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1.
Gomes, Silvia Trentin.
Arte, jogo e educação: a educação estética na relação entre jogo e o estudo das características da pintura artística.
Degree: 2014, Pontifical Catholic University of São Paulo
URL: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18160
► Made available in DSpace on 2016-04-29T14:23:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silvia Trentin Gomes.pdf: 9089433 bytes, checksum: 552e6f9a776acb45e16461235c9f0dd0 (MD5) Previous issue date: 2014-09-03
This research…
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▼ Made available in DSpace on 2016-04-29T14:23:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silvia Trentin Gomes.pdf: 9089433 bytes, checksum: 552e6f9a776acb45e16461235c9f0dd0 (MD5) Previous issue date: 2014-09-03
This research investigates the concept of gaming and its impact on a particular game mode called modified game, which has as its object the artistic painting characteristics and its teaching. It starts from three experiments reports which attempt to describe the esthetic education process encountered during execution of a modified game for the arts game teaching. The need for such action takes place in the debate on strategies for addressing the problem of encouraging research in art history, the reading of images and knowledge of the art features and artistic painting, along with students of arts and interested public . From the methodological point of view, engages in reflection, within the concept of aesthetic experience, in the context of a
relationship of application of modified second cycle game Arts student, organizing questions and suggestions related to art educators in With respect to stimulating interest and motivation of students to taste, image reading and the knowledge and art expression through the modified game. From the point of view of the grounds, the theoretical references are located researchers in philosophy and art, such as Ana Mae Barbosa dos Santos Arlete Petry, Lev Vygotsky, Friedrich Schiller, James Paul Gee and Johan Huizinga, who present relevant perspectives the game concept and its application in education, aesthetic education and art in general. The survey indicated the methodological alternative of three experience reports which showed that the aesthetic education process found and produced during the execution of a modified for teaching the characteristics of artistic painting, in formal and informal environments game education in the state of Rio Grande do Sul, guided by the theory of
questioning, which showed that the modified game art (Modarte) which proposes that the challenge, knowledge, playfulness and reading images, constitutes a plausible mode and productive to the teaching and learning process, pointing to an aesthetic education in the relationship between game and features the artistic painting
A pesquisa investiga o conceito de jogo e a sua incidência em uma modalidade especial designada por jogo modificado (Mod), que tem como objeto as características da pintura artística e o seu ensino. Parte de três relatos de experiências que buscam descrever o processo educativo estético encontrado durante a execução de um jogo modificado para o ensino das artes. A necessidade de tal ação se dá na reflexão sobre as estratégias para o enfrentamento do problema do incentivo à pesquisa de história da arte, à leitura de imagens e ao conhecimento das características da arte e da pintura artística, junto aos alunos de artes e público interessado. Do ponto de vista
metodológico, engaja-se em uma reflexão, dentro do conceito de experiência estética, no contexto de uma relação de aplicação…
Advisors/Committee Members: Petry, Luís Carlos.
Subjects/Keywords: Jogo; Arte; Leitura de imagens; Educação estética; Topofilosofia; Mod Artístico; Game; Art; Reading images; Aesthetic education; Topofilosofia; Artistic Mod; CNPQ::OUTROS
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Gomes, S. T. (2014). Arte, jogo e educação: a educação estética na relação entre jogo e o estudo das características da pintura artística. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18160
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Gomes, Silvia Trentin. “Arte, jogo e educação: a educação estética na relação entre jogo e o estudo das características da pintura artística.” 2014. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 18, 2021.
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18160.
MLA Handbook (7th Edition):
Gomes, Silvia Trentin. “Arte, jogo e educação: a educação estética na relação entre jogo e o estudo das características da pintura artística.” 2014. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Gomes ST. Arte, jogo e educação: a educação estética na relação entre jogo e o estudo das características da pintura artística. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2014. [cited 2021 Apr 18].
Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18160.
Council of Science Editors:
Gomes ST. Arte, jogo e educação: a educação estética na relação entre jogo e o estudo das características da pintura artística. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2014. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18160
2.
NICOLAU, O. N. B.
IMPACTO DO CRESCIMENTO ECONÔMICO E INVESTIMENTO EM INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTE NO CONSUMO ENERGÉTICO, EMISSÕES DE DIÓXIDO DE CARBONO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO BRASIL.
Degree: 2018, Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Energia; Programa de Pós-Graduação em Energia; UFES; BR
URL: http://repositorio.ufes.br/handle/10/10606
► Made available in DSpace on 2018-12-20T13:28:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_12462_92 - Dissertação - Olivia Nascimento Boldrini - vf.pdf: 2414455 bytes, checksum: 41fad2dbfc345627d4475fcc31b578e3 (MD5)…
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▼ Made available in DSpace on 2018-12-20T13:28:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_12462_92 - Dissertação - Olivia Nascimento Boldrini - vf.pdf: 2414455 bytes, checksum: 41fad2dbfc345627d4475fcc31b578e3 (MD5) Previous issue date: 2018-08-27
O setor de transporte é um setor chave para o desenvolvimento de um país, posto que ele dá suporte para o desenvolvimento econômico e social de uma nação. Todavia, é um setor que demanda muita energia oriunda de combustíveis fósseis gerando volumes considerados de gases do efeito estufa. Em 2016, o setor foi responsável por 29% das emissões de CO2 no Brasil, sendo 90% desse total relativo ao modo rodoviário. Dada a importância do setor e seu potencial poluidor, este trabalho tem como finalidade avaliar o consumo energético e, consequentemente na emissão de CO2 do modo rodoviário no Brasil. Para isso, o método System Dynamics (SD) foi escolhido. Inicialmente, as relações entre frota de veículos, PIB (global e
do setor de transporte) e investimentos em infraestrutura rodoviária (extensão de vias) foram estruturadas por meio de um diagrama de causa e efeito e posteriormente elaborado um diagrama de estoque e fluxo. Com o modelo proposto, foram estabelecidos 15 cenários, os quais foram avaliados em um horizonte de onze anos, compreendidos entre 2016 e 2026, sob diferentes perspectivas. Os resultados evidenciaram que a variação da frota de veículos rodoviários tem maior influência no consumo energético e, consequentemente, nas emissões de CO2, quando comparado com a composição de uso de combustíveis e investimentos em pavimentações de vias. A variável de intensidade energética teve a maior variação nos cenários avaliados. Esse dado mostra que há um ganho significativo em aumentar a produtividade do setor em comparação à redução de emissões ocasionadas pela diminuição da frota de veículos. Diante do exposto, tornar o uso de energia mais eficiente no setor de transporte, mais especificamente no
modo rodoviário, é um problema que precisa ser amplamente discutido, dado sua significativa contribuição econômica e seu impacto ambiental no desenvolvimento de um país. Isso se intensifica em nações em que o modo rodoviário possui grande representatividade como no caso do Brasil, em que este modo representa 60% na matriz de transporte
Advisors/Committee Members: RIBEIRO, D. C., RIBEIRO, G. M., ROSA, R. A., CHAVES, G. L. D..
Subjects/Keywords: Consumo Energético; Emissão de CO2; Setor de Transporte; Mod
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NICOLAU, O. N. B. (2018). IMPACTO DO CRESCIMENTO ECONÔMICO E INVESTIMENTO EM INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTE NO CONSUMO ENERGÉTICO, EMISSÕES DE DIÓXIDO DE CARBONO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO BRASIL. (Masters Thesis). Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Energia; Programa de Pós-Graduação em Energia; UFES; BR. Retrieved from http://repositorio.ufes.br/handle/10/10606
Chicago Manual of Style (16th Edition):
NICOLAU, O N B. “IMPACTO DO CRESCIMENTO ECONÔMICO E INVESTIMENTO EM INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTE NO CONSUMO ENERGÉTICO, EMISSÕES DE DIÓXIDO DE CARBONO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO BRASIL.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Energia; Programa de Pós-Graduação em Energia; UFES; BR. Accessed April 18, 2021.
http://repositorio.ufes.br/handle/10/10606.
MLA Handbook (7th Edition):
NICOLAU, O N B. “IMPACTO DO CRESCIMENTO ECONÔMICO E INVESTIMENTO EM INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTE NO CONSUMO ENERGÉTICO, EMISSÕES DE DIÓXIDO DE CARBONO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO BRASIL.” 2018. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
NICOLAU ONB. IMPACTO DO CRESCIMENTO ECONÔMICO E INVESTIMENTO EM INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTE NO CONSUMO ENERGÉTICO, EMISSÕES DE DIÓXIDO DE CARBONO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO BRASIL. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Energia; Programa de Pós-Graduação em Energia; UFES; BR; 2018. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://repositorio.ufes.br/handle/10/10606.
Council of Science Editors:
NICOLAU ONB. IMPACTO DO CRESCIMENTO ECONÔMICO E INVESTIMENTO EM INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTE NO CONSUMO ENERGÉTICO, EMISSÕES DE DIÓXIDO DE CARBONO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO BRASIL. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Energia; Programa de Pós-Graduação em Energia; UFES; BR; 2018. Available from: http://repositorio.ufes.br/handle/10/10606
3.
Raineri Andersen, Mariana.
Rol neuroprotector de Modafinilo sobre la neurotoxicidad estriatal inducida por Metanfetamina en ratón.
Degree: Farmacia y Bioquímica, 2014, Universidad de Buenos Aires
URL: http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=posgrauba&cl=CL1&d=HWA_733
;
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/posgrauba/index/assoc/HWA_733.dir/733.PDF
► Fil: Raineri Andersen, Mariana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Investigaciones Farmacológicas; Argentina
La metanfetamina (MET) es una droga estimulante…
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▼ Fil: Raineri Andersen, Mariana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Investigaciones Farmacológicas; Argentina
La metanfetamina (MET) es una droga estimulante altamente adictiva cuyo uso es perjudicial el funcionamiento del Sistema Nervioso Central. MET afecta principalmente los terminales de las neuronas dopaminérgicas de la vía nigroestriatal, responsable entre otras cosas de la regulación motora, siendo su disfunción causante de los problemas motrices presentes en la enfermedad de Parkinson. Además, el consumo de MET altera el funcionamiento de áreas involucradas en funciones cognitivas y áreas que forman parte del sistema de recompensa (sistema mesolímbico). Estos cambios contribuyen al deseo de consumir la droga y al desarrollo de déficits cognitivos observados frecuentemente en pacientes adictos a MET.\nEl modafinilo (MOD) es un compuesto con propiedades estimulantes aprobado para tratar desordenes de excesiva somnolencia. MOD es actualmente utilizado fuera de sus usos aprobados como terapia de reemplazo para tratar la dependencia a otros estimulantes como MET. A su vez, MOD es comúnmente utilizado como mejorador cognitivo en poblaciones universitarias quienes lo consumen para mejorar su rendimiento académico y puede ser usado en pacientes con déficits cognitivos causados por el consumo de MET. Por ultimo, MOD mostró tener propiedades neuroprotectoras frente al daño dopaminérgico de la vía nigroestriatal inducido por la administración de la toxina MPTP en un modelo de Parkinson, razón por la cual podría proteger frente al daño inducido por MET sobre esta misma vía.\nEs por lo anteriormente mencionado que los objetivos de esta tesis fueron estudiar los efectos agudos sobre la conducta de la administración conjunta de ambos estimulantes y el posible efecto neuroprotector de la administración de MOD frente al daño dopaminérgico inducido por MET.\nDe los resultados de esta tesis se desprende que MOD a una dosis de 90 mg/kg protege frente al daño inducido por un binge de MET en ratones macho y hembra. La administración de MOD además previno la respuesta inflamatoria observada en el estriado luego de la administración de MET, la alteración en el balance de la expresión de las proteínas apoptóticas BAX y Bcl-2. MOD, a su vez, previno la hipertermia observada luego de la administración de MET, variable que exacerba la toxicidad de MET.
Advisors/Committee Members: Urbano Suárez, Francisco J., Bisagno, Verónica, Quiroga, Patricia, Brusco, Alicia, Cancela, Liliana.
Subjects/Keywords: Neurología; Metanfetamina; MET; Modafinilo; MOD; Toxicidad; Enfermedad de Parkinson; Bioquímica
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Raineri Andersen, M. (2014). Rol neuroprotector de Modafinilo sobre la neurotoxicidad estriatal inducida por Metanfetamina en ratón. (Thesis). Universidad de Buenos Aires. Retrieved from http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=posgrauba&cl=CL1&d=HWA_733 ; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/posgrauba/index/assoc/HWA_733.dir/733.PDF
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Raineri Andersen, Mariana. “Rol neuroprotector de Modafinilo sobre la neurotoxicidad estriatal inducida por Metanfetamina en ratón.” 2014. Thesis, Universidad de Buenos Aires. Accessed April 18, 2021.
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=posgrauba&cl=CL1&d=HWA_733 ; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/posgrauba/index/assoc/HWA_733.dir/733.PDF.
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Raineri Andersen, Mariana. “Rol neuroprotector de Modafinilo sobre la neurotoxicidad estriatal inducida por Metanfetamina en ratón.” 2014. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Raineri Andersen M. Rol neuroprotector de Modafinilo sobre la neurotoxicidad estriatal inducida por Metanfetamina en ratón. [Internet] [Thesis]. Universidad de Buenos Aires; 2014. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=posgrauba&cl=CL1&d=HWA_733 ; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/posgrauba/index/assoc/HWA_733.dir/733.PDF.
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Raineri Andersen M. Rol neuroprotector de Modafinilo sobre la neurotoxicidad estriatal inducida por Metanfetamina en ratón. [Thesis]. Universidad de Buenos Aires; 2014. Available from: http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=posgrauba&cl=CL1&d=HWA_733 ; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/posgrauba/index/assoc/HWA_733.dir/733.PDF
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4.
FRAGA FILHO, C. V.
MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM.
