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You searched for subject:(MESTRADO EM PSICOLOGIA DA JUSTI A). Showing records 1 – 30 of 130765 total matches.

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1. Leite, Ana Isabel Dias. Vitima��o por stalking e funcionamento psicol�gico na idade adulta: o papel moderador da dura��o da experi�ncia.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

O stalking constitui um fen�meno de viol�ncia socialmente significativo, complexo e multifacetado. De acordo com esta perspetiva, as pessoas com n�veis superiores de Bemestar possuem… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA DA JUSTI�A; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA FORENSE; VIOL�NCIA; CRIME DE PERSEGUI��O; SINTOMATOLOGIA; BEM-ESTAR; PSYCHOLOGY; FORENSIC PSYCHOLOGY; VIOLENCE; STALKING; SYMPTOMATOLOGY; WELLNESS

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APA (6th Edition):

Leite, A. I. D. (2017). Vitima��o por stalking e funcionamento psicol�gico na idade adulta: o papel moderador da dura��o da experi�ncia. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8525

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Ana Isabel Dias. “Vitima��o por stalking e funcionamento psicol�gico na idade adulta: o papel moderador da dura��o da experi�ncia.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8525.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Ana Isabel Dias. “Vitima��o por stalking e funcionamento psicol�gico na idade adulta: o papel moderador da dura��o da experi�ncia.” 2017. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Leite AID. Vitima��o por stalking e funcionamento psicol�gico na idade adulta: o papel moderador da dura��o da experi�ncia. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8525.

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Council of Science Editors:

Leite AID. Vitima��o por stalking e funcionamento psicol�gico na idade adulta: o papel moderador da dura��o da experi�ncia. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8525

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2. Br�s, C�tia Salom� Ara�jo. Vitima��o, acontecimentos de vida e funcionamento psicol�gico na idade adulta.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

A compreens�o do impacto das experi�ncias de vitima��o na idade adulta e dos acontecimentos de vida stressantes tem sido alvo de um crescente interesse por… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA DA JUSTI�A; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA FORENSE; VIOL�NCIA; VITIMA��O; ADULTOS; BEM-ESTAR PSICOL�GICO; PSICOPATOLOGIA; PSYCHOLOGY; FORENSIC PSYCHOLOGY; VIOLENCE; VICTIMISATION; ADULTS; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING; PSYCHOPATHOLOGY

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APA (6th Edition):

Br�s, C. S. A. (2017). Vitima��o, acontecimentos de vida e funcionamento psicol�gico na idade adulta. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8528

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Br�s, C�tia Salom� Ara�jo. “Vitima��o, acontecimentos de vida e funcionamento psicol�gico na idade adulta.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8528.

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MLA Handbook (7th Edition):

Br�s, C�tia Salom� Ara�jo. “Vitima��o, acontecimentos de vida e funcionamento psicol�gico na idade adulta.” 2017. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Br�s CSA. Vitima��o, acontecimentos de vida e funcionamento psicol�gico na idade adulta. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8528.

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Council of Science Editors:

Br�s CSA. Vitima��o, acontecimentos de vida e funcionamento psicol�gico na idade adulta. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8528

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3. Silva, Sara Oliveira. Vitima��o e funcionamento psicol�gico na idade adulta : o papel moderador do estatuto social subjetivo.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

A investiga��o no �mbito do impacto psicol�gico associado �s experi�ncias de vitima��o tem-se centrado fundamentalmente nas consequ�ncias negativas e menos nas dimens�es de funcionamento psicol�gico… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA DA JUSTI�A; PSICOLOGIA; VITIMA��O; ADULTOS; BEM-ESTAR PSICOL�GICO; DESIGUALDADES SOCIAIS; PSYCHOLOGY; VICTIMISATION; ADULTS; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING; SOCIAL INEQUALITIES

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APA (6th Edition):

Silva, S. O. (2017). Vitima��o e funcionamento psicol�gico na idade adulta : o papel moderador do estatuto social subjetivo. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8545

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Sara Oliveira. “Vitima��o e funcionamento psicol�gico na idade adulta : o papel moderador do estatuto social subjetivo.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8545.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Sara Oliveira. “Vitima��o e funcionamento psicol�gico na idade adulta : o papel moderador do estatuto social subjetivo.” 2017. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Silva SO. Vitima��o e funcionamento psicol�gico na idade adulta : o papel moderador do estatuto social subjetivo. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8545.

