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1. Ara�jo, Cristina Maria de Souza. O uso das TICS no processo educativo : exig�ncia do desenvolvimento profissional docente.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

A abordagem do uso das tecnologias associada � forma��o continuada dos professores para uma pr�tica pedag�gica inovadora, din�mica, significativa e qualitativa � fator constantemente pesquisado… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM CI�NCIAS DA EDUCA��O NA �REA DE ESPECIALIZA��O EM ADMINISTRA��O ESCOLAR; EDUCA��O; TECNOLOGIAS DA INFORMA��O E COMUNICA��O; PR�TICAS PEDAG�GICAS; FORMA��O PROFISSIONAL; FORMA��O TECNOL�GICA; ESTUDOS DE CASO; BRASIL; EDUCATION; INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES; PEDAGOGICAL PRACTICES; VOCATIONAL TRAINING; VOCATIONAL TRAINING; CASE STUDIES; BRAZIL; INCLUS�O DIGITAL; DIGITAL INCLUSION

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APA (6th Edition):

Ara�jo, C. M. d. S. (2017). O uso das TICS no processo educativo : exig�ncia do desenvolvimento profissional docente. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8250

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ara�jo, Cristina Maria de Souza. “O uso das TICS no processo educativo : exig�ncia do desenvolvimento profissional docente.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed May 26, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8250.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ara�jo, Cristina Maria de Souza. “O uso das TICS no processo educativo : exig�ncia do desenvolvimento profissional docente.” 2017. Web. 26 May 2019.

Vancouver:

Ara�jo CMdS. O uso das TICS no processo educativo : exig�ncia do desenvolvimento profissional docente. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2019 May 26]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8250.

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Council of Science Editors:

Ara�jo CMdS. O uso das TICS no processo educativo : exig�ncia do desenvolvimento profissional docente. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8250

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2. [No author]. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2013, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Career success depends not only on adequate use of knowledge, procedures and values, but also on the sense of power (security) displayed in relation to… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade Estudo e ensino; Estudantes universit??rios Percep????o - Qualidade (Educa????o); Forma????o profissional Contabilidade; Accounting - Study and teaching; College students - Perception - Quality (Education); Training - Accounting

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APA (6th Edition):

author], [. (2013). Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .” 2013. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 26, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .” 2013. Web. 26 May 2019.

Vancouver:

author] [. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. [cited 2019 May 26]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513.

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Council of Science Editors:

author] [. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513

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3. [No author]. Uma contribui????o ao estudo da adequa????o da grade curricular dos cursos de ci??ncias cont??beis da cidade de S??o Paulo e do exame de sufici??ncia exigido pelo Conselho Federal de Contabilidade para a obten????o do registro profissional de contador .

Degree: 2002, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Facing the need and interest, of the accounting class, in protecting the quality of rendered service by professionals of the area, the Federal Accounting Board… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Exames; Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Contadores - Forma????o profissional; Accounting; Accounting; Accountants; Examinations; Occupational training

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APA (6th Edition):

author], [. (2002). Uma contribui????o ao estudo da adequa????o da grade curricular dos cursos de ci??ncias cont??beis da cidade de S??o Paulo e do exame de sufici??ncia exigido pelo Conselho Federal de Contabilidade para a obten????o do registro profissional de contador . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/646

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Uma contribui????o ao estudo da adequa????o da grade curricular dos cursos de ci??ncias cont??beis da cidade de S??o Paulo e do exame de sufici??ncia exigido pelo Conselho Federal de Contabilidade para a obten????o do registro profissional de contador .” 2002. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 26, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/646.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Uma contribui????o ao estudo da adequa????o da grade curricular dos cursos de ci??ncias cont??beis da cidade de S??o Paulo e do exame de sufici??ncia exigido pelo Conselho Federal de Contabilidade para a obten????o do registro profissional de contador .” 2002. Web. 26 May 2019.

Vancouver:

author] [. Uma contribui????o ao estudo da adequa????o da grade curricular dos cursos de ci??ncias cont??beis da cidade de S??o Paulo e do exame de sufici??ncia exigido pelo Conselho Federal de Contabilidade para a obten????o do registro profissional de contador . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2002. [cited 2019 May 26]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/646.

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author] [. Uma contribui????o ao estudo da adequa????o da grade curricular dos cursos de ci??ncias cont??beis da cidade de S??o Paulo e do exame de sufici??ncia exigido pelo Conselho Federal de Contabilidade para a obten????o do registro profissional de contador . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2002. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/646

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4. [No author]. Forma????o de recursos humanos para a gest??o de empresas de seguros.

