Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Comunidades online). Showing records 1 – 30 of 54 total matches.

[1] [2]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Country

▼ Search Limiters


Universidade do Porto

1. Sousa, Daniel José Rodrigues de. Caracterização de ligações entre utilizadores em redes sociais.

Degree: 2010, Universidade do Porto

Tese de mestrado integrado. Engenharia Informática e Computação. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2010 Advisors/Committee Members: Rodrigues, Maria Eduarda Silva Mendes, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia.

Subjects/Keywords: Redes sociais; Twitter; Comunidades online

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sousa, D. J. R. d. (2010). Caracterização de ligações entre utilizadores em redes sociais. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/57672

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Daniel José Rodrigues de. “Caracterização de ligações entre utilizadores em redes sociais.” 2010. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 11, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/57672.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Daniel José Rodrigues de. “Caracterização de ligações entre utilizadores em redes sociais.” 2010. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Sousa DJRd. Caracterização de ligações entre utilizadores em redes sociais. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/57672.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sousa DJRd. Caracterização de ligações entre utilizadores em redes sociais. [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/57672

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Porto

2. Ventura, Mário André Assis. Etnografia de uma comunidade de jogadores de FPS.

Degree: 2009, Universidade do Porto

Tese de mestrado. Multimédia. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto, Faculdade de Letras. Universidade do Porto. 2009 Advisors/Committee Members: Azevedo, José Manuel Pereira, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia, Universidade do Porto. Faculdade de Letras.

Subjects/Keywords: Jogos de computador; Jogos online; Comunidades online

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ventura, M. A. A. (2009). Etnografia de uma comunidade de jogadores de FPS. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60351

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ventura, Mário André Assis. “Etnografia de uma comunidade de jogadores de FPS.” 2009. Thesis, Universidade do Porto. Accessed April 11, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60351.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ventura, Mário André Assis. “Etnografia de uma comunidade de jogadores de FPS.” 2009. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Ventura MAA. Etnografia de uma comunidade de jogadores de FPS. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60351.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ventura MAA. Etnografia de uma comunidade de jogadores de FPS. [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60351

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Matias, Rafael Filipe Parreira. O social media marketing na indústria musical : case-study Miley Cyrus.

Degree: 2013, RCAAP

Com a propagação da internet, houve um constante readaptar dos modelos de negócio da indústria musical em contextos de Web 2.0 surgindo, no social media,… (more)

Subjects/Keywords: Social media marketing; Indústria musical; Marketing; Comunicação; Comunidades online; Web 2.0; Conteúdo online; Music industry; Communication; Online communities; Online content

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Matias, R. F. P. (2013). O social media marketing na indústria musical : case-study Miley Cyrus. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/7031

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matias, Rafael Filipe Parreira. “O social media marketing na indústria musical : case-study Miley Cyrus.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/7031.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Matias, Rafael Filipe Parreira. “O social media marketing na indústria musical : case-study Miley Cyrus.” 2013. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Matias RFP. O social media marketing na indústria musical : case-study Miley Cyrus. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/7031.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Matias RFP. O social media marketing na indústria musical : case-study Miley Cyrus. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/7031

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Glivia Angelica Rodrigues Barbosa. Caracterização da interação social de usuários em redes sociais online: Um estudo de caso no orkut.

Degree: 2012, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG

Exportado OPUS

Made available in DSpace on 2019-08-10T20:54:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 gliviaangelica.pdf: 4530771 bytes, checksum: 3141165b7d0536f60baac2b2e3e82073 (MD5) Previous issue date: 16

Redes sociais… (more)

Subjects/Keywords: Surdos; Comunidades online; Comportamento de usuários; Redes sociais online; Computação; Redes sociais on-line; Orkut

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Barbosa, G. A. R. (2012). Caracterização da interação social de usuários em redes sociais online: Um estudo de caso no orkut. (Masters Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/ESBF-8SUQM9

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Glivia Angelica Rodrigues. “Caracterização da interação social de usuários em redes sociais online: Um estudo de caso no orkut.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/1843/ESBF-8SUQM9.

MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Glivia Angelica Rodrigues. “Caracterização da interação social de usuários em redes sociais online: Um estudo de caso no orkut.” 2012. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Barbosa GAR. Caracterização da interação social de usuários em redes sociais online: Um estudo de caso no orkut. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2012. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/ESBF-8SUQM9.

