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University of Toronto

1. Enns, John. On mod p local-global compatibility for unramified GL_3.

Degree: PhD, 2018, University of Toronto

 Let F/F+ be a CM number field and w|p a place of F lying over a place of F+ that splits in F. If \rbar:GF → … (more)

Subjects/Keywords: Automorphic representations; Galois representations; Langlands program; Mod p Langlands program; 0405

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APA (6th Edition):

Enns, J. (2018). On mod p local-global compatibility for unramified GL_3. (Doctoral Dissertation). University of Toronto. Retrieved from http://hdl.handle.net/1807/91817

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Enns, John. “On mod p local-global compatibility for unramified GL_3.” 2018. Doctoral Dissertation, University of Toronto. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1807/91817.

MLA Handbook (7th Edition):

Enns, John. “On mod p local-global compatibility for unramified GL_3.” 2018. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Enns J. On mod p local-global compatibility for unramified GL_3. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Toronto; 2018. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1807/91817.

Council of Science Editors:

Enns J. On mod p local-global compatibility for unramified GL_3. [Doctoral Dissertation]. University of Toronto; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1807/91817


University of Arizona

2. Hansen, Beau Tanana. Proteomics Methods for Detection of Modified Peptides .

Degree: 2005, University of Arizona

 The recent emergence of the field of proteomics has been driven by advances in mass spectrometry methods and instrumentation. Due to the large amount of… (more)

Subjects/Keywords: proteomics; software; SALSA; P-Mod; protein modifications

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APA (6th Edition):

Hansen, B. T. (2005). Proteomics Methods for Detection of Modified Peptides . (Doctoral Dissertation). University of Arizona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10150/195977

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hansen, Beau Tanana. “Proteomics Methods for Detection of Modified Peptides .” 2005. Doctoral Dissertation, University of Arizona. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10150/195977.

MLA Handbook (7th Edition):

Hansen, Beau Tanana. “Proteomics Methods for Detection of Modified Peptides .” 2005. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Hansen BT. Proteomics Methods for Detection of Modified Peptides . [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Arizona; 2005. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10150/195977.

Council of Science Editors:

Hansen BT. Proteomics Methods for Detection of Modified Peptides . [Doctoral Dissertation]. University of Arizona; 2005. Available from: http://hdl.handle.net/10150/195977


University of Johannesburg

3. Monyai, Reginald Botshageng. The form, content and style in P. Leseyane's Letlhaku le legologolo.

Degree: 2014, University of Johannesburg

M.A. (African Languages)

Please refer to full text to view abstract

Subjects/Keywords: Leseyane; P. Letlhaku le legologolo

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APA (6th Edition):

Monyai, R. B. (2014). The form, content and style in P. Leseyane's Letlhaku le legologolo. (Thesis). University of Johannesburg. Retrieved from http://hdl.handle.net/10210/12641

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monyai, Reginald Botshageng. “The form, content and style in P. Leseyane's Letlhaku le legologolo.” 2014. Thesis, University of Johannesburg. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10210/12641.

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MLA Handbook (7th Edition):

Monyai, Reginald Botshageng. “The form, content and style in P. Leseyane's Letlhaku le legologolo.” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Monyai RB. The form, content and style in P. Leseyane's Letlhaku le legologolo. [Internet] [Thesis]. University of Johannesburg; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10210/12641.

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Council of Science Editors:

Monyai RB. The form, content and style in P. Leseyane's Letlhaku le legologolo. [Thesis]. University of Johannesburg; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10210/12641

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Université Laval

4. Cepero Pulido, José Antonio. La distribución de los verbos ser y estar.

Degree: 2010, Université Laval

 Dans ce mémoire, nous expliquons la distribution des verbes ser et estar à partir de la distinction entre les notions individual-level predicates (prédicats d'individus) et… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2010 C399; Estar (Le mot espagnol); Ser (Le mot espagnol); Espagnol (Langue)  – Verbe; Espagnol (Langue)  – Grammaire

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APA (6th Edition):

Cepero Pulido, J. A. (2010). La distribución de los verbos ser y estar. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22144

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cepero Pulido, José Antonio. “La distribución de los verbos ser y estar.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22144.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cepero Pulido, José Antonio. “La distribución de los verbos ser y estar.” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Cepero Pulido JA. La distribución de los verbos ser y estar. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22144.

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Council of Science Editors:

Cepero Pulido JA. La distribución de los verbos ser y estar. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22144

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Université Paris-Sud – Paris XI

5. Abdellatif, Ramla. Autour des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques de rang 1 : Mod p representations of p-adic reductive groups of rank 1.

Degree: Docteur es, Mathématiques, 2011, Université Paris-Sud – Paris XI

 <p>Soit p un nombre premier. Cette thèse est une contribution à la théorie des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques, jusque là essentiellement centrée… (more)

Subjects/Keywords: Groupes réductifs p-adiques de rang 1; Correspondance de Langlands modulo p; Arbres de Bruhat-Tits; Algèbres de Hecke-Iwahori; P-adic reductive groups of rank 1; Mod p Langlands correspondence; Bruhat-Tits trees; Hecke-Iwahori algebras

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APA (6th Edition):

Abdellatif, R. (2011). Autour des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques de rang 1 : Mod p representations of p-adic reductive groups of rank 1. (Doctoral Dissertation). Université Paris-Sud – Paris XI. Retrieved from http://www.theses.fr/2011PA112276

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abdellatif, Ramla. “Autour des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques de rang 1 : Mod p representations of p-adic reductive groups of rank 1.” 2011. Doctoral Dissertation, Université Paris-Sud – Paris XI. Accessed June 18, 2019. http://www.theses.fr/2011PA112276.

