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You searched for subject:(Junguian psychology). Showing records 1 – 11 of 11 total matches.

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1. Magalhães, Elisabete Freire. Despertando a mente de iluminação: o processo de individuação de praticantes budistas tibetanos segundo suas histórias orais de vida.

Degree: PhD, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2012, University of São Paulo

Esta pesquisa busca elucidar aspectos do processo de individuação de praticantes de budismo tibetano, por meio de entrevistas em história oral de vida. A história… (more)

Subjects/Keywords: Budhism; Budismo; Ethics; Ética; História oral; Individuação; Individuation (Psychology); Junguian Psychology; Oral history; Psicologia junguiana

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APA (6th Edition):

Magalhães, E. F. (2012). Despertando a mente de iluminação: o processo de individuação de praticantes budistas tibetanos segundo suas histórias orais de vida. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052012-145207/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Magalhães, Elisabete Freire. “Despertando a mente de iluminação: o processo de individuação de praticantes budistas tibetanos segundo suas histórias orais de vida.” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052012-145207/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Magalhães, Elisabete Freire. “Despertando a mente de iluminação: o processo de individuação de praticantes budistas tibetanos segundo suas histórias orais de vida.” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Magalhães EF. Despertando a mente de iluminação: o processo de individuação de praticantes budistas tibetanos segundo suas histórias orais de vida. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052012-145207/ ;.

Council of Science Editors:

Magalhães EF. Despertando a mente de iluminação: o processo de individuação de praticantes budistas tibetanos segundo suas histórias orais de vida. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052012-145207/ ;

2. Covelo, Glaucya Hannah. Imagens da paternidade: indícios de lugares ocupados pelo pai na psique de homens e meninos na contemporaneidade.

Degree: Mestrado, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2012, University of São Paulo

 A relação com a figura paterna é de grande importância para o desenvolvimento dos indivíduos. Para a psicologia analítica, a necessidade de ter uma relação… (more)

Subjects/Keywords: Alteridade; Alterity; Desenvolvimento humano; Família; Family; Fatherhood; Human development; Junguian psychology; Paternidade; Psicologia junguiana

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APA (6th Edition):

Covelo, G. H. (2012). Imagens da paternidade: indícios de lugares ocupados pelo pai na psique de homens e meninos na contemporaneidade. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22052012-104718/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Covelo, Glaucya Hannah. “Imagens da paternidade: indícios de lugares ocupados pelo pai na psique de homens e meninos na contemporaneidade.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22052012-104718/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Covelo, Glaucya Hannah. “Imagens da paternidade: indícios de lugares ocupados pelo pai na psique de homens e meninos na contemporaneidade.” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Covelo GH. Imagens da paternidade: indícios de lugares ocupados pelo pai na psique de homens e meninos na contemporaneidade. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22052012-104718/ ;.

Council of Science Editors:

Covelo GH. Imagens da paternidade: indícios de lugares ocupados pelo pai na psique de homens e meninos na contemporaneidade. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22052012-104718/ ;

3. Rodrigues, Sandra Regina. Corpo deficiente e individuação: um olhar sobre pessoas com deficiência física adquirida a partir da psicoterapia breve de orientação junguiana.

Degree: Mestrado, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2009, University of São Paulo

O conceito de individuação, proposto por Carl G. Jung, estabelece que o indivíduo, como um ser continuum, em conexão com seu Self é guiado a… (more)

Subjects/Keywords: Brief psychotherapy; Deficiente físico; Individuação (psicologia); Individuation (psychology); Junguian psychology; Physical disabled; Psicologia junguiana; Psicoterapia breve

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APA (6th Edition):

Rodrigues, S. R. (2009). Corpo deficiente e individuação: um olhar sobre pessoas com deficiência física adquirida a partir da psicoterapia breve de orientação junguiana. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122009-155557/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Sandra Regina. “Corpo deficiente e individuação: um olhar sobre pessoas com deficiência física adquirida a partir da psicoterapia breve de orientação junguiana.” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122009-155557/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Sandra Regina. “Corpo deficiente e individuação: um olhar sobre pessoas com deficiência física adquirida a partir da psicoterapia breve de orientação junguiana.” 2009. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Rodrigues SR. Corpo deficiente e individuação: um olhar sobre pessoas com deficiência física adquirida a partir da psicoterapia breve de orientação junguiana. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122009-155557/ ;.

