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You searched for subject:(Fonctions ex cutives Neuropsychologie ). Showing records 1 – 30 of 1618 total matches.

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Université du Québec à Montréal

1. Dagenais, Emmanuelle. La mémoire prospective dans la sclérose en plaques : impact du fonctionnement exécutif et de la mémoire rétrospective.

Degree: 2016, Université du Québec à Montréal

 La mémoire prospective (MP) consiste à se rappeler de réaliser une intention préalablement formulée au moment opportun dans le futur. Les patients atteints de la… (more)

Subjects/Keywords: Sclérose en plaques; Mémoire prospective; Troubles de la mémoire; Fonctions exécutives (Neuropsychologie)

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APA (6th Edition):

Dagenais, E. (2016). La mémoire prospective dans la sclérose en plaques : impact du fonctionnement exécutif et de la mémoire rétrospective. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/9550/1/D3078.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dagenais, Emmanuelle. “La mémoire prospective dans la sclérose en plaques : impact du fonctionnement exécutif et de la mémoire rétrospective.” 2016. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 06, 2019. http://archipel.uqam.ca/9550/1/D3078.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dagenais, Emmanuelle. “La mémoire prospective dans la sclérose en plaques : impact du fonctionnement exécutif et de la mémoire rétrospective.” 2016. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Dagenais E. La mémoire prospective dans la sclérose en plaques : impact du fonctionnement exécutif et de la mémoire rétrospective. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2016. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://archipel.uqam.ca/9550/1/D3078.pdf.

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Council of Science Editors:

Dagenais E. La mémoire prospective dans la sclérose en plaques : impact du fonctionnement exécutif et de la mémoire rétrospective. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2016. Available from: http://archipel.uqam.ca/9550/1/D3078.pdf

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Université du Québec à Montréal

2. Lussier, Maxime. Examen des effets de transfert suite à un entrainement en double-tâche chez les jeunes adultes et les ainés.

Degree: 2015, Université du Québec à Montréal

 Entre l'an 2000 et 2050, la proportion mondiale des gens âgés de 60 ans et plus doublera, passant de 11% à 22% et atteignant les… (more)

Subjects/Keywords: Vieillissement; Personnes âgées; Apprentissage cognitif; Multiplicité des tâches; Attention partagée; Transfert d'apprentissage; Fonctions exécutives (Neuropsychologie)

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APA (6th Edition):

Lussier, M. (2015). Examen des effets de transfert suite à un entrainement en double-tâche chez les jeunes adultes et les ainés. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/8240/1/D2959.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lussier, Maxime. “Examen des effets de transfert suite à un entrainement en double-tâche chez les jeunes adultes et les ainés.” 2015. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 06, 2019. http://archipel.uqam.ca/8240/1/D2959.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lussier, Maxime. “Examen des effets de transfert suite à un entrainement en double-tâche chez les jeunes adultes et les ainés.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Lussier M. Examen des effets de transfert suite à un entrainement en double-tâche chez les jeunes adultes et les ainés. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://archipel.uqam.ca/8240/1/D2959.pdf.

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Council of Science Editors:

Lussier M. Examen des effets de transfert suite à un entrainement en double-tâche chez les jeunes adultes et les ainés. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. Available from: http://archipel.uqam.ca/8240/1/D2959.pdf

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Université Laval

3. Sanscartier, Annie. Fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité.

Degree: 2010, Université Laval

 Cette thèse porte sur l'étude du fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH). Elle est la première à… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2010 S229; Enfants hyperactifs  – Études de cas; Enfants inattentifs  – Études de cas; Attention chez l'enfant  – Tests; Trouble déficitaire de l'attention; Distraction; Neuropsychologie; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Neurosciences cognitives

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APA (6th Edition):

Sanscartier, A. (2010). Fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22016

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sanscartier, Annie. “Fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22016.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sanscartier, Annie. “Fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Sanscartier A. Fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22016.

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Council of Science Editors:

Sanscartier A. Fonctionnement attentionnel et exécutif des enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22016

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Université Laval

4. Packwood, Sonia. Conceptualisation des fonctions exécutives : prolifération, organisation et mesure.

Degree: 2011, Université Laval

 Malgré les nombreuses recherches sur le sujet, le concept des Fonctions Executives (FEs) demeure vague et difficilement opérationnalisable. La présente thèse utilise une approche multi-perspective… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2011 P119; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Cognition; Prise de décision  – Méthodes de simulation; Neurosciences cognitives

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APA (6th Edition):

Packwood, S. (2011). Conceptualisation des fonctions exécutives : prolifération, organisation et mesure. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/23072

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Packwood, Sonia. “Conceptualisation des fonctions exécutives : prolifération, organisation et mesure.” 2011. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/23072.

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MLA Handbook (7th Edition):

Packwood, Sonia. “Conceptualisation des fonctions exécutives : prolifération, organisation et mesure.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Packwood S. Conceptualisation des fonctions exécutives : prolifération, organisation et mesure. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/23072.