Council of Science Editors:

Barbosa GAR. Caracterização da interação social de usuários em redes sociais online: Um estudo de caso no orkut. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1843/ESBF-8SUQM9


Universitat Pompeu Fabra

5. García-Rapp, Florencia. The Digital media phenomenon of Youtube beauty gurus : the case of Bubzbeaty.

Degree: Departament de Comunicació, 2018, Universitat Pompeu Fabra

 Esta tesis es depositada como un compendio de cinco publicaciones. Con el objetivo de contribuir a teorizar culturas y prácticas en medios digitales, exploro el… (more)

Subjects/Keywords: Online popularity; Vlogs; Beauty tutorials; YouTube beauty gurus; Online communities; Legitimacy; Authenticity; Popularidad online; Tutoriales de belleza; Gurús de belleza en YouTube; Comunidades online; Legitimidad; Autenticidad; 316

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

García-Rapp, F. (2018). The Digital media phenomenon of Youtube beauty gurus : the case of Bubzbeaty. (Thesis). Universitat Pompeu Fabra. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/463002

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

García-Rapp, Florencia. “The Digital media phenomenon of Youtube beauty gurus : the case of Bubzbeaty.” 2018. Thesis, Universitat Pompeu Fabra. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10803/463002.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

García-Rapp, Florencia. “The Digital media phenomenon of Youtube beauty gurus : the case of Bubzbeaty.” 2018. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

García-Rapp F. The Digital media phenomenon of Youtube beauty gurus : the case of Bubzbeaty. [Internet] [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2018. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/463002.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

García-Rapp F. The Digital media phenomenon of Youtube beauty gurus : the case of Bubzbeaty. [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/463002

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Neves, Ana Maria. Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online.

Degree: 2014, Universidade Aberta

 This study focuses in an online learning context taking as focus graduate and master students of the only Portuguese online university offering courses exclusively online.… (more)

Subjects/Keywords: Ensino online; Alunos de ensino a distância; Emoções; Elearning; Integração escolar; Comunidades virtuais; Online student; Online emotions; Early online days; University transition; Elearning pedagogy

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Neves, A. M. (2014). Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online. (Masters Thesis). Universidade Aberta. Retrieved from http://hdl.handle.net/10400.2/3453

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Ana Maria. “Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online.” 2014. Masters Thesis, Universidade Aberta. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10400.2/3453.

MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Ana Maria. “Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online.” 2014. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Neves AM. Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Aberta; 2014. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/3453.

Council of Science Editors:

Neves AM. Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online. [Masters Thesis]. Universidade Aberta; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/3453


Technical University of Lisbon

7. Cruz, Ellis Cleuza Lopes Ramos da. WEB 2.0 sites in health care services barriers to adoption : case study at Fresenius Nephocare.

Degree: 2015, Technical University of Lisbon

Mestrado em Gestão de Sistemas de Informação

As Tecnologias de Informação são actualmente transversais a quase todos os sectores de actividade, incluindo os serviços de… (more)

Subjects/Keywords: Web 2.0; Saúde; Redes Sociais; Comunidades Online; Sites Especializados; Health; Social Network; Online Communities; Specialized Websites

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cruz, E. C. L. R. d. (2015). WEB 2.0 sites in health care services barriers to adoption : case study at Fresenius Nephocare. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11219

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cruz, Ellis Cleuza Lopes Ramos da. “WEB 2.0 sites in health care services barriers to adoption : case study at Fresenius Nephocare.” 2015. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 11, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11219.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Cruz, Ellis Cleuza Lopes Ramos da. “WEB 2.0 sites in health care services barriers to adoption : case study at Fresenius Nephocare.” 2015. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Cruz ECLRd. WEB 2.0 sites in health care services barriers to adoption : case study at Fresenius Nephocare. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11219.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Cruz ECLRd. WEB 2.0 sites in health care services barriers to adoption : case study at Fresenius Nephocare. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11219

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Nova

8. Silva, Elísio Filipe Farmhouse Carvalhosa Pinto da. Recreação e Socialização – Um estudo de comunidades de jogadores online.

Degree: 2014, Universidade Nova

 O tema das comunidades virtuais apenas começou a ser considerado seriamente pela antropologia há relativamente pouco tempo, mas está já a revelar-se uma área tão… (more)

Subjects/Keywords: Redes sociais; Comunidades virtuais; Efeitos sociais da tecnologia,; jogos online; Internet; saúde psicológica,; Dinâmicas de grupo; Socialização online

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, E. F. F. C. P. d. (2014). Recreação e Socialização – Um estudo de comunidades de jogadores online. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14971

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Elísio Filipe Farmhouse Carvalhosa Pinto da. “Recreação e Socialização – Um estudo de comunidades de jogadores online.” 2014. Thesis, Universidade Nova. Accessed April 11, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14971.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Elísio Filipe Farmhouse Carvalhosa Pinto da. “Recreação e Socialização – Um estudo de comunidades de jogadores online.” 2014. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Silva EFFCPd. Recreação e Socialização – Um estudo de comunidades de jogadores online. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2014. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14971.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Silva EFFCPd. Recreação e Socialização – Um estudo de comunidades de jogadores online. [Thesis]. Universidade Nova; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14971