Council of Science Editors:

Rodrigues SR. Corpo deficiente e individuação: um olhar sobre pessoas com deficiência física adquirida a partir da psicoterapia breve de orientação junguiana. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122009-155557/ ;

4. Scarabel, Camila Alessandra. A experiência da puérpera com o parto prematuro e internação do seu recém-nascido numa unidade de terapia intensiva neonatal: estudo a partir da psicologia analítica.

Degree: Mestrado, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2011, University of São Paulo

A temática do trabalho é a situação da mulher diante de uma gravidez que é interrompida por um parto prematuro, ou seja, aquele que acontece… (more)

Subjects/Keywords: Intensive care units; Junguian psychology; Maternidade; Motherhood; Nascimento prematuro; Premature birth; Psicologia junguiana; Puerpério; Puerperium; Unidades de terapia intensiva

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APA (6th Edition):

Scarabel, C. A. (2011). A experiência da puérpera com o parto prematuro e internação do seu recém-nascido numa unidade de terapia intensiva neonatal: estudo a partir da psicologia analítica. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-113540/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Scarabel, Camila Alessandra. “A experiência da puérpera com o parto prematuro e internação do seu recém-nascido numa unidade de terapia intensiva neonatal: estudo a partir da psicologia analítica.” 2011. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-113540/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Scarabel, Camila Alessandra. “A experiência da puérpera com o parto prematuro e internação do seu recém-nascido numa unidade de terapia intensiva neonatal: estudo a partir da psicologia analítica.” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Scarabel CA. A experiência da puérpera com o parto prematuro e internação do seu recém-nascido numa unidade de terapia intensiva neonatal: estudo a partir da psicologia analítica. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-113540/ ;.

Council of Science Editors:

Scarabel CA. A experiência da puérpera com o parto prematuro e internação do seu recém-nascido numa unidade de terapia intensiva neonatal: estudo a partir da psicologia analítica. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-113540/ ;

5. Schwarz, Lidia Rodrigues. EnvelheSer: a busca do sentido da vida na terceira idade. Uma proposta de psicoterapia grupal breve de orientação Junguiana.

Degree: PhD, Psicologia Clínica, 2008, University of São Paulo

Atualmente já podemos nos considerar um país de meia-idade. O Brasil até 2025 será o sexto país do mundo com maior população idosa, e a… (more)

Subjects/Keywords: Aging; Brief Psychotherapy; Envelhecimento; Group Psychotherapy; Junguian Psychology; Psicologia Junguiana; Psicoterapia Breve; Psicoterapia de Grupo; Rorschach Test; Teste de Rorschach

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APA (6th Edition):

Schwarz, L. R. (2008). EnvelheSer: a busca do sentido da vida na terceira idade. Uma proposta de psicoterapia grupal breve de orientação Junguiana. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16122008-161154/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schwarz, Lidia Rodrigues. “EnvelheSer: a busca do sentido da vida na terceira idade. Uma proposta de psicoterapia grupal breve de orientação Junguiana.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16122008-161154/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Schwarz, Lidia Rodrigues. “EnvelheSer: a busca do sentido da vida na terceira idade. Uma proposta de psicoterapia grupal breve de orientação Junguiana.” 2008. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Schwarz LR. EnvelheSer: a busca do sentido da vida na terceira idade. Uma proposta de psicoterapia grupal breve de orientação Junguiana. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16122008-161154/ ;.

Council of Science Editors:

Schwarz LR. EnvelheSer: a busca do sentido da vida na terceira idade. Uma proposta de psicoterapia grupal breve de orientação Junguiana. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16122008-161154/ ;


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

6. Raquel de Queiroz Bárbara. Compulsão alimentar na adolescência: uma abordagem junguiana - um estudo sobre a dinâmica psíquica através do método de Rorschach.

