subject:(Kritisk vithets studie f rgblindhet)

1. Ghebre, Alexander. Afrofobi : En begreppsanalytisk studie.

Degree: Religious and Cultural Studies (from 2013), 2018, Karlstad University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69216

► The purpose of this study is to create a broader understanding of the concept of afrophobia. The purpose of the study is also to… (more)

Subjects/Keywords: Afrophobia; Afroswede; Postcolonial; Cultural identity; Strategic essentialism/cosmopolitism; Critical Whiteness Studies/color blindness; Afrofobi; Afrosvensk; Postkolonial; Kulturell identitet; Strategisk essentialism/kosmopolitism; Kritisk vithets studie/färgblindhet; Cultural Studies; Kulturstudier

…material och metodval samt vilken analysmetod jag tillämpar i min studie. 1.5.1 Material Min… …Rapporten 15 kommer dock att ses som ett sekundärt material för denna studie. Vidare till femte… …inom sak- eller politikområde. Man kan ha olika syften i en idéanalys, min studie genomsyras… …dimensioner har för effekter på området man intresserar sig för inom sin studie. Dimensioner kan… …jag har valt i mina teoretiska utgångspunkter. Därför kommer jag i min studie av afrofobi…

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Ghebre, A. (2018). Afrofobi : En begreppsanalytisk studie. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Ghebre, Alexander. “Afrofobi : En begreppsanalytisk studie.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Ghebre, Alexander. “Afrofobi : En begreppsanalytisk studie.” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Ghebre A. Afrofobi : En begreppsanalytisk studie. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ghebre A. Afrofobi : En begreppsanalytisk studie. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Guerra, Yamila Contti. Från författare till elev och allt där emellan.

Degree: Faculty of Education and Society (LS), 2020, Malmö University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29693

► Abstract The aim and purpose of this study has been to examine how Swedish teaching aids portray the Spanish-speaking person in their texts. The… (more)

Subjects/Keywords: läromedel; kritisk diskursanalys; Moderna språk; litteratur studie; Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Guerra, Y. C. (2020). Från författare till elev och allt där emellan. (Thesis). Malmö University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29693

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Guerra, Yamila Contti. “Från författare till elev och allt där emellan.” 2020. Thesis, Malmö University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29693.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Guerra, Yamila Contti. “Från författare till elev och allt där emellan.” 2020. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Guerra YC. Från författare till elev och allt där emellan. [Internet] [Thesis]. Malmö University; 2020. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29693.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Guerra YC. Från författare till elev och allt där emellan. [Thesis]. Malmö University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29693

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Nordqvist, Karin Stjärne. Visuell kultur i skolan -en kritisk diskursanalys av vilken inverkan lärares urval av bilder och visuella media kan ha på skolans visuella kultur.

Degree: 2014, , Faculty of Education and Society (LS)

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29742

► Syftet med vårt examensarbete är att lyfta fram och öka förståelsen för lärares roll i skolans visuella kultur. Utifrån detta syfte ställer vi oss… (more)

Subjects/Keywords: kritisk diskursanalys; värdepedagogik; bildsemiotik; urval; visuell kultur; årskurs F-3; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Nordqvist, K. S. (2014). Visuell kultur i skolan -en kritisk diskursanalys av vilken inverkan lärares urval av bilder och visuella media kan ha på skolans visuella kultur. (Thesis). , Faculty of Education and Society (LS). Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29742

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Nordqvist, Karin Stjärne. “Visuell kultur i skolan -en kritisk diskursanalys av vilken inverkan lärares urval av bilder och visuella media kan ha på skolans visuella kultur.” 2014. Thesis, , Faculty of Education and Society (LS). Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29742.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Nordqvist, Karin Stjärne. “Visuell kultur i skolan -en kritisk diskursanalys av vilken inverkan lärares urval av bilder och visuella media kan ha på skolans visuella kultur.” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Nordqvist KS. Visuell kultur i skolan -en kritisk diskursanalys av vilken inverkan lärares urval av bilder och visuella media kan ha på skolans visuella kultur. [Internet] [Thesis]. , Faculty of Education and Society (LS); 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29742.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nordqvist KS. Visuell kultur i skolan -en kritisk diskursanalys av vilken inverkan lärares urval av bilder och visuella media kan ha på skolans visuella kultur. [Thesis]. , Faculty of Education and Society (LS); 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29742

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Sundström, Marielle. Olika vägar in i engelska : En fallstudie med fokus på hur lärandeaktiviteter används för att gynna engelskaspråkinlärning i årskurs 3 i svenska.

Degree: Science and Mathematics Education, 2018, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148488

► Detta arbete är en fallstudie av videografisk natur som ger inblick i vilka aktiviteter och vilken typ av kommunikation som sker i en engelskalektion… (more)

Subjects/Keywords: Engelska som främmande språk; Årskurs F-3; Videografisk studie; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Sundström, M. (2018). Olika vägar in i engelska : En fallstudie med fokus på hur lärandeaktiviteter används för att gynna engelskaspråkinlärning i årskurs 3 i svenska. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148488

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Sundström, Marielle. “Olika vägar in i engelska : En fallstudie med fokus på hur lärandeaktiviteter används för att gynna engelskaspråkinlärning i årskurs 3 i svenska.” 2018. Thesis, Umeå University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148488.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Sundström, Marielle. “Olika vägar in i engelska : En fallstudie med fokus på hur lärandeaktiviteter används för att gynna engelskaspråkinlärning i årskurs 3 i svenska.” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Sundström M. Olika vägar in i engelska : En fallstudie med fokus på hur lärandeaktiviteter används för att gynna engelskaspråkinlärning i årskurs 3 i svenska. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148488.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sundström M. Olika vägar in i engelska : En fallstudie med fokus på hur lärandeaktiviteter används för att gynna engelskaspråkinlärning i årskurs 3 i svenska. [Thesis]. Umeå University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148488

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Gustavsson, Samuel. Om du stirrar in i värdegrunden tillräckligt länge, så stirrar den tillbaka : Om svensklärares syn på kontroversiell skönlitteratur kontra läroplanens värdegrund.

Degree: Culture and Communication, 2019, Mälardalen University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-45228

► Studien består av en kvalitativ undersökning genom intervjuer med fyra svensklärare från grundskolan i syftet att undersöka hur svensklärare resonerar och förhåller sig till… (more)

Subjects/Keywords: demokrati; kritisk-konstruktiv didaktik; kontroversiell; kvalitativ studie; skönlitteratur; svenskämnet; värdegrund; Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Gustavsson, S. (2019). Om du stirrar in i värdegrunden tillräckligt länge, så stirrar den tillbaka : Om svensklärares syn på kontroversiell skönlitteratur kontra läroplanens värdegrund. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-45228

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Gustavsson, Samuel. “Om du stirrar in i värdegrunden tillräckligt länge, så stirrar den tillbaka : Om svensklärares syn på kontroversiell skönlitteratur kontra läroplanens värdegrund.” 2019. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-45228.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Gustavsson, Samuel. “Om du stirrar in i värdegrunden tillräckligt länge, så stirrar den tillbaka : Om svensklärares syn på kontroversiell skönlitteratur kontra läroplanens värdegrund.” 2019. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Gustavsson S. Om du stirrar in i värdegrunden tillräckligt länge, så stirrar den tillbaka : Om svensklärares syn på kontroversiell skönlitteratur kontra läroplanens värdegrund. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2019. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-45228.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustavsson S. Om du stirrar in i värdegrunden tillräckligt länge, så stirrar den tillbaka : Om svensklärares syn på kontroversiell skönlitteratur kontra läroplanens värdegrund. [Thesis]. Mälardalen University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-45228

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Andgrim, Kajsa. Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.

