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1. [No author]. Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The study of the teaching profession has been the subject of research in different contexts, among the different approach of possibilities this theme stands out… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade ??? Estudo e ensino (Superior). Universidades e faculdades ??? Corpo docente ??? S??o Paulo. Professores ??? Forma????o ??? S??o Paulo. Aprendizagem.; Accounting - Study and teaching (Higher). Universities and colleges - Faculty - S??o Paulo. Teachers - In-service training - S??o Paulo. Learning

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis .” 2015. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702.

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Council of Science Editors:

author] [. Doc??ncia no Ensino Superior: um perfil dos saberes que fundamentam a pr??tica pedag??gica de docentes que atuam em cursos de Ci??ncias Cont??beis . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/702

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2. [No author]. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Several factors may influence the decision to choose which profession process: parents, friends, jobs and even \"vocation\". And the accounting profession has several areas of… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade Ensino superior S??o Paulo; Contabilidade Universidades e faculdades S??o Paulo; Estudantes Orienta????o educacional e profissional; Estudantes universit??rios Emprego; Contabilidade Mercado de trabalho; Accounting - Education, Higher - S??o Paulo; Accounting - Universities and colleges - S??o Paulo; Students - Educational counseling; Students - Vocational guidance; College students - Employment; Accounting - Labor market

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APA (6th Edition):

author], [. (2014). Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

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author] [. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536.

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3. [No author]. O perfil do conhecimento experiencial do professor de gest??o de custos que atua em um curso de Ci??ncias Cont??beis .

Degree: 2011, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The present work is stimulated by current investigations about university teacher's formation that, besides daily school life studies, constitute a set of topics considered mobilizers… (more)

Subjects/Keywords: Professores Forma????o. Did??tica. Contabilidade - Estudo e ensino (Superior).

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

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MLA Handbook (7th Edition):

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author] [. O perfil do conhecimento experiencial do professor de gest??o de custos que atua em um curso de Ci??ncias Cont??beis . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/679.

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4. Silva, Thiago Bruno de Jesus, 1987- ; Biavatti, Vânia Tanira, 1963- . Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Vânia Tanira Biavatti.

Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Subjects/Keywords: Contabilidade; Contabilidade Estudo e ensino (Superior); Universidades e faculdades Corpo docente; Universidades e faculdades Corpo docente; Metacognição

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APA (6th Edition):

Silva, Thiago Bruno de Jesus, 1987- ; Biavatti, Vânia Tanira, . 1. (2016). Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362367_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Thiago Bruno de Jesus, 1987- ; Biavatti, Vânia Tanira, 1963-. “Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed March 04, 2021. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362367_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Thiago Bruno de Jesus, 1987- ; Biavatti, Vânia Tanira, 1963-. “Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Silva, Thiago Bruno de Jesus, 1987- ; Biavatti, Vânia Tanira 1. Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362367_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Silva, Thiago Bruno de Jesus, 1987- ; Biavatti, Vânia Tanira 1. Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/362367_1_1.pdf

5. [No author]. Estere??tipos da profiss??o cont??bil no Brasil: uma analise dos boletins do CRC SP .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Since the Industrial Revolution, individuals search for professions which grant them social status. The first current of thought of the Theory of Professions claims that… (more)

Subjects/Keywords: Contadores - S??o Paulo (Estado). Contabilidade - Estudo e ensino. Estere??tipos (Psicologia social) - Contadores.; Accounting - S??o Paulo (Brazil) - Accounting - Study and teaching. Stereotyping (Social psychology) - Accountants.

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Vancouver:

author] [. Estere??tipos da profiss??o cont??bil no Brasil: uma analise dos boletins do CRC SP . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/742.

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author] [. Estere??tipos da profiss??o cont??bil no Brasil: uma analise dos boletins do CRC SP . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/742

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6. [No author]. Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu .

Degree: 2016, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The National Curricular Guidelines for the undergraduate course in accounting, bachelor, define the work of completion as a curriculum option, and it is incumbent upon… (more)

Subjects/Keywords: Monografias. Orientadores educacionais. Ensino superior ??? Contabilidade ??? S??o Paulo. Pl??gio.; Monographs. Student counselors. Education, Higher - Accounting - S??o Paulo. Plagiarism.