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

9. Silveira, Miguel Ângelo Ferreira. Perfil do e-adepto do Sport Lisboa e Benfica.

Degree: 2014, Technical University of Lisbon

Mestrado em Marketing

A indústria do futebol profissional tem registado um grande crescimento nas receitas e no número de adeptos sendo atualmente uma grande indústria.… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades online; Comportamento do consumidor; E-adepto; Marketing desportivo; Futebol; Online Communities; Consumer Behaviour; E-supporter; Sports Marketing; Football

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silveira, M. . F. (2014). Perfil do e-adepto do Sport Lisboa e Benfica. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7664

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira, Miguel Ângelo Ferreira. “Perfil do e-adepto do Sport Lisboa e Benfica.” 2014. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7664.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Silveira, Miguel Ângelo Ferreira. “Perfil do e-adepto do Sport Lisboa e Benfica.” 2014. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Silveira MF. Perfil do e-adepto do Sport Lisboa e Benfica. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7664.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Silveira MF. Perfil do e-adepto do Sport Lisboa e Benfica. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7664

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Martins, Teresa Paula Oliveira Dias. Influência do social media no comportamento de compra dos praticantes de ciclismo.

Degree: 2015, RCAAP

 A Web 2.0 veio abrir novos horizontes aos internautas para um novo mundo, o mundo da informação acessível a todos os que possuem um computador… (more)

Subjects/Keywords: Ciclismo; Comportamento de Compra Online; Comunidades Online; Redes Sociais; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Economia e Gestão

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Martins, T. P. O. D. (2015). Influência do social media no comportamento de compra dos praticantes de ciclismo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Teresa Paula Oliveira Dias. “Influência do social media no comportamento de compra dos praticantes de ciclismo.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Teresa Paula Oliveira Dias. “Influência do social media no comportamento de compra dos praticantes de ciclismo.” 2015. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Martins TPOD. Influência do social media no comportamento de compra dos praticantes de ciclismo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Martins TPOD. Influência do social media no comportamento de compra dos praticantes de ciclismo. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Tacco, Fabiana Martins de Souza. Three studies on brazilian Facebook online health groups.

Degree: 2017, Brazil

 This thesis is a set of three studies concentrated on the antecedents and effects of users trust in online health groups on Facebook. People in… (more)

Subjects/Keywords: Trust antecedents; Trust effects; Online communities; Online community vitality; Online community health; Online health groups; Antecedentes da confiança; Efeitos da confiança; Comunidades online; Vitalidade da comunidade online; Saúde da comunidade online; Grupos online de saúde; Administração de empresas; Facebook (Firma); Redes sociais; Confiança; Sociedade da informação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tacco, F. M. d. S. (2017). Three studies on brazilian Facebook online health groups. (Doctoral Dissertation). Brazil. Retrieved from http://hdl.handle.net/10438/18058

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tacco, Fabiana Martins de Souza. “Three studies on brazilian Facebook online health groups.” 2017. Doctoral Dissertation, Brazil. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10438/18058.

MLA Handbook (7th Edition):

Tacco, Fabiana Martins de Souza. “Three studies on brazilian Facebook online health groups.” 2017. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Tacco FMdS. Three studies on brazilian Facebook online health groups. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brazil; 2017. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10438/18058.

Council of Science Editors:

Tacco FMdS. Three studies on brazilian Facebook online health groups. [Doctoral Dissertation]. Brazil; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10438/18058

12. Correia, Jorge Fernando Andrês. Da informação digital à comunicação digital.

Degree: 2015, RCAAP

Os conteúdos consumidos pelos internautas mudaram consideravelmente. Com a evolução das tecnologias e a criação de diversos meios de divulgação, os internautas tornaram-se consumidores e… (more)

Subjects/Keywords: Comunicação; Comunidades; Digital; Estágio; Google; Informação; Online; Summonpress; Domínio/Área Científica::Humanidades::Artes

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Correia, J. F. A. (2015). Da informação digital à comunicação digital. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/6125

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Correia, Jorge Fernando Andrês. “Da informação digital à comunicação digital.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/6125.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Correia, Jorge Fernando Andrês. “Da informação digital à comunicação digital.” 2015. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Correia JFA. Da informação digital à comunicação digital. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/6125.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Correia JFA. Da informação digital à comunicação digital. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/6125

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Pinto, Ana Catarina Marques. Um modelo de análise das comunidades online: a Vespa nas comunidades sociais online.

