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University of Pennsylvania

1. Alarcon-Arana, Esther M. Estepicursores: Exilios e Identidades Hispanos en Los Siglos XIX y XX.

Degree: 2015, University of Pennsylvania

 Esta tesis busca examinar el exilio y la manera como influye en la identidad individual y nacional. Exploro el modo como el exiliado vive su… (more)

Subjects/Keywords: exile; identity; language; Latin America; religion; Spain; English Language and Literature

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APA (6th Edition):

Alarcon-Arana, E. M. (2015). Estepicursores: Exilios e Identidades Hispanos en Los Siglos XIX y XX. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/1582

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alarcon-Arana, Esther M. “Estepicursores: Exilios e Identidades Hispanos en Los Siglos XIX y XX.” 2015. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/1582.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alarcon-Arana, Esther M. “Estepicursores: Exilios e Identidades Hispanos en Los Siglos XIX y XX.” 2015. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Alarcon-Arana EM. Estepicursores: Exilios e Identidades Hispanos en Los Siglos XIX y XX. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2015. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1582.

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Council of Science Editors:

Alarcon-Arana EM. Estepicursores: Exilios e Identidades Hispanos en Los Siglos XIX y XX. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2015. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1582

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University of Pennsylvania

2. Martinez Hernandez, Lina. El Baile de los que Sobran. Literatura y Negatividad en el Caribe Hispano.

Degree: 2016, University of Pennsylvania

 This dissertation challenges conciliatory views of Caribbean identity and epistemology by highlighting a series of texts and authors that question celebratory approaches to racial and… (more)

Subjects/Keywords: Caribbean; Contemporary; Hispanic; Literature; Negativity; English Language and Literature; Latin American Literature

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APA (6th Edition):

Martinez Hernandez, L. (2016). El Baile de los que Sobran. Literatura y Negatividad en el Caribe Hispano. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/1880

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martinez Hernandez, Lina. “El Baile de los que Sobran. Literatura y Negatividad en el Caribe Hispano.” 2016. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/1880.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martinez Hernandez, Lina. “El Baile de los que Sobran. Literatura y Negatividad en el Caribe Hispano.” 2016. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Martinez Hernandez L. El Baile de los que Sobran. Literatura y Negatividad en el Caribe Hispano. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1880.

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Council of Science Editors:

Martinez Hernandez L. El Baile de los que Sobran. Literatura y Negatividad en el Caribe Hispano. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1880

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University of Pennsylvania

3. Gómez, Juan Ariel. Modulaciones Temporales, Sexualidad y Literatura: Narrativa Argentina Contemporanea.

Degree: 2015, University of Pennsylvania

 Los rastros temporales en representaciones literarias e indagaciones historiográficas recientes de las sexualidades en Argentina movilizan estos tres capítulos. En ellos una persistencia se manifiesta… (more)

Subjects/Keywords: Argentina; historiografía; narrativa; sexualidades; temporalidad; English Language and Literature; Latin American Literature

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APA (6th Edition):

Gómez, J. A. (2015). Modulaciones Temporales, Sexualidad y Literatura: Narrativa Argentina Contemporanea. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/1752

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez, Juan Ariel. “Modulaciones Temporales, Sexualidad y Literatura: Narrativa Argentina Contemporanea.” 2015. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/1752.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gómez, Juan Ariel. “Modulaciones Temporales, Sexualidad y Literatura: Narrativa Argentina Contemporanea.” 2015. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Gómez JA. Modulaciones Temporales, Sexualidad y Literatura: Narrativa Argentina Contemporanea. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2015. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1752.

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Council of Science Editors:

Gómez JA. Modulaciones Temporales, Sexualidad y Literatura: Narrativa Argentina Contemporanea. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2015. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1752

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University of Pennsylvania

4. Román-Medina, Giselle. La insólita Tropicalidad de la Poesía Argentina: Enrique Molina, Néstor Perlongher y Washington Cucurto.

Degree: 2016, University of Pennsylvania

 This dissertation, La insólita tropicalidad de la poesía argentina, identifies the ways in which major contemporary Argentine poets articulate what I call a poetics of… (more)

Subjects/Keywords: Latin American Literature; Poetry; Tropical Studies; English Language and Literature; Latin American Languages and Societies; Latin American Literature; Latin American Studies

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APA (6th Edition):

Román-Medina, G. (2016). La insólita Tropicalidad de la Poesía Argentina: Enrique Molina, Néstor Perlongher y Washington Cucurto. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/1983

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Román-Medina, Giselle. “La insólita Tropicalidad de la Poesía Argentina: Enrique Molina, Néstor Perlongher y Washington Cucurto.” 2016. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/1983.

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MLA Handbook (7th Edition):

Román-Medina, Giselle. “La insólita Tropicalidad de la Poesía Argentina: Enrique Molina, Néstor Perlongher y Washington Cucurto.” 2016. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Román-Medina G. La insólita Tropicalidad de la Poesía Argentina: Enrique Molina, Néstor Perlongher y Washington Cucurto. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1983.