Degree: 2016, Universidade Federal do Espírito Santo; Doutorado em Ciências Florestais; Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais; UFES; BR
URL: http://repositorio.ufes.br/handle/10/7713
► Made available in DSpace on 2018-08-01T22:56:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9591_Tese ClaytonFraga 2016.pdf: 28028158 bytes, checksum: 9d52c4e9bcd20c8df07de05dc5d628e5 (MD5) Previous issue date: 2016-02-04
FRAGA FILHO,…
(more)
▼ Made available in DSpace on 2018-08-01T22:56:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9591_Tese ClaytonFraga 2016.pdf: 28028158 bytes, checksum: 9d52c4e9bcd20c8df07de05dc5d628e5 (MD5) Previous issue date: 2016-02-04
FRAGA FILHO, Clayton Vieira. MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM. 2016. Tese (Doutorado em Ciências Florestais) Universidade Federal do Espírito Santo, Jerônimo Monteiro, ES. Orientador: Prof. Dr. Gilson Fernandes da Silva. Coorientador: Prof. Dr. Adriano Ribeiro de Mendonça. Modelos de crescimento e produção são eficientes e confiáveis para descrever a dinâmica de florestas e realizar a previsão da produção de longo prazo. Existem diferentes níveis de abordagens para estes modelos, tais como modelos em nível de povoamento, distribuição de diâmetros e árvores individuais. Este trabalho teve como objetivo geral comparar diferentes níveis para modelagem do crescimento e produção
quanto à acurácia e à tendenciosidade das estimativas de produção em povoamentos de eucalipto, com e sem efeitos aleatórios. Foram utilizados dois critérios para a divisão de dados. No critério 1, dividiu-se os dados em dois grupos: o primeiro para ajuste, com parcelas com idade futura entre 24 e 60 meses, e o segundo para a projeção, com parcelas com idade futura entre 72 e 96 meses. No segundo critério, 70% das parcelas foram usadas no ajuste e 30% para a validação destes modelos. Foram propostas alternativas em nível de povoamento, sendo duas alternativas de modelagem fixa avaliadas para o critério 1, e duas para o critério 2. Além dessas, foram propostas três alternativas de modelagem mista para o critério 1 e sete alternativas para o critério 2. De acordo com análises realizadas para os modelos fixos, o mais acurado e menos viesado foi o Logístico. A modelagem mista para projeção foi superior à modelagem de efeitos fixos. Em seguida, foi realizada uma avaliação de alternativas
de modelagem de distribuição de diâmetros com e sem efeito aleatório. Um modelo fixo foi avaliado para ambos os critérios: uma alternativa usando modelagem mista foi proposta para o critério 1 e três alternativas para o critério 2. Concluiu-se que as alternativas ajustadas e validadas com dados do critério 2 foram superiores, sendo a modelagem mista de distribuição de diâmetros a mais acurada e menos enviesada. A partir destes resultados, foram avaliadas alternativas fixas e mistas em nível de árvores individuais. Foram utilizados dois modelos fixos avaliados para o critério 1 e um modelo fixo avaliado para o critério 2. Cinco modelos mistos foram propostos com dados do critério 1 e seis modelos para o critério 2. Dos modelos fixos, o modelo linear (critério 1) foi superior, contudo superado pela modelagem mista, tanto no ajuste quanto na validação (critérios 1 e 2). Por fim, os modelos mais acurados e menos enviesados obtidos previamente foram comparados. Para realizar a projeção
(critério 1) utilizando a modelagem fixa, o modelo Logístico apresentou maior acurácia e menor…
Advisors/Committee Members: MENDONCA, A. R. de, BINOTI, D. H. B., LEITE, H. G., SOARES, C. P. B., SILVA, G. F..
Subjects/Keywords: Mensuração florestal; Modelos de Crescimento e Produção; Mod
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FRAGA FILHO, C. V. (2016). MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Espírito Santo; Doutorado em Ciências Florestais; Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais; UFES; BR. Retrieved from http://repositorio.ufes.br/handle/10/7713
Chicago Manual of Style (16th Edition):
FRAGA FILHO, C V. “MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM.” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Espírito Santo; Doutorado em Ciências Florestais; Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais; UFES; BR. Accessed April 18, 2021.
http://repositorio.ufes.br/handle/10/7713.
MLA Handbook (7th Edition):
FRAGA FILHO, C V. “MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM.” 2016. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
FRAGA FILHO CV. MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Espírito Santo; Doutorado em Ciências Florestais; Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais; UFES; BR; 2016. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://repositorio.ufes.br/handle/10/7713.
Council of Science Editors:
FRAGA FILHO CV. MODELAGEM PARA PROGNOSE DO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE EUCALIPTO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ABORDAGEM. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Espírito Santo; Doutorado em Ciências Florestais; Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais; UFES; BR; 2016. Available from: http://repositorio.ufes.br/handle/10/7713

Universidade de Brasília
5.
Giovanna Megumi Ishida Tedesco.
Methodology for elaborating the diagnosis of a transport system.
Degree: 2008, Universidade de Brasília
URL: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2951
► O diagnóstico é uma das etapas inicias do processo de planejamento e seus resultados são essenciais para a estruturação das etapas subseqüentes dentro deste processo.…
(more)
▼ O diagnóstico é uma das etapas inicias do processo
de planejamento e seus resultados são essenciais para a estruturação das etapas subseqüentes dentro deste processo. Desta forma, não é possível estruturar um processo
de planejamento para o sistema
de transportes sem o conhecimento do estado em que se encontra este sistema. O estado dos transportes é representado pelo diagnóstico, que não somente caracteriza o sistema, mas o qualifica em relação aos parâmetros
de referência para avaliação. Experiências avaliadas, ao longo do desenvolvimento deste trabalho, mostram que a elaboração do diagnóstico
de um sistema
de transportes considera, essencialmente, comparações entre a oferta do serviço e a demanda manifesta, investigados por meio
de técnicas convencionais utilizadas em pesquisas
de transportes. Este trabalho buscou melhorar este processo
de diagnóstico, por meio da proposição
de uma metodologia para elaboração do diagnóstico que considere aspectos estratégicos e situacionais, nos quais o sistema está inserido, e a percepção dos diversos atores envolvidos com o sistema. Para o alcance deste objetivo, a metodologia proposta considera uma abordagem multimetodológica
de pesquisa, considerando técnicas combinadas
de investigação, com o objetivo
de aumentar a profundidade e abrangência da investigação. Esta metodologia foi aplicada em um estudo
de caso, na Elaboração do Diagnóstico do Transporte Escolar Rural no Município
de Morada Nova, no Estado do Ceará, considerando as particularidades do transporte escolar em ambiente rural. Ao fim desta aplicação, a metodologia foi validada, podendo ser futuramente adaptada e aplicada ao diagnóstico
de outros sistemas
de transportes.
Advisors/Committee Members: Suely da Penha Sanches, Yaeko Yamashita, Joaquim José Guilherme Aragão.
Subjects/Keywords: mod. multimetodológicos; VEICULOS DE TRANSPORTES; planejamento em transportes; transporte escolar; diagnóstico em transportes
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Tedesco, G. M. I. (2008). Methodology for elaborating the diagnosis of a transport system. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2951
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Tedesco, Giovanna Megumi Ishida. “Methodology for elaborating the diagnosis of a transport system.” 2008. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed April 18, 2021.
http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2951.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Tedesco, Giovanna Megumi Ishida. “Methodology for elaborating the diagnosis of a transport system.” 2008. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Tedesco GMI. Methodology for elaborating the diagnosis of a transport system. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2008. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2951.
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Council of Science Editors:
Tedesco GMI. Methodology for elaborating the diagnosis of a transport system. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2008. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2951
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Brno University of Technology
6.
Zubál, Vladimír.
Modely soustav EDU-mod: EDU-mod models.
Degree: 2019, Brno University of Technology
URL: http://hdl.handle.net/11012/6497
► This bachelor’s thesis deals with the EDU-mod models which are parts of equipment in the laboratory of programmable controllers at the institude of automation and…
(more)
▼ This bachelor’s thesis deals with the EDU-
mod models which are parts of equipment in the laboratory of programmable controllers at the institude of automation and Computer Science of the Faculuty Of Mechanical Engineering at Brno University of Technology. The aim of this study is to get aquainted with EDU-
mod models serving as teaching aid.Then design and implement own models.Furthermore,design examples and verify the features of models by PLC .
Advisors/Committee Members: Marada, Tomáš (advisor), Voldán, Jiří (referee).
Subjects/Keywords: PLC; EDU-mod; PLC; EDU-mod
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Zubál, V. (2019). Modely soustav EDU-mod: EDU-mod models. (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/6497
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Zubál, Vladimír. “Modely soustav EDU-mod: EDU-mod models.” 2019. Thesis, Brno University of Technology. Accessed April 18, 2021.
http://hdl.handle.net/11012/6497.
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MLA Handbook (7th Edition):
Zubál, Vladimír. “Modely soustav EDU-mod: EDU-mod models.” 2019. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Zubál V. Modely soustav EDU-mod: EDU-mod models. [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2019. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://hdl.handle.net/11012/6497.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Zubál V. Modely soustav EDU-mod: EDU-mod models. [Thesis]. Brno University of Technology; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/11012/6497
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
7.
Fonseca, Juliana da Silva Lima.
Prepara????o de catalisadores de ouro suportado em ??xidos de alum??nio e/ou c??rio para a rea????o de CO-PrOx.
Degree: 2012, Brazil
URL: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11612
► 221 f.
Submitted by Ana Hilda Fonseca ([email protected]) on 2013-03-27T17:00:44Z No. of bitstreams: 1 Tese Juliana Fonseca.pdf: 14472345 bytes, checksum: 164f08902adbe200b28632881de4d3b5 (MD5)
Approved for entry…
(more)
▼ 221 f.
Submitted by Ana Hilda Fonseca ([email protected]) on 2013-03-27T17:00:44Z No. of bitstreams: 1 Tese Juliana Fonseca.pdf: 14472345 bytes, checksum: 164f08902adbe200b28632881de4d3b5 (MD5)
Approved for entry into archive by Ana Hilda Fonseca([email protected]) on 2013-06-04T17:31:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese Juliana Fonseca.pdf: 14472345 bytes, checksum: 164f08902adbe200b28632881de4d3b5 (MD5)
Made available in DSpace on 2013-06-04T17:31:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese Juliana Fonseca.pdf: 14472345 bytes, checksum: 164f08902adbe200b28632881de4d3b5 (MD5) Previous issue date: 2012
CNRS,CAPES,CNPq
A pesquisa visou ?? prepara????o de catalisadores de ouro e/ou cobre para a rea????o de oxida????o preferencial do mon??xido de carbono (CO-PrOx). Em uma primeira etapa, nanopart??culas de ouro e/ou cobre (1 m/m%) foram suportadas em um ??xido de c??rio comercial. O cobre foi adicionado por impregna????o em meio aquoso e o ouro
em meio org??nico. An??lises de DRX e medidas de ??rea superficial espec??fica mostraram que a impregna????o dos metais n??o alterou as propriedades texturais do suporte, mas modificaram as suas propriedades redox. Medidas de capacidade de estocagem de oxig??nio (OSC) e an??lises de redu????o ?? temperatura programada (TPR) mostraram que os metais aumentaram a redutibilidade da c??ria. Os testes catal??ticos mostraram que, abaixo de 120 ??C, houve um aumento da convers??o do CO, alcan??ando 100% nos catalisadores contendo cobre e 98% no Catalisador Au/CeO2. Acima de 120 ??C, a convers??o do CO diminuiu em todos os catalisadores devido ?? rea????o reversa de WGS. Os testes catal??ticos conduzidos em isoterma (100 ??C) mostraram que os catalisadores contendo ouro foram os mais ativos, por??m menos seletivos. A presen??a de CO2 diminuiu a convers??o dos tr??s catalisadores. A adi????o de H2O somente desativou o Catalisador CuOx/CeO2. Na segunda etapa da tese, foram sintetizados ??xidos
contendo c??rio e alum??nio pelo m??todo de auto-estrutura????o induzida por evapora????o do solvente. Estes suportes apresentaram elevadas ??reas superficiais espec??ficas, favorecendo uma elevada dispers??o do c??rio. Os difratogramas de raios X mostraram que a alumina era amorfa mesmo ap??s a incorpora????o de pequenas quantidades de c??rio. Com a adi????o 15 e 20 mol% Ce, houve a forma????o de nanocristais de CeO2. As isotermas de adsor????o de N2 a 77 K e as imagens de microscopia eletr??nica de transmiss??o confirmaram o arranjo hexagonal mesoporoso da alumina. Esta estrutura desapareceu progressivamente com a introdu????o do c??rio. A an??lise de RMN das amostras mostrou a presen??a de picos de alum??nio em coordena????o tetra, penta e octa??drica. As an??lises de XPS dos s??lidos contendo c??rio mostraram a presen??a de uma porcentagem alta de Ce3+, indicando que uma fase mista ?? base de c??rio e alum??nio deve estar presente e apresenta uma elevada redutibilidade a uma
temperatura superior ??quela de redu????o da c??ria; al??m de capacidade de estocagem de oxig??nio mais alta que…
Advisors/Committee Members: Varela, Maria do Carmo Rangel Santos.
Subjects/Keywords: Oxida????o preferencial do CO; Catalisador de cobre; Catalisadores de ouro; ??xido de c??rio; ??xido de c??rio-alum??nio; Mobilidade do oxig??nio; Oxydation r??f??rentielle du CO; Catalyseurs ?? l???or; Catalyseur au cuivre; Oxyde de c??rium; Oxyde de c??rium-alumine; Mobilit?? de l???oxyg??ne
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Fonseca, J. d. S. L. (2012). Prepara????o de catalisadores de ouro suportado em ??xidos de alum??nio e/ou c??rio para a rea????o de CO-PrOx. (Doctoral Dissertation). Brazil. Retrieved from http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11612
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Fonseca, Juliana da Silva Lima. “Prepara????o de catalisadores de ouro suportado em ??xidos de alum??nio e/ou c??rio para a rea????o de CO-PrOx.” 2012. Doctoral Dissertation, Brazil. Accessed April 18, 2021.
http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11612.
MLA Handbook (7th Edition):
Fonseca, Juliana da Silva Lima. “Prepara????o de catalisadores de ouro suportado em ??xidos de alum??nio e/ou c??rio para a rea????o de CO-PrOx.” 2012. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Fonseca JdSL. Prepara????o de catalisadores de ouro suportado em ??xidos de alum??nio e/ou c??rio para a rea????o de CO-PrOx. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brazil; 2012. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11612.
Council of Science Editors:
Fonseca JdSL. Prepara????o de catalisadores de ouro suportado em ??xidos de alum??nio e/ou c??rio para a rea????o de CO-PrOx. [Doctoral Dissertation]. Brazil; 2012. Available from: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11612
8.
Sánchez-Pérez, Elvia Denisse.
Rôle des mécanismes biotiques et abiotiques dans la dynamique de la matière organique dissoute dans les écosystèmes marins pélagiques (Méditerranée Nord Occidentale) : The role of abiotic and biotic mechanisms controlling the dynamics of the dissolved organic matter in pelagic ecosystem (NW Mediterranean).
