Advanced search options
You searched for subject:(Ensino profissional)
.
Showing records 1 – 30 of
1445 total matches.
◁ [1] [2] [3] [4] [5] … [49] ▶
Search Limiters
Dates
Universities
Languages
▼ Search Limiters
Universidade do Porto
1. Silva, Maria Antonieta Vieira Freitas da. A escola Rocha Peixoto : memória de um espaço do Ensino Técnico (1942-1951).
Degree: 2009, Universidade do Porto
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/10913
Subjects/Keywords: Ensino técnico-profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Silva, M. A. V. F. d. (2009). A escola Rocha Peixoto : memória de um espaço do Ensino Técnico (1942-1951). (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/10913
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Maria Antonieta Vieira Freitas da. “A escola Rocha Peixoto : memória de um espaço do Ensino Técnico (1942-1951).” 2009. Thesis, Universidade do Porto. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/10913.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Maria Antonieta Vieira Freitas da. “A escola Rocha Peixoto : memória de um espaço do Ensino Técnico (1942-1951).” 2009. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Silva MAVFd. A escola Rocha Peixoto : memória de um espaço do Ensino Técnico (1942-1951). [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/10913.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Silva MAVFd. A escola Rocha Peixoto : memória de um espaço do Ensino Técnico (1942-1951). [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/10913
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
2. CAÚ, José Nildo Alves. A juventude do curso técnico integrado em agropecuária do IFPE: desejos, expectativas e experiências vivenciadas para construção do seu projeto de vida .
Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco
URL: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25209
Subjects/Keywords: Ensino profissional; Formação profissional; UFPE - Pós graduação
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
CAÚ, J. N. A. (2017). A juventude do curso técnico integrado em agropecuária do IFPE: desejos, expectativas e experiências vivenciadas para construção do seu projeto de vida . (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25209
Chicago Manual of Style (16th Edition):
CAÚ, José Nildo Alves. “A juventude do curso técnico integrado em agropecuária do IFPE: desejos, expectativas e experiências vivenciadas para construção do seu projeto de vida .” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 25, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25209.
MLA Handbook (7th Edition):
CAÚ, José Nildo Alves. “A juventude do curso técnico integrado em agropecuária do IFPE: desejos, expectativas e experiências vivenciadas para construção do seu projeto de vida .” 2017. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
CAÚ JNA. A juventude do curso técnico integrado em agropecuária do IFPE: desejos, expectativas e experiências vivenciadas para construção do seu projeto de vida . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25209.
Council of Science Editors:
CAÚ JNA. A juventude do curso técnico integrado em agropecuária do IFPE: desejos, expectativas e experiências vivenciadas para construção do seu projeto de vida . [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25209
Universidade do Porto
3. Couto, Vânia Sofia Lopes Sengo Freixo de Oliveira. Indisciplina na escola : Um estudo sobre os comportamentos de (in)disciplina de alunos de Cursos Profissionais.
Degree: 2013, Universidade do Porto
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/71845
Subjects/Keywords: Educação; Ensino profissional; Indisciplina escolar
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Couto, V. S. L. S. F. d. O. (2013). Indisciplina na escola : Um estudo sobre os comportamentos de (in)disciplina de alunos de Cursos Profissionais. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/71845
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Couto, Vânia Sofia Lopes Sengo Freixo de Oliveira. “Indisciplina na escola : Um estudo sobre os comportamentos de (in)disciplina de alunos de Cursos Profissionais.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/71845.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Couto, Vânia Sofia Lopes Sengo Freixo de Oliveira. “Indisciplina na escola : Um estudo sobre os comportamentos de (in)disciplina de alunos de Cursos Profissionais.” 2013. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Couto VSLSFdO. Indisciplina na escola : Um estudo sobre os comportamentos de (in)disciplina de alunos de Cursos Profissionais. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/71845.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Couto VSLSFdO. Indisciplina na escola : Um estudo sobre os comportamentos de (in)disciplina de alunos de Cursos Profissionais. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/71845
