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1. Vicente, Luciane da Silva. O curr??culo da disciplina de ci??ncias da secretaria de educa????o do estado de S??o Paulo: compreens??o e perspectiva dos professores.

Degree: 2017, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2017-06-14T19:18:05Z No. of bitstreams: 1 Luciane da Silva Vicente.pdf: 2178567 bytes, checksum: 45a0a807aa08ef3ae8cf401aeae8d674 (MD5)

Made available in DSpace on… (more)

Subjects/Keywords: educa????o b??sica; curr??culo de ci??ncias; professores de ci??ncias; estado de S??o Paulo; curr??culo oficial; basic education; science curriculum; science teachers; state of S??o Paulo; official curriculum; educaci??n b??sica; curr??culo de ciencias; profesores de ciencias; estado de S??o Paulo; curr??culo oficial; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Vicente, L. d. S. (2017). O curr??culo da disciplina de ci??ncias da secretaria de educa????o do estado de S??o Paulo: compreens??o e perspectiva dos professores. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1658

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vicente, Luciane da Silva. “O curr??culo da disciplina de ci??ncias da secretaria de educa????o do estado de S??o Paulo: compreens??o e perspectiva dos professores.” 2017. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1658.

MLA Handbook (7th Edition):

Vicente, Luciane da Silva. “O curr??culo da disciplina de ci??ncias da secretaria de educa????o do estado de S??o Paulo: compreens??o e perspectiva dos professores.” 2017. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Vicente LdS. O curr??culo da disciplina de ci??ncias da secretaria de educa????o do estado de S??o Paulo: compreens??o e perspectiva dos professores. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1658.

Council of Science Editors:

Vicente LdS. O curr??culo da disciplina de ci??ncias da secretaria de educa????o do estado de S??o Paulo: compreens??o e perspectiva dos professores. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1658

2. Castro, Henrique Rezende. Coer??o e Coes?o Territorial na Gest?o Metropolitana Contempor?nea.

Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Campinas

Submitted by SBI Biblioteca Digital ([email protected]) on 2017-03-24T17:26:42Z No. of bitstreams: 1 HENRIQUE REZENDE DE CASTRO.pdf: 3998674 bytes, checksum: 512f0552445e945597fd7f2a5cfde508 (MD5)

Made available in DSpace… (more)

Subjects/Keywords: gest?o metropolitana; territ?rios metropolitanos; coer??o; coes?o territorial; ?rea Metropolitana de Lisboa; regi?es metropolitanas do estado de S?o Paulo; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMO::PLANEJAMENTO E PROJETO DO ESPACO URBANO; metropolitan management; metropolitan territories; coercion; territorial cohesion; Lisbon metropolitan area; metropolitan regions of the state of S?o Paulo

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APA (6th Edition):

Castro, H. R. (2017). Coer??o e Coes?o Territorial na Gest?o Metropolitana Contempor?nea. (Doctoral Dissertation). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/930

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castro, Henrique Rezende. “Coer??o e Coes?o Territorial na Gest?o Metropolitana Contempor?nea.” 2017. Doctoral Dissertation, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 13, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/930.

MLA Handbook (7th Edition):

Castro, Henrique Rezende. “Coer??o e Coes?o Territorial na Gest?o Metropolitana Contempor?nea.” 2017. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Castro HR. Coer??o e Coes?o Territorial na Gest?o Metropolitana Contempor?nea. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2017. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/930.

Council of Science Editors:

Castro HR. Coer??o e Coes?o Territorial na Gest?o Metropolitana Contempor?nea. [Doctoral Dissertation]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2017. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/930

3. Prado, Gilvonete Schimitz de. O percurso de constitui????o de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidades.

Degree: 2016, Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2016-05-31T19:49:02Z No. of bitstreams: 1 Gilvonete Schimitz Do Prado.pdf: 1451148 bytes, checksum: 3bad5bbcf2fcf65698a4f8dea9525f4b (MD5)

Made available in DSpace on… (more)

Subjects/Keywords: forma????o de professores; intelectualidade docente; neoliberalismo; pol??ticas educacionais; secretaria de estado da educa????o de S??o Paulo; semin??rios de boas pr??ticas; teachers training; teachers intellect; neoliberalism; education policy; S??o Paulo state board of education; best practices seminars; formaci??n del profesor; intelectualidad docente; neoliberalismo; pol??ticas educacionales; secretar??a de educaci??n del estado de S??o Paulo; seminario de buenas pr??cticas; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Prado, G. S. d. (2016). O percurso de constitui????o de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidades. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1353

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Prado, Gilvonete Schimitz de. “O percurso de constitui????o de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidades.” 2016. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1353.

MLA Handbook (7th Edition):

Prado, Gilvonete Schimitz de. “O percurso de constitui????o de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidades.” 2016. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Prado GSd. O percurso de constitui????o de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidades. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2016. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1353.

Council of Science Editors:

Prado GSd. O percurso de constitui????o de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidades. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2016. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1353

4. Patrícia Hitomi Yamamoto. Circuito em transformação: O Estado de São Paulo e a cultura fotográfica paulistana nos anos 1970.

Degree: 2018, University of São Paulo

Esta dissertação visa investigar o circuito fotográfico paulistano da década de 1970 a partir das matérias publicadas no jornal O Estado de S. Paulo. Esta… (more)

Subjects/Keywords: Anos 1970; Fotografia (Cultura); Fotografia - Brasil; História da Fotografia - Brasil; O Estado de S. Paulo; History of Photography - Brazil; O Estado de S. Paulo; Photography (Culture); Photography - Brazil - 1970s

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APA (6th Edition):

Yamamoto, P. H. (2018). Circuito em transformação: O Estado de São Paulo e a cultura fotográfica paulistana nos anos 1970. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-29112018-121419/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yamamoto, Patrícia Hitomi. “Circuito em transformação: O Estado de São Paulo e a cultura fotográfica paulistana nos anos 1970.” 2018. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 13, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-29112018-121419/.

