Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Introducci i desenvolupament noves tecnologies Ad). Showing records 1 – 30 of 21467 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [716]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters

1. Murillo Ribes, Adolf. Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal.

Degree: Departament d'Educació, 2014, Universitat Jaume I

 En el s. XXI la escuela necesita con urgencia transformaciones en profundidad que nos permitan adaptarla a las demandas que la sociedad en general y… (more)

Subjects/Keywords: Creació musical col·laborativa; Creativitat; Noves tecnologies; Context informal; Noves músiques; No músics; Creación musical colaborativa; Nuevas músicas; Collaborative music creation; New music; Arts, Humanitats i Llengües; 37; 78

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Murillo Ribes, A. (2014). Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal. (Thesis). Universitat Jaume I. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/667036

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Murillo Ribes, Adolf. “Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal.” 2014. Thesis, Universitat Jaume I. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/667036.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Murillo Ribes, Adolf. “Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal.” 2014. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Murillo Ribes A. Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal. [Internet] [Thesis]. Universitat Jaume I; 2014. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/667036.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Murillo Ribes A. Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal. [Thesis]. Universitat Jaume I; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/667036

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

2. Puig Mestres, Luis Eloy. ALEAR: Arte procesual-arte aleatorio. La aleatoriedad en el "computer art".

Degree: Departament de Dibuix, 2005, Universitat de Barcelona

 What kind of relation exists between the computer and the chance? In which way the computer uses a random components? How the Computer-art uses the… (more)

Subjects/Keywords: Atzar; Aleatorietat; Art contemporani; Noves tecnologies; Ciències Humanes i Socials; 74

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Puig Mestres, L. E. (2005). ALEAR: Arte procesual-arte aleatorio. La aleatoriedad en el "computer art". (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Puig Mestres, Luis Eloy. “ALEAR: Arte procesual-arte aleatorio. La aleatoriedad en el "computer art".” 2005. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Puig Mestres, Luis Eloy. “ALEAR: Arte procesual-arte aleatorio. La aleatoriedad en el "computer art".” 2005. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Puig Mestres LE. ALEAR: Arte procesual-arte aleatorio. La aleatoriedad en el "computer art". [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2005. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Puig Mestres LE. ALEAR: Arte procesual-arte aleatorio. La aleatoriedad en el "computer art". [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2005. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

3. Sánchez de Serdio Martín, Aida. Política relacional en las prácticas artísticas colaborativas: cooperación y conflicto en el desarrollo de un proyecto de vídeo comunitario, La.

Degree: Departament de Dibuix, 2007, Universitat de Barcelona

 <I>This research focuses on four editions of an experience of community video carried out by a youth association and two groups of documentary professionals, with… (more)

Subjects/Keywords: Polítiques culturals; Educació social; Vídeo comunitari; Noves tecnologies de l'informació; Ciències Humanes i Socials; 74

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sánchez de Serdio Martín, A. (2007). Política relacional en las prácticas artísticas colaborativas: cooperación y conflicto en el desarrollo de un proyecto de vídeo comunitario, La. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1264

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sánchez de Serdio Martín, Aida. “Política relacional en las prácticas artísticas colaborativas: cooperación y conflicto en el desarrollo de un proyecto de vídeo comunitario, La.” 2007. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1264.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sánchez de Serdio Martín, Aida. “Política relacional en las prácticas artísticas colaborativas: cooperación y conflicto en el desarrollo de un proyecto de vídeo comunitario, La.” 2007. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Sánchez de Serdio Martín A. Política relacional en las prácticas artísticas colaborativas: cooperación y conflicto en el desarrollo de un proyecto de vídeo comunitario, La. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2007. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1264.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sánchez de Serdio Martín A. Política relacional en las prácticas artísticas colaborativas: cooperación y conflicto en el desarrollo de un proyecto de vídeo comunitario, La. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1264

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

4. Gradin Montero, Celia. Mapas, redes y sincronizaciones como metáforas del pensamiento artístico.

Degree: Departament d'Escultura, 2006, Universitat de Barcelona

 <i>"MAPS, NETWORKS AND SYNCHRONIZATIONS AS A METAPHOR OF THE ARTISTIC THOUGHT" is a PhD thesis done in digital format and fully located at "http://www.kilkor.net". The… (more)

Subjects/Keywords: Multimèdia; Llenguatge artístic; Noves tecnologies de l'informació; Interdisciplinarietat; Teoria de l'art; Ciències Humanes i Socials; 73

