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Universidade do Rio Grande do Norte
1.
Silva, Lívia Freire da.
"Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
.
Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte
URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813 
► This thesis aims to contribute to reflections on female prostitution in the Paraíba`s North Coast in specific regions of the Baía da Traição and Indian…
(more)
▼ This thesis aims to contribute to reflections on female prostitution in the Paraíba`s North
Coast in specific regions of the Baía da Traição and Indian villages Potiguara constant
cultural flow region between indigenous and non-indigenous. Within this hemisphere
intend to analyze the transits, the body boundaries, sexuality, identity and ethnic category
as central to understanding of prostitution practices inaugurate the possibility to study the
gender and blurred places, border, mixed. Specifically, I discuss the experience of
articulated gender border between urban and rural, indigenous and non-indigenous, to
show and hide, visible and not visible. Analyze the social relations among women who
prostitute themselves and the community they inhabit, mobility, economic and symbolic
exchanges, conflicts and situations of violence, since the social environment is permeated
by these dimensions and the way these women includes complex situations and
individuals. Analyze the ethnic and flow of people and relationships that are built differently
inside and outside the indigenous community, such as women who prostitute themselves
build their indigenous and prostitutes identities. Analyze this mobility in prostitution
relationships and the reason for this mobility, indigenous women prostitutes avoid this
practice in the indigenous area in order to protect their identities because the community is
small, there is the fear on the probability of gossip and malaise in the community.
However, the region is characterized as a heterogeneous whole, requiring a procedural
analysis to cover the whole specificity of these practices in the covered area.
Advisors/Committee Members: Schwade, Elisete (advisor), 50180720910 (advisor).
Subjects/Keywords: Prostituição;
Fronteiras;
Fluxos;
Heterogeneidade
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Silva, L. F. d. (2015). "Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Lívia Freire da. “"Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
.” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813.
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MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Lívia Freire da. “"Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
.” 2015. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Silva LFd. "Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813.
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Council of Science Editors:
Silva LFd. "Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813
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2.
Dantas, Vinicius.
Otimização da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
.
Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco
URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/5187
► A presente dissertação trata-se da aplicação de um programa de otimização para a injeção de polímeros em reservatórios de petróleo. Este otimizador tem como variáveis…
(more)
▼ A presente dissertação trata-se da aplicação de um programa de otimização
para a injeção de polímeros em reservatórios de petróleo. Este otimizador tem como
variáveis o tempo inicial de injeção de polímero e a duração dessa injeção, visando
a função objetivo (lucro).
O algoritimo foi programado em ambiente MATLAB e elaborou-se uma
interface de comunicação entre esse programa e o programa de simulação de
reservatórios (IMEX). Foram realizadas várias análises do comportamento do banco
de polímero, onde esta injeção de massa de polímero é função de parâmetros
econômicos (o preço do barril de petróleo varia entre US 20,00 e US 100,00). Foi
feita também uma análise do mesmo reservatório, sendo agora ele mais
heterogêneo, onde avalia-se os impactos nas produções de óleo e água, fazendo
um comparativo com o caso menos heterogêneo.
Os resultados indicam que a otimização está maximizando a função objetivo
(lucro), já que quando se aumenta o valor do preço do barril de petróleo o otimizador
tendera injetar mais polímeros, viabilizando o método e, consequentemente,
aumentando a produção de óleo, sendo portanto bastante relevante a ajuda do
otimizador para a análise da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
Advisors/Committee Members: José do Nascimento Guimarães, Leonardo (advisor).
Subjects/Keywords: Injeção de Polímeros;
Otimização;
Heterogeneidade
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Dantas, V. (2008). Otimização da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
. (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/5187
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Dantas, Vinicius. “Otimização da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
.” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/5187.
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MLA Handbook (7th Edition):
Dantas, Vinicius. “Otimização da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
.” 2008. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Dantas V. Otimização da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/5187.
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Council of Science Editors:
Dantas V. Otimização da injeção de polímeros em reservatórios de petróleo
. [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/5187
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Universidade Nova
3.
Luís, Rui Manuel de Jesus.
Estudo de desempenho de protocolos distribuídos de acesso ao meio em redes de rádio cognitivo.
Degree: 2015, Universidade Nova
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14166
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - NEUF PTDC/EEA- TEL/120666/2010, ADIN PTDC/EEI-TEL/2990/2012 e MANY2COMWIN EXPL/EEI-TEL/0969/2013
Advisors/Committee Members: Oliveira, Rodolfo.Subjects/Keywords: Rádio cognitivo; Protocolos MAC; Heterogeneidade
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Luís, R. M. d. J. (2015). Estudo de desempenho de protocolos distribuídos de acesso ao meio em redes de rádio cognitivo. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14166
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Luís, Rui Manuel de Jesus. “Estudo de desempenho de protocolos distribuídos de acesso ao meio em redes de rádio cognitivo.” 2015. Thesis, Universidade Nova. Accessed January 18, 2020.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14166.
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Luís, Rui Manuel de Jesus. “Estudo de desempenho de protocolos distribuídos de acesso ao meio em redes de rádio cognitivo.” 2015. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Luís RMdJ. Estudo de desempenho de protocolos distribuídos de acesso ao meio em redes de rádio cognitivo. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2015. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14166.
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Luís RMdJ. Estudo de desempenho de protocolos distribuídos de acesso ao meio em redes de rádio cognitivo. [Thesis]. Universidade Nova; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14166
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Universidade Nova
4.
Barradas, Patrícia Alexandra Furtado.
A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações.
Degree: 2011, Universidade Nova
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7041
► Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do…
(more)
▼ Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
Este relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada (P.E.S.) na Escola Secundária de Camilo Castelo Branco e na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, ao longo do ano lectivo de 2010/2011. A descrição e reflexão crítica centram-se na observação de aulas e na prática lectiva referente ao 7º e 10º ano em Português e a alunos do 1º ano universitário, a Latim. O tema abordado – A Paleta de Cores na Sala de Aula – constitui um ponto de partida para esta reflexão crítica, embora sejam frisadas outras temáticas, nomeadamente a observação, avaliação e actividades desenvolvidas num contexto escolar e extra-escolar.
Advisors/Committee Members: Bárbara, Leonor Santa.
Subjects/Keywords: Homogeneidade; Heterogeneidade; Estratégias; Observação
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Barradas, P. A. F. (2011). A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7041
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Barradas, Patrícia Alexandra Furtado. “A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações.” 2011. Thesis, Universidade Nova. Accessed January 18, 2020.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7041.
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Barradas, Patrícia Alexandra Furtado. “A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações.” 2011. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Barradas PAF. A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2011. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7041.
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Barradas PAF. A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações. [Thesis]. Universidade Nova; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7041
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Universidade do Rio Grande do Norte
5.
Silva, Lívia Freire da.
"Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
.
Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte
URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813
► This thesis aims to contribute to reflections on female prostitution in the Paraíba`s North Coast in specific regions of the Baía da Traição and Indian…
(more)
▼ This thesis aims to contribute to reflections on female prostitution in the Paraíba`s North
Coast in specific regions of the Baía da Traição and Indian villages Potiguara constant
cultural flow region between indigenous and non-indigenous. Within this hemisphere
intend to analyze the transits, the body boundaries, sexuality, identity and ethnic category
as central to understanding of prostitution practices inaugurate the possibility to study the
gender and blurred places, border, mixed. Specifically, I discuss the experience of
articulated gender border between urban and rural, indigenous and non-indigenous, to
show and hide, visible and not visible. Analyze the social relations among women who
prostitute themselves and the community they inhabit, mobility, economic and symbolic
exchanges, conflicts and situations of violence, since the social environment is permeated
by these dimensions and the way these women includes complex situations and
individuals. Analyze the ethnic and flow of people and relationships that are built differently
inside and outside the indigenous community, such as women who prostitute themselves
build their indigenous and prostitutes identities. Analyze this mobility in prostitution
relationships and the reason for this mobility, indigenous women prostitutes avoid this
practice in the indigenous area in order to protect their identities because the community is
small, there is the fear on the probability of gossip and malaise in the community.
However, the region is characterized as a heterogeneous whole, requiring a procedural
analysis to cover the whole specificity of these practices in the covered area.
Advisors/Committee Members: Schwade, Elisete (advisor), 50180720910 (advisor), http://lattes.cnpq.br/7195821721383755 (advisor).
Subjects/Keywords: Prostituição;
Fronteiras;
Fluxos;
Heterogeneidade
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Silva, L. F. d. (2015). "Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
. (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Lívia Freire da. “"Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Lívia Freire da. “"Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
.” 2015. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Silva LFd. "Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813.
Council of Science Editors:
Silva LFd. "Vender as carnes": prostituição no litoral norte paraibano
. [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20813
6.
Frascareli, Daniele [UNESP].
Distribuição espacial, biodisponibilidade e toxicidade de metais em sedimentos superficiais de reservatórios do estado de São Paulo.
Degree: 2017, Universidade Estadual Paulista
URL: http://hdl.handle.net/11449/148583
► Os contaminantes metálicos estão presentes em vários materiais de consumo humano que, se descartados de forma incorreta, terão como destino final os ecossistemas aquáticos. Nos…
(more)
▼ Os contaminantes metálicos estão presentes em vários materiais de consumo humano que, se descartados de forma incorreta, terão como destino final os ecossistemas aquáticos. Nos ecossistemas aquáticos os metais podem bioacumular e biomagnificar nas cadeias tróficas, podem afetar os organismos aquáticos devido a toxicidade e até mesmo causar a extinção de espécies. O objetivo deste trabalho foi avaliar a qualidade dos sedimentos superficiais quanto a contaminação por metais nos reservatórios braço do Rio Grande (RG), Barra Bonita (BB), Broa (Br) e Itupararanga (ITU) da bacia do rio Tietê, Salto Grande (SG) e Atibainha (ATI) da bacia do rio Piracicaba e Igaratá (IGA) da bacia do Paraíba do Sul. Foram realizadas amostragens em tréplicas em três regiões dos reservatórios: entrada, centro e barragem. Com os sedimentos foram realizados matéria orgânica por ignição, nutriente fósforo total metodologia Andersen (1976) adaptado Pompeo & Moschini-Carlos (2003), nitrogênio total (NT) por digestão Kjedahl e metais pseudo-totais por digestão método 3050 USEPA e leitura por espectrometria por emissão ótica com plasma acoplado (ICP-OES). Foram realizadas amostragens da água do hipolímnio (oxigênio, saturação do oxigênio, condutividade elétrica, pH e potencial redox) para caracterização da água próxima ao sedimento e também foi feita a determinação do índice de estado trófico (IET) integrado da coluna de água. Com os metais foram realizadas avaliações com valores guia da qualidade do sedimento (VGQS), com valores de referência regionais e basais, de toxicidade com TEL/PEL e índices de reconhecimento internacional Pollution load index (PLI) e fator de enriquecimento (FE). Foram realizadas imagens com o microscópio eletrônico de varredura (MEV) determinação elementar com energia dispersiva (EDS) e difração raio-x (DRX). Os reservatórios SG, Br e BB indicaram os maiores graus de trofia variando entre supereutrófico a hipereutrófico. Apenas Barra Bonita para Ni e Rio Grande para Cu indicou toxicidade provável segundo VGQS. Com as análises estatísticas foi possível verificar que provavelmente os metais não estão biodisponíveis a biota. Foi verificada
heterogeneidade espacial horizontal em todos os reservatórios estudados e entre eles houve a formação do grupo Rio Grande, Atibainha e Barra Bonita influenciados pelas concentrações de metais e Ituparanga, Broa, Igaratá e Salto Grande influenciados pela carga orgânica. A utilização dos índices mostrou-se uma ferramenta válida como métodos orientativos da contaminação, mas reforça-se a necessidade da criação de índices próprios para cada ambiente. O DRX e EDS indicaram a formação geológica original do sedimento e não indicou contaminação por metais. As imagens do MEV indicaram uma formação morfológica com predominância biológica para os reservatórios com maiores graus de trofia.
Advisors/Committee Members: Carlos, Viviane Moschini [UNESP], Universidade Estadual Paulista (UNESP).
Subjects/Keywords: Sedimentos superficiais; Qualidade de sedimentos; Reservatórios; Heterogeneidade
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Frascareli, D. [. (2017). Distribuição espacial, biodisponibilidade e toxicidade de metais em sedimentos superficiais de reservatórios do estado de São Paulo. (Thesis). Universidade Estadual Paulista. Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/148583
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Frascareli, Daniele [UNESP]. “Distribuição espacial, biodisponibilidade e toxicidade de metais em sedimentos superficiais de reservatórios do estado de São Paulo.” 2017. Thesis, Universidade Estadual Paulista. Accessed January 18, 2020.
http://hdl.handle.net/11449/148583.
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MLA Handbook (7th Edition):
Frascareli, Daniele [UNESP]. “Distribuição espacial, biodisponibilidade e toxicidade de metais em sedimentos superficiais de reservatórios do estado de São Paulo.” 2017. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Frascareli D[. Distribuição espacial, biodisponibilidade e toxicidade de metais em sedimentos superficiais de reservatórios do estado de São Paulo. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2017. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://hdl.handle.net/11449/148583.
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Council of Science Editors:
Frascareli D[. Distribuição espacial, biodisponibilidade e toxicidade de metais em sedimentos superficiais de reservatórios do estado de São Paulo. [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11449/148583
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7.
Indira Toscano Brandao.
As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A.
