Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Language: Greek

You searched for subject:(Discourse analysis). Showing records 1 – 30 of 49 total matches.

[1] [2]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters

1. Alexandropoulos, Georgios. Κείμενο και περικείμενο στους πολιτικούς λόγους του Φλάβιου Κλαύδιου Ιουλιανού: συνεκτικότητα, διακειμενικότητα και επικοινωνιακός στόχος.

Degree: 2012, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

This study examines the linguistic practice of Julian’s political speeches. The mechanisms of coherence and intertextuality are examined. Mainly, on the one hand the rhetorical… (more)

Subjects/Keywords: Συνεκτικότητα; Διακειμενικότητα; Ανάλυση λόγου ομιλίας; Κριτική ανάλυση λόγου; Πολιτικοί λόγοι; Coherence; Intertextuality; Discourse analysis; Critical discourse analysis; Political speeches

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alexandropoulos, G. (2012). Κείμενο και περικείμενο στους πολιτικούς λόγους του Φλάβιου Κλαύδιου Ιουλιανού: συνεκτικότητα, διακειμενικότητα και επικοινωνιακός στόχος. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/28519

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alexandropoulos, Georgios. “Κείμενο και περικείμενο στους πολιτικούς λόγους του Φλάβιου Κλαύδιου Ιουλιανού: συνεκτικότητα, διακειμενικότητα και επικοινωνιακός στόχος.” 2012. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/28519.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alexandropoulos, Georgios. “Κείμενο και περικείμενο στους πολιτικούς λόγους του Φλάβιου Κλαύδιου Ιουλιανού: συνεκτικότητα, διακειμενικότητα και επικοινωνιακός στόχος.” 2012. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Alexandropoulos G. Κείμενο και περικείμενο στους πολιτικούς λόγους του Φλάβιου Κλαύδιου Ιουλιανού: συνεκτικότητα, διακειμενικότητα και επικοινωνιακός στόχος. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2012. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/28519.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alexandropoulos G. Κείμενο και περικείμενο στους πολιτικούς λόγους του Φλάβιου Κλαύδιου Ιουλιανού: συνεκτικότητα, διακειμενικότητα και επικοινωνιακός στόχος. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/28519

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

2. Diamantis, Fotios. Θρησκευτικός γραμματισμός: τρείς περιπτώσεις ορθόδοξου λόγου.

Degree: 2014, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

 The thesis deals with the religious discourses and by extension with religious literacy implemented in Greece by studying three characteristics/discrete cases of Orthodox discourses. Our… (more)

Subjects/Keywords: Θρησκευτικός λόγος; Θρησκευτικός γραμματισμός; Μελέτη περίπτωση; Κριτική ανάλυση λόγου; Religious discourse; Religious literacy; Case study; Critical discourse analysis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Diamantis, F. (2014). Θρησκευτικός γραμματισμός: τρείς περιπτώσεις ορθόδοξου λόγου. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Diamantis, Fotios. “Θρησκευτικός γραμματισμός: τρείς περιπτώσεις ορθόδοξου λόγου.” 2014. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Diamantis, Fotios. “Θρησκευτικός γραμματισμός: τρείς περιπτώσεις ορθόδοξου λόγου.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Diamantis F. Θρησκευτικός γραμματισμός: τρείς περιπτώσεις ορθόδοξου λόγου. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Diamantis F. Θρησκευτικός γραμματισμός: τρείς περιπτώσεις ορθόδοξου λόγου. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

3. Γιαλαμπούκη, Ελένη. Δημοσιογραφικός λόγος και διακειμενικότητα.

Degree: 2008, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The present study discusses the polyphonic construction of journalistic discourse, that is, the fact that the institutional discourse of journalism constitutes a site where different,… (more)

Subjects/Keywords: Δημοσιογραφικός λόγος; Διακειμενικότητα; Κριτική ανάλυση λόγου; Αναπαράσταση λόγου; Πολυφωνία; Σχέσεις εξουσίας; Journalistic discourse; Intertextuality; Critical discourse analysis; Discourse representation; Polyphony; Power relations

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Γιαλαμπούκη, . . (2008). Δημοσιογραφικός λόγος και διακειμενικότητα. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/19104

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Γιαλαμπούκη, Ελένη. “Δημοσιογραφικός λόγος και διακειμενικότητα.” 2008. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/19104.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Γιαλαμπούκη, Ελένη. “Δημοσιογραφικός λόγος και διακειμενικότητα.” 2008. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Γιαλαμπούκη . Δημοσιογραφικός λόγος και διακειμενικότητα. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2008. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/19104.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Γιαλαμπούκη . Δημοσιογραφικός λόγος και διακειμενικότητα. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/19104

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

4. Pavlidou, Maria. Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές.

Degree: 2017, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The subject of this thesis, which belongs to the field of classroom discourse analysis, is the investigation of collaborative teaching practices, that is, the mapping… (more)

Subjects/Keywords: Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία; Γλωσσική εκπαίδευση; Ανάλυση σχολικού λόγου; Collaborative teaching; Language education; Classroom discourse analysis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pavlidou, M. (2017). Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/40386

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pavlidou, Maria. “Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές.” 2017. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/40386.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pavlidou, Maria. “Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές.” 2017. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Pavlidou M. Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2017. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/40386.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pavlidou M. Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/40386

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Poulakidakos, Stamatis. Η προπαγάνδα ως θεμελιώδες συστατικό του δημόσιου λόγου: η παρουσίαση του «μνημονίου» από τα ελληνικά ΜΜΕ.