Degree: 2011, Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa

Dissertação apresentada à Escola Superior de Comunicação Social para obtenção de grau de mestre em Publicidade e Marketing.

Esta dissertação terá como primeiro grande objectivo… (more)

Subjects/Keywords: Etnografia; Comunidades online; Redes sociais; Marcas - Vespa; Influência social; Atitudes; Representação social; Cultura

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pinto, A. C. M. (2011). Um modelo de análise das comunidades online: a Vespa nas comunidades sociais online. (Thesis). Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/970

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Ana Catarina Marques. “Um modelo de análise das comunidades online: a Vespa nas comunidades sociais online.” 2011. Thesis, Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/970.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Ana Catarina Marques. “Um modelo de análise das comunidades online: a Vespa nas comunidades sociais online.” 2011. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Pinto ACM. Um modelo de análise das comunidades online: a Vespa nas comunidades sociais online. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa; 2011. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/970.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pinto ACM. Um modelo de análise das comunidades online: a Vespa nas comunidades sociais online. [Thesis]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/970

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Silva, Alexandre Honorio da. Scans e o entorno hipertecnológico e midiático-colaborativo de um artefato cultural expandido.

Degree: 2015, Brazil

 Esta pesquisa propõe que a transição hipertecnológica e midiático-colaborativa de uma forma cultural guarda elementos, indícios, pistas compartilhadas por outras expressões igualmente submetidas a tal… (more)

Subjects/Keywords: Hipertecnologias; Scans; Histórias em Quadrinhos; Comunidades Online; Domínio do Fã; Mídias Colaborativas; Hipermodernidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, A. H. d. (2015). Scans e o entorno hipertecnológico e midiático-colaborativo de um artefato cultural expandido. (Doctoral Dissertation). Brazil. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14097

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Alexandre Honorio da. “Scans e o entorno hipertecnológico e midiático-colaborativo de um artefato cultural expandido.” 2015. Doctoral Dissertation, Brazil. Accessed April 11, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14097.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Alexandre Honorio da. “Scans e o entorno hipertecnológico e midiático-colaborativo de um artefato cultural expandido.” 2015. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Silva AHd. Scans e o entorno hipertecnológico e midiático-colaborativo de um artefato cultural expandido. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brazil; 2015. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14097.

Council of Science Editors:

Silva AHd. Scans e o entorno hipertecnológico e midiático-colaborativo de um artefato cultural expandido. [Doctoral Dissertation]. Brazil; 2015. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14097

15. LAÉRCIO BENTO. COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS.

Degree: 2012, Universidade Metodista de São Paulo

Com o propósito de incrementar suas campanhas mercadológicas, muitas organizações, recorrem às ferramentas de mídias sociais hospedadas na Internet. Com isso, procuram o aumento de… (more)

Subjects/Keywords: comunidades online; netnografia; capital social; comunicação mercadológica; COMUNICACAO; online communities; redes sociais online, análise estrutural.; netnography; social capital; marketing communication; social networks; structural analysis.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

BENTO, L. (2012). COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS. (Thesis). Universidade Metodista de São Paulo. Retrieved from http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

BENTO, LAÉRCIO. “COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS.” 2012. Thesis, Universidade Metodista de São Paulo. Accessed April 11, 2021. http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

BENTO, LAÉRCIO. “COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS.” 2012. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

BENTO L. COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS. [Internet] [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2012. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

BENTO L. COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS. [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2012. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Tiago Oliveira Cunha. Factors associated with weight change in social media: from correlations to causal analyses.

Degree: 2016, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG

Exportado OPUS

Made available in DSpace on 2019-08-13T18:44:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tiagooliveiracunha.pdf: 2544104 bytes, checksum: 3b05290c2e50df28501dc6c5f31668e6 (MD5) Previous issue date: 19

Redes sociais… (more)

Subjects/Keywords: Inferência causal; Análise de mediação; Comunidades de saúde online; Redes sociais online; Computação evolucionária; Comunidade online; Computação; Redes sociais on-line; Inferência causal 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cunha, T. O. (2016). Factors associated with weight change in social media: from correlations to causal analyses. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/ESBF-AKPGPA

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Tiago Oliveira. “Factors associated with weight change in social media: from correlations to causal analyses.” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/1843/ESBF-AKPGPA.

MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Tiago Oliveira. “Factors associated with weight change in social media: from correlations to causal analyses.” 2016. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Cunha TO. Factors associated with weight change in social media: from correlations to causal analyses. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2016. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/ESBF-AKPGPA.

