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Universidade Estadual de Campinas

1. Ramirez, Fernanda de Aragão e, 1976-. O discurso em jogo = um estudo sobre as visões de mundo das teorias .

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O objetivo desse estudo evoca depreender um panorama das abordagens pedagógicas no esporte a partir das concepções de visão de mundo que foram surgindo… (more)

Subjects/Keywords: Esporte; Educação; Ideologia

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APA (6th Edition):

Ramirez, Fernanda de Aragão e, 1. (2012). O discurso em jogo = um estudo sobre as visões de mundo das teorias . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275030

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramirez, Fernanda de Aragão e, 1976-. “O discurso em jogo = um estudo sobre as visões de mundo das teorias .” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275030.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ramirez, Fernanda de Aragão e, 1976-. “O discurso em jogo = um estudo sobre as visões de mundo das teorias .” 2012. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Ramirez, Fernanda de Aragão e 1. O discurso em jogo = um estudo sobre as visões de mundo das teorias . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275030.

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Council of Science Editors:

Ramirez, Fernanda de Aragão e 1. O discurso em jogo = um estudo sobre as visões de mundo das teorias . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275030

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Universidade do Rio Grande do Sul

2. Osowski, Cecília Irene. Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista.

Degree: 1989, Universidade do Rio Grande do Sul

Neste trabalho foram discutidas, criticamente, as principais idéias e as posições sobre a questão da distribuição dos dotes, em especial a nível de Brasil. Foi… (more)

Subjects/Keywords: Superdotado; Ideologia

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APA (6th Edition):

Osowski, C. I. (1989). Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/23742

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Osowski, Cecília Irene. “Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista.” 1989. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed September 21, 2019. http://hdl.handle.net/10183/23742.

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MLA Handbook (7th Edition):

Osowski, Cecília Irene. “Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista.” 1989. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Osowski CI. Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 1989. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/23742.

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Council of Science Editors:

Osowski CI. Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 1989. Available from: http://hdl.handle.net/10183/23742

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Universidade de Brasília

3. Carmem Jená Machado Caetano. Medicina paliativa e análise de discurso crítica : identidade, ideologia e poder.

Degree: 2009, Universidade de Brasília

This thesis results from a research study based upon Critical Discourse Analysis (ADC) that sought to investigate identitary representations in palliative or terminal diseases at… (more)

Subjects/Keywords: ideologia; identidade; poder; LINGUISTICA; discurso

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APA (6th Edition):

Caetano, C. J. M. (2009). Medicina paliativa e análise de discurso crítica : identidade, ideologia e poder. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5296

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Caetano, Carmem Jená Machado. “Medicina paliativa e análise de discurso crítica : identidade, ideologia e poder.” 2009. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed September 21, 2019. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5296.

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MLA Handbook (7th Edition):

Caetano, Carmem Jená Machado. “Medicina paliativa e análise de discurso crítica : identidade, ideologia e poder.” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Caetano CJM. Medicina paliativa e análise de discurso crítica : identidade, ideologia e poder. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5296.

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Council of Science Editors:

Caetano CJM. Medicina paliativa e análise de discurso crítica : identidade, ideologia e poder. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2009. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5296

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4. Neves, Joana Andreia Magalhães. Tradução comentada do ensaio o mito do prémio nobel de Vadim Kozhinov: a importância dos factores culturais e ideológicos na tradução.

Degree: 2011, Instituto Politécnico do Porto

Orientadora: Maria Helena Guimarães

Com esta dissertação pretendemos analisar, pela via do comentário, algumas das dificuldades tradutivas com que se vê confrontado o tradutor de… (more)

Subjects/Keywords: Paratradução; Tradução; Sociedade; Ideologia; Cultura

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APA (6th Edition):

Neves, J. A. M. (2011). Tradução comentada do ensaio o mito do prémio nobel de Vadim Kozhinov: a importância dos factores culturais e ideológicos na tradução. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/369

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Joana Andreia Magalhães. “Tradução comentada do ensaio o mito do prémio nobel de Vadim Kozhinov: a importância dos factores culturais e ideológicos na tradução.” 2011. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed September 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/369.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Joana Andreia Magalhães. “Tradução comentada do ensaio o mito do prémio nobel de Vadim Kozhinov: a importância dos factores culturais e ideológicos na tradução.” 2011. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Neves JAM. Tradução comentada do ensaio o mito do prémio nobel de Vadim Kozhinov: a importância dos factores culturais e ideológicos na tradução. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2011. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/369.