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Council of Science Editors:

Packwood S. Conceptualisation des fonctions exécutives : prolifération, organisation et mesure. [Thesis]. Université Laval; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/23072

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Université du Québec à Montréal

5. Blain-Brière, Bénédicte. Lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives de l'enfant.

Degree: 2015, Université du Québec à Montréal

 Cette thèse doctorale par insertion d'articles (4) vise à examiner le lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives des enfants âgés de 4-5… (more)

Subjects/Keywords: Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Habileté verbale chez l'enfant; Enfants d'âge préscolaire; Pragmatique; Grille d'observation des habiletés pragmatiques des enfants d'âge préscolaire (GOPEP)

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APA (6th Edition):

Blain-Brière, B. (2015). Lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives de l'enfant. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/7224/1/D2828.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blain-Brière, Bénédicte. “Lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives de l'enfant.” 2015. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 06, 2019. http://archipel.uqam.ca/7224/1/D2828.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Blain-Brière, Bénédicte. “Lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives de l'enfant.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Blain-Brière B. Lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives de l'enfant. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://archipel.uqam.ca/7224/1/D2828.pdf.

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Council of Science Editors:

Blain-Brière B. Lien entre les habiletés pragmatiques et les fonctions exécutives de l'enfant. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. Available from: http://archipel.uqam.ca/7224/1/D2828.pdf

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Université du Québec à Montréal

6. Escudier, Frédérique. Jugement et prise de décision : validation d'un test de jugement et étude des biais cognitifs.

Degree: 2015, Université du Québec à Montréal

 Nos décisions peuvent être prises par deux systèmes de traitement. Le premier système est un système intuitif qui permet de prendre des décisions rapidement grâce… (more)

Subjects/Keywords: Prise de décision; Jugement (Logique)  – Tests; Judgment Assessment Tool (Test); Biais dans les réponses; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Maladie d'Alzheimer

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APA (6th Edition):

Escudier, F. (2015). Jugement et prise de décision : validation d'un test de jugement et étude des biais cognitifs. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/8187/1/D2972.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Escudier, Frédérique. “Jugement et prise de décision : validation d'un test de jugement et étude des biais cognitifs.” 2015. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 06, 2019. http://archipel.uqam.ca/8187/1/D2972.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Escudier, Frédérique. “Jugement et prise de décision : validation d'un test de jugement et étude des biais cognitifs.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Escudier F. Jugement et prise de décision : validation d'un test de jugement et étude des biais cognitifs. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://archipel.uqam.ca/8187/1/D2972.pdf.

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Council of Science Editors:

Escudier F. Jugement et prise de décision : validation d'un test de jugement et étude des biais cognitifs. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. Available from: http://archipel.uqam.ca/8187/1/D2972.pdf

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Université Laval

7. Massicotte, Elsa. Interactions entre le stress, la cognition, le craving pour la nourriture et les comportements alimentaires.

Degree: 2019, Université Laval

L’obésité est un trouble de santé épidémique à l’échelle mondiale dont la prévalence a doublé dans les quarante dernières années. Bien que l’obésité soit largement… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2019; Obésité  – Aspect psychologique; Habitudes alimentaires  – Effets du stress sur; Alimentation  – Comportement compulsif; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Obésité  – Traitement

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APA (6th Edition):

Massicotte, E. (2019). Interactions entre le stress, la cognition, le craving pour la nourriture et les comportements alimentaires. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/35455

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Massicotte, Elsa. “Interactions entre le stress, la cognition, le craving pour la nourriture et les comportements alimentaires.” 2019. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/35455.

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MLA Handbook (7th Edition):

Massicotte, Elsa. “Interactions entre le stress, la cognition, le craving pour la nourriture et les comportements alimentaires.” 2019. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Massicotte E. Interactions entre le stress, la cognition, le craving pour la nourriture et les comportements alimentaires. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2019. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/35455.

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Council of Science Editors:

Massicotte E. Interactions entre le stress, la cognition, le craving pour la nourriture et les comportements alimentaires. [Thesis]. Université Laval; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/35455

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Université Laval

8. Blais-Michaud, Sophie. Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).

Degree: 2019, Université Laval

 Les enfants ayant un Trouble du Déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) présentent plusieurs caractéristiques distinctives, dont le fait d’avoir de moins bonnes… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2019; Trouble déficitaire de l'attention; Apprentissage cognitif; Distraction; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Vigilance (Psychologie)

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APA (6th Edition):

Blais-Michaud, S. (2019). Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H). (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/36898

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blais-Michaud, Sophie. “Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).” 2019. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/36898.

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MLA Handbook (7th Edition):

Blais-Michaud, Sophie. “Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).” 2019. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Blais-Michaud S. Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H). [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2019. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/36898.

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Council of Science Editors:

Blais-Michaud S. Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H). [Thesis]. Université Laval; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/36898

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9. Carlier, Mauraine. Profiling individuals for pleasurable physical exercise : the neuropsychology of tolerance of exercise intensity : L’importance de « profiler » les individus afin qu’ils jouissent pleinement des bienfaits d’une pratique physique : la neuropsychologie de la tolérance à l’effort.

Degree: Docteur es, Psychologie, 2017, Lille 3

Les ressentis affectifs lors d’un exercice physique ont été révélés comme prédicteurs de l’engagement dans une pratique régulière (Mohiyeddini, Pauli, & Bauer, 2009). Toutefois, alors… (more)

Subjects/Keywords: Tolérance à l'effort; Neuropsychologie; Cognition; Fonctions exécutives; Etats affectifs; Auto-régulation; Protocole auto-rythmé; Tolerance to effort; Neuropsychology; Cognition; Executive functions; Affective states; Self-regulation; Self-paced protocol

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APA (6th Edition):

Carlier, M. (2017). Profiling individuals for pleasurable physical exercise : the neuropsychology of tolerance of exercise intensity : L’importance de « profiler » les individus afin qu’ils jouissent pleinement des bienfaits d’une pratique physique : la neuropsychologie de la tolérance à l’effort. (Doctoral Dissertation). Lille 3. Retrieved from http://www.theses.fr/2017LIL30039

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlier, Mauraine. “Profiling individuals for pleasurable physical exercise : the neuropsychology of tolerance of exercise intensity : L’importance de « profiler » les individus afin qu’ils jouissent pleinement des bienfaits d’une pratique physique : la neuropsychologie de la tolérance à l’effort.” 2017. Doctoral Dissertation, Lille 3. Accessed December 06, 2019. http://www.theses.fr/2017LIL30039.

