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1. ΓΚΟΤΟΒΟΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ.

Degree: 1987, University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

 ΣΤΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ ΜΕ ΘΕΜΑ "ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥΒΡΕΤΤΑΚΟΥ" ΕΞΕΤΑΖΕΤΑΙ Η ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ ΑΠΟ ΤΟ 1929 ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΟ 1986.… (more)

Subjects/Keywords: ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ; ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ ΜΕ ΤΟ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟ ΜΥΘΟ; ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ; Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ; Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΤΩΤΟΥ; ΜΥΘΟΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑ; ΟΙ ΣΤΑΘΕΡΕΣ ΤΟΥ ΠΟΙΗΤ. ΜΥΘΟΥ ΤΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ; ΠΕΡΙΟΔΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ; ΤΟ ΚΑΤΑ ΝΙΚΗΦΟΡΟΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ; ΤΟ ΠΛΗΡΩΜΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ; ANALOGIES AU MYTHE CHRETIEN; BIOGRAPHIE DE NIKIFOROS VRETTAKOS; L' EVANGILE SELON NIKIFOROS; LA CRITIQUE POUR LA POESIE DE VRETTAKOS; LA PERIODE DE LA DECHEANCE; LA PLENITUDE DES TEMPS; LA POESIE DE LUTTE; LES AXES DE MYTHE POETIQUE DE VRETTAKOS; LES PERIODES DE LA POESIE DE VRETTAKOS; MYTHE ET IDEOLOGIE

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APA (6th Edition):

ΓΚΟΤΟΒΟΣ, . . (1987). ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ. (Thesis). University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/0834

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ΓΚΟΤΟΒΟΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. “ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ.” 1987. Thesis, University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/0834.

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MLA Handbook (7th Edition):

ΓΚΟΤΟΒΟΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. “ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ.” 1987. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

ΓΚΟΤΟΒΟΣ . ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ. [Internet] [Thesis]. University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 1987. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/0834.

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Council of Science Editors:

ΓΚΟΤΟΒΟΣ . ΤΟ ΜΥΘΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ. [Thesis]. University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 1987. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/0834

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Université du Québec à Montréal

2. Villeneuve, Myriam. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Dans le cadre de ce mémoire, nous avons travaillé sur la reproduction des stéréotypes sexuels dans les choix de carrières des filles, c'est-à-dire sur l'orientation… (more)

Subjects/Keywords: Attitude des jeunes; Choix de carrière; Différence selon le sexe; Fille; Orientation professionnelle; Rôle selon le sexe; Stéréotype sexuel; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Villeneuve, M. (2011). Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villeneuve, Myriam. “Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Villeneuve, Myriam. “Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.” 2011. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Villeneuve M. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf.

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Council of Science Editors:

Villeneuve M. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf

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Université du Québec à Montréal

3. Villeneuve, Myriam. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Dans le cadre de ce mémoire, nous avons travaillé sur la reproduction des stéréotypes sexuels dans les choix de carrières des filles, c'est-à-dire sur l'orientation… (more)

Subjects/Keywords: Attitude des jeunes; Choix de carrière; Différence selon le sexe; Fille; Orientation professionnelle; Rôle selon le sexe; Stéréotype sexuel; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Villeneuve, M. (2011). Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villeneuve, Myriam. “Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Villeneuve, Myriam. “Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités.” 2011. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Villeneuve M. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf.

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Council of Science Editors:

Villeneuve M. Plus ça change plus c'est pareil? : l'orientation des filles vers des domaines traditionnels d'activités. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4585/1/M12195.pdf

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Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

4. Tsakiridou, Anastasia. Συγκριτική μελέτη προεπαναστατικών φαναριώτικων ποιητικών ανθολογιών σε σχέση με το χειρόγραφο "Μελπομένη" του Νικηφόρου Καντουνιάρη (1818).

