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1. Silva Junior, Gilson Jerônimo da. A Teoria da Complexidade Aritmética Aplicada à Otimização de Transformadas Lineares .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Encontrar a forma mais e ciente de resolver um problema aritmético e desenvolver algoritmos cada vez melhores é uma grande preocupação dos cientistas, matemáticos e… (more)

Subjects/Keywords: Transformadas Rápidas; FFT; Complexidade Multiplicativa; Complexidade Aditiva

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APA (6th Edition):

Silva Junior, G. J. d. (2012). A Teoria da Complexidade Aritmética Aplicada à Otimização de Transformadas Lineares . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11174

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva Junior, Gilson Jerônimo da. “A Teoria da Complexidade Aritmética Aplicada à Otimização de Transformadas Lineares .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11174.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva Junior, Gilson Jerônimo da. “A Teoria da Complexidade Aritmética Aplicada à Otimização de Transformadas Lineares .” 2012. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Silva Junior GJd. A Teoria da Complexidade Aritmética Aplicada à Otimização de Transformadas Lineares . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11174.

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Council of Science Editors:

Silva Junior GJd. A Teoria da Complexidade Aritmética Aplicada à Otimização de Transformadas Lineares . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11174

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2. Maia Novaes, Izabel. A Política de Atenção em Alta Complexidade Cardiovascular : um estudo exploratório em hospitais da cidade do Recife .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Pesquisa de mestrado que tem como objetivo investigar a capacidade de resposta dos hospitais de alta complexidade cardiovascular, na cidade do Recife-PE, quanto às diretrizes… (more)

Subjects/Keywords: Alta complexidade; Alta complexidade cardiovascular; Assistência cardiovascular

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APA (6th Edition):

Maia Novaes, I. (2008). A Política de Atenção em Alta Complexidade Cardiovascular : um estudo exploratório em hospitais da cidade do Recife . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9293

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maia Novaes, Izabel. “A Política de Atenção em Alta Complexidade Cardiovascular : um estudo exploratório em hospitais da cidade do Recife .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9293.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maia Novaes, Izabel. “A Política de Atenção em Alta Complexidade Cardiovascular : um estudo exploratório em hospitais da cidade do Recife .” 2008. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Maia Novaes I. A Política de Atenção em Alta Complexidade Cardiovascular : um estudo exploratório em hospitais da cidade do Recife . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9293.

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Council of Science Editors:

Maia Novaes I. A Política de Atenção em Alta Complexidade Cardiovascular : um estudo exploratório em hospitais da cidade do Recife . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9293

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Universidade do Rio Grande do Norte

3. Reis, Mônica Karina Santos. Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 This dissertation argues that the book as we know it will not cease to be. It is somehow a manifesto praising the artifact of words… (more)

Subjects/Keywords: Literatura; Complexidade; Educação

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APA (6th Edition):

Reis, M. K. S. (2014). Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Mônica Karina Santos. “Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Mônica Karina Santos. “Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Reis MKS. Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951.

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Council of Science Editors:

Reis MKS. Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951

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Universidade do Rio Grande do Norte

4. Reis, Mônica Karina Santos. Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 This dissertation argues that the book as we know it will not cease to be. It is somehow a manifesto praising the artifact of words… (more)

Subjects/Keywords: Literatura; Complexidade; Educação

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APA (6th Edition):

Reis, M. K. S. (2014). Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Mônica Karina Santos. “Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951.

MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Mônica Karina Santos. “Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Reis MKS. Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951.

Council of Science Editors:

Reis MKS. Uma ode ao livro: a educação, o bibliotecário, a formação para a vida . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19951


Universidade do Rio Grande do Norte

5. Severo, Thiago Emmanuel Araújo. A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 Knowledge is understanding. According to the philosopher Gaston Bachelard our immediate contact with the reality is only worth as confusing and provisional data. This phenomenological… (more)

Subjects/Keywords: Experiência; Realidade; Educação Científica; Complexidade

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APA (6th Edition):

Severo, T. E. A. (2015). A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Severo, Thiago Emmanuel Araújo. “A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica .” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918.

