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You searched for subject:(Cultura popular). Showing records 1 – 30 of 647 total matches.

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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

1. Paiva, Lilian da Silva. As festas de clubes do laço de Mato Grosso do Sul .

Degree: 2008, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

 As festas de clubes do laço acontecem em Mato Grosso do Sul, desde meados dos anos 1.970. Elas constituem-se em acontecimentos de origem rural, das… (more)

Subjects/Keywords: Cultura; Cultura Popular; Identidade Cultural; Festas Populares

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APA (6th Edition):

Paiva, L. d. S. (2008). As festas de clubes do laço de Mato Grosso do Sul . (Thesis). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Retrieved from http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/997

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paiva, Lilian da Silva. “As festas de clubes do laço de Mato Grosso do Sul .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/997.

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MLA Handbook (7th Edition):

Paiva, Lilian da Silva. “As festas de clubes do laço de Mato Grosso do Sul .” 2008. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Paiva LdS. As festas de clubes do laço de Mato Grosso do Sul . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2008. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/997.

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Council of Science Editors:

Paiva LdS. As festas de clubes do laço de Mato Grosso do Sul . [Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 2008. Available from: http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/jspui/handle/123456789/997

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Universidade Nova

2. Tabucchi, Teresa Marina de Lancastre. Ernesto de Martino: uma visão particular da cultura popular.

Degree: 2011, Universidade Nova

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Antropologia - Área de especialização de Culturas em Cena e Turismo… (more)

Subjects/Keywords: História; Classes Subalternas; Cultura Popular; Cultura Hegemónica

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APA (6th Edition):

Tabucchi, T. M. d. L. (2011). Ernesto de Martino: uma visão particular da cultura popular. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7197

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tabucchi, Teresa Marina de Lancastre. “Ernesto de Martino: uma visão particular da cultura popular.” 2011. Thesis, Universidade Nova. Accessed March 07, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7197.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tabucchi, Teresa Marina de Lancastre. “Ernesto de Martino: uma visão particular da cultura popular.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Tabucchi TMdL. Ernesto de Martino: uma visão particular da cultura popular. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7197.

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Council of Science Editors:

Tabucchi TMdL. Ernesto de Martino: uma visão particular da cultura popular. [Thesis]. Universidade Nova; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/7197

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3. Mansur de Oliveira, Marcia. Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição .

Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco

 Nesta dissertação procura-se elaborar uma abordagem antropológica da lei do registro do patrimônio vivo de Pernambuco (LPV), no âmbito das políticas de valorização e reconhecimento… (more)

Subjects/Keywords: Política cultural; Patrimônio; Cultura popular

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APA (6th Edition):

Mansur de Oliveira, M. (2010). Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1106

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mansur de Oliveira, Marcia. “Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição .” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1106.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mansur de Oliveira, Marcia. “Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição .” 2010. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Mansur de Oliveira M. Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1106.

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Council of Science Editors:

Mansur de Oliveira M. Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1106

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4. RABELO, Marcela Monteiro. Cortejando pela rua, cortejando pelo palco: “llamadas” da dança no candombe uruguaio .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 O candombe é uma manifestação da cultura popular que ocorre no Uruguai, principalmente entre os festejos natalinos e o período carnavalesco, e possui sua maior… (more)

Subjects/Keywords: Dança; Cultura Popular; Candombe Uruguaio

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APA (6th Edition):

RABELO, M. M. (2014). Cortejando pela rua, cortejando pelo palco: “llamadas” da dança no candombe uruguaio . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12024

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

RABELO, Marcela Monteiro. “Cortejando pela rua, cortejando pelo palco: “llamadas” da dança no candombe uruguaio .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12024.

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MLA Handbook (7th Edition):

RABELO, Marcela Monteiro. “Cortejando pela rua, cortejando pelo palco: “llamadas” da dança no candombe uruguaio .” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

RABELO MM. Cortejando pela rua, cortejando pelo palco: “llamadas” da dança no candombe uruguaio . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12024.