Degree: Culture and Communication, 2018, Mälardalen University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671

► Syftet med denna studie är att undersöka hur pedagoger i årskurs F-3 tolkar begreppet hållbar utveckling samt hur de undervisar kring begreppet. Detta undersöks… (more)

Subjects/Keywords: learning by doing; Hållbar utveckling; begrepp; tolkning; kvalitativ studie; lärare F-3; lärande för hållbar utveckling; pedagog; Natural Sciences; Naturvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Andgrim, K. (2018). Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Andgrim, Kajsa. “Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.” 2018. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Andgrim, Kajsa. “Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling.” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Andgrim K. Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andgrim K. Så ett frö för framtiden. : En kvalitativ studie kring hur pedagoger i årskurs F-3 ser på och arbetar kring hållbar utveckling. [Thesis]. Mälardalen University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-38671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Karlstad University

7. Forsberg, Jacob. Samma kunskapskrav, olika utformningar : En komparativ studie av läromedlen Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 - Helt enkelt (2015).

Degree: Literature and Intercultural Studies, 2017, Karlstad University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55165

►

Uppsatsen består av en komparativ studie gjord genom kritisk närläsning av två separata läromedel, Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 – Helt enkelt… (more)

▼

Uppsatsen består av en komparativ studie gjord genom kritisk närläsning av två separata läromedel, Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 – Helt enkelt (2015). Jämförelsen utgår från hur läromedlen konkretiserar det centrala innehållet och kunskapskraven som berör litteraturundervisning i kursen Svenska 3, och om de samverkar med didaktisk forskning och om de har ett formativt förhållningssätt. Att konkretisera det centrala innehållets roll och kunskapskraven har, sedan den nya kursplanen Gy11 släpptes, varit ett fortsatt dilemma. Det förklaras genom undersökningar från Skolverket. Resultatet visar att Svenska 3:s litteratursegment har konkretiserats på olika vis, trots att de utgått från samma centrala innehåll och kunskapskrav. Förutom konkretiseringen synliggörs också att de aktuella läromedlen förhåller sig till utvalda delar av Skolverkets didaktiska forskning och att läromedlen har ett formativt förhållningssätt. Likheterna och skillnaderna är också många i analysexemplen, något uppsatsen belyser.

The essay consists of a comparative study brought on by a critical close reading of two separate teaching aids, Svenska impulser 3 (2013) and Svenska 3 – Helt enkelt (2015). The comparison emanates from how the two teaching aids define the core content and knowledge requirements about literary studies in the upper secondary school course Swedish 3, and how they conspires with research in didactics and whether they have a formative approach or not. To define the core content’s role and to define the knowledge requirements has, since the new curriculum and syllabus Gy11 was released, been problematic. That is explained through enquiries made by Skolverket. The result shows that Svenska 3’s part about literary studies have been defined differently in the teaching aids, even though they transpire from the same core content and knowledge requirements. The teaching aids also relate to chosen parts of Skolverket’s research in didactics and they have a formative approach according to the analysis. The similarities and differences are plenty in the two examples, which the essay highlights.

Subjects/Keywords: Teaching aid comparative study critical close reading didactic formative core content; Läromedel komparativ studie kritisk närläsning didaktik formativ centralt innehåll; Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Forsberg, J. (2017). Samma kunskapskrav, olika utformningar : En komparativ studie av läromedlen Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 - Helt enkelt (2015). (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55165

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Forsberg, Jacob. “Samma kunskapskrav, olika utformningar : En komparativ studie av läromedlen Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 - Helt enkelt (2015).” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55165.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Forsberg, Jacob. “Samma kunskapskrav, olika utformningar : En komparativ studie av läromedlen Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 - Helt enkelt (2015).” 2017. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Forsberg J. Samma kunskapskrav, olika utformningar : En komparativ studie av läromedlen Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 - Helt enkelt (2015). [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55165.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Forsberg J. Samma kunskapskrav, olika utformningar : En komparativ studie av läromedlen Svenska impulser 3 (2013) och Svenska 3 - Helt enkelt (2015). [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55165

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Lehninger, Jeannette. Professionalitet- att våga förändra, förbättra och bli tydligare : Studie- och yrkesvägledaryrkets proffesionaliseringsprocess ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv.

Degree: Education, 2015, Stockholm University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-127070

Subjects/Keywords: studie- och yrkesvägledning; kritisk diskursanalys; profession; professionsteori; nyinstutionell teori

…databasen google scholar genom sökorden: studie- och yrkesvägledning och kritisk diskursanalys och… …denna sökning genererade 11 resultat, sökningen studie- och yrkesvägledare kritisk… …de ville uppnå med studie- och yrkesvägledning. Eleverna i de granskade skolorna fick inte… …heller kontinuerlig studie- och yrkesvägledning genom hela sin skolgång, vilket de enligt… …brister i rektorers och huvudmännens arbete med planering, uppföljning och utvärdering av studie…

3 more images…

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Lehninger, J. (2015). Professionalitet- att våga förändra, förbättra och bli tydligare : Studie- och yrkesvägledaryrkets proffesionaliseringsprocess ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-127070

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Lehninger, Jeannette. “Professionalitet- att våga förändra, förbättra och bli tydligare : Studie- och yrkesvägledaryrkets proffesionaliseringsprocess ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv.” 2015. Thesis, Stockholm University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-127070.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Lehninger, Jeannette. “Professionalitet- att våga förändra, förbättra och bli tydligare : Studie- och yrkesvägledaryrkets proffesionaliseringsprocess ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv.” 2015. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Lehninger J. Professionalitet- att våga förändra, förbättra och bli tydligare : Studie- och yrkesvägledaryrkets proffesionaliseringsprocess ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-127070.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lehninger J. Professionalitet- att våga förändra, förbättra och bli tydligare : Studie- och yrkesvägledaryrkets proffesionaliseringsprocess ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv. [Thesis]. Stockholm University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-127070

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Linnaeus University

9. Nilsson, Sara. Socialtjänst och media : En kvantitativ studie över socialtjänstens framställning i dagspressen åren 1997, 2007 och 2017.

Degree: Social Work, 2018, Linnaeus University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75119

► The aim of this study was to examine the representation over time of the Swedish social service in the national daily press. More specifically,… (more)

Subjects/Keywords: social service; national press; quantitative content analysis; agenda setting; framing; socialtjänsten; dagstidningar; kvantitativ innehållsanalys; dagordningsteorin; kritisk realism; gestaltningsmakt; dagspressen; kvantitativ studie; Social Sciences; Samhällsvetenskap; Media Studies; Medievetenskap; Social Work; Socialt arbete

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Nilsson, S. (2018). Socialtjänst och media : En kvantitativ studie över socialtjänstens framställning i dagspressen åren 1997, 2007 och 2017. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75119

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Nilsson, Sara. “Socialtjänst och media : En kvantitativ studie över socialtjänstens framställning i dagspressen åren 1997, 2007 och 2017.” 2018. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75119.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Nilsson, Sara. “Socialtjänst och media : En kvantitativ studie över socialtjänstens framställning i dagspressen åren 1997, 2007 och 2017.” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson S. Socialtjänst och media : En kvantitativ studie över socialtjänstens framställning i dagspressen åren 1997, 2007 och 2017. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75119.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson S. Socialtjänst och media : En kvantitativ studie över socialtjänstens framställning i dagspressen åren 1997, 2007 och 2017. [Thesis]. Linnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75119

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Karlsson, Linda. Styrelseledamots personliga betalningsansvar vid kapitalbrist i aktiebolag.