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MLA Handbook (7th Edition):

Severo, Thiago Emmanuel Araújo. “A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica .” 2015. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Severo TEA. A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918.

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Council of Science Editors:

Severo TEA. A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918

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Universidade do Rio Grande do Norte

6. Pereira, Lídia Borba. A dança dos neurônios: ensaio para uma educação complexa .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 Ce travail dialogique rend possible de penser une articulation entre les domaines de la neuroplasticité et de l'enseignement de la danse, qui s‟interconnectent pour arriver… (more)

Subjects/Keywords: Ensino de dança; Complexidade; Neuroplasticidade

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APA (6th Edition):

Pereira, L. B. (2017). A dança dos neurônios: ensaio para uma educação complexa . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22588

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Lídia Borba. “A dança dos neurônios: ensaio para uma educação complexa .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22588.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Lídia Borba. “A dança dos neurônios: ensaio para uma educação complexa .” 2017. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Pereira LB. A dança dos neurônios: ensaio para uma educação complexa . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22588.

Council of Science Editors:

Pereira LB. A dança dos neurônios: ensaio para uma educação complexa . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22588


Universidade do Rio Grande do Norte

7. Severo, Thiago Emmanuel Araújo. A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 Knowledge is understanding. According to the philosopher Gaston Bachelard our immediate contact with the reality is only worth as confusing and provisional data. This phenomenological… (more)

Subjects/Keywords: Experiência; Realidade; Educação Científica; Complexidade

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APA (6th Edition):

Severo, T. E. A. (2015). A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Severo, Thiago Emmanuel Araújo. “A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica .” 2015. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918.

MLA Handbook (7th Edition):

Severo, Thiago Emmanuel Araújo. “A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica .” 2015. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Severo TEA. A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918.

Council of Science Editors:

Severo TEA. A Experiência como ordenação da realidade: uma estratégia orgânica para a educação científica . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19918


Universidade do Rio Grande do Norte

8. Biella, Jaime. Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 This thesis deals with the theme of error and, more specifically, the error in its epistemological dimension. Two thinkers guided the research work: Donald Davidson… (more)

Subjects/Keywords: Erro; Triangulação; Complexidade; Educação

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APA (6th Edition):

Biella, J. (2015). Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Biella, Jaime. “Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro .” 2015. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071.

MLA Handbook (7th Edition):

Biella, Jaime. “Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro .” 2015. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Biella J. Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071.

Council of Science Editors:

Biella J. Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071

9. BARBOSA, Eduardo Romero Lopes. Visível audível tangível: mitos do corpo na performance / Eduardo Romero Lopes Barbosa .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 A Performance enquanto expressão artística tem despertado uma atenção cada vez mais cuidadosa por parte de pesquisadores e críticos, assim como tem ganhado um relevante… (more)

Subjects/Keywords: Imaginário; Complexidade; Mitos; Performance; Corpo

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APA (6th Edition):

BARBOSA, E. R. L. (2014). Visível audível tangível: mitos do corpo na performance / Eduardo Romero Lopes Barbosa . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12069

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BARBOSA, Eduardo Romero Lopes. “Visível audível tangível: mitos do corpo na performance / Eduardo Romero Lopes Barbosa .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12069.

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MLA Handbook (7th Edition):

BARBOSA, Eduardo Romero Lopes. “Visível audível tangível: mitos do corpo na performance / Eduardo Romero Lopes Barbosa .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

BARBOSA ERL. Visível audível tangível: mitos do corpo na performance / Eduardo Romero Lopes Barbosa . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12069.

