Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Humanities AND the Arts). Showing records 1 – 30 of 4433 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [148]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Languages

Country

▼ Search Limiters


Virginia Commonwealth University

1. Lyon, Ashley. Feet Touching the Floor.

Degree: MFA, Fine Arts - Sculpture, 2011, Virginia Commonwealth University

Realism, the uncanny, the figure, empathy, humanism, sculpture, feet, architecture, photography, oscillation, tin, installation, material, form, Herzog, projection, tactility, subject, haptics, sensibility, wax, portraits, space, embodied perception, rendering, duplication, thing, object, fragment, body, gaze, clay, god, man. Advisors/Committee Members: Kendall Buster.

Subjects/Keywords: realism; the uncanny; the figure; sculpture; Arts and Humanities; Fine Arts

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lyon, A. (2011). Feet Touching the Floor. (Thesis). Virginia Commonwealth University. Retrieved from https://doi.org/10.25772/9SY3-CV88 ; https://scholarscompass.vcu.edu/etd/2497

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lyon, Ashley. “Feet Touching the Floor.” 2011. Thesis, Virginia Commonwealth University. Accessed March 01, 2021. https://doi.org/10.25772/9SY3-CV88 ; https://scholarscompass.vcu.edu/etd/2497.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lyon, Ashley. “Feet Touching the Floor.” 2011. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Lyon A. Feet Touching the Floor. [Internet] [Thesis]. Virginia Commonwealth University; 2011. [cited 2021 Mar 01]. Available from: https://doi.org/10.25772/9SY3-CV88 ; https://scholarscompass.vcu.edu/etd/2497.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lyon A. Feet Touching the Floor. [Thesis]. Virginia Commonwealth University; 2011. Available from: https://doi.org/10.25772/9SY3-CV88 ; https://scholarscompass.vcu.edu/etd/2497

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

2. Mjönes, Staffan. Sigurds död och Gjukungarnas undergång : En innehållsanalytisk studie av Överhogdalsbonad I a och b.

Degree: Archaeology, 2019, Stockholm University

  The late Viking age weaves of Överhogdal in Härjedalen, North central Sweden, the further place of origin unknown, C14-dated to AD 1040-1170 consist of… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mjönes, S. (2019). Sigurds död och Gjukungarnas undergång : En innehållsanalytisk studie av Överhogdalsbonad I a och b. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mjönes, Staffan. “Sigurds död och Gjukungarnas undergång : En innehållsanalytisk studie av Överhogdalsbonad I a och b.” 2019. Thesis, Stockholm University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mjönes, Staffan. “Sigurds död och Gjukungarnas undergång : En innehållsanalytisk studie av Överhogdalsbonad I a och b.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Mjönes S. Sigurds död och Gjukungarnas undergång : En innehållsanalytisk studie av Överhogdalsbonad I a och b. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mjönes S. Sigurds död och Gjukungarnas undergång : En innehållsanalytisk studie av Överhogdalsbonad I a och b. [Thesis]. Stockholm University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

3. Kebich, Amina Säll El. Adverbial ing-clauses and non-ing initial adverbials in medical translation.

Degree: Languages, 2020, Linnaeus University

  This study investigates how non-ing initial adverbials and adverbial ing-clauses regardless of position are translated from English to Swedish in a medical text. It… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kebich, A. S. E. (2020). Adverbial ing-clauses and non-ing initial adverbials in medical translation. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97954

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kebich, Amina Säll El. “Adverbial ing-clauses and non-ing initial adverbials in medical translation.” 2020. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97954.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kebich, Amina Säll El. “Adverbial ing-clauses and non-ing initial adverbials in medical translation.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Kebich ASE. Adverbial ing-clauses and non-ing initial adverbials in medical translation. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97954.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kebich ASE. Adverbial ing-clauses and non-ing initial adverbials in medical translation. [Thesis]. Linnaeus University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97954

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Ek, Oskar. Alabamaskogen : Prolog.

Degree: Graphic Design & Illustration, 2020, University of Arts

I Alabamaskogen vaknar en mindre individ, han är ensam men det verkar inte bekomma honom. I samma skog bor också större karaktärer, hungriga jättar som äter vad som helst. En hemsk historia avslöjas och en oväntad vänskap hittas i mörka tider.