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Council of Science Editors:

Román-Medina G. La insólita Tropicalidad de la Poesía Argentina: Enrique Molina, Néstor Perlongher y Washington Cucurto. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1983

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University of Pennsylvania

5. Barreto, David. Teoria Lirica Latino Americana 1492-2000.

Degree: 2015, University of Pennsylvania

 My dissertation explores the notions lyric, poetry, modernity, and America. I argue that the idea of America after 1492 is inextricably tied to the emergence… (more)

Subjects/Keywords: 1492; Atlantic History; Latin America; Lyric; Philosophy; Poetry; English Language and Literature; Latin American Literature; Philosophy

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APA (6th Edition):

Barreto, D. (2015). Teoria Lirica Latino Americana 1492-2000. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/1601

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barreto, David. “Teoria Lirica Latino Americana 1492-2000.” 2015. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/1601.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barreto, David. “Teoria Lirica Latino Americana 1492-2000.” 2015. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Barreto D. Teoria Lirica Latino Americana 1492-2000. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2015. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1601.

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Council of Science Editors:

Barreto D. Teoria Lirica Latino Americana 1492-2000. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2015. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1601

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6. López Zurita, Paloma. Estudio semántico de las interferencias inglés/español en "Gatherings from Spain", de Richard Fox.

Degree: 2018, Universidad de Cádiz

Subjects/Keywords: language, linguistics; language, modern; literature, english; lenguaje; literatura inglesa

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APA (6th Edition):

López Zurita, P. (2018). Estudio semántico de las interferencias inglés/español en "Gatherings from Spain", de Richard Fox. (Thesis). Universidad de Cádiz. Retrieved from http://hdl.handle.net/10498/14778

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

López Zurita, Paloma. “Estudio semántico de las interferencias inglés/español en "Gatherings from Spain", de Richard Fox.” 2018. Thesis, Universidad de Cádiz. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10498/14778.

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MLA Handbook (7th Edition):

López Zurita, Paloma. “Estudio semántico de las interferencias inglés/español en "Gatherings from Spain", de Richard Fox.” 2018. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

López Zurita P. Estudio semántico de las interferencias inglés/español en "Gatherings from Spain", de Richard Fox. [Internet] [Thesis]. Universidad de Cádiz; 2018. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10498/14778.

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Council of Science Editors:

López Zurita P. Estudio semántico de las interferencias inglés/español en "Gatherings from Spain", de Richard Fox. [Thesis]. Universidad de Cádiz; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10498/14778

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University of Pennsylvania

7. Casanova-Vizcaíno, Sandra M. Monstruos, Maniobras y Mundos: Lo Fantástico En La Narrativa Cubana, 1910-2010.

Degree: 2012, University of Pennsylvania

 This dissertation examines the Fantastic mode in Cuban narrative between 1910 and 2010. Each chapter explores the work of a different author to explore the… (more)

Subjects/Keywords: Abilio Estévez; Alfonso Hernández Catá; Cuban narrative; Fantastic mode; Virgilio Piñera; English Language and Literature; Latin American Languages and Societies; Latin American Literature; Latin American Studies

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APA (6th Edition):

Casanova-Vizcaíno, S. M. (2012). Monstruos, Maniobras y Mundos: Lo Fantástico En La Narrativa Cubana, 1910-2010. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/620

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Casanova-Vizcaíno, Sandra M. “Monstruos, Maniobras y Mundos: Lo Fantástico En La Narrativa Cubana, 1910-2010.” 2012. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/620.

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MLA Handbook (7th Edition):

Casanova-Vizcaíno, Sandra M. “Monstruos, Maniobras y Mundos: Lo Fantástico En La Narrativa Cubana, 1910-2010.” 2012. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Casanova-Vizcaíno SM. Monstruos, Maniobras y Mundos: Lo Fantástico En La Narrativa Cubana, 1910-2010. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2012. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/620.

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Council of Science Editors:

Casanova-Vizcaíno SM. Monstruos, Maniobras y Mundos: Lo Fantástico En La Narrativa Cubana, 1910-2010. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2012. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/620

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University of California, Riverside

8. Recinos, Jose Neftali. Post-testimonial novel in Mexico and Central America (1994 – 2004).

Degree: 2008, University of California, Riverside

  The institutional agency conferred to testimonio in 1992 by the academic critics marked a significant shift in attitude, displayed in the discursive patterns of… (more)

Subjects/Keywords: Language, Modern; Literature, Latin American

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APA (6th Edition):

Recinos, J. N. (2008). Post-testimonial novel in Mexico and Central America (1994 – 2004). (Thesis). University of California, Riverside. Retrieved from http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3332653

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Recinos, Jose Neftali. “Post-testimonial novel in Mexico and Central America (1994 – 2004).” 2008. Thesis, University of California, Riverside. Accessed March 23, 2019. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3332653.

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MLA Handbook (7th Edition):

Recinos, Jose Neftali. “Post-testimonial novel in Mexico and Central America (1994 – 2004).” 2008. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Recinos JN. Post-testimonial novel in Mexico and Central America (1994 – 2004). [Internet] [Thesis]. University of California, Riverside; 2008. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3332653.

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Council of Science Editors:

Recinos JN. Post-testimonial novel in Mexico and Central America (1994 – 2004). [Thesis]. University of California, Riverside; 2008. Available from: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3332653

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9. Olchyk, Marta Kozolchyk de. Jorge Manach; Pensador Hispanoamericano.

