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You searched for subject:(Funda o Estadual dos Povos Ind genas FEPI). Showing records 1 – 30 of 18465 total matches.

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1. Santos, Daniel Tavares dos. Estado e povos indígenas no Amazonas: uma reflexão sobre os processos de intervenção estatista.

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

Este trabalho trata de analisar a política indigenista desenvolvida no Estado do Amazonas, compreendendo as formas de alteridade construídas pela Secretaria de Estado dos Povos(more)

Subjects/Keywords: Movimentos indígenas; Políticas indigenistas; Fundação Estadual dos Povos Indígenas - FEPI; CIÊNCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA

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APA (6th Edition):

Santos, D. T. d. (2016). Estado e povos indígenas no Amazonas: uma reflexão sobre os processos de intervenção estatista. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5139

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Daniel Tavares dos. “Estado e povos indígenas no Amazonas: uma reflexão sobre os processos de intervenção estatista.” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5139.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Daniel Tavares dos. “Estado e povos indígenas no Amazonas: uma reflexão sobre os processos de intervenção estatista.” 2016. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Santos DTd. Estado e povos indígenas no Amazonas: uma reflexão sobre os processos de intervenção estatista. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5139.

Council of Science Editors:

Santos DTd. Estado e povos indígenas no Amazonas: uma reflexão sobre os processos de intervenção estatista. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5139

2. Chaves, Quezia Martins. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o buscou descrever e analisar os processos de territorializa??o e hist?ria de forma??o da comunidade Projeto Mapi a partir das narrativas dos pr?prios agentes… (more)

Subjects/Keywords: Povos ind?genas - Tef? (AM); Territorializa??o; Comunidade Ind?gena Caixana; Etnologia; Hist?ria e antropologia; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Ind?genas Caixana; Processos de Territorializa??o; Conflitos e Mem?ria

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APA (6th Edition):

Chaves, Q. M. (2018). Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

MLA Handbook (7th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

Council of Science Editors:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

3. Santos, Laiana Pereira dos. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o tem por objetivo analisar as perspectivas hist?ricas da forma??o dos professores Wapixana como estrat?gia articuladora de reafirma??o ?tnica, em um recorte temporal que… (more)

Subjects/Keywords: Professores ind?genas; Identidade ?tnica; Educa??o; CIENCIAS HUMANAS: HISTORIA

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APA (6th Edition):

Santos, L. P. d. (2016). "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

Council of Science Editors:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

4. Brasileiro, Danielle Moreira; http://lattes.cnpq.br/6799256401008988. Express?es da quest?o ind?gena e da prote??o social: o caso dos Kanamari (T?k?n?) na Terra Ind?gena (T. I.) Vale do Rio Javari (2010-2020).

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

A tese apresentada considerou as rela??es imbricadas de poder e o encadeamento de for?as impostas e sofridas pelo segmento ?povos ind?genas?, sob a ?gide dos(more)

Subjects/Keywords: Pol?tica p?blica; Ind?genas Kanamari; Ind?genas - Trato; ?ndios - Amaz?nia; Vale do Rio Javari; CI?NCIAS HUMANAS; Indigenismo; Pol?ticas P?blicas; Prote??o Social

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APA (6th Edition):

Brasileiro, D. M. h. c. b. (2020). Express?es da quest?o ind?gena e da prote??o social: o caso dos Kanamari (T?k?n?) na Terra Ind?gena (T. I.) Vale do Rio Javari (2010-2020). (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7915

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brasileiro, Danielle Moreira; http://lattes cnpq br/6799256401008988. “Express?es da quest?o ind?gena e da prote??o social: o caso dos Kanamari (T?k?n?) na Terra Ind?gena (T. I.) Vale do Rio Javari (2010-2020).” 2020. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7915.

MLA Handbook (7th Edition):

Brasileiro, Danielle Moreira; http://lattes cnpq br/6799256401008988. “Express?es da quest?o ind?gena e da prote??o social: o caso dos Kanamari (T?k?n?) na Terra Ind?gena (T. I.) Vale do Rio Javari (2010-2020).” 2020. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Brasileiro DMhcb. Express?es da quest?o ind?gena e da prote??o social: o caso dos Kanamari (T?k?n?) na Terra Ind?gena (T. I.) Vale do Rio Javari (2010-2020). [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7915.