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ek, O. (2020). Alabamaskogen : Prolog. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ek, Oskar. “Alabamaskogen : Prolog.” 2020. Thesis, University of Arts. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ek, Oskar. “Alabamaskogen : Prolog.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Ek O. Alabamaskogen : Prolog. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ek O. Alabamaskogen : Prolog. [Thesis]. University of Arts; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

5. Dams, Lacey. The Battle of Orléans : The design process of an audio-tactile social game with older late-blind players.

Degree: Design, 2020, Linnaeus University

  This work focuses on the creation of asocial game for older late-blind players,using participatory design.Even though the board game industry isbooming, accessible versions are… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dams, L. (2020). The Battle of Orléans : The design process of an audio-tactile social game with older late-blind players. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96698

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dams, Lacey. “The Battle of Orléans : The design process of an audio-tactile social game with older late-blind players.” 2020. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96698.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Dams, Lacey. “The Battle of Orléans : The design process of an audio-tactile social game with older late-blind players.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Dams L. The Battle of Orléans : The design process of an audio-tactile social game with older late-blind players. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96698.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Dams L. The Battle of Orléans : The design process of an audio-tactile social game with older late-blind players. [Thesis]. Linnaeus University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96698

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

6. Bennett, Joshua. The memory of the Holocaust as a point of state ontological (in)security : A comparative discursive analysis of the United Kingdom and Poland.

Degree: The Hugo Valentin Centre, 2020, Uppsala University

  This thesis utilises the context of European Holocaust memory to test differences within the existing literature of the theory of ‘ontological security’. The differences… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bennett, J. (2020). The memory of the Holocaust as a point of state ontological (in)security : A comparative discursive analysis of the United Kingdom and Poland. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413283

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bennett, Joshua. “The memory of the Holocaust as a point of state ontological (in)security : A comparative discursive analysis of the United Kingdom and Poland.” 2020. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413283.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bennett, Joshua. “The memory of the Holocaust as a point of state ontological (in)security : A comparative discursive analysis of the United Kingdom and Poland.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Bennett J. The memory of the Holocaust as a point of state ontological (in)security : A comparative discursive analysis of the United Kingdom and Poland. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413283.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bennett J. The memory of the Holocaust as a point of state ontological (in)security : A comparative discursive analysis of the United Kingdom and Poland. [Thesis]. Uppsala University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413283

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

7. Källgren, Saga. Rituellt stål – symbolik och vidare implikationer för den skandinaviska järnåldern.

Degree: Archaeology, 2020, Uppsala University

  The theory of using bonecoal to create steel during the scandinavian iron- and viking-age also came with theories of ancestor worship - through use… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Källgren, S. (2020). Rituellt stål – symbolik och vidare implikationer för den skandinaviska järnåldern. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-414788

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Källgren, Saga. “Rituellt stål – symbolik och vidare implikationer för den skandinaviska järnåldern.” 2020. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-414788.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Källgren, Saga. “Rituellt stål – symbolik och vidare implikationer för den skandinaviska järnåldern.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Källgren S. Rituellt stål – symbolik och vidare implikationer för den skandinaviska järnåldern. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-414788.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Källgren S. Rituellt stål – symbolik och vidare implikationer för den skandinaviska järnåldern. [Thesis]. Uppsala University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-414788

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

8. Strömgren, Teresia. The Crowning Glory : A material analysis of the top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet.

Degree: Culture and Aesthetics, 2020, Stockholm University

  The top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet has been investigated from a material perspective. Starting out from identifying the constituting materials, then… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Strömgren, T. (2020). The Crowning Glory : A material analysis of the top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Strömgren, Teresia. “The Crowning Glory : A material analysis of the top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet.” 2020. Thesis, Stockholm University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Strömgren, Teresia. “The Crowning Glory : A material analysis of the top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Strömgren T. The Crowning Glory : A material analysis of the top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Strömgren T. The Crowning Glory : A material analysis of the top decoration of the Uppsala Augsburg Art Cabinet. [Thesis]. Stockholm University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Rosdala, Ellen. Notes from places. Marks in bodies.