Degree: 1962, Texas Woman's University

Subjects/Keywords: Literature; Language

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APA (6th Edition):

Olchyk, M. K. d. (1962). Jorge Manach; Pensador Hispanoamericano. (Thesis). Texas Woman's University. Retrieved from http://hdl.handle.net/11274/9171

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olchyk, Marta Kozolchyk de. “Jorge Manach; Pensador Hispanoamericano.” 1962. Thesis, Texas Woman's University. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/11274/9171.

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MLA Handbook (7th Edition):

Olchyk, Marta Kozolchyk de. “Jorge Manach; Pensador Hispanoamericano.” 1962. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Olchyk MKd. Jorge Manach; Pensador Hispanoamericano. [Internet] [Thesis]. Texas Woman's University; 1962. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/11274/9171.

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Council of Science Editors:

Olchyk MKd. Jorge Manach; Pensador Hispanoamericano. [Thesis]. Texas Woman's University; 1962. Available from: http://hdl.handle.net/11274/9171

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University of Pennsylvania

10. Escourido, Juan. Poniendo en Juego La Iberia Medieval: Alfonso X, El Libro de Buen Amor y La Poesía de Cancionero.

Degree: 2016, University of Pennsylvania

 En este trabajo me ocupo de tres fenómenos que se explican a partir de sendos ensamblajes lúdicos: la producción del sujeto moderno, el significado del… (more)

Subjects/Keywords: Estudios de juego; Eutrapelia; Historia de las emociones; Ideología literaria; Literatura medieval; Virtualidad; English Language and Literature; Medieval Studies; Other Languages, Societies, and Cultures

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APA (6th Edition):

Escourido, J. (2016). Poniendo en Juego La Iberia Medieval: Alfonso X, El Libro de Buen Amor y La Poesía de Cancionero. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/1702

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Escourido, Juan. “Poniendo en Juego La Iberia Medieval: Alfonso X, El Libro de Buen Amor y La Poesía de Cancionero.” 2016. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed March 23, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/1702.

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MLA Handbook (7th Edition):

Escourido, Juan. “Poniendo en Juego La Iberia Medieval: Alfonso X, El Libro de Buen Amor y La Poesía de Cancionero.” 2016. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Escourido J. Poniendo en Juego La Iberia Medieval: Alfonso X, El Libro de Buen Amor y La Poesía de Cancionero. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1702.

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Council of Science Editors:

Escourido J. Poniendo en Juego La Iberia Medieval: Alfonso X, El Libro de Buen Amor y La Poesía de Cancionero. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/1702

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The Florida State University

11. Bartlett del Castillo, Jennifer. Maternidad, religion y sexualidad en la narrativa moderna de Cuba y Espana.

Degree: 2012, The Florida State University

  A partir de la segunda mitad del siglo se veía el cuestionamiento de estas divisiones y la búsqueda de diluir las líneas entre la… (more)

Subjects/Keywords: Language, Modern; Literature, Modern; Literature, Latin American; Literature, Caribbean

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APA (6th Edition):

Bartlett del Castillo, J. (2012). Maternidad, religion y sexualidad en la narrativa moderna de Cuba y Espana. (Thesis). The Florida State University. Retrieved from http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3519279

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bartlett del Castillo, Jennifer. “Maternidad, religion y sexualidad en la narrativa moderna de Cuba y Espana.” 2012. Thesis, The Florida State University. Accessed March 23, 2019. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3519279.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bartlett del Castillo, Jennifer. “Maternidad, religion y sexualidad en la narrativa moderna de Cuba y Espana.” 2012. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Bartlett del Castillo J. Maternidad, religion y sexualidad en la narrativa moderna de Cuba y Espana. [Internet] [Thesis]. The Florida State University; 2012. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3519279.

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Bartlett del Castillo J. Maternidad, religion y sexualidad en la narrativa moderna de Cuba y Espana. [Thesis]. The Florida State University; 2012. Available from: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3519279

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The University of Alabama

12. Beard, Caroline E. Generacion salida| Arquetipos narrativos de la fuga de jovenes cerebros espa?oles.

Degree: 2016, The University of Alabama

  In less than a decade since the onset of the global economic crisis, more than 2 million people have left Spain in search of… (more)

Subjects/Keywords: Modern language; Romance literature; Film studies

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APA (6th Edition):

Beard, C. E. (2016). Generacion salida| Arquetipos narrativos de la fuga de jovenes cerebros espa?oles. (Thesis). The University of Alabama. Retrieved from http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10162589

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beard, Caroline E. “Generacion salida| Arquetipos narrativos de la fuga de jovenes cerebros espa?oles.” 2016. Thesis, The University of Alabama. Accessed March 23, 2019. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10162589.

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MLA Handbook (7th Edition):

Beard, Caroline E. “Generacion salida| Arquetipos narrativos de la fuga de jovenes cerebros espa?oles.” 2016. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Beard CE. Generacion salida| Arquetipos narrativos de la fuga de jovenes cerebros espa?oles. [Internet] [Thesis]. The University of Alabama; 2016. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10162589.

