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Universidade Estadual de Campinas

1. Santos, Jean Carlos Ferreira dos, 1988-. A ci?ncia aberta e suas (re)configura??es : pol?ticas, infraestruturas e pr?tica cient?fica .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese tem por objeto o tema da Ci?ncia Aberta. As pr?ticas de Ci?ncia Aberta podem envolver o acesso aberto e gratuito a dados… (more)

Subjects/Keywords: Ci?ncia Aberta (Movimento); Neuroci?ncias; Comunica??o na ci?ncia; Infraestrutura de informa??o; Tecnologia digital

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APA (6th Edition):

Santos, Jean Carlos Ferreira dos, 1. (2019). A ci?ncia aberta e suas (re)configura??es : pol?ticas, infraestruturas e pr?tica cient?fica . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333948

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jean Carlos Ferreira dos, 1988-. “A ci?ncia aberta e suas (re)configura??es : pol?ticas, infraestruturas e pr?tica cient?fica .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333948.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jean Carlos Ferreira dos, 1988-. “A ci?ncia aberta e suas (re)configura??es : pol?ticas, infraestruturas e pr?tica cient?fica .” 2019. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Santos, Jean Carlos Ferreira dos 1. A ci?ncia aberta e suas (re)configura??es : pol?ticas, infraestruturas e pr?tica cient?fica . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333948.

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Council of Science Editors:

Santos, Jean Carlos Ferreira dos 1. A ci?ncia aberta e suas (re)configura??es : pol?ticas, infraestruturas e pr?tica cient?fica . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333948

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Universidade Estadual de Campinas

2. Pinto, Allan da Silva, 1984-. Analysis of intrinsic and extrinsic properties of biometric samples for presentation attack detection : An?lise de propriedades intr?nsecas e extr?nsecas de amostras biom?tricas para detec??o de ataques de apresenta??o .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Os recentes avan?os nas ?reas de pesquisa em biometria, forense e seguran?a da informa??o trouxeram importantes melhorias na efic?cia dos sistemas de reconhecimento biom?tricos.… (more)

Subjects/Keywords: Biometria; Reconhecimento de padr?es; Tecnologia da informa??o - Sistemas de seguran?a; Ci?ncia forense digital

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APA (6th Edition):

Pinto, Allan da Silva, 1. (2018). Analysis of intrinsic and extrinsic properties of biometric samples for presentation attack detection : An?lise de propriedades intr?nsecas e extr?nsecas de amostras biom?tricas para detec??o de ataques de apresenta??o . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333745

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Allan da Silva, 1984-. “Analysis of intrinsic and extrinsic properties of biometric samples for presentation attack detection : An?lise de propriedades intr?nsecas e extr?nsecas de amostras biom?tricas para detec??o de ataques de apresenta??o .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333745.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Allan da Silva, 1984-. “Analysis of intrinsic and extrinsic properties of biometric samples for presentation attack detection : An?lise de propriedades intr?nsecas e extr?nsecas de amostras biom?tricas para detec??o de ataques de apresenta??o .” 2018. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Pinto, Allan da Silva 1. Analysis of intrinsic and extrinsic properties of biometric samples for presentation attack detection : An?lise de propriedades intr?nsecas e extr?nsecas de amostras biom?tricas para detec??o de ataques de apresenta??o . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333745.

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Council of Science Editors:

Pinto, Allan da Silva 1. Analysis of intrinsic and extrinsic properties of biometric samples for presentation attack detection : An?lise de propriedades intr?nsecas e extr?nsecas de amostras biom?tricas para detec??o de ataques de apresenta??o . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333745

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Universidade de Brasília

3. Fernanda Martins Viana. Tecnologias de informação e comunicação (TICs) e democracia.

Degree: 2006, Universidade de Brasília

A consideração de que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) promovem transformações na sociedade não permite conclusões de que tais mudanças são necessariamente positivas.… (more)

Subjects/Keywords: CIENCIA POLITICA; Information technology; Comunicação e tecnologia; Sociedade da informação; Democracy; Comunicação e cultura; Tecnologia da informação; Communication and technology

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APA (6th Edition):

Viana, F. M. (2006). Tecnologias de informação e comunicação (TICs) e democracia. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1607

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viana, Fernanda Martins. “Tecnologias de informação e comunicação (TICs) e democracia.” 2006. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed October 16, 2019. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1607.

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MLA Handbook (7th Edition):

Viana, Fernanda Martins. “Tecnologias de informação e comunicação (TICs) e democracia.” 2006. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Viana FM. Tecnologias de informação e comunicação (TICs) e democracia. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2006. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1607.