Degree: 2011, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

A obesidade e as dificuldades envolvendo a alimentação podem ser consideradas, na sociedade atual, como uma pandemia. Há um subgrupo de indivíduos que possuem padrões… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; Adolescência; Compulsão alimentar; Método de Rorschach; Psicologia analítica; Adolescence; Binge eating; Rorschach method; Junguian psychology

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APA (6th Edition):

Bárbara, R. d. Q. (2011). Compulsão alimentar na adolescência: uma abordagem junguiana - um estudo sobre a dinâmica psíquica através do método de Rorschach. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13709

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bárbara, Raquel de Queiroz. “Compulsão alimentar na adolescência: uma abordagem junguiana - um estudo sobre a dinâmica psíquica através do método de Rorschach.” 2011. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13709.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bárbara, Raquel de Queiroz. “Compulsão alimentar na adolescência: uma abordagem junguiana - um estudo sobre a dinâmica psíquica através do método de Rorschach.” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Bárbara RdQ. Compulsão alimentar na adolescência: uma abordagem junguiana - um estudo sobre a dinâmica psíquica através do método de Rorschach. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13709.

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Council of Science Editors:

Bárbara RdQ. Compulsão alimentar na adolescência: uma abordagem junguiana - um estudo sobre a dinâmica psíquica através do método de Rorschach. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13709

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7. Silva, Simone Correa. Cuidando de ser psicólogo no hospital: uma cartografia de experiências sobre a construção de um lugar, contadas sob inspiração da psicologia analítica de C. G. Jung.

Degree: Mestrado, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2011, University of São Paulo

 O ofício do psicólogo numa instituição hospitalar é como uma arte que se modula dia-apósdia de trabalho e revela realidades desafiadoras no que se refere… (more)

Subjects/Keywords: Formação do psicólogo; Health care psychology; Hospitals - Psychological aspects; Junguian psychology; Mitos; Myths; Psicologia da Saúde; Psicologia hospitalar; Psicologia Junguiana; Psychologist education

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APA (6th Edition):

Silva, S. C. (2011). Cuidando de ser psicólogo no hospital: uma cartografia de experiências sobre a construção de um lugar, contadas sob inspiração da psicologia analítica de C. G. Jung. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20072011-145143/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Simone Correa. “Cuidando de ser psicólogo no hospital: uma cartografia de experiências sobre a construção de um lugar, contadas sob inspiração da psicologia analítica de C. G. Jung.” 2011. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20072011-145143/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Simone Correa. “Cuidando de ser psicólogo no hospital: uma cartografia de experiências sobre a construção de um lugar, contadas sob inspiração da psicologia analítica de C. G. Jung.” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva SC. Cuidando de ser psicólogo no hospital: uma cartografia de experiências sobre a construção de um lugar, contadas sob inspiração da psicologia analítica de C. G. Jung. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20072011-145143/ ;.

Council of Science Editors:

Silva SC. Cuidando de ser psicólogo no hospital: uma cartografia de experiências sobre a construção de um lugar, contadas sob inspiração da psicologia analítica de C. G. Jung. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20072011-145143/ ;

8. Vechi, Luís Gustavo. A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica.

Degree: PhD, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2008, University of São Paulo

Nesta tese, faço uma proposta teórico-metodológica para o estudo de instituição segundo a Psicologia Analítica de C. G. Jung, além de demonstrar a sua aplicação,… (more)

Subjects/Keywords: hermenêutica; hermeneutics; holografia; holography; individuação (psicologia); individuation (psychology); Jung Carl Gustav 1875-1961; Jung Carl Gustav 1875-1961; junguian psychology; organizações; organizations; psicologia junguiana

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APA (6th Edition):

Vechi, L. G. (2008). A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-152737/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vechi, Luís Gustavo. “A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-152737/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vechi, Luís Gustavo. “A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica.” 2008. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Vechi LG. A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-152737/ ;.

