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You searched for subject:(Humanismo). Showing records 1 – 30 of 202 total matches.

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

1. Bráulio Junqueira Santiago. A filosofia do humanismo integral no direito: a contribuição do pensamento de Augusto Comte e Jacques Maritain para o fundamento jusfilosófico dos Direitos Humanos.

Degree: 2013, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Diante das minhas inquietações e foi esta uma das razões para a confecção desta Tese estou convencido que não mais se pode continuar pensando, agindo… (more)

Subjects/Keywords: DIREITO; Humanismo integral; Direitos humanos

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APA (6th Edition):

Santiago, B. J. (2013). A filosofia do humanismo integral no direito: a contribuição do pensamento de Augusto Comte e Jacques Maritain para o fundamento jusfilosófico dos Direitos Humanos. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15862

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santiago, Bráulio Junqueira. “A filosofia do humanismo integral no direito: a contribuição do pensamento de Augusto Comte e Jacques Maritain para o fundamento jusfilosófico dos Direitos Humanos.” 2013. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 20, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15862.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santiago, Bráulio Junqueira. “A filosofia do humanismo integral no direito: a contribuição do pensamento de Augusto Comte e Jacques Maritain para o fundamento jusfilosófico dos Direitos Humanos.” 2013. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Santiago BJ. A filosofia do humanismo integral no direito: a contribuição do pensamento de Augusto Comte e Jacques Maritain para o fundamento jusfilosófico dos Direitos Humanos. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2013. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15862.

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Council of Science Editors:

Santiago BJ. A filosofia do humanismo integral no direito: a contribuição do pensamento de Augusto Comte e Jacques Maritain para o fundamento jusfilosófico dos Direitos Humanos. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2013. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15862

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Universidade do Porto

2. Matos, Márcio Ivo Magalhães. Alegoria da caverna : O Humanismo do Retorno. Relato de uma proposta didática.

Degree: 2012, Universidade do Porto

 Este Relatório de Estágio serve o propósito de partilhar algumas das reflexões propiciadas pela experiência de estágio em Ensino de Filosofia, vivida na Escola Secundária… (more)

Subjects/Keywords: Alegoria da Caverna; Humanismo; Filosofia

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APA (6th Edition):

Matos, M. I. M. (2012). Alegoria da caverna : O Humanismo do Retorno. Relato de uma proposta didática. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/68475

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos, Márcio Ivo Magalhães. “Alegoria da caverna : O Humanismo do Retorno. Relato de uma proposta didática.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed August 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/68475.

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MLA Handbook (7th Edition):

Matos, Márcio Ivo Magalhães. “Alegoria da caverna : O Humanismo do Retorno. Relato de uma proposta didática.” 2012. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Matos MIM. Alegoria da caverna : O Humanismo do Retorno. Relato de uma proposta didática. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/68475.

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Council of Science Editors:

Matos MIM. Alegoria da caverna : O Humanismo do Retorno. Relato de uma proposta didática. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/68475

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3. Lecaros Zavala, Carlos Pedro. La civilización de la pobreza: aportes de la filosofía de la realidad histórica de Ignacio Ellacuría.

Degree: 2015, National University of San Marcos

 ¿Por qué estudiar a Ignacio Ellacuría? ¿Por qué hacerlo a través de Utopía y profetismo? Respecto a la primera pregunta, habría que responder que tiene… (more)

Subjects/Keywords: Nuevo humanismo; Profetismo; Utopia

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APA (6th Edition):

Lecaros Zavala, C. P. (2015). La civilización de la pobreza: aportes de la filosofía de la realidad histórica de Ignacio Ellacuría. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4028 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/1/bitstream

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lecaros Zavala, Carlos Pedro. “La civilización de la pobreza: aportes de la filosofía de la realidad histórica de Ignacio Ellacuría.” 2015. Thesis, National University of San Marcos. Accessed August 20, 2019. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4028 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/1/bitstream.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lecaros Zavala, Carlos Pedro. “La civilización de la pobreza: aportes de la filosofía de la realidad histórica de Ignacio Ellacuría.” 2015. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Lecaros Zavala CP. La civilización de la pobreza: aportes de la filosofía de la realidad histórica de Ignacio Ellacuría. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4028 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/1/bitstream.