Degree: 2008, Universidade Federal da Paraíba
URL: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=602
;
http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=603
► A Análise do Discurso (AD) representa um valor importante nos estudos lingüísticos atuais, sendo de grande significado para os conhecimentos científicos nas áreas das Ciências…
(more)
▼ A Análise do Discurso (AD) representa um valor importante nos estudos lingüísticos atuais, sendo de grande significado para os conhecimentos científicos nas áreas das Ciências Humanas. Neste estudo, a AD está associada aos conhecimentos que permeiam os conceitos sobre a heterogeneidade discursiva, buscando interpretar os processos de produção dos discursos, ao considerar o sujeito produtor e os fatores que o influenciam. Baseando-se nessa teoria, pretende-se fazer uma análise e reflexão sobre os textos da coluna Papo de Líder, escrita por Eugênio Mussak, presentes na Revista Você S/A, tendo por escopo apresentar as marcas de heterogeneidade contidas nesses discursos. Como referência teórica será utilizada a proposta de Authier-Revuz, baseada nas concepções de Bakhtin. Com conceitos centrados em pontos de vista do dialogismo, este trabalho buscou as vozes constitutivas que atravessam os discursos de Eugênio Mussak, na busca de unidade e coerência, bem como as relações de poder propostas por Pêcheux. A proposta de estudar os artigos de opinião da coluna Papo de Líder se deu pelo fato de ser relevante e inovadora para os estudos da linguagem, atrelados aos conhecimentos na área administrativa.
Discourse Analysis (DA) has a great value in todays linguistic studies, being vital to Human Sciences scientific knowledge. In this study, DA has been associated to the knowledge related to the concept of the heterogenic constitution. The DA aims to interpret the processes of discourse production, taking into account the subject which produces the discourse and the factors that might influence the subject. This academic paper is intended to analyze the articles in the column Papo de Lider, written by Eugenio Mussak, in the magazine Voce S/A, with the objective of showing the examples of heterogeinity contained in these discourses. As a theoretic reference, the ideas of Authier-Revuz (based on Bakhtins conceptions) will be used. While referencing ideas related to the point of view of dialogism, this paper will try to search for constitutive voice that are present in the discourse of Eugenio Mussak, in search for unity and coherence and the power relations proposed by Pecheux, as well. The articles of the magazine column Papo de Lider were chosen as the basis of this study due to its relevance and innovation to the studies of language, related to the business area.
Advisors/Committee Members: Ana Cristina de Sousa Aldrigue.
Subjects/Keywords: Discurso; Gênero; Heterogeneidade; LINGUISTICA; Discourse; Gender; Heterogeinity
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Brandao, I. T. (2008). As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=602 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=603
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Brandao, Indira Toscano. “As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A.” 2008. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed January 18, 2020.
http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=602 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=603.
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Brandao, Indira Toscano. “As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A.” 2008. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Brandao IT. As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2008. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=602 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=603.
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Council of Science Editors:
Brandao IT. As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2008. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=602 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=603
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Universidade Estadual de Campinas
8.
Aquino, Sibele Nascimento de, 1984.
Avaliação de novos polimorfismos nos genes TGFB3, MSX1, MYH9 e JAG2 em pacientes com fissuras lábio-palatinas não-sindrômicas
.
Degree: 2011, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/289222
► Resumo: Fissuras do lábio e/ou palato (FL/P) representam uma das anomalias congênitas mais comuns em humanos. A etiologia das FL/PNS é complexa e envolve a…
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▼ Resumo: Fissuras do lábio e/ou palato (FL/P) representam uma das anomalias congênitas mais comuns em humanos. A etiologia das FL/PNS é complexa e envolve a participação de inúmeros genes e fatores ambientais. Diversos estudos têm investigado genes relacionados a síndromes, que apresentam FL/P em seu espectro clínico, e/ou que são expressos durante o desenvolvimento do lábio e/ou palato. O objetivo deste estudo foi verificar se novos polimorfismos contidos nos genes relacionados ao desenvolvimento do lábio e palato, incluindo TGF?3, MSX1, MYH9 e JAG2, podem contribuir para a etiologia das FL/PNS. Seis regiões polimórficas foram genotipadas por PCR-RFLP (reação em cadeia da polimerase associada à análise de polimorfismo de fragmentos de restrição enzimática) em amostras de DNA proveniente de 367 pacientes com FL/PNS (grupo caso) e de 413 indivíduos não afetados (grupo controle). No grupo caso, 54% foram do gênero masculino e 46% do feminino, com idade média de 19,1 ± 14,9 anos e prevalência de indivíduos feodermas (42,5%) e leucodermas (42%). As fissuras lábio-palatinas (FLP) foram predominantes (54%), seguidas pela fissura labial (FL) (24%) e fissura palatina (FP) (22%). Do total de seis polimorfismos analisados neste estudo, apenas um foi confirmado nessa população: rs1057744 do gene JAG2. Para este locus polimórfico, o alelo A e o genótipo GA foi mais comum, no grupo controle e caso, não sendo encontrada diferença estatística significante. Para esse polimorfismo, a análise em um modo dominante ou recessivo também não mostrou diferenças estatísticas significantes. Assim, demonstrou-se que os polimorfismos rs34019007 e rs4252315, do gene TGF?3, rs62636562, do gene MSX1, rs11549910 e rs11549909, do gene MYH9 não foram confirmados. O polimorfismo rs1057744 do gene JAG2, embora confirmado, não apresentou associação significante com FL/PNS na população avaliada; Abstract: Cleft lip and/or cleft palate (CL/P) is one of the most common congenital anomaly in humans. NSCL/P etiology is complex and involves the participation of numerous genes and environmental factors. Several studies have investigated genes related to syndromes that have CL/P in their clinical and/or which are expressed during the development of lip and palate. The aim of this study was to determine whether polymorphisms contained genes related to the development of lip and/or palate, including TGF?3, MSX1, MYH9 and JAG2 can contribute to the etiology of NSCL/P. Six polymorphic regions were genotyped by PCR-RFLP (restriction fragment length polymorphism-polymerase chain reaction) in DNA samples from 367 patients affected by NSCL/P (experimental group) and 413 clinically normal subjects (control group). In the affected group, 54% were male and 46% female, mean age 19.1 ± 14.9 years and the prevalence of mixed black individuals (42.5%) and Caucasian (42%). The clefts of the lip with or without cleft palate (CLP) were predominant (54%), followed by cleft lip (FL) (24%) and cleft palate FP (22%). Out of 6 probable polymorphisms, only one was confirmed in this…
Advisors/Committee Members: Martelli Junior, Hercilio (advisor), Junior, Hercilio Martelli (advisor), Mesquita, Ricardo Alves de (committee member), Vargas, Pablo Agustin (committee member).
Subjects/Keywords: Anomalias craniofaciais;
Frequência dos genes;
Heterogeneidade genética
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Aquino, Sibele Nascimento de, 1. (2011). Avaliação de novos polimorfismos nos genes TGFB3, MSX1, MYH9 e JAG2 em pacientes com fissuras lábio-palatinas não-sindrômicas
. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/289222
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Aquino, Sibele Nascimento de, 1984. “Avaliação de novos polimorfismos nos genes TGFB3, MSX1, MYH9 e JAG2 em pacientes com fissuras lábio-palatinas não-sindrômicas
.” 2011. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/289222.
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MLA Handbook (7th Edition):
Aquino, Sibele Nascimento de, 1984. “Avaliação de novos polimorfismos nos genes TGFB3, MSX1, MYH9 e JAG2 em pacientes com fissuras lábio-palatinas não-sindrômicas
.” 2011. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Aquino, Sibele Nascimento de 1. Avaliação de novos polimorfismos nos genes TGFB3, MSX1, MYH9 e JAG2 em pacientes com fissuras lábio-palatinas não-sindrômicas
. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/289222.
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Council of Science Editors:
Aquino, Sibele Nascimento de 1. Avaliação de novos polimorfismos nos genes TGFB3, MSX1, MYH9 e JAG2 em pacientes com fissuras lábio-palatinas não-sindrômicas
. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/289222
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Universidade Federal de Santa Maria
9.
Edileusa Kersting da Rocha.
FENOLOGIA E QUALIDADE DE Carthamus tinctorius L. EM DIFERENTES POPULAÇÕES E ÉPOCAS DE CULTIVO.
Degree: 2005, Universidade Federal de Santa Maria
URL: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1348
► This work had as objectives to test different populations of the culture of cartamo, regarding the behavior of the fenology, the characteristics of the stem,…
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▼ This work had as objectives to test different populations of the culture of cartamo, regarding the behavior of the fenology, the characteristics of the stem, the cycle and the behavior of the border plants at two cultivation periods: fall/winter and spring/summer. The populations used in the two periods were 48, 64, 80, 96, 112 and 128 pl/m2. The fall/winter cultivation corresponded to the period from 04/04/2003 to 23/08/2003 and the spring/summer cultivation corresponded to the period from 03/10/2003 to 23/12/2003. The cycle, of the emergency to the end of harvesting, lasted 142 days for the first period and 74 days for the second cultivation period. Flowering lasted langer for the fall/winter and was very short for the spring/summer cultivation. The total and partial plant height did not differ among populations in the fall/winter cultivation. However, in the spring/summer the total height presented a quadratic behavior with the increase in population and the partial height did not vary. In the fall/winter cultivation the plants presented larger values of stem diameter, branches diameter, length of branches and total number of nodes. The stem diameter, branches diameter, number and length of branches, fresh and dry matter mass decreased with the increase in population at the two cultivation times. The capitulus diameter decreased with the increase in population at the fall/winter, but at the spring/summer it decreased in the populations of 48 to 96 pl/m2 and increased in the populations of 112 to 128 pl/m2. The border plants in the fall/winter cultivation presented values of fresh matter, total and partial height, stem diameter and of branches, capitulus diameter and length of branches, higher than the observed for the plants of the interior of the flower bed.
Este trabalho teve como objetivos testar diferentes populações da cultura do cártamo, quanto ao comportamento da fenologia, as características da haste, o ciclo e o comportamento das plantas de borda em duas épocas de cultivo: outono/inverno e primavera/verão. As populações utilizadas nas duas épocas foram 48, 64, 80, 96, 112 e 128 pl/m2. O cultivo de outono/inverno correspondeu ao período de 04/04/2003 a 23/08/2003 e o cultivo de primavera/verão correspondeu ao período de 03/10/2003 a 23/12/2003. O ciclo, da emergência ao término da colheita, foi de 142 dias para a primeira e de 74 dias para a segunda época de cultivo. A duração do florescimento foi maior para o outono/inverno e muito rápido para o cultivo de primavera/verão. As alturas total e parcial não apresentaram diferenças significativas entre as populações no cultivo de outono/inverno. Já na primavera/verão a altura total apresentou comportamento quadrático com o aumento da população e a altura parcial não variou. No cultivo de outono/inverno as plantas apresentaram maiores valores de diâmetro da haste, diâmetro dos ramos, comprimento de ramos e maior número total de nós. O diâmetro da haste, diâmetro dos ramos, número e comprimento dos ramos, a massa da matéria fresca e da matéria seca…
Advisors/Committee Members: Elena Blume, Rogério Antônio Bellé.
Subjects/Keywords: ciclo; florescimento; heterogeneidade; AGRONOMIA; cycle; flowering; heterogeneity
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Rocha, E. K. d. (2005). FENOLOGIA E QUALIDADE DE Carthamus tinctorius L. EM DIFERENTES POPULAÇÕES E ÉPOCAS DE CULTIVO. (Thesis). Universidade Federal de Santa Maria. Retrieved from http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1348
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Rocha, Edileusa Kersting da. “FENOLOGIA E QUALIDADE DE Carthamus tinctorius L. EM DIFERENTES POPULAÇÕES E ÉPOCAS DE CULTIVO.” 2005. Thesis, Universidade Federal de Santa Maria. Accessed January 18, 2020.
http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1348.
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Rocha, Edileusa Kersting da. “FENOLOGIA E QUALIDADE DE Carthamus tinctorius L. EM DIFERENTES POPULAÇÕES E ÉPOCAS DE CULTIVO.” 2005. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Rocha EKd. FENOLOGIA E QUALIDADE DE Carthamus tinctorius L. EM DIFERENTES POPULAÇÕES E ÉPOCAS DE CULTIVO. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2005. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1348.
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Rocha EKd. FENOLOGIA E QUALIDADE DE Carthamus tinctorius L. EM DIFERENTES POPULAÇÕES E ÉPOCAS DE CULTIVO. [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2005. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1348
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10.
Ana Paula de Souza Faloni.
Biologia de osteoclastos: estudo in vivo dos aspectos estruturais de osteoclastos sob a ação do estrógeno e estudo in vitro da osteoclastogênese a partir de precursores de sítios ósseos distintos.