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Beard CE. Generacion salida| Arquetipos narrativos de la fuga de jovenes cerebros espa?oles. [Thesis]. The University of Alabama; 2016. Available from: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10162589

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Temple University

13. Azuaje, Víctor. Sacrificio y Retórica en José Antonio Ramos Sucre.

Degree: PhD, 2008, Temple University

Spanish

Sacrificial allusions and themes pervade the works of the Venezuelan poet José Antonio Ramos Sucre (1890-1930). However, the recurrent appearance of these allusions, their… (more)

Subjects/Keywords: Literature, Latin American; Language, Rhetoric and Composition

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APA (6th Edition):

Azuaje, V. (2008). Sacrificio y Retórica en José Antonio Ramos Sucre. (Doctoral Dissertation). Temple University. Retrieved from http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,2185

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Azuaje, Víctor. “Sacrificio y Retórica en José Antonio Ramos Sucre.” 2008. Doctoral Dissertation, Temple University. Accessed March 23, 2019. http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,2185.

MLA Handbook (7th Edition):

Azuaje, Víctor. “Sacrificio y Retórica en José Antonio Ramos Sucre.” 2008. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Azuaje V. Sacrificio y Retórica en José Antonio Ramos Sucre. [Internet] [Doctoral dissertation]. Temple University; 2008. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,2185.

Council of Science Editors:

Azuaje V. Sacrificio y Retórica en José Antonio Ramos Sucre. [Doctoral Dissertation]. Temple University; 2008. Available from: http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,2185


University of Iowa

14. Puñales Alpízar, Damaris. Nieve sobre La Habana: el ideal soviético en la cultura cubana pos-noventa.

Degree: PhD, Spanish, 2010, University of Iowa

  My dissertation explores how the concepts of collective memory, identity and nostalgia are defined in Cuban culture after the end of the Soviet Union,… (more)

Subjects/Keywords: Spanish and Portuguese Language and Literature

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APA (6th Edition):

Puñales Alpízar, D. (2010). Nieve sobre La Habana: el ideal soviético en la cultura cubana pos-noventa. (Doctoral Dissertation). University of Iowa. Retrieved from https://ir.uiowa.edu/etd/579

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Puñales Alpízar, Damaris. “Nieve sobre La Habana: el ideal soviético en la cultura cubana pos-noventa.” 2010. Doctoral Dissertation, University of Iowa. Accessed March 23, 2019. https://ir.uiowa.edu/etd/579.

MLA Handbook (7th Edition):

Puñales Alpízar, Damaris. “Nieve sobre La Habana: el ideal soviético en la cultura cubana pos-noventa.” 2010. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Puñales Alpízar D. Nieve sobre La Habana: el ideal soviético en la cultura cubana pos-noventa. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Iowa; 2010. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/579.

Council of Science Editors:

Puñales Alpízar D. Nieve sobre La Habana: el ideal soviético en la cultura cubana pos-noventa. [Doctoral Dissertation]. University of Iowa; 2010. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/579


University of Iowa

15. Forero Gomez, Andres Fernando. Crítica y nostalgia en la narrativa de Fernando Vallejo: una forma de afrontar la crisis de la modernidad.

Degree: PhD, Spanish, 2011, University of Iowa

  My dissertation examines three novels by Colombian author Fernando Vallejo: La virgen de los sicarios (1994), El desbarrancadero (2001), and La rambla paralela (2002).… (more)

Subjects/Keywords: Spanish and Portuguese Language and Literature

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APA (6th Edition):

Forero Gomez, A. F. (2011). Crítica y nostalgia en la narrativa de Fernando Vallejo: una forma de afrontar la crisis de la modernidad. (Doctoral Dissertation). University of Iowa. Retrieved from https://ir.uiowa.edu/etd/964

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Forero Gomez, Andres Fernando. “Crítica y nostalgia en la narrativa de Fernando Vallejo: una forma de afrontar la crisis de la modernidad.” 2011. Doctoral Dissertation, University of Iowa. Accessed March 23, 2019. https://ir.uiowa.edu/etd/964.

MLA Handbook (7th Edition):

Forero Gomez, Andres Fernando. “Crítica y nostalgia en la narrativa de Fernando Vallejo: una forma de afrontar la crisis de la modernidad.” 2011. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Forero Gomez AF. Crítica y nostalgia en la narrativa de Fernando Vallejo: una forma de afrontar la crisis de la modernidad. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Iowa; 2011. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/964.

Council of Science Editors:

Forero Gomez AF. Crítica y nostalgia en la narrativa de Fernando Vallejo: una forma de afrontar la crisis de la modernidad. [Doctoral Dissertation]. University of Iowa; 2011. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/964


Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

16. Hermosillo López, Alfredo. Análisis de la recepción y la traducción de Almas muertas de N. V. Gógol al español .

Degree: 2015, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 El trabajo de investigación que propongo, pionero en el ámbito hispánico, trata sobre la recepción y análisis traductológico de Almas muertas de N.V. Gógol.El trabajo… (more)

Subjects/Keywords: Language and literature; lengua y literatura

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APA (6th Edition):

Hermosillo López, A. (2015). Análisis de la recepción y la traducción de Almas muertas de N. V. Gógol al español . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/16568

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hermosillo López, Alfredo. “Análisis de la recepción y la traducción de Almas muertas de N. V. Gógol al español .” 2015. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10810/16568.