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Council of Science Editors:

BARBOSA ERL. Visível audível tangível: mitos do corpo na performance / Eduardo Romero Lopes Barbosa . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12069

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10. Felix Lopes da Silva, Emmanuel. Caracterização aritmética em primeira ordem de funções computáveis em espaço polinomial .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Nesta tese desenvolvemos uma caracterização das funções computáveis em espaço polinomial por meio da lógica de primeira ordem de seqüência binárias. Provamos, também, um resultado… (more)

Subjects/Keywords: Complexidade computacional; Aritmética; Fragmentos; PSPACE

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APA (6th Edition):

Felix Lopes da Silva, E. (2008). Caracterização aritmética em primeira ordem de funções computáveis em espaço polinomial . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1300

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Felix Lopes da Silva, Emmanuel. “Caracterização aritmética em primeira ordem de funções computáveis em espaço polinomial .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1300.

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MLA Handbook (7th Edition):

Felix Lopes da Silva, Emmanuel. “Caracterização aritmética em primeira ordem de funções computáveis em espaço polinomial .” 2008. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Felix Lopes da Silva E. Caracterização aritmética em primeira ordem de funções computáveis em espaço polinomial . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1300.

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Council of Science Editors:

Felix Lopes da Silva E. Caracterização aritmética em primeira ordem de funções computáveis em espaço polinomial . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1300

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11. Renato da Silva Filho, José. A apropriação da estética ambiental na cidade do Recife : uma análise das comunidades de exclusão socioambiental .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 As grandes transformações que ocorrem nas paisagens, principalmente as urbanas, em decorrência do acréscimo populacional e aumento da demanda por suas necessidades, tornam imperiosa a… (more)

Subjects/Keywords: Estética; Socioambiental; Apropriação; Complexidade; Comunidades

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APA (6th Edition):

Renato da Silva Filho, J. (2009). A apropriação da estética ambiental na cidade do Recife : uma análise das comunidades de exclusão socioambiental . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3036

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Renato da Silva Filho, José. “A apropriação da estética ambiental na cidade do Recife : uma análise das comunidades de exclusão socioambiental .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3036.

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MLA Handbook (7th Edition):

Renato da Silva Filho, José. “A apropriação da estética ambiental na cidade do Recife : uma análise das comunidades de exclusão socioambiental .” 2009. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Renato da Silva Filho J. A apropriação da estética ambiental na cidade do Recife : uma análise das comunidades de exclusão socioambiental . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3036.

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Renato da Silva Filho J. A apropriação da estética ambiental na cidade do Recife : uma análise das comunidades de exclusão socioambiental . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3036

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Universidade do Rio Grande do Norte

12. Biella, Jaime. Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 This thesis deals with the theme of error and, more specifically, the error in its epistemological dimension. Two thinkers guided the research work: Donald Davidson… (more)

Subjects/Keywords: Erro; Triangulação; Complexidade; Educação

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APA (6th Edition):

Biella, J. (2015). Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Biella, Jaime. “Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro .” 2015. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071.

MLA Handbook (7th Edition):

Biella, Jaime. “Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro .” 2015. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Biella J. Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071.

Council of Science Editors:

Biella J. Errar: verbo plural: uma crítica à concepção individualizante do erro . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/25071


Universidade do Rio Grande do Norte

13. Binfaré, Paula Wabner. As transformações conceituais de turismo à luz da complexidade do lazer na hipermodernidade .

Degree: 2018, Universidade do Rio Grande do Norte

 Tourism develops from the gained free time, the increasing leisure time possibility and its new design, which is structured in new times, under other needs,… (more)

Subjects/Keywords: Lazer; Turismo; Complexidade; Hipermodernidade

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APA (6th Edition):

Binfaré, P. W. (2018). As transformações conceituais de turismo à luz da complexidade do lazer na hipermodernidade . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26414

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Binfaré, Paula Wabner. “As transformações conceituais de turismo à luz da complexidade do lazer na hipermodernidade .” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26414.