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Council of Science Editors:

Silva SO. Vitima��o e funcionamento psicol�gico na idade adulta : o papel moderador do estatuto social subjetivo. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8545

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4. Costa, Mariana Alcazar Bento Neto da. Persistência, bem-estar subjetivo e personalidade.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

A investigação em psicologia Positiva, foca-se no estudo das motivações e potencialidades humanas, bem como a proporcionar maior qualidade de vida. Surge, assim, o interesse… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; SATISFAÇÃO COM A VIDA; AFETIVIDADE; PERSONALIDADE; PSYCHOLOGY; LIFE SATISFACTION; AFFECTIVITY; PERSONALITY

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APA (6th Edition):

Costa, M. A. B. N. d. (2015). Persistência, bem-estar subjetivo e personalidade. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7218

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Mariana Alcazar Bento Neto da. “Persistência, bem-estar subjetivo e personalidade.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7218.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Mariana Alcazar Bento Neto da. “Persistência, bem-estar subjetivo e personalidade.” 2015. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Costa MABNd. Persistência, bem-estar subjetivo e personalidade. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7218.

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Council of Science Editors:

Costa MABNd. Persistência, bem-estar subjetivo e personalidade. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7218

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5. Jesus, Rogério Paulo Alves de. Contribuições na validação do teste de orientação de vida para a população portuguesa.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

A investigação na área da psicologia tem assistido a um aumento considerável de estudos centrados na psicologia positiva como fator preventivo e protetor da saúde… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; OTIMISMO; OPTIMISM; PESSIMISMO; PESSIMISM; SATISFAÇÃO COM A VIDA; LIFE SATISFACTION

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APA (6th Edition):

Jesus, R. P. A. d. (2015). Contribuições na validação do teste de orientação de vida para a população portuguesa. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7210

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jesus, Rogério Paulo Alves de. “Contribuições na validação do teste de orientação de vida para a população portuguesa.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7210.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jesus, Rogério Paulo Alves de. “Contribuições na validação do teste de orientação de vida para a população portuguesa.” 2015. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Jesus RPAd. Contribuições na validação do teste de orientação de vida para a população portuguesa. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7210.

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Council of Science Editors:

Jesus RPAd. Contribuições na validação do teste de orientação de vida para a população portuguesa. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7210

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6. Coelho, Cátia Sofia dos Santos. Desenvolvimento da identidade em estudantes universitários : o papel dos estilos de processamento e do sentido de vida.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Sabe-se que a definição de identidade tem como base os diferentes estilos de processamento identitários assim como a definição de um projeto, finalidade ou sentido… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; IDENTIDADE PESSOAL; PSYCHOLOGY; PERSONAL IDENTITY; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Coelho, C. S. d. S. (2012). Desenvolvimento da identidade em estudantes universitários : o papel dos estilos de processamento e do sentido de vida. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3481

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coelho, Cátia Sofia dos Santos. “Desenvolvimento da identidade em estudantes universitários : o papel dos estilos de processamento e do sentido de vida.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3481.

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MLA Handbook (7th Edition):

Coelho, Cátia Sofia dos Santos. “Desenvolvimento da identidade em estudantes universitários : o papel dos estilos de processamento e do sentido de vida.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Coelho CSdS. Desenvolvimento da identidade em estudantes universitários : o papel dos estilos de processamento e do sentido de vida. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3481.

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Council of Science Editors:

Coelho CSdS. Desenvolvimento da identidade em estudantes universitários : o papel dos estilos de processamento e do sentido de vida. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3481

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7. Magalhães, Raquel Sofia da Silva. A influência da competência emocional no desempenho académico de adolescentes do ensino secundário.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

O nosso trabalho tem como objectivo principal responder à questão fundamental: A competência emocional influencia o desempenho académico em adolescentes do ensino secundário? Para o… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; EMOÇÕES; MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE

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APA (6th Edition):

Magalhães, R. S. d. S. (2012). A influência da competência emocional no desempenho académico de adolescentes do ensino secundário. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3069

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Magalhães, Raquel Sofia da Silva. “A influência da competência emocional no desempenho académico de adolescentes do ensino secundário.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3069.

