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1. Miguel Ángel, León Untiveros. El dilema de Jorgensen: Fundamentos semánticos de los imperativos.

Degree: 2015, National University of San Marcos

 En el presente trabajo sostenemos que si bien desde un sistema lógico hasta ahora no se ha logrado mostrar la existencia de una semántica de… (more)

Subjects/Keywords: Dilema de Jorgensen

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APA (6th Edition):

Miguel Ángel, L. U. (2015). El dilema de Jorgensen: Fundamentos semánticos de los imperativos. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12672/4690

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Miguel Ángel, León Untiveros. “El dilema de Jorgensen: Fundamentos semánticos de los imperativos.” 2015. Thesis, National University of San Marcos. Accessed January 23, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12672/4690.

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MLA Handbook (7th Edition):

Miguel Ángel, León Untiveros. “El dilema de Jorgensen: Fundamentos semánticos de los imperativos.” 2015. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Miguel Ángel LU. El dilema de Jorgensen: Fundamentos semánticos de los imperativos. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/4690.

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Council of Science Editors:

Miguel Ángel LU. El dilema de Jorgensen: Fundamentos semánticos de los imperativos. [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/4690

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Universidade Presbiteriana Mackenzie

2. Marco Andre Ferreira da Silva. Como os empresários lidam com os dilemas de dignidade na gestão das empresas.

Degree: 2011, Universidade Presbiteriana Mackenzie

A sociedade nos dias de hoje demanda das empresas um comportamento que não esteja exclusivamente voltado para maximização dos lucros a qualquer custo. A ética… (more)

Subjects/Keywords: dilema moral de dignidade; dilema operacional; dignidade; grounded theory; tese da separação; moral of dignity dilemma; operational dilemma; dignity, grounded theory; Dilemma; dignity; the separation thesis; ADMINISTRACAO

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APA (6th Edition):

Silva, M. A. F. d. (2011). Como os empresários lidam com os dilemas de dignidade na gestão das empresas. (Thesis). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Retrieved from http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2455

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Marco Andre Ferreira da. “Como os empresários lidam com os dilemas de dignidade na gestão das empresas.” 2011. Thesis, Universidade Presbiteriana Mackenzie. Accessed January 23, 2021. http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2455.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Marco Andre Ferreira da. “Como os empresários lidam com os dilemas de dignidade na gestão das empresas.” 2011. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Silva MAFd. Como os empresários lidam com os dilemas de dignidade na gestão das empresas. [Internet] [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2011. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2455.

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Council of Science Editors:

Silva MAFd. Como os empresários lidam com os dilemas de dignidade na gestão das empresas. [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2011. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2455

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3. FAUSTINO, Crístian Veríssimo. O Brasil como global player energético? : os desafios da “diplomacia do etanol” .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 Na primeira década do século XXI, a temática energética tem ocupado espaço crescente na agenda internacional. De fato, a garantia de suprimento regular de energia… (more)

Subjects/Keywords: Energia; Etanol; Dilema “alimentos x combustíveis”; Questão social; Meio ambiente; Global player

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APA (6th Edition):

FAUSTINO, C. V. (2013). O Brasil como global player energético? : os desafios da “diplomacia do etanol” . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12463

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FAUSTINO, Crístian Veríssimo. “O Brasil como global player energético? : os desafios da “diplomacia do etanol” .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12463.

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MLA Handbook (7th Edition):

FAUSTINO, Crístian Veríssimo. “O Brasil como global player energético? : os desafios da “diplomacia do etanol” .” 2013. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

FAUSTINO CV. O Brasil como global player energético? : os desafios da “diplomacia do etanol” . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12463.

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Council of Science Editors:

FAUSTINO CV. O Brasil como global player energético? : os desafios da “diplomacia do etanol” . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12463

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4. LÃgia Wilhelms Eras. O trabalho docente e a discursividade da autopercepÃÃo dos professores de sociologia e filosofia no ensino mÃdio em Toledo/Pr : entre angÃstias e expectativas.

Degree: 2006, Universidade Estadual do Oeste do Parana

Nesta apresentaÃÃo o olhar estarà focado sobre o professor que atua no ensino mÃdio, na Ãrea de CiÃncias Humanas, em disciplinas como a Sociologia e… (more)

Subjects/Keywords: Sociology and Philosophy; Dilema profissional; Teaching work; Professional quandary; LETRAS; Sociologia e Filosofia; Trabalho docente

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APA (6th Edition):

Eras, L. W. (2006). O trabalho docente e a discursividade da autopercepÃÃo dos professores de sociologia e filosofia no ensino mÃdio em Toledo/Pr : entre angÃstias e expectativas. (Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Parana. Retrieved from http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=112

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eras, LÃgia Wilhelms. “O trabalho docente e a discursividade da autopercepÃÃo dos professores de sociologia e filosofia no ensino mÃdio em Toledo/Pr : entre angÃstias e expectativas.” 2006. Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Parana. Accessed January 23, 2021. http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=112.