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Council of Science Editors:

Viana FM. Tecnologias de informação e comunicação (TICs) e democracia. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2006. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1607

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4. [No author]. An??lise sociom??trica da produ????o cient??fica em finan??as no Brasil 1979-2012 .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The aim of this research was to identify, from the point of view of the knowledge building theory, the most important authors and institutions involved… (more)

Subjects/Keywords: Finan??as - Publica????es cient??ficas. Sociometria. Ci??ncia da informa????o - Finan??as. Finan??as - Conhecimentos e aprendizagem; Finance - Science publishing. Sociometry. Information science - Finance. Finance - Knowledge and learning

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APA (6th Edition):

author], [. (2014). An??lise sociom??trica da produ????o cient??fica em finan??as no Brasil 1979-2012 . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/680

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “An??lise sociom??trica da produ????o cient??fica em finan??as no Brasil 1979-2012 .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed October 16, 2019. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/680.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “An??lise sociom??trica da produ????o cient??fica em finan??as no Brasil 1979-2012 .” 2014. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

author] [. An??lise sociom??trica da produ????o cient??fica em finan??as no Brasil 1979-2012 . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/680.

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Council of Science Editors:

author] [. An??lise sociom??trica da produ????o cient??fica em finan??as no Brasil 1979-2012 . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/680

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Universidade do Rio Grande do Sul

5. Corrêa, Raquel Folmer. Tecnologia e sociedade : análise de tecnologias sociais no Brasil contemporâneo.

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Sul

Nesta dissertação, investiga-se de que maneira, e em que medida, o desenvolvimento de tecnologias sociais pode influenciar a sustentabilidade socioeconômica de coletividades locais em situação… (more)

Subjects/Keywords: Technology; Sociologia da tecnologia; Tecnologia e sociedade; Social technologies; Critical theory of technology; Inovação social; Inovação tecnológica

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APA (6th Edition):

Corrêa, R. F. (2010). Tecnologia e sociedade : análise de tecnologias sociais no Brasil contemporâneo. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/29579

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Corrêa, Raquel Folmer. “Tecnologia e sociedade : análise de tecnologias sociais no Brasil contemporâneo.” 2010. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed October 16, 2019. http://hdl.handle.net/10183/29579.

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MLA Handbook (7th Edition):

Corrêa, Raquel Folmer. “Tecnologia e sociedade : análise de tecnologias sociais no Brasil contemporâneo.” 2010. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Corrêa RF. Tecnologia e sociedade : análise de tecnologias sociais no Brasil contemporâneo. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2010. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/29579.

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Council of Science Editors:

Corrêa RF. Tecnologia e sociedade : análise de tecnologias sociais no Brasil contemporâneo. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10183/29579

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6. Rafael Lucas de Lima. Uma nova tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse: arte e técnica na sociedade unidimensional.

Degree: 2011, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Este trabalho trata da questão da tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse, explicitando de que modo a fusão entre tecnologia e dominação resulta num aparato… (more)

Subjects/Keywords: New sensibility; Art; Tecnologia; Sociedade unidimensional; Nova sensibilidade e arte; FILOSOFIA; Technology; One-dimensional society

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APA (6th Edition):

Lima, R. L. d. (2011). Uma nova tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse: arte e técnica na sociedade unidimensional. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4462

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Rafael Lucas de. “Uma nova tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse: arte e técnica na sociedade unidimensional.” 2011. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed October 16, 2019. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4462.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Rafael Lucas de. “Uma nova tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse: arte e técnica na sociedade unidimensional.” 2011. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Lima RLd. Uma nova tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse: arte e técnica na sociedade unidimensional. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2011. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4462.

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Council of Science Editors:

Lima RLd. Uma nova tecnologia no pensamento de Herbert Marcuse: arte e técnica na sociedade unidimensional. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2011. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4462

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Universidade do Rio Grande do Norte

7. Bezerra, Maria Emília Barreto. Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The scope of this Dissertation is propose the teaching of the evaporation based on the approach Science, Technology and Society (STS) because we believe that… (more)

Subjects/Keywords: Evaporação; Ensino de Física; Abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade

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APA (6th Edition):

Bezerra, M. E. B. (2014). Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Maria Emília Barreto. “Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Maria Emília Barreto. “Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade .” 2014. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Bezerra MEB. Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488.

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Council of Science Editors:

Bezerra MEB. Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488

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Universidade do Rio Grande do Norte

8. Gameleira, Flávio Hildemberg da Silva. Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 This thesis proposes environmental education as a strategy for the inclusion of sustainability in the academic education of higher level. The dentistry course has been… (more)

Subjects/Keywords: Educação ambiental; Sustentabilidade; Odontologia; Ciência; Tecnologia e sociedade

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APA (6th Edition):

Gameleira, F. H. d. S. (2016). Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gameleira, Flávio Hildemberg da Silva. “Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia .” 2016. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gameleira, Flávio Hildemberg da Silva. “Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia .” 2016. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Gameleira FHdS. Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092.

