Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

University: Universiteit Utrecht  Language: Dutch

You searched for subject:(Botelho Abel 1856 1917 Cr tica e interpreta o). Showing records 1 – 30 of 60 total matches.

[1] [2]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters


Universiteit Utrecht

1. Deventer, M.E.W. van. Werven en Selecteren met een sterke organisatiereputatie: De balans tussen waarden en commercie.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

Een onderzoek naar effectieve werving en selectie door middel van een P-O en P-J fit bij een organisatie met een sterke reputatie Advisors/Committee Members: Boselie, J.P.P.E.F..

Subjects/Keywords: P-E fit; P-O fit; P-J fit; werving & selectie; organisatiereputatie; waarden

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Deventer, M. E. W. v. (2014). Werven en Selecteren met een sterke organisatiereputatie: De balans tussen waarden en commercie. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302236

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Deventer, M E W van. “Werven en Selecteren met een sterke organisatiereputatie: De balans tussen waarden en commercie.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302236.

MLA Handbook (7th Edition):

Deventer, M E W van. “Werven en Selecteren met een sterke organisatiereputatie: De balans tussen waarden en commercie.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Deventer MEWv. Werven en Selecteren met een sterke organisatiereputatie: De balans tussen waarden en commercie. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302236.

Council of Science Editors:

Deventer MEWv. Werven en Selecteren met een sterke organisatiereputatie: De balans tussen waarden en commercie. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302236

2. Smits, N.J.P. Verwachtingen en doeltreffendheid van het vak ‘science’.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is gekeken naar de verwachtingen en het beeld van de leerlingen van het vak ‘science’ en de doeltreffendheid van de door de… (more)

Subjects/Keywords: Science; O&O; effectiviteit

…vakken. Vervolgonderzoek naar de doeltreffendheid van het vak ‘O&O’ wordt aanbevolen. Dit… …Analysis of Findings. NASSP Bulletin. 89 (642): 24-46. Locke, E. A. & Latham, G. P… …Science. 1 (4): 240-246. Locke, E. A. & Latham, G. P. (2006). New Directions… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Smits, N. J. P. (2013). Verwachtingen en doeltreffendheid van het vak ‘science’. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278452

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Smits, N J P. “Verwachtingen en doeltreffendheid van het vak ‘science’.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278452.

MLA Handbook (7th Edition):

Smits, N J P. “Verwachtingen en doeltreffendheid van het vak ‘science’.” 2013. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Smits NJP. Verwachtingen en doeltreffendheid van het vak ‘science’. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278452.

Council of Science Editors:

Smits NJP. Verwachtingen en doeltreffendheid van het vak ‘science’. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278452


Universiteit Utrecht

3. Doolaard, I.E. Poulenc in eigen woorden: de vroege correspondentie van Francis Poulenc als dagboek van zijn muzikale denkbeelden.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Francis Poulenc; correspondentie; Parijs; 1917-1924; Les Six

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Doolaard, I. E. (2015). Poulenc in eigen woorden: de vroege correspondentie van Francis Poulenc als dagboek van zijn muzikale denkbeelden. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312720

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Doolaard, I E. “Poulenc in eigen woorden: de vroege correspondentie van Francis Poulenc als dagboek van zijn muzikale denkbeelden.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312720.

MLA Handbook (7th Edition):

Doolaard, I E. “Poulenc in eigen woorden: de vroege correspondentie van Francis Poulenc als dagboek van zijn muzikale denkbeelden.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Doolaard IE. Poulenc in eigen woorden: de vroege correspondentie van Francis Poulenc als dagboek van zijn muzikale denkbeelden. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312720.