MLA Handbook (7th Edition):

Yamamoto, Patrícia Hitomi. “Circuito em transformação: O Estado de São Paulo e a cultura fotográfica paulistana nos anos 1970.” 2018. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Yamamoto PH. Circuito em transformação: O Estado de São Paulo e a cultura fotográfica paulistana nos anos 1970. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2018. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-29112018-121419/.

Council of Science Editors:

Yamamoto PH. Circuito em transformação: O Estado de São Paulo e a cultura fotográfica paulistana nos anos 1970. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2018. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-29112018-121419/

5. Espósito, Fábio Adorno. “Não comprometidos”: o Movimento dos Países Não-Alinhados nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo em 1961.

Degree: 2019, Pontifical Catholic University of São Paulo

Submitted by Filipe dos Santos ([email protected]) on 2019-05-29T12:01:26Z No. of bitstreams: 1 Fábio Adorno Espósito.pdf: 2601134 bytes, checksum: 48d0120099d7ed8348ace2465c6167c7 (MD5)

Made available in DSpace on… (more)

Subjects/Keywords: Movimento dos Países Não-Alinhados; O Estado de S. Paulo (Jornal); Guerra Fria; Movement of Non-Aligned Countries; O Estado de S. Paulo (Newspaper); Cold War; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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APA (6th Edition):

Espósito, F. A. (2019). “Não comprometidos”: o Movimento dos Países Não-Alinhados nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo em 1961. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/22208

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Espósito, Fábio Adorno. ““Não comprometidos”: o Movimento dos Países Não-Alinhados nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo em 1961.” 2019. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 13, 2021. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/22208.

MLA Handbook (7th Edition):

Espósito, Fábio Adorno. ““Não comprometidos”: o Movimento dos Países Não-Alinhados nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo em 1961.” 2019. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Espósito FA. “Não comprometidos”: o Movimento dos Países Não-Alinhados nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo em 1961. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2019. [cited 2021 Apr 13]. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/22208.

Council of Science Editors:

Espósito FA. “Não comprometidos”: o Movimento dos Países Não-Alinhados nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo em 1961. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2019. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/22208

6. Dias, Anelise Schütz. A redução da idade penal no jornalismo de referência brasileiro: uma análise dos sentidos sobre segurança pública.

Degree: 2016, Brazil

O tema deste trabalho é o discurso jornalístico sobre redução da maioridade penal dos jornais de referência Folha de S. Paulo, O Globo e O(more)

Subjects/Keywords: Segurança pública; Análise do discurso; Jornalismo; O Estado de S. Paulo (Jornal); O Globo (Jornal); Folha de S. Paulo (Jornal); Journalism; Discourse; Public security; Reduction of legal age

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APA (6th Edition):

Dias, A. S. (2016). A redução da idade penal no jornalismo de referência brasileiro: uma análise dos sentidos sobre segurança pública. (Masters Thesis). Brazil. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/132820

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Anelise Schütz. “A redução da idade penal no jornalismo de referência brasileiro: uma análise dos sentidos sobre segurança pública.” 2016. Masters Thesis, Brazil. Accessed April 13, 2021. http://hdl.handle.net/10183/132820.

MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Anelise Schütz. “A redução da idade penal no jornalismo de referência brasileiro: uma análise dos sentidos sobre segurança pública.” 2016. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Dias AS. A redução da idade penal no jornalismo de referência brasileiro: uma análise dos sentidos sobre segurança pública. [Internet] [Masters thesis]. Brazil; 2016. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/132820.

Council of Science Editors:

Dias AS. A redução da idade penal no jornalismo de referência brasileiro: uma análise dos sentidos sobre segurança pública. [Masters Thesis]. Brazil; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10183/132820

7. Gimenes, Tatiane Affonso. O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de S??o Paulo.

Degree: 2017, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2017-06-19T18:48:46Z No. of bitstreams: 1 Tatiane Affonso Gimenes.pdf: 1562062 bytes, checksum: 3edcd3f22df986850be69469e7fcbad3 (MD5)

Made available in DSpace on 2017-06-19T18:48:46Z… (more)

Subjects/Keywords: educa????o; programa Ler e Escrever; implementa????o; pol??ticas educacionais; estado de S??o Paulo; education; program Ler e Escrever; implementation; educational policies; S??o Paulo state; educaci??n; programa Ler e Escrever; implementaci??n; las pol??ticas educativas; estado de S??o Paulo; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Gimenes, T. A. (2017). O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de S??o Paulo. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1666

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gimenes, Tatiane Affonso. “O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de S??o Paulo.” 2017. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1666.

MLA Handbook (7th Edition):

Gimenes, Tatiane Affonso. “O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de S??o Paulo.” 2017. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Gimenes TA. O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de S??o Paulo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1666.

Council of Science Editors:

Gimenes TA. O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de S??o Paulo. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1666

8. Amarante, Walkyria Mollica do. Criatividade na educa??o ind?gena: an?lise de material curricular em S?o Paulo.

Degree: 2011, Pontifical Catholic University of Campinas

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:29:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Walkyria Mollica do Amarante 1-121.pdf: 23488787 bytes, checksum: 90bebc355b4c4b2ef7d9ad345c7e5bbb (MD5) Previous issue date: 2011-02-16… (more)

Subjects/Keywords: criatividade; educa??o escolar ind?gena; refer?ncias culturais; an?lise de material curricular; Estado de S?o Paulo; creativity; indigenous education; cultural references; review of curriculum materials; State of S?o Paulo; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Amarante, W. M. d. (2011). Criatividade na educa??o ind?gena: an?lise de material curricular em S?o Paulo. (Doctoral Dissertation). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/431

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amarante, Walkyria Mollica do. “Criatividade na educa??o ind?gena: an?lise de material curricular em S?o Paulo.” 2011. Doctoral Dissertation, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 13, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/431.