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
4. Vieira, Sílvia da Silva. Perfil de competências transversais do diretor de curso do ensino profissional.
Degree: 2014, ESEPF
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1430
Subjects/Keywords: Supervisão pedagógica; Ensino profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Vieira, S. d. S. (2014). Perfil de competências transversais do diretor de curso do ensino profissional. (Thesis). ESEPF. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1430
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Vieira, Sílvia da Silva. “Perfil de competências transversais do diretor de curso do ensino profissional.” 2014. Thesis, ESEPF. Accessed February 25, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1430.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Vieira, Sílvia da Silva. “Perfil de competências transversais do diretor de curso do ensino profissional.” 2014. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Vieira SdS. Perfil de competências transversais do diretor de curso do ensino profissional. [Internet] [Thesis]. ESEPF; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1430.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Vieira SdS. Perfil de competências transversais do diretor de curso do ensino profissional. [Thesis]. ESEPF; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1430
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Universidade Nova
5. Mendes, Renato Rocha. A primeira licenciatura em comunicação social em Portugal (FCSH-UNL 1979) - contributo para uma reflexão a cerca do ensino do jornalismo.
Degree: 2011, Universidade Nova
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7240
Subjects/Keywords: Ensino; Jornalismo; Identidade profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Mendes, R. R. (2011). A primeira licenciatura em comunicação social em Portugal (FCSH-UNL 1979) - contributo para uma reflexão a cerca do ensino do jornalismo. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7240
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mendes, Renato Rocha. “A primeira licenciatura em comunicação social em Portugal (FCSH-UNL 1979) - contributo para uma reflexão a cerca do ensino do jornalismo.” 2011. Thesis, Universidade Nova. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7240.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Mendes, Renato Rocha. “A primeira licenciatura em comunicação social em Portugal (FCSH-UNL 1979) - contributo para uma reflexão a cerca do ensino do jornalismo.” 2011. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Mendes RR. A primeira licenciatura em comunicação social em Portugal (FCSH-UNL 1979) - contributo para uma reflexão a cerca do ensino do jornalismo. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7240.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Mendes RR. A primeira licenciatura em comunicação social em Portugal (FCSH-UNL 1979) - contributo para uma reflexão a cerca do ensino do jornalismo. [Thesis]. Universidade Nova; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7240
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
6. Esteves, Andreia dos Anjos da Costa. Composição musical na disciplina de formação musical no ensino profissional de música : estudo de caso.
Degree: 2014, Instituto Politécnico de Castelo Branco
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2790
Subjects/Keywords: Música; Composição; Ensino profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Esteves, A. d. A. d. C. (2014). Composição musical na disciplina de formação musical no ensino profissional de música : estudo de caso. (Thesis). Instituto Politécnico de Castelo Branco. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2790
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Esteves, Andreia dos Anjos da Costa. “Composição musical na disciplina de formação musical no ensino profissional de música : estudo de caso.” 2014. Thesis, Instituto Politécnico de Castelo Branco. Accessed February 25, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2790.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Esteves, Andreia dos Anjos da Costa. “Composição musical na disciplina de formação musical no ensino profissional de música : estudo de caso.” 2014. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Esteves AdAdC. Composição musical na disciplina de formação musical no ensino profissional de música : estudo de caso. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Castelo Branco; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2790.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Esteves AdAdC. Composição musical na disciplina de formação musical no ensino profissional de música : estudo de caso. [Thesis]. Instituto Politécnico de Castelo Branco; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2790
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
7. Fernandes, Ana Cristina Ferro. Práticas pedagógicas no Ensino Profissional.
Degree: 2014, RCAAP
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/12806
Subjects/Keywords: Ensino Profissional; Prática Pedagógica
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Fernandes, A. C. F. (2014). Práticas pedagógicas no Ensino Profissional. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/12806
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Fernandes, Ana Cristina Ferro. “Práticas pedagógicas no Ensino Profissional.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/12806.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Fernandes, Ana Cristina Ferro. “Práticas pedagógicas no Ensino Profissional.” 2014. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Fernandes ACF. Práticas pedagógicas no Ensino Profissional. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/12806.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Fernandes ACF. Práticas pedagógicas no Ensino Profissional. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/12806
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
8. Serra, Nuno Manuel. Para além das imagens da educação e das políticas educativas: representações dos alunos do ensino profissional sobre o papel da escola nos seus percursos biográficos.
