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Universiteit Utrecht

1. Hoeksma, A. Dramaturgie van de Viewpoints: Een onderzoek naar de mogelijke rol van een dramaturg binnen een artistiek proces waarin gebruik wordt gemaakt van Viewpoints.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Deze scriptie richt zich op Viewpoints, een relatief nieuwe, fysieke acteurstraining die tevens ingezet wordt als methode om interdisciplinair theaterwerk te genereren. In de scriptie… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; viewpoints, dramaturgie

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APA (6th Edition):

Hoeksma, A. (2010). Dramaturgie van de Viewpoints: Een onderzoek naar de mogelijke rol van een dramaturg binnen een artistiek proces waarin gebruik wordt gemaakt van Viewpoints. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179316

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hoeksma, A. “Dramaturgie van de Viewpoints: Een onderzoek naar de mogelijke rol van een dramaturg binnen een artistiek proces waarin gebruik wordt gemaakt van Viewpoints.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 19, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179316.

MLA Handbook (7th Edition):

Hoeksma, A. “Dramaturgie van de Viewpoints: Een onderzoek naar de mogelijke rol van een dramaturg binnen een artistiek proces waarin gebruik wordt gemaakt van Viewpoints.” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Hoeksma A. Dramaturgie van de Viewpoints: Een onderzoek naar de mogelijke rol van een dramaturg binnen een artistiek proces waarin gebruik wordt gemaakt van Viewpoints. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179316.

Council of Science Editors:

Hoeksma A. Dramaturgie van de Viewpoints: Een onderzoek naar de mogelijke rol van een dramaturg binnen een artistiek proces waarin gebruik wordt gemaakt van Viewpoints. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179316


University of Ottawa

2. Hébert, Véronique. Le chamanisme chez Jovette Marchessault .

Degree: 2018, University of Ottawa

 Artiste autodidacte, Jovette Marchessault a touché aux arts visuels avant de devenir auteure. En grande féministe, ses œuvres témoignent de ses idéologies et leur expression… (more)

Subjects/Keywords: Théâtre; Chamanisme; Dramaturgie

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APA (6th Edition):

Hébert, V. (2018). Le chamanisme chez Jovette Marchessault . (Thesis). University of Ottawa. Retrieved from http://hdl.handle.net/10393/37073

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hébert, Véronique. “Le chamanisme chez Jovette Marchessault .” 2018. Thesis, University of Ottawa. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10393/37073.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hébert, Véronique. “Le chamanisme chez Jovette Marchessault .” 2018. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Hébert V. Le chamanisme chez Jovette Marchessault . [Internet] [Thesis]. University of Ottawa; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10393/37073.

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Council of Science Editors:

Hébert V. Le chamanisme chez Jovette Marchessault . [Thesis]. University of Ottawa; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10393/37073

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Université du Québec à Montréal

3. Krouglikov-Lvov, Ilya. Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 La scène contemporaine privilégie de plus en plus une approche indisciplinaire en résonance avec une réalité fragmentaire. Elle produit des œuvres hybrides dont ce mémoire… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Interdisciplinarité; Rythme; Théâtre (Spectacle)

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APA (6th Edition):

Krouglikov-Lvov, I. (2012). Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Krouglikov-Lvov, Ilya. “Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Krouglikov-Lvov, Ilya. “Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Krouglikov-Lvov I. Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf.

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Council of Science Editors:

Krouglikov-Lvov I. Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf

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Université du Québec à Montréal

4. Francoeur, Marie-Ève. Voir pour croire, texte illustré destiné au théâtre : la résistance à la forme dramatique par le recours à l'image.

