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Universidade do Porto

1. Rute Sofia Peralta Febra. Técnicas Persuasivas na Publicidade: O Destaque à Nacionalidade.

Degree: 2016, Universidade do Porto

Ao longo dos anos as tecnologias evoluem e as pessoas tornam-se mais exigentes no que toca à publicidade, o que faz com que os especialistas… (more)

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Febra, R. S. P. (2016). Técnicas Persuasivas na Publicidade: O Destaque à Nacionalidade. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85142

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Febra, Rute Sofia Peralta. “Técnicas Persuasivas na Publicidade: O Destaque à Nacionalidade.” 2016. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85142.

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MLA Handbook (7th Edition):

Febra, Rute Sofia Peralta. “Técnicas Persuasivas na Publicidade: O Destaque à Nacionalidade.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Febra RSP. Técnicas Persuasivas na Publicidade: O Destaque à Nacionalidade. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85142.

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Council of Science Editors:

Febra RSP. Técnicas Persuasivas na Publicidade: O Destaque à Nacionalidade. [Thesis]. Universidade do Porto; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85142

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Universidade do Porto

2. Rossana Raquel Pinho Ribeiro. Do it yourself: habitar o terceiro milénio.

Degree: 2013, Universidade do Porto

O presente estudo procura ser uma reflexão acerca da arquitectura de habitação contemporânea, focado particularmente nos exemplos produzidos mais recentemente, desde o início do novo… (more)

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Ribeiro, R. R. P. (2013). Do it yourself: habitar o terceiro milénio. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/78669

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Rossana Raquel Pinho. “Do it yourself: habitar o terceiro milénio.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/78669.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Rossana Raquel Pinho. “Do it yourself: habitar o terceiro milénio.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ribeiro RRP. Do it yourself: habitar o terceiro milénio. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/78669.

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Council of Science Editors:

Ribeiro RRP. Do it yourself: habitar o terceiro milénio. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/78669

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Universidade do Porto

3. Gisela Lameira. A Rua de Sá da Bandeira no Porto. Topologia(s) do habitar colectivo.

Degree: 2010, Universidade do Porto

O que evidenciamos nesta investigação, em sentido lato, são os processos de produção/transformação de um espaço urbano específico, a Rua de Sá da Bandeira no… (more)

Subjects/Keywords: Arquitectura, Outras humanidades; Humanidades::Outras humanidades

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APA (6th Edition):

Lameira, G. (2010). A Rua de Sá da Bandeira no Porto. Topologia(s) do habitar colectivo. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/65129

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lameira, Gisela. “A Rua de Sá da Bandeira no Porto. Topologia(s) do habitar colectivo.” 2010. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/65129.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lameira, Gisela. “A Rua de Sá da Bandeira no Porto. Topologia(s) do habitar colectivo.” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Lameira G. A Rua de Sá da Bandeira no Porto. Topologia(s) do habitar colectivo. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/65129.

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Lameira G. A Rua de Sá da Bandeira no Porto. Topologia(s) do habitar colectivo. [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/65129

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Universidade do Porto

4. Flavia Larocca. Literary Dynamics in Nonlinear Narratives.

Degree: 2015, Universidade do Porto

A teoria da dinâmica literária defende que a ordem de um texto é fundamental na criação do seu significado. Quando lemos um texto estamos a… (more)

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanities; Humanidades; Humanities

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APA (6th Edition):

Larocca, F. (2015). Literary Dynamics in Nonlinear Narratives. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79483

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larocca, Flavia. “Literary Dynamics in Nonlinear Narratives.” 2015. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79483.

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MLA Handbook (7th Edition):

Larocca, Flavia. “Literary Dynamics in Nonlinear Narratives.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Larocca F. Literary Dynamics in Nonlinear Narratives. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79483.

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Larocca F. Literary Dynamics in Nonlinear Narratives. [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79483

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Universidade do Porto

5. Daniela Catarina de Moura Cordeiro. contributo para o estudo da Compreensão, Produção e Repetição de frases na Voz Passiva em crianças portuguesas.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Cordeiro, D. C. d. M. (2012). contributo para o estudo da Compreensão, Produção e Repetição de frases na Voz Passiva em crianças portuguesas. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66774

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cordeiro, Daniela Catarina de Moura. “contributo para o estudo da Compreensão, Produção e Repetição de frases na Voz Passiva em crianças portuguesas.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66774.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cordeiro, Daniela Catarina de Moura. “contributo para o estudo da Compreensão, Produção e Repetição de frases na Voz Passiva em crianças portuguesas.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Cordeiro DCdM. contributo para o estudo da Compreensão, Produção e Repetição de frases na Voz Passiva em crianças portuguesas. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66774.