Council of Science Editors:

Cunha TO. Factors associated with weight change in social media: from correlations to causal analyses. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1843/ESBF-AKPGPA

17. Bento, Laércio. COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS.

Degree: 2012, Universidade Metodista de São Paulo; PÓS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO; UMESP; BR; Processo Comunicacionais

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:29:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Laercio Bento.pdf: 2367394 bytes, checksum: 09d15f47ca652df70a2140655526455e (MD5) Previous issue date: 2012-12-11

With the purpose… (more)

Subjects/Keywords: comunidades online; netnografia; capital social; comunicação mercadológica; redes sociais online, análise estrutural.; online communities; netnography; social capital; marketing communication; social networks; structural analysis.; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bento, L. (2012). COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS. (Doctoral Dissertation). Universidade Metodista de São Paulo; PÓS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO; UMESP; BR; Processo Comunicacionais. Retrieved from http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/643

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bento, Laércio. “COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS.” 2012. Doctoral Dissertation, Universidade Metodista de São Paulo; PÓS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO; UMESP; BR; Processo Comunicacionais. Accessed April 11, 2021. http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/643.

MLA Handbook (7th Edition):

Bento, Laércio. “COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS.” 2012. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Bento L. COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Metodista de São Paulo; PÓS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO; UMESP; BR; Processo Comunicacionais; 2012. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/643.

Council of Science Editors:

Bento L. COMUNICAÇÃO MERCADOLÓGICA EM MÍDIAS SOCIAIS ONLINE ANÁLISES PARA RELACIONAMENTOS EM REDES VIRTUAIS. [Doctoral Dissertation]. Universidade Metodista de São Paulo; PÓS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO; UMESP; BR; Processo Comunicacionais; 2012. Available from: http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/643

18. Pereira, Maria Salomé Dias Martins. CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora.

Degree: 2013, Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Educação de Viseu

Resumo Atualmente, ninguém pode deixar de reconhecer as profundas mudanças sociais operadas pela presença das TIC e da Internet que nos permitem comunicar em rede,… (more)

Subjects/Keywords: Professores e Educadores de infância; Tecnologia da informação e da comunicação (TIC); Comunidades de prática online (CoP)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pereira, M. S. D. M. (2013). CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora. (Thesis). Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Educação de Viseu. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2178

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Maria Salomé Dias Martins. “CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora.” 2013. Thesis, Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Educação de Viseu. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2178.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Maria Salomé Dias Martins. “CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora.” 2013. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Pereira MSDM. CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Educação de Viseu; 2013. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2178.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pereira MSDM. CoP "@rrobas der saber" : construção colaborativa para uma prática inovadora. [Thesis]. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Educação de Viseu; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2178

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. BATISTA, Micheline Dayse Gomes. Entre a rede e a comunidade: interação e comunicação nos grupos do Facebook – o caso do Direitos Urbanos | Recife.

Degree: 2015, Federal University of Pernambuco

Esta é uma tese sobre comunidades on-line abrigadas em sites de redes sociais. Seu objetivo é investigar as possibilidades e limites das trocas interacionais e… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades on-line. Redes sociais.Facebook. Interação social. Ação comunicativa; Online communities. Social networks. Facebook. Social interaction. Communicative action

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

BATISTA, M. D. G. (2015). Entre a rede e a comunidade: interação e comunicação nos grupos do Facebook – o caso do Direitos Urbanos | Recife. (Masters Thesis). Federal University of Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/18015

Chicago Manual of Style (16th Edition):

BATISTA, Micheline Dayse Gomes. “Entre a rede e a comunidade: interação e comunicação nos grupos do Facebook – o caso do Direitos Urbanos | Recife.” 2015. Masters Thesis, Federal University of Pernambuco. Accessed April 11, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/18015.

MLA Handbook (7th Edition):

BATISTA, Micheline Dayse Gomes. “Entre a rede e a comunidade: interação e comunicação nos grupos do Facebook – o caso do Direitos Urbanos | Recife.” 2015. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

BATISTA MDG. Entre a rede e a comunidade: interação e comunicação nos grupos do Facebook – o caso do Direitos Urbanos | Recife. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Pernambuco; 2015. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/18015.

Council of Science Editors:

BATISTA MDG. Entre a rede e a comunidade: interação e comunicação nos grupos do Facebook – o caso do Direitos Urbanos | Recife. [Masters Thesis]. Federal University of Pernambuco; 2015. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/18015


Technical University of Lisbon

20. Gomes, Catarina Fernandes. Comunidades online e cocriação : estudo exploratório das motivações e barreiras à participação.