Degree: 2008, Université du Québec à Montréal

 Ayant pour origine la création d'un texte illustré destiné au théâtre intitulé Voir pour croire, le présent mémoire propose une réflexion sur la forme dramatique… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Théâtre (Littérature); Image; Illustration

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APA (6th Edition):

Francoeur, M. (2008). Voir pour croire, texte illustré destiné au théâtre : la résistance à la forme dramatique par le recours à l'image. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/1747/1/M10661.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Francoeur, Marie-Ève. “Voir pour croire, texte illustré destiné au théâtre : la résistance à la forme dramatique par le recours à l'image.” 2008. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/1747/1/M10661.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Francoeur, Marie-Ève. “Voir pour croire, texte illustré destiné au théâtre : la résistance à la forme dramatique par le recours à l'image.” 2008. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Francoeur M. Voir pour croire, texte illustré destiné au théâtre : la résistance à la forme dramatique par le recours à l'image. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2008. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/1747/1/M10661.pdf.

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Council of Science Editors:

Francoeur M. Voir pour croire, texte illustré destiné au théâtre : la résistance à la forme dramatique par le recours à l'image. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2008. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/1747/1/M10661.pdf

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5. Douguet, Marc. La composition dramatique : La liaison des scènes dans le théâtre français du XVIIe siècle : Dramatic composition : Linking Scenes in Seventeenth-Century French Theatre.

Degree: Docteur es, Langues et litteratures francaises, 2015, Paris 8

Au XVIIe siècle, la composition dramatique (c’est-à-dire l’art de faire se rencontrer les personnages sur le plateau en un certain ordre pour raconter une histoire)… (more)

Subjects/Keywords: Théâtre; Poétique; Dramaturgie; XVIIe siècle

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APA (6th Edition):

Douguet, M. (2015). La composition dramatique : La liaison des scènes dans le théâtre français du XVIIe siècle : Dramatic composition : Linking Scenes in Seventeenth-Century French Theatre. (Doctoral Dissertation). Paris 8. Retrieved from http://www.theses.fr/2015PA080114

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Douguet, Marc. “La composition dramatique : La liaison des scènes dans le théâtre français du XVIIe siècle : Dramatic composition : Linking Scenes in Seventeenth-Century French Theatre.” 2015. Doctoral Dissertation, Paris 8. Accessed April 19, 2019. http://www.theses.fr/2015PA080114.

MLA Handbook (7th Edition):

Douguet, Marc. “La composition dramatique : La liaison des scènes dans le théâtre français du XVIIe siècle : Dramatic composition : Linking Scenes in Seventeenth-Century French Theatre.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Douguet M. La composition dramatique : La liaison des scènes dans le théâtre français du XVIIe siècle : Dramatic composition : Linking Scenes in Seventeenth-Century French Theatre. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris 8; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.theses.fr/2015PA080114.

Council of Science Editors:

Douguet M. La composition dramatique : La liaison des scènes dans le théâtre français du XVIIe siècle : Dramatic composition : Linking Scenes in Seventeenth-Century French Theatre. [Doctoral Dissertation]. Paris 8; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015PA080114


Université du Québec à Montréal

6. Krouglikov-Lvov, Ilya. Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 La scène contemporaine privilégie de plus en plus une approche indisciplinaire en résonance avec une réalité fragmentaire. Elle produit des œuvres hybrides dont ce mémoire… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Interdisciplinarité; Rythme; Théâtre (Spectacle)

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APA (6th Edition):

Krouglikov-Lvov, I. (2012). Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Krouglikov-Lvov, Ilya. “Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Krouglikov-Lvov, Ilya. “Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Krouglikov-Lvov I. Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf.

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Council of Science Editors:

Krouglikov-Lvov I. Toujours déjà tombé, ou, Le rythme comme noeud différentiel d'un spectacle indisciplinaire. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://archipel.uqam.ca/4825/1/M12449.pdf

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University of Vienna

7. Ricken, Benedikt. Zirkusdramaturgie. Annäherung an einen unbekannten Begriff.

Degree: 2017, University of Vienna

Die Auseinandersetzung mit der Dramaturgie des Zirkus – in seiner traditionellen Form – ist eine Annäherung an einen unbekannten Begriff. Die vorliegende Arbeit sammelt bisherige Ansätze und aktualisiert diese an Beispielen.