Degree: Faculty of Arts and Sciences, 2015, Linköping UniversityLinköping University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121693

► I 25 kap. 13-20a §§ Aktiebolagslagen (2005:551) finns bestämmelser om tvångslikvidation vid kritisk kapitalbrist. Kritisk kapitalbrist innebär att bolagets eget kapital understiger hälften av… (more)

Subjects/Keywords: aktiebolagslagen; kritisk kapitalbrist

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Karlsson, L. (2015). Styrelseledamots personliga betalningsansvar vid kapitalbrist i aktiebolag. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121693

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Karlsson, Linda. “Styrelseledamots personliga betalningsansvar vid kapitalbrist i aktiebolag.” 2015. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121693.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Karlsson, Linda. “Styrelseledamots personliga betalningsansvar vid kapitalbrist i aktiebolag.” 2015. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Karlsson L. Styrelseledamots personliga betalningsansvar vid kapitalbrist i aktiebolag. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121693.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson L. Styrelseledamots personliga betalningsansvar vid kapitalbrist i aktiebolag. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121693

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

11. Kirsch, Malin. Det mörkas om "mörkrets män" : En kritisk diskursanalys av sociala konstruktioner i Avpixlats kommentarsfält.

Degree: Sociology, 2016, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296885

► Under januari 2016 publicerades nyheter om att sexuella massövergrepp ägt rum vilket ledde till att en polariserad debatt blossade upp i Sverige. Debatten fördes… (more)

Subjects/Keywords: Avpixlat; högerextremism; kommentarsfält; kritisk diskursanalys

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Kirsch, M. (2016). Det mörkas om "mörkrets män" : En kritisk diskursanalys av sociala konstruktioner i Avpixlats kommentarsfält. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296885

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Kirsch, Malin. “Det mörkas om "mörkrets män" : En kritisk diskursanalys av sociala konstruktioner i Avpixlats kommentarsfält.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296885.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Kirsch, Malin. “Det mörkas om "mörkrets män" : En kritisk diskursanalys av sociala konstruktioner i Avpixlats kommentarsfält.” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Kirsch M. Det mörkas om "mörkrets män" : En kritisk diskursanalys av sociala konstruktioner i Avpixlats kommentarsfält. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296885.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kirsch M. Det mörkas om "mörkrets män" : En kritisk diskursanalys av sociala konstruktioner i Avpixlats kommentarsfält. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296885

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Arlefalk, Johan. Fotbollens språk-en diskursanalys av journalisters och supportrars sätt att tala om Parken-skandalen.

Degree: 2014, , Department of Industrial Economics

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6071

► Syftet med uppsatsen är för det första att genom diskursanalys analysera hur supportrar till fotbollslaget Malmö FF på Himmelriket på Svenskafans framställer diskurser kring… (more)

▼ Syftet med uppsatsen är för det första att genom diskursanalys analysera hur supportrar till fotbollslaget Malmö FF på Himmelriket på Svenskafans framställer diskurser kring läktarbråket i Parken år 2005 samt hur Sydsvenskan framställer samma läktarbråk utifrån samma incident och tidpunkt. För det andra syftar uppsatsen till att klarlägga de eventuella diskursernas relation till omliggande sociala strukturer som enligt Fairclough antingen påverkar diskurserna eller själv blir påverkad av diskurserna. De två forskningsfrågorna är således, vilka diskurser som kan identifieras kring Parkenskandalen hos supportrar på Svenskafans och hos Sydsvenskan? Samt, Vilken relation finns det mellan diskurserna och omliggande sociala strukturer? Uppsatsen har i bakgrundsavsnittet gått igenom supporterskap ur MFF-supports perspektiv, även huliganism ur ett vetenskapligt perspektiv för att skapa förståelse kring skillnader på supportrar och huliganer, vidare återges medias bevakning av andra incidenter samt annan fotbollsrelaterad forskning som är tänkt att utgöra förförståelse för problemområdet. Som tidigare forskning har författaren valt att använda sig av avhandlingen ”Kung Fotboll” av Thorbjörn Andersson vars verk bygger på en engelsk och nordisk kontext kring fotbollsrelaterade fenomen förr i tiden och där publikbråken under denna tid analyserats. Metoden som används i kandidatuppsatsen för dels bearbetning av empiri samt för att svara på de två forskningsfrågorna består av Faircloughs kritiska diskursanalys. Faircloughs kritiska diskursanalys har sedan även används som teoretisk utgångspunkt tillsammans med Foucaults teori om utestängningssystem. Foucaults socialkonstruktivistiska perspektiv utgör även en bakgrundsförklaring till kandidatuppsatsens genomgång av Faircloughs kritiska diskursanalys. Det empiriska materialet utgörs av 15 artiklar från Sydsvenskan.se samt 9 publicerade artiklar av supportrar på svenskafans.com som valts ut i en analytisk process där fokuset är hur supportrarna och journalisterna beskriver ordningsvakternas och polisernas beteende och utseende. I resultat och analys som görs på tre olika nivåer, textanalys, diskursiv analys samt analys av den bredare sociala praktiken, visar författaren att journalisternas diskurs skiljer sig från supportrarnas diskurs och att det därför föreligger en låg grad av samhällelig förändring i den omliggande sociala strukturen. Journalisterna använder en diskurs som har mindre negativa konnotationer kring utseende och beteende hos ordningsvakter och polis än den diskurs som supportrarna använder och därtill fokuserar journalisterna mer på enskilda isolerade fall medan supportrarna oftare återger beskrivningar som inte enbart återger isolerade händelser. Därefter ges det en tänkbar förklaring utefter Foucaults teori om utestängningssystem till varför relationen mellan diskurserna och den omliggande sociala strukturen ser ut som den gör. I den slutliga diskussionen gör författaren reflektioner kring metoden samt ger en återkoppling till tidigare forskning och menar att…

Subjects/Keywords: Kritisk diskursanalys; Fairclough; Supporterskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Arlefalk, J. (2014). Fotbollens språk-en diskursanalys av journalisters och supportrars sätt att tala om Parken-skandalen. (Thesis). , Department of Industrial Economics. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6071

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Arlefalk, Johan. “Fotbollens språk-en diskursanalys av journalisters och supportrars sätt att tala om Parken-skandalen.” 2014. Thesis, , Department of Industrial Economics. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6071.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Arlefalk, Johan. “Fotbollens språk-en diskursanalys av journalisters och supportrars sätt att tala om Parken-skandalen.” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Arlefalk J. Fotbollens språk-en diskursanalys av journalisters och supportrars sätt att tala om Parken-skandalen. [Internet] [Thesis]. , Department of Industrial Economics; 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6071.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arlefalk J. Fotbollens språk-en diskursanalys av journalisters och supportrars sätt att tala om Parken-skandalen. [Thesis]. , Department of Industrial Economics; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6071