Degree: Docteur es, Océanographie, 2015, Université Pierre et Marie Curie – Paris VI
URL: http://www.theses.fr/2015PA066474
► La matière organique dissoute chromophorique (CDOM) est une fraction significative du pool global de matière organique dissoute (MOD) dans les océans. La CDOM absorbe une…
(more)
▼ La matière organique dissoute chromophorique (CDOM) est une fraction significative du pool global de matière organique dissoute (MOD) dans les océans. La CDOM absorbe une partie de la lumière dans le domaine du rayonnement ultraviolet (UV-R) et du visible. Une fraction de cette CDOM peut émettre une fluorescence lorsqu'elle est excitée par un UV-R. Cette fraction est alors appelée matière organique dissoute fluorescente (FDOM). La CDOM a donc d'une part, un effet positif, en protégeant les cellules contre les dommages causés par les UV-R, mais d'autre part, un effet négatif en réduisant la quantité de radiation disponible pour la photosynthèse. Les propriétés optiques de la CDOM, particulièrement sensibles aux processus physiques (abiotiques) et biologiques (biotiques), renseignent sur l'intensité des processus biogéochimiques en milieux aquatiques. Des suivis de la dynamique de la CDOM en zones côtière et hauturière en Méditerranée Nord occidentale ont permis de décrire différentes tendances temporelles claires, qui vont d’une faible à une forte saisonnalité et qui peuvent être découplées des variations du pool global de MOD caractérisé par les concentrations en carbone organique dissous (COD). Dans les zones tempérées, les événements météorologiques conduisent à des changements beaucoup plus brusques dans la frange littorale que dans l’océan, où les variations tendent à être plus progressives au cours de l'année. En outre, l'apport de nutriments et de polluants dans les zones côtières est fortement influencé par l'activité anthropogénique et ces entrées ne suivent pas nécessairement de tendances saisonnières nettes. Dans la présente étude qui effectue un premier bilan de la distribution et du devenir de la CDOM/FDOM aux stations d'observation à long terme du laboratoire Arago (stations côtière SOLA et hauturière MOLA) à partir respectivement d'un suivi hebdomadaire et mensuel, nous nous sommes attachés à extraire un signal cohérent et une variabilité claire des sources des différentes fractions de la MOD entre février 2013 et avril 2014 ceci, de manière à mieux comprendre les rôles respectifs des facteurs biotiques et abiotiques. Nos observations ont ensuite pu être replacées dans un contexte synoptique d'évolution climatologique des écosystèmes méditerranéens.
Chromophoric dissolved organic matter (CDOM) is a major fraction of dissolved organic matter (DOM). CDOM absorbs light over a broad range of ultraviolet (UV-R) and visible wavelengths. A small fraction of CDOM can emit fluorescence when excited by ultraviolet radiation; so called fluorescent dissolved organic matter (FDOM). CDOM plays a key role in regulating light penetration into the ocean, absorbing high-energy electromagnetic spectrum (visible and ultraviolet light) waves. On one hand, it protects aquatic organisms of potential photo-damage; in the other hand it induces a negative effect by reducing light for photosynthesis. The optical properties of the CDOM are sensitive to biological (biotic) and physical (abiotic) processes and for this reason the…
Advisors/Committee Members: Conan, Pascal (thesis director), Marrasé, Célia (thesis director).
Subjects/Keywords: Cdom; Fdom; Mod; Déposition de poussière; Biotiques; Abiotiques; Méditerranée Nord-Occidentale; Chromophoric dissolved organic matter; Fluorescent dissolved organic matter; 551.46
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Sánchez-Pérez, E. D. (2015). Rôle des mécanismes biotiques et abiotiques dans la dynamique de la matière organique dissoute dans les écosystèmes marins pélagiques (Méditerranée Nord Occidentale) : The role of abiotic and biotic mechanisms controlling the dynamics of the dissolved organic matter in pelagic ecosystem (NW Mediterranean). (Doctoral Dissertation). Université Pierre et Marie Curie – Paris VI. Retrieved from http://www.theses.fr/2015PA066474
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Sánchez-Pérez, Elvia Denisse. “Rôle des mécanismes biotiques et abiotiques dans la dynamique de la matière organique dissoute dans les écosystèmes marins pélagiques (Méditerranée Nord Occidentale) : The role of abiotic and biotic mechanisms controlling the dynamics of the dissolved organic matter in pelagic ecosystem (NW Mediterranean).” 2015. Doctoral Dissertation, Université Pierre et Marie Curie – Paris VI. Accessed April 18, 2021.
http://www.theses.fr/2015PA066474.
MLA Handbook (7th Edition):
Sánchez-Pérez, Elvia Denisse. “Rôle des mécanismes biotiques et abiotiques dans la dynamique de la matière organique dissoute dans les écosystèmes marins pélagiques (Méditerranée Nord Occidentale) : The role of abiotic and biotic mechanisms controlling the dynamics of the dissolved organic matter in pelagic ecosystem (NW Mediterranean).” 2015. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Sánchez-Pérez ED. Rôle des mécanismes biotiques et abiotiques dans la dynamique de la matière organique dissoute dans les écosystèmes marins pélagiques (Méditerranée Nord Occidentale) : The role of abiotic and biotic mechanisms controlling the dynamics of the dissolved organic matter in pelagic ecosystem (NW Mediterranean). [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Pierre et Marie Curie – Paris VI; 2015. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.theses.fr/2015PA066474.
Council of Science Editors:
Sánchez-Pérez ED. Rôle des mécanismes biotiques et abiotiques dans la dynamique de la matière organique dissoute dans les écosystèmes marins pélagiques (Méditerranée Nord Occidentale) : The role of abiotic and biotic mechanisms controlling the dynamics of the dissolved organic matter in pelagic ecosystem (NW Mediterranean). [Doctoral Dissertation]. Université Pierre et Marie Curie – Paris VI; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015PA066474
9.
Roberta Julien Miranda.
Le Viandier de Taillevent: o consumo suntuário de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV na França e seu contexto histórico.
Degree: 2013, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29012014-105619/
► Este trabalho consiste em um estudo do consumo de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV, na França, e seu significado cultural, baseado…
(more)
▼ Este trabalho consiste em um estudo do consumo de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV, na França, e seu significado cultural, baseado na análise do tratado de cozinha Le Viandier de Taillevent. A pesquisa teve início com a tradução para a língua portuguesa do Le Viandier de Taillevent e a catalogação das receitas e respectivos ingredientes. Em seguida, foram realizadas comparações analógicas com outro tratado de cozinha do mesmo período, Le Ménagier de Paris, e com Le Fabliau de Cocagne, documento francês do século XIII. O desenvolvimento da dissertação tem como ponto de apoio a bibliografia especializada em alimentação na Idade Média, a partir da qual o tratado Le Viandier de Taillevent é contextualizado. São apresentadas análises do consumo de carne e sua simbologia no contexto social, em articulação com o exercício do poder, a economia, a religião, a dietética e a culinária.
This dissertation consists of the study of the
meat consumption by the nobility group during the 13th and 14th centuries in France and its cultural meaning, based on the analysis of the culinary treatise Le Viandier de Taillevent. The research work began with the translation of the referred document to Portuguese and cataloguing of recipes and respective ingredients. Subsequently, analogical comparisons were made between Le Viandier de Taillevent and two further French culinary documents from the same period, Le Fabliau de Cocagne and the treatise Le Ménagier de Paris. The development is supported by a specialized bibliography on nourishment habits in the Middle Ages, from which Le Viandier de Taillevent was put into perspective. The analysis of the consumption of meat and its symbolic meaning for the social context are presented and related to the exercise of power, economy, religion, and dietetics and cooking.
Advisors/Committee Members: Henrique Soares Carneiro, Ricardo Frota de Albuquerque Maranhao, Carlos Roberto Figueiredo Nogueira.
Subjects/Keywords: Alimentação; Carne; Cocanha; Le ménagier de Paris; Le viandier de taillevent; Cocagne; Le ménagier de Paris; Le viandier de taillevent; Meat; Nourishment
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Miranda, R. J. (2013). Le Viandier de Taillevent: o consumo suntuário de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV na França e seu contexto histórico. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29012014-105619/
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Miranda, Roberta Julien. “Le Viandier de Taillevent: o consumo suntuário de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV na França e seu contexto histórico.” 2013. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 18, 2021.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29012014-105619/.
MLA Handbook (7th Edition):
Miranda, Roberta Julien. “Le Viandier de Taillevent: o consumo suntuário de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV na França e seu contexto histórico.” 2013. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Miranda RJ. Le Viandier de Taillevent: o consumo suntuário de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV na França e seu contexto histórico. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2013. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29012014-105619/.
Council of Science Editors:
Miranda RJ. Le Viandier de Taillevent: o consumo suntuário de carne pelo grupo nobiliárquico nos séculos XIII e XIV na França e seu contexto histórico. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29012014-105619/

University of Waterloo
10.
Lasnier, Louis-Charles.
Building a Parc de la langue française / Retracing my steps as a designer.
Degree: 2016, University of Waterloo
URL: http://hdl.handle.net/10012/10903
► In 1979, Québec artist Rober Racine wrote a 190-word text that would describe his idea for Le Parc de la langue française, a landscape where…
(more)
▼ In 1979, Québec artist Rober Racine wrote a 190-word text that would describe his idea for Le Parc de la langue française, a landscape where one could literally meander through the French language. Although some partial iterations of this project have been presented over the years, the complete Parc has not been built. Yet. This thesis is my take on Rober Racine’s Le Parc de la langue française. In doing so, I found myself observing the design process itself, the making of a design project as well as my making as a designer.
This thesis has many questions. Where could you build it so it would be, as Racine envisioned, ‘permanent’? Emblematic Mount-Royal Park was the first answer. Then how to unfold Racine’s 190-word concertina vision into a 2,14 million m2 park? How to intertwine the 60,000 words of Le Petit Robert dictionary into that landscape and create a space to celebrate the French language while providing freedom for slowness, contemplation and absorption? How to create the depth, layers, spaces and media through which the visitor could dialogue with the language, Olmsted’s park, the forest and the city? In building a project, I, as a designer, ask myself a plethora of questions. Layering the questions, one atop the other, is my design process. My proposition for Le Parc de la langue française is therefore multilayered: beacons within the landscape; a map one could keep and follow while in the park; a circular glass pavilion, 75 m in diameter where one could sit and read the full 292 m of a table on which the 60,000 words from Le Petit Robert are printed.
This thesis also reflects on what builds a community around a project, how this community becomes involved in it, adopts it, builds it and nurtures it through time. In the hopes of engaging such a community, this thesis has become an exhibition.
While writing my thesis, I reflected on how a design project is made and, beyond the project, how a designer is built. Examining the different layers of my persona – graphic designer, architect and now professor at UQAM – I explored the palimpsest that I am through the influences my teachers, mentors, friends and colleagues have had on me. Both cathartic and optimistic, this essay is testimony to what it means to be a designer and what it means to build designers.
Subjects/Keywords: Architecture; Design; Rober Racine; Le Parc de la langue française; Le Pavillon du dictionnaire; Community; Engagement; Le Petit Robert
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Lasnier, L. (2016). Building a Parc de la langue française / Retracing my steps as a designer. (Thesis). University of Waterloo. Retrieved from http://hdl.handle.net/10012/10903
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Lasnier, Louis-Charles. “Building a Parc de la langue française / Retracing my steps as a designer.” 2016. Thesis, University of Waterloo. Accessed April 18, 2021.
http://hdl.handle.net/10012/10903.
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Lasnier, Louis-Charles. “Building a Parc de la langue française / Retracing my steps as a designer.” 2016. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Lasnier L. Building a Parc de la langue française / Retracing my steps as a designer. [Internet] [Thesis]. University of Waterloo; 2016. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://hdl.handle.net/10012/10903.
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Lasnier L. Building a Parc de la langue française / Retracing my steps as a designer. [Thesis]. University of Waterloo; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10012/10903
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11.
Prum, Rithy.
La place de la coutume en droit de la famille cambodgien : le couple : The custom's position in the family law of Cambodian : the couple.
Degree: Docteur es, Droit privé, 2015, Université Jean Moulin – Lyon III
URL: http://www.theses.fr/2015LYO30037
► Ce travail porte sur l’étude de la construction du droit civil cambodgien : le code civil de 2007. Ce code civil est le fruit de la…
(more)
▼ Ce travail porte sur l’étude de la construction du droit civil cambodgien : le code civil de 2007. Ce code civil est le fruit de la combinaison entre la coutume cambodgienne et le droit romano-germanique. Au travers de l'histoire du droit cambodgien, on constate que la civilisation cambodgienne a toujours été une civilisation traditionnelle. La tradition khmère est le résultat d’un mélange entre les religions (hindouisme et bouddhisme) et la croyance des âmes (animisme). Elles persistent encore aujourd’hui et sont un des fondements du droit khmer ancien. En matière de droit de la famille cambodgienne, la coutume a toujours montré un rôle important par rapport au droit positif dans la société cambodgienne, même après l’entrée en application du code civil de 2012. Il est nécessaire d'analyser les enjeux de la place de la coutume en concurrence avec le nouveau droit positif dans le domaine du droit de la famille, notamment sur la formation de couple, la gestion des biens de couple et la liquidation successorale.
This research aims to study the construction of the Cambodian Civil Law through the Civil Code of 2007. This Cambodian Civil Code has been the result of the combination between its own custom and Romano-Germanic Legal Systems.Through history of Cambodian legal system, we observe that the Cambodian Civilization has always been a traditionnal civilization. Khmer Tradition is the result of the mixture between two religions (Hinduism and Buddhism) and the belief of souls (Animism). To date, This tradition still exist and become a corenerstone of the Ancient Khmer Law.Regarding to the Camobodian Family Law, the Custom has always shown an important role as compared to the substantive law in Cambodian society, even after the Civil Code has taken effect in 2012. It’s necessary to analyze the role of Custom regarding the new positive law in the Family Law field, including torque training and particularly the management of goods and torque succesorale liquidation.
Advisors/Committee Members: Fulchiron, Hugues (thesis director).
Subjects/Keywords: La coutume; Le code civil de 2007; Le couple; Le Cambodge; Custom; Civil code, 2007; Couple; Cambodia; 340
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Prum, R. (2015). La place de la coutume en droit de la famille cambodgien : le couple : The custom's position in the family law of Cambodian : the couple. (Doctoral Dissertation). Université Jean Moulin – Lyon III. Retrieved from http://www.theses.fr/2015LYO30037
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Prum, Rithy. “La place de la coutume en droit de la famille cambodgien : le couple : The custom's position in the family law of Cambodian : the couple.” 2015. Doctoral Dissertation, Université Jean Moulin – Lyon III. Accessed April 18, 2021.
http://www.theses.fr/2015LYO30037.
MLA Handbook (7th Edition):
Prum, Rithy. “La place de la coutume en droit de la famille cambodgien : le couple : The custom's position in the family law of Cambodian : the couple.” 2015. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Prum R. La place de la coutume en droit de la famille cambodgien : le couple : The custom's position in the family law of Cambodian : the couple. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Jean Moulin – Lyon III; 2015. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.theses.fr/2015LYO30037.