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Council of Science Editors:

Neves JAM. Tradução comentada do ensaio o mito do prémio nobel de Vadim Kozhinov: a importância dos factores culturais e ideológicos na tradução. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/369

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5. Samico, Shirley de Lima. Lideranças femininas e feministas : um estudo sobre a participação de jovens mulheres no movimento hip hop .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho foi desenvolvido a partir do interesse em identificar lideranças femininas/feministas para evidenciar suas formas de organização e articulação que pautem as demandas das… (more)

Subjects/Keywords: Hip Hop; Feminismo; Liderança; Ideologia

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APA (6th Edition):

Samico, S. d. L. (2013). Lideranças femininas e feministas : um estudo sobre a participação de jovens mulheres no movimento hip hop . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12124

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Samico, Shirley de Lima. “Lideranças femininas e feministas : um estudo sobre a participação de jovens mulheres no movimento hip hop .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12124.

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MLA Handbook (7th Edition):

Samico, Shirley de Lima. “Lideranças femininas e feministas : um estudo sobre a participação de jovens mulheres no movimento hip hop .” 2013. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Samico SdL. Lideranças femininas e feministas : um estudo sobre a participação de jovens mulheres no movimento hip hop . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12124.

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Samico SdL. Lideranças femininas e feministas : um estudo sobre a participação de jovens mulheres no movimento hip hop . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12124

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6. Ferreira, Alex Lins. O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM ALTHUSSER: A POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 A presente dissertação teve como principal objetivo pesquisar, estudar, analisar e interpretar algumas das obras de Althusser na tentativa de responder a seguinte questão: Existe… (more)

Subjects/Keywords: Althusser; Educação; Ideologia.; Reprodução; Emancipação

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APA (6th Edition):

Ferreira, A. L. (2015). O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM ALTHUSSER: A POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15363

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Alex Lins. “O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM ALTHUSSER: A POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA .” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15363.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Alex Lins. “O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM ALTHUSSER: A POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA .” 2015. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Ferreira AL. O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM ALTHUSSER: A POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15363.

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Council of Science Editors:

Ferreira AL. O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM ALTHUSSER: A POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15363

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7. Cordoville Efrem de Lima Filho, Roberto. Veja e a criminalização da política: mídia e direito entre a ideologia do consenso e o estranhamento do mundo .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 O que leva um ministro do Supremo Tribunal Federal a ser aclamado como um herói pela revista semanal de maior circulação do país? O presente… (more)

Subjects/Keywords: Veja; Crime; Ideologia; Estranhamento

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APA (6th Edition):

Cordoville Efrem de Lima Filho, R. (2009). Veja e a criminalização da política: mídia e direito entre a ideologia do consenso e o estranhamento do mundo . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4754

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cordoville Efrem de Lima Filho, Roberto. “Veja e a criminalização da política: mídia e direito entre a ideologia do consenso e o estranhamento do mundo .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4754.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cordoville Efrem de Lima Filho, Roberto. “Veja e a criminalização da política: mídia e direito entre a ideologia do consenso e o estranhamento do mundo .” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Cordoville Efrem de Lima Filho R. Veja e a criminalização da política: mídia e direito entre a ideologia do consenso e o estranhamento do mundo . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4754.

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Council of Science Editors:

Cordoville Efrem de Lima Filho R. Veja e a criminalização da política: mídia e direito entre a ideologia do consenso e o estranhamento do mundo . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4754

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8. Petrônio Fernandes Iglésias, Marcus. A construção da identidade do Presidente Lula .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 O discurso político tem um caráter, eminentemente argumentativo. Nesta pesquisa, analisamos o discurso do Presidente Lula em dois momentos distintos: o primeiro, em novembro de… (more)

Subjects/Keywords: interação; ideologia; discurso; intertextualidade; argumentação

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APA (6th Edition):

Petrônio Fernandes Iglésias, M. (2009). A construção da identidade do Presidente Lula . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petrônio Fernandes Iglésias, Marcus. “A construção da identidade do Presidente Lula .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580.

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MLA Handbook (7th Edition):

Petrônio Fernandes Iglésias, Marcus. “A construção da identidade do Presidente Lula .” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Petrônio Fernandes Iglésias M. A construção da identidade do Presidente Lula . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580.

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Council of Science Editors:

Petrônio Fernandes Iglésias M. A construção da identidade do Presidente Lula . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580

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9. Santa Rosa, Viviane. O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 Este estudo tem como objetivo observar a linguagem utilizada nos anúncios publicitários de preservação do meio ambiente produzidos pelos três setores que compõem a economia… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Ideologia; Natureza; Publicidade; Semântica.

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APA (6th Edition):

Santa Rosa, V. (2009). O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santa Rosa, Viviane. “O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santa Rosa, Viviane. “O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente .” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Santa Rosa V. O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633.

