Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Comparaison internationale). Showing records 1 – 23 of 23 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters

1. Petit, Mélissa. Vieillissement et temporalités sociales : Une comparaison France – Québec : Aging and social temporalities : A comparison of France - Quebec.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2012, Université Paris Descartes – Paris V

Cette thèse porte sur la réorganisation des temporalités sociales à l’heure de la retraite. Elle est conduite dans une perspective comparative entre la France et… (more)

Subjects/Keywords: Temporalités sociales; Agencement; Comparaison internationale; Bénévolat; Travail à la retraite; Sociology

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Petit, M. (2012). Vieillissement et temporalités sociales : Une comparaison France – Québec : Aging and social temporalities : A comparison of France - Quebec. (Doctoral Dissertation). Université Paris Descartes – Paris V. Retrieved from http://www.theses.fr/2013PA05H026

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petit, Mélissa. “Vieillissement et temporalités sociales : Une comparaison France – Québec : Aging and social temporalities : A comparison of France - Quebec.” 2012. Doctoral Dissertation, Université Paris Descartes – Paris V. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2013PA05H026.

MLA Handbook (7th Edition):

Petit, Mélissa. “Vieillissement et temporalités sociales : Une comparaison France – Québec : Aging and social temporalities : A comparison of France - Quebec.” 2012. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Petit M. Vieillissement et temporalités sociales : Une comparaison France – Québec : Aging and social temporalities : A comparison of France - Quebec. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris Descartes – Paris V; 2012. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2013PA05H026.

Council of Science Editors:

Petit M. Vieillissement et temporalités sociales : Une comparaison France – Québec : Aging and social temporalities : A comparison of France - Quebec. [Doctoral Dissertation]. Université Paris Descartes – Paris V; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2013PA05H026

2. Galonnier, Juliette. Choosing faith and facing race : converting to Islam in France and the United States : Chercher la "foi" et trouver la "race" : conversions à l'islam en France et aux Etats-Unis.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2017, Paris, Institut d'études politiques; Northwestern university

Cette thèse offre un éclairage sur l’articulation des catégories raciales et religieuses dans la construction de la différence. Elle porte sur le processus de «… (more)

Subjects/Keywords: Conversion; Islam; Catégorisation raciale; Comparaison internationale; Conversion; Islam; Race; International comparison; 306.6

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Galonnier, J. (2017). Choosing faith and facing race : converting to Islam in France and the United States : Chercher la "foi" et trouver la "race" : conversions à l'islam en France et aux Etats-Unis. (Doctoral Dissertation). Paris, Institut d'études politiques; Northwestern university. Retrieved from http://www.theses.fr/2017IEPP0016

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galonnier, Juliette. “Choosing faith and facing race : converting to Islam in France and the United States : Chercher la "foi" et trouver la "race" : conversions à l'islam en France et aux Etats-Unis.” 2017. Doctoral Dissertation, Paris, Institut d'études politiques; Northwestern university. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2017IEPP0016.

MLA Handbook (7th Edition):

Galonnier, Juliette. “Choosing faith and facing race : converting to Islam in France and the United States : Chercher la "foi" et trouver la "race" : conversions à l'islam en France et aux Etats-Unis.” 2017. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Galonnier J. Choosing faith and facing race : converting to Islam in France and the United States : Chercher la "foi" et trouver la "race" : conversions à l'islam en France et aux Etats-Unis. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; Northwestern university; 2017. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2017IEPP0016.

Council of Science Editors:

Galonnier J. Choosing faith and facing race : converting to Islam in France and the United States : Chercher la "foi" et trouver la "race" : conversions à l'islam en France et aux Etats-Unis. [Doctoral Dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; Northwestern university; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017IEPP0016

3. Riviere, Clément. Ce que tous les parents disent ? : approche compréhensive de l’encadrement parental des pratiques urbaines des enfants en contexte de mixité sociale (Paris-Milan) : A comprehensive study of the parental supervision of children’s urban practices in two socially mixed areas (Paris-Milan).

Degree: Docteur es, Sociologie, 2014, Paris, Institut d'études politiques; Università degli studi di Milano – Bicocca

Le titre de la thèse renvoie aux deux enjeux principaux qu’elle se propose de traiter. Il s’agit tout d’abord d’approcher empiriquement le processus de socialisation… (more)

Subjects/Keywords: Socialisation; Enfants; Espaces publics; Comparaison internationale; Socialization; Children; Public spaces; International comparison; 306.87

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Riviere, C. (2014). Ce que tous les parents disent ? : approche compréhensive de l’encadrement parental des pratiques urbaines des enfants en contexte de mixité sociale (Paris-Milan) : A comprehensive study of the parental supervision of children’s urban practices in two socially mixed areas (Paris-Milan). (Doctoral Dissertation). Paris, Institut d'études politiques; Università degli studi di Milano – Bicocca. Retrieved from http://www.theses.fr/2014IEPP0001

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Riviere, Clément. “Ce que tous les parents disent ? : approche compréhensive de l’encadrement parental des pratiques urbaines des enfants en contexte de mixité sociale (Paris-Milan) : A comprehensive study of the parental supervision of children’s urban practices in two socially mixed areas (Paris-Milan).” 2014. Doctoral Dissertation, Paris, Institut d'études politiques; Università degli studi di Milano – Bicocca. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2014IEPP0001.

MLA Handbook (7th Edition):

Riviere, Clément. “Ce que tous les parents disent ? : approche compréhensive de l’encadrement parental des pratiques urbaines des enfants en contexte de mixité sociale (Paris-Milan) : A comprehensive study of the parental supervision of children’s urban practices in two socially mixed areas (Paris-Milan).” 2014. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Riviere C. Ce que tous les parents disent ? : approche compréhensive de l’encadrement parental des pratiques urbaines des enfants en contexte de mixité sociale (Paris-Milan) : A comprehensive study of the parental supervision of children’s urban practices in two socially mixed areas (Paris-Milan). [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; Università degli studi di Milano – Bicocca; 2014. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2014IEPP0001.

