subject:(Discurso)

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

1. Massimino, Daniel de Mello. Aspectos textuais e discursivos no artigo 5.º da Constituição da República Federativa do Brasil .

Degree: 2008, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

URL: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1117

► Este trabalho reflete acerca do uso do discurso legal e institucional como instrumento de censura ou de “interdição” ao indivíduo comum e toma como objeto… (more)

▼ Este trabalho reflete acerca do uso do discurso legal e institucional como instrumento de censura ou de “interdição” ao indivíduo comum e toma como objeto de análise o Artigo 5º da Constituição da República Federativa do Brasil – CF/88 (BRASIL, 2007, p. 15). O objetivo é descrever e interpretar, com base na análise de enunciados recortados no texto da Constituição de 1988, condições de funcionamento da linguagem jurídica, bem como os mecanismos de censura e a ideologia que a permeiam, identificando possíveis interpretações e efeitos de sentido nas filigranas do discurso jurídico-constitucional. Permeando a análise pretendida, são postas questões sobre ideologia e utilização dos aparelhos ideológicos de Estado, levantadas por Althusser (2003), aplicando-as à própria construção dos normativos jurídicos, buscando-se, nestes, marcas da ideologia dominante ao tempo em que foram emanados do legislativo: suas condições de produção. A base teórica em que se ancora a pesquisa provém de aspectos específicos dos construtos teóricos de Foucault (2006), Orlandi (2001) e Althusser (2003), a que se agregam Maingueneau (2005, 2006) e Pêcheux (1988, 1990). Para a análise dos dados, que parte de uma representação das condições de produção do discurso e considera formações discursivas, recortamos, em fragmentos do texto constitucional, seqüências de enunciados e itens lexicais, analisados em sua materialidade discursiva, utilizando-se construtos de autores proeminentes da lingüística de texto, como Charolles (1988), Costa Val (1994), Marcuschi & Xavier (2005), entre outros expoentes. O trabalho divide-se em três capítulos. O primeiro traz reflexões breves acerca dos construtos teóricos fundamentais. No segundo, apresentam-se as condições de produção do texto constitucional, entremeadas por questões doutrinárias do Direito Constitucional. A análise dos fragmentos do texto constitucional que constituem o corpus apresenta-se no terceiro capítulo e, sem subordinar-se a um “método” ou teoria, relaciona aspectos discursivos e materialidades lingüísticas. Pôde-se verificar, até este momento, que, por se tratar de uma escrita técnico-jurídica, o texto do artigo 5º da CF/88 parece fechado para leitores comuns, efeito que decorre do modo como se organiza a materialidade e das condições em que o discurso foi produzido. Advisors/Committee Members: Durigan, Marlene (advisor).

Subjects/Keywords: Discurso Parlamentar; Discurso; Informação Legislativa; Influências Sociais

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Massimino, D. d. M. (2008). Aspectos textuais e discursivos no artigo 5.º da Constituição da República Federativa do Brasil . (Thesis). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Retrieved from http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1117

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Massimino, Daniel de Mello. “Aspectos textuais e discursivos no artigo 5.º da Constituição da República Federativa do Brasil .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1117.

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Massimino, Daniel de Mello. “Aspectos textuais e discursivos no artigo 5.º da Constituição da República Federativa do Brasil .” 2008. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Massimino DdM. Aspectos textuais e discursivos no artigo 5.º da Constituição da República Federativa do Brasil . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2008. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1117.

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Massimino DdM. Aspectos textuais e discursivos no artigo 5.º da Constituição da República Federativa do Brasil . [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2008. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/1117

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2. Lima, Abdul Joari ; Fritzen, Maristela Pereira . Gêneros discursivos orais em perspectiva :a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história.

Degree: 2012, Universidade Regional de Blumenau

URL: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/349201_1_1.PDF

Orientador: Maristela Pereira Fritzen.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Análise do discurso; Análise do discurso narrativo

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Lima, Abdul Joari ; Fritzen, M. P. (2012). Gêneros discursivos orais em perspectiva :a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/349201_1_1.PDF

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Lima, Abdul Joari ; Fritzen, Maristela Pereira. “Gêneros discursivos orais em perspectiva :a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história.” 2012. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed February 26, 2021. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/349201_1_1.PDF.

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Lima, Abdul Joari ; Fritzen, Maristela Pereira. “Gêneros discursivos orais em perspectiva :a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história.” 2012. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Lima, Abdul Joari ; Fritzen MP. Gêneros discursivos orais em perspectiva :a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2012. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/349201_1_1.PDF.

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Lima, Abdul Joari ; Fritzen MP. Gêneros discursivos orais em perspectiva :a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2012. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/349201_1_1.PDF

3. Silva, Alberto César Rodrigues da. O Recife nas páginas dos jornais: planejamento urbano e discursos sobre a cidade (1927 – 1933) .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11609

► A passagem do século XIX ao século XX representou o momento de consolidação em um longo processo de redefinição geral, tanto no papel desempenhado e… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Recife; Urbanismo

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Silva, A. C. R. d. (2014). O Recife nas páginas dos jornais: planejamento urbano e discursos sobre a cidade (1927 – 1933) . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11609

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Silva, Alberto César Rodrigues da. “O Recife nas páginas dos jornais: planejamento urbano e discursos sobre a cidade (1927 – 1933) .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11609.

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Silva, Alberto César Rodrigues da. “O Recife nas páginas dos jornais: planejamento urbano e discursos sobre a cidade (1927 – 1933) .” 2014. Web. 26 Feb 2021.

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Silva ACRd. O Recife nas páginas dos jornais: planejamento urbano e discursos sobre a cidade (1927 – 1933) . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11609.

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Silva ACRd. O Recife nas páginas dos jornais: planejamento urbano e discursos sobre a cidade (1927 – 1933) . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11609

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4. Eliza Freitas do Nascimento, Maria. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

► Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar o funcionamento discursivo da poesia de Patativa do Assaré, observando a identidade nordestina como uma construção discursiva, produzida… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Memória; Identidade

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Eliza Freitas do Nascimento, M. (2008). Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

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Eliza Freitas do Nascimento, Maria. “Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512.

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Eliza Freitas do Nascimento, Maria. “Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .” 2008. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Eliza Freitas do Nascimento M. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512.

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Eliza Freitas do Nascimento M. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

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Universidade do Rio Grande do Norte

5. França, Tereza Suyane Alves de. Da colaboração à notícia: o discurso jornalístico e a sua relação de poder entre o App ComuniQ e o Portal NE10 .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23601

► The present work aims to investigate journalistic discourse with an incorporation of collaborative information in the construction of its statements. We intend to study, based… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Jornalismo; Colaboração

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França, T. S. A. d. (2017). Da colaboração à notícia: o discurso jornalístico e a sua relação de poder entre o App ComuniQ e o Portal NE10 . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23601

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França, Tereza Suyane Alves de. “Da colaboração à notícia: o discurso jornalístico e a sua relação de poder entre o App ComuniQ e o Portal NE10 .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23601.

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França, Tereza Suyane Alves de. “Da colaboração à notícia: o discurso jornalístico e a sua relação de poder entre o App ComuniQ e o Portal NE10 .” 2017. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

França TSAd. Da colaboração à notícia: o discurso jornalístico e a sua relação de poder entre o App ComuniQ e o Portal NE10 . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23601.

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França TSAd. Da colaboração à notícia: o discurso jornalístico e a sua relação de poder entre o App ComuniQ e o Portal NE10 . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23601

Universidad de Valladolid

6. Pedroviejo Esteruelas, Juan Manuel. Análisis del discurso de "El Arcano de la Quina" de José Celestino Mutis. La gramática argumental aplicada a una tradición discursiva en cambio.