Degree: 2014, Technical University of Lisbon

Mestrado em Marketing

Cada vez mais empresas recorrem à Internet como ferramentas de auxílio à gestão. Neste contexto, surgem as comunidades online de marca e… (more)

Subjects/Keywords: Comportamento do consumidor; Social media; comunidades online de marca; atividade de cocriação; participação; motivações; barreiras; Consumer behavior; online communities; co-creation activity; participation; motivations; barriers

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gomes, C. F. (2014). Comunidades online e cocriação : estudo exploratório das motivações e barreiras à participação. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Catarina Fernandes. “Comunidades online e cocriação : estudo exploratório das motivações e barreiras à participação.” 2014. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Catarina Fernandes. “Comunidades online e cocriação : estudo exploratório das motivações e barreiras à participação.” 2014. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Gomes CF. Comunidades online e cocriação : estudo exploratório das motivações e barreiras à participação. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gomes CF. Comunidades online e cocriação : estudo exploratório das motivações e barreiras à participação. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Bruno José Betti Galasso. Do ensino em linha ao ensino online: perspectivas para a educação online baseada na mediação professor-aluno.

Degree: 2013, University of São Paulo

O presente trabalho tem como objeto de estudo a educação online, apresentando os principais elementos do ensino online colaborativo, com intuito de problematizar as características… (more)

Subjects/Keywords: Ambientes virtuais de aprendizagem; Comunidades virtuais; Educação colaborativa; Ensino online; Interação; Mediação pedagógica; Collaborative education; Interaction; Online education; Pedagogical mediation; Virtual community; Virtual education environments

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Galasso, B. J. B. (2013). Do ensino em linha ao ensino online: perspectivas para a educação online baseada na mediação professor-aluno. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122013-152402/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galasso, Bruno José Betti. “Do ensino em linha ao ensino online: perspectivas para a educação online baseada na mediação professor-aluno.” 2013. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed April 11, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122013-152402/.

MLA Handbook (7th Edition):

Galasso, Bruno José Betti. “Do ensino em linha ao ensino online: perspectivas para a educação online baseada na mediação professor-aluno.” 2013. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Galasso BJB. Do ensino em linha ao ensino online: perspectivas para a educação online baseada na mediação professor-aluno. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2013. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122013-152402/.

Council of Science Editors:

Galasso BJB. Do ensino em linha ao ensino online: perspectivas para a educação online baseada na mediação professor-aluno. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122013-152402/

22. Quintas, João Manuel dos Santos. Tempo online : grau de participação, tempo de abordagem ao estudo do e-formando no curso de formação contínua de e-formadores (CFCeF).

Degree: 2013, Universidade Aberta

 In every experience involving online education and training as a trainee or as a teacher, there is, empirically, a time involvement that is frankly higher… (more)

Subjects/Keywords: Elearning; Ensino virtual; Ensino colaborativo; Ocupação do tempo; Tempo; Comunidades virtuais; Participação dos estudantes; Formação de formadores; Estudo de casos; CFCeF; Discussion; Colaborative enviroment; Online time; Online classroom; Student participation online profile

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Quintas, J. M. d. S. (2013). Tempo online : grau de participação, tempo de abordagem ao estudo do e-formando no curso de formação contínua de e-formadores (CFCeF). (Masters Thesis). Universidade Aberta. Retrieved from http://hdl.handle.net/10400.2/2616

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Quintas, João Manuel dos Santos. “Tempo online : grau de participação, tempo de abordagem ao estudo do e-formando no curso de formação contínua de e-formadores (CFCeF).” 2013. Masters Thesis, Universidade Aberta. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10400.2/2616.

MLA Handbook (7th Edition):

Quintas, João Manuel dos Santos. “Tempo online : grau de participação, tempo de abordagem ao estudo do e-formando no curso de formação contínua de e-formadores (CFCeF).” 2013. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Quintas JMdS. Tempo online : grau de participação, tempo de abordagem ao estudo do e-formando no curso de formação contínua de e-formadores (CFCeF). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Aberta; 2013. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/2616.

Council of Science Editors:

Quintas JMdS. Tempo online : grau de participação, tempo de abordagem ao estudo do e-formando no curso de formação contínua de e-formadores (CFCeF). [Masters Thesis]. Universidade Aberta; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/2616


Universitat Autònoma de Barcelona

23. Fernández de Álava, Miren. El aprendizaje informal en comunidades de práctica virtuales en la administración pública: evaluación y acreditación.