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RABELO MM. Cortejando pela rua, cortejando pelo palco: “llamadas” da dança no candombe uruguaio . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12024

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5. Victor Silva, Lucas. O carnaval na cadência dos sentidos : uma história sobre as representações das folias do Recife entre 1910 e 1940 .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 Ao analisar o período compreendido entre a realização do Primeiro Congresso Carnavalesco em 1910 e a publicação do Anuário do Carnaval Pernambucano pela Federação Carnavalesca… (more)

Subjects/Keywords: Cultura popular; Nacionalidade; Carnaval

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APA (6th Edition):

Victor Silva, L. (2009). O carnaval na cadência dos sentidos : uma história sobre as representações das folias do Recife entre 1910 e 1940 . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7592

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Victor Silva, Lucas. “O carnaval na cadência dos sentidos : uma história sobre as representações das folias do Recife entre 1910 e 1940 .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7592.

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MLA Handbook (7th Edition):

Victor Silva, Lucas. “O carnaval na cadência dos sentidos : uma história sobre as representações das folias do Recife entre 1910 e 1940 .” 2009. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Victor Silva L. O carnaval na cadência dos sentidos : uma história sobre as representações das folias do Recife entre 1910 e 1940 . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7592.

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Council of Science Editors:

Victor Silva L. O carnaval na cadência dos sentidos : uma história sobre as representações das folias do Recife entre 1910 e 1940 . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7592

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6. Gwendolyne Callender França, Déborah. Quem deu a ciranda a Lia? : a história das mil e uma Lias da ciranda (1960-1980) .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

 A ciranda - manifestação cultural que compreende canto e dança foi categorizada pelos estudiosos como sendo uma manifestação folclórica e pertencente ao povo , como… (more)

Subjects/Keywords: Cultura Popular; Ciranda; Indústria Cultural

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APA (6th Edition):

Gwendolyne Callender França, D. (2011). Quem deu a ciranda a Lia? : a história das mil e uma Lias da ciranda (1960-1980) . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7737

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gwendolyne Callender França, Déborah. “Quem deu a ciranda a Lia? : a história das mil e uma Lias da ciranda (1960-1980) .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7737.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gwendolyne Callender França, Déborah. “Quem deu a ciranda a Lia? : a história das mil e uma Lias da ciranda (1960-1980) .” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Gwendolyne Callender França D. Quem deu a ciranda a Lia? : a história das mil e uma Lias da ciranda (1960-1980) . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7737.

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Council of Science Editors:

Gwendolyne Callender França D. Quem deu a ciranda a Lia? : a história das mil e uma Lias da ciranda (1960-1980) . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7737

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Universidade do Rio Grande do Norte

7. Jablonski Júnior, Jorge Andrés Kociubczyk. A presença dos mitos nos livros didáticos do ensino fundamental .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 Este trabajo tiene como objetivo general analizar la presencia de los “mitos”, como marcas de la "cultura popular" (y del folclore) en una colección didáctica… (more)

Subjects/Keywords: Livro didático; Cultura popular; Mito

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APA (6th Edition):

Jablonski Júnior, J. A. K. (2016). A presença dos mitos nos livros didáticos do ensino fundamental . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21286

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jablonski Júnior, Jorge Andrés Kociubczyk. “A presença dos mitos nos livros didáticos do ensino fundamental .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21286.

MLA Handbook (7th Edition):

Jablonski Júnior, Jorge Andrés Kociubczyk. “A presença dos mitos nos livros didáticos do ensino fundamental .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Jablonski Júnior JAK. A presença dos mitos nos livros didáticos do ensino fundamental . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21286.

Council of Science Editors:

Jablonski Júnior JAK. A presença dos mitos nos livros didáticos do ensino fundamental . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21286


Universidade Nova

8. Silva, José Jackson. O sonho inventa o caminho: estudo sobre o papel do grupo do teatro experimental de artes na consolidação de uma cultura popular no teatro brasileiro.

Degree: 2014, Universidade Nova

 Esta pesquisa tem como objetivo central analisar a influência da ‘Cultura Popular’ nas artes cénicas do Brasil. Conceito que foi amplamente difundido no teatro brasileiro… (more)

Subjects/Keywords: Cultura Popular; Teatro; Educação; Política

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APA (6th Edition):

Silva, J. J. (2014). O sonho inventa o caminho: estudo sobre o papel do grupo do teatro experimental de artes na consolidação de uma cultura popular no teatro brasileiro. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13726

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, José Jackson. “O sonho inventa o caminho: estudo sobre o papel do grupo do teatro experimental de artes na consolidação de uma cultura popular no teatro brasileiro.” 2014. Thesis, Universidade Nova. Accessed March 07, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13726.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, José Jackson. “O sonho inventa o caminho: estudo sobre o papel do grupo do teatro experimental de artes na consolidação de uma cultura popular no teatro brasileiro.” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Silva JJ. O sonho inventa o caminho: estudo sobre o papel do grupo do teatro experimental de artes na consolidação de uma cultura popular no teatro brasileiro. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13726.