Degree: Fine Art, 2020, University of Arts

  Notes from places. Marks in bodies. är en undersökande essä där Ellen Rosdala försöker navigera i, undersöka och gestalta processen till sitt nuvarande konstnärliga projekt.… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rosdala, E. (2020). Notes from places. Marks in bodies. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7245

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosdala, Ellen. “Notes from places. Marks in bodies.” 2020. Thesis, University of Arts. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7245.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rosdala, Ellen. “Notes from places. Marks in bodies.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Rosdala E. Notes from places. Marks in bodies. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7245.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rosdala E. Notes from places. Marks in bodies. [Thesis]. University of Arts; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7245

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Léonin, Elise. VIDMAKTHÅLLANDE OCH UPPLÖSNING : Utställningsprojekt Konstfack 2013-2020.

Degree: Fine Art, 2020, University of Arts

  ~ Det “statiska” kontra det faktum att all materia ständigt står i förändring ~ Minnet: det interna minnet, det kollektiva minnet, det analoga och… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Léonin, E. (2020). VIDMAKTHÅLLANDE OCH UPPLÖSNING : Utställningsprojekt Konstfack 2013-2020. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7242

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Léonin, Elise. “VIDMAKTHÅLLANDE OCH UPPLÖSNING : Utställningsprojekt Konstfack 2013-2020.” 2020. Thesis, University of Arts. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7242.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Léonin, Elise. “VIDMAKTHÅLLANDE OCH UPPLÖSNING : Utställningsprojekt Konstfack 2013-2020.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Léonin E. VIDMAKTHÅLLANDE OCH UPPLÖSNING : Utställningsprojekt Konstfack 2013-2020. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7242.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Léonin E. VIDMAKTHÅLLANDE OCH UPPLÖSNING : Utställningsprojekt Konstfack 2013-2020. [Thesis]. University of Arts; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7242

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Alchalabi, Hayfaa. Refugees Welcome? : A study of Structural Apathy towards refugees in Sweden- How can illustrative storytelling challenge the socio-political restrictions of independent refugee narrations in Sweden?.

Degree: Graphic Design & Illustration, 2020, University of Arts

  This thesis aims to explore the tool of illustrative storytelling to challenge governmental restrictions faced by refugee narratives in Sweden. This exploration will be… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alchalabi, H. (2020). Refugees Welcome? : A study of Structural Apathy towards refugees in Sweden- How can illustrative storytelling challenge the socio-political restrictions of independent refugee narrations in Sweden?. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7413

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alchalabi, Hayfaa. “Refugees Welcome? : A study of Structural Apathy towards refugees in Sweden- How can illustrative storytelling challenge the socio-political restrictions of independent refugee narrations in Sweden?.” 2020. Thesis, University of Arts. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7413.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alchalabi, Hayfaa. “Refugees Welcome? : A study of Structural Apathy towards refugees in Sweden- How can illustrative storytelling challenge the socio-political restrictions of independent refugee narrations in Sweden?.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Alchalabi H. Refugees Welcome? : A study of Structural Apathy towards refugees in Sweden- How can illustrative storytelling challenge the socio-political restrictions of independent refugee narrations in Sweden?. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7413.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alchalabi H. Refugees Welcome? : A study of Structural Apathy towards refugees in Sweden- How can illustrative storytelling challenge the socio-political restrictions of independent refugee narrations in Sweden?. [Thesis]. University of Arts; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7413

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Bursell, Adrian. Sticks and Stones : Souvenirer från Öland.

Degree: Interior Architecture & Furniture Design, 2020, University of Arts

  Med inspiration från barndomens sakletande i naturen vill jag undersöka hur formgivning kan lyfta frågor kring minne, plats och identitet. Platsen jag valt som… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bursell, A. (2020). Sticks and Stones : Souvenirer från Öland. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7383

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bursell, Adrian. “Sticks and Stones : Souvenirer från Öland.” 2020. Thesis, University of Arts. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7383.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bursell, Adrian. “Sticks and Stones : Souvenirer från Öland.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Bursell A. Sticks and Stones : Souvenirer från Öland. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7383.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bursell A. Sticks and Stones : Souvenirer från Öland. [Thesis]. University of Arts; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7383

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Murelius, Ann. Dans säger också tusen ord : En kvalitativ studie om tillrättaläggande för språkutveckling i dansundervisning med fokus på nyanlända elever.