MLA Handbook (7th Edition):

Abdellatif, Ramla. “Autour des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques de rang 1 : Mod p representations of p-adic reductive groups of rank 1.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Abdellatif R. Autour des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques de rang 1 : Mod p representations of p-adic reductive groups of rank 1. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris-Sud – Paris XI; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.theses.fr/2011PA112276.

Council of Science Editors:

Abdellatif R. Autour des représentations modulo p des groupes réductifs p-adiques de rang 1 : Mod p representations of p-adic reductive groups of rank 1. [Doctoral Dissertation]. Université Paris-Sud – Paris XI; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011PA112276


Brno University of Technology

6. Zubál, Vladimír. Modely soustav EDU-mod .

Degree: 2011, Brno University of Technology

 Tato bakalářská práce pojednává o soustavě modelů EDU-mod, které jsou součástí výbavy laboratoře programovatelných automatů Ústavu automatizace a informatiky na Fakultě strojního inženýrství Vysokého učení… (more)

Subjects/Keywords: PLC; EDU-mod; PLC; EDU-mod

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APA (6th Edition):

Zubál, V. (2011). Modely soustav EDU-mod . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/6497

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zubál, Vladimír. “Modely soustav EDU-mod .” 2011. Thesis, Brno University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/6497.

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MLA Handbook (7th Edition):

Zubál, Vladimír. “Modely soustav EDU-mod .” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Zubál V. Modely soustav EDU-mod . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/6497.

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Council of Science Editors:

Zubál V. Modely soustav EDU-mod . [Thesis]. Brno University of Technology; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/11012/6497

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Université Laval

7. Winokur, Elizabeth. Changement et divergence par rapport à l'usage standard : le cas de la chute du suffixe adverbial en anglais et en français.

Degree: 2017, Université Laval

 <p>Est-ce qu’on parle correct ou correctement ? Est-ce qu’on court vitement ou vite ? Et comment, en anglais, est-ce qu’on choisit de marcher quick ou… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2017; -ly (Le suffixe anglais); -ment (Le suffixe français); Français (Langue)  – Adverbe; Anglais (Langue)  – Adverbe; Français (Langue)  – Suffixes et préfixes; Anglais (Langue)  – Suffixes et préfixes; Sociolinguistique

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APA (6th Edition):

Winokur, E. (2017). Changement et divergence par rapport à l'usage standard : le cas de la chute du suffixe adverbial en anglais et en français. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/28182

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Winokur, Elizabeth. “Changement et divergence par rapport à l'usage standard : le cas de la chute du suffixe adverbial en anglais et en français.” 2017. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/28182.

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MLA Handbook (7th Edition):

Winokur, Elizabeth. “Changement et divergence par rapport à l'usage standard : le cas de la chute du suffixe adverbial en anglais et en français.” 2017. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Winokur E. Changement et divergence par rapport à l'usage standard : le cas de la chute du suffixe adverbial en anglais et en français. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2017. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/28182.

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Council of Science Editors:

Winokur E. Changement et divergence par rapport à l'usage standard : le cas de la chute du suffixe adverbial en anglais et en français. [Thesis]. Université Laval; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/28182

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Université Laval

8. Gruntman, Carleen. Towards the meaning of for : a corpus analysis.

Degree: 2011, Université Laval

 Towards the Meaning of For. A Corpus Analysis Les recherches présentées dans cette thèse portent sur la préposition anglaise for. Ce mot jouit non seulement… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2011 G891; For (Le mot anglais); Anglais (Langue)  – Prépositions; Anglais (Langue)  – Sémantique; Anglais (Langue)  – Conjonctions; Analyse du discours

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APA (6th Edition):

Gruntman, C. (2011). Towards the meaning of for : a corpus analysis. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22823

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gruntman, Carleen. “Towards the meaning of for : a corpus analysis.” 2011. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22823.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gruntman, Carleen. “Towards the meaning of for : a corpus analysis.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Gruntman C. Towards the meaning of for : a corpus analysis. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22823.

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Council of Science Editors:

Gruntman C. Towards the meaning of for : a corpus analysis. [Thesis]. Université Laval; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22823

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Université du Québec à Montréal

9. Kazemdokhtmoghaddam, Ghazaleh. Profilage protéomique et métabolomique par LC-MS/MS pour découvrir des changements induits par la formation de métabolites réactifs in vivo.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 L'acétaminophène (APAP) est la principale cause d'insuffisance hépatique aiguë en Amérique du Nord, liée à la formation de son métabolite réactif, N-acétyl-pbenzoquinone imine (NAPQI). Cette… (more)

Subjects/Keywords: Paracétamol; Métabolites; N-acétyl-p-benzoquinone imine (NAPQI); Protéomique; Métabolomique; Effets des médicaments sur le foie

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APA (6th Edition):

Kazemdokhtmoghaddam, G. (2018). Profilage protéomique et métabolomique par LC-MS/MS pour découvrir des changements induits par la formation de métabolites réactifs in vivo. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11749/1/M15651.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kazemdokhtmoghaddam, Ghazaleh. “Profilage protéomique et métabolomique par LC-MS/MS pour découvrir des changements induits par la formation de métabolites réactifs in vivo.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/11749/1/M15651.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Kazemdokhtmoghaddam, Ghazaleh. “Profilage protéomique et métabolomique par LC-MS/MS pour découvrir des changements induits par la formation de métabolites réactifs in vivo.” 2018. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Kazemdokhtmoghaddam G. Profilage protéomique et métabolomique par LC-MS/MS pour découvrir des changements induits par la formation de métabolites réactifs in vivo. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11749/1/M15651.pdf.

