Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Interculturalitat). Showing records 1 – 18 of 18 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Universitat de Valencia

1. Mínguez López, Xavier. Literatura infantil i juvenil catalana i interculturalitat .

Degree: 2013, Universitat de Valencia

 Aquest treball tracta d’acostar-se a l'anàlisi de la literatura infantil i juvenil des d’una perspectiva intercultural que propicie un aprofundiment no tant en les diferències,… (more)

Subjects/Keywords: interculturalitat; literatura infantil catalana

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mínguez López, X. (2013). Literatura infantil i juvenil catalana i interculturalitat . (Doctoral Dissertation). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/28449

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mínguez López, Xavier. “Literatura infantil i juvenil catalana i interculturalitat .” 2013. Doctoral Dissertation, Universitat de Valencia. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10550/28449.

MLA Handbook (7th Edition):

Mínguez López, Xavier. “Literatura infantil i juvenil catalana i interculturalitat .” 2013. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Mínguez López X. Literatura infantil i juvenil catalana i interculturalitat . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat de Valencia; 2013. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/28449.

Council of Science Editors:

Mínguez López X. Literatura infantil i juvenil catalana i interculturalitat . [Doctoral Dissertation]. Universitat de Valencia; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10550/28449


Universitat de Barcelona

2. Sagaama, Oumaya. Integración lingüística y cultural de los inmigrantes en España. Los marroquíes en Barcelona.

Degree: Departament de Filologia Hispànica, 2010, Universitat de Barcelona

 <i>This research is a continuation of a series of sociolinguistic and anthropological work on migration conducted in Spain and the integration of immigrants into Spanish… (more)

Subjects/Keywords: Interculturalitat; Integració lingüística i cultural; Immigrants marroquins; Ciències Humanes i Socials; 572

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sagaama, O. (2010). Integración lingüística y cultural de los inmigrantes en España. Los marroquíes en Barcelona. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1707

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sagaama, Oumaya. “Integración lingüística y cultural de los inmigrantes en España. Los marroquíes en Barcelona.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1707.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sagaama, Oumaya. “Integración lingüística y cultural de los inmigrantes en España. Los marroquíes en Barcelona.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Sagaama O. Integración lingüística y cultural de los inmigrantes en España. Los marroquíes en Barcelona. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1707.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sagaama O. Integración lingüística y cultural de los inmigrantes en España. Los marroquíes en Barcelona. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1707

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

3. Palou Julián, Berta. La integración de la juventud de origen magrebí en Cataluña.

Degree: Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, 2010, Universitat de Barcelona

 <i>The wording of this thesis title reflects the purpose of this study: to analyze the integration overview of Moroccan youth in Catalonia. It is a… (more)

Subjects/Keywords: Magreb; Diversitat cultural; Interculturalitat; Joventut; Immigració; Ciutadania; Integració; Ciències de l'Educació; 316

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Palou Julián, B. (2010). La integración de la juventud de origen magrebí en Cataluña. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2363

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Palou Julián, Berta. “La integración de la juventud de origen magrebí en Cataluña.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/2363.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Palou Julián, Berta. “La integración de la juventud de origen magrebí en Cataluña.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Palou Julián B. La integración de la juventud de origen magrebí en Cataluña. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2363.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Palou Julián B. La integración de la juventud de origen magrebí en Cataluña. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2363

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

4. Obach King, Alexandra. Lo propio, lo foráneo y lo diverso: salud y nuevas rutas de curación en Chile.

Degree: Departament d'Antropologia Cultural i Història d'Amèrica i d'Àfrica, 2011, Universitat de Barcelona

 “The own, the foreign and the diverse: health and healing new routes in Chile” The thesis "The own, the foreign and the diverse: health and… (more)

Subjects/Keywords: Interculturalidad; Interculturalitat; Maputxe (Medicina); Mapuche (Medicina); Etnografia; Etnografía; Ciències Humanes i Socials; 572

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Obach King, A. (2011). Lo propio, lo foráneo y lo diverso: salud y nuevas rutas de curación en Chile. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/81957

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Obach King, Alexandra. “Lo propio, lo foráneo y lo diverso: salud y nuevas rutas de curación en Chile.” 2011. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/81957.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Obach King, Alexandra. “Lo propio, lo foráneo y lo diverso: salud y nuevas rutas de curación en Chile.” 2011. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Obach King A. Lo propio, lo foráneo y lo diverso: salud y nuevas rutas de curación en Chile. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/81957.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Obach King A. Lo propio, lo foráneo y lo diverso: salud y nuevas rutas de curación en Chile. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/81957

