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You searched for subject:(Ind gena). Showing records 1 – 9 of 9 total matches.

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1. Gomes, Kirna Karoleni Vitor. "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM).

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A Dan?a do Cord?o do Africano foi trazida por negros num processo de imigra??o para o Alto Solim?es, onde ancoraram no porto principal, como antigamente… (more)

Subjects/Keywords: Dan?as ind?genas; ?ndios Om?gua; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Dan?a; Identidade; ?tnica; Territ?rio; Ind?gena

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APA (6th Edition):

Gomes, K. K. V. (2019). "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Kirna Karoleni Vitor. “"Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM).” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Kirna Karoleni Vitor. “"Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM).” 2019. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Gomes KKV. "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018.

Council of Science Editors:

Gomes KKV. "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018

2. Santos, Jonise Nunes. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).

Degree: 2012, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa aborda o percurso da constru??o da proposta de implanta??o da modalidade educa??o escolar ind?gena no Munic?pio de Manaus, a partir do recorte hist?rico… (more)

Subjects/Keywords: Pol?ticas P?blicas; Movimento Ind?gena; Educa??o Escolar Ind?gena; Public Policy; Indian Movement; Indigenous Education; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Santos, J. N. (2012). Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jonise Nunes. “Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jonise Nunes. “Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).” 2012. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Santos JN. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. [cited 2021 Feb 27]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159.

Council of Science Editors:

Santos JN. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159

3. Chaves, Quezia Martins. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o buscou descrever e analisar os processos de territorializa??o e hist?ria de forma??o da comunidade Projeto Mapi a partir das narrativas dos pr?prios agentes… (more)

Subjects/Keywords: Povos ind?genas - Tef? (AM); Territorializa??o; Comunidade Ind?gena Caixana; Etnologia; Hist?ria e antropologia; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Ind?genas Caixana; Processos de Territorializa??o; Conflitos e Mem?ria

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APA (6th Edition):

Chaves, Q. M. (2018). Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

MLA Handbook (7th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

Council of Science Editors:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

4. Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese de doutoramento se debru?a sobre a media??o da tecnologia na educa??o superior ind?gena no Amazonas, presente nas pr?ticas pedag?gicas dos(as) professores (as) do… (more)

Subjects/Keywords: Amaz?nia; Educa??o superior ind?gena; Educa??o ? dist?ncia; Comunica??o e tecnologia; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Pontes, J. K. P. O. (2019). Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

MLA Handbook (7th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

Council of Science Editors:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

5. Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes.cnpq.br/6810467481317682. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Historicamente a quest?o ind?gena esteve interligada a projetos coloniais que utilizando, da f? crist? e educa??o, contribu?ram para o genoc?dio, subalterniza??o, exclus?o e discrimina??o da… (more)

Subjects/Keywords: Teoria da representa??o social; Pedagogia - Estudo e Ensino; Educa??o ind?gena; Forma??o profissional - Docentes; Forma??o docente - Curr?culo; CI?NCIAS HUMANAS; Teoria da representa??o social; Forma??o docente; Curr?culo; Quest?o Ind?gena; Pedagogia

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APA (6th Edition):

Ramos, K. L. h. c. b. (2020). A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

Council of Science Editors:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

6. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

7. Silva, Aldenor Mo?ambite da. Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese tem como objetivo investigar o Controle Social das a??es governamentais do DSEI Manaus para efetiva??o da sa?de ind?gena, cujos sujeitos foram os conselheiros… (more)

Subjects/Keywords: Controle Social - Manaus (AM); Acesso aos servi?os de sa?de - Manaus (AM); CI?NCIAS SOCIAIS APLICADAS; Sa?de ind?gena; Controle Social; DSEI Manaus; CONDISI

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APA (6th Edition):

Silva, A. M. d. (2019). Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Aldenor Mo?ambite da. “Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Aldenor Mo?ambite da. “Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco.” 2019. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Silva AMd. Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441.

Council of Science Editors:

Silva AMd. Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441

8. Santos, Elciclei Faria dos. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa tematiza a forma??o de docentes ind?genas, sob a ?tica da experi?ncia do Curso de Licenciatura Forma??o de Professores Ind?genas da Universidade Federal do… (more)

Subjects/Keywords: Povo Mura; Forma??o docente ind?gena; Licenciatura Intercultural; Pr?tica pedag?gica intercultural; Mura people; Indigenous teachers graduation; Intercultural Licentiateship; Intercultural pedagogical practice; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Santos, E. F. d. (2018). Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.” 2018. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Santos EFd. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

Council of Science Editors:

Santos EFd. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

9. Barreto, Silvio Sanches. Transforma??es pelo bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa etnogr?fica mostra os processos de transforma??es pelos bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a. Para colaboradores desta pesquisa, a… (more)

Subjects/Keywords: Relatos de experi?ncia; Bezendores; Nascimento da crian?a; Benzimento; Cuidados pr?-natais; Parteiras; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Escutar; Bases?; Nascimento; Cuidado; Transforma??es

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APA (6th Edition):

Barreto, S. S. (2019). Transforma??es pelo bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7102

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barreto, Silvio Sanches. “Transforma??es pelo bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 27, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7102.

MLA Handbook (7th Edition):

Barreto, Silvio Sanches. “Transforma??es pelo bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a.” 2019. Web. 27 Feb 2021.

Vancouver:

Barreto SS. Transforma??es pelo bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7102.

Council of Science Editors:

Barreto SS. Transforma??es pelo bases? nas pr?ticas tukano sobre concep??o, gesta??o e nascimento da crian?a. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7102

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