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Council of Science Editors:

Santa Rosa V. O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633

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10. MELO, Creusa da Silva. Política pública de economia solidária no Brasil? : avaliação política dos seus fundamentos ideológicos .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho objetiva analisar os determinantes políticos e ideológicos que fundamentam as ações do Estado para o enfrentamento ao desemprego e à ausência de trabalho… (more)

Subjects/Keywords: Economia solidária; Trabalho associado; Ideologia

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APA (6th Edition):

MELO, C. d. S. (2012). Política pública de economia solidária no Brasil? : avaliação política dos seus fundamentos ideológicos . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10658

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

MELO, Creusa da Silva. “Política pública de economia solidária no Brasil? : avaliação política dos seus fundamentos ideológicos .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10658.

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MELO, Creusa da Silva. “Política pública de economia solidária no Brasil? : avaliação política dos seus fundamentos ideológicos .” 2012. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

MELO CdS. Política pública de economia solidária no Brasil? : avaliação política dos seus fundamentos ideológicos . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10658.

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Council of Science Editors:

MELO CdS. Política pública de economia solidária no Brasil? : avaliação política dos seus fundamentos ideológicos . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10658

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Universidade Estadual de Campinas

11. Studer, Caren Elisabeth. Escola, estrangeiro e violencia cultural : uma contribuição para o entendimento de neocolonialismo cultural .

Degree: 1989, Universidade Estadual de Campinas

Subjects/Keywords: Escolas; Ideologia

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APA (6th Edition):

Studer, C. E. (1989). Escola, estrangeiro e violencia cultural : uma contribuição para o entendimento de neocolonialismo cultural . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251928

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Studer, Caren Elisabeth. “Escola, estrangeiro e violencia cultural : uma contribuição para o entendimento de neocolonialismo cultural .” 1989. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251928.

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MLA Handbook (7th Edition):

Studer, Caren Elisabeth. “Escola, estrangeiro e violencia cultural : uma contribuição para o entendimento de neocolonialismo cultural .” 1989. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Studer CE. Escola, estrangeiro e violencia cultural : uma contribuição para o entendimento de neocolonialismo cultural . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1989. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251928.

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Council of Science Editors:

Studer CE. Escola, estrangeiro e violencia cultural : uma contribuição para o entendimento de neocolonialismo cultural . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1989. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251928

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Universidade Estadual de Campinas

12. Bordignon, Talita Francieli, 1985-. As ações do Estado brasileiro para o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil (1946-1971) .

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente texto se propõe a analisar os primeiros acordos de cooperação bilateral para o ensino industrial entre o Brasil e os Estados Unidos.… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem industrial; Escolas tecnicas; Ideologia

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APA (6th Edition):

Bordignon, Talita Francieli, 1. (2012). As ações do Estado brasileiro para o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil (1946-1971) . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251470

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bordignon, Talita Francieli, 1985-. “As ações do Estado brasileiro para o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil (1946-1971) .” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251470.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bordignon, Talita Francieli, 1985-. “As ações do Estado brasileiro para o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil (1946-1971) .” 2012. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Bordignon, Talita Francieli 1. As ações do Estado brasileiro para o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil (1946-1971) . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251470.

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Council of Science Editors:

Bordignon, Talita Francieli 1. As ações do Estado brasileiro para o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil (1946-1971) . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251470

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Universidade Estadual de Campinas

13. Jesus, Natália Cerri de, 1990. Rua 25 de Março : entre a informalidade, o empreendedorismo e a precarização .

Degree: 2016, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: As condições deteriorantes resultantes do processo de precarização do trabalho e da tentativa do capital em dissimulá-la através da prática do empreendedorismo tem-se caracterizado… (more)

Subjects/Keywords: Trabalho; Empreendedorismo; Sociologia; Ideologia

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APA (6th Edition):

Jesus, Natália Cerri de, 1. (2016). Rua 25 de Março : entre a informalidade, o empreendedorismo e a precarização . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305700

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jesus, Natália Cerri de, 1990. “Rua 25 de Março : entre a informalidade, o empreendedorismo e a precarização .” 2016. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305700.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jesus, Natália Cerri de, 1990. “Rua 25 de Março : entre a informalidade, o empreendedorismo e a precarização .” 2016. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Jesus, Natália Cerri de 1. Rua 25 de Março : entre a informalidade, o empreendedorismo e a precarização . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305700.