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Council of Science Editors:

Lecaros Zavala CP. La civilización de la pobreza: aportes de la filosofía de la realidad histórica de Ignacio Ellacuría. [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4028 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4028/1/bitstream

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Universidade do Porto

4. Osório, Jorge Alves. O Humanismo português e Erasmo : os Colóquios de Erasmo editados em Coimbra no século XVI.

Degree: 1978, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanismo - Portugal

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APA (6th Edition):

Osório, J. A. (1978). O Humanismo português e Erasmo : os Colóquios de Erasmo editados em Coimbra no século XVI. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/18103

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Osório, Jorge Alves. “O Humanismo português e Erasmo : os Colóquios de Erasmo editados em Coimbra no século XVI.” 1978. Thesis, Universidade do Porto. Accessed August 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/18103.

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MLA Handbook (7th Edition):

Osório, Jorge Alves. “O Humanismo português e Erasmo : os Colóquios de Erasmo editados em Coimbra no século XVI.” 1978. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Osório JA. O Humanismo português e Erasmo : os Colóquios de Erasmo editados em Coimbra no século XVI. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 1978. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/18103.

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Council of Science Editors:

Osório JA. O Humanismo português e Erasmo : os Colóquios de Erasmo editados em Coimbra no século XVI. [Thesis]. Universidade do Porto; 1978. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/18103

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5. Villanueva Barreto, Jaime Javier. La fenomenología como afirmación de un nuevo humanismo.

Degree: 2012, Pontificia Universidad Católica del Perú

En el año 1998 durante la celebración del VII Congreso Nacional de Filosofía realizado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, el maestro sanmarquino Juan… (more)

Subjects/Keywords: Fenomenología; Humanismo; Ética ambiental

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APA (6th Edition):

Villanueva Barreto, J. J. (2012). La fenomenología como afirmación de un nuevo humanismo. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4854

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villanueva Barreto, Jaime Javier. “La fenomenología como afirmación de un nuevo humanismo.” 2012. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed August 20, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4854.

MLA Handbook (7th Edition):

Villanueva Barreto, Jaime Javier. “La fenomenología como afirmación de un nuevo humanismo.” 2012. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Villanueva Barreto JJ. La fenomenología como afirmación de un nuevo humanismo. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2012. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4854.

Council of Science Editors:

Villanueva Barreto JJ. La fenomenología como afirmación de un nuevo humanismo. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2012. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4854

6. Álvarez Álvarez, Juan Jesús. El humanismo cristiano y la hispanidad.

Degree: 2018, TDX

Subjects/Keywords: Humanismo cristiano

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APA (6th Edition):

Álvarez Álvarez, J. J. (2018). El humanismo cristiano y la hispanidad. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10641/302

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Álvarez Álvarez, Juan Jesús. “El humanismo cristiano y la hispanidad.” 2018. Thesis, TDX. Accessed August 20, 2019. http://hdl.handle.net/10641/302.

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MLA Handbook (7th Edition):

Álvarez Álvarez, Juan Jesús. “El humanismo cristiano y la hispanidad.” 2018. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Álvarez Álvarez JJ. El humanismo cristiano y la hispanidad. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://hdl.handle.net/10641/302.

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Council of Science Editors:

Álvarez Álvarez JJ. El humanismo cristiano y la hispanidad. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10641/302

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

7. Olegna de Souza Guedes. Interpretações do humanismo no serviço social brasileiro.

Degree: 2005, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 A presente tese destaca nos movimentos teóricos da trajetória sócio-histórica da profissão no Brasil gênese, institucionalização, modernização conservadora, reatualização do conservadorismo e ruptura um conjunto… (more)

Subjects/Keywords: humanismo cristão; fundamentos do serviço social; Humanismo; Serviço social; humanismo marxista; SERVICO SOCIAL; Assistentes sociais - Prática profissional

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APA (6th Edition):

Guedes, O. d. S. (2005). Interpretações do humanismo no serviço social brasileiro. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1289

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guedes, Olegna de Souza. “Interpretações do humanismo no serviço social brasileiro.” 2005. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 20, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1289.

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MLA Handbook (7th Edition):

Guedes, Olegna de Souza. “Interpretações do humanismo no serviço social brasileiro.” 2005. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Guedes OdS. Interpretações do humanismo no serviço social brasileiro. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1289.

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Council of Science Editors:

Guedes OdS. Interpretações do humanismo no serviço social brasileiro. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1289

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Universidade do Porto

8. Ferreira, Alberto José Viralhadas. "Futurshocked Zombies or Hopeful Monsters" : discursos (pós)-humanistas em Neuromancer de William Gibson.