Degree: 2010, Universidade Federal de São Paulo
URL: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1315
;
http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1316
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http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1317
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http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1311
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http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1312
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http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1313
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http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314
► Introdução: O osso é um tecido mineralizado que está sob a influência de diversos fatores sistêmicos, locais e ambientais. Entre os fatores sistêmicos, o estrógeno…
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▼ Introdução: O osso é um tecido mineralizado que está sob a influência de diversos fatores sistêmicos, locais e ambientais. Entre os fatores sistêmicos, o estrógeno é um hormônio bem conhecido por exercer uma função inibitória sobre a reabsorção óssea. Devido ao fato de o osso alveolar de ratas jovens sofrer contínua e intensa remodelação para acomodar os dentes em formação e erupção, ele constitui um adequado modelo in vivo para estudar a possível ação do estrógeno sobre os osteoclastos. Objetivo: Na tentativa de investigar a possibilidade do estrógeno induzir a morte de osteoclastos, foi examinado o osso alveolar de ratas jovens tratadas com estrógeno. Métodos: Quinze ratas de 22 dias foram divididas em grupos: Estrógeno (GE), Sham (GS) e Controle (GC). Os animais do GE receberam, durante 7 dias, injeção intramuscular diária de 0,125mg/100g de estrógeno (Benzoginoestril-ap ) diluído em óleo de milho. Os animais do GS receberam o óleo utilizado como veículo de diluição. Após 8 dias, fragmentos contendo osso alveolar foram removidos e processados para microscopia de luz e microscopia eletrônica de transmissão. Os cortes foram corados em hematoxilina/eosina (HE), e o método do TRAP (fosfatase ácida resistente ao tartarato) foi utilizado como marcador de osteoclastos. Foi realizada a análise quantitativa do número de osteoclastos TRAP-positivos/mm de superfície óssea. Para detecção de apoptose, cortes foram submetidos ao método do TUNEL (Terminal deoxynucleotidyl transferase-mediated dUTP Nick End Labeling). Os métodos TUNEL/TRAP combinados foram também utilizados. Resultados: O número de osteoclastos TRAP-positivos/mm de superfície óssea foi significantemente reduzido no GE comparado ao GC e ao GS. No GE, foram observados osteoclastos TRAP-positivos exibindo núcleos TUNEL-positivos. Além disso, imagens ultraestruturais revelaram osteoclastos encolhidos exibindo núcleos com massas conspícuas e tortuosas de cromatina condensada, típicos de apoptose. Conclusões: Os resultados reforçam a idéia de que o estrógeno inibe a reabsorção óssea promovendo a redução do número de osteoclastos, indicando, portanto, que essa redução pode ser, pelo menos em parte, uma consequência da apoptose de osteoclastos.
Introduction: Bone is a mineralized tissue that is under the influence of several systemic, local and environmental factors. Among systemic factors, estrogen is a hormone well known for its inhibitory function on bone resorption. As alveolar bone of young rats undergoes continuous and intense remodeling to accommodate the growing and erupting tooth, it is a suitable in vivo model for using to study the possible action of estrogen on bone. Purpose: In an attempt to investigate the possibility that estrogen may induce the death of osteoclasts, we examined the alveolar bone of estrogen-treated rats. Methods: Fifteen, 22-d-old female rats were divided into estrogen, sham and control groups. The estrogen group received estrogen and the sham group received corn oil used as the dilution vehicle. After 8 d, fragments containing…
Advisors/Committee Members: Eduardo Katchburian, Victor Elias Arana-Chavez, Rejane Daniele Reginato, Paulo Tambasco de Oliveira, Daniela Carvalho dos Santos, Paulo Sergio Cerri.
Subjects/Keywords: Estrógeno; Osteoclastos; Apoptose; Osteoclastogênese; Heterogeneidade.; MORFOLOGIA
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Faloni, A. P. d. S. (2010). Biologia de osteoclastos: estudo in vivo dos aspectos estruturais de osteoclastos sob a ação do estrógeno e estudo in vitro da osteoclastogênese a partir de precursores de sítios ósseos distintos. (Thesis). Universidade Federal de São Paulo. Retrieved from http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1315 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1316 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1317 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1311 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1312 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1313 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Faloni, Ana Paula de Souza. “Biologia de osteoclastos: estudo in vivo dos aspectos estruturais de osteoclastos sob a ação do estrógeno e estudo in vitro da osteoclastogênese a partir de precursores de sítios ósseos distintos.” 2010. Thesis, Universidade Federal de São Paulo. Accessed January 18, 2020.
http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1315 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1316 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1317 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1311 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1312 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1313 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314.
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Faloni, Ana Paula de Souza. “Biologia de osteoclastos: estudo in vivo dos aspectos estruturais de osteoclastos sob a ação do estrógeno e estudo in vitro da osteoclastogênese a partir de precursores de sítios ósseos distintos.” 2010. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Faloni APdS. Biologia de osteoclastos: estudo in vivo dos aspectos estruturais de osteoclastos sob a ação do estrógeno e estudo in vitro da osteoclastogênese a partir de precursores de sítios ósseos distintos. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Paulo; 2010. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1315 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1316 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1317 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1311 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1312 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1313 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314.
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Faloni APdS. Biologia de osteoclastos: estudo in vivo dos aspectos estruturais de osteoclastos sob a ação do estrógeno e estudo in vitro da osteoclastogênese a partir de precursores de sítios ósseos distintos. [Thesis]. Universidade Federal de São Paulo; 2010. Available from: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1315 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1316 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1317 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1311 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1312 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1313 ; http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314
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Universidade Estadual de Campinas
11.
Alvarenga, Veronica Ortiz 1983-.
Resistência de esporos de "Bacillus cereus" ao processo de secagem por atomização : "Bacillus cereus" spore resistance to the spray drying process for milk powder yield
.
Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/332820
► Resumo: Bacillus cereus destaca-se como um micro-organismo patogênico esporulado cuja prevalência em leite e derivados pode ser elevada. Esse micro-organismo é uma preocupação para a…
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▼ Resumo: Bacillus cereus destaca-se como um micro-organismo patogênico esporulado cuja prevalência em leite e derivados pode ser elevada. Esse micro-organismo é uma preocupação para a indústria láctea pela resistência química e física de seus esporos, e pela capacidade deteriorante e potencial patogênico de diferentes cepas. O processo de secagem por atomização é amplamente utilizado na indústria de laticínios para obtenção de leite em pó, dentre outros produtos. Apesar de não ser aplicado com o objetivo de causar inativação microbiana, no processo secagem por atomização, temperaturas de entrada de ar de até 250 °C podem ser aplicadas para produção de leite e produtos lácteos em pó. Apesar de drásticas, devido à concomitante redução da atividade de água, não foram encontrados relatos sob a inativação de esporos de B. cereus em processos de secagem por atomização. Dessa forma, o objetivo geral desse trabalho foi quantificar o impacto de processos de secagem por atomização em esporos de B. cereus submetidos ou não a condições de estresse subletal antes da secagem. Para isso, primeiramente avaliou-se a sobrevivência de 12 cepas de B. cereus à secagem por atomização em diferentes condições de temperatura de entrada de ar, totalizando 114 experimentos independentes. Posteriormente, avaliou-se o efeito da matriz (leite integral, suspensão de talco e tampão fosfato salino (PBS)) na resistência térmica de três cepas de B. cereus usando-se tubos capilares, totalizando 27 condições de inativação. As condições testadas em tubo capilar tiveram por objetivo determinar a matriz que seria utilizada para comparação na sobrevivência de esporos de B. cereus na secagem por atomização em diferentes condições. Também avaliou-se a tolerância induzida por processos de estresse térmico subletais aplicados antes do processo de secagem, totalizando quatro condições avaliadas: aos tratamentos 1, 2 e 3 foram aplicados choques de calor a diferentes temperaturas (80 °C e 90 °C) com variação nos tempos de exposição de 10 a 30 min; e no tratamento 4 houve a combinação de choque de calor (72 °C/15 s), choque frio a 4 °C/12 h e novo choque de calor a 72 °C/15 s. Os resultados foram expressos em termos de número de reduções decimais (y) causado pelo processo de secagem por atomização. Os experimentos conduzidos no capítulo 2 permitiram concluir que os valores de y variaram de 1,1 a 4,7, com um elevado coeficiente de variação (CV) de 46,1% entre as cepas submetidas aos processos de secagem. Adicionalmente, foi realizada uma análise comparativa do proteoma entre duas cepas (uma sensível (540) e uma resistente (436) ao processo de secagem por atomização, sendo observada uma diferença na densidade de proteínas que serão posteriormente identificadas. Os valores D em tubo capilar variaram em até 3 vezes entre as condições e as cepas estudas. Já os valores z para o tubo capilar e os coeficientes térmicos determinados para o processo de secagem não devem ser comparados e/ou extrapolados, pois são processos com características distintas A aplicação dos…
Advisors/Committee Members: Sant'Ana, Anderson de Souza, 1979- (advisor), Augusto, Pedro Esteves Duarte (committee member), Pinto, Uelinton Manoel (committee member), Kurozawa, Louise Emy (committee member), Corassin, Carlos Humberto (committee member).
Subjects/Keywords: Heterogeneidade;
Microbiologia quantitativa;
Estresse subletal;
Patógenos
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Alvarenga, V. O. 1. (2017). Resistência de esporos de "Bacillus cereus" ao processo de secagem por atomização : "Bacillus cereus" spore resistance to the spray drying process for milk powder yield
. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/332820
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Alvarenga, Veronica Ortiz 1983-. “Resistência de esporos de "Bacillus cereus" ao processo de secagem por atomização : "Bacillus cereus" spore resistance to the spray drying process for milk powder yield
.” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/332820.
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Alvarenga, Veronica Ortiz 1983-. “Resistência de esporos de "Bacillus cereus" ao processo de secagem por atomização : "Bacillus cereus" spore resistance to the spray drying process for milk powder yield
.” 2017. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Alvarenga VO1. Resistência de esporos de "Bacillus cereus" ao processo de secagem por atomização : "Bacillus cereus" spore resistance to the spray drying process for milk powder yield
. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/332820.
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Alvarenga VO1. Resistência de esporos de "Bacillus cereus" ao processo de secagem por atomização : "Bacillus cereus" spore resistance to the spray drying process for milk powder yield
. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/332820
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12.
Esclarski, Priscilla.
Efeitos da estrutura da floresta de Terra-Firme no uso de habitat em corujas (Aves, Strigiformes) na Amazônia Central.
Degree: 2014, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia
URL: http://bdtd.inpa.gov.br/handle/tede/1720
► As corujas, apesar atuarem na regulação de presas e controle biológico, representam um grupo ainda pouco estudado quanto à distribuição e abundância, principalmente as espécies…
(more)
▼ As corujas, apesar atuarem na regulação de presas e controle biológico, representam um grupo ainda pouco estudado quanto à distribuição e abundância, principalmente as espécies neotropicais. Os componentes da estrutura da floresta têm sido usados para explicar padrões de uso de habitat e a estrutura de comunidades, porém, os estudos relacionando tais componentes às corujas concentram-se em espécies do hemisfério norte. O presente estudo analisou se os componentes de estrutura da floresta influenciam o uso de habitat (ocorrência e abundância) por seis espécies de corujas em uma floresta de Terra-Firme na Amazônia Central. Para amostrar ocorrência e abundância foi usado o método playback, em 30 pontos distantes entre si em 1 km, nos meses de outubro e novembro de 2012. Em análise de regressão linear múltipla obtivemos relação entre a abundância de quatro espécies de corujas e componentes da estrutura da floresta associados à disponibilidade de alimento; Glaucidium hardyi (caburé-da-amazônia) teve maior abundância conforme aumentou a distância do igarapé com p=0,023, já Megascops watsonii (corujinha-orelhuda) foi mais abundante com a diminuição da profundidade da serrapilheira com p=0,045, a abundância de Lophostrix cristata (coruja-de-crista) e Pulsatrix perspicillata (murucututu) aumentou juntamente com a abundância de troncos mortos no chão com p=0,042, e p=0,009 respectivamente. Já na regressão logística múltipla obtivemos relação somente entre a ocorrência Pulsatrix perspicillata (muucututu) e troncos mortos no chão com p=0,050. Assim, a influência dos componentes da estrutura da floresta difere de acordo com a espécie de coruja, demonstrando as diferenças interespecíficas no uso de micro-habitats, porém, reflete a importância da disponibilidade de recurso alimentar na percepção de habitat ideal pelas corujas.
Owls, despite a well-established role in prey regulation and biological control, are a poorly-studied avian group. For Neotropical species distribution and abundance are especially poorly known. Structural components of forests have been used to explain patterns of owl habitat use and community structure, but such analyses have largely focused on species in the northern hemisphere. The present study examines whether components of forest structure influence habitat use (occurrence and abundance) for six species of owls in an upland Terra firme forest in central Amazonian Brazil. Between October and November 2012, a playback method was used to sample occurrence and abundance in 30 points, each separated from the next by 1km. Multiple linear models revealed relationships between the abundance of four owl species and components of forest structure associated with food availability: Glaucidium hardyi (Amazonian Pygmy Owl) had greater abundance as increased of the distance to nearest creek, with p = 0.023, Megascops watsonii (Northern Tawny-bellied Screech Owl) was more abundant with decreasing leaf litter depth, with p = 0.045, the abundance of the Lophostrix cristata (Crested Owl) and Pulsatrix perspicillata…
Advisors/Committee Members: Cintra, Renato.
Subjects/Keywords: Habitat; Corujas; Heterogeneidade ambiental.; SILVICULTURA::FISIOLOGIA FLORESTAL
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Esclarski, P. (2014). Efeitos da estrutura da floresta de Terra-Firme no uso de habitat em corujas (Aves, Strigiformes) na Amazônia Central. (Masters Thesis). Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia. Retrieved from http://bdtd.inpa.gov.br/handle/tede/1720
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Esclarski, Priscilla. “Efeitos da estrutura da floresta de Terra-Firme no uso de habitat em corujas (Aves, Strigiformes) na Amazônia Central.” 2014. Masters Thesis, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia. Accessed January 18, 2020.
http://bdtd.inpa.gov.br/handle/tede/1720.
MLA Handbook (7th Edition):
Esclarski, Priscilla. “Efeitos da estrutura da floresta de Terra-Firme no uso de habitat em corujas (Aves, Strigiformes) na Amazônia Central.” 2014. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Esclarski P. Efeitos da estrutura da floresta de Terra-Firme no uso de habitat em corujas (Aves, Strigiformes) na Amazônia Central. [Internet] [Masters thesis]. Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia; 2014. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://bdtd.inpa.gov.br/handle/tede/1720.