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MLA Handbook (7th Edition):

Magalhães, Raquel Sofia da Silva. “A influência da competência emocional no desempenho académico de adolescentes do ensino secundário.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Magalhães RSdS. A influência da competência emocional no desempenho académico de adolescentes do ensino secundário. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3069.

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Council of Science Editors:

Magalhães RSdS. A influência da competência emocional no desempenho académico de adolescentes do ensino secundário. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3069

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8. Ornelas, Maria Júlia. Vitimação e funcionamento psicológico na idade adulta: o papel moderador do suporte social.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

O presente estudo teve como principais objectivos: (1) Explorar e compreender a violência nas suas vertentes, contexto, tipo de violência e impacto na saúde; (2)… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA DA JUSTIÇA; PSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; PSICOLOGIA FORENSE; FORENSIC PSYCHOLOGY; SUPORTE SOCIAL; SOCIAL SUPPORT

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APA (6th Edition):

Ornelas, M. J. (2016). Vitimação e funcionamento psicológico na idade adulta: o papel moderador do suporte social. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7850

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ornelas, Maria Júlia. “Vitimação e funcionamento psicológico na idade adulta: o papel moderador do suporte social.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7850.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ornelas, Maria Júlia. “Vitimação e funcionamento psicológico na idade adulta: o papel moderador do suporte social.” 2016. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Ornelas MJ. Vitimação e funcionamento psicológico na idade adulta: o papel moderador do suporte social. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2021 Feb 27]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7850.

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Council of Science Editors:

Ornelas MJ. Vitimação e funcionamento psicológico na idade adulta: o papel moderador do suporte social. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7850

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9. Palha, Sara Machado de Lencastre Garcêz. A audácia da mente e a rebeldia de criar.

Degree: 2014, Repositório Científico Lusófona

O estudo da criatividade tem vindo a suscitar um grande interesse por parte dos investigadores. Considera-se a criatividade como um processo que se constrói desde… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; CRIATIVIDADE; INTELIGÊNCIA; PSYCHOLOGY; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; CREATIVITY; INTELLIGENCE

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APA (6th Edition):

Palha, S. M. d. L. G. (2014). A audácia da mente e a rebeldia de criar. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5641

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Palha, Sara Machado de Lencastre Garcêz. “A audácia da mente e a rebeldia de criar.” 2014. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5641.

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MLA Handbook (7th Edition):

Palha, Sara Machado de Lencastre Garcêz. “A audácia da mente e a rebeldia de criar.” 2014. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Palha SMdLG. A audácia da mente e a rebeldia de criar. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2014. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5641.

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Council of Science Editors:

Palha SMdLG. A audácia da mente e a rebeldia de criar. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5641

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10. Neves, Sara Margarida Sécio Maurício. As emoções ao longo do ciclo de vida.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

A presente investigação teve como objetivo verificar se os três grupos de faixas etárias do ciclo de vida aqui estudados diferiam entre si, em função… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; EMOÇÕES; SATISFAÇÃO COM A VIDA; DISTRIBUIÇÃO ETÁRIA; TESTES PSICOLÓGICOS; TP; EPE; ESV; PSYCHOLOGY; EMOTIONS; LIFE SATISFACTION; AGE DISTRIBUTION

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APA (6th Edition):

Neves, S. M. S. M. (2016). As emoções ao longo do ciclo de vida. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7234

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Sara Margarida Sécio Maurício. “As emoções ao longo do ciclo de vida.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7234.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Sara Margarida Sécio Maurício. “As emoções ao longo do ciclo de vida.” 2016. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Neves SMSM. As emoções ao longo do ciclo de vida. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2021 Feb 27]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7234.

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Council of Science Editors:

Neves SMSM. As emoções ao longo do ciclo de vida. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7234

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11. Mourinho, Catarina Daniela Santos. Depressão, ansiedade, satisfação com a vida em adultos: relações com a prática da atividade física.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

O presente estudo teve como objetivo analisar as relações existentes entre a depressão, ansiedade, satisfação com a vida e a atividade física numa população adulta.… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; DEPRESSÃO; ANSIEDADE; SATISFAÇÃO COM A VIDA; ADULTOS; ATIVIDADE FÍSICA; PSYCHOLOGY; DEPRESSION; ANXIETY; LIFE SATISFACTION; ADULTS; PHYSICAL ACTIVITY

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APA (6th Edition):

Mourinho, C. D. S. (2016). Depressão, ansiedade, satisfação com a vida em adultos: relações com a prática da atividade física. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8378

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mourinho, Catarina Daniela Santos. “Depressão, ansiedade, satisfação com a vida em adultos: relações com a prática da atividade física.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8378.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mourinho, Catarina Daniela Santos. “Depressão, ansiedade, satisfação com a vida em adultos: relações com a prática da atividade física.” 2016. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Mourinho CDS. Depressão, ansiedade, satisfação com a vida em adultos: relações com a prática da atividade física. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8378.

