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1. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566


Universidade Estadual de Campinas

2. Oliveira, Lídia Alves de, 1961-. A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense .

Degree: 2016, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa teve como objetivo analisar a construção da identidade dos docentes que atendem ao aluno com Deficiência Intelectual incluído na Classe Comum da… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Deficiencia intelectual; Escolas regulares; Trabalho docente; Amazonas - Limites - Pará (Estado)

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APA (6th Edition):

Oliveira, Lídia Alves de, 1. (2016). A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Lídia Alves de, 1961-. “A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense .” 2016. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Lídia Alves de, 1961-. “A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense .” 2016. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Oliveira, Lídia Alves de 1. A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224.

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Council of Science Editors:

Oliveira, Lídia Alves de 1. A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224

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Universidade Estadual de Campinas

3. Oliveira, Angela Maria Gonçalves de, 1963-. O Projeto de Educação em Tempo Integral no estado do Amazonas e o direito à educação .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O direito à educação foi consolidado pela Constituição Federal de 1988 e afirmado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei N°… (more)

Subjects/Keywords: Direito à educação; Escolas de tempo integral; Educação - Amazonas (Estado)

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APA (6th Edition):

Oliveira, Angela Maria Gonçalves de, 1. (2019). O Projeto de Educação em Tempo Integral no estado do Amazonas e o direito à educação . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/335509

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Angela Maria Gonçalves de, 1963-. “O Projeto de Educação em Tempo Integral no estado do Amazonas e o direito à educação .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/335509.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Angela Maria Gonçalves de, 1963-. “O Projeto de Educação em Tempo Integral no estado do Amazonas e o direito à educação .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Oliveira, Angela Maria Gonçalves de 1. O Projeto de Educação em Tempo Integral no estado do Amazonas e o direito à educação . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/335509.

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Council of Science Editors:

Oliveira, Angela Maria Gonçalves de 1. O Projeto de Educação em Tempo Integral no estado do Amazonas e o direito à educação . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/335509

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4. Nava, Daniel Borges. Governan?a socioambiental local dos grandes projetos de minera??o na Amaz?nia Ocidental brasileira.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A minera??o compreende um conjunto de atividades que implicam na pesquisa, descoberta, mensura??o, extra??o, beneficiamento e transforma??o de recursos minerais em produtos essenciais para a… (more)

Subjects/Keywords: Ind?stria mineral - Amaz?nia; Minas e recursos minerais - Amazonas (Estado); Pol?tica ambiental - Amazonas (Estado); OUTROS; Amazonas; Processo civilizador; Geodiversidade; Racionalidade ambiental; Re-genera??o

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APA (6th Edition):

Nava, D. B. (2019). Governan?a socioambiental local dos grandes projetos de minera??o na Amaz?nia Ocidental brasileira. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7684

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nava, Daniel Borges. “Governan?a socioambiental local dos grandes projetos de minera??o na Amaz?nia Ocidental brasileira.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7684.

MLA Handbook (7th Edition):

Nava, Daniel Borges. “Governan?a socioambiental local dos grandes projetos de minera??o na Amaz?nia Ocidental brasileira.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Nava DB. Governan?a socioambiental local dos grandes projetos de minera??o na Amaz?nia Ocidental brasileira. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7684.

Council of Science Editors:

Nava DB. Governan?a socioambiental local dos grandes projetos de minera??o na Amaz?nia Ocidental brasileira. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7684

5. Silva, M?rcia Gabrielle Ribeiro. Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019).

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa procurou analisar perspectivas de solidariedade e de luta pol?tica no campo social das viv?ncias da f? em centros e terreiros religiosos de matrizes… (more)

Subjects/Keywords: Religi?es africanas; Parintins (Amazonas); Religi?o - Hist?ria; Religi?o - Aspectos sociais; Religi?o e pol?tica; CI?NCIAS HUMANAS; Religi?es de matrizes africanas e ind?genas; Resist?ncias; Amaz?nia

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APA (6th Edition):

Silva, M. G. R. (2019). Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, M?rcia Gabrielle Ribeiro. “Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019).” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, M?rcia Gabrielle Ribeiro. “Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019).” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Silva MGR. Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699.

Council of Science Editors:

Silva MGR. Terreiros de mem?rias afroind?genas: experi?ncias da Umbanda em Parintins/AM (1983-2019). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7699


Texas A&M University

6. Zavala Garcia, Alicia. Celestinas, Parcas y Diosas: Representaciones Artistico-Literarias de la Mujer Unidas por El Hilo.