Council of Science Editors:
Esclarski P. Efeitos da estrutura da floresta de Terra-Firme no uso de habitat em corujas (Aves, Strigiformes) na Amazônia Central. [Masters Thesis]. Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia; 2014. Available from: http://bdtd.inpa.gov.br/handle/tede/1720
13.
Silva, Nayanne Nayara Torres da.
O tratamento da heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a leitura e a escrita: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras
.
Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco
URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11293
► O presente estudo buscou investigar os saberes e as práticas de professoras alfabetizadoras do 1º ano do ensino fundamental quanto ao tratamento da heterogeneidade de…
(more)
▼ O presente estudo buscou investigar os saberes e as práticas de professoras alfabetizadoras do 1º ano do ensino fundamental quanto ao tratamento da
heterogeneidade de conhecimentos dos aprendizes sobre a leitura e a escrita. Nesse sentido, buscamos analisar os esquemas mobilizados nas práticas dessas docentes que revelavam uma atenção a esse fenômeno. Para isso, tecemos uma discussão acerca das concepções e das práticas “tradicionais” de alfabetização e de suas implicações no tratamento da
heterogeneidade, como também de perspectivas “mais recentes” nessa área e de sua maneira de perceber os diferentes conhecimentos no espaço da sala de aula. Além disso, propomos uma discussão sobre os saberes e as práticas docentes. Participaram da pesquisa duas professoras do 1º ano do ensino fundamental, que lecionavam em escolas públicas municipais da cidade de Caruaru - Pernambuco, as quais serão denominadas de “Professora A” e “Professora B”. Como procedimentos metodológicos, recorremos a duas técnicas de produção de dados: observações participantes (10 dias de aulas em cada turma) e entrevistas semiestruturadas, que foram realizadas tanto no decorrer das observações, quanto ao término delas. Para analisar os dados, adotamos a análise temática de conteúdo. A análise dos dados revelou alguns saberes e práticas que atentavam para o fenômeno da
heterogeneidade de conhecimentos sobre a leitura e a escrita dos aprendizes. No caso da professora A, os resultados evidenciaram o movimento que a mesma realizava para dar conta do coletivo da sala de aula, como também dos alunos que apresentavam dificuldades. Nessa direção, elencamos os monitoramentos e as interações professora-alunos como esquemas que buscavam atender ao macro da sala, e os agrupamentos, as intervenções junto aos aprendizes com dificuldades e a realização de atividades diferenciadas, ou então adaptadas, com alguns alunos, como os que pretendiam atender às crianças com dificuldades. Quanto aos saberes e práticas da professora B, que se ancoravam, principalmente, em uma perspectiva mais tradicional, a análise permitiu elencar dois esquemas que se destacaram em suas ações: as intervenções diferenciadas junto aos aprendizes que apresentavam dificuldades de leitura e escrita, que aconteciam em meio às situações de trabalho coletivo e a realização de atividades diferenciadas. Ao mobilizar esses dispositivos, essa professora também buscava atender ao macro e ao micro da sala de aula, atentando, em certa medida, para a
heterogeneidade de conhecimentos dos alunos. Diante disso, foi possível perceber a multiplicidade de saberes e práticas que essas professoras têm mobilizado em seu cotidiano, assim como os tateamentos que vêm sendo testados em seu ofício diário, com vistas a estabelecer práticas de ensino que melhor se adequem ao contexto da sua sala de aula.
Advisors/Committee Members: Silva, Alexsandro da (advisor).
Subjects/Keywords: Alfabetização;
Heterogeneidade;
Práticas de Ensino;
Saberes Docentes
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Silva, N. N. T. d. (2014). O tratamento da heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a leitura e a escrita: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras
. (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11293
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Nayanne Nayara Torres da. “O tratamento da heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a leitura e a escrita: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras
.” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11293.
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MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Nayanne Nayara Torres da. “O tratamento da heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a leitura e a escrita: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras
.” 2014. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Silva NNTd. O tratamento da heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a leitura e a escrita: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras
. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11293.
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Council of Science Editors:
Silva NNTd. O tratamento da heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a leitura e a escrita: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras
. [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11293
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14.
Leal, Telma Ferraz.
A heterogeneidade no último ano do ciclo de alfabetização e as estratégias docentes para o ensino de produção de textos.
Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco
URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13291
► Esta pesquisa teve por objetivo investigar as estratégias didáticas utilizadas por duas professoras do 3º ano do ensino fundamental para desenvolver o ensino de produção…
(more)
▼ Esta pesquisa teve por objetivo investigar as estratégias didáticas utilizadas por duas professoras do 3º ano do ensino fundamental para desenvolver o ensino de produção textual em turmas heterogêneas em relação ao domínio do Sistema Alfabético de Escrita. Mais especificamente, buscamos identificar as estratégias didáticas utilizadas no ensino de produção de textos escritos em turmas heterogêneas quanto ao domínio do sistema de escrita; as habilidades / conhecimentos que as docentes enfocam nas aulas em que pretendem ensinar a produção de textos escritos em turmas heterogêneas quanto ao domínio do Sistema de Escrita Alfabética; e as estratégias de mediação adotadas com as crianças não alfabéticas nas aulas de produção de textos escritos. Com base nas perspectivas sociointeracionistas que abordam a língua como um objeto de estudo relacionado com o meio social e que propõem o ensino de produção como uma atividade discursiva, que auxilie o indivíduo a refletir sobre as situações comunicativas, analisamos, por meio de um estudo de caso, as práticas de duas docentes. Os resultados do estudo evidenciaram que ensinar a produzir textos escritos requer uma multiplicidade de aspectos a serem abordados concomitantemente. As professoras observadas demonstraram que para atender a tantos princípios é necessário contemplar a diversificação das atividades e um planejamento que considere a heterogeneidade da sala. No entanto, mesmo diante do empenho docente em dar conta de todos esses aspectos, algumas lacunas ainda foram presenciadas Nas duas turmas as situações de produção de textos eram propostas sem delimitação clara das finalidades e destinatários dos textos. Apesar disso, as professoras promoveram atividades em que houve um ensino reflexivo, que favorecia a emergência da argumentação, com sistematização de saberes relevantes, de modo progressivo. Além de atender a tais princípios, a professora 1 promoveu situações de aprendizagem em que havia um ensino centrado na interação em pares e em grupo, com estímulo à explicitação verbal, valorização dos conhecimentos prévios dos alunos e diversificação de atividades, contribuindo para que as crianças não alfabéticas participassem efetivamente das atividades e aprendessem sobre diferentes dimensões da produção de textos. A professora 2, no entanto, evidenciou muita dificuldade para lidar com a heterogeneidade, de modo que as crianças não alfabéticas estiveram à margem das atividades, mesmo havendo, por parte da docente, uma orientação de que elas fizessem "como soubessem". Foi possível verificar que na turma 1, as crianças não alfabéticas, de fato, participaram ativamente das atividades, com exceção de uma criança, para a qual a docente não conseguia propor modos de mediação em que houvesse engajamento na aula. Pôde-se concluir, portanto, que é possível realizar o ensino de produção de textos em turmas heterogêneas, com diversificação de atividades que contemplem a apropriação de diferentes conhecimentos e desenvolvimento de diferentes habilidades, mas essa é uma tarefa difícil que…
Subjects/Keywords: Produção de textos;
Heterogeneidade;
Estratégias docentes
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Leal, T. F. (2013). A heterogeneidade no último ano do ciclo de alfabetização e as estratégias docentes para o ensino de produção de textos.
(Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13291
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Leal, Telma Ferraz. “A heterogeneidade no último ano do ciclo de alfabetização e as estratégias docentes para o ensino de produção de textos.
” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13291.
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MLA Handbook (7th Edition):
Leal, Telma Ferraz. “A heterogeneidade no último ano do ciclo de alfabetização e as estratégias docentes para o ensino de produção de textos.
” 2013. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Leal TF. A heterogeneidade no último ano do ciclo de alfabetização e as estratégias docentes para o ensino de produção de textos.
[Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13291.
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Leal TF. A heterogeneidade no último ano do ciclo de alfabetização e as estratégias docentes para o ensino de produção de textos.
[Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13291
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15.
Romênia Pinheiro Nascimento, Katarina.
Composição florística e variações morfo-pedológicas em uma área de Caatinga em Pernambuco
.
Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco
URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/481
► Dois diferentes ambientes vegetacionais são reconhecidos para a caatinga, estando estes relacionados as unidades geológicas: matriz cristalina e as bacias e chapadas sedimentares. Contudo, não…
(more)
▼ Dois diferentes ambientes vegetacionais são reconhecidos para a caatinga,
estando estes relacionados as unidades geológicas: matriz cristalina e as bacias e
chapadas sedimentares. Contudo, não se sabe se as plantas como um todo respondem a
esta repartição florística, além de, até que ponto existe a influência de fatores ambientais
sobre a vegetação. Assim, este trabalho tem por objetivo analisar a composição
florística através de uma análise comparativa entre doze áreas de caatinga no município
de Mirandiba, inserida sobre quatro diferentes tipos de solo: Luvissolo, Argissolo e
Neossolo Litólico (origem cristalina) e Neossolo Quartzarênico (origem sedimentar),
combinados com a presença e ausência rede de drenagem e altitude. Com isso pretendese
responder às seguintes questões: a flora como um todo responde a esta repartição
florística relatada para ambientes de caatinga, ou ela é somente válida para algum hábito
de plantas? Existe influência dos fatores ambientais (solo, altitude e drenagem) sobre a
flora das doze áreas inventariadas? Para responder a estes questionamentos, foram
plotadas 60 parcelas para coleta de espécies lenhosas e 300 para herbáceas em solos de
origem cristalina e sedimentar, combinados com a rede de drenagem e relevo. Foram
inventariadas 150 espécies distribuídas em 40 famílias. Leguminosae, Euphorbiaceae e
Convolvulaceae apresentaram maior riqueza com 37, 16 e 13 espécies, respectivamente.
O hábito lenhoso deteve 101 espécies enquanto que o herbáceo 49 spp., mostrando que
o hábito lenhoso melhor responde as diferenças morfopedológicas locais. Desta forma,
além da flora como um todo, o hábito lenhoso também reconhece as distintas unidades
geológicas, porém o mesmo não é visto para as herbáceas, na qual não apresentaram
preferência pelos habitats. Apesar da Análise de Correspondência Canônica indicar não
haver influência dos fatores ambientais sobre a flora local, a repartição espacial das
plantas é vista para demais análises multivariadas (Similaridade e PCA). Este resultado
é reforçado através das plantas lenhosas que parecem sofrer influência dos distintos
tipos de solo, estando agrupadas independente das demais variáveis ambientais
estudadas. O contrário é mostrado para as herbáceas, na qual estiveram agrupadas pelas
variáveis altitude e drenagem, parecendo não sofrer influência dos solos
Advisors/Committee Members: Vinícius da Silva Alves, Marccus (advisor).
Subjects/Keywords: Caatinga;
Florística;
Heterogeneidade ambiental;
Solo;
Drenagem
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Romênia Pinheiro Nascimento, K. (2010). Composição florística e variações morfo-pedológicas em uma área de Caatinga em Pernambuco
. (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/481
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Romênia Pinheiro Nascimento, Katarina. “Composição florística e variações morfo-pedológicas em uma área de Caatinga em Pernambuco
.” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/481.
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Romênia Pinheiro Nascimento, Katarina. “Composição florística e variações morfo-pedológicas em uma área de Caatinga em Pernambuco
.” 2010. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Romênia Pinheiro Nascimento K. Composição florística e variações morfo-pedológicas em uma área de Caatinga em Pernambuco
. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/481.
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Council of Science Editors:
Romênia Pinheiro Nascimento K. Composição florística e variações morfo-pedológicas em uma área de Caatinga em Pernambuco
. [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/481
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16.
Gonçalves, Pedro Alexandre Martins.
Número óptimo de estabelecimentos prisionais em Portugal: uma proposta de reconfiguração da rede.
Degree: 2010, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1724
► Dissertação de mest., Administração e Desenvolvimento Regional, Faculdade de Economia, Univ. do Algarve, 2010
A presente dissertação analisa a relação entre a heterogeneidade da população…
(more)
▼ Dissertação de mest., Administração e Desenvolvimento Regional, Faculdade de Economia, Univ. do Algarve, 2010
A presente dissertação analisa a relação entre a heterogeneidade da população prisional
e a paz existente nos Estabelecimentos Prisionais (EP's) na definição do número
eficiente de Estabelecimentos Prisionais em Portugal. Os objectivos da investigação são
identificar o número eficiente de EP's que deve constituir a rede EP's do sistema
prisional e propor uma reorganização da rede de EP's, tendo em conta a realidade
territorial.
O enquadramento teórico estudado, parte do trabalho de Alesina e Spolaore
(1997) que salientam, por um lado, que as questões da provisão de serviços de defesa e
segurança podem determinar a dimensão e o número de países e que, por outro lado, um
país que seja grande em termos geográficos e populacionais, bem como homogéneo em
termos de preferências da população na provisão de bens públicos, assegura menores
custos nessa provisão, sendo assim mais eficiente.
Tendo por base o objectivo da investigação e o enquadramento teórico, a principal
hipótese de partida é saber se a rede de EP's existente em Portugal é eficiente, sabendo
que para tal têm que se testar as hipóteses que lhe estão associadas, tais como: 1) a de se
saber, desde logo, qual o papel da dimensão de cada EP na definição do número
eficiente de EP's; 2) se a actual rede de EP's tem em conta as características da
população prisional; 3) se faz sentido existirem diferentes tipos de EP's; 4) quais as
vantagens de se ter uma rede de EP's eficiente; 5) quais as vantagens da reconfiguração
da rede, não só do ponto de vista económico mas também do ponto de vista social; e 6)
qual o impacto nas características ou na heterogeneidade da população prisional e na
paz social, da supressão de EP's.
