Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Kvalitativ studie). Showing records 91 – 120 of 292 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

▼ Search Limiters

91. Ascard-Erlandsson, Lisa. Inflytande och delaktighet : Allt handlar om möten.

Degree: Teacher Education, 2015, Södertörn University

  Denna uppsats är ett examensarbete på 15 hp och behandlar hur förskollärare och barn, på en förskola, upplever barns inflytande och delaktighet i verksamheten.… (more)

Subjects/Keywords: Influence; participation; socio-cultural perspective; qualitative study; Inflytande; delaktighet; sociokulturellt perspektiv; kvalitativ studie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ascard-Erlandsson, L. (2015). Inflytande och delaktighet : Allt handlar om möten. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29108

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ascard-Erlandsson, Lisa. “Inflytande och delaktighet : Allt handlar om möten.” 2015. Thesis, Södertörn University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29108.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ascard-Erlandsson, Lisa. “Inflytande och delaktighet : Allt handlar om möten.” 2015. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Ascard-Erlandsson L. Inflytande och delaktighet : Allt handlar om möten. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2015. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29108.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ascard-Erlandsson L. Inflytande och delaktighet : Allt handlar om möten. [Thesis]. Södertörn University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29108

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

92. Edmonds, Ann-Louise Lindgren. ”Inte en dikt till…!” : En kvalitativ studie om litteraturundervisning på gymnasieskolans yrkesprogram.

Degree: Education, 2016, Linnaeus University

Abstract “Not Another Poem…!” is a qualitative study about teaching literature at Upper Secondary School’s vocational courses. The aim of this study is to… (more)

Subjects/Keywords: Svenska 1 på yrkesprogram; läroplan; litteratur i svenska 1; kvalitativ studie; den dolda läroplanen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Edmonds, A. L. (2016). ”Inte en dikt till…!” : En kvalitativ studie om litteraturundervisning på gymnasieskolans yrkesprogram. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52017

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Edmonds, Ann-Louise Lindgren. “”Inte en dikt till…!” : En kvalitativ studie om litteraturundervisning på gymnasieskolans yrkesprogram.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Edmonds, Ann-Louise Lindgren. “”Inte en dikt till…!” : En kvalitativ studie om litteraturundervisning på gymnasieskolans yrkesprogram.” 2016. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Edmonds AL. ”Inte en dikt till…!” : En kvalitativ studie om litteraturundervisning på gymnasieskolans yrkesprogram. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Edmonds AL. ”Inte en dikt till…!” : En kvalitativ studie om litteraturundervisning på gymnasieskolans yrkesprogram. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52017

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

93. Norlin, Therese. Att komma tillbaka till spel eller sluta efter allvarlig fotbollsskada hos unga- en intervjustudie.

Degree: Sport Science, 2014, Linnaeus University

  Bakgrund. Fotboll är världens största idrott och risken för skador är stor. Orsaker till att fotbollsspelare inte återgår till idrotten är främst nedsatt funktion… (more)

Subjects/Keywords: Idrott; kvalitativ studie; psykologi; rehabilitering

kvalitativ forskning pratas oftast om trovärdighet. Trovärdigheten för en kvalitativ studie… …handledaren för denna studie har kontrollerat analysen av innehållet (20). Inom kvalitativ… …på andra grupper (20). Informanterna i denna studie hade en stor variation… …studie skickades till Etikkommittén Sydost. Ett rådgivande yttrande erhölls, där man inte såg… …springa!” 5 Diskussion 5.1 Resultatdiskussion Syftet med denna kvalitativa studie var att… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Sample image

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Norlin, T. (2014). Att komma tillbaka till spel eller sluta efter allvarlig fotbollsskada hos unga- en intervjustudie. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-34776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Norlin, Therese. “Att komma tillbaka till spel eller sluta efter allvarlig fotbollsskada hos unga- en intervjustudie.” 2014. Thesis, Linnaeus University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-34776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Norlin, Therese. “Att komma tillbaka till spel eller sluta efter allvarlig fotbollsskada hos unga- en intervjustudie.” 2014. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Norlin T. Att komma tillbaka till spel eller sluta efter allvarlig fotbollsskada hos unga- en intervjustudie. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2014. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-34776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Norlin T. Att komma tillbaka till spel eller sluta efter allvarlig fotbollsskada hos unga- en intervjustudie. [Thesis]. Linnaeus University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-34776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

94. Daniels, Malin. Lärares arbete med kunskapsbedömning i träningsskolan och gymnasiesärskolans individuella program.

Degree: Culture and Communication, 2017, Mälardalen University

  Syftet med detta arbete var att undersöka några lärares syn på bedömning av elevers kunskaper i förhållande till kursplanerna inom grundsärskolan med inriktning träningsskola… (more)

Subjects/Keywords: intellektuell funktionsnedsättning; kvalitativ studie; samtalsintervju; träningsskola - gymnasiesärskola; formativ bedömning; tolkning av kunskapsbedömning; delaktighet; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Daniels, M. (2017). Lärares arbete med kunskapsbedömning i träningsskolan och gymnasiesärskolans individuella program. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35554