MLA Handbook (7th Edition):

Amarante, Walkyria Mollica do. “Criatividade na educa??o ind?gena: an?lise de material curricular em S?o Paulo.” 2011. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Amarante WMd. Criatividade na educa??o ind?gena: an?lise de material curricular em S?o Paulo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2011. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/431.

Council of Science Editors:

Amarante WMd. Criatividade na educa??o ind?gena: an?lise de material curricular em S?o Paulo. [Doctoral Dissertation]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2011. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/431

9. Muccilo, Maria Aparecida. Gest?o da educa??o estadual: elementos de uma realidade vivenciada.

Degree: 2008, Pontifical Catholic University of Campinas

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:32:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Aparecida Muccilo.pdf: 780788 bytes, checksum: b6c879f2205fccecf4fd24d652c3e4a4 (MD5) Previous issue date: 2008-02-18

This essay… (more)

Subjects/Keywords: circuito gest?o; educa??o b?sica; gest?o; gest?o da educa??o estadual paulista; progest?o; circuit management; basic education; management; management education State of S?o Paulo; development; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Muccilo, M. A. (2008). Gest?o da educa??o estadual: elementos de uma realidade vivenciada. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/615

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Muccilo, Maria Aparecida. “Gest?o da educa??o estadual: elementos de uma realidade vivenciada.” 2008. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 13, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/615.

MLA Handbook (7th Edition):

Muccilo, Maria Aparecida. “Gest?o da educa??o estadual: elementos de uma realidade vivenciada.” 2008. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Muccilo MA. Gest?o da educa??o estadual: elementos de uma realidade vivenciada. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2008. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/615.

Council of Science Editors:

Muccilo MA. Gest?o da educa??o estadual: elementos de uma realidade vivenciada. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2008. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/615

10. Marco, Melissa Cecato de. Documentos curriculares, movimento humano e educa????o infantil: um estudo a partir da fala dos professores.

Degree: 2019, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio (na[email protected]) on 2019-08-19T20:12:43Z No. of bitstreams: 1 Melissa Cecato de Marco.pdf: 1268039 bytes, checksum: 0dc557d9a55bab8ea352ef09ce08b639 (MD5)

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Subjects/Keywords: documentos curriculares; educa????o infantil; movimento; professores; rede municipal de ensino de S??o Paulo; curricular documents; early childhood education; movement; teachers; early childhood municipal education of S??o Paulo city; documentos curriculares; educaci??n infantil (preescola); movimiento; profesores; red municipal de ense??anza de S??o Paulo; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Marco, M. C. d. (2019). Documentos curriculares, movimento humano e educa????o infantil: um estudo a partir da fala dos professores. (Doctoral Dissertation). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2103

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marco, Melissa Cecato de. “Documentos curriculares, movimento humano e educa????o infantil: um estudo a partir da fala dos professores.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2103.

MLA Handbook (7th Edition):

Marco, Melissa Cecato de. “Documentos curriculares, movimento humano e educa????o infantil: um estudo a partir da fala dos professores.” 2019. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Marco MCd. Documentos curriculares, movimento humano e educa????o infantil: um estudo a partir da fala dos professores. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2019. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2103.

Council of Science Editors:

Marco MCd. Documentos curriculares, movimento humano e educa????o infantil: um estudo a partir da fala dos professores. [Doctoral Dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2019. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2103

11. Silva, Alexandre Afranio Hokama. O curr??culo da disciplina de f??sica: compreens??o de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de S??o Paulo.

Degree: 2017, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2017-06-14T20:42:36Z No. of bitstreams: 1 Alexandre Afranio Hokama Silva.pdf: 1694262 bytes, checksum: c51ea8dc05cf5272dc1c2a4dfb164c67 (MD5)

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Subjects/Keywords: rede estadual de ensino de S??o Paulo; curr??culo de f??sica; professores de f??sica; pol??tica curricular; concep????es de curr??culo; physics curriculum; physics teachers; curriculum policy; curriculum conceptions; state education network of S??o Paulo; plan de estudios de la materia de f??sica; profesores de la materia de f??sica; pol??tica curricular; las ideas del plan de estudios; red de ense??anza del estado de San Pablo; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Silva, A. A. H. (2017). O curr??culo da disciplina de f??sica: compreens??o de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de S??o Paulo. (Doctoral Dissertation). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1663

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Alexandre Afranio Hokama. “O curr??culo da disciplina de f??sica: compreens??o de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de S??o Paulo.” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1663.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Alexandre Afranio Hokama. “O curr??culo da disciplina de f??sica: compreens??o de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de S??o Paulo.” 2017. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Silva AAH. O curr??culo da disciplina de f??sica: compreens??o de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de S??o Paulo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1663.

Council of Science Editors:

Silva AAH. O curr??culo da disciplina de f??sica: compreens??o de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de S??o Paulo. [Doctoral Dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1663

12. Almeida, Carolina Farnetani de. A rede urbana a oeste do rio Sapuca? em meados do s?culo XVIII at? 1833: conflito entre as capitanias, prov?ncias e bispados de Minas Gerais e S?o Paulo.