Council of Science Editors:
Prum R. La place de la coutume en droit de la famille cambodgien : le couple : The custom's position in the family law of Cambodian : the couple. [Doctoral Dissertation]. Université Jean Moulin – Lyon III; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015LYO30037
12.
Willian Saranholi da Silva.
Análise de recidiva após osteotomia Le Fort I para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato.
Degree: 2016, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-154434/
► O presente estudo observou e avaliou retrospectivamente o índice de recidiva após cirurgia ortognática para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato.…
(more)
▼ O presente estudo observou e avaliou retrospectivamente o índice de recidiva após cirurgia ortognática para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato. A amostra foi composta por telerradiografias laterais analisadas através de traçados cefalométricos e imagens digitais tridimensionais de modelos de estudo de 17 pacientes de ambos os sexos (10 pacientes do sexo feminino e 07 pacientes do sexo masculino), com idade entre 17 e 33 anos. Os traçados cefalométricos digitais foram avaliadas em: T1 pré-operatório; T2 pós-operatório imediato e T3 pós-operatório de seis meses a 1 ano. A análise cefalométrica digital determinou as medidas de forma linear para possíveis mudanças verticais e horizontais no pós-operatório da cirurgia ortognática para avanço maxilar. Os modelos de estudo digitalizados foram avaliados nas seguintes fases: F1 préoperatório; F2 pós-operatório de seis meses a 1 ano e F3 pós operatório de 1 até 2 anos, nos planos
frontal e lateral. Verificou-se ainda nos modelos digitalizados, a linha média dentária, trespasse vertical (plano frontal) e a relação pré-molar nos lados direito e esquerdo e trespasse horizontal (plano lateral). As análises dos arcos dentários foram realizadas diretamente nas imagens escaneadas, por meio do Scanner 3Shapes R700TM e avaliadas pelo 3D Software OrthoAnalyzerTM. Um avaliador previamente calibrado e treinado fez as avaliações. A análise estatística descritiva foi realizada com valores de média, desvio-padrão e porcentagem. O teste ANOVA de medidas repetidas foi aplicado nas variáveis estudadas (movimento vertical, movimento horizontal, trespasse horizontal, trespasse vertical e linha média dentária) para comparar os três tempos determinantes. Como verificou-se significância estatística nestas diferenças, o teste Tukey foi aplicado para avaliar os grupos entre si. O nível de significância de 5% foi adotado para todas as análises. Os resultados mostraram que na
cefalometria digital o movimento vertical apresentou diferença estatisticamente significativa entre T2 e T3 (p=0,002). A relação pré-molar dos lados direito e esquerdo revelou que os pacientes apresentavam em F2, ¼ classe II e classe I, 29,4% e 23,5%, e em F3 classe I, 58,8% e 70,6%, respectivamente Donde conclui-se que houve recidiva na cefalometria quanto ao movimento vertical, após cirurgia ortognática para avanço maxilar, sem recidiva nos demais parâmetros avaliado
This observational study evaluated retrospectively forms the recurrence rate after orthognathic surgery for maxillary advancement in patients with cleft lip and palate. The sample consisted of radiographs with lateral cephalometric tracing and three-dimensional digital images of 17 patients study models of both genders (10 female patients and 07 male patients), aged between 17 and 33 years. The cephalometries were evaluated: T1 preoperative; T2 - immediate postoperative period and T3 - postoperative six months to
1 year. The digital cephalometric analysis determined the measures linearly for possible vertical and horizontal…
Advisors/Committee Members: Simone Soares, Ana Lúcia Pompéia Fraga de Almeida, Marco Antonio Hungaro Duarte, Luis Eduardo Marques Padovan.
Subjects/Keywords: Cirurgia Ortognática; Osteotomia de Le Fort; Recidiva; Le Fort Osteotomy; Orthognathic Surgery; Recurrence
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Silva, W. S. d. (2016). Análise de recidiva após osteotomia Le Fort I para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-154434/
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Willian Saranholi da. “Análise de recidiva após osteotomia Le Fort I para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato.” 2016. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 18, 2021.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-154434/.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Willian Saranholi da. “Análise de recidiva após osteotomia Le Fort I para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato.” 2016. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Silva WSd. Análise de recidiva após osteotomia Le Fort I para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2016. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-154434/.
Council of Science Editors:
Silva WSd. Análise de recidiva após osteotomia Le Fort I para avanço maxilar em pacientes com fissura de lábio e palato. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2016. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-154434/
13.
Juliana Dreyer da Silva de Menezes.
Avaliação da estabilidade do movimento de avanço de maxila em pacientes com fissura labiopalatina.
Degree: 2015, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-160710/
► A cirurgia ortognática é uma indicação frequente no tratamento das deformidades dentoesqueléticas em pacientes com fissuras labiopalatinas, porém a recidiva pós-cirúrgica é relatada como uma…
(more)
▼ A cirurgia ortognática é uma indicação frequente no tratamento das deformidades dentoesqueléticas em pacientes com fissuras labiopalatinas, porém a recidiva pós-cirúrgica é relatada como uma complicação comum quando avaliada em longo prazo. A existência de discrepâncias severas somada à presença de fibrose e tecido cicatricial residuais no palato faz com que o risco de instabilidade pós-operatória seja ainda mais elevado nestes pacientes. Raros trabalhos analisam a estabilidade pós-cirúrgica em pacientes com fissuras labiopalatinas e, até o presente momento, nenhum trabalho correlacionou a amplitude de movimento com a recidiva pós-operatória. O presente estudo propôs avaliar a estabilidade pós-cirúrgica de 87 pacientes com fissura labiopalatina submetidos à cirurgia de avanço da maxila, bem como analisar a existência de correlação com a amplitude de movimento realizada. O estudo foi realizado através da análise cefalométrica dos tecidos moles em
telerradiografiasdigitais adquiridas durante o pré-operatório, pós operatório imediato e após 6 meses de cirurgia utilizando o programa DolphinImaging 11.5. Os resultados foram submetidos a análise estatística através do teste Anova de medidas repetidas (p=0,05).Os resultados evidenciaram uma tendência significativa de recidiva no sentido vertical com instabilidade do plano oclusal da maxila. No período pós-operatório observouse a movimentação do complexo maxilomandibular no sentido anti-horário, promovendo a diminuição da altura do terço inferior da face e aumento do ângulo facial. As alterações observadas não apresentaram correlação com a amplitude do avanço sagital
Orthognathic surgery is frequently indicated for the treatment of dentofacial deformities in patients with cleft lip and palate, however, post-surgical relapse is reported as a common complication when the patient is evaluated in the long term. The presence of severe discrepancies combined with residual fibrosis
and scar tissue on the lip and palate causes a higher risk of post-operative instability of treatment in these patients. Few papers propose to analyze the postoperative stability of orthognathic surgery in patients with cleft lip and palate and to date no study correlates extent of sagittal movement with postoperative recurrence rate. This study aims to evaluate the post-surgical stability of 87 patients with cleft lip and palate that underwent maxillary advancement surgery and to analyze a possible correlation between recurrence and the extent of movement. The study was conducted by means of cephalometric analysis of the soft tissues in digital radiographs acquired during the preoperative, immediate postoperative and 6 months after surgery using Dolphin Imaging 11.5 software. The results were statistically analyzed for repeated measures using ANOVA (p = 0.05). The results revealed a significant tendency for relapse in the vertical direction with instability of the occlusal plane. In
the postoperative period, counterclockwise movement of the maxillomandibular complex was observed, leading to…
Advisors/Committee Members: Renato Yassutaka Faria Yaedú, Daniela Gamba Garib Carreira, Eduardo Sant'Ana.
Subjects/Keywords: Cefalometria; Fissura palatina; Osteotomia de Le Fort; Recidiva; Cephalometry; Cleft palate; Osteotomy Le Fort; Recurrence
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Menezes, J. D. d. S. d. (2015). Avaliação da estabilidade do movimento de avanço de maxila em pacientes com fissura labiopalatina. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-160710/
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Menezes, Juliana Dreyer da Silva de. “Avaliação da estabilidade do movimento de avanço de maxila em pacientes com fissura labiopalatina.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 18, 2021.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-160710/.
MLA Handbook (7th Edition):
Menezes, Juliana Dreyer da Silva de. “Avaliação da estabilidade do movimento de avanço de maxila em pacientes com fissura labiopalatina.” 2015. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Menezes JDdSd. Avaliação da estabilidade do movimento de avanço de maxila em pacientes com fissura labiopalatina. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-160710/.
Council of Science Editors:
Menezes JDdSd. Avaliação da estabilidade do movimento de avanço de maxila em pacientes com fissura labiopalatina. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-160710/

Universidade Estadual de Campinas
14.
Ritto, Fabio Gambôa, 1980-.
Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida.
Degree: Faculdade de Odontologia de Piracicaba; Programa de Pós-Graduação em Clínica Odontológica, 2012, Universidade Estadual de Campinas
URL: RITTO,
Fabio
Gambôa.
Precisão
do
posicionamento
maxilar
em
cirurgias
bimaxilares
utilizando
sequência
cirúrgica
convencional
e
sequência
invertida.
2012.
47
f.
Tese
(doutorado)
-
Universidade
Estadual
de
Campinas,
Faculdade
de
Odontologia
de
Piracicaba,
Piracicaba,
SP.
Disponível
em:
<http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/287891>.
Acesso
em:
20
ago.
2018.
;
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287891
► Orientador: Márcio de Moraes
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Made available in DSpace on 2018-08-20T12:59:05Z (GMT). No. of…
(more)
▼ Orientador: Márcio de Moraes
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Made available in DSpace on 2018-08-20T12:59:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ritto_FabioGamboa_D.pdf: 4854546 bytes, checksum: 9fb3a4496d84ac69f450c97408ae204f (MD5) Previous issue date: 2012
Resumo: O objetivo deste trabalho foi avaliar a precisão do posicionamento maxilar em cirurgias ortognáticas bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida, isto é, quando a mandíbula foi osteotomizada e fixada antes da maxila. Neste estudo retrospectivo, 80 telerradiografias obtidas em norma lateral de pacientes submeditos à cirurgia ortognática foram analisadas, sendo 40 obtidas no período pré-operatório e 40 no pós-operatório. A amostra foi dividida em 2 grupos de acordo com a sequência cirúrgica executada. No Grupo 1 constaram as radiografias de pacientes submetidos à cirurgia através da sequência
convencional, enquanto no grupo 2 constaram as radiografias dos pacientes submetidos à cirurgia pela sequência invertida. Em ambos os grupos foi analisada posição final do incisivo central superior, tanto no sentido vertical quanto no ântero-posterior, sendo este resultado comparado com o que fora planejado, na busca da precisão cirúrgica. O resultado encontrado nos grupos 1 e 2 foram então confrontados na busca de diferenças entre as duas técnicas. Foi testada a hipótese nula de que não havia diferença entre os grupos analisados. Após aplicado o teste t de Welch para comparação das médias das diferenças entre o desejado e o obtido nos grupos 1 e 2, considerando significância estatística de 5% (alpha) e um teste bi-caudal, chegou-se a evidência estatística de que a hipótese não nula foi rejeitada dados os resultados obtidos das amostras (p>0,05). Sendo assim, não houve diferença no grau de precisão do posicionamento maxilar entre os grupos. Concluiu-se que tanto a sequência
cirúrgica convencional quanto a sequência cirúrgica invertida mostraram ser técnicas confiáveis no posicionamento maxilar após osteotomia. tipo Le Fort I
The objective of this study was to evaluate maxillary positioning accuracy of double jaw orthognathic surgery using conventional surgical sequence and inverted sequencing, ie, when the mandible was osteotomized and fixed prior to the jaw. In this retrospective study, 80 lateral radiographs obtained in patients that underwent orthognathic surgery were analyzed, 40 obtained in the preoperative and 40 in the postoperative period. The sample was divided into two groups according to the surgical sequence performed. Group 1 consisted of the radiographs of patients submitted to conventional surgical sequence, while group 2 consisted of the radiographs of patients that underwent surgery by the inverted sequencing. In both groups the final position of the maxillary central incisor was analyzed (in the vertical and anteroposterior planes),
and this result was compared with what was planned in the pursuit of surgical precision. The results found in groups 1…
Advisors/Committee Members: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Moraes, Marcio de, 1966-, Medeiros, Paulo Jose D'Albuquerque, Ribeiro, Danilo Passeado Branco, Miranda, Sérgio Luis de, Barbosa, José Ricardo de Albergaria.
Subjects/Keywords: Cirurgia ortognática; Osteotomia de Le Fort; Anormalidades maxilofaciais; Orthognathic surgery; Osteotomy, Le Fort; Maxillofacial abnormalities
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Ritto, Fabio Gambôa, 1. (2012). Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. (Doctoral Dissertation). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from RITTO, Fabio Gambôa. Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. 2012. 47 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Piracicaba, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/287891>. Acesso em: 20 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287891
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Ritto, Fabio Gambôa, 1980-. “Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida.” 2012. Doctoral Dissertation, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 18, 2021.
RITTO, Fabio Gambôa. Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. 2012. 47 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Piracicaba, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/287891>. Acesso em: 20 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287891.
MLA Handbook (7th Edition):
Ritto, Fabio Gambôa, 1980-. “Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida.” 2012. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Ritto, Fabio Gambôa 1. Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2021 Apr 18].
Available from: RITTO, Fabio Gambôa. Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. 2012. 47 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Piracicaba, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/287891>. Acesso em: 20 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287891.
Council of Science Editors:
Ritto, Fabio Gambôa 1. Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. [Doctoral Dissertation]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: RITTO, Fabio Gambôa. Precisão do posicionamento maxilar em cirurgias bimaxilares utilizando sequência cirúrgica convencional e sequência invertida. 2012. 47 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Piracicaba, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/287891>. Acesso em: 20 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287891

Université de Grenoble
15.
Madani, Fethi.
Aspects théoriques et pratiques dans l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle pour des données fonctionnelles : Theoretical and practical aspects in non parametric estimation of the conditional density with functional data.