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Daniels, Malin. “Lärares arbete med kunskapsbedömning i träningsskolan och gymnasiesärskolans individuella program.” 2017. Thesis, Mälardalen University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35554.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Daniels, Malin. “Lärares arbete med kunskapsbedömning i träningsskolan och gymnasiesärskolans individuella program.” 2017. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Daniels M. Lärares arbete med kunskapsbedömning i träningsskolan och gymnasiesärskolans individuella program. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2017. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35554.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Daniels M. Lärares arbete med kunskapsbedömning i träningsskolan och gymnasiesärskolans individuella program. [Thesis]. Mälardalen University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35554

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

95. Amirijoo, Anna. Skolpersonals bemötande av elever i gymnasiesärskolan utifrån ett genusperspektiv : - "Tuffa gänget" och "Pyntade prinsessor".

Degree: Culture and Communication, 2017, Mälardalen University

  Studien syftade till att undersöka några lärares och elevassistenters syn på bemötande av elever inom gymnasiesärskolan. Studien belyste aspekten genus i bemötandet av dessa… (more)

Subjects/Keywords: Särskola; intellektuell funktionsnedsättning; bemötande; klassrumsklimat; genus; kön; kvalitativ studie; hermeneutik; relation; lärarroll; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Amirijoo, A. (2017). Skolpersonals bemötande av elever i gymnasiesärskolan utifrån ett genusperspektiv : - "Tuffa gänget" och "Pyntade prinsessor". (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35556

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amirijoo, Anna. “Skolpersonals bemötande av elever i gymnasiesärskolan utifrån ett genusperspektiv : - "Tuffa gänget" och "Pyntade prinsessor".” 2017. Thesis, Mälardalen University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35556.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Amirijoo, Anna. “Skolpersonals bemötande av elever i gymnasiesärskolan utifrån ett genusperspektiv : - "Tuffa gänget" och "Pyntade prinsessor".” 2017. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Amirijoo A. Skolpersonals bemötande av elever i gymnasiesärskolan utifrån ett genusperspektiv : - "Tuffa gänget" och "Pyntade prinsessor". [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2017. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35556.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Amirijoo A. Skolpersonals bemötande av elever i gymnasiesärskolan utifrån ett genusperspektiv : - "Tuffa gänget" och "Pyntade prinsessor". [Thesis]. Mälardalen University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35556

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

96. Christerson, Eva. Distriktssköterskors upplevelser av hälsofrämjande arbete inom kommunal hemsjukvård.

Degree: Health and Welfare, 2016, Halmstad University

Hälsofrämjande arbete är viktigt inom hela hälso- och sjukvården, där distriktssköterskan har ett stort ansvar. Sedan ädelreformen har de flesta kommuner övertagit ansvaret för… (more)

Subjects/Keywords: district nurses; health promotion; home care; qualitative study; distriktssköterska; hemsjukvård; hälsofrämjande arbete; kvalitativ studie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Christerson, E. (2016). Distriktssköterskors upplevelser av hälsofrämjande arbete inom kommunal hemsjukvård. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-30996

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Christerson, Eva. “Distriktssköterskors upplevelser av hälsofrämjande arbete inom kommunal hemsjukvård.” 2016. Thesis, Halmstad University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-30996.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Christerson, Eva. “Distriktssköterskors upplevelser av hälsofrämjande arbete inom kommunal hemsjukvård.” 2016. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Christerson E. Distriktssköterskors upplevelser av hälsofrämjande arbete inom kommunal hemsjukvård. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2016. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-30996.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Christerson E. Distriktssköterskors upplevelser av hälsofrämjande arbete inom kommunal hemsjukvård. [Thesis]. Halmstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-30996

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

97. Schlaug, Hanna Rosén. ÖVergång från förberedelseklass till "vanlig klass" : En undersökning om skolledares och lärares erfarenheter av integrering och måluppfyllelse hos elever från förberedelseklasser.

Degree: Curriculum Studies, 2010, Uppsala UniversityUppsala University

  Syftet med denna studie är att undersöka förekommande erfarenheter som finnas på den lokala nivån kring arbetet med elever som kommer från förberedelseklasser till… (more)

Subjects/Keywords: förberedelseklass; integrering; kvalitativ studie; måluppfyllelse

…kommunen som är aktuell för denna studie ges modersmålsundervisning på 39 språk och omfattar 62… …Ganska tidigt i min studie insåg jag svårigheten med att få tag på informanter och det hade… …studie valde jag att studera en kommun i mellansverige. Till kommunen kommer det varje år… …kortfattad beskrivning av min studie och de kriterier jag hade – erfarenheter av elever från FBK… …studie är relativt litet (fyra skolor) och då studien handlar om skolornas och… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schlaug, H. R. (2010). ÖVergång från förberedelseklass till "vanlig klass" : En undersökning om skolledares och lärares erfarenheter av integrering och måluppfyllelse hos elever från förberedelseklasser. (Thesis). Uppsala UniversityUppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145950