Degree: 2010, RCAAP
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2762
Subjects/Keywords: Ensino profissional; Políticas educativas
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Serra, N. M. (2010). Para além das imagens da educação e das políticas educativas: representações dos alunos do ensino profissional sobre o papel da escola nos seus percursos biográficos. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2762
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Serra, Nuno Manuel. “Para além das imagens da educação e das políticas educativas: representações dos alunos do ensino profissional sobre o papel da escola nos seus percursos biográficos.” 2010. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2762.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Serra, Nuno Manuel. “Para além das imagens da educação e das políticas educativas: representações dos alunos do ensino profissional sobre o papel da escola nos seus percursos biográficos.” 2010. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Serra NM. Para além das imagens da educação e das políticas educativas: representações dos alunos do ensino profissional sobre o papel da escola nos seus percursos biográficos. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2010. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2762.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Serra NM. Para além das imagens da educação e das políticas educativas: representações dos alunos do ensino profissional sobre o papel da escola nos seus percursos biográficos. [Thesis]. RCAAP; 2010. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2762
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
9. Macedo, Mónica Ribeiro. Supervisão na integração de enfermeiros à luz do modelo bioecológico .
Degree: 2012, Universidade de Aveiro
URL: http://hdl.handle.net/10773/9956
Subjects/Keywords: Supervisão; Enfermagem - Ensino; Integração profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Macedo, M. R. (2012). Supervisão na integração de enfermeiros à luz do modelo bioecológico . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/9956
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Macedo, Mónica Ribeiro. “Supervisão na integração de enfermeiros à luz do modelo bioecológico .” 2012. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed February 25, 2021. http://hdl.handle.net/10773/9956.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Macedo, Mónica Ribeiro. “Supervisão na integração de enfermeiros à luz do modelo bioecológico .” 2012. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Macedo MR. Supervisão na integração de enfermeiros à luz do modelo bioecológico . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/9956.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Macedo MR. Supervisão na integração de enfermeiros à luz do modelo bioecológico . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10773/9956
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
10. Jara, Carlos Alberto Vieira. Relatório da prática de ensino supervisionada, na Escola Secundária Severim de Faria em Évora.
Degree: 2012, Universidade de Évora
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/9084
Subjects/Keywords: Estágio Profissional; Educação Fisíca; Ensino; Ensino Secundário
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Jara, C. A. V. (2012). Relatório da prática de ensino supervisionada, na Escola Secundária Severim de Faria em Évora. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/9084
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Jara, Carlos Alberto Vieira. “Relatório da prática de ensino supervisionada, na Escola Secundária Severim de Faria em Évora.” 2012. Thesis, Universidade de Évora. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/9084.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Jara, Carlos Alberto Vieira. “Relatório da prática de ensino supervisionada, na Escola Secundária Severim de Faria em Évora.” 2012. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Jara CAV. Relatório da prática de ensino supervisionada, na Escola Secundária Severim de Faria em Évora. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/9084.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Jara CAV. Relatório da prática de ensino supervisionada, na Escola Secundária Severim de Faria em Évora. [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/9084
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
11. Leite, Warwick Ramalho de Farias. Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil : um estudo no curso profissionalizante em edificações.
