Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Mobbning). Showing records 1 – 30 of 397 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [14]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters


Karlstad University

1. Berg, Sara. Mobbning : Hur arbetar lärare mot mobbning i skolan?.

Degree: Faculty of Social and Life Sciences, 2008, Karlstad University

Mobbning är idag ett stort problem i skolan på många håll. I den svenska läroplanen står det att alla som arbetar i skolan har… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berg, S. (2008). Mobbning : Hur arbetar lärare mot mobbning i skolan?. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1482

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berg, Sara. “Mobbning : Hur arbetar lärare mot mobbning i skolan?.” 2008. Thesis, Karlstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1482.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berg, Sara. “Mobbning : Hur arbetar lärare mot mobbning i skolan?.” 2008. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Berg S. Mobbning : Hur arbetar lärare mot mobbning i skolan?. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2008. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1482.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berg S. Mobbning : Hur arbetar lärare mot mobbning i skolan?. [Thesis]. Karlstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1482

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Nygren, Linda-Marie. Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning.

Degree: Education and Psychology, 2008, University of Gävle

  Abstract Titel: Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning. Författare: Linda Nygren. Typ av arbete: Examensarbete, 10 poäng, B-nivå, pedagogik. Handledare: Kristina Wallden Hillström, Examinator: Maud… (more)

Subjects/Keywords: dold mobbning; fysisk mobbning; grundskola; mobbning; mobbning i grundskolan; social mobbning; verbal mobbning.; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nygren, L. (2008). Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-797

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nygren, Linda-Marie. “Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning.” 2008. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-797.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nygren, Linda-Marie. “Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning.” 2008. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Nygren L. Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2008. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-797.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nygren L. Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning. [Thesis]. University of Gävle; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-797

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

3. [lm03olge], Olof Geo. En skola - olika upplevelser? - En kvantitativ studie om elevers och lärares upplevelser av mobbningsituationen på en specifik skola.

Degree: Teacher Education (LUT), 2007, Halmstad University

  Abstract Institution: LUT, Lärarutbildningen Kurs: AUO3 Allmänt utbildningsområde Termin: Höstterminen 2007 Titel: Lärare och elevers upplevelser av mobbning på en specifik skola Författare: Olof… (more)

Subjects/Keywords: mobbning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

[lm03olge], O. G. (2007). En skola - olika upplevelser? - En kvantitativ studie om elevers och lärares upplevelser av mobbningsituationen på en specifik skola. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

[lm03olge], Olof Geo. “En skola - olika upplevelser? - En kvantitativ studie om elevers och lärares upplevelser av mobbningsituationen på en specifik skola.” 2007. Thesis, Halmstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

[lm03olge], Olof Geo. “En skola - olika upplevelser? - En kvantitativ studie om elevers och lärares upplevelser av mobbningsituationen på en specifik skola.” 2007. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

[lm03olge] OG. En skola - olika upplevelser? - En kvantitativ studie om elevers och lärares upplevelser av mobbningsituationen på en specifik skola. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2007. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

[lm03olge] OG. En skola - olika upplevelser? - En kvantitativ studie om elevers och lärares upplevelser av mobbningsituationen på en specifik skola. [Thesis]. Halmstad University; 2007. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Hedberg, Erika. Att förhindra mobbning : ett socialpedagogiskt förhållningssätt som redskap i det förebyggande arbetet.

Degree: Social and Behavioural Studies, 2002, University West

Subjects/Keywords: Mobbning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hedberg, E. (2002). Att förhindra mobbning : ett socialpedagogiskt förhållningssätt som redskap i det förebyggande arbetet. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1427

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hedberg, Erika. “Att förhindra mobbning : ett socialpedagogiskt förhållningssätt som redskap i det förebyggande arbetet.” 2002. Thesis, University West. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1427.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hedberg, Erika. “Att förhindra mobbning : ett socialpedagogiskt förhållningssätt som redskap i det förebyggande arbetet.” 2002. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Hedberg E. Att förhindra mobbning : ett socialpedagogiskt förhållningssätt som redskap i det förebyggande arbetet. [Internet] [Thesis]. University West; 2002. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1427.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hedberg E. Att förhindra mobbning : ett socialpedagogiskt förhållningssätt som redskap i det förebyggande arbetet. [Thesis]. University West; 2002. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1427

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Egardt, Anna. Är utsattheten i omklädningsrummet en myt? : En studie om utsatthet i högstadiet.