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Council of Science Editors:

Silva JJ. O sonho inventa o caminho: estudo sobre o papel do grupo do teatro experimental de artes na consolidação de uma cultura popular no teatro brasileiro. [Thesis]. Universidade Nova; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/13726

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9. Aliaga Tejeda, Hernán. Nuevas subjetividades transgresivas : un estudio sobre la viveza postcriolla.

Degree: 2012, Pontificia Universidad Católica del Perú

Es necesario mencionar, sin embargo, que en el habla cotidiana, la ‘pendejada’ como el ‘pendejo’ no parece poseer una delimitación semántica específica, no denota en… (more)

Subjects/Keywords: Comportamiento social.; Cultura popular.

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APA (6th Edition):

Aliaga Tejeda, H. (2012). Nuevas subjetividades transgresivas : un estudio sobre la viveza postcriolla. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4972

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aliaga Tejeda, Hernán. “Nuevas subjetividades transgresivas : un estudio sobre la viveza postcriolla.” 2012. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed March 07, 2021. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4972.

MLA Handbook (7th Edition):

Aliaga Tejeda, Hernán. “Nuevas subjetividades transgresivas : un estudio sobre la viveza postcriolla.” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Aliaga Tejeda H. Nuevas subjetividades transgresivas : un estudio sobre la viveza postcriolla. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4972.

Council of Science Editors:

Aliaga Tejeda H. Nuevas subjetividades transgresivas : un estudio sobre la viveza postcriolla. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2012. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4972


Universidade do Rio Grande do Norte

10. Sales, Luciano Inácio da Silva. Quanto mais regional, mais universal eu sou: o cordel de Antônio Francisco como matriz criativa para a construção da cena .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work is the result of an interventional research by the Graduate Program of Performing Arts / UFRN. It has a qualitative nature. It presents… (more)

Subjects/Keywords: Teatro; Dramaturgia; Cordel; Cultura popular

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APA (6th Edition):

Sales, L. I. d. S. (2017). Quanto mais regional, mais universal eu sou: o cordel de Antônio Francisco como matriz criativa para a construção da cena . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24884

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sales, Luciano Inácio da Silva. “Quanto mais regional, mais universal eu sou: o cordel de Antônio Francisco como matriz criativa para a construção da cena .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24884.

MLA Handbook (7th Edition):

Sales, Luciano Inácio da Silva. “Quanto mais regional, mais universal eu sou: o cordel de Antônio Francisco como matriz criativa para a construção da cena .” 2017. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Sales LIdS. Quanto mais regional, mais universal eu sou: o cordel de Antônio Francisco como matriz criativa para a construção da cena . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24884.

Council of Science Editors:

Sales LIdS. Quanto mais regional, mais universal eu sou: o cordel de Antônio Francisco como matriz criativa para a construção da cena . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24884


Universidade do Rio Grande do Norte

11. Santos, Hilca Maria Honorato dos. Na pisada dos caboclos: itinerâncias cênicas e corporais .

Degree: 2018, Universidade do Rio Grande do Norte

 The research that I introduce consists of an investigation of the body of the folk dancer and the maintenance of his tradition. The object of… (more)

Subjects/Keywords: Dança; Corpo; Cultura popular

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APA (6th Edition):

Santos, H. M. H. d. (2018). Na pisada dos caboclos: itinerâncias cênicas e corporais . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26158

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Hilca Maria Honorato dos. “Na pisada dos caboclos: itinerâncias cênicas e corporais .” 2018. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26158.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Hilca Maria Honorato dos. “Na pisada dos caboclos: itinerâncias cênicas e corporais .” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Santos HMHd. Na pisada dos caboclos: itinerâncias cênicas e corporais . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26158.