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Stockholm University

13. Youniss, Dalia. Hur används begreppet utanförskap i media? : En diskursanalys av begreppet utanförskap.

Degree: Sociology, 2016, Stockholm University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-130421

► Sammanfattning Utanförskap är ett begrepp som förekommer flitigt i massmedia. Syftet med denna uppsats är att studera och analysera hur begreppet utanförskap konstrueras i… (more)

▼ Sammanfattning Utanförskap är ett begrepp som förekommer flitigt i massmedia. Syftet med denna uppsats är att studera och analysera hur begreppet utanförskap konstrueras i media, närmare bestämt i ledarartiklar från dagstidningarna Aftonbladet och Svenska Dagbladet. Vi svarar på följande tre frågeställningar: Vad betyder ”utanförskap” i texten? Vilka andra begrepp tycks utanförskap inkludera eller associeras med? Samt: Finns det någon skillnad mellan de två tidningarnas konstruktion av begreppet ”utanförskap”? Teorierna som används i studien är socialkonstruktivism samt diskurs som teori. Som båda tillämpas i analysdelen. Där vi med hjälp av teorierna kunnat se hur begreppet utanförskap konstrueras. Det empiriska materialet består utav tio ledartiklar ifrån Aftonbladet och Svenska Dagbladet som vi analyserat med hjälp av textanalys. Genom att utgå ifrån Norman Faircloughs kritiska diskursanalys som metod så har vi med hjälp av en noggrann textanalys kunnat framhäva de diskurser som ständigt sammankopplas till utanförskap. Uppsatsen viktigaste slutsats är att begreppet utanförskap får sin betydelse genom diskurserna arbetslöshet, bostadsområde, samt fattigdom. Begreppet tycks inkludera människor som saknar vissa resurser som anses vara viktiga för en delaktighet i samhället. Där kriminalitet och ohälsa konstrueras som konsekvenser av utanförskap. För det andra fann vi att begreppet utanförskap många gånger skrivs som ett problem på individnivå, där även kulturella skillnader och egenskaper presenteras som utlösande faktorer till utanförskap snarare än något som politiken har ansvar för. För det tredje fann vi mer likheter än skillnader i användningen av begreppet utanförskap mellan Aftonbladet och Svenska Dagbladet trots tidningarnas olika politiska inriktningar. Däremot så presenterar Svenska Dagbladet mer åtgärder och lösningar på utanförskapsproblemet tillskillnad ifrån Aftonbladet.

Subjects/Keywords: Kritisk diskursanalys; massmedia; representation; utanförskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Youniss, D. (2016). Hur används begreppet utanförskap i media? : En diskursanalys av begreppet utanförskap. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-130421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Youniss, Dalia. “Hur används begreppet utanförskap i media? : En diskursanalys av begreppet utanförskap.” 2016. Thesis, Stockholm University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-130421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Youniss, Dalia. “Hur används begreppet utanförskap i media? : En diskursanalys av begreppet utanförskap.” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Youniss D. Hur används begreppet utanförskap i media? : En diskursanalys av begreppet utanförskap. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-130421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Youniss D. Hur används begreppet utanförskap i media? : En diskursanalys av begreppet utanförskap. [Thesis]. Stockholm University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-130421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Stockholm University

14. Eriksson, Emma. Ämnet Svenska : En kritisk diskursanalys av svenskämnets kursplaner i Lpo 94 och Lgr 11.

Degree: Didactic Science and Early Childhood Education, 2011, Stockholm University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-66198

► The purpose of this study is to investigate how the subject Swedish is being constructed in syllabuses for the subject. The study includes the… (more)

▼ The purpose of this study is to investigate how the subject Swedish is being constructed in syllabuses for the subject. The study includes the syllabuses for the subject Swedish from the Swedish curriculums Lgr 11 and Lpo 94. These are investigated in order to show what conceptions of the subject, i.e. the purpose, content and work models of the subject you can spot in these, and in what direction the perception of knowledge has changed. For the analysis Faircloughs critical discourse analysis and three dimensional model is being used. The analysis emanates in the first and second dimension from a scheme of analysis created from the conceptions of the subject Swedish. In the third dimension the result is discussed in relation to Englund’s conceptions of education. The result shows that the subject, as it is expresses in Lpo 94, foremost can be classified as the conception Swedish as experience-pedagogical subject (erfarenhetspedagogiskt ämne), with interdiscoursive connections to the conception Swedish as a experience-pedagogical democracy-subject (erfarenhetspedagogiskt demokratiämne). The subject Swedish as it is expressed in Lgr 11 can be classified as a literary history refinement subject (litteraturhistoriskt bildningsämnde) with interdiscoursive connections to the experience-pedagogical subject and the conception Swedish as a proficiency subject. The classification of Lgr 11 is not without troubles, while the central content of the subject formost is focused on proficiency, rather than refinement. Lpo 94 can further be connected to a democratical conception of education (demokratisk utbildningskonception), while Lgr 11 shows expressions of a scientifically rational conception of education (vetenskapligt rationell utbildningskonception). The subject Swedish is viewed as significant in relation to pupils identity development and to their comprehension about the surrounding world. Therefor it is of general interest to investigate the conceptions of the subject that are being transmitted throught the syllabuses. This is also an argument for the relevance of this study within the research of didactical and curriculum theory.

Subjects/Keywords: Kritisk diskursanalys; ämnesdidaktik; läroplansteori; kursplan

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Eriksson, E. (2011). Ämnet Svenska : En kritisk diskursanalys av svenskämnets kursplaner i Lpo 94 och Lgr 11. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-66198

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Eriksson, Emma. “Ämnet Svenska : En kritisk diskursanalys av svenskämnets kursplaner i Lpo 94 och Lgr 11.” 2011. Thesis, Stockholm University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-66198.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Eriksson, Emma. “Ämnet Svenska : En kritisk diskursanalys av svenskämnets kursplaner i Lpo 94 och Lgr 11.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Eriksson E. Ämnet Svenska : En kritisk diskursanalys av svenskämnets kursplaner i Lpo 94 och Lgr 11. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-66198.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson E. Ämnet Svenska : En kritisk diskursanalys av svenskämnets kursplaner i Lpo 94 och Lgr 11. [Thesis]. Stockholm University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-66198

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

15. Palmén, Anna. Briljanta och magiska läseböcker? : En kritisk diskursanalys av två läsläror ur ett intersektionalitetsperspektiv.

Degree: Education, 2011, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-172217

► Den här studien undersöker hur faktorerna etnicitet, genus, funktionsförmåga, generation/ålder och klass ur ett intersektionellt perspektiv skapas, rekonstrueras och samspelar i läslärorna Den magiska… (more)

Subjects/Keywords: Intersektionalitet; kritisk diskursanalys; läsläror; makt

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Palmén, A. (2011). Briljanta och magiska läseböcker? : En kritisk diskursanalys av två läsläror ur ett intersektionalitetsperspektiv. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-172217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Palmén, Anna. “Briljanta och magiska läseböcker? : En kritisk diskursanalys av två läsläror ur ett intersektionalitetsperspektiv.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-172217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Palmén, Anna. “Briljanta och magiska läseböcker? : En kritisk diskursanalys av två läsläror ur ett intersektionalitetsperspektiv.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Palmén A. Briljanta och magiska läseböcker? : En kritisk diskursanalys av två läsläror ur ett intersektionalitetsperspektiv. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-172217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Palmén A. Briljanta och magiska läseböcker? : En kritisk diskursanalys av två läsläror ur ett intersektionalitetsperspektiv. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-172217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Stockholm University

16. Erikson, Karolina. Ett krig - tre sidor : En kritisk diskursanalys av Irakkriget i brittiska, svenska och amerikanska medier.