Council of Science Editors:

Riviere C. Ce que tous les parents disent ? : approche compréhensive de l’encadrement parental des pratiques urbaines des enfants en contexte de mixité sociale (Paris-Milan) : A comprehensive study of the parental supervision of children’s urban practices in two socially mixed areas (Paris-Milan). [Doctoral Dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; Università degli studi di Milano – Bicocca; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014IEPP0001


Université Toulouse II – Le Mirail

4. Cloutier, Laurence. La fabrique d'une invention : parcours d'inventrices/inventeurs autonomes en France et au Québec : The making of an invention : the pathways of autonomous inventors in France and Quebec.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2014, Université Toulouse II – Le Mirail

À partir d’une enquête de terrain mêlant entretiens, observations, questionnaires et analyses de bases de données de brevets, cette thèse rend compte du parcours d’inventrices/inventeurs… (more)

Subjects/Keywords: Invention; Comparaison internationale; Genre; Réseaux; Parcours de vie; Invention; International comparison; Gender; Networks; Lifecourse

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cloutier, L. (2014). La fabrique d'une invention : parcours d'inventrices/inventeurs autonomes en France et au Québec : The making of an invention : the pathways of autonomous inventors in France and Quebec. (Doctoral Dissertation). Université Toulouse II – Le Mirail. Retrieved from http://www.theses.fr/2014TOU20083

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cloutier, Laurence. “La fabrique d'une invention : parcours d'inventrices/inventeurs autonomes en France et au Québec : The making of an invention : the pathways of autonomous inventors in France and Quebec.” 2014. Doctoral Dissertation, Université Toulouse II – Le Mirail. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2014TOU20083.

MLA Handbook (7th Edition):

Cloutier, Laurence. “La fabrique d'une invention : parcours d'inventrices/inventeurs autonomes en France et au Québec : The making of an invention : the pathways of autonomous inventors in France and Quebec.” 2014. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Cloutier L. La fabrique d'une invention : parcours d'inventrices/inventeurs autonomes en France et au Québec : The making of an invention : the pathways of autonomous inventors in France and Quebec. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Toulouse II – Le Mirail; 2014. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2014TOU20083.

Council of Science Editors:

Cloutier L. La fabrique d'une invention : parcours d'inventrices/inventeurs autonomes en France et au Québec : The making of an invention : the pathways of autonomous inventors in France and Quebec. [Doctoral Dissertation]. Université Toulouse II – Le Mirail; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014TOU20083

5. Dudt, Muriel. Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande : Relationship dynamics between boys and girls living in deprived in neighborhoods : the solidarity in tension : a French-German comparison.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2016, Université de Strasbourg

Cette thèse de sociologie vise à étudier les dynamiques des relations entre les filles et les garçons – descendants d'immigrés – résidant au sein de… (more)

Subjects/Keywords: Comparaison internationale; Ethnographie; Intersectionnalité; Jeunesse; Parcours migratoires; Quartiers populaires; Récits de vie; Solidarité; Ethnography; Deprived neighborhoods; Solidarity; 302.3; 304.8; 305.3; 361.6

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dudt, M. (2016). Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande : Relationship dynamics between boys and girls living in deprived in neighborhoods : the solidarity in tension : a French-German comparison. (Doctoral Dissertation). Université de Strasbourg. Retrieved from http://www.theses.fr/2016STRAG028

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dudt, Muriel. “Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande : Relationship dynamics between boys and girls living in deprived in neighborhoods : the solidarity in tension : a French-German comparison.” 2016. Doctoral Dissertation, Université de Strasbourg. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2016STRAG028.

MLA Handbook (7th Edition):

Dudt, Muriel. “Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande : Relationship dynamics between boys and girls living in deprived in neighborhoods : the solidarity in tension : a French-German comparison.” 2016. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Dudt M. Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande : Relationship dynamics between boys and girls living in deprived in neighborhoods : the solidarity in tension : a French-German comparison. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Strasbourg; 2016. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2016STRAG028.

Council of Science Editors:

Dudt M. Dynamiques des relations filles-garçons dans les quartiers populaires : la solidarité en tension : une comparaison franco-allemande : Relationship dynamics between boys and girls living in deprived in neighborhoods : the solidarity in tension : a French-German comparison. [Doctoral Dissertation]. Université de Strasbourg; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016STRAG028

6. Iori, Ruggero. À l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie : Learning social work. A comparative sociology of social service assistant training in France and in Italy.

Degree: Docteur es, Sociologie, démographie, 2018, Université Paris-Saclay (ComUE)

 À la croisée de la sociologie de l’enseignement supérieur, de la sociologie des professions et de la socialisation, cette thèse a pour objectif d’interroger la… (more)

Subjects/Keywords: Travail social; Enseignement supérieur; Socialisation; Formation professionnelle; Comparaison internationale; Social work; Higher education; Socialization; Vocational training; Cross-National comparative research; 361.3

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Iori, R. (2018). À l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie : Learning social work. A comparative sociology of social service assistant training in France and in Italy. (Doctoral Dissertation). Université Paris-Saclay (ComUE). Retrieved from http://www.theses.fr/2018SACLV028

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Iori, Ruggero. “À l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie : Learning social work. A comparative sociology of social service assistant training in France and in Italy.” 2018. Doctoral Dissertation, Université Paris-Saclay (ComUE). Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2018SACLV028.

MLA Handbook (7th Edition):

Iori, Ruggero. “À l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie : Learning social work. A comparative sociology of social service assistant training in France and in Italy.” 2018. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Iori R. À l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie : Learning social work. A comparative sociology of social service assistant training in France and in Italy. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris-Saclay (ComUE); 2018. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2018SACLV028.

Council of Science Editors:

Iori R. À l’école du travail social. Une sociologie comparée des formations d’assistantes sociales en France et en Italie : Learning social work. A comparative sociology of social service assistant training in France and in Italy. [Doctoral Dissertation]. Université Paris-Saclay (ComUE); 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018SACLV028

7. Petitjean, Anne-Marie. La littérature sur le métier : Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec. : “Weaving one’s way into literature” : A comparative study of practices in creative writing at universities in France, the United States and Québec.

Degree: Docteur es, Littérature française et comparée, 2013, Cergy-Pontoise

L’ancrage universitaire de la tradition des ateliers d’écriture est souvent ignoré en France, alors qu’il est clairement établi pour les Etats-Unis. Les histoires des pratiques… (more)

Subjects/Keywords: Ecriture littéraire; Créativité; Universités; Comparaison internationale; Creative writing; Ateliers d'écriture; Fiction craft; Literary creativity; Universities; International comparison; Creative writing; Writing workshops

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Petitjean, A. (2013). La littérature sur le métier : Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec. : “Weaving one’s way into literature” : A comparative study of practices in creative writing at universities in France, the United States and Québec. (Doctoral Dissertation). Cergy-Pontoise. Retrieved from http://www.theses.fr/2013CERG0674

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petitjean, Anne-Marie. “La littérature sur le métier : Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec. : “Weaving one’s way into literature” : A comparative study of practices in creative writing at universities in France, the United States and Québec.” 2013. Doctoral Dissertation, Cergy-Pontoise. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2013CERG0674.