Council of Science Editors:

Doolaard IE. Poulenc in eigen woorden: de vroege correspondentie van Francis Poulenc als dagboek van zijn muzikale denkbeelden. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312720


Universiteit Utrecht

4. Vermeer, T.E. E-mailoverbelasting.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Naast de voordelen van e-mail, bestaan er ook nadelen van dit medium. Het gebruik van e-mail kan leiden tot e-mailoverbelasting. Dit onderzoek richtte zich op… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; e-mailoverbelasting; e-mailvolume; e-mailcoping; e-maildefecten; werkstress

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vermeer, T. E. (2009). E-mailoverbelasting. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vermeer, T E. “E-mailoverbelasting.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689.

MLA Handbook (7th Edition):

Vermeer, T E. “E-mailoverbelasting.” 2009. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Vermeer TE. E-mailoverbelasting. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689.

Council of Science Editors:

Vermeer TE. E-mailoverbelasting. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689


Universiteit Utrecht

5. Bardie, Tilly. Vitamine E in het bloed en in de lever bij vaarzen.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 The effect of supplementation of 3000 IU vitamin E on the concentration of vitamin E in blood and in the liver of heifers around parturition… (more)

Subjects/Keywords: Diergeneeskunde; vitamin E; heifers

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bardie, T. (2008). Vitamine E in het bloed en in de lever bij vaarzen. (Doctoral Dissertation). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27215

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bardie, Tilly. “Vitamine E in het bloed en in de lever bij vaarzen.” 2008. Doctoral Dissertation, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27215.

MLA Handbook (7th Edition):

Bardie, Tilly. “Vitamine E in het bloed en in de lever bij vaarzen.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Bardie T. Vitamine E in het bloed en in de lever bij vaarzen. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27215.

Council of Science Editors:

Bardie T. Vitamine E in het bloed en in de lever bij vaarzen. [Doctoral Dissertation]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27215


Universiteit Utrecht

6. Demir, F. De pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen voor de gezondheid en prestaties van koppels leghennen.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Het doel van dit onderzoek is het verkrijgen van meer inzicht in de pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen van E.… (more)

Subjects/Keywords: Diergeneeskunde; colibacillose, leghennen, E. coli

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Demir, F. (2010). De pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen voor de gezondheid en prestaties van koppels leghennen. (Doctoral Dissertation). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279025

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Demir, F. “De pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen voor de gezondheid en prestaties van koppels leghennen.” 2010. Doctoral Dissertation, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279025.

MLA Handbook (7th Edition):

Demir, F. “De pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen voor de gezondheid en prestaties van koppels leghennen.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Demir F. De pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen voor de gezondheid en prestaties van koppels leghennen. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279025.

Council of Science Editors:

Demir F. De pathogenese en patho(fysio)logie van colibacillose bij leghennen en de gevolgen voor de gezondheid en prestaties van koppels leghennen. [Doctoral Dissertation]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279025


Universiteit Utrecht

7. Abdullaeva, R.A. Patient empowerment in de praktijk. Een onderzoek naar de JBZ Zorgapp.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Steeds vaker wordt er gepleit voor een functionele, nauwkeurige conceptualisatie van patient empowerment, voor zowel de theorie als de praktijk. In dit onderzoek wordt er… (more)

Subjects/Keywords: patient empowerment; apps; e-health; gezondheidsapplicaties; ziekenhuizen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Abdullaeva, R. A. (2016). Patient empowerment in de praktijk. Een onderzoek naar de JBZ Zorgapp. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327484

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abdullaeva, R A. “Patient empowerment in de praktijk. Een onderzoek naar de JBZ Zorgapp.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327484.

MLA Handbook (7th Edition):

Abdullaeva, R A. “Patient empowerment in de praktijk. Een onderzoek naar de JBZ Zorgapp.” 2016. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Abdullaeva RA. Patient empowerment in de praktijk. Een onderzoek naar de JBZ Zorgapp. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327484.

Council of Science Editors:

Abdullaeva RA. Patient empowerment in de praktijk. Een onderzoek naar de JBZ Zorgapp. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327484


Universiteit Utrecht

8. Huisingh, T.L. E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Een onderzoek naar de toegevoegde waarde van e-participatie voor de ruimtelijke planvorming in Nederland. Participatie in de planvorming wordt in dit onderzoek multidisciplinair benaderd, namelijk… (more)

Subjects/Keywords: e-participatie; planvorming; participatie; toegevoegde waarde; webplatforms

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Huisingh, T. L. (2014). E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huisingh, T L. “E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331.