Degree: 2018, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

After the comparison between manuscripts and printed papers which contein phanariot poetry, the ms ‘ELIA 15’ edition, the tablets and the glossary of this thesis’… (more)

Subjects/Keywords: Φαναριώτικα στιχουργήματα; Προεπαναστατική λογοτεχνική παραγωγή; χφ ΕΛΙΑ 15; χφ Μελπομένη; Νικηφόρος Καντουνιάρης; Phanariot poets; Prerevolutionary literary; ms ELIA 15; ms Melpomeni; Nikiforos Kadouniaris

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APA (6th Edition):

Tsakiridou, A. (2018). Συγκριτική μελέτη προεπαναστατικών φαναριώτικων ποιητικών ανθολογιών σε σχέση με το χειρόγραφο "Μελπομένη" του Νικηφόρου Καντουνιάρη (1818). (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/43468

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tsakiridou, Anastasia. “Συγκριτική μελέτη προεπαναστατικών φαναριώτικων ποιητικών ανθολογιών σε σχέση με το χειρόγραφο "Μελπομένη" του Νικηφόρου Καντουνιάρη (1818).” 2018. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/43468.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tsakiridou, Anastasia. “Συγκριτική μελέτη προεπαναστατικών φαναριώτικων ποιητικών ανθολογιών σε σχέση με το χειρόγραφο "Μελπομένη" του Νικηφόρου Καντουνιάρη (1818).” 2018. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Tsakiridou A. Συγκριτική μελέτη προεπαναστατικών φαναριώτικων ποιητικών ανθολογιών σε σχέση με το χειρόγραφο "Μελπομένη" του Νικηφόρου Καντουνιάρη (1818). [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43468.

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Council of Science Editors:

Tsakiridou A. Συγκριτική μελέτη προεπαναστατικών φαναριώτικων ποιητικών ανθολογιών σε σχέση με το χειρόγραφο "Μελπομένη" του Νικηφόρου Καντουνιάρη (1818). [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43468

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Université de Sherbrooke

5. Bégin, Vincent. Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et de garçons d'âge scolaire primaire .

Degree: 2016, Université de Sherbrooke

 Les problèmes de conduites (PC) qui surviennent dès l'enfance sont à risque de persistance. Des travaux suggèrent que ce risque est accru lorsque les PC… (more)

Subjects/Keywords: Problèmes de conduites; Traits psychopathiques; Persistence; Enfants; Différences selon le genre

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APA (6th Edition):

Bégin, V. (2016). Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et de garçons d'âge scolaire primaire . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/9750

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bégin, Vincent. “Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et de garçons d'âge scolaire primaire .” 2016. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/11143/9750.

MLA Handbook (7th Edition):

Bégin, Vincent. “Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et de garçons d'âge scolaire primaire .” 2016. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Bégin V. Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et de garçons d'âge scolaire primaire . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2016. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/9750.

Council of Science Editors:

Bégin V. Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et de garçons d'âge scolaire primaire . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11143/9750


Université Paris-Sorbonne – Paris IV

6. Loiseau, Stéphane. De l'écoute à la parole : la lecture biblique dans la doctrine sacrée selon Thomas d'Aquin : From listening to speech : Biblical reading in the sacred doctrine according to Thomas Aquinas.

Degree: Docteur es, Philosophie, 2015, Université Paris-Sorbonne – Paris IV

Lorsque Thomas d’Aquin lit la Bible comme enseignant à l’université, il entre dans le texte de la même manière que dans les autres textes profanes… (more)

Subjects/Keywords: Thomas d'Aquin; Exégèse; Participation; Evangile de Jean; Doctrine sacrée; Lectio; Transmission; Thomas Aquinas; Exegesis; Participation; Gospel of John; Sacred doctrine; Lectio; Transmission

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APA (6th Edition):

Loiseau, S. (2015). De l'écoute à la parole : la lecture biblique dans la doctrine sacrée selon Thomas d'Aquin : From listening to speech : Biblical reading in the sacred doctrine according to Thomas Aquinas. (Doctoral Dissertation). Université Paris-Sorbonne – Paris IV. Retrieved from http://www.theses.fr/2015PA040087

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Loiseau, Stéphane. “De l'écoute à la parole : la lecture biblique dans la doctrine sacrée selon Thomas d'Aquin : From listening to speech : Biblical reading in the sacred doctrine according to Thomas Aquinas.” 2015. Doctoral Dissertation, Université Paris-Sorbonne – Paris IV. Accessed August 17, 2019. http://www.theses.fr/2015PA040087.

MLA Handbook (7th Edition):

Loiseau, Stéphane. “De l'écoute à la parole : la lecture biblique dans la doctrine sacrée selon Thomas d'Aquin : From listening to speech : Biblical reading in the sacred doctrine according to Thomas Aquinas.” 2015. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Loiseau S. De l'écoute à la parole : la lecture biblique dans la doctrine sacrée selon Thomas d'Aquin : From listening to speech : Biblical reading in the sacred doctrine according to Thomas Aquinas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris-Sorbonne – Paris IV; 2015. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.theses.fr/2015PA040087.

