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You searched for subject:(Cogni o). Showing records 1 – 2 of 2 total matches.

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1. Martins, T�nia Daniela Ferreira. Potenciais evocados relacionados a eventos (ERP-P300) na avalia��o do benef�cio do implante coclear em hipoac�sias neurosensoriais unilaterais.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

O P300 reflete a habilidade cognitiva dos indiv�duos na dete�ao e resposta a um est�mulo. Nos �ltimos anos, este m�todo tem vindo a destacar-se na investiga��o dos benef�cios do uso do Implante Coclear (IC) que consiste numa pr�tese neuronal para reabilita��o de surdez neurossensorial. O presente trabalho tem como principal objetivo avaliar o benef�cio do IC, na capacidade cognitiva de discrimina��o de est�mulos verbais no ru�do, em indiv�duos com hipoacusia neurossensorial unilateral (HNU), atrav�s do P300. � um estudo de natureza descritiva explorat�ria de coorte transversal, constitu�do por uma amostra de 4 indiv�duos, 2 com HNU portadores de IC e um grupo de controlo constitu�do por 2 normo-ouvintes. Foram aplicadas as tarefas Digit Span e a Decis�o Lexical para avaliar a mem�ria e aten��o, respetivamente. Por forma realizar uma avalia��o cognitiva dos indiv�duos aplicou-se a Bateria de Avalia��o Frontal (FAB) e a Avalia��o Cognitiva de Montreal (MoCA). Perante uma an�lise dos resultados pode-se verificar o benef�cio do IC atrav�s de um aumento das amplitudes do P300 que se evidenciam com o uso deste comparativamente aos resultados na condi��o sem implante coclear.

P300 reflects individual?s cognitive ability to detect and respond to a stimuli. In recent years, this method has been emphasized in the investigation of the benefits of using the Cochlear Implant (CI) wich consists of a neural prosthesis for the rehabilitation of sensorineural hearing loss. The present study has as main objective the evaluation of the benefit of CI, in the cognitive capacity of discrimination of verbal stimuli in noise, in individuals with sensorioneural single sided deafnesss (SSD) through P300. It is a descriptive exploratory cross-sectional study consisting of a sample of 2 individual?s sensorioneural SSD with CI and a normo-hearing control group. The Digit Span and the Lexical Decision tasks were applied to evaluate memory and attention, respectively. In order to perform a cognitive evaluation of the individuals, the Frontal Assessment Battery (FAB) and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) were applied. In the analysis of the result, the benefit of the CI can be verified through an increase in the amplitudes of the P300 that evidenced with use the CI compared to the results without cochlear implant condition.

Orienta��o: Jorge Oliveira

Advisors/Committee Members: Oliveira, Jorge, orient..

Subjects/Keywords: MESTRADO EM NEUROPSICOLOGIA APLICADA; PSICOLOGIA; COGNI��O; NEUROPLASTICIDADE; NEUROPSICOLOGIA; PSYCHOLOGY; COGNITION; NEUROPLASTICITY; NEUROPSYCHOLOGY; DEAFNESS; SURDEZ

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APA (6th Edition):

Martins, T. D. F. (2017). Potenciais evocados relacionados a eventos (ERP-P300) na avalia��o do benef�cio do implante coclear em hipoac�sias neurosensoriais unilaterais. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8306

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, T�nia Daniela Ferreira. “Potenciais evocados relacionados a eventos (ERP-P300) na avalia��o do benef�cio do implante coclear em hipoac�sias neurosensoriais unilaterais.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 22, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8306.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, T�nia Daniela Ferreira. “Potenciais evocados relacionados a eventos (ERP-P300) na avalia��o do benef�cio do implante coclear em hipoac�sias neurosensoriais unilaterais.” 2017. Web. 22 Feb 2019.

Vancouver:

Martins TDF. Potenciais evocados relacionados a eventos (ERP-P300) na avalia��o do benef�cio do implante coclear em hipoac�sias neurosensoriais unilaterais. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2019 Feb 22]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8306.

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Council of Science Editors:

Martins TDF. Potenciais evocados relacionados a eventos (ERP-P300) na avalia��o do benef�cio do implante coclear em hipoac�sias neurosensoriais unilaterais. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8306

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2. [No author]. Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica .

Degree: 2003, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

This thesis, addressed the wrapped up professionals and participants of the process of higher education of the Accounting, proposes an reflection with relationship to curriculum proposal for the higher education of Accounting, based in systemic approach. Methodologically, this work was accomplished starting from an exploratory study and of documented research in primary sources, being used of bibliographical research the national and foreign authors in Education and Accounting; glimpses accomplished, with the specialist in higher education of Accounting, Prof. Dr. Martinho Mauricio Gomes of Ornelas; it consults to the Academic-pedagogic projects and the curriculum-full ones and Lines of Research in Accounting of FEAlPUC-SP. As result, this work presents the practical application of the pioneering proposal of the systemic teaching of the Accounting, implemented by the Pontiflcia Universidade Catolica de Sao Paulo, by means of FEAlPUC-SP, thankfully, an important institution researcher in the teaching of the Accounting in Brazil. Advisors/Committee Members: Peleias, Ivam Ricardo (advisor), CPF:01402220812 (advisor), http://lattes.cnpq.br/1583907056732686 (advisor).

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Cogni????o; Contabilidade - M??todos de ensino; Cognition; Accounting; Accounting; Teaching methods

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APA (6th Edition):

author], [. (2003). Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica .” 2003. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed February 22, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica .” 2003. Web. 22 Feb 2019.

Vancouver:

author] [. Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2003. [cited 2019 Feb 22]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637.

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Council of Science Editors:

author] [. Estudo explorat??rio sobre a proposta curricular para o curso de ci??ncias cont??beis de uma institui????o de ensino superior em S??o Paulo: avalia????o de sua ader??ncia a uma abordagem sist??mica . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2003. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/637

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