MLA Handbook (7th Edition):

Carlier, Mauraine. “Profiling individuals for pleasurable physical exercise : the neuropsychology of tolerance of exercise intensity : L’importance de « profiler » les individus afin qu’ils jouissent pleinement des bienfaits d’une pratique physique : la neuropsychologie de la tolérance à l’effort.” 2017. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Carlier M. Profiling individuals for pleasurable physical exercise : the neuropsychology of tolerance of exercise intensity : L’importance de « profiler » les individus afin qu’ils jouissent pleinement des bienfaits d’une pratique physique : la neuropsychologie de la tolérance à l’effort. [Internet] [Doctoral dissertation]. Lille 3; 2017. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.theses.fr/2017LIL30039.

Council of Science Editors:

Carlier M. Profiling individuals for pleasurable physical exercise : the neuropsychology of tolerance of exercise intensity : L’importance de « profiler » les individus afin qu’ils jouissent pleinement des bienfaits d’une pratique physique : la neuropsychologie de la tolérance à l’effort. [Doctoral Dissertation]. Lille 3; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017LIL30039


Université Laval

10. Duval, Stéphanie. La qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives des enfants âgés de cinq ans.

Degree: 2015, Université Laval

L’objectif général de cette thèse vise à examiner le lien entre la qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives [FE] des… (more)

Subjects/Keywords: LB 5.5 UL 2015; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Enfants d'âge préscolaire; Interaction en éducation; Mémoire immédiate; Écoles maternelles; Cognition chez l'enfant; Enfants  – Psychologie

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APA (6th Edition):

Duval, S. (2015). La qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives des enfants âgés de cinq ans. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/26533

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duval, Stéphanie. “La qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives des enfants âgés de cinq ans.” 2015. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26533.

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MLA Handbook (7th Edition):

Duval, Stéphanie. “La qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives des enfants âgés de cinq ans.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Duval S. La qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives des enfants âgés de cinq ans. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26533.

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Council of Science Editors:

Duval S. La qualité des interactions en classe de maternelle et les fonctions exécutives des enfants âgés de cinq ans. [Thesis]. Université Laval; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26533

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Université du Québec à Montréal

11. Beaulieu, Satia. Étude du lien entre les fonctions exécutives et le profil socio-affectif des enfants d'âge préscolaire.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 L'étude des fonctions exécutives chez l'être humain est en émergence depuis les deux dernières décennies. Par contre, les fonctions exécutives n'ont fait l'objet que de… (more)

Subjects/Keywords: Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Adaptation (Psychologie); Mémoire immédiate; Inhibition chez l'enfant; Socialisation; Habiletés sociales chez l'enfant; Angoisse chez l'enfant; Agressivité chez l'enfant; Enfants d'âge préscolaire

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APA (6th Edition):

Beaulieu, S. (2013). Étude du lien entre les fonctions exécutives et le profil socio-affectif des enfants d'âge préscolaire. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/7112/1/D2749.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beaulieu, Satia. “Étude du lien entre les fonctions exécutives et le profil socio-affectif des enfants d'âge préscolaire.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 06, 2019. http://archipel.uqam.ca/7112/1/D2749.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Beaulieu, Satia. “Étude du lien entre les fonctions exécutives et le profil socio-affectif des enfants d'âge préscolaire.” 2013. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Beaulieu S. Étude du lien entre les fonctions exécutives et le profil socio-affectif des enfants d'âge préscolaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://archipel.uqam.ca/7112/1/D2749.pdf.

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Council of Science Editors:

Beaulieu S. Étude du lien entre les fonctions exécutives et le profil socio-affectif des enfants d'âge préscolaire. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/7112/1/D2749.pdf

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Université Laval

12. Gérin-Lajoie, Martin. Comportement anticipatoire de navigation durant la locomotion chez l'humain.

Degree: 2007, Université Laval

Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2006-2007

Une approche biomécanique a été utilisée pour analyser le comportement locomoteur naturel de contournement… (more)

Subjects/Keywords: Locomotion humaine; Espace personnel; Marche; Traitement de l'information chez l'homme; Fonctions exécutives (Neuropsychologie)

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APA (6th Edition):

Gérin-Lajoie, M. (2007). Comportement anticipatoire de navigation durant la locomotion chez l'humain. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/18873

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gérin-Lajoie, Martin. “Comportement anticipatoire de navigation durant la locomotion chez l'humain.” 2007. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18873.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gérin-Lajoie, Martin. “Comportement anticipatoire de navigation durant la locomotion chez l'humain.” 2007. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Gérin-Lajoie M. Comportement anticipatoire de navigation durant la locomotion chez l'humain. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2007. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18873.