Degree: 2019, Pontifical Catholic University of Campinas

Submitted by SBI Biblioteca Digital ([email protected]) on 2019-04-02T14:16:40Z No. of bitstreams: 1 CAROLINA FARNETANI DE ALMEIDA.pdf: 10726387 bytes, checksum: 31d8a5a273aa5e6bf352923ef0e9ddba (MD5)

Made available in DSpace… (more)

Subjects/Keywords: Bispado de S?o Paulo, Capitania de Minas Gerais, Rede urbana, S?culos XVIII e XIX.; Bishopric of S?o Paulo, Captaincy of Minas Gerais, Urban net, Eighteenth and Seventeenth centuries.; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO

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APA (6th Edition):

Almeida, C. F. d. (2019). A rede urbana a oeste do rio Sapuca? em meados do s?culo XVIII at? 1833: conflito entre as capitanias, prov?ncias e bispados de Minas Gerais e S?o Paulo. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1205

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Carolina Farnetani de. “A rede urbana a oeste do rio Sapuca? em meados do s?culo XVIII at? 1833: conflito entre as capitanias, prov?ncias e bispados de Minas Gerais e S?o Paulo.” 2019. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 13, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1205.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Carolina Farnetani de. “A rede urbana a oeste do rio Sapuca? em meados do s?culo XVIII at? 1833: conflito entre as capitanias, prov?ncias e bispados de Minas Gerais e S?o Paulo.” 2019. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Almeida CFd. A rede urbana a oeste do rio Sapuca? em meados do s?culo XVIII at? 1833: conflito entre as capitanias, prov?ncias e bispados de Minas Gerais e S?o Paulo. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2019. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1205.

Council of Science Editors:

Almeida CFd. A rede urbana a oeste do rio Sapuca? em meados do s?culo XVIII at? 1833: conflito entre as capitanias, prov?ncias e bispados de Minas Gerais e S?o Paulo. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2019. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1205

13. [No author]. Um estudo sobre os gastos p??blicos municipais em rela????o ao ??ndice paulista de responsabilidade social .

Degree: 2008, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This research addresses the birth and history of cities, its structure, management and an evaluation tool that public managers are currently using: social indicators. This… (more)

Subjects/Keywords: Despesa p??blica; Or??amento; Indicadores sociais - S??o Paulo (Estado); Budget; S??o Paulo (Brazil); Expenditures Public; Social indicators

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APA (6th Edition):

author], [. (2008). Um estudo sobre os gastos p??blicos municipais em rela????o ao ??ndice paulista de responsabilidade social . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/495

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Um estudo sobre os gastos p??blicos municipais em rela????o ao ??ndice paulista de responsabilidade social .” 2008. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed April 13, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/495.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Um estudo sobre os gastos p??blicos municipais em rela????o ao ??ndice paulista de responsabilidade social .” 2008. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

author] [. Um estudo sobre os gastos p??blicos municipais em rela????o ao ??ndice paulista de responsabilidade social . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/495.

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Council of Science Editors:

author] [. Um estudo sobre os gastos p??blicos municipais em rela????o ao ??ndice paulista de responsabilidade social . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/495

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14. [No author]. Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu .

Degree: 2016, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The National Curricular Guidelines for the undergraduate course in accounting, bachelor, define the work of completion as a curriculum option, and it is incumbent upon… (more)

Subjects/Keywords: Monografias. Orientadores educacionais. Ensino superior ??? Contabilidade ??? S??o Paulo. Pl??gio.; Monographs. Student counselors. Education, Higher - Accounting - S??o Paulo. Plagiarism.

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APA (6th Edition):

author], [. (2016). Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/720

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu .” 2016. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed April 13, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/720.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu .” 2016. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

author] [. Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/720.

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Council of Science Editors:

author] [. Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/720

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15. [No author]. Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The study of the teaching profession has been the subject of research in different contexts, among the different approach of possibilities this theme stands out… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade ??? Estudo e ensino (Superior). Universidades e faculdades ??? Corpo docente ??? S??o Paulo. Professores ??? Forma????o ??? S??o Paulo. Aprendizagem.; Accounting - Study and teaching (Higher). Universities and colleges - Faculty - S??o Paulo. Teachers - In-service training - S??o Paulo. Learning

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed April 13, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis .” 2015. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

author] [. Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702.

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Council of Science Editors:

author] [. Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702

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16. Ana Luiza Mello Santiago de Andrade. Rubricas do cotidiano: transformações urbanas e sociabilidades burguesas nas crônicas do O Estado de S. Paulo (década de 1920).

Degree: 2018, University of São Paulo

Esta tese tem como objetivo investigar a modificação dos códigos de civilidade, das formas de agir e consumir em uma cidade em transformação. Entendendo a… (more)

Subjects/Keywords: Crônicas; O Estado de S. Paulo; Plínio Barreto; São Paulo; Sociabilidades; Chronicles; O Estado de S. Paulo; Plinio Barreto; Sao Paulo; Sociabilities

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APA (6th Edition):

Andrade, A. L. M. S. d. (2018). Rubricas do cotidiano: transformações urbanas e sociabilidades burguesas nas crônicas do O Estado de S. Paulo (década de 1920). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24092019-152227/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Ana Luiza Mello Santiago de. “Rubricas do cotidiano: transformações urbanas e sociabilidades burguesas nas crônicas do O Estado de S. Paulo (década de 1920).” 2018. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed April 13, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24092019-152227/.

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Ana Luiza Mello Santiago de. “Rubricas do cotidiano: transformações urbanas e sociabilidades burguesas nas crônicas do O Estado de S. Paulo (década de 1920).” 2018. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Andrade ALMSd. Rubricas do cotidiano: transformações urbanas e sociabilidades burguesas nas crônicas do O Estado de S. Paulo (década de 1920). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2018. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24092019-152227/.

Council of Science Editors:

Andrade ALMSd. Rubricas do cotidiano: transformações urbanas e sociabilidades burguesas nas crônicas do O Estado de S. Paulo (década de 1920). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2018. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24092019-152227/

17. Silva, Fernanda Pereira da. Cultura digital e o desenvolvimento de compet??ncias tecnol??gicas na forma????o de professores a dist??ncia no Instituto Federal de S??o Paulo.

