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You searched for subject:(Comunidade Ind gena Caixana). Showing records 1 – 30 of 4373 total matches.

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1. Chaves, Quezia Martins. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o buscou descrever e analisar os processos de territorializa??o e hist?ria de forma??o da comunidade Projeto Mapi a partir das narrativas dos pr?prios agentes… (more)

Subjects/Keywords: Povos ind?genas - Tef? (AM); Territorializa??o; Comunidade Ind?gena Caixana; Etnologia; Hist?ria e antropologia; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA: ETNOLOGIA IND?GENA; Ind?genas Caixana; Processos de Territorializa??o; Conflitos e Mem?ria

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APA (6th Edition):

Chaves, Q. M. (2018). Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

MLA Handbook (7th Edition):

Chaves, Quezia Martins. “Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM).” 2018. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655.

Council of Science Editors:

Chaves QM. Morre a empresa privada e nasce a comunidade: mem?ria e territorialidade na comunidade Ind?gena Projeto Mapi (M?dio Solim?es-AM). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7655

2. Santos, Jonise Nunes. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).

Degree: 2012, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa aborda o percurso da constru??o da proposta de implanta??o da modalidade educa??o escolar ind?gena no Munic?pio de Manaus, a partir do recorte hist?rico… (more)

Subjects/Keywords: Pol?ticas P?blicas; Movimento Ind?gena; Educa??o Escolar Ind?gena; Public Policy; Indian Movement; Indigenous Education; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Santos, J. N. (2012). Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jonise Nunes. “Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jonise Nunes. “Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011).” 2012. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Santos JN. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159.

Council of Science Editors:

Santos JN. Educa??o escolar ind?gena no munic?pio de Manaus (2005-2011). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3159

3. Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese de doutoramento se debru?a sobre a media??o da tecnologia na educa??o superior ind?gena no Amazonas, presente nas pr?ticas pedag?gicas dos(as) professores (as) do… (more)

Subjects/Keywords: Amaz?nia; Educa??o superior ind?gena; Educa??o ? dist?ncia; Comunica??o e tecnologia; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Pontes, J. K. P. O. (2019). Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

MLA Handbook (7th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

Council of Science Editors:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

4. Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes.cnpq.br/6810467481317682. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Historicamente a quest?o ind?gena esteve interligada a projetos coloniais que utilizando, da f? crist? e educa??o, contribu?ram para o genoc?dio, subalterniza??o, exclus?o e discrimina??o da… (more)

Subjects/Keywords: Teoria da representa??o social; Pedagogia - Estudo e Ensino; Educa??o ind?gena; Forma??o profissional - Docentes; Forma??o docente - Curr?culo; CI?NCIAS HUMANAS; Teoria da representa??o social; Forma??o docente; Curr?culo; Quest?o Ind?gena; Pedagogia

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APA (6th Edition):

Ramos, K. L. h. c. b. (2020). A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Kellyane Lisboa; http://lattes cnpq br/6810467481317682. “A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena.” 2020. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730.

Council of Science Editors:

Ramos KLhcb. A representa??o social dos acad?micos de pedagogia do IEAA-UFAM acerca da quest?o ind?gena. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7730

5. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

6. Silva, Aldenor Mo?ambite da. Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese tem como objetivo investigar o Controle Social das a??es governamentais do DSEI Manaus para efetiva??o da sa?de ind?gena, cujos sujeitos foram os conselheiros… (more)

Subjects/Keywords: Controle Social - Manaus (AM); Acesso aos servi?os de sa?de - Manaus (AM); CI?NCIAS SOCIAIS APLICADAS; Sa?de ind?gena; Controle Social; DSEI Manaus; CONDISI

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APA (6th Edition):

Silva, A. M. d. (2019). Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Aldenor Mo?ambite da. “Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Aldenor Mo?ambite da. “Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco.” 2019. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Silva AMd. Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441.

Council of Science Editors:

Silva AMd. Concep??es dos Conselheiros Ind?genas sobre o Controle Social da Sa?de Ind?gena do DSEI Manaus: sa?de ind?gena em foco. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7441

7. Santos, Elciclei Faria dos. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa tematiza a forma??o de docentes ind?genas, sob a ?tica da experi?ncia do Curso de Licenciatura Forma??o de Professores Ind?genas da Universidade Federal do… (more)

Subjects/Keywords: Povo Mura; Forma??o docente ind?gena; Licenciatura Intercultural; Pr?tica pedag?gica intercultural; Mura people; Indigenous teachers graduation; Intercultural Licentiateship; Intercultural pedagogical practice; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Santos, E. F. d. (2018). Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 08, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.” 2018. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Santos EFd. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

Council of Science Editors:

Santos EFd. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

8. Babić Milijana. Ispitivanje ekspresije gena za sintezu stafilokoknog enterotoksina A i toksina TSST-1 kod S. aureus u mleku.