Council of Science Editors:

Loiseau S. De l'écoute à la parole : la lecture biblique dans la doctrine sacrée selon Thomas d'Aquin : From listening to speech : Biblical reading in the sacred doctrine according to Thomas Aquinas. [Doctoral Dissertation]. Université Paris-Sorbonne – Paris IV; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015PA040087


Université du Québec à Montréal

7. Silveira, Julie. Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Les stéréotypes âgistes et sexistes contribuent à reproduire les rapports sociaux fondés sur l'âge et le genre. Les représentations réductrices des femmes vieillissantes ont cours… (more)

Subjects/Keywords: Actrice de cinéma; Analyse féministe; Corps féminin; Différence selon le sexe; Discrimination selon l'âge; Femme d'âge moyen; Image de la femme; Thème cinématographique; Vieillissement

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APA (6th Edition):

Silveira, J. (2014). Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira, Julie. “Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silveira, Julie. “Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma.” 2014. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Silveira J. Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf.

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Council of Science Editors:

Silveira J. Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf

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Université du Québec à Montréal

8. Silveira, Julie. Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Les stéréotypes âgistes et sexistes contribuent à reproduire les rapports sociaux fondés sur l'âge et le genre. Les représentations réductrices des femmes vieillissantes ont cours… (more)

Subjects/Keywords: Actrice de cinéma; Analyse féministe; Corps féminin; Différence selon le sexe; Discrimination selon l'âge; Femme d'âge moyen; Image de la femme; Thème cinématographique; Vieillissement

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APA (6th Edition):

Silveira, J. (2014). Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira, Julie. “Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silveira, Julie. “Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma.” 2014. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Silveira J. Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf.

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Council of Science Editors:

Silveira J. Jouer son âge sans perdre : figures atypiques de femmes vieillissantes au cinéma. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/6821/1/M13496.pdf

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Université du Québec à Montréal

9. Hamel, Frédérique. Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 La réflexion métalinguistique est considérée comme étant un processus cognitif qui « favorise et facilite le développement d'une L2 » (Simard, 2004b:267). Certains chercheurs dans… (more)

Subjects/Keywords: Acquisition d'une langue seconde; Anglais (Langue); Étudiant adulte; Différence selon le sexe; Caractéristique individuelle; Métalinguistique

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APA (6th Edition):

Hamel, F. (2010). Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hamel, Frédérique. “Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hamel, Frédérique. “Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique.” 2010. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Hamel F. Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf.

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Hamel F. Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf

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Université du Québec à Montréal

10. Boulahia, Chahrazed. La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Les études abordant les notions de la famille et de la socialisation sont parmi les domaines fertiles en études psychosociologiques. À partir de ce fondement… (more)

Subjects/Keywords: Familles; Rôle selon le sexe; Relations entre hommes et femmes; Adolescentes; Algériennes  – Socialisation; Algérie; Skikda

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APA (6th Edition):

Boulahia, C. (2017). La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boulahia, Chahrazed. “La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boulahia, Chahrazed. “La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda.” 2017. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Boulahia C. La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf.

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Boulahia C. La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf

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Université du Québec à Montréal

11. Villeneuve Cyr, Mylène. Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Ce projet de mémoire explore les caractéristiques de l'agression sexuelle en enfance et les conséquences associées en fonction du sexe des victimes. Les enfants âgés… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle; Différence selon le sexe; Enfant victime d'abus sexuel; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Villeneuve Cyr, M. (2012). Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villeneuve Cyr, Mylène. “Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Villeneuve Cyr, Mylène. “Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe.” 2012. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Villeneuve Cyr M. Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf.

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Council of Science Editors:

Villeneuve Cyr M. Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf

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Université du Québec à Montréal

12. Rodrigue, Isabelle. La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

L'objectif général de la présente recherche consiste à étudier les différences de genre dans la motivation à écrire et dans le rendement en écriture d'élèves… (more)

Subjects/Keywords: Première année (Secondaire); Communication écrite; Différence selon le sexe; Élève du secondaire; Motivation; Motivation scolaire

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APA (6th Edition):

Rodrigue, I. (2013). La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigue, Isabelle. “La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigue, Isabelle. “La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire.” 2013. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Rodrigue I. La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf.

