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Universidad de Cantabria

1. Candela de Aroca, Marina Teresa. Estudio de la incorporación de Eu3+ en micas de alta carga para aplicaciones biomédicas y almacenamiento de residuos radiactivos: Study of the incorporation of Eu3+ in high-charge micas for biomedical applications and storage of radioactive waste.

Degree: Máster en Nuevos Materiales, 2018, Universidad de Cantabria

 RESUMEN: En este trabajo se han caracterizado estructuralmente dos micas de alta carga, Mica-2 y Mica-4, en las que se ha incorporado europio con el… (more)

Subjects/Keywords: Mica

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APA (6th Edition):

Candela de Aroca, M. T. (2018). Estudio de la incorporación de Eu3+ en micas de alta carga para aplicaciones biomédicas y almacenamiento de residuos radiactivos: Study of the incorporation of Eu3+ in high-charge micas for biomedical applications and storage of radioactive waste. (Masters Thesis). Universidad de Cantabria. Retrieved from http://hdl.handle.net/10902/15247

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Candela de Aroca, Marina Teresa. “Estudio de la incorporación de Eu3+ en micas de alta carga para aplicaciones biomédicas y almacenamiento de residuos radiactivos: Study of the incorporation of Eu3+ in high-charge micas for biomedical applications and storage of radioactive waste.” 2018. Masters Thesis, Universidad de Cantabria. Accessed October 27, 2020. http://hdl.handle.net/10902/15247.

MLA Handbook (7th Edition):

Candela de Aroca, Marina Teresa. “Estudio de la incorporación de Eu3+ en micas de alta carga para aplicaciones biomédicas y almacenamiento de residuos radiactivos: Study of the incorporation of Eu3+ in high-charge micas for biomedical applications and storage of radioactive waste.” 2018. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Candela de Aroca MT. Estudio de la incorporación de Eu3+ en micas de alta carga para aplicaciones biomédicas y almacenamiento de residuos radiactivos: Study of the incorporation of Eu3+ in high-charge micas for biomedical applications and storage of radioactive waste. [Internet] [Masters thesis]. Universidad de Cantabria; 2018. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://hdl.handle.net/10902/15247.

Council of Science Editors:

Candela de Aroca MT. Estudio de la incorporación de Eu3+ en micas de alta carga para aplicaciones biomédicas y almacenamiento de residuos radiactivos: Study of the incorporation of Eu3+ in high-charge micas for biomedical applications and storage of radioactive waste. [Masters Thesis]. Universidad de Cantabria; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10902/15247

2. Lins, Danielle Colares. O revestimento: linhas, n?s e malha do conhecimento musical de Seu Ros?rio - uma etnografia do violino em Parintins-AM.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Este trabalho ? referente ao conhecimento e pr?ticas musicais apreendidos por Seu Ros?rio no violino. Para a constru??o deste conhecimento, perpasso pelas ideias de linhas,… (more)

Subjects/Keywords: M?sica - M?todos; Violino - Instru??o e estudo; Composi??o (M?sica); Parintins (AM); Etnografia da m?sica; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA; Conhecimento musical; Seu Ros?rio; Violino; Revestimento

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APA (6th Edition):

Lins, D. C. (2018). O revestimento: linhas, n?s e malha do conhecimento musical de Seu Ros?rio - uma etnografia do violino em Parintins-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7656

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lins, Danielle Colares. “O revestimento: linhas, n?s e malha do conhecimento musical de Seu Ros?rio - uma etnografia do violino em Parintins-AM.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7656.

MLA Handbook (7th Edition):

Lins, Danielle Colares. “O revestimento: linhas, n?s e malha do conhecimento musical de Seu Ros?rio - uma etnografia do violino em Parintins-AM.” 2018. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Lins DC. O revestimento: linhas, n?s e malha do conhecimento musical de Seu Ros?rio - uma etnografia do violino em Parintins-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7656.

Council of Science Editors:

Lins DC. O revestimento: linhas, n?s e malha do conhecimento musical de Seu Ros?rio - uma etnografia do violino em Parintins-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7656

3. Santos, Luc?lia Rodrigues dos. A experimenta??o como estrat?gia de ensino de Qu?mica em escola privada no Munic?pio de Humait? - AM.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

O uso de estrat?gias metodol?gicas como ferramenta para dar significado aos conte?dos de Qu?mica est? tem sido considerada um recurso ?til e elementar. Dentre elas… (more)

Subjects/Keywords: Estrat?gias metodol?gicas; Qu?mica (Ensino m?dio); Laborat?rios de qu?mica; Estrat?gias metodol?gicas para o ensino de Qu?mica; Sequ?ncia de Ensino Investigativo; CI?NCIAS HUMANAS; Atividades experimentais; Sequ?ncia de Ensino Investigativo; Ensino de Qu?mica

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APA (6th Edition):

Santos, L. R. d. (2020). A experimenta??o como estrat?gia de ensino de Qu?mica em escola privada no Munic?pio de Humait? - AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7811

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Luc?lia Rodrigues dos. “A experimenta??o como estrat?gia de ensino de Qu?mica em escola privada no Munic?pio de Humait? - AM.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7811.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Luc?lia Rodrigues dos. “A experimenta??o como estrat?gia de ensino de Qu?mica em escola privada no Munic?pio de Humait? - AM.” 2020. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Santos LRd. A experimenta??o como estrat?gia de ensino de Qu?mica em escola privada no Munic?pio de Humait? - AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7811.