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Council of Science Editors:

Mourinho CDS. Depressão, ansiedade, satisfação com a vida em adultos: relações com a prática da atividade física. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8378

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12. Luis, Susana Maria Faustino. Contribuição para a validação da escala de positividade : emoções positivas e emoções negativas.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

Com o impulso da psicologia positiva, o bem-estar subjetivo e felicidade tem sido cada vez mais entendido com a presença e intensidade de emoções positivas… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; EMOÇÕES POSITIVAS; POSITIVE EMOTIONS; EMOÇÕES NEGATIVAS; NEGATIVE EMOTIONS; SATISFAÇÃO COM A VIDA; LIFE SATISFACTION; AFETIVIDADE; AFFECTIVITY

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APA (6th Edition):

Luis, S. M. F. (2015). Contribuição para a validação da escala de positividade : emoções positivas e emoções negativas. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7217

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Luis, Susana Maria Faustino. “Contribuição para a validação da escala de positividade : emoções positivas e emoções negativas.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7217.

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MLA Handbook (7th Edition):

Luis, Susana Maria Faustino. “Contribuição para a validação da escala de positividade : emoções positivas e emoções negativas.” 2015. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Luis SMF. Contribuição para a validação da escala de positividade : emoções positivas e emoções negativas. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7217.

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Council of Science Editors:

Luis SMF. Contribuição para a validação da escala de positividade : emoções positivas e emoções negativas. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7217

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13. Santos, Gina Maria Gomes dos. Bem-estar, auto-estima e auto-conceito: o que sentem as mulheres que se maquilham?.

Degree: 2014, Repositório Científico Lusófona

Com o propósito de estudar o que sentem as mulheres quando se maquilham comparativamente às que não se maquilham, foram utilizados os questionários aferidos para… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; AUTOESTIMA; AUTOCONCEITO; SATISFAÇÃO COM A VIDA; MAQUILHAGEM; PSYCHOLOGY; SELF-ESTEEM; SELF-CONCEPT; LIFE SATISFACTION; MAKE-UP

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APA (6th Edition):

Santos, G. M. G. d. (2014). Bem-estar, auto-estima e auto-conceito: o que sentem as mulheres que se maquilham?. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6479

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Gina Maria Gomes dos. “Bem-estar, auto-estima e auto-conceito: o que sentem as mulheres que se maquilham?.” 2014. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6479.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Gina Maria Gomes dos. “Bem-estar, auto-estima e auto-conceito: o que sentem as mulheres que se maquilham?.” 2014. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Santos GMGd. Bem-estar, auto-estima e auto-conceito: o que sentem as mulheres que se maquilham?. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2014. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6479.

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Santos GMGd. Bem-estar, auto-estima e auto-conceito: o que sentem as mulheres que se maquilham?. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6479

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14. Santos, Cândida Maria Torrão Moreira dos. O treino do reconhecimento das emoções no desenvolvimento das capacidades da Teoria da Mente : um estudo com crianças com Perturbação do Espetro Autista.

Degree: 2014, Repositório Científico Lusófona

As Perturbações do Espetro do Autismo são caracterizadas por uma alteração global do desenvolvimento. Esta alteração é observada, segundo Lorna Wing (1981), em três áreas… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; AUTISMO; AUTISM; EMOÇÕES; EMOTIONS

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APA (6th Edition):

Santos, C. M. T. M. d. (2014). O treino do reconhecimento das emoções no desenvolvimento das capacidades da Teoria da Mente : um estudo com crianças com Perturbação do Espetro Autista. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5878

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Cândida Maria Torrão Moreira dos. “O treino do reconhecimento das emoções no desenvolvimento das capacidades da Teoria da Mente : um estudo com crianças com Perturbação do Espetro Autista.” 2014. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5878.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Cândida Maria Torrão Moreira dos. “O treino do reconhecimento das emoções no desenvolvimento das capacidades da Teoria da Mente : um estudo com crianças com Perturbação do Espetro Autista.” 2014. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Santos CMTMd. O treino do reconhecimento das emoções no desenvolvimento das capacidades da Teoria da Mente : um estudo com crianças com Perturbação do Espetro Autista. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2014. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5878.