Degree: Docteur es, Mathématiques appliquées - sciences soci, 2012, Université de Grenoble
URL: http://www.theses.fr/2012GRENM032
► Dans cette thèse, nous nous intéressons à l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle d'une variable aléatoire réponse réelle conditionnée par une variable aléatoire explicative…
(more)
▼ Dans cette thèse, nous nous intéressons à l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle d'une variable aléatoire réponse réelle conditionnée par une variable aléatoire explicative fonctionnelle de dimension éventuellement fi nie. Dans un premier temps, nous considérons l'estimation de ce modèle par la méthode du double noyaux. Nous proposons une méthode de sélection automatique du paramètre de lissage (global et puis local) intervenant dans l'estimateur à noyau, et puis nous montrons l'optimalité asymptotique du paramètre obtenu quand les observations sont indépendantes et identiquement distribuées. Le critère adopté est issu du principe de validation croisée. Dans cette partie nous avons procédé également à la comparaison de l'efficacité des deux types de choix (local et global). Dans la deuxième partie et dans le même contexte topologique, nous estimons la densité conditionnelle par la méthode des polynômes locaux. Sous certaines conditions, nous établissons des propriétés asymptotiques de cet estimateur telles que la convergence presque-complète et la convergence en moyenne quadratique dans le cas où les observations sont indépendantes et identiquement distribuées. Nous étendons aussi nos résultats au cas où les observations sont de type α- mélangeantes, dont on montre la convergence presque-complète (avec vitesse de convergence) de l'estimateur proposé. Enfi n, l'applicabilité rapide et facile de nos résultats théoriques, dans le cadre fonctionnel, est illustrée par des exemples (1) sur des données simulées, et (2) sur des données réelles.
In this thesis, we consider the problem of the nonparametric estimation of the conditional density when the response variable is real and the regressor is valued in a functional space. In the rst part, we use the double kernels method's as a estimation method where we focus on the choice of the smoothing parameters. We construct a data driven method permitting to select optimally and automatically bandwidths. As main results, we study the asymptotic optimality of this selection method in the case where observations are independent and identically distributed (i.i.d). Our selection rule is based on the classical cross-validation ideas and it deals with the both global and local choices. The performance of our approach is illustrated also by some simulation results on nite samples where we conduct a comparison between the two types of bandwidths choices (local and global). In the second part, we adopt a functional version of the local linear method, in the same topological context, to estimate some functional parameters. Under some general conditions, we establish the almost-complete convergence (with rates) of the proposed estimator in the both cases ( the i.i.d. case and the α-mixing case) . As application, we use the conditional density estimator to estimate the conditional mode estimation and to derive some asymptotic proprieties of the constructed estimator. Then, we establish the quadratic error of this estimator by giving its exact asymptotic expansion…
Advisors/Committee Members: Rachdi, Mustapha (thesis director).
Subjects/Keywords: Données fonctionnelles; Estimation non paramétrique; Choix de la largeur de fenêtre,; Mode Conditionnel; Densité condionnelle; Functional data; Nonparametric estimation; Bandwidth selection; Conditional mod; Conditional density
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Madani, F. (2012). Aspects théoriques et pratiques dans l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle pour des données fonctionnelles : Theoretical and practical aspects in non parametric estimation of the conditional density with functional data. (Doctoral Dissertation). Université de Grenoble. Retrieved from http://www.theses.fr/2012GRENM032
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Madani, Fethi. “Aspects théoriques et pratiques dans l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle pour des données fonctionnelles : Theoretical and practical aspects in non parametric estimation of the conditional density with functional data.” 2012. Doctoral Dissertation, Université de Grenoble. Accessed April 18, 2021.
http://www.theses.fr/2012GRENM032.
MLA Handbook (7th Edition):
Madani, Fethi. “Aspects théoriques et pratiques dans l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle pour des données fonctionnelles : Theoretical and practical aspects in non parametric estimation of the conditional density with functional data.” 2012. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Madani F. Aspects théoriques et pratiques dans l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle pour des données fonctionnelles : Theoretical and practical aspects in non parametric estimation of the conditional density with functional data. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Grenoble; 2012. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.theses.fr/2012GRENM032.
Council of Science Editors:
Madani F. Aspects théoriques et pratiques dans l'estimation non paramétrique de la densité conditionnelle pour des données fonctionnelles : Theoretical and practical aspects in non parametric estimation of the conditional density with functional data. [Doctoral Dissertation]. Université de Grenoble; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012GRENM032
16.
Masgo, Victor Ricardo Romero.
Crenças e atitudes linguísticas: a importância do conhecimento da variação linguística em Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na formação docente.
Degree: 2019, Universidade Estadual de Ponta Grossa; Programa de Pós – Graduação em Estudos de Linguagem; UEPG; Brasil; Departamento de Estudos da Linguagem
URL: http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988
► Submitted by Eunice Novais ([email protected]) on 2019-11-29T18:03:29Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Victor Romero Masgo.pdf: 1957789 bytes, checksum: 18337e66e2234380cbe51b28fb6d4911 (MD5)…
(more)
▼ Submitted by Eunice Novais ([email protected]) on 2019-11-29T18:03:29Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Victor Romero Masgo.pdf: 1957789 bytes, checksum: 18337e66e2234380cbe51b28fb6d4911 (MD5)
Made available in DSpace on 2019-11-29T18:03:29Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Victor Romero Masgo.pdf: 1957789 bytes, checksum: 18337e66e2234380cbe51b28fb6d4911 (MD5) Previous issue date: 2019-09-27
O ensino de qualidade do Espanhol como Língua Estrangeira (E/LE) é um dos objetivos centrais dos cursos de Licenciatura em Letras nas universidades brasileiras. Nos últimos anos, a preocupação pela manutenção da disciplina de Espanhol no currículo escolar e a ampliação do seu alcance na comunidade têm acrescentado o número de pesquisas acadêmicas no âmbito da sociolinguística. Neste sentido, o presente trabalho investigativo
versa sobre a importância do conhecimento dos fenômenos de variação linguística presentes no E/LE, com o intuito de reforçar a valorização do plurilinguísmo no ensino e na aprendizagem nessa língua, e de promover um ensino mais próximo a situações reais de comunicação. Neste propósito, esta pesquisa tem como objetivo central apresentar e analisar algumas crenças e atitudes linguísticas de uma seleção de acadêmicos do 1º e 4º ano do curso de Letras Português/Espanhol da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), com a finalidade de observar a inter-relação das crenças e atitudes linguísticas e abordar seus possíveis impactos na formação docente dos graduandos. A base teórica tem como principais referenciais Labov (2008), Silva-Corvalán (2001), Moreno Fernández (2008), Barcelos (2006), Lambert e Lambert (1981), López Morales (2004), Rojas (2015), Quesada e Chiquito (2014), Couto (2016), entre outros. Para a obtenção dos resultados, foram aplicados questionários que proporcionaram
indicadores para observar como está sendo abordada/tratada a temática da variação linguística no processo formativo do docente de E/LE. Logo após as análises, os resultados obtidos indicam a desconstrução de algumas crenças como aquelas vinculadas à hegemonia de alguma(s) variedade(s) de LE, estudadas em outros trabalhos acadêmicos e a aparição de algumas outras novas crenças como a possibilidade de lecionar através das diferentes variedades de E/LE. Detalha-se também uma série de atitudes linguísticas sobre as variedades presentes na língua espanhola, as quais permitem corroborar as crenças manifestadas pelos informantes. Deste modo, conclui-se que estes indicadores que refletem em grande parte os avanços e percalços do processo de formação docente, são de muita utilidade no propósito de realizar sugestões em prol de um ensino de E/LE que integre a cultura na sua concepção de língua, e que permita que o docente reflita a cada dia sobre sua práxis didática e pedagógica. Por fim,
espera-se que através dos apontamentos, as análises realizadas e as conclusões dadas, haja uma contribuição em favor de um…
Advisors/Committee Members: Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Carlos, Valeska Gracioso, Botassini, Jacqueline Ortelan Maia, Couto, Ligia Paula.
Subjects/Keywords: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES; Crenças e atitudes; Formação docente; Ensino de E/LE; Variação linguística em E/LE; Variedades linguísticas em E/LE; Creencias y actitudes; Formación docente; Enseñanza de E/LE; Variación lingüística en E/LE; Variedades lingüísticas en E/LE
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Masgo, V. R. R. (2019). Crenças e atitudes linguísticas: a importância do conhecimento da variação linguística em Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na formação docente. (Masters Thesis). Universidade Estadual de Ponta Grossa; Programa de Pós – Graduação em Estudos de Linguagem; UEPG; Brasil; Departamento de Estudos da Linguagem. Retrieved from http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Masgo, Victor Ricardo Romero. “Crenças e atitudes linguísticas: a importância do conhecimento da variação linguística em Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na formação docente.” 2019. Masters Thesis, Universidade Estadual de Ponta Grossa; Programa de Pós – Graduação em Estudos de Linguagem; UEPG; Brasil; Departamento de Estudos da Linguagem. Accessed April 18, 2021.
http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988.
MLA Handbook (7th Edition):
Masgo, Victor Ricardo Romero. “Crenças e atitudes linguísticas: a importância do conhecimento da variação linguística em Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na formação docente.” 2019. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Masgo VRR. Crenças e atitudes linguísticas: a importância do conhecimento da variação linguística em Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na formação docente. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual de Ponta Grossa; Programa de Pós – Graduação em Estudos de Linguagem; UEPG; Brasil; Departamento de Estudos da Linguagem; 2019. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988.
Council of Science Editors:
Masgo VRR. Crenças e atitudes linguísticas: a importância do conhecimento da variação linguística em Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na formação docente. [Masters Thesis]. Universidade Estadual de Ponta Grossa; Programa de Pós – Graduação em Estudos de Linguagem; UEPG; Brasil; Departamento de Estudos da Linguagem; 2019. Available from: http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988
17.
Guiot, Anthony.
Modélisation et simulation du procédé de prépolissage automatique sur centre d'usinage 5 axes : Modeling and simulation of automatic pre-polishing process on 5-axis machining center.
Degree: Docteur es, Mécanique, génie mécanique, génie civil, 2012, Cachan, Ecole normale supérieure
URL: http://www.theses.fr/2012DENS0077
► La réalisation de formes complexes comme les moules ou les prothèses médicales nécessite l’utilisation d’opérations de super finition pour obtenir de faibles défauts géométriques, pouvant…
(more)
▼ La réalisation de formes complexes comme les moules ou les prothèses médicales nécessite l’utilisation d’opérations de super finition pour obtenir de faibles défauts géométriques, pouvant aller jusqu’au poli-miroir. Ces opérations de pré-polissage et de polissage sont encore régulièrement réalisées manuellement. En effet, malgré des avantages en termes de répétabilité, de productivité et de qualité géométrique, les méthodes de polissage automatique sont peu utilisées car elles nécessitent une mise au point importante. Les travaux de recherche présentés participent à la maîtrise du procédé de polissage automatique tout en contrôlant la qualité géométrique des pièces. Pour parvenir à cette maîtrise, un outil de simulation de l’enlèvement de matière est mis en place. Cet outil permet de simuler l’enlèvement de matière au cours d’une opération de prépolissage réalisée sur centre d’usinage 5 axes. Il se base sur un modèle du contact obtenu entre l’outil de pré-polissage et la pièce, ainsi que sur un modèle du pouvoir abrasif intégrant l’usure et l’encrassement du disque. Cette simulation permet de vérifier la régularité de l’abrasion sur une surface et d’identifier les zones pouvant faire apparaitre des défauts macro-géométriques importants. Une méthode est également proposée pour compenser les variations du pouvoir abrasif au cours du temps. La compensation s’effectue en optimisant les consignes de vitesse d’avance et/ou de fréquence de broche le long de la trajectoire. Cette méthode de pilotage permet d’obtenir un taux d’enlèvement de matière plus constant et ainsi de réduire les défauts géométriques générés pendant une opération de prépolissage.
Complex shapes such as medical implants or injection molds require the use of super-finishing operations to minimize geometrical defects, down to mirror effect finish. These pre-polishing and polishing operations are still regularly performed manually by skilled workers. In spite of advantages in terms of repeatability, productivity and geometrical quality, automatic polishing methods are not widely used because they require systematic and significant developments. The present work contributes to enhance the automatic polishing process compared to the geometric quality of the parts. To achieve this control, a numerical simulation of material removal is implemented. This software simulates the material removal during a pre-polishing operation performed on 5-axis machining center. It is based on a contact model obtained between the pre-polishing tool and the part, as well as an abrasive model including wear of the disc. This simulation allows to check the uniformity of the material removal on the surface and to identify potential areas where macro-geometric defects appear. A method is also proposed to balance variations of the abrasive efficiency. The correction is performed by optimizing the federate and/or the spindle speed along the tool path. This method provides a constant material removal and reduces the geometrical deviations generated during pre-polishing operations.
Advisors/Committee Members: Tournier, Christophe (thesis director).
Subjects/Keywords: Polissage automatique; Défauts géométriques; Taux d’enlèvement de matière; Mod´elisation et simulation; Centre d’usinage 5 axes; Automatic polishing; Geometrical deviations; Material removal rate; Modeling and simulation; 5-axis machining center
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Guiot, A. (2012). Modélisation et simulation du procédé de prépolissage automatique sur centre d'usinage 5 axes : Modeling and simulation of automatic pre-polishing process on 5-axis machining center. (Doctoral Dissertation). Cachan, Ecole normale supérieure. Retrieved from http://www.theses.fr/2012DENS0077
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Guiot, Anthony. “Modélisation et simulation du procédé de prépolissage automatique sur centre d'usinage 5 axes : Modeling and simulation of automatic pre-polishing process on 5-axis machining center.” 2012. Doctoral Dissertation, Cachan, Ecole normale supérieure. Accessed April 18, 2021.
http://www.theses.fr/2012DENS0077.
MLA Handbook (7th Edition):
Guiot, Anthony. “Modélisation et simulation du procédé de prépolissage automatique sur centre d'usinage 5 axes : Modeling and simulation of automatic pre-polishing process on 5-axis machining center.” 2012. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Guiot A. Modélisation et simulation du procédé de prépolissage automatique sur centre d'usinage 5 axes : Modeling and simulation of automatic pre-polishing process on 5-axis machining center. [Internet] [Doctoral dissertation]. Cachan, Ecole normale supérieure; 2012. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.theses.fr/2012DENS0077.
Council of Science Editors:
Guiot A. Modélisation et simulation du procédé de prépolissage automatique sur centre d'usinage 5 axes : Modeling and simulation of automatic pre-polishing process on 5-axis machining center. [Doctoral Dissertation]. Cachan, Ecole normale supérieure; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012DENS0077

Linnaeus University
18.
Isberg, Sarah.
Le comique classique, est-il toujours actuel ? : Une étude comparative de L’Avare de Molière et la série comédie télévisée H.