Degree: Media Studies, 2013, Stockholm University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-99813

► Will the discourse in a country effect the way an event is presented in the media? And will the event be presented in similar… (more)

Subjects/Keywords: irak krig kritisk diskursanalys

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Erikson, K. (2013). Ett krig - tre sidor : En kritisk diskursanalys av Irakkriget i brittiska, svenska och amerikanska medier. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-99813

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Erikson, Karolina. “Ett krig - tre sidor : En kritisk diskursanalys av Irakkriget i brittiska, svenska och amerikanska medier.” 2013. Thesis, Stockholm University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-99813.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Erikson, Karolina. “Ett krig - tre sidor : En kritisk diskursanalys av Irakkriget i brittiska, svenska och amerikanska medier.” 2013. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Erikson K. Ett krig - tre sidor : En kritisk diskursanalys av Irakkriget i brittiska, svenska och amerikanska medier. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2013. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-99813.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Erikson K. Ett krig - tre sidor : En kritisk diskursanalys av Irakkriget i brittiska, svenska och amerikanska medier. [Thesis]. Stockholm University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-99813

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Karlsson, Tomas Ekermo. Stridande män och stödjande kvinnor : En diskursanalytisk studie över Försvarsmaktens rekryteringsmaterial.

Degree: Care and Social Welfare, 2015, Mälardalen University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-29953

► År 2012 formulerade Försvarsmakten ett styrdokument över det interna jämställd- och jämlikhetsarbetet inom organisationen och dess personalstyrka. Kvinnor har under lång tid varit underrepresenterade… (more)

▼ År 2012 formulerade Försvarsmakten ett styrdokument över det interna jämställd- och jämlikhetsarbetet inom organisationen och dess personalstyrka. Kvinnor har under lång tid varit underrepresenterade i allmänhet och befattningsmässigt segregerade från män inom myndigheten. I dokumentet klargörs att diskriminering och missgynnande behandling av personalen aldrig kan vara tillåten, att Försvarsmakten ser sig själv som normgivare inom jämställdhetsområdet och att personalsammansättningen ska spegla det svenska samhället. Försvarsmakten formulerar därmed en önskan om ökad mångfald bland sin personal. Mellan åren 2012 och 2014 har det inte uppvisats någon förändring av den interna personalsegregationen. Kvinnor och människor av annan etnisk härkomst utför fortfarande samma andel av personalstyrkan i stort, och är fortfarande i hög grad exkluderade från många positioner och befattningar. Utgångspunkten för den här studien är att en del av orsaken till denna personalproblematik står att finna redan i rekryteringsskedet, i det material som myndigheten använder för att attrahera framtida medarbetare. Syftet är därför att identifiera hur Försvarsmaktens rekryteringsmaterial väljer att framställa kvinnor och människor av annan etnisk härkomst gentemot hur man väljer att framställa svenska män. Det empiriska materialet består av de fem broschyrerna 1000 möjligheter, Hårt och mjukt, Med omedelbar verkan, Vägen in och Värt att försvara. Dessa har granskats såväl textuellt som visuellt med diskursanalytisk metod. Studien har kommit fram till att Försvarsmaktens rekryteringsmaterial bär på ett diskursivt budskap där män och kvinnor har skilda ansvars- och kompetensområden inom myndigheten. Kvinnor ses som önskvärda medarbetare men bär på skiftande egenskaper och passar därmed bäst i andra befattningar än män. Beträffande människor av annan etnisk härkomst har studien inte funnit något entydigt diskursivt budskap.

Subjects/Keywords: kritisk diskursanalys; försvarsmakten; rekrytering

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Karlsson, T. E. (2015). Stridande män och stödjande kvinnor : En diskursanalytisk studie över Försvarsmaktens rekryteringsmaterial. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-29953

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Karlsson, Tomas Ekermo. “Stridande män och stödjande kvinnor : En diskursanalytisk studie över Försvarsmaktens rekryteringsmaterial.” 2015. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-29953.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Karlsson, Tomas Ekermo. “Stridande män och stödjande kvinnor : En diskursanalytisk studie över Försvarsmaktens rekryteringsmaterial.” 2015. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Karlsson TE. Stridande män och stödjande kvinnor : En diskursanalytisk studie över Försvarsmaktens rekryteringsmaterial. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-29953.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson TE. Stridande män och stödjande kvinnor : En diskursanalytisk studie över Försvarsmaktens rekryteringsmaterial. [Thesis]. Mälardalen University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-29953

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Hertzberg, Peder. En bro för lite.

Degree: Swedish National Defence College, 2012, Swedish National Defence College

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-4818

► Ett mindre men mer användbart försvar ställer krav på tillgänglighet och användbarhet för ingå-ende förband. Försvarsmakten tog 2005 fram Spårbarhetsmodellen som ett verktyg för… (more)

Subjects/Keywords: Brosystem; Spårbarhetsmodell; tillgänglighet; kritisk sårbarhet

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Hertzberg, P. (2012). En bro för lite. (Thesis). Swedish National Defence College. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-4818

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Hertzberg, Peder. “En bro för lite.” 2012. Thesis, Swedish National Defence College. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-4818.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Hertzberg, Peder. “En bro för lite.” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Hertzberg P. En bro för lite. [Internet] [Thesis]. Swedish National Defence College; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-4818.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hertzberg P. En bro för lite. [Thesis]. Swedish National Defence College; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-4818

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Bosson, Lisette. (O)synlig makt : En maktanalys av läroböcker för svenska som andraspråk.

Degree: language studies, 2021, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-178909

► The aim of this study is to apply a power perspective upon textbooks used in the upper secondary school course of Swedish as a… (more)

Subjects/Keywords: kritisk litteracitet; Appraisal; Didactics; Didaktik

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Bosson, L. (2021). (O)synlig makt : En maktanalys av läroböcker för svenska som andraspråk. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-178909

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Bosson, Lisette. “(O)synlig makt : En maktanalys av läroböcker för svenska som andraspråk.” 2021. Thesis, Umeå University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-178909.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Bosson, Lisette. “(O)synlig makt : En maktanalys av läroböcker för svenska som andraspråk.” 2021. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Bosson L. (O)synlig makt : En maktanalys av läroböcker för svenska som andraspråk. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2021. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-178909.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bosson L. (O)synlig makt : En maktanalys av läroböcker för svenska som andraspråk. [Thesis]. Umeå University; 2021. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-178909

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Hedlund, Rickard. Antenna Study for IoT Devices.