Através de uma investigação empírica analisaram-se os dados correspondentes a
41 EP's nos anos de 2005, 2006 e 2007. Foram criados modelos económicos,
incorporando os índices de heterogeneidade e o índice de paz. Neles teve-se em conta o
efeito de economias de escala por via dos ganhos na dimensão dos EP's e o efeito
proveniente de economias de aglomeração por via da componente espacial.
Devido à distribuição de EP's, mais ou menos, uniforme por todo o território
nacional, o sistema caracteriza-se essencialmente por preocupações de equidade, o que
dificulta uma maior integração de EP's e, consequentemente, potenciais ganhos de
eficiência.
Se considerarmos apenas a eficiência, os modelos estimados permitiriam uma
reestruturação da rede de EP's passando de 41 EP's para 36 EP's. Esta análise não tem
em atenção a componente espacial. Quando esta é considerada, das 7 alternativas
identificadas como permitindo spillover effects positivos, de acordo com a distância
máxima de referência, apenas 3 delas revelaram um efeito positivo na diminuição do
custo por recluso. Neste sentido, a rede deve ser reconfigurada suprimindo os seguintes
EP's: o EP Regional do Funchal, o EP Central de Caxias e o EP Regional de Leiria.
A rede constituída por 38 EP's…
Advisors/Committee Members: Barreira, Ana Paula.
Subjects/Keywords: Sistema prisional; Eficiência económica; Heterogeneidade; Paz
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Gonçalves, P. A. M. (2010). Número óptimo de estabelecimentos prisionais em Portugal: uma proposta de reconfiguração da rede. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1724
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Gonçalves, Pedro Alexandre Martins. “Número óptimo de estabelecimentos prisionais em Portugal: uma proposta de reconfiguração da rede.” 2010. Thesis, RCAAP. Accessed January 18, 2020.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1724.
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MLA Handbook (7th Edition):
Gonçalves, Pedro Alexandre Martins. “Número óptimo de estabelecimentos prisionais em Portugal: uma proposta de reconfiguração da rede.” 2010. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Gonçalves PAM. Número óptimo de estabelecimentos prisionais em Portugal: uma proposta de reconfiguração da rede. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2010. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1724.
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Gonçalves PAM. Número óptimo de estabelecimentos prisionais em Portugal: uma proposta de reconfiguração da rede. [Thesis]. RCAAP; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1724
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Universidade Nova
17.
Dinis, Micael Filipe De Sousa.
Caso de estudo: UI-equipar. Procedimento de amostragem de aparas para quantificação de 2,4,6-Tricloroanisol.
Degree: 2014, Universidade Nova
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13746
► O sector da cortiça apresenta uma grande importância em Portugal, o líder mundial na sua exportação. Liderança encabeçada pelo Grupo Amorim, o líder mundial na…
(more)
▼ O sector da cortiça apresenta uma grande importância em Portugal, o líder mundial na sua exportação. Liderança encabeçada pelo Grupo Amorim, o líder mundial na transformação da cortiça.
A cortiça, um material de excelência, apresenta múltiplas aplicações, das quais a mais rentável é a rolha natural, seguida da rolha técnica. É nesta última que a UI-Equipar se foca e na qual a presente dissertação foi realizada.
Este material encontra-se sobre um grande escrutínio em termos de qualidade. Apresentando-se a contaminação por 2,4,6-tricloroanisol como um dos factores mais alarmantes.
A presente dissertação visa a melhoria na caracterização da cortiça de trituração para quantificação de 2,4,6-tricloroanisol, ou TCA, no controlo deste composto no início do processo produtivo. Para tal, elaborou-se uma hipótese de trabalho na qual se avaliou a aplicação da trituração da cortiça no controlo em estudo. Realizaram-se uma serie de análises sobre as aparas Refugo, Broca e Especial em que se averiguou o efeito da área de exposição, da representatividade da amostragem, do volume de análise e da presença das partes mais sujas da cortiça, as Terras.
As evidências apontam para que, apesar da grande
heterogeneidade quanto à presença de 2,4,6-tricloroanisol, apenas para a apara Refugo e para a apara Broca a percentagem de detecção de contaminações por TCA aumenta em consequência do aumento da área de exposição do material em análise e através de uma melhor representatividade da cortiça (comparativamente ao procedimento actualmente em prática). Mostra-se ainda que para a apara Refugo e para a apara Broca os resultados obtidos da análise de cortiça triturada são estatisticamente diferentes dos resultados das análises em apara e que da implementação de meio litro ou dois litros; e da presença ou ausência de terras não se obtêm diferenças estatisticamente significativas.
Recomenda-se que a amostragem complementada com a trituração, com uma maceração em meio litro, seja aplicada às aparas Refugo e Broca, mantendo-se inalterada o controlo sobre a apara Especial.
Advisors/Committee Members: Matos, Ana, Eusébio, Mário.
Subjects/Keywords: Cortiça; Heterogeneidade; 2,4,6-Tricloroanisol; Trituração; Melhoria
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Dinis, M. F. D. S. (2014). Caso de estudo: UI-equipar. Procedimento de amostragem de aparas para quantificação de 2,4,6-Tricloroanisol. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13746
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Dinis, Micael Filipe De Sousa. “Caso de estudo: UI-equipar. Procedimento de amostragem de aparas para quantificação de 2,4,6-Tricloroanisol.” 2014. Thesis, Universidade Nova. Accessed January 18, 2020.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13746.
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MLA Handbook (7th Edition):
Dinis, Micael Filipe De Sousa. “Caso de estudo: UI-equipar. Procedimento de amostragem de aparas para quantificação de 2,4,6-Tricloroanisol.” 2014. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Dinis MFDS. Caso de estudo: UI-equipar. Procedimento de amostragem de aparas para quantificação de 2,4,6-Tricloroanisol. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2014. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13746.
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Dinis MFDS. Caso de estudo: UI-equipar. Procedimento de amostragem de aparas para quantificação de 2,4,6-Tricloroanisol. [Thesis]. Universidade Nova; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13746
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Universidade Estadual de Campinas
18.
Heck, Cláudia Regina, 1983-.
A heterogeneidade socioeconômica como limitante do desenvolvimento do estado de Mato Grosso
.
Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333637
► Resumo: O presente trabalho parte da análise da formação da economia mato-grossense como pretexto para entender os aspectos atuais determinantes da heterogeneidade socioeconômica, os quais…
(more)
▼ Resumo: O presente trabalho parte da análise da formação da economia mato-grossense como pretexto para entender os aspectos atuais determinantes da
heterogeneidade socioeconômica, os quais se apresentam como limitantes do desenvolvimento - e não apenas crescimento ¿ local. Tal
heterogeneidade é aqui indicada com base nos níveis muito díspares de acesso aos meios de produção (principalmente terra), de apropriação e distribuição da renda e riqueza geradas no território estadual. É destacado que isto foi acentuado após 1970, primeiramente tendo em conta as relações das atividades econômicas locais com o mercado interno do país (dadas a diferenciação no uso de recursos produtivos, nos níveis de atividades econômicas setoriais, na retenção de excedentes gerados, na dotação de infraestruturas, entre outros); em seguida, considera-se a relação daquelas atividades, após o início do Século XXI, com o mercado externo à economia brasileira, da qual é destacada a importância das exportações de bens primários ou pouco processados, geradas por processos produtivos altamente mecanizados ou capitalizados, os quais caracterizam a produção agrícola em larga escala nas proximidades dos eixos rodoviários locais. A pesquisa tem como fundamento teórico-analítico o método histórico-estrutural, conforme suas elaborações pela Cepal e pelo economista Celso Furtado, as quais enfatizaram as heterogeneidades das estruturas econômicas e sociais internas aos países subdesenvolvidos em geral e, em especial, as que marcaram e marcam o caso brasileiro. Com base nisto foi possível estabelecer as relações entre a trajetória da economia mato-grossense e de sua integração com o processo histórico brasileiro, do qual aquelas elaborações destacaram a importância, as implicações e limites impostos ao desenvolvimento (em sentido amplo) pela rigidez da estrutura agrária, pelas atividades industriais restritas e urbanização disfuncional e pelas formas de inserção à economia mundial (dependentes das demandas de países importadores de commodities), as quais geram entraves que tornam pouco amplos e dinâmicos os mercados internos, fundamentalmente porque os (poucos) empregos e ocupações gerados concentram-se em atividades que apresentam baixas remunerações, não obstante a relativamente alta produtividade do trabalho. Também foi considerado, mesmo que sem o devido aprofundamento, o problema das externalidades ambientais negativas, entre as quais as que vem atingindo principalmente a área amazônica no norte do estado. Finalmente, não se deixou de apontar que isto decorreu e decorre da captura da representação política e, portanto, da ação estatal dos três níveis republicanos (município, estado e país) por forças políticas às quais pouco interessa uma transformação (e não apenas mudança) do status quo que tem marcado a sociedade brasileira; Abstract: This paper analyzes the economic formation of the Brazilian state of Mato Grosso in order to grasp the current determinants of the socioeconomic heterogeneity that hinders local growth and development. Such heterogeneity…
Advisors/Committee Members: Mota, Fernando Cezar de Macedo, 1969- (advisor), Ramos, Pedro (committee member), Alves, Vicente Eudes Lemos (committee member), Pereira, Benedito Dias (committee member), Borges, Fernando Tadeu de Miranda (committee member).
Subjects/Keywords: Desenvolvimento econômico;
Economia - Mato Grosso;
Heterogeneidade
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Heck, Cláudia Regina, 1. (2019). A heterogeneidade socioeconômica como limitante do desenvolvimento do estado de Mato Grosso
. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333637
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Heck, Cláudia Regina, 1983-. “A heterogeneidade socioeconômica como limitante do desenvolvimento do estado de Mato Grosso
.” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333637.
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MLA Handbook (7th Edition):
Heck, Cláudia Regina, 1983-. “A heterogeneidade socioeconômica como limitante do desenvolvimento do estado de Mato Grosso
.” 2019. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Heck, Cláudia Regina 1. A heterogeneidade socioeconômica como limitante do desenvolvimento do estado de Mato Grosso
. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333637.
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Council of Science Editors:
Heck, Cláudia Regina 1. A heterogeneidade socioeconômica como limitante do desenvolvimento do estado de Mato Grosso
. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333637
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Universidade do Rio Grande do Norte
19.
Rosa, Flávio César Oliveira da.
Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
.
Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte
URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25217
► The objective of this study is to analyze and interpret the enunciations/responses of 5th grade Elementary School students in activities of text interpretation from two…
(more)
▼ The objective of this study is to analyze and interpret the enunciations/responses of 5th grade Elementary School students in activities of text interpretation from two PNLD approved textbooks ([PNLD/National Textbook Parameters] (2010, 2013). We propose to identify units of language that demonstrate the assumption of Enunciative Commitment, according to the categories proposed by Adam (2011). The language is essentially polyphonic, justifying that the school may, as a mediator of knowledge, through its work, lead students to perceive the heterogeneity in language and the plurality of voices in a text. In addition, when possible, it may also help them recognize who is responsible for these voices, as well as their communicative intentions. Based on the theories of Bakhtin (1988, 1992, 1997, 2006) with respect to polyphony and Authier-Revuz (2004) with regard to heterogeneity in language, we aim to identify the different voices that can construct a discourse, through the expression of points of view. Enunciative Commitment can be evidenced in a text through a variety of units of language, according to Adam’s studies (2011). The methodology of our research is characterized as qualitative, and interpretive in nature. The corpus is comprised of responses to selected questions that deal with text interpretation in all of the chapters of two textbooks. The theoretical framework of our research relies on theorists who study language in a broad sense, such as Authier-Revuz (2004), Bakhtin (1988, 1992,1997, 2006), Marcuschi (2001, 2003, 2008), Koch (1996,1996), and more specifically, on theories of Textual Discourse Analysis (ADAM, 2011). Additionally, we utilize concepts in Enunciative Linguistics from the perspective of Ducrot (1980, 1984 e 2001), Nølke (2001, 2005, 2009, 2013), Nølke, Fløttum and Norén (2004) and Rabatel (2003, 2004, 2005, 2008, 2009, 2010, 2016). The data reveal that issues that charge free personal positioning on common subjects to the livingness and age group of the students showed higher rates of Enunciative Commitment on the responses comparing to the questions that charge more formal knowledge.
Advisors/Committee Members: Rodrigues, Maria das Graças Soares (advisor), 44405243468 (advisor).
Subjects/Keywords: Livro didático;
Heterogeneidade da linguagem;
Responsabilidade enunciativa
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Rosa, F. C. O. d. (2017). Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
. (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25217
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Rosa, Flávio César Oliveira da. “Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
.” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25217.
MLA Handbook (7th Edition):
Rosa, Flávio César Oliveira da. “Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
.” 2017. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Rosa FCOd. Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25217.
Council of Science Editors:
Rosa FCOd. Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25217
Universidade Estadual de Campinas
20.
Fonseca, Camila Veneo Campos, 1988-.
Ensaios sobre a atua??o dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro
.
Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334028
► Resumo: Os investidores institucionais s?o considerados agentes-chave do sistema financeiro por diferentes abordagens te?ricas. Sua import?ncia ? usualmente atribu?da ao fato de figurarem como uma…
(more)
▼ Resumo: Os investidores institucionais s?o considerados agentes-chave do sistema financeiro por diferentes abordagens te?ricas. Sua import?ncia ? usualmente atribu?da ao fato de figurarem como uma potencial fonte de recursos e liquidez aos mercados financeiros, fazendo com que exer?am influ?ncia n?o somente sobre as estrat?gias de financiamento e investimento das corpora??es n?o financeiras (CNF), mas tamb?m sobre a pr?pria economia. A falta de consenso sobre quais investidores teriam um perfil de mais curto ou longo prazo, somada ? incipiente literatura tanto sobre os elementos condicionantes do modo de atua??o dos investidores institucionais em economias emergentes (EE) quanto sobre o portf?lio e influ?ncia dos mesmos no ?mbito corporativo brasileiro, figura entre as justificativas para o desenvolvimento desta pesquisa. O objetivo principal ? mapear a atua??o e avaliar a influ?ncia dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro. Para tanto, por um lado, ? proposta uma sistematiza??o da literatura a respeito da financeiriza??o em EE. Por outro lado, recorre-se ? literatura de finan?as para questionar a premissa de que os investidores institucionais formam um grupo homog?neo de agentes. Tais an?lises s?o, ent?o, incorporadas na avalia??o dos impactos da participa??o acion?ria dos investidores institucionais sobre estrat?gias corporativas das empresas brasileiras investidas. A hip?tese ? que a aloca??o de recursos em CNF, assim como o tipo de influ?ncia exercida por investidores institucionais sobre as mesmas, n?o ? uniforme, dependendo tanto das caracter?sticas e perfil de investimento de cada investidor quanto do quadro institucional do pa?s em que atuam. A an?lise da atua??o dos investidores institucionais em EE, em particular, no Brasil, forneceu ind?cios de que o diferencial de juros, de c?mbio e de retorno entre o investimento produtivo e o financeiro est?o entre os principais condicionantes da aloca??o do portf?lio destes agentes, apesar da influ?ncia sobre as CNF depender do perfil de investimento de cada investidor. A partir da aplica??o da an?lise fatorial e de cluster, a
heterogeneidade dos investidores institucionais foi confirmada, tendo sido delimitados quatro clusters. Al?m disso, foi estimado um modelo de dados em painel pelo M?todo dos Momentos Generalizado Sist?mico (GMM-Sys), a partir de uma amostra de 261 empresas, no per?odo 2010-2016. Os resultados indicaram que os investidores institucionais, sem distin??o, n?o afetam a pol?tica de dividendos, mas t?m uma influ?ncia positiva sobre os investimentos financeiros. Embora investidores internacionais, caracterizados por uma vis?o de mais curto prazo, e investidores associados a uma potencial estrat?gia de mais longo prazo n?o tenham tido influ?ncia sobre a financeiriza??o das estrat?gias corporativas, os investidores especializados, caracterizados por posi??es intermedi?rias - principalmente asset managers privados, nacionais e independentes -, demonstraram-se determinantes de maiores investimentos financeiros e de menores pagamentos…
Advisors/Committee Members: Silveira, Rodrigo Lanna Franco da, 1976- (advisor), Hiratuka, C?lio, 1970- (advisor), Minardi, Andrea Maria Accioly Fonseca (committee member), Kaltenbrunner, Annina (committee member), Prates, Daniela Magalh?es (committee member), Aldrighi, Dante Mendes (committee member).
Subjects/Keywords: Financeiriza??o;
Investidores (Finan?as);
Heterogeneidade
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Fonseca, Camila Veneo Campos, 1. (2019). Ensaios sobre a atua??o dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro
. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334028
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Fonseca, Camila Veneo Campos, 1988-. “Ensaios sobre a atua??o dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro
.” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334028.
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Fonseca, Camila Veneo Campos, 1988-. “Ensaios sobre a atua??o dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro
.” 2019. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Fonseca, Camila Veneo Campos 1. Ensaios sobre a atua??o dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro
. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334028.
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Fonseca, Camila Veneo Campos 1. Ensaios sobre a atua??o dos investidores institucionais no mercado acion?rio brasileiro
. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334028
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21.
SILVA, Everlândia de Souza.
Diferenciais salariais entre os profissionais das ciências e das artes e demais ocupações: qual a importância das características não observáveis?
.
Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco
URL: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14996
► A segmentação ocupacional, diferente da segmentação de raça e gênero, tem estreita relação com a escolaridade e por sua vez com a produtividade do trabalho,…
(more)
▼ A segmentação ocupacional, diferente da segmentação de raça e gênero, tem estreita relação com a escolaridade e por sua vez com a produtividade do trabalho, o que faz com que as características não observadas dos trabalhadores tenham considerável relevância na determinação do diferencial ocupacional. Diante disto, considera-se pertinente averiguar os diferenciais salariais no que se refere à ocupação propriamente dita, mais especificamente a classe de ocupação a qual o trabalhador pertence, explorando o papel da
heterogeneidade não observada, a fim de avaliar os efeitos das habilidades dos profissionais na determinação do nível salarial. Além disso, a pesquisa se justifica pela falta de evidências empíricas para o Brasil desse objeto de análise. Considerou-se como grupo central de análise os trabalhadores pertencentes ao grupo ocupacional dos Profissionais das ciências e das artes, avaliando a influência das características não observadas para a determinação deste diferencial. Buscou-se identificar ainda se estes profissionais são mais habilidosos que os demais. Para tanto, foram estimadas equações mincerianas, por MQO e painel com Efeitos Fixos, considerando a correção de viés de seleção através do procedimento de Heckman, a partir da base de dados longitudinais da RAIS-MTE para o período de 2005 à 2009. Os resultados mostram que os Profissionais das ciências e das artes ganham, em média, 34,16% a mais que os demais trabalhadores, todavia com o controle das características não observadas dos trabalhadores esse prêmio salarial se reduz para 5,58%, indicando uma influência positiva das características não observadas dos trabalhadores na determinação do diferencial salarial. Após comparar os coeficientes que refletem o diferencial salarial ocupacional dos Profissionais das ciências e das artes com os demais grupos de ocupação, verificou-se que os Profissionais das ciências e das artes são os mais habilidosos. De modo que as habilidades não observadas desses trabalhadores superestima o diferencial salarial ocupacional em 81,52%, estando este grupo de profissionais incluídos na categoria de primário independente.
Advisors/Committee Members: ROCHA, Roberta de Moraes (advisor), http://lattes.cnpq.br/1129247214452992 (advisor).
Subjects/Keywords: Heterogeneidade;
Especulação financeira;
Salários – Brasil;
Ocupações – Segmentação
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SILVA, E. d. S. (2014). Diferenciais salariais entre os profissionais das ciências e das artes e demais ocupações: qual a importância das características não observáveis?
. (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14996
Chicago Manual of Style (16th Edition):
SILVA, Everlândia de Souza. “Diferenciais salariais entre os profissionais das ciências e das artes e demais ocupações: qual a importância das características não observáveis?
.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 18, 2020.
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14996.
MLA Handbook (7th Edition):
SILVA, Everlândia de Souza. “Diferenciais salariais entre os profissionais das ciências e das artes e demais ocupações: qual a importância das características não observáveis?
.” 2014. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
SILVA EdS. Diferenciais salariais entre os profissionais das ciências e das artes e demais ocupações: qual a importância das características não observáveis?
. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Jan 18].
Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14996.
Council of Science Editors:
SILVA EdS. Diferenciais salariais entre os profissionais das ciências e das artes e demais ocupações: qual a importância das características não observáveis?
. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14996
Universidade Estadual de Campinas
22.
Possati, Janaina Fernandes, 1988-.
A reescrita dialógica
.
Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269604
► Resumo: Esta dissertação visa compreender como um texto reescrito num contexto escolar é construído a partir dos diálogos instaurados entre seu autor, outros sujeitos e,…
(more)
▼ Resumo: Esta dissertação visa compreender como um texto reescrito num contexto escolar é construído a partir dos diálogos instaurados entre seu autor, outros sujeitos e, principalmente, entre aluno e professor. Como os alunos respondem às sugestões do professor? Quais indícios em sua reescrita demonstram o diálogo instaurado entre o aprendiz e o docente? Esta pesquisa tem a intenção de caracterizar o processo da reescrita, que é considerado um ato de reflexão e de retorno ao texto, como um enunciado integrante e pertencente a uma extensa cadeia discursiva. Na busca pela caracterização da reescrita como uma resposta ativa, como uma réplica a enunciados e a enunciadores anteriores, fazem parte do quadro teórico-metodológico deste estudo a concepção de reescrita segundo Fiad (2009a), o dialogismo segundo Bakhtin (2003) e a abordagem teórica da
heterogeneidade da escrita, conforme Corrêa (2004). Segundo Corrêa, existem três eixos que auxiliam na busca e na identificação do modo heterogêneo pelo qual cada escrevente constitui sua escrita: o primeiro corresponde ao diálogo instaurado pelo escrevente com a imagem que tem da gênese da (sua) escrita; o segundo, ao diálogo instaurado pelo escrevente com a imagem que tem do que seria o código escrito institucionalizado e o terceiro, ao diálogo instaurado pelo escrevente com a imagem que tem do que seria a exterioridade (outros textos, outros enunciadores) na constituição de seu próprio texto. Esses eixos auxiliaram na identificação e na definição dos diálogos presentes nas reescritas e na compreensão do modo heterogêneo pelo qual cada escrevente constituiu a segunda versão de seu texto. Nas produções textuais analisadas, provenientes de Oficinas de Leitura e Escrita que desenvolvi com estudantes do Ensino Médio numa escola particular da cidade de Campinas, procurei por indícios - utilizando o paradigma indiciário conforme Ginzburg (1989) - que revelassem como as minhas sugestões, enquanto professora das Oficinas, influenciaram a reescrita de cada texto. Esse é um dos pontos fundamentais da pesquisa, uma vez que é primordial ao trabalho do professor compreender como o aluno interpreta e dialoga com as suas sugestões e observações no processo de ensino-aprendizagem; Abstract: This dissertation aims to understand how a text rewritten in a school context is built from the dialogue between the author, other subjects and, mainly, between student and teacher. How do students respond to the teacher's suggestions? What evidence in their rewriting shows the dialogue established between the learner and the teacher? This research revolves around characterizing the rewriting process, which is considered an act of reflection and return to the text as a statement that integrates and belongs to an extensive discursive chain. In search of the characterization of rewriting as an active response and an active reply to previous statements and enunciators, the following comprises the theoretical and methodological framework of this study: the concept of rewriting, according to Fiad (2009a), the…
Advisors/Committee Members: Fiad, Raquel Salek, 1948- (advisor), Sousa, Ana Raquel Motta de (committee member), Lucena, Maria Inês Ghillardi (committee member).
Subjects/Keywords: Produção de textos;
Ensino - Aprendizagem;
Escrita - Estudo e ensino;
Dialogismo;
Heterogeneidade
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Possati, Janaina Fernandes, 1. (2013). A reescrita dialógica
. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269604
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Possati, Janaina Fernandes, 1988-. “A reescrita dialógica
.” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269604.
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MLA Handbook (7th Edition):
Possati, Janaina Fernandes, 1988-. “A reescrita dialógica
.” 2013. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Possati, Janaina Fernandes 1. A reescrita dialógica
. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269604.
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Council of Science Editors:
Possati, Janaina Fernandes 1. A reescrita dialógica
. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269604
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Instituto Tecnológico de Aeronáutica
23.
Cristian Nunes Cordeiro.
Isoterma da Langmuir em sistemas heterogêneos sob altas pressões.
Degree: 2005, Instituto Tecnológico de Aeronáutica
URL: http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177
► Neste trabalho, um modelo de adsorção que é baseado na abordagem da mecânica estatística, foi aplicado ao estudo do fenômeno da saturação na adsorção para…
(more)
▼ Neste trabalho, um modelo de adsorção que é baseado na abordagem da mecânica estatística, foi aplicado ao estudo do fenômeno da saturação na adsorção para calcular a mínima pressão necessária para atingir a cobertura completa da superfície em um processo de adsorção. A equação fundamental integral, QT(Q)=òN(Q) Q(Q)dQ, para o cálculo do grau de cobertura da superfície foi desenvolvido por uma função de distribuição exponencial N(Q)=(m/RT)exp(-mQ/RT), e a representação da adsorção local de cada sítio de adsorção é dada pela expressão de Langmuir, Q(Q)=b0Cexp(Q/RT)/(1+b0Cexp(Q/RT)). Em altos valores de pressão C, uma solução da equação fundamental integral foi obtida pela imposição da condição b0C>1. Foi obtida a expressão para a condição de saturação, b0C >m/(m+1), ou seja, o fenômeno da saturação está dependente de dois parâmetros, relacionados a
heterogeneidade energética do sistema e a energia de adsorção do sistema. A pressão na análise da expressão citada mostra que, para baixos valores de m (sistemas mais heterogêneos), a saturação é alcançada por b0C>>m, enquanto para
[email protected] (sistemas mais homogêneos) a saturação é alcançada por b0C >>0.5.
Advisors/Committee Members: Koshun Iha, Milton Silva da Rocha.
Subjects/Keywords: Isotermas; Adsorção; Alta pressão; Saturação; Heterogeneidade; Físico-Química; Engenharia química
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Cordeiro, C. N. (2005). Isoterma da Langmuir em sistemas heterogêneos sob altas pressões. (Thesis). Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Retrieved from http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Cordeiro, Cristian Nunes. “Isoterma da Langmuir em sistemas heterogêneos sob altas pressões.” 2005. Thesis, Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Accessed January 18, 2020.
http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177.
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MLA Handbook (7th Edition):
Cordeiro, Cristian Nunes. “Isoterma da Langmuir em sistemas heterogêneos sob altas pressões.” 2005. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Cordeiro CN. Isoterma da Langmuir em sistemas heterogêneos sob altas pressões. [Internet] [Thesis]. Instituto Tecnológico de Aeronáutica; 2005. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177.