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schlaug, Hanna Rosén. “ÖVergång från förberedelseklass till "vanlig klass" : En undersökning om skolledares och lärares erfarenheter av integrering och måluppfyllelse hos elever från förberedelseklasser.” 2010. Thesis, Uppsala UniversityUppsala University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145950.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Schlaug, Hanna Rosén. “ÖVergång från förberedelseklass till "vanlig klass" : En undersökning om skolledares och lärares erfarenheter av integrering och måluppfyllelse hos elever från förberedelseklasser.” 2010. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Schlaug HR. ÖVergång från förberedelseklass till "vanlig klass" : En undersökning om skolledares och lärares erfarenheter av integrering och måluppfyllelse hos elever från förberedelseklasser. [Internet] [Thesis]. Uppsala UniversityUppsala University; 2010. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145950.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Schlaug HR. ÖVergång från förberedelseklass till "vanlig klass" : En undersökning om skolledares och lärares erfarenheter av integrering och måluppfyllelse hos elever från förberedelseklasser. [Thesis]. Uppsala UniversityUppsala University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145950

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Luleå University of Technology

98. Sjöberg, Maria. Mammors upplevelser av stöd från distriktssköterskan under barnets första levnadsår.

Degree: 2009, Luleå University of Technology

Validerat; 20101217 (root)

Subjects/Keywords: Medicine; Medicin; Kvalitativ studie; mammor; distriktssköterskor

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjöberg, M. (2009). Mammors upplevelser av stöd från distriktssköterskan under barnets första levnadsår. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-45997

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjöberg, Maria. “Mammors upplevelser av stöd från distriktssköterskan under barnets första levnadsår.” 2009. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-45997.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sjöberg, Maria. “Mammors upplevelser av stöd från distriktssköterskan under barnets första levnadsår.” 2009. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Sjöberg M. Mammors upplevelser av stöd från distriktssköterskan under barnets första levnadsår. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2009. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-45997.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sjöberg M. Mammors upplevelser av stöd från distriktssköterskan under barnets första levnadsår. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-45997

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

99. Nässlander, Kenny. Patientsäkerhetsarbete - skyldighet eller möjlighet.

Degree: Care and Social Welfare, 2019, Mälardalen University

  Bakgrund: Patientsäkerhetsarbete bedrivs inom hälso-och sjukvården för att minimera risker att skador, tillbud eller negativa händelser uppstår under tiden patienter erhåller vård. Det främsta… (more)

Subjects/Keywords: adverse events; care; experience; responsibility; qualitative study; ansvar; avvikelser; erfarenhet; kvalitativ studie; vård; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nässlander, K. (2019). Patientsäkerhetsarbete - skyldighet eller möjlighet. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-42398

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nässlander, Kenny. “Patientsäkerhetsarbete - skyldighet eller möjlighet.” 2019. Thesis, Mälardalen University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-42398.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nässlander, Kenny. “Patientsäkerhetsarbete - skyldighet eller möjlighet.” 2019. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Nässlander K. Patientsäkerhetsarbete - skyldighet eller möjlighet. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2019. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-42398.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nässlander K. Patientsäkerhetsarbete - skyldighet eller möjlighet. [Thesis]. Mälardalen University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-42398

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

100. Lindberg, Freja. Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relation.

Degree: Nursing Care, 2019, Luleå University of Technology

  Introduktion: Våld mot kvinnor är ett stort folkhälsoproblem som existerar i alla världens länder oavsett religion, kultur, social- eller socioekonomisk status. Förutom de uppenbara… (more)

Subjects/Keywords: våld i nära relation; partnervåld; upplevelse; erfarenhet; sjuksköterska; kvalitativ studie; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindberg, F. (2019). Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relation. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-73907

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindberg, Freja. “Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relation.” 2019. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-73907.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindberg, Freja. “Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relation.” 2019. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Lindberg F. Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relation. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2019. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-73907.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindberg F. Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relation. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-73907

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

101. Arvidsson, Emma. Upplevelser av livsstilsförändringar : Med fokus på kost och motion hos patienter med diabetes typ 2.

Degree: Health Science, 2013, University of Borås

Diabetes typ 2 är idag en stor välfärdssjukdom i världen som förväntas öka. Med livsstilsförändringar hos patienter med typ 2 diabetes kan sjukdomen förhindras… (more)

Subjects/Keywords: diabetes typ 2; kvalitativ studie; livsstilsförändringar.; patienters upplevelse; Medical and Health Sciences; Medicin och hälsovetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arvidsson, E. (2013). Upplevelser av livsstilsförändringar : Med fokus på kost och motion hos patienter med diabetes typ 2. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17275

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arvidsson, Emma. “Upplevelser av livsstilsförändringar : Med fokus på kost och motion hos patienter med diabetes typ 2.” 2013. Thesis, University of Borås. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17275.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arvidsson, Emma. “Upplevelser av livsstilsförändringar : Med fokus på kost och motion hos patienter med diabetes typ 2.” 2013. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Arvidsson E. Upplevelser av livsstilsförändringar : Med fokus på kost och motion hos patienter med diabetes typ 2. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2013. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17275.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arvidsson E. Upplevelser av livsstilsförändringar : Med fokus på kost och motion hos patienter med diabetes typ 2. [Thesis]. University of Borås; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17275

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

102. Olofsson, Anette. Stöttning i läsförståelseundervisning genom fallet elever med lässvårigheter : Undersökning om hur svensklärare i årskurs 4-6 beskriver sin stöttning av elever med lässvårigheter.