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Council of Science Editors:

Santos CMTMd. O treino do reconhecimento das emoções no desenvolvimento das capacidades da Teoria da Mente : um estudo com crianças com Perturbação do Espetro Autista. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/5878

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15. Cortiço, Ana Cristina Pereira. Leitura e compreensão : um estudo de activação semântica em alunos do 9ºano.

Degree: 2009, Repositório Científico Lusófona

Leitura e Compreensão é um estudo que se integra no âmbito da Psicologia Cognitiva e tem por finalidade ajudar a perceber se a activação semântica… (more)

Subjects/Keywords: LEITURA; COMPREENSÃO; PSICOLOGIA COGNITIVA; MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Cortiço, A. C. P. (2009). Leitura e compreensão : um estudo de activação semântica em alunos do 9ºano. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1170

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cortiço, Ana Cristina Pereira. “Leitura e compreensão : um estudo de activação semântica em alunos do 9ºano.” 2009. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1170.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cortiço, Ana Cristina Pereira. “Leitura e compreensão : um estudo de activação semântica em alunos do 9ºano.” 2009. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Cortiço ACP. Leitura e compreensão : um estudo de activação semântica em alunos do 9ºano. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2009. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1170.

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Cortiço ACP. Leitura e compreensão : um estudo de activação semântica em alunos do 9ºano. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2009. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1170

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16. Barrocas, Cláudia Sofia Calheiros. Felicidade e expetativas acerca da vida como preditores do funcionamento positivo em adolescentes.

Degree: 2018, Repositório Científico Lusófona

A presente investigação teve como objetivos estudar as diferenças entre os géneros relativamente ao funcionamento positivo em adolescentes e determinar quais as variáveis que lhe… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; FELICIDADE; ADOLESCENTES; PERSISTENCIA; PSYCHOLOGY; HAPPINESS; ADOLESCENTS; PERSISTENCE

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APA (6th Edition):

Barrocas, C. S. C. (2018). Felicidade e expetativas acerca da vida como preditores do funcionamento positivo em adolescentes. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8809

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barrocas, Cláudia Sofia Calheiros. “Felicidade e expetativas acerca da vida como preditores do funcionamento positivo em adolescentes.” 2018. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8809.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barrocas, Cláudia Sofia Calheiros. “Felicidade e expetativas acerca da vida como preditores do funcionamento positivo em adolescentes.” 2018. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Barrocas CSC. Felicidade e expetativas acerca da vida como preditores do funcionamento positivo em adolescentes. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2018. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8809.

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Council of Science Editors:

Barrocas CSC. Felicidade e expetativas acerca da vida como preditores do funcionamento positivo em adolescentes. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8809

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17. Soares, Filipa da Silva. Stress Parental e Desempenho Académico.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Este estudo pretende verificar se o stress parental influencia o desempenho escolar nas disciplinas de português e matemática de crianças que frequentam o primeiro e… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; STRESS; STRESS PARENTAL; DESEMPENHO ESCOLAR; MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE

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APA (6th Edition):

Soares, F. d. S. (2012). Stress Parental e Desempenho Académico. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4057

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Soares, Filipa da Silva. “Stress Parental e Desempenho Académico.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4057.

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MLA Handbook (7th Edition):

Soares, Filipa da Silva. “Stress Parental e Desempenho Académico.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Soares FdS. Stress Parental e Desempenho Académico. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4057.

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Council of Science Editors:

Soares FdS. Stress Parental e Desempenho Académico. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4057

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18. Dabó, Nanci. Persistência em praticantes de atividade física regular e não praticantes.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

Para comparar os níveis de persistência em praticantes e não praticantes de atividade física, foi recolhida uma amostra de 277 indivíduos de ambos os sexos… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; ATIVIDADE FÍSICA; FELICIDADE; PSYCHOLOGY; PHYSICAL ACTIVITY; HAPPINESS

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APA (6th Edition):

Dabó, N. (2016). Persistência em praticantes de atividade física regular e não praticantes. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7986

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dabó, Nanci. “Persistência em praticantes de atividade física regular e não praticantes.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7986.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dabó, Nanci. “Persistência em praticantes de atividade física regular e não praticantes.” 2016. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Dabó N. Persistência em praticantes de atividade física regular e não praticantes. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2021 Feb 27]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7986.