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Council of Science Editors:

Rodrigue I. La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf

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Université du Québec à Montréal

13. Boivin, Janèle. L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Au cours des dernières années, plusieurs chercheurs se sont intéressés à l'étude des traits de personnalité de dépendance et d'autocritique. Cependant, peu de connaissances sont… (more)

Subjects/Keywords: Autodépréciation; Auto-évaluation; Dépendance; Désir sexuel; Différence selon le sexe; Motivation; Satisfaction sexuelle; Sexualité

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APA (6th Edition):

Boivin, J. (2014). L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boivin, Janèle. “L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boivin, Janèle. “L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle.” 2014. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Boivin J. L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf.

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Council of Science Editors:

Boivin J. L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf

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Université du Québec à Montréal

14. Lafrance, Valérie. Impact du conflit russo-tchétchène sur les rôles sociaux des femmes tchétchènes.

Degree: 2008, Université du Québec à Montréal

 À l'aide d'un cadre d'analyse féministe de la guerre, nous entreprenons le développement d'une nouvelle perspective sur le conflit russo-tchétchène. Nous cherchons à éclairer l'évolution… (more)

Subjects/Keywords: Condition sociale; Conflit tchétchène (1994- ); Femme tchétchène; Impact social; Rôle selon le sexe; Tchétchénie (Russie)

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APA (6th Edition):

Lafrance, V. (2008). Impact du conflit russo-tchétchène sur les rôles sociaux des femmes tchétchènes. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/1762/1/M10677.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lafrance, Valérie. “Impact du conflit russo-tchétchène sur les rôles sociaux des femmes tchétchènes.” 2008. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/1762/1/M10677.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lafrance, Valérie. “Impact du conflit russo-tchétchène sur les rôles sociaux des femmes tchétchènes.” 2008. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Lafrance V. Impact du conflit russo-tchétchène sur les rôles sociaux des femmes tchétchènes. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2008. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/1762/1/M10677.pdf.

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Council of Science Editors:

Lafrance V. Impact du conflit russo-tchétchène sur les rôles sociaux des femmes tchétchènes. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2008. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/1762/1/M10677.pdf

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Université de Sherbrooke

15. Lacroix, Anne-Marie. Caractéristiques des pratiques des parents de garçons et de filles ayant des troubles de comportement perturbateurs précoces .

Degree: 2011, Université de Sherbrooke

L'étude porte sur les différences au niveau des pratiques parentales dans les familles de filles ou de garçons avec des troubles de comportement perturbateurs (TCP)… (more)

Subjects/Keywords: Différences selon le sexe; Enfants d'âge scolaire; Troubles de comportement perturbateurs; Pratiques parentales

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APA (6th Edition):

Lacroix, A. (2011). Caractéristiques des pratiques des parents de garçons et de filles ayant des troubles de comportement perturbateurs précoces . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/5602

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lacroix, Anne-Marie. “Caractéristiques des pratiques des parents de garçons et de filles ayant des troubles de comportement perturbateurs précoces .” 2011. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/11143/5602.

MLA Handbook (7th Edition):

Lacroix, Anne-Marie. “Caractéristiques des pratiques des parents de garçons et de filles ayant des troubles de comportement perturbateurs précoces .” 2011. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Lacroix A. Caractéristiques des pratiques des parents de garçons et de filles ayant des troubles de comportement perturbateurs précoces . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2011. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/5602.

Council of Science Editors:

Lacroix A. Caractéristiques des pratiques des parents de garçons et de filles ayant des troubles de comportement perturbateurs précoces . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/11143/5602


Université du Québec à Montréal

16. Mathieu, Marie. Derrière l'avortement, les cadres sociaux de l'autonomie des femmes : refus de maternité, sexualités et vies des femmes sous contrôle : une comparaison France-Québec.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 À partir d'une enquête qualitative menée auprès de femmes ayant avorté dans les dix dernières années en France et au Québec, cette recherche met en… (more)