Degree: 2018, University of Novi Sad

  S. aureus je ubikvitaran mikroorganizam, široko rasprostranjen u životnoj sredini. Glavni je uzročnik mastitisa kod mlečnih krava, pa tako uzrokuje velike zdavstvene i ekonomske… (more)

Subjects/Keywords: Mleko; S. aureus; ekspresija sea gena; ekspresija tst gena; sinteza enterotoksina A

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APA (6th Edition):

Milijana, B. (2018). Ispitivanje ekspresije gena za sintezu stafilokoknog enterotoksina A i toksina TSST-1 kod S. aureus u mleku. (Thesis). University of Novi Sad. Retrieved from https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija151444768375080.pdf?controlNumber=(BISIS)106927&fileName=151444768375080.pdf&id=10856&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=106927&source=OATD&language=en

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Milijana, Babić. “Ispitivanje ekspresije gena za sintezu stafilokoknog enterotoksina A i toksina TSST-1 kod S. aureus u mleku.” 2018. Thesis, University of Novi Sad. Accessed April 08, 2020. https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija151444768375080.pdf?controlNumber=(BISIS)106927&fileName=151444768375080.pdf&id=10856&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=106927&source=OATD&language=en.

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MLA Handbook (7th Edition):

Milijana, Babić. “Ispitivanje ekspresije gena za sintezu stafilokoknog enterotoksina A i toksina TSST-1 kod S. aureus u mleku.” 2018. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Milijana B. Ispitivanje ekspresije gena za sintezu stafilokoknog enterotoksina A i toksina TSST-1 kod S. aureus u mleku. [Internet] [Thesis]. University of Novi Sad; 2018. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija151444768375080.pdf?controlNumber=(BISIS)106927&fileName=151444768375080.pdf&id=10856&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=106927&source=OATD&language=en.

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Council of Science Editors:

Milijana B. Ispitivanje ekspresije gena za sintezu stafilokoknog enterotoksina A i toksina TSST-1 kod S. aureus u mleku. [Thesis]. University of Novi Sad; 2018. Available from: https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija151444768375080.pdf?controlNumber=(BISIS)106927&fileName=151444768375080.pdf&id=10856&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=106927&source=OATD&language=en

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9. Pogrmić Kristina. Mehanizmi delovanja atrazina na steroidogenu aktivnost Leydig-ovih ćelija peripubertalnih pacova.

Degree: 2010, University of Novi Sad

  Rezultati prikazani u ovom radu opisuju efekte in vivo primene atrazina (2-hloro-4- etilamino-6-izopropilamino-s-triazin) na ex vivo steroidogenezu u Leydig-ovim ćelijama peripubertalnih pacova (tretiranih sa… (more)

Subjects/Keywords: atrazin, Leydig-ove ćelije, steroidogeneza, ekspresija gena, cAMP; atrazine, Leydig cells steroidogenesis gene expression, cAMP

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Kristina, P. (2010). Mehanizmi delovanja atrazina na steroidogenu aktivnost Leydig-ovih ćelija peripubertalnih pacova. (Thesis). University of Novi Sad. Retrieved from https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacijadisertacija.pdf?controlNumber=(BISIS)81970&fileName=disertacija.pdf&id=450&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=81970&source=OATD&language=en ; http://dx.doi.org/10.2298/NS20100408POGRMIC ; http://vbs.rs/scripts/cobiss?command=SEARCH&base=99999&select=ID=drug prescription card allied.edu prescription drug discount cardsviagra discount coupons online viagra coupon coupons for drugs

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kristina, Pogrmić. “Mehanizmi delovanja atrazina na steroidogenu aktivnost Leydig-ovih ćelija peripubertalnih pacova.” 2010. Thesis, University of Novi Sad. Accessed April 08, 2020. https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacijadisertacija.pdf?controlNumber=(BISIS)81970&fileName=disertacija.pdf&id=450&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=81970&source=OATD&language=en ; http://dx.doi.org/10.2298/NS20100408POGRMIC ; http://vbs.rs/scripts/cobiss?command=SEARCH&base=99999&select=ID=drug prescription card allied.edu prescription drug discount cardsviagra discount coupons online viagra coupon coupons for drugs.