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Council of Science Editors:

Gameleira FHdS. Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092

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Universidade do Rio Grande do Norte

9. Bezerra, Maria Emília Barreto. Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The scope of this Dissertation is propose the teaching of the evaporation based on the approach Science, Technology and Society (STS) because we believe that… (more)

Subjects/Keywords: Evaporação; Ensino de Física; Abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade

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APA (6th Edition):

Bezerra, M. E. B. (2014). Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Maria Emília Barreto. “Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488.

MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Maria Emília Barreto. “Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade .” 2014. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Bezerra MEB. Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488.

Council of Science Editors:

Bezerra MEB. Um estudo sobre o ensino de evaporação no contexto ciência, tecnologia e sociedade . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19488


Universidade do Rio Grande do Norte

10. Gameleira, Flávio Hildemberg da Silva. Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 This thesis proposes environmental education as a strategy for the inclusion of sustainability in the academic education of higher level. The dentistry course has been… (more)

Subjects/Keywords: Educação ambiental; Sustentabilidade; Odontologia; Ciência; Tecnologia e sociedade

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APA (6th Edition):

Gameleira, F. H. d. S. (2016). Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gameleira, Flávio Hildemberg da Silva. “Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092.

MLA Handbook (7th Edition):

Gameleira, Flávio Hildemberg da Silva. “Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia .” 2016. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Gameleira FHdS. Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092.

Council of Science Editors:

Gameleira FHdS. Educação ambiental como estratégia para inserção da sustentabilidade na formação em odontologia . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21092

11. Severina Coelho da Silva Cantanhede. Textos da Revista Ciência Hoje como recurso didático : análise e possibilidades de uso no ensino médio de química.

Degree: 2012, Universidade Federal de São Carlos

 Neste trabalho investigamos textos de divulgação científica (TDC) publicados nas seções O Leitor Pergunta e Mundo de Ciência na revista Ciência Hoje, relacionados à área… (more)

Subjects/Keywords: Química - ensino; Textos; Ciência, tecnologia e sociedade; Revistas científicas; QUIMICA

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APA (6th Edition):

Cantanhede, S. C. d. S. (2012). Textos da Revista Ciência Hoje como recurso didático : análise e possibilidades de uso no ensino médio de química. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6197

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cantanhede, Severina Coelho da Silva. “Textos da Revista Ciência Hoje como recurso didático : análise e possibilidades de uso no ensino médio de química.” 2012. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed October 16, 2019. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6197.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cantanhede, Severina Coelho da Silva. “Textos da Revista Ciência Hoje como recurso didático : análise e possibilidades de uso no ensino médio de química.” 2012. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Cantanhede SCdS. Textos da Revista Ciência Hoje como recurso didático : análise e possibilidades de uso no ensino médio de química. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2012. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6197.

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Cantanhede SCdS. Textos da Revista Ciência Hoje como recurso didático : análise e possibilidades de uso no ensino médio de química. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2012. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6197

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Universidade do Rio Grande do Sul

12. Goulart, Paulo Ricardo Alcântara. Eletrônica e cidadania : uma abordagem CTS para o ensino médio.

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Sul

O presente estudo relata o planejamento e a implementação de uma Unidade Temática aplicada no Ensino de Física em uma turma do Ensino Médio do… (more)

Subjects/Keywords: Ensino de física; Ensino médio; Ciência, tecnologia e sociedade

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APA (6th Edition):

Goulart, P. R. A. (2008). Eletrônica e cidadania : uma abordagem CTS para o ensino médio. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/13658

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goulart, Paulo Ricardo Alcântara. “Eletrônica e cidadania : uma abordagem CTS para o ensino médio.” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed October 16, 2019. http://hdl.handle.net/10183/13658.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goulart, Paulo Ricardo Alcântara. “Eletrônica e cidadania : uma abordagem CTS para o ensino médio.” 2008. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Goulart PRA. Eletrônica e cidadania : uma abordagem CTS para o ensino médio. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2008. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/13658.

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Council of Science Editors:

Goulart PRA. Eletrônica e cidadania : uma abordagem CTS para o ensino médio. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10183/13658

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13. Vaz, António Manuel Martins. A expressão da desmaterialização através do design.

Degree: 2012, RCAAP

 Nesta investigação foi realizada uma análise quantitativa do processo da “desmaterialização”, também denominado por “decoupling”, que está a ser observado na moderna sociedade de Informação/comunicação/conhecimento,… (more)

Subjects/Keywords: Design industrial; Tecnologia e sociedade; Era da informação; Desmaterialização

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APA (6th Edition):

Vaz, A. M. M. (2012). A expressão da desmaterialização através do design. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2447

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vaz, António Manuel Martins. “A expressão da desmaterialização através do design.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed October 16, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2447.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vaz, António Manuel Martins. “A expressão da desmaterialização através do design.” 2012. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Vaz AMM. A expressão da desmaterialização através do design. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Oct 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2447.