Degree: Communication and Education, 2017, Luleå University of Technology

Syftet med examensarbetet är att belysa danspedagogiskt arbetet i relation till nyanländas språkutveckling i förskoleklass, grund- och gymnasieskolan. För att uppnå syftet ställdes frågan:… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Murelius, A. (2017). Dans säger också tusen ord : En kvalitativ studie om tillrättaläggande för språkutveckling i dansundervisning med fokus på nyanlända elever. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63935

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Murelius, Ann. “Dans säger också tusen ord : En kvalitativ studie om tillrättaläggande för språkutveckling i dansundervisning med fokus på nyanlända elever.” 2017. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63935.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Murelius, Ann. “Dans säger också tusen ord : En kvalitativ studie om tillrättaläggande för språkutveckling i dansundervisning med fokus på nyanlända elever.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Murelius A. Dans säger också tusen ord : En kvalitativ studie om tillrättaläggande för språkutveckling i dansundervisning med fokus på nyanlända elever. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63935.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Murelius A. Dans säger också tusen ord : En kvalitativ studie om tillrättaläggande för språkutveckling i dansundervisning med fokus på nyanlända elever. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63935

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Lind, Mattias. Effektivt arbetsflöde för att skapa en CG karaktär för film och reklam.

Degree: Communication and Education, 2017, Luleå University of Technology

This thesis will go through how one can build a 3D character i a way that makes it easier to use it in a… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lind, M. (2017). Effektivt arbetsflöde för att skapa en CG karaktär för film och reklam. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64110

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lind, Mattias. “Effektivt arbetsflöde för att skapa en CG karaktär för film och reklam.” 2017. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64110.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lind, Mattias. “Effektivt arbetsflöde för att skapa en CG karaktär för film och reklam.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Lind M. Effektivt arbetsflöde för att skapa en CG karaktär för film och reklam. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64110.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lind M. Effektivt arbetsflöde för att skapa en CG karaktär för film och reklam. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64110

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Holberg, Maria. Män är inte djur : Maskulinitetsskapande och djurblivande i Selma Lagerlöfs En herrgårdssägen och August Strindbergs Tschandala.

Degree: Culture and Education, 2016, Södertörn University

  Den här uppsatsen undersöker huruvida det går att finna ett samband mellan maskulinitetsskapande och djurblivande i två kortromaner från förra sekelskiftet, Selma Lagerlöfs En… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Holberg, M. (2016). Män är inte djur : Maskulinitetsskapande och djurblivande i Selma Lagerlöfs En herrgårdssägen och August Strindbergs Tschandala. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32336

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Holberg, Maria. “Män är inte djur : Maskulinitetsskapande och djurblivande i Selma Lagerlöfs En herrgårdssägen och August Strindbergs Tschandala.” 2016. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32336.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Holberg, Maria. “Män är inte djur : Maskulinitetsskapande och djurblivande i Selma Lagerlöfs En herrgårdssägen och August Strindbergs Tschandala.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Holberg M. Män är inte djur : Maskulinitetsskapande och djurblivande i Selma Lagerlöfs En herrgårdssägen och August Strindbergs Tschandala. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32336.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Holberg M. Män är inte djur : Maskulinitetsskapande och djurblivande i Selma Lagerlöfs En herrgårdssägen och August Strindbergs Tschandala. [Thesis]. Södertörn University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32336

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Strid, Dennis Svensson. Respons i läromedel : En studie av hur respons behandlas i fem läromedel och hur den kan påverkaundervisningen i kursen svenska 1.