MLA Handbook (7th Edition):

Hermosillo López, Alfredo. “Análisis de la recepción y la traducción de Almas muertas de N. V. Gógol al español .” 2015. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Hermosillo López A. Análisis de la recepción y la traducción de Almas muertas de N. V. Gógol al español . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/16568.

Council of Science Editors:

Hermosillo López A. Análisis de la recepción y la traducción de Almas muertas de N. V. Gógol al español . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10810/16568


University of Central Florida

17. Cruz, Nicole. La influencia de la medicina: Relación entre literatura y cultura en la temprana edad moderna española.

Degree: 2016, University of Central Florida

 The sciences, in particular the field of medicine, have had an important role in society since its significance has been recorded in historical texts. Due… (more)

Subjects/Keywords: Spanish and Portuguese Language and Literature

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APA (6th Edition):

Cruz, N. (2016). La influencia de la medicina: Relación entre literatura y cultura en la temprana edad moderna española. (Masters Thesis). University of Central Florida. Retrieved from http://stars.library.ucf.edu/etd/4921

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cruz, Nicole. “La influencia de la medicina: Relación entre literatura y cultura en la temprana edad moderna española.” 2016. Masters Thesis, University of Central Florida. Accessed March 23, 2019. http://stars.library.ucf.edu/etd/4921.

MLA Handbook (7th Edition):

Cruz, Nicole. “La influencia de la medicina: Relación entre literatura y cultura en la temprana edad moderna española.” 2016. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Cruz N. La influencia de la medicina: Relación entre literatura y cultura en la temprana edad moderna española. [Internet] [Masters thesis]. University of Central Florida; 2016. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://stars.library.ucf.edu/etd/4921.

Council of Science Editors:

Cruz N. La influencia de la medicina: Relación entre literatura y cultura en la temprana edad moderna española. [Masters Thesis]. University of Central Florida; 2016. Available from: http://stars.library.ucf.edu/etd/4921


University of Iowa

18. Pinto-Tomás, Maricelle. El caribe en voz menor.

Degree: PhD, Spanish, 2012, University of Iowa

  My dissertation is about the feminine Caribbean perspective in three novels: Calypso (1996) by Tatiana Lobo; L'exil selon Julia (1996) by Gisèle Pineau;… (more)

Subjects/Keywords: Caribbean Literature; Caribbean Studies; Latin American Literature; Women's Studies; Spanish and Portuguese Language and Literature

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APA (6th Edition):

Pinto-Tomás, M. (2012). El caribe en voz menor. (Doctoral Dissertation). University of Iowa. Retrieved from https://ir.uiowa.edu/etd/4722

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto-Tomás, Maricelle. “El caribe en voz menor.” 2012. Doctoral Dissertation, University of Iowa. Accessed March 23, 2019. https://ir.uiowa.edu/etd/4722.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto-Tomás, Maricelle. “El caribe en voz menor.” 2012. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Pinto-Tomás M. El caribe en voz menor. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Iowa; 2012. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/4722.

Council of Science Editors:

Pinto-Tomás M. El caribe en voz menor. [Doctoral Dissertation]. University of Iowa; 2012. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/4722

19. Gómez López, Ángela. El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información.

Degree: 2018, TDX

 This dissertation presents a study on the use of metacognitive strategies and their influence on Spanish university students’ reading comprehension in a foreign language (English).… (more)

Subjects/Keywords: control de la comprensión; english as a foreign language; cognitive models; inglés como LE; science expository texts; reading comprehension; modelos cognitivos; university students; language and literature teaching; textos expositivos de ciencias; comprensión lectora; estudiantes universitarios; didáctica de la lengua y de la literatura; UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicopedagogía::Procesos cognitivos; UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguas

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APA (6th Edition):

Gómez López, . (2018). El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/27395

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez López, Ángela. “El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información.” 2018. Thesis, TDX. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10550/27395.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gómez López, Ángela. “El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información.” 2018. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Gómez López . El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/27395.

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Council of Science Editors:

Gómez López . El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10550/27395

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20. Gómez López, Ángela. El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información.

Degree: 2018, TDX

 This dissertation presents a study on the use of metacognitive strategies and their influence on Spanish university students’ reading comprehension in a foreign language (English).… (more)

Subjects/Keywords: control de la comprensión; english as a foreign language; cognitive models; inglés como LE; science expository texts; reading comprehension; modelos cognitivos; university students; language and literature teaching; textos expositivos de ciencias; comprensión lectora; estudiantes universitarios; didáctica de la lengua y de la literatura; UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicopedagogía::Procesos cognitivos; UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguas

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APA (6th Edition):

Gómez López, . (2018). El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/568165

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez López, Ángela. “El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información.” 2018. Thesis, TDX. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/568165.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gómez López, Ángela. “El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información.” 2018. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Gómez López . El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/568165.