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author], [. (2016). Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/720

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author], [No. “Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu .” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Pr??ticas de orienta????o de TCC em curso de gradua????o em Ci??ncias Cont??beis em IES da cidade de S??o Paulo que possuem Stricto Sensu . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/720.

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7. [No author]. Identifica????o e an??lise dos fatores cr??ticos de sucesso no ensino da Contabilidade para n??o contadores em cursos de p??s-gradua????o em administra????o, Lato Sensu - categoria, MBA, na cidade de S??o Paulo .

Degree: 2002, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This paper considers that the knowledge of accounting has different use and demanding levels, regarding accountants and non-accountant users. The study observes existing post-graduation courses… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (P??s-gradua????o) - S??o Paulo (SP); Administra????o - Estudo e ensino (P??s-gradua????o) - S??o Paulo (SP); Accounting; Management

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author], [. (2002). Identifica????o e an??lise dos fatores cr??ticos de sucesso no ensino da Contabilidade para n??o contadores em cursos de p??s-gradua????o em administra????o, Lato Sensu - categoria, MBA, na cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/567

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author], [No. “Identifica????o e an??lise dos fatores cr??ticos de sucesso no ensino da Contabilidade para n??o contadores em cursos de p??s-gradua????o em administra????o, Lato Sensu - categoria, MBA, na cidade de S??o Paulo .” 2002. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/567.

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author], [No. “Identifica????o e an??lise dos fatores cr??ticos de sucesso no ensino da Contabilidade para n??o contadores em cursos de p??s-gradua????o em administra????o, Lato Sensu - categoria, MBA, na cidade de S??o Paulo .” 2002. Web. 04 Mar 2021.

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author] [. Identifica????o e an??lise dos fatores cr??ticos de sucesso no ensino da Contabilidade para n??o contadores em cursos de p??s-gradua????o em administra????o, Lato Sensu - categoria, MBA, na cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2002. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/567

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8. [No author]. A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The conceptual basis of the Human Capital Theory determines that one individual, upon acquiring more knowledge and skills, would increase their human capital value, and… (more)

Subjects/Keywords: P??s-gradua????o Contabilidade Brasil S??o Paulo; Contabilidade Estudo e ensino (P??s-gradua????o); Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado (FECAP) P??s-gradua????o Contabilidade; Capital humano P??s-gradua????o Contabilidade; Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado - Postgraduate - Accounting; Postgraduate - Accounting - Brazil - S??o Paulo; Accounting - Study and teaching (Graduate); Human capital - Postgraduate - Accounting

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author], [. (2014). A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535

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author], [No. “A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano .” 2014. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535.

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author] [. A influ??ncia do t??tulo de mestre nos egressos em Ci??ncias Cont??beis da FECAP: uma an??lise sob a ??tica da teoria do capital humano . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/535

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9. [No author]. O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The absence of financial education throughout the K-12 experience results in most undergraduate students lacking the financial literacy needed to make better financial decisions. Studies… (more)

Subjects/Keywords: Educa????o financeira Estudo e ensino (Superior) S??o Paulo (SP); Finan??as pessoais Estudo e ensino; Finan??as pessoais Aspectos psicol??gicos; Financial literacy - Study and teaching (Higher) - S??o Paulo (Brazil); Finance, Personal - Study and teaching; Finance, Personal - Psychological aspects

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author], [No. “O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP .” 2015. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/403.

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author] [. O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/403

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10. [No author]. O perfil do conhecimento experiencial do professor de gest??o de custos que atua em um curso de Ci??ncias Cont??beis .

Degree: 2011, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The present work is stimulated by current investigations about university teacher's formation that, besides daily school life studies, constitute a set of topics considered mobilizers… (more)

Subjects/Keywords: Professores Forma????o; Did??tica; Contabilidade Estudo e ensino (Superior); Teachers - In-service training; Didatics; Accounting - Study and teaching (Higher)

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Vancouver:

author] [. O perfil do conhecimento experiencial do professor de gest??o de custos que atua em um curso de Ci??ncias Cont??beis . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/522.