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Council of Science Editors:

Jesus, Natália Cerri de 1. Rua 25 de Março : entre a informalidade, o empreendedorismo e a precarização . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305700

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Universidade Nova

14. Santos, Luís Miguel Lopes dos. A ideologia do progresso no discurso de Ernesto Vieira e Júlio Neuparth.

Degree: 2010, Universidade Nova

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências Musicais, variante de Musicologia Histórica

No período que medeia entre… (more)

Subjects/Keywords: Progresso; Positivismo; Música; Ideologia

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APA (6th Edition):

Santos, L. M. L. d. (2010). A ideologia do progresso no discurso de Ernesto Vieira e Júlio Neuparth. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5435

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Luís Miguel Lopes dos. “A ideologia do progresso no discurso de Ernesto Vieira e Júlio Neuparth.” 2010. Thesis, Universidade Nova. Accessed September 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5435.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Luís Miguel Lopes dos. “A ideologia do progresso no discurso de Ernesto Vieira e Júlio Neuparth.” 2010. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Santos LMLd. A ideologia do progresso no discurso de Ernesto Vieira e Júlio Neuparth. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2010. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5435.

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Santos LMLd. A ideologia do progresso no discurso de Ernesto Vieira e Júlio Neuparth. [Thesis]. Universidade Nova; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5435

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Universidade Estadual de Campinas

15. Pina, Maria Cristina Dantas. A escravidão no livro didatico de historia do Brasil : tres autores exemplares (1890-1930) .

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese analisa como a escravidão negra foi retratada nos livros didáticos de História do Brasil de João Ribeiro (1900), Rocha Pombo (1919) e… (more)

Subjects/Keywords: Escravidão; Ideologia; Nação; Racismo

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APA (6th Edition):

Pina, M. C. D. (2009). A escravidão no livro didatico de historia do Brasil : tres autores exemplares (1890-1930) . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251770

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pina, Maria Cristina Dantas. “A escravidão no livro didatico de historia do Brasil : tres autores exemplares (1890-1930) .” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251770.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pina, Maria Cristina Dantas. “A escravidão no livro didatico de historia do Brasil : tres autores exemplares (1890-1930) .” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Pina MCD. A escravidão no livro didatico de historia do Brasil : tres autores exemplares (1890-1930) . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251770.

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Pina MCD. A escravidão no livro didatico de historia do Brasil : tres autores exemplares (1890-1930) . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251770

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16. SILVA, Gabriela Medeiros Cavalcanti da. Mulher e definição lexicográfica .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 Na consideração da língua como um elemento que estabiliza representações simbólicas, perpetuando preconceitos, estereótipos, ideologias etc., ela é sempre carregada de cultura em todos os… (more)

Subjects/Keywords: Dicionário; Ideologia; Léxico; Mulher

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APA (6th Edition):

SILVA, G. M. C. d. (2015). Mulher e definição lexicográfica . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29075

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Gabriela Medeiros Cavalcanti da. “Mulher e definição lexicográfica .” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29075.

MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Gabriela Medeiros Cavalcanti da. “Mulher e definição lexicográfica .” 2015. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

SILVA GMCd. Mulher e definição lexicográfica . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2019 Sep 21]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29075.

Council of Science Editors:

SILVA GMCd. Mulher e definição lexicográfica . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29075


Universidade Estadual de Campinas

17. Romão, Arquilau Moreira. Filosofia, educação e esclarecimento : os livros de auto-ajuda para educadores e o consumo de produtos semi-culturais .

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Essa tese de doutorado pretende, à luz da teoria crítica, compreender o processo de explosão comercial do livro de auto-ajuda que vem sendo disseminado… (more)

Subjects/Keywords: Filosofia; Educação; Ideologia; Formação; Livros

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APA (6th Edition):

Romão, A. M. (2009). Filosofia, educação e esclarecimento : os livros de auto-ajuda para educadores e o consumo de produtos semi-culturais . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251675

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Romão, Arquilau Moreira. “Filosofia, educação e esclarecimento : os livros de auto-ajuda para educadores e o consumo de produtos semi-culturais .” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251675.

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MLA Handbook (7th Edition):

Romão, Arquilau Moreira. “Filosofia, educação e esclarecimento : os livros de auto-ajuda para educadores e o consumo de produtos semi-culturais .” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Romão AM. Filosofia, educação e esclarecimento : os livros de auto-ajuda para educadores e o consumo de produtos semi-culturais . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251675.

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Romão AM. Filosofia, educação e esclarecimento : os livros de auto-ajuda para educadores e o consumo de produtos semi-culturais . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251675

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Universidade Estadual de Campinas

18. Souza, Daniela Moura Rocha, 1982-. Intelectuais, ideologia e política educacional na Bahia durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) .

