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You searched for subject:(Estrategia comunicativa). Showing records 1 – 2 of 2 total matches.

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Universitat Autònoma de Barcelona

1. Carreño Salgado, John. Efectividad de un programa de intervención en educación para la salud: aportes desde el modelo de pender.

Degree: Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació, 2015, Universitat Autònoma de Barcelona

Like many industrialized countries in Europe and the Americas, Chile has undergone a demographic and epidemiological transition characterized by a considerable increase in chronic and non-transmissible diseases linked to diet (heart disease, diabetes, obesity, hypertension, stroke and cancer) (Aedo M., et al., 2010; Caro S., 2015; Marin & Wallace, 2002). The objective of this study is to understand the effectiveness over time of a communication strategy applied during the implementation of a health education intervention based on the evaluation of Health Promoting Lifestyle (HPL), in general and for each of the sub-scales or healthy living factors according to the Pender model, namely self-actualization, responsibility for health, exercise, nutrition, interpersonal support and stress management, in the community of Villarica, Chile. This is a longitudinal comparative study based on indicators from the results of the study carried out in 2002 and indicators obtained in 2010. This quantitative analysis is complemented by a qualitative component consisting of in-depth interviews carried out with women from the community and submitted to argument analysis, in order to detect health-promoting behaviors acquired by the participants and determine the effectiveness of the communication strategy applied during the intervention. The present study is based on the re-test and in-depth interviews which took place in May 2010, eight years after the end of the Health Promoting Lifestyle Program (HPLP). The objective is to determine the long-term impact of the program on general HPL behaviors as well as each of the six dimensions, that is, Self-Actualization, Responsibility for Health, Exercise, Nutrition, Interpersonal Support and Stress Management. To this effect, Pender’s model for measurement of HPL was applied, as in the pre-test and post-test, and in-depth interviews were then carried out and an argument analysis matrix performed in order to form the conceptual maps that provided the information necessary to compare and contrast quantitative and qualitative results. The communication strategy employed during the intervention was important in order to achieve behavioral changes in 2002, allowing for the adoption of health-promoting behavior in some of the measured dimensions as well as for overall HPL. The results demonstrate the importance of ongoing reinforcement of positive behaviors in the post-intervention period. Healthy behaviors were maintained over time through social support networks, especially the family, as women from the area studied maintained these behaviors probably due to the degree of self-actualization and the social network that they possess, with a higher frequency of social and family relationships. Advisors/Committee Members: [email protected] (authoremail), true (authoremailshow), Cladellas Pros, Ramon (director), del Valle Rojas, Carlos (director), true (authorsendemail).

Subjects/Keywords: Salut; Salud; Health; Estil de vida; Estilo de vida; Lifestyle; Estratègia comunicativa; Estrategia comunicativa; Communication strategy; Ciències de la Salut; 159.9

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APA (6th Edition):

Carreño Salgado, J. (2015). Efectividad de un programa de intervención en educación para la salud: aportes desde el modelo de pender. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/319704

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carreño Salgado, John. “Efectividad de un programa de intervención en educación para la salud: aportes desde el modelo de pender.” 2015. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed November 15, 2019. http://hdl.handle.net/10803/319704.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carreño Salgado, John. “Efectividad de un programa de intervención en educación para la salud: aportes desde el modelo de pender.” 2015. Web. 15 Nov 2019.

Vancouver:

Carreño Salgado J. Efectividad de un programa de intervención en educación para la salud: aportes desde el modelo de pender. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. [cited 2019 Nov 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/319704.

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Council of Science Editors:

Carreño Salgado J. Efectividad de un programa de intervención en educación para la salud: aportes desde el modelo de pender. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/319704

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Stockholm University

2. Oliveros, Daniel Barra. La oferta en la correspondencia comercial : Actos y actividades de cortesía en español y en sueco.

Degree: Portuguese and Latin American Studies, 2012, Stockholm University

En esta monografía se analiza contractivamente el uso de la cortesía en una selección de Cartas Comerciales de Oferta (CCO) en español y sueco. Se trata de identificar las similitudes y diferencias en el modo de realizar Actos de Cortesía (AC) y en cómo éstos se distribuyen y aplican en el proceso de redacción de un texto de oferta. Partimos del concepto de acto de habla y de actividades de imagen para clasificar la producción de cortesía lingüística. Se ha incorporado un breve marco teórico que nos entrega datos básicos sobre los estudios y teorías en el ámbito de la cortesía desde el punto de vista pragmático. Basados en un número específico de cartas comerciales de oferta (diez en español y diez en sueco)  hemos analizado, en encabezamientos, cuerpos centrales y cierres, los procedimientos o estrategias empleados y a partir de allí hemos clasificado los actos de cortesía lingüística que se han producido. Defendemos la hipótesis de que los actos de cortesía son expresiones centrales en la composición de este tipo de texto y que su presencia posibilita la presentación y venta del producto. Las diferencias entre las cartas suecas y las españolas dan indicios de estilos comunicativos propios, donde lo más característico sería la orientación relativa hacia lo temático en el caso sueco y hacia lo personal, en el español. Los resultados muestran también que al comparar las cartas hispanas con las suecas se ponen de manifiestos similitudes y diferencias tanto en la cantidad como en la frecuencia, en lo referente a las fórmulas de tratamiento y también  en cuanto a la estrategia general de oferta. Por otra parte nuestro trabajo nos ha permitido distinguir entre distintos tipos de cortesía que se agrupan dependiendo de los objetivos de quien produce el texto.

Subjects/Keywords: Carta comercial; acto de habla; actos de cortesía; estrategia comunicativa; emisor - ofertante; objetivos temáticos; personalización; receptor - cliente; General Language Studies and Linguistics; Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

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APA (6th Edition):

Oliveros, D. B. (2012). La oferta en la correspondencia comercial : Actos y actividades de cortesía en español y en sueco. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77112

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveros, Daniel Barra. “La oferta en la correspondencia comercial : Actos y actividades de cortesía en español y en sueco.” 2012. Thesis, Stockholm University. Accessed November 15, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77112.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveros, Daniel Barra. “La oferta en la correspondencia comercial : Actos y actividades de cortesía en español y en sueco.” 2012. Web. 15 Nov 2019.

Vancouver:

Oliveros DB. La oferta en la correspondencia comercial : Actos y actividades de cortesía en español y en sueco. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2012. [cited 2019 Nov 15]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77112.

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Council of Science Editors:

Oliveros DB. La oferta en la correspondencia comercial : Actos y actividades de cortesía en español y en sueco. [Thesis]. Stockholm University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77112

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