Degree: 2009, Universidade do Porto

 Esta dissertação analisa a presença do Humanismo enquanto corrente filosófica, e de que forma esta voz se coaduna com as perspectivas pós e transhumanistas presentes… (more)

Subjects/Keywords: Cyberpunk; Ficção científica; Humanismo; Pós-modernismo

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APA (6th Edition):

Ferreira, A. J. V. (2009). "Futurshocked Zombies or Hopeful Monsters" : discursos (pós)-humanistas em Neuromancer de William Gibson. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13692

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Alberto José Viralhadas. “"Futurshocked Zombies or Hopeful Monsters" : discursos (pós)-humanistas em Neuromancer de William Gibson.” 2009. Thesis, Universidade do Porto. Accessed August 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13692.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Alberto José Viralhadas. “"Futurshocked Zombies or Hopeful Monsters" : discursos (pós)-humanistas em Neuromancer de William Gibson.” 2009. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Ferreira AJV. "Futurshocked Zombies or Hopeful Monsters" : discursos (pós)-humanistas em Neuromancer de William Gibson. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13692.

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Council of Science Editors:

Ferreira AJV. "Futurshocked Zombies or Hopeful Monsters" : discursos (pós)-humanistas em Neuromancer de William Gibson. [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13692

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9. Maria, Eduardo Cesar. Crítica e contingência: uma reavaliação da crítica humanista através do perspectivismo filosófico de José Ortega e Gasset e do personalismo crítico de Álvaro Lins .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente estudo se centra, fundamentalmente, na discussão a respeito das possíveis contribuições da tradição intelectual humanista e de seus valores para a crítica literária… (more)

Subjects/Keywords: Crítica Literária; Humanismo; Crítica Impressionista; Jornalismo Cultural

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APA (6th Edition):

Maria, E. C. (2013). Crítica e contingência: uma reavaliação da crítica humanista através do perspectivismo filosófico de José Ortega e Gasset e do personalismo crítico de Álvaro Lins . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11540

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maria, Eduardo Cesar. “Crítica e contingência: uma reavaliação da crítica humanista através do perspectivismo filosófico de José Ortega e Gasset e do personalismo crítico de Álvaro Lins .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11540.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maria, Eduardo Cesar. “Crítica e contingência: uma reavaliação da crítica humanista através do perspectivismo filosófico de José Ortega e Gasset e do personalismo crítico de Álvaro Lins .” 2013. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Maria EC. Crítica e contingência: uma reavaliação da crítica humanista através do perspectivismo filosófico de José Ortega e Gasset e do personalismo crítico de Álvaro Lins . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11540.

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Council of Science Editors:

Maria EC. Crítica e contingência: uma reavaliação da crítica humanista através do perspectivismo filosófico de José Ortega e Gasset e do personalismo crítico de Álvaro Lins . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11540

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Universidade Estadual de Campinas

10. Santos, Maria Emanuela Esteves dos, 1985-. Michel Serres = a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contemporanêo .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Pensar a formação do homem contemporâneo é nesta dissertação um objetivo que se viabiliza pela filosofia de Michel Serres. Por meio dela, mais especificamente… (more)

Subjects/Keywords: Serres, Michel, 1930-; Antropologia filosófica; Contemporaneidade; Humanismo

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APA (6th Edition):

Santos, Maria Emanuela Esteves dos, 1. (2010). Michel Serres = a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contemporanêo . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251414

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Maria Emanuela Esteves dos, 1985-. “Michel Serres = a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contemporanêo .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251414.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Maria Emanuela Esteves dos, 1985-. “Michel Serres = a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contemporanêo .” 2010. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Santos, Maria Emanuela Esteves dos 1. Michel Serres = a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contemporanêo . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251414.

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Council of Science Editors:

Santos, Maria Emanuela Esteves dos 1. Michel Serres = a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contemporanêo . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251414

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11. Velazco Lévano, Nilton César. El humanismo jurídico - político y el paradigma de justicia en la obra de César Vallejo.

Degree: 2015, National University of San Marcos

 Pretende hacer un ejercicio interdisciplinario, hermenéutico e integrador de la obra del vate en todas sus variantes: poesía, prosa, periodística, ensayos, teatro y correspondencia. El… (more)

Subjects/Keywords: Humanismo; Justicia; Derecho - Filosofía; Ciencias políticas - Filosofía

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APA (6th Edition):

Velazco Lévano, N. C. (2015). El humanismo jurídico - político y el paradigma de justicia en la obra de César Vallejo. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/8881

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Velazco Lévano, Nilton César. “El humanismo jurídico - político y el paradigma de justicia en la obra de César Vallejo.” 2015. Thesis, National University of San Marcos. Accessed August 20, 2019. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/8881.