Degree: Languages, 2016, Linnaeus University
URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52539
► Through the history of mankind comedy has been, and still is, a form of entertainment. Comedy also has a critical function when the comedians…
(more)
▼ Through the history of mankind comedy has been, and still is, a form of entertainment. Comedy also has a critical function when the comedians use irony or satire to critize for example politicians, institutions or human behaviour. By dealing with difficult subjects such as disease, death, prejudice, and by ridiculing human fears, comedy plays a liberating role. Consequently, comedy is very important to us; laughter is important. This essay is a comparative study between The Miser by Molière and the French television comedy H created by Abd-el-Kader Aoun, Xavier Matthieu and Éric Judor. The series was broadcasted for the frist time in France between the years 1998 and 2002. It is still broadcasted in many frenchspeaking countrys. H takes place in a hospital and the title stands for the French words Hôpital, Histoire and Humour. The study examines if the classical comedy is still viable today, and if the different types of comedy that Molière used in his grand plays are still used in a modern television comedy. The following types of comedy are used for the analysis: character comedy, situational comedy and play on words. Finally, H et The Miser is compared with the Classicism, the farce and Commedia dell’arte. The analysis confirmed our hypothesis that the same type of comedy that Molière used is still in use today. We have shown that character comedy is fundamental for the two analysed comedies. Both The Miser and the television comedy H contains comical and ridiculous characters who are obsessed by their fixed ideas. Misunderstandings are an important element in intrigues and both The Miser and H use misunderstandings to create intrigues. Situational comedy, that for exemple can turn on the contriver himself by repetition, and play on words are also employed by the creators of both comedies. We have also found resemblances between the two comedies and the Classicism, the farce and Commedia dell’arte.
Subjects/Keywords: La comédie; La comédie classique; Le comique de situation; Le comique de mots; Quiproquo; Le comique de mœurs et de caractère; L’Avare; La série comédie télévisée H; Molière; Humanities; Humaniora
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Isberg, S. (2016). Le comique classique, est-il toujours actuel ? : Une étude comparative de L’Avare de Molière et la série comédie télévisée H. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52539
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Isberg, Sarah. “Le comique classique, est-il toujours actuel ? : Une étude comparative de L’Avare de Molière et la série comédie télévisée H.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed April 18, 2021.
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52539.
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Isberg, Sarah. “Le comique classique, est-il toujours actuel ? : Une étude comparative de L’Avare de Molière et la série comédie télévisée H.” 2016. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Isberg S. Le comique classique, est-il toujours actuel ? : Une étude comparative de L’Avare de Molière et la série comédie télévisée H. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52539.
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Isberg S. Le comique classique, est-il toujours actuel ? : Une étude comparative de L’Avare de Molière et la série comédie télévisée H. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52539
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Universidade de Brasília
19.
Roberto de Souza Lima.
Os PCN-LE e a prática docente : realidade ou utopia?.
Degree: 2005, Universidade de Brasília
URL: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=639
► Esta dissertação analisa e comenta as diretrizes que foram estabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira…
(more)
▼ Esta dissertação analisa e comenta as diretrizes que foram estabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais no ensino-aprendizagem
de Língua Estrangeira (PCN-
LE), mais precisamente o inglês, ambos para o Ensino Médio. Nossa proposta foi a
de promover encontros com quatro professores
de língua inglesa do Ensino Médio da rede privada
de escolas do DF e indagá-los sobre sua prática docente em relação ao texto dos PCN e PCN-
LE, visando assim a suscitar, por parte deles, professores, o entendimento, dúvidas e comentários a respeito do documento, procurando saber se as diretrizes ali contidas estão sendo utilizadas, e
de que forma elas poderiam ser melhoradas para que atendessem às necessidades
de alunos e educadores. Concluímos que os PCN, incluindo-se aí os PCN-
LE, não são lidos por grande parte dos docentes, ficando à margem
de discussões que poderiam realmente melhorar o ensino
de línguas estrangeiras nas escolas do nosso país. Nenhum dos professores que entrevistamos leu o documento na íntegra, e o pouco
de contato que tiveram não foi suficiente para esclarecê-los a respeito dos motivos para a existência dos parâmetros ali contidos. Nossos sujeitos
de pesquisa afirmaram não ter mudado sua prática docente após o contato com as sugestões presentes nos PCN e PCN-
LE.
Advisors/Committee Members: Gilberto Antunes Chauvet, Stella Maris Bortoni de Figueiredo Ricardo, Percília Lopes Cassemiro dos Santos.
Subjects/Keywords: ensino de LE (Lingua estrangeira); ensino médio; Lingua inglesa- estudo e ensino; parâmetros curriculares nacionais de LE; curriculo escolar; LINGUISTICA APLICADA
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Lima, R. d. S. (2005). Os PCN-LE e a prática docente : realidade ou utopia?. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=639
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Lima, Roberto de Souza. “Os PCN-LE e a prática docente : realidade ou utopia?.” 2005. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed April 18, 2021.
http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=639.
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Lima, Roberto de Souza. “Os PCN-LE e a prática docente : realidade ou utopia?.” 2005. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Lima RdS. Os PCN-LE e a prática docente : realidade ou utopia?. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2005. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=639.
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Council of Science Editors:
Lima RdS. Os PCN-LE e a prática docente : realidade ou utopia?. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2005. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=639
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20.
Costa, Catarina Andreia Campos.
Indutores do stress parental.
Degree: 2011, Universidade Fernando Pessoa
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/1977
► Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia, especialização em Clínica e da…
(more)
▼ Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia, especialização em Clínica e da Saúde.
A presente investigação tem como objectivo aprofundar o tema do stress
parental, averiguando quais são os indutores do mesmo.
Segundo Abdin (1992) o stress parental depende de um conjunto de factores, que
funcionam como indutores de stress. Este autor considera que estes são compostos pelas
características dos pais, das crianças e do meio, e irão determinar o comportamento
parental.
Mostra-se ainda um possível factor indutor de stress, o stress de vida, vivenciado
por cada progenitor. Assim, quanto maior for o stress da vida de cada indivíduo,
possivelmente maior será o stress parental (Baltazar, 2009).
Tendo em conta o que a literatura refere, decidiu-se relacionar com variáveis,
dando origem aos seguintes objectivos: (1) Verificar se o stress parental varia em
função do género dos pais (Moreira, 2010); (2) Averiguar se a idade da figura parental
tem influência no stress parental (Moreira, 2010); (3) Perceber se quando é verificado
um maior stress de vida, também se verifica um maior stress parental (Baltazar, 2009);
(4) Avaliar a não variabilidade do stress parental em função da idade da criança
(Vrijmoet-Wiersma et al, 2009); (5) Avaliar se o stress parental pode variar conforme o
ano de escolaridade em que a criança se encontra.
Foi administrado, um Questionário sócio-demográfico e o instrumento Índice de
Stress Parental (Abidin & Santos, 2003) a setenta figuras parentais. Foram
maioritariamente preenchidos pelas mães (mães – 61, 87% / pais - 9, 13%) com idades
compreendidas entre os 23 e os 53 anos de idade (mães: M = 35 DP=5,6 / pais: M=37
DP=6,4).Os resultados indicam que não existe influência do género parental no stress
parental (p=0,975). Deste modo, ambas as figuras parentais vivenciam níveis de stress
similares. A idade dos progenitores também parece não se revelar um indutor de stress.
Verificou-se ainda uma correlação positiva entre o stress de vida e o stress
parental (ρ = 1), que revela que estas variáveis se movimentam na mesma direcção.
Assim, quando um valor aumenta ou outro também aumenta. Por outro lado, quando um
valor diminui o outro também diminui. Conclui-se então que, quanto maior o stress de
vida maior será o stress parental.
Para terminar, foi ainda possível avaliar que a idade da criança não afecta o
stress parental (p =0,675). O ano de escolaridade que a criança frequenta também não
influência o stress parental (p =0,589).
Estes resultados vêm reforçar o investimento nesta área de estudo, assim como a
necessidade de ser valorizada a figura parental masculina.
This research aims to deepen the theme of parental stress, checking what its
inducers are.
According to Abdin (1992) parental stress depends on a number of factors that
work as inducers of stress. This author believes that these are made of the characteristics
of parents, children and the characteristics of the environment which will determine the…
Advisors/Committee Members: Ramalho, Joaquim.
Subjects/Keywords: Stress parental; Stress; Parentalidade; Indutores de stress; Parental stress; Parenting; Stress-inducing; Le stress parental; Le stress; Parentalité; Inducteurs de stress
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Costa, C. A. C. (2011). Indutores do stress parental. (Thesis). Universidade Fernando Pessoa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/1977
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Costa, Catarina Andreia Campos. “Indutores do stress parental.” 2011. Thesis, Universidade Fernando Pessoa. Accessed April 18, 2021.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/1977.
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MLA Handbook (7th Edition):
Costa, Catarina Andreia Campos. “Indutores do stress parental.” 2011. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Costa CAC. Indutores do stress parental. [Internet] [Thesis]. Universidade Fernando Pessoa; 2011. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/1977.
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Council of Science Editors:
Costa CAC. Indutores do stress parental. [Thesis]. Universidade Fernando Pessoa; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/1977
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21.
Andersson, Ida.
Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie.
Degree: 2017, , Department of Health
URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705
► Bakgrund: Det finns brister i hemsjukvården, patienters autonomi respekteras inte alltid. Fler patienter väljer att avsluta sina sista dagar i livet i hemmet och…
(more)
▼ Bakgrund: Det finns brister i hemsjukvården, patienters autonomi respekteras inte alltid. Fler patienter väljer att avsluta sina sista dagar i livet i hemmet och sjuksköterskor kan ställas inför stora utmaningar när det gäller att handha döende patienter. Svårigheter kan uppstå att följa patientens vilja och självbestämmande. Vården av döende patienter sker till stor del i hemmet där även närstående inkluderas i vården vilket gör att sjuksköterskan kan befinna sig i en utsatt situation då anhöriga kan kräva snabba beslut som kan vara svåra att fatta. Därför önskas tydligare riktlinjer inom ämnet. Syfte: Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården. Metod: Studien är en litteraturstudie baserad på vetenskapliga artiklar med kvalitativ forskning. Resultat: I resultatet framkom det tre huvudkategorier inklusive åtta underkategorier. Att ha en underlättande förhållning gentemot patienten genom att pendla mellan närhet och distans, göra patienten delaktig, skapa goda relationer samt känna stöd från teamet. Att ha en underlättande förhållning gentemot sig själv genom att ha självkännedom och att ha mod. Att ha en försvårande förhållning genom att ha brist på stöd och att inte ges möjlighet att hjälpa. Slutsats: Mod krävs för att våga vara nära patienten men även för att kunna distansera sig. Sjuksköterskor behöver kunna konsten att pendla mellan närhet och distans för att kunna vårda patienter vid vård i livets slutskede.
Subjects/Keywords: autonomi; förhållningssätt; mod; stöd; distans; Nursing; Omvårdnad
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Andersson, I. (2017). Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie. (Thesis). , Department of Health. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Andersson, Ida. “Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie.” 2017. Thesis, , Department of Health. Accessed April 18, 2021.
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705.
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MLA Handbook (7th Edition):
Andersson, Ida. “Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie.” 2017. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Andersson I. Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie. [Internet] [Thesis]. , Department of Health; 2017. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705.
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Andersson I. Sjuksköterskors förhållningssätt till patientens autonomi vid vård i livets slutskede inom hemsjukvården : En litteraturstudie. [Thesis]. , Department of Health; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-14705
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22.
Silva, Maria.
Arquitectura e design articulação de saberes na unidade de habitação de Marselha.
Degree: 2013, RCAAP
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/5005
► Este estudo teve como objectivo analisar a articulação de saberes nos domínios da Arquitectura e do Design. Para tal, foi seleccionada a Unidade de Habitação…
(more)
▼ Este estudo teve como objectivo analisar a articulação de saberes nos domínios da Arquitectura e do Design. Para tal, foi seleccionada a Unidade de Habitação de Marselha, obra realizada pelo arquitecto Le Corbusier (1874-1968), em finais da década de quarenta, como resposta a uma situação de crise habitacional do pós-segunda guerra mundial.
A Unidade de Habitação de Marselha, tornou-se o objecto de experimentação de uma nova forma de habitar. Obedecendo a um programa que incluia habitação, comércio e equipamentos, nela foi aplicado o conceito de cidade-jardim vertical, resultante de estudos teóricos desenvolvidos desde as primeiras décadas do séc. XX. A sua concepção envolveu um novo conceito de planeamento para a cidade, a introdução de novos materiais e métodos construtivos, uma organização espacial dirigida para o aproveitamento dos recursos naturais e para a vida em comunidade: cada nível foi transformado em bairro residencial, o corredor em rua interior e os apartamentos em moradias concebidas como “verdadeira máquina para habitar”, onde zonas de convivência familiar e de espaço indivdual se organizam e articulam de modo a garantir a separação dia/noite do espaço interior.
A imbricação das áreas arquitectura/design foi reforçada na concepção de um conjunto de peças de mobiliário, especialmente concebidas para este projecto, onde a função foi duplicada, na articulação e organização do espaço interior.
Subjects/Keywords: Arquitectura; Design; Le Corbusier; Unidade de Habitação de Marselha; mobiliário integrado
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Silva, M. (2013). Arquitectura e design articulação de saberes na unidade de habitação de Marselha. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/5005
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Maria. “Arquitectura e design articulação de saberes na unidade de habitação de Marselha.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed April 18, 2021.
https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/5005.
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MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Maria. “Arquitectura e design articulação de saberes na unidade de habitação de Marselha.” 2013. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Silva M. Arquitectura e design articulação de saberes na unidade de habitação de Marselha. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2021 Apr 18].
Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/5005.
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Council of Science Editors:
Silva M. Arquitectura e design articulação de saberes na unidade de habitação de Marselha. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/5005
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Universitat Rovira i Virgili
23.
Nadir, Rachid.
La adaptación de los aspectos culturales en los manuales de e/le para la enseñanza del español en argelia.
Degree: Departament d'Estudis Anglesos i Alemanys, 2014, Universitat Rovira i Virgili
URL: http://hdl.handle.net/10803/318799
► La presente tesis doctoral tiene por objetivo la elaboración de los parámetros que deberían reunir los manuales de español como lengua extranjera (E/LE) cuando sus…
(more)
▼ La presente tesis doctoral tiene por objetivo la elaboración
de los parámetros que deberían reunir los manuales
de español como lengua extranjera (E/
LE) cuando sus destinatarios son alumnos
de español
de fuera
de las fronteras lingüísticas españolas.
La tesis se ha elaborado a partir del análisis
de un corpus formado por el vaciado
de los cinco manuales
de E/
LE que actualmente se destinan a la enseñanza
de español como lengua extranjera en el Instituto Cervantes
de Argelia.
A partir
de la investigación desarrollada, se intenta elaborar una propuesta
de cómo se tendrían que adaptar los culturemas hispanos constatados en estos manuales
de E/
LE a la realidad cultural argelina, fuertemente condicionada por el factor religioso islámico.
Para llegar a tal fin se ha analizado el contenido
de las fichas del corpus determinando
de este modo lo culturalmente explícito y lo culturalmente implícito (tanto a nivel escrito como gráfico)
de los manuales existentes,20buscando una interpretación
de las mismas clara, objetiva y sistemática.