Degree: 2013, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

The current thesis examines the public presentation of the first Memorandum, the agreement signed between the Greek government and the “troika” (E.U., IMF, ECB) in… (more)

Subjects/Keywords: Προπαγάνδα; Διαχείριση πληροφορίας; Διαχείριση πρόσληψης; Διαδίκτυο; Τηλεόραση; Μνημόνιο; Ανάλυση περιεχομένου; Πολιτικός λόγος; Δημοσιογραφικός λόγος; Propaganda; Information management; Perception management; Internet; Television; MoU; Content analysis; Political discourse; Journalistic discourse

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Poulakidakos, S. (2013). Η προπαγάνδα ως θεμελιώδες συστατικό του δημόσιου λόγου: η παρουσίαση του «μνημονίου» από τα ελληνικά ΜΜΕ. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/30053

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Poulakidakos, Stamatis. “Η προπαγάνδα ως θεμελιώδες συστατικό του δημόσιου λόγου: η παρουσίαση του «μνημονίου» από τα ελληνικά ΜΜΕ.” 2013. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/30053.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Poulakidakos, Stamatis. “Η προπαγάνδα ως θεμελιώδες συστατικό του δημόσιου λόγου: η παρουσίαση του «μνημονίου» από τα ελληνικά ΜΜΕ.” 2013. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Poulakidakos S. Η προπαγάνδα ως θεμελιώδες συστατικό του δημόσιου λόγου: η παρουσίαση του «μνημονίου» από τα ελληνικά ΜΜΕ. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2013. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/30053.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Poulakidakos S. Η προπαγάνδα ως θεμελιώδες συστατικό του δημόσιου λόγου: η παρουσίαση του «μνημονίου» από τα ελληνικά ΜΜΕ. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/30053

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Saltidou, Theodora. Η "γλώσσα των νέων" ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον λόγο τηλεοπτικών σειρών.

Degree: 2018, University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

 Nowadays, media discourse tends to be “heteroglossic” (Androutsopoulos 2010), leading to the heavier use of social and geographical dialects. One of the sociolects which is… (more)

Subjects/Keywords: Κοινωνιογλωσσολογία; Ανάλυση λόγου; Γλώσσα των νέων; Τηλεοπτικός λόγος; Τηλεοπτικές σειρές; Νεότητα; Νεανικότητα; Sociolinguistics; Discourse analysis; Youth language; TV discourse; TV series; Youth; Youthfulness

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Saltidou, T. (2018). Η "γλώσσα των νέων" ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον λόγο τηλεοπτικών σειρών. (Thesis). University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/43517

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saltidou, Theodora. “Η "γλώσσα των νέων" ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον λόγο τηλεοπτικών σειρών.” 2018. Thesis, University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/43517.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Saltidou, Theodora. “Η "γλώσσα των νέων" ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον λόγο τηλεοπτικών σειρών.” 2018. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Saltidou T. Η "γλώσσα των νέων" ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον λόγο τηλεοπτικών σειρών. [Internet] [Thesis]. University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2018. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43517.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Saltidou T. Η "γλώσσα των νέων" ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον λόγο τηλεοπτικών σειρών. [Thesis]. University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43517

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Gkolfinopoulos, Ioannis. Κοινωνικές αναπαραστάσεις των Ελλήνων και των ξένων από τις αρχές της δεκετίας του 1990 μέχρι και σήμερα: εξουσία και αντιστάσεις μέσα από το πρίσμα της βίας.

Degree: 2014, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών

 The object of this PhD dissertation is the social formation of illegal migration in contemporary Greece. The thesis aims to identify, to locate and to… (more)

Subjects/Keywords: Μετανάστευση; Μεταναστευτική παρανομία; Εθνικισμός; Ανάλυση λόγου; Κεφάλαιο; Εξουσία; Discourse analysis; Migration; Migrant illegality; Nationalism; Capital; Power

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gkolfinopoulos, I. (2014). Κοινωνικές αναπαραστάσεις των Ελλήνων και των ξένων από τις αρχές της δεκετίας του 1990 μέχρι και σήμερα: εξουσία και αντιστάσεις μέσα από το πρίσμα της βίας. (Thesis). Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/34925

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gkolfinopoulos, Ioannis. “Κοινωνικές αναπαραστάσεις των Ελλήνων και των ξένων από τις αρχές της δεκετίας του 1990 μέχρι και σήμερα: εξουσία και αντιστάσεις μέσα από το πρίσμα της βίας.” 2014. Thesis, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/34925.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gkolfinopoulos, Ioannis. “Κοινωνικές αναπαραστάσεις των Ελλήνων και των ξένων από τις αρχές της δεκετίας του 1990 μέχρι και σήμερα: εξουσία και αντιστάσεις μέσα από το πρίσμα της βίας.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Gkolfinopoulos I. Κοινωνικές αναπαραστάσεις των Ελλήνων και των ξένων από τις αρχές της δεκετίας του 1990 μέχρι και σήμερα: εξουσία και αντιστάσεις μέσα από το πρίσμα της βίας. [Internet] [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/34925.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gkolfinopoulos I. Κοινωνικές αναπαραστάσεις των Ελλήνων και των ξένων από τις αρχές της δεκετίας του 1990 μέχρι και σήμερα: εξουσία και αντιστάσεις μέσα από το πρίσμα της βίας. [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/34925

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. amanatidou, georgia. Έμφυλος πολιτικός λόγος στον ελληνικό τύπο: κοινωνικές αναπαραστάσεις της συμμετοχής των γυναικών στον συνδικαλισμό και την τρομοκρατία 2002 - 2005.

Degree: 2019, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών

The aim of this dissertation is to study the social representations of women involved in conventional and non-conventional forms of political action. The study focuses… (more)

Subjects/Keywords: Ανάλυση λόγου; Ελλάδα; Συνδικαλισμός; Τρομοκρατία; Ανάλυση λόγου; Representations of women; Greece; Trade unionism; Terrorism; Discourse analysis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

amanatidou, g. (2019). Έμφυλος πολιτικός λόγος στον ελληνικό τύπο: κοινωνικές αναπαραστάσεις της συμμετοχής των γυναικών στον συνδικαλισμό και την τρομοκρατία 2002 - 2005. (Thesis). Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/45580

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

amanatidou, georgia. “Έμφυλος πολιτικός λόγος στον ελληνικό τύπο: κοινωνικές αναπαραστάσεις της συμμετοχής των γυναικών στον συνδικαλισμό και την τρομοκρατία 2002 - 2005.” 2019. Thesis, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/45580.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

amanatidou, georgia. “Έμφυλος πολιτικός λόγος στον ελληνικό τύπο: κοινωνικές αναπαραστάσεις της συμμετοχής των γυναικών στον συνδικαλισμό και την τρομοκρατία 2002 - 2005.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

amanatidou g. Έμφυλος πολιτικός λόγος στον ελληνικό τύπο: κοινωνικές αναπαραστάσεις της συμμετοχής των γυναικών στον συνδικαλισμό και την τρομοκρατία 2002 - 2005. [Internet] [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/45580.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

amanatidou g. Έμφυλος πολιτικός λόγος στον ελληνικό τύπο: κοινωνικές αναπαραστάσεις της συμμετοχής των γυναικών στον συνδικαλισμό και την τρομοκρατία 2002 - 2005. [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/45580

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Michali, Maria. Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας.