Degree: Departament de Pedagogia Aplicada, 2014, Universitat Autònoma de Barcelona

 In recent decades, with the aim of answering the demands of a society in rapid evolution, it has become necessary to consider other ways to… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizaje informal; Informal learning; Comunidades de prácticas virtuales; Online communities of practice; Reconocimiento aprendizaje informal; Acceditation of informal learning; Ciències Socials; 374

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fernández de Álava, M. (2014). El aprendizaje informal en comunidades de práctica virtuales en la administración pública: evaluación y acreditación. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/286284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernández de Álava, Miren. “El aprendizaje informal en comunidades de práctica virtuales en la administración pública: evaluación y acreditación.” 2014. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10803/286284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fernández de Álava, Miren. “El aprendizaje informal en comunidades de práctica virtuales en la administración pública: evaluación y acreditación.” 2014. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Fernández de Álava M. El aprendizaje informal en comunidades de práctica virtuales en la administración pública: evaluación y acreditación. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2014. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/286284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fernández de Álava M. El aprendizaje informal en comunidades de práctica virtuales en la administración pública: evaluación y acreditación. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/286284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Santos, Sofia Margarida Macedo dos. Participação política no facebook : do online à acção real : o caso de Portugal e Espanha.

Degree: 2013, Universidade Aberta

 This dissertation studies online social networking sites and the dynamics of mediatic convergence, in which way they can be seen to act as a tool… (more)

Subjects/Keywords: Redes sociais; Comunidades virtuais; Facebook; Participação política; Cidadania; Democracia; Estudo de casos; Portugal; Espanha; Online communities; Facebook, media convergence; Collective intelligence; Civic participation; Democracy

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, S. M. M. d. (2013). Participação política no facebook : do online à acção real : o caso de Portugal e Espanha. (Masters Thesis). Universidade Aberta. Retrieved from http://hdl.handle.net/10400.2/3406

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Sofia Margarida Macedo dos. “Participação política no facebook : do online à acção real : o caso de Portugal e Espanha.” 2013. Masters Thesis, Universidade Aberta. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10400.2/3406.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Sofia Margarida Macedo dos. “Participação política no facebook : do online à acção real : o caso de Portugal e Espanha.” 2013. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Santos SMMd. Participação política no facebook : do online à acção real : o caso de Portugal e Espanha. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Aberta; 2013. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/3406.

Council of Science Editors:

Santos SMMd. Participação política no facebook : do online à acção real : o caso de Portugal e Espanha. [Masters Thesis]. Universidade Aberta; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/3406

25. Silva, Sofia Sant'Ana Lopes Malheiro da. Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online.

Degree: 2011, Universidade Aberta

 L’objectif de cette étude est de contribuer pour améliorer les connaissances des “Chemins pour l’@pprentissage dans un contexte Online”. L’auteur, a divisé son étude en… (more)

Subjects/Keywords: Ensino a distância; Elearning; Ensino virtual; Ensino colaborativo; Educação colaborativa; Comunidades virtuais; Learning; Collaboration; Cooperation; Online; ODS::04:Educação de Qualidade; ODS::09:Indústria, Inovação e Infraestruturas

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, S. S. L. M. d. (2011). Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online. (Doctoral Dissertation). Universidade Aberta. Retrieved from http://hdl.handle.net/10400.2/1876

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Sofia Sant'Ana Lopes Malheiro da. “Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online.” 2011. Doctoral Dissertation, Universidade Aberta. Accessed April 11, 2021. http://hdl.handle.net/10400.2/1876.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Sofia Sant'Ana Lopes Malheiro da. “Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online.” 2011. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Silva SSLMd. Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Aberta; 2011. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/1876.

Council of Science Editors:

Silva SSLMd. Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online. [Doctoral Dissertation]. Universidade Aberta; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/1876

26. RABIN, Alberto. Em busca do elo perdido: virtuais comunidades.

Degree: 2007, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho investiga as manifestações identitárias na comunicação, nas comunidades online. Analisa mensagens de participantes de websites e grupos de discussão sobre obesidade e o… (more)

Subjects/Keywords: Comunicação; Web; Comunidades online; Transformações identitárias; Corpo; Corporalidade; Sociedade de consumo; Virtuais comunidades; Análise de conteúdo discursivo através de computador

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

RABIN, A. (2007). Em busca do elo perdido: virtuais comunidades. (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3585

Chicago Manual of Style (16th Edition):

RABIN, Alberto. “Em busca do elo perdido: virtuais comunidades.” 2007. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 11, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3585.

MLA Handbook (7th Edition):

RABIN, Alberto. “Em busca do elo perdido: virtuais comunidades.” 2007. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

RABIN A. Em busca do elo perdido: virtuais comunidades. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3585.