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MLA Handbook (7th Edition):

Eras, LÃgia Wilhelms. “O trabalho docente e a discursividade da autopercepÃÃo dos professores de sociologia e filosofia no ensino mÃdio em Toledo/Pr : entre angÃstias e expectativas.” 2006. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Eras LW. O trabalho docente e a discursividade da autopercepÃÃo dos professores de sociologia e filosofia no ensino mÃdio em Toledo/Pr : entre angÃstias e expectativas. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2006. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=112.

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Council of Science Editors:

Eras LW. O trabalho docente e a discursividade da autopercepÃÃo dos professores de sociologia e filosofia no ensino mÃdio em Toledo/Pr : entre angÃstias e expectativas. [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2006. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=112

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Universidade do Rio Grande do Sul

5. Valverde Arias, Pablo Javier. Efeitos da topologia de rede num modelo de jogo de bem público opcional.

Degree: 2012, Universidade do Rio Grande do Sul

O entendimento, dos comportamentos coletivos em termos de uma descriçã o microscó pica baseada nas regras de interações locais entre as partículas do sistema é… (more)

Subjects/Keywords: Física estatística; Teoria dos jogos; Sistemas complexos; Redes sociais; Dilema do prisioneiro; Cooperação

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APA (6th Edition):

Valverde Arias, P. J. (2012). Efeitos da topologia de rede num modelo de jogo de bem público opcional. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/70336

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valverde Arias, Pablo Javier. “Efeitos da topologia de rede num modelo de jogo de bem público opcional.” 2012. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed January 23, 2021. http://hdl.handle.net/10183/70336.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valverde Arias, Pablo Javier. “Efeitos da topologia de rede num modelo de jogo de bem público opcional.” 2012. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Valverde Arias PJ. Efeitos da topologia de rede num modelo de jogo de bem público opcional. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/70336.

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Council of Science Editors:

Valverde Arias PJ. Efeitos da topologia de rede num modelo de jogo de bem público opcional. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10183/70336

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Universidade do Rio Grande do Sul

6. Valverde Arias, Pablo Javier. Flutuações estatísticas e mobilidade em teoria de jogos : barganha e cooperação.

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Sul

 A teoria da evolução de Darwin - como introduzida em teoria de jogos por Maynard Smith - não é o único aspecto evolucionário importante a… (more)

Subjects/Keywords: Teoria dos jogos : Equilibrio de nash : Dilema do prisioneiro; Física estatística; Cooperação

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APA (6th Edition):

Valverde Arias, P. J. (2016). Flutuações estatísticas e mobilidade em teoria de jogos : barganha e cooperação. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/152713

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valverde Arias, Pablo Javier. “Flutuações estatísticas e mobilidade em teoria de jogos : barganha e cooperação.” 2016. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed January 23, 2021. http://hdl.handle.net/10183/152713.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valverde Arias, Pablo Javier. “Flutuações estatísticas e mobilidade em teoria de jogos : barganha e cooperação.” 2016. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Valverde Arias PJ. Flutuações estatísticas e mobilidade em teoria de jogos : barganha e cooperação. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2016. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/152713.

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Council of Science Editors:

Valverde Arias PJ. Flutuações estatísticas e mobilidade em teoria de jogos : barganha e cooperação. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10183/152713

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Universidade do Rio Grande do Norte

7. Almeida, Ana Maria Bezerra de. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 The present paper analyses matters about the assessment in the context of the school organization in cycles. The complexity that involves the assessment turns it… (more)

Subjects/Keywords: Ciclos; Dilema; Avaliação da aprendizagem; Ensino fundamental; Cycles; Dilemma; Learning assessment; Primary and middle school

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APA (6th Edition):

Almeida, A. M. B. d. (2008). Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Ana Maria Bezerra de. “Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente .” 2008. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Ana Maria Bezerra de. “Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente .” 2008. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Almeida AMBd. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180.

Council of Science Editors:

Almeida AMBd. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180


Universidade do Rio Grande do Norte

8. Almeida, Ana Maria Bezerra de. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 The present paper analyses matters about the assessment in the context of the school organization in cycles. The complexity that involves the assessment turns it… (more)

Subjects/Keywords: Ciclos; Dilema; Avaliação da aprendizagem; Ensino fundamental; Cycles; Dilemma; Learning assessment; Primary and middle school

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APA (6th Edition):

Almeida, A. M. B. d. (2008). Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Ana Maria Bezerra de. “Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente .” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Ana Maria Bezerra de. “Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente .” 2008. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Almeida AMBd. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180.

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Council of Science Editors:

Almeida AMBd. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14180

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Universidade de Brasília

9. Dyego de Carvalho Costa. Dilema do prisioneiro : efeito das conseqüências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição.