Degree: PhD, Hispanic Studies, 2016, Texas A&M University

 ?Celestinas, parcas y diosas: representaciones art?stico-literarias de la mujer unidas por el hilo,? studies iconography and literary works to analyze the relationship between women and… (more)

Subjects/Keywords: Mujer; hilo; Celestina; diosas ind?genas; Virgen Maria; Eva

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APA (6th Edition):

Zavala Garcia, A. (2016). Celestinas, Parcas y Diosas: Representaciones Artistico-Literarias de la Mujer Unidas por El Hilo. (Doctoral Dissertation). Texas A&M University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1969.1/157160

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zavala Garcia, Alicia. “Celestinas, Parcas y Diosas: Representaciones Artistico-Literarias de la Mujer Unidas por El Hilo.” 2016. Doctoral Dissertation, Texas A&M University. Accessed April 05, 2020. http://hdl.handle.net/1969.1/157160.

MLA Handbook (7th Edition):

Zavala Garcia, Alicia. “Celestinas, Parcas y Diosas: Representaciones Artistico-Literarias de la Mujer Unidas por El Hilo.” 2016. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Zavala Garcia A. Celestinas, Parcas y Diosas: Representaciones Artistico-Literarias de la Mujer Unidas por El Hilo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Texas A&M University; 2016. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1969.1/157160.

Council of Science Editors:

Zavala Garcia A. Celestinas, Parcas y Diosas: Representaciones Artistico-Literarias de la Mujer Unidas por El Hilo. [Doctoral Dissertation]. Texas A&M University; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1969.1/157160

7. Santos, Laiana Pereira dos. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o tem por objetivo analisar as perspectivas hist?ricas da forma??o dos professores Wapixana como estrat?gia articuladora de reafirma??o ?tnica, em um recorte temporal que… (more)

Subjects/Keywords: Professores ind?genas; Identidade ?tnica; Educa??o; CIENCIAS HUMANAS: HISTORIA

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APA (6th Edition):

Santos, L. P. d. (2016). "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

Council of Science Editors:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713


Universidade Estadual de Campinas

8. Victoria, Claudio Gomes da, 1979-. Comunidade, escola e juventude : navegando pela história oral de vida de jovens de uma comunidade ribeirinha no Amazonas .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho apresenta como objetivo analisar os sentidos que os jovens da Comunidade Ribeirinha Boas Novas/Tilheiro no Amazonas atribuem às suas vivências na comunidade,… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades - Amazonas; Escolas; Juventude; História oral

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APA (6th Edition):

Victoria, Claudio Gomes da, 1. (2015). Comunidade, escola e juventude : navegando pela história oral de vida de jovens de uma comunidade ribeirinha no Amazonas . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254030

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Victoria, Claudio Gomes da, 1979-. “Comunidade, escola e juventude : navegando pela história oral de vida de jovens de uma comunidade ribeirinha no Amazonas .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254030.

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MLA Handbook (7th Edition):

Victoria, Claudio Gomes da, 1979-. “Comunidade, escola e juventude : navegando pela história oral de vida de jovens de uma comunidade ribeirinha no Amazonas .” 2015. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Victoria, Claudio Gomes da 1. Comunidade, escola e juventude : navegando pela história oral de vida de jovens de uma comunidade ribeirinha no Amazonas . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254030.

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Council of Science Editors:

Victoria, Claudio Gomes da 1. Comunidade, escola e juventude : navegando pela história oral de vida de jovens de uma comunidade ribeirinha no Amazonas . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254030

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Universidad de Valladolid

9. Barbosa, Wanderlan Dimas. La educación como práctica social: evaluación del Proyecto Rondon/Brasil.

Degree: 2017, Universidad de Valladolid

 La trayectoria del trabajo, reflexiona sobre el tema de la educación como práctica social, desarrollado a través de las aspiraciones personales del investigador y sus… (more)

Subjects/Keywords: Educación-Aspecto social-Brasil-Estado de Amazonas

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APA (6th Edition):

Barbosa, W. D. (2017). La educación como práctica social: evaluación del Proyecto Rondon/Brasil. (Thesis). Universidad de Valladolid. Retrieved from http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25012

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Wanderlan Dimas. “La educación como práctica social: evaluación del Proyecto Rondon/Brasil.” 2017. Thesis, Universidad de Valladolid. Accessed April 05, 2020. http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25012.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Wanderlan Dimas. “La educación como práctica social: evaluación del Proyecto Rondon/Brasil.” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Barbosa WD. La educación como práctica social: evaluación del Proyecto Rondon/Brasil. [Internet] [Thesis]. Universidad de Valladolid; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25012.

