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You searched for subject:(Empatia). Showing records 1 – 30 of 179 total matches.

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1. Antunes, Maria. Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida.

Degree: 2012, RCAAP

Relatório de Estagio apresentado para a obtenção do grau de mestre na área de Enfermagem à Pessoa em Processo de Doença na Comunidade

Em enfermagem,… (more)

Subjects/Keywords: CUIDADOS PALIATIVOS; EMPATIA

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APA (6th Edition):

Antunes, M. (2012). Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1249

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Antunes, Maria. “Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1249.

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MLA Handbook (7th Edition):

Antunes, Maria. “Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida.” 2012. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Antunes M. Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1249.

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Council of Science Editors:

Antunes M. Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1249

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2. Martins, Edith Pires. A empatia e os padrões de vinculação em estudantes universitários: um estudo comparativo.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clinica

O presente estudo teve como objectivo analisar a empatia em estudantes universitários. Procuramos perceber se existem diferenças na empatia(more)

Subjects/Keywords: Empatia; Estudantes; Padrões de vinculação

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APA (6th Edition):

Martins, E. P. (2011). A empatia e os padrões de vinculação em estudantes universitários: um estudo comparativo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/2240

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Edith Pires. “A empatia e os padrões de vinculação em estudantes universitários: um estudo comparativo.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/2240.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Edith Pires. “A empatia e os padrões de vinculação em estudantes universitários: um estudo comparativo.” 2011. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Martins EP. A empatia e os padrões de vinculação em estudantes universitários: um estudo comparativo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/2240.

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Council of Science Editors:

Martins EP. A empatia e os padrões de vinculação em estudantes universitários: um estudo comparativo. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/2240

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3. Santos, Raquel Filipa Varandas dos. O desenvolvimento moral em jovens com traços de psicopatia.

Degree: 2014, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica

O presente estudo procura investigar a existência de uma relação entre desenvolvimento moral e traços de psicopatia. Ao longo… (more)

Subjects/Keywords: Psicopatia; Adolescência; Desenvolvimento moral; Empatia

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APA (6th Edition):

Santos, R. F. V. d. (2014). O desenvolvimento moral em jovens com traços de psicopatia. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3062

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Raquel Filipa Varandas dos. “O desenvolvimento moral em jovens com traços de psicopatia.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3062.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Raquel Filipa Varandas dos. “O desenvolvimento moral em jovens com traços de psicopatia.” 2014. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Santos RFVd. O desenvolvimento moral em jovens com traços de psicopatia. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3062.

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Council of Science Editors:

Santos RFVd. O desenvolvimento moral em jovens com traços de psicopatia. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3062

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4. Vagaroso, Alberto Óscar Pereira de Almeida. Psicopatia, criminalidade e empatia: resultados de uma amostra prisional portuguesa.

Degree: 2015, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica

A psicopatia é um construto psicológico, que se demarca pelos seus traços anti-sociais que redundam muitas vezes no delito,… (more)

Subjects/Keywords: Psicopatia; Empatia; Violência; Crimes; Reincidência

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APA (6th Edition):

Vagaroso, A. . P. d. A. (2015). Psicopatia, criminalidade e empatia: resultados de uma amostra prisional portuguesa. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5317

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vagaroso, Alberto Óscar Pereira de Almeida. “Psicopatia, criminalidade e empatia: resultados de uma amostra prisional portuguesa.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5317.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vagaroso, Alberto Óscar Pereira de Almeida. “Psicopatia, criminalidade e empatia: resultados de uma amostra prisional portuguesa.” 2015. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Vagaroso APdA. Psicopatia, criminalidade e empatia: resultados de uma amostra prisional portuguesa. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5317.

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Council of Science Editors:

Vagaroso APdA. Psicopatia, criminalidade e empatia: resultados de uma amostra prisional portuguesa. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5317

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5. Moura, Maria Aline Rodrigues de. Atitudes morais, agressividade e empatia: um estudo com atletas que participam de competições .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 psicológico, uma vez que influenciam nas condutas morais dos indivíduos, na mobilização dos atletas para com as situações vivenciadas por seus companheiros e adversários e… (more)

Subjects/Keywords: Empatia; Agressividade; Atitudes morais; Esporte

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APA (6th Edition):

Moura, M. A. R. d. (2014). Atitudes morais, agressividade e empatia: um estudo com atletas que participam de competições . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10902

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moura, Maria Aline Rodrigues de. “Atitudes morais, agressividade e empatia: um estudo com atletas que participam de competições .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10902.

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MLA Handbook (7th Edition):

Moura, Maria Aline Rodrigues de. “Atitudes morais, agressividade e empatia: um estudo com atletas que participam de competições .” 2014. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Moura MARd. Atitudes morais, agressividade e empatia: um estudo com atletas que participam de competições . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10902.