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MLA Handbook (7th Edition):

Velazco Lévano, Nilton César. “El humanismo jurídico - político y el paradigma de justicia en la obra de César Vallejo.” 2015. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Velazco Lévano NC. El humanismo jurídico - político y el paradigma de justicia en la obra de César Vallejo. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/8881.

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Council of Science Editors:

Velazco Lévano NC. El humanismo jurídico - político y el paradigma de justicia en la obra de César Vallejo. [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/8881

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Universidade do Porto

12. Lopes, Blandina de Jesus Santos. A reconstrução do sujeito : a reconfiguração do humanismo como problemática da Filosofia da Educação.

Degree: 1999, Universidade do Porto

 A temática da reconstrução do sujeito, em termos de intersubjectividade (fundamentalmente comunicacional e dialógica), surge intimamente ligada quer com a contextualização histórica-cultural da contemporaneidade -… (more)

Subjects/Keywords: Educação - Filosofia; Humanismo

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APA (6th Edition):

Lopes, B. d. J. S. (1999). A reconstrução do sujeito : a reconfiguração do humanismo como problemática da Filosofia da Educação. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13022

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lopes, Blandina de Jesus Santos. “A reconstrução do sujeito : a reconfiguração do humanismo como problemática da Filosofia da Educação.” 1999. Thesis, Universidade do Porto. Accessed August 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13022.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Blandina de Jesus Santos. “A reconstrução do sujeito : a reconfiguração do humanismo como problemática da Filosofia da Educação.” 1999. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Lopes BdJS. A reconstrução do sujeito : a reconfiguração do humanismo como problemática da Filosofia da Educação. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 1999. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13022.

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Council of Science Editors:

Lopes BdJS. A reconstrução do sujeito : a reconfiguração do humanismo como problemática da Filosofia da Educação. [Thesis]. Universidade do Porto; 1999. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/13022

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13. Dias, Alice Sousa. Educação ético-humanista: contributos para a educação social em contexto gerontológico.

Degree: 2012, RCAAP

A ética é uma questão que tem vindo a ganhar contornos importantes nos dias de hoje. De facto, a necessidade e exigência da sociedade a… (more)

Subjects/Keywords: Educação social; Gerontologia; Educação; Ética; Humanismo; TMES

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APA (6th Edition):

Dias, A. S. (2012). Educação ético-humanista: contributos para a educação social em contexto gerontológico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uportu.pt:11328/229

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Alice Sousa. “Educação ético-humanista: contributos para a educação social em contexto gerontológico.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed August 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uportu.pt:11328/229.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Alice Sousa. “Educação ético-humanista: contributos para a educação social em contexto gerontológico.” 2012. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Dias AS. Educação ético-humanista: contributos para a educação social em contexto gerontológico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Aug 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uportu.pt:11328/229.

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Dias AS. Educação ético-humanista: contributos para a educação social em contexto gerontológico. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.uportu.pt:11328/229

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Universidade Estadual de Campinas

14. Backx, Isabela, 1986-. A produção de discursos sobre homem e humanismo no Museu do Homem Americano e no Musée de l'Homme .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho tem o objetivo de analisar a construção e a comunicação de discursos sobre Homem e humanismo no Musée de l¿Homme (Paris ¿… (more)

Subjects/Keywords: Análise crítica do discurso; Homem; Humanismo

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APA (6th Edition):

Backx, Isabela, 1. (2018). A produção de discursos sobre homem e humanismo no Museu do Homem Americano e no Musée de l'Homme . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331786

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Backx, Isabela, 1986-. “A produção de discursos sobre homem e humanismo no Museu do Homem Americano e no Musée de l'Homme .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331786.

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MLA Handbook (7th Edition):

Backx, Isabela, 1986-. “A produção de discursos sobre homem e humanismo no Museu do Homem Americano e no Musée de l'Homme .” 2018. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Backx, Isabela 1. A produção de discursos sobre homem e humanismo no Museu do Homem Americano e no Musée de l'Homme . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331786.