Degree: Communication and Education, 2018, Luleå University of Technology

  Respons utgör en viktig del av lärandet, då den hjälper eleverna att se vad de redan kan ochvad de kan utveckla. Syftet med denna… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Strid, D. S. (2018). Respons i läromedel : En studie av hur respons behandlas i fem läromedel och hur den kan påverkaundervisningen i kursen svenska 1. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69408

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Strid, Dennis Svensson. “Respons i läromedel : En studie av hur respons behandlas i fem läromedel och hur den kan påverkaundervisningen i kursen svenska 1.” 2018. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69408.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Strid, Dennis Svensson. “Respons i läromedel : En studie av hur respons behandlas i fem läromedel och hur den kan påverkaundervisningen i kursen svenska 1.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Strid DS. Respons i läromedel : En studie av hur respons behandlas i fem läromedel och hur den kan påverkaundervisningen i kursen svenska 1. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69408.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Strid DS. Respons i läromedel : En studie av hur respons behandlas i fem läromedel och hur den kan påverkaundervisningen i kursen svenska 1. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69408

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

17. Lundblad, Staffan. Blankaholme : En landskapsarkeologisk analys.

Degree: Cultural Sciences, 2017, Linnaeus University

  Blankaholme is a small islet located at the mouth of a river that stretches inland for about 7 km. On the islet are remains… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundblad, S. (2017). Blankaholme : En landskapsarkeologisk analys. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69853

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundblad, Staffan. “Blankaholme : En landskapsarkeologisk analys.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69853.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundblad, Staffan. “Blankaholme : En landskapsarkeologisk analys.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Lundblad S. Blankaholme : En landskapsarkeologisk analys. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69853.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundblad S. Blankaholme : En landskapsarkeologisk analys. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69853

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Ahlin, Måns. Allt är i sin ordning : En kritisk diskursanalys av hur tre svenska dagstidningar skrev om börskraschen och den ekonomiska krisen 1929-1931.

Degree: History of Ideas, 2017, Södertörn University

  This thesis investigates how the economic crisis, later known as the great depression which harvested especially the Western world during the 1930s, was depicted… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ahlin, M. (2017). Allt är i sin ordning : En kritisk diskursanalys av hur tre svenska dagstidningar skrev om börskraschen och den ekonomiska krisen 1929-1931. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34171

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ahlin, Måns. “Allt är i sin ordning : En kritisk diskursanalys av hur tre svenska dagstidningar skrev om börskraschen och den ekonomiska krisen 1929-1931.” 2017. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34171.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ahlin, Måns. “Allt är i sin ordning : En kritisk diskursanalys av hur tre svenska dagstidningar skrev om börskraschen och den ekonomiska krisen 1929-1931.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Ahlin M. Allt är i sin ordning : En kritisk diskursanalys av hur tre svenska dagstidningar skrev om börskraschen och den ekonomiska krisen 1929-1931. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34171.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ahlin M. Allt är i sin ordning : En kritisk diskursanalys av hur tre svenska dagstidningar skrev om börskraschen och den ekonomiska krisen 1929-1931. [Thesis]. Södertörn University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34171

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

19. Gunnargård, Josefin. Musik som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling : Tre musikpedagogers uppfattningar om rim, ramsor, rytm och rörelse.

Degree: Education and Communication, 2019, Jönköping University

Syftet med studien är att synliggöra pedagogers beskrivningar av musicerande som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling. Utifrån syftet har tre forskningsfrågor formulerats:… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gunnargård, J. (2019). Musik som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling : Tre musikpedagogers uppfattningar om rim, ramsor, rytm och rörelse. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44722

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gunnargård, Josefin. “Musik som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling : Tre musikpedagogers uppfattningar om rim, ramsor, rytm och rörelse.” 2019. Thesis, Jönköping University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44722.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gunnargård, Josefin. “Musik som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling : Tre musikpedagogers uppfattningar om rim, ramsor, rytm och rörelse.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Gunnargård J. Musik som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling : Tre musikpedagogers uppfattningar om rim, ramsor, rytm och rörelse. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44722.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gunnargård J. Musik som verktyg för elevers språk-, läs- och skrivutveckling : Tre musikpedagogers uppfattningar om rim, ramsor, rytm och rörelse. [Thesis]. Jönköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44722

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Bentzer, Jonas. Object and creatures that exists in this limbo.