MLA Handbook (7th Edition):

Huisingh, T L. “E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Huisingh TL. E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331.

Council of Science Editors:

Huisingh TL. E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331


Universiteit Utrecht

9. Beaupain, Valérie. Waardeer je mijn stijl en structuurgebruik wel? Een onderzoek naar de invloed van structuur en aanspreekvorm op de waardering van e-mailbrieven.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 In deze scriptie wordt een onderzoek beschreven naar de effecten van structuur en aanspreekvorm op de tekstwaardering van veranderingsmail. Uit een kwalitatief onderzoek bleek dat… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; structuur; aanspreekvorm; e-mail; tekstwaardering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beaupain, V. (2008). Waardeer je mijn stijl en structuurgebruik wel? Een onderzoek naar de invloed van structuur en aanspreekvorm op de waardering van e-mailbrieven. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30018

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beaupain, Valérie. “Waardeer je mijn stijl en structuurgebruik wel? Een onderzoek naar de invloed van structuur en aanspreekvorm op de waardering van e-mailbrieven.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30018.

MLA Handbook (7th Edition):

Beaupain, Valérie. “Waardeer je mijn stijl en structuurgebruik wel? Een onderzoek naar de invloed van structuur en aanspreekvorm op de waardering van e-mailbrieven.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Beaupain V. Waardeer je mijn stijl en structuurgebruik wel? Een onderzoek naar de invloed van structuur en aanspreekvorm op de waardering van e-mailbrieven. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30018.

Council of Science Editors:

Beaupain V. Waardeer je mijn stijl en structuurgebruik wel? Een onderzoek naar de invloed van structuur en aanspreekvorm op de waardering van e-mailbrieven. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30018


Universiteit Utrecht

10. Boerdam, Anne-Britt. Alstublieft! Tutoyeer mij niet! Een onderzoek naar aanspreekvormen in interactionele e-mails tussen een klant en een klantenservice.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 U of je? Het blijft een afweging. Nederlanders twijfelen regelmatig bij de keuze voor de juiste aanspreekvorm. Je wordt gebruikt in familiaire kringen en in… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; aanspreekvorm; e-mail; tutoyeren; vousvoyeren

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Boerdam, A. (2008). Alstublieft! Tutoyeer mij niet! Een onderzoek naar aanspreekvormen in interactionele e-mails tussen een klant en een klantenservice. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33381

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boerdam, Anne-Britt. “Alstublieft! Tutoyeer mij niet! Een onderzoek naar aanspreekvormen in interactionele e-mails tussen een klant en een klantenservice.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33381.

MLA Handbook (7th Edition):

Boerdam, Anne-Britt. “Alstublieft! Tutoyeer mij niet! Een onderzoek naar aanspreekvormen in interactionele e-mails tussen een klant en een klantenservice.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Boerdam A. Alstublieft! Tutoyeer mij niet! Een onderzoek naar aanspreekvormen in interactionele e-mails tussen een klant en een klantenservice. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33381.

Council of Science Editors:

Boerdam A. Alstublieft! Tutoyeer mij niet! Een onderzoek naar aanspreekvormen in interactionele e-mails tussen een klant en een klantenservice. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33381


Universiteit Utrecht

11. Baarda, M. Deskundigheidsbevordering van medische professionals via E-learning. Een kwestie van kwaliteit en motivatie.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Doordat de productie-economie overgegaan is in kenniseconomie is de levensduur van verworven kennis en vaardigheden verminderd wat inhoudt dat er voortdurend nieuwe kennis en vaardigheden… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; E-learning; professionals; deskundigheidsbevordering; kwaliteit

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Baarda, M. (2012). Deskundigheidsbevordering van medische professionals via E-learning. Een kwestie van kwaliteit en motivatie. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/231443

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baarda, M. “Deskundigheidsbevordering van medische professionals via E-learning. Een kwestie van kwaliteit en motivatie.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/231443.