El resultado final constata, por ejemplo, que, en el marco
de la utilización
de los manuales en un entorno argelino-musulmán a menudo los manuales empleados actualmente en la enseñanza
de E/
LE presentan una muy mala elección del material gráfico que puede provocar el rechazo directo del alumnado argelino-musulmán en general. En cuanto a la transmisión escrita
de los culturemas españoles se echa
de menos una explicitación
de los mismos en dichos manuales por cuanto que lo que es absolutamente habitual en España no tiene por qué ser normal en absoluto en Argelia, también se constata una falta
de adecuación a la sensibilidad argelina condicionada por la cultura material diferente pero también por la cultura religiosa diferente.
La tesis sostiene, por tanto, la necesidad
de dejar
de editar manuales
de E/
LE “universalistas” para pasar a editar manuales
de E/
LE específicos, adaptados a las necesidades lingüísticas y a la idiosincrasia cultural del contexto sociogeográfico donde dichos manuales van a utilizarse.
Advisors/Committee Members: [email protected] (authoremail), false (authoremailshow), Gutiérrez-Colón Plana, Mar (director), Riutort, Macià (director), true (authorsendemail).
Subjects/Keywords: Manuals d´E/LE; Aspectes culturals; Alumnat algerià; Manuales de E/LE; Aspectos culturales; Alumnado argelino; Manuals for teaching S/FL (E/LE); Cultural aspects; Algerian student; 37
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APA (6th Edition):
Nadir, R. (2014). La adaptación de los aspectos culturales en los manuales de e/le para la enseñanza del español en argelia. (Thesis). Universitat Rovira i Virgili. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/318799
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Nadir, Rachid. “La adaptación de los aspectos culturales en los manuales de e/le para la enseñanza del español en argelia.” 2014. Thesis, Universitat Rovira i Virgili. Accessed April 18, 2021.
http://hdl.handle.net/10803/318799.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Nadir, Rachid. “La adaptación de los aspectos culturales en los manuales de e/le para la enseñanza del español en argelia.” 2014. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Nadir R. La adaptación de los aspectos culturales en los manuales de e/le para la enseñanza del español en argelia. [Internet] [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2014. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://hdl.handle.net/10803/318799.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Nadir R. La adaptación de los aspectos culturales en los manuales de e/le para la enseñanza del español en argelia. [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/318799
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
24.
Bykova Dognon, Oksana.
La mafia russe et le crime organisé dans le cinéma : (1988-2010) : représentation, communication et esthétique : the mafia and Russian cinema : (1988-2010) : aesthetics, communication and representations.
Degree: Docteur es, Sciences de l'information et de la communication, 2018, Bourgogne Franche-Comté
URL: http://www.theses.fr/2018UBFCH034
► Aujourd'hui, bien que la mafia russe soit officiellement démantelée, elle continue à influencer et à transformer l’identité de son «fidèle» spectateur par la voie cinématographique.…
(more)
▼ Aujourd'hui, bien que la mafia russe soit officiellement démantelée, elle continue à influencer et à transformer l’identité de son «fidèle» spectateur par la voie cinématographique. Dans ce cas comme dans sans doute beaucoup d’autres, comme le rappelle à juste titre Valérie Pozner, « le cinéma doit être replacé au sein d’un vaste réseau de pratiques spectaculaires et de stratégies éducatives, politiques et informatives hétérogènes ».1Cette thèse revient en premier lieu sur les participants et les engagements de cette coopération entre la mafia et le cinéma. Avant de retracer les principaux traits de ce mariage ciné-mafia-politique, nous allons aborder les formes nouvelles qui apparaissent dans ce nouveau style de cinéma criminel très populaire et répandu dans la société russe. Pour cela faire, dans un premier temps, la recherche donnera certaines détaillées nécessaires pour illustrer les principaux acteurs et principaux événements de la véritable guerre sanglante des groupement criminelles pendant la Grande Révolution Criminelle Russe de 1988-1994. Dans un deuxième temps, nous analyserons les mécanismes de propagande, véhiculés par le cinéma du genre mafieux et criminel russe dont une partie appartient à l’héritage soviétique. Ces mécanismes de propagande, explicites ou masqués, mais surtout ayant un rôle de promotion pour la toute-puissance Russie, accompagnent cette brutalité d’un style de vie que les occidentaux étudient, afin de le comprendre, depuis des siècles. Un Etat « à part » ainsi que son cinéma, que l'on peut aimer ou détester, mais face auquel on ne peut rester indiffèrent !Ce travail de doctorat s'appuiera sur trois hypothèses :Hypothèse 1 : L'arrivée de la Mafia russe dans les circuits de financement du cinéma est aussi une médiation, une communication entre la vie de l'Organisation et le grand public. Elle s'exprime notamment par la mise en place de ce que nous pourrions appeler une « esthétique mafieuse ».Hypothèse 2 : Les attributs de cette esthétique mafieuse profitent des attributs de l'esthétique à laquelle elle succède : l’esthétique soviétique, le socialisme. La question de la conscientisation de ces transformations est une question cruciale.Hypothèse 3 : Cette esthétique mafieuse, cinématographique opère une communication publique et, donc, une évolution des représentations sociales des spectateurs. Nous allons faire l'évaluation de ces valeurs par le public.
Today, although the Russian mafia and organized crime community is officially defeated, it continues to influence, transform the identity of his « faithful » viewers through by the way of cinema. It's necessary to understand the exchanges between the cinema said « criminal fiction » and its influence on the public reality. On the one hand the Russian mafia identity of cinema was built across the international market and international audiovisual film.The originality of Russian fictional crime genre, in particular, that it was in some cases produced, directed and performed by former criminals, who also faced historical changes, and were…
Advisors/Committee Members: Raichvarg, Daniel (thesis director).
Subjects/Keywords: Le cinéma; La mafia; L'Esthétique; La communication; Le crime organise; Le crime de fiction; Cinema; Mafia; Aesthetics; Communication; Organized crime; Crime fiction; 791
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Bykova Dognon, O. (2018). La mafia russe et le crime organisé dans le cinéma : (1988-2010) : représentation, communication et esthétique : the mafia and Russian cinema : (1988-2010) : aesthetics, communication and representations. (Doctoral Dissertation). Bourgogne Franche-Comté. Retrieved from http://www.theses.fr/2018UBFCH034
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Bykova Dognon, Oksana. “La mafia russe et le crime organisé dans le cinéma : (1988-2010) : représentation, communication et esthétique : the mafia and Russian cinema : (1988-2010) : aesthetics, communication and representations.” 2018. Doctoral Dissertation, Bourgogne Franche-Comté. Accessed April 18, 2021.
http://www.theses.fr/2018UBFCH034.
MLA Handbook (7th Edition):
Bykova Dognon, Oksana. “La mafia russe et le crime organisé dans le cinéma : (1988-2010) : représentation, communication et esthétique : the mafia and Russian cinema : (1988-2010) : aesthetics, communication and representations.” 2018. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Bykova Dognon O. La mafia russe et le crime organisé dans le cinéma : (1988-2010) : représentation, communication et esthétique : the mafia and Russian cinema : (1988-2010) : aesthetics, communication and representations. [Internet] [Doctoral dissertation]. Bourgogne Franche-Comté; 2018. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.theses.fr/2018UBFCH034.
Council of Science Editors:
Bykova Dognon O. La mafia russe et le crime organisé dans le cinéma : (1988-2010) : représentation, communication et esthétique : the mafia and Russian cinema : (1988-2010) : aesthetics, communication and representations. [Doctoral Dissertation]. Bourgogne Franche-Comté; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018UBFCH034

Universiteit Utrecht
25.
Mol, B.M.A.
Het Front National en de Partij voor de Vrijheid. Een internationale vergelijking tussen twee rechts-populistische partijen.
Degree: 2012, Universiteit Utrecht
URL: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254699
► Het Franse Front National is sinds haar oprichting in 1972 de langstbestaande succesvolle rechts-populistische oartij in naoorlogs Europa. De partij is een vaste waarde in…
(more)
▼ Het Franse Front National is sinds haar oprichting in 1972
de langstbestaande succesvolle rechts-populistische oartij in naoorlogs Europa.
De partij is een vaste waarde in
de Franse politiek en is almaar groeiende. Lukt het
de Partij voor
de Vrijheid van Geert Wilders om eenzelfde positie in Nederland te bereiken? Wat zijn
de verschillen en overeenkomsten tussen het Front National en
de PVV wanneer beide partijen langs
de 'populistische meetlat' worden gelegd?
Advisors/Committee Members: Pekelder, J., Hellema, D..
Subjects/Keywords: Populisme; extreemrechts; Front National; Partij voor de Vrijheid; Jean-Marie Le Pen; Marine Le Pen; Geert Wilders
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Mol, B. M. A. (2012). Het Front National en de Partij voor de Vrijheid. Een internationale vergelijking tussen twee rechts-populistische partijen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254699
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mol, B M A. “Het Front National en de Partij voor de Vrijheid. Een internationale vergelijking tussen twee rechts-populistische partijen.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 18, 2021.
http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254699.
MLA Handbook (7th Edition):
Mol, B M A. “Het Front National en de Partij voor de Vrijheid. Een internationale vergelijking tussen twee rechts-populistische partijen.” 2012. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Mol BMA. Het Front National en de Partij voor de Vrijheid. Een internationale vergelijking tussen twee rechts-populistische partijen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254699.
Council of Science Editors:
Mol BMA. Het Front National en de Partij voor de Vrijheid. Een internationale vergelijking tussen twee rechts-populistische partijen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254699
26.
Morel, Olivier.
Étude des relations entre les Coxiella endosymbiotiques, leurs hôtes tique et C. burnetii, l'agent de la Fièvre Q : Study of the relationships between Coxiella endosymbionts, their tick host and Coxiella burnetii, the agent responsible for Q fever disease.
Degree: Docteur es, Biologie, 2017, Lyon
URL: http://www.theses.fr/2017LYSE1241
► Parmi les arthropodes, les tiques sont les plus importants vecteurs de pathogènes en termes de diversité et sont la première cause de transmission de maladies…
(more)
▼ Parmi les arthropodes, les tiques sont les plus importants vecteurs
de pathogènes en termes
de diversité et sont la première cause
de transmission
de maladies vectorielles en Europe et Amérique du Nord. Si ces pathogènes font l'objet
de nombreux travaux, les tiques hébergent aussi d'autres symbiotes qui contribuent
de manière importante à leur phénotype. Au cours des dernières années,
de nombreuses bactéries symbiotiques ont ainsi été recensées chez les tiques. Parmi celles-ci des bactéries présentant une forte homologie avec Coxiella burnetii ont été découvertes. Contrairement à C. burnetii, l'agent responsable
de la fièvre Q, les Coxiella-like endosymbiotiques (Coxiella-
LE) ne semblent pas capables d'infecter d'autres hôtes que les tiques. Elles font partie des symbiotes à transmission maternelle les plus répandus chez les espèces
de tiques et pourraient jouer un rô
le important dans la biologie
de ces arthropodes. Des premiers éléments suggèrent en effet, que les Coxiella-
LE pourraient avoir un rô
le nutritionnel en synthétisant vitamines B et cofacteurs absents
de l'alimentation
de leur hôte tique. Pour comprendre les relations entretenues entre les Coxiella-
LE et leurs hôtes je me suis intéressé,au cours
de mes travaux
de thèse, a l'évolution du genre Coxiella. Pour cela des approches d'analyses phylogénétiques et
de génomique comparative ont été utilisées. J'ai ainsi participe à l'établissement
de la phylogénie du genre Coxiella par Multi-Locus Sequence Typing (MLST), qui a permis
de mettre en évidence la diversité
de ce genre bactérien.
De manière intéressante C. burnetii émerge au sein d'un
de ces clades
de bactéries endosymbiotiques
de tiques, ce qui semble témoigner d'une récente transition vers la pathogénie. Nous avons séquencé deux nouveaux génomes
de Coxiella-
LE afin
de réaliser une étude
de génomique comparative. Tous les génomes
de Coxiella étudiés, y compris ceux
de C. burnetii, possèdent les gènes nécessaires à la biosynthèse des vitamines B et des cofacteurs, retrouvés habituellement chez les symbiotes nutritionnels d'arthropodes hématophages. Cette découverte renforce l'idée d'un rô
le important des Coxiella-
LE pour leur hôte tique et, d'après la phylogénie, l'ancêtre commun
de ces bactéries serait donc un endosymbiote mutualiste
de tique. Pourtant des traces
de gènes impliqués dans la virulence
de Coxiella burnetii ont été retrouvées dans des génomes appartenant à des clades distincts
de Coxiella-
LE, ce qui semble plutôt indiquer des pertes récurrentes
de la virulence.
De plus, différents niveaux d'érosion génomique sont retrouvés dans les génomes
de Coxiella-
LE étudiés, ce qui indiquerait
de fréquents transferts d'hôtes.
De tels transferts expliqueraient l'absence
de co-cladogenese entre la phylogénie des Coxiella-
LE et celle
de leur hôte, une caractéristique originale pour un symbiote qui semble obligatoire. Par ailleurs, plusieurs symbiotes à transmission maternelle peuvent être retrouvés chez les tiques,
le deuxième axe
de ma thèse s'intéresse à l'impact
de ces co-infections. Pour cela une…
Advisors/Committee Members: Zenner, Lionel (thesis director), Vavre, Fabrice (thesis director).
Subjects/Keywords: Symbiotes de tiques; Coxiella-LE; C. burnetii; Virulence; Génomique comparative; Tick symbionts; Coxiella-LE; C. burnetii; Virulence; Comparative genomic; 570
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Morel, O. (2017). Étude des relations entre les Coxiella endosymbiotiques, leurs hôtes tique et C. burnetii, l'agent de la Fièvre Q : Study of the relationships between Coxiella endosymbionts, their tick host and Coxiella burnetii, the agent responsible for Q fever disease. (Doctoral Dissertation). Lyon. Retrieved from http://www.theses.fr/2017LYSE1241
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Morel, Olivier. “Étude des relations entre les Coxiella endosymbiotiques, leurs hôtes tique et C. burnetii, l'agent de la Fièvre Q : Study of the relationships between Coxiella endosymbionts, their tick host and Coxiella burnetii, the agent responsible for Q fever disease.” 2017. Doctoral Dissertation, Lyon. Accessed April 18, 2021.
http://www.theses.fr/2017LYSE1241.