Degree: The Institute of Technology, 2016, Linköping UniversityLinköping University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130011

► This thesis investigates the possibility to design printed circuit board (PCB) antennas with a maximum area size of 30 x 30 mm² at 2.4… (more)

Subjects/Keywords: Antenna; patch; inverted-F; meandered inverted-F

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Hedlund, R. (2016). Antenna Study for IoT Devices. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130011

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Hedlund, Rickard. “Antenna Study for IoT Devices.” 2016. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130011.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Hedlund, Rickard. “Antenna Study for IoT Devices.” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Hedlund R. Antenna Study for IoT Devices. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130011.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hedlund R. Antenna Study for IoT Devices. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130011

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

21. Holmer, Mattias. Funktionell Programmering : En framtidsprognos.

Degree: Computer Systems Sciences, 2011, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155157

►

Trenden inom systemutveckling och programutveckling går mot ett mer användande av multi programmeringsparadigmer. Funktionell programmering har fått mer uppmärksamhet på senare tid och utvecklingen… (more)

▼

Trenden inom systemutveckling och programutveckling går mot ett mer användande av multi programmeringsparadigmer. Funktionell programmering har fått mer uppmärksamhet på senare tid och utvecklingen tycks över lag gå än mer åt det deklarativa hållet där programmeraren fokuserar mer på vad som skall utföras och inte lika mycket på hur. Under en tid har det objektorienterade paradigmet varit dominerande, kommer det vara så i framtiden? Funktionell programmering skiljer sig från imperativ programmering, speciellt i abstraktionsnivå. Microsoft har implementerat programmeringsspråket F# i Visual Studio 2010. F# är ett funktionellt programmeringsspråk som även stödjer objektorienterad och imperativ programmering. Kan F# få funktionell programmering som paradigm att växa? Kommer F# få något genomslag i programmeringsvärlden? Genom att höra experter och företags åsikter vill vi framställa en prognos för F#. Vi vill ta reda på vad erfarna programmerare tycker om F# och vad de tror om framtiden. Att förutsäga framtiden är något som är väldigt svårt, om inte omöjligt. Prognoser stämmer således nästan aldrig. Det kan dock fortfarande vara av värde och frambringa olika effekter på utvecklingen. Resultaten av vår undersökning pekar på en ljus framtid för F# som programmeringsspråk och funktionell programmering som paradigm. F# är ett populärt språk, bland dem som provat på det och kan effektivisera verksamheten för många företag. I denna skrift undersöker vi F# som språk - med några av dess mest ansett användbara aspekter - och funktionell programmering i allmänhet.

The trend in systems- and program-development has changed direction towards an increase in the usage of multi-programming paradigms. The attention put on Functional programming have increased lately and the development seems to move towards a more declarative style, where the programmer focuses more on how something should be done, than on what should be done. For awhile now, the objectoriented paradigm have been the dominant programming paradigm, but will this hold in the future? Functional programming differs from imperative programming, especially on the abstract level. Microsoft has implemented the programming language F# in Visual Studio 2010. F# is a functional programming language that also supports both objectoriented and imperative programming. Will F# cause the functional programming paradigm to grow? Will F# cause some sort of impact upon the programming world? By listening to the views of experts and businessmen alike we want to implement a prognosis about the future of F#. We want to know what experienced programmers think about F# and its future. Although, predicting the future is hard, if not impossible. Even though future…

Subjects/Keywords: f sharp prognos; prognos; f sharp

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Holmer, M. (2011). Funktionell Programmering : En framtidsprognos. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155157

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Holmer, Mattias. “Funktionell Programmering : En framtidsprognos.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155157.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Holmer, Mattias. “Funktionell Programmering : En framtidsprognos.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Holmer M. Funktionell Programmering : En framtidsprognos. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155157.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Holmer M. Funktionell Programmering : En framtidsprognos. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155157

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Texas A&M University

22. Chung, Yu-Chieh. Supersymmetric F-Theory Gut Models.

Degree: PhD, Physics, 2011, Texas A&M University

URL: http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2011-05-9349

► F-theory is a twelve-dimensional geometric version of string theory and is believed to be a natural framework for GUT model building. The aim of this… (more)

Subjects/Keywords: F-theory; GUT

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Chung, Y. (2011). Supersymmetric F-Theory Gut Models. (Doctoral Dissertation). Texas A&M University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2011-05-9349

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Chung, Yu-Chieh. “Supersymmetric F-Theory Gut Models.” 2011. Doctoral Dissertation, Texas A&M University. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2011-05-9349.

MLA Handbook (7^th Edition):

Chung, Yu-Chieh. “Supersymmetric F-Theory Gut Models.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Chung Y. Supersymmetric F-Theory Gut Models. [Internet] [Doctoral dissertation]. Texas A&M University; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2011-05-9349.

Council of Science Editors:

Chung Y. Supersymmetric F-Theory Gut Models. [Doctoral Dissertation]. Texas A&M University; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2011-05-9349

University of Debrecen

23. Szilágyi, Zsuzsa. Magyarország innovációs helyzete .

Degree: DE – TEK – Közgazdaság- és Gazdaségtudományi Kar, 2012, University of Debrecen

URL: http://hdl.handle.net/2437/149000

► Napjainkban az innováció egyre nagyobb szerepet játszik az egyes országok jólétének, versenyképességének, a fenntartható fejlődés megteremtésének és megtartásának szempontjából, azaz egyre inkább a gazdasági haladás… (more)

Subjects/Keywords: innováció; K+F

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Szilágyi, Z. (2012). Magyarország innovációs helyzete . (Thesis). University of Debrecen. Retrieved from http://hdl.handle.net/2437/149000

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Szilágyi, Zsuzsa. “Magyarország innovációs helyzete .” 2012. Thesis, University of Debrecen. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/2437/149000.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Szilágyi, Zsuzsa. “Magyarország innovációs helyzete .” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Szilágyi Z. Magyarország innovációs helyzete . [Internet] [Thesis]. University of Debrecen; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/2437/149000.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Szilágyi Z. Magyarország innovációs helyzete . [Thesis]. University of Debrecen; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/2437/149000

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

University of Debrecen

24. Badak, Zsuzsanna. A Kutatásfejlesztés helyzete, jogi és pénzügyi szabályozása a magyar kis- és középvállalkozási szektorban .

Degree: DE – TEK – Közgazdaságtudományi Kar, 2010, University of Debrecen

URL: http://hdl.handle.net/2437/93053

► Fontos, hogy a kisvállalkozások vezetői ismerjék a kutatásfejlesztés alapfogalmait. A K+F jelenlegi helyzete sem Uniós, sem országos szinten vizsgálva nem éri el a kívánt szintet,… (more)

Subjects/Keywords: k+f; innováció

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Badak, Z. (2010). A Kutatásfejlesztés helyzete, jogi és pénzügyi szabályozása a magyar kis- és középvállalkozási szektorban . (Thesis). University of Debrecen. Retrieved from http://hdl.handle.net/2437/93053

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Badak, Zsuzsanna. “A Kutatásfejlesztés helyzete, jogi és pénzügyi szabályozása a magyar kis- és középvállalkozási szektorban .” 2010. Thesis, University of Debrecen. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/2437/93053.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Badak, Zsuzsanna. “A Kutatásfejlesztés helyzete, jogi és pénzügyi szabályozása a magyar kis- és középvállalkozási szektorban .” 2010. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Badak Z. A Kutatásfejlesztés helyzete, jogi és pénzügyi szabályozása a magyar kis- és középvállalkozási szektorban . [Internet] [Thesis]. University of Debrecen; 2010. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/2437/93053.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Badak Z. A Kutatásfejlesztés helyzete, jogi és pénzügyi szabályozása a magyar kis- és középvállalkozási szektorban . [Thesis]. University of Debrecen; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/2437/93053