MLA Handbook (7th Edition):

Petitjean, Anne-Marie. “La littérature sur le métier : Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec. : “Weaving one’s way into literature” : A comparative study of practices in creative writing at universities in France, the United States and Québec.” 2013. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Petitjean A. La littérature sur le métier : Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec. : “Weaving one’s way into literature” : A comparative study of practices in creative writing at universities in France, the United States and Québec. [Internet] [Doctoral dissertation]. Cergy-Pontoise; 2013. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2013CERG0674.

Council of Science Editors:

Petitjean A. La littérature sur le métier : Étude comparée des pratiques créatives d’écriture littéraire dans les universités, en France, aux États-Unis et au Québec. : “Weaving one’s way into literature” : A comparative study of practices in creative writing at universities in France, the United States and Québec. [Doctoral Dissertation]. Cergy-Pontoise; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013CERG0674

8. Brunn, Matthias. Idées globalisées, défis nationaux : l’introduction du Disease Management et du paiement à la performance en France et en Allemagne : Global ideas, national challenges : the introduction of disease management and pay-for-performance in France and Germany.

Degree: Docteur es, Sciences politiques, 2017, Université Paris-Saclay (ComUE)

Dans de nombreux états providences, les systèmes de santé subissent de nos jours d’importantes transformations en réponse aux pressions budgétaires et caractérisées par le rôle… (more)

Subjects/Keywords: Politiques de santé; Comparaison internationale; Instruments d’action politique; Profession médicale; Health policy; International comparison; Policy instruments; Medical profession; 361.61

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brunn, M. (2017). Idées globalisées, défis nationaux : l’introduction du Disease Management et du paiement à la performance en France et en Allemagne : Global ideas, national challenges : the introduction of disease management and pay-for-performance in France and Germany. (Doctoral Dissertation). Université Paris-Saclay (ComUE). Retrieved from http://www.theses.fr/2017SACLV020

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brunn, Matthias. “Idées globalisées, défis nationaux : l’introduction du Disease Management et du paiement à la performance en France et en Allemagne : Global ideas, national challenges : the introduction of disease management and pay-for-performance in France and Germany.” 2017. Doctoral Dissertation, Université Paris-Saclay (ComUE). Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2017SACLV020.

MLA Handbook (7th Edition):

Brunn, Matthias. “Idées globalisées, défis nationaux : l’introduction du Disease Management et du paiement à la performance en France et en Allemagne : Global ideas, national challenges : the introduction of disease management and pay-for-performance in France and Germany.” 2017. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Brunn M. Idées globalisées, défis nationaux : l’introduction du Disease Management et du paiement à la performance en France et en Allemagne : Global ideas, national challenges : the introduction of disease management and pay-for-performance in France and Germany. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris-Saclay (ComUE); 2017. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2017SACLV020.

Council of Science Editors:

Brunn M. Idées globalisées, défis nationaux : l’introduction du Disease Management et du paiement à la performance en France et en Allemagne : Global ideas, national challenges : the introduction of disease management and pay-for-performance in France and Germany. [Doctoral Dissertation]. Université Paris-Saclay (ComUE); 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017SACLV020

9. Haapajârvi, Linda. Le passage à la citoyenneté. Analyse comparée des politiques d’intégration des femmes migrantes en France et en Finlande : The passage to citizenship. A comparative analysis of French and Finnish integration policies targeting migrant women.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2018, Paris Sciences et Lettres (ComUE)

La mise en pratique des politiques d’intégration des femmes migrantes est un objet d’études dont les sciences sociales s’emparent peu. La majorité des recherches, surtout… (more)

Subjects/Keywords: Attachement; Citoyenneté; Comparaison internationale; Genre; Politiques d'intégration des immigrés; Rituels; Attachment; Citizenship; Comparative method; Gender; Immigrant integration policies; Rituals

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Haapajârvi, L. (2018). Le passage à la citoyenneté. Analyse comparée des politiques d’intégration des femmes migrantes en France et en Finlande : The passage to citizenship. A comparative analysis of French and Finnish integration policies targeting migrant women. (Doctoral Dissertation). Paris Sciences et Lettres (ComUE). Retrieved from http://www.theses.fr/2018PSLEH064

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Haapajârvi, Linda. “Le passage à la citoyenneté. Analyse comparée des politiques d’intégration des femmes migrantes en France et en Finlande : The passage to citizenship. A comparative analysis of French and Finnish integration policies targeting migrant women.” 2018. Doctoral Dissertation, Paris Sciences et Lettres (ComUE). Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2018PSLEH064.

MLA Handbook (7th Edition):

Haapajârvi, Linda. “Le passage à la citoyenneté. Analyse comparée des politiques d’intégration des femmes migrantes en France et en Finlande : The passage to citizenship. A comparative analysis of French and Finnish integration policies targeting migrant women.” 2018. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Haapajârvi L. Le passage à la citoyenneté. Analyse comparée des politiques d’intégration des femmes migrantes en France et en Finlande : The passage to citizenship. A comparative analysis of French and Finnish integration policies targeting migrant women. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris Sciences et Lettres (ComUE); 2018. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2018PSLEH064.

Council of Science Editors:

Haapajârvi L. Le passage à la citoyenneté. Analyse comparée des politiques d’intégration des femmes migrantes en France et en Finlande : The passage to citizenship. A comparative analysis of French and Finnish integration policies targeting migrant women. [Doctoral Dissertation]. Paris Sciences et Lettres (ComUE); 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018PSLEH064

10. Devaux, Marion. Inégalités sociales des comportements de santé : l'herbe est-elle plus verte ailleurs ? : Social Inequalities in Health-Related Behaviours : Is the grass greener on the other side ?.