Council of Science Editors:

Brasileiro DMhcb. Express?es da quest?o ind?gena e da prote??o social: o caso dos Kanamari (T?k?n?) na Terra Ind?gena (T. I.) Vale do Rio Javari (2010-2020). [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7915

5. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

6. Rodrigues, Rossine de Souza. Construindo discursos e identidade: an?lise de m?sicas e da performance de Djuena Tikuna.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A m?sica como linguagem ?, segundo Snyeders, mais diretamente comovente do que a linguagem propriamente dita. Por isso, este estudo visa unir reflex?es sobre constru??o(more)

Subjects/Keywords: M?sica como linguagem; An?lise do discurso; Artistas ind?genas; M?sica como manifesta??o pol?tica; Ind?genas - Identidade; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LETRAS; M?sica; Identidade; Discurso; Performance

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APA (6th Edition):

Rodrigues, R. d. S. (2019). Construindo discursos e identidade: an?lise de m?sicas e da performance de Djuena Tikuna. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7776

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Rossine de Souza. “Construindo discursos e identidade: an?lise de m?sicas e da performance de Djuena Tikuna.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7776.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Rossine de Souza. “Construindo discursos e identidade: an?lise de m?sicas e da performance de Djuena Tikuna.” 2019. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Rodrigues RdS. Construindo discursos e identidade: an?lise de m?sicas e da performance de Djuena Tikuna. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7776.

Council of Science Editors:

Rodrigues RdS. Construindo discursos e identidade: an?lise de m?sicas e da performance de Djuena Tikuna. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7776

7. Silva, M?rcia Gabrielle Ribeiro. Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019).

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa procurou analisar perspectivas de solidariedade e de luta pol?tica no campo social das viv?ncias da f? em centros e terreiros religiosos de matrizes… (more)

Subjects/Keywords: Religi?es africanas; Parintins (Amazonas); Religi?o - Hist?ria; Religi?o - Aspectos sociais; Religi?o e pol?tica; CI?NCIAS HUMANAS; Religi?es de matrizes africanas e ind?genas; Resist?ncias; Amaz?nia

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APA (6th Edition):

Silva, M. G. R. (2019). Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, M?rcia Gabrielle Ribeiro. “Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019).” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, M?rcia Gabrielle Ribeiro. “Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019).” 2019. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Silva MGR. Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699.

Council of Science Editors:

Silva MGR. Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699

8. Gabriel de Mendonça Domingues. A educação ambiental em meio às relações entre o rural e o urbano no entorno do Parque Estadual dos Três Picos, Teresópolis - RJ.

Degree: 2010, Universidade Federal de Juiz de Fora

The fast expansion of urban centers associated with the environmetal movement enlargement has generated a growing flow of migration from urban to rural areas, where… (more)

Subjects/Keywords: ECOLOGIA; rural and urban relationships; Zona de Amortecimento; Parque Estadual dos Três Picos; desenvolvimento local; educação ambiental; relações entre o rural e o urbano; environmental education; local development; Parque Estadual dos Três Picos; buffering zone

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APA (6th Edition):

Domingues, G. d. M. (2010). A educação ambiental em meio às relações entre o rural e o urbano no entorno do Parque Estadual dos Três Picos, Teresópolis - RJ. (Thesis). Universidade Federal de Juiz de Fora. Retrieved from http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=814

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domingues, Gabriel de Mendonça. “A educação ambiental em meio às relações entre o rural e o urbano no entorno do Parque Estadual dos Três Picos, Teresópolis - RJ.” 2010. Thesis, Universidade Federal de Juiz de Fora. Accessed January 22, 2021. http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=814.

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MLA Handbook (7th Edition):

Domingues, Gabriel de Mendonça. “A educação ambiental em meio às relações entre o rural e o urbano no entorno do Parque Estadual dos Três Picos, Teresópolis - RJ.” 2010. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Domingues GdM. A educação ambiental em meio às relações entre o rural e o urbano no entorno do Parque Estadual dos Três Picos, Teresópolis - RJ. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Juiz de Fora; 2010. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=814.