MLA Handbook (7th Edition):

Binfaré, Paula Wabner. “As transformações conceituais de turismo à luz da complexidade do lazer na hipermodernidade .” 2018. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Binfaré PW. As transformações conceituais de turismo à luz da complexidade do lazer na hipermodernidade . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2018. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26414.

Council of Science Editors:

Binfaré PW. As transformações conceituais de turismo à luz da complexidade do lazer na hipermodernidade . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2018. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26414

14. MATOS, Mariana Bueno de Andrade. Autenticidade em experiências de turismo a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo sobre vivências em fazendas de cacau no Sul da Bahia .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 No mundo pós-moderno, em que o que é real e o que é falso confunde-se por conta da globalização, compreender melhor os elementos e os… (more)

Subjects/Keywords: Turismo; Autenticidade; Teoria da complexidade

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APA (6th Edition):

MATOS, M. B. d. A. (2018). Autenticidade em experiências de turismo a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo sobre vivências em fazendas de cacau no Sul da Bahia . (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29630

Chicago Manual of Style (16th Edition):

MATOS, Mariana Bueno de Andrade. “Autenticidade em experiências de turismo a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo sobre vivências em fazendas de cacau no Sul da Bahia .” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29630.

MLA Handbook (7th Edition):

MATOS, Mariana Bueno de Andrade. “Autenticidade em experiências de turismo a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo sobre vivências em fazendas de cacau no Sul da Bahia .” 2018. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

MATOS MBdA. Autenticidade em experiências de turismo a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo sobre vivências em fazendas de cacau no Sul da Bahia . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2020 Sep 30]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29630.

Council of Science Editors:

MATOS MBdA. Autenticidade em experiências de turismo a partir da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin: um estudo sobre vivências em fazendas de cacau no Sul da Bahia . [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29630

15. Thiago Alves Rocha. Complexidade Descritiva de Classes de Complexidade ProbabilÃsticas de Tempo Polinomial e das Classes ⊕P e NP∩coNP AtravÃs de LÃgicas com Quantificadores de Segunda Ordem.

Degree: Master, 2014, Universidade Federal do Ceará

VÃrios problemas computÃveis podem ser resolvidos de maneira mais eficiente ou mais natural atravÃs de algoritmos probabilÃsticos, o que mostra que o uso de tais… (more)

Subjects/Keywords: LOGICA MATEMATICA; Complexidade Descritiva; Classes de Complexidade ProbabilÃsticas; Quantificadores Generalizados; Descriptive Complexity; Probabilistic Complexity Classes; Generalized Quantifiers; LÃgica; Complexidade computacional

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APA (6th Edition):

Rocha, T. A. (2014). Complexidade Descritiva de Classes de Complexidade ProbabilÃsticas de Tempo Polinomial e das Classes ⊕P e NP∩coNP AtravÃs de LÃgicas com Quantificadores de Segunda Ordem. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12684 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Thiago Alves. “Complexidade Descritiva de Classes de Complexidade ProbabilÃsticas de Tempo Polinomial e das Classes ⊕P e NP∩coNP AtravÃs de LÃgicas com Quantificadores de Segunda Ordem.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed September 30, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12684 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Thiago Alves. “Complexidade Descritiva de Classes de Complexidade ProbabilÃsticas de Tempo Polinomial e das Classes ⊕P e NP∩coNP AtravÃs de LÃgicas com Quantificadores de Segunda Ordem.” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Rocha TA. Complexidade Descritiva de Classes de Complexidade ProbabilÃsticas de Tempo Polinomial e das Classes ⊕P e NP∩coNP AtravÃs de LÃgicas com Quantificadores de Segunda Ordem. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12684 ;.