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Council of Science Editors:

Gérin-Lajoie M. Comportement anticipatoire de navigation durant la locomotion chez l'humain. [Thesis]. Université Laval; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18873

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Université de Montréal

13. Massicotte, Pier-Luc. Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence .

Degree: 2016, Université de Montréal

 Dans les dernières années, les études sur les maladies neurodégénératives telles que la maladie d’Alzheimer (MA) et la maladie de Parkinson sans démence (MP) et… (more)

Subjects/Keywords: Maladie de Parkinson; Maladie de Parkinson avec démence; Maladie d'Alzheimer; Mémoire de source; Faux souvenirs; Neuropsychologie; Mémoire épisodique; Fonctions exécutives; Parkinson's disease; Parkinson's disease with dementia; Alzheimer's disease; Source memory; False memory; Neuropsychology; Episodic memory; Executive functions

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APA (6th Edition):

Massicotte, P. (2016). Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/16050

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Massicotte, Pier-Luc. “Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence .” 2016. Thesis, Université de Montréal. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/1866/16050.

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MLA Handbook (7th Edition):

Massicotte, Pier-Luc. “Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence .” 2016. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Massicotte P. Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2016. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16050.

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Council of Science Editors:

Massicotte P. Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence . [Thesis]. Université de Montréal; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16050

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Université Laval

14. Guillaud, Étienne. Contribution vestibulaire au contrôle des mouvements du bras lors d'une rotation du corps.

Degree: 2006, Université Laval

De récentes études dans le champ du contrôle des mouvements humains ont montré que les signaux vestibulaires étaient impliqués dans les ajustements des mouvements du… (more)

Subjects/Keywords: Bras  – Mouvements; Vestibule du labyrinthe osseux; Activité motrice  – Planification; Proprioception; Mouvement rotatoire; Fusion multicapteurs; Fonctions exécutives (Neuropsychologie)

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APA (6th Edition):

Guillaud, . (2006). Contribution vestibulaire au contrôle des mouvements du bras lors d'une rotation du corps. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/18869

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guillaud, Étienne. “Contribution vestibulaire au contrôle des mouvements du bras lors d'une rotation du corps.” 2006. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18869.

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MLA Handbook (7th Edition):

Guillaud, Étienne. “Contribution vestibulaire au contrôle des mouvements du bras lors d'une rotation du corps.” 2006. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Guillaud . Contribution vestibulaire au contrôle des mouvements du bras lors d'une rotation du corps. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2006. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18869.

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Council of Science Editors:

Guillaud . Contribution vestibulaire au contrôle des mouvements du bras lors d'une rotation du corps. [Thesis]. Université Laval; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18869

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Université Laval

15. Peter, Guillaume. Développement des processus d'inhibition et de flexibilité du système superviseur attentionnel.

Degree: 2010, Université Laval

 Bien que les fonctions executives (FE) constituent un champ d'étude très dynamique à l'heure actuelle, un manque de consensus est observé quant à la conceptualisation… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2010 P478; Inhibition chez l'enfant  – Québec (Province)  – Québec, Région de  – Tests; Inhibition  – Tests; Adaptation (Psychologie) chez l'enfant  – Québec (Province)  – Québec, Région de  – Tests; Adaptation (Psychologie) chez l'adolescent  – Québec (Province)  – Québec, Région de  – Tests; Enfants  – Psychologie; Adolescents  – Psychologie; Jeunes adultes  – Psychologie; Fonctions exécutives (Neuropsychologie)

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APA (6th Edition):

Peter, G. (2010). Développement des processus d'inhibition et de flexibilité du système superviseur attentionnel. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22116

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Peter, Guillaume. “Développement des processus d'inhibition et de flexibilité du système superviseur attentionnel.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22116.

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MLA Handbook (7th Edition):

Peter, Guillaume. “Développement des processus d'inhibition et de flexibilité du système superviseur attentionnel.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Peter G. Développement des processus d'inhibition et de flexibilité du système superviseur attentionnel. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22116.

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Council of Science Editors:

Peter G. Développement des processus d'inhibition et de flexibilité du système superviseur attentionnel. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22116

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Université Laval

16. Boucher, Olivier. Potentiels évoqués cognitifs : indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux.

Degree: 2010, Université Laval

Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2010-2011

L'objectif de cette thèse doctorale est de contribuer à une meilleure compréhension des effets… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2010 B753; Polluants  – Effets physiologiques  – Québec (Province)  – Nunavik  – Études longitudinales; Polluants  – Québec (Province)  – Nunavik  – Aspect psychologique  – Études longitudinales; Enfants inuits  – Santé et hygiène  – Québec (Province)  – Nunavik; Biphényles polychlorés; Méthylmercure; Plomb; Potentiels évoqués (Électrophysiologie); Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Neurosciences cognitives

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APA (6th Edition):

Boucher, O. (2010). Potentiels évoqués cognitifs : indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/21412

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boucher, Olivier. “Potentiels évoqués cognitifs : indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/21412.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boucher, Olivier. “Potentiels évoqués cognitifs : indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Boucher O. Potentiels évoqués cognitifs : indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/21412.

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Council of Science Editors:

Boucher O. Potentiels évoqués cognitifs : indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/21412

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Université de Montréal

17. De Beaumont, Louis. Long-term effects of sports concussion .

Degree: 2010, Université de Montréal

 Questions : Cette thèse visait à répondre à deux questions fondamentales : 1) Est-ce que les athlètes qui présentent un historique de commotions cérébrales du… (more)

Subjects/Keywords: Sports concussion; Long-term effects; Neuropsychology; Neurophysiology; Event-related Potentials; Transcranial magnetic stimulation; Cognitive decline; Motor functions; Motor cortex excitability; Rapid alternating movements; Postural stability; Commotions cérébrales; Effets à long terme; Neuropsychologie; Neurophysiologie; Potentiels évoqués cognitifs; Stimulation magnétique transcrânienne; Déclin cognitif; Fonctions motrices; Excitabilité du cortex moteur; Mouvements alternés rapides; Stabilité posturale

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APA (6th Edition):

De Beaumont, L. (2010). Long-term effects of sports concussion . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/3693

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

De Beaumont, Louis. “Long-term effects of sports concussion .” 2010. Thesis, Université de Montréal. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/1866/3693.