Degree: 2016, Universidad de Valladolid

URL: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39233

► Se demuestra que un texto científico del siglo XVIII como El Arcano de la Quina posee características propias de la argumentación. Para ello se comienza… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso

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Pedroviejo Esteruelas, J. M. (2016). Análisis del discurso de "El Arcano de la Quina" de José Celestino Mutis. La gramática argumental aplicada a una tradición discursiva en cambio. (Thesis). Universidad de Valladolid. Retrieved from http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39233

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Pedroviejo Esteruelas, Juan Manuel. “Análisis del discurso de "El Arcano de la Quina" de José Celestino Mutis. La gramática argumental aplicada a una tradición discursiva en cambio.” 2016. Thesis, Universidad de Valladolid. Accessed February 26, 2021. http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39233.

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Pedroviejo Esteruelas, Juan Manuel. “Análisis del discurso de "El Arcano de la Quina" de José Celestino Mutis. La gramática argumental aplicada a una tradición discursiva en cambio.” 2016. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Pedroviejo Esteruelas JM. Análisis del discurso de "El Arcano de la Quina" de José Celestino Mutis. La gramática argumental aplicada a una tradición discursiva en cambio. [Internet] [Thesis]. Universidad de Valladolid; 2016. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39233.

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Pedroviejo Esteruelas JM. Análisis del discurso de "El Arcano de la Quina" de José Celestino Mutis. La gramática argumental aplicada a una tradición discursiva en cambio. [Thesis]. Universidad de Valladolid; 2016. Available from: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39233

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Universidad de Chile

7. Sanhueza Salgado, Elsa. Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso.

Degree: 2012, Universidad de Chile

URL: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678

► El propósito de este estudio, de naturaleza descriptiva y exploratoria, es analizar los tipos de falacias existentes en un corpus del género discursivo “comentarios” generados… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso

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Sanhueza Salgado, E. (2012). Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso. (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678

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Sanhueza Salgado, Elsa. “Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso.” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678.

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Sanhueza Salgado, Elsa. “Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso.” 2012. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Sanhueza Salgado E. Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso. [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678.

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Sanhueza Salgado E. Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso. [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678

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Universidad de Chile

8. Palacios Díaz, Diego Arturo. Trabajando en la emergencia: los procesos de recontextualización de las políticas educativas desde el discurso de psicólogas/os que trabajan en escuelas emergentes en el marco de la ley de subvención escolar preferencial.

Degree: 2017, Universidad de Chile

URL: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/167917

► La presente investigación tiene por objetivo general comprender los procesos de recontextualización de políticas educativas desde la perspectiva de psicólogos que trabajan en escuelas subvencionadas… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Políticas; Trabajo

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Palacios Díaz, D. A. (2017). Trabajando en la emergencia: los procesos de recontextualización de las políticas educativas desde el discurso de psicólogas/os que trabajan en escuelas emergentes en el marco de la ley de subvención escolar preferencial. (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/167917

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Palacios Díaz, Diego Arturo. “Trabajando en la emergencia: los procesos de recontextualización de las políticas educativas desde el discurso de psicólogas/os que trabajan en escuelas emergentes en el marco de la ley de subvención escolar preferencial.” 2017. Thesis, Universidad de Chile. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/167917.

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Palacios Díaz, Diego Arturo. “Trabajando en la emergencia: los procesos de recontextualización de las políticas educativas desde el discurso de psicólogas/os que trabajan en escuelas emergentes en el marco de la ley de subvención escolar preferencial.” 2017. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Palacios Díaz DA. Trabajando en la emergencia: los procesos de recontextualización de las políticas educativas desde el discurso de psicólogas/os que trabajan en escuelas emergentes en el marco de la ley de subvención escolar preferencial. [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2017. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/167917.

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Palacios Díaz DA. Trabajando en la emergencia: los procesos de recontextualización de las políticas educativas desde el discurso de psicólogas/os que trabajan en escuelas emergentes en el marco de la ley de subvención escolar preferencial. [Thesis]. Universidad de Chile; 2017. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/167917

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Universidad de Chile

9. Muñoz Trujillo, Mahtias. Información y comunicación: una aproximación desde la estructura informativa al desorden del discurso esquizofrénico.

Degree: 2019, Universidad de Chile

URL: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/171030

► La siguiente investigación discute las bases conceptuales sobre las que podría estudiarse la estructura informativa (EI) desde una perspectiva cognitivista-interaccionista y radicalmente funcional. El objetivo… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso

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Muñoz Trujillo, M. (2019). Información y comunicación: una aproximación desde la estructura informativa al desorden del discurso esquizofrénico. (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/171030

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Muñoz Trujillo, Mahtias. “Información y comunicación: una aproximación desde la estructura informativa al desorden del discurso esquizofrénico.” 2019. Thesis, Universidad de Chile. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/171030.

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Muñoz Trujillo, Mahtias. “Información y comunicación: una aproximación desde la estructura informativa al desorden del discurso esquizofrénico.” 2019. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Muñoz Trujillo M. Información y comunicación: una aproximación desde la estructura informativa al desorden del discurso esquizofrénico. [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2019. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/171030.

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Muñoz Trujillo M. Información y comunicación: una aproximación desde la estructura informativa al desorden del discurso esquizofrénico. [Thesis]. Universidad de Chile; 2019. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/171030

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10. Vila Nova, Júlio César Fernandes. O Frevo no discurso literomusical brasileiro: Ethos discursivo e posicionamento .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11667

► Este trabalho enfoca o discurso literomusical brasileiro, com o objetivo central de descrever e analisar a organização linguístico-discursiva do gênero Frevo-Canção, em obras produzidas desde… (more)

Subjects/Keywords: Frevo; Discurso literomusical; Análise do discurso; Gênero do discurso

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Vila Nova, J. C. F. (2012). O Frevo no discurso literomusical brasileiro: Ethos discursivo e posicionamento . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11667

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Vila Nova, Júlio César Fernandes. “O Frevo no discurso literomusical brasileiro: Ethos discursivo e posicionamento .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11667.

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Vila Nova, Júlio César Fernandes. “O Frevo no discurso literomusical brasileiro: Ethos discursivo e posicionamento .” 2012. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Vila Nova JCF. O Frevo no discurso literomusical brasileiro: Ethos discursivo e posicionamento . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11667.

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Vila Nova JCF. O Frevo no discurso literomusical brasileiro: Ethos discursivo e posicionamento . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11667

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11. Xavier Tavares, Mônica. Sim ou não? Os discursos do Referendo 2005 .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3108

► Este trabalho busca compreender o movimento dos sentidos nas eleições sobre o comércio de armas de fogo e munição que aconteceram em 2005. Para tanto… (more)

Subjects/Keywords: Análise do Discurso Político; Referendo 2005; Discurso sim; Discurso não; Polêmica

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Xavier Tavares, M. (2009). Sim ou não? Os discursos do Referendo 2005 . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3108

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Xavier Tavares, Mônica. “Sim ou não? Os discursos do Referendo 2005 .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3108.

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Xavier Tavares, Mônica. “Sim ou não? Os discursos do Referendo 2005 .” 2009. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Xavier Tavares M. Sim ou não? Os discursos do Referendo 2005 . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3108.