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Council of Science Editors:

Moura MARd. Atitudes morais, agressividade e empatia: um estudo com atletas que participam de competições . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10902

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Tampere University

6. Wuolio, Mariel. Tunneilmaisu työterveysneuvotteluissa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus tunteiden roolista institutionaalisessa vuorovaikutustilanteessa .

Degree: 2020, Tampere University

 Työterveysneuvottelu on institutionaalinen vuorovaikutustilanne, jossa työntekijä, hänen esihenkilönsä sekä työterveyshuollon edustaja käyvät dialogia toimista, joilla työntekijän työkykyä ja työssä suoriutumista voidaan tukea. Työterveysneuvottelu järjestetään esimerkiksi… (more)

Subjects/Keywords: tunteet ; vuorovaikutus ; keskustelunanalyysi ; työterveys ; empatia

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APA (6th Edition):

Wuolio, M. (2020). Tunneilmaisu työterveysneuvotteluissa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus tunteiden roolista institutionaalisessa vuorovaikutustilanteessa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/122034

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wuolio, Mariel. “Tunneilmaisu työterveysneuvotteluissa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus tunteiden roolista institutionaalisessa vuorovaikutustilanteessa .” 2020. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 22, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/122034.

MLA Handbook (7th Edition):

Wuolio, Mariel. “Tunneilmaisu työterveysneuvotteluissa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus tunteiden roolista institutionaalisessa vuorovaikutustilanteessa .” 2020. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Wuolio M. Tunneilmaisu työterveysneuvotteluissa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus tunteiden roolista institutionaalisessa vuorovaikutustilanteessa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2020. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/122034.

Council of Science Editors:

Wuolio M. Tunneilmaisu työterveysneuvotteluissa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus tunteiden roolista institutionaalisessa vuorovaikutustilanteessa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2020. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/122034

7. Sousa, Ana Filipa. Adesão do terapeuta ao modelo terapia focada nas emoções e empatia no tratamento da depressão.

Degree: 2016, RCAAP

A adesão do terapeuta a um determinado modelo tem sido alvo de atenção por parte dos investigadores. Com o intuito de auxiliar a colmatar algumas… (more)

Subjects/Keywords: Integridade ao Tratamento; Empatia

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APA (6th Edition):

Sousa, A. F. (2016). Adesão do terapeuta ao modelo terapia focada nas emoções e empatia no tratamento da depressão. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/643

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Ana Filipa. “Adesão do terapeuta ao modelo terapia focada nas emoções e empatia no tratamento da depressão.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed September 22, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/643.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Ana Filipa. “Adesão do terapeuta ao modelo terapia focada nas emoções e empatia no tratamento da depressão.” 2016. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Sousa AF. Adesão do terapeuta ao modelo terapia focada nas emoções e empatia no tratamento da depressão. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/643.

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Council of Science Editors:

Sousa AF. Adesão do terapeuta ao modelo terapia focada nas emoções e empatia no tratamento da depressão. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/643

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8. AGUIAR, Camila Stor de. Análise da associação entre empatia e personalidade em estudantes de medicina da universidade federal de Pernambuco .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 Algumas características do médico são importantes para a qualidade da relação que é estabelecida durante os atendimentos com o paciente. Entre estas características, estão a… (more)

Subjects/Keywords: Estudantes de medicina; Empatia; Personalidade

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APA (6th Edition):

AGUIAR, C. S. d. (2015). Análise da associação entre empatia e personalidade em estudantes de medicina da universidade federal de Pernambuco . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15255

Chicago Manual of Style (16th Edition):

AGUIAR, Camila Stor de. “Análise da associação entre empatia e personalidade em estudantes de medicina da universidade federal de Pernambuco .” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 22, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15255.

MLA Handbook (7th Edition):

AGUIAR, Camila Stor de. “Análise da associação entre empatia e personalidade em estudantes de medicina da universidade federal de Pernambuco .” 2015. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

AGUIAR CSd. Análise da associação entre empatia e personalidade em estudantes de medicina da universidade federal de Pernambuco . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15255.

Council of Science Editors:

AGUIAR CSd. Análise da associação entre empatia e personalidade em estudantes de medicina da universidade federal de Pernambuco . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15255

9. Silva, Pedro Augusto de Castro Buarque. Idealismo e intersubjetividade nas meditações cartesianas de Edmund Husserl .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 O objetivo da presente dissertação é analisar como Husserl aborda a questão da intersubjetividade nas Meditações Cartesianas. Em nossa leitura, entretanto, buscaremos um afastamento do… (more)

Subjects/Keywords: Intersubjetividade; idealismo; Empatia; Etranho; Comunidade

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APA (6th Edition):

Silva, P. A. d. C. B. (2012). Idealismo e intersubjetividade nas meditações cartesianas de Edmund Husserl . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10678

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Pedro Augusto de Castro Buarque. “Idealismo e intersubjetividade nas meditações cartesianas de Edmund Husserl .” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 22, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10678.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Pedro Augusto de Castro Buarque. “Idealismo e intersubjetividade nas meditações cartesianas de Edmund Husserl .” 2012. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Silva PAdCB. Idealismo e intersubjetividade nas meditações cartesianas de Edmund Husserl . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10678.