Subjects/Keywords: Avortement; Contraception; Régulation des naissances; Rôle selon le sexe; Femmes  – Sexualité; France; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Mathieu, M. (2017). Derrière l'avortement, les cadres sociaux de l'autonomie des femmes : refus de maternité, sexualités et vies des femmes sous contrôle : une comparaison France-Québec. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/10916/1/D3316.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mathieu, Marie. “Derrière l'avortement, les cadres sociaux de l'autonomie des femmes : refus de maternité, sexualités et vies des femmes sous contrôle : une comparaison France-Québec.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/10916/1/D3316.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mathieu, Marie. “Derrière l'avortement, les cadres sociaux de l'autonomie des femmes : refus de maternité, sexualités et vies des femmes sous contrôle : une comparaison France-Québec.” 2017. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Mathieu M. Derrière l'avortement, les cadres sociaux de l'autonomie des femmes : refus de maternité, sexualités et vies des femmes sous contrôle : une comparaison France-Québec. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/10916/1/D3316.pdf.

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Council of Science Editors:

Mathieu M. Derrière l'avortement, les cadres sociaux de l'autonomie des femmes : refus de maternité, sexualités et vies des femmes sous contrôle : une comparaison France-Québec. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/10916/1/D3316.pdf

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Université du Québec à Montréal

17. Racine, Mélanie. Portrait biopsychosocial des différences de sexe et de genre dans la douleur expérimentale et chronique.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

L'objectif de cette thèse était de mieux comprendre les différences hommes/femmes chez les sujets sains qui avaient été soumis à des tâches de douleur expérimentale… (more)

Subjects/Keywords: Aspect psychologique; Différence selon le sexe; Douleur chronique; Femme; Homme; Douleur expérimentale

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APA (6th Edition):

Racine, M. (2011). Portrait biopsychosocial des différences de sexe et de genre dans la douleur expérimentale et chronique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4416/1/D2266.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Racine, Mélanie. “Portrait biopsychosocial des différences de sexe et de genre dans la douleur expérimentale et chronique.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/4416/1/D2266.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Racine, Mélanie. “Portrait biopsychosocial des différences de sexe et de genre dans la douleur expérimentale et chronique.” 2011. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Racine M. Portrait biopsychosocial des différences de sexe et de genre dans la douleur expérimentale et chronique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4416/1/D2266.pdf.

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Council of Science Editors:

Racine M. Portrait biopsychosocial des différences de sexe et de genre dans la douleur expérimentale et chronique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4416/1/D2266.pdf

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Université du Québec à Montréal

18. Lévesque, Karine. L'attitude défensive, le syndrome métabolique et la réactivité au stress.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Introduction L'attitude défensive, un trait de personnalité, notamment caractérisé par une forte préoccupation liée à l'affiliation, a été associée à la morbidité ainsi qu'à la… (more)

Subjects/Keywords: Attitude défensive; Différence selon le sexe; Femme; Homme; Rythme cardiaque; Stress; Syndrome métabolique; Pression artérielle

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APA (6th Edition):

Lévesque, K. (2010). L'attitude défensive, le syndrome métabolique et la réactivité au stress. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/3414/1/D1946.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lévesque, Karine. “L'attitude défensive, le syndrome métabolique et la réactivité au stress.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/3414/1/D1946.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lévesque, Karine. “L'attitude défensive, le syndrome métabolique et la réactivité au stress.” 2010. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Lévesque K. L'attitude défensive, le syndrome métabolique et la réactivité au stress. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/3414/1/D1946.pdf.

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Council of Science Editors:

Lévesque K. L'attitude défensive, le syndrome métabolique et la réactivité au stress. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/3414/1/D1946.pdf

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Université du Québec à Montréal

19. Fréchette, Virginie. Étude des déterminants conjugaux et sexuels du désir sexuel dyadique chez les adultes en relation de couple.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Aujourd'hui, le désir sexuel est reconnu comme étant la phase initiale de l'activité sexuelle. Toutefois, ce n'est qu'en 1977 que Kaplan a conceptualisé la phase… (more)

Subjects/Keywords: Couple; Désir sexuel; Différence selon le sexe; Relation de couple; Sexualité féminine; Sexualité masculine

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APA (6th Edition):

Fréchette, V. (2011). Étude des déterminants conjugaux et sexuels du désir sexuel dyadique chez les adultes en relation de couple. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4062/1/D2173.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fréchette, Virginie. “Étude des déterminants conjugaux et sexuels du désir sexuel dyadique chez les adultes en relation de couple.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/4062/1/D2173.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fréchette, Virginie. “Étude des déterminants conjugaux et sexuels du désir sexuel dyadique chez les adultes en relation de couple.” 2011. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Fréchette V. Étude des déterminants conjugaux et sexuels du désir sexuel dyadique chez les adultes en relation de couple. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4062/1/D2173.pdf.