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gradin Montero, C. (2006). Mapas, redes y sincronizaciones como metáforas del pensamiento artístico. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1542

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gradin Montero, Celia. “Mapas, redes y sincronizaciones como metáforas del pensamiento artístico.” 2006. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1542.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gradin Montero, Celia. “Mapas, redes y sincronizaciones como metáforas del pensamiento artístico.” 2006. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Gradin Montero C. Mapas, redes y sincronizaciones como metáforas del pensamiento artístico. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2006. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1542.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gradin Montero C. Mapas, redes y sincronizaciones como metáforas del pensamiento artístico. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1542

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

5. Forero Romero, Aracely. Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia.

Degree: Departament de Teoria i Història de l'Educació, 2008, Universitat de Barcelona

 <i>The purpose of this research arose from the relationships between the experience in practice and the theoretical confrontation in the search for the impact that… (more)

Subjects/Keywords: Discurs ciutadà; Relacions global-local; Fòrums virtuals; Internet; Noves Tecnologies de l'Informació i la Comunicació; Participació ciutadana; Tele-democràcia; Ciutadania; Pedagogia Social; Ciències de l'Educació; 32

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Forero Romero, A. (2008). Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2933

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Forero Romero, Aracely. “Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia.” 2008. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/2933.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Forero Romero, Aracely. “Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia.” 2008. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Forero Romero A. Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2008. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2933.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Forero Romero A. Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2933

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Rovira i Virgili

6. Meneses Benítez, Gerardo. Ntic, interacción y aprendizaje en la universidad.

Degree: Departament de Pedagogia, 2007, Universitat Rovira i Virgili

 This paper has, as a starting point, the appreciation and assessment we all have done at the end of a course or educative program we… (more)

Subjects/Keywords: universitat; Interacció; aprenentatge; noves tecnologies; 37; 378

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meneses Benítez, G. (2007). Ntic, interacción y aprendizaje en la universidad. (Thesis). Universitat Rovira i Virgili. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/8929

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meneses Benítez, Gerardo. “Ntic, interacción y aprendizaje en la universidad.” 2007. Thesis, Universitat Rovira i Virgili. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/8929.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Meneses Benítez, Gerardo. “Ntic, interacción y aprendizaje en la universidad.” 2007. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Meneses Benítez G. Ntic, interacción y aprendizaje en la universidad. [Internet] [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2007. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/8929.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Meneses Benítez G. Ntic, interacción y aprendizaje en la universidad. [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10803/8929

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

7. López, Manuel, 1949-. La influència de les innovacions tecnològiques en l'evolució dels models de diari de la premsa d'informació general diària de Barcelona. Anàlisi del canvi en el bloc informatiu de LA VANGUARDIA i EL PERIÓDICO DE CATALUNYA (1979-1989).

Degree: Departament de Periodisme, 1992, Universitat Autònoma de Barcelona

Subjects/Keywords: Noves tecnologies; Periodisme; Periodista; Ciències Socials; 070

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

López, Manuel, 1. (1992). La influència de les innovacions tecnològiques en l'evolució dels models de diari de la premsa d'informació general diària de Barcelona. Anàlisi del canvi en el bloc informatiu de LA VANGUARDIA i EL PERIÓDICO DE CATALUNYA (1979-1989). (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4205

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

López, Manuel, 1949-. “La influència de les innovacions tecnològiques en l'evolució dels models de diari de la premsa d'informació general diària de Barcelona. Anàlisi del canvi en el bloc informatiu de LA VANGUARDIA i EL PERIÓDICO DE CATALUNYA (1979-1989).” 1992. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/4205.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

López, Manuel, 1949-. “La influència de les innovacions tecnològiques en l'evolució dels models de diari de la premsa d'informació general diària de Barcelona. Anàlisi del canvi en el bloc informatiu de LA VANGUARDIA i EL PERIÓDICO DE CATALUNYA (1979-1989).” 1992. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

López, Manuel 1. La influència de les innovacions tecnològiques en l'evolució dels models de diari de la premsa d'informació general diària de Barcelona. Anàlisi del canvi en el bloc informatiu de LA VANGUARDIA i EL PERIÓDICO DE CATALUNYA (1979-1989). [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 1992. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4205.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

López, Manuel 1. La influència de les innovacions tecnològiques en l'evolució dels models de diari de la premsa d'informació general diària de Barcelona. Anàlisi del canvi en el bloc informatiu de LA VANGUARDIA i EL PERIÓDICO DE CATALUNYA (1979-1989). [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 1992. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4205

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

8. Ginesta Portet, Xavier. Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i l'esport: una anàlisi de la Primera Divisió espanyola de futbol (2006-2008).