Degree: 2002, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The current study presents the insertion of the insurance market into the Brazilian economic scene and deals with the lack of qualified professionals to sate… (more)

Subjects/Keywords: Seguros - Brasil. Corretores de seguros - Forma????o profissional.; Insurance - Brazil. Insurance - Agents. Occupational training.

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APA (6th Edition):

author], [. (2002). Forma????o de recursos humanos para a gest??o de empresas de seguros. (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/688

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Forma????o de recursos humanos para a gest??o de empresas de seguros. ” 2002. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 26, 2019. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/688.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Forma????o de recursos humanos para a gest??o de empresas de seguros. ” 2002. Web. 26 May 2019.

Vancouver:

author] [. Forma????o de recursos humanos para a gest??o de empresas de seguros. [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2002. [cited 2019 May 26]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/688.

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author] [. Forma????o de recursos humanos para a gest??o de empresas de seguros. [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2002. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/688

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5. [No author]. Forma????o e desenvolvimento profissional para uma pr??tica pedag??gica reflexiva na educa????o superior : casos de ensino na evidencia????o de saberes do professor que atua na gradua????o em Ci??ncias Cont??beis .

Degree: 2017, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This paper aims to study teaching cases reported by a professor of Accounting Sciences. To do so, it carried out an exploratory qualitative approach. The… (more)

Subjects/Keywords: Forma????o profissional. Ci??ncias cont??beis - Estudo e ensino (Superior). Ensino superior - Estudo de casos. Ci??ncias cont??beis.; Occupational training. Accounting sciences - x Study and teaching (Higher). Higher education - Case studies. Accounting sciences.

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APA (6th Edition):

author], [. (2017). Forma????o e desenvolvimento profissional para uma pr??tica pedag??gica reflexiva na educa????o superior : casos de ensino na evidencia????o de saberes do professor que atua na gradua????o em Ci??ncias Cont??beis . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/764

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author], [No. “Forma????o e desenvolvimento profissional para uma pr??tica pedag??gica reflexiva na educa????o superior : casos de ensino na evidencia????o de saberes do professor que atua na gradua????o em Ci??ncias Cont??beis .” 2017. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 26, 2019. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/764.

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author], [No. “Forma????o e desenvolvimento profissional para uma pr??tica pedag??gica reflexiva na educa????o superior : casos de ensino na evidencia????o de saberes do professor que atua na gradua????o em Ci??ncias Cont??beis .” 2017. Web. 26 May 2019.

Vancouver:

author] [. Forma????o e desenvolvimento profissional para uma pr??tica pedag??gica reflexiva na educa????o superior : casos de ensino na evidencia????o de saberes do professor que atua na gradua????o em Ci??ncias Cont??beis . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2017. [cited 2019 May 26]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/764.

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author] [. Forma????o e desenvolvimento profissional para uma pr??tica pedag??gica reflexiva na educa????o superior : casos de ensino na evidencia????o de saberes do professor que atua na gradua????o em Ci??ncias Cont??beis . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2017. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/764

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6. Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo. Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricular.

Degree: 2004, Universidade Federal do Pará

Este estudo narrativo centra-se na forma??o de professores nos cursos de licenciatura, e parte dos elementos que caracterizam e significam o processo de reforma curricular… (more)

Subjects/Keywords: CURRICULOS ESPECIFICOS PARA NIVEIS E TIPOS DE EDUCACAO; Forma??o de Professor; Cursos de licenciatura; Ci?ncias Biol?gicas; Desenvolvimento profissional; Curr?culo; Professores - Formação; Biological sciences; Professional development; Curriculum; Teachers, Formation

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APA (6th Edition):

Manfredo, E. C. G. (2004). Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricular. (Thesis). Universidade Federal do Pará. Retrieved from http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=349

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Manfredo, Elizabeth Cardoso Gerhardt. “Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricular.” 2004. Thesis, Universidade Federal do Pará. Accessed May 26, 2019. http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=349.

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MLA Handbook (7th Edition):

Manfredo, Elizabeth Cardoso Gerhardt. “Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricular.” 2004. Web. 26 May 2019.

Vancouver:

Manfredo ECG. Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricular. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2004. [cited 2019 May 26]. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=349.

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Manfredo ECG. Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricular. [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2004. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=349

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