Degree: 2016, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A presente tese tem como objetivo defender a ideia de que durante o regime civil-militar, na Bahia, um grupo de intelectuais vinculados a Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Intelectuais; Ideologia; Política educacional; Ditadura

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APA (6th Edition):

Souza, Daniela Moura Rocha, 1. (2016). Intelectuais, ideologia e política educacional na Bahia durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305045

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Daniela Moura Rocha, 1982-. “Intelectuais, ideologia e política educacional na Bahia durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) .” 2016. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305045.

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MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Daniela Moura Rocha, 1982-. “Intelectuais, ideologia e política educacional na Bahia durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) .” 2016. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Souza, Daniela Moura Rocha 1. Intelectuais, ideologia e política educacional na Bahia durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305045.

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Souza, Daniela Moura Rocha 1. Intelectuais, ideologia e política educacional na Bahia durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305045

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19. LIRA, João Augusto de Medeiros. Poética do grito & geografia da vertigem: contradiscurso e performatização desterritorializante na dramaturgia de João Denys Araújo Leite .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho empreende uma abordagem teórico-metodológica aplicada a um modelo singular, particularizado, e desestabilizador da representação ficcional do ideário tradicionalista do regionalismo nordestino brasileiro. Focalizamos… (more)

Subjects/Keywords: Contradiscurso; Performatismo; Ideologia; Antinaturalismo; Dramaturgia

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APA (6th Edition):

LIRA, J. A. d. M. (2017). Poética do grito & geografia da vertigem: contradiscurso e performatização desterritorializante na dramaturgia de João Denys Araújo Leite . (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27715

Chicago Manual of Style (16th Edition):

LIRA, João Augusto de Medeiros. “Poética do grito & geografia da vertigem: contradiscurso e performatização desterritorializante na dramaturgia de João Denys Araújo Leite .” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27715.

MLA Handbook (7th Edition):

LIRA, João Augusto de Medeiros. “Poética do grito & geografia da vertigem: contradiscurso e performatização desterritorializante na dramaturgia de João Denys Araújo Leite .” 2017. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

LIRA JAdM. Poética do grito & geografia da vertigem: contradiscurso e performatização desterritorializante na dramaturgia de João Denys Araújo Leite . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2019 Sep 21]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27715.

Council of Science Editors:

LIRA JAdM. Poética do grito & geografia da vertigem: contradiscurso e performatização desterritorializante na dramaturgia de João Denys Araújo Leite . [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27715


Tampere University

20. UHARI, MARKKU. "Tyrmistyttävää aivopesua" : ideologia uskonnonopetusta käsittelevissä lehtiartikkeleissa vuonna 1972 .

Degree: 2013, Tampere University

 Pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan sitä, millaisia ideologioita uskonnonopetusta käsittelevissä lehtikirjoituksissa ilmenee. Aineisto on kerätty vuodelta 1972. Vuonna 1972 tunnustuksellinen uskonnonopetus nousi julkiseksi keskustelunaiheeksi muun muassa… (more)

Subjects/Keywords: uskonnonopetus; ideologia; puoluelehdistö; diskurssi; peruskoulu

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APA (6th Edition):

UHARI, M. (2013). "Tyrmistyttävää aivopesua" : ideologia uskonnonopetusta käsittelevissä lehtiartikkeleissa vuonna 1972 . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94802

Chicago Manual of Style (16th Edition):

UHARI, MARKKU. “"Tyrmistyttävää aivopesua" : ideologia uskonnonopetusta käsittelevissä lehtiartikkeleissa vuonna 1972 .” 2013. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 21, 2019. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94802.

MLA Handbook (7th Edition):

UHARI, MARKKU. “"Tyrmistyttävää aivopesua" : ideologia uskonnonopetusta käsittelevissä lehtiartikkeleissa vuonna 1972 .” 2013. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

UHARI M. "Tyrmistyttävää aivopesua" : ideologia uskonnonopetusta käsittelevissä lehtiartikkeleissa vuonna 1972 . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2013. [cited 2019 Sep 21]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94802.

Council of Science Editors:

UHARI M. "Tyrmistyttävää aivopesua" : ideologia uskonnonopetusta käsittelevissä lehtiartikkeleissa vuonna 1972 . [Masters Thesis]. Tampere University; 2013. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94802


Tampere University

21. Jutila, Varpu. Miten kääntäjäopiskelijat reflektoivat ideologiaa? Kääntäminen vallan taistelukenttänä .

Degree: 2016, Tampere University

 Kääntämisessä, kuten kaikessa viestinnässä, on kyse vallasta, josta kielenkäytön kentällä taistelevat erilaiset yksilöt, instituutiot ja ideologiat. Kääntäminen kielellisenä toimintona vaikuttaa sosiaalisen todellisuutemme valtasuhteisiin, jotka vastavuoroisesti… (more)

Subjects/Keywords: ideologia; kulttuuri; käännösprosessi; valta

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APA (6th Edition):

Jutila, V. (2016). Miten kääntäjäopiskelijat reflektoivat ideologiaa? Kääntäminen vallan taistelukenttänä . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/99151

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jutila, Varpu. “Miten kääntäjäopiskelijat reflektoivat ideologiaa? Kääntäminen vallan taistelukenttänä .” 2016. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 21, 2019. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/99151.