Council of Science Editors:

RABIN A. Em busca do elo perdido: virtuais comunidades. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3585

27. Carlos Alberto Mamede Hernandes. Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de práticas virtuais.

Degree: 2003, Universidade Católica de Brasilia

O presente trabalho é um estudo exploratório sobre comunidade de pratica virtuais. O objetivo da pesquisa foi verificar, junto a uma amostra de moderadores de… (more)

Subjects/Keywords: comunidades de prática virtuais; comunidades online; gestão do conhecimento; SISTEMAS DE INFORMACAO; gestão do conhecimento; comunidades de prática; comunidades virtuais; comunidades de prática virtuais; communities of practice; knowledge management; virtual communities; online communities; virtual communities of practice; SISTEMAS DE INFORMACAO

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hernandes, C. A. M. (2003). Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de práticas virtuais. (Masters Thesis). Universidade Católica de Brasilia. Retrieved from http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=435

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hernandes, Carlos Alberto Mamede. “Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de práticas virtuais.” 2003. Masters Thesis, Universidade Católica de Brasilia. Accessed April 11, 2021. http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=435.

MLA Handbook (7th Edition):

Hernandes, Carlos Alberto Mamede. “Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de práticas virtuais.” 2003. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Hernandes CAM. Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de práticas virtuais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2003. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=435.

Council of Science Editors:

Hernandes CAM. Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de práticas virtuais. [Masters Thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2003. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=435

28. Najimaldeen , Razwan Mohmed Salah. A federation of online labs for assisting science and engineering education in the MENA Region.

Degree: 2017, RCAAP

Tese de doutoramento, Engenharia Informática, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2017

Education is now more widely available than ever before. In a… (more)

Subjects/Keywords: Região MENA; Sistemas de ensino superior; Trabalho colaborativo e cooperativo; Laboratórios online; Plataforma VISIR Open Lab; Comunidades de prática; Federação de laboratórios online; Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Najimaldeen , R. M. S. (2017). A federation of online labs for assisting science and engineering education in the MENA Region. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10100

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Najimaldeen , Razwan Mohmed Salah. “A federation of online labs for assisting science and engineering education in the MENA Region.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed April 11, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10100.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Najimaldeen , Razwan Mohmed Salah. “A federation of online labs for assisting science and engineering education in the MENA Region.” 2017. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Najimaldeen RMS. A federation of online labs for assisting science and engineering education in the MENA Region. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10100.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Najimaldeen RMS. A federation of online labs for assisting science and engineering education in the MENA Region. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10100

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Presbiteriana Mackenzie

29. Lia Carrari Rodrigues. Análise de redes sociais em comunidades virtuais emergentes de jogos on-line por meio de coleta de dados automatizada.

Degree: 2009, Universidade Presbiteriana Mackenzie

Atualmente a popularidade mundial de jogos on-line tem resultado na formação de comunidades virtuais com centenas de pessoas. Isso se deve à interação diária das… (more)

Subjects/Keywords: CIENCIA DA COMPUTACAO; redes sociais; sistemas emergentes; tipologia de laços sociais; comunidades virtuais; MMORPG (Massive Multiplayer Online Role-Playing Games); social networks; emergent systems; modeling; virtual communities; MMORPG (Massive Multiplayer Online Role-Playing Games)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigues, L. C. (2009). Análise de redes sociais em comunidades virtuais emergentes de jogos on-line por meio de coleta de dados automatizada. (Thesis). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Retrieved from http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1292 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1290 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Lia Carrari. “Análise de redes sociais em comunidades virtuais emergentes de jogos on-line por meio de coleta de dados automatizada.” 2009. Thesis, Universidade Presbiteriana Mackenzie. Accessed April 11, 2021. http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1292 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1290 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Lia Carrari. “Análise de redes sociais em comunidades virtuais emergentes de jogos on-line por meio de coleta de dados automatizada.” 2009. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Rodrigues LC. Análise de redes sociais em comunidades virtuais emergentes de jogos on-line por meio de coleta de dados automatizada. [Internet] [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2009. [cited 2021 Apr 11]. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1292 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1290 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rodrigues LC. Análise de redes sociais em comunidades virtuais emergentes de jogos on-line por meio de coleta de dados automatizada. [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2009. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1292 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1290 ; http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Martins, Helena Patrícia Salazar. Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância.

Degree: 2015, RCAAP

Ao longo dos anos, temos vindo a assistir a um grande desenvolvimento ao nível tecnológico de ferramentas de suporte ao ensino, nomeadamente as ferramentas da… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades de prática online (CoP); Cooperação e colaboração entre educadores de infância; Ferramentas da Web 2.0; Web 2.0. Tools; Cooperation and collaboration between kindergarten teachers; Online Communities of Practice (CoP); Departamento de Comunicação e Arte

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Martins, H. P. S. (2015). Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2951

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Helena Patrícia Salazar. “Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed April 11, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2951.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Helena Patrícia Salazar. “Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância.” 2015. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Martins HPS. Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2951.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Martins HPS. Comunidades de prática - contributo das ferramentas online para o desenvolvimento e promoção da cooperação e colaboração entre educadores de infância. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2951

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2]

.