Council of Science Editors:

Silva PAdCB. Idealismo e intersubjetividade nas meditações cartesianas de Edmund Husserl . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10678


Tampere University

10. Sääskilahti, Saara. Empatia ja pelon havaitseminen vauvaiässä .

Degree: 2020, Tampere University

Subjects/Keywords: empatia; pelko

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APA (6th Edition):

Sääskilahti, S. (2020). Empatia ja pelon havaitseminen vauvaiässä . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119540

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sääskilahti, Saara. “Empatia ja pelon havaitseminen vauvaiässä .” 2020. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 22, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119540.

MLA Handbook (7th Edition):

Sääskilahti, Saara. “Empatia ja pelon havaitseminen vauvaiässä .” 2020. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Sääskilahti S. Empatia ja pelon havaitseminen vauvaiässä . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2020. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119540.

Council of Science Editors:

Sääskilahti S. Empatia ja pelon havaitseminen vauvaiässä . [Masters Thesis]. Tampere University; 2020. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119540


Universidade Estadual de Campinas

11. Esteves, Dayane Barros, 1985-. Cuidador formal de idoso : vergonha, delicadeza e o cuidado: Formal elder caregiver : shame, delicacy and the empathy.

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Abstract: Population aging is an increasingly present reality in our society. From the generalized increase in the number of elderly people there are those who… (more)

Subjects/Keywords: Cuidadores; Envelhecimento; Empatia; Caregivers; Aging; Empathy

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APA (6th Edition):

Esteves, Dayane Barros, 1. (2018). Cuidador formal de idoso : vergonha, delicadeza e o cuidado: Formal elder caregiver : shame, delicacy and the empathy. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333012

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Esteves, Dayane Barros, 1985-. “Cuidador formal de idoso : vergonha, delicadeza e o cuidado: Formal elder caregiver : shame, delicacy and the empathy.” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333012.

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MLA Handbook (7th Edition):

Esteves, Dayane Barros, 1985-. “Cuidador formal de idoso : vergonha, delicadeza e o cuidado: Formal elder caregiver : shame, delicacy and the empathy.” 2018. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Esteves, Dayane Barros 1. Cuidador formal de idoso : vergonha, delicadeza e o cuidado: Formal elder caregiver : shame, delicacy and the empathy. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333012.

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Council of Science Editors:

Esteves, Dayane Barros 1. Cuidador formal de idoso : vergonha, delicadeza e o cuidado: Formal elder caregiver : shame, delicacy and the empathy. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333012

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

12. Danielle da Cunha Motta. Avaliação de um programa para o desenvolvimento da empatia em crianças no contexto escolar.

Degree: PhD, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A importância da empatia como um elemento indispensável para o desenvolvimento infantil saudável tem sido apontada em diversos estudos. Contudo, são muito poucos os registros… (more)

Subjects/Keywords: Criança; Desenvolvimento; Empatia; PSICOLOGIA; Empathy; Development; Child

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APA (6th Edition):

Motta, D. d. C. (2011). Avaliação de um programa para o desenvolvimento da empatia em crianças no contexto escolar. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3712 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Motta, Danielle da Cunha. “Avaliação de um programa para o desenvolvimento da empatia em crianças no contexto escolar.” 2011. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed September 22, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3712 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Motta, Danielle da Cunha. “Avaliação de um programa para o desenvolvimento da empatia em crianças no contexto escolar.” 2011. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Motta DdC. Avaliação de um programa para o desenvolvimento da empatia em crianças no contexto escolar. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3712 ;.

Council of Science Editors:

Motta DdC. Avaliação de um programa para o desenvolvimento da empatia em crianças no contexto escolar. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3712 ;


Technical University of Lisbon

13. Cabral, Lígia Thomé. Preferência na dança segundo a experiência motora dos observadores : a empatia enquanto condutor da preferência.

Degree: 2014, Technical University of Lisbon

Mestrado em Performance Artística - Dança

Esta investigação incide sobre as preferências demonstradas por observadores, com e sem experiência motora em dança, quando sujeitos à… (more)

Subjects/Keywords: Dança; Empatia; Experiência motora; Observação; Preferência

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APA (6th Edition):

Cabral, L. T. (2014). Preferência na dança segundo a experiência motora dos observadores : a empatia enquanto condutor da preferência. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6908

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cabral, Lígia Thomé. “Preferência na dança segundo a experiência motora dos observadores : a empatia enquanto condutor da preferência.” 2014. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6908.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cabral, Lígia Thomé. “Preferência na dança segundo a experiência motora dos observadores : a empatia enquanto condutor da preferência.” 2014. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Cabral LT. Preferência na dança segundo a experiência motora dos observadores : a empatia enquanto condutor da preferência. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6908.