MLA Handbook (7th Edition):

Jutila, Varpu. “Miten kääntäjäopiskelijat reflektoivat ideologiaa? Kääntäminen vallan taistelukenttänä .” 2016. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Jutila V. Miten kääntäjäopiskelijat reflektoivat ideologiaa? Kääntäminen vallan taistelukenttänä . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2016. [cited 2019 Sep 21]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/99151.

Council of Science Editors:

Jutila V. Miten kääntäjäopiskelijat reflektoivat ideologiaa? Kääntäminen vallan taistelukenttänä . [Masters Thesis]. Tampere University; 2016. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/99151


Universidade do Rio Grande do Norte

22. Santos Júnior, Jairo José dos. O conceito de bullying escolar: um contraponto sociológico frente ao discurso hegemônico .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 The bullying phenomenon constitutes a form of interpersonal aggression that for some time has become well-known, debated and problematized by several scholars or the media,… (more)

Subjects/Keywords: Bullying; Ideologia; Gênero; Discurso; Construcionismo crítico

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APA (6th Edition):

Santos Júnior, J. J. d. (2017). O conceito de bullying escolar: um contraponto sociológico frente ao discurso hegemônico . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24254

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos Júnior, Jairo José dos. “O conceito de bullying escolar: um contraponto sociológico frente ao discurso hegemônico .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24254.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos Júnior, Jairo José dos. “O conceito de bullying escolar: um contraponto sociológico frente ao discurso hegemônico .” 2017. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Santos Júnior JJd. O conceito de bullying escolar: um contraponto sociológico frente ao discurso hegemônico . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24254.

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Santos Júnior JJd. O conceito de bullying escolar: um contraponto sociológico frente ao discurso hegemônico . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24254


Universidade Estadual de Campinas

23. Barbosa Filho, Fábio Ramos, 1987-. A escrita urbana nos (des)limites do (im)possível = The urban writing in the (um)limits of the (im)possible .

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Buscamos, neste trabalho, compreender os modos de textualização da organização urbana a partir das formas pelas quais ela é formulada em diferentes domínios do… (more)

Subjects/Keywords: Análise do discurso; Direito - Linguagem; Imaginário; Ideologia

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APA (6th Edition):

Barbosa Filho, Fábio Ramos, 1. (2012). A escrita urbana nos (des)limites do (im)possível = The urban writing in the (um)limits of the (im)possible . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270664

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Barbosa Filho, Fábio Ramos, 1987-. “A escrita urbana nos (des)limites do (im)possível = The urban writing in the (um)limits of the (im)possible .” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270664.

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Barbosa Filho, Fábio Ramos, 1987-. “A escrita urbana nos (des)limites do (im)possível = The urban writing in the (um)limits of the (im)possible .” 2012. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Barbosa Filho, Fábio Ramos 1. A escrita urbana nos (des)limites do (im)possível = The urban writing in the (um)limits of the (im)possible . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270664.

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Barbosa Filho, Fábio Ramos 1. A escrita urbana nos (des)limites do (im)possível = The urban writing in the (um)limits of the (im)possible . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270664

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Universidade Estadual de Campinas

24. Gasparini, Edmundo Narracci. A interpretação entre a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo : uma analise discursiva de aulas de leitura em lingua estrangeira em uma instituição religiosa .

Degree: 2002, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A presente dissertação tem o objetivo de investigar a forma pela qual o ato de ler textos em língua estrangeira se constitui numa situação… (more)

Subjects/Keywords: Ideologia; Desejo; Linguagem

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Gasparini, E. N. (2002). A interpretação entre a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo : uma analise discursiva de aulas de leitura em lingua estrangeira em uma instituição religiosa . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269487

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Gasparini, Edmundo Narracci. “A interpretação entre a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo : uma analise discursiva de aulas de leitura em lingua estrangeira em uma instituição religiosa .” 2002. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269487.

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Gasparini, Edmundo Narracci. “A interpretação entre a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo : uma analise discursiva de aulas de leitura em lingua estrangeira em uma instituição religiosa .” 2002. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Gasparini EN. A interpretação entre a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo : uma analise discursiva de aulas de leitura em lingua estrangeira em uma instituição religiosa . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2002. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269487.