Degree: 2009, Universidade de Brasília

 O Jogo do Dilema do Prisioneiro (PDG) é um instrumento de quantificação de interações sociais e os produtos das mesmas, a partir de preceitos matemáticos.… (more)

Subjects/Keywords: análise do comportamento; dilema do prisioneiro; metacontingência; PSICOLOGIA; behavior analysis; metacontingency; prisoners dilemma game

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APA (6th Edition):

Costa, D. d. C. (2009). Dilema do prisioneiro : efeito das conseqüências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Dyego de Carvalho. “Dilema do prisioneiro : efeito das conseqüências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição.” 2009. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed January 23, 2021. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Dyego de Carvalho. “Dilema do prisioneiro : efeito das conseqüências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição.” 2009. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Costa DdC. Dilema do prisioneiro : efeito das conseqüências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2009. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703.

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Council of Science Editors:

Costa DdC. Dilema do prisioneiro : efeito das conseqüências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2009. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703

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10. Saraiva, Manuel Andrade. Personality & negotiation: a study with a new approach.

Degree: 2014, RCAAP

JEL Classi cation: M10, M12

After a hiatus in the research of individual di erences within negotiation, there's been a surge of renewed interest for… (more)

Subjects/Keywords: Personality; negotiation; Big five; Prisoner's dilemma; Personalidade; Negociação; Cinco fatores; Dilema do prisioneiro

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APA (6th Edition):

Saraiva, M. A. (2014). Personality & negotiation: a study with a new approach. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10280

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saraiva, Manuel Andrade. “Personality & negotiation: a study with a new approach.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed January 23, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10280.

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MLA Handbook (7th Edition):

Saraiva, Manuel Andrade. “Personality & negotiation: a study with a new approach.” 2014. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Saraiva MA. Personality & negotiation: a study with a new approach. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2021 Jan 23]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10280.

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Council of Science Editors:

Saraiva MA. Personality & negotiation: a study with a new approach. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10280

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Universidade Nova

11. Bernardes Filho, Dirceu. A análise da proposta francesa de criação da comunidade europeia do carvão e do aço sob a óptica da teoria racional de escolha estratégica.

Degree: 2011, Universidade Nova

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências Políticas e Relações Internacionais

Logo após o término da Segunda… (more)

Subjects/Keywords: França; Cooperação; Comunidade Europeia do Carvão e do Aço, CECA; Dilema de segurança

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APA (6th Edition):

Bernardes Filho, D. (2011). A análise da proposta francesa de criação da comunidade europeia do carvão e do aço sob a óptica da teoria racional de escolha estratégica. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/6979

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bernardes Filho, Dirceu. “A análise da proposta francesa de criação da comunidade europeia do carvão e do aço sob a óptica da teoria racional de escolha estratégica.” 2011. Thesis, Universidade Nova. Accessed January 23, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/6979.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bernardes Filho, Dirceu. “A análise da proposta francesa de criação da comunidade europeia do carvão e do aço sob a óptica da teoria racional de escolha estratégica.” 2011. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Bernardes Filho D. A análise da proposta francesa de criação da comunidade europeia do carvão e do aço sob a óptica da teoria racional de escolha estratégica. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2011. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/6979.

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Council of Science Editors:

Bernardes Filho D. A análise da proposta francesa de criação da comunidade europeia do carvão e do aço sob a óptica da teoria racional de escolha estratégica. [Thesis]. Universidade Nova; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/6979

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12. Bello, Madina. Médiation et résolution des conflits armés : le cas du conflit ivoirien (1999 - 2007) : Mediation and Armed Conflict Resolution : The case of the Ivory Coast Conflict (1999 – 2007).

Degree: Docteur es, Science politique, 2015, Montpellier

La Côte d’Ivoire, pays d’Afrique de l’Ouest prospère et stable depuis le début de l’indépendance de 1960, bascule dans une longue et douloureuse guerre, le… (more)

Subjects/Keywords: Médiation; Modélisation; Théorie des jeux; Ivory Coast; Armed Conflict; Conflict resolution; Mediation; Prisoner Dilema

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APA (6th Edition):

Bello, M. (2015). Médiation et résolution des conflits armés : le cas du conflit ivoirien (1999 - 2007) : Mediation and Armed Conflict Resolution : The case of the Ivory Coast Conflict (1999 – 2007). (Doctoral Dissertation). Montpellier. Retrieved from http://www.theses.fr/2015MONTD002

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bello, Madina. “Médiation et résolution des conflits armés : le cas du conflit ivoirien (1999 - 2007) : Mediation and Armed Conflict Resolution : The case of the Ivory Coast Conflict (1999 – 2007).” 2015. Doctoral Dissertation, Montpellier. Accessed January 23, 2021. http://www.theses.fr/2015MONTD002.

MLA Handbook (7th Edition):

Bello, Madina. “Médiation et résolution des conflits armés : le cas du conflit ivoirien (1999 - 2007) : Mediation and Armed Conflict Resolution : The case of the Ivory Coast Conflict (1999 – 2007).” 2015. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Bello M. Médiation et résolution des conflits armés : le cas du conflit ivoirien (1999 - 2007) : Mediation and Armed Conflict Resolution : The case of the Ivory Coast Conflict (1999 – 2007). [Internet] [Doctoral dissertation]. Montpellier; 2015. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.theses.fr/2015MONTD002.