Degree: Educational Work, 2019, Dalarna University

Den aktuella studien behandlar hur svensklärare organiserar läsförståelseundervisningen för elever med lässvårigheter och vilken stöttning svensklärarna ger dessa elever. Syftet är att i den… (more)

Subjects/Keywords: Läsförståelse; Lässvårigheter; Svenskdidaktik; Kvalitativ studie; Kulturella redskap och Stöttning; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olofsson, A. (2019). Stöttning i läsförståelseundervisning genom fallet elever med lässvårigheter : Undersökning om hur svensklärare i årskurs 4-6 beskriver sin stöttning av elever med lässvårigheter. (Thesis). Dalarna University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30393

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olofsson, Anette. “Stöttning i läsförståelseundervisning genom fallet elever med lässvårigheter : Undersökning om hur svensklärare i årskurs 4-6 beskriver sin stöttning av elever med lässvårigheter.” 2019. Thesis, Dalarna University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30393.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olofsson, Anette. “Stöttning i läsförståelseundervisning genom fallet elever med lässvårigheter : Undersökning om hur svensklärare i årskurs 4-6 beskriver sin stöttning av elever med lässvårigheter.” 2019. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Olofsson A. Stöttning i läsförståelseundervisning genom fallet elever med lässvårigheter : Undersökning om hur svensklärare i årskurs 4-6 beskriver sin stöttning av elever med lässvårigheter. [Internet] [Thesis]. Dalarna University; 2019. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30393.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olofsson A. Stöttning i läsförståelseundervisning genom fallet elever med lässvårigheter : Undersökning om hur svensklärare i årskurs 4-6 beskriver sin stöttning av elever med lässvårigheter. [Thesis]. Dalarna University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30393

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

103. Berisha, Adelina. Valet av kapitalbudgeteringstekniker : en kvalitativ studie av svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande faktor.

Degree: Faculty of Business, 2019, Kristianstad University

  Studien syftar till att få en djupare förståelse över hur investeringsmålet påverkar valet av kapitalbudgeteringstekniker i svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande… (more)

Subjects/Keywords: Kapitalbudgeteringstekniker; sofistikerade kapitalbudgeteringstekniker; osofistikerade kapitalbudgeteringstekniker; investering; intressenter; legitimitet; kvalitativ studie; Business Administration; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berisha, A. (2019). Valet av kapitalbudgeteringstekniker : en kvalitativ studie av svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande faktor. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-19683

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berisha, Adelina. “Valet av kapitalbudgeteringstekniker : en kvalitativ studie av svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande faktor.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-19683.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berisha, Adelina. “Valet av kapitalbudgeteringstekniker : en kvalitativ studie av svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande faktor.” 2019. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Berisha A. Valet av kapitalbudgeteringstekniker : en kvalitativ studie av svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande faktor. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-19683.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berisha A. Valet av kapitalbudgeteringstekniker : en kvalitativ studie av svenska stora företag med legitimitet som en bakomliggande faktor. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-19683

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

104. Gustafsson, Christina. Resurser för att orka leva vidare : En narrativ studie utifrån bloggar skrivna av kvinnor med cancer.

Degree: Health and Caring Sciences, 2010, Linnaeus University

  Att drabbas av en sjukdom som leder till döden tidigare än förväntat kan göra att livsvärlden raseras. Syftet med studien var att belysa de… (more)

Subjects/Keywords: Bloggar; Cancer; Coping; Kvalitativ studie; Kvinnor; Narrativ studie; Resurser; Välbefinnande

…endast ha använts i analysen. Generalisering innebär i en kvalitativ studie att studien visar… …cancersjukdom. 5 METOD Med utgångspunkt utifrån syftet valdes en kvalitativ ansats. En kvalitativ… …narrativ studie av bloggar. Narrativa studier ger möjlighet att få del av människors personliga… …livsberättelser. En narrativ studie innebär att studien är baserad på människors egna berättelser. En… …sådan typ av studie var lämplig eftersom patienters berättelser alltid har varit en central… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gustafsson, C. (2010). Resurser för att orka leva vidare : En narrativ studie utifrån bloggar skrivna av kvinnor med cancer. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-6803

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gustafsson, Christina. “Resurser för att orka leva vidare : En narrativ studie utifrån bloggar skrivna av kvinnor med cancer.” 2010. Thesis, Linnaeus University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-6803.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gustafsson, Christina. “Resurser för att orka leva vidare : En narrativ studie utifrån bloggar skrivna av kvinnor med cancer.” 2010. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Gustafsson C. Resurser för att orka leva vidare : En narrativ studie utifrån bloggar skrivna av kvinnor med cancer. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2010. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-6803.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustafsson C. Resurser för att orka leva vidare : En narrativ studie utifrån bloggar skrivna av kvinnor med cancer. [Thesis]. Linnaeus University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-6803

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

105. Jansson, Susanne. Distriktssköterskors erfarenheter att vårda och ha vårdansvar för personer med demenssjukdom i hemsjukvård : - En intervjustudie.