MLA Handbook (7th Edition):
Morel, Olivier. “Étude des relations entre les Coxiella endosymbiotiques, leurs hôtes tique et C. burnetii, l'agent de la Fièvre Q : Study of the relationships between Coxiella endosymbionts, their tick host and Coxiella burnetii, the agent responsible for Q fever disease.” 2017. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Morel O. Étude des relations entre les Coxiella endosymbiotiques, leurs hôtes tique et C. burnetii, l'agent de la Fièvre Q : Study of the relationships between Coxiella endosymbionts, their tick host and Coxiella burnetii, the agent responsible for Q fever disease. [Internet] [Doctoral dissertation]. Lyon; 2017. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.theses.fr/2017LYSE1241.
Council of Science Editors:
Morel O. Étude des relations entre les Coxiella endosymbiotiques, leurs hôtes tique et C. burnetii, l'agent de la Fièvre Q : Study of the relationships between Coxiella endosymbionts, their tick host and Coxiella burnetii, the agent responsible for Q fever disease. [Doctoral Dissertation]. Lyon; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017LYSE1241

Université du Québec à Montréal
27.
Villeneuve, Myriam.
Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.
Degree: 2011, Université du Québec à Montréal
URL: http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf
► Dans le cadre de ce mémoire, nous avons travaillé sur la reproduction des stéréotypes sexuels dans les choix de carrières des filles, c'est-à-dire sur l'orientation…
(more)
▼ Dans le cadre de ce mémoire, nous avons travaillé sur la reproduction des stéréotypes sexuels dans les choix de carrières des filles, c'est-à-dire sur l'orientation de ces derniers vers des domaines traditionnellement féminins. En effet, la littérature consultée nous a permis de constater que les jeunes femmes aujourd'hui choisissent toujours, sensiblement, les mêmes domaines que leurs mères et grand-mères avant elle. En résumé, les filles s'orientent toujours vers les soins aux personnes, les arts et les lettres. De ce constat est née notre question : comment les filles ayant des projets scolaires et professionnels traditionnels parlent-elles de leur orientation? Nous avons décidé d'interroger les étudiantes afin de voir dans leur discours quels sont les ressorts qui les mènent à choisir des domaines typiquement féminins. Cinq grandes approches expliquant l'orientation différenciée selon le sexe et la reproduction des stéréotypes sexuels dans les choix de carrière ont été trouvées dans la littérature, chacune de ces approches correspondant à des registres d'actions spécifiques : la mobilité sociale, la scolarisation différenciée, le sentiment d'efficacité personnelle, la socialisation et le choix rationnel. Selon notre hypothèse, chacune de ces approches explique un pan de la réalité, nous pensions donc retrouver des arguments relevant de chacune des approches dans le discours des filles sur leurs projets scolaires et professionnels. Afin de saisir le discours des filles sur leur projet scolaire et professionnel, nous avons utilisé une approche qualitative et longitudinale. Nous avons utilisé les données de l'enquête Relève qui avait interviewé des cégépiens et cégépiennes tout au long de leur parcours. Notre sous-échantillon comprend 38 étudiantes inscrites en science de la nature et ayant émis des souhaits d'orientation traditionnelle lors des entretiens. Pour analyser les entrevues, nous avons privilégié une approche inductive. Notre recherche démontre que les divers registres d'actions répertoriées dans les cinq grandes approches se retrouvent bel et bien dans le discours des filles, mais de manière inégale. Alors que certains registres d'action sont centraux, d'autres se retrouvent plus en périphérie. De plus, aucun registre d'action n'est évoqué seul, mais les étudiantes manipulent plusieurs combinaisons afin de justifier leur choix.
______________________________________________________________________________
MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : sociologie de l'éducation, orientation, femme, choix de carrière, métier traditionnel, enseignement supérieur
Subjects/Keywords: Attitude des jeunes; Choix de carrière; Différence selon le sexe; Fille; Orientation professionnelle; Rôle selon le sexe; Stéréotype sexuel; Québec (Province)
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Villeneuve, M. (2011). Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Villeneuve, Myriam. “Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 18, 2021.
http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf.
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MLA Handbook (7th Edition):
Villeneuve, Myriam. “Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.” 2011. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Villeneuve M. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf.
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Villeneuve M. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf
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Université du Québec à Montréal
28.
Rathé, Anita.
Une analyse des discours sur la francophonie dans la revue Le français dans le monde (1995-2007).
Degree: 2009, Université du Québec à Montréal
URL: http://www.archipel.uqam.ca/1923/1/M10737.pdf
► Le but de cette recherche est de mettre en lumière les différentes facettes de la francophonie, en lien avec ses modalités d'intégration en enseignement du…
(more)
▼ Le but de cette recherche est de mettre en lumière les différentes facettes de la francophonie, en lien avec ses modalités d'intégration en enseignement du français langue étrangère (FLE) et du français langue seconde (FLS), telles qu'elles sont présentées dans une revue de diffusion mondiale destinée aux enseignants. Comment y aborde-t-on la francophonie, tant dans son ouverture sur les littératures francophones que dans la variation linguistique? Pour répondre à cette question, nous avons choisi d'étudier la revue Le français dans le monde (FDLM) et ses suppléments sur une période déterminante au point de vue de l'évolution de la notion de francophonie, soit de 1995 à 2007.
Notre étude est réalisée à partir d'une analyse de contenu. La grille d'analyse que nous avons mise au point a servi à recueillir les passages clés concernant les réalités géopolitique et sociolinguistique de la francophonie. De plus, cet outil nous a permis de recueillir les données concernant les littératures francophones, leur répartition géographique et la proportion de la revue qui leur est consacrée. Durant la période 1995-1998, la revue FDLM présente un contenu traditionnellement centré sur la France, alors qu'elle réserve le contenu francophone à son supplément Diagonales (qui cessera de paraître fin 1998). Au cours de la période 1999-2007, le FDLM ouvre ses sections Culture et Société (cinéma, littérature, musique, mode de vie...) à la francophonie. Nous avons constaté une ouverture décisive aux littératures francophones à partir de 1999, tant par les comptes rendus d'ouvrages littéraires que par des articles et dossiers s'intéressant à l'enseignement des littératures francophones. La francophonie institutionnelle teinte la revue de multiples façons. Par rapport à la mondialisation, le FDLM met la Francophonie de l'avant comme acteur essentiel dans la lutte pour la diversité culturelle et le plurilinguisme. À partir de 2001 paraît le supplément Francophonies du Sud, financé par l'Organisation Internationale de la Francophonie. Le continent africain y reçoit une attention particulière sous différents aspects: considérations historiques, diversité des statuts de la langue, représentations culturelles. Il ressort de notre travail que la revue a évolué vers une volonté manifeste de sortir du franco-centrisme et a adopté une conception ouverte sur différents horizons francophones. De plus, tant la revue principale que ses suppléments réussissent généralement à éviter le subterfuge des généralités et à minimiser les pièges de la folklorisation. Il est intéressant de noter à ce propos que la revue comble un décalage et fait figure de relais entre la recherche et les enseignants, car les littératures francophones sont peu présentes dans les manuels et rarement abordées dans la formation initiale des enseignants. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Francophonie, Français langue seconde, Français langue étrangère, Littératures francophones.
Subjects/Keywords: Le français dans le monde (Revue); Analyse du discours; Francophonie; Ethnocentrisme; Sociolinguistique; Variation de langage; Français (Langue); Enseignement
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Rathé, A. (2009). Une analyse des discours sur la francophonie dans la revue Le français dans le monde (1995-2007). (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/1923/1/M10737.pdf
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Rathé, Anita. “Une analyse des discours sur la francophonie dans la revue Le français dans le monde (1995-2007).” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 18, 2021.
http://www.archipel.uqam.ca/1923/1/M10737.pdf.
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Rathé, Anita. “Une analyse des discours sur la francophonie dans la revue Le français dans le monde (1995-2007).” 2009. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Rathé A. Une analyse des discours sur la francophonie dans la revue Le français dans le monde (1995-2007). [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.archipel.uqam.ca/1923/1/M10737.pdf.
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Rathé A. Une analyse des discours sur la francophonie dans la revue Le français dans le monde (1995-2007). [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/1923/1/M10737.pdf
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Université du Québec à Montréal
29.
Rouette, Mélisa.
Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde.
Degree: 2017, Université du Québec à Montréal
URL: http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf
► À l'ère de la mondialisation, le phénomène de déplacements à l'international a explosé. Partir à l'étranger suscite un engouement auquel adhèrent de plus en plus…
(more)
▼ À l'ère de la mondialisation, le phénomène de déplacements à l'international a explosé. Partir à l'étranger suscite un engouement auquel adhèrent de plus en plus de femmes qui, aujourd'hui, sont nombreuses à avoir la capacité économique et la liberté de voyager seules. Voyager, c'est s'exposer à un autre contexte socioculturel, sans échapper à la catégorisation omniprésente de la distinction des sexes. Quand ces femmes visitent une société percevant le rôle des genres différemment, elles communiquent dans un cadre de référence distinct du leur. Cette étude de cas est une recherche exploratoire visant à comprendre comment les différentes perceptions du rôle des genres sont vécues dans la rencontre entre des Occidentales voyageant seules et la population indienne qu'elles rencontrent. Il est question de rencontre interculturelle, de rapports de genre, ainsi que du rôle des femmes au sein de la société. À l'intérieur d'une étude de cas, les outils d'investigation qui ont été privilégiés sont l'observation directe, le journal de bord et les entrevues semi-dirigées. Celles-ci ont été menées dans le sud de l'Inde auprès de 17 répondants (5 Indiens, 6 Indiennes et 6 voyageuses occidentales), afin de comprendre les perceptions et expériences vécues pendant la rencontre par les différents sujets. La présentation et l'interprétation des résultats permettent de saisir la variété de perceptions possible au moment de la rencontre interculturelle, et comment celles-ci sont souvent biaisées par des stéréotypes et des préconceptions déjà-là. Les témoignages des répondants illustrent aussi comment peut être vécue la confrontation de cadres de référence culturels distincts, plus spécifiquement lorsque ceux-ci s'appuient sur des règles et des normes très différentes en ce qui concerne les relations de genre. La confrontation de conceptions différentes peut provoquer des chocs culturels, mais également un élargissement des champs perceptuels des personnes impliquées lors de la rencontre.
______________________________________________________________________________
MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Communication interculturelle, cadre de référence culturel, rapport de genre, perception, choc culturel, femme, Inde, Occident.
Subjects/Keywords: Communication interculturelle; Études sur le genre; Rôle selon le sexe; Conflit culturel; Voyageuses – Attitudes; Indiens – Attitudes; Voyageuses – Inde – Études de cas
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Rouette, M. (2017). Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Rouette, Mélisa. “Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 18, 2021.
http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf.
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MLA Handbook (7th Edition):
Rouette, Mélisa. “Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde.” 2017. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Rouette M. Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf.
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Rouette M. Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
30.
Maria Cibele Gonzalez Pellizzari Alonso.
Ensino-aprendizagem de léxico em espanhol como língua estrangeira (E/LE) por meio de corpora (as palavras polissêmicas nos livros didáticos).
Degree: 2013, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
URL: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16152
► The lexicon is one of the aspects that students of a foreign language have most difficult with. Despite the fact that one can make phonetic,…
(more)
▼ The lexicon is one of the aspects that students of a foreign language have most difficult with. Despite the fact that one can make phonetic, grammatical, pragmatic mistakes and still be understood, communication may be compromised by the misuses of vocabulary. Thus, we observe that the lexicon cannot be neglected in the process of teaching and learning because students often present, even at an advanced level, poor range and appropriacy of lexicon, which impairs their proper use of the language. Therefore, the target of this research is the study of the process of teaching and learning the lexicon, more specifically, the polysemous words that are present in the textbooks of Spanish as a Foreign Language (E / LE), because we believe that knowing the several meanings of such words helps students extend their range and appropriacy of lexicon. Consequently, this research found theoretical support in Corpus Linguistics, specifically in the area of corpus-based research which is concerned with the process of teaching and learning foreign languages (Sánchez, 1995; SINCLAIR, 1991, Halliday 2002 BERBER SARDINHA, 2004). The proposed questions were: 1. Are the meanings of polysemous words which are present in textbooks the most frequent ones on a daily basis? 2. What is the importance of the textbook in the process of teaching and learning the lexicon? 3. Do students use resources other than the textbook in order to extend their range of vocabulary (in this particular case, the different meanings of polysemous words)? 4. Do the activities developed with concordance lines contribute to the learning of new meanings of polysemous words? The corpora used in the research were: 1) a corpus of texts elaborated from four textbooks E / LE, 2) two corpora with essays written by twelve students (informants), developed at different moments, and 3) a corpus of reference, CREA ( Reference Corpus del Español Actual), the Royal Spanish Academy. In response to the research questions, the results indicated that students may use different resources to acquire and extend their lexicon, but the textbook is the main one. Nevertheless, it was observed in this study that the lexicon presented in textbooks does not necessarily involve the actual colloquial language used on a daily basis. Hence, the authors of the textbooks need to devote more attention to the lexicon they will present in their materials. Moreover, teachers can collaborate in this task by supplementing the book with activities. For this, we suggest the use of activities designed with lines of agreement, contributing effectively to the acquisition of the lexicon. All in all, these findings bring a contribution to the field of teaching-learning E / LE through corpora, helping to fill the gap in the work specifically with the teaching of polysemous words in Spanish as a foreign language. There were no studies in this field up to this moment and therefore, the aim of this research is to make a unique contribution
O léxico é um dos aspectos que apresentam maior dificuldade aos estudantes…
Advisors/Committee Members: Antonio Paulo Berber Sardinha.
Subjects/Keywords: LINGUISTICA APLICADA; Ensino-aprendizagem de E/LE; Palavras polissêmicas; Corpora; Teaching and Learning E / LE; Polysemous words; Corpora
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Alonso, M. C. G. P. (2013). Ensino-aprendizagem de léxico em espanhol como língua estrangeira (E/LE) por meio de corpora (as palavras polissêmicas nos livros didáticos). (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16152
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Alonso, Maria Cibele Gonzalez Pellizzari. “Ensino-aprendizagem de léxico em espanhol como língua estrangeira (E/LE) por meio de corpora (as palavras polissêmicas nos livros didáticos).” 2013. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed April 18, 2021.
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16152.
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MLA Handbook (7th Edition):
Alonso, Maria Cibele Gonzalez Pellizzari. “Ensino-aprendizagem de léxico em espanhol como língua estrangeira (E/LE) por meio de corpora (as palavras polissêmicas nos livros didáticos).” 2013. Web. 18 Apr 2021.
Vancouver:
Alonso MCGP. Ensino-aprendizagem de léxico em espanhol como língua estrangeira (E/LE) por meio de corpora (as palavras polissêmicas nos livros didáticos). [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2013. [cited 2021 Apr 18].
Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16152.
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Council of Science Editors:
Alonso MCGP. Ensino-aprendizagem de léxico em espanhol como língua estrangeira (E/LE) por meio de corpora (as palavras polissêmicas nos livros didáticos). [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2013. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16152
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