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

University of Edinburgh

25. Cuthill, Grace Victoria. Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock.

Degree: PhD, 2020, University of Edinburgh

URL: http://hdl.handle.net/1842/37153

► The parasitic liver fluke, Fasciola hepatica, presents a significant economic burden to the UK livestock industry. Liver fluke disease (fasciolosis) control is underpinned by forecasting,… (more)

▼ The parasitic liver fluke, Fasciola hepatica, presents a significant economic burden to the UK livestock industry. Liver fluke disease (fasciolosis) control is underpinned by forecasting, which is currently performed on a relatively crude regional scale, informed by traditional seasonal disease patterns and prevailing climatic conditions. The ultimate indicator of fluke infection risk is the infectious cyst (metacercarial) challenge on pasture; hence precise forecasting of the fasciolosis risk to grazing livestock requires the development of new methods to identify and quantify viable metacercariae on pasture. The work in this thesis focuses on the development of assays to evaluate the viability of metacercariae, methods to recover metacercariae from herbage, and DNA detection techniques to identify and quantify the numbers of viable metacercariae from pasture samples. Furthermore, there is investigation and discussion of the risk of fasciolosis to livestock grazing on wetland areas as part of agri-environmental schemes, and to housed livestock consuming grass silage. Determination of metacercarial viability is key to the prediction of metacercarial challenge on pasture. Methods which are quick and relatively easy to perform are appropriate for liver fluke forecasting as avoidance of infections is important to the livestock industry. Assessment of metacercarial morphology, using light microscopy, offers a quick and relatively easy method to determine cyst viability. Excystment assays are another method used to determine metacercarial viability in the lab, each assay varying in design and ease to perform. The reagents used and the design of ‘C. E. Bennett excystment assay’ show promise as a method which is both easy to perform and potentially applicable to the determination of metacercarial challenge from pasture on farm. The aim of Chapter 2 was to evaluate the reliability of both light microscopy and the ‘C. E. Bennett excystment assay’ as methods to determine metacercarial viability. This was demonstrated on metacercariae subjected to one well researched factor of viability, temperature, and another lesser known factor of viability, salinity. The ability of the ‘C. E. Bennett excystment assay’ and light microscopy were evaluated to determine metacercarial viability; both were found to be unreliable. For this thesis a robust and reliable method of determining metacercarial viability was required: this was provided by the excystment method published by Hernández- González et al. (2010). Despite the poor excystment percentages obtained using the ‘C. E. Bennett excystment assay’, it was straightforward to perform. Shop-bought carbonated water was used to modify the excystment assay published by Hernández-González et al. (2010). This modified assay gave excystment percentages of 97% using ovine bile and 90% using bovine bile with freshly encysted metacercariae. The use of carbonated water made this method more applicable to an ‘on-farm’ testing scenario. Metacercarial recovery from pasture is essential to determine…

Subjects/Keywords: Metacercariae; F. hepataica

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Cuthill, G. V. (2020). Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock. (Doctoral Dissertation). University of Edinburgh. Retrieved from http://hdl.handle.net/1842/37153

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Cuthill, Grace Victoria. “Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock.” 2020. Doctoral Dissertation, University of Edinburgh. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/1842/37153.

MLA Handbook (7^th Edition):

Cuthill, Grace Victoria. “Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock.” 2020. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Cuthill GV. Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Edinburgh; 2020. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/1842/37153.

Council of Science Editors:

Cuthill GV. Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock. [Doctoral Dissertation]. University of Edinburgh; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/1842/37153

University of Edinburgh

26. Cuthill, Grace Victoria. Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock.

Degree: PhD, 2020, University of Edinburgh

URL: https://doi.org/10.7488/era/454 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.810273

► The parasitic liver fluke, Fasciola hepatica, presents a significant economic burden to the UK livestock industry. Liver fluke disease (fasciolosis) control is underpinned by forecasting,… (more)

▼ The parasitic liver fluke, Fasciola hepatica, presents a significant economic burden to the UK livestock industry. Liver fluke disease (fasciolosis) control is underpinned by forecasting, which is currently performed on a relatively crude regional scale, informed by traditional seasonal disease patterns and prevailing climatic conditions. The ultimate indicator of fluke infection risk is the infectious cyst (metacercarial) challenge on pasture; hence precise forecasting of the fasciolosis risk to grazing livestock requires the development of new methods to identify and quantify viable metacercariae on pasture. The work in this thesis focuses on the development of assays to evaluate the viability of metacercariae, methods to recover metacercariae from herbage, and DNA detection techniques to identify and quantify the numbers of viable metacercariae from pasture samples. Furthermore, there is investigation and discussion of the risk of fasciolosis to livestock grazing on wetland areas as part of agri-environmental schemes, and to housed livestock consuming grass silage. Determination of metacercarial viability is key to the prediction of metacercarial challenge on pasture. Methods which are quick and relatively easy to perform are appropriate for liver fluke forecasting as avoidance of infections is important to the livestock industry. Assessment of metacercarial morphology, using light microscopy, offers a quick and relatively easy method to determine cyst viability. Excystment assays are another method used to determine metacercarial viability in the lab, each assay varying in design and ease to perform. The reagents used and the design of ‘C. E. Bennett excystment assay’ show promise as a method which is both easy to perform and potentially applicable to the determination of metacercarial challenge from pasture on farm. The aim of Chapter 2 was to evaluate the reliability of both light microscopy and the ‘C. E. Bennett excystment assay’ as methods to determine metacercarial viability. This was demonstrated on metacercariae subjected to one well researched factor of viability, temperature, and another lesser known factor of viability, salinity. The ability of the ‘C. E. Bennett excystment assay’ and light microscopy were evaluated to determine metacercarial viability; both were found to be unreliable. For this thesis a robust and reliable method of determining metacercarial viability was required: this was provided by the excystment method published by Hernández- González et al. (2010). Despite the poor excystment percentages obtained using the ‘C. E. Bennett excystment assay’, it was straightforward to perform. Shop-bought carbonated water was used to modify the excystment assay published by Hernández-González et al. (2010). This modified assay gave excystment percentages of 97% using ovine bile and 90% using bovine bile with freshly encysted metacercariae. The use of carbonated water made this method more applicable to an ‘on-farm’ testing scenario. Metacercarial recovery from pasture is essential to determine…

Subjects/Keywords: Metacercariae; F. hepataica

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Cuthill, G. V. (2020). Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock. (Doctoral Dissertation). University of Edinburgh. Retrieved from https://doi.org/10.7488/era/454 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.810273

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Cuthill, Grace Victoria. “Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock.” 2020. Doctoral Dissertation, University of Edinburgh. Accessed March 07, 2021. https://doi.org/10.7488/era/454 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.810273.

MLA Handbook (7^th Edition):

Cuthill, Grace Victoria. “Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock.” 2020. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Cuthill GV. Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Edinburgh; 2020. [cited 2021 Mar 07]. Available from: https://doi.org/10.7488/era/454 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.810273.

Council of Science Editors:

Cuthill GV. Identification of viable liver fluke metacercarial challenge to livestock. [Doctoral Dissertation]. University of Edinburgh; 2020. Available from: https://doi.org/10.7488/era/454 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.810273

Uppsala University

27. Lassgård, Anton. Religion, en identifierbar faktor i människans inre : En kritisk diskursanalys av religionsbegreppet i svenska läroböcker.