Degree: Sport and Health Sciences, 2014, Swedish School of Sport and Health Sciences

  Syftet med studien är att ta reda på lärarens arbete för att förebygga utsatthet i samband med idrottsundervisningen samt elevernas perspektiv på lärarens arbete… (more)

Subjects/Keywords: mobbning; utsatthet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Egardt, A. (2014). Är utsattheten i omklädningsrummet en myt? : En studie om utsatthet i högstadiet. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-3421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Egardt, Anna. “Är utsattheten i omklädningsrummet en myt? : En studie om utsatthet i högstadiet.” 2014. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-3421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Egardt, Anna. “Är utsattheten i omklädningsrummet en myt? : En studie om utsatthet i högstadiet.” 2014. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Egardt A. Är utsattheten i omklädningsrummet en myt? : En studie om utsatthet i högstadiet. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2014. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-3421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Egardt A. Är utsattheten i omklädningsrummet en myt? : En studie om utsatthet i högstadiet. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-3421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Broqvist, Madeleine. Åtgärder mot mobbning.

Degree: Faculty of Education and Business Studies, 2012, University of Gävle

  I denna studie har jag valt att fokusera på mobbning i skolan, hur personalen i skolan arbetar med att förebygga och stoppa mobbning samt… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning

…mobbningsoffren kan försöka att ge igen när de blir utsatt för mobbning, men det brukar det sällan ge… …tro att de förtjänar den kränkande behandlingen. När de blir utsatt för mobbning flyr de… …någon knuffar till dem tror de automatiskt att det var tänkt som mobbning även om det inte var… …mobbning vågar de inte ge igen. De provocerande offren ger igen så fort de blir utsatta men utan… …har svårt att koncentrera sig. 2.4 Konsekvenser av mobbning Vår kropp har skyddsmekanismer… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Broqvist, M. (2012). Åtgärder mot mobbning. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11648

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Broqvist, Madeleine. “Åtgärder mot mobbning.” 2012. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11648.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Broqvist, Madeleine. “Åtgärder mot mobbning.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Broqvist M. Åtgärder mot mobbning. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11648.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Broqvist M. Åtgärder mot mobbning. [Thesis]. University of Gävle; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11648

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Nyström, Jeanette. Pedagogers syn på mobbning mellan flickor - en intervjustudie.

Degree: Culture and Communication, 2010, Mälardalen University

  Syftet med vår undersökning var att få kunskap och förståelse för hur förskolepedagoger ser på mobbning bland flickor. Vi använde oss av kvalitativa intervjuer… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning bland flickor; mobbning; pedagogers syn

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nyström, J. (2010). Pedagogers syn på mobbning mellan flickor - en intervjustudie. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11825

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nyström, Jeanette. “Pedagogers syn på mobbning mellan flickor - en intervjustudie.” 2010. Thesis, Mälardalen University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11825.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nyström, Jeanette. “Pedagogers syn på mobbning mellan flickor - en intervjustudie.” 2010. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Nyström J. Pedagogers syn på mobbning mellan flickor - en intervjustudie. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2010. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11825.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nyström J. Pedagogers syn på mobbning mellan flickor - en intervjustudie. [Thesis]. Mälardalen University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11825

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

8. Magnusson, Erik. ” Jag har inget problem med dem…” : En studie om sex lärares arbete med likabehandlingsplanen och HBT-frågor.