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Council of Science Editors:

Vaz AMM. A expressão da desmaterialização através do design. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2447

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Universidade Estadual de Campinas

14. Spiess, Maiko Rafael, 1981-. Abrindo o código = a rede tecno-econômica do BrOffice.org .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes no cotidiano de uma grande parcela da população, influenciando em diversas áreas… (more)

Subjects/Keywords: Software livre; Tecnologia da informação - Aspectos sociais; Sociedade da informação - Aspectos sociais; Ciência e tecnologia

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APA (6th Edition):

Spiess, Maiko Rafael, 1. (2010). Abrindo o código = a rede tecno-econômica do BrOffice.org . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286940

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spiess, Maiko Rafael, 1981-. “Abrindo o código = a rede tecno-econômica do BrOffice.org .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286940.

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MLA Handbook (7th Edition):

Spiess, Maiko Rafael, 1981-. “Abrindo o código = a rede tecno-econômica do BrOffice.org .” 2010. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Spiess, Maiko Rafael 1. Abrindo o código = a rede tecno-econômica do BrOffice.org . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286940.

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Council of Science Editors:

Spiess, Maiko Rafael 1. Abrindo o código = a rede tecno-econômica do BrOffice.org . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286940

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15. Francisco Wesdley da Silva Vasconcelos. Refrains, mantras and chaos: compossibility and contemplation in interactive art.

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

This research aims to restore, in the realms of cyberart, the notions of refrain, compossibility and contemplation, through the development of an interactive installation named… (more)

Subjects/Keywords: ARTES; Arte e tecnologia; Arte interativa; VideoinstalaÃÃes(Arte); Arte e mÃsica; Arte e sociedade

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, F. W. d. S. (2011). Refrains, mantras and chaos: compossibility and contemplation in interactive art. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7285 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Francisco Wesdley da Silva. “Refrains, mantras and chaos: compossibility and contemplation in interactive art.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed October 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7285 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Francisco Wesdley da Silva. “Refrains, mantras and chaos: compossibility and contemplation in interactive art.” 2011. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Vasconcelos FWdS. Refrains, mantras and chaos: compossibility and contemplation in interactive art. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7285 ;.

Council of Science Editors:

Vasconcelos FWdS. Refrains, mantras and chaos: compossibility and contemplation in interactive art. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7285 ;

16. Costa, Maria Miguel Barbosa da. Intelig�ncia Emocional: da teoria ao estudo da sua rela��o com o Bem-Estar Subjetivo em adultos portugueses e brasileiros.

Degree: 2016, RCAAP

� no �mbito do projeto e linha investiga��o denominada: ?Sa�de, bem-estar e felicidade ao longo do ciclo de vida PT/BR?, que surge a presente disserta��o,… (more)

Subjects/Keywords: Bem-Estar Subjetivo; Intelig�ncia Emocional; Intelig�ncia Emocional Percebida; Dom�nio/�rea Cient�fica::Ci�ncias Sociais::Psicologia

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APA (6th Edition):

Costa, M. M. B. d. (2016). Intelig�ncia Emocional: da teoria ao estudo da sua rela��o com o Bem-Estar Subjetivo em adultos portugueses e brasileiros. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5788

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Maria Miguel Barbosa da. “Intelig�ncia Emocional: da teoria ao estudo da sua rela��o com o Bem-Estar Subjetivo em adultos portugueses e brasileiros.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed October 16, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5788.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Maria Miguel Barbosa da. “Intelig�ncia Emocional: da teoria ao estudo da sua rela��o com o Bem-Estar Subjetivo em adultos portugueses e brasileiros.” 2016. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Costa MMBd. Intelig�ncia Emocional: da teoria ao estudo da sua rela��o com o Bem-Estar Subjetivo em adultos portugueses e brasileiros. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Oct 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5788.

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Council of Science Editors:

Costa MMBd. Intelig�ncia Emocional: da teoria ao estudo da sua rela��o com o Bem-Estar Subjetivo em adultos portugueses e brasileiros. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5788

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17. Silva, Fl�via Baduy Vaz da. Toler�ncia ambiental e comportamento social e reprodutivo de Australoheros facetus (Cichlidae): que mecanismos fisiol�gicos e moleculares permitem a adapta��o desta esp�cie invasora em Portugal?.