Council of Science Editors:

Santos HMHd. Na pisada dos caboclos: itinerâncias cênicas e corporais . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2018. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26158

12. Ferreira, Márcia Lúcia Fontes da Conceição e Martins. The role of new popular music in Anglophone Cinema (1955-85) .

Degree: 2012, Universidade de Aveiro

 A presente dissertação propõe-se apresentar uma perspectiva global do papel da música popular, com particular ênfase para o Rock ‘n ‘ Roll, em filmes direcionados… (more)

Subjects/Keywords: Cinema; Música popular; Cultura juvenil

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APA (6th Edition):

Ferreira, M. L. F. d. C. e. M. (2012). The role of new popular music in Anglophone Cinema (1955-85) . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/10496

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Márcia Lúcia Fontes da Conceição e Martins. “The role of new popular music in Anglophone Cinema (1955-85) .” 2012. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/10773/10496.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Márcia Lúcia Fontes da Conceição e Martins. “The role of new popular music in Anglophone Cinema (1955-85) .” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Ferreira MLFdCeM. The role of new popular music in Anglophone Cinema (1955-85) . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/10496.

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Council of Science Editors:

Ferreira MLFdCeM. The role of new popular music in Anglophone Cinema (1955-85) . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10773/10496

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13. Sánchez Huaringa, Carlos Daniel. Organización, arte, identidad e ideología en los grupos de Xikuris metropolitanos: Procesos sociales y de cultura juvenil en Lima (1980-2000).

Degree: 2014, National University of San Marcos

 La presente tesis es una etnografía del auto denominado Movimiento de Sikuris Metropolitanos. Se trata de un tipo de agrupamiento y prácticas juveniles aparecidos en… (more)

Subjects/Keywords: Sikuris; Música; Identidad; Cultura popular

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APA (6th Edition):

Sánchez Huaringa, C. D. (2014). Organización, arte, identidad e ideología en los grupos de Xikuris metropolitanos: Procesos sociales y de cultura juvenil en Lima (1980-2000). (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12672/4120

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sánchez Huaringa, Carlos Daniel. “Organización, arte, identidad e ideología en los grupos de Xikuris metropolitanos: Procesos sociales y de cultura juvenil en Lima (1980-2000).” 2014. Thesis, National University of San Marcos. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12672/4120.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sánchez Huaringa, Carlos Daniel. “Organización, arte, identidad e ideología en los grupos de Xikuris metropolitanos: Procesos sociales y de cultura juvenil en Lima (1980-2000).” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Sánchez Huaringa CD. Organización, arte, identidad e ideología en los grupos de Xikuris metropolitanos: Procesos sociales y de cultura juvenil en Lima (1980-2000). [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/4120.

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Council of Science Editors:

Sánchez Huaringa CD. Organización, arte, identidad e ideología en los grupos de Xikuris metropolitanos: Procesos sociales y de cultura juvenil en Lima (1980-2000). [Thesis]. National University of San Marcos; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/4120

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14. VASCONCELOS, Tamar Alessandra Thalez. As subjetividades e feminilidades no Coração Nazareno: um estudo etnográfico em um Maracatu de Baque Solto Feminino de Nazaré da Mata .

Degree: 2016, Universidade Federal de Pernambuco

 O objetivo desta investigação é compreender as relações de gênero envolvendo um Maracatu de Baque Solto formado apenas por mulheres. Mais precisamente, como elas vivenciam… (more)

Subjects/Keywords: Antropologia; Maracatu; Mulheres na cultura popular; Cultura popular; Maracatu rural; Gênero

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APA (6th Edition):

VASCONCELOS, T. A. T. (2016). As subjetividades e feminilidades no Coração Nazareno: um estudo etnográfico em um Maracatu de Baque Solto Feminino de Nazaré da Mata . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27109

Chicago Manual of Style (16th Edition):

VASCONCELOS, Tamar Alessandra Thalez. “As subjetividades e feminilidades no Coração Nazareno: um estudo etnográfico em um Maracatu de Baque Solto Feminino de Nazaré da Mata .” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27109.

MLA Handbook (7th Edition):

VASCONCELOS, Tamar Alessandra Thalez. “As subjetividades e feminilidades no Coração Nazareno: um estudo etnográfico em um Maracatu de Baque Solto Feminino de Nazaré da Mata .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

VASCONCELOS TAT. As subjetividades e feminilidades no Coração Nazareno: um estudo etnográfico em um Maracatu de Baque Solto Feminino de Nazaré da Mata . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27109.