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MLA Handbook (7th Edition):

Kristina, Pogrmić. “Mehanizmi delovanja atrazina na steroidogenu aktivnost Leydig-ovih ćelija peripubertalnih pacova.” 2010. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Kristina P. Mehanizmi delovanja atrazina na steroidogenu aktivnost Leydig-ovih ćelija peripubertalnih pacova. [Internet] [Thesis]. University of Novi Sad; 2010. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacijadisertacija.pdf?controlNumber=(BISIS)81970&fileName=disertacija.pdf&id=450&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=81970&source=OATD&language=en ; http://dx.doi.org/10.2298/NS20100408POGRMIC ; http://vbs.rs/scripts/cobiss?command=SEARCH&base=99999&select=ID=drug prescription card allied.edu prescription drug discount cardsviagra discount coupons online viagra coupon coupons for drugs.

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Council of Science Editors:

Kristina P. Mehanizmi delovanja atrazina na steroidogenu aktivnost Leydig-ovih ćelija peripubertalnih pacova. [Thesis]. University of Novi Sad; 2010. Available from: https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacijadisertacija.pdf?controlNumber=(BISIS)81970&fileName=disertacija.pdf&id=450&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=81970&source=OATD&language=en ; http://dx.doi.org/10.2298/NS20100408POGRMIC ; http://vbs.rs/scripts/cobiss?command=SEARCH&base=99999&select=ID=drug prescription card allied.edu prescription drug discount cardsviagra discount coupons online viagra coupon coupons for drugs

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10. Putnik-Delić Marina. Fiziološki i molekularni aspekti tolerantnosti šećerne repe prema suši.

Degree: 2013, University of Novi Sad

  Istraživanja su sprovedena na jedanaest genotipova šećerne repe (Beta vulgaris ssp. vulgaris, L., označeni brojevima 1-11) koji su u poljskim uslovima ispoljili razlike u… (more)

Subjects/Keywords: Beta vulgaris; tolerantnost prema suši; koncentracija slobodnog prolina; kultura tkiva; PEG; ekspresija kandidat gena

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APA (6th Edition):

Marina, P. (2013). Fiziološki i molekularni aspekti tolerantnosti šećerne repe prema suši. (Thesis). University of Novi Sad. Retrieved from https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija143685821596979.pdf?controlNumber=(BISIS)95411&fileName=143685821596979.pdf&id=4014&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=95411&source=OATD&language=en

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marina, Putnik-Delić. “Fiziološki i molekularni aspekti tolerantnosti šećerne repe prema suši.” 2013. Thesis, University of Novi Sad. Accessed April 08, 2020. https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija143685821596979.pdf?controlNumber=(BISIS)95411&fileName=143685821596979.pdf&id=4014&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=95411&source=OATD&language=en.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marina, Putnik-Delić. “Fiziološki i molekularni aspekti tolerantnosti šećerne repe prema suši.” 2013. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Marina P. Fiziološki i molekularni aspekti tolerantnosti šećerne repe prema suši. [Internet] [Thesis]. University of Novi Sad; 2013. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija143685821596979.pdf?controlNumber=(BISIS)95411&fileName=143685821596979.pdf&id=4014&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=95411&source=OATD&language=en.

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Council of Science Editors:

Marina P. Fiziološki i molekularni aspekti tolerantnosti šećerne repe prema suši. [Thesis]. University of Novi Sad; 2013. Available from: https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija143685821596979.pdf?controlNumber=(BISIS)95411&fileName=143685821596979.pdf&id=4014&source=OATD&language=en ; https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=95411&source=OATD&language=en

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Universidade do Rio Grande do Sul

11. Brustolin, Cíndia. Reconhecimento e desconsideração : a regularização fundiária dos territórios quilombolas sob suspeita.

Degree: 2009, Universidade do Rio Grande do Sul

O trabalho investiga a construção de efetividade dos direitos territoriais assegurados na Constituição Federal de 1988 às comunidades quilombolas. A emergência de uma forma particular… (more)

Subjects/Keywords: Comunidade quilombola; Comunidade negra; Territorialidade; Regularização fundiária

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APA (6th Edition):

Brustolin, C. (2009). Reconhecimento e desconsideração : a regularização fundiária dos territórios quilombolas sob suspeita. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/26194

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brustolin, Cíndia. “Reconhecimento e desconsideração : a regularização fundiária dos territórios quilombolas sob suspeita.” 2009. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed April 08, 2020. http://hdl.handle.net/10183/26194.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brustolin, Cíndia. “Reconhecimento e desconsideração : a regularização fundiária dos territórios quilombolas sob suspeita.” 2009. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Brustolin C. Reconhecimento e desconsideração : a regularização fundiária dos territórios quilombolas sob suspeita. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/26194.