Degree: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura, 2009, Universitat Autònoma de Barcelona

 The PhD thesis "Information and Communication Technologies and Sport: An analysis of the Spanish football First Division (2006-2008)" is a descriptive research which its objective… (more)

Subjects/Keywords: Noves tecnologies; Complex mediàtic; Futbol; Ciències Socials; 79

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ginesta Portet, X. (2009). Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i l'esport: una anàlisi de la Primera Divisió espanyola de futbol (2006-2008). (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4214

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ginesta Portet, Xavier. “Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i l'esport: una anàlisi de la Primera Divisió espanyola de futbol (2006-2008).” 2009. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/4214.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ginesta Portet, Xavier. “Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i l'esport: una anàlisi de la Primera Divisió espanyola de futbol (2006-2008).” 2009. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Ginesta Portet X. Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i l'esport: una anàlisi de la Primera Divisió espanyola de futbol (2006-2008). [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2009. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4214.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ginesta Portet X. Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i l'esport: una anàlisi de la Primera Divisió espanyola de futbol (2006-2008). [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4214

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

9. Lima Ferreira, Carlos Augusto. A formação e a prática dos professores de história: enfoque inovador, mudanças de atitudes e incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil.

Degree: Departament de Pedagogia Aplicada, 2004, Universitat Autònoma de Barcelona

 The thesis has for objective to perceive as graduation has influenced the practices of the history teachers of the public and private schools of high… (more)

Subjects/Keywords: Història; Educació; Noves tecnologies; Ciències Socials; 37

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lima Ferreira, C. A. (2004). A formação e a prática dos professores de história: enfoque inovador, mudanças de atitudes e incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/5039

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima Ferreira, Carlos Augusto. “A formação e a prática dos professores de história: enfoque inovador, mudanças de atitudes e incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil.” 2004. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/5039.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lima Ferreira, Carlos Augusto. “A formação e a prática dos professores de história: enfoque inovador, mudanças de atitudes e incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil.” 2004. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Lima Ferreira CA. A formação e a prática dos professores de história: enfoque inovador, mudanças de atitudes e incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2004. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/5039.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lima Ferreira CA. A formação e a prática dos professores de história: enfoque inovador, mudanças de atitudes e incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2004. Available from: http://hdl.handle.net/10803/5039

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

10. Gamero Gonzálvez, Vanesa. La ignorancia digital y la emancipación intelectual: las voces de los más mayores.

Degree: Departament de Psicologia Social, 2017, Universitat Autònoma de Barcelona

 The oldest old are barely asked about what they think about Internet and computers that make up the 'digital world'. Not being duly considered in… (more)

Subjects/Keywords: Gent gran; Gente mayor; Older people; Noves tecnologies; Nuevas tecnologias; New technologies; Emancipació; Emancipación; Emancipation; Ciències de la Salut; 316

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gamero Gonzálvez, V. (2017). La ignorancia digital y la emancipación intelectual: las voces de los más mayores. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/458023

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gamero Gonzálvez, Vanesa. “La ignorancia digital y la emancipación intelectual: las voces de los más mayores.” 2017. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/458023.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gamero Gonzálvez, Vanesa. “La ignorancia digital y la emancipación intelectual: las voces de los más mayores.” 2017. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Gamero Gonzálvez V. La ignorancia digital y la emancipación intelectual: las voces de los más mayores. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2017. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/458023.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gamero Gonzálvez V. La ignorancia digital y la emancipación intelectual: las voces de los más mayores. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/458023

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Vázquez Gutiérrez, Maria Azucena. La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de caso.

Degree: 2019, Universitat Oberta de Catalunya

 This thesis is based on the premise that certain factors have the potential to aid schools in integrating digital technologies. Thus, by analysing a range… (more)

Subjects/Keywords: tecnologies digitals; tecnologías digitales; digital technologies; TIC; TIC; ICT; estudi de cas; estudio de caso; cases study; desenvolupament professional docent; desarrollo profesional docente; professional teaching development; competència digital; competencia digital; digital competence; Educació i TIC; 3

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vázquez Gutiérrez, M. A. (2019). La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de caso. (Thesis). Universitat Oberta de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668811

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vázquez Gutiérrez, Maria Azucena. “La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de caso.” 2019. Thesis, Universitat Oberta de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668811.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vázquez Gutiérrez, Maria Azucena. “La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de caso.” 2019. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Vázquez Gutiérrez MA. La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de caso. [Internet] [Thesis]. Universitat Oberta de Catalunya; 2019. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668811.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vázquez Gutiérrez MA. La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de caso. [Thesis]. Universitat Oberta de Catalunya; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668811

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

12. Capllonch Bujosa, Marta. Tecnologías de la información y la comunicación en la educación física de primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas, Las.