Council of Science Editors:

Santos LRd. A experimenta??o como estrat?gia de ensino de Qu?mica em escola privada no Munic?pio de Humait? - AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7811

4. [No author]. Educa????o empreendedora: uma proposta de conte??dos de finan??as em cursos de gradua????o .

Degree: 2018, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The objective of this study is to propose a typology of Finance content focused on entrepreneurial training in undergraduate courses. It is an exploratory research… (more)

Subjects/Keywords: Empreendedorismo. Empreendedorismo ??? M??todos de ensino. Capital de giro. Fluxo de caixa; Entrepreneurship. Entrepreneurship - Teaching methods. Working capital. Cash flow

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APA (6th Edition):

author], [. (2018). Educa????o empreendedora: uma proposta de conte??dos de finan??as em cursos de gradua????o . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/774

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Educa????o empreendedora: uma proposta de conte??dos de finan??as em cursos de gradua????o .” 2018. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 27, 2020. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/774.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Educa????o empreendedora: uma proposta de conte??dos de finan??as em cursos de gradua????o .” 2018. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

author] [. Educa????o empreendedora: uma proposta de conte??dos de finan??as em cursos de gradua????o . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2018. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/774.

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Council of Science Editors:

author] [. Educa????o empreendedora: uma proposta de conte??dos de finan??as em cursos de gradua????o . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2018. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/774

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5. [No author]. Caso-problema no ensino de contabilidade introdut??ria : um estudo da percep????o dos alunos do curso de gradua????o quanto ?? sua aplicabilidade no desenvolvimento de compet??ncias e habilidades .

Degree: 2007, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This study it objectified allowed us to make a comparison of approach Problem-based Learning with the conventional mode of teaching. The findings show that perceptions… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Contabilidade - M??todos de ensino; Accounting; Teaching methods

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APA (6th Edition):

author], [. (2007). Caso-problema no ensino de contabilidade introdut??ria : um estudo da percep????o dos alunos do curso de gradua????o quanto ?? sua aplicabilidade no desenvolvimento de compet??ncias e habilidades . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/416

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Caso-problema no ensino de contabilidade introdut??ria : um estudo da percep????o dos alunos do curso de gradua????o quanto ?? sua aplicabilidade no desenvolvimento de compet??ncias e habilidades .” 2007. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 27, 2020. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/416.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Caso-problema no ensino de contabilidade introdut??ria : um estudo da percep????o dos alunos do curso de gradua????o quanto ?? sua aplicabilidade no desenvolvimento de compet??ncias e habilidades .” 2007. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

author] [. Caso-problema no ensino de contabilidade introdut??ria : um estudo da percep????o dos alunos do curso de gradua????o quanto ?? sua aplicabilidade no desenvolvimento de compet??ncias e habilidades . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2007. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/416.

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author] [. Caso-problema no ensino de contabilidade introdut??ria : um estudo da percep????o dos alunos do curso de gradua????o quanto ?? sua aplicabilidade no desenvolvimento de compet??ncias e habilidades . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2007. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/416

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6. [No author]. O papel do docente na trajet??ria dos egressos em programas Stricto Sensu em Finan??as.

Degree: 2017, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The aim of this study was to demonstrate the aspects that influence the trajectory of graduates of Master and Doctoral degree into lines of research… (more)

Subjects/Keywords: Finan??as ??? P??s-Gradua????o. Bibliometria - Metodologia. Professores ??? M??todos de ensino.; Finance - Graduate work. Bibliography $x Statistical methods. Teachers - Teaching methods

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APA (6th Edition):

author], [. (2017). O papel do docente na trajet??ria dos egressos em programas Stricto Sensu em Finan??as. (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/757

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “O papel do docente na trajet??ria dos egressos em programas Stricto Sensu em Finan??as. ” 2017. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 27, 2020. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/757.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “O papel do docente na trajet??ria dos egressos em programas Stricto Sensu em Finan??as. ” 2017. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

author] [. O papel do docente na trajet??ria dos egressos em programas Stricto Sensu em Finan??as. [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2017. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/757.

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Council of Science Editors:

author] [. O papel do docente na trajet??ria dos egressos em programas Stricto Sensu em Finan??as. [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2017. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/757

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7. Silva, Joaquim Ant�nio Ribeiro da. Previs�o das dormidas mensais nos alojamentos tur�sticos da regi�o norte de Portugal.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

O setor do Turismo tem uma import�ncia estrat�gica para a regi�o Norte de Portugal e est� em franco crescimento. Esta disserta��o considera o problema da… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM GEST�O; GEST�O; TURISMO; HOTELARIA; REDES NEURONAIS; M�TODOS DE PREVIS�O; IND�STRIA HOTELEIRA; MANAGEMENT; TOURISM; HOTEL INDUSTRY; NEURAL NETWORK; METHODS OF FORECASTING

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APA (6th Edition):

Silva, J. A. R. d. (2017). Previs�o das dormidas mensais nos alojamentos tur�sticos da regi�o norte de Portugal. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8694

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Joaquim Ant�nio Ribeiro da. “Previs�o das dormidas mensais nos alojamentos tur�sticos da regi�o norte de Portugal.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed October 27, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8694.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Joaquim Ant�nio Ribeiro da. “Previs�o das dormidas mensais nos alojamentos tur�sticos da regi�o norte de Portugal.” 2017. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Silva JARd. Previs�o das dormidas mensais nos alojamentos tur�sticos da regi�o norte de Portugal. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8694.