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Council of Science Editors:

Brustolin C. Reconhecimento e desconsideração : a regularização fundiária dos territórios quilombolas sob suspeita. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10183/26194

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12. Fernandes, Nuno. Relatório realizado no Centro de Atendimento ao Toxicodependente (CAT) da Covilhã.

Degree: 2008, RCAAP

 O presente trabalho, constitui a tese/relatório final equivalente ao 2.º ciclo do curso de psicologia. É por tanto, o ano referente às actividades desenvolvidas pelo… (more)

Subjects/Keywords: Toxicodependência; Comunidade terapêutica

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APA (6th Edition):

Fernandes, N. (2008). Relatório realizado no Centro de Atendimento ao Toxicodependente (CAT) da Covilhã. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2701

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Nuno. “Relatório realizado no Centro de Atendimento ao Toxicodependente (CAT) da Covilhã.” 2008. Thesis, RCAAP. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2701.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Nuno. “Relatório realizado no Centro de Atendimento ao Toxicodependente (CAT) da Covilhã.” 2008. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Fernandes N. Relatório realizado no Centro de Atendimento ao Toxicodependente (CAT) da Covilhã. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2008. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2701.

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Fernandes N. Relatório realizado no Centro de Atendimento ao Toxicodependente (CAT) da Covilhã. [Thesis]. RCAAP; 2008. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2701

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13. Dias, Sónia Tomás Simões Gaudêncio. Intervenção comunitária em enfermagem num bairro do concelho do Seixal.

Degree: 2011, RCAAP

 Ao longo dos anos, os cuidados que os enfermeiros prestam têm sempre em conta as necessidades físicas, emocionais e sociais das pessoas e visam um… (more)

Subjects/Keywords: Enfermagem; Intervenção; Comunidade

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APA (6th Edition):

Dias, S. T. S. G. (2011). Intervenção comunitária em enfermagem num bairro do concelho do Seixal. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/7510

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Sónia Tomás Simões Gaudêncio. “Intervenção comunitária em enfermagem num bairro do concelho do Seixal.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/7510.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Sónia Tomás Simões Gaudêncio. “Intervenção comunitária em enfermagem num bairro do concelho do Seixal.” 2011. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Dias STSG. Intervenção comunitária em enfermagem num bairro do concelho do Seixal. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/7510.

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Dias STSG. Intervenção comunitária em enfermagem num bairro do concelho do Seixal. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/7510

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14. Gomes, Filipa Benvinda Ramos. Community based ecoturism as a nature conservancy tool - a permacultural perspective.

Degree: 2017, RCAAP

 Abstract The world is facing a new transition. Environmental impacts are on the order of the day and its consequences are no longer a far… (more)

Subjects/Keywords: Ecoturismo; Comunidade; Fazenda

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APA (6th Edition):

Gomes, F. B. R. (2017). Community based ecoturism as a nature conservancy tool - a permacultural perspective. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21017

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Filipa Benvinda Ramos. “Community based ecoturism as a nature conservancy tool - a permacultural perspective.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed April 08, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21017.

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Gomes, Filipa Benvinda Ramos. “Community based ecoturism as a nature conservancy tool - a permacultural perspective.” 2017. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Gomes FBR. Community based ecoturism as a nature conservancy tool - a permacultural perspective. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21017.

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Gomes FBR. Community based ecoturism as a nature conservancy tool - a permacultural perspective. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21017

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Universidade do Rio Grande do Norte

15. Aguiar, Andréa Lúcia Vasconcellos de. Usuários de crack, instituições e modos de subjetivação: estudo das práticas e da eficácia terapêutica em uma comunidade terapêutica religiosa (RN) .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 This anthropological research has as main goal to grasp the meanings and perceptions - mode of subjectivity - of crack users in relation to the… (more)

Subjects/Keywords: Comunidade terapêutica; Drogas; Subjetividade

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APA (6th Edition):

Aguiar, A. L. V. d. (2014). Usuários de crack, instituições e modos de subjetivação: estudo das práticas e da eficácia terapêutica em uma comunidade terapêutica religiosa (RN) . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19440

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguiar, Andréa Lúcia Vasconcellos de. “Usuários de crack, instituições e modos de subjetivação: estudo das práticas e da eficácia terapêutica em uma comunidade terapêutica religiosa (RN) .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed April 08, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19440.