Subjects/Keywords: 24.25 Varieté, Zirkus; 24.12 Regie, Dramaturgie; Zirkusdramaturgie / Zirkus / Dramaturgie

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APA (6th Edition):

Ricken, B. (2017). Zirkusdramaturgie. Annäherung an einen unbekannten Begriff. (Thesis). University of Vienna. Retrieved from http://othes.univie.ac.at/49769/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ricken, Benedikt. “Zirkusdramaturgie. Annäherung an einen unbekannten Begriff.” 2017. Thesis, University of Vienna. Accessed April 19, 2019. http://othes.univie.ac.at/49769/.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ricken, Benedikt. “Zirkusdramaturgie. Annäherung an einen unbekannten Begriff.” 2017. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ricken B. Zirkusdramaturgie. Annäherung an einen unbekannten Begriff. [Internet] [Thesis]. University of Vienna; 2017. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://othes.univie.ac.at/49769/.

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Council of Science Editors:

Ricken B. Zirkusdramaturgie. Annäherung an einen unbekannten Begriff. [Thesis]. University of Vienna; 2017. Available from: http://othes.univie.ac.at/49769/

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Université du Québec à Montréal

8. Mangerel, Philippe. Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 QUI EST MORT ? (PIÈCE EN KIT) est une pièce de théâtre en dix points et un refrain que la version abrégée, THE MASTER OF… (more)

Subjects/Keywords: Création littéraire; Art d'écrire; Dramaturgie; Enseignement supérieur

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APA (6th Edition):

Mangerel, P. (2009). Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mangerel, Philippe. “Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mangerel, Philippe. “Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature.” 2009. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Mangerel P. Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf.

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Council of Science Editors:

Mangerel P. Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf

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Université du Québec à Montréal

9. Régnier, Jean. Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ».

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire création a pour sujet l'utilisation de l'imagination matérielle en écriture dramatique. Il s'organise en trois scènes dramatiques qui ont été écrites en engageant,… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Imagination; Dramaturge; Corps humain; Création dramatique

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APA (6th Edition):

Régnier, J. (2010). Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ». (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Régnier, Jean. “Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ».” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Régnier, Jean. “Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ».” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Régnier J. Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ». [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf.

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Council of Science Editors:

Régnier J. Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ». [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf

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Universiteit Utrecht

10. Léautaud, Mariska. De kracht van de dramaturg in het Nieuw Geëngageerd Theater: een case-study naar de maakprocessen van Eric de Vroedt.

Degree: 2006, Universiteit Utrecht

 Een beschrijving van de stroming 'Nieuw Geëngageerd Theater'. Beschrijving en vergelijking van de maakprocessen van de Mightysociety-voorstellingen van Eric de Vroedt (Nieuw Geëngageerd Theatermaker) en… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; engagement; dramaturgie

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APA (6th Edition):

Léautaud, M. (2006). De kracht van de dramaturg in het Nieuw Geëngageerd Theater: een case-study naar de maakprocessen van Eric de Vroedt. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/20812

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Léautaud, Mariska. “De kracht van de dramaturg in het Nieuw Geëngageerd Theater: een case-study naar de maakprocessen van Eric de Vroedt.” 2006. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 19, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/20812.

MLA Handbook (7th Edition):

Léautaud, Mariska. “De kracht van de dramaturg in het Nieuw Geëngageerd Theater: een case-study naar de maakprocessen van Eric de Vroedt.” 2006. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Léautaud M. De kracht van de dramaturg in het Nieuw Geëngageerd Theater: een case-study naar de maakprocessen van Eric de Vroedt. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/20812.

Council of Science Editors:

Léautaud M. De kracht van de dramaturg in het Nieuw Geëngageerd Theater: een case-study naar de maakprocessen van Eric de Vroedt. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/20812


Universiteit Utrecht

11. Schaaf, Saskia van der. Persoonlijk Engagement.

Degree: 2006, Universiteit Utrecht

Een onderzoek naar de kenmerken van persoonlijk engagement en de consequenties voor de dramaturg in het proces. Advisors/Committee Members: Christophe, Nirav.