Degree: 2020, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2020-08-07T14:40:06Z No. of bitstreams: 1 Fernanda Pereira da Silva.pdf: 2286007 bytes, checksum: 880e6a140e268e2fd69e0152b111d550 (MD5)

Made available in DSpace on… (more)

Subjects/Keywords: forma????o de professores a dist??ncia; tecnologias digitais de informa????o e comunica????o; cultura digital; compet??ncias tecnol??gicas; Instituto Federal de S??o Paulo; distance teacher education; digital information and communication technologies; digital culture; technological skills; Federal Institute of S??o Paulo; educaci??n a distancia del profesorado; tecnolog??as digitales de la informaci??n y la comunicaci??n; cultura digital; habilidades tecnol??gicas; Instituto Federal de S??o Paulo; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Silva, F. P. d. (2020). Cultura digital e o desenvolvimento de compet??ncias tecnol??gicas na forma????o de professores a dist??ncia no Instituto Federal de S??o Paulo. (Doctoral Dissertation). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2232

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Fernanda Pereira da. “Cultura digital e o desenvolvimento de compet??ncias tecnol??gicas na forma????o de professores a dist??ncia no Instituto Federal de S??o Paulo.” 2020. Doctoral Dissertation, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2232.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Fernanda Pereira da. “Cultura digital e o desenvolvimento de compet??ncias tecnol??gicas na forma????o de professores a dist??ncia no Instituto Federal de S??o Paulo.” 2020. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Silva FPd. Cultura digital e o desenvolvimento de compet??ncias tecnol??gicas na forma????o de professores a dist??ncia no Instituto Federal de S??o Paulo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2020. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2232.

Council of Science Editors:

Silva FPd. Cultura digital e o desenvolvimento de compet??ncias tecnol??gicas na forma????o de professores a dist??ncia no Instituto Federal de S??o Paulo. [Doctoral Dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2020. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2232

18. Ma?oli, Fabio. An?lise document?ria das ementas c?veis uma experi?ncia com ac?rd?os do tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo.

Degree: 2005, Pontifical Catholic University of Campinas

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:36:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabio Macola.pdf: 503115 bytes, checksum: 3b2f0e32224a9c2bd87067391db7d698 (MD5) Previous issue date: 2005-03-22

The expressive increase… (more)

Subjects/Keywords: an?lise document?ria; ementa jurisprudencial; documenta??o jur?dica; tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo; documentary analysies; jurisprudenciais amendments; legal documentation; court of justice of the state of S?o Paulo; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO

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APA (6th Edition):

Ma?oli, F. (2005). An?lise document?ria das ementas c?veis uma experi?ncia com ac?rd?os do tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/784

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ma?oli, Fabio. “An?lise document?ria das ementas c?veis uma experi?ncia com ac?rd?os do tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo.” 2005. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 13, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/784.

MLA Handbook (7th Edition):

Ma?oli, Fabio. “An?lise document?ria das ementas c?veis uma experi?ncia com ac?rd?os do tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo.” 2005. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Ma?oli F. An?lise document?ria das ementas c?veis uma experi?ncia com ac?rd?os do tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2005. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/784.

Council of Science Editors:

Ma?oli F. An?lise document?ria das ementas c?veis uma experi?ncia com ac?rd?os do tribunal de justi?a do estado de S?o Paulo. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2005. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/784

19. Santos, Bruno Almeida. CENTROS DE REFER??NCIA LGBT, ESPA??OS DE CULTURA, CIDADANIA E INFORMA????O: UM ESTUDO NA CIDADE DE S??O PAULO.

Degree: 2018, Instituto de Ci??ncia da Informa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia da Informa????o; PPGCI; brasil

Submitted by Bruno Almeida ([email protected]) on 2018-04-11T18:57:31Z No. of bitstreams: 1 Bruno Almeida dos Santos-Disserta????o.pdf: 2577180 bytes, checksum: 91def7f2188373f0b6faac0fc294bc4e (MD5)

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Subjects/Keywords: Ci??ncia da Informa????o; Informa????o; Cidadania; Cultura; Centro de refer??ncia LGBT ??? S??o Paulo; Information; Citizenship; Culture; LGBT Reference center - S??o Paulo

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APA (6th Edition):

Santos, B. A. (2018). CENTROS DE REFER??NCIA LGBT, ESPA??OS DE CULTURA, CIDADANIA E INFORMA????O: UM ESTUDO NA CIDADE DE S??O PAULO. (Masters Thesis). Instituto de Ci??ncia da Informa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia da Informa????o; PPGCI; brasil. Retrieved from http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25919

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Bruno Almeida. “CENTROS DE REFER??NCIA LGBT, ESPA??OS DE CULTURA, CIDADANIA E INFORMA????O: UM ESTUDO NA CIDADE DE S??O PAULO.” 2018. Masters Thesis, Instituto de Ci??ncia da Informa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia da Informa????o; PPGCI; brasil. Accessed April 13, 2021. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25919.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Bruno Almeida. “CENTROS DE REFER??NCIA LGBT, ESPA??OS DE CULTURA, CIDADANIA E INFORMA????O: UM ESTUDO NA CIDADE DE S??O PAULO.” 2018. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Santos BA. CENTROS DE REFER??NCIA LGBT, ESPA??OS DE CULTURA, CIDADANIA E INFORMA????O: UM ESTUDO NA CIDADE DE S??O PAULO. [Internet] [Masters thesis]. Instituto de Ci??ncia da Informa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia da Informa????o; PPGCI; brasil; 2018. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25919.