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

5. Ríos Martínez, Jhon Fredy. Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin.

Degree: Departament de Filologia Francesa i Romànica, 2015, Universitat Autònoma de Barcelona

 For more than thirty years, a literary space produced by young French authors of North African origin has emerged in France. This movement made its… (more)

Subjects/Keywords: Identitat; Identity; Identidad; Alteritat; Alterity; Alteridad; Interculturalitat; Interculturality; Interculturalidad; Ciències Humanes; 8

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ríos Martínez, J. F. (2015). Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/308337

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ríos Martínez, Jhon Fredy. “Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin.” 2015. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/308337.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ríos Martínez, Jhon Fredy. “Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin.” 2015. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Ríos Martínez JF. Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/308337.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ríos Martínez JF. Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/308337

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

6. Skrabec, Simona. Geografia imaginària: identitat i literatura a Centreeuropa.

Degree: Departament de Filologia Espanyola, 2002, Universitat Autònoma de Barcelona

 The thesis provides firstly an analysis of the different meanings that the term "Central Europe" has acquired in the course of the twentieth century, from… (more)

Subjects/Keywords: Interculturalitat; Nació; Centreeuropa; Ciències Humanes; 82

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Skrabec, S. (2002). Geografia imaginària: identitat i literatura a Centreeuropa. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4861

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Skrabec, Simona. “Geografia imaginària: identitat i literatura a Centreeuropa.” 2002. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/4861.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Skrabec, Simona. “Geografia imaginària: identitat i literatura a Centreeuropa.” 2002. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Skrabec S. Geografia imaginària: identitat i literatura a Centreeuropa. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2002. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4861.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Skrabec S. Geografia imaginària: identitat i literatura a Centreeuropa. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4861

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Pompeu Fabra

7. Dardaña Alsina, Josep. La Interculturalitat imaginada : l'exposició com estratègia de representació i de comunicació social de la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona, 1992-2011.

Degree: Departament de Comunicació, 2014, Universitat Pompeu Fabra

 The research is a study of the exhibitions devoted to the cultural diversity funded from the Barcelona City council and the Generalitat of Catalunya and… (more)

Subjects/Keywords: Ciutat; Comunicació social; Disseny; Diversitat; Exposició; Gestió cultural; Interculturalitat; Imatge; Institució; Immigració; Multiculturalitat; Polítiques culturals; Representació; Turisme; Transculturalitat; 316

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dardaña Alsina, J. (2014). La Interculturalitat imaginada : l'exposició com estratègia de representació i de comunicació social de la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona, 1992-2011. (Thesis). Universitat Pompeu Fabra. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/283411

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dardaña Alsina, Josep. “La Interculturalitat imaginada : l'exposició com estratègia de representació i de comunicació social de la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona, 1992-2011.” 2014. Thesis, Universitat Pompeu Fabra. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/283411.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Dardaña Alsina, Josep. “La Interculturalitat imaginada : l'exposició com estratègia de representació i de comunicació social de la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona, 1992-2011.” 2014. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Dardaña Alsina J. La Interculturalitat imaginada : l'exposició com estratègia de representació i de comunicació social de la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona, 1992-2011. [Internet] [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2014. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/283411.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Dardaña Alsina J. La Interculturalitat imaginada : l'exposició com estratègia de representació i de comunicació social de la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona, 1992-2011. [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/283411

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Vela i Ribes, Montserrat. Autonomía y educación infantil: derecho a tener una educación intercultural.

Degree: Departament de Geografia i Sociologia, 2017, Universitat de Lleida

 Wawamanta pacha yachana allimi kan, yuyayta, yachayta pashkachinka shina tukusha paynalla kawsanata ushanau. Wawakuna rikuchinkawna payna kawsayta, alli, mana alli, ima shina yachashkata rukukunamanta. Kay… (more)

Subjects/Keywords: Autonomia infantil; Educació Infantil; Interculturalitat; Autonomía infantil; Educación Infantil; Interculturalidad; Children's autonomy; Early Childhood education; Interculturality; Didàctica i Organització Escolar; 3

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vela i Ribes, M. (2017). Autonomía y educación infantil: derecho a tener una educación intercultural. (Thesis). Universitat de Lleida. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/461909

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vela i Ribes, Montserrat. “Autonomía y educación infantil: derecho a tener una educación intercultural.” 2017. Thesis, Universitat de Lleida. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/461909.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vela i Ribes, Montserrat. “Autonomía y educación infantil: derecho a tener una educación intercultural.” 2017. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Vela i Ribes M. Autonomía y educación infantil: derecho a tener una educación intercultural. [Internet] [Thesis]. Universitat de Lleida; 2017. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/461909.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vela i Ribes M. Autonomía y educación infantil: derecho a tener una educación intercultural. [Thesis]. Universitat de Lleida; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/461909

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Mas Alcolea, Sònia. Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia.