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Backx, Isabela 1. A produção de discursos sobre homem e humanismo no Museu do Homem Americano e no Musée de l'Homme . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331786

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Universidade Estadual de Campinas

15. Gomes, Marcelo, 1963-. Humanismo e estranhamento = estudo da liberdade pela autopoiesis na teoria marxiana .

Degree: 2011, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Busca-se a partir de uma análise no interior da teoria marxiana compreender como se constituí a visão de Marx a respeito da liberdade. A… (more)

Subjects/Keywords: Liberdade; Alienação (Filosofia); Trabalho; Comunismo; Humanismo; Tecnologia

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APA (6th Edition):

Gomes, Marcelo, 1. (2011). Humanismo e estranhamento = estudo da liberdade pela autopoiesis na teoria marxiana . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280415

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Marcelo, 1963-. “Humanismo e estranhamento = estudo da liberdade pela autopoiesis na teoria marxiana .” 2011. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280415.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Marcelo, 1963-. “Humanismo e estranhamento = estudo da liberdade pela autopoiesis na teoria marxiana .” 2011. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Gomes, Marcelo 1. Humanismo e estranhamento = estudo da liberdade pela autopoiesis na teoria marxiana . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280415.

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Gomes, Marcelo 1. Humanismo e estranhamento = estudo da liberdade pela autopoiesis na teoria marxiana . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280415

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16. López González, Ramón. La hermenéutica analógico-simbólica: el humanismo ambiguo .

Degree: 2009, Universidad Veracruzana

Subjects/Keywords: Hermenéutica; Humanismo; Ambigüedad

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APA (6th Edition):

López González, R. (2009). La hermenéutica analógico-simbólica: el humanismo ambiguo . (Masters Thesis). Universidad Veracruzana. Retrieved from http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/41069

Chicago Manual of Style (16th Edition):

López González, Ramón. “La hermenéutica analógico-simbólica: el humanismo ambiguo .” 2009. Masters Thesis, Universidad Veracruzana. Accessed August 20, 2019. http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/41069.

MLA Handbook (7th Edition):

López González, Ramón. “La hermenéutica analógico-simbólica: el humanismo ambiguo .” 2009. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

López González R. La hermenéutica analógico-simbólica: el humanismo ambiguo . [Internet] [Masters thesis]. Universidad Veracruzana; 2009. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/41069.

Council of Science Editors:

López González R. La hermenéutica analógico-simbólica: el humanismo ambiguo . [Masters Thesis]. Universidad Veracruzana; 2009. Available from: http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/41069

17. Ambrosio, Renato. Política e retórica no Humanismo Florentino entre os séculos XIV e XV: em torno do Humanismo Cívico.

Degree: PhD, História Social, 2014, University of São Paulo

Muitas análises sobre o humanismo florentino dos séculos e XIV e XV, mesmo quando reconhecem a importância da tradição retórica, sobretudo latina, na formação e… (more)

Subjects/Keywords: Civic humanism; História; History; Humanism; Humanismo; Humanismo cívico; Latin literature; Literatura latina; Política; Politics; Retórica; Rhetoric

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APA (6th Edition):

Ambrosio, R. (2014). Política e retórica no Humanismo Florentino entre os séculos XIV e XV: em torno do Humanismo Cívico. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12062015-114738/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ambrosio, Renato. “Política e retórica no Humanismo Florentino entre os séculos XIV e XV: em torno do Humanismo Cívico.” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 20, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12062015-114738/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ambrosio, Renato. “Política e retórica no Humanismo Florentino entre os séculos XIV e XV: em torno do Humanismo Cívico.” 2014. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Ambrosio R. Política e retórica no Humanismo Florentino entre os séculos XIV e XV: em torno do Humanismo Cívico. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12062015-114738/ ;.

Council of Science Editors:

Ambrosio R. Política e retórica no Humanismo Florentino entre os séculos XIV e XV: em torno do Humanismo Cívico. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12062015-114738/ ;


Universidad Nacional de La Plata

18. Di Berardino, María Aurelia. Crítica a la interpretación jamesiana de las tesis realistas en Ferdinand Schiller y John Dewey.

Degree: 2010, Universidad Nacional de La Plata

Esta tesis acepta el carácter polimórfico del pragmatismo, acepta de buen grado que se trata siempre de una orientación más que de una escuela de… (more)

Subjects/Keywords: Humanidades; Filosofía; Filosofía; Lógica; Humanismo; realismo; pragmatismo; empirismo; naturalismo; lógica; idealismo; humanismo; John Dewey; Ferdinand Schiller; Williams James

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APA (6th Edition):

Di Berardino, M. A. (2010). Crítica a la interpretación jamesiana de las tesis realistas en Ferdinand Schiller y John Dewey. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/3194

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Di Berardino, María Aurelia. “Crítica a la interpretación jamesiana de las tesis realistas en Ferdinand Schiller y John Dewey.” 2010. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed August 20, 2019. http://hdl.handle.net/10915/3194.