Council of Science Editors:

Bello M. Médiation et résolution des conflits armés : le cas du conflit ivoirien (1999 - 2007) : Mediation and Armed Conflict Resolution : The case of the Ivory Coast Conflict (1999 – 2007). [Doctoral Dissertation]. Montpellier; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015MONTD002

13. Rajovec, Katjuša. Dejavniki in posledice izgorevanja medicinskih sester in tehnikov zdravstvene nege: podrobnejši pogled na etično sprejemanje odločitev.

Degree: 2016, Univerza v Mariboru

Tempo današnjega časa, vse večja pričakovanja posameznika, notranje neravnovesje in drugi dejavniki lahko hitro sprožijo sindrom izgorelosti. Največkrat glavni krivec za nastalo situacijo postane stres.… (more)

Subjects/Keywords: izgorelost; stres; etična dilema; odločanje; zdravstveni delavci; burnout; stress; ethical dilemma; decision-making; healthcare professional

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APA (6th Edition):

Rajovec, K. (2016). Dejavniki in posledice izgorevanja medicinskih sester in tehnikov zdravstvene nege: podrobnejši pogled na etično sprejemanje odločitev. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=60238 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=96066&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/7704595?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rajovec, Katjuša. “Dejavniki in posledice izgorevanja medicinskih sester in tehnikov zdravstvene nege: podrobnejši pogled na etično sprejemanje odločitev.” 2016. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed January 23, 2021. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=60238 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=96066&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/7704595?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Rajovec, Katjuša. “Dejavniki in posledice izgorevanja medicinskih sester in tehnikov zdravstvene nege: podrobnejši pogled na etično sprejemanje odločitev.” 2016. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Rajovec K. Dejavniki in posledice izgorevanja medicinskih sester in tehnikov zdravstvene nege: podrobnejši pogled na etično sprejemanje odločitev. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2016. [cited 2021 Jan 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=60238 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=96066&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/7704595?lang=sl.

Council of Science Editors:

Rajovec K. Dejavniki in posledice izgorevanja medicinskih sester in tehnikov zdravstvene nege: podrobnejši pogled na etično sprejemanje odločitev. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2016. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=60238 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=96066&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/7704595?lang=sl


Universidade do Rio Grande do Norte

14. Alencar, Anuska Irene de. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 Cooperation is a well known behavior and influenced by all cultures. Probably selective pressures brought advantages to individuals that cooperate, and then this behavior is… (more)

Subjects/Keywords: Comportamento cooperativo; Teoria do jogos; Bens públicos; Dilema dos comuns; Game theory; Commom pool; Public goods; Children

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APA (6th Edition):

Alencar, A. I. d. (2008). A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alencar, Anuska Irene de. “A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista .” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alencar, Anuska Irene de. “A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista .” 2008. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Alencar AId. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200.

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Council of Science Editors:

Alencar AId. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200

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15. Anuska Irene de Alencar. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista.

Degree: 2008, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Cooperation is a well known behavior and influenced by all cultures. Probably selective pressures brought advantages to individuals that cooperate, and then this behavior is… (more)

Subjects/Keywords: Comportamento cooperativo; Teoria do jogos; Bens públicos; Dilema dos comuns; FISIOLOGIA; Game theory; Commom pool; Public goods; Children

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APA (6th Edition):

Alencar, A. I. d. (2008). A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1828

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alencar, Anuska Irene de. “A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista.” 2008. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed January 23, 2021. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1828.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alencar, Anuska Irene de. “A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista.” 2008. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Alencar AId. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1828.

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Alencar AId. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1828

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16. Ana Maria Bezerra de Almeida. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente.

Degree: 2008, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

O presente estudo analisa questões sobre avaliação, no contexto da organização da escolaridade em ciclos. A complexidade que envolve a avaliação a torna um tema… (more)

Subjects/Keywords: Ciclos; Dilema; Avaliação da aprendizagem; Ensino fundamental; EDUCACAO; Cycles; Dilemma; Learning assessment; Primary and middle school

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APA (6th Edition):

Almeida, A. M. B. d. (2008). Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Ana Maria Bezerra de. “Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente.” 2008. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed January 23, 2021. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Ana Maria Bezerra de. “Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente.” 2008. Web. 23 Jan 2021.

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Almeida AMBd. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407.

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Almeida AMBd. Avaliação da aprendizagem no no contexto dos ciclos: sentidos da prática avaliativa docente. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407

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Universidade do Rio Grande do Norte

17. Alencar, Anuska Irene de. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 Cooperation is a well known behavior and influenced by all cultures. Probably selective pressures brought advantages to individuals that cooperate, and then this behavior is… (more)

Subjects/Keywords: Comportamento cooperativo; Teoria do jogos; Bens públicos; Dilema dos comuns; Game theory; Commom pool; Public goods; Children

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APA (6th Edition):

Alencar, A. I. d. (2008). A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alencar, Anuska Irene de. “A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista .” 2008. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200.