Degree: Departament de Teoria i Història de l'Educació, 2005, Universitat de Barcelona

 <I>This Thesis /dissertation/ memory entitled 'Communication and Information Technologies in Physical Education at Primary Level of Education: a Study on Educational Possibilities' has as its… (more)

Subjects/Keywords: Integració de coneixements; Desenvolupament motriu; Educació Física; Tecnologies de l'Informació i la Comunicació (TIC); Ciències de l'Educació; 373

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Capllonch Bujosa, M. (2005). Tecnologías de la información y la comunicación en la educación física de primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas, Las. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2907

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Capllonch Bujosa, Marta. “Tecnologías de la información y la comunicación en la educación física de primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas, Las.” 2005. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/2907.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Capllonch Bujosa, Marta. “Tecnologías de la información y la comunicación en la educación física de primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas, Las.” 2005. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Capllonch Bujosa M. Tecnologías de la información y la comunicación en la educación física de primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas, Las. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2005. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2907.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Capllonch Bujosa M. Tecnologías de la información y la comunicación en la educación física de primaria: estudio sobre sus posibilidades educativas, Las. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2005. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2907

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Pérez Soler, Susana. Usos periodísticos de Twitter. Una comparativa entre redacciones tradicionales y digitales en Catalunya y Bélgica.

Degree: 2016, Universitat Ramon Llull

 The use of social media as a journalistic tool is becoming established in different ways and at different paces. The academic literature has shown that… (more)

Subjects/Keywords: Comunicació; Periodisme; Xarxes socials; Twitter; Tecnologia de la comunicació; Tecnologia de la informació; Noves tecnologies; Rutines periodístiques; Ciències Socials i Jurídiques; 070; 3; 316

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pérez Soler, S. (2016). Usos periodísticos de Twitter. Una comparativa entre redacciones tradicionales y digitales en Catalunya y Bélgica. (Thesis). Universitat Ramon Llull. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/362644

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pérez Soler, Susana. “Usos periodísticos de Twitter. Una comparativa entre redacciones tradicionales y digitales en Catalunya y Bélgica.” 2016. Thesis, Universitat Ramon Llull. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/362644.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pérez Soler, Susana. “Usos periodísticos de Twitter. Una comparativa entre redacciones tradicionales y digitales en Catalunya y Bélgica.” 2016. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Pérez Soler S. Usos periodísticos de Twitter. Una comparativa entre redacciones tradicionales y digitales en Catalunya y Bélgica. [Internet] [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2016. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/362644.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pérez Soler S. Usos periodísticos de Twitter. Una comparativa entre redacciones tradicionales y digitales en Catalunya y Bélgica. [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/362644

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

14. Vintimilla Burgos, Boris Xavier. Approximation and geometric processing of digital images with adaptive triangular meshes.

Degree: 2001, Universitat Politècnica de Catalunya

 This dissertation has focused on the development and evaluation of a set of efficient techniques to generate and to process adaptive triangular meshes obtained from… (more)

Subjects/Keywords: malles triangulars adaptatives; avaluació d'aplicacions; generació d'imatges digitals; processament d'imatges digitals; robòtica; obtenció d'imatges digitals; desenvolupament d'aplicacions; 1203. Ciència dels ordinadors - 3301. Enginyeria i Tecnologies químiques; 68

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vintimilla Burgos, B. X. (2001). Approximation and geometric processing of digital images with adaptive triangular meshes. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/5931

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vintimilla Burgos, Boris Xavier. “Approximation and geometric processing of digital images with adaptive triangular meshes.” 2001. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/5931.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vintimilla Burgos, Boris Xavier. “Approximation and geometric processing of digital images with adaptive triangular meshes.” 2001. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Vintimilla Burgos BX. Approximation and geometric processing of digital images with adaptive triangular meshes. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2001. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/5931.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vintimilla Burgos BX. Approximation and geometric processing of digital images with adaptive triangular meshes. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2001. Available from: http://hdl.handle.net/10803/5931

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Casellas Sanahuja, Mònica. Ús de les noves tecnologies en l'aprenentatge dels alumnes amb necessitats educatives específiques en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas.