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Council of Science Editors:

Domingues GdM. A educação ambiental em meio às relações entre o rural e o urbano no entorno do Parque Estadual dos Três Picos, Teresópolis - RJ. [Thesis]. Universidade Federal de Juiz de Fora; 2010. Available from: http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=814

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9. Sim?o, Fr?ncio Costa. Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os anos de 2018 a 2020.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

A presente pesquisa titulada: ?Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os… (more)

Subjects/Keywords: Estudos sobre homossexualidade; Homossexuais ind?genas; Teoria Queer; Identidade sexual; Estudantes universit?rios - Atitudes; CIENCIAS HUMANAS; Identidade; G?nero; Homossexualidade; Ind?genas

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APA (6th Edition):

Sim?o, F. C. (2020). Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os anos de 2018 a 2020. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7940

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sim?o, Fr?ncio Costa. “Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os anos de 2018 a 2020.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7940.

MLA Handbook (7th Edition):

Sim?o, Fr?ncio Costa. “Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os anos de 2018 a 2020.” 2020. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Sim?o FC. Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os anos de 2018 a 2020. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7940.

Council of Science Editors:

Sim?o FC. Identidade ?tnica e sexual: a alian?a dos universit?rios ind?genas aos movimentos LGBTI+ no munic?pio de Benjamin Constant - AM entre os anos de 2018 a 2020. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7940

10. Lemos, Girleide Tôrres. Os saberes dos povos campesinos tratados nas práticas curriculares de escolas localizadas no território rural de Caruaru-PE .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 A pesquisa trata como historicamente os saberes dos povos campesinos foram silenciados nos currículos escolares e de como os povos campesinos foram resistindo e assumindo… (more)

Subjects/Keywords: Saberes dos povos campesinos; Práticas Curriculares; Paradigma da Educação do Campo

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APA (6th Edition):

Lemos, G. T. (2013). Os saberes dos povos campesinos tratados nas práticas curriculares de escolas localizadas no território rural de Caruaru-PE . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13060

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lemos, Girleide Tôrres. “Os saberes dos povos campesinos tratados nas práticas curriculares de escolas localizadas no território rural de Caruaru-PE .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 22, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13060.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lemos, Girleide Tôrres. “Os saberes dos povos campesinos tratados nas práticas curriculares de escolas localizadas no território rural de Caruaru-PE .” 2013. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Lemos GT. Os saberes dos povos campesinos tratados nas práticas curriculares de escolas localizadas no território rural de Caruaru-PE . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13060.

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Council of Science Editors:

Lemos GT. Os saberes dos povos campesinos tratados nas práticas curriculares de escolas localizadas no território rural de Caruaru-PE . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13060

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11. MARTINS, Isabel Amara. Justiça como equidade para a sociedade dos povos em John Rawls .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 A discussão que permeia o tema da justiça em escala mundial é um debate filosófico por excelência. Assim, na presente dissertação Justiça como Equidade para… (more)

Subjects/Keywords: relações internacionais; filosofia política; justiça como equidade; Direito dos povos

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APA (6th Edition):

MARTINS, I. A. (2009). Justiça como equidade para a sociedade dos povos em John Rawls . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6069

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

MARTINS, Isabel Amara. “Justiça como equidade para a sociedade dos povos em John Rawls .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 22, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6069.

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MLA Handbook (7th Edition):

MARTINS, Isabel Amara. “Justiça como equidade para a sociedade dos povos em John Rawls .” 2009. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

MARTINS IA. Justiça como equidade para a sociedade dos povos em John Rawls . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6069.

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Council of Science Editors:

MARTINS IA. Justiça como equidade para a sociedade dos povos em John Rawls . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6069

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12. Gomes, Kirna Karoleni Vitor. "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM).

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A Dan?a do Cord?o do Africano foi trazida por negros num processo de imigra??o para o Alto Solim?es, onde ancoraram no porto principal, como antigamente… (more)

Subjects/Keywords: Dan?as ind?genas; ?ndios Om?gua; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Dan?a; Identidade; ?tnica; Territ?rio; Ind?gena

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APA (6th Edition):

Gomes, K. K. V. (2019). "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Kirna Karoleni Vitor. “"Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM).” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Kirna Karoleni Vitor. “"Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM).” 2019. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Gomes KKV. "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018.