Subjects/Keywords: Letteren; engagement; dramaturgie

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APA (6th Edition):

Schaaf, S. v. d. (2006). Persoonlijk Engagement. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10352

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schaaf, Saskia van der. “Persoonlijk Engagement.” 2006. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 19, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10352.

MLA Handbook (7th Edition):

Schaaf, Saskia van der. “Persoonlijk Engagement.” 2006. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Schaaf Svd. Persoonlijk Engagement. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10352.

Council of Science Editors:

Schaaf Svd. Persoonlijk Engagement. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10352


Universiteit Utrecht

12. Kreiken, Joy. Lang leve de musical. Van utopie naar werkelijkheid? Een visie op het Nederlandse musicalgenre en hoe de dramaturg kan bijdragen een ideaal toekomstbeeld te realiseren.

Degree: 2006, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Letteren; Musical; Dramaturgie

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APA (6th Edition):

Kreiken, J. (2006). Lang leve de musical. Van utopie naar werkelijkheid? Een visie op het Nederlandse musicalgenre en hoe de dramaturg kan bijdragen een ideaal toekomstbeeld te realiseren. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/12321

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kreiken, Joy. “Lang leve de musical. Van utopie naar werkelijkheid? Een visie op het Nederlandse musicalgenre en hoe de dramaturg kan bijdragen een ideaal toekomstbeeld te realiseren.” 2006. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 19, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/12321.

MLA Handbook (7th Edition):

Kreiken, Joy. “Lang leve de musical. Van utopie naar werkelijkheid? Een visie op het Nederlandse musicalgenre en hoe de dramaturg kan bijdragen een ideaal toekomstbeeld te realiseren.” 2006. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Kreiken J. Lang leve de musical. Van utopie naar werkelijkheid? Een visie op het Nederlandse musicalgenre en hoe de dramaturg kan bijdragen een ideaal toekomstbeeld te realiseren. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/12321.

Council of Science Editors:

Kreiken J. Lang leve de musical. Van utopie naar werkelijkheid? Een visie op het Nederlandse musicalgenre en hoe de dramaturg kan bijdragen een ideaal toekomstbeeld te realiseren. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/12321


Université du Québec à Montréal

13. Valois, Stéphanie. Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Actuellement, aucune recherche théâtrale approfondie ne traite précisément de la structure dramatique inhérente, prémisse de base de la création en direct. Malgré la rareté d'une… (more)

Subjects/Keywords: Création littéraire; Dramaturgie; Structure dramatique; Improvisation (Théâtre)

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APA (6th Edition):

Valois, S. (2011). Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valois, Stéphanie. “Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valois, Stéphanie. “Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création.” 2011. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Valois S. Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf.

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Council of Science Editors:

Valois S. Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf

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Université du Québec à Montréal

14. Marquis, François. Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Cet essai scénique porte sur la relation au spectateur au théâtre. Il est composé de plusieurs approches théoriques, à commencer par les contextes d'énonciation. Cet… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Énonciation; Intention; Spectateur; Théâtre (Littérature)

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APA (6th Edition):

Marquis, F. (2012). Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marquis, François. “Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marquis, François. “Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Marquis F. Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf.

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Council of Science Editors:

Marquis F. Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf

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Université Catholique de Louvain

15. Castadot, Elisabeth. Dramaturgies de l'humour dans le théâtre francophone contemporain : détachement et connivence face aux malaises dans l'identification chez Grumberg, Benaïssa et Pourveur.