Degree: 2018, RCAAP

 As esp�cies n�o-nativas invasoras est�o reconhecidamente entre as principais causas de decl�nio da biodiversidade nativa, podendo levar a uma dr�stica homogeneiza��o de fauna e/ou flora… (more)

Subjects/Keywords: Toler�ncia ambiental; Comportamento social; Comportamento reprodutivo; Dom�nio/�rea Cient�fica::Ci�ncias Naturais::Ci�ncias Biol�gicas

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APA (6th Edition):

Silva, F. B. V. d. (2018). Toler�ncia ambiental e comportamento social e reprodutivo de Australoheros facetus (Cichlidae): que mecanismos fisiol�gicos e moleculares permitem a adapta��o desta esp�cie invasora em Portugal?. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10768

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Fl�via Baduy Vaz da. “Toler�ncia ambiental e comportamento social e reprodutivo de Australoheros facetus (Cichlidae): que mecanismos fisiol�gicos e moleculares permitem a adapta��o desta esp�cie invasora em Portugal?.” 2018. Thesis, RCAAP. Accessed October 16, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10768.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Fl�via Baduy Vaz da. “Toler�ncia ambiental e comportamento social e reprodutivo de Australoheros facetus (Cichlidae): que mecanismos fisiol�gicos e moleculares permitem a adapta��o desta esp�cie invasora em Portugal?.” 2018. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Silva FBVd. Toler�ncia ambiental e comportamento social e reprodutivo de Australoheros facetus (Cichlidae): que mecanismos fisiol�gicos e moleculares permitem a adapta��o desta esp�cie invasora em Portugal?. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2018. [cited 2019 Oct 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10768.

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Council of Science Editors:

Silva FBVd. Toler�ncia ambiental e comportamento social e reprodutivo de Australoheros facetus (Cichlidae): que mecanismos fisiol�gicos e moleculares permitem a adapta��o desta esp�cie invasora em Portugal?. [Thesis]. RCAAP; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10768

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18. Andreia Carmelita Anele. O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química.

Degree: Master, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Esta pesquisa, desenvolvida em sala de aula na disciplina de Química, tem por objetivo investigar e descrever de que forma a utilização de uma unidade… (more)

Subjects/Keywords: QUÍMICA - ENSINO MÉDIO; CIÊNCIAS - ENSINO; APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; CIÊNCIA E TECNOLOGIA; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Anele, A. C. (2007). O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=853 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Anele, Andreia Carmelita. “O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química.” 2007. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed October 16, 2019. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=853 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Anele, Andreia Carmelita. “O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química.” 2007. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Anele AC. O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=853 ;.

Council of Science Editors:

Anele AC. O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=853 ;

19. Geovane Ferreira Gomes. Da economia agrário-industrial à tecnologia da informação e comunicação : Jaguariúna-SP sob o olhar CTS.

Degree: 2010, Universidade Federal de São Carlos

Esta dissertação analisa sob a ótica do campo CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) o processo de instalação, em Jaguariúna/SP, de indústrias ligadas ao ramo da… (more)

Subjects/Keywords: Desenvolvimento social - ciência, tecnologia e sociedade; Tecnologia da informação e comunicação; Jaguariúna (SP); MUDANCA TECNOLOGICA; Jaguariúna; Information and Communication technology; STS Field (Science, Technology and Society)

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APA (6th Edition):

Gomes, G. F. (2010). Da economia agrário-industrial à tecnologia da informação e comunicação : Jaguariúna-SP sob o olhar CTS. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Geovane Ferreira. “Da economia agrário-industrial à tecnologia da informação e comunicação : Jaguariúna-SP sob o olhar CTS.” 2010. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed October 16, 2019. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Geovane Ferreira. “Da economia agrário-industrial à tecnologia da informação e comunicação : Jaguariúna-SP sob o olhar CTS.” 2010. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Gomes GF. Da economia agrário-industrial à tecnologia da informação e comunicação : Jaguariúna-SP sob o olhar CTS. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2010. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746.

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Council of Science Editors:

Gomes GF. Da economia agrário-industrial à tecnologia da informação e comunicação : Jaguariúna-SP sob o olhar CTS. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2010. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746

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20. Oliveira, Soraia Regina da Costa. Viol�ncia no Namoro: Cren�as sobre viol�ncia e Empowerment em Estudantes Universit�rios.

Degree: 2016, RCAAP

O estudo da problem�tica da viol�ncia nas rela��es de namoro revela-se essencial, na medida em que as investiga��es j� efetuadas apontam para uma preval�ncia significativa… (more)

Subjects/Keywords: Cren�as; Empowerment; Namoro; Viol�ncia; Dom�nio/�rea Cient�fica::Ci�ncias Sociais::Psicologia

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APA (6th Edition):

Oliveira, S. R. d. C. (2016). Viol�ncia no Namoro: Cren�as sobre viol�ncia e Empowerment em Estudantes Universit�rios. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5787

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Soraia Regina da Costa. “Viol�ncia no Namoro: Cren�as sobre viol�ncia e Empowerment em Estudantes Universit�rios.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed October 16, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5787.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Soraia Regina da Costa. “Viol�ncia no Namoro: Cren�as sobre viol�ncia e Empowerment em Estudantes Universit�rios.” 2016. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Oliveira SRdC. Viol�ncia no Namoro: Cren�as sobre viol�ncia e Empowerment em Estudantes Universit�rios. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Oct 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5787.

