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You searched for subject:(Civism). Showing records 1 – 6 of 6 total matches.

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1. Vasconcelos, Tânia Mara Pereira. Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957).

Degree: Mestrado, História Social, 2009, University of São Paulo

Este estudo se propõe a analisar concepções e práticas da Escola Paroquial do Povoado de Serrote, uma pequena comunidade no sertão da Bahia, entre 1941… (more)

Subjects/Keywords: Civism; Civismo; Disciplina; Discipline; Escola paroquial; Parochial school; Religião; Religion

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, T. M. P. (2009). Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24112009-144649/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Tânia Mara Pereira. “Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957).” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 18, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24112009-144649/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Tânia Mara Pereira. “Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957).” 2009. Web. 18 Apr 2019.

Vancouver:

Vasconcelos TMP. Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2019 Apr 18]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24112009-144649/ ;.

Council of Science Editors:

Vasconcelos TMP. Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-24112009-144649/ ;

2. Barreto, Jacqueline Lourenço. Villa-Lobos e a educação musical no Brasil.

Degree: 2011, Universidade de Évora

 Este trabalho ocupa-se da intervenção de Heitor Villa-Lobos no domínio da educação musical no Brasil da primeira metade do século XX. Visa a compreensão dos… (more)

Subjects/Keywords: Educação musical; Canto orfeónico; Folclore/Música tradicional; Nacionalismo; Modernismo; Civismo; Music education; Orpheonic singing; Folklore/Folk Music; Nationalism; Modernism; Civism

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APA (6th Edition):

Barreto, J. L. (2011). Villa-Lobos e a educação musical no Brasil. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/11840

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barreto, Jacqueline Lourenço. “Villa-Lobos e a educação musical no Brasil.” 2011. Thesis, Universidade de Évora. Accessed April 18, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/11840.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barreto, Jacqueline Lourenço. “Villa-Lobos e a educação musical no Brasil.” 2011. Web. 18 Apr 2019.

Vancouver:

Barreto JL. Villa-Lobos e a educação musical no Brasil. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2011. [cited 2019 Apr 18]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/11840.

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Council of Science Editors:

Barreto JL. Villa-Lobos e a educação musical no Brasil. [Thesis]. Universidade de Évora; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/11840

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3. Milingo Ellong, Jean Joss. Le civisme contractuel : étude de droit comparé. Droit OHADA et droit européen : Contractual citizenship : comparative study law. OHADA law and European law.

Degree: Docteur es, Droit privé, 2014, Paris 1

Le contrat est juste parce que les parties l'ont voulu. Cette idée qui a longtemps prévalu en droit des contrats y est encore bien présente.… (more)

Subjects/Keywords: Civisme; Contrat; Droit comparé; Droit OHADA; Droit européen; Civism; Contract; Comparative law; OHADA law; European law; 346

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APA (6th Edition):

Milingo Ellong, J. J. (2014). Le civisme contractuel : étude de droit comparé. Droit OHADA et droit européen : Contractual citizenship : comparative study law. OHADA law and European law. (Doctoral Dissertation). Paris 1. Retrieved from http://www.theses.fr/2014PA010265

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Milingo Ellong, Jean Joss. “Le civisme contractuel : étude de droit comparé. Droit OHADA et droit européen : Contractual citizenship : comparative study law. OHADA law and European law.” 2014. Doctoral Dissertation, Paris 1. Accessed April 18, 2019. http://www.theses.fr/2014PA010265.

MLA Handbook (7th Edition):

Milingo Ellong, Jean Joss. “Le civisme contractuel : étude de droit comparé. Droit OHADA et droit européen : Contractual citizenship : comparative study law. OHADA law and European law.” 2014. Web. 18 Apr 2019.

Vancouver:

Milingo Ellong JJ. Le civisme contractuel : étude de droit comparé. Droit OHADA et droit européen : Contractual citizenship : comparative study law. OHADA law and European law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris 1; 2014. [cited 2019 Apr 18]. Available from: http://www.theses.fr/2014PA010265.

Council of Science Editors:

Milingo Ellong JJ. Le civisme contractuel : étude de droit comparé. Droit OHADA et droit européen : Contractual citizenship : comparative study law. OHADA law and European law. [Doctoral Dissertation]. Paris 1; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014PA010265

4. Márcia Helena Rodrigues de Matos. Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930).

Degree: 2009, Federal University of Uberlândia

Esta dissertação é o resultado da pesquisa com periódicos que circularam na cidade mineira de Patos de Minas no período de 1889 a 1930. A… (more)

Subjects/Keywords: República; Educação; Imprensa; Civismo; Instrução pública; EDUCACAO; Educação na comunicação de massa; Educação e Estado; Educação História Patos de Minas; Republic; Education; Press; Civism; Public teaching

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APA (6th Edition):

Matos, M. H. R. d. (2009). Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930). (Thesis). Federal University of Uberlândia. Retrieved from http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2796

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos, Márcia Helena Rodrigues de. “Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930).” 2009. Thesis, Federal University of Uberlândia. Accessed April 18, 2019. http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2796.

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MLA Handbook (7th Edition):

Matos, Márcia Helena Rodrigues de. “Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930).” 2009. Web. 18 Apr 2019.

Vancouver:

Matos MHRd. Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930). [Internet] [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2009. [cited 2019 Apr 18]. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2796.

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Council of Science Editors:

Matos MHRd. Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930). [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2009. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2796

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5. Vieira, Cleber Santos. Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano.

Degree: PhD, Educação, 2008, University of São Paulo

Denominam-se prefácios todos os discursos liminares produzidos a propósito de determinado texto. Os vínculos sistemáticos, históricos e contextuais com o impresso converteram os prefácios em… (more)

Subjects/Keywords: Age of Vargas (New State); cartilha; civic education; civism; civismo; didactic book; ditadura militar; educação cívica; Estado Novo; impresso escolar; lecture book; livro de leitura; livro didático; Military Dictatorship; Old Republic; preface; prefácio; primer; república velha; school publication

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APA (6th Edition):

Vieira, C. S. (2008). Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02022009-141926/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vieira, Cleber Santos. “Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed April 18, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02022009-141926/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vieira, Cleber Santos. “Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano.” 2008. Web. 18 Apr 2019.

Vancouver:

Vieira CS. Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Apr 18]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02022009-141926/ ;.

Council of Science Editors:

Vieira CS. Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02022009-141926/ ;

6. Hansen, Patrícia Santos. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República.

Degree: PhD, História Social, 2007, University of São Paulo

A partir do final do século XIX, importantes intelectuais brasileiros como Silvio Romero, Olavo Bilac, Coelho Netto, e outros, começaram a produzir livros de caráter… (more)

Subjects/Keywords: Children's Literature; Civism; Civismo; Coelho Netto; Coelho Netto; Júlia Lopes de Almeida; Júlia Lopes de Almeida; Literatura infanto-juvenil; Nacionalismo; Nationalism; O Tico-Tico; O Tico-Tico; Olavo Bilac; Olavo Bilac

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APA (6th Edition):

Hansen, P. S. (2007). Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hansen, Patrícia Santos. “Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República.” 2007. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed April 18, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Hansen, Patrícia Santos. “Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República.” 2007. Web. 18 Apr 2019.

Vancouver:

Hansen PS. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Apr 18]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;.

Council of Science Editors:

Hansen PS. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;

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