Council of Science Editors:

VASCONCELOS TAT. As subjetividades e feminilidades no Coração Nazareno: um estudo etnográfico em um Maracatu de Baque Solto Feminino de Nazaré da Mata . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27109


Universidade do Minho

15. Silva, Uirá Iracema. Teatro popular: análise sobre a construção de um conceito estético-sociológico .

Degree: 2014, Universidade do Minho

 Resumo: A presente dissertação foi realizada no âmbito do Mestrado em Comunicação, Arte e Cultura da Universidade do Minho e tem por objetivo analisar a… (more)

Subjects/Keywords: Teatro; Teatro popular; Sociologia da cultura; Cultura popular; Cultura de massa; Theatre; Popular theatre; Sociology of culture; Popular culture; Mass culture

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APA (6th Edition):

Silva, U. I. (2014). Teatro popular: análise sobre a construção de um conceito estético-sociológico . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/30456

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Uirá Iracema. “Teatro popular: análise sobre a construção de um conceito estético-sociológico .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/1822/30456.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Uirá Iracema. “Teatro popular: análise sobre a construção de um conceito estético-sociológico .” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Silva UI. Teatro popular: análise sobre a construção de um conceito estético-sociológico . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/30456.

Council of Science Editors:

Silva UI. Teatro popular: análise sobre a construção de um conceito estético-sociológico . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/1822/30456

16. Pablo Cruz Spinelli. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais.

Degree: 2011, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Este trabalho é um estudo sobre os pressupostos históricos e culturais inseridos nos conteúdos de alfabetização da Campanha de Pé no Chão Também se Aprende… (more)

Subjects/Keywords: Cultura popular; Livro de leitura; Consciência popular; EDUCACAO; Popular culture; Book of lecture; Popular conscience

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APA (6th Edition):

Spinelli, P. C. (2011). O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4685

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spinelli, Pablo Cruz. “O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais.” 2011. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4685.

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MLA Handbook (7th Edition):

Spinelli, Pablo Cruz. “O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Spinelli PC. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4685.

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Council of Science Editors:

Spinelli PC. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2011. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4685

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Universidade do Rio Grande do Norte

17. Spinelli, Pablo Cruz. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais .

Degree: 2011, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work is about the historical and cultural assumptions inserted in the contents of literacy of the Campanha de Pé no Chão Também se Aprende… (more)

Subjects/Keywords: Cultura popular; Livro de leitura; Consciência popular; Popular culture; Book of lecture; Popular conscience

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APA (6th Edition):

Spinelli, P. C. (2011). O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spinelli, Pablo Cruz. “O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais .” 2011. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447.

MLA Handbook (7th Edition):

Spinelli, Pablo Cruz. “O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais .” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Spinelli PC. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447.

Council of Science Editors:

Spinelli PC. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2011. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447


Universidade do Rio Grande do Norte

18. Spinelli, Pablo Cruz. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais .

Degree: 2011, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work is about the historical and cultural assumptions inserted in the contents of literacy of the Campanha de Pé no Chão Também se Aprende… (more)

Subjects/Keywords: Cultura popular; Livro de leitura; Consciência popular; Popular culture; Book of lecture; Popular conscience

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APA (6th Edition):

Spinelli, P. C. (2011). O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spinelli, Pablo Cruz. “O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais .” 2011. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447.

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MLA Handbook (7th Edition):

Spinelli, Pablo Cruz. “O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais .” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Spinelli PC. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447.

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Council of Science Editors:

Spinelli PC. O livro de leitura da campanha de pé no chão também se aprende a ler/RN: um estudo dos pressupostos histórico-culturais . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2011. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14447

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

19. Ana Beatriz Soares Cascardo. Grafite contemporâneo no Brasil: da subversão à incongruência conceitual a serviço da arte.

Degree: Master, 2010, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A pesquisa analisa os discursos construídos em torno da manifestação cultural conhecida como grafite, abordando os conceitos flutuantes sobre o que seria grafite e o… (more)

Subjects/Keywords: ARTES PLASTICAS; Pichação; Cultura popular; Arte popular; Graffiti; Grafite; Popular art; Popular culture

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APA (6th Edition):

Cascardo, A. B. S. (2010). Grafite contemporâneo no Brasil: da subversão à incongruência conceitual a serviço da arte. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4679 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cascardo, Ana Beatriz Soares. “Grafite contemporâneo no Brasil: da subversão à incongruência conceitual a serviço da arte.” 2010. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed March 07, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4679 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cascardo, Ana Beatriz Soares. “Grafite contemporâneo no Brasil: da subversão à incongruência conceitual a serviço da arte.” 2010. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Cascardo ABS. Grafite contemporâneo no Brasil: da subversão à incongruência conceitual a serviço da arte. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4679 ;.