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MLA Handbook (7th Edition):

De Beaumont, Louis. “Long-term effects of sports concussion .” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

De Beaumont L. Long-term effects of sports concussion . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/3693.

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Council of Science Editors:

De Beaumont L. Long-term effects of sports concussion . [Thesis]. Université de Montréal; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/1866/3693

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Université Laval

18. St-Amand, Pascale. Attention, planification exécutive et problèmes d'apprentissage chez une population d'enfants nés très prématurés.

Degree: 2006, Université Laval

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2006 S133; Prématurés  – Psychologie; Prématurés  – Développement; Prématurés  – Attitudes; Enfants inattentifs; Fonctions exécutives (Neuropsychologie); Apprentissage, Troubles de l'  – Aspect psychologique; Traitement de l'information chez l'enfant

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APA (6th Edition):

St-Amand, P. (2006). Attention, planification exécutive et problèmes d'apprentissage chez une population d'enfants nés très prématurés. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/18297

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

St-Amand, Pascale. “Attention, planification exécutive et problèmes d'apprentissage chez une population d'enfants nés très prématurés.” 2006. Thesis, Université Laval. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18297.

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MLA Handbook (7th Edition):

St-Amand, Pascale. “Attention, planification exécutive et problèmes d'apprentissage chez une population d'enfants nés très prématurés.” 2006. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

St-Amand P. Attention, planification exécutive et problèmes d'apprentissage chez une population d'enfants nés très prématurés. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2006. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18297.

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Council of Science Editors:

St-Amand P. Attention, planification exécutive et problèmes d'apprentissage chez une population d'enfants nés très prématurés. [Thesis]. Université Laval; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18297

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Université de Montréal

19. Sheppard, Emilie. The impact of early life seizures on cognitive development .

Degree: 2019, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Convulsions fébriles; Status Epilepticus; Convulsion fébrile complexe; Cognition; Comportement; Émotion; Développement; Fonctions exécutives; Neuropsychologie; Enfant; Febrile Seizures; Complex febrile seizure; Behavior; Executive function; Neuropsychology; Children

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APA (6th Edition):

Sheppard, E. (2019). The impact of early life seizures on cognitive development . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/21769

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sheppard, Emilie. “The impact of early life seizures on cognitive development .” 2019. Thesis, Université de Montréal. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/1866/21769.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sheppard, Emilie. “The impact of early life seizures on cognitive development .” 2019. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Sheppard E. The impact of early life seizures on cognitive development . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2019. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/21769.

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Council of Science Editors:

Sheppard E. The impact of early life seizures on cognitive development . [Thesis]. Université de Montréal; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1866/21769

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Université Catholique de Louvain

20. Saussez, Julie. Conditions d’émergence d’un nouveau domaine d’expertise en matière pénale belge : application aux expertises neuroscientifiques.

Degree: 2015, Université Catholique de Louvain

Ce mémoire réalisé sur base d’une revue de la littérature combinée à des données de terrain a pour objet la question suivante : « Quelles… (more)

Subjects/Keywords: expert; expertises; emergence; neurosciences; neuropsychologie

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APA (6th Edition):

Saussez, J. (2015). Conditions d’émergence d’un nouveau domaine d’expertise en matière pénale belge : application aux expertises neuroscientifiques. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:2984

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saussez, Julie. “Conditions d’émergence d’un nouveau domaine d’expertise en matière pénale belge : application aux expertises neuroscientifiques.” 2015. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:2984.

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MLA Handbook (7th Edition):

Saussez, Julie. “Conditions d’émergence d’un nouveau domaine d’expertise en matière pénale belge : application aux expertises neuroscientifiques.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Saussez J. Conditions d’émergence d’un nouveau domaine d’expertise en matière pénale belge : application aux expertises neuroscientifiques. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:2984.

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Council of Science Editors:

Saussez J. Conditions d’émergence d’un nouveau domaine d’expertise en matière pénale belge : application aux expertises neuroscientifiques. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:2984

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21. Filsan Ahmed Youssouf, Filsane. Etude des réponses optiques de nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI : znTe, ZnS et de ZnS : mn : Study of optical responses of nanocristals based ii-vi semiconductors : znTe, ZnS and ZnS : mn.

Degree: Docteur es, Physique, 2011, Metz

Ce travail de thèse s’inscrit dans le cadre de l’étude des réponses optiques des nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI. Ici nous avons déterminé les… (more)

Subjects/Keywords: Fonctions diélectriques

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APA (6th Edition):

Filsan Ahmed Youssouf, F. (2011). Etude des réponses optiques de nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI : znTe, ZnS et de ZnS : mn : Study of optical responses of nanocristals based ii-vi semiconductors : znTe, ZnS and ZnS : mn. (Doctoral Dissertation). Metz. Retrieved from http://www.theses.fr/2011METZ009S

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Filsan Ahmed Youssouf, Filsane. “Etude des réponses optiques de nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI : znTe, ZnS et de ZnS : mn : Study of optical responses of nanocristals based ii-vi semiconductors : znTe, ZnS and ZnS : mn.” 2011. Doctoral Dissertation, Metz. Accessed December 06, 2019. http://www.theses.fr/2011METZ009S.