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Cordeiro CN. Isoterma da Langmuir em sistemas heterogêneos sob altas pressões. [Thesis]. Instituto Tecnológico de Aeronáutica; 2005. Available from: http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177
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24.
Juliana Roberti Pereira.
Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor.
Degree: 2008, Universidade de Taubaté
URL: http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=378
► A presente pesquisa objetiva analisar o discurso do amor e identificar quais são as representações que o aluno tem do amor e do outro nas…
(more)
▼ A presente pesquisa objetiva analisar o discurso do amor e identificar quais são as representações que o aluno tem do amor e do outro nas relações virtuais. Para atingir o objetivo, analisaram-se as dissertações escritas pelos alunos do ensino médio. Sob o ponto de vista teórico, fundamentou-se na Análise de Discurso de perspectiva francesa, concentrandose nas noções de sujeito e de discurso, categorizados pelos conceitos de memória discursiva e heterogeneidade constitutiva. Os resultados desta pesquisa revelaram duas formações discursivas: um grupo cuja representação é do amor da ordem da memória, apresentando um discurso heterogêneo constituído do amor como é cultivado pela família, do amor como considerado pela Igreja, do amor como estudado nas aulas de literatura e, como tal, da ordem do desejo; outro grupo cuja representação é o de um amor descompromissado, de descarte rápido e, como tal, da ordem pós-moderna do amor líquido. Conclui-se, enfim, que mesmo não se revelando iguais, dos sujeitos aqui classificados, ao escreverem, falando de si, alguns acabam se descobrindo, do que se conclui a importância da proposição da atividade da escrita, por seu exercício de promover conhecimento de si.
This research aims to Speech Analyze of love and identify what are the representations that the student has of love and the other in virtual relationships. To achieve the goal, were looked up the dissertations written by middle school students. From the theoretical point of view, based on the Speech Analyze by French perspective, focusing on notions of subject and of speech, categorized by the concepts of discursive memory and constitutive heterogeneity. The results of this research revealed two discursive formations: a group whose representation is the love and the order of memory, giving a heterogeneous speech constituted of love as is cultivated by the family, of love as seen by the church, the love as studied in literature classes, and such as, the order of desire, another group which the representation it is a uncommitted love, with quick disposal and, as such, the post-modern order of the liquid love. Finally, it is concluded, that although does not reveal the same, of the subject here ranked, to write, speaking to you, some even discovering, that concludes the importance of proposing the writing activity, to your exercise to promote knowledge of you.
Advisors/Committee Members: Claudete Moreno Ghiraldelo, Elzira Yoko Uyeno, Vera Lúcia Batalha de Siqueira Renda.
Subjects/Keywords: análise de discurso; escrita; heterogeneidade; speech analysis; writing; heterogeneity; LINGUISTICA APLICADA
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Pereira, J. R. (2008). Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor. (Thesis). Universidade de Taubaté. Retrieved from http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=378
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Pereira, Juliana Roberti. “Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor.” 2008. Thesis, Universidade de Taubaté. Accessed January 18, 2020.
http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=378.
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Pereira, Juliana Roberti. “Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor.” 2008. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Pereira JR. Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor. [Internet] [Thesis]. Universidade de Taubaté; 2008. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=378.
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Council of Science Editors:
Pereira JR. Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor. [Thesis]. Universidade de Taubaté; 2008. Available from: http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=378
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25.
Guimaraes, Miriam Brito.
Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica.
Degree: Mestrado, Educação, 2013, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-100610/
;
► Um longo e lento caminho de transformações determina a história da educação. Da criação da instituição escolar, até a atualidade, a luta para transformar o…
(more)
▼ Um longo e lento caminho de transformações determina a história da educação. Da criação da instituição escolar, até a atualidade, a luta para transformar o privilégio da educação, em um direito e expandi-lo a todos atravessou os séculos. A consolidação da educação como direito trouxe o acesso de todos às escolas e modificou a sala de aula, aumentando a heterogeneidade e desafiando os modelos pedagógicos que se tornaram insuficientes para atendê-la. O debate sobre a qualidade na educação contemporânea se alterna entre a perspectiva econômica da visão da educação do povo, como capital humano e a de direito de inserção social do indivíduo. Os professores enfrentam o desafio de promover a aprendizagem de todos dentro de duas perspectivas divergentes e necessitam recorrer a habilidades profissionais para lidar com as diferenças em salas de aula e adequar sua prática docente. Para oferecer apoio a esses profissionais é necessário conhecer seu modo de compreender e atuar dentro desse cenário para se estabelecer ações mais eficazes para formação desses profissionais. Assim, este trabalho visou identificar as formas de representação dos professores da educação básica sobre a heterogeneidade das classes, que foi acentuada pelas transformações sociais e pelas mudanças da educação contemporânea no Brasil. Para atingir nosso objetivo, fizemos uma pesquisa com 31 professoras de anos iniciais de três escolas públicas de São Paulo, coletando informações sobre as representações que fazem da heterogeneidade da sala de aula e buscando as relações com as dimensões de ação e de emoção dos professores. Nossos resultados apontaram que as professoras, em sua maioria identificam o fenômeno da heterogeneidade em suas salas e fazem diferentes representações a respeito dele. Existe, no grupo, de forma expressiva, a visão problematizada sobre as diferenças dos alunos, seja em relação aos níveis de alfabetização, ou a limites de aprendizagem que identificam neles. Registramos a presença de forte ideal de homogeneização do grupo-classe, expresso pela definição de objetivos pedagógicos unificados, levando a um ensino padronizado, com pouca consideração para as expectativas ou interesses dos alunos.. Esses objetivos estão também atrelados às avaliações oficiais padronizadas para todas as escolas, que acabam reforçando a tendência niveladora. Identificamos uma minoria de professoras que buscam atuar na lógica contrária, qual seja, a de partir das necessidades e expectativas diferenciadas dos alunos para oferecer-lhes caminhos pedagógicos adequados, que consideram suas singularidades. Estas professoras consideram as diferenças nos alunos na ótica inclusiva e até como elemento enriquecedor da sala de aula e consideram as diferenças ao realizarem planejamento e estabelecerem objetivos para grupo e alunos, utilizando estratégias inclusivas.
A long and slow path of transformations underlines the history of Education . Since creation of the school institution, thousands of years ago, until today, the struggle to transform this privilege in right and…
Advisors/Committee Members: Araújo, Ulisses Ferreira de.
Subjects/Keywords: Heterogeneidade; Heterogeneity; Inclusão; Inclusion; Representações de professores; Teachers representations
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Guimaraes, M. B. (2013). Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-100610/ ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Guimaraes, Miriam Brito. “Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica.” 2013. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed January 18, 2020.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-100610/ ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Guimaraes, Miriam Brito. “Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica.” 2013. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Guimaraes MB. Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2013. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-100610/ ;.
Council of Science Editors:
Guimaraes MB. Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-100610/ ;
26.
Mazin, Suleimy Cristina.
Métodos bayesianos em metanálise: especificação da distribuição a priori para a variabilidade entre os estudos.
Degree: Mestrado, Saúde na Comunidade, 2009, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-11122009-104426/
;
► MAZIN, S. C.Metodos Bayesianos em Metanalise: Especicac~ao da Distribuic~ao a Priori para a Variabilidade entre os Estudos. 2009. 175f. Dissertac~ao (mestrado) - Faculdade de Medicina…
(more)
▼ MAZIN, S. C.Metodos Bayesianos em Metanalise: Especicac~ao da Distribuic~ao a Priori para a Variabilidade entre os Estudos. 2009. 175f. Dissertac~ao (mestrado) - Faculdade de Medicina de Ribeir~ao Preto, Universidade de S~ao Paulo, Ribeir~ao Preto, 2009. Prossionais da saude, pesquisadores e outros responsaveis por polticas de saude s~ao frequentemente inundados com quantidades de informac~oes nem sempre manejaveis, o que torna a revis~ao sistematica uma maneira eciente de integrar o conhecimento existente gerando dados que auxiliem a tomada de decis~ao. Em uma revis~ao sistematica os dados dos diferentes estudos podem ser quantitativamente combinados por metodos estatsticos chamados metanalise. A metanalise e uma ferramenta estatstica utilizada para combinar ou integrar os resultados dos diversos estudos independentes, sobre o mesmo tema. Entre os estudos que comp~oem a metanalise pode existir uma variabilidade que n~ao e devida ao acaso, chamada heterogeneidade. A heterogeneidade e geralmente testada pelo teste Q ou quanticada pela estatstica I2. A investigac~ao da heterogeneidade na metanalise e de grande importancia pois a ausencia ou a presenca indica o modelo estatstico mais adequado. Assim, na ausencia desta variabilidade utilizamos um modelo estatstico de efeito xo e na presenca utilizamos um modelo de efeitos aleatorios que incorpora a variabilidade entre os estudos na metanalise. Muitas metanalises s~ao compostas por poucos estudos, e quando isso acontece, temos diculdades de estimar as medidas de efeito metanalticas atraves da teoria classica, pois esta e dependente de pressupostos assintoticos. Na abordagem bayesiana n~ao temos esse problema, mas devemos ter muito cuidado com a especicac~ao da distribuic~ao a priori. Uma vantagem da inferencia bayesiana e a possibilidade de predizer um resultado para um estudo futuro. Neste trabalho, conduzimos um estudo sobre a especicac~ao da distribuic~ao a priori para o parametro que expressa a variancia entre os estudos e constatamos que n~ao existe uma unica escolha que caracterize uma distribuic~ao a priori que possa ser considerada ~ao informativaëm todas as situac~oes. A escolha de uma distribuic~ao a priori ~ao informativa\"depende da heterogeneidade entre os estudos na metanalise. Assim a distribuic~ao a priori deve ser escolhida com muito cuidado e seguida de uma analise de sensibilidade, especialmente quando o numero de estudos e pequeno.
MAZIN, S. C. Bayesian methods in meta-analysis: specication of prior distributions for the between-studies variability. 2009. 175s. Dissertation (master degree) - Faculty of Medicine of Ribeir~ao Preto, University of S~ao Paulo, Ribeir~ao Preto, 2009. Health professionals, researchers and others responsible for health policy are often overwhelmed by amounts of information that can not always be manageable, which makes the systematic review an ecient way to integrate existing knowledge generating information that may help decision making. In a systematic review, data from dierent studies can be quantitatively…
Advisors/Committee Members: Martinez, Edson Zangiacomi.
Subjects/Keywords: Bayesian Methods.; Heterogeneidade; Heterogeneity; Meta-analysis; Metanalise; Metodos bayesianos.
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Mazin, S. C. (2009). Métodos bayesianos em metanálise: especificação da distribuição a priori para a variabilidade entre os estudos. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-11122009-104426/ ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mazin, Suleimy Cristina. “Métodos bayesianos em metanálise: especificação da distribuição a priori para a variabilidade entre os estudos.” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed January 18, 2020.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-11122009-104426/ ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Mazin, Suleimy Cristina. “Métodos bayesianos em metanálise: especificação da distribuição a priori para a variabilidade entre os estudos.” 2009. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Mazin SC. Métodos bayesianos em metanálise: especificação da distribuição a priori para a variabilidade entre os estudos. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-11122009-104426/ ;.
Council of Science Editors:
Mazin SC. Métodos bayesianos em metanálise: especificação da distribuição a priori para a variabilidade entre os estudos. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-11122009-104426/ ;
27.
Machado, Lucia Valeria da Silva Teixeira.
Análise de ligação na síndrome de Marfan.
Degree: PhD, Biotecnologia, 2009, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-30042010-084608/
;
► A síndrome de Marfan (MFS) é uma doença autossômica dominante do tecido conjuntivo que afeta o coração, vasos sanguíneos, pulmões, olhos, ossos e os ligamentos.…
(more)
▼ A síndrome de Marfan (MFS) é uma doença autossômica dominante do tecido conjuntivo que afeta o coração, vasos sanguíneos, pulmões, olhos, ossos e os ligamentos. Mutações no gene codificante da fibrilina 1 (FBN1) causam a síndrome de Marfan e doenças relacionadas do tecido conjuntivo. Fibrilina 1 é o componente principal das microfibrilas de 10-12nm encontradas na matriz extracelular (ECM). A ECM tem um papel estrutural na organização específica do tecido e participa na regulação de várias citocinas e fatores de crescimento. Uma quantidade crescente de evidências demonstra um relacionamento entre fibrilina 1 e o receptor do fator de transformação do crescimento (TGF-). A Homologia entre fibrilina 1 e TGF- latente (LTGF) permite que os microfibrilas sirvam de reservatório para esta citocina. Recentemente foram descritos nos pacientes com MFS, mutações nos genes receptores I e II do TGF- (TGFBRI/II). O objetivo deste estudo foi analisar a heterogeneidade genética da síndrome de Marfan. Nós realizamos análises de ligação para 6 marcadores dos gene FBN1 e TGFBRII em 34 famílias e sequenciamos o TGFBRI e TGFBRII. A análise de ligação dos haplótipos em relação aos marcadores do gene FBN1 indicou co-segregação em 70,58%, exclusão em 17,64% e homozigozidade em 11,76%; em relação aos marcadores do gene TGFBRII indicou co-segregação em uma família. Conseguimos demonstrar a heterogeneidade de lócus e a utilidade do teste diagnóstico na assistência das famílias pré-sintomáticas com manifestações atípicas ou ambíguas da MFS.