Council of Science Editors:

Cascardo ABS. Grafite contemporâneo no Brasil: da subversão à incongruência conceitual a serviço da arte. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4679 ;

20. Wesley Lima de Andrade. Catolicismo popular : práticas e apropriações em Quirinópolis de 1943 a 1997.

Degree: 2012, Federal University of Uberlândia

Este trabalho procurou abordar o campo religioso da localidade de Quirinópolis, Estado de Goiás, no período compreendido entre os anos 1943 a 1997, a partir… (more)

Subjects/Keywords: Religiosidade; Cultura; Memória; Popular; HISTORIA; História e cultura; Quirinópolis (GO) - História; Quirinópolis (GO) - Cultura popular; Religiosity; Culture; Memory; Popular

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APA (6th Edition):

Andrade, W. L. d. (2012). Catolicismo popular : práticas e apropriações em Quirinópolis de 1943 a 1997. (Thesis). Federal University of Uberlândia. Retrieved from http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4785

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Wesley Lima de. “Catolicismo popular : práticas e apropriações em Quirinópolis de 1943 a 1997.” 2012. Thesis, Federal University of Uberlândia. Accessed March 07, 2021. http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4785.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Wesley Lima de. “Catolicismo popular : práticas e apropriações em Quirinópolis de 1943 a 1997.” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Andrade WLd. Catolicismo popular : práticas e apropriações em Quirinópolis de 1943 a 1997. [Internet] [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4785.

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Council of Science Editors:

Andrade WLd. Catolicismo popular : práticas e apropriações em Quirinópolis de 1943 a 1997. [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2012. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4785

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21. GENÚ, Luiz Felipe Batista. O Teatro de Cultura Popular em três atos: articulações entre o teatro e a política em Pernambuco (1960-1964) .

Degree: 2016, Universidade Federal de Pernambuco

 Tomando como ponto de partida a ideia de que a cultura e a política estão ligadas de muitas maneiras, o presente trabalho teve por objetivo… (more)

Subjects/Keywords: Teatro; Política; Representação; Popular; Teatro de Cultura Popular; Theater; Politics; Representation; Popular; Teatro de Cultura Popular

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APA (6th Edition):

GENÚ, L. F. B. (2016). O Teatro de Cultura Popular em três atos: articulações entre o teatro e a política em Pernambuco (1960-1964) . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/19421

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

GENÚ, Luiz Felipe Batista. “O Teatro de Cultura Popular em três atos: articulações entre o teatro e a política em Pernambuco (1960-1964) .” 2016. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/19421.

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MLA Handbook (7th Edition):

GENÚ, Luiz Felipe Batista. “O Teatro de Cultura Popular em três atos: articulações entre o teatro e a política em Pernambuco (1960-1964) .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

GENÚ LFB. O Teatro de Cultura Popular em três atos: articulações entre o teatro e a política em Pernambuco (1960-1964) . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/19421.

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GENÚ LFB. O Teatro de Cultura Popular em três atos: articulações entre o teatro e a política em Pernambuco (1960-1964) . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/19421

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22. SANTOS, Elizabeth Cavalcante dos. O produtor da cultura popular de Pernambuco frente às transformações das políticas culturais em 2003: uma abordagem relacional e disposicional .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 O campo da cultura brasileiro passou por uma importante transformação no âmbito das políticas culturais a partir de 2003, com a posse do então presidente… (more)

Subjects/Keywords: Campo da cultura; Produtor Cultural; Subcampo da cultura popular; Subcampo das políticas culturais; Cultura; Indústria cultural; Cultura popular – Pernambuco

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APA (6th Edition):

SANTOS, E. C. d. (2013). O produtor da cultura popular de Pernambuco frente às transformações das políticas culturais em 2003: uma abordagem relacional e disposicional . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10873

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Elizabeth Cavalcante dos. “O produtor da cultura popular de Pernambuco frente às transformações das políticas culturais em 2003: uma abordagem relacional e disposicional .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10873.

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MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Elizabeth Cavalcante dos. “O produtor da cultura popular de Pernambuco frente às transformações das políticas culturais em 2003: uma abordagem relacional e disposicional .” 2013. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

SANTOS ECd. O produtor da cultura popular de Pernambuco frente às transformações das políticas culturais em 2003: uma abordagem relacional e disposicional . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10873.