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Council of Science Editors:

Dabó N. Persistência em praticantes de atividade física regular e não praticantes. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7986

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19. Frango, Paula Cristina Barreto. Caracterização dos níveis de criatividade numa amostra de alunos surdos : um estudo exploratório.

Degree: 2010, Repositório Científico Lusófona

Este estudo avaliou os níveis de criatividade numa amostra de 123 sujeitos surdos, alunos do 1º e 2º ciclo das Escolas de Referência para o… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; CRIATIVIDADE; EDUCAÇÃO; LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA; SURDEZ; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Frango, P. C. B. (2010). Caracterização dos níveis de criatividade numa amostra de alunos surdos : um estudo exploratório. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1607

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frango, Paula Cristina Barreto. “Caracterização dos níveis de criatividade numa amostra de alunos surdos : um estudo exploratório.” 2010. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1607.

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MLA Handbook (7th Edition):

Frango, Paula Cristina Barreto. “Caracterização dos níveis de criatividade numa amostra de alunos surdos : um estudo exploratório.” 2010. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Frango PCB. Caracterização dos níveis de criatividade numa amostra de alunos surdos : um estudo exploratório. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2010. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1607.

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Council of Science Editors:

Frango PCB. Caracterização dos níveis de criatividade numa amostra de alunos surdos : um estudo exploratório. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2010. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1607

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20. Bem, Patrícia Gil do. Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

A adolescência constitui um período do desenvolvimento humano e de formação da identidade pessoal, marcado por significativas transformações, que decorrem das relações que se estabelecem… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; AUTOESTIMA; ADOLESCÊNCIA; PSYCHOLOGY; SELF-ESTEEM; ADOLESCENCE; MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE

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APA (6th Edition):

Bem, P. G. d. (2012). Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3058

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bem, Patrícia Gil do. “Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3058.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bem, Patrícia Gil do. “Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Bem PGd. Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3058.

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Bem PGd. Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3058

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21. Parreira, Inês Filipa Coelho de Sousa. Identidade, purpose e sentido de vida em adolescentes e jovens adultos.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Vários estudos indicam que a identidade vai sendo construída e definida, um processo desenvolvimental onde também acontece a definição de objetivos de purpose e de… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; ADOLESCENTES; IDENTIDADE PESSOAL; PSYCHOLOGY; ADOLESCENTS; PERSONAL IDENTITY; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Parreira, I. F. C. d. S. (2012). Identidade, purpose e sentido de vida em adolescentes e jovens adultos. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3480

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parreira, Inês Filipa Coelho de Sousa. “Identidade, purpose e sentido de vida em adolescentes e jovens adultos.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3480.

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MLA Handbook (7th Edition):

Parreira, Inês Filipa Coelho de Sousa. “Identidade, purpose e sentido de vida em adolescentes e jovens adultos.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Parreira IFCdS. Identidade, purpose e sentido de vida em adolescentes e jovens adultos. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3480.

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Parreira IFCdS. Identidade, purpose e sentido de vida em adolescentes e jovens adultos. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3480

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22. Costa, Ana Mafalda Nunes da. A identidade moral e a integridade são preditoras da motivação moral?.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Com o objetivo de analisar os componentes que induzem o comportamento moral, apoiámo-nos nas teorias psicológicas que admitem a importância do papel das emoções e… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; IDENTIDADE PESSOAL; MOTIVAÇÃO; PSYCHOLOGY; PERSONAL IDENTITY; MOTIVATION; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Costa, A. M. N. d. (2012). A identidade moral e a integridade são preditoras da motivação moral?. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3509

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Ana Mafalda Nunes da. “A identidade moral e a integridade são preditoras da motivação moral?.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3509.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Ana Mafalda Nunes da. “A identidade moral e a integridade são preditoras da motivação moral?.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Costa AMNd. A identidade moral e a integridade são preditoras da motivação moral?. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3509.