Degree: Life Sciences, 2009, University of Skövde

The number of elderly in society is increasing and therefore the number of people with dementia. They continue to live in their homes longer,… (more)

Subjects/Keywords: District nurse; Dementia; Qualitative study; Care; caring responsibilities; Home; Distriktssköterska; Demenssjukdom; Kvalitativ studie; Vårda; Vårdansvar; Hemmet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jansson, S. (2009). Distriktssköterskors erfarenheter att vårda och ha vårdansvar för personer med demenssjukdom i hemsjukvård : - En intervjustudie. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-3530

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jansson, Susanne. “Distriktssköterskors erfarenheter att vårda och ha vårdansvar för personer med demenssjukdom i hemsjukvård : - En intervjustudie.” 2009. Thesis, University of Skövde. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-3530.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jansson, Susanne. “Distriktssköterskors erfarenheter att vårda och ha vårdansvar för personer med demenssjukdom i hemsjukvård : - En intervjustudie.” 2009. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Jansson S. Distriktssköterskors erfarenheter att vårda och ha vårdansvar för personer med demenssjukdom i hemsjukvård : - En intervjustudie. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2009. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-3530.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jansson S. Distriktssköterskors erfarenheter att vårda och ha vårdansvar för personer med demenssjukdom i hemsjukvård : - En intervjustudie. [Thesis]. University of Skövde; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-3530

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

106. Hjalmar, Susanna. "Att göra det som kan anses annorlunda naturligt" : - en studie om regnbågsbarn inom grundskolans tidigare år.

Degree: Special Education, 2009, Stockholm University

Detta är en examination skriven inom lärarprogrammet på Stockholms universitet under institutionen för specialpedagogik. Examinationen berör regnbågsbarn, barn som växer upp med samkönade föräldrar… (more)

Subjects/Keywords: Syskon; syskonskap; påverkan; utvecklingsstörning; habilitering; KASAM; coping; Familjekonstellationer; grundskolan; heteronorm; kvalitativ studie; kärnfamilj; regnbågsbarn; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hjalmar, S. (2009). "Att göra det som kan anses annorlunda naturligt" : - en studie om regnbågsbarn inom grundskolans tidigare år. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-35591

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hjalmar, Susanna. “"Att göra det som kan anses annorlunda naturligt" : - en studie om regnbågsbarn inom grundskolans tidigare år.” 2009. Thesis, Stockholm University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-35591.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hjalmar, Susanna. “"Att göra det som kan anses annorlunda naturligt" : - en studie om regnbågsbarn inom grundskolans tidigare år.” 2009. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Hjalmar S. "Att göra det som kan anses annorlunda naturligt" : - en studie om regnbågsbarn inom grundskolans tidigare år. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2009. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-35591.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hjalmar S. "Att göra det som kan anses annorlunda naturligt" : - en studie om regnbågsbarn inom grundskolans tidigare år. [Thesis]. Stockholm University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-35591

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

107. Rundlöf, David. Tankar, känslor och beteenden relaterade till proaktivitet.

Degree: Psychology, 2007, Stockholm University

  Proaktivitet innebär att aktivt försöka forma sitt liv och sin miljö. Syftet med denna kvalitativa studie var att undersöka proaktivitet utifrån proaktiva människors egna… (more)

Subjects/Keywords: Kvalitativ studie; Proaktivitet; Initiativ; Personlighetsdrag; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rundlöf, D. (2007). Tankar, känslor och beteenden relaterade till proaktivitet. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-6947

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rundlöf, David. “Tankar, känslor och beteenden relaterade till proaktivitet.” 2007. Thesis, Stockholm University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-6947.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rundlöf, David. “Tankar, känslor och beteenden relaterade till proaktivitet.” 2007. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Rundlöf D. Tankar, känslor och beteenden relaterade till proaktivitet. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2007. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-6947.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rundlöf D. Tankar, känslor och beteenden relaterade till proaktivitet. [Thesis]. Stockholm University; 2007. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-6947

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

108. Palm, Markus. Tystandets makt : - en kvalitativ studie om makt över elever.

Degree: Education and Social Sciences, 2011, Örebro University

Subjects/Keywords: makt; tystande; kommunikation; kvalitativ studie; elever; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Palm, M. (2011). Tystandets makt : - en kvalitativ studie om makt över elever. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14553

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Palm, Markus. “Tystandets makt : - en kvalitativ studie om makt över elever.” 2011. Thesis, Örebro University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14553.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Palm, Markus. “Tystandets makt : - en kvalitativ studie om makt över elever.” 2011. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Palm M. Tystandets makt : - en kvalitativ studie om makt över elever. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2011. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14553.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Palm M. Tystandets makt : - en kvalitativ studie om makt över elever. [Thesis]. Örebro University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14553

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

109. Melke, Gabriel. Varför spela och varför sluta? : En studie av fotbollsspelande i ungdomsåren och dess effekter på det mentala välbefinnandet, utifrån vuxna mäns tillbakablickande.