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Council of Science Editors:

Barbosa WD. La educación como práctica social: evaluación del Proyecto Rondon/Brasil. [Thesis]. Universidad de Valladolid; 2017. Available from: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25012

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10. Chaves, Quezia Martins. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o buscou descrever e analisar os processos de territorializa??o e hist?ria de forma??o da comunidade Projeto Mapi a partir das narrativas dos pr?prios agentes… (more)

Subjects/Keywords: Povos ind?genas - Tef? (AM); Territorializa??o; Comunidade Ind?gena Caixana; Etnologia; Hist?ria e antropologia; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Ind?genas Caixana; Processos de Territorializa??o; Conflitos e Mem?ria

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APA (6th Edition):

Chaves, Q. M. (2018). Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

MLA Handbook (7th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

Council of Science Editors:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

11. Batista, Bryana Connie Linda Lopes. Aspectos dialetais do médio Amazonas: um estudo sobre o léxico.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa é de natureza quantitativa e está pautada nos princípios teórico-metodológicos da Dialetologia Pluridimensional (THUN, 1998), nos trabalhos de CRUZ (2004), MARGOTTI (2004), AZEVEDO… (more)

Subjects/Keywords: Dialetologia - Amazonas (Estado); Língua portuguesa - Lexicologia; LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES; Dialetologia; Léxico; Amazonas

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APA (6th Edition):

Batista, B. C. L. L. (2019). Aspectos dialetais do médio Amazonas: um estudo sobre o léxico. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7267

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Batista, Bryana Connie Linda Lopes. “Aspectos dialetais do médio Amazonas: um estudo sobre o léxico.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7267.

MLA Handbook (7th Edition):

Batista, Bryana Connie Linda Lopes. “Aspectos dialetais do médio Amazonas: um estudo sobre o léxico.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Batista BCLL. Aspectos dialetais do médio Amazonas: um estudo sobre o léxico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7267.

Council of Science Editors:

Batista BCLL. Aspectos dialetais do médio Amazonas: um estudo sobre o léxico. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7267

12. Santos, Cirlene Batista dos. A (re)organização do território e bem viver para os povos indígenas do Alto Rio Negro: da maloca à cidade.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O território indígena originário tinha uma organização espacial conforme a organização política própria dos diversos povos indígenas que foi modificado a partir do contato com… (more)

Subjects/Keywords: Territorialidade Humana - Amazonas (Estado); Índios - Amazonas (Estado); Aldeias indígenas; CIÊNCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA; Espaço; Território indígena; Maloca; Aldeia; Cidade; Bem viver

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APA (6th Edition):

Santos, C. B. d. (2019). A (re)organização do território e bem viver para os povos indígenas do Alto Rio Negro: da maloca à cidade. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7390

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Cirlene Batista dos. “A (re)organização do território e bem viver para os povos indígenas do Alto Rio Negro: da maloca à cidade.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7390.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Cirlene Batista dos. “A (re)organização do território e bem viver para os povos indígenas do Alto Rio Negro: da maloca à cidade.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Santos CBd. A (re)organização do território e bem viver para os povos indígenas do Alto Rio Negro: da maloca à cidade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7390.

Council of Science Editors:

Santos CBd. A (re)organização do território e bem viver para os povos indígenas do Alto Rio Negro: da maloca à cidade. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7390

13. Martins, Paulo André da Silva. Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

 O clima pode ser entendido como condições atmosféricas médias em uma certa região. Ele influencia diretamente grande parte das atividades humanas, em especial a agricultura… (more)

Subjects/Keywords: Classificação climática - Amazonas (Estado); Balanço hidrológico - Amazonas (Estado); CIENCIAS EXATAS E DA TERRA; Série histórica; Variáveis meteorológicas; Clima; Evapotranspiração

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APA (6th Edition):

Martins, P. A. d. S. (2019). Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Paulo André da Silva. “Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333.

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Paulo André da Silva. “Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Martins PAdS. Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333.