Council of Science Editors:

Gomes KKV. "Por tr?s da m?scara n?s sempre dan?amos? : Etnografia da etnicidade e territorialidade em S?o Paulo de Oliven?a (AM). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8018


Universidade do Rio Grande do Sul

13. Proença, Thiago Iwaszko Marques. As marcas indígenas na região sócio-paisagística das terras baixas às margens do rio caí.

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Sul

A região escolhida como delimitação para o presente estudo tem a particularidade de exaltar suas origens ligadas aos imigrantes ítalo-germânicos chegados a partir do século… (more)

Subjects/Keywords: Indigenous ancestry; Educação indígena; Povos indígenas; Caí river valley; Caiense society; História dos povos indígenas; Ensino diferenciado

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APA (6th Edition):

Proença, T. I. M. (2014). As marcas indígenas na região sócio-paisagística das terras baixas às margens do rio caí. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/104493

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Proença, Thiago Iwaszko Marques. “As marcas indígenas na região sócio-paisagística das terras baixas às margens do rio caí.” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed January 22, 2021. http://hdl.handle.net/10183/104493.

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MLA Handbook (7th Edition):

Proença, Thiago Iwaszko Marques. “As marcas indígenas na região sócio-paisagística das terras baixas às margens do rio caí.” 2014. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Proença TIM. As marcas indígenas na região sócio-paisagística das terras baixas às margens do rio caí. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2014. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/104493.

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Council of Science Editors:

Proença TIM. As marcas indígenas na região sócio-paisagística das terras baixas às margens do rio caí. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10183/104493

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14. [No author]. A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The conceptual basis of the Human Capital Theory determines that one individual, upon acquiring more knowledge and skills, would increase their human capital value, and… (more)

Subjects/Keywords: P??s-gradua????o Contabilidade Brasil S??o Paulo; Contabilidade Estudo e ensino (P??s-gradua????o); Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado (FECAP) P??s-gradua????o Contabilidade; Capital humano P??s-gradua????o Contabilidade; Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado - Postgraduate - Accounting; Postgraduate - Accounting - Brazil - S??o Paulo; Accounting - Study and teaching (Graduate); Human capital - Postgraduate - Accounting

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APA (6th Edition):

author], [. (2014). A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed January 22, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano .” 2014. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

author] [. A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535.

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Council of Science Editors:

author] [. A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535

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15. Assumpção, San Romanelli. O ideal da tolerância liberal sob um ótica internacional.

Degree: Mestrado, Ciência Política, 2008, University of São Paulo

Esta dissertação apresenta uma reflexão de teoria política normativa a respeito da tolerância no plano mundial adotando uma perspectiva tributária do individualismo ético e dos(more)

Subjects/Keywords: Direitos dos povos; Ideologia política; Individualism; Individualismo; People\'s rights; Political ideology; Tolerance; Tolerância

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APA (6th Edition):

Assumpção, S. R. (2008). O ideal da tolerância liberal sob um ótica internacional. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-28112008-110220/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Assumpção, San Romanelli. “O ideal da tolerância liberal sob um ótica internacional.” 2008. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed January 22, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-28112008-110220/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Assumpção, San Romanelli. “O ideal da tolerância liberal sob um ótica internacional.” 2008. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Assumpção SR. O ideal da tolerância liberal sob um ótica internacional. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2008. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-28112008-110220/ ;.

Council of Science Editors:

Assumpção SR. O ideal da tolerância liberal sob um ótica internacional. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-28112008-110220/ ;


Universidade do Rio Grande do Norte

16. Santos, Jonas Ricardo dos. Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN .

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Norte

 This study had to aimed to characterize the sediments of shallow continental shelf and realize the mapping of features visible for satellite images by using… (more)

Subjects/Keywords: Evolução morfodinâmica; Sedimentológica; Plataforma continental rasa; APA estadual dos Recifes de Corais - RN

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APA (6th Edition):

Santos, J. R. d. (2010). Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jonas Ricardo dos. “Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN .” 2010. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 22, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jonas Ricardo dos. “Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN .” 2010. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Santos JRd. Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800.

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Council of Science Editors:

Santos JRd. Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800

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17. Jonas Ricardo dos Santos. Caracterização Morfodinâmica e Sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN.