Degree: Section for health promotion and care sciences, 2017, University West

Studiens huvudsyfte är att belysa innebörden av ett medlemskap i en fotbollsförening med fokus på aktivitetens betydelse för det mentala välbefinnandet. Empirin utgörs av… (more)

Subjects/Keywords: Soccer; adolescence; mental health; qualitative study; men; Fotboll; ungdomsår; mental hälsa; kvalitativ studie; män; Health Sciences; Hälsovetenskaper

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melke, G. (2017). Varför spela och varför sluta? : En studie av fotbollsspelande i ungdomsåren och dess effekter på det mentala välbefinnandet, utifrån vuxna mäns tillbakablickande. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-11307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melke, Gabriel. “Varför spela och varför sluta? : En studie av fotbollsspelande i ungdomsåren och dess effekter på det mentala välbefinnandet, utifrån vuxna mäns tillbakablickande.” 2017. Thesis, University West. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-11307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melke, Gabriel. “Varför spela och varför sluta? : En studie av fotbollsspelande i ungdomsåren och dess effekter på det mentala välbefinnandet, utifrån vuxna mäns tillbakablickande.” 2017. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Melke G. Varför spela och varför sluta? : En studie av fotbollsspelande i ungdomsåren och dess effekter på det mentala välbefinnandet, utifrån vuxna mäns tillbakablickande. [Internet] [Thesis]. University West; 2017. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-11307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melke G. Varför spela och varför sluta? : En studie av fotbollsspelande i ungdomsåren och dess effekter på det mentala välbefinnandet, utifrån vuxna mäns tillbakablickande. [Thesis]. University West; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-11307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

110. Nyman, Lena. Elevers möjligheter att kommunicera matematik : en kvalitativ studie om kommunikativa mönster i matematiklektionen.

Degree: Education and Social Sciences, 2013, Örebro University

  Studien är en deltagande observation av kommunikativa mönster i matematikundervisning på gymnasiet. Studien har det sociokulturella perspektivet på lärandet som teoretisk utgångspunkt. Materialet som… (more)

Subjects/Keywords: kommunikativa mönster i matematik; mönster; kommunikation; matematik; möjlighet till kommunikation; deltagande observation; kvalitativ studie; Pedagogy; Pedagogik; Didactics; Didaktik; Mathematics; Matematik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nyman, L. (2013). Elevers möjligheter att kommunicera matematik : en kvalitativ studie om kommunikativa mönster i matematiklektionen. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-32861

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nyman, Lena. “Elevers möjligheter att kommunicera matematik : en kvalitativ studie om kommunikativa mönster i matematiklektionen.” 2013. Thesis, Örebro University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-32861.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nyman, Lena. “Elevers möjligheter att kommunicera matematik : en kvalitativ studie om kommunikativa mönster i matematiklektionen.” 2013. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Nyman L. Elevers möjligheter att kommunicera matematik : en kvalitativ studie om kommunikativa mönster i matematiklektionen. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2013. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-32861.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nyman L. Elevers möjligheter att kommunicera matematik : en kvalitativ studie om kommunikativa mönster i matematiklektionen. [Thesis]. Örebro University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-32861

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

111. Ling, Peter. Common Ground by Artefacts : Everyday Collaborative Manipulations.

Degree: Humanities and Informatics, 2010, University of Skövde

  This thesis explores how cognitive artefacts contribute to the process of reaching common ground within collaborative groups through a study of both Clark's theory… (more)

Subjects/Keywords: Common Ground; Artefacts; Collaboration; Communication; Qualitative study; Artefakter; Sammarbete; Kommunikation; Kvalitativ studie; Other Computer and Information Science; Annan data- och informationsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ling, P. (2010). Common Ground by Artefacts : Everyday Collaborative Manipulations. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-4306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ling, Peter. “Common Ground by Artefacts : Everyday Collaborative Manipulations.” 2010. Thesis, University of Skövde. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-4306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ling, Peter. “Common Ground by Artefacts : Everyday Collaborative Manipulations.” 2010. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Ling P. Common Ground by Artefacts : Everyday Collaborative Manipulations. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2010. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-4306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ling P. Common Ground by Artefacts : Everyday Collaborative Manipulations. [Thesis]. University of Skövde; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-4306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

112. Ståhl, Sally. Till storms, till havs, var man på vakt : En jämförande studie om förhållandet mellan uppgifter och teknik hos Sjöräddningssällskapet.