Degree: Departament de Pedagogia, 2011, Universitat Rovira i Virgili

 This research is done from the need to understand and describe the impact of new technologies in our society and in relation to the learning… (more)

Subjects/Keywords: Diversitat; Noves tecnologies; Educació; Diversidad; Nuevas tecnologías; educación; 376

…UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI ÚS DE LES NOVES TECNOLOGIES EN L'APRENENTATGE DELS… …Universitat Rovira i Virgili de Tarragona UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI ÚS DE LES NOVES TECNOLOGIES… …Tarragona UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI ÚS DE LES NOVES TECNOLOGIES EN L'APRENENTATGE DELS… …Casellas Sanahuja DL:T-1806-2011 La incorporació de les noves tecnologies de la informació i la… …UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI ÚS DE LES NOVES TECNOLOGIES EN L'APRENENTATGE DELS ALUMNES AMB… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Casellas Sanahuja, M. (2011). Ús de les noves tecnologies en l'aprenentatge dels alumnes amb necessitats educatives específiques en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas. (Thesis). Universitat Rovira i Virgili. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/52838

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Casellas Sanahuja, Mònica. “Ús de les noves tecnologies en l'aprenentatge dels alumnes amb necessitats educatives específiques en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas.” 2011. Thesis, Universitat Rovira i Virgili. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/52838.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Casellas Sanahuja, Mònica. “Ús de les noves tecnologies en l'aprenentatge dels alumnes amb necessitats educatives específiques en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas.” 2011. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Casellas Sanahuja M. Ús de les noves tecnologies en l'aprenentatge dels alumnes amb necessitats educatives específiques en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas. [Internet] [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2011. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/52838.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Casellas Sanahuja M. Ús de les noves tecnologies en l'aprenentatge dels alumnes amb necessitats educatives específiques en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas. [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/52838

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

16. Bairral, Marcelo. Desarrollo profesional docente en Geometría: análisis de un proceso de Formación a Distancia.

Degree: Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i la Matemàtica, 2002, Universitat de Barcelona

 En esta investigación se buscó verificar de qué forma un diseño para formación a distancia en geometría (para alumnos de 11 a 14 años de… (more)

Subjects/Keywords: Noves tecnologies aplicades; Ensenyament a distància; INTERNET; Ciències de l'Educació; 37; 514

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bairral, M. (2002). Desarrollo profesional docente en Geometría: análisis de un proceso de Formación a Distancia. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bairral, Marcelo. “Desarrollo profesional docente en Geometría: análisis de un proceso de Formación a Distancia.” 2002. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bairral, Marcelo. “Desarrollo profesional docente en Geometría: análisis de un proceso de Formación a Distancia.” 2002. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Bairral M. Desarrollo profesional docente en Geometría: análisis de un proceso de Formación a Distancia. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2002. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bairral M. Desarrollo profesional docente en Geometría: análisis de un proceso de Formación a Distancia. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

17. Alonso Cano, Cristina. Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso.

Degree: Departament de Didàctica i Organització Educativa, 1992, Universitat de Barcelona

 "Readings. Voices and Looks into Computer Resources in a High School" is a Doctoral Thesis Work whose aims are to obtain knowledge about the process… (more)

Subjects/Keywords: Informàtica; Ensenyament assistit per ordinador; Noves Tecnologies de l'Informació; Ciències de l'Educació; 373

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alonso Cano, C. (1992). Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1370

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alonso Cano, Cristina. “Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso.” 1992. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1370.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alonso Cano, Cristina. “Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso.” 1992. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Alonso Cano C. Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 1992. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1370.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alonso Cano C. Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 1992. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1370

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

18. Bernadas Suñé, Dolors. Escenografia electrònica a la televisió de l'Estat Espanyol. Inicis, evolució i tendències.

Degree: Departament de Comunicació Audiovisual i de Publicitat, 2001, Universitat Autònoma de Barcelona

 A new scenery, starting from the application of the new technologies of the image, was evidenced in the screens of diverse chains of Spanish television… (more)

Subjects/Keywords: Noves tecnologies de la imatge; Escenografia televisiva; Escenografia electrònica; Ciències Socials; 621

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bernadas Suñé, D. (2001). Escenografia electrònica a la televisió de l'Estat Espanyol. Inicis, evolució i tendències. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4100