MLA Handbook (7th Edition):

Alencar, Anuska Irene de. “A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista .” 2008. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Alencar AId. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200.

Council of Science Editors:

Alencar AId. A cooperação em crianças de rede pública de Natal/RN:uma abordagem evolucionista . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17200

18. Goulart, Ana Lúcia Monteiro Freitas Garcia. Psicopatia e interação social: a interferência dos traços de psicopatia na cooperação.

Degree: 2012, RCAAP

Mestrado em Psicologia das Emoções

A psicopatia é uma desordem frequentemente associada ao comportamento antissocial, ao crime e à delinquência, ao desrespeito pelas regras e… (more)

Subjects/Keywords: Psicopatia; Adolescência; Traços de frieza e défice emocional; Cooperação; Dilema do prisioneiro; Psychopathy; Adolescence; Callous-unemotional traits; Cooperation; Prisoner's dilemma

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APA (6th Edition):

Goulart, A. L. M. F. G. (2012). Psicopatia e interação social: a interferência dos traços de psicopatia na cooperação. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6134

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goulart, Ana Lúcia Monteiro Freitas Garcia. “Psicopatia e interação social: a interferência dos traços de psicopatia na cooperação.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed January 23, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6134.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goulart, Ana Lúcia Monteiro Freitas Garcia. “Psicopatia e interação social: a interferência dos traços de psicopatia na cooperação.” 2012. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Goulart ALMFG. Psicopatia e interação social: a interferência dos traços de psicopatia na cooperação. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2021 Jan 23]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6134.

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Council of Science Editors:

Goulart ALMFG. Psicopatia e interação social: a interferência dos traços de psicopatia na cooperação. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6134

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19. ARANGO SOLER, LUIS ALFREDO. Manipulación y determinación .

Degree: 2016, Universidad de los Andes

 Esta tesis es acerca del problema determinismo-libertad. Particularmente, se aborda aquí el Argumento de la Manipulación, que es un importante argumento en contra del compatibilismo… (more)

Subjects/Keywords: determinismo; libertad; Argumento de la Manipulación; casos reales; dilema

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APA (6th Edition):

ARANGO SOLER, L. A. (2016). Manipulación y determinación . (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from https://documentodegrado.uniandes.edu.co/documentos/6886.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ARANGO SOLER, LUIS ALFREDO. “Manipulación y determinación .” 2016. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed January 23, 2021. https://documentodegrado.uniandes.edu.co/documentos/6886.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

ARANGO SOLER, LUIS ALFREDO. “Manipulación y determinación .” 2016. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

ARANGO SOLER LA. Manipulación y determinación . [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2016. [cited 2021 Jan 23]. Available from: https://documentodegrado.uniandes.edu.co/documentos/6886.pdf.

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Council of Science Editors:

ARANGO SOLER LA. Manipulación y determinación . [Thesis]. Universidad de los Andes; 2016. Available from: https://documentodegrado.uniandes.edu.co/documentos/6886.pdf

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Universitat de Barcelona

20. Alabèrnia Segura, Miquel. Efectes de les diferències individuals i factors situacionals en escenaris morals basats en l’experiència amb valor de vida.

Degree: Departament de Psicologia Clínica i Psicobiologia, 2019, Universitat de Barcelona

 Moral decision-making is understood as a very important phenomenon that has aroused great interest in a wide variety of fields of study. For example, it… (more)

Subjects/Keywords: Ètica; Ética; Ethics; Presa de decisions; Toma de decisiones; Decision making; Dilema; Dilemma; Ciències de la Salut; 159.9

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APA (6th Edition):

Alabèrnia Segura, M. (2019). Efectes de les diferències individuals i factors situacionals en escenaris morals basats en l’experiència amb valor de vida. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/666739

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alabèrnia Segura, Miquel. “Efectes de les diferències individuals i factors situacionals en escenaris morals basats en l’experiència amb valor de vida.” 2019. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed January 23, 2021. http://hdl.handle.net/10803/666739.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alabèrnia Segura, Miquel. “Efectes de les diferències individuals i factors situacionals en escenaris morals basats en l’experiència amb valor de vida.” 2019. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Alabèrnia Segura M. Efectes de les diferències individuals i factors situacionals en escenaris morals basats en l’experiència amb valor de vida. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2019. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/666739.

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Council of Science Editors:

Alabèrnia Segura M. Efectes de les diferències individuals i factors situacionals en escenaris morals basats en l’experiència amb valor de vida. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/666739

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21. Ćopić, Selimir. PRAVNE DILEME V PRVI POMOČI MED LAIČNO POPULACIJO.