Degree: Docteur es, Sciences économiques, 2014, Paris 9

Cette thèse traite des inégalités sociales en matière de comportements de santé tels que les modes de vie liés à la santé (spécifiquement, l’obésité et… (more)

Subjects/Keywords: Inégalité sociale; Obésité; Alcool; Accès aux soins; Biais de déclaration; Comparaison internationale; Social inequalities; Obesity; Alcohol; Health care access; Reporting bias; International comparison; 334.1

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Devaux, M. (2014). Inégalités sociales des comportements de santé : l'herbe est-elle plus verte ailleurs ? : Social Inequalities in Health-Related Behaviours : Is the grass greener on the other side ?. (Doctoral Dissertation). Paris 9. Retrieved from http://www.theses.fr/2014PA090041

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Devaux, Marion. “Inégalités sociales des comportements de santé : l'herbe est-elle plus verte ailleurs ? : Social Inequalities in Health-Related Behaviours : Is the grass greener on the other side ?.” 2014. Doctoral Dissertation, Paris 9. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2014PA090041.

MLA Handbook (7th Edition):

Devaux, Marion. “Inégalités sociales des comportements de santé : l'herbe est-elle plus verte ailleurs ? : Social Inequalities in Health-Related Behaviours : Is the grass greener on the other side ?.” 2014. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Devaux M. Inégalités sociales des comportements de santé : l'herbe est-elle plus verte ailleurs ? : Social Inequalities in Health-Related Behaviours : Is the grass greener on the other side ?. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris 9; 2014. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2014PA090041.

Council of Science Editors:

Devaux M. Inégalités sociales des comportements de santé : l'herbe est-elle plus verte ailleurs ? : Social Inequalities in Health-Related Behaviours : Is the grass greener on the other side ?. [Doctoral Dissertation]. Paris 9; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014PA090041

11. Nizzoli, Cristina. SyndicalismeS et travailleurs du « bas de l'échelle » : CGT et CGIL à l'épreuve des salariés de la propreté à Marseille (France) et à Bologne (Italie) : CGT and CGIL labor-unions confronted to cleaners workers in Marseilles (France) and in Bologna (Italy).

Degree: Docteur es, Sociologie, 2013, Aix Marseille Université

Par ce travail de recherche, nous tâchons de mettre à jour les dynamiques qui sous-tendent la relation entre syndicalistes et travailleurs d'un secteur de production… (more)

Subjects/Keywords: SyndicalismeS; CGT; CGIL; Nettoyage industriel; Sous-traitance; Travailleurs immigrés; Comparaison internationale; France; Italie; Labor-unionism; CGT; CGIL; Cleaners workers; Immigrant worker; Subcontracting; International comparison; France; Italy

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nizzoli, C. (2013). SyndicalismeS et travailleurs du « bas de l'échelle » : CGT et CGIL à l'épreuve des salariés de la propreté à Marseille (France) et à Bologne (Italie) : CGT and CGIL labor-unions confronted to cleaners workers in Marseilles (France) and in Bologna (Italy). (Doctoral Dissertation). Aix Marseille Université. Retrieved from http://www.theses.fr/2013AIXM3095

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nizzoli, Cristina. “SyndicalismeS et travailleurs du « bas de l'échelle » : CGT et CGIL à l'épreuve des salariés de la propreté à Marseille (France) et à Bologne (Italie) : CGT and CGIL labor-unions confronted to cleaners workers in Marseilles (France) and in Bologna (Italy).” 2013. Doctoral Dissertation, Aix Marseille Université. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2013AIXM3095.

MLA Handbook (7th Edition):

Nizzoli, Cristina. “SyndicalismeS et travailleurs du « bas de l'échelle » : CGT et CGIL à l'épreuve des salariés de la propreté à Marseille (France) et à Bologne (Italie) : CGT and CGIL labor-unions confronted to cleaners workers in Marseilles (France) and in Bologna (Italy).” 2013. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Nizzoli C. SyndicalismeS et travailleurs du « bas de l'échelle » : CGT et CGIL à l'épreuve des salariés de la propreté à Marseille (France) et à Bologne (Italie) : CGT and CGIL labor-unions confronted to cleaners workers in Marseilles (France) and in Bologna (Italy). [Internet] [Doctoral dissertation]. Aix Marseille Université 2013. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2013AIXM3095.

Council of Science Editors:

Nizzoli C. SyndicalismeS et travailleurs du « bas de l'échelle » : CGT et CGIL à l'épreuve des salariés de la propreté à Marseille (France) et à Bologne (Italie) : CGT and CGIL labor-unions confronted to cleaners workers in Marseilles (France) and in Bologna (Italy). [Doctoral Dissertation]. Aix Marseille Université 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013AIXM3095

12. Picaud, Myrtille. Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, urbains et professionnels évoluent de concert : The musical subfield in Paris and Berlin. Orchestrating musical, urban and professional territories.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2017, Paris, EHESS

Cette thèse de sociologie porte sur les salles de musique dite « vivante », en s’appuyant sur une comparaison entre Paris et Berlin. L’étude des… (more)

Subjects/Keywords: Musique; Territoire; Urbain; Intermédiaires culturels; Professionnalisation; Paris; Berlin; Comparaison internationale; Genre musical; Music; Territory; Urban; Cultural intermediaries; Professionalisation; Paris; Berlin; International comparison; Music genre

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Picaud, M. (2017). Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, urbains et professionnels évoluent de concert : The musical subfield in Paris and Berlin. Orchestrating musical, urban and professional territories. (Doctoral Dissertation). Paris, EHESS. Retrieved from http://www.theses.fr/2017EHES0069

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Picaud, Myrtille. “Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, urbains et professionnels évoluent de concert : The musical subfield in Paris and Berlin. Orchestrating musical, urban and professional territories.” 2017. Doctoral Dissertation, Paris, EHESS. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2017EHES0069.

MLA Handbook (7th Edition):

Picaud, Myrtille. “Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, urbains et professionnels évoluent de concert : The musical subfield in Paris and Berlin. Orchestrating musical, urban and professional territories.” 2017. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Picaud M. Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, urbains et professionnels évoluent de concert : The musical subfield in Paris and Berlin. Orchestrating musical, urban and professional territories. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, EHESS; 2017. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2017EHES0069.

Council of Science Editors:

Picaud M. Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, urbains et professionnels évoluent de concert : The musical subfield in Paris and Berlin. Orchestrating musical, urban and professional territories. [Doctoral Dissertation]. Paris, EHESS; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017EHES0069

13. Knittel, Barbara. La construction de l’identité professionnelle des journalistes français et allemands de presse quotidienne nationale : entre continuités, transformations et ruptures : The construction of the professional identity of French and German national daily press journalists : between continuity, transformation and turning points.