Degree: 2009, Repositório Científico Lusófona
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1185
Subjects/Keywords: ENSINO PROFISSIONAL; ENSINO PROFISSIONAL; CONSTRUÇÃO CIVIL; MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Leite, W. R. d. F. (2009). Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil : um estudo no curso profissionalizante em edificações. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1185
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Leite, Warwick Ramalho de Farias. “Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil : um estudo no curso profissionalizante em edificações.” 2009. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 25, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1185.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Leite, Warwick Ramalho de Farias. “Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil : um estudo no curso profissionalizante em edificações.” 2009. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Leite WRdF. Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil : um estudo no curso profissionalizante em edificações. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2009. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1185.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Leite WRdF. Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil : um estudo no curso profissionalizante em edificações. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2009. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/1185
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
12. Cassiano Roberto Nascimento Ogliari. Concepção de formação inicial de professores para a educação profissional de nível médio : um aspecto da história da educação no Estado do Paraná.
Degree: 2006, Pontifícia Universidade Católica do Paraná
URL: http://www.biblioteca.pucpr.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=436
Subjects/Keywords: EDUCACAO; Educação - História; Professores - Formação; Ensino profissional; Ensino superior; Ensino médio
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Ogliari, C. R. N. (2006). Concepção de formação inicial de professores para a educação profissional de nível médio : um aspecto da história da educação no Estado do Paraná. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Retrieved from http://www.biblioteca.pucpr.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=436
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Ogliari, Cassiano Roberto Nascimento. “Concepção de formação inicial de professores para a educação profissional de nível médio : um aspecto da história da educação no Estado do Paraná.” 2006. Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Accessed February 25, 2021. http://www.biblioteca.pucpr.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=436.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Ogliari, Cassiano Roberto Nascimento. “Concepção de formação inicial de professores para a educação profissional de nível médio : um aspecto da história da educação no Estado do Paraná.” 2006. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Ogliari CRN. Concepção de formação inicial de professores para a educação profissional de nível médio : um aspecto da história da educação no Estado do Paraná. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Paraná; 2006. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.biblioteca.pucpr.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=436.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Ogliari CRN. Concepção de formação inicial de professores para a educação profissional de nível médio : um aspecto da história da educação no Estado do Paraná. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Paraná; 2006. Available from: http://www.biblioteca.pucpr.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=436
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
13. Schons, Manuir, 1978- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, 1964- . Gestão de instituições de ensino superior estratégias de ensino-aprendizagem na concepção de docentes da educação profissional e tecnológica.
Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau
URL: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361029_1_1.pdf
Orientador: Maria José Carvalho de Souza Domingues.
Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau
Subjects/Keywords: Ensino superior; Ensino superior Administração; Estratégias de aprendizagem; Ensino profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Schons, Manuir, 1978- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, . 1. (2016). Gestão de instituições de ensino superior estratégias de ensino-aprendizagem na concepção de docentes da educação profissional e tecnológica. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361029_1_1.pdf
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Schons, Manuir, 1978- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, 1964-. “Gestão de instituições de ensino superior estratégias de ensino-aprendizagem na concepção de docentes da educação profissional e tecnológica.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed February 25, 2021. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361029_1_1.pdf.
MLA Handbook (7th Edition):
Schons, Manuir, 1978- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, 1964-. “Gestão de instituições de ensino superior estratégias de ensino-aprendizagem na concepção de docentes da educação profissional e tecnológica.” 2016. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Schons, Manuir, 1978- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza 1. Gestão de instituições de ensino superior estratégias de ensino-aprendizagem na concepção de docentes da educação profissional e tecnológica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361029_1_1.pdf.
Council of Science Editors:
Schons, Manuir, 1978- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza 1. Gestão de instituições de ensino superior estratégias de ensino-aprendizagem na concepção de docentes da educação profissional e tecnológica. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361029_1_1.pdf