Marfan syndrome is an autosomal dominant disorder of connective tissue that can affect the heart, blood vessels, lungs, eyes, bones, and ligaments. Mutations in the gene encoding fibrillin 1 (FBN1) cause Marfan syndrome (MFS), and related connective tissue disorders. Fibrillin-1 is the main component of the 10-12 nm microfibrils found in the extracellular matrix (ECM). ECM displays a structural role in the tissue-specific organization and takes part in the regulation of various cytokines and growth factors. A growing body of evidence supports a narrow relationship between fibrillin 1 and TGF-beta. Homology between fibrillin 1 and latent TGF-beta (LTGF) allows microfibrils to be a reservoir for this cytokine. Recently, mutations in the gene for transforming growth factor-beta (TGF-) receptor type I and II (TGFBRI/II) have been described in patients with MFS. The aim of this study was to analyze the genetic heterogeneity of Marfan syndrome. We have performed linkage analysis for 6 FBN1 and TGFBRII gene markers in 34 families and sequenced both TGFBRI and TGFBRII. The haplotype linkage analysis concerning the FBN1 gene markers indicated co-segregation at 70.58%, exclusion at 17.64% and homozygosity at 11.76%; in relation to the TGFBRII gene markers, it indicated co-segregation in one family. We were able to demonstrate the heterogeneity of locus and the utility of the diagnostic test in the assistance of the daily pre-symptomatic families with atypical or ambiguous manifestations of MFS.
Advisors/Committee Members: Carramaschi, Lygia da Veiga Pereira.
Subjects/Keywords: Análise de ligação; Genetic heterogenety; Heterogeneidade genética; Linkage analysis; Marfan; Marfan
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Machado, L. V. d. S. T. (2009). Análise de ligação na síndrome de Marfan. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-30042010-084608/ ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Machado, Lucia Valeria da Silva Teixeira. “Análise de ligação na síndrome de Marfan.” 2009. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed January 18, 2020.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-30042010-084608/ ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Machado, Lucia Valeria da Silva Teixeira. “Análise de ligação na síndrome de Marfan.” 2009. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Machado LVdST. Análise de ligação na síndrome de Marfan. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2009. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-30042010-084608/ ;.
Council of Science Editors:
Machado LVdST. Análise de ligação na síndrome de Marfan. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-30042010-084608/ ;
28.
Meirinho, Patricia do Amaral.
Compartimentalização da comunidade zooplanctônica em um reservatório tropical urbano eutrofizado (braço Rio Grande, Complexo Billings, SP).
Degree: Mestrado, Ecologia: Ecossistemas Terrestres e Aquáticos, 2010, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-30112010-174247/
;
► O presente estudo foi realizado no reservatório Rio Grande (Complexo Billings), estado de São Paulo, com o objetivo de analisar a heterogeneidade espacial ao longo…
(more)
▼ O presente estudo foi realizado no reservatório Rio Grande (Complexo Billings), estado de São Paulo, com o objetivo de analisar a heterogeneidade espacial ao longo de seu eixo principal e com isso também saber se a comunidade zooplanctônica varia junto com o gradiente de condições ambientais encontrado no reservatório. Para tal, o reservatório foi dividido em quatro porções com base em informações anteriores a este estudo que mostravam um gradiente de trofia variando de eutrófico próximo de seus tributários a oligotrófico próximo à barragem. Assim, em cada porção foram escolhidos três pontos, totalizando 12 pontos de coleta amostrados em duas épocas do ano. Algumas variáveis como clorofila-a, fósforo total, materiais em suspensão e condutividade elétrica diminuíram em direção a barragem, outras como a transparência e profundidade aumentaram, o que indica também uma diminuição da eutrofização na porção próxima à barragem onde há captação de água para abastecimento, embora os valores do IET tenham indicado em geral um ambiente eutrófico, chegando a ser mesotrófico próximo à barragem. O zooplâncton apresentou maior riqueza de espécies e abundância total na parte alta do reservatório, diminuindo em direção à barragem. Os Rotifera foram os organismos com maior número de espécies, foram quase sempre mais abundantes e seguiram o padrão geral de heterogeneidade na abundância, já os Copepoda, formados apenas pela ordem Cyclopoida, apresentaram padrões diferentes do geral em ambos os períodos. Os Cladocera foram pouco presentes. Assim, a presença de certas espécies ou grupos do zooplâncton apontaram para um ambiente eutrofizado e instável, com a presença de espécies oportunistas. Sendo assim, a comunidade zooplanctônica acompanhou o gradiente de condições ambientais do reservatório com alterações em sua abundância e composição, mostrando ser um bom indicador de mudanças ambientais. Esse gradiente ao longo do eixo principal é comum em reservatórios por ser um sistema de transição, mas no reservatório Rio Grande também pode haver influência antrópica vinda do despejo de cargas poluidoras ou do manejo, com a aplicação de algicidas para tratamento da água. Por meio de ACPs, as variáveis limnológicas e as características do zooplâncton dividiram o reservatório em três compartimentos dentro desse gradiente encontrado; tais compartimentos variam suas dimensões constantemente com o passar do tempo, mostrando assim um ambiente dinâmico, mas com compartimentos bem definidos.
The present study was done in the Rio Grande reservoir (Billings Complex), São Paulo state, with the aim to analyze the spatial heterogeneity in the main axis and also to know if the zooplankton community varies with the gradient of environmental conditions found in the reservoir. To this end , the reservoir was divided in four portions based on previous information to this study that showed a trophic gradient varying from eutrophic near of its tributaries to oligotrophic near of the dam. Thus, in each portion it was chosen three points, totalizing 12 points…
Advisors/Committee Members: Pompeo, Marcelo Luiz Martins.
Subjects/Keywords: Compartimentos; Compartment; Gradient; Gradiente; Heterogeneidade; Heterogeneity; Reservatório; Reservoir; Zooplâncton; Zooplankton
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Meirinho, P. d. A. (2010). Compartimentalização da comunidade zooplanctônica em um reservatório tropical urbano eutrofizado (braço Rio Grande, Complexo Billings, SP). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-30112010-174247/ ;
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Meirinho, Patricia do Amaral. “Compartimentalização da comunidade zooplanctônica em um reservatório tropical urbano eutrofizado (braço Rio Grande, Complexo Billings, SP).” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed January 18, 2020.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-30112010-174247/ ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Meirinho, Patricia do Amaral. “Compartimentalização da comunidade zooplanctônica em um reservatório tropical urbano eutrofizado (braço Rio Grande, Complexo Billings, SP).” 2010. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Meirinho PdA. Compartimentalização da comunidade zooplanctônica em um reservatório tropical urbano eutrofizado (braço Rio Grande, Complexo Billings, SP). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-30112010-174247/ ;.
Council of Science Editors:
Meirinho PdA. Compartimentalização da comunidade zooplanctônica em um reservatório tropical urbano eutrofizado (braço Rio Grande, Complexo Billings, SP). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-30112010-174247/ ;
Universidade Estadual de Campinas
29.
Lucato, Taís de Alencar, 1990-.
Dependência paramétrica da equação da difusão em 1+1 dimensões
.
Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/330330
► Resumo: Foi empregado o método da diferença finita explícita para resolução da equação da difusão unidimensional em um cenário de dispersão espacialmente dependente ao longo…
(more)
▼ Resumo: Foi empregado o método da diferença finita explícita para resolução da equação da difusão unidimensional em um cenário de dispersão espacialmente dependente ao longo de um fluxo não uniforme em meio semi-infinito heterogêneo com uma fonte emissora do tipo pulso, cenário abordado recentemente na literatura. O método foi validado por meio da comparação com solução analítica existente e foi empregado para análise da influência da velocidade inicial do fluxo, do coeficiente de dispersão e da
heterogeneidade do meio na variação da concentração de um poluente em função do espaço e do tempo. De acordo com os resultados, observou-se que quando a fonte é ativada, a razão C / C0 é maior para valores maiores da velocidade inicial do fluxo e do coeficiente de dispersão inicial e que apenas para distâncias mais curtas da fonte de emissão, a proporção é maior para o meio com menos
heterogeneidade, uma vez que a distância da fonte aumenta, a concentração se torna maior para meios com maior
heterogeneidade. Após a remoção da fonte, por sua vez, foi verificada uma maior concentração para valores mais baixos de velocidade inicial do fluxo, coeficiente de dispersão e
heterogeneidade do meio próximo à fonte emissora, e valores maiores dos três parâmetros, após o pico da concentração máxima. Os resultados demonstraram boa eficácia quando comparados à solução analítica; Abstract: The explicit finite difference method for solving the one-dimensional advection-diffusion equation was used in a spatially dependent dispersion scenario along a non-uniform flow in a heterogeneous semi-infinite medium with a pulse-type emitting source, a scenario recently discussed in the literature. The method was validated by comparison with existing analytical solution and was used to analyze the influence of the initial velocity of the stream, the dispersion coefficient and the heterogeneity of the medium in the variation of the concentration of a pollutant as a function of space and time. According to the results, it was observed that when the source is activated, the ratio C / C0 is higher for higher values of the initial flow velocity and the initial dispersion coefficient and that only for shorter distances of the emission source, the proportion is higher for the medium with less heterogeneity, since the distance of the source increases, the concentration becomes larger for means with greater heterogeneity. After the source removal, a higher concentration was verified for lower values of initial flow velocity, dispersion coefficient and heterogeneity of the medium near the emitting source, and higher values of the three parameters, after the maximum concentration peak. The results showed good efficacy when compared to the analytical solution
Advisors/Committee Members: Timoteo, Varese Salvador, 1972 (advisor), Moraes, Peterson Bueno de (committee member), Batista, Edilson Ferreira (committee member).
Subjects/Keywords: Equação da difusão;
Poluentes;
Velocidade;
Coeficiente de dispersão;
Heterogeneidade
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Lucato, Taís de Alencar, 1. (2017). Dependência paramétrica da equação da difusão em 1+1 dimensões
. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/330330
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Lucato, Taís de Alencar, 1990-. “Dependência paramétrica da equação da difusão em 1+1 dimensões
.” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 18, 2020.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/330330.
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MLA Handbook (7th Edition):
Lucato, Taís de Alencar, 1990-. “Dependência paramétrica da equação da difusão em 1+1 dimensões
.” 2017. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Lucato, Taís de Alencar 1. Dependência paramétrica da equação da difusão em 1+1 dimensões
. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2020 Jan 18].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/330330.
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Lucato, Taís de Alencar 1. Dependência paramétrica da equação da difusão em 1+1 dimensões
. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/330330
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30.
José Izecias de Oliveira.
COMPORTAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL FRENTE AO DESEMPENHO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DA EDUCAÇÃO.
Degree: 2011, Pontifícia Universidade Católica de Goiás
URL: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1122
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http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1130
► O objetivo principal do trabalho é analisar o comportamento da desigualdade brasileira, em especial no período compreendido entre 1997 e 2007, conhecido como década da…
(more)
▼ O objetivo principal do trabalho é analisar o comportamento da desigualdade brasileira, em especial no período compreendido entre 1997 e 2007, conhecido como década da educação. O propósito consiste em desenvolver, de forma empírica e conceitual, uma abordagem das relações causais entre educação e desigualdade. Percebe-se que a desigualdade social e sua associação com a educação tem sido objeto de estudo de um variado leque de áreas do conhecimento, apresentando trabalhos importantes provenientes das mais variadas áreas do saber. O caso brasileiro do fenômeno, que ao longo do tempo se manifestou historicamente inabalável, situando-se entre os mais elevados patamares de injustiça do mundo, tem sua manifestação na perversa distribuição de renda, e vêm provocando as mais diferenciadas reações. Alguns pesquisadores classificam o tema como o maior e mais complexo problema do país, enquanto grande parte da população o vê com perturbadora naturalidade. O fato é que, das implicações decorrentes da globalização, destaque se faz a uma maior atenção à desigualdade entre a humanidade no planeta, tornando a questão ainda mais instigante de estudos para assegurar as bases de um desenvolvimento sustentável e duradouro. O caminho percorrido passa pelo descortinamento do fenômeno, calcado no cenário de evolução da pobreza no limiar do século, quando se faz uso, dentre outros, das principais medidas de desigualdade. A seguir, contempla-se o panorama do desempenho educacional, exposto a partir da teoria do capital humano e suas taxas de retorno educacional, quando é apresentada a corrida de Tinbergen, na virada do milênio. Finalmente, a análise do papel da educação no comportamento da desigualdade situa, na denominada década da educação, sua expansão e
heterogeneidade, as funções de bem-estar social, conhecidas como dominâncias de primeira e segunda ordem de Lorenz, algumas simulações contrafactuais, além de considerações sobre o papel do salário mínimo e dos programas de transferência de renda.
Advisors/Committee Members: Margot Riemann Costa e Silva, Márcia de Alencar Santana.
Subjects/Keywords: Desigualdade; pobreza; heterogeneidade educacional; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; inequality; poverty; educational heterogeneity
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Oliveira, J. I. d. (2011). COMPORTAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL FRENTE AO DESEMPENHO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DA EDUCAÇÃO. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Retrieved from http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1122 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1124 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1125 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1126 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1127 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1128 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1129 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1130
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Oliveira, José Izecias de. “COMPORTAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL FRENTE AO DESEMPENHO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DA EDUCAÇÃO.” 2011. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Accessed January 18, 2020.
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Oliveira, José Izecias de. “COMPORTAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL FRENTE AO DESEMPENHO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DA EDUCAÇÃO.” 2011. Web. 18 Jan 2020.
Vancouver:
Oliveira JId. COMPORTAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL FRENTE AO DESEMPENHO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DA EDUCAÇÃO. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2011. [cited 2020 Jan 18].
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Oliveira JId. COMPORTAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL FRENTE AO DESEMPENHO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DA EDUCAÇÃO. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2011. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1122 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1124 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1125 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1126 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1127 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1128 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1129 ; http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1130
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