Council of Science Editors:

Rocha TA. Complexidade Descritiva de Classes de Complexidade ProbabilÃsticas de Tempo Polinomial e das Classes ⊕P e NP∩coNP AtravÃs de LÃgicas com Quantificadores de Segunda Ordem. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12684 ;


Universidade do Rio Grande do Norte

16. Souza, Louize Gabriela Silva de. Mia couto: por uma pedagogia da doce ira .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 This dissertation reveals and assesses the important ideas in the work of the Mozambican Mia Couto with the purpose of suggesting the principles of what… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Complexidade; Diversidade cultural; Mia Couto

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APA (6th Edition):

Souza, L. G. S. d. (2014). Mia couto: por uma pedagogia da doce ira . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Louize Gabriela Silva de. “Mia couto: por uma pedagogia da doce ira .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Louize Gabriela Silva de. “Mia couto: por uma pedagogia da doce ira .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Souza LGSd. Mia couto: por uma pedagogia da doce ira . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Souza LGSd. Mia couto: por uma pedagogia da doce ira . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461

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17. Menossi, Maria José. O cuidado do adolescente com câncer: a perspectiva do pensamento complexo.

Degree: PhD, Enfermagem em Saúde Pública, 2010, University of São Paulo

O adolescente, ao se deparar com o adoecimento pelo câncer, se vê diante de um grande desafio que desencadeia grandes transformações em sua vida. As… (more)

Subjects/Keywords: adolescent; adolescente; cancer; câncer; complexidade; complexity

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APA (6th Edition):

Menossi, M. J. (2010). O cuidado do adolescente com câncer: a perspectiva do pensamento complexo. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09032010-165150/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Menossi, Maria José. “O cuidado do adolescente com câncer: a perspectiva do pensamento complexo.” 2010. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed September 30, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09032010-165150/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Menossi, Maria José. “O cuidado do adolescente com câncer: a perspectiva do pensamento complexo.” 2010. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Menossi MJ. O cuidado do adolescente com câncer: a perspectiva do pensamento complexo. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2010. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09032010-165150/ ;.

Council of Science Editors:

Menossi MJ. O cuidado do adolescente com câncer: a perspectiva do pensamento complexo. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09032010-165150/ ;


Universidade do Rio Grande do Norte

18. Oliveira, Alan Filipe de Souza. Influência estrutural da paisagem e do microhábitat na diversidade de lagartos em áreas de Caatinga do Rio Grande do Norte .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 Abundância e riqueza de espécies são parâmetros centrais para ecologia e cruciais para medidas de diversidade e composição de espécies em um ambiente. Podem ser… (more)

Subjects/Keywords: Caatinga; Complexidade Topográfica; Lagartos; Riqueza e Abundância

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. F. d. S. (2015). Influência estrutural da paisagem e do microhábitat na diversidade de lagartos em áreas de Caatinga do Rio Grande do Norte . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22788

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Alan Filipe de Souza. “Influência estrutural da paisagem e do microhábitat na diversidade de lagartos em áreas de Caatinga do Rio Grande do Norte .” 2015. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22788.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Alan Filipe de Souza. “Influência estrutural da paisagem e do microhábitat na diversidade de lagartos em áreas de Caatinga do Rio Grande do Norte .” 2015. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Oliveira AFdS. Influência estrutural da paisagem e do microhábitat na diversidade de lagartos em áreas de Caatinga do Rio Grande do Norte . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22788.

Council of Science Editors:

Oliveira AFdS. Influência estrutural da paisagem e do microhábitat na diversidade de lagartos em áreas de Caatinga do Rio Grande do Norte . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22788


Universidade do Rio Grande do Norte

19. Sousa, Tiago Lincka de. Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The matrix of this dissertation research permeates the design of complex environmental education. Its purpose is the realistic utopia of sustainability focused on the elucidation… (more)

Subjects/Keywords: Educação ambiental; Complexidade; Ambiente inteiro; Natureza; Sustentabilidade

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APA (6th Edition):

Sousa, T. L. d. (2014). Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Tiago Lincka de. “Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705.

MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Tiago Lincka de. “Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Sousa TLd. Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705.