14. Silva, Isabel Margarida Bispo da. Prática de ensino supervisionado: uma nova geração de professores de matemática.
Degree: 2012, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3342
Subjects/Keywords: Ensino de matemática; Ensino secundário; Ensino básico; Desempenho profissional; Orientação pedagógica
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Silva, I. M. B. d. (2012). Prática de ensino supervisionado: uma nova geração de professores de matemática. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3342
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Isabel Margarida Bispo da. “Prática de ensino supervisionado: uma nova geração de professores de matemática.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3342.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Isabel Margarida Bispo da. “Prática de ensino supervisionado: uma nova geração de professores de matemática.” 2012. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Silva IMBd. Prática de ensino supervisionado: uma nova geração de professores de matemática. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3342.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Silva IMBd. Prática de ensino supervisionado: uma nova geração de professores de matemática. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3342
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
15. BARROS, Alexandre Luis de Souza. Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio .
Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco
URL: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36077
Subjects/Keywords: Matemática – Estudo e ensino; Ensino profissional; Ensino médio; UFPE - Pós-graduação
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
BARROS, A. L. d. S. (2018). Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio . (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36077
Chicago Manual of Style (16th Edition):
BARROS, Alexandre Luis de Souza. “Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio .” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 25, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36077.
MLA Handbook (7th Edition):
BARROS, Alexandre Luis de Souza. “Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio .” 2018. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
BARROS ALdS. Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36077.
Council of Science Editors:
BARROS ALdS. Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio . [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36077
16. Soares, Domingos Manuel da Silva. Visão alargada da satisfação profissional de professores do 1º e do 2º CEB face às suas condições de trabalho.
Degree: 2014, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3238
Subjects/Keywords: Ensino básico; Condições de trabalho; Satisfação profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Soares, D. M. d. S. (2014). Visão alargada da satisfação profissional de professores do 1º e do 2º CEB face às suas condições de trabalho. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3238
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Soares, Domingos Manuel da Silva. “Visão alargada da satisfação profissional de professores do 1º e do 2º CEB face às suas condições de trabalho.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3238.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Soares, Domingos Manuel da Silva. “Visão alargada da satisfação profissional de professores do 1º e do 2º CEB face às suas condições de trabalho.” 2014. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Soares DMdS. Visão alargada da satisfação profissional de professores do 1º e do 2º CEB face às suas condições de trabalho. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3238.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Soares DMdS. Visão alargada da satisfação profissional de professores do 1º e do 2º CEB face às suas condições de trabalho. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3238
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
17. Raposo, Ana Sofia Livreira. Relatório profissional: fatores motivacionais para a prática e não prática de atividades físicas e desportivas em jovens do 3º ciclo da Ilha de São Miguel: estudo comparativo entre meio rural e urbano.
Degree: 2016, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6055
Subjects/Keywords: Educação física; Ensino/aprendizagem; Desenvolvimento profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Raposo, A. S. L. (2016). Relatório profissional: fatores motivacionais para a prática e não prática de atividades físicas e desportivas em jovens do 3º ciclo da Ilha de São Miguel: estudo comparativo entre meio rural e urbano. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6055
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Raposo, Ana Sofia Livreira. “Relatório profissional: fatores motivacionais para a prática e não prática de atividades físicas e desportivas em jovens do 3º ciclo da Ilha de São Miguel: estudo comparativo entre meio rural e urbano.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6055.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Raposo, Ana Sofia Livreira. “Relatório profissional: fatores motivacionais para a prática e não prática de atividades físicas e desportivas em jovens do 3º ciclo da Ilha de São Miguel: estudo comparativo entre meio rural e urbano.” 2016. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Raposo ASL. Relatório profissional: fatores motivacionais para a prática e não prática de atividades físicas e desportivas em jovens do 3º ciclo da Ilha de São Miguel: estudo comparativo entre meio rural e urbano. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6055.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Raposo ASL. Relatório profissional: fatores motivacionais para a prática e não prática de atividades físicas e desportivas em jovens do 3º ciclo da Ilha de São Miguel: estudo comparativo entre meio rural e urbano. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6055
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
18. Andréia Modrzejewski Zucolotto. Possibilidades de constituição do educador em química.
Degree: PhD, 2010, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
URL: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2488
;
Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL; QUÍMICA - ENSINO; EDUCACAO
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Zucolotto, A. M. (2010). Possibilidades de constituição do educador em química. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2488 ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Zucolotto, Andréia Modrzejewski. “Possibilidades de constituição do educador em química.” 2010. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed February 25, 2021. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2488 ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Zucolotto, Andréia Modrzejewski. “Possibilidades de constituição do educador em química.” 2010. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Zucolotto AM. Possibilidades de constituição do educador em química. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2010. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2488 ;.