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author] [. O perfil do conhecimento experiencial do professor de gest??o de custos que atua em um curso de Ci??ncias Cont??beis . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/522

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11. [No author]. Um estudo dos conte??dos program??ticos das disciplinas de contabilidade de custos e contabilidade gerencial dos cursos de ci??ncias cont??beis das institui????es de ensino superior da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2005, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This study had as main objective to analyze the programmatic contents of the disciplines of Cost accounting and Management Accounting of college Institutions which make… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior) - S??o Paulo (SP); Contabilidade de custo; Contabilidade gerencial; Cost accounting; Accounting; Managerial accounting

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APA (6th Edition):

author], [. (2005). Um estudo dos conte??dos program??ticos das disciplinas de contabilidade de custos e contabilidade gerencial dos cursos de ci??ncias cont??beis das institui????es de ensino superior da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/568

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Um estudo dos conte??dos program??ticos das disciplinas de contabilidade de custos e contabilidade gerencial dos cursos de ci??ncias cont??beis das institui????es de ensino superior da cidade de S??o Paulo .” 2005. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/568.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Um estudo dos conte??dos program??ticos das disciplinas de contabilidade de custos e contabilidade gerencial dos cursos de ci??ncias cont??beis das institui????es de ensino superior da cidade de S??o Paulo .” 2005. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Um estudo dos conte??dos program??ticos das disciplinas de contabilidade de custos e contabilidade gerencial dos cursos de ci??ncias cont??beis das institui????es de ensino superior da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/568.

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Council of Science Editors:

author] [. Um estudo dos conte??dos program??ticos das disciplinas de contabilidade de custos e contabilidade gerencial dos cursos de ci??ncias cont??beis das institui????es de ensino superior da cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/568

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12. SANTOS, Gleidson Monteiro dos. Docência no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros-docentes de uma instituição privada .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

O campo investigativo e de produção do conhecimento da área da educação vem a algum tempo procurando conhecer, por intermédio de diferentes pesquisas, a maneira… (more)

Subjects/Keywords: Enfermagem – Estudo e ensino (Pernambuco); Universidades e faculdades - Corpo docente; Ensino superior (Pernambuco); Professores de enfermagem (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SANTOS, G. M. d. (2018). Docência no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros-docentes de uma instituição privada . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32475

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Gleidson Monteiro dos. “Docência no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros-docentes de uma instituição privada .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 04, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32475.

MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Gleidson Monteiro dos. “Docência no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros-docentes de uma instituição privada .” 2018. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

SANTOS GMd. Docência no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros-docentes de uma instituição privada . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32475.

Council of Science Editors:

SANTOS GMd. Docência no ensino superior em enfermagem: o que dizem os enfermeiros-docentes de uma instituição privada . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32475

13. [No author]. A implanta????o de cursos superiores de tecnologia em S??o Paulo: um estudo explorat??rio .

Degree: 2005, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The Brazilian University Education attends an ever growing demand of students from the secondary school. The government, in a certain way, has been taking some… (more)

Subjects/Keywords: Tecnologia - Estudo e ensino (Superior) - S??o Paulo (SP); Technology

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APA (6th Edition):

author], [. (2005). A implanta????o de cursos superiores de tecnologia em S??o Paulo: um estudo explorat??rio . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/354

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A implanta????o de cursos superiores de tecnologia em S??o Paulo: um estudo explorat??rio .” 2005. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/354.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A implanta????o de cursos superiores de tecnologia em S??o Paulo: um estudo explorat??rio .” 2005. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. A implanta????o de cursos superiores de tecnologia em S??o Paulo: um estudo explorat??rio . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/354.

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Council of Science Editors:

author] [. A implanta????o de cursos superiores de tecnologia em S??o Paulo: um estudo explorat??rio . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2005. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/354

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14. [No author]. A produ????o cient??fica na ??rea cont??bil: um perfil das pesquisas realizadas em um programa de mestrado no per??odo de 2001 a 2010 .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Scientific research is presented as a way to develop systematic responses to emerging global issues of the world of historical and human needs; its rationalization… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Contabilidade - Pesquisa; Contabilidade - Estudo e ensino (P??s-gradua????o); Accounting - Study and teaching (Higher); Accounting - Research; Accounting - Study and teaching (Graduate)

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APA (6th Edition):

author], [. (2014). A produ????o cient??fica na ??rea cont??bil: um perfil das pesquisas realizadas em um programa de mestrado no per??odo de 2001 a 2010 . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/542

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A produ????o cient??fica na ??rea cont??bil: um perfil das pesquisas realizadas em um programa de mestrado no per??odo de 2001 a 2010 .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/542.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A produ????o cient??fica na ??rea cont??bil: um perfil das pesquisas realizadas em um programa de mestrado no per??odo de 2001 a 2010 .” 2014. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. A produ????o cient??fica na ??rea cont??bil: um perfil das pesquisas realizadas em um programa de mestrado no per??odo de 2001 a 2010 . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/542.