Degree: 2013, Université Catholique de Louvain

This dissertation focuses on the role played by humor in the writing of three contemporary Francophone playwrights that investigate the process of identification: Jean-Claude Grumberg,… (more)

Subjects/Keywords: Humour; Dramaturgie; Grumberg; Benaïssa; Pourveur; Contemporain

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APA (6th Edition):

Castadot, E. (2013). Dramaturgies de l'humour dans le théâtre francophone contemporain : détachement et connivence face aux malaises dans l'identification chez Grumberg, Benaïssa et Pourveur. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/135158

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castadot, Elisabeth. “Dramaturgies de l'humour dans le théâtre francophone contemporain : détachement et connivence face aux malaises dans l'identification chez Grumberg, Benaïssa et Pourveur.” 2013. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/135158.

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MLA Handbook (7th Edition):

Castadot, Elisabeth. “Dramaturgies de l'humour dans le théâtre francophone contemporain : détachement et connivence face aux malaises dans l'identification chez Grumberg, Benaïssa et Pourveur.” 2013. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Castadot E. Dramaturgies de l'humour dans le théâtre francophone contemporain : détachement et connivence face aux malaises dans l'identification chez Grumberg, Benaïssa et Pourveur. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/135158.

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Council of Science Editors:

Castadot E. Dramaturgies de l'humour dans le théâtre francophone contemporain : détachement et connivence face aux malaises dans l'identification chez Grumberg, Benaïssa et Pourveur. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/135158

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Université du Québec à Montréal

16. Régnier, Jean. Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ».

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire création a pour sujet l'utilisation de l'imagination matérielle en écriture dramatique. Il s'organise en trois scènes dramatiques qui ont été écrites en engageant,… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Imagination; Dramaturge; Corps humain; Création dramatique

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APA (6th Edition):

Régnier, J. (2010). Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ». (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Régnier, Jean. “Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ».” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Régnier, Jean. “Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ».” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Régnier J. Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ». [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf.

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Council of Science Editors:

Régnier J. Physiologie de l'auteur dramatique : « Histoires saisonnières autour du feu ». [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/2758/1/M11301.pdf

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Université du Québec à Montréal

17. Mangerel, Philippe. Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 QUI EST MORT ? (PIÈCE EN KIT) est une pièce de théâtre en dix points et un refrain que la version abrégée, THE MASTER OF… (more)

Subjects/Keywords: Création littéraire; Art d'écrire; Dramaturgie; Enseignement supérieur

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APA (6th Edition):

Mangerel, P. (2009). Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mangerel, Philippe. “Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mangerel, Philippe. “Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature.” 2009. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Mangerel P. Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf.

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Mangerel P. Qui est mort? (pièce en kit) - The master of creation remix - ; suivi de, Le maître et la créature. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://archipel.uqam.ca/3832/1/M11349.pdf

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Université du Québec à Montréal

18. Valois, Stéphanie. Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Actuellement, aucune recherche théâtrale approfondie ne traite précisément de la structure dramatique inhérente, prémisse de base de la création en direct. Malgré la rareté d'une… (more)

Subjects/Keywords: Création littéraire; Dramaturgie; Structure dramatique; Improvisation (Théâtre)

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APA (6th Edition):

Valois, S. (2011). Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valois, Stéphanie. “Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valois, Stéphanie. “Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création.” 2011. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Valois S. Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf.

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Valois S. Kaosmose : création en direct suivie d'une réflexion sur la représentation de la structure dramatique inhérente et sur les résistances du créateur durant la démarche de création. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4260/1/M12135.pdf

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Université du Québec à Montréal

19. Marquis, François. Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Cet essai scénique porte sur la relation au spectateur au théâtre. Il est composé de plusieurs approches théoriques, à commencer par les contextes d'énonciation. Cet… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Énonciation; Intention; Spectateur; Théâtre (Littérature)

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APA (6th Edition):

Marquis, F. (2012). Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marquis, François. “Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marquis, François. “Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Marquis F. Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf.