Degree: 2019, University of the Aegean; Πανεπιστήμιο Αιγαίου

In this thesis, I have explored the construction of gender and gender identities in literature and student texts. The focus is mainly on how teenage… (more)

Subjects/Keywords: Έμφυλες ταυτότητες; Λογοτεχνία; Κριτικός γραμματισμός; Κριτική ανάλυση λόγου; Μαθητικά γραπτά; Gender identities; Literature; Critical literacy; Critical discourse analysis; Student texts

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Michali, M. (2019). Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας. (Thesis). University of the Aegean; Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/46068

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Michali, Maria. “Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας.” 2019. Thesis, University of the Aegean; Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/46068.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Michali, Maria. “Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Michali M. Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας. [Internet] [Thesis]. University of the Aegean; Πανεπιστήμιο Αιγαίου; 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/46068.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Michali M. Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας. [Thesis]. University of the Aegean; Πανεπιστήμιο Αιγαίου; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/46068

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Psyllakou, Theodora - Eleni. Λόγος και κοινωνική αλλαγή στη μετασοβιετική εποχή: για τη διασκευή ενός μυθιστορήματος στη ρωσική τηλεόραση.

Degree: 2016, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

This doctoral thesis explores aspects of social change in post-Soviet Russia as they surface in the discourse marking the transition from the Soviet to the… (more)

Subjects/Keywords: Ανάλυση λόγου; Κοινωνική αλλαγή; Ρωσία; Δόκτωρ Ζιβάγκο; Διασκευή; Discourse analysis; Social change; Russia; Doctor Zhivago; Adaptation

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Psyllakou, T. -. E. (2016). Λόγος και κοινωνική αλλαγή στη μετασοβιετική εποχή: για τη διασκευή ενός μυθιστορήματος στη ρωσική τηλεόραση. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/39554

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Psyllakou, Theodora - Eleni. “Λόγος και κοινωνική αλλαγή στη μετασοβιετική εποχή: για τη διασκευή ενός μυθιστορήματος στη ρωσική τηλεόραση.” 2016. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/39554.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Psyllakou, Theodora - Eleni. “Λόγος και κοινωνική αλλαγή στη μετασοβιετική εποχή: για τη διασκευή ενός μυθιστορήματος στη ρωσική τηλεόραση.” 2016. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Psyllakou T-E. Λόγος και κοινωνική αλλαγή στη μετασοβιετική εποχή: για τη διασκευή ενός μυθιστορήματος στη ρωσική τηλεόραση. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39554.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Psyllakou T-E. Λόγος και κοινωνική αλλαγή στη μετασοβιετική εποχή: για τη διασκευή ενός μυθιστορήματος στη ρωσική τηλεόραση. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39554

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

11. Vazou, Elli. Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού.

Degree: 2018, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

This research is about Greece shifting (semiotically) from the offline to the online world as it builds its unique image and reposition itself in the… (more)

Subjects/Keywords: Branding προορισμών; Διαδικτυακή προβολή Ελλάδας; Τουριστικός λόγος; Διαδικτυακός λόγος; Πολυτροπική ανάλυση λόγου; Κοινωνική σημειωτική; Σημειωτικές διεργασίες του Peirce; Πυραμίδα Maslow; Ελληνικός Οργανισμός Τουρισμού; Online destination branding; Branding Greece; Tourism discourse; Digital discourse analysis; Multimodal discourse analysis; Social semiotics; Peircean semiotic processes; Maslow hierarchy of needs; Greek National Tourism Organisation

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vazou, E. (2018). Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/44238

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vazou, Elli. “Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού.” 2018. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/44238.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vazou, Elli. “Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού.” 2018. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Vazou E. Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/44238.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vazou E. Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/44238

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

12. Papakosta, Konstantina. Σχολικά εγχειρίδια και αρχαιολογικές αφηγήσεις: η κατασκευή της εθνικής ταυτότητας στην Ελλάδα (1952–2010).

Degree: 2016, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

 This thesis investigates the use the archaeological narratives in ancient history textbooks of compulsory education in the construction of the concept of "Greekness", conceived as… (more)

Subjects/Keywords: Αρχαιολογικές αφηγήσεις; Μελέτη σχολικών εγχειριδίων; Ιστορική εκπαίδευση; Κριτική ανάλυση λόγου; Εθνική ταυτότητα; Archaeological narratives; School textbook analysis; History education; Critical discourse analysis; National identity

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Papakosta, K. (2016). Σχολικά εγχειρίδια και αρχαιολογικές αφηγήσεις: η κατασκευή της εθνικής ταυτότητας στην Ελλάδα (1952–2010). (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Papakosta, Konstantina. “Σχολικά εγχειρίδια και αρχαιολογικές αφηγήσεις: η κατασκευή της εθνικής ταυτότητας στην Ελλάδα (1952–2010).” 2016. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Papakosta, Konstantina. “Σχολικά εγχειρίδια και αρχαιολογικές αφηγήσεις: η κατασκευή της εθνικής ταυτότητας στην Ελλάδα (1952–2010).” 2016. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Papakosta K. Σχολικά εγχειρίδια και αρχαιολογικές αφηγήσεις: η κατασκευή της εθνικής ταυτότητας στην Ελλάδα (1952–2010). [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2016. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Papakosta K. Σχολικά εγχειρίδια και αρχαιολογικές αφηγήσεις: η κατασκευή της εθνικής ταυτότητας στην Ελλάδα (1952–2010). [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Παπαθανασίου, Μαρία. Γυναίκες και ουσιοεξάρτηση: προσεγγίζοντας το λόγο τους μέσα από την ανάλυση λόγου.