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Council of Science Editors:

SANTOS ECd. O produtor da cultura popular de Pernambuco frente às transformações das políticas culturais em 2003: uma abordagem relacional e disposicional . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10873

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23. Proença, Ana Isabel Correia. O jogo popular infantil como meio de educação e de intervenção comunitária.

Degree: 2016, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Ciências da Educação, Especialização em Animação Sociocultural

O jogo infantil é um elemento fundamental no desenvolvimento motor, cognitivo e social da… (more)

Subjects/Keywords: Jogo infantil; Jogo popular; Cultura; Educação; Tradição

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APA (6th Edition):

Proença, A. I. C. (2016). O jogo popular infantil como meio de educação e de intervenção comunitária. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5701

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Proença, Ana Isabel Correia. “O jogo popular infantil como meio de educação e de intervenção comunitária.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed March 07, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5701.

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MLA Handbook (7th Edition):

Proença, Ana Isabel Correia. “O jogo popular infantil como meio de educação e de intervenção comunitária.” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Proença AIC. O jogo popular infantil como meio de educação e de intervenção comunitária. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5701.

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Council of Science Editors:

Proença AIC. O jogo popular infantil como meio de educação e de intervenção comunitária. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5701

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Technical University of Lisbon

24. Souza, Marco Aurélio da Cruz. Autenticidade e identidade em grupos de dança do Brasil : a experiência recente do Festival de Dança de Joinville.

Degree: 2010, Technical University of Lisbon

Mestrado em Performance Artística - Dança

Atualmente há muitos coreógrafos que vêem a dança folclórica não somente como uma tradição transitória, mas também como uma… (more)

Subjects/Keywords: Autenticidade; Cultura popular; Dança parafolclórica; Identidade

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APA (6th Edition):

Souza, M. A. d. C. (2010). Autenticidade e identidade em grupos de dança do Brasil : a experiência recente do Festival de Dança de Joinville. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5734

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Marco Aurélio da Cruz. “Autenticidade e identidade em grupos de dança do Brasil : a experiência recente do Festival de Dança de Joinville.” 2010. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 07, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5734.

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MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Marco Aurélio da Cruz. “Autenticidade e identidade em grupos de dança do Brasil : a experiência recente do Festival de Dança de Joinville.” 2010. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Souza MAdC. Autenticidade e identidade em grupos de dança do Brasil : a experiência recente do Festival de Dança de Joinville. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2010. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5734.

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Council of Science Editors:

Souza MAdC. Autenticidade e identidade em grupos de dança do Brasil : a experiência recente do Festival de Dança de Joinville. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5734

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Universidade do Rio Grande do Norte

25. Marques, Berenice Pinto. A educação popular para todos de uma cidade educadora (Natal, Rio Grande do Norte, 1957-1964) .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work has as a research subject of popular education policies of the city of Natal, Rio Grande do Norte, in the years 1957 to… (more)

Subjects/Keywords: Educação popular; Democratização da cultura; Cidade educadora

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APA (6th Edition):

Marques, B. P. (2015). A educação popular para todos de uma cidade educadora (Natal, Rio Grande do Norte, 1957-1964) . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19841

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Berenice Pinto. “A educação popular para todos de uma cidade educadora (Natal, Rio Grande do Norte, 1957-1964) .” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19841.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marques, Berenice Pinto. “A educação popular para todos de uma cidade educadora (Natal, Rio Grande do Norte, 1957-1964) .” 2015. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Marques BP. A educação popular para todos de uma cidade educadora (Natal, Rio Grande do Norte, 1957-1964) . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19841.

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Council of Science Editors:

Marques BP. A educação popular para todos de uma cidade educadora (Natal, Rio Grande do Norte, 1957-1964) . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19841

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26. Sampaio, Mariana Hennes. Letreiros Populares do Recife: Uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Os letreiros populares são artefatos culturais capazes de nos situar no tempo e no espaço e de produzir diferentes sentidos, de acordo com os contextos… (more)

Subjects/Keywords: Letreiro popular; Estética vernacular; Cultura material

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APA (6th Edition):

Sampaio, M. H. (2012). Letreiros Populares do Recife: Uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11580

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sampaio, Mariana Hennes. “Letreiros Populares do Recife: Uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11580.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sampaio, Mariana Hennes. “Letreiros Populares do Recife: Uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos .” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Sampaio MH. Letreiros Populares do Recife: Uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11580.

