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You searched for subject:(Jogo tradicional). Showing records 1 – 4 of 4 total matches.

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1. Sousa, Cristina Isabel Fernandes de. Jogos tradicionais : uma perspetiva didática construtivista de conhecimento e aprendizagem.

Degree: 2016, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico apresentado na Escola Superior de Educação… (more)

Subjects/Keywords: Jogo tradicional; Construtivismo; Aula-oficina; Traditional games; Constructivism; Workshop-class

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APA (6th Edition):

Sousa, C. I. F. d. (2016). Jogos tradicionais : uma perspetiva didática construtivista de conhecimento e aprendizagem. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1648

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Cristina Isabel Fernandes de. “Jogos tradicionais : uma perspetiva didática construtivista de conhecimento e aprendizagem.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed November 12, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1648.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Cristina Isabel Fernandes de. “Jogos tradicionais : uma perspetiva didática construtivista de conhecimento e aprendizagem.” 2016. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Sousa CIFd. Jogos tradicionais : uma perspetiva didática construtivista de conhecimento e aprendizagem. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Nov 12]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1648.

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Council of Science Editors:

Sousa CIFd. Jogos tradicionais : uma perspetiva didática construtivista de conhecimento e aprendizagem. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1648

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Universidade dos Açores

2. Resendes, Roberto Carlos da Silva. As potencialidades do jogo infantil no desenvolvimento da criança : uma abordagem a práticas da educação física na Educação Básica.

Degree: 2012, Universidade dos Açores

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Relatório de Estágio).

O presente relatório de estágio dá voz a todo um… (more)

Subjects/Keywords: Educação Física; Educação Pré-Escolar; Ensino Básico (1º ciclo); Jogo Tradicional Infantil; Prática Educativa

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APA (6th Edition):

Resendes, R. C. d. S. (2012). As potencialidades do jogo infantil no desenvolvimento da criança : uma abordagem a práticas da educação física na Educação Básica. (Thesis). Universidade dos Açores. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/1542

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Resendes, Roberto Carlos da Silva. “As potencialidades do jogo infantil no desenvolvimento da criança : uma abordagem a práticas da educação física na Educação Básica.” 2012. Thesis, Universidade dos Açores. Accessed November 12, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/1542.

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MLA Handbook (7th Edition):

Resendes, Roberto Carlos da Silva. “As potencialidades do jogo infantil no desenvolvimento da criança : uma abordagem a práticas da educação física na Educação Básica.” 2012. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Resendes RCdS. As potencialidades do jogo infantil no desenvolvimento da criança : uma abordagem a práticas da educação física na Educação Básica. [Internet] [Thesis]. Universidade dos Açores; 2012. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/1542.

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Council of Science Editors:

Resendes RCdS. As potencialidades do jogo infantil no desenvolvimento da criança : uma abordagem a práticas da educação física na Educação Básica. [Thesis]. Universidade dos Açores; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/1542

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3. Pereira, Eugênio Tadeu. Práticas lúdicas na formação vocal em teatro.

Degree: PhD, Pedagogia do Teatro, 2012, University of São Paulo

A pesquisa teve como objetivo analisar e discutir a relevância de práticas vocais lúdicas na formação de estudantes de licenciatura e bacharelado do curso de… (more)

Subjects/Keywords: Experiência vocal lúdica; Jogo tradicional e voz; Pedagogia do Teatro; Pedagogy of the Theatre; Prática vocal; Traditional game and voice; Vocal play experience; Vocal practice

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APA (6th Edition):

Pereira, E. T. (2012). Práticas lúdicas na formação vocal em teatro. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-30082012-152236/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Eugênio Tadeu. “Práticas lúdicas na formação vocal em teatro.” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed November 12, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-30082012-152236/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Eugênio Tadeu. “Práticas lúdicas na formação vocal em teatro.” 2012. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Pereira ET. Práticas lúdicas na formação vocal em teatro. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-30082012-152236/ ;.

Council of Science Editors:

Pereira ET. Práticas lúdicas na formação vocal em teatro. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-30082012-152236/ ;


Universidade dos Açores

4. Félix, Diana Sofia Silva. A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB.

Degree: 2015, Universidade dos Açores

Mestrado (PES II), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 15 de Junho de 2015, Universidade dos Açores.

[...] este trabalho visa… (more)

Subjects/Keywords: Cultura Açoriana; Educação Pré-Escolar; Educador de Infância; Ensino Básico (1º Ciclo); Jogo Tradicional Infantil; Prática Educativa; Teaching Profession; Pedagogical Internship; Regional Azorean Culture; Cultural Heritage; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

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APA (6th Edition):

Félix, D. S. S. (2015). A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB. (Thesis). Universidade dos Açores. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/3537

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Félix, Diana Sofia Silva. “A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB.” 2015. Thesis, Universidade dos Açores. Accessed November 12, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/3537.

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MLA Handbook (7th Edition):

Félix, Diana Sofia Silva. “A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB.” 2015. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Félix DSS. A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB. [Internet] [Thesis]. Universidade dos Açores; 2015. [cited 2019 Nov 12]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/3537.

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Council of Science Editors:

Félix DSS. A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB. [Thesis]. Universidade dos Açores; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uac.pt:10400.3/3537

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