Council of Science Editors:

Martins PAdS. Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333

14. Martins, Paulo André da Silva; http://lattes.cnpq.br/9094736957370966. Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

 O clima pode ser entendido como condições atmosféricas médias em uma certa região. Ele influencia diretamente grande parte das atividades humanas, em especial a agricultura… (more)

Subjects/Keywords: Classificação climática - Amazonas (Estado); Balanço hidrológico - Amazonas (Estado); CIENCIAS EXATAS E DA TERRA; Série histórica; Variáveis meteorológicas; Clima; Evapotranspiração

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APA (6th Edition):

Martins, P. A. d. S. h. c. b. (2019). Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Paulo André da Silva; http://lattes cnpq br/9094736957370966. “Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333.

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Paulo André da Silva; http://lattes cnpq br/9094736957370966. “Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Martins PAdShcb. Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333.

Council of Science Editors:

Martins PAdShcb. Normais climatológicas, balanço hídrico e classificação climática para a mesorregião Sul do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7333

15. Lima, Elinson Silva. Análise da correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) e os tributos arrecadados nos municípios do estado do Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa aborda o comportamento do IDH-M frente às receitas tributárias de competência dos municípios do estado do Amazonas. Por intermédio dela, busca-se responder a… (more)

Subjects/Keywords: Índice de desenvolvimento humano - Amazonas (Estado); Tributos municipais; CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS; IDH-M; Estado do Amazonas; Tributos municipais

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APA (6th Edition):

Lima, E. S. (2019). Análise da correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) e os tributos arrecadados nos municípios do estado do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7602

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Elinson Silva. “Análise da correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) e os tributos arrecadados nos municípios do estado do Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7602.

MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Elinson Silva. “Análise da correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) e os tributos arrecadados nos municípios do estado do Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Lima ES. Análise da correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) e os tributos arrecadados nos municípios do estado do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7602.

Council of Science Editors:

Lima ES. Análise da correlação entre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) e os tributos arrecadados nos municípios do estado do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7602

16. Schütz, Monique Cristina Francener Hammes, 1992- ; Cervi, Gicele Maria, 1967- . Dispositivos e seus efeitos sobre os corpos cenas de uma escola municipal de Blumenau.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Gicele Maria Cervi.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Subjects/Keywords: Educação; Educação e Estado; Escolas; Escolas públicas; Sociologia educacional; Estudantes

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APA (6th Edition):

Schütz, Monique Cristina Francener Hammes, 1992- ; Cervi, Gicele Maria, . 1. (2016). Dispositivos e seus efeitos sobre os corpos cenas de uma escola municipal de Blumenau. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362085_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schütz, Monique Cristina Francener Hammes, 1992- ; Cervi, Gicele Maria, 1967-. “Dispositivos e seus efeitos sobre os corpos cenas de uma escola municipal de Blumenau.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed April 05, 2020. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362085_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Schütz, Monique Cristina Francener Hammes, 1992- ; Cervi, Gicele Maria, 1967-. “Dispositivos e seus efeitos sobre os corpos cenas de uma escola municipal de Blumenau.” 2016. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Schütz, Monique Cristina Francener Hammes, 1992- ; Cervi, Gicele Maria 1. Dispositivos e seus efeitos sobre os corpos cenas de uma escola municipal de Blumenau. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362085_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Schütz, Monique Cristina Francener Hammes, 1992- ; Cervi, Gicele Maria 1. Dispositivos e seus efeitos sobre os corpos cenas de uma escola municipal de Blumenau. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362085_1_1.pdf

17. Paulino, Ricardo Cavalcante. Desmatamento e plano diretor: um estudo multitemporal dos municípios da região metropolitana de Manaus.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

 Instituído pela Lei Federal nº10.257 de 2001, conhecida como Estatuto das Cidades, o Plano Diretor é o instrumento basilar da política de desenvolvimento e expansão… (more)

Subjects/Keywords: Desmatamento - Amazonas (Estado); Urbanização - Amazonas (Estado); CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: GEOCIÊNCIAS: GEOMORFOLOGIA: GEOCARTOGRAFIA; Estatuto da cidade; Plano diretor; Amazonas; Região Metropolitana de Manaus; Geoprocessamento; Desmatamento; Desflorestamento

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APA (6th Edition):

Paulino, R. C. (2019). Desmatamento e plano diretor: um estudo multitemporal dos municípios da região metropolitana de Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7337

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paulino, Ricardo Cavalcante. “Desmatamento e plano diretor: um estudo multitemporal dos municípios da região metropolitana de Manaus.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7337.