Degree: Docteur es, Sciences de l'information et de la communication, 2018, Paris 2

Deux axes structurent ce travail de recherche : la comparaison franco-allemande et la construction de l’identité professionnelle de journalistes de la presse quotidienne nationale/suprarégionale. La… (more)

Subjects/Keywords: Identité professionnelle; Presse quotidienne nationale; Sociologie du journalisme; Sociologie des professions; France; Allemagne; Comparaison internationale; Professional identity; National daily press; Sociology of journalism; Sociology of professions; France; Germany; International comparison

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Knittel, B. (2018). La construction de l’identité professionnelle des journalistes français et allemands de presse quotidienne nationale : entre continuités, transformations et ruptures : The construction of the professional identity of French and German national daily press journalists : between continuity, transformation and turning points. (Doctoral Dissertation). Paris 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2018PA020057

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Knittel, Barbara. “La construction de l’identité professionnelle des journalistes français et allemands de presse quotidienne nationale : entre continuités, transformations et ruptures : The construction of the professional identity of French and German national daily press journalists : between continuity, transformation and turning points.” 2018. Doctoral Dissertation, Paris 2. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2018PA020057.

MLA Handbook (7th Edition):

Knittel, Barbara. “La construction de l’identité professionnelle des journalistes français et allemands de presse quotidienne nationale : entre continuités, transformations et ruptures : The construction of the professional identity of French and German national daily press journalists : between continuity, transformation and turning points.” 2018. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Knittel B. La construction de l’identité professionnelle des journalistes français et allemands de presse quotidienne nationale : entre continuités, transformations et ruptures : The construction of the professional identity of French and German national daily press journalists : between continuity, transformation and turning points. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris 2; 2018. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2018PA020057.

Council of Science Editors:

Knittel B. La construction de l’identité professionnelle des journalistes français et allemands de presse quotidienne nationale : entre continuités, transformations et ruptures : The construction of the professional identity of French and German national daily press journalists : between continuity, transformation and turning points. [Doctoral Dissertation]. Paris 2; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018PA020057

14. Jongbloed, Janine. Les systèmes éducatifs engendrent-ils des inégalités de bien-être ? : une recherche comparative internationale : Do educational systems generate well-being inequalities? : an international comparative analysis.

Degree: Docteur es, Sciences de l'éducation, 2018, Bourgogne Franche-Comté

Cette thèse étudie le lien entre l’éducation post-secondaire et le bien-être dans une perspective comparative internationale, utilisant une conceptualisation du bien-être éclairée par l’approche des… (more)

Subjects/Keywords: Éducation; Bien-Être; États-Providences; Comparaison internationale; Approche par les capabilités; Inégalités; Education; Well-Being; Welfare states; International comparison; Capability approach; Inequalities; 370

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jongbloed, J. (2018). Les systèmes éducatifs engendrent-ils des inégalités de bien-être ? : une recherche comparative internationale : Do educational systems generate well-being inequalities? : an international comparative analysis. (Doctoral Dissertation). Bourgogne Franche-Comté. Retrieved from http://www.theses.fr/2018UBFCH020

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jongbloed, Janine. “Les systèmes éducatifs engendrent-ils des inégalités de bien-être ? : une recherche comparative internationale : Do educational systems generate well-being inequalities? : an international comparative analysis.” 2018. Doctoral Dissertation, Bourgogne Franche-Comté. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2018UBFCH020.

MLA Handbook (7th Edition):

Jongbloed, Janine. “Les systèmes éducatifs engendrent-ils des inégalités de bien-être ? : une recherche comparative internationale : Do educational systems generate well-being inequalities? : an international comparative analysis.” 2018. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Jongbloed J. Les systèmes éducatifs engendrent-ils des inégalités de bien-être ? : une recherche comparative internationale : Do educational systems generate well-being inequalities? : an international comparative analysis. [Internet] [Doctoral dissertation]. Bourgogne Franche-Comté; 2018. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2018UBFCH020.

Council of Science Editors:

Jongbloed J. Les systèmes éducatifs engendrent-ils des inégalités de bien-être ? : une recherche comparative internationale : Do educational systems generate well-being inequalities? : an international comparative analysis. [Doctoral Dissertation]. Bourgogne Franche-Comté; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018UBFCH020

15. Tcholakova, Albena. En quête de travail, enjeux de reconnaissance et remaniement identitaire : approche comparée France-Bulgarie de carrières professionnelles de réfugiés : В тьрсене на труд, залог за признание и идентичностна трансформация : сравнителен анализ на професионални кариери на бежанци във Франция и Бьлгария.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2012, Université Lumière – Lyon II

La thèse porte sur l’accès au travail des réfugiés en France et en Bulgarie. Il s’agit d’une part de comprendre comment leurs carrières professionnelles sont… (more)

Subjects/Keywords: Réfugiés; Expérience; Travail; Carrière; Reconnaissance; Identité; Comparaison internationale; Refugees; Experience; Work; Recognition; Identity; International comparisons; Бежанци; Опит; Труд; Кариера; Признание; Идентичност; Международно сравнение

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tcholakova, A. (2012). En quête de travail, enjeux de reconnaissance et remaniement identitaire : approche comparée France-Bulgarie de carrières professionnelles de réfugiés : В тьрсене на труд, залог за признание и идентичностна трансформация : сравнителен анализ на професионални кариери на бежанци във Франция и Бьлгария. (Doctoral Dissertation). Université Lumière – Lyon II. Retrieved from http://www.theses.fr/2012LYO20006

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tcholakova, Albena. “En quête de travail, enjeux de reconnaissance et remaniement identitaire : approche comparée France-Bulgarie de carrières professionnelles de réfugiés : В тьрсене на труд, залог за признание и идентичностна трансформация : сравнителен анализ на професионални кариери на бежанци във Франция и Бьлгария.” 2012. Doctoral Dissertation, Université Lumière – Lyon II. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2012LYO20006.