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Council of Science Editors:

Cabral LT. Preferência na dança segundo a experiência motora dos observadores : a empatia enquanto condutor da preferência. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6908

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14. Monte, Franciela Félix de Carvalho. Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Considerando que a temática da criminalidade entre adolescentes é uma discussão relevante e desafiadora social e academicamente, e que a literatura tem apontado para as… (more)

Subjects/Keywords: Atos Infracionais; Julgamento Moral; Valores; Empatia

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APA (6th Edition):

Monte, F. F. d. C. (2012). Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11237

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monte, Franciela Félix de Carvalho. “Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11237.

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MLA Handbook (7th Edition):

Monte, Franciela Félix de Carvalho. “Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes .” 2012. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Monte FFdC. Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11237.

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Council of Science Editors:

Monte FFdC. Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11237

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15. Ramos, Mona Oliveira. Avaliando o desenvolvimento da Teoria da Mente e da Empatia em crianças e a possível relação destes processos .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 O termo Teoria da Mente refere-se à capacidade de inferir sobre o estado mental de si e do outro, enquanto que a Empatia é uma… (more)

Subjects/Keywords: Teoria da mente; Empatia; Condicionantes; Outro; Simulação.

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APA (6th Edition):

Ramos, M. O. (2012). Avaliando o desenvolvimento da Teoria da Mente e da Empatia em crianças e a possível relação destes processos . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11282

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Mona Oliveira. “Avaliando o desenvolvimento da Teoria da Mente e da Empatia em crianças e a possível relação destes processos .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11282.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Mona Oliveira. “Avaliando o desenvolvimento da Teoria da Mente e da Empatia em crianças e a possível relação destes processos .” 2012. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Ramos MO. Avaliando o desenvolvimento da Teoria da Mente e da Empatia em crianças e a possível relação destes processos . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11282.

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Ramos MO. Avaliando o desenvolvimento da Teoria da Mente e da Empatia em crianças e a possível relação destes processos . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11282

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Universidade de Lisboa

16. Castro, Ana Rita de Oliveira de. Emotional contexts and empathic responses-what can we expect from the chimpanzee?.

Degree: 2009, Universidade de Lisboa

Tese de mestrado, Biologia (Biologia Evolutiva e do Desenvolvimento), 2009, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências

Resumo alargado em português disponível no documento

As social… (more)

Subjects/Keywords: Mamíferos; Etologia; Primatas; Empatia; Teses de mestrado

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APA (6th Edition):

Castro, A. R. d. O. d. (2009). Emotional contexts and empathic responses-what can we expect from the chimpanzee?. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/1792

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castro, Ana Rita de Oliveira de. “Emotional contexts and empathic responses-what can we expect from the chimpanzee?.” 2009. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/1792.

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MLA Handbook (7th Edition):

Castro, Ana Rita de Oliveira de. “Emotional contexts and empathic responses-what can we expect from the chimpanzee?.” 2009. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Castro ARdOd. Emotional contexts and empathic responses-what can we expect from the chimpanzee?. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2009. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/1792.

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Castro ARdOd. Emotional contexts and empathic responses-what can we expect from the chimpanzee?. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/1792

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Universidade de Lisboa

17. Santos, Elisabete Gonçalves, 1967-. Empatia e bullying, em alunos do 4.º e do 6.º ano.

Degree: 2011, Universidade de Lisboa

Tese de mestrado, Educação (Formação Pessoal e Social), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011

A continuidade e aumento da ocorrência de situações de bullying… (more)

Subjects/Keywords: Empatia; Bullying; Teses de mestrado - 2011

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Santos, Elisabete Gonçalves, 1. (2011). Empatia e bullying, em alunos do 4.º e do 6.º ano. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/5838

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Elisabete Gonçalves, 1967-. “Empatia e bullying, em alunos do 4.º e do 6.º ano.” 2011. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed September 22, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/5838.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Elisabete Gonçalves, 1967-. “Empatia e bullying, em alunos do 4.º e do 6.º ano.” 2011. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Santos, Elisabete Gonçalves 1. Empatia e bullying, em alunos do 4.º e do 6.º ano. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2011. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/5838.

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Council of Science Editors:

Santos, Elisabete Gonçalves 1. Empatia e bullying, em alunos do 4.º e do 6.º ano. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/5838

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18. DANTAS, Nathália Della Santa Melo. Ideação suicida e empatia: um estudo correlacional em estudantes de medicina de uma universidade pública .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 As taxas de suicídio na população médica e de estudantes de medicina se apresentam maiores do que as da população geral e de outros grupos… (more)

Subjects/Keywords: ideação suicida; Empatia; Estudantes de medicina

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APA (6th Edition):

DANTAS, N. D. S. M. (2015). Ideação suicida e empatia: um estudo correlacional em estudantes de medicina de uma universidade pública . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15251

Chicago Manual of Style (16th Edition):

DANTAS, Nathália Della Santa Melo. “Ideação suicida e empatia: um estudo correlacional em estudantes de medicina de uma universidade pública .” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 22, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15251.