Degree: Computer and Information Science, 2009, Linköping University

  Precis som många andra domäner har frivilligorganisationen Sjöräddningssällskapet (SSRS) påverkats mycket av den tekniska utvecklingen som skett de senaste decennierna. Den har bland annat… (more)

Subjects/Keywords: sjöfart; uppgiftsnalays; mål- medelanalys; cognitive science engineering; kvalitativ studie; navigering; beslutsfattande; kontrullrum; Computer and Information Sciences; Data- och informationsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ståhl, S. (2009). Till storms, till havs, var man på vakt : En jämförande studie om förhållandet mellan uppgifter och teknik hos Sjöräddningssällskapet. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-51881

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ståhl, Sally. “Till storms, till havs, var man på vakt : En jämförande studie om förhållandet mellan uppgifter och teknik hos Sjöräddningssällskapet.” 2009. Thesis, Linköping University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-51881.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ståhl, Sally. “Till storms, till havs, var man på vakt : En jämförande studie om förhållandet mellan uppgifter och teknik hos Sjöräddningssällskapet.” 2009. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Ståhl S. Till storms, till havs, var man på vakt : En jämförande studie om förhållandet mellan uppgifter och teknik hos Sjöräddningssällskapet. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2009. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-51881.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ståhl S. Till storms, till havs, var man på vakt : En jämförande studie om förhållandet mellan uppgifter och teknik hos Sjöräddningssällskapet. [Thesis]. Linköping University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-51881

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

113. Carlsson, Kajsa. Lärobokens roll : En vetenskaplig studie om hur yttre- och inre ramfaktorer påverkar användningen av religionskunskapsboken.

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  I denna studie undersöks hur inre- och yttre ramfaktorer påverkar högstadielärares användning av läroböcker i religionskunskap. Ämnet blev intressant när vi, under våra VFU-perioder,… (more)

Subjects/Keywords: lärobok; religionskunskap; ramfaktorer; kvalitativ studie; Didactics; Didaktik

…undervisnings- och lärandesituationer. I vår studie vill vi undersöka hur de lärare vi intervjuat… …52 Karin Widerberg, Kvalitativ forskning i praktiken, Lund: Studentlitteratur, 2002 , s.26… …kunna ställa frågor som är öppna och behandlar olika teman.54 Syftet med en kvalitativ… …studie. Under intervjuerna turades vi om att intervjua, anteckna och spela in samtalet. I… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carlsson, K. (2017). Lärobokens roll : En vetenskaplig studie om hur yttre- och inre ramfaktorer påverkar användningen av religionskunskapsboken. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-34821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlsson, Kajsa. “Lärobokens roll : En vetenskaplig studie om hur yttre- och inre ramfaktorer påverkar användningen av religionskunskapsboken.” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-34821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carlsson, Kajsa. “Lärobokens roll : En vetenskaplig studie om hur yttre- och inre ramfaktorer påverkar användningen av religionskunskapsboken.” 2017. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Carlsson K. Lärobokens roll : En vetenskaplig studie om hur yttre- och inre ramfaktorer påverkar användningen av religionskunskapsboken. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-34821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carlsson K. Lärobokens roll : En vetenskaplig studie om hur yttre- och inre ramfaktorer påverkar användningen av religionskunskapsboken. [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-34821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

114. Söderqvist, Fanny. Rytmikinspirerad instrumentalundervisning : En kvalitativ intervjustudie.

Degree: Artistic Studies (from 2013), 2018, Karlstad University

Studiens syfte är att undersöka instrumentallärares uppfattningar och erfaranheter av att arbeta med rytmik i instrumentalundervisning. Undersökningen grundar sig i intervjuer av fyra instrumentallärare.… (more)

Subjects/Keywords: dalcroze-eurhythmics; instrumental tecahing; phenomenology; semi-structured interview; quali-tative research; rytmik; instrumentalundervisning; fenomenologi; semistrukturerad intervju; kvalitativ studie; Music; Musik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Söderqvist, F. (2018). Rytmikinspirerad instrumentalundervisning : En kvalitativ intervjustudie. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68466

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Söderqvist, Fanny. “Rytmikinspirerad instrumentalundervisning : En kvalitativ intervjustudie.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68466.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Söderqvist, Fanny. “Rytmikinspirerad instrumentalundervisning : En kvalitativ intervjustudie.” 2018. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Söderqvist F. Rytmikinspirerad instrumentalundervisning : En kvalitativ intervjustudie. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68466.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Söderqvist F. Rytmikinspirerad instrumentalundervisning : En kvalitativ intervjustudie. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68466

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

115. Andgrim, Kajsa. Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.

Degree: Culture and Communication, 2018, Mälardalen University

  Syftet med denna studie är att undersöka hur pedagoger i årskurs F-3 tolkar begreppet hållbar utveckling samt hur de undervisar kring begreppet. Detta undersöks… (more)

Subjects/Keywords: learning by doing; Hållbar utveckling; begrepp; tolkning; kvalitativ studie; lärare F-3; lärande för hållbar utveckling; pedagog; Natural Sciences; Naturvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andgrim, K. (2018). Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andgrim, Kajsa. “Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.” 2018. Thesis, Mälardalen University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andgrim, Kajsa. “Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.” 2018. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Andgrim K. Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2018. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andgrim K. Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling. [Thesis]. Mälardalen University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

116. Rohlin, Per. Elevers uppfattningar om hälsa : en fenomenografisk studie av några elever i år 8.

Degree: Educational Science (IUV), 2002, Linköping University

  I dagens samhälle debatteras det nästan dagligen i pressen om hälsorelaterade sjukdomar såsom fetma, hjärt- och kärlsjukdomar, stress, utbrändhet, anorexia, benskörhet, åldersdiabetes etc. Flertalet… (more)