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Fréchette V. Étude des déterminants conjugaux et sexuels du désir sexuel dyadique chez les adultes en relation de couple. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4062/1/D2173.pdf

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Université du Québec à Montréal

20. Boulahia, Chahrazed. La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Les études abordant les notions de la famille et de la socialisation sont parmi les domaines fertiles en études psychosociologiques. À partir de ce fondement… (more)

Subjects/Keywords: Familles; Rôle selon le sexe; Relations entre hommes et femmes; Adolescentes; Algériennes  – Socialisation; Algérie; Skikda

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APA (6th Edition):

Boulahia, C. (2017). La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boulahia, Chahrazed. “La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boulahia, Chahrazed. “La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda.” 2017. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Boulahia C. La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf.

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Boulahia C. La socialisation de genre dans la famille algérienne : étude empirique dans la ville de Skikda. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/10938/1/M15278.pdf

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Université du Québec à Montréal

21. Hamel, Frédérique. Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 La réflexion métalinguistique est considérée comme étant un processus cognitif qui « favorise et facilite le développement d'une L2 » (Simard, 2004b:267). Certains chercheurs dans… (more)

Subjects/Keywords: Acquisition d'une langue seconde; Anglais (Langue); Étudiant adulte; Différence selon le sexe; Caractéristique individuelle; Métalinguistique

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APA (6th Edition):

Hamel, F. (2010). Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hamel, Frédérique. “Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hamel, Frédérique. “Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique.” 2010. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Hamel F. Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf.

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Hamel F. Interaction entre le sexe d'apprenants adultes de l'anglais langue seconde et la réflexion métallinguistique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/2677/1/M11281.pdf

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Université du Québec à Montréal

22. Villeneuve Cyr, Mylène. Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Ce projet de mémoire explore les caractéristiques de l'agression sexuelle en enfance et les conséquences associées en fonction du sexe des victimes. Les enfants âgés… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle; Différence selon le sexe; Enfant victime d'abus sexuel; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Villeneuve Cyr, M. (2012). Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villeneuve Cyr, Mylène. “Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf.

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Villeneuve Cyr, Mylène. “Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe.” 2012. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Villeneuve Cyr M. Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf.

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Villeneuve Cyr M. Analyse comparative des caractéristiques de l'agression sexuelle et des symptômes chez l'enfant victime selon le sexe. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://archipel.uqam.ca/4869/1/M12436.pdf

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Université du Québec à Montréal

23. Rodrigue, Isabelle. La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

L'objectif général de la présente recherche consiste à étudier les différences de genre dans la motivation à écrire et dans le rendement en écriture d'élèves… (more)

Subjects/Keywords: Première année (Secondaire); Communication écrite; Différence selon le sexe; Élève du secondaire; Motivation; Motivation scolaire

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APA (6th Edition):

Rodrigue, I. (2013). La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigue, Isabelle. “La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigue, Isabelle. “La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire.” 2013. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Rodrigue I. La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf.

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Council of Science Editors:

Rodrigue I. La motivation à écrire et le rendement en écriture des filles et des garçons de la 1re secondaire. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/5776/1/M12832.pdf

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Université du Québec à Montréal

24. Boivin, Janèle. L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Au cours des dernières années, plusieurs chercheurs se sont intéressés à l'étude des traits de personnalité de dépendance et d'autocritique. Cependant, peu de connaissances sont… (more)

Subjects/Keywords: Autodépréciation; Auto-évaluation; Dépendance; Désir sexuel; Différence selon le sexe; Motivation; Satisfaction sexuelle; Sexualité

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APA (6th Edition):

Boivin, J. (2014). L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boivin, Janèle. “L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boivin, Janèle. “L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle.” 2014. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Boivin J. L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf.

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Council of Science Editors:

Boivin J. L'association entre la dépendance, l'autocritique, les motivations sexuelles et la satisfaction sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/6901/1/M13579.pdf

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25. Ezequiel Rodrigues Barbosa. Teoria de melhores constantes em análise geométrica: da escalar à vetorial.