Degree: Teacher Education (LUT), 2009, Halmstad University

  Likabehandlingsplanen reglerar hur arbetet kring mobbning och diskriminering fungerar. I detta arbete undersöks hur sex intervjuade lärare beskriver att planen fungerar vad gäller hbt-personer… (more)

Subjects/Keywords: Likabehandlingsplanen; Mobbning; Diskriminering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Magnusson, E. (2009). ” Jag har inget problem med dem…” : En studie om sex lärares arbete med likabehandlingsplanen och HBT-frågor. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-4183

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Magnusson, Erik. “” Jag har inget problem med dem…” : En studie om sex lärares arbete med likabehandlingsplanen och HBT-frågor.” 2009. Thesis, Halmstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-4183.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Magnusson, Erik. “” Jag har inget problem med dem…” : En studie om sex lärares arbete med likabehandlingsplanen och HBT-frågor.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Magnusson E. ” Jag har inget problem med dem…” : En studie om sex lärares arbete med likabehandlingsplanen och HBT-frågor. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-4183.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Magnusson E. ” Jag har inget problem med dem…” : En studie om sex lärares arbete med likabehandlingsplanen och HBT-frågor. [Thesis]. Halmstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-4183

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

9. Johansson, Matilda. Förskolornas arbete gällande mobbning och utanförskap : Kvalitativ studie genomförd med hjälp av sex pedagoger.

Degree: Teacher Education (LUT), 2012, Halmstad University

  Vi har valt att studera mobbning och utanförskap inom förskolan. Mobbning förekommer inom olika miljöer men vi måste begränsa vår studie. Mobbning är även… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; utanförskola; förskola

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, M. (2012). Förskolornas arbete gällande mobbning och utanförskap : Kvalitativ studie genomförd med hjälp av sex pedagoger. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-19364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Matilda. “Förskolornas arbete gällande mobbning och utanförskap : Kvalitativ studie genomförd med hjälp av sex pedagoger.” 2012. Thesis, Halmstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-19364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Matilda. “Förskolornas arbete gällande mobbning och utanförskap : Kvalitativ studie genomförd med hjälp av sex pedagoger.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Johansson M. Förskolornas arbete gällande mobbning och utanförskap : Kvalitativ studie genomförd med hjälp av sex pedagoger. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-19364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson M. Förskolornas arbete gällande mobbning och utanförskap : Kvalitativ studie genomförd med hjälp av sex pedagoger. [Thesis]. Halmstad University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-19364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

10. Torstensson, Sara. Flickor och pojkar som mobbar : Pedagogers syn ur ett genusperspektiv.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus University

  En skola för alla är en plats där alla elever ska kunna känna sig trygga, sedda och hörda. Skolan har ett ansvar att arbeta jämställt samt… (more)

Subjects/Keywords: genus; mobbning; skola

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Torstensson, S. (2011). Flickor och pojkar som mobbar : Pedagogers syn ur ett genusperspektiv. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17234

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Torstensson, Sara. “Flickor och pojkar som mobbar : Pedagogers syn ur ett genusperspektiv.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17234.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Torstensson, Sara. “Flickor och pojkar som mobbar : Pedagogers syn ur ett genusperspektiv.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Torstensson S. Flickor och pojkar som mobbar : Pedagogers syn ur ett genusperspektiv. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17234.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Torstensson S. Flickor och pojkar som mobbar : Pedagogers syn ur ett genusperspektiv. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17234

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Erzurum, Seher. Hur upplever elever miljön i omklädningsrummet.

Degree: Sport and Health Sciences, 2012, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte och frågeställningar Det är i skolan som den mesta mobbningen bland barn och ungdomar äger rum. Mobbning innebär att en person blir utsatt… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; utsatt; omklädningsrum

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Erzurum, S. (2012). Hur upplever elever miljön i omklädningsrummet. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Erzurum, Seher. “Hur upplever elever miljön i omklädningsrummet.” 2012. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Erzurum, Seher. “Hur upplever elever miljön i omklädningsrummet.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Erzurum S. Hur upplever elever miljön i omklädningsrummet. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Erzurum S. Hur upplever elever miljön i omklädningsrummet. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Jennifer, Björkström. Konsekvenserna av mobbning då och nu : Berättelser från internet.