Degree: 2015, Univerza v Mariboru

Teoretično izhodišče. V magistrskem delu smo predstavili pravne osnove za izvajanje prve pomoči, najpogostejša pravna vprašanja, s katerimi se soočajo laiki v vsakdanjem življenju, in… (more)

Subjects/Keywords: Prva pomoč; laiki; dilema; zakon.; First aid; laypeople; dilemma; law.; info:eu-repo/classification/udc/616-083.98:159.938.21(043.2)

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APA (6th Edition):

Ćopić, S. (2015). PRAVNE DILEME V PRVI POMOČI MED LAIČNO POPULACIJO. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=47738 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=71499&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2087332?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ćopić, Selimir. “PRAVNE DILEME V PRVI POMOČI MED LAIČNO POPULACIJO.” 2015. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed January 23, 2021. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=47738 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=71499&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2087332?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Ćopić, Selimir. “PRAVNE DILEME V PRVI POMOČI MED LAIČNO POPULACIJO.” 2015. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Ćopić S. PRAVNE DILEME V PRVI POMOČI MED LAIČNO POPULACIJO. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. [cited 2021 Jan 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=47738 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=71499&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2087332?lang=sl.

Council of Science Editors:

Ćopić S. PRAVNE DILEME V PRVI POMOČI MED LAIČNO POPULACIJO. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=47738 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=71499&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2087332?lang=sl

22. Pereira, Marcelo Alves. Dilema do prisioneiro contínuo com agentes racionais e classificadores de cooperação.

Degree: PhD, Física Aplicada à Medicina e Biologia, 2012, University of São Paulo

O dilema do prisioneiro (DP) é um dos principais jogos da teoria dos jogos. No dilema do prisioneiro discreto (DPD), dois prisioneiros têm as opções… (more)

Subjects/Keywords: aversão ao risco; cluster entropy; coeficiente de Gini; continuous prisoners dilemma; cooperação; cooperation; darwinian strategy; dilema do prisioneiro; dilema do prisioneiro contínuo; econofísica.; econophysics.; entropia de agrupamento; estratégia darwiniana; estratégia pavloviana; game theory; Gini coefficient; pavlovian strategy; prisoners dilemma; risk aversion; teoria dos jogos

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APA (6th Edition):

Pereira, M. A. (2012). Dilema do prisioneiro contínuo com agentes racionais e classificadores de cooperação. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-08012013-222525/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Marcelo Alves. “Dilema do prisioneiro contínuo com agentes racionais e classificadores de cooperação.” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed January 23, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-08012013-222525/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Marcelo Alves. “Dilema do prisioneiro contínuo com agentes racionais e classificadores de cooperação.” 2012. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Pereira MA. Dilema do prisioneiro contínuo com agentes racionais e classificadores de cooperação. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-08012013-222525/ ;.

Council of Science Editors:

Pereira MA. Dilema do prisioneiro contínuo com agentes racionais e classificadores de cooperação. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-08012013-222525/ ;


Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

23. SILVIO BARROS PEREIRA. [en] INTRODUCTION TO GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION.

Degree: 2015, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O objetivo deste trabalho é aplicar a Teoria dos Jogos como elemento motivador no ensino da Matemática em turmas da terceira série do ensino… (more)

Subjects/Keywords: [pt] TEORIA DOS JOGOS; [en] GAME THEORY; [pt] ENSINO DE MATEMATICA; [en] TEACHING OF MATHEMATICS; [pt] SEQUENCIA DIDATICA; [pt] BARGANHA COM ULTIMATO; [en] ULTIMATUM GAME; [pt] DILEMA DO PRISIONEIRO; [en] PRISIONER S DILEMA; [pt] MATRIZ DE GANHOS; [en] PAYOFF MATRIX; [pt] ESTRATEGIA DOMINANTE; [en] DOMINANT STRATEGY

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APA (6th Edition):

PEREIRA, S. B. (2015). [en] INTRODUCTION TO GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24177

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

PEREIRA, SILVIO BARROS. “[en] INTRODUCTION TO GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION.” 2015. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed January 23, 2021. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24177.

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MLA Handbook (7th Edition):

PEREIRA, SILVIO BARROS. “[en] INTRODUCTION TO GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION.” 2015. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

PEREIRA SB. [en] INTRODUCTION TO GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2015. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24177.

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Council of Science Editors:

PEREIRA SB. [en] INTRODUCTION TO GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24177

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

24. THIAGO OLIVEIRA NASCIMENTO. [en] GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION: INTRODUCTION TO NASH EQUILIBRIUM.

Degree: 2015, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O objetivo deste trabalho é investigar como os alunos do Ensino Médio da rede pública estadual de ensino do Rio de Janeiro se comportam… (more)

Subjects/Keywords: [pt] TEORIA DOS JOGOS; [en] GAME THEORY; [pt] ENSINO DE MATEMATICA; [en] TEACHING OF MATHEMATICS; [pt] SEQUENCIA DIDATICA; [pt] BARGANHA COM ULTIMATO; [en] ULTIMATUM GAME; [pt] DILEMA DO PRISIONEIRO; [en] PRISIONER S DILEMA; [pt] EQUILIBRIO DE NASH; [en] NASH EQUILIBRIUM; [pt] POQUER SIMPLIFICADO; [en] SIMPLIFIED POKER

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APA (6th Edition):

NASCIMENTO, T. O. (2015). [en] GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION: INTRODUCTION TO NASH EQUILIBRIUM. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24184

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

NASCIMENTO, THIAGO OLIVEIRA. “[en] GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION: INTRODUCTION TO NASH EQUILIBRIUM.” 2015. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed January 23, 2021. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24184.