Degree: 2010, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

O presente trabalho teve por objetivo caracterizar os sedimentos da plataforma continental rasa e realizar o mapeamento das feições visíveis por imagens de satélite, utilizando… (more)

Subjects/Keywords: Evolução morfodinâmica; Sedimentológica; Plataforma continental rasa; APA estadual dos Recifes de Corais - RN; GEOMORFOLOGIA

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APA (6th Edition):

Santos, J. R. d. (2010). Caracterização Morfodinâmica e Sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3440

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jonas Ricardo dos. “Caracterização Morfodinâmica e Sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN.” 2010. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed January 22, 2021. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3440.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jonas Ricardo dos. “Caracterização Morfodinâmica e Sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN.” 2010. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Santos JRd. Caracterização Morfodinâmica e Sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3440.

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Council of Science Editors:

Santos JRd. Caracterização Morfodinâmica e Sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3440

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Universidade do Rio Grande do Norte

18. Santos, Jonas Ricardo dos. Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN .

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Norte

 This study had to aimed to characterize the sediments of shallow continental shelf and realize the mapping of features visible for satellite images by using… (more)

Subjects/Keywords: Evolução morfodinâmica; Sedimentológica; Plataforma continental rasa; APA estadual dos Recifes de Corais - RN

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APA (6th Edition):

Santos, J. R. d. (2010). Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jonas Ricardo dos. “Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN .” 2010. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 22, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jonas Ricardo dos. “Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN .” 2010. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Santos JRd. Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800.

Council of Science Editors:

Santos JRd. Caracterização morfodinâmica e sedimentologia da Plataforma Continental Rasa na APA Estadual dos Recifes de Corais - RN . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18800

19. Souza, Adriane Damasceno Vieira de. Desenvolvimento de metodologia para fabricação de cerâmica de \'Y IND.2\'O IND.3\' transparente.

Degree: Mestrado, Ciência e Engenharia de Materiais, 2012, University of São Paulo

Este trabalho teve por objetivo desenvolver uma metodologia para fabricação cerâmica de ítria (\'Y IND.2\'O IND.3\') transparente e, em paralelo, desenvolver um sistema de aquecimento… (more)

Subjects/Keywords: 'Y IND.2'O IND.3'; 'Y IND.2'O IND.3'; Cerâmica translúcida; Cerâmica transparente; Eletromagnetic indution; Indução eletromagnética; Translucent ceramics; Transparent ceramics

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APA (6th Edition):

Souza, A. D. V. d. (2012). Desenvolvimento de metodologia para fabricação de cerâmica de \'Y IND.2\'O IND.3\' transparente. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/88/88131/tde-12042012-195538/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Adriane Damasceno Vieira de. “Desenvolvimento de metodologia para fabricação de cerâmica de \'Y IND.2\'O IND.3\' transparente.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed January 22, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/88/88131/tde-12042012-195538/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Adriane Damasceno Vieira de. “Desenvolvimento de metodologia para fabricação de cerâmica de \'Y IND.2\'O IND.3\' transparente.” 2012. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Souza ADVd. Desenvolvimento de metodologia para fabricação de cerâmica de \'Y IND.2\'O IND.3\' transparente. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/88/88131/tde-12042012-195538/ ;.

Council of Science Editors:

Souza ADVd. Desenvolvimento de metodologia para fabricação de cerâmica de \'Y IND.2\'O IND.3\' transparente. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/88/88131/tde-12042012-195538/ ;


Universidade Federal de Santa Maria

20. Pâmela Marconatto Marques. DE FAZERES NATIVOS A SABERES ATIVOS: UMA ANÁLISE DA REFUNDAÇÃO DO ESTADO BOLIVIANO E DA CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO INTERNACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS.

Degree: 2009, Universidade Federal de Santa Maria

This paper proposes to examine the importance of the role of indigenous communities in the process of renewal of Bolivian constitution, as well as on… (more)

Subjects/Keywords: direito internacional dos povos indígenas; constitucionalismo; ativismo indígena; DIREITO; indian activism; constitutionalism; international law of indigenous peoples

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APA (6th Edition):

Marques, P. M. (2009). DE FAZERES NATIVOS A SABERES ATIVOS: UMA ANÁLISE DA REFUNDAÇÃO DO ESTADO BOLIVIANO E DA CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO INTERNACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS. (Thesis). Universidade Federal de Santa Maria. Retrieved from http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2783