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Council of Science Editors:

Kazemdokhtmoghaddam G. Profilage protéomique et métabolomique par LC-MS/MS pour découvrir des changements induits par la formation de métabolites réactifs in vivo. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11749/1/M15651.pdf

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10. Reduzzi, Davide Alessandro. Shifting Hecke Eigensystems in Positive Characteristic.

Degree: Mathematics, 2012, UCLA

 We study congruences modulo p between modular forms arising from different contexts. In the first part of the dissertation we use geometric methods to show… (more)

Subjects/Keywords: Mathematics; Hecke Eigensystems mod p; Modular Forms; Modular Representations; Shimura Varieties; Weight Shiftings

…Reduction mod p of Cuspidal Representations of GL2 (Fpn ) and Symmetric Powers, Journal… …x28;mod p) PEL modular forms associated to a reductive group G and we show that, under… …conjecturally relating (mod p) Galois representations arising from geometric objects to… …study various techniques for producing congruences modulo p between systems of Hecke… …algebras over a totally real …eld. In this context, we produce congruences modulo p between… 

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APA (6th Edition):

Reduzzi, D. A. (2012). Shifting Hecke Eigensystems in Positive Characteristic. (Thesis). UCLA. Retrieved from http://www.escholarship.org/uc/item/9wn926w3

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reduzzi, Davide Alessandro. “Shifting Hecke Eigensystems in Positive Characteristic.” 2012. Thesis, UCLA. Accessed June 18, 2019. http://www.escholarship.org/uc/item/9wn926w3.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reduzzi, Davide Alessandro. “Shifting Hecke Eigensystems in Positive Characteristic.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Reduzzi DA. Shifting Hecke Eigensystems in Positive Characteristic. [Internet] [Thesis]. UCLA; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.escholarship.org/uc/item/9wn926w3.

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Council of Science Editors:

Reduzzi DA. Shifting Hecke Eigensystems in Positive Characteristic. [Thesis]. UCLA; 2012. Available from: http://www.escholarship.org/uc/item/9wn926w3

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Miami University

11. Pryweller, Alison Gayle. FRAMING THE DOMINANT AND THE DOMINÉ: SYMBOLIC VIOLENCE IN BALZAC’S EUGÉNIE GRANDET AND LE PÈRE GORIOT.

Degree: MA, French, 2006, Miami University

 This thesis applies Pierre Bourdieu’s concept of la violence symbolique to two nineteenth century novels by Honoré de Balzac: Eugénie Grandet and Le Père Goriot.… (more)

Subjects/Keywords: Balzac, EUG¿¿¿¿¿NIE GRANDET; SYMBOLIC VIOLENCE; LE P¿¿¿¿RE GORIOT

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APA (6th Edition):

Pryweller, A. G. (2006). FRAMING THE DOMINANT AND THE DOMINÉ: SYMBOLIC VIOLENCE IN BALZAC’S EUGÉNIE GRANDET AND LE PÈRE GORIOT. (Masters Thesis). Miami University. Retrieved from http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=miami1165959739

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pryweller, Alison Gayle. “FRAMING THE DOMINANT AND THE DOMINÉ: SYMBOLIC VIOLENCE IN BALZAC’S EUGÉNIE GRANDET AND LE PÈRE GORIOT.” 2006. Masters Thesis, Miami University. Accessed June 18, 2019. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=miami1165959739.

MLA Handbook (7th Edition):

Pryweller, Alison Gayle. “FRAMING THE DOMINANT AND THE DOMINÉ: SYMBOLIC VIOLENCE IN BALZAC’S EUGÉNIE GRANDET AND LE PÈRE GORIOT.” 2006. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Pryweller AG. FRAMING THE DOMINANT AND THE DOMINÉ: SYMBOLIC VIOLENCE IN BALZAC’S EUGÉNIE GRANDET AND LE PÈRE GORIOT. [Internet] [Masters thesis]. Miami University; 2006. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=miami1165959739.

Council of Science Editors:

Pryweller AG. FRAMING THE DOMINANT AND THE DOMINÉ: SYMBOLIC VIOLENCE IN BALZAC’S EUGÉNIE GRANDET AND LE PÈRE GORIOT. [Masters Thesis]. Miami University; 2006. Available from: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=miami1165959739


Université Laval

12. Paquet-Gauthier, Myriam. Sens influencés de l'anglais en français au Québec : utilisation, perception et intégration.

Degree: 2015, Université Laval

 <p>Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdorales, 2015-2016 p><p>Cette recherche porte sur le phénomène de l'influence sémantique de l'anglais sur le français… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2015; Français (Langue)  – Québec (Province)  – Emprunts anglais; Français (Langue)  – Québec (Province)  – Sémantique; Anglais (Langue)  – Québec (Province)  – Influence sur le français

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APA (6th Edition):

Paquet-Gauthier, M. (2015). Sens influencés de l'anglais en français au Québec : utilisation, perception et intégration. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/26506

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paquet-Gauthier, Myriam. “Sens influencés de l'anglais en français au Québec : utilisation, perception et intégration.” 2015. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26506.