Degree: 2008, Universidade Federal de Minas Gerais

Subjects/Keywords: l

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APA (6th Edition):

Barbosa, E. R. (2008). Teoria de melhores constantes em análise geométrica: da escalar à vetorial. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/EABA-7P7QAQ

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Ezequiel Rodrigues. “Teoria de melhores constantes em análise geométrica: da escalar à vetorial.” 2008. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/1843/EABA-7P7QAQ.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Ezequiel Rodrigues. “Teoria de melhores constantes em análise geométrica: da escalar à vetorial.” 2008. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Barbosa ER. Teoria de melhores constantes em análise geométrica: da escalar à vetorial. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2008. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/EABA-7P7QAQ.

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Barbosa ER. Teoria de melhores constantes em análise geométrica: da escalar à vetorial. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/1843/EABA-7P7QAQ

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University of Debrecen

26. Boldog, Csilla. Nitrogén források vizsgálata és optimalizálása biokatalitikus eljárással készülő gyógyszerhatóanyag fejlesztése során .

Degree: DE – TEK – Természettudományi és Technológiai Kar – Biológiai és Ökológiai Intézet, 2013, University of Debrecen

Tirozin termeltetés Enterobacteriaceae családba tartozó baktérium enzimaktivitásának kihasználása útján. Advisors/Committee Members: Karaffa, Levente (advisor).

Subjects/Keywords: L-tirozin

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APA (6th Edition):

Boldog, C. (2013). Nitrogén források vizsgálata és optimalizálása biokatalitikus eljárással készülő gyógyszerhatóanyag fejlesztése során . (Thesis). University of Debrecen. Retrieved from http://hdl.handle.net/2437/169173

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boldog, Csilla. “Nitrogén források vizsgálata és optimalizálása biokatalitikus eljárással készülő gyógyszerhatóanyag fejlesztése során .” 2013. Thesis, University of Debrecen. Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/2437/169173.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boldog, Csilla. “Nitrogén források vizsgálata és optimalizálása biokatalitikus eljárással készülő gyógyszerhatóanyag fejlesztése során .” 2013. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Boldog C. Nitrogén források vizsgálata és optimalizálása biokatalitikus eljárással készülő gyógyszerhatóanyag fejlesztése során . [Internet] [Thesis]. University of Debrecen; 2013. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/2437/169173.

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Council of Science Editors:

Boldog C. Nitrogén források vizsgálata és optimalizálása biokatalitikus eljárással készülő gyógyszerhatóanyag fejlesztése során . [Thesis]. University of Debrecen; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/2437/169173

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Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

27. Καλαμάτας, Αθανάσιος. Ευγένιος Βούλγαρις (1716-1806): σκιαγράφηση των πολιτισμικών αλλαγών και των ιδεολογικών ζυμώσεων στον 18ο αιώνα.

Degree: 2011, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

This doctoral thesis, with an index action and work of Eugene Bulgarians prominent form of pre-revolutionary years, attempts to comprehensively enhance the relationship of education… (more)

Subjects/Keywords: Ευγένιος Βούλγαρις; Νεοελληνικός Διαφωτισμός; Αθωνιάδα ακαδημία; ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΘΕΟΤΟΚΗΣ; Αθανάσιος Ψαλίδας; Μπαλάνος Βασιλόπουλος; Αικατερίνη Β΄; Λογική [Λειψία 1766]; Evgenios Voulgaris; Modern greek enlightenment; Athonite school; Nikiforos Theotokis; Athanasios Psalidas; Balanos Basilopoulos; Catherine II; Logical [Lipsi 1766]

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APA (6th Edition):

Καλαμάτας, . . (2011). Ευγένιος Βούλγαρις (1716-1806): σκιαγράφηση των πολιτισμικών αλλαγών και των ιδεολογικών ζυμώσεων στον 18ο αιώνα. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/30171

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Καλαμάτας, Αθανάσιος. “Ευγένιος Βούλγαρις (1716-1806): σκιαγράφηση των πολιτισμικών αλλαγών και των ιδεολογικών ζυμώσεων στον 18ο αιώνα.” 2011. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed August 17, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/30171.