Council of Science Editors:

Sousa TLd. Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705


Universidade do Rio Grande do Norte

20. Souza, Louize Gabriela Silva de. Mia couto: por uma pedagogia da doce ira .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 This dissertation reveals and assesses the important ideas in the work of the Mozambican Mia Couto with the purpose of suggesting the principles of what… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Complexidade; Diversidade cultural; Mia Couto

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APA (6th Edition):

Souza, L. G. S. d. (2014). Mia couto: por uma pedagogia da doce ira . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Louize Gabriela Silva de. “Mia couto: por uma pedagogia da doce ira .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Louize Gabriela Silva de. “Mia couto: por uma pedagogia da doce ira .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Souza LGSd. Mia couto: por uma pedagogia da doce ira . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461.

Council of Science Editors:

Souza LGSd. Mia couto: por uma pedagogia da doce ira . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20461

21. Marlou Cristina KLIMA. Educação, questões socioambientais e construção da cidadania planetária: um estudo em Escolas Municipais de Ensino Fundamental da cidade de Encantado-RS.

Degree: 2013, Centro Universitário UNIVATES

 As questões socioambientais e a construção da cidadania ambiental planetária são fundamentais para entender a complexidade e as transformações do mundo contemporâneo. Nesse processo, a… (more)

Subjects/Keywords: Cidadania ambiental; Socioambientais; Complexidade ambiental; Educação ambiental

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APA (6th Edition):

KLIMA, M. C. (2013). Educação, questões socioambientais e construção da cidadania planetária: um estudo em Escolas Municipais de Ensino Fundamental da cidade de Encantado-RS. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/333

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

KLIMA, Marlou Cristina. “Educação, questões socioambientais e construção da cidadania planetária: um estudo em Escolas Municipais de Ensino Fundamental da cidade de Encantado-RS.” 2013. Thesis, Centro Universitário UNIVATES. Accessed September 30, 2020. http://hdl.handle.net/10737/333.

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MLA Handbook (7th Edition):

KLIMA, Marlou Cristina. “Educação, questões socioambientais e construção da cidadania planetária: um estudo em Escolas Municipais de Ensino Fundamental da cidade de Encantado-RS.” 2013. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

KLIMA MC. Educação, questões socioambientais e construção da cidadania planetária: um estudo em Escolas Municipais de Ensino Fundamental da cidade de Encantado-RS. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2013. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/333.

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Council of Science Editors:

KLIMA MC. Educação, questões socioambientais e construção da cidadania planetária: um estudo em Escolas Municipais de Ensino Fundamental da cidade de Encantado-RS. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10737/333

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22. Jane Rech. Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa.

Degree: PhD, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Desde a sua criação, na década de 90, a Intranet rede corporativa que utiliza a tecnologia e a infraestrutura de comunicação de dados da Internet… (more)

Subjects/Keywords: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL; COMPLEXIDADE; AUTOPOIESE; INTRANET; COMUNICACAO

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APA (6th Edition):

Rech, J. (2007). Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rech, Jane. “Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa.” 2007. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed September 30, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rech, Jane. “Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa.” 2007. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Rech J. Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;.

Council of Science Editors:

Rech J. Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;

23. Luis Antônio Paim Gomes. Comunicação e complexidade : conhecimento, cotidiano e poder dos blogs.

Degree: PhD, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 O papel da comunicação está sendo trilhado em uma nova leitura epistemológica da informação pelo Paradigma da Complexidade. A partir da teoria da Complexidade, em… (more)

Subjects/Keywords: BLOGS; COMPLEXIDADE; COTIDIANO - ASPECTOS SOCIAIS; COMUNICACAO

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APA (6th Edition):

Gomes, L. A. P. (2007). Comunicação e complexidade : conhecimento, cotidiano e poder dos blogs. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=941 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Luis Antônio Paim. “Comunicação e complexidade : conhecimento, cotidiano e poder dos blogs.” 2007. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed September 30, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=941 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Luis Antônio Paim. “Comunicação e complexidade : conhecimento, cotidiano e poder dos blogs.” 2007. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Gomes LAP. Comunicação e complexidade : conhecimento, cotidiano e poder dos blogs. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=941 ;.