Degree: 2009, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών

Subjects/Keywords: Γυναίκες; Ουσιοεξάρτηση; Ανάλυση λόγου; Ναρκωτικά; Women; Addiction; Discourse analysis; Drugs; Substance misuse

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Παπαθανασίου, . . (2009). Γυναίκες και ουσιοεξάρτηση: προσεγγίζοντας το λόγο τους μέσα από την ανάλυση λόγου. (Thesis). Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/18443

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Παπαθανασίου, Μαρία. “Γυναίκες και ουσιοεξάρτηση: προσεγγίζοντας το λόγο τους μέσα από την ανάλυση λόγου.” 2009. Thesis, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/18443.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Παπαθανασίου, Μαρία. “Γυναίκες και ουσιοεξάρτηση: προσεγγίζοντας το λόγο τους μέσα από την ανάλυση λόγου.” 2009. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Παπαθανασίου . Γυναίκες και ουσιοεξάρτηση: προσεγγίζοντας το λόγο τους μέσα από την ανάλυση λόγου. [Internet] [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2009. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/18443.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Παπαθανασίου . Γυναίκες και ουσιοεξάρτηση: προσεγγίζοντας το λόγο τους μέσα από την ανάλυση λόγου. [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/18443

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

14. Αντωνιάδου, Ευθυμία. Προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας με έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών: μια κριτική προσέγγιση.

Degree: 2008, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

 The present doctoral thesis explores primary education teachers’ and students’ discourses on their participation in the implementation of a mental health promotion program focusing on… (more)

Subjects/Keywords: Κοινωνικές σχέσεις παιδιών; Προγράμματα αγωγής ψυχικής υγείας; Απόψεις παιδιών; Απόψεις εκπαιδευτικών; Ανάλυση λόγου; Χρήση NVivo; Children's interpersonal relationships; Mental health educational programs; Children's views; Teachers' views; Discourse analysis; NVivo use

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Αντωνιάδου, . . (2008). Προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας με έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών: μια κριτική προσέγγιση. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/18887

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Αντωνιάδου, Ευθυμία. “Προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας με έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών: μια κριτική προσέγγιση.” 2008. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/18887.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Αντωνιάδου, Ευθυμία. “Προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας με έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών: μια κριτική προσέγγιση.” 2008. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Αντωνιάδου . Προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας με έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών: μια κριτική προσέγγιση. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2008. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/18887.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Αντωνιάδου . Προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας με έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών: μια κριτική προσέγγιση. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/18887

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

15. Καραμπατζάκη, Δέσποινα. Ταυτότητες φύλου στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας για την εργασία.

Degree: 2008, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The present study aim to explore the discourse, which adolescents students (male and female) use to negotiate the meaning of work, their future employment and… (more)

Subjects/Keywords: Ταυτότητες φύλου; Λόγος για την εργασία; Έφηβοι; Μαθητές; Ανάλυση λόγου; Μεταβατικές διαδικασίες; Gender identities; Dscourse about work; Adolescents students; Discourse analysis; Transition from school to work

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Καραμπατζάκη, . . (2008). Ταυτότητες φύλου στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας για την εργασία. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/19150

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Καραμπατζάκη, Δέσποινα. “Ταυτότητες φύλου στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας για την εργασία.” 2008. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/19150.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Καραμπατζάκη, Δέσποινα. “Ταυτότητες φύλου στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας για την εργασία.” 2008. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Καραμπατζάκη . Ταυτότητες φύλου στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας για την εργασία. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2008. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/19150.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Καραμπατζάκη . Ταυτότητες φύλου στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας για την εργασία. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/19150

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Μουλίνου, Ιφιγένεια. Συνοικοδόμηση ταυτοτήτων από ανηλίκους παραβατικούς: συνομιλιακός χειρισμός, γλωσσικά μέσα και κοινωνικές συνέπειες.

Degree: 2012, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

 The present study examines the way in which identity intersects with the linguisticpractices in environments that hold juveniles, specifically within the institutionalsettings of rehabilitation centers… (more)

Subjects/Keywords: Συνοικοδόμηση ταυτότητας; Ανήλικοι παραβατικοί στα Ι.Α.; Επανάληψη; Αναφερόμενος λόγος; Πολυφωνικότητα; Ενδεικτικότητα; Δραστικότητα; Ανάλυση λόγου; Co-construction of identity; Juvenile delinquents in detention; Repetition; Reported speech; Dialogism; Indexicality; Agency; Discourse analysis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Μουλίνου, . . (2012). Συνοικοδόμηση ταυτοτήτων από ανηλίκους παραβατικούς: συνομιλιακός χειρισμός, γλωσσικά μέσα και κοινωνικές συνέπειες. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/31674

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Μουλίνου, Ιφιγένεια. “Συνοικοδόμηση ταυτοτήτων από ανηλίκους παραβατικούς: συνομιλιακός χειρισμός, γλωσσικά μέσα και κοινωνικές συνέπειες.” 2012. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/31674.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Μουλίνου, Ιφιγένεια. “Συνοικοδόμηση ταυτοτήτων από ανηλίκους παραβατικούς: συνομιλιακός χειρισμός, γλωσσικά μέσα και κοινωνικές συνέπειες.” 2012. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Μουλίνου . Συνοικοδόμηση ταυτοτήτων από ανηλίκους παραβατικούς: συνομιλιακός χειρισμός, γλωσσικά μέσα και κοινωνικές συνέπειες. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2012. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31674.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Μουλίνου . Συνοικοδόμηση ταυτοτήτων από ανηλίκους παραβατικούς: συνομιλιακός χειρισμός, γλωσσικά μέσα και κοινωνικές συνέπειες. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31674

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Koumpouri, Eirini. Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου.