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Council of Science Editors:

Oliveira SRdC. Viol�ncia no Namoro: Cren�as sobre viol�ncia e Empowerment em Estudantes Universit�rios. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5787

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Universidade Estadual de Campinas

21. Soares, Marcelo Dayron Rodrigues, 1989-. Atributos do solo em terras pretas arqueol?gicas sob diferentes usos .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Na paisagem Amaz?nica, ?reas com Terras Pretas Arqueol?gicas -TPAs s?o cada vez mais fragmentadas devido ao desmatamento e ao uso agropecu?rio, o que provoca… (more)

Subjects/Keywords: Ci?ncia do solo; Mec?nica do solo; Solo - Uso - Planejamento; Solos - Manejo

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APA (6th Edition):

Soares, Marcelo Dayron Rodrigues, 1. (2018). Atributos do solo em terras pretas arqueol?gicas sob diferentes usos . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333769

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Soares, Marcelo Dayron Rodrigues, 1989-. “Atributos do solo em terras pretas arqueol?gicas sob diferentes usos .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333769.

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MLA Handbook (7th Edition):

Soares, Marcelo Dayron Rodrigues, 1989-. “Atributos do solo em terras pretas arqueol?gicas sob diferentes usos .” 2018. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Soares, Marcelo Dayron Rodrigues 1. Atributos do solo em terras pretas arqueol?gicas sob diferentes usos . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333769.

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Council of Science Editors:

Soares, Marcelo Dayron Rodrigues 1. Atributos do solo em terras pretas arqueol?gicas sob diferentes usos . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333769

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Universidade Estadual de Campinas

22. Pereira, Vanessa Helena, 1986-. Redes complexas, modelagem matem?tica e computacional na compreens?o de respostas ao exerc?cio f?sico e ao rendimento esportivo .

Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A matem?tica, a computa??o e as redes complexas t?m auxiliado v?rias ?reas do conhecimento na interpreta??o de dados. Neste trabalho realizou-se um levantamento bibliogr?fico… (more)

Subjects/Keywords: Redes complexas; Exerc?cios f?sicos; Complexidade; Ci?ncia da computa??o; Corrida - Treinamento

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APA (6th Edition):

Pereira, Vanessa Helena, 1. (2017). Redes complexas, modelagem matem?tica e computacional na compreens?o de respostas ao exerc?cio f?sico e ao rendimento esportivo . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334046

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Vanessa Helena, 1986-. “Redes complexas, modelagem matem?tica e computacional na compreens?o de respostas ao exerc?cio f?sico e ao rendimento esportivo .” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 16, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334046.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Vanessa Helena, 1986-. “Redes complexas, modelagem matem?tica e computacional na compreens?o de respostas ao exerc?cio f?sico e ao rendimento esportivo .” 2017. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Pereira, Vanessa Helena 1. Redes complexas, modelagem matem?tica e computacional na compreens?o de respostas ao exerc?cio f?sico e ao rendimento esportivo . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334046.

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Council of Science Editors:

Pereira, Vanessa Helena 1. Redes complexas, modelagem matem?tica e computacional na compreens?o de respostas ao exerc?cio f?sico e ao rendimento esportivo . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334046

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23. Aparecida Maria Zem-Lopes. A relação entre a tecnologia da informação e comunicação e a competitividade : estudo em empresas do pólo calçadista de Jaú/SP.

Degree: 2009, Universidade Federal de São Carlos

A região de Jaú, no centro do Estado de São Paulo, abriga um conjunto de empresas especializadas na produção de calçados femininos. São indústrias, ateliês… (more)

Subjects/Keywords: Desenvolvimento social - ciência, tecnologia e sociedade; Tecnologia da informação e comunicação; Competitividade; Indústria do calçado; Arranjo produtivo local; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

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Zem-Lopes, A. M. (2009). A relação entre a tecnologia da informação e comunicação e a competitividade : estudo em empresas do pólo calçadista de Jaú/SP. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3021

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Zem-Lopes, Aparecida Maria. “A relação entre a tecnologia da informação e comunicação e a competitividade : estudo em empresas do pólo calçadista de Jaú/SP.” 2009. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed October 16, 2019. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3021.