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Council of Science Editors:

author] [. A produ????o cient??fica na ??rea cont??bil: um perfil das pesquisas realizadas em um programa de mestrado no per??odo de 2001 a 2010 . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/542

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15. [No author]. Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica .

Degree: 2011, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The traditional ways of conceiving knowledge are reinvigorating the discussion on interdisciplinary curriculum and active methods in teaching and learning. Digital technologies are highlighted in… (more)

Subjects/Keywords: Ensino superior - Metodologia; Pr??tica de ensino - M??dia digital; Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Professores universit??rios - Forma????o; Digital media; Accounting education; Didactic and teaching practice; Teather training

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APA (6th Edition):

author], [. (2011). Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica .” 2011. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica .” 2011. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494.

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Council of Science Editors:

author] [. Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494

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16. Maia, Ana Beatriz Feltran. O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964).

Degree: Mestrado, Educação, 2013, University of São Paulo

A pesquisa identificou e analisou os editoriais do jornal O Estado de S. Paulo (OESP) que tratavam do tema ensino superior durante os anos de… (more)

Subjects/Keywords: Carreira docente; Cidade Universitária; Ensino superior; Higher education; Laerte Ramos de Carvalho; Laerte Ramos de Carvalho; O Estado de S. Paulo; O Estado de S. Paulo; Teaching career; Universidade de São Paulo; Universidade de São Paulo; University City

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APA (6th Edition):

Maia, A. B. F. (2013). O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maia, Ana Beatriz Feltran. “O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964).” 2013. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed March 04, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Maia, Ana Beatriz Feltran. “O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964).” 2013. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Maia ABF. O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2013. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/ ;.

Council of Science Editors:

Maia ABF. O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/ ;

17. [No author]. Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 .

Degree: 2016, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 In order for the sum of the results of processes of scientific research or science to become effective, it is necessary to focus on its… (more)

Subjects/Keywords: Professores universit??rios ??? Forma????o. Ci??ncias Cont??beis ??? P??s-Gradua????o. Ci??ncias Cont??beis - Estudo e ensino (Superior).; College teachers - Training of. Accounting sciences - Graduate work. Accounting sciences - Study and teaching (Higher)

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APA (6th Edition):

author], [. (2016). Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 .” 2016. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 .” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744.

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Council of Science Editors:

author] [. Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744

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18. Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes.cnpq.br/6810467481317682. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Historicamente a quest?o ind?gena esteve interligada a projetos coloniais que utilizando, da f? crist? e educa??o, contribu?ram para o genoc?dio, subalterniza??o, exclus?o e discrimina??o da… (more)

Subjects/Keywords: Teoria da representa??o social; Pedagogia - Estudo e Ensino; Educa??o ind?gena; Forma??o profissional - Docentes; Forma??o docente - Curr?culo; CI?NCIAS HUMANAS; Teoria da representa??o social; Forma??o docente; Curr?culo; Quest?o Ind?gena; Pedagogia

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APA (6th Edition):

Ramos, K. L. h. c. b. (2020). A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed March 04, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

Council of Science Editors:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

19. [No author]. Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo .

Degree: 2008, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This paper has the purpose of verifying the effect of the ICMS deferment in the State of S??o Paulo printing industries - a kind of… (more)

Subjects/Keywords: Imposto sobre circula????o de mercadorias e servi??os; Ind??stria gr??fica - S??o Paulo (Estado); Printing industry; Value-added tax; S??o Paulo (Brazil)

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APA (6th Edition):

author], [. (2008). Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo .” 2008. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo .” 2008. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412.