Degree: 2017, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

This thesis tries to penetrate into two areas which are part of the social, economic and political affairs: the political discourse and the media, through… (more)

Subjects/Keywords: Εκπαιδευτική πολιτική; Mεταρρύθμιση; Πολιτική επικοινωνία; Θεωρίες επικοινωνίας; Τύπος; Πολιτική ανάλυση λόγου; Educational policy; Reform; Political communication; Communication theories; Press; Political discourse analysis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Koumpouri, E. (2017). Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/41364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Koumpouri, Eirini. “Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου.” 2017. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/41364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Koumpouri, Eirini. “Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου.” 2017. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Koumpouri E. Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2017. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/41364.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Koumpouri E. Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/41364

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Maki, Kostoula. Κατασκευάζοντας έμφυλες ταυτότητες: η ρητορική του φύλλου στο λόγο εργαζομένων σε μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών.

Degree: 2014, University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

This study examines the construction of gendered identities in Greek NGOs volunteers’ interview talk about sex trafficking. The study adopts a social psychological perspective and… (more)

Subjects/Keywords: Διακίνηση και εμπορία γυναικών; Ανάλυση λόγου; Λογοκοινωνιοψυχολογία; Κοινωνική ψυχολογία; Έμφυλες ταυτότητες; Φύλο; Sex trafficking; Discourse analysis; Discursive psychology; Social psychology; Gendered indentities; Gender

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Maki, K. (2014). Κατασκευάζοντας έμφυλες ταυτότητες: η ρητορική του φύλλου στο λόγο εργαζομένων σε μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών. (Thesis). University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/38379

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maki, Kostoula. “Κατασκευάζοντας έμφυλες ταυτότητες: η ρητορική του φύλλου στο λόγο εργαζομένων σε μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών.” 2014. Thesis, University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/38379.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Maki, Kostoula. “Κατασκευάζοντας έμφυλες ταυτότητες: η ρητορική του φύλλου στο λόγο εργαζομένων σε μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Maki K. Κατασκευάζοντας έμφυλες ταυτότητες: η ρητορική του φύλλου στο λόγο εργαζομένων σε μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών. [Internet] [Thesis]. University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/38379.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Maki K. Κατασκευάζοντας έμφυλες ταυτότητες: η ρητορική του φύλλου στο λόγο εργαζομένων σε μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών. [Thesis]. University of Ioannina; Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/38379

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

19. Arvanitidou, Virginia. Η διαχείριση της ετερότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην υποχρεωτική εκπαίδευση: μία προσέγγιση του λόγου των σχολικών εγχειριδίων υπό το πρίσμα της κριτικής παιδαγωγικής της ειρήνης.

Degree: 2013, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The aim of this dissertation is to do research into the management of ethnic and gender diversity in the context of the school subject of… (more)

Subjects/Keywords: Παιδαγωγική της ειρήνης; Κριτική ανάλυση λόγου; Σχολικά εγχειρίδια; Φυσική αγωγή; Εθνική ετερότητα; Έμφυλη ετερότητα; Peace education; Critical discourse analysis; Textbooks; Physical education; Ethnic diversity; Gender diversity

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arvanitidou, V. (2013). Η διαχείριση της ετερότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην υποχρεωτική εκπαίδευση: μία προσέγγιση του λόγου των σχολικών εγχειριδίων υπό το πρίσμα της κριτικής παιδαγωγικής της ειρήνης. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/31747

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arvanitidou, Virginia. “Η διαχείριση της ετερότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην υποχρεωτική εκπαίδευση: μία προσέγγιση του λόγου των σχολικών εγχειριδίων υπό το πρίσμα της κριτικής παιδαγωγικής της ειρήνης.” 2013. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/31747.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arvanitidou, Virginia. “Η διαχείριση της ετερότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην υποχρεωτική εκπαίδευση: μία προσέγγιση του λόγου των σχολικών εγχειριδίων υπό το πρίσμα της κριτικής παιδαγωγικής της ειρήνης.” 2013. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Arvanitidou V. Η διαχείριση της ετερότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην υποχρεωτική εκπαίδευση: μία προσέγγιση του λόγου των σχολικών εγχειριδίων υπό το πρίσμα της κριτικής παιδαγωγικής της ειρήνης. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2013. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31747.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arvanitidou V. Η διαχείριση της ετερότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην υποχρεωτική εκπαίδευση: μία προσέγγιση του λόγου των σχολικών εγχειριδίων υπό το πρίσμα της κριτικής παιδαγωγικής της ειρήνης. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31747

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

20. Kesisoglou, Georgios. Επισφαλείς συνθήκες εργασίας και κοινωνικές ταυτότητες: μια κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση του λόγου των νέων μεταναστών β γενιάς.

Degree: 2014, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The present doctoral thesis explores the socio-economic and cultural integration of precariously employed young people in Greece, by using a qualitative psychological research design. The… (more)

Subjects/Keywords: Επισφαλής εργασία; Κοινωνική ψυχολογία; Β’ γενιά μεταναστών; Ανάλυση λόγου; Κριτική ψυχολογία; Εργασία; Precarity; Social psychology; Second generation; Discourse analysis; Critical psychology; Labour

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kesisoglou, G. (2014). Επισφαλείς συνθήκες εργασίας και κοινωνικές ταυτότητες: μια κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση του λόγου των νέων μεταναστών β γενιάς. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/40050

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kesisoglou, Georgios. “Επισφαλείς συνθήκες εργασίας και κοινωνικές ταυτότητες: μια κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση του λόγου των νέων μεταναστών β γενιάς.” 2014. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/40050.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kesisoglou, Georgios. “Επισφαλείς συνθήκες εργασίας και κοινωνικές ταυτότητες: μια κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση του λόγου των νέων μεταναστών β γενιάς.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Kesisoglou G. Επισφαλείς συνθήκες εργασίας και κοινωνικές ταυτότητες: μια κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση του λόγου των νέων μεταναστών β γενιάς. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/40050.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kesisoglou G. Επισφαλείς συνθήκες εργασίας και κοινωνικές ταυτότητες: μια κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση του λόγου των νέων μεταναστών β γενιάς. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/40050

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

21. Avgitidou, Athina. Το κοινωνικο-πολιτικό διακύβευμα της οικονομικής κρίσης: ο μύθος και η απομυθοποίηση της αυτορρύθμισης.