MLA Handbook (7th Edition):

Paulino, Ricardo Cavalcante. “Desmatamento e plano diretor: um estudo multitemporal dos municípios da região metropolitana de Manaus.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Paulino RC. Desmatamento e plano diretor: um estudo multitemporal dos municípios da região metropolitana de Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7337.

Council of Science Editors:

Paulino RC. Desmatamento e plano diretor: um estudo multitemporal dos municípios da região metropolitana de Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7337

18. Lisboa, Tomas de Miranda. Metamorfismo de alta temperatura e m?dia press?o de paragnaisses, anfibolitos e hornblenda-biotita gnaisse do Complexo Quatro Cachoeiras, Prov?ncia Rond?nia-Juruena, Rio Guariba - Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Nesse trabalho s?o apresentados dados de petrografia, qu?mica mineral, geotermobarometria e modelagem de pseudose??o P-T de rochas metam?rficas de alto grau do Complexo Quatro Cachoeiras,… (more)

Subjects/Keywords: Geologia - Amazonas (Estado); Rochas metam?rficas - Amazonas (Estado); Cr?tons - Amaz?nia; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: GEOCI?NCIAS; Metamorfismo; Geotermobarometria; Amazonas; Proterozoico

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APA (6th Edition):

Lisboa, T. d. M. (2019). Metamorfismo de alta temperatura e m?dia press?o de paragnaisses, anfibolitos e hornblenda-biotita gnaisse do Complexo Quatro Cachoeiras, Prov?ncia Rond?nia-Juruena, Rio Guariba - Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7663

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lisboa, Tomas de Miranda. “Metamorfismo de alta temperatura e m?dia press?o de paragnaisses, anfibolitos e hornblenda-biotita gnaisse do Complexo Quatro Cachoeiras, Prov?ncia Rond?nia-Juruena, Rio Guariba - Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7663.

MLA Handbook (7th Edition):

Lisboa, Tomas de Miranda. “Metamorfismo de alta temperatura e m?dia press?o de paragnaisses, anfibolitos e hornblenda-biotita gnaisse do Complexo Quatro Cachoeiras, Prov?ncia Rond?nia-Juruena, Rio Guariba - Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Lisboa TdM. Metamorfismo de alta temperatura e m?dia press?o de paragnaisses, anfibolitos e hornblenda-biotita gnaisse do Complexo Quatro Cachoeiras, Prov?ncia Rond?nia-Juruena, Rio Guariba - Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7663.

Council of Science Editors:

Lisboa TdM. Metamorfismo de alta temperatura e m?dia press?o de paragnaisses, anfibolitos e hornblenda-biotita gnaisse do Complexo Quatro Cachoeiras, Prov?ncia Rond?nia-Juruena, Rio Guariba - Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7663

19. Dantas, Hélio da Costa. Colonização e civilização na Amazônia: escrita da História e a construção do regional na obra de Arthur Reis (1931 – 1966).

Degree: 2011, Universidade Federal do Amazonas

Esta dissertação é uma análise da construção histórica da Amazônia na obra de Arthur Cézar Ferreira Reis. Buscou-se perceber a historicidade de um conceito que… (more)

Subjects/Keywords: Amazônia - Colônização; Amazônia - Histografia; Amazonas (Estado) - História; CIÊNCIAS HUMANAS: HISTÓRIA

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APA (6th Edition):

Dantas, H. d. C. (2011). Colonização e civilização na Amazônia: escrita da História e a construção do regional na obra de Arthur Reis (1931 – 1966). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3953

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dantas, Hélio da Costa. “Colonização e civilização na Amazônia: escrita da História e a construção do regional na obra de Arthur Reis (1931 – 1966).” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3953.

MLA Handbook (7th Edition):

Dantas, Hélio da Costa. “Colonização e civilização na Amazônia: escrita da História e a construção do regional na obra de Arthur Reis (1931 – 1966).” 2011. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Dantas HdC. Colonização e civilização na Amazônia: escrita da História e a construção do regional na obra de Arthur Reis (1931 – 1966). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3953.