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Council of Science Editors:

author] [. Substitui????o tribut??ria : o efeito do diferimento do ICMS nas ind??strias gr??ficas do Estado de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/412

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20. Souza, Arlete Ehlert de, 1967- ; Rausch, Rita Buzzi, 1966- . Concepções, práticas e desafios da pesquisa professores do ensino superior de tecnologia.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Rita Buzzi Rausch.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Subjects/Keywords: Ensino superior; Institutos federais de educação, ciência e tecnologia; Universidades e faculdades Corpo docente; Professores Formação; Pesquisadores

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APA (6th Edition):

Souza, Arlete Ehlert de, 1967- ; Rausch, Rita Buzzi, . 1. (2016). Concepções, práticas e desafios da pesquisa professores do ensino superior de tecnologia. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361534_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Arlete Ehlert de, 1967- ; Rausch, Rita Buzzi, 1966-. “Concepções, práticas e desafios da pesquisa professores do ensino superior de tecnologia.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed March 04, 2021. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361534_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Arlete Ehlert de, 1967- ; Rausch, Rita Buzzi, 1966-. “Concepções, práticas e desafios da pesquisa professores do ensino superior de tecnologia.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Souza, Arlete Ehlert de, 1967- ; Rausch, Rita Buzzi 1. Concepções, práticas e desafios da pesquisa professores do ensino superior de tecnologia. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361534_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Souza, Arlete Ehlert de, 1967- ; Rausch, Rita Buzzi 1. Concepções, práticas e desafios da pesquisa professores do ensino superior de tecnologia. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361534_1_1.pdf

21. [No author]. A import??ncia da pesquisa como princ??pio educativo na pr??tica pedag??gica do professor e pesquisador que atua em curso de ci??ncias cont??beis .

Degree: 2013, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The training in scientific thinking is founded on doubt on curiosity and research. Learning to research is a dialogical process that makes the space of… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino; Ensino superior - Pesquisa; Educa????o - Estudo e ensino; Pesquisadores; Professores; Accounting - Study and teaching; Education, Higher - Research; Education - Study and teaching; Research teams; Teachers

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author], [. (2013). A import??ncia da pesquisa como princ??pio educativo na pr??tica pedag??gica do professor e pesquisador que atua em curso de ci??ncias cont??beis . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/519

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A import??ncia da pesquisa como princ??pio educativo na pr??tica pedag??gica do professor e pesquisador que atua em curso de ci??ncias cont??beis .” 2013. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/519.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A import??ncia da pesquisa como princ??pio educativo na pr??tica pedag??gica do professor e pesquisador que atua em curso de ci??ncias cont??beis .” 2013. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. A import??ncia da pesquisa como princ??pio educativo na pr??tica pedag??gica do professor e pesquisador que atua em curso de ci??ncias cont??beis . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/519.

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Council of Science Editors:

author] [. A import??ncia da pesquisa como princ??pio educativo na pr??tica pedag??gica do professor e pesquisador que atua em curso de ci??ncias cont??beis . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/519

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22. [No author]. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2013, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Career success depends not only on adequate use of knowledge, procedures and values, but also on the sense of power (security) displayed in relation to… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade Estudo e ensino; Estudantes universit??rios Percep????o - Qualidade (Educa????o); Forma????o profissional Contabilidade; Accounting - Study and teaching; College students - Perception - Quality (Education); Training - Accounting

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APA (6th Edition):

author], [. (2013). Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .” 2013. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .” 2013. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513.

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author] [. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513

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23. [No author]. A contabilidade no terceiro setor e as necessidades das organiza????es sociais civis: um estudo de caso m??ltiplo de organiza????es localizadas na cidade de S??o Paulo .

Degree: 2010, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This dissertation focus in the analysis of accounting practices and needs in the third sector entities and compare them with the Brazilian accounting standards. The… (more)

Subjects/Keywords: Associa????es sem fins lucrativos - Contabilidade; Contabilidade - Normas - Brasil; Organiza????es n??o-governamentais - S??o Paulo (SP) - Estudo de casos; Nonprofit organizations - Accounting; Accounting - Standards - Brazil; Non-governmental organizations - S??o Paulo (SP) - Case studies

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APA (6th Edition):

author], [. (2010). A contabilidade no terceiro setor e as necessidades das organiza????es sociais civis: um estudo de caso m??ltiplo de organiza????es localizadas na cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/501

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A contabilidade no terceiro setor e as necessidades das organiza????es sociais civis: um estudo de caso m??ltiplo de organiza????es localizadas na cidade de S??o Paulo .” 2010. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/501.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A contabilidade no terceiro setor e as necessidades das organiza????es sociais civis: um estudo de caso m??ltiplo de organiza????es localizadas na cidade de S??o Paulo .” 2010. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. A contabilidade no terceiro setor e as necessidades das organiza????es sociais civis: um estudo de caso m??ltiplo de organiza????es localizadas na cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2010. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/501.