Council of Science Editors:

Santos BA. CENTROS DE REFER??NCIA LGBT, ESPA??OS DE CULTURA, CIDADANIA E INFORMA????O: UM ESTUDO NA CIDADE DE S??O PAULO. [Masters Thesis]. Instituto de Ci??ncia da Informa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia da Informa????o; PPGCI; brasil; 2018. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25919

20. Lara, Hellen Pereira. Mães encarceradas no Estado de São Paulo, análise a partir dos atendimentos da Defensoria Pública do Estado.

Degree: 2018, Pontifical Catholic University of São Paulo

Submitted by Filipe dos Santos ([email protected]) on 2018-12-04T11:47:35Z No. of bitstreams: 1 Hellen Pereira Lara.pdf: 4261049 bytes, checksum: 30b3f4d9cc9c375727cc518855121b50 (MD5)

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Subjects/Keywords: Prisioneiras - Estatuto legal, leis, etc - São Paulo (estado); Mães do Cárcere; Sistema carcerário - São Paulo (estado); São Paulo (Estado). Defensoria Pública; Women prisoners - Legal status, laws, etc - São Paulo (Brazil); Prison system - São Paulo (Brazil); Mothers in Prison; Public Deffender`s Office of the State os São Paulo; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL

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APA (6th Edition):

Lara, H. P. (2018). Mães encarceradas no Estado de São Paulo, análise a partir dos atendimentos da Defensoria Pública do Estado. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21674

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lara, Hellen Pereira. “Mães encarceradas no Estado de São Paulo, análise a partir dos atendimentos da Defensoria Pública do Estado.” 2018. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 13, 2021. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21674.

MLA Handbook (7th Edition):

Lara, Hellen Pereira. “Mães encarceradas no Estado de São Paulo, análise a partir dos atendimentos da Defensoria Pública do Estado.” 2018. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Lara HP. Mães encarceradas no Estado de São Paulo, análise a partir dos atendimentos da Defensoria Pública do Estado. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2018. [cited 2021 Apr 13]. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21674.

Council of Science Editors:

Lara HP. Mães encarceradas no Estado de São Paulo, análise a partir dos atendimentos da Defensoria Pública do Estado. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2018. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21674

21. Conceição, Carla Fernandes da. A società Dante Alighieri: um estudo de caso sobre o associativismo étnico italiano em São Carlos/SP – 1902 a 1938.

Degree: 2020, Universidade Federal de São Carlos; Câmpus São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Sociologia – PPGS; UFSCar

o recebi financiamento

The present PhD thesis has the objective of analyzing the associationism practice by the Italian immigrants in the São Carlos, São Paulo(more)

Subjects/Keywords: Associativismo; Estudo de caso; Imigrantes Italianos; Interior de São Paulo; São Carlos; Societá Dante Alighieri; Associationism; Case study; Italian Immigrants; Contry Side of São Paulo State; Dante Alighieri Society; CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA

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APA (6th Edition):

Conceição, C. F. d. (2020). A società Dante Alighieri: um estudo de caso sobre o associativismo étnico italiano em São Carlos/SP – 1902 a 1938. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de São Carlos; Câmpus São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Sociologia – PPGS; UFSCar. Retrieved from https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12780

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Conceição, Carla Fernandes da. “A società Dante Alighieri: um estudo de caso sobre o associativismo étnico italiano em São Carlos/SP – 1902 a 1938.” 2020. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de São Carlos; Câmpus São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Sociologia – PPGS; UFSCar. Accessed April 13, 2021. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12780.

MLA Handbook (7th Edition):

Conceição, Carla Fernandes da. “A società Dante Alighieri: um estudo de caso sobre o associativismo étnico italiano em São Carlos/SP – 1902 a 1938.” 2020. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Conceição CFd. A società Dante Alighieri: um estudo de caso sobre o associativismo étnico italiano em São Carlos/SP – 1902 a 1938. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de São Carlos; Câmpus São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Sociologia – PPGS; UFSCar; 2020. [cited 2021 Apr 13]. Available from: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12780.

Council of Science Editors:

Conceição CFd. A società Dante Alighieri: um estudo de caso sobre o associativismo étnico italiano em São Carlos/SP – 1902 a 1938. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de São Carlos; Câmpus São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Sociologia – PPGS; UFSCar; 2020. Available from: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12780

22. Souza, Fabio Pina de. A cidade universit??ria do EPUCS: estudo da proposta espacial e de seu contexto hist??rico.

Degree: 2019, Faculdade de Arquitetura; Programa de P??s-Gradua????o em Arquitetura e Urbanismo; UFBA; brasil

Submitted by FABIO SOUZA ([email protected]) on 2019-09-10T12:42:53Z No. of bitstreams: 1 SOUZA F P-A CIDADE UNIVERSITARIA DO EPUCS-2019.pdf: 121733430 bytes, checksum: 2b41ca4e7b6a8e43ca7b0d18c68c3ff8 (MD5)

Approved for… (more)

Subjects/Keywords: Arquitetura e Urbanismo; Engenho Velho de Brotas (Salvador, BA); Escrit??rio de Planejamento Urbano da Cidade de Salvador; Escrit??rio do Plano de Urbanismo da Cidade de Salvador; Planejamento urbano - Salvador (BA); Universidade da Bahia; Universidade de S??o Paulo; Universidade do Brasil; City planning - Salvador (BA); Office of Urban Development Plan of the City of Salvador; University of S??o Paulo

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APA (6th Edition):

Souza, F. P. d. (2019). A cidade universit??ria do EPUCS: estudo da proposta espacial e de seu contexto hist??rico. (Masters Thesis). Faculdade de Arquitetura; Programa de P??s-Gradua????o em Arquitetura e Urbanismo; UFBA; brasil. Retrieved from http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30621

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Fabio Pina de. “A cidade universit??ria do EPUCS: estudo da proposta espacial e de seu contexto hist??rico.” 2019. Masters Thesis, Faculdade de Arquitetura; Programa de P??s-Gradua????o em Arquitetura e Urbanismo; UFBA; brasil. Accessed April 13, 2021. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30621.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Fabio Pina de. “A cidade universit??ria do EPUCS: estudo da proposta espacial e de seu contexto hist??rico.” 2019. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Souza FPd. A cidade universit??ria do EPUCS: estudo da proposta espacial e de seu contexto hist??rico. [Internet] [Masters thesis]. Faculdade de Arquitetura; Programa de P??s-Gradua????o em Arquitetura e Urbanismo; UFBA; brasil; 2019. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30621.