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bernadas Suñé, Dolors. “Escenografia electrònica a la televisió de l'Estat Espanyol. Inicis, evolució i tendències.” 2001. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/4100.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bernadas Suñé, Dolors. “Escenografia electrònica a la televisió de l'Estat Espanyol. Inicis, evolució i tendències.” 2001. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Bernadas Suñé D. Escenografia electrònica a la televisió de l'Estat Espanyol. Inicis, evolució i tendències. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2001. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4100.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bernadas Suñé D. Escenografia electrònica a la televisió de l'Estat Espanyol. Inicis, evolució i tendències. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2001. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4100

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

19. Delgado Medina, Fátima. Building a decision : support methodolgy to define ecosystem services bundles and to analyze trade-offs in diverse landscapes : application to Ecuadorian ecosystems.

Degree: 2020, Universitat Politècnica de Catalunya

 Un desafío clave de la gestión de los ecosistemas es determinar cómo administrar múltiples servicios ecosistémicos en paisajes alta diversidad geomorfológica. Mejorar la sostenibilidad de… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 572; 574

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Delgado Medina, F. (2020). Building a decision : support methodolgy to define ecosystem services bundles and to analyze trade-offs in diverse landscapes : application to Ecuadorian ecosystems. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/669306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Delgado Medina, Fátima. “Building a decision : support methodolgy to define ecosystem services bundles and to analyze trade-offs in diverse landscapes : application to Ecuadorian ecosystems.” 2020. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/669306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Delgado Medina, Fátima. “Building a decision : support methodolgy to define ecosystem services bundles and to analyze trade-offs in diverse landscapes : application to Ecuadorian ecosystems.” 2020. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Delgado Medina F. Building a decision : support methodolgy to define ecosystem services bundles and to analyze trade-offs in diverse landscapes : application to Ecuadorian ecosystems. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2020. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/669306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Delgado Medina F. Building a decision : support methodolgy to define ecosystem services bundles and to analyze trade-offs in diverse landscapes : application to Ecuadorian ecosystems. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/10803/669306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

20. Bernal-Pérez, Rolando Javier. Propuesta de un marco axiológico para la evaluación de un desarrollo tecnológico : el proyecto del tren de alta velocidad México-Querétaro.

Degree: 2016, Universitat Politècnica de Catalunya

 En los últimos dos y medio siglos se ha transformado el modo como vivimos e interactuamos con nuestro entorno, sobre la base de adelantos en… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 334; 625

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bernal-Pérez, R. J. (2016). Propuesta de un marco axiológico para la evaluación de un desarrollo tecnológico : el proyecto del tren de alta velocidad México-Querétaro. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/404065

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bernal-Pérez, Rolando Javier. “Propuesta de un marco axiológico para la evaluación de un desarrollo tecnológico : el proyecto del tren de alta velocidad México-Querétaro.” 2016. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/404065.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bernal-Pérez, Rolando Javier. “Propuesta de un marco axiológico para la evaluación de un desarrollo tecnológico : el proyecto del tren de alta velocidad México-Querétaro.” 2016. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Bernal-Pérez RJ. Propuesta de un marco axiológico para la evaluación de un desarrollo tecnológico : el proyecto del tren de alta velocidad México-Querétaro. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2016. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/404065.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bernal-Pérez RJ. Propuesta de un marco axiológico para la evaluación de un desarrollo tecnológico : el proyecto del tren de alta velocidad México-Querétaro. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/404065

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

21. Saporiti, Giovanna. Sopravvivere alla città : valutare il neoecosistema resiliente nella relazione tra l’acqua e la forma urbana.

Degree: 2016, Universitat Politècnica de Catalunya

 La investigación se propone definir un modelo teórico de neoecosistema resiliente, analizando la relación entre el agua y la forma urbana. La hipótesis es comprender… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 504; 71

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Saporiti, G. (2016). Sopravvivere alla città : valutare il neoecosistema resiliente nella relazione tra l’acqua e la forma urbana. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/404385

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saporiti, Giovanna. “Sopravvivere alla città : valutare il neoecosistema resiliente nella relazione tra l’acqua e la forma urbana.” 2016. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/404385.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Saporiti, Giovanna. “Sopravvivere alla città : valutare il neoecosistema resiliente nella relazione tra l’acqua e la forma urbana.” 2016. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Saporiti G. Sopravvivere alla città : valutare il neoecosistema resiliente nella relazione tra l’acqua e la forma urbana. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2016. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/404385.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Saporiti G. Sopravvivere alla città : valutare il neoecosistema resiliente nella relazione tra l’acqua e la forma urbana. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/404385