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MLA Handbook (7th Edition):

Paquet-Gauthier, Myriam. “Sens influencés de l'anglais en français au Québec : utilisation, perception et intégration.” 2015. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Paquet-Gauthier M. Sens influencés de l'anglais en français au Québec : utilisation, perception et intégration. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2015. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26506.

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Council of Science Editors:

Paquet-Gauthier M. Sens influencés de l'anglais en français au Québec : utilisation, perception et intégration. [Thesis]. Université Laval; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26506

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Université Laval

13. Mizoe, Tatsuhide. Verbal prefixation in Slavic : a cognitive semantics analysis of s-prefixed Russian loan verbs from English and other languages.

Degree: 2011, Université Laval

 Cette thèse constitue une étude sémantique du préfixe verbal s- des verbes russes issus d'emprunts. Elle applique une approche théorique dérivée principalement de la Linguistique… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2011 M685; S (Le préfixe russe); Russe (Langue)  – Suffixes et préfixes; Russe (Langue)  – Sémantique; Russe (Langue)  – Verbe; Russe (Langue)  – Emprunts

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APA (6th Edition):

Mizoe, T. (2011). Verbal prefixation in Slavic : a cognitive semantics analysis of s-prefixed Russian loan verbs from English and other languages. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/23121

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mizoe, Tatsuhide. “Verbal prefixation in Slavic : a cognitive semantics analysis of s-prefixed Russian loan verbs from English and other languages.” 2011. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/23121.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mizoe, Tatsuhide. “Verbal prefixation in Slavic : a cognitive semantics analysis of s-prefixed Russian loan verbs from English and other languages.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Mizoe T. Verbal prefixation in Slavic : a cognitive semantics analysis of s-prefixed Russian loan verbs from English and other languages. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/23121.

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Council of Science Editors:

Mizoe T. Verbal prefixation in Slavic : a cognitive semantics analysis of s-prefixed Russian loan verbs from English and other languages. [Thesis]. Université Laval; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/23121

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Université Laval

14. Osorio Agudelo, Diana. Étude du potentiel d'un jeu numérique pour l'apprentissage du vocabulaire chez des apprenants d'anglais langue seconde du secondaire.

Degree: 2018, Université Laval

 <p>Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2018-2019 p><p>"Notre recherche se situe dans le domaine de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2018; Anglais (Langue)  – Étude et enseignement (Secondaire)  – Francophones; Anglais (Langue)  – Enseignement assisté par ordinateur pour allophones; Anglais (Langue)  – Vocabulaire  – Apprentissage sur le Web; Jeux linguistiques sur ordinateur

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APA (6th Edition):

Osorio Agudelo, D. (2018). Étude du potentiel d'un jeu numérique pour l'apprentissage du vocabulaire chez des apprenants d'anglais langue seconde du secondaire. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/31154

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Osorio Agudelo, Diana. “Étude du potentiel d'un jeu numérique pour l'apprentissage du vocabulaire chez des apprenants d'anglais langue seconde du secondaire.” 2018. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/31154.

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MLA Handbook (7th Edition):

Osorio Agudelo, Diana. “Étude du potentiel d'un jeu numérique pour l'apprentissage du vocabulaire chez des apprenants d'anglais langue seconde du secondaire.” 2018. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Osorio Agudelo D. Étude du potentiel d'un jeu numérique pour l'apprentissage du vocabulaire chez des apprenants d'anglais langue seconde du secondaire. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2018. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/31154.

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Council of Science Editors:

Osorio Agudelo D. Étude du potentiel d'un jeu numérique pour l'apprentissage du vocabulaire chez des apprenants d'anglais langue seconde du secondaire. [Thesis]. Université Laval; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/31154

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Université Laval

15. Starkmeth, Diethild-Erdmut. Teaching in a synchronous learning management system : a case study of ESL tutors and their students.

Degree: 2012, Université Laval

 <p>Cette étude a exploré des séances de tutorat d’anglais, langue seconde, dans le contexte de la plateforme Elluminate, un environnement numérique d'apprentissage en mode synchrone.… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2012 S795; Anglais (Langue)  – Étude et enseignement  – Francophones  – Apprentissage sur le Web  – Québec (Province)  – Enquêtes; Anglais (Langue)  – Étude et enseignement  – Francophones  – Apprentissage sur le Web  – Mexique  – Enquêtes; Plateformes d'apprentissage en ligne  – Études de cas

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APA (6th Edition):

Starkmeth, D. (2012). Teaching in a synchronous learning management system : a case study of ESL tutors and their students. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/23384

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Starkmeth, Diethild-Erdmut. “Teaching in a synchronous learning management system : a case study of ESL tutors and their students.” 2012. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/23384.

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MLA Handbook (7th Edition):

Starkmeth, Diethild-Erdmut. “Teaching in a synchronous learning management system : a case study of ESL tutors and their students.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Starkmeth D. Teaching in a synchronous learning management system : a case study of ESL tutors and their students. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/23384.

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Council of Science Editors:

Starkmeth D. Teaching in a synchronous learning management system : a case study of ESL tutors and their students. [Thesis]. Université Laval; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/23384

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16. Andersson, Ida. Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie.