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MLA Handbook (7th Edition):

NASCIMENTO, THIAGO OLIVEIRA. “[en] GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION: INTRODUCTION TO NASH EQUILIBRIUM.” 2015. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

NASCIMENTO TO. [en] GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION: INTRODUCTION TO NASH EQUILIBRIUM. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2015. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24184.

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Council of Science Editors:

NASCIMENTO TO. [en] GAME THEORY AND MATHEMATICS IN SECONDARY EDUCATION: INTRODUCTION TO NASH EQUILIBRIUM. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=24184

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25. Hohler, Tina. Odnos medicinskih sester do etičnih odločitev ob koncu življenja.

Degree: 2019, Univerza v Mariboru

V zdravstveni negi se medicinske sestre nenehno srečujejo z etičnimi dilemami, saj so ob pacientu tako v procesu njegovega zdravljenja kot tudi v terminalni fazi… (more)

Subjects/Keywords: zdravstvena nega; terminalna faza; etični problem; etična dilema; izkušnje medicinskih sester; moralni stres.; nursing; terminal phase; ethical problem; ethical dilema; nurse's experiences; moral stress.; info:eu-repo/classification/udc/616-036.8-083(043.2)

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APA (6th Edition):

Hohler, T. (2019). Odnos medicinskih sester do etičnih odločitev ob koncu življenja. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=75386 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=139697&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2553764?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hohler, Tina. “Odnos medicinskih sester do etičnih odločitev ob koncu življenja.” 2019. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed January 23, 2021. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=75386 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=139697&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2553764?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Hohler, Tina. “Odnos medicinskih sester do etičnih odločitev ob koncu življenja.” 2019. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Hohler T. Odnos medicinskih sester do etičnih odločitev ob koncu življenja. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2019. [cited 2021 Jan 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=75386 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=139697&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2553764?lang=sl.

Council of Science Editors:

Hohler T. Odnos medicinskih sester do etičnih odločitev ob koncu življenja. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2019. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=75386 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=139697&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/2553764?lang=sl

26. ARAÚJO, Ricardo de Andrade. Proposta de uma Classe de Perceptrons Híbridos com Aprendizagem baseada em Gradiente Descendente .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho apresenta uma classe de perceptrons híbridos baseado nos princípios da morfologia matemática (mathematical morphology, MM) no contexto de teoria de reticulados (lattice theory).… (more)

Subjects/Keywords: Perceptrons Híbridos; Morfologia Matemática; Teoria de Reticulados, Método de Gradiente Descendente; Previsão de Séries Temporais Financeiras; Dilema do Passeio Aleatório; Ajuste Automático de Fase Temporal

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APA (6th Edition):

ARAÚJO, R. d. A. (2012). Proposta de uma Classe de Perceptrons Híbridos com Aprendizagem baseada em Gradiente Descendente . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2842

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ARAÚJO, Ricardo de Andrade. “Proposta de uma Classe de Perceptrons Híbridos com Aprendizagem baseada em Gradiente Descendente .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2842.

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MLA Handbook (7th Edition):

ARAÚJO, Ricardo de Andrade. “Proposta de uma Classe de Perceptrons Híbridos com Aprendizagem baseada em Gradiente Descendente .” 2012. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

ARAÚJO RdA. Proposta de uma Classe de Perceptrons Híbridos com Aprendizagem baseada em Gradiente Descendente . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2842.

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Council of Science Editors:

ARAÚJO RdA. Proposta de uma Classe de Perceptrons Híbridos com Aprendizagem baseada em Gradiente Descendente . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2842

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27. SILVA, José Iranildo Barbosa Sales da. O Dilema do Samaritano no Brasil: As percepções, influências e o comportamento estratégico dos agentes envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras.

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 No decorrer do século XX e no início século XXI, as políticas de assistencialismo sempre foram motivos de polêmica, de um lado a população a… (more)

Subjects/Keywords: Teoria dos Jogos. Dilema do Samaritano. Programa Ciência sem Fronteiras. Pareamento por Escore de Propensão.; Game Theory. Samaritan Dilemma. Science Without Borders Program. Propensity Score Matching.

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APA (6th Edition):

SILVA, J. I. B. S. d. (2015). O Dilema do Samaritano no Brasil: As percepções, influências e o comportamento estratégico dos agentes envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras. (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17211

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, José Iranildo Barbosa Sales da. “O Dilema do Samaritano no Brasil: As percepções, influências e o comportamento estratégico dos agentes envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras. ” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17211.

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MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, José Iranildo Barbosa Sales da. “O Dilema do Samaritano no Brasil: As percepções, influências e o comportamento estratégico dos agentes envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras. ” 2015. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

SILVA JIBSd. O Dilema do Samaritano no Brasil: As percepções, influências e o comportamento estratégico dos agentes envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17211.