Council of Science Editors:

Souza FPd. A cidade universit??ria do EPUCS: estudo da proposta espacial e de seu contexto hist??rico. [Masters Thesis]. Faculdade de Arquitetura; Programa de P??s-Gradua????o em Arquitetura e Urbanismo; UFBA; brasil; 2019. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30621

23. [No author]. Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo .

Degree: 2008, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This paper has the purpose of verifying the effect of the ICMS deferment in the State of S??o Paulo printing industries - a kind of… (more)

Subjects/Keywords: Imposto sobre circula????o de mercadorias e servi??os; Ind??stria gr??fica - S??o Paulo (Estado); Printing industry; Value-added tax; S??o Paulo (Brazil)

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APA (6th Edition):

author], [. (2008). Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo .” 2008. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed April 13, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo .” 2008. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

author] [. Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412.

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Council of Science Editors:

author] [. Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412

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24. Barone, Gabriela Pereira. Espa?os coletivos e patrim?nio cultural na cidade de S?o Paulo: Parque do Povo e Parque Augusta.

Degree: 2019, Pontifical Catholic University of Campinas

Submitted by SBI Biblioteca Digital ([email protected]) on 2019-08-27T18:26:53Z No. of bitstreams: 1 GABRIELA PEREIRA BARONE.pdf: 9287996 bytes, checksum: f282d252dc8f5588b888d7183d4161c5 (MD5)

Made available in DSpace on… (more)

Subjects/Keywords: Espa?os coletivos; patrim?nio cultural; parques; gest?o urbana; S?o Paulo; Collective spaces; Cultural heritage; parks; urban management; S?o Paulo; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO

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APA (6th Edition):

Barone, G. P. (2019). Espa?os coletivos e patrim?nio cultural na cidade de S?o Paulo: Parque do Povo e Parque Augusta. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1266

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barone, Gabriela Pereira. “Espa?os coletivos e patrim?nio cultural na cidade de S?o Paulo: Parque do Povo e Parque Augusta.” 2019. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 13, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1266.

MLA Handbook (7th Edition):

Barone, Gabriela Pereira. “Espa?os coletivos e patrim?nio cultural na cidade de S?o Paulo: Parque do Povo e Parque Augusta.” 2019. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Barone GP. Espa?os coletivos e patrim?nio cultural na cidade de S?o Paulo: Parque do Povo e Parque Augusta. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2019. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1266.

Council of Science Editors:

Barone GP. Espa?os coletivos e patrim?nio cultural na cidade de S?o Paulo: Parque do Povo e Parque Augusta. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2019. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1266

25. [No author]. Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The budget management in public administration is key to the managers so they can make efficient, effective and economic decisions in the management of public… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade p??blica ??? Regi??o Metropolitana de S??o Paulo. Despesa p??blica ??? Campinas (SP). Despesa p??blica ??? Administra????o; Finance, Public - Accounting - Greater S??o Paulo. Expenditures, Public - Greater S??o Paulo. Expenditures, Public - Management

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed April 13, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) .” 2015. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

author] [. Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669.

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Council of Science Editors:

author] [. Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669

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26. Dias, Renato de S??. O curr??culo da rede estadual de ensino de S??o Paulo an??lise e cr??tica das professoras de educa????o f??sica.

Degree: 2016, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2016-06-09T16:04:44Z No. of bitstreams: 1 Renato de Sa Dias.pdf: 2360638 bytes, checksum: e96c8c7011ecde401dcb70109af4a915 (MD5)

Made available in DSpace on… (more)

Subjects/Keywords: S??o Paulo; educa????o b??sica; curr??culo oficial; professoras; educa????o f??sica; S??o Paulo; basic; education; official curriculum; teachers; physical education; S??o Paulo; educaci??n b??sica; curr??culo oficial; maestros; educaci??n f??sica; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Dias, R. d. S. (2016). O curr??culo da rede estadual de ensino de S??o Paulo an??lise e cr??tica das professoras de educa????o f??sica. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1407

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Renato de S??. “O curr??culo da rede estadual de ensino de S??o Paulo an??lise e cr??tica das professoras de educa????o f??sica.” 2016. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1407.

MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Renato de S??. “O curr??culo da rede estadual de ensino de S??o Paulo an??lise e cr??tica das professoras de educa????o f??sica.” 2016. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Dias RdS. O curr??culo da rede estadual de ensino de S??o Paulo an??lise e cr??tica das professoras de educa????o f??sica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2016. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1407.

Council of Science Editors:

Dias RdS. O curr??culo da rede estadual de ensino de S??o Paulo an??lise e cr??tica das professoras de educa????o f??sica. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2016. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1407

27. Maria Fabiola Ramos Caramez Carlotto. Os efeitos econômicos da globalização financeira sobre o Brasil na transição para século XXI: a perspectiva editorial do jornal \'O Estado de S. Paulo\' (1999-2002).