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Council of Science Editors:

Silva JARd. Previs�o das dormidas mensais nos alojamentos tur�sticos da regi�o norte de Portugal. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8694

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8. Silva, Jo?o Paulo Marques da. S?ntese e caracteriza??o da liga de alta entropia CoCrCuFeNi por moagem mec?nica.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

As ligas de alta entropia s?o uma nova classe de materiais. Essa disserta??o trata de ligas de alta entropia sintetizadas por meio de liga mec?nica.… (more)

Subjects/Keywords: Difrat?metro de raio-X; Entropia monof?sica; S?ntese mec?nica; M?todo de Rietveld; Termodin?mica; ENGENHARIAS: ENGENHARIA DE MATERIAIS E METAL?RGICA; Ligas de alta entropia; S?ntese mec?nica; Termodin?mica

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APA (6th Edition):

Silva, J. P. M. d. (2019). S?ntese e caracteriza??o da liga de alta entropia CoCrCuFeNi por moagem mec?nica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7802

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Jo?o Paulo Marques da. “S?ntese e caracteriza??o da liga de alta entropia CoCrCuFeNi por moagem mec?nica.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7802.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Jo?o Paulo Marques da. “S?ntese e caracteriza??o da liga de alta entropia CoCrCuFeNi por moagem mec?nica.” 2019. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Silva JPMd. S?ntese e caracteriza??o da liga de alta entropia CoCrCuFeNi por moagem mec?nica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7802.

Council of Science Editors:

Silva JPMd. S?ntese e caracteriza??o da liga de alta entropia CoCrCuFeNi por moagem mec?nica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7802

9. Sá, João. Projecto urbanístico de inserção da cidade desportiva no contexto contemporâneo (Vila Nova de Famalicão).

Degree: 2012, RCAAP

 Num mundo em constante mutação, como acontece hoje em dia, quando se estuda e discute um conjunto de problemas relativos ao planeamento e à gestão… (more)

Subjects/Keywords: Cidade desportiva; Desporto para todos

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APA (6th Edition):

Sá, J. (2012). Projecto urbanístico de inserção da cidade desportiva no contexto contemporâneo (Vila Nova de Famalicão). (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2351

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sá, João. “Projecto urbanístico de inserção da cidade desportiva no contexto contemporâneo (Vila Nova de Famalicão).” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed October 27, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2351.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sá, João. “Projecto urbanístico de inserção da cidade desportiva no contexto contemporâneo (Vila Nova de Famalicão).” 2012. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Sá J. Projecto urbanístico de inserção da cidade desportiva no contexto contemporâneo (Vila Nova de Famalicão). [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2351.

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Council of Science Editors:

Sá J. Projecto urbanístico de inserção da cidade desportiva no contexto contemporâneo (Vila Nova de Famalicão). [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2351

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10. [No author]. O ensino da contabilidade no curso de administra????o de empresas: a percep????o dos docentes da disciplina de contabilidade geral em faculdades localizadas no munic??pio de S??o Paulo .

Degree: 2005, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Both the economy and the society, on a global point of view, have gone through different phases, agrarian, commercial and industrial, each of them bearing… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Contabilidade - M??todos de ensino; Contabilidade - Professores - Percep????o; Accounting; Teachers - Perception; Teaching methods

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author], [. (2005). O ensino da contabilidade no curso de administra????o de empresas: a percep????o dos docentes da disciplina de contabilidade geral em faculdades localizadas no munic??pio de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/569

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “O ensino da contabilidade no curso de administra????o de empresas: a percep????o dos docentes da disciplina de contabilidade geral em faculdades localizadas no munic??pio de S??o Paulo .” 2005. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 27, 2020. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/569.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “O ensino da contabilidade no curso de administra????o de empresas: a percep????o dos docentes da disciplina de contabilidade geral em faculdades localizadas no munic??pio de S??o Paulo .” 2005. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

author] [. O ensino da contabilidade no curso de administra????o de empresas: a percep????o dos docentes da disciplina de contabilidade geral em faculdades localizadas no munic??pio de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/569.

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author] [. O ensino da contabilidade no curso de administra????o de empresas: a percep????o dos docentes da disciplina de contabilidade geral em faculdades localizadas no munic??pio de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/569

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11. [No author]. O uso de recursos n??o convencionais como estrat??gia de ensino de Contabilidade .

Degree: 2005, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The present work aims at presenting an alternative strategy for the transformation of an expositive class, in the accounting teaching-learning relationship. Such strategy is based… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Contabilidade - M??todos de ensino; Memoriza????o; Accounting; Teaching methods

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author], [. (2005). O uso de recursos n??o convencionais como estrat??gia de ensino de Contabilidade . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/571

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “O uso de recursos n??o convencionais como estrat??gia de ensino de Contabilidade .” 2005. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 27, 2020. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/571.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “O uso de recursos n??o convencionais como estrat??gia de ensino de Contabilidade .” 2005. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

author] [. O uso de recursos n??o convencionais como estrat??gia de ensino de Contabilidade . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/571.

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author] [. O uso de recursos n??o convencionais como estrat??gia de ensino de Contabilidade . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/571

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12. [No author]. Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica .

Degree: 2003, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This thesis, addressed the wrapped up professionals and participants of the process of higher education of the Accounting, proposes an reflection with relationship to curriculum… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Cogni????o; Contabilidade - M??todos de ensino; Cognition; Accounting; Accounting; Teaching methods

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APA (6th Edition):

author], [. (2003). Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica .” 2003. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 27, 2020. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica .” 2003. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

author] [. Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2003. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637.

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Council of Science Editors:

author] [. Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2003. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637

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13. Carvalho, Ana Paula Mil?o Guerra; http://lattes.cnpq.br/5324981242239224. Aplica??o de plasma a frio atmosf?rico na modifica??o do amido de Ari? (Goeppertia allouia Aubl.) Borchs.& S. Su?rez): efeito da alta tens?o.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Os amidos, na sua forma nativa, n?o apresentam caracter?sticas interessantes para ind?stria de alimentos como alta solubilidade em ?gua, absor??o de ?gua e ?leo ou… (more)

Subjects/Keywords: Goeppertia allouia; Amidos amaz?nicos; Plasma a frio atmosf?rico; Amido - Propriedades funcionais; Amido de Ari? - Potencialidades industriais; ENGENHARIAS; Modifica??o fontes de amidos; Goeppertia allouia; Amidos amaz?nicos; M?todos n?o convencionais

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APA (6th Edition):

Carvalho, A. P. M. G. h. c. b. (2020). Aplica??o de plasma a frio atmosf?rico na modifica??o do amido de Ari? (Goeppertia allouia Aubl.) Borchs.& S. Su?rez): efeito da alta tens?o. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7760

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Ana Paula Mil?o Guerra; http://lattes cnpq br/5324981242239224. “Aplica??o de plasma a frio atmosf?rico na modifica??o do amido de Ari? (Goeppertia allouia Aubl.) Borchs.& S. Su?rez): efeito da alta tens?o.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7760.

MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Ana Paula Mil?o Guerra; http://lattes cnpq br/5324981242239224. “Aplica??o de plasma a frio atmosf?rico na modifica??o do amido de Ari? (Goeppertia allouia Aubl.) Borchs.& S. Su?rez): efeito da alta tens?o.” 2020. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Carvalho APMGhcb. Aplica??o de plasma a frio atmosf?rico na modifica??o do amido de Ari? (Goeppertia allouia Aubl.) Borchs.& S. Su?rez): efeito da alta tens?o. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7760.

Council of Science Editors:

Carvalho APMGhcb. Aplica??o de plasma a frio atmosf?rico na modifica??o do amido de Ari? (Goeppertia allouia Aubl.) Borchs.& S. Su?rez): efeito da alta tens?o. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7760

14. Celestino, El?zia Peres. A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educa??o Nacional n.? 9.394/1996 e da expans?o do ensino superior, o acesso ? universidade ? um… (more)

Subjects/Keywords: Doc?ncia em Pedagogia; Educa??o - Estudo e ensino; Pr?ticas Pedag?gicas; Professores de ensino fundamental - Forma??o; M?todos de ensino; CI?NCIAS HUMANAS; Egressas de Pedagogia; Doc?ncia; Pr?ticas Pedag?gicas; Ser docente

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APA (6th Edition):

Celestino, E. P. (2020). A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Celestino, El?zia Peres. “A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765.

MLA Handbook (7th Edition):

Celestino, El?zia Peres. “A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA.” 2020. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Celestino EP. A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765.

Council of Science Editors:

Celestino EP. A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765


NSYSU

15. Huang, Shr-Hau. Graphene Mediated Saturable Absorber on Stable Mode-locked Fiber Lasers Employing Different Dispersants.

Degree: Master, Electro-Optical Engineering, 2012, NSYSU

 Stable passive mode-locked fiber lasers(MLFLs) employing graphene saturable absorber (SA) are demonstrated. The graphene were dispersed in de-ionized water by two different dispersants including fluorinated… (more)

Subjects/Keywords: TCP; POEM; Mica; dispersants; graphene

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APA (6th Edition):

Huang, S. (2012). Graphene Mediated Saturable Absorber on Stable Mode-locked Fiber Lasers Employing Different Dispersants. (Thesis). NSYSU. Retrieved from http://etd.lib.nsysu.edu.tw/ETD-db/ETD-search/view_etd?URN=etd-0904112-064653

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huang, Shr-Hau. “Graphene Mediated Saturable Absorber on Stable Mode-locked Fiber Lasers Employing Different Dispersants.” 2012. Thesis, NSYSU. Accessed October 27, 2020. http://etd.lib.nsysu.edu.tw/ETD-db/ETD-search/view_etd?URN=etd-0904112-064653.

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MLA Handbook (7th Edition):

Huang, Shr-Hau. “Graphene Mediated Saturable Absorber on Stable Mode-locked Fiber Lasers Employing Different Dispersants.” 2012. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Huang S. Graphene Mediated Saturable Absorber on Stable Mode-locked Fiber Lasers Employing Different Dispersants. [Internet] [Thesis]. NSYSU; 2012. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://etd.lib.nsysu.edu.tw/ETD-db/ETD-search/view_etd?URN=etd-0904112-064653.