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MLA Handbook (7th Edition):

Di Berardino, María Aurelia. “Crítica a la interpretación jamesiana de las tesis realistas en Ferdinand Schiller y John Dewey.” 2010. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Di Berardino MA. Crítica a la interpretación jamesiana de las tesis realistas en Ferdinand Schiller y John Dewey. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2010. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/3194.

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Council of Science Editors:

Di Berardino MA. Crítica a la interpretación jamesiana de las tesis realistas en Ferdinand Schiller y John Dewey. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10915/3194

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Universidade do Rio Grande do Sul

19. Veiga, Alan Ricardo Martins da. Apócryphus : o evangelho não autorizado segundo José Saramago.

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Sul

Este trabalho tem por finalidade apresentar uma leitura contrastiva entre os escritos de cunho religioso do escritor português José Saramago, O Evangelho segundo Jesus Cristo… (more)

Subjects/Keywords: Saramago, José, 1922-2010; Humanism; Humanismo; Gospel; Evangelho; Theo-poetic; Apocryphal

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APA (6th Edition):

Veiga, A. R. M. d. (2015). Apócryphus : o evangelho não autorizado segundo José Saramago. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/129006

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veiga, Alan Ricardo Martins da. “Apócryphus : o evangelho não autorizado segundo José Saramago.” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed August 20, 2019. http://hdl.handle.net/10183/129006.

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MLA Handbook (7th Edition):

Veiga, Alan Ricardo Martins da. “Apócryphus : o evangelho não autorizado segundo José Saramago.” 2015. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Veiga ARMd. Apócryphus : o evangelho não autorizado segundo José Saramago. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/129006.

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Council of Science Editors:

Veiga ARMd. Apócryphus : o evangelho não autorizado segundo José Saramago. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10183/129006

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Universidade Federal de Sergipe

20. Daniela Rodrigues dos Santos. O CORPO E A TÉCNICA: a superação do humano na modernidade técnica?.

Degree: 2011, Universidade Federal de Sergipe

Dentro de debates e disputas sobre a estatura do humano e sua importância no seio do desenvolvimento técnico nos deparamos com a multiplicidade de abordagens… (more)

Subjects/Keywords: Homem; técnica; modernidade; pós-humanismo; SOCIOLOGIA; Men; technics; modernity; post-humanism

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APA (6th Edition):

Santos, D. R. d. (2011). O CORPO E A TÉCNICA: a superação do humano na modernidade técnica?. (Thesis). Universidade Federal de Sergipe. Retrieved from http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=996

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Daniela Rodrigues dos. “O CORPO E A TÉCNICA: a superação do humano na modernidade técnica?.” 2011. Thesis, Universidade Federal de Sergipe. Accessed August 20, 2019. http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=996.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Daniela Rodrigues dos. “O CORPO E A TÉCNICA: a superação do humano na modernidade técnica?.” 2011. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Santos DRd. O CORPO E A TÉCNICA: a superação do humano na modernidade técnica?. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Sergipe; 2011. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=996.

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Council of Science Editors:

Santos DRd. O CORPO E A TÉCNICA: a superação do humano na modernidade técnica?. [Thesis]. Universidade Federal de Sergipe; 2011. Available from: http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=996

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Universidade Estadual de Campinas

21. Shibata, Ricardo Hiroyuki. Retorica e teorização politica na carta "A el-rei D. João" de Sa de Miranda .

Degree: 1996, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta dissertação, em forma monográfica, consta de uma descrição dos procedimentos retóricos presente na carta "A el-rei D. João" de Francisco de Sá de… (more)

Subjects/Keywords: Crítica; Renascença; Retórica; Cartas; Humanismo

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APA (6th Edition):

Shibata, R. H. (1996). Retorica e teorização politica na carta "A el-rei D. João" de Sa de Miranda . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269234

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Shibata, Ricardo Hiroyuki. “Retorica e teorização politica na carta "A el-rei D. João" de Sa de Miranda .” 1996. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269234.

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MLA Handbook (7th Edition):

Shibata, Ricardo Hiroyuki. “Retorica e teorização politica na carta "A el-rei D. João" de Sa de Miranda .” 1996. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Shibata RH. Retorica e teorização politica na carta "A el-rei D. João" de Sa de Miranda . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269234.

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Council of Science Editors:

Shibata RH. Retorica e teorização politica na carta "A el-rei D. João" de Sa de Miranda . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269234

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22. Pinto, Gisnaldo Amorim. Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências.