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MLA Handbook (7th Edition):

Aguiar, Andréa Lúcia Vasconcellos de. “Usuários de crack, instituições e modos de subjetivação: estudo das práticas e da eficácia terapêutica em uma comunidade terapêutica religiosa (RN) .” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Aguiar ALVd. Usuários de crack, instituições e modos de subjetivação: estudo das práticas e da eficácia terapêutica em uma comunidade terapêutica religiosa (RN) . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19440.

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Aguiar ALVd. Usuários de crack, instituições e modos de subjetivação: estudo das práticas e da eficácia terapêutica em uma comunidade terapêutica religiosa (RN) . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19440

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Universidade do Rio Grande do Norte

16. Oliveira, Isabela Freitas. Vivendo na cidade: borboletas frugívoras em uma paisagem urbana .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 As consequence of population growth and city expansion, the influence of the urbanization process on biodiversity has become an important topic of ecological studies. Green… (more)

Subjects/Keywords: Urbanização; Lepidoptera; Praças; Comunidade; Aninhamento

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APA (6th Edition):

Oliveira, I. F. (2017). Vivendo na cidade: borboletas frugívoras em uma paisagem urbana . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23451

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Isabela Freitas. “Vivendo na cidade: borboletas frugívoras em uma paisagem urbana .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed April 08, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23451.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Isabela Freitas. “Vivendo na cidade: borboletas frugívoras em uma paisagem urbana .” 2017. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Oliveira IF. Vivendo na cidade: borboletas frugívoras em uma paisagem urbana . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23451.

Council of Science Editors:

Oliveira IF. Vivendo na cidade: borboletas frugívoras em uma paisagem urbana . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23451


Universidade Estadual de Campinas

17. Santos, Virgilio Ferreira Marques dos, 1984-. Um modelo de gestão para redes de cooperação : um estudo de caso em empresas juniores .

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A adequação do Núcleo ao modo de trabalho cooperativo foi o tema escolhido devido ao potencial impacto positivo que a cooperação tem no desenvolvimento… (more)

Subjects/Keywords: Cooperação; Comunidade e universidade; Empreendedorismo

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APA (6th Edition):

Santos, Virgilio Ferreira Marques dos, 1. (2009). Um modelo de gestão para redes de cooperação : um estudo de caso em empresas juniores . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/265669

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Virgilio Ferreira Marques dos, 1984-. “Um modelo de gestão para redes de cooperação : um estudo de caso em empresas juniores .” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 08, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/265669.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Virgilio Ferreira Marques dos, 1984-. “Um modelo de gestão para redes de cooperação : um estudo de caso em empresas juniores .” 2009. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Santos, Virgilio Ferreira Marques dos 1. Um modelo de gestão para redes de cooperação : um estudo de caso em empresas juniores . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/265669.

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Council of Science Editors:

Santos, Virgilio Ferreira Marques dos 1. Um modelo de gestão para redes de cooperação : um estudo de caso em empresas juniores . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/265669

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18. Josanne Pinheiro Tavares. O teatro na relação escola-comunidade.

Degree: 2007, Universidade do Estado de Santa Catarina

 A hipotese desenvolvida nessa dissertação é de que o teatro poderia contribuir para a relação escola-comunidade. Num primeiro momento, tentamos conhecer o tipo de relação… (more)

Subjects/Keywords: Teatro; TEATRO; Comunidade; Escola

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APA (6th Edition):

Tavares, J. P. (2007). O teatro na relação escola-comunidade. (Thesis). Universidade do Estado de Santa Catarina. Retrieved from http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=910

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tavares, Josanne Pinheiro. “O teatro na relação escola-comunidade.” 2007. Thesis, Universidade do Estado de Santa Catarina. Accessed April 08, 2020. http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=910.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tavares, Josanne Pinheiro. “O teatro na relação escola-comunidade.” 2007. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Tavares JP. O teatro na relação escola-comunidade. [Internet] [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2007. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=910.

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Tavares JP. O teatro na relação escola-comunidade. [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2007. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=910

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19. Carmen Silvia Moreira. Escola e comunidade : a construção conjunta de valores.

Degree: 2007, Universidade Católica de Santos

 A presente dissertação apresenta resultados de pesquisa que teve por objetivo examinar o processo de construção conjunta de valores, tomando-se por base uma Escola Estadual… (more)

Subjects/Keywords: comunidade.; valores; escola; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Moreira, C. S. (2007). Escola e comunidade : a construção conjunta de valores. (Thesis). Universidade Católica de Santos. Retrieved from http://biblioteca.unisantos.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=124

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moreira, Carmen Silvia. “Escola e comunidade : a construção conjunta de valores.” 2007. Thesis, Universidade Católica de Santos. Accessed April 08, 2020. http://biblioteca.unisantos.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=124.