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Council of Science Editors:

Gómez López . El control de la comprensión de textos científicos en inglés como lengua extranjera, en estudiantes universitarios españoles no bilingües : evaluación, transferencia y una intervención didáctica basada en un modelo cognitivo de procesamiento de la información. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/568165

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University of Arizona

21. Leanos, Jaime. El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental espanola durante el siglo XV .

Degree: 2002, University of Arizona

 La intencion de esta disertacion titulada, "El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental… (more)

Subjects/Keywords: Language, Modern.; Literature, Medieval.; Literature, Romance.

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APA (6th Edition):

Leanos, J. (2002). El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental espanola durante el siglo XV . (Doctoral Dissertation). University of Arizona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10150/280193

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leanos, Jaime. “El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental espanola durante el siglo XV .” 2002. Doctoral Dissertation, University of Arizona. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10150/280193.

MLA Handbook (7th Edition):

Leanos, Jaime. “El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental espanola durante el siglo XV .” 2002. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Leanos J. El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental espanola durante el siglo XV . [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Arizona; 2002. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10150/280193.

Council of Science Editors:

Leanos J. El Papa y la Princesa: Eneas Silvio Piccolomini e Isabel La Catolica en la evolucion de la literatura sentimental espanola durante el siglo XV . [Doctoral Dissertation]. University of Arizona; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10150/280193


University of Iowa

22. Gonzalo de Jesús, Patricia. El mundo es mentira.

Degree: MFA (Master of Fine Arts), Spanish Creative Writing, 2015, University of Iowa

  Can words create worlds? My fiction thesis, El mundo es mentira (The World Is a Lie), explores different voices and points of view to… (more)

Subjects/Keywords: publicabstract; Creative Writing; Experimental Literature; Fiction; Flash Fiction; Short Story; Spanish Literature; Spanish and Portuguese Language and Literature

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APA (6th Edition):

Gonzalo de Jesús, P. (2015). El mundo es mentira. (Masters Thesis). University of Iowa. Retrieved from https://ir.uiowa.edu/etd/1611

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonzalo de Jesús, Patricia. “El mundo es mentira.” 2015. Masters Thesis, University of Iowa. Accessed March 23, 2019. https://ir.uiowa.edu/etd/1611.

MLA Handbook (7th Edition):

Gonzalo de Jesús, Patricia. “El mundo es mentira.” 2015. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Gonzalo de Jesús P. El mundo es mentira. [Internet] [Masters thesis]. University of Iowa; 2015. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/1611.

Council of Science Editors:

Gonzalo de Jesús P. El mundo es mentira. [Masters Thesis]. University of Iowa; 2015. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/1611


Universidad Nacional de Colombia

23. Valencia Cortés, Lina María. Palabras van y vienen: conversatorios sobre la oralidad con maestras de primera infancia.

Degree: http://www.bdigital.unal.edu.co/46327/, 2014, Universidad Nacional de Colombia

El proyecto de investigación “Palabras van y vienen; conversatorios sobre oralidad con maestras de educación infantil”, se realizó con 15 maestras de educación inicial, específicamente… (more)

Subjects/Keywords: 37 Educación / Education; 4 Lenguas / Language; 8 Literatura y retórica / Literature

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APA (6th Edition):

Valencia Cortés, L. M. (2014). Palabras van y vienen: conversatorios sobre la oralidad con maestras de primera infancia. (Thesis). Universidad Nacional de Colombia. Retrieved from http://www.bdigital.unal.edu.co/46327/1/04868301.2014.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valencia Cortés, Lina María. “Palabras van y vienen: conversatorios sobre la oralidad con maestras de primera infancia.” 2014. Thesis, Universidad Nacional de Colombia. Accessed March 23, 2019. http://www.bdigital.unal.edu.co/46327/1/04868301.2014.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valencia Cortés, Lina María. “Palabras van y vienen: conversatorios sobre la oralidad con maestras de primera infancia.” 2014. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Valencia Cortés LM. Palabras van y vienen: conversatorios sobre la oralidad con maestras de primera infancia. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2014. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/46327/1/04868301.2014.pdf.

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Council of Science Editors:

Valencia Cortés LM. Palabras van y vienen: conversatorios sobre la oralidad con maestras de primera infancia. [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2014. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/46327/1/04868301.2014.pdf

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Universidad Nacional de Colombia

24. Neuta Ojeda, Edgar Eduardo. La presentación oral con apoyo escrito y las charlas informales/espontáneas: Verificación de la efectividad comparativa como mejor estrategia para el aprendizaje del Inglés en adultos.

Degree: http://www.bdigital.unal.edu.co/39938/, 2014, Universidad Nacional de Colombia

Esta investigación surgió de la necesidad de indagar sobre las formas de promoción y producción de la habilidad oral en estudiantes adultos de Inglés, como… (more)

Subjects/Keywords: 37 Educación / Education; 4 Lenguas / Language; 8 Literatura y retórica / Literature

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APA (6th Edition):