Degree: Social Work, 2014, Umeå University

  I media har det uppmärksammats en rad olika fall beträffande mobbning. Ofta uppmärksammas de barn som begått självmord på grund av den mobbning som… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; konsekvenser; skolan

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jennifer, B. (2014). Konsekvenserna av mobbning då och nu : Berättelser från internet. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100538

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jennifer, Björkström. “Konsekvenserna av mobbning då och nu : Berättelser från internet.” 2014. Thesis, Umeå University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100538.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jennifer, Björkström. “Konsekvenserna av mobbning då och nu : Berättelser från internet.” 2014. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Jennifer B. Konsekvenserna av mobbning då och nu : Berättelser från internet. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2014. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100538.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jennifer B. Konsekvenserna av mobbning då och nu : Berättelser från internet. [Thesis]. Umeå University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100538

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

13. Alfsson, Diana. Mobbning i litteraturen - då och nu : Skillnader och likheter i beskrivningen av mobbning idag och för 60 år sedan.

Degree: Literature and Intercultural Studies, 2016, Karlstad University

  Abstract This essay is a comparative study of two youth novels with bullying as a motif. The novels are Vi kallar honom Anna by… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; skillnader; likheter

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alfsson, D. (2016). Mobbning i litteraturen - då och nu : Skillnader och likheter i beskrivningen av mobbning idag och för 60 år sedan. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-39867

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alfsson, Diana. “Mobbning i litteraturen - då och nu : Skillnader och likheter i beskrivningen av mobbning idag och för 60 år sedan.” 2016. Thesis, Karlstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-39867.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alfsson, Diana. “Mobbning i litteraturen - då och nu : Skillnader och likheter i beskrivningen av mobbning idag och för 60 år sedan.” 2016. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Alfsson D. Mobbning i litteraturen - då och nu : Skillnader och likheter i beskrivningen av mobbning idag och för 60 år sedan. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2016. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-39867.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alfsson D. Mobbning i litteraturen - då och nu : Skillnader och likheter i beskrivningen av mobbning idag och för 60 år sedan. [Thesis]. Karlstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-39867

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Sowinski, Grazyna. Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier.

Degree: Education and Psychology, 2009, University of Gävle

  Internationell och svensk forskning visar att mobbningen har ökat i skolan de senaste åren. Man har arbetat aktivt i Sverige för att förebygga mobbning(more)

Subjects/Keywords: förebyggande mot mobbning; strategier; mobbning; orsaker till mobbning; likabehandlingsplan; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sowinski, G. (2009). Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6177

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sowinski, Grazyna. “Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier.” 2009. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6177.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sowinski, Grazyna. “Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Sowinski G. Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6177.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sowinski G. Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier. [Thesis]. University of Gävle; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6177

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Mid Sweden University

15. Barnard, Hilda. Mobbning i skolan. : Vad är det och hur kan det förebyggas?.

Degree: Social Work, 2008, Mid Sweden University

Mobbning är ett stort problem på skolorna runt om i världen och även i Sverige. För elever är det en grundläggande rättighet att kunna… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; Åtgärdsprogram mot mobbning; Åtgärder mot mobbning; Social work; Socialt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Barnard, H. (2008). Mobbning i skolan. : Vad är det och hur kan det förebyggas?. (Thesis). Mid Sweden University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-70

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barnard, Hilda. “Mobbning i skolan. : Vad är det och hur kan det förebyggas?.” 2008. Thesis, Mid Sweden University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-70.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Barnard, Hilda. “Mobbning i skolan. : Vad är det och hur kan det förebyggas?.” 2008. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Barnard H. Mobbning i skolan. : Vad är det och hur kan det förebyggas?. [Internet] [Thesis]. Mid Sweden University; 2008. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-70.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Barnard H. Mobbning i skolan. : Vad är det och hur kan det förebyggas?. [Thesis]. Mid Sweden University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-70

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

16. Andersson, Stefan. Skolan - himmel eller helvete : en studie om elevers upplevelser av mobbning.

Degree: Education and Environment, 2011, Kristianstad University

  Syftet med studien är att undersöka elevers upplevelser av förekomsten avmobbning i skolan. Eftersom vi studerar till idrottslärare är därför ett delsyfte attundersöka elevers… (more)