Degree: 2019, , Royal Institute of Art

  To move the view, have a look around. To move forward hold down the button on the remote control and release, to teleport. Please… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bentzer, J. (2019). Object and creatures that exists in this limbo. (Thesis). , Royal Institute of Art. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-464

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bentzer, Jonas. “Object and creatures that exists in this limbo.” 2019. Thesis, , Royal Institute of Art. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-464.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bentzer, Jonas. “Object and creatures that exists in this limbo.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Bentzer J. Object and creatures that exists in this limbo. [Internet] [Thesis]. , Royal Institute of Art; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-464.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bentzer J. Object and creatures that exists in this limbo. [Thesis]. , Royal Institute of Art; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-464

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Berg, Fredda. Clonehenge:Mancave.

Degree: Ceramics & Glass, 2019, University of Arts

Mitt examensarbete tar avstamp i hur historia och historieskrivning alltid ärspekulativ. I det skrivna arbetet har jag undersökt hur avbildningar och teorierkring förhistorisk tid ser ut, och diskuterar tendensen att fylla historiskainformationsgap med antaganden som på olika sätt speglar och förstärker samtidanormer.

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berg, F. (2019). Clonehenge:Mancave. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6854

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berg, Fredda. “Clonehenge:Mancave.” 2019. Thesis, University of Arts. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6854.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berg, Fredda. “Clonehenge:Mancave.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Berg F. Clonehenge:Mancave. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6854.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berg F. Clonehenge:Mancave. [Thesis]. University of Arts; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6854

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

22. Sundén, Hanna. ἡ γλῶσσα i Jakobsbrevet : En analys av tungans funktion och relevansen av judisk vishetstradition och hellenistisk filosofi för tolkning av perikopen Jak 3:1-12.

Degree: Theology, 2019, Uppsala University

  Jakobsbrevet innehåller många förmaningar om hur en människas tro måste stämma överens med hennes handlingar. Vad säger författaren till Jakobsbrevet om tungan och talet?… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sundén, H. (2019). ἡ γλῶσσα i Jakobsbrevet : En analys av tungans funktion och relevansen av judisk vishetstradition och hellenistisk filosofi för tolkning av perikopen Jak 3:1-12. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385418

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sundén, Hanna. “ἡ γλῶσσα i Jakobsbrevet : En analys av tungans funktion och relevansen av judisk vishetstradition och hellenistisk filosofi för tolkning av perikopen Jak 3:1-12.” 2019. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385418.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sundén, Hanna. “ἡ γλῶσσα i Jakobsbrevet : En analys av tungans funktion och relevansen av judisk vishetstradition och hellenistisk filosofi för tolkning av perikopen Jak 3:1-12.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Sundén H. ἡ γλῶσσα i Jakobsbrevet : En analys av tungans funktion och relevansen av judisk vishetstradition och hellenistisk filosofi för tolkning av perikopen Jak 3:1-12. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385418.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sundén H. ἡ γλῶσσα i Jakobsbrevet : En analys av tungans funktion och relevansen av judisk vishetstradition och hellenistisk filosofi för tolkning av perikopen Jak 3:1-12. [Thesis]. Uppsala University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385418

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

23. Bidenko, Alona. Elimination and Rebirth : The German Occupation of Soviet Ukraine in the OUN-M Propaganda.

Degree: The Hugo Valentin Centre, 2019, Uppsala University

  This thesis presents the way the OUN-M’s newspaper Ukraïns’ke slovo framed the German occupation of Soviet Ukraine. Using a qualitative text analysis, this paper… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bidenko, A. (2019). Elimination and Rebirth : The German Occupation of Soviet Ukraine in the OUN-M Propaganda. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-384807

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bidenko, Alona. “Elimination and Rebirth : The German Occupation of Soviet Ukraine in the OUN-M Propaganda.” 2019. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-384807.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bidenko, Alona. “Elimination and Rebirth : The German Occupation of Soviet Ukraine in the OUN-M Propaganda.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Bidenko A. Elimination and Rebirth : The German Occupation of Soviet Ukraine in the OUN-M Propaganda. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-384807.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bidenko A. Elimination and Rebirth : The German Occupation of Soviet Ukraine in the OUN-M Propaganda. [Thesis]. Uppsala University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-384807

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Pettersson, Jonas. Roland TD-30K vs. Akustiska trummor : En jämförelse mellan akustiska och digitala trummor.