Degree: PhD, Educação, 2007, University of São Paulo

Esta tese versa sobre as potencialidades da divulgação científica como literatura para o ensino de ciências. Fundamenta-se em autores que contribuem para problematizar a divulgação… (more)

Subjects/Keywords: Divulgação científica; Ensino de ciências; Humanism; Humanismo; Science teaching; Scientific spreading

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APA (6th Edition):

Pinto, G. A. (2007). Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122007-160508/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Gisnaldo Amorim. “Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências.” 2007. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 20, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122007-160508/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Gisnaldo Amorim. “Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências.” 2007. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Pinto GA. Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122007-160508/ ;.

Council of Science Editors:

Pinto GA. Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122007-160508/ ;

23. Batista, Ana Letícia Adami. O De voluptate de Lorenzo Valla: tradução e notas.

Degree: Mestrado, História Social, 2010, University of São Paulo

A presente pesquisa de mestrado consiste na tradução da obra De Voluptate de Lorenzo Valla (1407-1457), publicada pela primeira vez em 1431. Nesta obra, alvo… (more)

Subjects/Keywords: Humanism; Humanismo; Lorenzo Valla; Lorenzo Valla; Renaissance; Renascimento; Tradução; Translation

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APA (6th Edition):

Batista, A. L. A. (2010). O De voluptate de Lorenzo Valla: tradução e notas. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122010-153245/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Batista, Ana Letícia Adami. “O De voluptate de Lorenzo Valla: tradução e notas.” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 20, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122010-153245/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Batista, Ana Letícia Adami. “O De voluptate de Lorenzo Valla: tradução e notas.” 2010. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Batista ALA. O De voluptate de Lorenzo Valla: tradução e notas. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122010-153245/ ;.

Council of Science Editors:

Batista ALA. O De voluptate de Lorenzo Valla: tradução e notas. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122010-153245/ ;


Universidade do Rio Grande do Norte

24. Santos, Luiz Roberto Alves dos. Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico .

Degree: 2013, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work starts from the principle that the word humanism has been currently used to advocate certain behaviors or ways of acting which had been… (more)

Subjects/Keywords: Humanismo. Domesticação. Antropotécnica. Mídias convergentes; Humanism. Domestication. Anthropotechnics. Convergent Media

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APA (6th Edition):

Santos, L. R. A. d. (2013). Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473

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Santos, Luiz Roberto Alves dos. “Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico .” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Luiz Roberto Alves dos. “Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico .” 2013. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Santos LRAd. Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473.

Council of Science Editors:

Santos LRAd. Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473

25. Rosane Oliveira Duarte Zimmer. Entre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano.

Degree: PhD, 2011, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 O escopo que desencadeou este trabalho de pesquisa foi tencionado pela necessidade de enriquecimento da discussão sobre a formação de educadores no chão da escola… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; FREIRE, PAULO - CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO; PROFESSORES - ATUAÇÃO PROFISSIONAL; HUMANISMO; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Zimmer, R. O. D. (2011). Entre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3271 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zimmer, Rosane Oliveira Duarte. “Entre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano.” 2011. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed August 20, 2019. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3271 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Zimmer, Rosane Oliveira Duarte. “Entre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano.” 2011. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Zimmer ROD. Entre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3271 ;.

Council of Science Editors:

Zimmer ROD. Entre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3271 ;


Universidade do Rio Grande do Norte

26. Santos, Luiz Roberto Alves dos. Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico .

Degree: 2013, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work starts from the principle that the word humanism has been currently used to advocate certain behaviors or ways of acting which had been… (more)

Subjects/Keywords: Humanismo. Domesticação. Antropotécnica. Mídias convergentes; Humanism. Domestication. Anthropotechnics. Convergent Media

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APA (6th Edition):

Santos, L. R. A. d. (2013). Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Luiz Roberto Alves dos. “Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico .” 2013. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Luiz Roberto Alves dos. “Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico .” 2013. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Santos LRAd. Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473.

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Council of Science Editors:

Santos LRAd. Sloterdijk e o lugar do homem no humanismo pós-metafísico . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16473

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Universidade Presbiteriana Mackenzie

27. Rogério da Silva Cardoso. Didática Magna de Comenius: uma proposta pedagógica confessional cristã sob a influência do pensamento humanista protestante.