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Zem-Lopes, Aparecida Maria. “A relação entre a tecnologia da informação e comunicação e a competitividade : estudo em empresas do pólo calçadista de Jaú/SP.” 2009. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Zem-Lopes AM. A relação entre a tecnologia da informação e comunicação e a competitividade : estudo em empresas do pólo calçadista de Jaú/SP. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2009. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3021.

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Council of Science Editors:

Zem-Lopes AM. A relação entre a tecnologia da informação e comunicação e a competitividade : estudo em empresas do pólo calçadista de Jaú/SP. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2009. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3021

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24. Irene Motta de Oliveira. O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS.

Degree: 2009, Fundação Oswaldo Cruz

Com base em documentos oficiais da educação e referenciais sobre o ensino das ciências na perspectiva da Ciência/Tecnologia/Sociedade (CTS) e na convicção de que o… (more)

Subjects/Keywords: ENSINO-APRENDIZAGEM; Biologia/educacão; Ciência, Tecnologia e Sociedade; Docentes; Coleta de Dados; Biology/education; Science, Technology and Society; faculty; Data Collection

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APA (6th Edition):

Oliveira, I. M. d. (2009). O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS. (Thesis). Fundação Oswaldo Cruz. Retrieved from http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=229

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Irene Motta de. “O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS.” 2009. Thesis, Fundação Oswaldo Cruz. Accessed October 16, 2019. http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=229.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Irene Motta de. “O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS.” 2009. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Oliveira IMd. O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS. [Internet] [Thesis]. Fundação Oswaldo Cruz; 2009. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=229.

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Council of Science Editors:

Oliveira IMd. O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS. [Thesis]. Fundação Oswaldo Cruz; 2009. Available from: http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=229

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25. Barbosa, Naiada Dubard. Fendas na cultura: a produção de tecnologias de participação socioculturais em Terapia Ocupacional.

Degree: Mestrado, Movimento, Postura e Ação Humana, 2010, University of São Paulo

Essa pesquisa estuda o desenvolvimento de novas tecnologias de participação sociocultural da população atendida em Terapia Ocupacional. O foco da pesquisa esteve no processo de… (more)

Subjects/Keywords: Autonomia; Autonomy; Ciência tecnologia e sociedade; Citizen participation; Cultura; Culture; Occupational therapy; Participação cidadã; Science technology and society; Terapia ocupacional

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APA (6th Edition):

Barbosa, N. D. (2010). Fendas na cultura: a produção de tecnologias de participação socioculturais em Terapia Ocupacional. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5163/tde-10052010-145732/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Naiada Dubard. “Fendas na cultura: a produção de tecnologias de participação socioculturais em Terapia Ocupacional.” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 16, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5163/tde-10052010-145732/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Naiada Dubard. “Fendas na cultura: a produção de tecnologias de participação socioculturais em Terapia Ocupacional.” 2010. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Barbosa ND. Fendas na cultura: a produção de tecnologias de participação socioculturais em Terapia Ocupacional. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5163/tde-10052010-145732/ ;.

Council of Science Editors:

Barbosa ND. Fendas na cultura: a produção de tecnologias de participação socioculturais em Terapia Ocupacional. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5163/tde-10052010-145732/ ;

26. Barros, Joy Nunes da Silva. Democracia e utopia na sociedade do conhecimento: reflexões sobre a educação a distância.

Degree: PhD, Educação, 2014, University of São Paulo

A presente tese tem como objetivo específico a análise do atual discurso de legitimação da educação a distância via internet. Ante a expansão dos cursos… (more)

Subjects/Keywords: Democracia; Democracy; E-learning; Educação a distância; Knowledge society; Sociedade do conhecimento; Technology; Tecnologia; Utopia; Utopia

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APA (6th Edition):

Barros, J. N. d. S. (2014). Democracia e utopia na sociedade do conhecimento: reflexões sobre a educação a distância. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13102014-160035/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barros, Joy Nunes da Silva. “Democracia e utopia na sociedade do conhecimento: reflexões sobre a educação a distância.” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 16, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13102014-160035/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barros, Joy Nunes da Silva. “Democracia e utopia na sociedade do conhecimento: reflexões sobre a educação a distância.” 2014. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Barros JNdS. Democracia e utopia na sociedade do conhecimento: reflexões sobre a educação a distância. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13102014-160035/ ;.