MLA Handbook (7th Edition):

DANTAS, Nathália Della Santa Melo. “Ideação suicida e empatia: um estudo correlacional em estudantes de medicina de uma universidade pública .” 2015. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

DANTAS NDSM. Ideação suicida e empatia: um estudo correlacional em estudantes de medicina de uma universidade pública . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15251.

Council of Science Editors:

DANTAS NDSM. Ideação suicida e empatia: um estudo correlacional em estudantes de medicina de uma universidade pública . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15251


Tampere University

19. Kuula, Aino. Miten robotin kasvojen näkeminen vaikuttaa tätä kohtaan koettuun empatiaan ja mielen attribuointiin? .

Degree: 2019, Tampere University

 Robottien käyttö erilaisissa sosiaalisissa tehtävissä on lisääntynyt teknologisen kehityksen myötä, ja tulevaisuudessa ihmisten ja robottien välinen vuorovaikutus on entistä monimuotoisempaa. Kyky empatiaan mahdollistaa osaltaan ihmisten… (more)

Subjects/Keywords: humanoidi robotti; empatia; kasvot; mielen attribuointi

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APA (6th Edition):

Kuula, A. (2019). Miten robotin kasvojen näkeminen vaikuttaa tätä kohtaan koettuun empatiaan ja mielen attribuointiin? . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117269

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kuula, Aino. “Miten robotin kasvojen näkeminen vaikuttaa tätä kohtaan koettuun empatiaan ja mielen attribuointiin? .” 2019. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 22, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117269.

MLA Handbook (7th Edition):

Kuula, Aino. “Miten robotin kasvojen näkeminen vaikuttaa tätä kohtaan koettuun empatiaan ja mielen attribuointiin? .” 2019. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Kuula A. Miten robotin kasvojen näkeminen vaikuttaa tätä kohtaan koettuun empatiaan ja mielen attribuointiin? . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2019. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117269.

Council of Science Editors:

Kuula A. Miten robotin kasvojen näkeminen vaikuttaa tätä kohtaan koettuun empatiaan ja mielen attribuointiin? . [Masters Thesis]. Tampere University; 2019. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117269


Tampere University

20. Olli, Julia. Naisten itsearvioidun empatian yhteys parasympaattiseen säätelyyn ja puristusvoiman säätelyyn vauvan itkun aikana .

Degree: 2019, Tampere University

 Empatialla tarkoitetaan yleisesti toisen ihmisen kokemusten ja tunteiden jakamista sekä kykyä omaksua toisen näkökulmia. Empatia käsittää näin sekä affektiivisia että kognitiivisia ulottuvuuksia, joilla on oma… (more)

Subjects/Keywords: itku; empatia; parasympaattinen säätely; RSA; puristusvoima; vanhemmuus

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APA (6th Edition):

Olli, J. (2019). Naisten itsearvioidun empatian yhteys parasympaattiseen säätelyyn ja puristusvoiman säätelyyn vauvan itkun aikana . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117721

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olli, Julia. “Naisten itsearvioidun empatian yhteys parasympaattiseen säätelyyn ja puristusvoiman säätelyyn vauvan itkun aikana .” 2019. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 22, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117721.

MLA Handbook (7th Edition):

Olli, Julia. “Naisten itsearvioidun empatian yhteys parasympaattiseen säätelyyn ja puristusvoiman säätelyyn vauvan itkun aikana .” 2019. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Olli J. Naisten itsearvioidun empatian yhteys parasympaattiseen säätelyyn ja puristusvoiman säätelyyn vauvan itkun aikana . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2019. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117721.

Council of Science Editors:

Olli J. Naisten itsearvioidun empatian yhteys parasympaattiseen säätelyyn ja puristusvoiman säätelyyn vauvan itkun aikana . [Masters Thesis]. Tampere University; 2019. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/117721


Tampere University

21. Kujala, Noona. Yhteishengen rakentuminen luokassa .

Degree: 2018, Tampere University

 Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia hyvän yhteishengen rakentumista luokassa. Tutkimuksen avulla haluttiin selvittää opettajien sekä oppilaiden kokemuksia siitä, mitä hyvä yhteishenki on, miten se näkyy luokassa,… (more)

Subjects/Keywords: yhteishenki; ilmapiiri; tasa-arvo; ryhmäyttäminen; ryhmädynamiikka; empatia

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APA (6th Edition):

Kujala, N. (2018). Yhteishengen rakentuminen luokassa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103749

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kujala, Noona. “Yhteishengen rakentuminen luokassa .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed September 22, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103749.