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Council of Science Editors:

Marquis F. Dialogue sur le théâtre : écriture et conception scénique d'une oeuvre théâtrale explorant l'emboîtement des contextes d'énonciation, précédées d'un essai sur la relation au spectateur. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://archipel.uqam.ca/4879/1/M12456.pdf

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University of Vienna

20. Kozel, Lukas. Das Motiv der Amnesie im Film.

Degree: 2010, University of Vienna

In zahlreichen Filmen erleidet eine der Hauptfiguren einen Gedächtnisverlust. In den Amnesiefilmen zwischen 1940 und 2009 erfahren manche Figuren durch die Amnesie eine Persönlichkeitsänderung, während… (more)

Subjects/Keywords: 24.37 Film: Sonstiges; Dramaturgie / Film / Amnesie

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APA (6th Edition):

Kozel, L. (2010). Das Motiv der Amnesie im Film. (Thesis). University of Vienna. Retrieved from http://othes.univie.ac.at/10710/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kozel, Lukas. “Das Motiv der Amnesie im Film.” 2010. Thesis, University of Vienna. Accessed April 19, 2019. http://othes.univie.ac.at/10710/.

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MLA Handbook (7th Edition):

Kozel, Lukas. “Das Motiv der Amnesie im Film.” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Kozel L. Das Motiv der Amnesie im Film. [Internet] [Thesis]. University of Vienna; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://othes.univie.ac.at/10710/.

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Kozel L. Das Motiv der Amnesie im Film. [Thesis]. University of Vienna; 2010. Available from: http://othes.univie.ac.at/10710/

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University of Vienna

21. Pröglhöf, Julia. Dramaturgie als Heilmittel für das freie Kinder- und Jugendtheater?.

Degree: 2010, University of Vienna

 Diese Diplomarbeit dokumentiert und reflektiert das Pilotprojekt „Dramaturgie im freien Kinder- und Jugendtheater in Wien 2008/2009“. Im Fokus der wissenschaftlichen Auseinandersetzung steht einerseits die Problematik… (more)

Subjects/Keywords: 24.12 Regie, Dramaturgie; 24.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen; 24.02 Theater: Allgemeines; Dramaturgie / Kinder- und Jugendtheater Wien / Theater für junges Publikum

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APA (6th Edition):

Pröglhöf, J. (2010). Dramaturgie als Heilmittel für das freie Kinder- und Jugendtheater?. (Thesis). University of Vienna. Retrieved from http://othes.univie.ac.at/11910/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pröglhöf, Julia. “Dramaturgie als Heilmittel für das freie Kinder- und Jugendtheater?.” 2010. Thesis, University of Vienna. Accessed April 19, 2019. http://othes.univie.ac.at/11910/.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pröglhöf, Julia. “Dramaturgie als Heilmittel für das freie Kinder- und Jugendtheater?.” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Pröglhöf J. Dramaturgie als Heilmittel für das freie Kinder- und Jugendtheater?. [Internet] [Thesis]. University of Vienna; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://othes.univie.ac.at/11910/.

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Pröglhöf J. Dramaturgie als Heilmittel für das freie Kinder- und Jugendtheater?. [Thesis]. University of Vienna; 2010. Available from: http://othes.univie.ac.at/11910/

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Université du Québec à Montréal

22. Locas, Elisabeth. Soliloques : texte dramatique écrit à partir d'improvisations filmées dans des lieux non théâtraux suivi d'une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire-création est composé de deux parties. La première est une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture. La deuxième est… (more)

Subjects/Keywords: Dramaturgie; Improvisation; Monologue intérieur; Sensation; Jeu de scène

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APA (6th Edition):

Locas, E. (2009). Soliloques : texte dramatique écrit à partir d'improvisations filmées dans des lieux non théâtraux suivi d'une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2377/1/M11053.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Locas, Elisabeth. “Soliloques : texte dramatique écrit à partir d'improvisations filmées dans des lieux non théâtraux suivi d'une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 19, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/2377/1/M11053.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Locas, Elisabeth. “Soliloques : texte dramatique écrit à partir d'improvisations filmées dans des lieux non théâtraux suivi d'une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture.” 2009. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Locas E. Soliloques : texte dramatique écrit à partir d'improvisations filmées dans des lieux non théâtraux suivi d'une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2377/1/M11053.pdf.