Degree: 2017, , Department of Health

  Bakgrund: Det finns brister i hemsjukvården, patienters autonomi respekteras inte alltid. Fler patienter väljer att avsluta sina sista dagar i livet i hemmet och… (more)

Subjects/Keywords: autonomi; förhållningssätt; mod; stöd; distans; Nursing; Omvårdnad

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APA (6th Edition):

Andersson, I. (2017). Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie. (Thesis). , Department of Health. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Ida. “Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie.” 2017. Thesis, , Department of Health. Accessed June 18, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Ida. “Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie.” 2017. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Andersson I. Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie. [Internet] [Thesis]. , Department of Health; 2017. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705.

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Council of Science Editors:

Andersson I. Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie. [Thesis]. , Department of Health; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705

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17. Blondeau, Julien. Déformation des extensions peu ramifiées en P : Deformation extensions slightly branched P.

Degree: Docteur es, Mathématiques et applications, 2011, Besançon

Déformation des extensions peu ramifiées en P

Deformation extensions slightly branched P

Advisors/Committee Members: Maire, Christian (thesis director).

Subjects/Keywords: Déformation galoisiennes; Représentations ordinaires; Formes compagnons mod p; Corps de classes; Cohomologie des pro-p-groupe; Groupes arithmétiques libres; Galois deformations; Ordinary representations; Companion modular formsmod p; Class field theory; Cohomology of the pro-p-groups; Free groups; 512

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APA (6th Edition):

Blondeau, J. (2011). Déformation des extensions peu ramifiées en P : Deformation extensions slightly branched P. (Doctoral Dissertation). Besançon. Retrieved from http://www.theses.fr/2011BESA2030

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blondeau, Julien. “Déformation des extensions peu ramifiées en P : Deformation extensions slightly branched P.” 2011. Doctoral Dissertation, Besançon. Accessed June 18, 2019. http://www.theses.fr/2011BESA2030.

MLA Handbook (7th Edition):

Blondeau, Julien. “Déformation des extensions peu ramifiées en P : Deformation extensions slightly branched P.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Blondeau J. Déformation des extensions peu ramifiées en P : Deformation extensions slightly branched P. [Internet] [Doctoral dissertation]. Besançon; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.theses.fr/2011BESA2030.

Council of Science Editors:

Blondeau J. Déformation des extensions peu ramifiées en P : Deformation extensions slightly branched P. [Doctoral Dissertation]. Besançon; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011BESA2030


Université Laval

18. Bissonnette, Nathalie. La réception par les hommes de la campagne "My Strength" visant à les mobiliser contre les agressions sexuelles, étudiée au prisme du genre.

Degree: 2016, Université Laval

 <p>Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2016-2017 p><p>Ce mémoire porte sur la réception par des hommes de publicités sociales développées dans… (more)

Subjects/Keywords: P 90.5 UL 2016; Viol  – Prévention, dans la publicité; Femmes  – Violence envers  – Prévention; Hommes féministes; Masculinité dans la publicité  – Études de cas; Identité sexuelle dans la publicité  – Études de cas; Publicité à controverse  – Études de cas; Publicité d'intérêt public  – Études de cas; Rôle selon le sexe dans la publicité  – Études de cas; Guerre des sexes; Études sur le genre

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APA (6th Edition):

Bissonnette, N. (2016). La réception par les hommes de la campagne "My Strength" visant à les mobiliser contre les agressions sexuelles, étudiée au prisme du genre. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/27274

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bissonnette, Nathalie. “La réception par les hommes de la campagne "My Strength" visant à les mobiliser contre les agressions sexuelles, étudiée au prisme du genre.” 2016. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27274.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bissonnette, Nathalie. “La réception par les hommes de la campagne "My Strength" visant à les mobiliser contre les agressions sexuelles, étudiée au prisme du genre.” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Bissonnette N. La réception par les hommes de la campagne "My Strength" visant à les mobiliser contre les agressions sexuelles, étudiée au prisme du genre. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/27274.

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Council of Science Editors:

Bissonnette N. La réception par les hommes de la campagne "My Strength" visant à les mobiliser contre les agressions sexuelles, étudiée au prisme du genre. [Thesis]. Université Laval; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/27274

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Lithuanian University of Agriculture

19. Steponaitytė, Rasa. Dziudo trenerių darbo stiliaus įtaka 14-16 metų sportininkų rezultatams.

Degree: Master, Educology, 2009, Lithuanian University of Agriculture

 <p>1. Analizuojant tyrimo duomenis, buvo pastebėta, kad dziudo trenerės turi mažesnį darbo stažą negu vyrai, moterų trenerių daugiausia buvo turinčių 6 – 10 metų darbo… (more)

Subjects/Keywords: Dziudo treneris; Vidutiniškas autokratiškas; Vidutiniškas demokratiškas; Mišrus darbo stiliai; Judo trainer; Mod democratic; Mod autocratic; Integrated guidance styles

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APA (6th Edition):

Steponaitytė, Rasa. (2009). Dziudo trenerių darbo stiliaus įtaka 14-16 metų sportininkų rezultatams. (Masters Thesis). Lithuanian University of Agriculture. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20090114_155906-93716 ;

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Steponaitytė, Rasa. “Dziudo trenerių darbo stiliaus įtaka 14-16 metų sportininkų rezultatams.” 2009. Masters Thesis, Lithuanian University of Agriculture. Accessed June 18, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20090114_155906-93716 ;.