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MLA Handbook (7th Edition):

Moreira, Carmen Silvia. “Escola e comunidade : a construção conjunta de valores.” 2007. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Moreira CS. Escola e comunidade : a construção conjunta de valores. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Santos; 2007. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://biblioteca.unisantos.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=124.

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Moreira CS. Escola e comunidade : a construção conjunta de valores. [Thesis]. Universidade Católica de Santos; 2007. Available from: http://biblioteca.unisantos.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=124

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20. Rocha, Orlando José Santos. Saúde para todos: relatório de projeto de intervenção em saúde mental na comunidade.

Degree: 2012, Instituto Politécnico de Beja

Dissertação de mestrado em Enfermagem comunitária, orientada por Helena Maria Guerreiro José, co-orientada por Maria Manuela Narciso Pereira, Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Saúde, 2012.

Subjects/Keywords: Saúde mental; Comunidade; Intervenção

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APA (6th Edition):

Rocha, O. J. S. (2012). Saúde para todos: relatório de projeto de intervenção em saúde mental na comunidade. (Thesis). Instituto Politécnico de Beja. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio:123456789/3944

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Orlando José Santos. “Saúde para todos: relatório de projeto de intervenção em saúde mental na comunidade.” 2012. Thesis, Instituto Politécnico de Beja. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio:123456789/3944.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Orlando José Santos. “Saúde para todos: relatório de projeto de intervenção em saúde mental na comunidade.” 2012. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Rocha OJS. Saúde para todos: relatório de projeto de intervenção em saúde mental na comunidade. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Beja; 2012. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio:123456789/3944.

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Rocha OJS. Saúde para todos: relatório de projeto de intervenção em saúde mental na comunidade. [Thesis]. Instituto Politécnico de Beja; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio:123456789/3944

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21. Pedrosa, Vanessa de Mendonça. Comunidades de prática e processos de aprendizagem: um estudo com coordenadores técnicos de uma Escola Técnica - SENAI .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta dissertação investigou o processo de aprendizagem gerencial na comunidade de prática. Cujo o objetivo geral da pesquisa foi compreender como ocorre o processo de… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem; Comunidade de prática; Conhecimento

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APA (6th Edition):

Pedrosa, V. d. M. (2014). Comunidades de prática e processos de aprendizagem: um estudo com coordenadores técnicos de uma Escola Técnica - SENAI . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14065

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pedrosa, Vanessa de Mendonça. “Comunidades de prática e processos de aprendizagem: um estudo com coordenadores técnicos de uma Escola Técnica - SENAI .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 08, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14065.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pedrosa, Vanessa de Mendonça. “Comunidades de prática e processos de aprendizagem: um estudo com coordenadores técnicos de uma Escola Técnica - SENAI .” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Pedrosa VdM. Comunidades de prática e processos de aprendizagem: um estudo com coordenadores técnicos de uma Escola Técnica - SENAI . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14065.

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Council of Science Editors:

Pedrosa VdM. Comunidades de prática e processos de aprendizagem: um estudo com coordenadores técnicos de uma Escola Técnica - SENAI . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14065

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22. Maria Farias Pessoa, Diana. Blogs educacionais: uma caracterização a partir da etnografia virtual .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 A grande explosão dos blogs nos últimos anos e o início de seu uso como ambientes educacionais, especialmente por comunidades educativas, chamou nossa atenção a… (more)

Subjects/Keywords: Blog; Comunidade virtual; Netnografia; EAD

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APA (6th Edition):

Maria Farias Pessoa, D. (2009). Blogs educacionais: uma caracterização a partir da etnografia virtual . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4287

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Maria Farias Pessoa, Diana. “Blogs educacionais: uma caracterização a partir da etnografia virtual .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 08, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4287.

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Maria Farias Pessoa, Diana. “Blogs educacionais: uma caracterização a partir da etnografia virtual .” 2009. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Maria Farias Pessoa D. Blogs educacionais: uma caracterização a partir da etnografia virtual . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4287.

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Council of Science Editors:

Maria Farias Pessoa D. Blogs educacionais: uma caracterização a partir da etnografia virtual . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4287

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23. SANTOS, Maria Pricila Miranda dos. A comunidade de Castainho : uma contribuição aos estudos geográficos de remanescentes de quilombos em Garanhuns, Pernambuco .

Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho analisou a Comunidade Quilombola de Castainho, Garanhuns PE levando em consideração que um dos critérios para definição de uma população tradicional é o… (more)

Subjects/Keywords: Comunidade quilombola; Território; Castainho; Garanhuns

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APA (6th Edition):

SANTOS, M. P. M. d. (2010). A comunidade de Castainho : uma contribuição aos estudos geográficos de remanescentes de quilombos em Garanhuns, Pernambuco . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6617

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Maria Pricila Miranda dos. “A comunidade de Castainho : uma contribuição aos estudos geográficos de remanescentes de quilombos em Garanhuns, Pernambuco .” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 08, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6617.

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MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Maria Pricila Miranda dos. “A comunidade de Castainho : uma contribuição aos estudos geográficos de remanescentes de quilombos em Garanhuns, Pernambuco .” 2010. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

SANTOS MPMd. A comunidade de Castainho : uma contribuição aos estudos geográficos de remanescentes de quilombos em Garanhuns, Pernambuco . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6617.

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SANTOS MPMd. A comunidade de Castainho : uma contribuição aos estudos geográficos de remanescentes de quilombos em Garanhuns, Pernambuco . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6617

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24. Thaman, Baravi Stewart Helu. Rural community perceptions and involvement in conservation: case studies from the Fiji Islands and Southwestern Portugal.

Degree: 2010, RCAAP

Dissertação de mest., Gestão da Água e da Costa, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2010 Advisors/Committee Members: Icely, John, Veitayaki, Joeli.

Subjects/Keywords: Conservação; Comunidade; Envolvimento; Percepções; Sustento

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Thaman, B. S. H. (2010). Rural community perceptions and involvement in conservation: case studies from the Fiji Islands and Southwestern Portugal. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1667

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thaman, Baravi Stewart Helu. “Rural community perceptions and involvement in conservation: case studies from the Fiji Islands and Southwestern Portugal.” 2010. Thesis, RCAAP. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1667.

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MLA Handbook (7th Edition):

Thaman, Baravi Stewart Helu. “Rural community perceptions and involvement in conservation: case studies from the Fiji Islands and Southwestern Portugal.” 2010. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Thaman BSH. Rural community perceptions and involvement in conservation: case studies from the Fiji Islands and Southwestern Portugal. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2010. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1667.

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Thaman BSH. Rural community perceptions and involvement in conservation: case studies from the Fiji Islands and Southwestern Portugal. [Thesis]. RCAAP; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/1667

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25. Caires, Lígia Fernandes. Da procura, um encontro: a intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego.

Degree: 2014, Instituto Politécnico do Porto

 A construção e o desenvolvimento deste projeto partiu dos efeitos em termos psicológicos da vivência de uma situação de desemprego, sendo esta uma problemática social… (more)

Subjects/Keywords: Intervenção Comunitária; Desemprego; Comunidade; Participação

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Caires, L. F. (2014). Da procura, um encontro: a intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6880

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Caires, Lígia Fernandes. “Da procura, um encontro: a intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego.” 2014. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6880.

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MLA Handbook (7th Edition):

Caires, Lígia Fernandes. “Da procura, um encontro: a intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Caires LF. Da procura, um encontro: a intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6880.

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Caires LF. Da procura, um encontro: a intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6880

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26. Mesquita, Ana Rita Passos. Adaptação Cultural e Validação do Questionário: “Pregnancy Physical Activity Questionnaire” para a População Portuguesa.

Degree: 2015, Instituto Politécnico do Porto

 Introdução: A prática de atividade física tem vindo a ser incentivada por vários organismos nacionais e internacionais, visando a promoção de saúde. No entanto, não… (more)

Subjects/Keywords: PPAQ; gravidez; atividade física; Comunidade

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APA (6th Edition):

Mesquita, A. R. P. (2015). Adaptação Cultural e Validação do Questionário: “Pregnancy Physical Activity Questionnaire” para a População Portuguesa. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7882

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mesquita, Ana Rita Passos. “Adaptação Cultural e Validação do Questionário: “Pregnancy Physical Activity Questionnaire” para a População Portuguesa.” 2015. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7882.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mesquita, Ana Rita Passos. “Adaptação Cultural e Validação do Questionário: “Pregnancy Physical Activity Questionnaire” para a População Portuguesa.” 2015. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Mesquita ARP. Adaptação Cultural e Validação do Questionário: “Pregnancy Physical Activity Questionnaire” para a População Portuguesa. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2015. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7882.

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Mesquita ARP. Adaptação Cultural e Validação do Questionário: “Pregnancy Physical Activity Questionnaire” para a População Portuguesa. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7882

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Technical University of Lisbon

27. Ribas, Marcelo Damião Lobato de Faria. Uma escola em Moçambique.

Degree: 2016, Technical University of Lisbon

Dissertação de Mestrado Integrado em Arquitetura, com a especialização em Arquitetura, apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do grau de Mestre.