Degree: 2014, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

This thesis proceeds from the onset of the global financial crisis in 2008, a crisis which initially affected the dominance of the neoliberal economic system,… (more)

Subjects/Keywords: Ανάλυση λόγου; Ερνέστο Λακλάου; Χρηματοπιστωτική κρίση; Πολιτική οικονομία; Λακανική ψυχανάλυση; Μεταδημοκρατία; Ρολάν Μπαρτ; Discourse analysis; Ernesto Laclau; Financial crisis; Political economy; Lacanian psychoanalysis; Post - democracy; Roland Barthes

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Avgitidou, A. (2014). Το κοινωνικο-πολιτικό διακύβευμα της οικονομικής κρίσης: ο μύθος και η απομυθοποίηση της αυτορρύθμισης. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/35273

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Avgitidou, Athina. “Το κοινωνικο-πολιτικό διακύβευμα της οικονομικής κρίσης: ο μύθος και η απομυθοποίηση της αυτορρύθμισης.” 2014. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/35273.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Avgitidou, Athina. “Το κοινωνικο-πολιτικό διακύβευμα της οικονομικής κρίσης: ο μύθος και η απομυθοποίηση της αυτορρύθμισης.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Avgitidou A. Το κοινωνικο-πολιτικό διακύβευμα της οικονομικής κρίσης: ο μύθος και η απομυθοποίηση της αυτορρύθμισης. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/35273.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Avgitidou A. Το κοινωνικο-πολιτικό διακύβευμα της οικονομικής κρίσης: ο μύθος και η απομυθοποίηση της αυτορρύθμισης. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/35273

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Takas, Emmanouil. Κοινωνιοψυχολογική ανάγνωση και παίγνια στρατηγικής πολιτικής επικοινωνίας στις κοινοβουλευτικές διαμάχες: οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις των τριών μνημονίων στην Ελλάδα.

Degree: 2019, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών

 This dissertation focuses on the study of the political discourse regarding the voting of the three Memoranda in Greece, at a period of time characterized… (more)

Subjects/Keywords: Αναπαραστάσεις; Ερμηνευτικά σχήματα; Κοινωνική επιρροή; Ανάλυση πολιτικού λόγου; Μνημόνια; Πλαίσια; Social representations; Interpretative Schemata; Social influence; Analysis of political discourse; Memoranda; Frames

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Takas, E. (2019). Κοινωνιοψυχολογική ανάγνωση και παίγνια στρατηγικής πολιτικής επικοινωνίας στις κοινοβουλευτικές διαμάχες: οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις των τριών μνημονίων στην Ελλάδα. (Thesis). Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/46916

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Takas, Emmanouil. “Κοινωνιοψυχολογική ανάγνωση και παίγνια στρατηγικής πολιτικής επικοινωνίας στις κοινοβουλευτικές διαμάχες: οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις των τριών μνημονίων στην Ελλάδα.” 2019. Thesis, Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/46916.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Takas, Emmanouil. “Κοινωνιοψυχολογική ανάγνωση και παίγνια στρατηγικής πολιτικής επικοινωνίας στις κοινοβουλευτικές διαμάχες: οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις των τριών μνημονίων στην Ελλάδα.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Takas E. Κοινωνιοψυχολογική ανάγνωση και παίγνια στρατηγικής πολιτικής επικοινωνίας στις κοινοβουλευτικές διαμάχες: οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις των τριών μνημονίων στην Ελλάδα. [Internet] [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/46916.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Takas E. Κοινωνιοψυχολογική ανάγνωση και παίγνια στρατηγικής πολιτικής επικοινωνίας στις κοινοβουλευτικές διαμάχες: οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις των τριών μνημονίων στην Ελλάδα. [Thesis]. Panteion University of Social and Political Sciences; Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/46916

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

23. Antonopoulou, Stavroula. Ηλεκτρονική μάθηση, ταυτότητες και ψηφιακός εκπαιδευτικός λόγος: η περίπτωση της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.

Degree: 2019, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

This thesis presents an approach to digital educative discourse that is the use of language for the realization of educative practices through digital media. Particularly,… (more)

Subjects/Keywords: Πολυτροπική ανάλυση λόγου; Εκπαιδευτικός; Ηλεκτρονική μάθηση; Συνεχιζόμενη εκπαίδευση εκπαιδευτικών; Εκπαίδευση, Νέες τεχνολογίες και; Digital discourse analysis; Educator; E-learning; Continuous professional development; ICT in education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Antonopoulou, S. (2019). Ηλεκτρονική μάθηση, ταυτότητες και ψηφιακός εκπαιδευτικός λόγος: η περίπτωση της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/46767

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Antonopoulou, Stavroula. “Ηλεκτρονική μάθηση, ταυτότητες και ψηφιακός εκπαιδευτικός λόγος: η περίπτωση της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.” 2019. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/46767.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Antonopoulou, Stavroula. “Ηλεκτρονική μάθηση, ταυτότητες και ψηφιακός εκπαιδευτικός λόγος: η περίπτωση της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Antonopoulou S. Ηλεκτρονική μάθηση, ταυτότητες και ψηφιακός εκπαιδευτικός λόγος: η περίπτωση της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/46767.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Antonopoulou S. Ηλεκτρονική μάθηση, ταυτότητες και ψηφιακός εκπαιδευτικός λόγος: η περίπτωση της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/46767

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Ανδριόπουλος, Θεμιστοκλής. Η ιδεολογική ερμηνεία της εμπειρίας του χώρου στη λογοτεχνία της γενιάς του '30: από το χώρο της αφήγησης στην αφήγηση του χώρου.