MLA Handbook (7th Edition):

Kujala, Noona. “Yhteishengen rakentuminen luokassa .” 2018. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Kujala N. Yhteishengen rakentuminen luokassa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Sep 22]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103749.

Council of Science Editors:

Kujala N. Yhteishengen rakentuminen luokassa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103749


University of Helsinki

22. Silfver, Mia. Empatia, syyllisyys ja suhteet vanhempiin 13-16-vuotiailla nuorilla.

Degree: Department of Social Psychology; Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, 2003, University of Helsinki

 Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää yläasteikäisten nuorten empatia- ja syyllisyystaipumuksia ja sitä, miten suhde vanhempiin liittyy näihin tunteisiin. Keskeisenä kysymyksenä on, millainen perheympäristö ja kasvatustyyli… (more)

Subjects/Keywords: syyllisyydentunto; empatia; vanhemmuus; nuoret; syyllisyydentunto; empatia; vanhemmuus; nuoret

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APA (6th Edition):

Silfver, M. (2003). Empatia, syyllisyys ja suhteet vanhempiin 13-16-vuotiailla nuorilla. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/10398

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silfver, Mia. “Empatia, syyllisyys ja suhteet vanhempiin 13-16-vuotiailla nuorilla.” 2003. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed September 22, 2020. http://hdl.handle.net/10138/10398.

MLA Handbook (7th Edition):

Silfver, Mia. “Empatia, syyllisyys ja suhteet vanhempiin 13-16-vuotiailla nuorilla.” 2003. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Silfver M. Empatia, syyllisyys ja suhteet vanhempiin 13-16-vuotiailla nuorilla. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2003. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/10398.

Council of Science Editors:

Silfver M. Empatia, syyllisyys ja suhteet vanhempiin 13-16-vuotiailla nuorilla. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2003. Available from: http://hdl.handle.net/10138/10398


University of Helsinki

23. Uusitalo, Terhi. Tunne- ja vuorovaikutustaidot osaksi arkea koulussa? Systeeminen tarkastelu tunne- ja vuorovaikutusintervention tuomien oppien integroimisen edellytyksistä.

Degree: Department of Teacher Education; Helsingfors universitet, Beteendevetenskapliga fakulteten, Institutionen för lärarutbildning, 2017, University of Helsinki

It is disclosed in the curriculum that came in the effect autumn 2016 that schools are more than before obliged to teach emotion and interaction… (more)

Subjects/Keywords: systeemisyys; siirtovaikutus; tunnetaidot; empatia; vuorovaikutustaidot; yhteistyötaidot; interventio; Educational Psychology; Kasvatuspsykologia; Pedagogiska psykologi; systeemisyys; siirtovaikutus; tunnetaidot; empatia; vuorovaikutustaidot; yhteistyötaidot; interventio

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APA (6th Edition):

Uusitalo, T. (2017). Tunne- ja vuorovaikutustaidot osaksi arkea koulussa? Systeeminen tarkastelu tunne- ja vuorovaikutusintervention tuomien oppien integroimisen edellytyksistä. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/225181

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Uusitalo, Terhi. “Tunne- ja vuorovaikutustaidot osaksi arkea koulussa? Systeeminen tarkastelu tunne- ja vuorovaikutusintervention tuomien oppien integroimisen edellytyksistä.” 2017. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed September 22, 2020. http://hdl.handle.net/10138/225181.

MLA Handbook (7th Edition):

Uusitalo, Terhi. “Tunne- ja vuorovaikutustaidot osaksi arkea koulussa? Systeeminen tarkastelu tunne- ja vuorovaikutusintervention tuomien oppien integroimisen edellytyksistä.” 2017. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Uusitalo T. Tunne- ja vuorovaikutustaidot osaksi arkea koulussa? Systeeminen tarkastelu tunne- ja vuorovaikutusintervention tuomien oppien integroimisen edellytyksistä. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2017. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/225181.

Council of Science Editors:

Uusitalo T. Tunne- ja vuorovaikutustaidot osaksi arkea koulussa? Systeeminen tarkastelu tunne- ja vuorovaikutusintervention tuomien oppien integroimisen edellytyksistä. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10138/225181

24. Lilian Kelly de Sousa Galvão. Desenvolvimento moral e empatia: Medidas, correlatos e intervenções educacionais.

Degree: 2010, Universidade Federal da Paraíba

 No campo da Educação Moral, Kohlberg, juntamente com Blatt, delinearam uma prática pedagógica, que utiliza a discussão de dilemas morais, para promover o desenvolvimento moral.… (more)

Subjects/Keywords: Desenvolvimento moral; empatia; medidas; intervenção; PSICOLOGIA; moral development; empathy; measures; intervention

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APA (6th Edition):

Galvão, L. K. d. S. (2010). Desenvolvimento moral e empatia: Medidas, correlatos e intervenções educacionais. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1086

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galvão, Lilian Kelly de Sousa. “Desenvolvimento moral e empatia: Medidas, correlatos e intervenções educacionais.” 2010. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed September 22, 2020. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1086.