Subjects/Keywords: Education; Hälsa; fenomeografisk studie; kvalitativ metod.; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rohlin, P. (2002). Elevers uppfattningar om hälsa : en fenomenografisk studie av några elever i år 8. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1986

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rohlin, Per. “Elevers uppfattningar om hälsa : en fenomenografisk studie av några elever i år 8.” 2002. Thesis, Linköping University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1986.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rohlin, Per. “Elevers uppfattningar om hälsa : en fenomenografisk studie av några elever i år 8.” 2002. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Rohlin P. Elevers uppfattningar om hälsa : en fenomenografisk studie av några elever i år 8. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2002. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1986.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rohlin P. Elevers uppfattningar om hälsa : en fenomenografisk studie av några elever i år 8. [Thesis]. Linköping University; 2002. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1986

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

117. Bruhn, Eva. Muntlig examination som bedömningsverktyg.

Degree: The Stockholm Institute of Education, 2007, Stockholm University

  Sammanfattning Denna studie redovisar resultatet av en kvalitativ intervjuundersökning angående muntlig examination inom vuxenutbildningen. Syftet med studien var att undersöka användandet av muntlig examination… (more)

Subjects/Keywords: vuxenutbildning; examination; bedömning; intervju; kvalitativ studie; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bruhn, E. (2007). Muntlig examination som bedömningsverktyg. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7808

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bruhn, Eva. “Muntlig examination som bedömningsverktyg.” 2007. Thesis, Stockholm University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7808.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bruhn, Eva. “Muntlig examination som bedömningsverktyg.” 2007. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Bruhn E. Muntlig examination som bedömningsverktyg. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2007. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7808.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bruhn E. Muntlig examination som bedömningsverktyg. [Thesis]. Stockholm University; 2007. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7808

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

118. Luuke, Elina. Kvalitativ undersökning av analysmodellen.

Degree: Business Administration and Economics, 2007, University of Gävle

  I dagens samhälle är det viktigt att revisorn är oberoende eftersom att marknaden måste kunna lita på den ekonomiska information som företagen lämnar ut.… (more)

Subjects/Keywords: analysmodellen; revisorns oberoende; kvalitativ studie; Business and economics; Ekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Luuke, E. (2007). Kvalitativ undersökning av analysmodellen. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-107

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Luuke, Elina. “Kvalitativ undersökning av analysmodellen.” 2007. Thesis, University of Gävle. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-107.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Luuke, Elina. “Kvalitativ undersökning av analysmodellen.” 2007. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Luuke E. Kvalitativ undersökning av analysmodellen. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2007. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-107.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Luuke E. Kvalitativ undersökning av analysmodellen. [Thesis]. University of Gävle; 2007. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-107

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

119. Kyhlström, Ann Christin. Unga vuxnas erfarenheter av grundskola kontra särskola.

Degree: Culture and Communication, 2017, Mälardalen University

  Studiens syfte var att synliggöra sex ungdomars egna erfarenheter och upplevelser av sin skoltid i grundskola och sedan i särskola. Medialt har särskolan fått… (more)

Subjects/Keywords: elevers upplevelser av skolgång; lindrig intellektuell funktionsnedsättning; grundskola byte grundsärskola; kvalitativ studie; livsberättelser; integrering; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kyhlström, A. C. (2017). Unga vuxnas erfarenheter av grundskola kontra särskola. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35611

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kyhlström, Ann Christin. “Unga vuxnas erfarenheter av grundskola kontra särskola.” 2017. Thesis, Mälardalen University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35611.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kyhlström, Ann Christin. “Unga vuxnas erfarenheter av grundskola kontra särskola.” 2017. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Kyhlström AC. Unga vuxnas erfarenheter av grundskola kontra särskola. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2017. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35611.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kyhlström AC. Unga vuxnas erfarenheter av grundskola kontra särskola. [Thesis]. Mälardalen University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-35611

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

120. Gyrling, Therese. Dansens påverkan på den psykiska hälsan hos individer med Parkinsons sjukdom.

Degree: Health and Welfare, 2018, Halmstad University

I Sverige beräknas ca 18000-20000 individerha Parkinsons sjukdom (PS) och de flesta som drabbas är över 65 år. PS associeras med motoriska och icke-motoriska symtom… (more)

Subjects/Keywords: Dance; mental health; Parkinson’s disease; qualitative study; Dans; kvalitativ studie; Parkinsons sjukdom; psykisk hälsa; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gyrling, T. (2018). Dansens påverkan på den psykiska hälsan hos individer med Parkinsons sjukdom. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36822

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gyrling, Therese. “Dansens påverkan på den psykiska hälsan hos individer med Parkinsons sjukdom.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed October 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36822.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gyrling, Therese. “Dansens påverkan på den psykiska hälsan hos individer med Parkinsons sjukdom.” 2018. Web. 17 Oct 2019.

Vancouver:

Gyrling T. Dansens påverkan på den psykiska hälsan hos individer med Parkinsons sjukdom. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2019 Oct 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36822.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gyrling T. Dansens påverkan på den psykiska hälsan hos individer med Parkinsons sjukdom. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36822

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

.