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Council of Science Editors:

Gasparini EN. A interpretação entre a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo : uma analise discursiva de aulas de leitura em lingua estrangeira em uma instituição religiosa . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2002. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269487

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25. Cherñavsky, Emilio. No mundo da fantasia: uma investigação sobre o irrealismo na ciência econômica e suas causas.

Degree: PhD, Teoria Econômica, 2011, University of São Paulo

Sugere-se neste trabalho que o irrealismo constitui uma característica marcante da corrente dominante na ciência econômica que explica o desempenho decepcionante das atividades de previsão… (more)

Subjects/Keywords: Forecast; Ideologia; Ideology; Previsão (Economia); Realism; Realismo

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APA (6th Edition):

Cherñavsky, E. (2011). No mundo da fantasia: uma investigação sobre o irrealismo na ciência econômica e suas causas. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-15082011-200354/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cherñavsky, Emilio. “No mundo da fantasia: uma investigação sobre o irrealismo na ciência econômica e suas causas.” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed September 21, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-15082011-200354/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cherñavsky, Emilio. “No mundo da fantasia: uma investigação sobre o irrealismo na ciência econômica e suas causas.” 2011. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Cherñavsky E. No mundo da fantasia: uma investigação sobre o irrealismo na ciência econômica e suas causas. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-15082011-200354/ ;.

Council of Science Editors:

Cherñavsky E. No mundo da fantasia: uma investigação sobre o irrealismo na ciência econômica e suas causas. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-15082011-200354/ ;


Texas A&M University

26. Diaz, Kim. Democracia en Latinoam?rica: De la Ideolog?a al Pragmatismo en el Pensamiento de Jos? Carlos Mari?tegui, Paulo Freire y Luis Villoro.

Degree: 2012, Texas A&M University

 The following study is a critique of the democratic pursuits in Latin America. This thesis focuses on twentieth century political developments in Peru, Brazil and… (more)

Subjects/Keywords: Democracia; Latinoamerica; Pragmatismo; Ideologia; Mariategui; Freire; Villoro

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APA (6th Edition):

Diaz, K. (2012). Democracia en Latinoam?rica: De la Ideolog?a al Pragmatismo en el Pensamiento de Jos? Carlos Mari?tegui, Paulo Freire y Luis Villoro. (Thesis). Texas A&M University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2010-12-8963

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Diaz, Kim. “Democracia en Latinoam?rica: De la Ideolog?a al Pragmatismo en el Pensamiento de Jos? Carlos Mari?tegui, Paulo Freire y Luis Villoro.” 2012. Thesis, Texas A&M University. Accessed September 21, 2019. http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2010-12-8963.

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MLA Handbook (7th Edition):

Diaz, Kim. “Democracia en Latinoam?rica: De la Ideolog?a al Pragmatismo en el Pensamiento de Jos? Carlos Mari?tegui, Paulo Freire y Luis Villoro.” 2012. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Diaz K. Democracia en Latinoam?rica: De la Ideolog?a al Pragmatismo en el Pensamiento de Jos? Carlos Mari?tegui, Paulo Freire y Luis Villoro. [Internet] [Thesis]. Texas A&M University; 2012. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2010-12-8963.

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Council of Science Editors:

Diaz K. Democracia en Latinoam?rica: De la Ideolog?a al Pragmatismo en el Pensamiento de Jos? Carlos Mari?tegui, Paulo Freire y Luis Villoro. [Thesis]. Texas A&M University; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2010-12-8963

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Universidade de Brasília

27. Candice Aparecida Rodrigues Assunção. A ideologia na legislação da educação inclusiva.

Degree: 2007, Universidade de Brasília

In this work, we analyze the Ideology present in some legal landmarks of the Inclusive Education and the discourse of some teachers about this perspective… (more)

Subjects/Keywords: inclusão; LINGUISTICA; discurso; ideologia; ideology; speech; inclusion

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APA (6th Edition):

Assunção, C. A. R. (2007). A ideologia na legislação da educação inclusiva. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3200

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Assunção, Candice Aparecida Rodrigues. “A ideologia na legislação da educação inclusiva.” 2007. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed September 21, 2019. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3200.

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MLA Handbook (7th Edition):

Assunção, Candice Aparecida Rodrigues. “A ideologia na legislação da educação inclusiva.” 2007. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Assunção CAR. A ideologia na legislação da educação inclusiva. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2007. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3200.

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Assunção CAR. A ideologia na legislação da educação inclusiva. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2007. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3200

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28. Adriano Mohn e Souza. JOVENS E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA:QUE DISCURSO É ESSE?.