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MLA Handbook (7th Edition):

Galvão, Lilian Kelly de Sousa. “Desenvolvimento moral e empatia: Medidas, correlatos e intervenções educacionais.” 2010. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Galvão LKdS. Desenvolvimento moral e empatia: Medidas, correlatos e intervenções educacionais. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2010. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1086.

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Council of Science Editors:

Galvão LKdS. Desenvolvimento moral e empatia: Medidas, correlatos e intervenções educacionais. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2010. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1086

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25. Rios, Gabriela Sintra. Análise do desenvolvimento da empatia aos dois anos de idade - contexto de criação e presença de depressão pós-parto.

Degree: Mestrado, Psicologia Experimental, 2013, University of São Paulo

 Introdução: A empatia consiste em compartilhar uma emoção percebida de outra pessoa, e, em certa medida, sentir a mesma emoção que a outra pessoa está… (more)

Subjects/Keywords: child development; Depressão Pós-Parto; Desenvolvimento infantil; empathy; Empatia; Postpartum depression

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Rios, G. S. (2013). Análise do desenvolvimento da empatia aos dois anos de idade - contexto de criação e presença de depressão pós-parto. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-05072013-092224/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rios, Gabriela Sintra. “Análise do desenvolvimento da empatia aos dois anos de idade - contexto de criação e presença de depressão pós-parto.” 2013. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed September 22, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-05072013-092224/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rios, Gabriela Sintra. “Análise do desenvolvimento da empatia aos dois anos de idade - contexto de criação e presença de depressão pós-parto.” 2013. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Rios GS. Análise do desenvolvimento da empatia aos dois anos de idade - contexto de criação e presença de depressão pós-parto. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2013. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-05072013-092224/ ;.

Council of Science Editors:

Rios GS. Análise do desenvolvimento da empatia aos dois anos de idade - contexto de criação e presença de depressão pós-parto. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-05072013-092224/ ;


Universidade do Rio Grande do Norte

26. Silva, Phiética Raíssa Rodrigues da. Empatia e reciprocidade em ratos Wistar: um paradigma para avaliar comportamento pró-social .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 Prosocial behavior refers to any actions that are intended to benefit others, regardless of benefits to the actor in the process. This is a very… (more)

Subjects/Keywords: Comportamento pró-social; Cooperação; Reciprocidade direta; Reciprocidade generalizada; Empatia

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APA (6th Edition):

Silva, P. R. R. d. (2016). Empatia e reciprocidade em ratos Wistar: um paradigma para avaliar comportamento pró-social . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21584

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Phiética Raíssa Rodrigues da. “Empatia e reciprocidade em ratos Wistar: um paradigma para avaliar comportamento pró-social .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21584.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Phiética Raíssa Rodrigues da. “Empatia e reciprocidade em ratos Wistar: um paradigma para avaliar comportamento pró-social .” 2016. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Silva PRRd. Empatia e reciprocidade em ratos Wistar: um paradigma para avaliar comportamento pró-social . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21584.

Council of Science Editors:

Silva PRRd. Empatia e reciprocidade em ratos Wistar: um paradigma para avaliar comportamento pró-social . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21584


Universidade Estadual de Campinas

27. Melo Filho, Antonio Aldo. Efeito da fundoplicatura parcial sobre o esvaziamento de liquidos e complacencia gastricos : estudo experimental em ratos.

Degree: 2005, Universidade Estadual de Campinas

 Abstract: Background/Purpose: The aim of this study was to evaluate the early and late effects of partial fundoplication (PFp), comparing with the total technique (TFp)… (more)

Subjects/Keywords: Fundoplicatura; Esvaziamento gástrico; Empatia; Rato

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APA (6th Edition):

Melo Filho, A. A. (2005). Efeito da fundoplicatura parcial sobre o esvaziamento de liquidos e complacencia gastricos : estudo experimental em ratos. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/312443

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo Filho, Antonio Aldo. “Efeito da fundoplicatura parcial sobre o esvaziamento de liquidos e complacencia gastricos : estudo experimental em ratos.” 2005. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/312443.

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MLA Handbook (7th Edition):

Melo Filho, Antonio Aldo. “Efeito da fundoplicatura parcial sobre o esvaziamento de liquidos e complacencia gastricos : estudo experimental em ratos.” 2005. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Melo Filho AA. Efeito da fundoplicatura parcial sobre o esvaziamento de liquidos e complacencia gastricos : estudo experimental em ratos. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2005. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/312443.