Council of Science Editors:

Gomes LAP. Comunicação e complexidade : conhecimento, cotidiano e poder dos blogs. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=941 ;


Universidade do Rio Grande do Norte

24. Sartori, Renata Coelho. A etnopoética de Iracema: diálogo, ciência e literatura .

Degree: 2013, Universidade do Rio Grande do Norte

 Literary works are thought provokers that make it possible to access several forms to view the world and reality. They provide diversified points of view… (more)

Subjects/Keywords: Literatura. Iracema. Complexidade; Literature. Iracema. Complexity

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APA (6th Edition):

Sartori, R. C. (2013). A etnopoética de Iracema: diálogo, ciência e literatura . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13818

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sartori, Renata Coelho. “A etnopoética de Iracema: diálogo, ciência e literatura .” 2013. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13818.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sartori, Renata Coelho. “A etnopoética de Iracema: diálogo, ciência e literatura .” 2013. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Sartori RC. A etnopoética de Iracema: diálogo, ciência e literatura . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13818.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sartori RC. A etnopoética de Iracema: diálogo, ciência e literatura . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13818

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25. Lisandro Luís Wottrich. O processo de construção do direito penal moderno : a eficácia do laudo criminológico.

Degree: Master, 2008, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A presente pesquisa detém por objeto analisar o papel dos laudos criminológicos no contexto da execução penal brasileira a partir da construção e crise do… (more)

Subjects/Keywords: DIREITO PENAL - BRASIL; MODERNIDADE; COMPLEXIDADE; CRIMINOLOGIA; DIREITO

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APA (6th Edition):

Wottrich, L. L. (2008). O processo de construção do direito penal moderno : a eficácia do laudo criminológico. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1432 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wottrich, Lisandro Luís. “O processo de construção do direito penal moderno : a eficácia do laudo criminológico.” 2008. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed September 30, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1432 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Wottrich, Lisandro Luís. “O processo de construção do direito penal moderno : a eficácia do laudo criminológico.” 2008. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Wottrich LL. O processo de construção do direito penal moderno : a eficácia do laudo criminológico. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1432 ;.

Council of Science Editors:

Wottrich LL. O processo de construção do direito penal moderno : a eficácia do laudo criminológico. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1432 ;

26. Fátima Veiga Mendonça. A gênese do ser professor : olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos.

Degree: Master, 2009, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A presente Dissertação teve como foco de análise a formação inicial do professor propondo o seguinte problema de pesquisa: como emerge o ser professor, levando… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL; COMPLEXIDADE; INTERSUBJETIVIDADE; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Mendonça, F. V. (2009). A gênese do ser professor : olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1943 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendonça, Fátima Veiga. “A gênese do ser professor : olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos.” 2009. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed September 30, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1943 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Mendonça, Fátima Veiga. “A gênese do ser professor : olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos.” 2009. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Mendonça FV. A gênese do ser professor : olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1943 ;.

Council of Science Editors:

Mendonça FV. A gênese do ser professor : olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1943 ;


Universidade do Rio Grande do Norte

27. Sousa, Tiago Lincka de. Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The matrix of this dissertation research permeates the design of complex environmental education. Its purpose is the realistic utopia of sustainability focused on the elucidation… (more)

Subjects/Keywords: Educação ambiental; Complexidade; Ambiente inteiro; Natureza; Sustentabilidade

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APA (6th Edition):

Sousa, T. L. d. (2014). Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Tiago Lincka de. “Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Tiago Lincka de. “Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas .” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Sousa TLd. Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705.