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MLA Handbook (7th Edition):

Steponaitytė, Rasa. “Dziudo trenerių darbo stiliaus įtaka 14-16 metų sportininkų rezultatams.” 2009. Web. 18 Jun 2019.

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Vancouver:

Steponaitytė, Rasa. Dziudo trenerių darbo stiliaus įtaka 14-16 metų sportininkų rezultatams. [Internet] [Masters thesis]. Lithuanian University of Agriculture; 2009. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20090114_155906-93716 ;.

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Council of Science Editors:

Steponaitytė, Rasa. Dziudo trenerių darbo stiliaus įtaka 14-16 metų sportininkų rezultatams. [Masters Thesis]. Lithuanian University of Agriculture; 2009. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20090114_155906-93716 ;

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Brno University of Technology

20. Šmarda, Milan. Návrh a realizace modelu posuvné jednotky .

Degree: 2012, Brno University of Technology

 Bakalářská práce se zabývá návrhem modelu posuvové hydraulické jednotky podle předlohy téže jednotky od firmy EDU-mot, jež slouží pro výuku řídících systémů. Je v ní… (more)

Subjects/Keywords: PLC; EDU-mod; Atmel ATmega128; Siemens Simatic S7; STEP7; PLC; EDU-mod; Atmel ATmega128; Siemens Simatic S7; STEP7

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APA (6th Edition):

Šmarda, M. (2012). Návrh a realizace modelu posuvné jednotky . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/8480

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Šmarda, Milan. “Návrh a realizace modelu posuvné jednotky .” 2012. Thesis, Brno University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/8480.

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MLA Handbook (7th Edition):

Šmarda, Milan. “Návrh a realizace modelu posuvné jednotky .” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Šmarda M. Návrh a realizace modelu posuvné jednotky . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/8480.

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Council of Science Editors:

Šmarda M. Návrh a realizace modelu posuvné jednotky . [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/11012/8480

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Brno University of Technology

21. Křivka, Martin. Řízení modelů procesů EDU-mod programovatelným automatem řady FX3U .

Degree: 2010, Brno University of Technology

 Tato bakalářská práce vznikla jako podpora výuky předmětu Programovatelné automaty na Ústavu automatizace a informatiky fakulty Strojního inženýrství Vysokého učení technického. Cílem této práce bylo… (more)

Subjects/Keywords: PLC; EDU-mod; Mitsubishi – FX3U; GX IEC-Developer 7.01; PLC; EDU-mod; Mitsubishi – FX3U; GX IEC-Developer 7.01

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APA (6th Edition):

Křivka, M. (2010). Řízení modelů procesů EDU-mod programovatelným automatem řady FX3U . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/2588

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Křivka, Martin. “Řízení modelů procesů EDU-mod programovatelným automatem řady FX3U .” 2010. Thesis, Brno University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/2588.

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MLA Handbook (7th Edition):

Křivka, Martin. “Řízení modelů procesů EDU-mod programovatelným automatem řady FX3U .” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Křivka M. Řízení modelů procesů EDU-mod programovatelným automatem řady FX3U . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/2588.

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Council of Science Editors:

Křivka M. Řízení modelů procesů EDU-mod programovatelným automatem řady FX3U . [Thesis]. Brno University of Technology; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/11012/2588

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Brno University of Technology

22. Železný, Jan. Návrh a realizace modelu automatické pračky .

Degree: 2012, Brno University of Technology

 Bakalářská práce se zabývá návrhem a realizací modelu automatické pračky, v rámci souborů EDU-mod, pro podporu výuky předmětu Programovatelné automaty. Podrobně popisuje postup při výrobě… (more)

Subjects/Keywords: EDU-mod; PLC; ATmega16A; Siemens Simeatic S7-200; STEP7; DPS; EDU-mod; PLC; ATmega16A; Siemens Simeatic S7-200; STEP7; DPS

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APA (6th Edition):

Železný, J. (2012). Návrh a realizace modelu automatické pračky . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/5672

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Železný, Jan. “Návrh a realizace modelu automatické pračky .” 2012. Thesis, Brno University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/5672.

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MLA Handbook (7th Edition):

Železný, Jan. “Návrh a realizace modelu automatické pračky .” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Železný J. Návrh a realizace modelu automatické pračky . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/5672.

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Železný J. Návrh a realizace modelu automatické pračky . [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/11012/5672

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Brno University of Technology

23. Bielik, Jan. Návrh a realizace modelu mísicí jednotky .

Degree: 2012, Brno University of Technology

 Tato bakalářská práce se zabývá návrhem a následnou realizací modelu mísicí jednotky dle předlohy modelu řady EDU-mod. Jejím cílem je seznámení se s modelem. Dále(more)

Subjects/Keywords: PLC; EDU-mod; Siemens Simatic S7-200; ATmega16; PLC; EDU-mod; Siemens Simatic S7-200; ATmega16

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Bielik, J. (2012). Návrh a realizace modelu mísicí jednotky . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/5655

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bielik, Jan. “Návrh a realizace modelu mísicí jednotky .” 2012. Thesis, Brno University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/5655.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bielik, Jan. “Návrh a realizace modelu mísicí jednotky .” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Bielik J. Návrh a realizace modelu mísicí jednotky . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/5655.