Council of Science Editors:
Zucolotto AM. Possibilidades de constituição do educador em química. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2010. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2488 ;
Universidade do Rio Grande do Norte
19. Negreiros, Taíse Cristina Gomes Clementino de. O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas .
Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte
URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721
Subjects/Keywords: Ensino superior; Formação profissional; Serviço Social
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Negreiros, T. C. G. C. d. (2014). O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Negreiros, Taíse Cristina Gomes Clementino de. “O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed February 25, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Negreiros, Taíse Cristina Gomes Clementino de. “O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas .” 2014. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Negreiros TCGCd. O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Negreiros TCGCd. O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
20. Juliana Brito de Souza. Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica.
Degree: 2012, Universidade Federal de Minas Gerais
URL: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8TRJHV
Subjects/Keywords: Educação ; Ensino superior; Educação profissional Brasil. Teses
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Souza, J. B. d. (2012). Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8TRJHV
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Souza, Juliana Brito de. “Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica.” 2012. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed February 25, 2021. http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8TRJHV.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Souza, Juliana Brito de. “Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica.” 2012. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Souza JBd. Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8TRJHV.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Souza JBd. Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8TRJHV
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
21. Emerson Abreu Bastos. A formação profissional de policiais de investigação criminal (delegados e detetives): estudos dos currículos da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais de 1985 a 2002.
Degree: 2008, Universidade Federal de Minas Gerais
URL: http://hdl.handle.net/1843/VCSA-826QZG
Subjects/Keywords: Educação Teses.; Currículos; Policia Ensino profissional.
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Bastos, E. A. (2008). A formação profissional de policiais de investigação criminal (delegados e detetives): estudos dos currículos da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais de 1985 a 2002. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/VCSA-826QZG
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Bastos, Emerson Abreu. “A formação profissional de policiais de investigação criminal (delegados e detetives): estudos dos currículos da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais de 1985 a 2002.” 2008. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed February 25, 2021. http://hdl.handle.net/1843/VCSA-826QZG.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Bastos, Emerson Abreu. “A formação profissional de policiais de investigação criminal (delegados e detetives): estudos dos currículos da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais de 1985 a 2002.” 2008. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Bastos EA. A formação profissional de policiais de investigação criminal (delegados e detetives): estudos dos currículos da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais de 1985 a 2002. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2008. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/VCSA-826QZG.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Bastos EA. A formação profissional de policiais de investigação criminal (delegados e detetives): estudos dos currículos da Academia de Polícia Civil de Minas Gerais de 1985 a 2002. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/1843/VCSA-826QZG
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Universidade do Rio Grande do Norte
22. Negreiros, Taíse Cristina Gomes Clementino de. O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas .
Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte
URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721
Subjects/Keywords: Ensino superior; Formação profissional; Serviço Social
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Negreiros, T. C. G. C. d. (2014). O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Negreiros, Taíse Cristina Gomes Clementino de. “O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed February 25, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721.
MLA Handbook (7th Edition):
Negreiros, Taíse Cristina Gomes Clementino de. “O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas .” 2014. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Negreiros TCGCd. O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721.
Council of Science Editors:
Negreiros TCGCd. O processo de formação profissional em serviço social na cidade do Natal/RN: desafios e novas perspectivas . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19721