Degree: 2016, University of São Paulo

A presente dissertação se apoiou numa pesquisa documental composta de 1.460 documentos da hemeroteca do Acervo do jornal O Estado de S. Paulo. E tem… (more)

Subjects/Keywords: Globalização; Imprensa; Neoliberalismo; Nova República; O Estado de São Paulo; Brazil New Republic; Financial globalization; The economic History of Republican Brazil; The newspapers perspective O Estado de S. Paulo (1999-2002)

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APA (6th Edition):

Carlotto, M. F. R. C. (2016). Os efeitos econômicos da globalização financeira sobre o Brasil na transição para século XXI: a perspectiva editorial do jornal \'O Estado de S. Paulo\' (1999-2002). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-09122016-143007/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlotto, Maria Fabiola Ramos Caramez. “Os efeitos econômicos da globalização financeira sobre o Brasil na transição para século XXI: a perspectiva editorial do jornal \'O Estado de S. Paulo\' (1999-2002).” 2016. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 13, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-09122016-143007/.

MLA Handbook (7th Edition):

Carlotto, Maria Fabiola Ramos Caramez. “Os efeitos econômicos da globalização financeira sobre o Brasil na transição para século XXI: a perspectiva editorial do jornal \'O Estado de S. Paulo\' (1999-2002).” 2016. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Carlotto MFRC. Os efeitos econômicos da globalização financeira sobre o Brasil na transição para século XXI: a perspectiva editorial do jornal \'O Estado de S. Paulo\' (1999-2002). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2016. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-09122016-143007/.

Council of Science Editors:

Carlotto MFRC. Os efeitos econômicos da globalização financeira sobre o Brasil na transição para século XXI: a perspectiva editorial do jornal \'O Estado de S. Paulo\' (1999-2002). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2016. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-09122016-143007/

28. M?ller, Pricila Niches. Marcha sobre Pequim : a rep?blica popular da China na pol?tica externa do governo Geisel (1974-1979) segundo o jornal do Brasil e o Estado de S?o Paulo.

Degree: 2019, Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul

Submitted by PPG Hist?ria ([email protected]) on 2019-05-15T17:48:20Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o vers?o final Pricila Niches M?ller.pdf: 3583924 bytes, checksum: a534db367cff978876af26594059bcaa (MD5)

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Subjects/Keywords: Governo Geisel; Jornal do Brasil; O Estado de S?o Paulo; ?Opini?o P?blica?; Brasil-China; CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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APA (6th Edition):

M?ller, P. N. (2019). Marcha sobre Pequim : a rep?blica popular da China na pol?tica externa do governo Geisel (1974-1979) segundo o jornal do Brasil e o Estado de S?o Paulo. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8671

Chicago Manual of Style (16th Edition):

M?ller, Pricila Niches. “Marcha sobre Pequim : a rep?blica popular da China na pol?tica externa do governo Geisel (1974-1979) segundo o jornal do Brasil e o Estado de S?o Paulo.” 2019. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul. Accessed April 13, 2021. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8671.

MLA Handbook (7th Edition):

M?ller, Pricila Niches. “Marcha sobre Pequim : a rep?blica popular da China na pol?tica externa do governo Geisel (1974-1979) segundo o jornal do Brasil e o Estado de S?o Paulo.” 2019. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

M?ller PN. Marcha sobre Pequim : a rep?blica popular da China na pol?tica externa do governo Geisel (1974-1979) segundo o jornal do Brasil e o Estado de S?o Paulo. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul; 2019. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8671.

Council of Science Editors:

M?ller PN. Marcha sobre Pequim : a rep?blica popular da China na pol?tica externa do governo Geisel (1974-1979) segundo o jornal do Brasil e o Estado de S?o Paulo. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul; 2019. Available from: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8671

29. [No author]. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Several factors may influence the decision to choose which profession process: parents, friends, jobs and even \"vocation\". And the accounting profession has several areas of… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade Ensino superior S??o Paulo; Contabilidade Universidades e faculdades S??o Paulo; Estudantes Orienta????o educacional e profissional; Estudantes universit??rios Emprego; Contabilidade Mercado de trabalho; Accounting - Education, Higher - S??o Paulo; Accounting - Universities and colleges - S??o Paulo; Students - Educational counseling; Students - Vocational guidance; College students - Employment; Accounting - Labor market

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APA (6th Edition):

author], [. (2014). Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed April 13, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo .” 2014. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

author] [. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536.

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Council of Science Editors:

author] [. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536

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30. Souza, ??merson Francisco de. O curr??culo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de hist??ria: an??lise, compreens??o e cr??tica dos professores.

Degree: 2016, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2016-06-09T15:32:18Z No. of bitstreams: 1 Emerson Francisco De Souza.pdf: 847858 bytes, checksum: 9ecec83a05260166e1de3b30c9fd8530 (MD5)

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Subjects/Keywords: S??o Paulo; educa????o b??sica; curr??culo oficial; professores; hist??ria; S??o Paulo; basic education; official curriculum; teachers; history; S??o Paulo; educaci??n b??sica; curr??culo oficial; maestros; historia; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Souza, ?. F. d. (2016). O curr??culo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de hist??ria: an??lise, compreens??o e cr??tica dos professores. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1404

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, ??merson Francisco de. “O curr??culo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de hist??ria: an??lise, compreens??o e cr??tica dos professores.” 2016. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 13, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1404.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, ??merson Francisco de. “O curr??culo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de hist??ria: an??lise, compreens??o e cr??tica dos professores.” 2016. Web. 13 Apr 2021.

Vancouver:

Souza ?Fd. O curr??culo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de hist??ria: an??lise, compreens??o e cr??tica dos professores. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2016. [cited 2021 Apr 13]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1404.

Council of Science Editors:

Souza ?Fd. O curr??culo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de hist??ria: an??lise, compreens??o e cr??tica dos professores. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2016. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1404

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