Degree: 2013, National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ)

The dissertation refers to the discourse analysis of three novels of the generation of thirties: "Argo" by G. Theotokas, "Violet City" by A. Terzakis and… (more)

Subjects/Keywords: Γενιά του '30; Εθνικισμός; Αφήγηση; Χώρος; Τόπος; Τοπίο; Ανάλυση λόγου; Ιδεολογία; 30's generation; Nationalization; Narration; Space; Place; Landscape; Discourse analysis; Ideology

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ανδριόπουλος, . . (2013). Η ιδεολογική ερμηνεία της εμπειρίας του χώρου στη λογοτεχνία της γενιάς του '30: από το χώρο της αφήγησης στην αφήγηση του χώρου. (Thesis). National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/28535

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ανδριόπουλος, Θεμιστοκλής. “Η ιδεολογική ερμηνεία της εμπειρίας του χώρου στη λογοτεχνία της γενιάς του '30: από το χώρο της αφήγησης στην αφήγηση του χώρου.” 2013. Thesis, National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/28535.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ανδριόπουλος, Θεμιστοκλής. “Η ιδεολογική ερμηνεία της εμπειρίας του χώρου στη λογοτεχνία της γενιάς του '30: από το χώρο της αφήγησης στην αφήγηση του χώρου.” 2013. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Ανδριόπουλος . Η ιδεολογική ερμηνεία της εμπειρίας του χώρου στη λογοτεχνία της γενιάς του '30: από το χώρο της αφήγησης στην αφήγηση του χώρου. [Internet] [Thesis]. National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ); 2013. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/28535.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ανδριόπουλος . Η ιδεολογική ερμηνεία της εμπειρίας του χώρου στη λογοτεχνία της γενιάς του '30: από το χώρο της αφήγησης στην αφήγηση του χώρου. [Thesis]. National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ); 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/28535

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Ηλιάδου, Μάρθα. Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη.

Degree: 2012, University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

In this research we’ll try to apply the semiotic, the narrative and the quantitative analysis besides the classic, hermeneutic one in order to reveal a… (more)

Subjects/Keywords: Δράμα - Τραγωδία - Αντιγόνη; Σημειωτική ανάλυση; Κριτική ανάλυση λόγου; Αφηγηματολογία; Ισοτοπίες; Γκρίμας, Αλγκίρντας Τζούλιεν; Κέϊρ, Έλαμ; Greimas, Algirdas Julien; Keir, Elam; Drama - Tragedy - Antigone; Semiotic analysis; Critical discourse analysis; Narrative analysis; Isotopies

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ηλιάδου, . . (2012). Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη. (Thesis). University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/28097

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ηλιάδου, Μάρθα. “Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη.” 2012. Thesis, University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/28097.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ηλιάδου, Μάρθα. “Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη.” 2012. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Ηλιάδου . Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη. [Internet] [Thesis]. University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2012. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/28097.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ηλιάδου . Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη. [Thesis]. University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/28097

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

26. Σακαλή, Όλγα. Έντυπα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και μνημεία (1985-2010): ιδεολογικές και παιδαγωγικές παράμετροι.

Degree: 2012, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

 The purpose of this study is the print material designed and used for educational activities in museums and archaeological sites in Greece. It examines specifically… (more)

Subjects/Keywords: Έντυπα μουσειακών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων; Ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και αρχαιολογικοί χώροι; Μουσειακή εκπαίδευση; Μουσειακές αφηγήσεις; Ποιοτική ανάλυση περιεχομένου; Κριτική ανάλυση λόγου; Μουσειοπαιδαγωγικός λόγος; Φεμινιστική αρχαιολογία; Printed materials of educational activities; Greek archaeological museums and archaeological sites; Museum education; Museum narratives; Content analysis; Critical discourse analysis; Museum-educational discourse; Feminist archaeology

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Σακαλή, . . (2012). Έντυπα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και μνημεία (1985-2010): ιδεολογικές και παιδαγωγικές παράμετροι. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/31745

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Σακαλή, Όλγα. “Έντυπα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και μνημεία (1985-2010): ιδεολογικές και παιδαγωγικές παράμετροι.” 2012. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/31745.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Σακαλή, Όλγα. “Έντυπα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και μνημεία (1985-2010): ιδεολογικές και παιδαγωγικές παράμετροι.” 2012. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Σακαλή . Έντυπα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και μνημεία (1985-2010): ιδεολογικές και παιδαγωγικές παράμετροι. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2012. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31745.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Σακαλή . Έντυπα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα ελληνικά αρχαιολογικά μουσεία και μνημεία (1985-2010): ιδεολογικές και παιδαγωγικές παράμετροι. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31745

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Παντελαίου, Αντωνία. Έμφυλη διαφορά και γνώση: μια εμπειρική διερεύνηση μέσω της μελέτης γνωσιακών πρακτικών στο πανεπιστήμιο.

Degree: 2005, Πανεπιστήμιο Αιγαίου; University of the Aegean

Subjects/Keywords: Λακανική ψυχανάλυση; Επιστημονικός λόγος; Ανάλυση λόγου; Έμφυλη διαφορά; Υποκειμενικότητα; Γνωσιακές πρακτικές; Lacanian psychoanalysis; Scientific discourse; Discourse analysis; Sexual difference; Subjectivity; Educational practices

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Παντελαίου, . (2005). Έμφυλη διαφορά και γνώση: μια εμπειρική διερεύνηση μέσω της μελέτης γνωσιακών πρακτικών στο πανεπιστήμιο. (Thesis). Πανεπιστήμιο Αιγαίου; University of the Aegean. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/14474