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Council of Science Editors:

SILVA JIBSd. O Dilema do Samaritano no Brasil: As percepções, influências e o comportamento estratégico dos agentes envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras. [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17211

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28. Anger, Débora Barbosa Corrêa. Comunicação de riscos na resolução de dilemas sociais: estudo de casos brasileiros em racionamento de água e energia elétrica.

Degree: Mestrado, Interfaces Sociais da Comunicação, 2008, University of São Paulo

O presente trabalho compreende o estudo de campanhas de comunicação de racionamento de água e luz elétrica pela ótica dos conceitos de dilema social e… (more)

Subjects/Keywords: Água; Comunicação de riscos; Conscientização pública; Cooperação; Cooperation; Dilema social; Electrical energy; Energia elétrica; Natural resources; Public awareness; Recursos naturais; Risk communication; Social dilemma; Water

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APA (6th Edition):

Anger, D. B. C. (2008). Comunicação de riscos na resolução de dilemas sociais: estudo de casos brasileiros em racionamento de água e energia elétrica. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05072009-230437/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Anger, Débora Barbosa Corrêa. “Comunicação de riscos na resolução de dilemas sociais: estudo de casos brasileiros em racionamento de água e energia elétrica.” 2008. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed January 23, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05072009-230437/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Anger, Débora Barbosa Corrêa. “Comunicação de riscos na resolução de dilemas sociais: estudo de casos brasileiros em racionamento de água e energia elétrica.” 2008. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Anger DBC. Comunicação de riscos na resolução de dilemas sociais: estudo de casos brasileiros em racionamento de água e energia elétrica. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2008. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05072009-230437/ ;.

Council of Science Editors:

Anger DBC. Comunicação de riscos na resolução de dilemas sociais: estudo de casos brasileiros em racionamento de água e energia elétrica. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05072009-230437/ ;

29. Marconi, Cláudia Alvarenga. Um regime internacional para atrocidades: o tribunal penal internacional e o conflito de valores entre a justiça e a paz.

Degree: PhD, Ciência Política, 2013, University of São Paulo

A presente tese se propõe a avaliar os avanços e recuos do denominado Regime Internacional para Atrocidades (RIA), focando-se sobremaneira no seu principal desdobramento normativo… (more)

Subjects/Keywords: Accountability; Atrocidades; Atrocities; Dilema justiça versus paz; ICC; Justice versus peace dilemma; Mecanismos transicionais de justiça; Prestação de contas; TPI; Transitional justice mechanisms

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APA (6th Edition):

Marconi, C. A. (2013). Um regime internacional para atrocidades: o tribunal penal internacional e o conflito de valores entre a justiça e a paz. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04102013-131853/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marconi, Cláudia Alvarenga. “Um regime internacional para atrocidades: o tribunal penal internacional e o conflito de valores entre a justiça e a paz.” 2013. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed January 23, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04102013-131853/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Marconi, Cláudia Alvarenga. “Um regime internacional para atrocidades: o tribunal penal internacional e o conflito de valores entre a justiça e a paz.” 2013. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Marconi CA. Um regime internacional para atrocidades: o tribunal penal internacional e o conflito de valores entre a justiça e a paz. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2013. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04102013-131853/ ;.

Council of Science Editors:

Marconi CA. Um regime internacional para atrocidades: o tribunal penal internacional e o conflito de valores entre a justiça e a paz. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04102013-131853/ ;


Universidade Estadual de Campinas

30. Bezerra, Francisco Jose Brabo. Desafios e dilemas de professores de matematica atuando em cursos de administração: The challenges and dilemmas of the mathematics teacher who teaches in business administration.

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Abstract: The purpose of this study is to investigate and analyze the challenges and dilemmas faced by Mathematics professors when teaching in Administration courses, positioning… (more)

Subjects/Keywords: Docência; Formação profissional; Currículos; Dilema; Educação matemática; Teaching; Curriculum; Dilemmas; Mathematical education

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APA (6th Edition):

Bezerra, F. J. B. (2009). Desafios e dilemas de professores de matematica atuando em cursos de administração: The challenges and dilemmas of the mathematics teacher who teaches in business administration. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251674

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Francisco Jose Brabo. “Desafios e dilemas de professores de matematica atuando em cursos de administração: The challenges and dilemmas of the mathematics teacher who teaches in business administration.” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 23, 2021. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251674.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Francisco Jose Brabo. “Desafios e dilemas de professores de matematica atuando em cursos de administração: The challenges and dilemmas of the mathematics teacher who teaches in business administration.” 2009. Web. 23 Jan 2021.

Vancouver:

Bezerra FJB. Desafios e dilemas de professores de matematica atuando em cursos de administração: The challenges and dilemmas of the mathematics teacher who teaches in business administration. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2021 Jan 23]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251674.

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Council of Science Editors:

Bezerra FJB. Desafios e dilemas de professores de matematica atuando em cursos de administração: The challenges and dilemmas of the mathematics teacher who teaches in business administration. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251674

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