Council of Science Editors:

Vechi LG. A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-152737/ ;

9. Giosa, Elenice. Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês.

Degree: PhD, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2008, University of São Paulo

Esta pesquisa estabelece um diálogo entre a Psicologia Analítica de Jung e a Antropologia do Imaginário de Gilbert Durand, com o intuito de trilhar rumos… (more)

Subjects/Keywords: Ensino de línguas estrangeiras; Foreing Language Education; Individuação (Psicologia); Individuation (Psychology); Junguian Psychology; Métodos de ensino; Mitos; Myths; Psicologia Junguiana; Sensibilização; Sensibilization; Teaching Methods

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APA (6th Edition):

Giosa, E. (2008). Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Giosa, Elenice. “Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Giosa, Elenice. “Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês.” 2008. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Giosa E. Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/ ;.

Council of Science Editors:

Giosa E. Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/ ;

10. Fabretti, Lydiane Regina Pereira. A frente e o verso da trama: grupos vivenciais junguianos com mulheres que cuidam, esperam e criam nas rodas de artesanato.

Degree: Mestrado, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2011, University of São Paulo

As rodas de artesanato são uma modalidade de atendimento psicológico baseada nos grupos vivenciais de orientação junguiana. Os aviamentos e outros materiais úteis para a… (more)

Subjects/Keywords: Creative arts therapy; Deficiente físico; Group processes; Junguian psychology; Maternidade; Motherhood; Processos interpessoais e de grupo; Psicologia Junguiana; Psysically disabled; Terapia com artes criativas

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APA (6th Edition):

Fabretti, L. R. P. (2011). A frente e o verso da trama: grupos vivenciais junguianos com mulheres que cuidam, esperam e criam nas rodas de artesanato. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28042011-151414/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fabretti, Lydiane Regina Pereira. “A frente e o verso da trama: grupos vivenciais junguianos com mulheres que cuidam, esperam e criam nas rodas de artesanato.” 2011. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28042011-151414/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Fabretti, Lydiane Regina Pereira. “A frente e o verso da trama: grupos vivenciais junguianos com mulheres que cuidam, esperam e criam nas rodas de artesanato.” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Fabretti LRP. A frente e o verso da trama: grupos vivenciais junguianos com mulheres que cuidam, esperam e criam nas rodas de artesanato. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28042011-151414/ ;.

Council of Science Editors:

Fabretti LRP. A frente e o verso da trama: grupos vivenciais junguianos com mulheres que cuidam, esperam e criam nas rodas de artesanato. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28042011-151414/ ;

11. Filipe de Menezes Jesuino. O DelÃrio ParanÃico nos Sistemas de Freud e Jung: ContribuiÃÃes MÃtuas e Contrastes.

Degree: Master, 2008, Universidade Federal do Ceará

Esta dissertaÃÃo tem por objetivo demonstrar as contribuiÃÃes mÃtuas e contrastes fundamentais entre as teorias de Freud e Jung quanto ao delÃrio paranÃico. Para alcanÃar… (more)

Subjects/Keywords: delÃrio; Psicologia AnalÃtica junguiana; PsicanÃlise freudiana; PSICOLOGIA; paranÃia; sistemas psicolÃgicos; Freudian Psychoanalysis; Junguian Analythical Psychology; delusion; paranoia; psychological systems; Freud,Sigmund,1856-1939; Jung,C.G.(Carl Gustav),1875-1961; DelÃrio; ParanÃia; PsicanÃlise; Psicologia Junguiana

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APA (6th Edition):

Jesuino, F. d. M. (2008). O DelÃrio ParanÃico nos Sistemas de Freud e Jung: ContribuiÃÃes MÃtuas e Contrastes. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1740 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jesuino, Filipe de Menezes. “O DelÃrio ParanÃico nos Sistemas de Freud e Jung: ContribuiÃÃes MÃtuas e Contrastes.” 2008. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed October 14, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1740 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Jesuino, Filipe de Menezes. “O DelÃrio ParanÃico nos Sistemas de Freud e Jung: ContribuiÃÃes MÃtuas e Contrastes.” 2008. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Jesuino FdM. O DelÃrio ParanÃico nos Sistemas de Freud e Jung: ContribuiÃÃes MÃtuas e Contrastes. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2008. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1740 ;.

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Jesuino FdM. O DelÃrio ParanÃico nos Sistemas de Freud e Jung: ContribuiÃÃes MÃtuas e Contrastes. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2008. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1740 ;

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