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author] [. A contabilidade no terceiro setor e as necessidades das organiza????es sociais civis: um estudo de caso m??ltiplo de organiza????es localizadas na cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2010. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/501

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24. Rodrigues, M?rio Andr? Nunes. Dissemina??o da Matem?tica atrav?s das redes sociais.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esse trabalho tem o objetivo de relacionar a atua??o das m?dias sociais e o processo educativo (popular), apresentando a extraordin?ria evolu??o humana sob a ?ptica… (more)

Subjects/Keywords: Redes sociais; Matem?tica - Estudo e ensino; Pol?ticas p?blicas de educa??o; Professores - Forma??o; M?dia social; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA; Matem?tica; Redes Sociais; Tecnologias Educacionais; TIC?s

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APA (6th Edition):

Rodrigues, M. A. N. (2019). Dissemina??o da Matem?tica atrav?s das redes sociais. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8077

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, M?rio Andr? Nunes. “Dissemina??o da Matem?tica atrav?s das redes sociais.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed March 04, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8077.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, M?rio Andr? Nunes. “Dissemina??o da Matem?tica atrav?s das redes sociais.” 2019. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Rodrigues MAN. Dissemina??o da Matem?tica atrav?s das redes sociais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8077.

Council of Science Editors:

Rodrigues MAN. Dissemina??o da Matem?tica atrav?s das redes sociais. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8077

25. [No author]. Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The budget management in public administration is key to the managers so they can make efficient, effective and economic decisions in the management of public… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade p??blica ??? Regi??o Metropolitana de S??o Paulo. Despesa p??blica ??? Campinas (SP). Despesa p??blica ??? Administra????o; Finance, Public - Accounting - Greater S??o Paulo. Expenditures, Public - Greater S??o Paulo. Expenditures, Public - Management

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) .” 2015. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669.

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author] [. Gest??o de custos para qualidade e efici??ncia dos gastos p??blicos: mapeamento da percep????o dos gestores p??blicos e contadores da Regi??o Metropolitana de Campinas (RMC) . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/669

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26. [No author]. Posicionamento estrat??gico das maiores organiza????es cont??beis da cidade de Bauru (SP) com a implanta????o do Sistema P??blico de Escritura????o Digital - SPED .

Degree: 2016, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This study sought to investigate how the strategic positioning of Accounting Organizations with the implementation of the Public Digital Bookkeeping System - SPED. For this… (more)

Subjects/Keywords: SPED (Sistema de recupera????o da informa????o) ??? S??o Paulo. Sistemas de recupera????o da informa????o - Contabilidade. Planejamento estrat??gico. Contabilidade - Processamento de dados.; SPED (Information retrieval system) - S??o Paulo. Information storage and retrieval sistems -Accounting. Strategic planning. Accounting - Data processing.

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APA (6th Edition):

author], [. (2016). Posicionamento estrat??gico das maiores organiza????es cont??beis da cidade de Bauru (SP) com a implanta????o do Sistema P??blico de Escritura????o Digital - SPED . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/728

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author], [No. “Posicionamento estrat??gico das maiores organiza????es cont??beis da cidade de Bauru (SP) com a implanta????o do Sistema P??blico de Escritura????o Digital - SPED .” 2016. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/728.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Posicionamento estrat??gico das maiores organiza????es cont??beis da cidade de Bauru (SP) com a implanta????o do Sistema P??blico de Escritura????o Digital - SPED .” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. Posicionamento estrat??gico das maiores organiza????es cont??beis da cidade de Bauru (SP) com a implanta????o do Sistema P??blico de Escritura????o Digital - SPED . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/728.