Degree: Communication and Education, 2018, Luleå University of Technology

  Det blir allt vanligare med digitala instrument inom många musikstilar. Den här publikationen undersöker hur nära Rolands digitala trumset TD-30K är att kunna ersätta… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pettersson, J. (2018). Roland TD-30K vs. Akustiska trummor : En jämförelse mellan akustiska och digitala trummor. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-68706

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pettersson, Jonas. “Roland TD-30K vs. Akustiska trummor : En jämförelse mellan akustiska och digitala trummor.” 2018. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-68706.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pettersson, Jonas. “Roland TD-30K vs. Akustiska trummor : En jämförelse mellan akustiska och digitala trummor.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Pettersson J. Roland TD-30K vs. Akustiska trummor : En jämförelse mellan akustiska och digitala trummor. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-68706.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pettersson J. Roland TD-30K vs. Akustiska trummor : En jämförelse mellan akustiska och digitala trummor. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-68706

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Kallio, Matilda. Skogsrået och kvinnlig sexualitet : En analys av Skogsrået ur ett kvinnosexuellt perspektiv.

Degree: Religious studies, 2018, University of Gävle

  Skogsrået är ett mystiskt kvinnligt väsen som florerat i den svenska folktron, till största del från 1600-talet fram till 1900-talet. Hon beskrivs som en… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kallio, M. (2018). Skogsrået och kvinnlig sexualitet : En analys av Skogsrået ur ett kvinnosexuellt perspektiv. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kallio, Matilda. “Skogsrået och kvinnlig sexualitet : En analys av Skogsrået ur ett kvinnosexuellt perspektiv.” 2018. Thesis, University of Gävle. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kallio, Matilda. “Skogsrået och kvinnlig sexualitet : En analys av Skogsrået ur ett kvinnosexuellt perspektiv.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Kallio M. Skogsrået och kvinnlig sexualitet : En analys av Skogsrået ur ett kvinnosexuellt perspektiv. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kallio M. Skogsrået och kvinnlig sexualitet : En analys av Skogsrået ur ett kvinnosexuellt perspektiv. [Thesis]. University of Gävle; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

26. Sjöstrand, Martin. Hur arbetar lärare med studieteknik och lärandestrategier? : En kvalitativ studie om hur en lärares strategier överrensstämmer med psykologisk forskning.

Degree: Psychology, 2018, Linnaeus University

  Tidigare forskning visar att bristande lärandestrategier kan ligga till grund för elevers svårigheter att nå målen i skolan (Dunlosky, Rawson, Marsh, Nathan, Willingham, 2013).… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjöstrand, M. (2018). Hur arbetar lärare med studieteknik och lärandestrategier? : En kvalitativ studie om hur en lärares strategier överrensstämmer med psykologisk forskning. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70918

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjöstrand, Martin. “Hur arbetar lärare med studieteknik och lärandestrategier? : En kvalitativ studie om hur en lärares strategier överrensstämmer med psykologisk forskning.” 2018. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70918.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sjöstrand, Martin. “Hur arbetar lärare med studieteknik och lärandestrategier? : En kvalitativ studie om hur en lärares strategier överrensstämmer med psykologisk forskning.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Sjöstrand M. Hur arbetar lärare med studieteknik och lärandestrategier? : En kvalitativ studie om hur en lärares strategier överrensstämmer med psykologisk forskning. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70918.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sjöstrand M. Hur arbetar lärare med studieteknik och lärandestrategier? : En kvalitativ studie om hur en lärares strategier överrensstämmer med psykologisk forskning. [Thesis]. Linnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70918

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

27. Carlson, Helena. "Skolan är en miljö där man omges med språk i alla sammanhang." : Några förskollärare och lärare talar om tal- och språksvårigheters inverkan på barns och elevers kunskapsutveckling och skolgång.