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Melo Filho AA. Efeito da fundoplicatura parcial sobre o esvaziamento de liquidos e complacencia gastricos : estudo experimental em ratos. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2005. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/312443

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Universidade Estadual de Campinas

28. Vinagre, Adriana Mendes. Efeito de derivados fenilpirazolônicos sobre o esvaziamento sobre o esvaziamento gástrico de líquido em ratos: Effect of on phenyl pyrazolones derivatives on gastric emptying of liquid emptying in rats.

Degree: 2011, Universidade Estadual de Campinas

 Abstract: Gastric emptying (GE) is the process of transfer of the gastric contents to small intestine, as result of inhibitory and stimulatory mechanisms that control… (more)

Subjects/Keywords: Esvaziamento gástrico; Ratos; Empatia; Gastric emptying; Rats; Compliance

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APA (6th Edition):

Vinagre, A. M. (2011). Efeito de derivados fenilpirazolônicos sobre o esvaziamento sobre o esvaziamento gástrico de líquido em ratos: Effect of on phenyl pyrazolones derivatives on gastric emptying of liquid emptying in rats. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/308860

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vinagre, Adriana Mendes. “Efeito de derivados fenilpirazolônicos sobre o esvaziamento sobre o esvaziamento gástrico de líquido em ratos: Effect of on phenyl pyrazolones derivatives on gastric emptying of liquid emptying in rats.” 2011. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/308860.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vinagre, Adriana Mendes. “Efeito de derivados fenilpirazolônicos sobre o esvaziamento sobre o esvaziamento gástrico de líquido em ratos: Effect of on phenyl pyrazolones derivatives on gastric emptying of liquid emptying in rats.” 2011. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Vinagre AM. Efeito de derivados fenilpirazolônicos sobre o esvaziamento sobre o esvaziamento gástrico de líquido em ratos: Effect of on phenyl pyrazolones derivatives on gastric emptying of liquid emptying in rats. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/308860.

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Vinagre AM. Efeito de derivados fenilpirazolônicos sobre o esvaziamento sobre o esvaziamento gástrico de líquido em ratos: Effect of on phenyl pyrazolones derivatives on gastric emptying of liquid emptying in rats. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/308860

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Universidade Estadual de Campinas

29. Schweller, Marcelo, 1979-. O ensino de empatia no curso de graduação em medicina: Empathy teaching in the undergraduate medical course.

Degree: 2014, Universidade Estadual de Campinas

 Abstract: A meaningful doctor-patient relationship is the foundation of the practice of medicine. Empathy stands out as one of the most important factors to ensure… (more)

Subjects/Keywords: Empatia; Simulação; Educação médica; Empathy; Simulation; Medical education

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APA (6th Edition):

Schweller, Marcelo, 1. (2014). O ensino de empatia no curso de graduação em medicina: Empathy teaching in the undergraduate medical course. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/313594

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schweller, Marcelo, 1979-. “O ensino de empatia no curso de graduação em medicina: Empathy teaching in the undergraduate medical course.” 2014. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/313594.

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Schweller, Marcelo, 1979-. “O ensino de empatia no curso de graduação em medicina: Empathy teaching in the undergraduate medical course.” 2014. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Schweller, Marcelo 1. O ensino de empatia no curso de graduação em medicina: Empathy teaching in the undergraduate medical course. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/313594.

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Schweller, Marcelo 1. O ensino de empatia no curso de graduação em medicina: Empathy teaching in the undergraduate medical course. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/313594

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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

30. Athas, Fernanda Lopez. De Polo a Polo: significação e potencialidades no primeiro capítulo da série documentária Planeta Terra – A Terra como você nunca viu .

Degree: 2013, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

 A presente pesquisa investiga as potencialidades narrativas e as funções significativas que o uso de diferentes técnicas da prática do cinema assumem em um capítulo… (more)

Subjects/Keywords: Documentário; Semiótica; Linguagem Cinematográfica; Empatia; Documentary; Semiotics; Language Film; Empathy

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APA (6th Edition):

Athas, F. L. (2013). De Polo a Polo: significação e potencialidades no primeiro capítulo da série documentária Planeta Terra – A Terra como você nunca viu . (Thesis). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Retrieved from http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1959

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Athas, Fernanda Lopez. “De Polo a Polo: significação e potencialidades no primeiro capítulo da série documentária Planeta Terra – A Terra como você nunca viu .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Accessed September 22, 2020. http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1959.

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MLA Handbook (7th Edition):

Athas, Fernanda Lopez. “De Polo a Polo: significação e potencialidades no primeiro capítulo da série documentária Planeta Terra – A Terra como você nunca viu .” 2013. Web. 22 Sep 2020.

Vancouver:

Athas FL. De Polo a Polo: significação e potencialidades no primeiro capítulo da série documentária Planeta Terra – A Terra como você nunca viu . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2013. [cited 2020 Sep 22]. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1959.

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Athas FL. De Polo a Polo: significação e potencialidades no primeiro capítulo da série documentária Planeta Terra – A Terra como você nunca viu . [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2013. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1959

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