Degree: Departament d'Anglès i Lingüística, 2017, Universitat de Lleida

 The purpose of the present qualitative multiple case-study is to investigate the aftermath of the Erasmus (SA) experience on the identity of nine Catalan undergraduate… (more)

Subjects/Keywords: Mobilitat acadèmica; Aprenentatge de llengües; Interculturalitat; Movilidad académica; Aprendizaje de lenguas; Interculturalidad; Study Abroad; Second language acquisition; Interculturality; Filologia Anglesa; 80

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mas Alcolea, S. (2017). Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia. (Thesis). Universitat de Lleida. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456557

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mas Alcolea, Sònia. “Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia.” 2017. Thesis, Universitat de Lleida. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/456557.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mas Alcolea, Sònia. “Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia.” 2017. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Mas Alcolea S. Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia. [Internet] [Thesis]. Universitat de Lleida; 2017. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456557.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mas Alcolea S. Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia. [Thesis]. Universitat de Lleida; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456557

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

10. Lamus, Lewis. Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela.

Degree: Departament d'Antropologia Cultural i Història d'Amèrica i d'Àfrica, 2007, Universitat de Barcelona

 <i>"Study of interculturality and bilingualism in the context of educational practice in the Piaroa indigenous community: Paria Grande, State of Amazonas, Venezuela". This thesis is… (more)

Subjects/Keywords: Etnografia; Multiculturalisme; Interculturalitat; Educació Intercultural Bilingüe; Etno-educació; Ciències Humanes i Socials; 572

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lamus, L. (2007). Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/709

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lamus, Lewis. “Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela.” 2007. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/709.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lamus, Lewis. “Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela.” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Lamus L. Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/709.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lamus L. Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10803/709

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

11. Santos Velasco, Francisco Javier de. Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales.

Degree: Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, 2004, Universitat de Barcelona

 <i>The development of intercultural competencies for diversity management in the organizations through education & training is the central matter of this thesis. It is focus… (more)

Subjects/Keywords: Interculturalitat; Empreses multiculturals; Continguts de l'ensenyament universitari; Ciències de l'Educació; 378

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos Velasco, F. J. d. (2004). Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2344

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos Velasco, Francisco Javier de. “Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales.” 2004. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/2344.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Santos Velasco, Francisco Javier de. “Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales.” 2004. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Santos Velasco FJd. Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2004. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2344.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Santos Velasco FJd. Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2004. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2344

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

12. Alonso Breto, Isabel. "How many identities can dance on a maple leaf?". La escritura de Marlene Nourbese Philip en el contexto de la Postmodernidad.

Degree: Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, 2003, Universitat de Barcelona

 La tesis es un estudio analítico de la obra literaria y teórica de la escritora afrocaribeña afincada en Canadá Marlene Nourbese Philip según teorías postcoloniales… (more)

Subjects/Keywords: Interculturalitat; Literatura postcolonial; Trans-culturalitat; Trans-nacionalisme; Teoria de la postmodernitat; Postmodernisme; Literatura postmoderna; Ciències Humanes i Socials; 82

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alonso Breto, I. (2003). "How many identities can dance on a maple leaf?". La escritura de Marlene Nourbese Philip en el contexto de la Postmodernidad. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1660

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alonso Breto, Isabel. “"How many identities can dance on a maple leaf?". La escritura de Marlene Nourbese Philip en el contexto de la Postmodernidad.” 2003. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1660.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alonso Breto, Isabel. “"How many identities can dance on a maple leaf?". La escritura de Marlene Nourbese Philip en el contexto de la Postmodernidad.” 2003. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Alonso Breto I. "How many identities can dance on a maple leaf?". La escritura de Marlene Nourbese Philip en el contexto de la Postmodernidad. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2003. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1660.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alonso Breto I. "How many identities can dance on a maple leaf?". La escritura de Marlene Nourbese Philip en el contexto de la Postmodernidad. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2003. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1660

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. González Mediel, Olga. Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canvi.