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Council of Science Editors:

author] [. Posicionamento estrat??gico das maiores organiza????es cont??beis da cidade de Bauru (SP) com a implanta????o do Sistema P??blico de Escritura????o Digital - SPED . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/728

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27. Oliveira, Diana Nunes de. As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa tem como objetivo analisar os curr?culos das Licenciaturas de Ci?ncias Biol?gicas e da educa??o b?sica, a fim de verificar de que modo se… (more)

Subjects/Keywords: Plantas - Identifica??o; Professores - Forma??o; Curr?culo - Forma??o; Bot?nica - Estudo e ensino; Biologia (Licenciatura); CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA; Plantas; Ensino de Bot?nica; Forma??o de Professores; Curr?culo

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APA (6th Edition):

Oliveira, D. N. d. (2020). As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Diana Nunes de. “As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed March 04, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Diana Nunes de. “As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Oliveira DNd. As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032.

Council of Science Editors:

Oliveira DNd. As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032

28. [No author]. A distribui????o das rendas do petr??leo e a efici??ncia na gest??o financeira dos munic??pios do estado de S??o Paulo .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The federal decentralization promoted by the Constitution of 1988 raised the Brazilian municipalities to the important role in the dissemination of public policies. Once they… (more)

Subjects/Keywords: Administra????o p??blica S??o Paulo; Petr??leo e g??s Royalties; Economia ambiental; Finan??as p??blicas.; Public administration - S??o Paulo (Brazil); Oil and gas leases; Environmental economics; Finance, Public

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). A distribui????o das rendas do petr??leo e a efici??ncia na gest??o financeira dos munic??pios do estado de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/386

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A distribui????o das rendas do petr??leo e a efici??ncia na gest??o financeira dos munic??pios do estado de S??o Paulo .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed March 04, 2021. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/386.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A distribui????o das rendas do petr??leo e a efici??ncia na gest??o financeira dos munic??pios do estado de S??o Paulo .” 2015. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

author] [. A distribui????o das rendas do petr??leo e a efici??ncia na gest??o financeira dos munic??pios do estado de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/386.

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author] [. A distribui????o das rendas do petr??leo e a efici??ncia na gest??o financeira dos munic??pios do estado de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/386

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29. Marcela Pedroso de Camargo. Docência universitária e formação pedagógica : um olhar para a Universidade Estadual de Londrina.

Degree: 2012, Universidade Estadual de Londrina

O foco da presente pesquisa é a formação pedagógica necessária ao docente universitário. A pesquisa desenvolveu-se em torno do seguinte problema: Qual é a perspectiva… (more)

Subjects/Keywords: Universidades e faculdades - Corpo docente; Ensino superior - Formação de professores; Professores universitátios - Formação; Universities and colleges; Faculty; Higher education; Teacher training; College teachers; Training of

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APA (6th Edition):

Camargo, M. P. d. (2012). Docência universitária e formação pedagógica : um olhar para a Universidade Estadual de Londrina. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000179653

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camargo, Marcela Pedroso de. “Docência universitária e formação pedagógica : um olhar para a Universidade Estadual de Londrina.” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed March 04, 2021. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000179653.

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MLA Handbook (7th Edition):

Camargo, Marcela Pedroso de. “Docência universitária e formação pedagógica : um olhar para a Universidade Estadual de Londrina.” 2012. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Camargo MPd. Docência universitária e formação pedagógica : um olhar para a Universidade Estadual de Londrina. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2012. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000179653.

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Council of Science Editors:

Camargo MPd. Docência universitária e formação pedagógica : um olhar para a Universidade Estadual de Londrina. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2012. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000179653

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30. Celestino, El?zia Peres. A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educa??o Nacional n.? 9.394/1996 e da expans?o do ensino superior, o acesso ? universidade ? um… (more)

Subjects/Keywords: Doc?ncia em Pedagogia; Educa??o - Estudo e ensino; Pr?ticas Pedag?gicas; Professores de ensino fundamental - Forma??o; M?todos de ensino; CI?NCIAS HUMANAS; Egressas de Pedagogia; Doc?ncia; Pr?ticas Pedag?gicas; Ser docente

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APA (6th Edition):

Celestino, E. P. (2020). A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Celestino, El?zia Peres. “A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed March 04, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765.

MLA Handbook (7th Edition):

Celestino, El?zia Peres. “A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Celestino EP. A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765.

Council of Science Editors:

Celestino EP. A doc?ncia e a pr?tica pedag?gica na percep??o de egressas do Curso de Pedagogia do IEAA. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7765

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