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Παντελαίου, Αντωνία. “Έμφυλη διαφορά και γνώση: μια εμπειρική διερεύνηση μέσω της μελέτης γνωσιακών πρακτικών στο πανεπιστήμιο.” 2005. Thesis, Πανεπιστήμιο Αιγαίου; University of the Aegean. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/14474.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Παντελαίου, Αντωνία. “Έμφυλη διαφορά και γνώση: μια εμπειρική διερεύνηση μέσω της μελέτης γνωσιακών πρακτικών στο πανεπιστήμιο.” 2005. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Παντελαίου . Έμφυλη διαφορά και γνώση: μια εμπειρική διερεύνηση μέσω της μελέτης γνωσιακών πρακτικών στο πανεπιστήμιο. [Internet] [Thesis]. Πανεπιστήμιο Αιγαίου; University of the Aegean; 2005. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/14474.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Παντελαίου . Έμφυλη διαφορά και γνώση: μια εμπειρική διερεύνηση μέσω της μελέτης γνωσιακών πρακτικών στο πανεπιστήμιο. [Thesis]. Πανεπιστήμιο Αιγαίου; University of the Aegean; 2005. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/14474

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. ΑΡΧΑΚΗΣ, ΑΡΓΥΡΗΣ. ΔΕΙΚΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΟ "ΔΗΛΑΔΗ" ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ.

Degree: 1996, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH)

ΣΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΝΤΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΔΕΙΚΤΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΙΝΕΤΑΙ ΟΤΙ Η ΚΥΡΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΨΙΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΔΕΙΞΗ… (more)

Subjects/Keywords: Coherence; DEIXIS; Discourse analysis; GRAMMATICALIZATION; Reflexivity; RELEVANE THEORY; Ανακλαστικότητα; ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ; Δείκτες; Δείξη; ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΝΑΦΕΙΑΣ; Λόγος; Συνεκτικότητα

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ΑΡΧΑΚΗΣ, . (1996). ΔΕΙΚΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΟ "ΔΗΛΑΔΗ" ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ. (Thesis). Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/9145

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ΑΡΧΑΚΗΣ, ΑΡΓΥΡΗΣ. “ΔΕΙΚΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΟ "ΔΗΛΑΔΗ" ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ.” 1996. Thesis, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/9145.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ΑΡΧΑΚΗΣ, ΑΡΓΥΡΗΣ. “ΔΕΙΚΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΟ "ΔΗΛΑΔΗ" ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ.” 1996. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

ΑΡΧΑΚΗΣ . ΔΕΙΚΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΟ "ΔΗΛΑΔΗ" ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ. [Internet] [Thesis]. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); 1996. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/9145.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

ΑΡΧΑΚΗΣ . ΔΕΙΚΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΟ "ΔΗΛΑΔΗ" ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ. [Thesis]. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); 1996. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/9145

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Ioannou, Dimitrios. Εξάρχεια 1974 – 2004: σχεδιάσματα μιας Ντελεζιανής γεωγραφίας.

Degree: 2016, National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ)

The dissertation presents an attempt to investigate the ways in which Exarchia, historical neighborhood of the Athenian center, adopted, gradually during the “Metapolitefsi” period, the… (more)

Subjects/Keywords: Εξάρχεια; Ανάλυση λόγου; Φουκώ, Μισέλ Πωλ (1926-1984); Ντελέζ, Ζιλ (1925-1995); Μεταπολίτευση; Αστικός χώρος - Αθήνα; Εξουσία; Εφημερίδα Ελευθεροτυπία; Exarchia; Discourse analysis; Foucault, Michel Paul (1926-1984); Deleuze, Gilles (1925–1995); Metapolitefsi; Urban space - Athens; Power; Eleftherotypia daily newspaper

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ioannou, D. (2016). Εξάρχεια 1974 – 2004: σχεδιάσματα μιας Ντελεζιανής γεωγραφίας. (Thesis). National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37432

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ioannou, Dimitrios. “Εξάρχεια 1974 – 2004: σχεδιάσματα μιας Ντελεζιανής γεωγραφίας.” 2016. Thesis, National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37432.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ioannou, Dimitrios. “Εξάρχεια 1974 – 2004: σχεδιάσματα μιας Ντελεζιανής γεωγραφίας.” 2016. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Ioannou D. Εξάρχεια 1974 – 2004: σχεδιάσματα μιας Ντελεζιανής γεωγραφίας. [Internet] [Thesis]. National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ); 2016. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37432.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ioannou D. Εξάρχεια 1974 – 2004: σχεδιάσματα μιας Ντελεζιανής γεωγραφίας. [Thesis]. National Technical University of Athens (NTUA); Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37432

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

30. Tympa, Evangelia. Γλωσσική διδασκαλία στην Α΄ δημοτικού: συν-οικοδομώντας μια κοινότητα πρώτου σχολικού γραμματισμού.

Degree: 2018, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The aim of this dissertation is the study of the language teaching in a first grade classroom and the emergence of the various discourses that… (more)

Subjects/Keywords: γλωσσική διδασκαλία στην Α΄Δημοτικού; Κοινότητα πρακτικής; Ανάλυση σχολικού λόγου; Κοινωνική σημειωτική; κριτική αυτο-εθνογραφία; language teaching in first grade classroom; Community of practice; Classroom discourse analysis; Social semiotics; critical auto-ethnography

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tympa, E. (2018). Γλωσσική διδασκαλία στην Α΄ δημοτικού: συν-οικοδομώντας μια κοινότητα πρώτου σχολικού γραμματισμού. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/43892

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tympa, Evangelia. “Γλωσσική διδασκαλία στην Α΄ δημοτικού: συν-οικοδομώντας μια κοινότητα πρώτου σχολικού γραμματισμού.” 2018. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/43892.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tympa, Evangelia. “Γλωσσική διδασκαλία στην Α΄ δημοτικού: συν-οικοδομώντας μια κοινότητα πρώτου σχολικού γραμματισμού.” 2018. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Tympa E. Γλωσσική διδασκαλία στην Α΄ δημοτικού: συν-οικοδομώντας μια κοινότητα πρώτου σχολικού γραμματισμού. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43892.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tympa E. Γλωσσική διδασκαλία στην Α΄ δημοτικού: συν-οικοδομώντας μια κοινότητα πρώτου σχολικού γραμματισμού. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43892

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2]

.