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Council of Science Editors:

Xavier Tavares M. Sim ou não? Os discursos do Referendo 2005 . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3108

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Universidade do Rio Grande do Sul

12. Behenck, Rosângela Leffa. Sujeitos e sentidos em blogs educativos : entre a movência e o retorno.

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Sul

URL: http://hdl.handle.net/10183/26738

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O presente trabalho investiga o funcionamento do discurso pedagógico, tomando como corpus de análise uma série de blogs inscritos na comunidade virtual denominada Blogs Educativos.… (more)

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O presente trabalho investiga o funcionamento do discurso pedagógico, tomando como corpus de análise uma série de blogs inscritos na comunidade virtual denominada Blogs Educativos. Sob o enfoque teórico e metodológico da Análise de Discurso de linha francesa, a preocupação central dessa investigação está pautada no modo como os sujeitos – professoresblogueiros – se movimentam e se constituem no discurso pedagógico, a partir da determinação pela ideologia, por poderes institucionais e pela materialidade significante. Essa determinação se materializa no discurso pelo movimento de textualização realizado pelo sujeito-autor, evidenciando a tensão constante entre dispersão e unidade (efeito de) marcadas nesse trabalho. Para investigar, então, o funcionamento do discurso pedagógico – tomado como interligado ao discurso tecnológico –, organizamos a dissertação em quatro capítulos. O primeiro capítulo trata da noção de ideologia e do modo como ela interpela os sujeitos, fazendo-os produzir gestos de interpretação determinados que se materializam em diferentes posições-sujeito: da aderência, da hesitação, do encobrimento e da resistência, marcando diferentes formas de subjetivação do sujeito no interior da FD Pedagógica. No segundo capítulo, são abordadas as noções de comunidade e território, pensadas a partir de um olhar discursivo, numa tentativa de compreender o modo como o professorblogueiro constitui sua identificação. Aqui articulam-se as noções de FD, comunidade e território. Ainda nesse capítulo, trataremos da questão do virtual, buscando compreender como se dá a apropriação de saberes do universo tecnológico no discurso pedagógico, visto que esse movimento impõe um modo particular de concepção do pedagógico. O terceiro capítulo trata da relação do sujeito professor-blogueiro com diferentes formas de memória: discursiva, de arquivo e metálica. Dessa relação decorre o modo particular como se constitui o circuito: constituição, formulação e circulação dos sentidos, que faz intervir a relação com o interdiscurso, com poderes institucionais e com a materialidade significante. No quarto e último capítulo, as análises estão centradas no trabalho de textualização do sujeito-autor que produz um modo diferente de compreender a noção de autoria. Dessa forma, essa dissertação enfoca a caracterização do discurso pedagógico que, situado no ciberespaço, dialoga com o discurso tecnológico, produzindo ora sentidos que se reproduzem continuamente, ora sentidos que se deslocam.

Ce travail examine le fonctionnement du discours pédagogique, en prenant comme corpus d’analyse une série de blogs inscrits dans la communauté virtuelle Blogs Educativos. Se fondant sur les presupposés théoriques et méthodologiques de l’Analyse du Discours française, la préoccupation centrale de cette étude concerne la manière dont les sujets – des professeurs-blogueurs – se mouvementent et se constituent dans le discours pédagogique, à partir de la détermination par l’idéologie, par les pouvoirs institutionnels et par la matérialité signifiante. Cette…

Advisors/Committee Members: Mittmann, Solange.

Subjects/Keywords: Semiótica; Teorias do texto; Teoria do discurso; Análise textual; Análise do discurso; Blog; Discurso pedagógico

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APA (6^th Edition):

Behenck, R. L. (2010). Sujeitos e sentidos em blogs educativos : entre a movência e o retorno. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/26738

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Behenck, Rosângela Leffa. “Sujeitos e sentidos em blogs educativos : entre a movência e o retorno.” 2010. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed February 26, 2021. http://hdl.handle.net/10183/26738.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Behenck, Rosângela Leffa. “Sujeitos e sentidos em blogs educativos : entre a movência e o retorno.” 2010. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Behenck RL. Sujeitos e sentidos em blogs educativos : entre a movência e o retorno. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2010. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/26738.

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Council of Science Editors:

Behenck RL. Sujeitos e sentidos em blogs educativos : entre a movência e o retorno. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10183/26738

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Universidade do Rio Grande do Norte

13. Santos, Paulo Sérgio da Silva. A apropriação do poder hegemônico da ciência em revistas de divulgação científica: estratégias sociodiscursivas .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24119

► The present research intends to study the appropriation of science´s hegemonic power by the editorials of scientific divulgation. To that purpose, the general objective is… (more)

▼ The present research intends to study the appropriation of science´s hegemonic power by the editorials of scientific divulgation. To that purpose, the general objective is to discuss the socio-discursive strategies employed by the publishing networks of scientific dissemination for the appropriation of the hegemonic power of science, considering in this dynamics the concept of symbolic construction through which it constitutes an expert systems. Thus, we will analyze a discursive materiality composed of a semi structured corpus of 16 collected copies. The dissemination vehicles of science, taking the voice of science to themselves, come to enjoy control and social prestige exercised by scientific discourse to the detriment of society classified as "lay" in relation to scientific knowledge and method. Therefore, the editorial networks that support the magazines of science dissemination have, as a privileged locus of technical excellence, regulated the material life of citizens, acting as an Expert System, according to what Giddens (1991, 2002) has designated. In this way, people are involved in various systems that dominate, organize and, to a certain extent, suggest ways of life. They are very important systems in which everyone places trust. Thus, the term 'science' metaphorically encapsulates these socially legitimized systems and the magazines of science dissemination have sought to enjoy this legitimacy, as if it were part of them, in order to survive in the Brazilian publishing market. Therefore, it is important to understand how the domain of scientific discourse as well as that of scientific dissemination provides access to material resources and instances of power. The research is based mainly on the Critical Discourse Analysis, from the analytical framework proposed by Fairclough (2001 [2008], 2003), Chouliaraki and Fairlcough (1999), to deepen the questions related to intertextuality and gender hybridity from the discursive practices of the editorial networks of scientific dissemination. The Sociological and Communicational Approach of the Discourse, in turn, will point the analysis to the questions concerning the Communication for Social Change and the types of power, from a re-contextualization of Bajoit (2006) proposed by Pedrosa (2012, 2013). We further try to reveal the mechanisms of naturalization that contribute to symbolic construction through the modes of operation of ideology described by Thompson (2009). And finally, the concept of trust developed by Giddens (1991, 2002), in this context, will shed light on the emptying of time and space as a strategy for the universalization of the discourse of scientific journals. Methodologically, the research is situated in a qualitative paradigm, inserted in the scope of Human and Social Sciences, focusing on Applied Linguistics (LA). LA has been developing fruitful dialogues with critical social theories to build a field of study that extrapolates the relationship between theory and practice and takes into account all the interacting situations studied,… Advisors/Committee Members: Pedrosa, Cleide Emilia Faye (advisor), 12918245453 (advisor).

Subjects/Keywords: Análise crítica do discurso; Discurso da divulgação científica; Construção simbólica; Sociedade e discurso da ciência

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APA (6^th Edition):

Santos, P. S. d. S. (2017). A apropriação do poder hegemônico da ciência em revistas de divulgação científica: estratégias sociodiscursivas . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24119

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Santos, Paulo Sérgio da Silva. “A apropriação do poder hegemônico da ciência em revistas de divulgação científica: estratégias sociodiscursivas .” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24119.

MLA Handbook (7^th Edition):

Santos, Paulo Sérgio da Silva. “A apropriação do poder hegemônico da ciência em revistas de divulgação científica: estratégias sociodiscursivas .” 2017. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Santos PSdS. A apropriação do poder hegemônico da ciência em revistas de divulgação científica: estratégias sociodiscursivas . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24119.

Council of Science Editors:

Santos PSdS. A apropriação do poder hegemônico da ciência em revistas de divulgação científica: estratégias sociodiscursivas . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24119

14. ALENCAR, Dayana Nunes Silva. A língua(gem) como forma de violência contra a mulher: um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

URL: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31664

► Esta dissertação, a partir da perspectiva da Análise do Discurso com filiação em Michel Pêcheux, apresenta um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro no… (more)

Subjects/Keywords: Discurso estatal; Violência contra a mulher; Discurso e mulher; Mulher e Estado; Discurso e ideologia

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APA (6^th Edition):

ALENCAR, D. N. S. (2018). A língua(gem) como forma de violência contra a mulher: um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31664

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

ALENCAR, Dayana Nunes Silva. “A língua(gem) como forma de violência contra a mulher: um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31664.