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Pâmela Marconatto. “DE FAZERES NATIVOS A SABERES ATIVOS: UMA ANÁLISE DA REFUNDAÇÃO DO ESTADO BOLIVIANO E DA CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO INTERNACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS.” 2009. Thesis, Universidade Federal de Santa Maria. Accessed January 22, 2021. http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2783.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marques, Pâmela Marconatto. “DE FAZERES NATIVOS A SABERES ATIVOS: UMA ANÁLISE DA REFUNDAÇÃO DO ESTADO BOLIVIANO E DA CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO INTERNACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS.” 2009. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Marques PM. DE FAZERES NATIVOS A SABERES ATIVOS: UMA ANÁLISE DA REFUNDAÇÃO DO ESTADO BOLIVIANO E DA CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO INTERNACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2009. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2783.

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Council of Science Editors:

Marques PM. DE FAZERES NATIVOS A SABERES ATIVOS: UMA ANÁLISE DA REFUNDAÇÃO DO ESTADO BOLIVIANO E DA CONSTRUÇÃO DE UM DIREITO INTERNACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS. [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2009. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2783

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21. Mafra, Iraneide Ferreira. Estudo da efetividade da demarca??o de estoma intestinal por estomaterapeuta em pacientes com doen?a oncol?gica.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

 Introdu??o: Os estomas intestinais de elimina??o s?o a exterioriza??o das al?as intestinais na parede abdominal, podendo estas serem tempor?ria ou definitiva. Objetivo: Avaliar a efetividade… (more)

Subjects/Keywords: Estomia; Funda??o Centro de Controle em Oncologia; Demarca??o de local de estoma; Enfermeiro estomaterapeuta; Pele periestoma; CI?NCIAS DA SA?DE; Estomas cir?rgicos; Enfermagem; Oncologia; Cuidados de enfermagem

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APA (6th Edition):

Mafra, I. F. (2020). Estudo da efetividade da demarca??o de estoma intestinal por estomaterapeuta em pacientes com doen?a oncol?gica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8062

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mafra, Iraneide Ferreira. “Estudo da efetividade da demarca??o de estoma intestinal por estomaterapeuta em pacientes com doen?a oncol?gica.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8062.

MLA Handbook (7th Edition):

Mafra, Iraneide Ferreira. “Estudo da efetividade da demarca??o de estoma intestinal por estomaterapeuta em pacientes com doen?a oncol?gica.” 2020. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Mafra IF. Estudo da efetividade da demarca??o de estoma intestinal por estomaterapeuta em pacientes com doen?a oncol?gica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8062.

Council of Science Editors:

Mafra IF. Estudo da efetividade da demarca??o de estoma intestinal por estomaterapeuta em pacientes com doen?a oncol?gica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8062

22. Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese de doutoramento se debru?a sobre a media??o da tecnologia na educa??o superior ind?gena no Amazonas, presente nas pr?ticas pedag?gicas dos(as) professores (as) do… (more)

Subjects/Keywords: Amaz?nia; Educa??o superior ind?gena; Educa??o ? dist?ncia; Comunica??o e tecnologia; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Pontes, J. K. P. O. (2019). Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

MLA Handbook (7th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

Council of Science Editors:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

23. Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes.cnpq.br/6810467481317682. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Historicamente a quest?o ind?gena esteve interligada a projetos coloniais que utilizando, da f? crist? e educa??o, contribu?ram para o genoc?dio, subalterniza??o, exclus?o e discrimina??o da… (more)

Subjects/Keywords: Teoria da representa??o social; Pedagogia - Estudo e Ensino; Educa??o ind?gena; Forma??o profissional - Docentes; Forma??o docente - Curr?culo; CI?NCIAS HUMANAS; Teoria da representa??o social; Forma??o docente; Curr?culo; Quest?o Ind?gena; Pedagogia

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APA (6th Edition):

Ramos, K. L. h. c. b. (2020). A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

Council of Science Editors:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730


Universidade Federal da Bahia

24. Rodrigo Bastos de Freitas. Direitos dos índios e constituição: os princípios da autonomia e da tutela-proteção.

Degree: 2007, Universidade Federal da Bahia

A presente dissertação tem como principal objetivo a identificação dos contornos dos princípios da tutela-proteção e da autonomia dos povos indígenas presentes de forma implícita… (more)

Subjects/Keywords: history of indigenist laws; DIREITO; tutela; autonomia dos povos indígenas; história da legislação indigenista; direitos dos índios; constituição de 1988; 1988 constitution; autonomy of Indian peoples; tutelage

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APA (6th Edition):

Freitas, R. B. d. (2007). Direitos dos índios e constituição: os princípios da autonomia e da tutela-proteção. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=656

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Rodrigo Bastos de. “Direitos dos índios e constituição: os princípios da autonomia e da tutela-proteção.” 2007. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed January 22, 2021. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=656.