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Council of Science Editors:

Huang S. Graphene Mediated Saturable Absorber on Stable Mode-locked Fiber Lasers Employing Different Dispersants. [Thesis]. NSYSU; 2012. Available from: http://etd.lib.nsysu.edu.tw/ETD-db/ETD-search/view_etd?URN=etd-0904112-064653

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Penn State University

16. Noh, Young Dong. Cation exchange properties of highly charged swelling micas and titanosilicates .

Degree: 2011, Penn State University

 The principal goal of this thesis work was to investigate cation exchange properties of highly charged swelling micas such as Na1Si3AlMg3O10F2 • xH2O (Na-2-mica), Na1.5Si2.5Al1.5Mg3O10F2… (more)

Subjects/Keywords: Mica; Titanosilicate; Ion exchange; Selectivity

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APA (6th Edition):

Noh, Y. D. (2011). Cation exchange properties of highly charged swelling micas and titanosilicates . (Thesis). Penn State University. Retrieved from https://submit-etda.libraries.psu.edu/catalog/11659

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Noh, Young Dong. “Cation exchange properties of highly charged swelling micas and titanosilicates .” 2011. Thesis, Penn State University. Accessed October 27, 2020. https://submit-etda.libraries.psu.edu/catalog/11659.

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MLA Handbook (7th Edition):

Noh, Young Dong. “Cation exchange properties of highly charged swelling micas and titanosilicates .” 2011. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Noh YD. Cation exchange properties of highly charged swelling micas and titanosilicates . [Internet] [Thesis]. Penn State University; 2011. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://submit-etda.libraries.psu.edu/catalog/11659.

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Council of Science Editors:

Noh YD. Cation exchange properties of highly charged swelling micas and titanosilicates . [Thesis]. Penn State University; 2011. Available from: https://submit-etda.libraries.psu.edu/catalog/11659

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Universidade do Rio Grande do Norte

17. Pires, Tereza Cristina Vieira. A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 In this present work, the conditions of displacements and the behaviors of the users are evaluated, face to the physical adequacies in accessibility in the… (more)

Subjects/Keywords: Acessibilidade; Mobilidade; Cidade para Todos; Natal/RN; Accessibility; Mobility; Cidade para Todos; Natal/RN

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APA (6th Edition):

Pires, T. C. V. (2008). A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/12325

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pires, Tereza Cristina Vieira. “A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN .” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed October 27, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/12325.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pires, Tereza Cristina Vieira. “A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN .” 2008. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Pires TCV. A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/12325.

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Council of Science Editors:

Pires TCV. A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/12325

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18. Castelo, Karen Farias Alves. Estudo qu?mico dos extratos ativos de bacuri (Platonia insignis).

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

 As pesquisas voltadas para o conhecimento dos benef?cios que o consumo de frutos nos proporciona t?m crescido bastante e a divulga??o do potencial nutricional e… (more)

Subjects/Keywords: Platonia insignis (Bacurizeiro); Bacuri; Fitoqu?mica; Platonia insignis; Bacuri; Phytochemistry; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: QU?MICA: QU?MICA ORG?NICA: QU?MICA DOS PRODUTOS NATURAIS

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APA (6th Edition):

Castelo, K. F. A. (2018). Estudo qu?mico dos extratos ativos de bacuri (Platonia insignis). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6561

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castelo, Karen Farias Alves. “Estudo qu?mico dos extratos ativos de bacuri (Platonia insignis).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6561.

MLA Handbook (7th Edition):

Castelo, Karen Farias Alves. “Estudo qu?mico dos extratos ativos de bacuri (Platonia insignis).” 2018. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Castelo KFA. Estudo qu?mico dos extratos ativos de bacuri (Platonia insignis). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6561.

Council of Science Editors:

Castelo KFA. Estudo qu?mico dos extratos ativos de bacuri (Platonia insignis). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6561


Georgia Tech

19. Moore, Charles A. A study of the effect of mica on the compresibility of a sand and a silt under condition of K[subscript]0 consolidation.

Degree: MS, Civil engineering, 1965, Georgia Tech

Subjects/Keywords: Mica; Soil mechanics

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APA (6th Edition):

Moore, C. A. (1965). A study of the effect of mica on the compresibility of a sand and a silt under condition of K[subscript]0 consolidation. (Masters Thesis). Georgia Tech. Retrieved from http://hdl.handle.net/1853/17895

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moore, Charles A. “A study of the effect of mica on the compresibility of a sand and a silt under condition of K[subscript]0 consolidation.” 1965. Masters Thesis, Georgia Tech. Accessed October 27, 2020. http://hdl.handle.net/1853/17895.

MLA Handbook (7th Edition):

Moore, Charles A. “A study of the effect of mica on the compresibility of a sand and a silt under condition of K[subscript]0 consolidation.” 1965. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Moore CA. A study of the effect of mica on the compresibility of a sand and a silt under condition of K[subscript]0 consolidation. [Internet] [Masters thesis]. Georgia Tech; 1965. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://hdl.handle.net/1853/17895.

Council of Science Editors:

Moore CA. A study of the effect of mica on the compresibility of a sand and a silt under condition of K[subscript]0 consolidation. [Masters Thesis]. Georgia Tech; 1965. Available from: http://hdl.handle.net/1853/17895


Georgia Tech

20. Pauls, David Edgar. A study of the effect of mica content on the secondary compression of residual soil.

Degree: MS, Civil engineering, 1966, Georgia Tech

Subjects/Keywords: Mica; Soil mechanics

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APA (6th Edition):

Pauls, D. E. (1966). A study of the effect of mica content on the secondary compression of residual soil. (Masters Thesis). Georgia Tech. Retrieved from http://hdl.handle.net/1853/20001

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pauls, David Edgar. “A study of the effect of mica content on the secondary compression of residual soil.” 1966. Masters Thesis, Georgia Tech. Accessed October 27, 2020. http://hdl.handle.net/1853/20001.