N/A

Advisors/Committee Members: Monteiro, Filipa Maria Salema Roseta Vaz.

Subjects/Keywords: Escola; Comunidade; Moçambique; School

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Ribas, M. D. L. d. F. (2016). Uma escola em Moçambique. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/12663

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Ribas, Marcelo Damião Lobato de Faria. “Uma escola em Moçambique.” 2016. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 08, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/12663.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribas, Marcelo Damião Lobato de Faria. “Uma escola em Moçambique.” 2016. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Ribas MDLdF. Uma escola em Moçambique. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2016. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/12663.

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Ribas MDLdF. Uma escola em Moçambique. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/12663

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Universidade Nova

28. Nunes, Ana Sofia Ramos de Abreu. O acontecimento na obra de Pierre Huyghe.

Degree: 2010, Universidade Nova

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Comunicação – Cultura Contemporânea e Novas Tecnologias.

A presente… (more)

Subjects/Keywords: Acaso; Acontecimento; Colaboração; Comunidade

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APA (6th Edition):

Nunes, A. S. R. d. A. (2010). O acontecimento na obra de Pierre Huyghe. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5343

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Nunes, Ana Sofia Ramos de Abreu. “O acontecimento na obra de Pierre Huyghe.” 2010. Thesis, Universidade Nova. Accessed April 08, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5343.

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Nunes, Ana Sofia Ramos de Abreu. “O acontecimento na obra de Pierre Huyghe.” 2010. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Nunes ASRdA. O acontecimento na obra de Pierre Huyghe. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2010. [cited 2020 Apr 08]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5343.

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Nunes ASRdA. O acontecimento na obra de Pierre Huyghe. [Thesis]. Universidade Nova; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5343

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29. Faria, Júlia Cristina Pereira. O território, o castelo e a comunidade : reflexões sobre a intervenção patrimonial contemporânea nos castelos em Portugal.

Degree: 2014, RCAAP

Com a presente dissertação pretende-se analisar a relação existente entre as intervenções patrimoniais mais recentes nos castelos em Portugal, a partir de 2001, e o… (more)

Subjects/Keywords: Castelo; Património; Território; Comunidade

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Faria, J. C. P. (2014). O território, o castelo e a comunidade : reflexões sobre a intervenção patrimonial contemporânea nos castelos em Portugal. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8787

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Faria, Júlia Cristina Pereira. “O território, o castelo e a comunidade : reflexões sobre a intervenção patrimonial contemporânea nos castelos em Portugal.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed April 08, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8787.

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MLA Handbook (7th Edition):

Faria, Júlia Cristina Pereira. “O território, o castelo e a comunidade : reflexões sobre a intervenção patrimonial contemporânea nos castelos em Portugal.” 2014. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Faria JCP. O território, o castelo e a comunidade : reflexões sobre a intervenção patrimonial contemporânea nos castelos em Portugal. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8787.

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Faria JCP. O território, o castelo e a comunidade : reflexões sobre a intervenção patrimonial contemporânea nos castelos em Portugal. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8787

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30. Rodrigues, Sérgio Miguel de Jesus. Escola - família - comunidade como factores promotores da resiliência educacional em jovens institucionalizados e ex-institucionalizados.

Degree: 2016, RCAAP

A presente dissertação pretende inferir acerca dos fatores familiares, escolares e comunitários que poderão estar na origem do despertar ou despoletar da capacidade resiliente a… (more)

Subjects/Keywords: Famílias; Escola; Comunidade; Resiliência Educacional

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Rodrigues, S. M. d. J. (2016). Escola - família - comunidade como factores promotores da resiliência educacional em jovens institucionalizados e ex-institucionalizados. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/14214

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Sérgio Miguel de Jesus. “Escola - família - comunidade como factores promotores da resiliência educacional em jovens institucionalizados e ex-institucionalizados.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed April 08, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/14214.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Sérgio Miguel de Jesus. “Escola - família - comunidade como factores promotores da resiliência educacional em jovens institucionalizados e ex-institucionalizados.” 2016. Web. 08 Apr 2020.

Vancouver:

Rodrigues SMdJ. Escola - família - comunidade como factores promotores da resiliência educacional em jovens institucionalizados e ex-institucionalizados. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2020 Apr 08]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/14214.

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Rodrigues SMdJ. Escola - família - comunidade como factores promotores da resiliência educacional em jovens institucionalizados e ex-institucionalizados. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/14214

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