MLA Handbook (7th Edition):

Tcholakova, Albena. “En quête de travail, enjeux de reconnaissance et remaniement identitaire : approche comparée France-Bulgarie de carrières professionnelles de réfugiés : В тьрсене на труд, залог за признание и идентичностна трансформация : сравнителен анализ на професионални кариери на бежанци във Франция и Бьлгария.” 2012. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Tcholakova A. En quête de travail, enjeux de reconnaissance et remaniement identitaire : approche comparée France-Bulgarie de carrières professionnelles de réfugiés : В тьрсене на труд, залог за признание и идентичностна трансформация : сравнителен анализ на професионални кариери на бежанци във Франция и Бьлгария. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lumière – Lyon II; 2012. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2012LYO20006.

Council of Science Editors:

Tcholakova A. En quête de travail, enjeux de reconnaissance et remaniement identitaire : approche comparée France-Bulgarie de carrières professionnelles de réfugiés : В тьрсене на труд, залог за признание и идентичностна трансформация : сравнителен анализ на професионални кариери на бежанци във Франция и Бьлгария. [Doctoral Dissertation]. Université Lumière – Lyon II; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012LYO20006

16. Letaief, Aziza. Essais sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie : déterminants, recouvrements et spécificités institutionnelles : Essays on Tunisian bankruptcy process : determinants, recovery and institutional specificities.

Degree: Docteur es, Sciences de gestion, 2014, Strasbourg; Université du Centre (Sousse, Tunisie)

Cette thèse porte sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie. L’objectif est d’étudier le sujet d’un point de vue, à la fois, macroéconomique,… (more)

Subjects/Keywords: Défaillance des entreprises; Tunisie; Loi de faillite; Fluctuations macroéconomiques; Développement économique,; Taux de recouvrement; Créanciers sécurisés; Analyse économique du droit; Comparaison internationale; Corporate failure; Tunisia; Bankruptcy law; Macroeconomic fluctuations; Economic development; Recovery rate; Secured creditors; "Law & finance” approach; International comparison; 332.7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Letaief, A. (2014). Essais sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie : déterminants, recouvrements et spécificités institutionnelles : Essays on Tunisian bankruptcy process : determinants, recovery and institutional specificities. (Doctoral Dissertation). Strasbourg; Université du Centre (Sousse, Tunisie). Retrieved from http://www.theses.fr/2014STRAB021

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Letaief, Aziza. “Essais sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie : déterminants, recouvrements et spécificités institutionnelles : Essays on Tunisian bankruptcy process : determinants, recovery and institutional specificities.” 2014. Doctoral Dissertation, Strasbourg; Université du Centre (Sousse, Tunisie). Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2014STRAB021.

MLA Handbook (7th Edition):

Letaief, Aziza. “Essais sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie : déterminants, recouvrements et spécificités institutionnelles : Essays on Tunisian bankruptcy process : determinants, recovery and institutional specificities.” 2014. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Letaief A. Essais sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie : déterminants, recouvrements et spécificités institutionnelles : Essays on Tunisian bankruptcy process : determinants, recovery and institutional specificities. [Internet] [Doctoral dissertation]. Strasbourg; Université du Centre (Sousse, Tunisie); 2014. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2014STRAB021.

Council of Science Editors:

Letaief A. Essais sur le processus de défaillance des entreprises en Tunisie : déterminants, recouvrements et spécificités institutionnelles : Essays on Tunisian bankruptcy process : determinants, recovery and institutional specificities. [Doctoral Dissertation]. Strasbourg; Université du Centre (Sousse, Tunisie); 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014STRAB021

17. Lombardi, Luisa. L'enseignement secondaire supérieur général anglais, italien et français : contribution à la comparaison internationale en éducation et à l’analyse des curriculums : The English, French and Italian general upper secondary education system : a contribution to international comparison in education and curriculum analysis.

Degree: Docteur es, Sciences de l'éducation, 2017, Sorbonne Paris Cité

 La recherche ici présentée interroge la comparaison internationale des curriculums de l'enseignement secondaire supérieur général -les lycées. Elle part du constat que, dans les comparaisons… (more)

Subjects/Keywords: Curriculum; Comparaison internationale; Lycée d'enseignement et technologique; Enseignement secondaire; Expérience curriculaire; Lycée; Curriculum; International comparison; GCSE - advanced levels; Upper secondary education; High schools; Curriculum experience; Curriculo; Comparazione internzionale; Istruzione secondaria superiore; Esperienza curricolare; GCSE-A levels; Liceo; 373

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lombardi, L. (2017). L'enseignement secondaire supérieur général anglais, italien et français : contribution à la comparaison internationale en éducation et à l’analyse des curriculums : The English, French and Italian general upper secondary education system : a contribution to international comparison in education and curriculum analysis. (Doctoral Dissertation). Sorbonne Paris Cité. Retrieved from http://www.theses.fr/2017USPCB170

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lombardi, Luisa. “L'enseignement secondaire supérieur général anglais, italien et français : contribution à la comparaison internationale en éducation et à l’analyse des curriculums : The English, French and Italian general upper secondary education system : a contribution to international comparison in education and curriculum analysis.” 2017. Doctoral Dissertation, Sorbonne Paris Cité. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2017USPCB170.

MLA Handbook (7th Edition):

Lombardi, Luisa. “L'enseignement secondaire supérieur général anglais, italien et français : contribution à la comparaison internationale en éducation et à l’analyse des curriculums : The English, French and Italian general upper secondary education system : a contribution to international comparison in education and curriculum analysis.” 2017. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Lombardi L. L'enseignement secondaire supérieur général anglais, italien et français : contribution à la comparaison internationale en éducation et à l’analyse des curriculums : The English, French and Italian general upper secondary education system : a contribution to international comparison in education and curriculum analysis. [Internet] [Doctoral dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2017. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2017USPCB170.

Council of Science Editors:

Lombardi L. L'enseignement secondaire supérieur général anglais, italien et français : contribution à la comparaison internationale en éducation et à l’analyse des curriculums : The English, French and Italian general upper secondary education system : a contribution to international comparison in education and curriculum analysis. [Doctoral Dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017USPCB170

18. Tomkinson, John. Les femmes devenues mères durant leur adolescence en France et en Angleterre-Galles : trois temps d'un comportement reproductif "hors norme" : Adolescent mothers in France and England and Wales : three periods of an “uncommon” reproductive behaviour”.