MLA Handbook (7th Edition):

Pauls, David Edgar. “A study of the effect of mica content on the secondary compression of residual soil.” 1966. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Pauls DE. A study of the effect of mica content on the secondary compression of residual soil. [Internet] [Masters thesis]. Georgia Tech; 1966. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://hdl.handle.net/1853/20001.

Council of Science Editors:

Pauls DE. A study of the effect of mica content on the secondary compression of residual soil. [Masters Thesis]. Georgia Tech; 1966. Available from: http://hdl.handle.net/1853/20001


Louisiana State University

21. Pant, Rohit Raj. Nanoindentation characterization of clay minerals and clay-based hybrid bio-geomaterials.

Degree: PhD, Civil and Environmental Engineering, 2013, Louisiana State University

 Layered hydrous aluminosilicates are key constituent minerals in rocks, soils, and other parts of the Earth crust. Understanding mechanical properties of these aluminosilicates is crucial… (more)

Subjects/Keywords: Mica; Clay Minerals; Nanoindentation; Hybrid Bio-geomaterial

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APA (6th Edition):

Pant, R. R. (2013). Nanoindentation characterization of clay minerals and clay-based hybrid bio-geomaterials. (Doctoral Dissertation). Louisiana State University. Retrieved from etd-11152013-135204 ; https://digitalcommons.lsu.edu/gradschool_dissertations/958

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pant, Rohit Raj. “Nanoindentation characterization of clay minerals and clay-based hybrid bio-geomaterials.” 2013. Doctoral Dissertation, Louisiana State University. Accessed October 27, 2020. etd-11152013-135204 ; https://digitalcommons.lsu.edu/gradschool_dissertations/958.

MLA Handbook (7th Edition):

Pant, Rohit Raj. “Nanoindentation characterization of clay minerals and clay-based hybrid bio-geomaterials.” 2013. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Pant RR. Nanoindentation characterization of clay minerals and clay-based hybrid bio-geomaterials. [Internet] [Doctoral dissertation]. Louisiana State University; 2013. [cited 2020 Oct 27]. Available from: etd-11152013-135204 ; https://digitalcommons.lsu.edu/gradschool_dissertations/958.

Council of Science Editors:

Pant RR. Nanoindentation characterization of clay minerals and clay-based hybrid bio-geomaterials. [Doctoral Dissertation]. Louisiana State University; 2013. Available from: etd-11152013-135204 ; https://digitalcommons.lsu.edu/gradschool_dissertations/958


Oklahoma State University

22. Alsherari, Sahr Ayesh Salamah. Indirect determination of mica via rubidium content and direct determination of heavy metal lead in cosmetics.

Degree: Chemistry, 2019, Oklahoma State University

 Millions of people worldwide use cosmetics daily and some of these are unwittingly exposing themselves to dangerous levels of toxic elements such as lead. In… (more)

Subjects/Keywords: aes; cosmetics; lead; mica; risk; xrf

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APA (6th Edition):

Alsherari, S. A. S. (2019). Indirect determination of mica via rubidium content and direct determination of heavy metal lead in cosmetics. (Thesis). Oklahoma State University. Retrieved from http://hdl.handle.net/11244/323825

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alsherari, Sahr Ayesh Salamah. “Indirect determination of mica via rubidium content and direct determination of heavy metal lead in cosmetics.” 2019. Thesis, Oklahoma State University. Accessed October 27, 2020. http://hdl.handle.net/11244/323825.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alsherari, Sahr Ayesh Salamah. “Indirect determination of mica via rubidium content and direct determination of heavy metal lead in cosmetics.” 2019. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Alsherari SAS. Indirect determination of mica via rubidium content and direct determination of heavy metal lead in cosmetics. [Internet] [Thesis]. Oklahoma State University; 2019. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://hdl.handle.net/11244/323825.

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Council of Science Editors:

Alsherari SAS. Indirect determination of mica via rubidium content and direct determination of heavy metal lead in cosmetics. [Thesis]. Oklahoma State University; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/11244/323825

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23. Relosi, Natanael. Obtenção e caracterização de tintas em pó base epóxi/poliéster com incorporação de argilominerais : montmorilonita (MMT) e mica muscovita.

Degree: 2016, Universidade de Caxias do Sul

 Um dos sistemas de proteção de substratos metálicos mais comumente empregado na indústria é o de tintas. Os fatores favoráveis à utilização das tintas em… (more)

Subjects/Keywords: Tintas; Resinas epoxi; Argilominerais; Mica; Montmorilonita; Ink; Epoxy resins; Clay minerals; Mica; Montmorillonite

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APA (6th Edition):

Relosi, N. (2016). Obtenção e caracterização de tintas em pó base epóxi/poliéster com incorporação de argilominerais : montmorilonita (MMT) e mica muscovita. (Masters Thesis). Universidade de Caxias do Sul. Retrieved from https://repositorio.ucs.br/handle/11338/1176

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Relosi, Natanael. “Obtenção e caracterização de tintas em pó base epóxi/poliéster com incorporação de argilominerais : montmorilonita (MMT) e mica muscovita.” 2016. Masters Thesis, Universidade de Caxias do Sul. Accessed October 27, 2020. https://repositorio.ucs.br/handle/11338/1176.