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

22. Vargas, Mónica. Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas.

Degree: 2016, Universitat Politècnica de Catalunya

 La investigación "Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas" tiene por objetivo principal la comprensión de la confrontación de los diversos proyectos… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 631

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vargas, M. (2016). Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/440529

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vargas, Mónica. “Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas.” 2016. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/440529.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vargas, Mónica. “Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas.” 2016. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Vargas M. Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2016. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/440529.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vargas M. Proyectos territoriales antagónicos y anticooperación simbólica en las megainfraestructuras sudamericanas. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/440529

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Gómez Serés, Mª Victòria. Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño.

Degree: Departament de Pedagogia i Psicologia, 2011, Universitat de Lleida

 El trabajo que se presenta quiere reflejar un proceso de investigación en el ámbito del desarrollo del profesorado. Para llevar a cabo este trabajo nos… (more)

Subjects/Keywords: Competència reflexiva; Professionalització; Desenvolupament Docent; Didàctica i organització escolar; 371; 372

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gómez Serés, M. V. (2011). Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño. (Thesis). Universitat de Lleida. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/77742

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez Serés, Mª Victòria. “Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño.” 2011. Thesis, Universitat de Lleida. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/77742.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gómez Serés, Mª Victòria. “Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño.” 2011. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Gómez Serés MV. Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño. [Internet] [Thesis]. Universitat de Lleida; 2011. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/77742.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gómez Serés MV. Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño. [Thesis]. Universitat de Lleida; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/77742

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

24. Díaz-Montenegro, José. Livelihood strategies and risk behavior of cacao producers in Ecuador : effects of national policies to support cacao farmers and specialty cacao landraces.

Degree: 2019, Universitat Politècnica de Catalunya

 En la presente tesis, se desarrollan tres estudios relacionados con la cadena de valor del cacao en Ecuador y su participación en ella de pequeños… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 338; 633

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Díaz-Montenegro, J. (2019). Livelihood strategies and risk behavior of cacao producers in Ecuador : effects of national policies to support cacao farmers and specialty cacao landraces. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/667668

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Díaz-Montenegro, José. “Livelihood strategies and risk behavior of cacao producers in Ecuador : effects of national policies to support cacao farmers and specialty cacao landraces.” 2019. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/667668.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Díaz-Montenegro, José. “Livelihood strategies and risk behavior of cacao producers in Ecuador : effects of national policies to support cacao farmers and specialty cacao landraces.” 2019. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Díaz-Montenegro J. Livelihood strategies and risk behavior of cacao producers in Ecuador : effects of national policies to support cacao farmers and specialty cacao landraces. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/667668.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Díaz-Montenegro J. Livelihood strategies and risk behavior of cacao producers in Ecuador : effects of national policies to support cacao farmers and specialty cacao landraces. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/667668

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Baró Esteban, Rocío. Analysis of the aerosol-radiation-cloud interactions through the use of regional climate/chemistry coupled models.

Degree: Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, 2017, Universitat Politècnica de Catalunya

 Los procesos climáticos que representan mayor incertidumbre respecto a la modificación del balance radiativo terrestre son los relacionados con los aerosoles atmosféricos. Por tanto, representa… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 54; 55

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Baró Esteban, R. (2017). Analysis of the aerosol-radiation-cloud interactions through the use of regional climate/chemistry coupled models. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/461152

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baró Esteban, Rocío. “Analysis of the aerosol-radiation-cloud interactions through the use of regional climate/chemistry coupled models.” 2017. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/461152.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Baró Esteban, Rocío. “Analysis of the aerosol-radiation-cloud interactions through the use of regional climate/chemistry coupled models.” 2017. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Baró Esteban R. Analysis of the aerosol-radiation-cloud interactions through the use of regional climate/chemistry coupled models. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2017. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/461152.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Baró Esteban R. Analysis of the aerosol-radiation-cloud interactions through the use of regional climate/chemistry coupled models. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/461152

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

26. Lazzarini, Boris. Factors affecting the engagement of academics of engineering studies towards sustainable development.