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Bielik J. Návrh a realizace modelu mísicí jednotky . [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/11012/5655

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Brno University of Technology

24. Janů, Ondřej. Modely soustav EDU-mod .

Degree: 2011, Brno University of Technology

 Bakalářská práce se zabývá návrhem modelu v rámci souboru EDU-mod pro výuku řídících systémů. Práce popisuje celý postup od návrhu a výroby řídícího obvodu s mikrokontrolerem,… (more)

Subjects/Keywords: PLC; EDU-mod; Atmel ATmega128; Siemens Simatic S7; STEP7; PLC; EDU-mod; Atmel ATmega128; Siemens Simatic S7; STEP7

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Janů, O. (2011). Modely soustav EDU-mod . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/1648

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Janů, Ondřej. “Modely soustav EDU-mod .” 2011. Thesis, Brno University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/1648.

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MLA Handbook (7th Edition):

Janů, Ondřej. “Modely soustav EDU-mod .” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Janů O. Modely soustav EDU-mod . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/1648.

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Council of Science Editors:

Janů O. Modely soustav EDU-mod . [Thesis]. Brno University of Technology; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/11012/1648

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Université Laval

25. Lemarier-Saulnier, Catherine. Étude de l'impact de la réception des cadres médiatiques sur la genrisation de l'évaluation de la performance politique.

Degree: 2018, Université Laval

 <p>Cette thèse étudie la réception des nouvelles médiatiques genrées par les citoyens. À l’aide d’une approche multiméthodes et mixte, trois collectes de données ont été… (more)

Subjects/Keywords: P 90.5 UL 2018; Femmes politiques dans les médias; Hommes politiques dans les médias; Leadership politique  – Québec (Province); Rôle selon le sexe  – Aspect politique; Analyse différenciée selon les sexes  – Québec (Province); Représentations sociales  – Québec (Province)  – Études de cas

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APA (6th Edition):

Lemarier-Saulnier, C. (2018). Étude de l'impact de la réception des cadres médiatiques sur la genrisation de l'évaluation de la performance politique. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/29965

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lemarier-Saulnier, Catherine. “Étude de l'impact de la réception des cadres médiatiques sur la genrisation de l'évaluation de la performance politique.” 2018. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/29965.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lemarier-Saulnier, Catherine. “Étude de l'impact de la réception des cadres médiatiques sur la genrisation de l'évaluation de la performance politique.” 2018. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Lemarier-Saulnier C. Étude de l'impact de la réception des cadres médiatiques sur la genrisation de l'évaluation de la performance politique. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2018. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/29965.

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Council of Science Editors:

Lemarier-Saulnier C. Étude de l'impact de la réception des cadres médiatiques sur la genrisation de l'évaluation de la performance politique. [Thesis]. Université Laval; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/29965

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Université Laval

26. Heni, Amira. Étude des procédés discursifs de légitimation mobilisés par l'état et une entreprise privée dans un contexte de gestion de crise-À partir du cas Deepwater Horizon au large de la Louisiane - approche sociopolitique.

Degree: 2014, Université Laval

 <p>Notre étude relève d’une analyse exploratoire fondée sur une étude de cas. En partant d’un exemple de débat articulé autour d’un enjeu public, en l’occurrence… (more)

Subjects/Keywords: P 90.5 UL 2014; Obama, Barack; British Petroleum Company; Analyse du discours  – Études de cas; Explosion de la plateforme Deepwater Horizon et marée noire dans le golfe du Mexique, 2010; Gestion de crise

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APA (6th Edition):

Heni, A. (2014). Étude des procédés discursifs de légitimation mobilisés par l'état et une entreprise privée dans un contexte de gestion de crise-À partir du cas Deepwater Horizon au large de la Louisiane - approche sociopolitique. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/25105

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Heni, Amira. “Étude des procédés discursifs de légitimation mobilisés par l'état et une entreprise privée dans un contexte de gestion de crise-À partir du cas Deepwater Horizon au large de la Louisiane - approche sociopolitique.” 2014. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25105.

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MLA Handbook (7th Edition):

Heni, Amira. “Étude des procédés discursifs de légitimation mobilisés par l'état et une entreprise privée dans un contexte de gestion de crise-À partir du cas Deepwater Horizon au large de la Louisiane - approche sociopolitique.” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Heni A. Étude des procédés discursifs de légitimation mobilisés par l'état et une entreprise privée dans un contexte de gestion de crise-À partir du cas Deepwater Horizon au large de la Louisiane - approche sociopolitique. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25105.

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Council of Science Editors:

Heni A. Étude des procédés discursifs de légitimation mobilisés par l'état et une entreprise privée dans un contexte de gestion de crise-À partir du cas Deepwater Horizon au large de la Louisiane - approche sociopolitique. [Thesis]. Université Laval; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25105

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Université Laval

27. Gobeil, Anne-Sophie. Dynamiques de genre et pratiques professionnelles : le cas des journalistes québécoises correspondantes à l'étranger.

Degree: 2016, Université Laval

 <p>Ce mémoire de maîtrise porte sur les dynamiques de genre dans la pratique professionnelle des journalistes québécoises correspondantes à l’étranger. S’appuyant sur une démarche qualitative… (more)

Subjects/Keywords: P 90.5 UL 2016; Correspondantes à l'étranger  – Conditions de travail  – Québec (Province)  – Enquêtes; Harcèlement sexuel  – Québec (Province); Harcèlement en milieu de travail  – Québec (Province)  – Études de cas; Rôle selon le sexe en milieu de travail  – Québec (Province)  – Études de cas

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APA (6th Edition):

Gobeil, A. (2016). Dynamiques de genre et pratiques professionnelles : le cas des journalistes québécoises correspondantes à l'étranger. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/26627

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gobeil, Anne-Sophie. “Dynamiques de genre et pratiques professionnelles : le cas des journalistes québécoises correspondantes à l'étranger.” 2016. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26627.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gobeil, Anne-Sophie. “Dynamiques de genre et pratiques professionnelles : le cas des journalistes québécoises correspondantes à l'étranger.” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Gobeil A. Dynamiques de genre et pratiques professionnelles : le cas des journalistes québécoises correspondantes à l'étranger. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26627.