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Council of Science Editors:

Cordeiro DCdM. contributo para o estudo da Compreensão, Produção e Repetição de frases na Voz Passiva em crianças portuguesas. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66774

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Universidade do Porto

6. Artur Duarte Ornelas Vasconcelos. Do Retrato à Paisagem. Memórias Afetivas e Operativas do  Arquiteto Marques da Silva.

Degree: 2013, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Vasconcelos, A. D. O. (2013). Do Retrato à Paisagem. Memórias Afetivas e Operativas do  Arquiteto Marques da Silva. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75818

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Artur Duarte Ornelas. “Do Retrato à Paisagem. Memórias Afetivas e Operativas do  Arquiteto Marques da Silva.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75818.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Artur Duarte Ornelas. “Do Retrato à Paisagem. Memórias Afetivas e Operativas do  Arquiteto Marques da Silva.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Vasconcelos ADO. Do Retrato à Paisagem. Memórias Afetivas e Operativas do  Arquiteto Marques da Silva. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75818.

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Council of Science Editors:

Vasconcelos ADO. Do Retrato à Paisagem. Memórias Afetivas e Operativas do  Arquiteto Marques da Silva. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75818

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Universidade do Porto

7. Ângelo Miguel Alvarrão Carreto. Relatório Detalhado de Atividade Profissional 2006 - 2012.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Carreto, . M. A. (2012). Relatório Detalhado de Atividade Profissional 2006 - 2012. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75561

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carreto, Ângelo Miguel Alvarrão. “Relatório Detalhado de Atividade Profissional 2006 - 2012.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75561.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carreto, Ângelo Miguel Alvarrão. “Relatório Detalhado de Atividade Profissional 2006 - 2012.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Carreto MA. Relatório Detalhado de Atividade Profissional 2006 - 2012. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75561.

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Council of Science Editors:

Carreto MA. Relatório Detalhado de Atividade Profissional 2006 - 2012. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75561

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Universidade do Porto

8. Alessandro Vaccaro. Italiano (L1) e Português (L2): Sinais de atrito linguístico.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Vaccaro, A. (2012). Italiano (L1) e Português (L2): Sinais de atrito linguístico. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73676

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vaccaro, Alessandro. “Italiano (L1) e Português (L2): Sinais de atrito linguístico.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73676.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vaccaro, Alessandro. “Italiano (L1) e Português (L2): Sinais de atrito linguístico.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Vaccaro A. Italiano (L1) e Português (L2): Sinais de atrito linguístico. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73676.

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Council of Science Editors:

Vaccaro A. Italiano (L1) e Português (L2): Sinais de atrito linguístico. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73676

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Universidade do Porto

9. Catia Raquel da Hora e Silva. Escultura no espaço público do concelho da Maia. Valorização e divulgação patrimonial.

Degree: 2013, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Silva, C. R. d. H. e. (2013). Escultura no espaço público do concelho da Maia. Valorização e divulgação patrimonial. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72430

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Catia Raquel da Hora e. “Escultura no espaço público do concelho da Maia. Valorização e divulgação patrimonial.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72430.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Catia Raquel da Hora e. “Escultura no espaço público do concelho da Maia. Valorização e divulgação patrimonial.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Silva CRdHe. Escultura no espaço público do concelho da Maia. Valorização e divulgação patrimonial. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72430.

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Council of Science Editors:

Silva CRdHe. Escultura no espaço público do concelho da Maia. Valorização e divulgação patrimonial. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72430

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Universidade do Porto

10. Catarina Alice da Silva Arouca. As práticas e as auto e hetero-representações dos beneficiários de políticas sociais: impactos nos processos de ativação. O caso do Rendimento Social de Inserção.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Arouca, C. A. d. S. (2012). As práticas e as auto e hetero-representações dos beneficiários de políticas sociais: impactos nos processos de ativação. O caso do Rendimento Social de Inserção. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66262

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arouca, Catarina Alice da Silva. “As práticas e as auto e hetero-representações dos beneficiários de políticas sociais: impactos nos processos de ativação. O caso do Rendimento Social de Inserção.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66262.