Neuta Ojeda, E. E. (2014). La presentación oral con apoyo escrito y las charlas informales/espontáneas: Verificación de la efectividad comparativa como mejor estrategia para el aprendizaje del Inglés en adultos. (Thesis). Universidad Nacional de Colombia. Retrieved from http://www.bdigital.unal.edu.co/39938/1/04868270.2014.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neuta Ojeda, Edgar Eduardo. “La presentación oral con apoyo escrito y las charlas informales/espontáneas: Verificación de la efectividad comparativa como mejor estrategia para el aprendizaje del Inglés en adultos.” 2014. Thesis, Universidad Nacional de Colombia. Accessed March 23, 2019. http://www.bdigital.unal.edu.co/39938/1/04868270.2014.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neuta Ojeda, Edgar Eduardo. “La presentación oral con apoyo escrito y las charlas informales/espontáneas: Verificación de la efectividad comparativa como mejor estrategia para el aprendizaje del Inglés en adultos.” 2014. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Neuta Ojeda EE. La presentación oral con apoyo escrito y las charlas informales/espontáneas: Verificación de la efectividad comparativa como mejor estrategia para el aprendizaje del Inglés en adultos. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2014. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/39938/1/04868270.2014.pdf.

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Council of Science Editors:

Neuta Ojeda EE. La presentación oral con apoyo escrito y las charlas informales/espontáneas: Verificación de la efectividad comparativa como mejor estrategia para el aprendizaje del Inglés en adultos. [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2014. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/39938/1/04868270.2014.pdf

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University of Illinois – Chicago

25. ELLEDGE, JAMES M. IT: A COLLECTION OF POEMS. (ORIGINAL POEMS) (ILLINOIS).

Degree: 2014, University of Illinois – Chicago

Subjects/Keywords: Language, Modern.; Literature, American.

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APA (6th Edition):

ELLEDGE, J. M. (2014). IT: A COLLECTION OF POEMS. (ORIGINAL POEMS) (ILLINOIS). (Thesis). University of Illinois – Chicago. Retrieved from http://hdl.handle.net/10027/19225

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ELLEDGE, JAMES M. “IT: A COLLECTION OF POEMS. (ORIGINAL POEMS) (ILLINOIS).” 2014. Thesis, University of Illinois – Chicago. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10027/19225.

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MLA Handbook (7th Edition):

ELLEDGE, JAMES M. “IT: A COLLECTION OF POEMS. (ORIGINAL POEMS) (ILLINOIS).” 2014. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

ELLEDGE JM. IT: A COLLECTION OF POEMS. (ORIGINAL POEMS) (ILLINOIS). [Internet] [Thesis]. University of Illinois – Chicago; 2014. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10027/19225.

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Council of Science Editors:

ELLEDGE JM. IT: A COLLECTION OF POEMS. (ORIGINAL POEMS) (ILLINOIS). [Thesis]. University of Illinois – Chicago; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10027/19225

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University of New Mexico

26. Meléndrez, Cynthia. Una perspectiva del despojo:cuerpo, lengua y espacio desde el discurso lésbico/queer en la literatura fronteriza/chicana.

Degree: Spanish and Portuguese, 2014, University of New Mexico

 Women writers on both sides of the US/Mexican border have rewritten Chicana-Fronteriza narratives by uncovering the individual memory of women and LGBTII communities along the… (more)

Subjects/Keywords: Fronteriza/Chicana Literature; Body; Sexuality; Space; Nation; Queer Identity; Language

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APA (6th Edition):

Meléndrez, C. (2014). Una perspectiva del despojo:cuerpo, lengua y espacio desde el discurso lésbico/queer en la literatura fronteriza/chicana. (Doctoral Dissertation). University of New Mexico. Retrieved from http://hdl.handle.net/1928/24578

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meléndrez, Cynthia. “Una perspectiva del despojo:cuerpo, lengua y espacio desde el discurso lésbico/queer en la literatura fronteriza/chicana.” 2014. Doctoral Dissertation, University of New Mexico. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/1928/24578.

MLA Handbook (7th Edition):

Meléndrez, Cynthia. “Una perspectiva del despojo:cuerpo, lengua y espacio desde el discurso lésbico/queer en la literatura fronteriza/chicana.” 2014. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Meléndrez C. Una perspectiva del despojo:cuerpo, lengua y espacio desde el discurso lésbico/queer en la literatura fronteriza/chicana. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of New Mexico; 2014. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/1928/24578.

Council of Science Editors:

Meléndrez C. Una perspectiva del despojo:cuerpo, lengua y espacio desde el discurso lésbico/queer en la literatura fronteriza/chicana. [Doctoral Dissertation]. University of New Mexico; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/1928/24578


University of Arizona

27. Rojas, Juan A. Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanoscontemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho .

Degree: 2002, University of Arizona

 Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanos contemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho studies the effects of modernity in Contemporary Mexican poetry.… (more)

Subjects/Keywords: Language, Modern.; Literature, Latin American.

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APA (6th Edition):

Rojas, J. A. (2002). Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanoscontemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho . (Doctoral Dissertation). University of Arizona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10150/280090

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rojas, Juan A. “Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanoscontemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho .” 2002. Doctoral Dissertation, University of Arizona. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/10150/280090.

MLA Handbook (7th Edition):

Rojas, Juan A. “Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanoscontemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho .” 2002. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Rojas JA. Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanoscontemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho . [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Arizona; 2002. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10150/280090.