Subjects/Keywords: mobbning; kränkande handling; fysisk mobbning; social mobbning; elevers upplevelser

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, S. (2011). Skolan - himmel eller helvete : en studie om elevers upplevelser av mobbning. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8118

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Stefan. “Skolan - himmel eller helvete : en studie om elevers upplevelser av mobbning.” 2011. Thesis, Kristianstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8118.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Stefan. “Skolan - himmel eller helvete : en studie om elevers upplevelser av mobbning.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Andersson S. Skolan - himmel eller helvete : en studie om elevers upplevelser av mobbning. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8118.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson S. Skolan - himmel eller helvete : en studie om elevers upplevelser av mobbning. [Thesis]. Kristianstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8118

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

17. Söderlund, Therese. Mobbning i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare reflekterar kring begreppet mobbning och hur de arbetar för att motverka mobbning i barngruppen.

Degree: Social and Welfare Studies, 2018, Linköping University

  Syftet med denna studie var att undersöka förskollärares erfarenheter av och perspektiv på mobbning samt beskrivningar av arbetet med att motverka detta i förskolan.… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; förskollärares arbete mot mobbning; förskollärares perspektiv på mobbning; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Söderlund, T. (2018). Mobbning i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare reflekterar kring begreppet mobbning och hur de arbetar för att motverka mobbning i barngruppen. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-145101

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Söderlund, Therese. “Mobbning i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare reflekterar kring begreppet mobbning och hur de arbetar för att motverka mobbning i barngruppen.” 2018. Thesis, Linköping University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-145101.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Söderlund, Therese. “Mobbning i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare reflekterar kring begreppet mobbning och hur de arbetar för att motverka mobbning i barngruppen.” 2018. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Söderlund T. Mobbning i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare reflekterar kring begreppet mobbning och hur de arbetar för att motverka mobbning i barngruppen. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2018. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-145101.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Söderlund T. Mobbning i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare reflekterar kring begreppet mobbning och hur de arbetar för att motverka mobbning i barngruppen. [Thesis]. Linköping University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-145101

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

18. Lindblom, Andreas. Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus University

  I denna litteraturstudie så belyser vi ett på senare tid större problem som finns både i skolan men även i hemmet, detta fenomen kallas… (more)

Subjects/Keywords: e-bullying; mobbning; traditionell mobbning; skola; mobbad; mobbning; åtgärder; lärare; genus; elever

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindblom, A. (2011). Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17484

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindblom, Andreas. “Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17484.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindblom, Andreas. “Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Lindblom A. Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17484.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindblom A. Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17484

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

19. Andersson, Anna. Mobbning på den digitala arenan : en studie av ungdomars uppfattningar om mobbning via elektroniska kanaler.

Degree: Social and Welfare Studies, 2009, Linköping University

  Den här uppsatsens syfte är att belysa och analysera ungdomars uppfattningar om och eventuella erfarenheter av den allt vanligare digitala mobbningen, det vill säga… (more)

Subjects/Keywords: mobbning; internetmobbning; nätmobbning; digital mobbning; elektronisk mobbning; ANT; genusperspektiv; Youth research; Ungdomsforskning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, A. (2009). Mobbning på den digitala arenan : en studie av ungdomars uppfattningar om mobbning via elektroniska kanaler. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Anna. “Mobbning på den digitala arenan : en studie av ungdomars uppfattningar om mobbning via elektroniska kanaler.” 2009. Thesis, Linköping University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Anna. “Mobbning på den digitala arenan : en studie av ungdomars uppfattningar om mobbning via elektroniska kanaler.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Andersson A. Mobbning på den digitala arenan : en studie av ungdomars uppfattningar om mobbning via elektroniska kanaler. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson A. Mobbning på den digitala arenan : en studie av ungdomars uppfattningar om mobbning via elektroniska kanaler. [Thesis]. Linköping University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Svedberg, Linda. Mobbningsplanen : ett styrdokument eller bara en hyllvärmare?.

Degree: Education and Psychology, 2010, University of Gävle

  De flesta är överens om att mobbning handlar i stora drag om negativa och återkommande handlingar som riktas mot en person under en längre… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; mobbningsplanen; lagtexterna; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svedberg, L. (2010). Mobbningsplanen : ett styrdokument eller bara en hyllvärmare?. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6624

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svedberg, Linda. “Mobbningsplanen : ett styrdokument eller bara en hyllvärmare?.” 2010. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6624.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svedberg, Linda. “Mobbningsplanen : ett styrdokument eller bara en hyllvärmare?.” 2010. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Svedberg L. Mobbningsplanen : ett styrdokument eller bara en hyllvärmare?. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2010. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6624.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svedberg L. Mobbningsplanen : ett styrdokument eller bara en hyllvärmare?. [Thesis]. University of Gävle; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6624

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Hawas, Banav. Att kartlägga elevernas roll i skolans förebyggande arbete mot mobbning enligt Here 4U modellen .

Degree: Culture and Communication, 2009, Mälardalen University

  Syftet med denna undersökning var att skriva om de förebyggande metoder mot mobbning, som lärare skall kunna använda sig av i skolorna. En kvalitativ… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; förebyggande metoder och modeller

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hawas, B. (2009). Att kartlägga elevernas roll i skolans förebyggande arbete mot mobbning enligt Here 4U modellen . (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-7314

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hawas, Banav. “Att kartlägga elevernas roll i skolans förebyggande arbete mot mobbning enligt Here 4U modellen .” 2009. Thesis, Mälardalen University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-7314.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hawas, Banav. “Att kartlägga elevernas roll i skolans förebyggande arbete mot mobbning enligt Here 4U modellen .” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Hawas B. Att kartlägga elevernas roll i skolans förebyggande arbete mot mobbning enligt Here 4U modellen . [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-7314.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hawas B. Att kartlägga elevernas roll i skolans förebyggande arbete mot mobbning enligt Here 4U modellen . [Thesis]. Mälardalen University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-7314

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

22. Hegefeldt, Johan. En skola för alla : en studie av hur utvalda informanter på två grundskolor i Halland upplever att arbetet med mobbningsproblematik fungerar utifrån sin egen likabehandlingsplanExamensarbete lärarprogrammet.

Degree: Teacher Education (LUT), 2010, Halmstad University

  Syftet med denna studie är att göra en komparativ studie av hur två grundskolor i Halland implementerar sin likabehandlingsplan utifrån mobbningsproblematik. Detta för att… (more)

Subjects/Keywords: grundskola; likabehandlingsplan; mobbning; lagstiftning; implementering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hegefeldt, J. (2010). En skola för alla : en studie av hur utvalda informanter på två grundskolor i Halland upplever att arbetet med mobbningsproblematik fungerar utifrån sin egen likabehandlingsplanExamensarbete lärarprogrammet. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-5180

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hegefeldt, Johan. “En skola för alla : en studie av hur utvalda informanter på två grundskolor i Halland upplever att arbetet med mobbningsproblematik fungerar utifrån sin egen likabehandlingsplanExamensarbete lärarprogrammet.” 2010. Thesis, Halmstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-5180.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hegefeldt, Johan. “En skola för alla : en studie av hur utvalda informanter på två grundskolor i Halland upplever att arbetet med mobbningsproblematik fungerar utifrån sin egen likabehandlingsplanExamensarbete lärarprogrammet.” 2010. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Hegefeldt J. En skola för alla : en studie av hur utvalda informanter på två grundskolor i Halland upplever att arbetet med mobbningsproblematik fungerar utifrån sin egen likabehandlingsplanExamensarbete lärarprogrammet. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2010. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-5180.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hegefeldt J. En skola för alla : en studie av hur utvalda informanter på två grundskolor i Halland upplever att arbetet med mobbningsproblematik fungerar utifrån sin egen likabehandlingsplanExamensarbete lärarprogrammet. [Thesis]. Halmstad University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-5180

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Wennberg, Pia. Förebyggande arbete mot mobbning i skolan : En intervjustudie med två rektorer.