Council of Science Editors:

Barros JNdS. Democracia e utopia na sociedade do conhecimento: reflexões sobre a educação a distância. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13102014-160035/ ;

27. Michel da Silva Coelho Lacombe. A veiculação da ciência nas capas de revistas : o caso da revista Galileu.

Degree: 2012, Universidade Federal de São Carlos

O objetivo deste estudo é analisar como é feita a divulgação da ciência nas capas da revista Galileu. Através de uma apresentação de como se… (more)

Subjects/Keywords: Análise do discurso; Desenvolvimento social ciência, tecnologia e sociedade; Jornalismo; Divulgação Científica; COMUNICACAO; Science, Technology and Society; Journalism; Science Communication

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APA (6th Edition):

Lacombe, M. d. S. C. (2012). A veiculação da ciência nas capas de revistas : o caso da revista Galileu. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5958

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lacombe, Michel da Silva Coelho. “A veiculação da ciência nas capas de revistas : o caso da revista Galileu.” 2012. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed October 16, 2019. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5958.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lacombe, Michel da Silva Coelho. “A veiculação da ciência nas capas de revistas : o caso da revista Galileu.” 2012. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Lacombe MdSC. A veiculação da ciência nas capas de revistas : o caso da revista Galileu. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2012. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5958.

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Council of Science Editors:

Lacombe MdSC. A veiculação da ciência nas capas de revistas : o caso da revista Galileu. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2012. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5958

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28. Alves, Felipe Fabian dos Santos. O impacto da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na disciplina de Biologia no ensino médio tecnológico.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A presente pesquisa destaca pontos relevantes que compõem o cenário da educação tecnológica. No que diz respeito ao pensamento das civilizações acerca de técnica e(more)

Subjects/Keywords: Educação tecnológica; Ensino de biologia; Ciência, tecnologia e sociedade; Technological education; Teaching of biology; Science, technology and society; CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO

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APA (6th Edition):

Alves, F. F. d. S. (2018). O impacto da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na disciplina de Biologia no ensino médio tecnológico. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7148

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alves, Felipe Fabian dos Santos. “O impacto da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na disciplina de Biologia no ensino médio tecnológico.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 16, 2019. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7148.

MLA Handbook (7th Edition):

Alves, Felipe Fabian dos Santos. “O impacto da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na disciplina de Biologia no ensino médio tecnológico.” 2018. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Alves FFdS. O impacto da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na disciplina de Biologia no ensino médio tecnológico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2019 Oct 16]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7148.

Council of Science Editors:

Alves FFdS. O impacto da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na disciplina de Biologia no ensino médio tecnológico. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7148


Universidade do Minho

29. Pereira, Ana Maria. A medição da competitive intelligence – CI : desafios para as organizações .

Degree: 2009, Universidade do Minho

 O presente trabalho aborda a medição da Competitive intelligence – CI nas organizações e apresenta um modelo em que considera os aspectos organizacionais e de… (more)

Subjects/Keywords: Competitive intelligence – CI; medição em CI; Aprendizagem Organizacional e CI; CI measurement; CI and Organizational Learning

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APA (6th Edition):

Pereira, A. M. (2009). A medição da competitive intelligence – CI : desafios para as organizações . (Doctoral Dissertation). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/9958

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Ana Maria. “A medição da competitive intelligence – CI : desafios para as organizações .” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade do Minho. Accessed October 16, 2019. http://hdl.handle.net/1822/9958.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Ana Maria. “A medição da competitive intelligence – CI : desafios para as organizações .” 2009. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Pereira AM. A medição da competitive intelligence – CI : desafios para as organizações . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Minho; 2009. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/9958.

Council of Science Editors:

Pereira AM. A medição da competitive intelligence – CI : desafios para as organizações . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Minho; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/1822/9958

30. Francisco Cristiano Lopes. Processo eletrônico : um estudo de caso etnográfco do registro audiovisual da tomada de depoimento pessoal.

Degree: 2012, Universidade Católica de Pernambuco

This paper deals with the event taking testimony from the audiovisual methodology Ethnographic Case Study. This study is justified by procedural changes arising from art.… (more)

Subjects/Keywords: DIREITO; tecnologia da informação; sociedade da informação; comunicação e tecnologia; direito - linguagem; linguística forense; dissertações; information technology; information society; communication and technology; law - language; forensic linguistics; dissertations

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APA (6th Edition):

Lopes, F. C. (2012). Processo eletrônico : um estudo de caso etnográfco do registro audiovisual da tomada de depoimento pessoal. (Thesis). Universidade Católica de Pernambuco. Retrieved from http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809

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Lopes, Francisco Cristiano. “Processo eletrônico : um estudo de caso etnográfco do registro audiovisual da tomada de depoimento pessoal.” 2012. Thesis, Universidade Católica de Pernambuco. Accessed October 16, 2019. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Francisco Cristiano. “Processo eletrônico : um estudo de caso etnográfco do registro audiovisual da tomada de depoimento pessoal.” 2012. Web. 16 Oct 2019.

Vancouver:

Lopes FC. Processo eletrônico : um estudo de caso etnográfco do registro audiovisual da tomada de depoimento pessoal. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2012. [cited 2019 Oct 16]. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809.

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Lopes FC. Processo eletrônico : um estudo de caso etnográfco do registro audiovisual da tomada de depoimento pessoal. [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2012. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809

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