Council of Science Editors:

Rojas JA. Pos/modernidad y (multi)forma en la obra de dos poetas mexicanoscontemporaneos: Alberto Blanco y Coral Bracho . [Doctoral Dissertation]. University of Arizona; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10150/280090


Rice University

28. Means, Henry Furman, III. La sociedad de la edad de oro en "Don Quijote de la Mancha".

Degree: MA, Humanities, 1997, Rice University

 In Don Quixote, Cervantes presents a detailed portrayal of Golden Age Spanish society. Although this aspect of the novel has been noted throughout the centuries… (more)

Subjects/Keywords: Modern language; Romance literature

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APA (6th Edition):

Means, Henry Furman, I. (1997). La sociedad de la edad de oro en "Don Quijote de la Mancha". (Masters Thesis). Rice University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1911/17109

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Means, Henry Furman, III. “La sociedad de la edad de oro en "Don Quijote de la Mancha".” 1997. Masters Thesis, Rice University. Accessed March 23, 2019. http://hdl.handle.net/1911/17109.

MLA Handbook (7th Edition):

Means, Henry Furman, III. “La sociedad de la edad de oro en "Don Quijote de la Mancha".” 1997. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Means, Henry Furman I. La sociedad de la edad de oro en "Don Quijote de la Mancha". [Internet] [Masters thesis]. Rice University; 1997. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://hdl.handle.net/1911/17109.

Council of Science Editors:

Means, Henry Furman I. La sociedad de la edad de oro en "Don Quijote de la Mancha". [Masters Thesis]. Rice University; 1997. Available from: http://hdl.handle.net/1911/17109


Temple University

29. Maravi, Pilar L. Del cielo a la tierra: Gonzalo de Berceo, Signos que aparecerán antes del Juicio Final, y sus nexos con la arquitectura medieval española.

Degree: PhD, 2013, Temple University

Spanish

This dissertation is a study of the links between the poem Signos que aparecerán antes del juicio final of Gonzalo de Berceo and the… (more)

Subjects/Keywords: Medieval literature; Literature; Language arts;

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APA (6th Edition):

Maravi, P. L. (2013). Del cielo a la tierra: Gonzalo de Berceo, Signos que aparecerán antes del Juicio Final, y sus nexos con la arquitectura medieval española. (Doctoral Dissertation). Temple University. Retrieved from http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,272222

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maravi, Pilar L. “Del cielo a la tierra: Gonzalo de Berceo, Signos que aparecerán antes del Juicio Final, y sus nexos con la arquitectura medieval española.” 2013. Doctoral Dissertation, Temple University. Accessed March 23, 2019. http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,272222.

MLA Handbook (7th Edition):

Maravi, Pilar L. “Del cielo a la tierra: Gonzalo de Berceo, Signos que aparecerán antes del Juicio Final, y sus nexos con la arquitectura medieval española.” 2013. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Maravi PL. Del cielo a la tierra: Gonzalo de Berceo, Signos que aparecerán antes del Juicio Final, y sus nexos con la arquitectura medieval española. [Internet] [Doctoral dissertation]. Temple University; 2013. [cited 2019 Mar 23]. Available from: http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,272222.

Council of Science Editors:

Maravi PL. Del cielo a la tierra: Gonzalo de Berceo, Signos que aparecerán antes del Juicio Final, y sus nexos con la arquitectura medieval española. [Doctoral Dissertation]. Temple University; 2013. Available from: http://digital.library.temple.edu/u?/p245801coll10,272222


University of Iowa

30. Barragan Nieto, Jose Pablo. De bubas y anticuerpos: un estudio comparativo de algunas respuestas culturales al mal francés y el sida en España.

Degree: PhD, Spanish, 2017, University of Iowa

  The significant cultural impact of HIV/AIDS has led to the production of an impressive amount of scholarship in the US and Northern Europe since… (more)

Subjects/Keywords: Contemporary; Early Modern; French Pox; HIV/AIDS; Spanish Literature; Visual Arts; Spanish and Portuguese Language and Literature

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APA (6th Edition):

Barragan Nieto, J. P. (2017). De bubas y anticuerpos: un estudio comparativo de algunas respuestas culturales al mal francés y el sida en España. (Doctoral Dissertation). University of Iowa. Retrieved from https://ir.uiowa.edu/etd/5412

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barragan Nieto, Jose Pablo. “De bubas y anticuerpos: un estudio comparativo de algunas respuestas culturales al mal francés y el sida en España.” 2017. Doctoral Dissertation, University of Iowa. Accessed March 23, 2019. https://ir.uiowa.edu/etd/5412.

MLA Handbook (7th Edition):

Barragan Nieto, Jose Pablo. “De bubas y anticuerpos: un estudio comparativo de algunas respuestas culturales al mal francés y el sida en España.” 2017. Web. 23 Mar 2019.

Vancouver:

Barragan Nieto JP. De bubas y anticuerpos: un estudio comparativo de algunas respuestas culturales al mal francés y el sida en España. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Iowa; 2017. [cited 2019 Mar 23]. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/5412.

Council of Science Editors:

Barragan Nieto JP. De bubas y anticuerpos: un estudio comparativo de algunas respuestas culturales al mal francés y el sida en España. [Doctoral Dissertation]. University of Iowa; 2017. Available from: https://ir.uiowa.edu/etd/5412

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