MLA Handbook (7th Edition):

Relosi, Natanael. “Obtenção e caracterização de tintas em pó base epóxi/poliéster com incorporação de argilominerais : montmorilonita (MMT) e mica muscovita.” 2016. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Relosi N. Obtenção e caracterização de tintas em pó base epóxi/poliéster com incorporação de argilominerais : montmorilonita (MMT) e mica muscovita. [Internet] [Masters thesis]. Universidade de Caxias do Sul; 2016. [cited 2020 Oct 27]. Available from: https://repositorio.ucs.br/handle/11338/1176.

Council of Science Editors:

Relosi N. Obtenção e caracterização de tintas em pó base epóxi/poliéster com incorporação de argilominerais : montmorilonita (MMT) e mica muscovita. [Masters Thesis]. Universidade de Caxias do Sul; 2016. Available from: https://repositorio.ucs.br/handle/11338/1176

24. Tereza Cristina Vieira Pires. A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN.

Degree: 2008, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

 Nesta dissertação avaliam - se as condições de deslocamentos e os comportamentos dos usuários face às adequações físicas em acessibilidade na área inserida no quadrilátero… (more)

Subjects/Keywords: Acessibilidade; Mobilidade; Cidade para Todos; Natal/RN; ARQUITETURA E URBANISMO; Accessibility; Mobility; Cidade para Todos; Natal/RN

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APA (6th Edition):

Pires, T. C. V. (2008). A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1926 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1927

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pires, Tereza Cristina Vieira. “A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN.” 2008. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed October 27, 2020. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1926 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1927.

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Pires, Tereza Cristina Vieira. “A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN.” 2008. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Pires TCV. A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1926 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1927.

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Pires TCV. A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1926 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1927

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

25. Débora Lúcio Barbosa. Todos os nomes: um percurso Bakhtiniano em torno da personagem de José Saramago.

Degree: 2006, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 Estudar o romance Todos os nomes de José Saramago foi percorrer o labirinto da palavra como um desafio aceito. Nosso trabalho teve como objetivo analisar… (more)

Subjects/Keywords: Personagem; José Saramago; Dialogismo; Todos os nomes; Plurilingüismo; LITERATURA COMPARADA; Personagem (Literatura); Saramago, Jose 1922-  – Todos os nomes  – Critica e interpretacao

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APA (6th Edition):

Barbosa, D. L. (2006). Todos os nomes: um percurso Bakhtiniano em torno da personagem de José Saramago. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3092

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Barbosa, Débora Lúcio. “Todos os nomes: um percurso Bakhtiniano em torno da personagem de José Saramago.” 2006. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed October 27, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3092.

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Barbosa, Débora Lúcio. “Todos os nomes: um percurso Bakhtiniano em torno da personagem de José Saramago.” 2006. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Barbosa DL. Todos os nomes: um percurso Bakhtiniano em torno da personagem de José Saramago. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3092.

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Barbosa DL. Todos os nomes: um percurso Bakhtiniano em torno da personagem de José Saramago. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3092

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26. Georgia Nellie Clark. Os sentidos da experiência de alfabetizar no Programa Todos pela alfabetização/ Brasil Alfabetizado, em Rio Real - BA.

Degree: 2012, Universidade Católica do Salvador

The present study has as object the experience of acting as alphabetizing Programa TOPA – Todos pela Alfabetização/ Brasil Alfabetizado and had the objective evidence… (more)

Subjects/Keywords: sentidos; Programa Todos pela Alfabetização/ Brasil Alfabetizado; EDUCACAO; literacy workers; senses; Programa Todos pela Alfabetização/ Brasil Alfabetizado; alfabetizadores

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APA (6th Edition):

Clark, G. N. (2012). Os sentidos da experiência de alfabetizar no Programa Todos pela alfabetização/ Brasil Alfabetizado, em Rio Real - BA. (Thesis). Universidade Católica do Salvador. Retrieved from http://tede.ucsal.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=323

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Clark, Georgia Nellie. “Os sentidos da experiência de alfabetizar no Programa Todos pela alfabetização/ Brasil Alfabetizado, em Rio Real - BA.” 2012. Thesis, Universidade Católica do Salvador. Accessed October 27, 2020. http://tede.ucsal.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=323.

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Clark, Georgia Nellie. “Os sentidos da experiência de alfabetizar no Programa Todos pela alfabetização/ Brasil Alfabetizado, em Rio Real - BA.” 2012. Web. 27 Oct 2020.

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Clark GN. Os sentidos da experiência de alfabetizar no Programa Todos pela alfabetização/ Brasil Alfabetizado, em Rio Real - BA. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica do Salvador; 2012. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://tede.ucsal.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=323.

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Technical University of Lisbon

27. Espadinha, Ana Cristina Guerreiro. Requisitos de um software pedagógico para treinar a função visual em pessoas com subvisão.

Degree: 2011, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação na especialidade de Deficiência Visual

O objectivo deste estudo é conhecer quais os requisitos que um software deverá ter para poder constituir-se… (more)

Subjects/Keywords: Avaliação; Desenho para todos; Função visual; Software pedagógico; Subvisão/Baixa visão

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APA (6th Edition):

Espadinha, A. C. G. (2011). Requisitos de um software pedagógico para treinar a função visual em pessoas com subvisão. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3356

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Espadinha, Ana Cristina Guerreiro. “Requisitos de um software pedagógico para treinar a função visual em pessoas com subvisão.” 2011. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed October 27, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3356.