MLA Handbook (7th Edition):

Filsan Ahmed Youssouf, Filsane. “Etude des réponses optiques de nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI : znTe, ZnS et de ZnS : mn : Study of optical responses of nanocristals based ii-vi semiconductors : znTe, ZnS and ZnS : mn.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Filsan Ahmed Youssouf F. Etude des réponses optiques de nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI : znTe, ZnS et de ZnS : mn : Study of optical responses of nanocristals based ii-vi semiconductors : znTe, ZnS and ZnS : mn. [Internet] [Doctoral dissertation]. Metz; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.theses.fr/2011METZ009S.

Council of Science Editors:

Filsan Ahmed Youssouf F. Etude des réponses optiques de nanocristaux à base de semiconducteurs II-VI : znTe, ZnS et de ZnS : mn : Study of optical responses of nanocristals based ii-vi semiconductors : znTe, ZnS and ZnS : mn. [Doctoral Dissertation]. Metz; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011METZ009S


University of Western Australia

22. Wilson, Anna. Successful prisoner reentry : an analysis of the most important variables.

Degree: M.Crim.Just., 2008, University of Western Australia

Prisoner reentry is becomingly increasingly recognised as a significant societal problem. Almost all prisoners will be released will reenter the community and many will reoffend.… (more)

Subjects/Keywords: Ex-convicts; Criminals; Recidivism; Ex-convicts; Ex-convictss; Ex-convicts; Ex-convicts; Prison

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APA (6th Edition):

Wilson, A. (2008). Successful prisoner reentry : an analysis of the most important variables. (Masters Thesis). University of Western Australia. Retrieved from http://repository.uwa.edu.au:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=10764&local_base=GEN01-INS01

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wilson, Anna. “Successful prisoner reentry : an analysis of the most important variables.” 2008. Masters Thesis, University of Western Australia. Accessed December 06, 2019. http://repository.uwa.edu.au:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=10764&local_base=GEN01-INS01.

MLA Handbook (7th Edition):

Wilson, Anna. “Successful prisoner reentry : an analysis of the most important variables.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Wilson A. Successful prisoner reentry : an analysis of the most important variables. [Internet] [Masters thesis]. University of Western Australia; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://repository.uwa.edu.au:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=10764&local_base=GEN01-INS01.

Council of Science Editors:

Wilson A. Successful prisoner reentry : an analysis of the most important variables. [Masters Thesis]. University of Western Australia; 2008. Available from: http://repository.uwa.edu.au:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=10764&local_base=GEN01-INS01


Université de Montréal

23. Dumont, Laurence. Évaluation systématique des effets de la tDCS sur le DLPFC et applications en technologies de l'information .

Degree: 2018, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Neuropsychologie; évaluation cognitive; validation de traduction; cortex dorsolatéral préfrontal; stimulation transcrânienne à courant direct; fonctions exécutives; technologies de l'information; Neuropsychology; Cognitive evaluation; Translation validation; Dorsolateral prefrontal cortex; Transcranial direct current stimulation; Executive functions; Information systems

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APA (6th Edition):

Dumont, L. (2018). Évaluation systématique des effets de la tDCS sur le DLPFC et applications en technologies de l'information . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/20616

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dumont, Laurence. “Évaluation systématique des effets de la tDCS sur le DLPFC et applications en technologies de l'information .” 2018. Thesis, Université de Montréal. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/1866/20616.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dumont, Laurence. “Évaluation systématique des effets de la tDCS sur le DLPFC et applications en technologies de l'information .” 2018. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Dumont L. Évaluation systématique des effets de la tDCS sur le DLPFC et applications en technologies de l'information . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2018. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/20616.

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Council of Science Editors:

Dumont L. Évaluation systématique des effets de la tDCS sur le DLPFC et applications en technologies de l'information . [Thesis]. Université de Montréal; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1866/20616

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24. Fortin-Girard, Alexandra. Évaluation de l’effet de faux souvenirs en vieillissement normal : validation de scores composites des fonctions temporale médiane et frontale et contribution aux hypothèses théoriques .

Degree: 2015, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Vieillissement; Vieillissement normal; Faux souvenirs; Neuropsychologie; Cognition; Mémoire épisodique; Fonction mnésique; Fonctions exécutives; Fonction temporale médiane; Fonction frontale; Aging; Normal aging; False memory; Neuropsychology; Cognition; Episodic memory; Memory function; Executive functions; Medial temporal function; Frontal function

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APA (6th Edition):

Fortin-Girard, A. (2015). Évaluation de l’effet de faux souvenirs en vieillissement normal : validation de scores composites des fonctions temporale médiane et frontale et contribution aux hypothèses théoriques . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/12360

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fortin-Girard, Alexandra. “Évaluation de l’effet de faux souvenirs en vieillissement normal : validation de scores composites des fonctions temporale médiane et frontale et contribution aux hypothèses théoriques .” 2015. Thesis, Université de Montréal. Accessed December 06, 2019. http://hdl.handle.net/1866/12360.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fortin-Girard, Alexandra. “Évaluation de l’effet de faux souvenirs en vieillissement normal : validation de scores composites des fonctions temporale médiane et frontale et contribution aux hypothèses théoriques .” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Fortin-Girard A. Évaluation de l’effet de faux souvenirs en vieillissement normal : validation de scores composites des fonctions temporale médiane et frontale et contribution aux hypothèses théoriques . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/12360.