Degree: Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), 2018, Karlstad University

  The aim of this study is to investigate how some preschool teachers and teachers at the lower and middle level talk about the impact… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carlson, H. (2018). "Skolan är en miljö där man omges med språk i alla sammanhang." : Några förskollärare och lärare talar om tal- och språksvårigheters inverkan på barns och elevers kunskapsutveckling och skolgång. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67874

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlson, Helena. “"Skolan är en miljö där man omges med språk i alla sammanhang." : Några förskollärare och lärare talar om tal- och språksvårigheters inverkan på barns och elevers kunskapsutveckling och skolgång.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67874.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carlson, Helena. “"Skolan är en miljö där man omges med språk i alla sammanhang." : Några förskollärare och lärare talar om tal- och språksvårigheters inverkan på barns och elevers kunskapsutveckling och skolgång.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Carlson H. "Skolan är en miljö där man omges med språk i alla sammanhang." : Några förskollärare och lärare talar om tal- och språksvårigheters inverkan på barns och elevers kunskapsutveckling och skolgång. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67874.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carlson H. "Skolan är en miljö där man omges med språk i alla sammanhang." : Några förskollärare och lärare talar om tal- och språksvårigheters inverkan på barns och elevers kunskapsutveckling och skolgång. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67874

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Nilsson, Marie. Trygga talare : hur några lärare utvecklar elever i muntlig framställning.

Degree: Humanities, 2018, University of Gävle

  Syftet med vårt examensarbete är att öka kunskapen om den muntliga framställningens plats i undervisningen.   Med utgångspunkt i syftet har vi sökt svar… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, M. (2018). Trygga talare : hur några lärare utvecklar elever i muntlig framställning. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26960

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Marie. “Trygga talare : hur några lärare utvecklar elever i muntlig framställning.” 2018. Thesis, University of Gävle. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26960.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Marie. “Trygga talare : hur några lärare utvecklar elever i muntlig framställning.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson M. Trygga talare : hur några lärare utvecklar elever i muntlig framställning. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26960.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson M. Trygga talare : hur några lärare utvecklar elever i muntlig framställning. [Thesis]. University of Gävle; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26960

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

29. Arlestrand, Kamilla. Vad sjunger barnen och varför? : En studie av barnkörledares val av repertoar inom Svenska kyrkan.

Degree: Musicology, 2019, Uppsala University

  Svenska kyrkan har en stark musiktradition, en tradition som historiskt sträcker sig ända tillbaka till gammaltestamentlig tid. Det är rimligt att utgå från att… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arlestrand, K. (2019). Vad sjunger barnen och varför? : En studie av barnkörledares val av repertoar inom Svenska kyrkan. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-389668

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arlestrand, Kamilla. “Vad sjunger barnen och varför? : En studie av barnkörledares val av repertoar inom Svenska kyrkan.” 2019. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-389668.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arlestrand, Kamilla. “Vad sjunger barnen och varför? : En studie av barnkörledares val av repertoar inom Svenska kyrkan.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Arlestrand K. Vad sjunger barnen och varför? : En studie av barnkörledares val av repertoar inom Svenska kyrkan. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-389668.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arlestrand K. Vad sjunger barnen och varför? : En studie av barnkörledares val av repertoar inom Svenska kyrkan. [Thesis]. Uppsala University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-389668

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Nilsson, Maria Listerman. Med de demokratiska glasögonen på : Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?.

Degree: Communication and Education, 2019, Luleå University of Technology

  Syftet med den här studien är att undersöka hur undervisningen, i ämnet samhällskunskap iårskurs 4-6, styrs och formas av styrdokumenten samt hur lärarna kan… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, M. L. (2019). Med de demokratiska glasögonen på : Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74428

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Maria Listerman. “Med de demokratiska glasögonen på : Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?.” 2019. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74428.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Maria Listerman. “Med de demokratiska glasögonen på : Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson ML. Med de demokratiska glasögonen på : Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74428.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson ML. Med de demokratiska glasögonen på : Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74428

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [148]

.