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MLA Handbook (7th Edition):

Arouca, Catarina Alice da Silva. “As práticas e as auto e hetero-representações dos beneficiários de políticas sociais: impactos nos processos de ativação. O caso do Rendimento Social de Inserção.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Arouca CAdS. As práticas e as auto e hetero-representações dos beneficiários de políticas sociais: impactos nos processos de ativação. O caso do Rendimento Social de Inserção. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66262.

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Council of Science Editors:

Arouca CAdS. As práticas e as auto e hetero-representações dos beneficiários de políticas sociais: impactos nos processos de ativação. O caso do Rendimento Social de Inserção. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66262

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Universidade do Porto

11. Raquel Maria Rodrigues de Almeida. A escola industrial do Porto (1852-1864): Estudo Orgânico-Funcional e Tratamento Arquivístico da Informação.

Degree: 2014, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Almeida, R. M. R. d. (2014). A escola industrial do Porto (1852-1864): Estudo Orgânico-Funcional e Tratamento Arquivístico da Informação. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/74087

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Raquel Maria Rodrigues de. “A escola industrial do Porto (1852-1864): Estudo Orgânico-Funcional e Tratamento Arquivístico da Informação.” 2014. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/74087.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Raquel Maria Rodrigues de. “A escola industrial do Porto (1852-1864): Estudo Orgânico-Funcional e Tratamento Arquivístico da Informação.” 2014. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Almeida RMRd. A escola industrial do Porto (1852-1864): Estudo Orgânico-Funcional e Tratamento Arquivístico da Informação. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/74087.

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Almeida RMRd. A escola industrial do Porto (1852-1864): Estudo Orgânico-Funcional e Tratamento Arquivístico da Informação. [Thesis]. Universidade do Porto; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/74087

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Universidade do Porto

12. Maria Emília do Couto Ferreira. O video na aula de ELE:estratégia para a compreensão auditiva.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Ferreira, M. E. d. C. (2012). O video na aula de ELE:estratégia para a compreensão auditiva. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66487

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Ferreira, Maria Emília do Couto. “O video na aula de ELE:estratégia para a compreensão auditiva.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66487.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Maria Emília do Couto. “O video na aula de ELE:estratégia para a compreensão auditiva.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ferreira MEdC. O video na aula de ELE:estratégia para a compreensão auditiva. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66487.

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Ferreira MEdC. O video na aula de ELE:estratégia para a compreensão auditiva. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66487

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Universidade do Porto

13. Maria Teresa Madureira Azevedo. Teatro-Terapia: Reflexões sobre a Prática Teatral com jovens com Asperger (Estudo de Caso).

Degree: 2015, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Azevedo, M. T. M. (2015). Teatro-Terapia: Reflexões sobre a Prática Teatral com jovens com Asperger (Estudo de Caso). (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/82618

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Azevedo, Maria Teresa Madureira. “Teatro-Terapia: Reflexões sobre a Prática Teatral com jovens com Asperger (Estudo de Caso).” 2015. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/82618.

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MLA Handbook (7th Edition):

Azevedo, Maria Teresa Madureira. “Teatro-Terapia: Reflexões sobre a Prática Teatral com jovens com Asperger (Estudo de Caso).” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Azevedo MTM. Teatro-Terapia: Reflexões sobre a Prática Teatral com jovens com Asperger (Estudo de Caso). [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/82618.

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Azevedo MTM. Teatro-Terapia: Reflexões sobre a Prática Teatral com jovens com Asperger (Estudo de Caso). [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/82618

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Universidade do Porto

14. Elisabete Marcelino Domingos. O Professor com deficiência visual no ensino da História e Geografia: questões em torno da sua adaptação e sucesso profissional.

Degree: 2015, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Domingos, E. M. (2015). O Professor com deficiência visual no ensino da História e Geografia: questões em torno da sua adaptação e sucesso profissional. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79092

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domingos, Elisabete Marcelino. “O Professor com deficiência visual no ensino da História e Geografia: questões em torno da sua adaptação e sucesso profissional.” 2015. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79092.

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MLA Handbook (7th Edition):

Domingos, Elisabete Marcelino. “O Professor com deficiência visual no ensino da História e Geografia: questões em torno da sua adaptação e sucesso profissional.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Domingos EM. O Professor com deficiência visual no ensino da História e Geografia: questões em torno da sua adaptação e sucesso profissional. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79092.