Degree: History of Religions, 2016, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296217

► The purpose of this study was to investigate how the concept of religion is constructed as a category in Swedish textbooks from the 1970s… (more)

Subjects/Keywords: Religion; religionskunskap; läroböcker; Fairclough; kritisk diskursanalys; kritisk religionsteori

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Lassgård, A. (2016). Religion, en identifierbar faktor i människans inre : En kritisk diskursanalys av religionsbegreppet i svenska läroböcker. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Lassgård, Anton. “Religion, en identifierbar faktor i människans inre : En kritisk diskursanalys av religionsbegreppet i svenska läroböcker.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Lassgård, Anton. “Religion, en identifierbar faktor i människans inre : En kritisk diskursanalys av religionsbegreppet i svenska läroböcker.” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Lassgård A. Religion, en identifierbar faktor i människans inre : En kritisk diskursanalys av religionsbegreppet i svenska läroböcker. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lassgård A. Religion, en identifierbar faktor i människans inre : En kritisk diskursanalys av religionsbegreppet i svenska läroböcker. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Forsberg, Annamaria. ”Sen då?” : Svartsyn, framtidstro och reella möjligheterför elever på det Estetiska programmet.

Degree: Visual Arts and Sloyd Education, 2018, University of Arts

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6586

► Det här är en kvalitativ studie med syfte att bidra med förståelse för hur skolledare och tidigare elever på det estetiska programmet värderar och… (more)

▼ Det här är en kvalitativ studie med syfte att bidra med förståelse för hur skolledare och tidigare elever på det estetiska programmet värderar och diskursivt konstruerar inriktningen Bild & formgivning i aspekten estetelevers framtidsutsikter vad gäller studier och yrkesval. Jag vill på detta sätt synliggöra omgivningens syn på programmet och vad estetiska kunskaper kan ha för funktion i samhället. Jag har arbetat efter studiens frågeställningar: Hur konstruerar före detta elever och skolledare estetelevernas framtida yrkesidentiteter? Varför anser tidigare elever att de haft nytta av utbildningen? Hur värderas det estetiska programmet och estetiska kunskaper av skolledare och före detta elever?Det empiriska materialet består av sex intervjuer med före detta elever och skolledare. Materialet är analyserat med hjälp av diskursanalys och kritisk diskursanalys. Jag intresserade mig för att undersöka vilka sanningsregimer som synliggjordes, om de skiljde sig mellan informanterna, vad som inte sades och informanternas sätt att tala om det estetiska programmet och om synen på estetelevers framtid förändrades under intervjuns gång.Bakgrund till studien är att elever förmedlat att deras omgivning har vaga föreställningar om utbildningens värde, att det finns en okunskap om att den leder till högskolestudier och mångskiftande yrkesliv efter det. I studiens intervjuer framkom att de före detta eleverna uppskattade att programmet var högskoleförberedande. Men både de och skolledarna beskriver att det allmänt sett, åtminstone utanför skolans område, inte är känt att det estetiska programmet ger högskolebehörighet som liknar det samhällsvetenskapliga programmets.Läroplanen GY 11 medförde för de estetiska ämnena och inriktningarna att fokus skiftades från estetik och skapande och till entreprenöriellt tänkande med lönsamhet. Begrepp som kultur, konst och estet fick en negativ klang i många kretsar, vilket också påverkat synen på programmet.Trots att vårt samhälle blir allt mer digitaliserat och visuellt, kopplas inte programmet ihop med relaterade yrken. Men som det framkommer i min studie kommer människor ha stor nytta av att behärska det kommunikativa bildspråkliga fältet, oavsett yrke.

Subjects/Keywords: Bild och formgivning; estetiska programmet; högskoleförberedande program; kunskapssyn; kritisk diskursanalys; diskursanalys; kvalitativ studie; identitet; estetiska kunskaper; nytta; yrkesidentitet; kreativitet; bild; GY11; kreativ; entreprenöriell; kultur och konst; Pedagogy; Pedagogik

…tolkningsram Jag har valt att i denna kvalitativa studie arbeta med en diskursanalytisk ram enligt… …Norman Fairclough och hans teori inom kritisk diskursanalys, som intresserar sig för… …på absolut sanning hävdas av institutioner eller andra maktsfärer. 12 Kritisk diskursanalys… …skol- och lärandekultur: en studie om lärprocessers estetiska dimensioner, undersöks… …jättesnett och det kan gå jättebra! 58 Detta stämmer också väl överens med en omfattande studie…

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Forsberg, A. (2018). ”Sen då?” : Svartsyn, framtidstro och reella möjligheterför elever på det Estetiska programmet. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6586

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Forsberg, Annamaria. “”Sen då?” : Svartsyn, framtidstro och reella möjligheterför elever på det Estetiska programmet.” 2018. Thesis, University of Arts. Accessed March 07, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6586.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Forsberg, Annamaria. “”Sen då?” : Svartsyn, framtidstro och reella möjligheterför elever på det Estetiska programmet.” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Forsberg A. ”Sen då?” : Svartsyn, framtidstro och reella möjligheterför elever på det Estetiska programmet. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6586.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Forsberg A. ”Sen då?” : Svartsyn, framtidstro och reella möjligheterför elever på det Estetiska programmet. [Thesis]. University of Arts; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6586

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Morkus Josef. Územní studie v podmínkách Prahy .

Degree: 2013, Czech University of Technology

URL: http://hdl.handle.net/10467/15364

► Práce se věnuje územním (urbanistickým) studiím v Praze. Uvádí jejich historický přehled, objasňuje pozici v současné legislativě, popisuje jejich účel, využití, cíle a fáze. Doporučuje… (more)

Subjects/Keywords: urbanismus; urbanistická studie; územní studie; koncept studie; urbanistická koncepce; stavební zákon; historie urbanismu; Praha; Smíchov

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Josef, M. (2013). Územní studie v podmínkách Prahy . (Thesis). Czech University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/10467/15364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Josef, Morkus. “Územní studie v podmínkách Prahy .” 2013. Thesis, Czech University of Technology. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/10467/15364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Josef, Morkus. “Územní studie v podmínkách Prahy .” 2013. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Josef M. Územní studie v podmínkách Prahy . [Internet] [Thesis]. Czech University of Technology; 2013. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/10467/15364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Josef M. Územní studie v podmínkách Prahy . [Thesis]. Czech University of Technology; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10467/15364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Ruhr Universität Bochum

30. Meißner, Malte. Gesichtslose Cliquen? : Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen.

Degree: 2009, Ruhr Universität Bochum

URL: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31826

► In der vorliegenden Studie werden drei Arten von Onlinespielen anhand ihrer Interaktionsformen unterschieden: MMORPGs, E-Sports und Browserspiele. Hierzu wurden Datensätze von 4330 Spielern erhoben. Acht… (more)

Subjects/Keywords: Computerspiel; Kommunikation; Medien; Psychologie; Studie

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Meißner, M. (2009). Gesichtslose Cliquen? : Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen. (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31826

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Meißner, Malte. “Gesichtslose Cliquen? : Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen.” 2009. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed March 07, 2021. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31826.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Meißner, Malte. “Gesichtslose Cliquen? : Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen.” 2009. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Meißner M. Gesichtslose Cliquen? : Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen. [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2009. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31826.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Meißner M. Gesichtslose Cliquen? : Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen. [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2009. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31826

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Open Access Theses and Dissertations