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Council of Science Editors:

Gobeil A. Dynamiques de genre et pratiques professionnelles : le cas des journalistes québécoises correspondantes à l'étranger. [Thesis]. Université Laval; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26627

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Université Laval

28. Lang, Marie-Ève. La réception des textes de magazines à caractère sexuel chez les adolescentes au Québec et au Nouveau-Brunswick : adhésion, ignorance ou contestation?.

Degree: 2009, Université Laval

 Au cours des dernières années, de nombreux journalistes et chercheurs ont tenté de relier le phénomène d'hypersexualisation à certains contenus médiatiques nord-américains, en particulier en… (more)

Subjects/Keywords: P 90.5 UL 2009 L271; Périodiques pour la jeunesse  – Études de cas; Presse féminine  – Cas, Études de; Médias et sexualité  – Études de cas; Rôle selon le sexe dans les médias  – Cas, Études de; Sexualité dans la presse; Lectorat (Presse)

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APA (6th Edition):

Lang, M. (2009). La réception des textes de magazines à caractère sexuel chez les adolescentes au Québec et au Nouveau-Brunswick : adhésion, ignorance ou contestation?. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/20673

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lang, Marie-Ève. “La réception des textes de magazines à caractère sexuel chez les adolescentes au Québec et au Nouveau-Brunswick : adhésion, ignorance ou contestation?.” 2009. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/20673.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lang, Marie-Ève. “La réception des textes de magazines à caractère sexuel chez les adolescentes au Québec et au Nouveau-Brunswick : adhésion, ignorance ou contestation?.” 2009. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Lang M. La réception des textes de magazines à caractère sexuel chez les adolescentes au Québec et au Nouveau-Brunswick : adhésion, ignorance ou contestation?. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2009. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/20673.

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Council of Science Editors:

Lang M. La réception des textes de magazines à caractère sexuel chez les adolescentes au Québec et au Nouveau-Brunswick : adhésion, ignorance ou contestation?. [Thesis]. Université Laval; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/20673

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Université Laval

29. Émond, Sophie. La représentation du genre masculin et du genre féminin dans le téléroman québécois : le cas de Lance et compte.

Degree: 2009, Université Laval

 Ce mémoire décrit une analyse de contenu comparative des personnages d'entraîneurs féminin et masculin des séries Lance et compte 1 et Lance et compte: Nouvelle… (more)

Subjects/Keywords: P 90.5 UL 2009 E54; Lance et compte (Émission de télévision); Analyse de contenu (Communication); Téléromans  – Québec (Province); Femmes à la télévision  – Québec (Province); Rôle selon le sexe à la télévision  – Québec (Province); Hockey  – Entraîneurs, à la télévision  – Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Émond, S. (2009). La représentation du genre masculin et du genre féminin dans le téléroman québécois : le cas de Lance et compte. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/20669

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Émond, Sophie. “La représentation du genre masculin et du genre féminin dans le téléroman québécois : le cas de Lance et compte.” 2009. Thesis, Université Laval. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/20669.

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MLA Handbook (7th Edition):

Émond, Sophie. “La représentation du genre masculin et du genre féminin dans le téléroman québécois : le cas de Lance et compte.” 2009. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Émond S. La représentation du genre masculin et du genre féminin dans le téléroman québécois : le cas de Lance et compte. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2009. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/20669.

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Council of Science Editors:

Émond S. La représentation du genre masculin et du genre féminin dans le téléroman québécois : le cas de Lance et compte. [Thesis]. Université Laval; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/20669

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University of Georgia

30. Gay, Jean Lener. Le roman antillais dans tous ses Etats.

Degree: MA, French, 2008, University of Georgia

 Dans la société antillaise, il existe un phénomène social très répandu qui celui de la migration des gens. Les Antilles représentent un maelström où cultures… (more)

Subjects/Keywords: Le roman antillais

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APA (6th Edition):

Gay, J. L. (2008). Le roman antillais dans tous ses Etats. (Masters Thesis). University of Georgia. Retrieved from http://purl.galileo.usg.edu/uga_etd/gay_jean-lener_200808_ma

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gay, Jean Lener. “Le roman antillais dans tous ses Etats.” 2008. Masters Thesis, University of Georgia. Accessed June 18, 2019. http://purl.galileo.usg.edu/uga_etd/gay_jean-lener_200808_ma.

MLA Handbook (7th Edition):

Gay, Jean Lener. “Le roman antillais dans tous ses Etats.” 2008. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Gay JL. Le roman antillais dans tous ses Etats. [Internet] [Masters thesis]. University of Georgia; 2008. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://purl.galileo.usg.edu/uga_etd/gay_jean-lener_200808_ma.

Council of Science Editors:

Gay JL. Le roman antillais dans tous ses Etats. [Masters Thesis]. University of Georgia; 2008. Available from: http://purl.galileo.usg.edu/uga_etd/gay_jean-lener_200808_ma

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