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MLA Handbook (7th Edition):

Καλαμάτας, Αθανάσιος. “Ευγένιος Βούλγαρις (1716-1806): σκιαγράφηση των πολιτισμικών αλλαγών και των ιδεολογικών ζυμώσεων στον 18ο αιώνα.” 2011. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Καλαμάτας . Ευγένιος Βούλγαρις (1716-1806): σκιαγράφηση των πολιτισμικών αλλαγών και των ιδεολογικών ζυμώσεων στον 18ο αιώνα. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2011. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/30171.

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Council of Science Editors:

Καλαμάτας . Ευγένιος Βούλγαρις (1716-1806): σκιαγράφηση των πολιτισμικών αλλαγών και των ιδεολογικών ζυμώσεων στον 18ο αιώνα. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/30171

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28. Sarah Guimarães de Lima Malheiros. Estudo farmacobotânico de seis espécies de uso medicinal no nordeste brasileiro.

Degree: 2012, Universidade Federal da Paraíba

Planta medicinal é todo e qualquer vegetal que possui, em um ou mais órgãos, substâncias que podem ser utilizadas com fins terapêuticos ou que sejam… (more)

Subjects/Keywords: Ageratum L.; morphoanatomy; Justicia L.; Cnidoscolus Pohl; Aristolochia L.; Aristolochia L.; Cnidoscolus Pohl; Justicia L.; Ageratum L.; morfoanatomia; FARMACOLOGIA

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APA (6th Edition):

Malheiros, S. G. d. L. (2012). Estudo farmacobotânico de seis espécies de uso medicinal no nordeste brasileiro. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2646

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Malheiros, Sarah Guimarães de Lima. “Estudo farmacobotânico de seis espécies de uso medicinal no nordeste brasileiro.” 2012. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed August 17, 2019. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2646.

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MLA Handbook (7th Edition):

Malheiros, Sarah Guimarães de Lima. “Estudo farmacobotânico de seis espécies de uso medicinal no nordeste brasileiro.” 2012. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Malheiros SGdL. Estudo farmacobotânico de seis espécies de uso medicinal no nordeste brasileiro. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2012. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2646.

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Council of Science Editors:

Malheiros SGdL. Estudo farmacobotânico de seis espécies de uso medicinal no nordeste brasileiro. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2012. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2646

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Université du Québec à Montréal

29. Chaput, Eliane. Le rapport au savoir des femmes vieillissantes dans la société québécoise contemporaine : « j'apprends, donc je suis ».

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire porte sur le rapport au savoir des femmes vieillissantes (65 ans et +) dans la société québécoise contemporaine. Le but poursuivi était d'explorer… (more)

Subjects/Keywords: Aspect social; Attitude; Différence selon le sexe; Femme âgée; Motivation scolaire; Rapport au savoir; Université du troisième âge; Vieillissement; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Chaput, E. (2009). Le rapport au savoir des femmes vieillissantes dans la société québécoise contemporaine : « j'apprends, donc je suis ». (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2887/1/M11203.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chaput, Eliane. “Le rapport au savoir des femmes vieillissantes dans la société québécoise contemporaine : « j'apprends, donc je suis ».” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/2887/1/M11203.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Chaput, Eliane. “Le rapport au savoir des femmes vieillissantes dans la société québécoise contemporaine : « j'apprends, donc je suis ».” 2009. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Chaput E. Le rapport au savoir des femmes vieillissantes dans la société québécoise contemporaine : « j'apprends, donc je suis ». [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2887/1/M11203.pdf.

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Council of Science Editors:

Chaput E. Le rapport au savoir des femmes vieillissantes dans la société québécoise contemporaine : « j'apprends, donc je suis ». [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2887/1/M11203.pdf

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Université du Québec à Montréal

30. Rouette, Mélisa. Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 À l'ère de la mondialisation, le phénomène de déplacements à l'international a explosé. Partir à l'étranger suscite un engouement auquel adhèrent de plus en plus… (more)

Subjects/Keywords: Communication interculturelle; Études sur le genre; Rôle selon le sexe; Conflit culturel; Voyageuses  – Attitudes; Indiens  – Attitudes; Voyageuses  – Inde  – Études de cas

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APA (6th Edition):

Rouette, M. (2017). Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rouette, Mélisa. “Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed August 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rouette, Mélisa. “Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde.” 2017. Web. 17 Aug 2019.

Vancouver:

Rouette M. Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Aug 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf.

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Council of Science Editors:

Rouette M. Expériences et perceptions des rapports de genre chez les femmes voyageant en Inde. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/9676/1/M14820.pdf

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