Degree: Docteur es, Démographie, 2018, Université de Strasbourg

Ce travail de doctorat en démographie met l'accent sur l'entrée très précoce dans la maternité dans une perspective comparative entre deux pays proches sur le… (more)

Subjects/Keywords: Maternités à l'adolescence; France; Angleterre-Galles; Comparaison internationale; Comportements sexuels et contraceptifs; Profils socioéconomiques; Parcours de vie; Adolescent motherhood; France; England and Wales; International comparison; Sexual and contraceptive behaviour; Socioeconomic profiles; Life course trajectories; 304.6

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tomkinson, J. (2018). Les femmes devenues mères durant leur adolescence en France et en Angleterre-Galles : trois temps d'un comportement reproductif "hors norme" : Adolescent mothers in France and England and Wales : three periods of an “uncommon” reproductive behaviour”. (Doctoral Dissertation). Université de Strasbourg. Retrieved from http://www.theses.fr/2018STRAG005

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tomkinson, John. “Les femmes devenues mères durant leur adolescence en France et en Angleterre-Galles : trois temps d'un comportement reproductif "hors norme" : Adolescent mothers in France and England and Wales : three periods of an “uncommon” reproductive behaviour”.” 2018. Doctoral Dissertation, Université de Strasbourg. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2018STRAG005.

MLA Handbook (7th Edition):

Tomkinson, John. “Les femmes devenues mères durant leur adolescence en France et en Angleterre-Galles : trois temps d'un comportement reproductif "hors norme" : Adolescent mothers in France and England and Wales : three periods of an “uncommon” reproductive behaviour”.” 2018. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Tomkinson J. Les femmes devenues mères durant leur adolescence en France et en Angleterre-Galles : trois temps d'un comportement reproductif "hors norme" : Adolescent mothers in France and England and Wales : three periods of an “uncommon” reproductive behaviour”. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Strasbourg; 2018. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2018STRAG005.

Council of Science Editors:

Tomkinson J. Les femmes devenues mères durant leur adolescence en France et en Angleterre-Galles : trois temps d'un comportement reproductif "hors norme" : Adolescent mothers in France and England and Wales : three periods of an “uncommon” reproductive behaviour”. [Doctoral Dissertation]. Université de Strasbourg; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018STRAG005

19. Park, Haemi. Organiser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes : une comparaison du travail des professionnels en France et en Corée : Organizing home welfare services for the dependent elderly : a comparative study on the work of "second line" professionals in gerontology in France and Korea.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2013, Lille 3

Avec l'instauration, en 2002 en France, de l'Allocation Personnalisée à l'Autonomie (APA), et en 2008 en Corée, du dispositif Long Term Care (LTC), la prise… (more)

Subjects/Keywords: Maintien à domicile; Vieillesse; Dépendance; Personnes âgées dépendantes; Travail social; Médico-social; Coordination gérontologique; Comparaison internationale; Allocation Personnalisée à l'Autonomie (APA; Long Term Care (LTC); Corée du Sud; Home welfare services; Old age; Dependence; Dependent elderly; Social work; Socio-medical; Coordination in gerontology; International and comparative approach; Allocation Personnalisée à l'Autonomie (APA; Long Term Care (LTC); South Korea

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Park, H. (2013). Organiser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes : une comparaison du travail des professionnels en France et en Corée : Organizing home welfare services for the dependent elderly : a comparative study on the work of "second line" professionals in gerontology in France and Korea. (Doctoral Dissertation). Lille 3. Retrieved from http://www.theses.fr/2013LIL30045

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Park, Haemi. “Organiser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes : une comparaison du travail des professionnels en France et en Corée : Organizing home welfare services for the dependent elderly : a comparative study on the work of "second line" professionals in gerontology in France and Korea.” 2013. Doctoral Dissertation, Lille 3. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2013LIL30045.

MLA Handbook (7th Edition):

Park, Haemi. “Organiser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes : une comparaison du travail des professionnels en France et en Corée : Organizing home welfare services for the dependent elderly : a comparative study on the work of "second line" professionals in gerontology in France and Korea.” 2013. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Park H. Organiser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes : une comparaison du travail des professionnels en France et en Corée : Organizing home welfare services for the dependent elderly : a comparative study on the work of "second line" professionals in gerontology in France and Korea. [Internet] [Doctoral dissertation]. Lille 3; 2013. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2013LIL30045.

Council of Science Editors:

Park H. Organiser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes : une comparaison du travail des professionnels en France et en Corée : Organizing home welfare services for the dependent elderly : a comparative study on the work of "second line" professionals in gerontology in France and Korea. [Doctoral Dissertation]. Lille 3; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013LIL30045

20. Callorda Fossati, Ela. Le travail domestique revisité à travers les enquêtes emploi du temps et les transformations du salariat : diversité internationale des institutions du travail et étude du cas de l’Uruguay : Domestic labour revisited through time use surveys and changes in wage labour : International diversity of labour institutions and the case of Uruguay.

Degree: Docteur es, Sciences économiques, 2014, Bordeaux

Dans un contexte de déclin de la norme de « l’homme gagne-pain », s’appuyant sur une démarche pluridisciplinaire, cettethèse revisite le cadre d’analyse du travail… (more)

Subjects/Keywords: Modèles d'institution du travail; Comparaison internationale; Uruguay; Emploi dans le service domestique; Travail domestique; Care; Enquêtes d'emploi du temps; Déterminants de la charge domestique des conjointes; Externalisation domestique; Models of labour institutions; International comparison; Uruguay; Employment in the domestic service; Domestic labour; Care; Time use surveys; Determinants of wives' domestic labour; Domestic outsourcing; 330

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Callorda Fossati, E. (2014). Le travail domestique revisité à travers les enquêtes emploi du temps et les transformations du salariat : diversité internationale des institutions du travail et étude du cas de l’Uruguay : Domestic labour revisited through time use surveys and changes in wage labour : International diversity of labour institutions and the case of Uruguay. (Doctoral Dissertation). Bordeaux. Retrieved from http://www.theses.fr/2014BORD0204

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Callorda Fossati, Ela. “Le travail domestique revisité à travers les enquêtes emploi du temps et les transformations du salariat : diversité internationale des institutions du travail et étude du cas de l’Uruguay : Domestic labour revisited through time use surveys and changes in wage labour : International diversity of labour institutions and the case of Uruguay.” 2014. Doctoral Dissertation, Bordeaux. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2014BORD0204.