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Sampaio MH. Letreiros Populares do Recife: Uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11580

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27. Menezes Neto, Hugo. O balancê no Arraial da Capital : quadrilha e tradição no São João do Recife .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho analisa os usos da tradição nas quadrilhas juninas do Recife e Região Metropolitana. Dedica-se especificamente à compreensão de três principais aspectos: o campo… (more)

Subjects/Keywords: Quadrilha; Tradição; Cultura Popular; Festa Junina; Arte

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APA (6th Edition):

Menezes Neto, H. (2008). O balancê no Arraial da Capital : quadrilha e tradição no São João do Recife . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/438

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Menezes Neto, Hugo. “O balancê no Arraial da Capital : quadrilha e tradição no São João do Recife .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/438.

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MLA Handbook (7th Edition):

Menezes Neto, Hugo. “O balancê no Arraial da Capital : quadrilha e tradição no São João do Recife .” 2008. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Menezes Neto H. O balancê no Arraial da Capital : quadrilha e tradição no São João do Recife . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/438.

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Menezes Neto H. O balancê no Arraial da Capital : quadrilha e tradição no São João do Recife . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/438

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Universidade do Rio Grande do Norte

28. Moura, Ana Maria do Nascimento. Narrativas poéticas e trajetórias dos poetas em Mossoró/RN .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 The city of Mossoro/RN has showed up as a “cultural capital” in the state of Rio Grande do Norte due to a politic of events… (more)

Subjects/Keywords: Poetas; Cultura popular; Performance; Mossoró/RN

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APA (6th Edition):

Moura, A. M. d. N. (2015). Narrativas poéticas e trajetórias dos poetas em Mossoró/RN . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20729

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Moura, Ana Maria do Nascimento. “Narrativas poéticas e trajetórias dos poetas em Mossoró/RN .” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20729.

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Moura, Ana Maria do Nascimento. “Narrativas poéticas e trajetórias dos poetas em Mossoró/RN .” 2015. Web. 07 Mar 2021.

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Moura AMdN. Narrativas poéticas e trajetórias dos poetas em Mossoró/RN . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20729.

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Moura AMdN. Narrativas poéticas e trajetórias dos poetas em Mossoró/RN . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20729

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Universidade do Rio Grande do Norte

29. Pereira Neto, Antonio Gomes. Teatro Folia: descrição de um processo artístico-educacional .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 The dissertation investigates the Popular Drama Theatre and its teaching related elements the practice of artistic activity in school and describes a process of teaching… (more)

Subjects/Keywords: Cultura popular; Teatro/educação; Ensino-aprendizagem

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APA (6th Edition):

Pereira Neto, A. G. (2016). Teatro Folia: descrição de um processo artístico-educacional . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22303

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira Neto, Antonio Gomes. “Teatro Folia: descrição de um processo artístico-educacional .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22303.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira Neto, Antonio Gomes. “Teatro Folia: descrição de um processo artístico-educacional .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Pereira Neto AG. Teatro Folia: descrição de um processo artístico-educacional . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22303.

Council of Science Editors:

Pereira Neto AG. Teatro Folia: descrição de um processo artístico-educacional . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22303


Universidade do Rio Grande do Norte

30. Santos, Gilberto Cardoso dos. Leituras do texto literário em sala de aula: uma análise do regionalismo poético .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 This intervention paper aims to present a reading proposal that set against the cultural homogenization process of globalization, from the enhancement of linguistic and cultural… (more)

Subjects/Keywords: Cultura; Regionalismos; Leituras; Literatura; Poesia; Popular

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APA (6th Edition):

Santos, G. C. d. (2016). Leituras do texto literário em sala de aula: uma análise do regionalismo poético . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22653

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Gilberto Cardoso dos. “Leituras do texto literário em sala de aula: uma análise do regionalismo poético .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22653.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Gilberto Cardoso dos. “Leituras do texto literário em sala de aula: uma análise do regionalismo poético .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Santos GCd. Leituras do texto literário em sala de aula: uma análise do regionalismo poético . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22653.

Council of Science Editors:

Santos GCd. Leituras do texto literário em sala de aula: uma análise do regionalismo poético . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22653

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