Council of Science Editors:

Dantas HdC. Colonização e civilização na Amazônia: escrita da História e a construção do regional na obra de Arthur Reis (1931 – 1966). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3953

20. David, Robert Carvalho de Azevedo. Esse rio é minha rua: perspectivas para o transporte fluvial de passageiros no Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A Amazônia sofreu substanciais mudanças em diversos aspectos. No transporte, que não foge à lógica capitalista de transformação do espaço, essas se deram principalmente na… (more)

Subjects/Keywords: Hidrovias - Amazonas (Estado); Transporte - Trânsito de passageiros; Navegação em águas interiores - Amazonas (Estado); Transporte em águas interiores - Amazonas (Estado); Sociedade e cultura na Amazônia, Geografia, Transporte; Transporte fluvial; Expressos; Técnica; Amazonas

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APA (6th Edition):

David, R. C. d. A. (2019). Esse rio é minha rua: perspectivas para o transporte fluvial de passageiros no Amazonas. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7374

Chicago Manual of Style (16th Edition):

David, Robert Carvalho de Azevedo. “Esse rio é minha rua: perspectivas para o transporte fluvial de passageiros no Amazonas.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7374.

MLA Handbook (7th Edition):

David, Robert Carvalho de Azevedo. “Esse rio é minha rua: perspectivas para o transporte fluvial de passageiros no Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

David RCdA. Esse rio é minha rua: perspectivas para o transporte fluvial de passageiros no Amazonas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7374.

Council of Science Editors:

David RCdA. Esse rio é minha rua: perspectivas para o transporte fluvial de passageiros no Amazonas. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7374

21. Costa, Diana Soares. Estratégias bioclimáticas e tecnológicas para edificações escolares em áreas de inundação nos municípios de Anamã e Iranduba no estado do Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

 No estado do Amazonas, as inundações sazonais que fazem parte do regime hidrológico causam grandes impactos às infraestruturas das edificações, em especial as das escolas,… (more)

Subjects/Keywords: Edifícios escolares; Inundações - Amazonas (Estado); Engenharia civil; Bioclimatologia; ENGENHARIAS: ENGENHARIA CIVIL; Amazonas; Edificação escolar; Bioclimatismo; Áreas de inundação; Tecnologia

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APA (6th Edition):

Costa, D. S. (2019). Estratégias bioclimáticas e tecnológicas para edificações escolares em áreas de inundação nos municípios de Anamã e Iranduba no estado do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7293

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Diana Soares. “Estratégias bioclimáticas e tecnológicas para edificações escolares em áreas de inundação nos municípios de Anamã e Iranduba no estado do Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7293.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Diana Soares. “Estratégias bioclimáticas e tecnológicas para edificações escolares em áreas de inundação nos municípios de Anamã e Iranduba no estado do Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Costa DS. Estratégias bioclimáticas e tecnológicas para edificações escolares em áreas de inundação nos municípios de Anamã e Iranduba no estado do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7293.

Council of Science Editors:

Costa DS. Estratégias bioclimáticas e tecnológicas para edificações escolares em áreas de inundação nos municípios de Anamã e Iranduba no estado do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7293

22. Albuquerque, Márcio Fernando dos Santos. A lateritização no Sudeste do Amazonas.

Degree: 2014, Universidade Federal do Amazonas

Este trabalho discute as características texturais, mineralógicas, geoquímicas e a situação topográfica das bauxitas, das crostas ferruginosas, das crostas ferro-alumino-silicosas e dos solos na região… (more)

Subjects/Keywords: Laterização - Sudeste do Amazonas (Estado); Intemperismo; Associações geoquímicas; Bauxita - Amazonas; Geochemical associations; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: GEOCIÊNCIAS

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APA (6th Edition):

Albuquerque, M. F. d. S. (2014). A lateritização no Sudeste do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4662

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Albuquerque, Márcio Fernando dos Santos. “A lateritização no Sudeste do Amazonas.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4662.

MLA Handbook (7th Edition):

Albuquerque, Márcio Fernando dos Santos. “A lateritização no Sudeste do Amazonas.” 2014. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Albuquerque MFdS. A lateritização no Sudeste do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4662.

Council of Science Editors:

Albuquerque MFdS. A lateritização no Sudeste do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4662

23. Botelho, Fábio Reis. Redes de cooperação nas eleições no Amazonas: uma visão ecossistêmica comunicacional.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A presente dissertação tem o intuito de apresentar pesquisa e resultados decorrentes acerca das redes de cooperação formadas para a realização das eleições, em especial… (more)

Subjects/Keywords: Eleições - Amazonas (Estado); Redes de cooperação; Redes sociais; CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: COMUNICAÇÃO; Ecossistemas comunicacionais; Redes de cooperação; Redes sociais; Eleições; Amazonas

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APA (6th Edition):

Botelho, F. R. (2019). Redes de cooperação nas eleições no Amazonas: uma visão ecossistêmica comunicacional. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7550

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Botelho, Fábio Reis. “Redes de cooperação nas eleições no Amazonas: uma visão ecossistêmica comunicacional.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7550.