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Council of Science Editors:

Costa AMNd. A identidade moral e a integridade são preditoras da motivação moral?. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3509

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23. Freitas, Francisco Miguel Ferraz de. A influência da doença oncológica pediátrica no auto conceito académico.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Shavelson e Bolus (1982, cit.in Peixoto,2003), caracteriza o autoconceito como o conjunto de percepções que as pessoas possuem acerca de si próprias. Enquanto que Rosenberg… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; CANCRO; PEDIATRIA; EDUCATION; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Freitas, F. M. F. d. (2012). A influência da doença oncológica pediátrica no auto conceito académico. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4054

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Francisco Miguel Ferraz de. “A influência da doença oncológica pediátrica no auto conceito académico.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4054.

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MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Francisco Miguel Ferraz de. “A influência da doença oncológica pediátrica no auto conceito académico.” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Freitas FMFd. A influência da doença oncológica pediátrica no auto conceito académico. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4054.

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Freitas FMFd. A influência da doença oncológica pediátrica no auto conceito académico. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4054

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24. Lavrador, Rute Sónia Fernandes. A Influência da Zona Geográfica no Autoconceito das Crianças : Estudo Exploratório.

Degree: 2013, Repositório Científico Lusófona

O autoconceito é uma das funções mais importantes da personalidade, da motivação, assim como do comportamento e do desenvolvimento mental (Manjarrez & Nava, 2002) Pretende-se… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; AUTOCONCEITO; SELF-CONCEPT; CRIANÇAS; CHILDREN; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Lavrador, R. S. F. (2013). A Influência da Zona Geográfica no Autoconceito das Crianças : Estudo Exploratório. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4891

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lavrador, Rute Sónia Fernandes. “A Influência da Zona Geográfica no Autoconceito das Crianças : Estudo Exploratório.” 2013. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4891.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lavrador, Rute Sónia Fernandes. “A Influência da Zona Geográfica no Autoconceito das Crianças : Estudo Exploratório.” 2013. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Lavrador RSF. A Influência da Zona Geográfica no Autoconceito das Crianças : Estudo Exploratório. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2013. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4891.

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Lavrador RSF. A Influência da Zona Geográfica no Autoconceito das Crianças : Estudo Exploratório. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4891

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25. Duarte, Joana Filipa da Silva. Experiências adversas na infância e violência nas relações de intimidade : o papel mediador da regulação emocional.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

O presente estudo pretende explorar o papel mediador da regulação emocional na associação entre as experiências adversas precoces e a perpetração de violência nas relações… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; VIOLÊNCIA CONJUGAL; CONJUGAL VIOLENCE; INTIMIDADE; INTIMACY

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APA (6th Edition):

Duarte, J. F. d. S. (2015). Experiências adversas na infância e violência nas relações de intimidade : o papel mediador da regulação emocional. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6929

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duarte, Joana Filipa da Silva. “Experiências adversas na infância e violência nas relações de intimidade : o papel mediador da regulação emocional.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6929.

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MLA Handbook (7th Edition):

Duarte, Joana Filipa da Silva. “Experiências adversas na infância e violência nas relações de intimidade : o papel mediador da regulação emocional.” 2015. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Duarte JFdS. Experiências adversas na infância e violência nas relações de intimidade : o papel mediador da regulação emocional. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6929.

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Duarte JFdS. Experiências adversas na infância e violência nas relações de intimidade : o papel mediador da regulação emocional. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6929

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26. Sousa, Joaquim Ernesto Moura de. Impacto do diagnóstico de autismo : qualidade de vida e sobrecarga dos cuidadores informais de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

A escassez de estudos relacionados com a Qualidade de Vida (QV) e a Sobrecarga em Cuidadores Informais de Crianças com Perturbações do Espectro do Autismo… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; QUALIDADE DE VIDA; QUALITY OF LIFE

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APA (6th Edition):

Sousa, J. E. M. d. (2015). Impacto do diagnóstico de autismo : qualidade de vida e sobrecarga dos cuidadores informais de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6990

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Joaquim Ernesto Moura de. “Impacto do diagnóstico de autismo : qualidade de vida e sobrecarga dos cuidadores informais de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6990.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Joaquim Ernesto Moura de. “Impacto do diagnóstico de autismo : qualidade de vida e sobrecarga dos cuidadores informais de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo.” 2015. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Sousa JEMd. Impacto do diagnóstico de autismo : qualidade de vida e sobrecarga dos cuidadores informais de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6990.