Degree: 2019, Universitat Politècnica de Catalunya

 Las instituciones de educación superior desempeñan un papel fundamental en la transición de las sociedades hacia el desarrollo sostenible (DS), educando a los futuros profesionales… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 378

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lazzarini, B. (2019). Factors affecting the engagement of academics of engineering studies towards sustainable development. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/665068

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lazzarini, Boris. “Factors affecting the engagement of academics of engineering studies towards sustainable development.” 2019. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/665068.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lazzarini, Boris. “Factors affecting the engagement of academics of engineering studies towards sustainable development.” 2019. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Lazzarini B. Factors affecting the engagement of academics of engineering studies towards sustainable development. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/665068.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lazzarini B. Factors affecting the engagement of academics of engineering studies towards sustainable development. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/665068

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

27. Papachristou, Ioanna Anna. Assessing sustainability in cities : a complexity science approach to the concept of happiness for the urban environment.

Degree: 2019, Universitat Politècnica de Catalunya

 Donde vivimos afecta todos los aspectos de nuestra vida y, por lo tanto, nuestra felicidad. En los últimos años, y para más de la mitad… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 311; 316

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Papachristou, I. A. (2019). Assessing sustainability in cities : a complexity science approach to the concept of happiness for the urban environment. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668526

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Papachristou, Ioanna Anna. “Assessing sustainability in cities : a complexity science approach to the concept of happiness for the urban environment.” 2019. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668526.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Papachristou, Ioanna Anna. “Assessing sustainability in cities : a complexity science approach to the concept of happiness for the urban environment.” 2019. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Papachristou IA. Assessing sustainability in cities : a complexity science approach to the concept of happiness for the urban environment. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668526.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Papachristou IA. Assessing sustainability in cities : a complexity science approach to the concept of happiness for the urban environment. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668526

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

28. Yang, Yunxian. Bio-based flame retardant for sustainable building materials.

Degree: 2019, Universitat Politècnica de Catalunya

 Los materiales de base biológica ofrecen una alternativa prometedora para aplicaciones en el sector de la construcción, debido a que se trata de materiales biodegradables,… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 620; 69

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Yang, Y. (2019). Bio-based flame retardant for sustainable building materials. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668530

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yang, Yunxian. “Bio-based flame retardant for sustainable building materials.” 2019. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668530.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Yang, Yunxian. “Bio-based flame retardant for sustainable building materials.” 2019. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Yang Y. Bio-based flame retardant for sustainable building materials. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668530.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Yang Y. Bio-based flame retardant for sustainable building materials. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668530

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

29. Pita Merino, Lina. Análisis y modelización de la evolución de patrones globales y regionales en los conflictos socio ambientales. Aplicación a la Amazonia Ecuatoriana.

Degree: 2020, Universitat Politècnica de Catalunya

 El present document constitueix una aproximació conceptual i empírica al problema dels Conflictes Soci Ambientals (CSA) a l'Equador mitjançant una avaluació de 51 casos, distribuïts… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 31

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pita Merino, L. (2020). Análisis y modelización de la evolución de patrones globales y regionales en los conflictos socio ambientales. Aplicación a la Amazonia Ecuatoriana. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668835

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pita Merino, Lina. “Análisis y modelización de la evolución de patrones globales y regionales en los conflictos socio ambientales. Aplicación a la Amazonia Ecuatoriana.” 2020. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668835.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pita Merino, Lina. “Análisis y modelización de la evolución de patrones globales y regionales en los conflictos socio ambientales. Aplicación a la Amazonia Ecuatoriana.” 2020. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Pita Merino L. Análisis y modelización de la evolución de patrones globales y regionales en los conflictos socio ambientales. Aplicación a la Amazonia Ecuatoriana. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2020. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668835.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pita Merino L. Análisis y modelización de la evolución de patrones globales y regionales en los conflictos socio ambientales. Aplicación a la Amazonia Ecuatoriana. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668835

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

30. Ezbakhe, Fatine. Decision analysis under uncertainity for sustainable development.

Degree: 2019, Universitat Politècnica de Catalunya

 La formulación de políticas para el desarrollo sostenible es más eficiente cuando está respaldada por un análisis de decisiones basado en evidencia. Esto es especialmente… (more)

Subjects/Keywords: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible; 628

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ezbakhe, F. (2019). Decision analysis under uncertainity for sustainable development. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668393

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ezbakhe, Fatine. “Decision analysis under uncertainity for sustainable development.” 2019. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 25, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668393.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ezbakhe, Fatine. “Decision analysis under uncertainity for sustainable development.” 2019. Web. 25 Nov 2020.

Vancouver:

Ezbakhe F. Decision analysis under uncertainity for sustainable development. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. [cited 2020 Nov 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668393.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ezbakhe F. Decision analysis under uncertainity for sustainable development. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668393

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [716]

.