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Domingos EM. O Professor com deficiência visual no ensino da História e Geografia: questões em torno da sua adaptação e sucesso profissional. [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/79092

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15. Moctar Baldé. Semântica do Tempo Presente em Pulaar Francês e Português: estudo comparativo.

Degree: 2013, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Baldé, M. (2013). Semântica do Tempo Presente em Pulaar Francês e Português: estudo comparativo. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/70728

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Baldé, Moctar. “Semântica do Tempo Presente em Pulaar Francês e Português: estudo comparativo.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/70728.

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Baldé, Moctar. “Semântica do Tempo Presente em Pulaar Francês e Português: estudo comparativo.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

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Baldé M. Semântica do Tempo Presente em Pulaar Francês e Português: estudo comparativo. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/70728.

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Baldé M. Semântica do Tempo Presente em Pulaar Francês e Português: estudo comparativo. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/70728

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Universidade do Porto

16. Mónica Alexandra Leite Carvalho Oliveira. Cursos de Educação e Formação: Contextos, trajetórias e dinâmicas de alunos - o caso da Escola Secundária Infante D. Henrique.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Oliveira, M. A. L. C. (2012). Cursos de Educação e Formação: Contextos, trajetórias e dinâmicas de alunos - o caso da Escola Secundária Infante D. Henrique. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66466

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Oliveira, Mónica Alexandra Leite Carvalho. “Cursos de Educação e Formação: Contextos, trajetórias e dinâmicas de alunos - o caso da Escola Secundária Infante D. Henrique.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66466.

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Oliveira, Mónica Alexandra Leite Carvalho. “Cursos de Educação e Formação: Contextos, trajetórias e dinâmicas de alunos - o caso da Escola Secundária Infante D. Henrique.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

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Oliveira MALC. Cursos de Educação e Formação: Contextos, trajetórias e dinâmicas de alunos - o caso da Escola Secundária Infante D. Henrique. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66466.

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Oliveira MALC. Cursos de Educação e Formação: Contextos, trajetórias e dinâmicas de alunos - o caso da Escola Secundária Infante D. Henrique. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66466

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Universidade do Porto

17. Rafaela Alexandra de Almeida Teixeira. Educação Especial num espaço escolar.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Teixeira, R. A. d. A. (2012). Educação Especial num espaço escolar. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66462

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Teixeira, Rafaela Alexandra de Almeida. “Educação Especial num espaço escolar.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66462.

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MLA Handbook (7th Edition):

Teixeira, Rafaela Alexandra de Almeida. “Educação Especial num espaço escolar.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Teixeira RAdA. Educação Especial num espaço escolar. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66462.

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Teixeira RAdA. Educação Especial num espaço escolar. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66462

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18. Diana Filipa Alves Andrade. A rentabilização das potencialidades dos novos média em campanhas eleitorais.

Degree: 2011, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Andrade, D. F. A. (2011). A rentabilização das potencialidades dos novos média em campanhas eleitorais. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75831

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Andrade, Diana Filipa Alves. “A rentabilização das potencialidades dos novos média em campanhas eleitorais.” 2011. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75831.

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Andrade, Diana Filipa Alves. “A rentabilização das potencialidades dos novos média em campanhas eleitorais.” 2011. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Andrade DFA. A rentabilização das potencialidades dos novos média em campanhas eleitorais. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2011. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75831.

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Andrade DFA. A rentabilização das potencialidades dos novos média em campanhas eleitorais. [Thesis]. Universidade do Porto; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75831

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Universidade do Porto

19. Sandra Manuel de Sousa Leite Ferreira. As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Ferreira, S. M. d. S. L. (2012). As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73642

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Sandra Manuel de Sousa Leite. “As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73642.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Sandra Manuel de Sousa Leite. “As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ferreira SMdSL. As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73642.

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Ferreira SMdSL. As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73642

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20. Idalina de Almeida Ferreira. Para o estudo semântico dos adjetivos adverbiais temporais e aspetuais do português europeu.

Degree: 2013, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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APA (6th Edition):

Ferreira, I. d. A. (2013). Para o estudo semântico dos adjetivos adverbiais temporais e aspetuais do português europeu. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/76212

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Idalina de Almeida. “Para o estudo semântico dos adjetivos adverbiais temporais e aspetuais do português europeu.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/76212.