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Council of Science Editors:

Sousa TLd. Do amanhecer ao crepúsculo: o ambiente inteiro por minhas narrativas . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19705

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28. AMADOR, Maria Betânia Moreira. A visão sistêmica e sua contribuição ao estudo do espaço pecuário de Venturosa e Pedra no agreste de Pernambuco .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta tese versa sobre a perspectiva sistêmica no âmbito de uma Geografia una e complexa se atendo ao estudo do espaço pecuário leiteiro nos municípios… (more)

Subjects/Keywords: Geografia; Ecodinâmica; Agroecologia; Sistemismo; Complexidade; Sustentabilidade

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APA (6th Edition):

AMADOR, M. B. M. (2008). A visão sistêmica e sua contribuição ao estudo do espaço pecuário de Venturosa e Pedra no agreste de Pernambuco . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6113

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

AMADOR, Maria Betânia Moreira. “A visão sistêmica e sua contribuição ao estudo do espaço pecuário de Venturosa e Pedra no agreste de Pernambuco .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 30, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6113.

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MLA Handbook (7th Edition):

AMADOR, Maria Betânia Moreira. “A visão sistêmica e sua contribuição ao estudo do espaço pecuário de Venturosa e Pedra no agreste de Pernambuco .” 2008. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

AMADOR MBM. A visão sistêmica e sua contribuição ao estudo do espaço pecuário de Venturosa e Pedra no agreste de Pernambuco . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6113.

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Council of Science Editors:

AMADOR MBM. A visão sistêmica e sua contribuição ao estudo do espaço pecuário de Venturosa e Pedra no agreste de Pernambuco . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6113

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29. Carvalho, Maria Manuela Gonçalves. Perceção dos fatores de complexidade na tributação do rendimento das pessoas singulares.

Degree: 2014, Instituto Politécnico de Leiria

Dissertação de Mestrado em Contabilidade e Relato de Gestão apresentada à ESTG - Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Leiria.

O… (more)

Subjects/Keywords: Complexidade fiscal; Sistema fiscal; Cumprimento fiscal; Equidade

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APA (6th Edition):

Carvalho, M. M. G. (2014). Perceção dos fatores de complexidade na tributação do rendimento das pessoas singulares. (Thesis). Instituto Politécnico de Leiria. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1148

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Maria Manuela Gonçalves. “Perceção dos fatores de complexidade na tributação do rendimento das pessoas singulares.” 2014. Thesis, Instituto Politécnico de Leiria. Accessed September 30, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1148.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Maria Manuela Gonçalves. “Perceção dos fatores de complexidade na tributação do rendimento das pessoas singulares.” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Carvalho MMG. Perceção dos fatores de complexidade na tributação do rendimento das pessoas singulares. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Leiria; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1148.

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Carvalho MMG. Perceção dos fatores de complexidade na tributação do rendimento das pessoas singulares. [Thesis]. Instituto Politécnico de Leiria; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1148

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30. Ramos, Ana Patrícia Ribeiro. Erros associados ao não cumprimento fiscal involuntário: evidência empírica em Portugal.

Degree: 2014, RCAAP

 Ao longo dos tempos tem-se verificado um aumento da complexidade fiscal por todo o lado, quer na legislação quer na entrega das declarações fiscais. Esta… (more)

Subjects/Keywords: Complexidade fiscal; Sistema fiscal português; IRS

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APA (6th Edition):

Ramos, A. P. R. (2014). Erros associados ao não cumprimento fiscal involuntário: evidência empírica em Portugal. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13346

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Ana Patrícia Ribeiro. “Erros associados ao não cumprimento fiscal involuntário: evidência empírica em Portugal.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed September 30, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13346.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Ana Patrícia Ribeiro. “Erros associados ao não cumprimento fiscal involuntário: evidência empírica em Portugal.” 2014. Web. 30 Sep 2020.

Vancouver:

Ramos APR. Erros associados ao não cumprimento fiscal involuntário: evidência empírica em Portugal. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2020 Sep 30]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13346.

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Council of Science Editors:

Ramos APR. Erros associados ao não cumprimento fiscal involuntário: evidência empírica em Portugal. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13346

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