MLA Handbook (7^th Edition):

ALENCAR, Dayana Nunes Silva. “A língua(gem) como forma de violência contra a mulher: um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro .” 2018. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

ALENCAR DNS. A língua(gem) como forma de violência contra a mulher: um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2021 Feb 26]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31664.

Council of Science Editors:

ALENCAR DNS. A língua(gem) como forma de violência contra a mulher: um olhar sobre o discurso do Estado brasileiro . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31664

Universidad Nacional de La Plata

15. Cuevas Mejía, John Jairo. La condición managerial: hacia una problematización de su función discursiva.

Degree: 2018, Universidad Nacional de La Plata

URL: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73648 ; https://doi.org/10.35537/10915/73648

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Esta tesis doctoral asume la idea de Legendre (2008) en la que Discurso refiere a la cuestión existencial, al montaje lingüístico en que se sostiene… (more)

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Esta tesis doctoral asume la idea de Legendre (2008) en la que Discurso refiere a la cuestión existencial, al montaje lingüístico en que se sostiene la construcción del universo humano, lo que posibilita establecer y comprender, en el corpus de la gestión empresarial de dos Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas de Colombia, al management como un Discurso que (re)inscribe los fundamentos de lo social e individual según su modo de ser contemporáneo. No obstante, resulta insuficiente aseverar que el Discurso del management constituye la única referencia en la que lo social se sostiene. Para superar este solipsismo, se avanza en introducir una conceptualización a partir del ensamblaje discursivo en el que se articulan el Discurso del capitalista, el Discurso del neoliberalismo y el Discurso del management en una suerte de homología que permite cernir el campo de significación al que se inducen y direccionan prácticas sociales, institucionales y organizacionales atribuibles a la condición managerial de la época. Para llevarlo a cabo, se asume una posición postestructuralista en la que se enlazan el psicoanálisis de orientación lacaniana y la teoría del discurso de la Escuela de Essex. Por un lado, una aproximación a la concepción lacaniana del discurso con la cual abordar los matices de la subjetividad contemporánea, en especial a partir de la forma en que esta es emplazada por el Discurso del capitalista. Y por el otro, con la teoría del discurso evidenciar las prácticas articulatorias y la presencia objetiva subyacentes al actual espíritu del capitalismo que encuentra su punto de apoyo en la literatura de gestión (management), tal y como ha sido evidenciado por el trabajo de Luc Boltanski y Ève Chiapello (2010). Es debido a esta doble inscripción teórica que se desplaza la cuestión del management a la dimensión de lo ontológico para, desde ahí, establecer y comprender sus derivas en dos Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas de Colombia en cuyas prácticas articulatorias es posible problematizar la conformación discursiva de una estructura en la que se captan las posiciones de sujeto vinculadas al actual ethos capitalista.

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Advisors/Committee Members: Karczmarczyk, Pedro Diego.

Subjects/Keywords: Ciencias Sociales; sujeto; subjetividades contemporáneas; ontología; discurso del capitalista; discurso del managment; discurso del neoliberalismo

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APA (6^th Edition):

Cuevas Mejía, J. J. (2018). La condición managerial: hacia una problematización de su función discursiva. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73648 ; https://doi.org/10.35537/10915/73648

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Cuevas Mejía, John Jairo. “La condición managerial: hacia una problematización de su función discursiva.” 2018. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed February 26, 2021. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73648 ; https://doi.org/10.35537/10915/73648.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Cuevas Mejía, John Jairo. “La condición managerial: hacia una problematización de su función discursiva.” 2018. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Cuevas Mejía JJ. La condición managerial: hacia una problematización de su función discursiva. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2018. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73648 ; https://doi.org/10.35537/10915/73648.

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Council of Science Editors:

Cuevas Mejía JJ. La condición managerial: hacia una problematización de su función discursiva. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2018. Available from: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73648 ; https://doi.org/10.35537/10915/73648

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Universidade do Rio Grande do Sul

16. Santos, Lisandra Veiga dos. Juventudes contadas no Jornal Mundo Jovem : modos de pensar o sujeito jovem contemporâneo.

Degree: 2012, Universidade do Rio Grande do Sul

URL: http://hdl.handle.net/10183/55339

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É a partir dos discursos que são veiculados pelas práticas de constituição do sujeito que se pode observar o locus de mobilidade das identidades juvenis.… (more)

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É a partir dos discursos que são veiculados pelas práticas de constituição do sujeito que se pode observar o locus de mobilidade das identidades juvenis. Utilizando-se dessa ferramenta este estudo busca analisar discursos sobre juventudes no Jornal Mundo Jovem, uma vez que esses discursos midiáticos estariam interpelando o sujeito jovem a pensar sua própria condição dentro das normas sugeridas pela publicação. É também objetivo desta pesquisa perceber como estes podem operar na constituição de identidades juvenis contemporâneas, de que forma esses investimentos que o jornal faz, quais sejam, ilustrações, abordagem de temas contemporâneos aos jovens, músicas; sugerem aos leitores jovens modos determinados de guiarem suas condutas. Leva-se em conta que o jornal não é o único artefato cultural do qual esses jovens têm contato, e muito menos tal artefato não determina de modo rígido seus modos de ser, mas sim sugere, interpela e muitas vezes, ensina outros modos de se pensar o jovem. A partir do campo dos Estudos Culturais, Estudos sobre Juventudes e algumas ferramentas foucaultianas, foram analisados 20 exemplares do Jornal Mundo Jovem dos anos de 2009 a 2010. Foi observado a preocupação do jornal em orientar a condução dos jovens aos parâmetros da crença, vindo também a fazê-los refletir sobre outras possibilidades de pertencimento presentes na sociedade contemporânea e que de certa forma vem a se contrapor aos valores propagados pela religião. O consumo de si tratado no jornal propõe formas de como se deve encarar os apelos ao consumo de produtos que são veiculados em outras mídias, também fora observado. As prescrições dão conta de um comportamento de renúncia frente ao consumo de produtos e de práticas culturais juvenis que não estejam sob as orientações da religião Com esta pesquisa pode-se pensar como determinadas identidades juvenis são produzidas por discursos midiáticos e como podem ser associadas às representações produzidas e colocadas em circulação pelo Jornal Mundo Jovem.

A la vista de las culturas juveniles post-modernas en las que se convierten en líquido, sobre sus pertenencias, otras identidades y ganan otras movilidades, los matices de relieve, ya no es fijo, sino de procesos subjetivos. Como autores de este estudio exponen la identidad de los enfoques procesos subjetivos, por sus competencias en el paisaje contemporáneo se mezclan, es decir, son socialmente y historicamente construidas , permanecen en un estado constante de cambio. Es a partir de los discursos que son distribuydas las prácticas de constitución del sujeto que podemos observar el lugar de la movilidad de las identidades juveniles. Hago uso de esta herramienta para analizar em este estudio los discursos sobre la juventud en el Jornal Mundo Jovem, ya que estos discursos que circulan por los medios de comunicación y hacen el joven piensar en su condición dentro de los lineamientos sugeridos por la publicación. Otro de los objetivos de esta investigación és entender como estos se puedem operar en la constituición de las identidades…

Advisors/Committee Members: Garbin, Elisabete Maria.

Subjects/Keywords: Juventud; Juventude; Discurso; Identidade; Consumo

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APA (6^th Edition):

Santos, L. V. d. (2012). Juventudes contadas no Jornal Mundo Jovem : modos de pensar o sujeito jovem contemporâneo. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/55339

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Santos, Lisandra Veiga dos. “Juventudes contadas no Jornal Mundo Jovem : modos de pensar o sujeito jovem contemporâneo.” 2012. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed February 26, 2021. http://hdl.handle.net/10183/55339.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Santos, Lisandra Veiga dos. “Juventudes contadas no Jornal Mundo Jovem : modos de pensar o sujeito jovem contemporâneo.” 2012. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Santos LVd. Juventudes contadas no Jornal Mundo Jovem : modos de pensar o sujeito jovem contemporâneo. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/55339.

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Council of Science Editors:

Santos LVd. Juventudes contadas no Jornal Mundo Jovem : modos de pensar o sujeito jovem contemporâneo. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10183/55339

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17. Souza, Daniely Gomes Vieira de. Um olhar sobre o discurso do I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal – I CNEF (2006/2007) .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12863

► Esta dissertação tem como objetivo analisar os discursos que compuseram o processo de instituição do Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal –… (more)

Subjects/Keywords: Educação Física; Congresso; Discurso

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APA (6^th Edition):

Souza, D. G. V. d. (2013). Um olhar sobre o discurso do I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal – I CNEF (2006/2007) . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12863

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Souza, Daniely Gomes Vieira de. “Um olhar sobre o discurso do I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal – I CNEF (2006/2007) .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12863.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Souza, Daniely Gomes Vieira de. “Um olhar sobre o discurso do I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal – I CNEF (2006/2007) .” 2013. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Souza DGVd. Um olhar sobre o discurso do I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal – I CNEF (2006/2007) . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12863.

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Council of Science Editors:

Souza DGVd. Um olhar sobre o discurso do I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal – I CNEF (2006/2007) . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12863

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18. Silva, Leonardo Gueiros da. Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notícia .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13266

► Este trabalho tem por objetivo analisar os movimentos de silenciamento, em nível discursivo, exercidos pela mídia quando toma como objeto de notícia questões de língua… (more)

▼ Este trabalho tem por objetivo analisar os movimentos de silenciamento, em nível discursivo, exercidos pela mídia quando toma como objeto de notícia questões de língua e linguagem. Para tanto, fundamentamos a pesquisa na Análise do Discurso de linha francesa (AD), teoria preconizada pelo filósofo Michel Pêcheux. Pensamos no discurso midiático a partir da inscrição em condições de produção que projetam ao jornalista, sujeito que dá voz a esse discurso, o lugar de autoridade para emitir opiniões acerca de temáticas cuja especificidade não é de seu domínio. Sendo assim, ao tomar a língua como objeto de notícia, produz, em certas circunstâncias, o silenciamento do sujeito que fala a partir do lugar de cientista (o linguista). Observamos que o sujeito-jornalista movimenta-se através de diferentes modalidades de silenciamento, as quais fomentam nossa investigação do fenômeno. Partimos dos conceitos de silêncio e silenciamento com base em Orlandi (2007), para quem o silêncio é condição necessária para o discurso. Isto é, estamos sempre e necessariamente silenciando sentidos com os quais, enquanto sujeitos, não nos identificamos. A partir da reflexão da autora, identificamos no trabalho diferentes modalidades de silenciamento: o silenciamento pelo apagamento, pela autorização e pela desautorização. O corpus de pesquisa é constituído por sequências discursivas coletadas de textos publicados pela grande mídia brasileira num intervalo de dez anos (2002-2012). Os textos submetidos às análises envolvem três acontecimentos veiculados sobre língua: a instauração, sob lei, do Acordo Ortográfico entre os países cuja língua oficial é a portuguesa; a adoção, pelo MEC, em 2009, do livro didático de Língua Portuguesa Por uma vida melhor; e a atitude polêmica da banca de avaliação das redações do ENEM em sua edição de 2012. Constatamos que, embora carregue o respaldo e o teor científico, a voz do sujeito-linguista, quando expõe opiniões sobre língua na grande mídia, não provoca abalos às concepções do senso comum inscritas no discurso midiático. Dessa forma, buscamos desmembrar os processos discursivos que estão em funcionamento quando do silenciamento nessas condições. Advisors/Committee Members: Grigoletto, Evandra (advisor).

Subjects/Keywords: Silenciamento; Discurso; Língua; Linguística; Mídia

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APA (6^th Edition):

Silva, L. G. d. (2014). Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notícia . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13266

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Silva, Leonardo Gueiros da. “Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notícia .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13266.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Silva, Leonardo Gueiros da. “Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notícia .” 2014. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Silva LGd. Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notícia . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13266.

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Council of Science Editors:

Silva LGd. Os ecos do silêncio no discurso midiático: quando a língua é objeto de notícia . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13266

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19. de Oliveira Costa e Silva, Heber. O tradutor "infiel" : a voz da reenunciação .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6993

► Este estudo tem por objetivo principal analisar marcas discursivas da presença do tradutor, partindo da hipótese de que existe uma voz que reenuncia o texto… (more)

Subjects/Keywords: Tradução; Reenunciação; Discurso reportado

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APA (6^th Edition):

de Oliveira Costa e Silva, H. (2011). O tradutor "infiel" : a voz da reenunciação . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6993

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

de Oliveira Costa e Silva, Heber. “O tradutor "infiel" : a voz da reenunciação .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6993.

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MLA Handbook (7^th Edition):

de Oliveira Costa e Silva, Heber. “O tradutor "infiel" : a voz da reenunciação .” 2011. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

de Oliveira Costa e Silva H. O tradutor "infiel" : a voz da reenunciação . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6993.

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Council of Science Editors:

de Oliveira Costa e Silva H. O tradutor "infiel" : a voz da reenunciação . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6993

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20. Ramos de Oliveira Pontes, Herimatéia. Discurso, corrupção e a construção de identidades sociais na política brasileira: um estudo de caso .

Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7014

► Um dos resultados das transformações sócioculturais do nosso mundo pósmoderno, marcado por extrema complexidade, contradições, lutas políticas e ideológicas, fragmentações e mudanças sociais constantes, especialmente… (more)

▼ Um dos resultados das transformações sócioculturais do nosso mundo pósmoderno, marcado por extrema complexidade, contradições, lutas políticas e ideológicas, fragmentações e mudanças sociais constantes, especialmente nas sociedades ocidentais, é a chamada crise de identidades, pondo em evidência a necessidade de reflexão sobre a questão da construção de identidades sociais. Pela sua natureza dinâmica, heterogênea e controversa, a construção de identidades se constitui um dos temas cruciais na teoria pósestruturalista (Wodak 2001, Hall 1996, Billig 1991, Muntigl et al 2000, Fairclough 2003 dentre outros). Como construto sóciodiscursivo, as identidades sociais ocorrem em contextos marcados por relações de poder, sobretudo no âmbito das instituições sociais. Por isso, esse processo nem sempre é uma prática renovadora, podendo inclusive legitimar certas identidades impostas por processos de dominação. É o caso, por exemplo, da identidade coletiva dos parlamentares. Desse modo, o presente estudo analisa a construção de identidades sociais dos políticos envolvidos em esquemas de corrupção nas instituições públicas. Através de um estudo de caso, o mensalão, investigamos as principais estratégias lingüísticodiscursivas utilizadas na representação do discurso político sobre corrupção, num conjunto de gêneros textuais que abrangem a esfera pública governamental e nãogovernamental. Para viabilizar esta análise, tomamos como referencial teóricometodológico a abordagem históricodiscursiva de Análise Crítica do Discurso, cujo foco está voltado para o estudo dos discursos políticos e discriminatórios. Tal abordagem aponta para o caráter manipulativo das práticas discursivas e para a relação dialética e contraditória entre discurso e estruturas de poder, oferecendo assim, parâmetros analíticos para a interpretação e a avaliação dos discursos em seu contexto social, histórico e político, a partir de um dos seus principais efeitos, a saber, a construção de identidades sociais. Os resultados da análise dos dados revelam que certas construções de identidades servem como mecanismo de legitimação dos grupos de poder e de um estado de coisas espbecífico, assim como, da deslegitimação da participação democrática Advisors/Committee Members: Chambliss Hoffnagel, Judith (advisor).

Subjects/Keywords: Discurso; Identidades sociais; Abordagem históricodiscursiva

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Ramos de Oliveira Pontes, H. (2010). Discurso, corrupção e a construção de identidades sociais na política brasileira: um estudo de caso . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7014

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Ramos de Oliveira Pontes, Herimatéia. “Discurso, corrupção e a construção de identidades sociais na política brasileira: um estudo de caso .” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7014.

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Ramos de Oliveira Pontes, Herimatéia. “Discurso, corrupção e a construção de identidades sociais na política brasileira: um estudo de caso .” 2010. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Ramos de Oliveira Pontes H. Discurso, corrupção e a construção de identidades sociais na política brasileira: um estudo de caso . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7014.

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Ramos de Oliveira Pontes H. Discurso, corrupção e a construção de identidades sociais na política brasileira: um estudo de caso . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7014

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21. Mary do Nascimento Fraga, Rose. A Praieira em jornais do século XIX- constituição discursiva e identidades sociais .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7115

► Este trabalho tem por objetivo investigar as práticas discursivas na construção do ethos, dos rebeldes praieiros e de seus opositores, presentes em jornais da primeira… (more)

Subjects/Keywords: Rebelião Praieira; Discurso; Ethos

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APA (6^th Edition):

Mary do Nascimento Fraga, R. (2008). A Praieira em jornais do século XIX- constituição discursiva e identidades sociais . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7115

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Mary do Nascimento Fraga, Rose. “A Praieira em jornais do século XIX- constituição discursiva e identidades sociais .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7115.

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Mary do Nascimento Fraga, Rose. “A Praieira em jornais do século XIX- constituição discursiva e identidades sociais .” 2008. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Mary do Nascimento Fraga R. A Praieira em jornais do século XIX- constituição discursiva e identidades sociais . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7115.

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Mary do Nascimento Fraga R. A Praieira em jornais do século XIX- constituição discursiva e identidades sociais . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7115

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22. Ludmila da Silva Ranieri, Thaís. A (re)construção conjunta de categorias da geometria por professores de matemática .

Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7185

► Não é de hoje que, em Linguística, existe uma gama de trabalhos que se caracterizam por estarem inseridos em uma perspectiva interdisciplinar. Grosso modo ,… (more)

▼ Não é de hoje que, em Linguística, existe uma gama de trabalhos que se caracterizam por estarem inseridos em uma perspectiva interdisciplinar. Grosso modo , percebemos a intersecção da Linguísitica com a área da Educação, da Psicologia e até com a área da Saúde, no entanto, ainda é pequeno o número de trabalhos que se associam com a área de Exatas, em especial com a Matemática. Em contrapartida, se olharmos, com um pouco mais de atenção, perceberemos que o mundo da Matemática se apresenta como um vasto campo de pesquisa também para a Linguística. A partir dessas considerações, o presente trabalho veio investigar a questão da categorização em Matemática, propondo observar e descrever o processo de recategorização dos objetos de discurso da geometria. Para tanto, adotamos como referencial teórico os pressupostos da Hipótese Sociocognitiva da Linguagem que concebe a referência como um processo e a categorização como uma atividade discursiva (DUBOIS e MONDADA, 2003; MARCUSCHI, 2007). Corroboramos tal concepção com a visão de Mondada (2005) que acredita ser a referenciação uma prática multimodal em que os elementos verbais e nãoverbais atuam de modo indissociável. Adotamos ainda a proposta de Koch e Marcuschi (1998) com base em Apótheloz e Bénguelin (1995) que entendem a recategorização como um tipo de atividade referencial. Posto assim, as análises revelaram que os professores constroem um painel semiótico ao recategorizarem os objetos de discurso da geometria. Nessa construção, os professores consideram o movimento de objetos, o uso de gestos, o formato de móveis e do espaço físico da escola em acordo com os elementos verbais. Já à linguagem verbal, pudemos detectar que os professores davam preferência por palavras que enfatizavam alguma característica formal do objeto rolar, ser redondo, ser quadrado ao invés de usar palavras de sentido genérico, tais como coisa e negócio. Diante desses resultados, podemos afirmar que a recategorização é uma atividade multimodal Advisors/Committee Members: Marcuschi, Elizabeth (advisor).

Subjects/Keywords: Recategorização; Objetos de discurso; Geometria

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Ludmila da Silva Ranieri, T. (2010). A (re)construção conjunta de categorias da geometria por professores de matemática . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7185

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Ludmila da Silva Ranieri, Thaís. “A (re)construção conjunta de categorias da geometria por professores de matemática .” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7185.

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Ludmila da Silva Ranieri, Thaís. “A (re)construção conjunta de categorias da geometria por professores de matemática .” 2010. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Ludmila da Silva Ranieri T. A (re)construção conjunta de categorias da geometria por professores de matemática . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7185.

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Ludmila da Silva Ranieri T. A (re)construção conjunta de categorias da geometria por professores de matemática . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7185

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23. Cristina de Andrade, Juliana. A manipulação no discurso jornalístico: as múltiplas faces da língua .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7219

► A atividade jornalística tem sido alvo de críticas sobre sua objetividade na reportabilidade dos acontecimentos de interesse público, pois, sob a falsa aparência de portadoras… (more)

▼ A atividade jornalística tem sido alvo de críticas sobre sua objetividade na reportabilidade dos acontecimentos de interesse público, pois, sob a falsa aparência de portadoras da verdade, as instituições jornalísticas, de fato, elaboram versões desses eventos de acordo com seu posicionamento sócio-político. Na falta da informação devida, ou seja, equilibrada, relativamente completa, imparcial, relevante (van Dijk, 2008, 239), a qualidade do conhecimento construído por boa parte dos leitores fica bem comprometida e/ou deformada. Diante disso, enquanto uma pesquisa engajada, este trabalho pretende ser uma contribuição para a democratização do conhecimento. Principalmente a partir dos estudos desenvolvidos por Fairclough (2001, 2003) e van Dijk (2008) na Análise Crítica do Discurso, o objetivo da presente pesquisa é investigar a qualidade do acesso da maioria dos leitores aos eventos sócio-políticos reportados pela mídia em termos de manipulação, ou seja, o abuso discursivo e ilegítimo de poder que leva parte dos leitores a aderir à opinião do texto mesmo contra seus próprios interesses. A manipulação é investigada por meio de 43 textos publicados por duas revistas semanais de alcance nacional a Veja e a Carta Capital. As revistas foram eleitas por estarem diacronicamente ligadas, respectivamente, à campanha de oposição e de favorecimento ao governo do PT representado pela figura do presidente Lula (anos 2009 e 2010). Como sugere Fairclough (2001) em sua concepção tridimensional do discurso, a análise se deu na identificação das estratégias linguístico-discursivas (características do gênero textual, intertextualidade, título/subtítulo, texto não verbal, adjetivação, modalizador, nomeação, agência, analogia e expressões com função de ênfase e vagueza) para a interpretação de práticas discursivas (favorecimento ou desfavorecimento ao Lula e seu governo) e de práticas sociais (campanha a favor e contra o governo do PT para as eleições de 2010). De fato, as mesmas estratégias linguístico-discursivas contribuíram, igualmente, para o favorecimento (Carta Capital) e oposição (Veja) ao Lula e ao PT. Assim, os resultados apontam para o contexto de base sociológica, como defende Meurer (2004), para que as mesmas estratégias linguístico-discursivas utilizadas para a reportabilidade dos acontecimentos sócio-políticos operem na construção de discursos diferenciados. A análise também confirma o potencial ideológico das palavras. A principal consideração é que, dentre várias maneiras possíveis de se tratar um determinado assunto, a escolha por um viés não é aleatória nem natural, como os textos aparentam ser. Por trás das escolhas dessas instituições, há interesses sócio-políticos fortes. E fazer com que os leitores adotem o posicionamento delas pode significar a legitimação e naturalização de muitas práticas sociais que atendam aos interesses políticos dessas instituições. Outra consideração são as conseqüências sociais mais imediatas da manipulação (1) a manutenção de uma determinada ordem… Advisors/Committee Members: Chambliss Hoffnagel, Judith (advisor).

Subjects/Keywords: Manipulação; ACD; Discurso jornalístico.

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APA (6^th Edition):

Cristina de Andrade, J. (2011). A manipulação no discurso jornalístico: as múltiplas faces da língua . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7219

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Cristina de Andrade, Juliana. “A manipulação no discurso jornalístico: as múltiplas faces da língua .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7219.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Cristina de Andrade, Juliana. “A manipulação no discurso jornalístico: as múltiplas faces da língua .” 2011. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Cristina de Andrade J. A manipulação no discurso jornalístico: as múltiplas faces da língua . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7219.

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Cristina de Andrade J. A manipulação no discurso jornalístico: as múltiplas faces da língua . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7219

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24. Gois Cavalcanti Rodrigues, Siane. Questões De Dialogismo O Discurso Científico, O Eu E Os Outros .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7254

► Este trabalho tem como objetivo analisar, ancorado no dialogismo bakhtiniano, enunciados de três gêneros discursivos acadêmicos (monografias de graduação e de especialização, dissertações de mestrado… (more)

Subjects/Keywords: discurso científico; autoria; dialogismo; alteridade

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APA (6^th Edition):

Gois Cavalcanti Rodrigues, S. (2008). Questões De Dialogismo O Discurso Científico, O Eu E Os Outros . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7254

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Gois Cavalcanti Rodrigues, Siane. “Questões De Dialogismo O Discurso Científico, O Eu E Os Outros .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7254.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Gois Cavalcanti Rodrigues, Siane. “Questões De Dialogismo O Discurso Científico, O Eu E Os Outros .” 2008. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Gois Cavalcanti Rodrigues S. Questões De Dialogismo O Discurso Científico, O Eu E Os Outros . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7254.

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Gois Cavalcanti Rodrigues S. Questões De Dialogismo O Discurso Científico, O Eu E Os Outros . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7254

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25. Elizabeth Moreira Vaz, Ana. A ABIN na imprensa: dimensão dialógica da construção de uma imagem .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7411

► A presente tese realiza um estudo analítico de matérias veiculadas na imprensa escrita, que fazem referência à Agência Brasileira de Inteligência (Abin) órgão do Poder… (more)

▼ A presente tese realiza um estudo analítico de matérias veiculadas na imprensa escrita, que fazem referência à Agência Brasileira de Inteligência (Abin) órgão do Poder Executivo encarregado da produção de conhecimentos de interesse estratégico para a Presidência da República. No acompanhamento dos textos veiculados na imprensa, observase a existência de uma espécie de descompasso entre a missão legalmente atribuída àquele órgão de inteligência e as formas como as suas atividades são representadas na mídia escrita. A constatação da polêmica aí fundada, englobando múltiplos dizeres e refletindo posicionamentos diversos, evidenciou a necessidade de uma análise mais profunda dos fios discursivos enredados nessa complexa teia de opiniões e de pontos de vista em confronto, tomando como base a teoria dialógica bakhtiniana e estudos contemporâneos da enunciação e do discurso. A análise busca elucidar os efeitos de sentidos criados pela multiplicidade de dizeres presentes nas matérias de jornais diversos, aí englobando o discurso do próprio órgão de imprensa, do jornalista e colaboradores, bem como de representantes legais da Agência Brasileira de Inteligência. Explicita também os procedimentos que presidem tal funcionamento discursivo, levando em conta as várias vozes que ali se entrecruzam e fundam uma relação polêmica. Evidencia que esses discursos, ao mesmo tempo em que propiciam o fortalecimento dos lugares enunciativos ocupados por cada uma das instâncias envolvidas, revelam a existência de uma interdependência mútua, de um dialogismo marcado pela presença da heterogeneidade constitutiva, cujas marcas se exteriorizam em uma heterogeneidade mostrada tanto no campo da interlocução como no campo interdiscursivo. Por outro lado, a polêmica instaurada constrói uma imagem da Abin e dos sujeitos envolvidos nos diversos discursos, que termina por lançar indagações acerca da sua real efetividade e do necessário, mas sempre problemático equilíbrio entre a opacidade e a transparência de suas ações Advisors/Committee Members: de Arruda Carneiro da Cunha, Dóris (advisor).

Subjects/Keywords: dialogismo; discurso jornalístico; Abin

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APA (6^th Edition):

Elizabeth Moreira Vaz, A. (2009). A ABIN na imprensa: dimensão dialógica da construção de uma imagem . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7411

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Elizabeth Moreira Vaz, Ana. “A ABIN na imprensa: dimensão dialógica da construção de uma imagem .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7411.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Elizabeth Moreira Vaz, Ana. “A ABIN na imprensa: dimensão dialógica da construção de uma imagem .” 2009. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Elizabeth Moreira Vaz A. A ABIN na imprensa: dimensão dialógica da construção de uma imagem . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7411.

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Council of Science Editors:

Elizabeth Moreira Vaz A. A ABIN na imprensa: dimensão dialógica da construção de uma imagem . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7411

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26. SANTOS, Marcelo Bernado Dos. Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7485

► O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise enunciativo-discursiva acerca de como se constrói a identidade feminina nos discursos sobre a mulher, veiculados por… (more)

▼ O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise enunciativo-discursiva acerca de como se constrói a identidade feminina nos discursos sobre a mulher, veiculados por diferentes esferas de atividades sociais, nos principais jornais de quatro capitais da região nordeste, mais especificamente no espaço destinado a matérias de opinião. Considerando que o jornal, ao conceder espaço para a veiculação de diferentes opiniões que expressam os acentos apreciativos de tais esferas, dá visibilidade a estas esferas, possibilitando que as mesmas exponham seus pontos de vistas, informem e formem a opinião pública, foram também analisadas as questões éticas implicadas nos sentidos produzidos nos discursos que têm como eixos temáticos norteadores, os atos éticos dignidade, justiça e liberdade. Os corpora foram constituídos por noventa e sete textos entre editoriais e textos de opinião publicados em seis jornais de quatro capitais da Região Nordeste, sendo dois de Recife - PE (Diário de Pernambuco e Jornal do Commercio), dois de João Pessoa - PB (O Norte e Correio da Paraíba), um de Maceió - AL (Gazeta de Alagoas) e um de Fortaleza - CE (Diário do Nordeste). Foram selecionados aqueles textos que tratam diretamente da temática feminina na data de comemoração do Dia Internacional da Mulher. Estes textos foram classificados e distribuídos em oito variáveis: Esfera da Política (T1), Esfera Jornalística (T2), Esfera Acadêmica (T3), Esfera Jurídica (T4), Esfera Religiosa (T5), Esfera do Senso Comum (T6), Esfera dos Movimentos Sociais (T7) e Esfera da Saúde (T8). Os corpora dessas variáveis, submetidos a um processamento estatístico-matemático informatizado (Programa STABLEX), foram descritos e interpretados por abordagens quantiqualitativas: (1) Método de Análise Lexical, Textual e Discursivo de Camlong (1996), (2) Teoria Filosófica-Dialógica Bakhtiniana, incluindo conceitos como Ato Ético, Dialogismo, Acento Apreciativo; e (3) abordagens teóricas acerca das relações de Gênero e de Identidade. Conclui-se que as esferas de atividades sociais analisadas constroem uma dupla identidade para a mulher: (1) a da mulher emancipada, que é reconhecida por sua força e coragem nas conquistas de seus direitos, nas suas lutas para mudar as desigualdades entre os sexos. Há o reconhecimento de sua ascensão, cada vez maior no mercado de trabalho, sendo caracterizada como ativa, participativa, dinâmica, autônoma, independente do sexo oposto, protagonista de suas próprias ações. Ainda assim, destacando-se as características opostas às do homem, as quais limitam sua atuação no espaço público. E uma outra identidade (2): a da mulher vitimizada, tanto pelos atos de violência masculina de força física como simbólica. A oposição ao homem ocorre no campo da política, no aspecto moral de conduta e ação. Ao mesmo tempo a política é apontada como um espaço não adequado para a mulher em decorrência de suas qualidades morais, fazendo retornar ao lar, onde sua moral estaria preservada. A conquista da liberdade configura, para… Advisors/Committee Members: SAMPAIO, Maria Cristina Hennes (advisor).

Subjects/Keywords: discurso; mídia; gênero; identidade

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APA (6^th Edition):

SANTOS, M. B. D. (2008). Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7485

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

SANTOS, Marcelo Bernado Dos. “Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7485.

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MLA Handbook (7^th Edition):

SANTOS, Marcelo Bernado Dos. “Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística .” 2008. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

SANTOS MBD. Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7485.

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Council of Science Editors:

SANTOS MBD. Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7485

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27. SANTOS, Marcelo Bernardo dos. Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7516

► O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise enunciativo-discursiva acerca de como se constrói a identidade feminina nos discursos sobre a mulher, veiculados por… (more)

▼ O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise enunciativo-discursiva acerca de como se constrói a identidade feminina nos discursos sobre a mulher, veiculados por diferentes esferas de atividades sociais, nos principais jornais de quatro capitais da região nordeste, mais especificamente no espaço destinado a matérias de opinião. Considerando que o jornal, ao conceder espaço para a veiculação de diferentes opiniões que expressam os acentos apreciativos de tais esferas, dá visibilidade a estas esferas, possibilitando que as mesmas exponham seus pontos de vistas, informem e formem a opinião pública, foram também analisadas as questões éticas implicadas nos sentidos produzidos nos discursos que têm como eixos temáticos norteadores, os atos éticos dignidade, justiça e liberdade. Os corpora foram constituídos por noventa e sete textos entre editoriais e textos de opinião publicados em seis jornais de quatro capitais da Região Nordeste, sendo dois de Recife - PE (Diário de Pernambuco e Jornal do Commercio), dois de João Pessoa - PB (O Norte e Correio da Paraíba), um de Maceió - AL (Gazeta de Alagoas) e um de Fortaleza - CE (Diário do Nordeste). Foram selecionados aqueles textos que tratam diretamente da temática feminina na data de comemoração do Dia Internacional da Mulher. Estes textos foram classificados e distribuídos em oito variáveis: Esfera da Política (T1), Esfera Jornalística (T2), Esfera Acadêmica (T3), Esfera Jurídica (T4), Esfera Religiosa (T5), Esfera do Senso Comum (T6), Esfera dos Movimentos Sociais (T7) e Esfera da Saúde (T8). Os corpora dessas variáveis, submetidos a um processamento estatístico-matemático informatizado (Programa STABLEX), foram descritos e interpretados por abordagens quantiqualitativas: (1) Método de Análise Lexical, Textual e Discursivo de Camlong (1996), (2) Teoria Filosófica-Dialógica Bakhtiniana, incluindo conceitos como Ato Ético, Dialogismo, Acento Apreciativo; e (3) abordagens teóricas acerca das relações de Gênero e de Identidade. Conclui-se que as esferas de atividades sociais analisadas constroem uma dupla identidade para a mulher: (1) a da mulher emancipada, que é reconhecida por sua força e coragem nas conquistas de seus direitos, nas suas lutas para mudar as desigualdades entre os sexos. Há o reconhecimento de sua ascensão, cada vez maior no mercado de trabalho, sendo caracterizada como ativa, participativa, dinâmica, autônoma, independente do sexo oposto, protagonista de suas próprias ações. Ainda assim, destacando-se as características opostas às do homem, as quais limitam sua atuação no espaço público. E uma outra identidade (2): a da mulher vitimizada, tanto pelos atos de violência masculina de força física como simbólica. A oposição ao homem ocorre no campo da política, no aspecto moral de conduta e ação. Ao mesmo tempo a política é apontada como um espaço não adequado para a mulher em decorrência de suas qualidades morais, fazendo retornar ao lar, onde sua moral estaria preservada. A conquista da liberdade configura, para… Advisors/Committee Members: SAMPAIO, Maria Cristina Hennes (advisor).

Subjects/Keywords: discurso; mídia; gênero; identidade

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SANTOS, M. B. d. (2008). Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7516

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

SANTOS, Marcelo Bernardo dos. “Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7516.

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MLA Handbook (7^th Edition):

SANTOS, Marcelo Bernardo dos. “Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística .” 2008. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

SANTOS MBd. Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7516.

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SANTOS MBd. Relações de gênero: as formas de enunciação da identidade da mulher na mídia jornalística . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7516

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28. Petrônio Fernandes Iglésias, Marcus. A construção da identidade do Presidente Lula .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580

► O discurso político tem um caráter, eminentemente argumentativo. Nesta pesquisa, analisamos o discurso do Presidente Lula em dois momentos distintos: o primeiro, em novembro de… (more)

Subjects/Keywords: interação; ideologia; discurso; intertextualidade; argumentação

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Petrônio Fernandes Iglésias, M. (2009). A construção da identidade do Presidente Lula . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580

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Petrônio Fernandes Iglésias, Marcus. “A construção da identidade do Presidente Lula .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580.

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Petrônio Fernandes Iglésias, Marcus. “A construção da identidade do Presidente Lula .” 2009. Web. 26 Feb 2021.

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Petrônio Fernandes Iglésias M. A construção da identidade do Presidente Lula . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580.

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Petrônio Fernandes Iglésias M. A construção da identidade do Presidente Lula . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7580

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29. Santa Rosa, Viviane. O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633

► Este estudo tem como objetivo observar a linguagem utilizada nos anúncios publicitários de preservação do meio ambiente produzidos pelos três setores que compõem a economia… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Ideologia; Natureza; Publicidade; Semântica.

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Santa Rosa, V. (2009). O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633

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Santa Rosa, Viviane. “O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633.

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Santa Rosa, Viviane. “O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente .” 2009. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Santa Rosa V. O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633.

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Santa Rosa V. O discurso amarelo: uma análise crítica dos anúncios de preservação do meio ambiente . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7633

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30. Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de. A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104

► Este estudo foi desenvolvido com o intuito de ouvir as pessoas em sofrimento psíquico, partindo do pressuposto que as diversas categorizações existentes favorecem, ou não,… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Loucura; Estigma; Usuários; CAPS

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Figueirêdo, A. A. F. d. (2013). A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104

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Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de. “A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed February 26, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104.

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Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de. “A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I .” 2013. Web. 26 Feb 2021.

Vancouver:

Figueirêdo AAFd. A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2021 Feb 26]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104.

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Figueirêdo AAFd. A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104

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