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Ferreira, Idalina de Almeida. “Para o estudo semântico dos adjetivos adverbiais temporais e aspetuais do português europeu.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ferreira IdA. Para o estudo semântico dos adjetivos adverbiais temporais e aspetuais do português europeu. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/76212.

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Ferreira IdA. Para o estudo semântico dos adjetivos adverbiais temporais e aspetuais do português europeu. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/76212

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Universidade do Porto

21. Sara Alexandra Oliveira Bastos. ONGD no quadro maior de Desenvolvimento.

Degree: 2012, Universidade do Porto

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Bastos, S. A. O. (2012). ONGD no quadro maior de Desenvolvimento. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66410

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Bastos, Sara Alexandra Oliveira. “ONGD no quadro maior de Desenvolvimento.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66410.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bastos, Sara Alexandra Oliveira. “ONGD no quadro maior de Desenvolvimento.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Bastos SAO. ONGD no quadro maior de Desenvolvimento. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66410.

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Bastos SAO. ONGD no quadro maior de Desenvolvimento. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66410

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22. Maria Valentina Martins Vaz Ribeiro. Traduções Discursivas de Cartas Intitucionais.

Degree: 2015, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Ribeiro, M. V. M. V. (2015). Traduções Discursivas de Cartas Intitucionais. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81368

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Maria Valentina Martins Vaz. “Traduções Discursivas de Cartas Intitucionais.” 2015. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81368.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Maria Valentina Martins Vaz. “Traduções Discursivas de Cartas Intitucionais.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ribeiro MVMV. Traduções Discursivas de Cartas Intitucionais. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81368.

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Ribeiro MVMV. Traduções Discursivas de Cartas Intitucionais. [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81368

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23. Luca Chiaradia Argel. Meigo Energúmeno. Uma leitura feminista da poesia de Vinicius de Moraes.

Degree: 2016, Universidade do Porto

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Argel, L. C. (2016). Meigo Energúmeno. Uma leitura feminista da poesia de Vinicius de Moraes. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/83328

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Argel, Luca Chiaradia. “Meigo Energúmeno. Uma leitura feminista da poesia de Vinicius de Moraes.” 2016. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/83328.

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Argel, Luca Chiaradia. “Meigo Energúmeno. Uma leitura feminista da poesia de Vinicius de Moraes.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Argel LC. Meigo Energúmeno. Uma leitura feminista da poesia de Vinicius de Moraes. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/83328.

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Argel LC. Meigo Energúmeno. Uma leitura feminista da poesia de Vinicius de Moraes. [Thesis]. Universidade do Porto; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/83328

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24. Undral Undrakhtsog. Die Varianzforschung der mittelhochdetschen Lyrik anhand vom Lied:.

Degree: 2012, Universidade do Porto

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Undrakhtsog, U. (2012). Die Varianzforschung der mittelhochdetschen Lyrik anhand vom Lied:. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66261

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Undrakhtsog, Undral. “Die Varianzforschung der mittelhochdetschen Lyrik anhand vom Lied:.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66261.

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Undrakhtsog, Undral. “Die Varianzforschung der mittelhochdetschen Lyrik anhand vom Lied:.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Undrakhtsog U. Die Varianzforschung der mittelhochdetschen Lyrik anhand vom Lied:. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66261.

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Undrakhtsog U. Die Varianzforschung der mittelhochdetschen Lyrik anhand vom Lied:. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66261

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25. Silvia da Cunha Neto. Antelme, Duras e Hillesum: Memória (s) dos Campos em Perspetiva.

Degree: 2013, Universidade do Porto

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Neto, S. d. C. (2013). Antelme, Duras e Hillesum: Memória (s) dos Campos em Perspetiva. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75140

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Neto, Silvia da Cunha. “Antelme, Duras e Hillesum: Memória (s) dos Campos em Perspetiva.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75140.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neto, Silvia da Cunha. “Antelme, Duras e Hillesum: Memória (s) dos Campos em Perspetiva.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

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Neto SdC. Antelme, Duras e Hillesum: Memória (s) dos Campos em Perspetiva. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75140.

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Council of Science Editors:

Neto SdC. Antelme, Duras e Hillesum: Memória (s) dos Campos em Perspetiva. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75140

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Universidade do Porto

26. Ângela Margarida Fernandes Dias. Forma urbana, mobilidade e sustentabilidade: um ensaio metodológico na Área Metropolitana do Porto.