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Council of Science Editors:

Fortin-Girard A. Évaluation de l’effet de faux souvenirs en vieillissement normal : validation de scores composites des fonctions temporale médiane et frontale et contribution aux hypothèses théoriques . [Thesis]. Université de Montréal; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/1866/12360

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25. Grau, Sylvie. Problématiser en mathématiques : le cas de l'apprentissage des fonctions affines : Etudes magnéto-optiques de matériaux lamellaires avec des bandes électroniques non conventionnelles.

Degree: Docteur es, Sciences de l'éducation, 2017, Nantes

La notion de fonction affine n’est pas disponible (Robert et Rogalski, 2002) pour bon nombre d’élèves malgré un enseignement par les problèmes. Nous avons essaye… (more)

Subjects/Keywords: Fonctions affines; Covariations

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APA (6th Edition):

Grau, S. (2017). Problématiser en mathématiques : le cas de l'apprentissage des fonctions affines : Etudes magnéto-optiques de matériaux lamellaires avec des bandes électroniques non conventionnelles. (Doctoral Dissertation). Nantes. Retrieved from http://www.theses.fr/2017NANT2019

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Grau, Sylvie. “Problématiser en mathématiques : le cas de l'apprentissage des fonctions affines : Etudes magnéto-optiques de matériaux lamellaires avec des bandes électroniques non conventionnelles.” 2017. Doctoral Dissertation, Nantes. Accessed December 06, 2019. http://www.theses.fr/2017NANT2019.

MLA Handbook (7th Edition):

Grau, Sylvie. “Problématiser en mathématiques : le cas de l'apprentissage des fonctions affines : Etudes magnéto-optiques de matériaux lamellaires avec des bandes électroniques non conventionnelles.” 2017. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Grau S. Problématiser en mathématiques : le cas de l'apprentissage des fonctions affines : Etudes magnéto-optiques de matériaux lamellaires avec des bandes électroniques non conventionnelles. [Internet] [Doctoral dissertation]. Nantes; 2017. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.theses.fr/2017NANT2019.

Council of Science Editors:

Grau S. Problématiser en mathématiques : le cas de l'apprentissage des fonctions affines : Etudes magnéto-optiques de matériaux lamellaires avec des bandes électroniques non conventionnelles. [Doctoral Dissertation]. Nantes; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017NANT2019

26. Rouymi, Djamel. Formules de trace en niveau primaire et non annulation de valeurs centrales de fonctions L automorphes : The DVD and the transformation of TV series into collectibles : the case of the reception of Japanese animated TV series in Europe.

Degree: Docteur es, Mathématiques, 2009, Université Henri Poincaré – Nancy I

L'étude des propriétés analytiques des fonctions L de formes modulaires est un thème profond de la théorie des nombres. Jusqu'à présent, les propriétés ont essentiellement… (more)

Subjects/Keywords: Fonctions L automorphes

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APA (6th Edition):

Rouymi, D. (2009). Formules de trace en niveau primaire et non annulation de valeurs centrales de fonctions L automorphes : The DVD and the transformation of TV series into collectibles : the case of the reception of Japanese animated TV series in Europe. (Doctoral Dissertation). Université Henri Poincaré – Nancy I. Retrieved from http://www.theses.fr/2009NAN10081

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rouymi, Djamel. “Formules de trace en niveau primaire et non annulation de valeurs centrales de fonctions L automorphes : The DVD and the transformation of TV series into collectibles : the case of the reception of Japanese animated TV series in Europe.” 2009. Doctoral Dissertation, Université Henri Poincaré – Nancy I. Accessed December 06, 2019. http://www.theses.fr/2009NAN10081.

MLA Handbook (7th Edition):

Rouymi, Djamel. “Formules de trace en niveau primaire et non annulation de valeurs centrales de fonctions L automorphes : The DVD and the transformation of TV series into collectibles : the case of the reception of Japanese animated TV series in Europe.” 2009. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Rouymi D. Formules de trace en niveau primaire et non annulation de valeurs centrales de fonctions L automorphes : The DVD and the transformation of TV series into collectibles : the case of the reception of Japanese animated TV series in Europe. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Henri Poincaré – Nancy I; 2009. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.theses.fr/2009NAN10081.

Council of Science Editors:

Rouymi D. Formules de trace en niveau primaire et non annulation de valeurs centrales de fonctions L automorphes : The DVD and the transformation of TV series into collectibles : the case of the reception of Japanese animated TV series in Europe. [Doctoral Dissertation]. Université Henri Poincaré – Nancy I; 2009. Available from: http://www.theses.fr/2009NAN10081


Ruhr Universität Bochum

27. Conrad-Opel, Elisabeth. Der Einfluss von niedrig dosiertem S-(+)-Ketamin/Ketamin auf die perioperative Hämodynamik bei aortokoronaren Bypass- Operationen : Ergebnisse einer doppelt verblindeten, placebokontrollierten Studie.