Degree: Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, 2008, Universitat de Barcelona

 <i>"TOWARDS AN INTERCULTURAL CURRICULUM IN PRIMARY. THE INVESTIGATION-ACTION AS METHODOLOGY AND THE MUSIC AS THE LEADING OF THE CHANGE". TEXT: This thesis project is framed… (more)

Subjects/Keywords: Ensenyament de la música; Immigració; Diversitat cultural; Diàleg cultural; Interculturalitat; Currículum (Educació); Ciències de l'Educació; 373

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

González Mediel, O. (2008). Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canvi. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2354

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

González Mediel, Olga. “Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canvi.” 2008. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/2354.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

González Mediel, Olga. “Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canvi.” 2008. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

González Mediel O. Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canvi. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2008. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2354.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

González Mediel O. Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canvi. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2354

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Valencia

14. Albero Hernández, Roberto. La religió en l'espai públic i ètica del discurs .

Degree: 2015, Universitat de Valencia

 Aquesta tesi intenta abordar el conflicte de la religió, considerant com a tal qualsevol creença capaç de relligar al seu voltant les voluntats dels individus,… (more)

Subjects/Keywords: cosmopolitisme; ètica de la raó cordial; multiculturalitat; pluralisme; democràcia; religió; espai públic; ètica del discurs; diàleg; interculturalitat; ciutadania; civilitat; interreligiós; identitat; publicitat; governança; democràcia deliberativa ecumènica; diàleg interreligiós; creença; idees comprehensives; cosmovisió; valors; axiologia; esfera pública; opinió pública; públic; privat; exclusió; ecuménisme; aliança; construcció social; cohesió social; laïcitat; secularitat; laïcisme; secularització; secular; teoria de la secularització

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Albero Hernández, R. (2015). La religió en l'espai públic i ètica del discurs . (Doctoral Dissertation). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/49798

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Albero Hernández, Roberto. “La religió en l'espai públic i ètica del discurs .” 2015. Doctoral Dissertation, Universitat de Valencia. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10550/49798.

MLA Handbook (7th Edition):

Albero Hernández, Roberto. “La religió en l'espai públic i ètica del discurs .” 2015. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Albero Hernández R. La religió en l'espai públic i ètica del discurs . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat de Valencia; 2015. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/49798.

Council of Science Editors:

Albero Hernández R. La religió en l'espai públic i ètica del discurs . [Doctoral Dissertation]. Universitat de Valencia; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10550/49798

15. Grau de Pablos, Tomás. Intercambio cultural y producción de imaginario simbólico a través del medio del videojuego: el cao de las industrias japonesa y española.

Degree: Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental, 2017, Universitat Autònoma de Barcelona

 In the context of the intercultural relationships between Japan, Spain and most Western markets, few sectors have proven so dynamic and active as those originated… (more)

Subjects/Keywords: Videojocs; Videojuegos; Video games; Cultura popular; Cultura popular; Popular culture; Interculturalitat; Interculturalidad; Intercultural relationships; Ciències Humanes; 39

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Grau de Pablos, T. (2017). Intercambio cultural y producción de imaginario simbólico a través del medio del videojuego: el cao de las industrias japonesa y española. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456234

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Grau de Pablos, Tomás. “Intercambio cultural y producción de imaginario simbólico a través del medio del videojuego: el cao de las industrias japonesa y española.” 2017. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/456234.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Grau de Pablos, Tomás. “Intercambio cultural y producción de imaginario simbólico a través del medio del videojuego: el cao de las industrias japonesa y española.” 2017. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Grau de Pablos T. Intercambio cultural y producción de imaginario simbólico a través del medio del videojuego: el cao de las industrias japonesa y española. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2017. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456234.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Grau de Pablos T. Intercambio cultural y producción de imaginario simbólico a través del medio del videojuego: el cao de las industrias japonesa y española. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456234

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Girona

16. Palaudàrias, Josep Miquel. Educació i integració en el cas de la comunitat marroquina a Girona. Una anàlisi entre el país d'origen i el d'assentament.