MLA Handbook (7th Edition):

Botelho, Fábio Reis. “Redes de cooperação nas eleições no Amazonas: uma visão ecossistêmica comunicacional.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Botelho FR. Redes de cooperação nas eleições no Amazonas: uma visão ecossistêmica comunicacional. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7550.

Council of Science Editors:

Botelho FR. Redes de cooperação nas eleições no Amazonas: uma visão ecossistêmica comunicacional. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7550

24. Santos, Dayana Kellen Onofre dos; http://lattes.cnpq.br/7184375675414729. Concepções de extensão rural por extensionistas do Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

 A extensão rural, como atividade prática de técnicas na agropecuária, constitui um importante eixo para o entender o mundo rural atual. O estado do Amazonas(more)

Subjects/Keywords: Extensão rural - Amazonas (Estado); Trabalhadores em extensão rural; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA; Psicologia social; Extensionismo rural; Concepções; Amazonas

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APA (6th Edition):

Santos, D. K. O. d. h. c. b. (2019). Concepções de extensão rural por extensionistas do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7613

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Dayana Kellen Onofre dos; http://lattes cnpq br/7184375675414729. “Concepções de extensão rural por extensionistas do Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7613.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Dayana Kellen Onofre dos; http://lattes cnpq br/7184375675414729. “Concepções de extensão rural por extensionistas do Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Santos DKOdhcb. Concepções de extensão rural por extensionistas do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7613.

Council of Science Editors:

Santos DKOdhcb. Concepções de extensão rural por extensionistas do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7613

25. Ana Beatriz Ratton Ferreira. Impactos da inserção em escolas da rede privada de alto prestígio acadêmico sobre jovens populares e suas famílias: o Programa Bom Aluno de Belo Horizonte.

Degree: 2011, Universidade Federal de Minas Gerais

O presente trabalho busca investigar o fenômeno da presença de jovens oriundos das camadas populares em escolas privadas de alto prestígio acadêmico e social, recrutados… (more)

Subjects/Keywords: Educação Teses.; Escolas. Aspectos sociais. Teses; Educação e estado Teses.; Escolas particulares. Teses

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APA (6th Edition):

Ferreira, A. B. R. (2011). Impactos da inserção em escolas da rede privada de alto prestígio acadêmico sobre jovens populares e suas famílias: o Programa Bom Aluno de Belo Horizonte. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/FAEC-8MSG85

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Ana Beatriz Ratton. “Impactos da inserção em escolas da rede privada de alto prestígio acadêmico sobre jovens populares e suas famílias: o Programa Bom Aluno de Belo Horizonte.” 2011. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed April 05, 2020. http://hdl.handle.net/1843/FAEC-8MSG85.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Ana Beatriz Ratton. “Impactos da inserção em escolas da rede privada de alto prestígio acadêmico sobre jovens populares e suas famílias: o Programa Bom Aluno de Belo Horizonte.” 2011. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Ferreira ABR. Impactos da inserção em escolas da rede privada de alto prestígio acadêmico sobre jovens populares e suas famílias: o Programa Bom Aluno de Belo Horizonte. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2011. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-8MSG85.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ferreira ABR. Impactos da inserção em escolas da rede privada de alto prestígio acadêmico sobre jovens populares e suas famílias: o Programa Bom Aluno de Belo Horizonte. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-8MSG85

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. SILVA, Jussara Torres da. Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão .

Degree: 2016, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente trabalho visa analisar a gestão de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva dos estudantes e gestor desta instituição, uma vez que esta… (more)

Subjects/Keywords: Escolas públicas - Pernambuco; Educação e Estado; Escolas – Organização e Administração; UFPE- Pós-Graduação

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APA (6th Edition):

SILVA, J. T. d. (2016). Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/23545

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Jussara Torres da. “Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão .” 2016. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/23545.

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MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Jussara Torres da. “Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão .” 2016. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SILVA JTd. Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/23545.