Degree: 2008, Ruhr Universität Bochum

 Um zu klären, ob S-(+)-Ketamin/Ketamin in niedriger Dosis unerwünschte hämodynamische Nebenwirkungen zeigt oder neuroprotektiv wirkt, wurden 33 Patienten, die sich einem koronarchirurgischem Eingriff unterziehen mussten,… (more)

Subjects/Keywords: Ketamin; Hämodynamik; Chronischer Schmerz; Koronarchirurgie; Neuropsychologie / Defizit

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Conrad-Opel, E. (2008). Der Einfluss von niedrig dosiertem S-(+)-Ketamin/Ketamin auf die perioperative Hämodynamik bei aortokoronaren Bypass- Operationen : Ergebnisse einer doppelt verblindeten, placebokontrollierten Studie. (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-21673

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Conrad-Opel, Elisabeth. “Der Einfluss von niedrig dosiertem S-(+)-Ketamin/Ketamin auf die perioperative Hämodynamik bei aortokoronaren Bypass- Operationen : Ergebnisse einer doppelt verblindeten, placebokontrollierten Studie.” 2008. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed December 06, 2019. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-21673.

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MLA Handbook (7th Edition):

Conrad-Opel, Elisabeth. “Der Einfluss von niedrig dosiertem S-(+)-Ketamin/Ketamin auf die perioperative Hämodynamik bei aortokoronaren Bypass- Operationen : Ergebnisse einer doppelt verblindeten, placebokontrollierten Studie.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Conrad-Opel E. Der Einfluss von niedrig dosiertem S-(+)-Ketamin/Ketamin auf die perioperative Hämodynamik bei aortokoronaren Bypass- Operationen : Ergebnisse einer doppelt verblindeten, placebokontrollierten Studie. [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-21673.

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Council of Science Editors:

Conrad-Opel E. Der Einfluss von niedrig dosiertem S-(+)-Ketamin/Ketamin auf die perioperative Hämodynamik bei aortokoronaren Bypass- Operationen : Ergebnisse einer doppelt verblindeten, placebokontrollierten Studie. [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2008. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-21673

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Ruhr Universität Bochum

28. Soria Bauser, Denise. Neuropsychologische Mechanismen der Gesichter- und Körperwahrnehmung.

Degree: 2009, Ruhr Universität Bochum

 Ziel der vorliegenden Arbeit war es, neue Erkenntnisse über die neurokognitiven Mechanismen der Gesichterwahrnehmung zu gewinnen, die zu einem besseren Verständnis der möglichen Ursachen der… (more)

Subjects/Keywords: Gesicht / Wahrnehmung; Körper / Wahrnehmung; Reiz / Wahrnehmung; Neuropsychologie

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Soria Bauser, D. (2009). Neuropsychologische Mechanismen der Gesichter- und Körperwahrnehmung. (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-26319

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Soria Bauser, Denise. “Neuropsychologische Mechanismen der Gesichter- und Körperwahrnehmung.” 2009. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed December 06, 2019. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-26319.

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Soria Bauser, Denise. “Neuropsychologische Mechanismen der Gesichter- und Körperwahrnehmung.” 2009. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Soria Bauser D. Neuropsychologische Mechanismen der Gesichter- und Körperwahrnehmung. [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2009. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-26319.

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Council of Science Editors:

Soria Bauser D. Neuropsychologische Mechanismen der Gesichter- und Körperwahrnehmung. [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2009. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-26319

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Ruhr Universität Bochum

29. Pustina, Dorian. Disentangling factors contributing to human memory for spatial and non-spatial materials.

Degree: 2010, Ruhr Universität Bochum

 In diesem Projekt wurde der Zusammenhang zwischen objektiver Stimulusidentität und subjektiver Gedächtniswahrnehmung anhand räumlicher und nicht-räumlicher Stimuli (Landschaften und Gesichter) untersucht. Gemorphte Stimuli beider Kategorien… (more)

Subjects/Keywords: Episodisches Gedächtnis; Bildgebendes Verfahren; Neuropsychologie; Kognition; Hippocampus

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APA (6th Edition):

Pustina, D. (2010). Disentangling factors contributing to human memory for spatial and non-spatial materials. (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31701

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Pustina, Dorian. “Disentangling factors contributing to human memory for spatial and non-spatial materials.” 2010. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed December 06, 2019. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31701.

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Pustina, Dorian. “Disentangling factors contributing to human memory for spatial and non-spatial materials.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Pustina D. Disentangling factors contributing to human memory for spatial and non-spatial materials. [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31701.

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Council of Science Editors:

Pustina D. Disentangling factors contributing to human memory for spatial and non-spatial materials. [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2010. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31701

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Ruhr Universität Bochum

30. Pergola, Giulio. Involvement of the human thalamus and its cortical network in recognition memory and recall.

Degree: 2011, Ruhr Universität Bochum

 Die Beteiligung des menschlichen Thalamus an Gedächtnisprozessen wird kontrovers diskutiert. So wird davon ausgegangen, dass die anterioren thalamischen Kerne an der freien Reproduktion und der… (more)

Subjects/Keywords: Neuropsychologie / Kognitionswissenschaft; Thalamus; Gedächtnis; NMR-Tomographie; Läsion

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APA (6th Edition):

Pergola, G. (2011). Involvement of the human thalamus and its cortical network in recognition memory and recall. (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-33135

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pergola, Giulio. “Involvement of the human thalamus and its cortical network in recognition memory and recall.” 2011. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed December 06, 2019. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-33135.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pergola, Giulio. “Involvement of the human thalamus and its cortical network in recognition memory and recall.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Pergola G. Involvement of the human thalamus and its cortical network in recognition memory and recall. [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-33135.

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Council of Science Editors:

Pergola G. Involvement of the human thalamus and its cortical network in recognition memory and recall. [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2011. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-33135

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