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MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Rodrigo Bastos de. “Direitos dos índios e constituição: os princípios da autonomia e da tutela-proteção.” 2007. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Freitas RBd. Direitos dos índios e constituição: os princípios da autonomia e da tutela-proteção. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2007. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=656.

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Freitas RBd. Direitos dos índios e constituição: os princípios da autonomia e da tutela-proteção. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2007. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=656

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25. Ana Maria Ferro Corrêa. A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação.

Degree: 2005, Universidade Federal de São Carlos

Esta pesquisa versa sobre a educação profissional de nível técnico no Estado de São Paulo, de comprovada liderança econômica, tecnológica e educacional no Brasil. Tais… (more)

Subjects/Keywords: Educação para o trabalho; Ensino técnico; São Carlos (SP) - instituição escolar - Escola Técnica Estadual Paulino Botelho; Estudo de Caso; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Corrêa, A. M. F. (2005). A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1068

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Corrêa, Ana Maria Ferro. “A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação.” 2005. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed January 22, 2021. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1068.

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MLA Handbook (7th Edition):

Corrêa, Ana Maria Ferro. “A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação.” 2005. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Corrêa AMF. A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2005. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1068.

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Corrêa AMF. A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2005. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1068

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26. Bosquetti, Lorrayne de Barros. Análise da estrutura da paisagem e fitofisionomias do Parque Estadual dos Pirineus, Góias, Brasil.

Degree: PhD, Ecologia Aplicada, 2008, University of São Paulo

Remanescentes vegetais ocorrem desde o extremo norte até o extremo sul do Estado de Goiás existindo a necessidade de informações básicas sobre a florística dessas… (more)

Subjects/Keywords: Cerrado; Ecologia da paisagem; Ecossistemas do cerrado; Ecosystems; Parque dos Pireneus; Parque Estadual dos Pireneus; Parques estaduais.; Phytophysiognomie; Sandstone outcrops.; Surrounding areas of the Park

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APA (6th Edition):

Bosquetti, L. d. B. (2008). Análise da estrutura da paisagem e fitofisionomias do Parque Estadual dos Pirineus, Góias, Brasil. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-25112008-103815/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bosquetti, Lorrayne de Barros. “Análise da estrutura da paisagem e fitofisionomias do Parque Estadual dos Pirineus, Góias, Brasil.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed January 22, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-25112008-103815/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bosquetti, Lorrayne de Barros. “Análise da estrutura da paisagem e fitofisionomias do Parque Estadual dos Pirineus, Góias, Brasil.” 2008. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Bosquetti LdB. Análise da estrutura da paisagem e fitofisionomias do Parque Estadual dos Pirineus, Góias, Brasil. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-25112008-103815/ ;.

Council of Science Editors:

Bosquetti LdB. Análise da estrutura da paisagem e fitofisionomias do Parque Estadual dos Pirineus, Góias, Brasil. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-25112008-103815/ ;

27. Santos, Jonise Nunes. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).

Degree: 2012, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa aborda o percurso da constru??o da proposta de implanta??o da modalidade educa??o escolar ind?gena no Munic?pio de Manaus, a partir do recorte hist?rico… (more)

Subjects/Keywords: Pol?ticas P?blicas; Movimento Ind?gena; Educa??o Escolar Ind?gena; Public Policy; Indian Movement; Indigenous Education; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Santos, J. N. (2012). Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jonise Nunes. “Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jonise Nunes. “Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).” 2012. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Santos JN. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159.