Degree: 2008, Universidade Presbiteriana Mackenzie

 Qual a relação entre os humanistas cristãos protestantes do século XVI na Europa central e setentrional e o pensamento metodológico-pedagógico de Comenius? Além do Humanismo(more)

Subjects/Keywords: reforma; humanismo; protestantismo; pedagogia; educação; humanism; reformation; protestantism; pedagogy; education; TEOLOGIA

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APA (6th Edition):

Cardoso, R. d. S. (2008). Didática Magna de Comenius: uma proposta pedagógica confessional cristã sob a influência do pensamento humanista protestante. (Thesis). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Retrieved from http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=690

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Rogério da Silva. “Didática Magna de Comenius: uma proposta pedagógica confessional cristã sob a influência do pensamento humanista protestante.” 2008. Thesis, Universidade Presbiteriana Mackenzie. Accessed August 20, 2019. http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=690.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Rogério da Silva. “Didática Magna de Comenius: uma proposta pedagógica confessional cristã sob a influência do pensamento humanista protestante.” 2008. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Cardoso RdS. Didática Magna de Comenius: uma proposta pedagógica confessional cristã sob a influência do pensamento humanista protestante. [Internet] [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2008. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=690.

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Cardoso RdS. Didática Magna de Comenius: uma proposta pedagógica confessional cristã sob a influência do pensamento humanista protestante. [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2008. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=690

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28. SÁ, Karolina Kneip de. Ação Popular do Brasil: Da JUC ao Racha de 1968 .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 Pretendemos nesta dissertação demonstrar, primeiramente, como setores leigos da Igreja católica (principalmente a JUC e a JEC) vão, progressivamente, adquirindo feições políticas de esquerda (influenciados… (more)

Subjects/Keywords: História.; Socialismo; Humanismo; Juventude Universitária Católica; Ação Popular (Organização política)

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APA (6th Edition):

SÁ, K. K. d. (2015). Ação Popular do Brasil: Da JUC ao Racha de 1968 . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16829

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SÁ, Karolina Kneip de. “Ação Popular do Brasil: Da JUC ao Racha de 1968 .” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16829.

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MLA Handbook (7th Edition):

SÁ, Karolina Kneip de. “Ação Popular do Brasil: Da JUC ao Racha de 1968 .” 2015. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

SÁ KKd. Ação Popular do Brasil: Da JUC ao Racha de 1968 . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16829.

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SÁ KKd. Ação Popular do Brasil: Da JUC ao Racha de 1968 . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16829

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29. Mirian da Cruz Valença Alves, Karina. Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 O trabalho busca analisar a constituição de uma nova formação discursiva, nomeada aqui de formação discursiva da plenitude , que propugna por uma espécie de… (more)

Subjects/Keywords: Neo-humanismo bio-cêntrico; Consciência planetária; Sujeito ecológico; Arqueogenealogia

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APA (6th Edition):

Mirian da Cruz Valença Alves, K. (2009). Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3735

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mirian da Cruz Valença Alves, Karina. “Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3735.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mirian da Cruz Valença Alves, Karina. “Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas .” 2009. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Mirian da Cruz Valença Alves K. Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3735.

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Council of Science Editors:

Mirian da Cruz Valença Alves K. Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3735

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30. BRAGA JUNIOR, Amaro Xavier. Por uma sociologia da imagem desenhada: reprodução, estereótipo e actância nos quadrinhos de super-heróis da Marvel Comics .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 A pesquisa analisou o desenvolvimento da actância das histórias em quadrinhos por vias das publicações de HQs de super-herois da editora Marvel Comics, buscando relacionar… (more)

Subjects/Keywords: Sociologia dos Objetos; Histórias em Quadrinhos; Pós-humanismo

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APA (6th Edition):

BRAGA JUNIOR, A. X. (2015). Por uma sociologia da imagem desenhada: reprodução, estereótipo e actância nos quadrinhos de super-heróis da Marvel Comics . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16364

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BRAGA JUNIOR, Amaro Xavier. “Por uma sociologia da imagem desenhada: reprodução, estereótipo e actância nos quadrinhos de super-heróis da Marvel Comics .” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 20, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16364.

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MLA Handbook (7th Edition):

BRAGA JUNIOR, Amaro Xavier. “Por uma sociologia da imagem desenhada: reprodução, estereótipo e actância nos quadrinhos de super-heróis da Marvel Comics .” 2015. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

BRAGA JUNIOR AX. Por uma sociologia da imagem desenhada: reprodução, estereótipo e actância nos quadrinhos de super-heróis da Marvel Comics . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16364.

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Council of Science Editors:

BRAGA JUNIOR AX. Por uma sociologia da imagem desenhada: reprodução, estereótipo e actância nos quadrinhos de super-heróis da Marvel Comics . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16364

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