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
23. Zancan, Silvia Letícia Munin. A disciplina de ética na formação do profissional do direito .
Degree: 2007, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
URL: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/840
Subjects/Keywords: Ética - formação; Direito - formação profissional; Ensino Superior
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Zancan, S. L. M. (2007). A disciplina de ética na formação do profissional do direito . (Thesis). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Retrieved from http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/840
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Zancan, Silvia Letícia Munin. “A disciplina de ética na formação do profissional do direito .” 2007. Thesis, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Accessed February 25, 2021. http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/840.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Zancan, Silvia Letícia Munin. “A disciplina de ética na formação do profissional do direito .” 2007. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Zancan SLM. A disciplina de ética na formação do profissional do direito . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2007. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/840.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Zancan SLM. A disciplina de ética na formação do profissional do direito . [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2007. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/840
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
24. Magno Souza Grillo. Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL.
Degree: Master, 2012, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
URL: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4421
;
Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; ENSINO MÉDIO; EDUCAÇÃO; EDUCACAO
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Grillo, M. S. (2012). Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4421 ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Grillo, Magno Souza. “Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL.” 2012. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed February 25, 2021. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4421 ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Grillo, Magno Souza. “Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL.” 2012. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Grillo MS. Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4421 ;.
Council of Science Editors:
Grillo MS. Integração curricular : um estudo sobre o curso técnico de nível médio de mecatrônica do campus Charqueadas IFSUL. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2012. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4421 ;
25. VALDENIR ABEL DOS SANTOS. INTERDISCIPLINARIDADE: AS CAUSAS DAS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E DO TRABALHO DOCENTE.
Degree: 2007, Universidade Metodista de São Paulo
URL: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=774
Subjects/Keywords: Interdisciplinaridade; EDUCACAO; ensino médio; Professores - Formação profissional
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
SANTOS, V. A. D. (2007). INTERDISCIPLINARIDADE: AS CAUSAS DAS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E DO TRABALHO DOCENTE. (Thesis). Universidade Metodista de São Paulo. Retrieved from http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=774
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
SANTOS, VALDENIR ABEL DOS. “INTERDISCIPLINARIDADE: AS CAUSAS DAS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E DO TRABALHO DOCENTE.” 2007. Thesis, Universidade Metodista de São Paulo. Accessed February 25, 2021. http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=774.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
SANTOS, VALDENIR ABEL DOS. “INTERDISCIPLINARIDADE: AS CAUSAS DAS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E DO TRABALHO DOCENTE.” 2007. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
SANTOS VAD. INTERDISCIPLINARIDADE: AS CAUSAS DAS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E DO TRABALHO DOCENTE. [Internet] [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2007. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=774.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
SANTOS VAD. INTERDISCIPLINARIDADE: AS CAUSAS DAS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E DO TRABALHO DOCENTE. [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2007. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=774
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
26. Vela, João Carlos ; Meneghel, Stela Maria . Design de produto :as concepções de formação pela perspectiva de seus docentes.
Degree: 2009, Universidade Regional de Blumenau
URL: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2009/336931_1_1.PDF
Orientadora: Stela Maria Meneghel.
Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.
Subjects/Keywords: Ensino superior Currículos; Formação profissional; Desenho industrial
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Vela, João Carlos ; Meneghel, S. M. (2009). Design de produto :as concepções de formação pela perspectiva de seus docentes. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2009/336931_1_1.PDF
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Vela, João Carlos ; Meneghel, Stela Maria. “Design de produto :as concepções de formação pela perspectiva de seus docentes.” 2009. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed February 25, 2021. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2009/336931_1_1.PDF.
MLA Handbook (7th Edition):
Vela, João Carlos ; Meneghel, Stela Maria. “Design de produto :as concepções de formação pela perspectiva de seus docentes.” 2009. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Vela, João Carlos ; Meneghel SM. Design de produto :as concepções de formação pela perspectiva de seus docentes. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2009. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2009/336931_1_1.PDF.
Council of Science Editors:
Vela, João Carlos ; Meneghel SM. Design de produto :as concepções de formação pela perspectiva de seus docentes. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2009. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2009/336931_1_1.PDF
27. Gouveia, João. Supervisão e avaliação da formação: : metodologias para a avaliação de competências no processo formativo.