Council of Science Editors:

Santos JN. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159

28. Ubinger, Helen Catalina. Relações de poder, políticas e conflitos territoriais: a negação de direitos dos indígenas e afrodescendentes na Costa Caribe nicaraguense ‒ América Central.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese faz uma discussão etnográfica a respeito dos conflitos político-territoriais e das relações de poder na Região Autônoma da Costa Caribe Norte e Sul,… (more)

Subjects/Keywords: Direito dos povos indígenas; Conflitos político-territoriais; Indígenas da América Central; Indígenas Miskitu; Afrodescendentes - Nicarágua; CIÊNCIAS HUMANAS; Movimento Indígena; Mobilização Étnica; Conflitos Territoriais; Relações Políticas e de Poder; Autonomia; Estado

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APA (6th Edition):

Ubinger, H. C. (2019). Relações de poder, políticas e conflitos territoriais: a negação de direitos dos indígenas e afrodescendentes na Costa Caribe nicaraguense ‒ América Central. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7896

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ubinger, Helen Catalina. “Relações de poder, políticas e conflitos territoriais: a negação de direitos dos indígenas e afrodescendentes na Costa Caribe nicaraguense ‒ América Central.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 22, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7896.

MLA Handbook (7th Edition):

Ubinger, Helen Catalina. “Relações de poder, políticas e conflitos territoriais: a negação de direitos dos indígenas e afrodescendentes na Costa Caribe nicaraguense ‒ América Central.” 2019. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Ubinger HC. Relações de poder, políticas e conflitos territoriais: a negação de direitos dos indígenas e afrodescendentes na Costa Caribe nicaraguense ‒ América Central. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 22]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7896.

Council of Science Editors:

Ubinger HC. Relações de poder, políticas e conflitos territoriais: a negação de direitos dos indígenas e afrodescendentes na Costa Caribe nicaraguense ‒ América Central. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7896

29. BARBOSA, Josemar José. Assistência humanizada: discurso e ação no contexto da contemporaneidade .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

 As discussões recentes sobre humanização na assistência à saúde têm aparecido com bastante frequência na agenda social. Essas discussões nascem das reivindicações dos cidadãos por… (more)

Subjects/Keywords: Interação social; Humanização dos serviços de saúde; O contemporâneo

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APA (6th Edition):

BARBOSA, J. J. (2011). Assistência humanizada: discurso e ação no contexto da contemporaneidade . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15032

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BARBOSA, Josemar José. “Assistência humanizada: discurso e ação no contexto da contemporaneidade .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 22, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15032.

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MLA Handbook (7th Edition):

BARBOSA, Josemar José. “Assistência humanizada: discurso e ação no contexto da contemporaneidade .” 2011. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

BARBOSA JJ. Assistência humanizada: discurso e ação no contexto da contemporaneidade . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15032.

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BARBOSA JJ. Assistência humanizada: discurso e ação no contexto da contemporaneidade . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15032

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Universidade do Rio Grande do Norte

30. Nascimento, Francyjonison Custódio do. Afetividades em enquadramentos: os discursos das experiências de lugaridade em o Senhor dos Anéis - a sociedade do anel .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 Geography and Art interact since the beginning of the geographic science, but they came closer more vigorously during the Cultural Geography’s recovery process approach. The… (more)

Subjects/Keywords: Geografia e cinema; Lugar; Paisagem; O Senhor dos Anéis

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APA (6th Edition):

Nascimento, F. C. d. (2017). Afetividades em enquadramentos: os discursos das experiências de lugaridade em o Senhor dos Anéis - a sociedade do anel . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23401

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nascimento, Francyjonison Custódio do. “Afetividades em enquadramentos: os discursos das experiências de lugaridade em o Senhor dos Anéis - a sociedade do anel .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 22, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23401.

MLA Handbook (7th Edition):

Nascimento, Francyjonison Custódio do. “Afetividades em enquadramentos: os discursos das experiências de lugaridade em o Senhor dos Anéis - a sociedade do anel .” 2017. Web. 22 Jan 2021.

Vancouver:

Nascimento FCd. Afetividades em enquadramentos: os discursos das experiências de lugaridade em o Senhor dos Anéis - a sociedade do anel . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2021 Jan 22]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23401.

Council of Science Editors:

Nascimento FCd. Afetividades em enquadramentos: os discursos das experiências de lugaridade em o Senhor dos Anéis - a sociedade do anel . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23401

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