Degree: 2006, Universidade Católica de Goiás

A presente dissertação, intitulada Jovens e Educação Empreendedora: que discurso é esse?, objetivou desenvolver um estudo a respeito do discurso do empreendedorismo e seu direcionamento… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; JOVEM; EDUCAÇÃO EM CUBA; IDEOLOGIA; EMPREENDEDORISMO

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APA (6th Edition):

Souza, A. M. e. (2006). JOVENS E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA:QUE DISCURSO É ESSE?. (Thesis). Universidade Católica de Goiás. Retrieved from http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=305

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Adriano Mohn e. “JOVENS E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA:QUE DISCURSO É ESSE?.” 2006. Thesis, Universidade Católica de Goiás. Accessed September 21, 2019. http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=305.

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MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Adriano Mohn e. “JOVENS E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA:QUE DISCURSO É ESSE?.” 2006. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Souza AMe. JOVENS E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA:QUE DISCURSO É ESSE?. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Goiás; 2006. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=305.

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Souza AMe. JOVENS E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA:QUE DISCURSO É ESSE?. [Thesis]. Universidade Católica de Goiás; 2006. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=305

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29. EDUARDO BUGS GONÇALVES. LULA LÁ, LULA AQUI: MUDANÇAS DISCURSIVAS NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE A CONDIÇÃO DE CANDIDATO E DE PRESIDENTE DA REPÚBLICA.

Degree: 2008, Universidade Catolica de Pelotas

This research consists of a discussion based on Lulas political speech supported by the theory of the Speech Analysis from Michel Pechêux. It works on… (more)

Subjects/Keywords: sentido; LINGUISTICA APLICADA; discurso político; ideologia

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APA (6th Edition):

GONÇALVES, E. B. (2008). LULA LÁ, LULA AQUI: MUDANÇAS DISCURSIVAS NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE A CONDIÇÃO DE CANDIDATO E DE PRESIDENTE DA REPÚBLICA. (Thesis). Universidade Catolica de Pelotas. Retrieved from http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

GONÇALVES, EDUARDO BUGS. “LULA LÁ, LULA AQUI: MUDANÇAS DISCURSIVAS NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE A CONDIÇÃO DE CANDIDATO E DE PRESIDENTE DA REPÚBLICA.” 2008. Thesis, Universidade Catolica de Pelotas. Accessed September 21, 2019. http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153.

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MLA Handbook (7th Edition):

GONÇALVES, EDUARDO BUGS. “LULA LÁ, LULA AQUI: MUDANÇAS DISCURSIVAS NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE A CONDIÇÃO DE CANDIDATO E DE PRESIDENTE DA REPÚBLICA.” 2008. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

GONÇALVES EB. LULA LÁ, LULA AQUI: MUDANÇAS DISCURSIVAS NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE A CONDIÇÃO DE CANDIDATO E DE PRESIDENTE DA REPÚBLICA. [Internet] [Thesis]. Universidade Catolica de Pelotas; 2008. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153.

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Council of Science Editors:

GONÇALVES EB. LULA LÁ, LULA AQUI: MUDANÇAS DISCURSIVAS NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE A CONDIÇÃO DE CANDIDATO E DE PRESIDENTE DA REPÚBLICA. [Thesis]. Universidade Catolica de Pelotas; 2008. Available from: http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153

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30. SOUZA, Maurício Silva de. A desconstrução ideopolítica da competência do estado de Pernambuco na condução dos projetos de desenvolvimento .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta tese de Doutorado constitui um estudo sobre a desconstrução, ideológico e política, da competência do Estado de Pernambuco na condução de projetos de desenvolvimento.… (more)

Subjects/Keywords: Globalização; Governança; Ideologia; Sustentabilidade e Desenvolvimento

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APA (6th Edition):

SOUZA, M. S. d. (2013). A desconstrução ideopolítica da competência do estado de Pernambuco na condução dos projetos de desenvolvimento . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11452

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SOUZA, Maurício Silva de. “A desconstrução ideopolítica da competência do estado de Pernambuco na condução dos projetos de desenvolvimento .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11452.

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MLA Handbook (7th Edition):

SOUZA, Maurício Silva de. “A desconstrução ideopolítica da competência do estado de Pernambuco na condução dos projetos de desenvolvimento .” 2013. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

SOUZA MSd. A desconstrução ideopolítica da competência do estado de Pernambuco na condução dos projetos de desenvolvimento . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11452.

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Council of Science Editors:

SOUZA MSd. A desconstrução ideopolítica da competência do estado de Pernambuco na condução dos projetos de desenvolvimento . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11452

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