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Locas E. Soliloques : texte dramatique écrit à partir d'improvisations filmées dans des lieux non théâtraux suivi d'une réflexion sur la sensation comme lien entre le jeu et l'écriture. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2377/1/M11053.pdf

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23. Magali Helena de Quadros. Buscando compreender a função de dramaturgista.

Degree: 2007, Universidade do Estado de Santa Catarina

Este trabalho coletou, através de pesquisa bibliográfica, de meio eletrônico e de entrevistas, dados a respeito do dramaturgista: conceito, funções, atividades, relacionamento com o diretor,… (more)

Subjects/Keywords: Teatro (Literatura); Dramaturgia; TEATRO; Dramaturgista; Dramaturg; Dramaturg; Dramaturgie; Dramaturge

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APA (6th Edition):

Quadros, M. H. d. (2007). Buscando compreender a função de dramaturgista. (Thesis). Universidade do Estado de Santa Catarina. Retrieved from http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1126

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Quadros, Magali Helena de. “Buscando compreender a função de dramaturgista.” 2007. Thesis, Universidade do Estado de Santa Catarina. Accessed April 19, 2019. http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1126.

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MLA Handbook (7th Edition):

Quadros, Magali Helena de. “Buscando compreender a função de dramaturgista.” 2007. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Quadros MHd. Buscando compreender a função de dramaturgista. [Internet] [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2007. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1126.

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Quadros MHd. Buscando compreender a função de dramaturgista. [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2007. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1126

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24. Konstantinidis, Nektarios-Georgios. La mort, discours théâtral dans la dramaturgie de Copi.

Degree: 2014, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

 Ο θάνατος, θεατρικός λόγος στη δραματουργία του Κοπί Ο Αργεντινός συγγραφέας και καρτουνίστας Ραούλ Νταμόντε Μποτάνα (Μπουένος Άιρες 1939 – Παρίσι 1987), γνωστός με το… (more)

Subjects/Keywords: Θάνατος; ΘΕΑΤΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ; Δραματουργία; Copi; Mort; DISCOURS THEATRAL; Dramaturgie; Copi

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Konstantinidis, N. (2014). La mort, discours théâtral dans la dramaturgie de Copi. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/30028

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Konstantinidis, Nektarios-Georgios. “La mort, discours théâtral dans la dramaturgie de Copi.” 2014. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/30028.

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Konstantinidis, Nektarios-Georgios. “La mort, discours théâtral dans la dramaturgie de Copi.” 2014. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Konstantinidis N. La mort, discours théâtral dans la dramaturgie de Copi. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/30028.

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Council of Science Editors:

Konstantinidis N. La mort, discours théâtral dans la dramaturgie de Copi. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/30028

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Université de Montréal

25. Blanchette-Lafrance, Maude. L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci .

Degree: 2013, Université de Montréal

 Ce mémoire s'intéresse à l'inscription du son dans la mise en scène Inferno de Romeo Castellucci. Il s'agit de cerner en quoi la dimension sonore… (more)

Subjects/Keywords: Son; Castellucci; Écoute; Dramaturgie; Théâtre; Sound; Listening; Dramaturgy; Theatre

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APA (6th Edition):

Blanchette-Lafrance, M. (2013). L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/9096

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blanchette-Lafrance, Maude. “L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci .” 2013. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1866/9096.

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MLA Handbook (7th Edition):

Blanchette-Lafrance, Maude. “L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci .” 2013. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Blanchette-Lafrance M. L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/9096.

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Blanchette-Lafrance M. L'écoute en scène : vers un renouveau de la dramaturgie sonore dans Inferno de Romeo Castellucci . [Thesis]. Université de Montréal; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/1866/9096

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Université de Montréal

26. Boucher, Marie-Élaine. L'hyper-théâtralité du personnage dans la dramaturgie de Réjean Ducharme .

Degree: 2007, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Dramaturgie québécoise; Hyper-théâtralité; Métadrame

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APA (6th Edition):

Boucher, M. (2007). L'hyper-théâtralité du personnage dans la dramaturgie de Réjean Ducharme . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/7273

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boucher, Marie-Élaine. “L'hyper-théâtralité du personnage dans la dramaturgie de Réjean Ducharme .” 2007. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1866/7273.