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Council of Science Editors:

Sousa JEMd. Impacto do diagnóstico de autismo : qualidade de vida e sobrecarga dos cuidadores informais de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/6990

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27. Martins, Marta Mendes. Exclusão étnica, julgamento moral e emoções morais : estudo em adolescentes.

Degree: 2013, Repositório Científico Lusófona

Os pressupostos defendidos na declaração de Salamanca sobre a Educação Inclusiva não são fáceis de concretizar pois as pessoas, por causa de diferenças de sexo,… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; EXCLUSÃO SOCIAL; RACISMO; ADOLESCENTES; PSYCHOLOGY; MARGINALISATION; RACISM; ADOLESCENTS; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Martins, M. M. (2013). Exclusão étnica, julgamento moral e emoções morais : estudo em adolescentes. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3474

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Marta Mendes. “Exclusão étnica, julgamento moral e emoções morais : estudo em adolescentes.” 2013. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3474.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Marta Mendes. “Exclusão étnica, julgamento moral e emoções morais : estudo em adolescentes.” 2013. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Martins MM. Exclusão étnica, julgamento moral e emoções morais : estudo em adolescentes. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2013. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3474.

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Council of Science Editors:

Martins MM. Exclusão étnica, julgamento moral e emoções morais : estudo em adolescentes. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/3474

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28. Silva, Lilian Aparecida dos Santos Oliveira. Estudos psicométricos da versão portuguesa da Escala de Avaliação Parental.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

A autoeficácia parental refere-se à crença dos pais em relação à sua capacidade para desempenhar o papel parental. O presente estudo teve como principal objetivo… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSICOMETRIA; EAP (ESCALA DE AVALIAÇÃO...); PSYCHOLOGY; PSYCHOMETRICS

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APA (6th Edition):

Silva, L. A. d. S. O. (2016). Estudos psicométricos da versão portuguesa da Escala de Avaliação Parental. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7903

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Lilian Aparecida dos Santos Oliveira. “Estudos psicométricos da versão portuguesa da Escala de Avaliação Parental.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7903.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Lilian Aparecida dos Santos Oliveira. “Estudos psicométricos da versão portuguesa da Escala de Avaliação Parental.” 2016. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Silva LAdSO. Estudos psicométricos da versão portuguesa da Escala de Avaliação Parental. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7903.

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Council of Science Editors:

Silva LAdSO. Estudos psicométricos da versão portuguesa da Escala de Avaliação Parental. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7903

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29. Pereira, Mariana Matos. Avaliação da estrutura fatorial do NPI 40.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

Pretendemos com este estudo analisar e avaliar a estrutura fatorial do NPI – 40, Narcissistic Personality Inventory, uma vez que vários estudos na literatura apontam… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; PERSONALIDADE; PERSONALITY; NARCISISMO; NARCISSISM

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APA (6th Edition):

Pereira, M. M. (2015). Avaliação da estrutura fatorial do NPI 40. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7209

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Mariana Matos. “Avaliação da estrutura fatorial do NPI 40.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7209.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Mariana Matos. “Avaliação da estrutura fatorial do NPI 40.” 2015. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Pereira MM. Avaliação da estrutura fatorial do NPI 40. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7209.

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Pereira MM. Avaliação da estrutura fatorial do NPI 40. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7209

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30. Jacinto, Sandra Guerreiro. Criatividade e estatutos identitários em alunos do ensino superior.

Degree: 2011, Repositório Científico Lusófona

O estado actual da sociedade, transporta-nos para uma realidade de constantes alterações e cada vez mais ofertas. Esta é uma realidade que exige, ao mesmo… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; IDENTIDADE; CRIATIVIDADE; ENSINO SUPERIOR; PSYCHOLOGY; CREATIVITY; HIGHER EDUCATION; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Jacinto, S. G. (2011). Criatividade e estatutos identitários em alunos do ensino superior. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1678

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jacinto, Sandra Guerreiro. “Criatividade e estatutos identitários em alunos do ensino superior.” 2011. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 27, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1678.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jacinto, Sandra Guerreiro. “Criatividade e estatutos identitários em alunos do ensino superior.” 2011. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Jacinto SG. Criatividade e estatutos identitários em alunos do ensino superior. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2011. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1678.

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Council of Science Editors:

Jacinto SG. Criatividade e estatutos identitários em alunos do ensino superior. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1678

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