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Espadinha, Ana Cristina Guerreiro. “Requisitos de um software pedagógico para treinar a função visual em pessoas com subvisão.” 2011. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Espadinha ACG. Requisitos de um software pedagógico para treinar a função visual em pessoas com subvisão. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2011. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3356.

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Espadinha ACG. Requisitos de um software pedagógico para treinar a função visual em pessoas com subvisão. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3356

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28. Reis Junior, Elival Martins dos Reis. Avaliação do programa “Luz para todos” no Estado do Amazonas sob o aspecto da qualidade da continuidade do serviço de energia elétrica.

Degree: 2015, Universidade Federal do Amazonas

A energia é fundamental para o desenvolvimento. O acesso à energia elétrica, por sua vez, contribui significativamente para qualidade de vida e bem-estar social. A… (more)

Subjects/Keywords: Programa Luz para Todos; Energia Elétrica - distribuição; ENGENHARIAS

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APA (6th Edition):

Reis Junior, E. M. d. R. (2015). Avaliação do programa “Luz para todos” no Estado do Amazonas sob o aspecto da qualidade da continuidade do serviço de energia elétrica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4731

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Reis Junior, Elival Martins dos Reis. “Avaliação do programa “Luz para todos” no Estado do Amazonas sob o aspecto da qualidade da continuidade do serviço de energia elétrica.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 27, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4731.

MLA Handbook (7th Edition):

Reis Junior, Elival Martins dos Reis. “Avaliação do programa “Luz para todos” no Estado do Amazonas sob o aspecto da qualidade da continuidade do serviço de energia elétrica.” 2015. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Reis Junior EMdR. Avaliação do programa “Luz para todos” no Estado do Amazonas sob o aspecto da qualidade da continuidade do serviço de energia elétrica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4731.

Council of Science Editors:

Reis Junior EMdR. Avaliação do programa “Luz para todos” no Estado do Amazonas sob o aspecto da qualidade da continuidade do serviço de energia elétrica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4731


Universitat Autònoma de Barcelona

29. Varela Huerta, Janik Amarela. "Porque la ciudadanía se consigue ejerciéndola..." Una aproximación sociológica al proceso instituyente del movimiento de migrantes en Barcelona.

Degree: Departament de Sociologia, 2010, Universitat Autònoma de Barcelona

 This thesis focuses on a concrete example of the political struggle of migrants which, beginning in the last decade and continuing to the present, occupies… (more)

Subjects/Keywords: Papeles para todos; Imigrantes organizado; Movimientos sociales; Ciències Socials; 32

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APA (6th Edition):

Varela Huerta, J. A. (2010). "Porque la ciudadanía se consigue ejerciéndola..." Una aproximación sociológica al proceso instituyente del movimiento de migrantes en Barcelona. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/5151

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Varela Huerta, Janik Amarela. “"Porque la ciudadanía se consigue ejerciéndola..." Una aproximación sociológica al proceso instituyente del movimiento de migrantes en Barcelona.” 2010. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed October 27, 2020. http://hdl.handle.net/10803/5151.

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MLA Handbook (7th Edition):

Varela Huerta, Janik Amarela. “"Porque la ciudadanía se consigue ejerciéndola..." Una aproximación sociológica al proceso instituyente del movimiento de migrantes en Barcelona.” 2010. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Varela Huerta JA. "Porque la ciudadanía se consigue ejerciéndola..." Una aproximación sociológica al proceso instituyente del movimiento de migrantes en Barcelona. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2010. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/5151.

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Varela Huerta JA. "Porque la ciudadanía se consigue ejerciéndola..." Una aproximación sociológica al proceso instituyente del movimiento de migrantes en Barcelona. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/5151

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KTH

30. Bulut, Mehmet Börühan. Achieving Universal Access to Electricity through Decentralized Renewable Energy Technologies in Minas Gerais, Brazil.

Degree: ECS, 2012, KTH

  Brazil started the Luz Para Todos (Light for all - LPT) program in 2003 aiming at universalization of electricity access in the country. The… (more)

Subjects/Keywords: rural electrification; luz para todos; light for all; renewable energies

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APA (6th Edition):

Bulut, M. B. (2012). Achieving Universal Access to Electricity through Decentralized Renewable Energy Technologies in Minas Gerais, Brazil. (Thesis). KTH. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-91944

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bulut, Mehmet Börühan. “Achieving Universal Access to Electricity through Decentralized Renewable Energy Technologies in Minas Gerais, Brazil.” 2012. Thesis, KTH. Accessed October 27, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-91944.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bulut, Mehmet Börühan. “Achieving Universal Access to Electricity through Decentralized Renewable Energy Technologies in Minas Gerais, Brazil.” 2012. Web. 27 Oct 2020.

Vancouver:

Bulut MB. Achieving Universal Access to Electricity through Decentralized Renewable Energy Technologies in Minas Gerais, Brazil. [Internet] [Thesis]. KTH; 2012. [cited 2020 Oct 27]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-91944.

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Council of Science Editors:

Bulut MB. Achieving Universal Access to Electricity through Decentralized Renewable Energy Technologies in Minas Gerais, Brazil. [Thesis]. KTH; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-91944

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