Degree: Education and Psychology, 2009, University of Gävle

  Syftet med studien är att undersöka vilka metoder samt likabehndlingsplaner skolorna använder sig av, och hur dessa fungerar i arbetet mot mobbning. Bakgrunden till… (more)

Subjects/Keywords: likabehandlingsplaner; mobbningsåtgärder; mobbning; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wennberg, P. (2009). Förebyggande arbete mot mobbning i skolan : En intervjustudie med två rektorer. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6143

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wennberg, Pia. “Förebyggande arbete mot mobbning i skolan : En intervjustudie med två rektorer.” 2009. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6143.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wennberg, Pia. “Förebyggande arbete mot mobbning i skolan : En intervjustudie med två rektorer.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Wennberg P. Förebyggande arbete mot mobbning i skolan : En intervjustudie med två rektorer. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6143.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wennberg P. Förebyggande arbete mot mobbning i skolan : En intervjustudie med två rektorer. [Thesis]. University of Gävle; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6143

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Persson, Mariah. Mobbning : en komparativ studie av tre skolors arbetssätt mot mobbning.

Degree: Social and Behavioural Studies, 2003, University West

Subjects/Keywords: Mobbning; Skolpersonal

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Persson, M. (2003). Mobbning : en komparativ studie av tre skolors arbetssätt mot mobbning. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1464

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Persson, Mariah. “Mobbning : en komparativ studie av tre skolors arbetssätt mot mobbning.” 2003. Thesis, University West. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1464.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Persson, Mariah. “Mobbning : en komparativ studie av tre skolors arbetssätt mot mobbning.” 2003. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Persson M. Mobbning : en komparativ studie av tre skolors arbetssätt mot mobbning. [Internet] [Thesis]. University West; 2003. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1464.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson M. Mobbning : en komparativ studie av tre skolors arbetssätt mot mobbning. [Thesis]. University West; 2003. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1464

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Svensson, Ann-Catrin. Mobbning : Varför mobbar man och varför blir man mobbad?.

Degree: Education, 2008, Växjö University

  I Lpo 94 står det att skolan ”skall utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar och att var och en som verkar inom skolan… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; likabehandlingsplan; mobbningsteam; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svensson, A. (2008). Mobbning : Varför mobbar man och varför blir man mobbad?. (Thesis). Växjö University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2240

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svensson, Ann-Catrin. “Mobbning : Varför mobbar man och varför blir man mobbad?.” 2008. Thesis, Växjö University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2240.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svensson, Ann-Catrin. “Mobbning : Varför mobbar man och varför blir man mobbad?.” 2008. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Svensson A. Mobbning : Varför mobbar man och varför blir man mobbad?. [Internet] [Thesis]. Växjö University; 2008. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2240.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svensson A. Mobbning : Varför mobbar man och varför blir man mobbad?. [Thesis]. Växjö University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2240

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Petersson, Julia. Aldrig Ensam : barnmusikal blir material.

Degree: Music Education, 2013, Royal College of Music in Stockholm

Mitt projekt har handlat om att göra ett tillgängligt material av barnmusikalen Aldrig Ensam (Petersson 2011) som jag skrev i en tidigare projektkurs. De… (more)

Subjects/Keywords: komposition; barnkör; barnmusikal; mobbning; inspelning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Petersson, J. (2013). Aldrig Ensam : barnmusikal blir material. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1451

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petersson, Julia. “Aldrig Ensam : barnmusikal blir material.” 2013. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1451.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Petersson, Julia. “Aldrig Ensam : barnmusikal blir material.” 2013. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Petersson J. Aldrig Ensam : barnmusikal blir material. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2013. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1451.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Petersson J. Aldrig Ensam : barnmusikal blir material. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1451

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

27. Andersson, Fredrik. Mobbning : Definitioner, uttryckssätt och ett förebyggande arbete inom fritidshem.

Degree: Education, 2013, Linnaeus University

  Denna undersökning visar hur några utvalda fritidshem aktivt arbetar för att motverka mobbning. Den belyser också vilka former mobbning kan ta sig i uttryck… (more)