Degree: 2010, ESEPF
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1488
Subjects/Keywords: Supervisão; Formação profissional – avaliação; Ensino à distância
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Gouveia, J. (2010). Supervisão e avaliação da formação: : metodologias para a avaliação de competências no processo formativo. (Thesis). ESEPF. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1488
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Gouveia, João. “Supervisão e avaliação da formação: : metodologias para a avaliação de competências no processo formativo.” 2010. Thesis, ESEPF. Accessed February 25, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1488.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Gouveia, João. “Supervisão e avaliação da formação: : metodologias para a avaliação de competências no processo formativo.” 2010. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Gouveia J. Supervisão e avaliação da formação: : metodologias para a avaliação de competências no processo formativo. [Internet] [Thesis]. ESEPF; 2010. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1488.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Gouveia J. Supervisão e avaliação da formação: : metodologias para a avaliação de competências no processo formativo. [Thesis]. ESEPF; 2010. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1488
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
28. Saúde, Sandra. Empregabilidade e percursos de inserção profissional: os diplomados no ensino superior politécnico.
Degree: 2008, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1843
Subjects/Keywords: Ensino Superior Politécnico; Empregabilidade; Inserção profissional; Competências
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Saúde, S. (2008). Empregabilidade e percursos de inserção profissional: os diplomados no ensino superior politécnico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1843
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Saúde, Sandra. “Empregabilidade e percursos de inserção profissional: os diplomados no ensino superior politécnico.” 2008. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1843.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Saúde, Sandra. “Empregabilidade e percursos de inserção profissional: os diplomados no ensino superior politécnico.” 2008. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Saúde S. Empregabilidade e percursos de inserção profissional: os diplomados no ensino superior politécnico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2008. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1843.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Saúde S. Empregabilidade e percursos de inserção profissional: os diplomados no ensino superior politécnico. [Thesis]. RCAAP; 2008. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1843
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
29. Santos, Catarina I L. O ensino profissional no distrito da Guarda - o Marketing relacional como ferramenta estratégica.
Degree: 2015, Instituto Politécnico do Guarda
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ipg.pt:10314/2150
Subjects/Keywords: Marketing Relacional; Ensino Profissional; Satisfação; Fidelização
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Santos, C. I. L. (2015). O ensino profissional no distrito da Guarda - o Marketing relacional como ferramenta estratégica. (Thesis). Instituto Politécnico do Guarda. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ipg.pt:10314/2150
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Santos, Catarina I L. “O ensino profissional no distrito da Guarda - o Marketing relacional como ferramenta estratégica.” 2015. Thesis, Instituto Politécnico do Guarda. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ipg.pt:10314/2150.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Santos, Catarina I L. “O ensino profissional no distrito da Guarda - o Marketing relacional como ferramenta estratégica.” 2015. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Santos CIL. O ensino profissional no distrito da Guarda - o Marketing relacional como ferramenta estratégica. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Guarda; 2015. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ipg.pt:10314/2150.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Santos CIL. O ensino profissional no distrito da Guarda - o Marketing relacional como ferramenta estratégica. [Thesis]. Instituto Politécnico do Guarda; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ipg.pt:10314/2150
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
30. Baião, Francisco José Sequeira. A metodologia de trabalho no ensino profissional: uma aproximação à prática de projeto.
Degree: 2016, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6822
Subjects/Keywords: Ensino profissional; Autonomia; Mediação; Prática de projeto
Record Details
Similar Records
❌
APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager
APA (6th Edition):
Baião, F. J. S. (2016). A metodologia de trabalho no ensino profissional: uma aproximação à prática de projeto. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6822
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Baião, Francisco José Sequeira. “A metodologia de trabalho no ensino profissional: uma aproximação à prática de projeto.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed February 25, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6822.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Baião, Francisco José Sequeira. “A metodologia de trabalho no ensino profissional: uma aproximação à prática de projeto.” 2016. Web. 25 Feb 2021.
Vancouver:
Baião FJS. A metodologia de trabalho no ensino profissional: uma aproximação à prática de projeto. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6822.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Baião FJS. A metodologia de trabalho no ensino profissional: uma aproximação à prática de projeto. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6822
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation