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1. Cunha, Luan Felipe Braga. O discurso homof?bico nas redes sociais e o confronto ideol?gico acerca da diversidade sexual no Brasil.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa teve como intuito analisar o fen?meno da homofobia nas redes sociais da Internet, sob a ?tica da An?lise do Discurso de linha francesa… (more)

Subjects/Keywords: Homofobia; Redes sociais; An?lise do discurso; Discurso de ?dio na Internet; Lgbtfobia; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LINGU?STICA: TEORIA E AN?LISE LINGU?STICA; Discurso; Homofobia; Internet

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APA (6th Edition):

Cunha, L. F. B. (2019). O discurso homof?bico nas redes sociais e o confronto ideol?gico acerca da diversidade sexual no Brasil. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7648

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Luan Felipe Braga. “O discurso homof?bico nas redes sociais e o confronto ideol?gico acerca da diversidade sexual no Brasil.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed December 01, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7648.

MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Luan Felipe Braga. “O discurso homof?bico nas redes sociais e o confronto ideol?gico acerca da diversidade sexual no Brasil.” 2019. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Cunha LFB. O discurso homof?bico nas redes sociais e o confronto ideol?gico acerca da diversidade sexual no Brasil. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7648.

Council of Science Editors:

Cunha LFB. O discurso homof?bico nas redes sociais e o confronto ideol?gico acerca da diversidade sexual no Brasil. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7648

2. Livia Maria Falconi Pires. O funcionamento do discurso político : o Twitter na campanha presidencial de 2010.

Degree: 2012, Universidade Federal de São Carlos

El objeto de estudio del analisis del discurso fue, en su fundacion, en las finales 1960, especialmente, del discurso politico. En ese momento, hubo una… (more)

Subjects/Keywords: Analise do discurso; Discurso Politico; Internet; Redes de relações sociais; Twitter; LINGUISTICA; Analisis del discurso; Discurso politico; Internet; Twitter

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APA (6th Edition):

Pires, L. M. F. (2012). O funcionamento do discurso político : o Twitter na campanha presidencial de 2010. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5857

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pires, Livia Maria Falconi. “O funcionamento do discurso político : o Twitter na campanha presidencial de 2010.” 2012. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed December 01, 2020. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5857.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pires, Livia Maria Falconi. “O funcionamento do discurso político : o Twitter na campanha presidencial de 2010.” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Pires LMF. O funcionamento do discurso político : o Twitter na campanha presidencial de 2010. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5857.

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Council of Science Editors:

Pires LMF. O funcionamento do discurso político : o Twitter na campanha presidencial de 2010. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2012. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5857

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3. Pedro Ivo Silveira Andretta. O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs.

Degree: 2013, Universidade Federal de São Carlos

 Nesta pesquisa, procuramos apreender o modo como lê uma comunidade de leitores brasileiros contemporâneos, bem peculiar, composta daqueles que atuam, ao mesmo tempo, como novos… (more)

Subjects/Keywords: Leitura e escrita na Internet; Crítica literária; Leitor contemporâneo; Assis, Joaquim Maria Machado de, 1839-1908; Análise do discurso; História cultural; Blogs (Internet); Leitores; Leitura; LINGUISTICA; Contemporary reader; Literary criticism; Discourse Analysis; Cultural History; Internet reading and writing; Machado de Assis

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APA (6th Edition):

Andretta, P. I. S. (2013). O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6393 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6502 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6501 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6496 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6497 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6498 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6499

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andretta, Pedro Ivo Silveira. “O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs.” 2013. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed December 01, 2020. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6393 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6502 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6501 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6496 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6497 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6498 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6499.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andretta, Pedro Ivo Silveira. “O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs.” 2013. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Andretta PIS. O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2013. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6393 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6502 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6501 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6496 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6497 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6498 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6499.

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Council of Science Editors:

Andretta PIS. O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2013. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6393 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6502 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6501 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6496 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6497 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6498 ; http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6499

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4. Faria, Daiana de Oliveira. Efeitos de sentidos em sites de pesquisa: condições de produção do discurso eletrônico.

Degree: Mestrado, Psicologia, 2012, University of São Paulo

Dadas as discursividades impulsionadas pela inserção das tecnologias de informação e comunicação (TICs), em particular a Internet, pretendemos observar o funcionamento discursivo do buscador Google,… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Internet; Internet; Research Sites; Sites de Pesquisa; Speech

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APA (6th Edition):

Faria, D. d. O. (2012). Efeitos de sentidos em sites de pesquisa: condições de produção do discurso eletrônico. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15082012-141148/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Faria, Daiana de Oliveira. “Efeitos de sentidos em sites de pesquisa: condições de produção do discurso eletrônico.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed December 01, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15082012-141148/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Faria, Daiana de Oliveira. “Efeitos de sentidos em sites de pesquisa: condições de produção do discurso eletrônico.” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Faria DdO. Efeitos de sentidos em sites de pesquisa: condições de produção do discurso eletrônico. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15082012-141148/ ;.

Council of Science Editors:

Faria DdO. Efeitos de sentidos em sites de pesquisa: condições de produção do discurso eletrônico. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15082012-141148/ ;

5. Benfica, Karol Regina Soares. Proposta curricular do ensino m?dio de l?ngua portugu?s no Amazonas: lacunas e silenciamentos.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa consistiu na an?lise da Proposta Curricular do Ensino M?dio de L?ngua Portuguesa do estado do Amazonas reestruturada pela Secretaria de Estado de Educa??o… (more)

Subjects/Keywords: L?ngua portuguesa (Ensino m?dio); Lingu?stica aplicada; An?lise do discurso; C?rculo de Bakhtin; L?ngua portuguesa - Ensino - Amazonas; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LINGU?STICA: LINGU?STICA APLICADA; Ensino de L?ngua Portuguesa; Ensino M?dio; Lingu?stica Aplicada; An?lise Dial?gica do Discurso; Bakhtin

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APA (6th Edition):

Benfica, K. R. S. (2019). Proposta curricular do ensino m?dio de l?ngua portugu?s no Amazonas: lacunas e silenciamentos. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7727

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Benfica, Karol Regina Soares. “Proposta curricular do ensino m?dio de l?ngua portugu?s no Amazonas: lacunas e silenciamentos.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed December 01, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7727.

MLA Handbook (7th Edition):

Benfica, Karol Regina Soares. “Proposta curricular do ensino m?dio de l?ngua portugu?s no Amazonas: lacunas e silenciamentos.” 2019. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Benfica KRS. Proposta curricular do ensino m?dio de l?ngua portugu?s no Amazonas: lacunas e silenciamentos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7727.

Council of Science Editors:

Benfica KRS. Proposta curricular do ensino m?dio de l?ngua portugu?s no Amazonas: lacunas e silenciamentos. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7727

6. Silva, Cris Guimar?es Cirino da. O bolsonarismo da esfera p?blica: uma an?lise foucaultiana sobre os conceitos de p?s-verdade, fake news e discurso de ?dio presentes nas falas de Bolsonaro.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Este estudo traz reflex?es sobre a An?lise do Discurso Francesa, ? luz de Michael Foucault, na maneira como se constituem os discursos de ?dio, fake… (more)

Subjects/Keywords: Pol?ticos - An?lise do discurso; Presidentes - Brasil - Elei??es; Fake news; Redes sociais on-line - Aspectos sociais; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES; An?lise do discurso pol?tico; P?s-verdade; Discurso de ?dio; Democracia; Fake news

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APA (6th Edition):

Silva, C. G. C. d. (2020). O bolsonarismo da esfera p?blica: uma an?lise foucaultiana sobre os conceitos de p?s-verdade, fake news e discurso de ?dio presentes nas falas de Bolsonaro. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7664

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Cris Guimar?es Cirino da. “O bolsonarismo da esfera p?blica: uma an?lise foucaultiana sobre os conceitos de p?s-verdade, fake news e discurso de ?dio presentes nas falas de Bolsonaro.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed December 01, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7664.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Cris Guimar?es Cirino da. “O bolsonarismo da esfera p?blica: uma an?lise foucaultiana sobre os conceitos de p?s-verdade, fake news e discurso de ?dio presentes nas falas de Bolsonaro.” 2020. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Silva CGCd. O bolsonarismo da esfera p?blica: uma an?lise foucaultiana sobre os conceitos de p?s-verdade, fake news e discurso de ?dio presentes nas falas de Bolsonaro. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7664.

Council of Science Editors:

Silva CGCd. O bolsonarismo da esfera p?blica: uma an?lise foucaultiana sobre os conceitos de p?s-verdade, fake news e discurso de ?dio presentes nas falas de Bolsonaro. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7664

7. Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965- . A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Edson Roberto Scharf.

Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau

Subjects/Keywords: Consumidores; Marketing na Internet; Redes sociais on-line; Serviços de informação online; Comunicação de massa; Vídeos para Internet; Internet na publicidade

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APA (6th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, . 1. (2016). A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 01, 2020. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.” 2016. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto 1. A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto 1. A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf

8. Francisca Monica da Silva. Chats e e-fÃruns na Ead virtual: links entre mediaÃÃo pedagÃgica e hipertextualidade.

Degree: Master, 2008, Universidade Federal do Ceará

Partindo das perspectivas bakhtiniana e vygotskyana sobre interaÃÃo e mediaÃÃo pedagÃgica, respectivamente, o objetivo da presente pesquisa foi investigar a influÃncia da natureza hipertextual dos… (more)

Subjects/Keywords: LINGUISTICA APLICADA; Hipertextualidade; MediaÃÃo PedagÃgica. EaD; GÃneros Digitais; Hypertextuality; Pedagogical Mediation. Distance Education; Digital Genres; Sistemas hipertexto; Ensino à distÃncia â Ensino auxiliado por computador; Ensino à distÃncia â MultimÃdia interativa; Realidade virtual na educaÃÃo; AnÃlise de interaÃÃo em educaÃÃo; AnÃlise do discurso; ComunicaÃÃes multimÃdia; Internet na educaÃÃo; Grupos de bate-papo pela Internet

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APA (6th Edition):

Silva, F. M. d. (2008). Chats e e-fÃruns na Ead virtual: links entre mediaÃÃo pedagÃgica e hipertextualidade. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4387 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Francisca Monica da. “Chats e e-fÃruns na Ead virtual: links entre mediaÃÃo pedagÃgica e hipertextualidade.” 2008. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 01, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4387 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Francisca Monica da. “Chats e e-fÃruns na Ead virtual: links entre mediaÃÃo pedagÃgica e hipertextualidade.” 2008. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Silva FMd. Chats e e-fÃruns na Ead virtual: links entre mediaÃÃo pedagÃgica e hipertextualidade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2008. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4387 ;.

Council of Science Editors:

Silva FMd. Chats e e-fÃruns na Ead virtual: links entre mediaÃÃo pedagÃgica e hipertextualidade. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2008. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4387 ;


Universidade Federal de Santa Maria

9. Rejane Maria Arce Vargas. DESIGNAÇÃO E DESSIGNIFICAÇÃO: A FILIAÇÃO DE SENTIDOS NA FRASEOLOGIA CONTEMPORÂNEA.

Degree: 2011, Universidade Federal de Santa Maria

In this study, which belongs to the scope of French Discourse Analysis developed in Brazil from the works of Orlandi, we aim to discuss the… (more)

Subjects/Keywords: internet; favela; comunidade; filiação de sentidos; discurso; LETRAS; sense filiation; internet; discourse; community; shantytown

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APA (6th Edition):

Vargas, R. M. A. (2011). DESIGNAÇÃO E DESSIGNIFICAÇÃO: A FILIAÇÃO DE SENTIDOS NA FRASEOLOGIA CONTEMPORÂNEA. (Thesis). Universidade Federal de Santa Maria. Retrieved from http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3818

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vargas, Rejane Maria Arce. “DESIGNAÇÃO E DESSIGNIFICAÇÃO: A FILIAÇÃO DE SENTIDOS NA FRASEOLOGIA CONTEMPORÂNEA.” 2011. Thesis, Universidade Federal de Santa Maria. Accessed December 01, 2020. http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3818.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vargas, Rejane Maria Arce. “DESIGNAÇÃO E DESSIGNIFICAÇÃO: A FILIAÇÃO DE SENTIDOS NA FRASEOLOGIA CONTEMPORÂNEA.” 2011. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Vargas RMA. DESIGNAÇÃO E DESSIGNIFICAÇÃO: A FILIAÇÃO DE SENTIDOS NA FRASEOLOGIA CONTEMPORÂNEA. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2011. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3818.

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Council of Science Editors:

Vargas RMA. DESIGNAÇÃO E DESSIGNIFICAÇÃO: A FILIAÇÃO DE SENTIDOS NA FRASEOLOGIA CONTEMPORÂNEA. [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2011. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3818

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10. Ãcaro Joathan de Sousa. AdversÃrios face a face: uma anÃlise da campanha negativa promovida por Dilma Rousseff e AÃcio Neves no facebook durante as eleiÃÃes de 2014.

Degree: Master, 2015, Universidade Federal do Ceará

Esta pesquisa tem por objetivo compreender as estratÃgias de promoÃÃo da campanha negativa empreendida no Facebook pelos dois principais candidatos à PresidÃncia da RepÃblica no… (more)

Subjects/Keywords: COMUNICACAO; Internet e eleiÃÃes; MÃdias sociais; Campanha online; Campanha negativa; Internet and elections; Social media; Online campaign; Negative campaign; Campanha eleitoral; Internet na Campanha Eleitoral; MÃdia Social; AnÃlise do Discurso

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APA (6th Edition):

Sousa, . J. d. (2015). AdversÃrios face a face: uma anÃlise da campanha negativa promovida por Dilma Rousseff e AÃcio Neves no facebook durante as eleiÃÃes de 2014. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15989 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Ãcaro Joathan de. “AdversÃrios face a face: uma anÃlise da campanha negativa promovida por Dilma Rousseff e AÃcio Neves no facebook durante as eleiÃÃes de 2014.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 01, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15989 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Ãcaro Joathan de. “AdversÃrios face a face: uma anÃlise da campanha negativa promovida por Dilma Rousseff e AÃcio Neves no facebook durante as eleiÃÃes de 2014.” 2015. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Sousa Jd. AdversÃrios face a face: uma anÃlise da campanha negativa promovida por Dilma Rousseff e AÃcio Neves no facebook durante as eleiÃÃes de 2014. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2015. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15989 ;.

Council of Science Editors:

Sousa Jd. AdversÃrios face a face: uma anÃlise da campanha negativa promovida por Dilma Rousseff e AÃcio Neves no facebook durante as eleiÃÃes de 2014. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2015. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15989 ;

11. Silva, Vítor Manuel de Jesus da. Service building in dense service provider environments .

Degree: 2013, Universidade de Aveiro

 Genericamente falando, os serviços sobre redes têm vindo a afastar-se de um modelo monolítico para um modelo de criação de serviços que permite ou -… (more)

Subjects/Keywords: Engenharia electrotécnica; Recursos na Internet; Internet - Serviços; Qualidade de serviços; Topologia de rede

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APA (6th Edition):

Silva, V. M. d. J. d. (2013). Service building in dense service provider environments . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/10938

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Vítor Manuel de Jesus da. “Service building in dense service provider environments .” 2013. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10773/10938.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Vítor Manuel de Jesus da. “Service building in dense service provider environments .” 2013. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Silva VMdJd. Service building in dense service provider environments . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2013. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/10938.

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Council of Science Editors:

Silva VMdJd. Service building in dense service provider environments . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10773/10938

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12. Souza Junior, Joaquim Bento de. Olimp?ada de l?ngua portuguesa: expectativas, interpreta??es e pr?ticas na voz de professores de ensino m?dio do distrito 6 da zona norte de Manaus.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Este trabalho teve como objetivo geral analisar a a??o das oficinas de forma??o da Olimp?ada de L?ngua Portuguesa na voz de docentes de L?ngua Portuguesa… (more)

Subjects/Keywords: An?lise do discurso; L?ngua portuguesa (Ensino m?dio); Olimp?ada de l?ngua portuguesa; L?ngua portuguesa - Estudo e Ensino; Pr?tica profissional; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES; Olimp?ada de l?ngua portuguesa; Ensino; Forma??o continuada; Oficinas de prepara??o

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APA (6th Edition):

Souza Junior, J. B. d. (2019). Olimp?ada de l?ngua portuguesa: expectativas, interpreta??es e pr?ticas na voz de professores de ensino m?dio do distrito 6 da zona norte de Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7759

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza Junior, Joaquim Bento de. “Olimp?ada de l?ngua portuguesa: expectativas, interpreta??es e pr?ticas na voz de professores de ensino m?dio do distrito 6 da zona norte de Manaus.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed December 01, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7759.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza Junior, Joaquim Bento de. “Olimp?ada de l?ngua portuguesa: expectativas, interpreta??es e pr?ticas na voz de professores de ensino m?dio do distrito 6 da zona norte de Manaus.” 2019. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Souza Junior JBd. Olimp?ada de l?ngua portuguesa: expectativas, interpreta??es e pr?ticas na voz de professores de ensino m?dio do distrito 6 da zona norte de Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7759.

Council of Science Editors:

Souza Junior JBd. Olimp?ada de l?ngua portuguesa: expectativas, interpreta??es e pr?ticas na voz de professores de ensino m?dio do distrito 6 da zona norte de Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7759


Universidade de Brasília

13. Marcelo Leite. A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em escolas agrotécnicas federais do sul de Minas Gerais: os casos das escolas de Inconfidentes e Machado.

Degree: 2008, Universidade de Brasília

O movimento social, cultural e econômico, impulsionado pelas tecnologias da comunicação e da informação, vivenciado por todos na sociedade do século XXI afeta profundamente nosso… (more)

Subjects/Keywords: Internet na educação; práticas pedagógicas; Internet; redes de aprendizagem; EDUCACAO; Internet; Teaching practices; Internet in Education; Learning Networks

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APA (6th Edition):

Leite, M. (2008). A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em escolas agrotécnicas federais do sul de Minas Gerais: os casos das escolas de Inconfidentes e Machado. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4574

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Marcelo. “A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em escolas agrotécnicas federais do sul de Minas Gerais: os casos das escolas de Inconfidentes e Machado.” 2008. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed December 01, 2020. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4574.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Marcelo. “A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em escolas agrotécnicas federais do sul de Minas Gerais: os casos das escolas de Inconfidentes e Machado.” 2008. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Leite M. A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em escolas agrotécnicas federais do sul de Minas Gerais: os casos das escolas de Inconfidentes e Machado. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2008. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4574.

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Council of Science Editors:

Leite M. A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em escolas agrotécnicas federais do sul de Minas Gerais: os casos das escolas de Inconfidentes e Machado. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2008. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4574

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14. Pinheiro, Ana. Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet Interacções entre profissionais de educação.

Degree: 2010, ESEPF

 O estudo ―Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet: interacções entre profissionais de educação‖ descreve e analisa a evolução de(more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem na Internet; Profissionais de educação; Educadores de Infância

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APA (6th Edition):

Pinheiro, A. (2010). Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet Interacções entre profissionais de educação. (Thesis). ESEPF. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2454

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinheiro, Ana. “Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet Interacções entre profissionais de educação.” 2010. Thesis, ESEPF. Accessed December 01, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2454.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pinheiro, Ana. “Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet Interacções entre profissionais de educação.” 2010. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Pinheiro A. Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet Interacções entre profissionais de educação. [Internet] [Thesis]. ESEPF; 2010. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2454.

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Council of Science Editors:

Pinheiro A. Desenvolvimento de uma comunidade num Sistema de Gestão de Aprendizagem na Internet Interacções entre profissionais de educação. [Thesis]. ESEPF; 2010. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2454

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15. Ventura, André Fidalgo. Crowdsourcing information system for camellia cultivar identification .

Degree: 2014, Universidade de Aveiro

 Camellia cultivar identification is difficult due to the lack of complete, systematic information about the more than 20,000 registered cultivars, and cannot be achieved through… (more)

Subjects/Keywords: Engenharia de computadores; Bases de dados; Recursos na Internet; Árvores - Identificação

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APA (6th Edition):

Ventura, A. F. (2014). Crowdsourcing information system for camellia cultivar identification . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/14719

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ventura, André Fidalgo. “Crowdsourcing information system for camellia cultivar identification .” 2014. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10773/14719.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ventura, André Fidalgo. “Crowdsourcing information system for camellia cultivar identification .” 2014. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Ventura AF. Crowdsourcing information system for camellia cultivar identification . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2014. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/14719.

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Council of Science Editors:

Ventura AF. Crowdsourcing information system for camellia cultivar identification . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10773/14719

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

16. Erisana Célia Sanches Victoriano. Netspeak e participação em fórum de discussão online.

Degree: 2005, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

A ferramenta assíncrona online fóruns de discussão, bastante utilizada na educação, vem sendo alvo de pesquisas devido seu caráter ambíguo: ora facilitador, ora dificultador do… (more)

Subjects/Keywords: Grupos de discussão pela Internet; Internet na educação; netspeak; participação; LINGUISTICA APLICADA

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APA (6th Edition):

Victoriano, E. C. S. (2005). Netspeak e participação em fórum de discussão online. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=967

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Victoriano, Erisana Célia Sanches. “Netspeak e participação em fórum de discussão online.” 2005. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed December 01, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=967.

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MLA Handbook (7th Edition):

Victoriano, Erisana Célia Sanches. “Netspeak e participação em fórum de discussão online.” 2005. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Victoriano ECS. Netspeak e participação em fórum de discussão online. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=967.

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Council of Science Editors:

Victoriano ECS. Netspeak e participação em fórum de discussão online. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=967

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17. Prata, Maria Teresa Gomes. A estratégia e a performance na era digital: contributo para o modelo de balanced scorecard, uma abordagem centrada na perspectiva de cliente.

Degree: 2014, RCAAP

Doutoramento em Gestão Especialidade em Gestão Geral, Estratégia e Desenvolvimento Empresarial / Classificação: F25; M31

A presente investigação visa analisar a aplicabilidade do modelo de(more)

Subjects/Keywords: Balanced Scorecard; Estratégia na internet; Perspectiva de cliente; Strategy in the internet; Customer perspective

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APA (6th Edition):

Prata, M. T. G. (2014). A estratégia e a performance na era digital: contributo para o modelo de balanced scorecard, uma abordagem centrada na perspectiva de cliente. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10947

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Prata, Maria Teresa Gomes. “A estratégia e a performance na era digital: contributo para o modelo de balanced scorecard, uma abordagem centrada na perspectiva de cliente.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed December 01, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10947.

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MLA Handbook (7th Edition):

Prata, Maria Teresa Gomes. “A estratégia e a performance na era digital: contributo para o modelo de balanced scorecard, uma abordagem centrada na perspectiva de cliente.” 2014. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Prata MTG. A estratégia e a performance na era digital: contributo para o modelo de balanced scorecard, uma abordagem centrada na perspectiva de cliente. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10947.

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Council of Science Editors:

Prata MTG. A estratégia e a performance na era digital: contributo para o modelo de balanced scorecard, uma abordagem centrada na perspectiva de cliente. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10947

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18. Rafael Rodrigues da Costa. TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmedia.

Degree: Master, 2010, Universidade Federal do Ceará

This research aims to discuss the possibilities of reworking television genres, due to transmedia phenomenon, which takes those genres to digital communication platforms. Accordingly to… (more)

Subjects/Keywords: LINGUISTICA; Internet - Aspectos sociais; GÃneros na comunicaÃÃo de massa; MÃdia digital; Youtube(Recurso eletrÃnico); Videoteipes na Internet

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APA (6th Edition):

Costa, R. R. d. (2010). TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmedia. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5589 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Rafael Rodrigues da. “TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmedia.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 01, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5589 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Rafael Rodrigues da. “TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmedia.” 2010. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Costa RRd. TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmedia. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5589 ;.

Council of Science Editors:

Costa RRd. TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmedia. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5589 ;

19. Marcelo Cristiano Acri. Escrita colaborativa e letramento digital : coautoria em ambiente virtual.

Degree: 2013, Universidade Estadual de Londrina

A escola costuma ser caracterizada como um espaço em que sujeitos interagem e aprendem mediados pela linguagem. Porém, esta interação e aprendizagem em aulas de(more)

Subjects/Keywords: Língua portuguesa - Português escrito; Criatividade na escrita - Programas de computador; Aprendizagem; Computer programs; Internet in education; Internet na educação; Creative writing

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APA (6th Edition):

Acri, M. C. (2013). Escrita colaborativa e letramento digital : coautoria em ambiente virtual. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000183164

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Acri, Marcelo Cristiano. “Escrita colaborativa e letramento digital : coautoria em ambiente virtual.” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed December 01, 2020. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000183164.

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MLA Handbook (7th Edition):

Acri, Marcelo Cristiano. “Escrita colaborativa e letramento digital : coautoria em ambiente virtual.” 2013. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Acri MC. Escrita colaborativa e letramento digital : coautoria em ambiente virtual. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2013. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000183164.

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Council of Science Editors:

Acri MC. Escrita colaborativa e letramento digital : coautoria em ambiente virtual. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2013. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000183164

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20. BARBOSA, Emanuelle de Souza. Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básica .

Degree: 2016, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta pesquisa trata das marcas da colonialidade contidas nos discursos de documentos integrantes da política de inserção de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC)… (more)

Subjects/Keywords: Análise do discurso; Estudos Pós-Coloniais Latino Americanos; Política de informática na educação; Formação

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APA (6th Edition):

BARBOSA, E. d. S. (2016). Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básica . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/21134

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BARBOSA, Emanuelle de Souza. “Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básica .” 2016. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed December 01, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/21134.

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MLA Handbook (7th Edition):

BARBOSA, Emanuelle de Souza. “Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básica .” 2016. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

BARBOSA EdS. Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básica . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/21134.

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BARBOSA EdS. Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básica . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/21134

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

21. Patrícia Giannoccaro Von Huelsen. Redes sociais na internet: as comunidades e os blogs como oportunidades para a publicidade e o marketing.

Degree: 2008, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

This paper discusses the C2C relations occurring in blogs and communities on the Brazilian Internet as an opportunity to practices of advertising and marketing. Nowadays,… (more)

Subjects/Keywords: Internet  – Marketing; Internet na publicidade; Redes de relacoes sociais; Social webs on the internet; Communities; Comunidades; Redes-sociais na internet; Advertising; Blogs; Marketing; Publicidade; ADMINISTRACAO

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APA (6th Edition):

Huelsen, P. G. V. (2008). Redes sociais na internet: as comunidades e os blogs como oportunidades para a publicidade e o marketing. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7106

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huelsen, Patrícia Giannoccaro Von. “Redes sociais na internet: as comunidades e os blogs como oportunidades para a publicidade e o marketing.” 2008. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed December 01, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7106.

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MLA Handbook (7th Edition):

Huelsen, Patrícia Giannoccaro Von. “Redes sociais na internet: as comunidades e os blogs como oportunidades para a publicidade e o marketing.” 2008. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Huelsen PGV. Redes sociais na internet: as comunidades e os blogs como oportunidades para a publicidade e o marketing. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7106.

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Council of Science Editors:

Huelsen PGV. Redes sociais na internet: as comunidades e os blogs como oportunidades para a publicidade e o marketing. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7106

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Universidade Federal da Bahia

22. Ernani Coelho Neto. Contato de risco - imagem corporativa e comunicação promocional dissimulada na internet.

Degree: 2006, Universidade Federal da Bahia

The consumption activities assimilated the essence of the economic, social and technological changes of the last decades of the 20th century. Because of this the… (more)

Subjects/Keywords: marketing na internet; COMUNICACAO; comunicação de marketing; imagem corporativa

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APA (6th Edition):

Neto, E. C. (2006). Contato de risco - imagem corporativa e comunicação promocional dissimulada na internet. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2170

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neto, Ernani Coelho. “Contato de risco - imagem corporativa e comunicação promocional dissimulada na internet.” 2006. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed December 01, 2020. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2170.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neto, Ernani Coelho. “Contato de risco - imagem corporativa e comunicação promocional dissimulada na internet.” 2006. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Neto EC. Contato de risco - imagem corporativa e comunicação promocional dissimulada na internet. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2006. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2170.

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Neto EC. Contato de risco - imagem corporativa e comunicação promocional dissimulada na internet. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2006. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2170

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Universidade de Brasília

23. Denise do Carmo Direito. Governança da internet : construção da agenda brasileira negociada em uma realidade de múltiplos atores.

Degree: 2010, Universidade de Brasília

Esta dissertação tem como objetivo principal contribuir para o debate sobre como ocorre a construção de consensos no nível doméstico para processos multilaterais de negociação,… (more)

Subjects/Keywords: Internet na administração pública; processos multilaterais de negociação; CIENCIA POLITICA

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APA (6th Edition):

Direito, D. d. C. (2010). Governança da internet : construção da agenda brasileira negociada em uma realidade de múltiplos atores. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6572

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Direito, Denise do Carmo. “Governança da internet : construção da agenda brasileira negociada em uma realidade de múltiplos atores.” 2010. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed December 01, 2020. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6572.

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MLA Handbook (7th Edition):

Direito, Denise do Carmo. “Governança da internet : construção da agenda brasileira negociada em uma realidade de múltiplos atores.” 2010. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Direito DdC. Governança da internet : construção da agenda brasileira negociada em uma realidade de múltiplos atores. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2010. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6572.

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Council of Science Editors:

Direito DdC. Governança da internet : construção da agenda brasileira negociada em uma realidade de múltiplos atores. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2010. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6572

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24. LIMA, Carlos Eduardo Zimmerle de. A Performance Analysis of a Reactive-based Complex Event Processing Library .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Reactive applications are an important class of software designed to respond to events or changes surrounding an area of interest in a timely manner. Many… (more)

Subjects/Keywords: Engenharia de Software; Internet das Coisas; Analytics na Borda; Aplicações Reativas

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APA (6th Edition):

LIMA, C. E. Z. d. (2019). A Performance Analysis of a Reactive-based Complex Event Processing Library . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35362

Chicago Manual of Style (16th Edition):

LIMA, Carlos Eduardo Zimmerle de. “A Performance Analysis of a Reactive-based Complex Event Processing Library .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed December 01, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35362.

MLA Handbook (7th Edition):

LIMA, Carlos Eduardo Zimmerle de. “A Performance Analysis of a Reactive-based Complex Event Processing Library .” 2019. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

LIMA CEZd. A Performance Analysis of a Reactive-based Complex Event Processing Library . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Dec 01]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35362.

Council of Science Editors:

LIMA CEZd. A Performance Analysis of a Reactive-based Complex Event Processing Library . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35362


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

25. Morgana Maria Pessoa Soares. O reino encantado de um (in)certo sertão visto do alto de uma catingueira: uma abordagem discursiva da obra de Elomar Figueira de Mello.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho tem como objetivo analisar o funcionamento discursivo na obra de Elomar Figueira de Mello, observando a identidade sertaneja elomariana como uma construção discursiva,… (more)

Subjects/Keywords: Simulacro; Elomar; Ethos; Identidade; Discurso; LINGUISTICA; Mello, Elomar Figueira de, 1937- - Crítica e interpretação; Análise do discurso literário; Identidade (Conceito filosófico) na literatura; Imitação na literatura; Discours; Identité; Simulacres

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APA (6th Edition):

Soares, M. M. P. (2015). O reino encantado de um (in)certo sertão visto do alto de uma catingueira: uma abordagem discursiva da obra de Elomar Figueira de Mello. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9277 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Soares, Morgana Maria Pessoa. “O reino encantado de um (in)certo sertão visto do alto de uma catingueira: uma abordagem discursiva da obra de Elomar Figueira de Mello.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed December 01, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9277 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Soares, Morgana Maria Pessoa. “O reino encantado de um (in)certo sertão visto do alto de uma catingueira: uma abordagem discursiva da obra de Elomar Figueira de Mello.” 2015. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Soares MMP. O reino encantado de um (in)certo sertão visto do alto de uma catingueira: uma abordagem discursiva da obra de Elomar Figueira de Mello. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9277 ;.

Council of Science Editors:

Soares MMP. O reino encantado de um (in)certo sertão visto do alto de uma catingueira: uma abordagem discursiva da obra de Elomar Figueira de Mello. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9277 ;


Universidade Estadual de Campinas

26. Sarian, Maristela Cury, 1977-. A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA): The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA).

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Abstract: This work is comprised in the dominion of the Discourse Analysis and aims to understand the affiliation networks and the trajectory of meanings constituted… (more)

Subjects/Keywords: Análise do discurso; Políticas públicas; Laptop (Computadores); Internet; Ambiente de sala de aula; Discourse analysis; Public policy; Laptop; Internet; Classroom

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APA (6th Edition):

Sarian, Maristela Cury, 1. (2012). A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA): The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA). (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270532

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sarian, Maristela Cury, 1977-. “A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA): The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA).” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed December 01, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270532.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sarian, Maristela Cury, 1977-. “A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA): The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA).” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Sarian, Maristela Cury 1. A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA): The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA). [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270532.

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Council of Science Editors:

Sarian, Maristela Cury 1. A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA): The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA). [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270532

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27. JÃlio CÃsar Rosa de AraÃjo. Os chats: uma constelaÃÃo de gÃneros na internet.

Degree: PhD, 2006, Universidade Federal do Ceará

O objetivo da presente pesquisa foi desenvolver um conceito que desse conta do fenÃmeno de agrupamentos genÃricos designado aqui de constelaÃÃo de gÃneros. Para o… (more)

Subjects/Keywords: LINGUISTICA; ConstelaÃÃo de GÃneros; Hipertextualidade; TransmutaÃÃo de GÃneros; PropÃsito Comunicativo; Etnografia na Internet; Constellation of Genres; Hypertext; Transmutation of Genres; Communicative Purpose; Ethnography in the Internet.; Grupos de bate-papo pela internet; AnÃlise do discurso; TransmutaÃÃo(LingÃÃstica)

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APA (6th Edition):

AraÃjo, J. C. R. d. (2006). Os chats: uma constelaÃÃo de gÃneros na internet. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2269 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

AraÃjo, JÃlio CÃsar Rosa de. “Os chats: uma constelaÃÃo de gÃneros na internet.” 2006. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 01, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2269 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

AraÃjo, JÃlio CÃsar Rosa de. “Os chats: uma constelaÃÃo de gÃneros na internet.” 2006. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

AraÃjo JCRd. Os chats: uma constelaÃÃo de gÃneros na internet. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2269 ;.

Council of Science Editors:

AraÃjo JCRd. Os chats: uma constelaÃÃo de gÃneros na internet. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2269 ;


Universidade de Lisboa

28. Barbosa, Joana Rita Coito. A venda do lugar turístico através de um não-lugar: o ciberespaço: o turista contemporâneo como coleccionador do olhar.

Degree: 2012, Universidade de Lisboa

Relatório de estágio de mestrado, Cultura e Comunição, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2012

Este relatório é o produto final de um estágio curricular… (more)

Subjects/Keywords: Companhias de transporte aéreo - Marketing na Internet; Turismo; Cyberespaço; Relatório de estágio de mestrado - 2012

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APA (6th Edition):

Barbosa, J. R. C. (2012). A venda do lugar turístico através de um não-lugar: o ciberespaço: o turista contemporâneo como coleccionador do olhar. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/9906

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Joana Rita Coito. “A venda do lugar turístico através de um não-lugar: o ciberespaço: o turista contemporâneo como coleccionador do olhar.” 2012. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed December 01, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/9906.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Joana Rita Coito. “A venda do lugar turístico através de um não-lugar: o ciberespaço: o turista contemporâneo como coleccionador do olhar.” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Barbosa JRC. A venda do lugar turístico através de um não-lugar: o ciberespaço: o turista contemporâneo como coleccionador do olhar. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/9906.

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Barbosa JRC. A venda do lugar turístico através de um não-lugar: o ciberespaço: o turista contemporâneo como coleccionador do olhar. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/9906

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Universidade do Rio Grande do Sul

29. Schulz, Lia. A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso.

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Sul

 Esta tese tem como objetivo analisar os diários de classe encontrados em uma rede social na internet como gêneros do discurso. A partir da perspectiva… (more)

Subjects/Keywords: Discourse genre; Bakhtin, Mikhail Mikhailovich, 1895-1975; Gêneros do discurso; School; Diário de classe; Internet; Escola; Internet

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APA (6th Edition):

Schulz, L. (2015). A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/132851

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schulz, Lia. “A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso.” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10183/132851.

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MLA Handbook (7th Edition):

Schulz, Lia. “A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso.” 2015. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Schulz L. A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/132851.

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Schulz L. A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10183/132851

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Universidade Presbiteriana Mackenzie

30. Maria Carolina Bottura. Aspectos dialógicos de publicações impressa e virtual de um mesmo jornal diário.

Degree: 2012, Universidade Presbiteriana Mackenzie

O presente trabalho analisa maneiras como o jornal O Estado de São Paulo em suas versões virtual e impressa trataram, em 02 de junho de(more)

Subjects/Keywords: sense effect; dialogismo; discurso; efeito de sentido; jornais impresso e virtual; internet; dialogism; speech; printed and virtual newspapers; internet; LETRAS

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APA (6th Edition):

Bottura, M. C. (2012). Aspectos dialógicos de publicações impressa e virtual de um mesmo jornal diário. (Thesis). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Retrieved from http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2587

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bottura, Maria Carolina. “Aspectos dialógicos de publicações impressa e virtual de um mesmo jornal diário.” 2012. Thesis, Universidade Presbiteriana Mackenzie. Accessed December 01, 2020. http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2587.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bottura, Maria Carolina. “Aspectos dialógicos de publicações impressa e virtual de um mesmo jornal diário.” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Bottura MC. Aspectos dialógicos de publicações impressa e virtual de um mesmo jornal diário. [Internet] [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2587.

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Council of Science Editors:

Bottura MC. Aspectos dialógicos de publicações impressa e virtual de um mesmo jornal diário. [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2012. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2587

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