Subjects/Keywords: Mobbning; fritidshem; motverka; definition; uttryck

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, F. (2013). Mobbning : Definitioner, uttryckssätt och ett förebyggande arbete inom fritidshem. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32178

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Fredrik. “Mobbning : Definitioner, uttryckssätt och ett förebyggande arbete inom fritidshem.” 2013. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32178.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Fredrik. “Mobbning : Definitioner, uttryckssätt och ett förebyggande arbete inom fritidshem.” 2013. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Andersson F. Mobbning : Definitioner, uttryckssätt och ett förebyggande arbete inom fritidshem. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2013. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32178.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson F. Mobbning : Definitioner, uttryckssätt och ett förebyggande arbete inom fritidshem. [Thesis]. Linnaeus University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32178

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

28. Klaar, Anki. Elevers upplevelser av en motivation som försvann : En intervjustudie kring olika motivationsfaktorers betydelse.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus University

  Det övergripande syftet har varit att skapa kunskap och förståelse för omotiverade gymnasieelevers upplevelse av sin skolsituation, och deras egen syn på orsakerna till… (more)

Subjects/Keywords: specialpedagogik; motivation; gymnasium; självkänsla; mobbning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Klaar, A. (2011). Elevers upplevelser av en motivation som försvann : En intervjustudie kring olika motivationsfaktorers betydelse. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-15866

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Klaar, Anki. “Elevers upplevelser av en motivation som försvann : En intervjustudie kring olika motivationsfaktorers betydelse.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-15866.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Klaar, Anki. “Elevers upplevelser av en motivation som försvann : En intervjustudie kring olika motivationsfaktorers betydelse.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Klaar A. Elevers upplevelser av en motivation som försvann : En intervjustudie kring olika motivationsfaktorers betydelse. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-15866.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Klaar A. Elevers upplevelser av en motivation som försvann : En intervjustudie kring olika motivationsfaktorers betydelse. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-15866

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

29. Danielsson, Marianne. Mobbning,kränkningar och medlöpares betydelse.

Degree: Psychology and Sport Science, 2012, Linnaeus University

  Svensk skola har som uppdrag att stimulera elever att dela samhällets gemensamma värderingar och använda sig av dessa, bl.a. genom att respektera andra människors… (more)

Subjects/Keywords: mobbning; kränkning; medlöpare; försvarare

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Danielsson, M. (2012). Mobbning,kränkningar och medlöpares betydelse. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17761

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Danielsson, Marianne. “Mobbning,kränkningar och medlöpares betydelse.” 2012. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17761.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Danielsson, Marianne. “Mobbning,kränkningar och medlöpares betydelse.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Danielsson M. Mobbning,kränkningar och medlöpares betydelse. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17761.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Danielsson M. Mobbning,kränkningar och medlöpares betydelse. [Thesis]. Linnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17761

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Eliasson, Vanja. Mobbning i förskolan : vad anser pedagoger om mobbning i förskolan?.

Degree: Faculty of Education and Business Studies, 2012, University of Gävle

  Syftet med detta arbete är att undersöka huruvida pedagoger anser att mobbning förekommer i förskolan eller inte. För att besvara mina frågeställningar används kvalitativa… (more)

Subjects/Keywords: förskola; kränkningar; mobbning; uteslutning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eliasson, V. (2012). Mobbning i förskolan : vad anser pedagoger om mobbning i förskolan?. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11675

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eliasson, Vanja. “Mobbning i förskolan : vad anser pedagoger om mobbning i förskolan?.” 2012. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11675.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eliasson, Vanja. “Mobbning i förskolan : vad anser pedagoger om mobbning i förskolan?.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Eliasson V. Mobbning i förskolan : vad anser pedagoger om mobbning i förskolan?. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11675.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eliasson V. Mobbning i förskolan : vad anser pedagoger om mobbning i förskolan?. [Thesis]. University of Gävle; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11675

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [14]

.