Degree: 2015, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Dias, . M. F. (2015). Forma urbana, mobilidade e sustentabilidade: um ensaio metodológico na Área Metropolitana do Porto. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81182

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Ângela Margarida Fernandes. “Forma urbana, mobilidade e sustentabilidade: um ensaio metodológico na Área Metropolitana do Porto.” 2015. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81182.

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Dias, Ângela Margarida Fernandes. “Forma urbana, mobilidade e sustentabilidade: um ensaio metodológico na Área Metropolitana do Porto.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Dias MF. Forma urbana, mobilidade e sustentabilidade: um ensaio metodológico na Área Metropolitana do Porto. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81182.

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Dias MF. Forma urbana, mobilidade e sustentabilidade: um ensaio metodológico na Área Metropolitana do Porto. [Thesis]. Universidade do Porto; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/81182

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Universidade do Porto

27. Cláudia Patrícia Trindade Cruz. Estudo dos efeitos da Fragmentação da floresta Natural sobre os padrões de diversidade de líquenes epífitos.

Degree: 2012, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Cruz, C. P. T. (2012). Estudo dos efeitos da Fragmentação da floresta Natural sobre os padrões de diversidade de líquenes epífitos. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66361

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Cruz, Cláudia Patrícia Trindade. “Estudo dos efeitos da Fragmentação da floresta Natural sobre os padrões de diversidade de líquenes epífitos.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66361.

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Cruz, Cláudia Patrícia Trindade. “Estudo dos efeitos da Fragmentação da floresta Natural sobre os padrões de diversidade de líquenes epífitos.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Cruz CPT. Estudo dos efeitos da Fragmentação da floresta Natural sobre os padrões de diversidade de líquenes epífitos. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/66361.

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Universidade do Porto

28. Joana Filipa Almeida Moreira. Turismo e Iniciativa Empresarial - Exemplos de Sucesso no Porto e Norte de Portugal.

Degree: 2016, Universidade do Porto

Subjects/Keywords: Humanidades; Humanidades

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Moreira, J. F. A. (2016). Turismo e Iniciativa Empresarial - Exemplos de Sucesso no Porto e Norte de Portugal. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85179

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Moreira, Joana Filipa Almeida. “Turismo e Iniciativa Empresarial - Exemplos de Sucesso no Porto e Norte de Portugal.” 2016. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85179.

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Moreira, Joana Filipa Almeida. “Turismo e Iniciativa Empresarial - Exemplos de Sucesso no Porto e Norte de Portugal.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Moreira JFA. Turismo e Iniciativa Empresarial - Exemplos de Sucesso no Porto e Norte de Portugal. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/85179.

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Universidade do Porto

29. Marta Almeida Pereira. O código de correção como ferramenta para a promoção da aotocorreção e autonomia do aluno no Ensino Básico.

Degree: 2012, Universidade do Porto

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Pereira, M. A. (2012). O código de correção como ferramenta para a promoção da aotocorreção e autonomia do aluno no Ensino Básico. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75743

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Pereira, Marta Almeida. “O código de correção como ferramenta para a promoção da aotocorreção e autonomia do aluno no Ensino Básico.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75743.

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Pereira, Marta Almeida. “O código de correção como ferramenta para a promoção da aotocorreção e autonomia do aluno no Ensino Básico.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Pereira MA. O código de correção como ferramenta para a promoção da aotocorreção e autonomia do aluno no Ensino Básico. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75743.

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Pereira MA. O código de correção como ferramenta para a promoção da aotocorreção e autonomia do aluno no Ensino Básico. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75743

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Universidade do Porto

30. Cláudia Maria Borges de Moura Macário. Materiais Reais Audiovisuais na Internet.

Degree: 2012, Universidade do Porto

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Macário, C. M. B. d. M. (2012). Materiais Reais Audiovisuais na Internet. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73339

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Macário, Cláudia Maria Borges de Moura. “Materiais Reais Audiovisuais na Internet.” 2012. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73339.

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MLA Handbook (7th Edition):

Macário, Cláudia Maria Borges de Moura. “Materiais Reais Audiovisuais na Internet.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Macário CMBdM. Materiais Reais Audiovisuais na Internet. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73339.

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Macário CMBdM. Materiais Reais Audiovisuais na Internet. [Thesis]. Universidade do Porto; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/73339

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