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Council of Science Editors:

SILVA JTd. Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/23545

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27. Pereira, Ludimilla Gomes. Dilemas do abastecimento na província do Amazonas 1852-1889.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

O período provincial no Amazonas (1852-1889) foi observado pelos seus administradores, os presidentes, como um contexto em que diversos projetos necessitavam ser elaborados visando a… (more)

Subjects/Keywords: Amazonas (Estado) - História; Abastecimento de alimentos - Amazonas (Estado) - 1852-1889; CIÊNCIAS HUMANAS: HISTORIA: HISTORIA DO BRASIL: HISTORIA REGIONAL DO BRASIL; Província; Abastecimento; Desenvolvimento

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APA (6th Edition):

Pereira, L. G. (2018). Dilemas do abastecimento na província do Amazonas 1852-1889. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7272

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Ludimilla Gomes. “Dilemas do abastecimento na província do Amazonas 1852-1889.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7272.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Ludimilla Gomes. “Dilemas do abastecimento na província do Amazonas 1852-1889.” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Pereira LG. Dilemas do abastecimento na província do Amazonas 1852-1889. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7272.

Council of Science Editors:

Pereira LG. Dilemas do abastecimento na província do Amazonas 1852-1889. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7272

28. Vásquez, Carlos Adonai Chacon. Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos na região metropolitana de Manaus.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Os habitantes dos beiradões e comunidades junto aos rios da Amazônia são chamados ribeirinhos. Possuem – elemento transgeracional – todo um arcabouço de conhecimento acerca… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades ribeirinhas - Saúde - Amazonas (Estado); CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA; Processo saúde/doença; Ribeirinhos; Fenomenologia; Método fenomenológico

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APA (6th Edition):

Vásquez, C. A. C. (2019). Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos na região metropolitana de Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7395

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vásquez, Carlos Adonai Chacon. “Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos na região metropolitana de Manaus.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7395.

MLA Handbook (7th Edition):

Vásquez, Carlos Adonai Chacon. “Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos na região metropolitana de Manaus.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Vásquez CAC. Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos na região metropolitana de Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7395.

Council of Science Editors:

Vásquez CAC. Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos na região metropolitana de Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7395

29. Carvalho, Dayanne de Souza. Preservação dos saberes tradicionais de plantas medicinais no assentamento São Francisco, Canutama, Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Os conhecimentos fitoterápicos são elementos pertencentes à cultura popular e reforçar seu uso implica na manutenção da tradição das comunidades rurais. A utilização de plantas… (more)

Subjects/Keywords: Plantas medicinais; Medicina popular - Amazonas (Estado); OUTROS; Amazônia brasileira; Conhecimento tradicional; Flora; Medicina popular

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APA (6th Edition):

Carvalho, D. d. S. (2019). Preservação dos saberes tradicionais de plantas medicinais no assentamento São Francisco, Canutama, Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7350

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Dayanne de Souza. “Preservação dos saberes tradicionais de plantas medicinais no assentamento São Francisco, Canutama, Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7350.

MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Dayanne de Souza. “Preservação dos saberes tradicionais de plantas medicinais no assentamento São Francisco, Canutama, Amazonas.” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Carvalho DdS. Preservação dos saberes tradicionais de plantas medicinais no assentamento São Francisco, Canutama, Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7350.

Council of Science Editors:

Carvalho DdS. Preservação dos saberes tradicionais de plantas medicinais no assentamento São Francisco, Canutama, Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7350

30. Costa, Izabelly Cruz da. A realidade fragmentada: a relação entre cinema e literatura nas obras de Márcio Souza e Milton Hatoum.

Degree: 2012, Universidade Federal do Amazonas

A dissertação busca analisar algumas das obras literárias de Márcio Souza e Milton Hatoum a partir de uma articulação entre cinema e literatura. O presente… (more)

Subjects/Keywords: Amazonas (Estado) - Literatura; Cinema; Hatoum, Milton, 1952-; Souza, Márcio, 1946-; CIÊNCIAS HUMANAS: SOCIOLOGIA

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APA (6th Edition):

Costa, I. C. d. (2012). A realidade fragmentada: a relação entre cinema e literatura nas obras de Márcio Souza e Milton Hatoum. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7206

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Izabelly Cruz da. “A realidade fragmentada: a relação entre cinema e literatura nas obras de Márcio Souza e Milton Hatoum.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 05, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7206.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Izabelly Cruz da. “A realidade fragmentada: a relação entre cinema e literatura nas obras de Márcio Souza e Milton Hatoum.” 2012. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Costa ICd. A realidade fragmentada: a relação entre cinema e literatura nas obras de Márcio Souza e Milton Hatoum. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7206.

Council of Science Editors:

Costa ICd. A realidade fragmentada: a relação entre cinema e literatura nas obras de Márcio Souza e Milton Hatoum. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7206

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