MLA Handbook (7th Edition):

Callorda Fossati, Ela. “Le travail domestique revisité à travers les enquêtes emploi du temps et les transformations du salariat : diversité internationale des institutions du travail et étude du cas de l’Uruguay : Domestic labour revisited through time use surveys and changes in wage labour : International diversity of labour institutions and the case of Uruguay.” 2014. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Callorda Fossati E. Le travail domestique revisité à travers les enquêtes emploi du temps et les transformations du salariat : diversité internationale des institutions du travail et étude du cas de l’Uruguay : Domestic labour revisited through time use surveys and changes in wage labour : International diversity of labour institutions and the case of Uruguay. [Internet] [Doctoral dissertation]. Bordeaux; 2014. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2014BORD0204.

Council of Science Editors:

Callorda Fossati E. Le travail domestique revisité à travers les enquêtes emploi du temps et les transformations du salariat : diversité internationale des institutions du travail et étude du cas de l’Uruguay : Domestic labour revisited through time use surveys and changes in wage labour : International diversity of labour institutions and the case of Uruguay. [Doctoral Dissertation]. Bordeaux; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014BORD0204


Université de Montréal

21. Leroux, Maude. Religion et homicide : étude du taux d’homicide des pays du monde en fonction des variables mesurant la religion et la pratique religieuse.

Degree: 2013, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Religion; Dénomination religieuse; Religiosité; Hétérogénéité religieuse; Liberté religieuse; Homicide; Violence; Comparaison internationale; Religion; Religious denomination; Religiosity; Religious heterogeneity; Religious freedom; Homicide; Violence; Cross-national data analysis; Sociology - Criminology and Penology / Sociologie - Criminologie et établissements pénitentiaires (UMI : 0627)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leroux, M. (2013). Religion et homicide : étude du taux d’homicide des pays du monde en fonction des variables mesurant la religion et la pratique religieuse. (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/10012

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leroux, Maude. “Religion et homicide : étude du taux d’homicide des pays du monde en fonction des variables mesurant la religion et la pratique religieuse.” 2013. Thesis, Université de Montréal. Accessed October 31, 2020. http://hdl.handle.net/1866/10012.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Leroux, Maude. “Religion et homicide : étude du taux d’homicide des pays du monde en fonction des variables mesurant la religion et la pratique religieuse.” 2013. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Leroux M. Religion et homicide : étude du taux d’homicide des pays du monde en fonction des variables mesurant la religion et la pratique religieuse. [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2013. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/10012.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Leroux M. Religion et homicide : étude du taux d’homicide des pays du monde en fonction des variables mesurant la religion et la pratique religieuse. [Thesis]. Université de Montréal; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/1866/10012

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Mathou, Cécile. Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015).

Degree: 2018, Université de Montréal

Subjects/Keywords: politiques éducatives; réformes de l’enseignement secondaire; sociologie du curriculum; recontextualisation; agents intermédiaires; comparaison internationale; France; Québec; education policy; secondary education reforms; sociology of the curriculum; intermediary agents; international comparison; Education - Curriculum and Instruction / Éducation - Programmes d’études et enseignement (UMI : 0727)

…différences qui se manifestent entre les deux groupes. La comparaison nous permettra d’élaborer une… …internationale : partout dans le monde, et en particulier dans les pays francophones, les curricula… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mathou, C. (2018). Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015). (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/21213

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mathou, Cécile. “Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015).” 2018. Thesis, Université de Montréal. Accessed October 31, 2020. http://hdl.handle.net/1866/21213.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mathou, Cécile. “Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015).” 2018. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Mathou C. Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015). [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2018. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/21213.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mathou C. Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015). [Thesis]. Université de Montréal; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1866/21213

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Ravalet, Emmanuel. Ségrégation urbaine et mobilité quotidienne : une perspective internationale : études de cas à Niamey, Puebla, Lyon et Montréal : An international perspective on urban segregation and daily mobility : case studies in Niamey, Puebla, Lyon and Montreal.

Degree: Docteur es, Sciences économiques. Economie des transports., 2009, Université Lumière – Lyon II

Les métropoles contemporaines sont marquées par des regroupements et des séparations des citadins, connus sous le terme de ségrégation. Ce phénomène est généralement appréhendé sur… (more)

Subjects/Keywords: Métropole; Ségrégation urbaine; Mobilité quotidienne; Mode de vie; Espace de vie; Enquête-ménages transport; Comparaison internationale; Immobilité; Proximité; Niamey; Puebla; Lyon; Montréal; Metropolitan areas; Urban segregation; Daily mobility; Way of life; Life spaces; Transport households surveys; International comparison; Immobility; Proximity; Niamey; Puebla; Lyon; Montreal

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ravalet, E. (2009). Ségrégation urbaine et mobilité quotidienne : une perspective internationale : études de cas à Niamey, Puebla, Lyon et Montréal : An international perspective on urban segregation and daily mobility : case studies in Niamey, Puebla, Lyon and Montreal. (Doctoral Dissertation). Université Lumière – Lyon II. Retrieved from http://www.theses.fr/2009LYO22010

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ravalet, Emmanuel. “Ségrégation urbaine et mobilité quotidienne : une perspective internationale : études de cas à Niamey, Puebla, Lyon et Montréal : An international perspective on urban segregation and daily mobility : case studies in Niamey, Puebla, Lyon and Montreal.” 2009. Doctoral Dissertation, Université Lumière – Lyon II. Accessed October 31, 2020. http://www.theses.fr/2009LYO22010.

MLA Handbook (7th Edition):

Ravalet, Emmanuel. “Ségrégation urbaine et mobilité quotidienne : une perspective internationale : études de cas à Niamey, Puebla, Lyon et Montréal : An international perspective on urban segregation and daily mobility : case studies in Niamey, Puebla, Lyon and Montreal.” 2009. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Ravalet E. Ségrégation urbaine et mobilité quotidienne : une perspective internationale : études de cas à Niamey, Puebla, Lyon et Montréal : An international perspective on urban segregation and daily mobility : case studies in Niamey, Puebla, Lyon and Montreal. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lumière – Lyon II; 2009. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://www.theses.fr/2009LYO22010.

Council of Science Editors:

Ravalet E. Ségrégation urbaine et mobilité quotidienne : une perspective internationale : études de cas à Niamey, Puebla, Lyon et Montréal : An international perspective on urban segregation and daily mobility : case studies in Niamey, Puebla, Lyon and Montreal. [Doctoral Dissertation]. Université Lumière – Lyon II; 2009. Available from: http://www.theses.fr/2009LYO22010

.