Degree: Departament de Pedagogia, 1998, Universitat de Girona

 This research is based on a study of the interrelation of the social and the cultural elements in the integrating process of the Moroccan community… (more)

Subjects/Keywords: Catalonia; Cataluña; Catalunya; Islam; Moroco; Marruecos; Marroc; Morocan community; Comunitat marroquina; Comunidad marroquí; Morocans; Marroquíes; Marroquins; Interculturalitat; Interculturalidad; Interculturality; Integration; Integración; Integració; Education; Educación; Educació; Immigration; Inmigración; Immigració; Emigration; Emigración; Emigració; 32; 37; 39

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Palaudàrias, J. M. (1998). Educació i integració en el cas de la comunitat marroquina a Girona. Una anàlisi entre el país d'origen i el d'assentament. (Thesis). Universitat de Girona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/7983

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Palaudàrias, Josep Miquel. “Educació i integració en el cas de la comunitat marroquina a Girona. Una anàlisi entre el país d'origen i el d'assentament.” 1998. Thesis, Universitat de Girona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/7983.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Palaudàrias, Josep Miquel. “Educació i integració en el cas de la comunitat marroquina a Girona. Una anàlisi entre el país d'origen i el d'assentament.” 1998. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Palaudàrias JM. Educació i integració en el cas de la comunitat marroquina a Girona. Una anàlisi entre el país d'origen i el d'assentament. [Internet] [Thesis]. Universitat de Girona; 1998. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/7983.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Palaudàrias JM. Educació i integració en el cas de la comunitat marroquina a Girona. Una anàlisi entre el país d'origen i el d'assentament. [Thesis]. Universitat de Girona; 1998. Available from: http://hdl.handle.net/10803/7983

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Carbó Ribugent, Gemma. Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació.

Degree: Departament de Pedagogia, 2013, Universitat de Girona

 Les relacions establertes entre les polítiques culturals i educatives a Catalunya han estat en general poc investigades. En el context de la societat actual les… (more)

Subjects/Keywords: Polítiques culturals; Políticas culturales; Cultural policies; Educació; Educación; Education; Diversitat cultural; Diversidad cultural; Cultural diversity; Interculturalitat; Interculturalidad; Interculturality; Creativitat; Creatividad; Creativity; Educació cultural; Educación cultural; Cultural education; 371

…312 4.3.9.- Identitat cultural, pluralisme cultural i interculturalitat… …373 La identitat cultural, la pluralitat i la interculturalitat com a factors de divergència… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carbó Ribugent, G. (2013). Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació. (Thesis). Universitat de Girona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/119604

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carbó Ribugent, Gemma. “Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació.” 2013. Thesis, Universitat de Girona. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/119604.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carbó Ribugent, Gemma. “Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació.” 2013. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Carbó Ribugent G. Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació. [Internet] [Thesis]. Universitat de Girona; 2013. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/119604.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carbó Ribugent G. Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació. [Thesis]. Universitat de Girona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/119604

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Codó Martínez, Jordi. El cinema com a espai intercultural. La influència asiàtica en el cinema d'Occident: contextos, conceptes i casos.

Degree: 2013, Universitat Ramon Llull

 In a social world increasingly nourished by cultural interconnections, film -an artistic expression that is an unequivocal output of its time- has been shaped from… (more)

Subjects/Keywords: Cinema; Cultura; Interculturalitat; Influència artística; Autoria; Cinemes nacionals; Cinema transnacional; Estil; Cinemes asiàtics; Orientalisme; Cinema independent; Cinema japonès; Cine; Interculturalidad; Influencia artística; Autoría; Cines nacionales; Cine transnacional; Estilo; Cines asiáticos; Orientalismo; Cine independiente; Cine japonés; Film; Culture; Multiculturalism; Artistic influence; Authorship; National cinemas; Transnational cinema; Style; Asian cinemas; Orientalism; Independent films; Japanese film; Comunicació i Humanitats; 77

…comprensió de les altres cultures no ens és donada d’entrada. Interculturalitat i aventura (… …interculturalitat, de manera que no m’entretinc més en aquest punt. El cinema de Hollywood com a cinema… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Codó Martínez, J. (2013). El cinema com a espai intercultural. La influència asiàtica en el cinema d'Occident: contextos, conceptes i casos. (Thesis). Universitat Ramon Llull. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/104535

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Codó Martínez, Jordi. “El cinema com a espai intercultural. La influència asiàtica en el cinema d'Occident: contextos, conceptes i casos.” 2013. Thesis, Universitat Ramon Llull. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10803/104535.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Codó Martínez, Jordi. “El cinema com a espai intercultural. La influència asiàtica en el cinema d'Occident: contextos, conceptes i casos.” 2013. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Codó Martínez J. El cinema com a espai intercultural. La influència asiàtica en el cinema d'Occident: contextos, conceptes i casos. [Internet] [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2013. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/104535.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Codó Martínez J. El cinema com a espai intercultural. La influència asiàtica en el cinema d'Occident: contextos, conceptes i casos. [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/104535

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.