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Boucher, Marie-Élaine. “L'hyper-théâtralité du personnage dans la dramaturgie de Réjean Ducharme .” 2007. Web. 19 Apr 2019.

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Boucher M. L'hyper-théâtralité du personnage dans la dramaturgie de Réjean Ducharme . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2007. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/7273.

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Université de Montréal

27. Martin, Roxanne. Chaurette devant Shakespeare : la traduction comme processus de création .

Degree: 2008, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Traduction; Adaptation; Dramaturgie québécoise

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Martin, R. (2008). Chaurette devant Shakespeare : la traduction comme processus de création . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/7283

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Martin, Roxanne. “Chaurette devant Shakespeare : la traduction comme processus de création .” 2008. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1866/7283.

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Martin, Roxanne. “Chaurette devant Shakespeare : la traduction comme processus de création .” 2008. Web. 19 Apr 2019.

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Martin R. Chaurette devant Shakespeare : la traduction comme processus de création . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2008. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/7283.

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Martin R. Chaurette devant Shakespeare : la traduction comme processus de création . [Thesis]. Université de Montréal; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/1866/7283

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Université de Montréal

28. Lafleur, Guillaume. Théâtralité du cinéma : enjeux scénographiques et dramaturgiques .

Degree: 2007, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Théâtralité; Scénographie; Acteur; Dramaturgie; Distanciation

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Lafleur, G. (2007). Théâtralité du cinéma : enjeux scénographiques et dramaturgiques . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/18011

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Lafleur, Guillaume. “Théâtralité du cinéma : enjeux scénographiques et dramaturgiques .” 2007. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1866/18011.

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Lafleur, Guillaume. “Théâtralité du cinéma : enjeux scénographiques et dramaturgiques .” 2007. Web. 19 Apr 2019.

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Lafleur G. Théâtralité du cinéma : enjeux scénographiques et dramaturgiques . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2007. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/18011.

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Lafleur G. Théâtralité du cinéma : enjeux scénographiques et dramaturgiques . [Thesis]. Université de Montréal; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/1866/18011

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Universiteit Utrecht

29. Vessem, Eva Rosanne van. Naar een Positief Theater.

Degree: 2006, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Letteren; dramaturgie; nieuw theater

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Vessem, E. R. v. (2006). Naar een Positief Theater. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13847

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Vessem, Eva Rosanne van. “Naar een Positief Theater.” 2006. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 19, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13847.

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Vessem, Eva Rosanne van. “Naar een Positief Theater.” 2006. Web. 19 Apr 2019.

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Vessem ERv. Naar een Positief Theater. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13847.

Council of Science Editors:

Vessem ERv. Naar een Positief Theater. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13847


Universiteit Utrecht

30. Lee, Maryse van der. Hoe maak ik hier een sprookje van?.

Degree: 2006, Universiteit Utrecht

Onderzoek naar een sprookjesdramaturgie voor het jeugdtheater Advisors/Committee Members: Dieho, Bart.

Subjects/Keywords: Letteren; dramaturgie; jeugdtheater; sprookje

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Lee, M. v. d. (2006). Hoe maak ik hier een sprookje van?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10351

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Lee, Maryse van der. “Hoe maak ik hier een sprookje van?.” 2006. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 19, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10351.

MLA Handbook (7th Edition):

Lee, Maryse van der. “Hoe maak ik hier een sprookje van?.” 2006. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Lee Mvd. Hoe maak ik hier een sprookje van?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10351.

Council of Science Editors:

Lee Mvd. Hoe maak ik hier een sprookje van?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/10351

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