MLA Handbook (7th Edition):

Baarda, M. “Deskundigheidsbevordering van medische professionals via E-learning. Een kwestie van kwaliteit en motivatie.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Baarda M. Deskundigheidsbevordering van medische professionals via E-learning. Een kwestie van kwaliteit en motivatie. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/231443.

Council of Science Editors:

Baarda M. Deskundigheidsbevordering van medische professionals via E-learning. Een kwestie van kwaliteit en motivatie. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/231443


Universiteit Utrecht

12. Romme, M.C.E. Huisarts 2.0? Een onderzoek naar de betekenis die huisartsen geven aan de rol van Internet in de Nederlandse huisartsenpraktijk.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 De komst van Internet heeft invloed op de praktijkvoering van de huisartsen in Nederland. Aan de ene kant is de gestegen toegankelijkheid van informatie een… (more)

Subjects/Keywords: E-health; Internet; huisartsenzorg; narratieve benadering; betekenisgeving

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Romme, M. C. E. (2010). Huisarts 2.0? Een onderzoek naar de betekenis die huisartsen geven aan de rol van Internet in de Nederlandse huisartsenpraktijk. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187181

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Romme, M C E. “Huisarts 2.0? Een onderzoek naar de betekenis die huisartsen geven aan de rol van Internet in de Nederlandse huisartsenpraktijk.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187181.

MLA Handbook (7th Edition):

Romme, M C E. “Huisarts 2.0? Een onderzoek naar de betekenis die huisartsen geven aan de rol van Internet in de Nederlandse huisartsenpraktijk.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Romme MCE. Huisarts 2.0? Een onderzoek naar de betekenis die huisartsen geven aan de rol van Internet in de Nederlandse huisartsenpraktijk. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187181.

Council of Science Editors:

Romme MCE. Huisarts 2.0? Een onderzoek naar de betekenis die huisartsen geven aan de rol van Internet in de Nederlandse huisartsenpraktijk. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187181


Universiteit Utrecht

13. Waterdrinker, M. Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Burgerparticipatie wordt hedendaags in alle fasen van de beleidscyclus toegepast en ook steeds meer op verschillende beleidsterreinen en beleidsniveaus. Uitgangspunt bij talrijke processen van burgerparticipatie… (more)

Subjects/Keywords: burgerparticipatie; e-participatie; Utrecht; tippelzone; onbekende burgers

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Waterdrinker, M. (2010). Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Waterdrinker, M. “Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185.

MLA Handbook (7th Edition):

Waterdrinker, M. “Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Waterdrinker M. Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185.

Council of Science Editors:

Waterdrinker M. Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185


Universiteit Utrecht

14. Snijders, G. ELO: too sexy for my sectie?.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

in hoeverre zijn er overeenkomsten en verschillen in het gebruik van de functionaliteiten van een Elektronische Leer Omgeving (ELO) tussen alfa, beta en gamma secties op scholen in het VO? Advisors/Committee Members: Mooldijk, A.H..

Subjects/Keywords: IVLOS; ELO, e-learning, alfa, beta, gamma

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Snijders, G. (2011). ELO: too sexy for my sectie?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/212486

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Snijders, G. “ELO: too sexy for my sectie?.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/212486.

MLA Handbook (7th Edition):

Snijders, G. “ELO: too sexy for my sectie?.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Snijders G. ELO: too sexy for my sectie?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/212486.

Council of Science Editors:

Snijders G. ELO: too sexy for my sectie?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/212486


Universiteit Utrecht

15. Leek, F. De onvermijdelijke keuze: u of je - een onderzoek naar aanspreekvormen in e-mailconversaties.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Dit verslag beschrijft een onderzoek naar de waardering van aanspreekvormen in een zakelijke e-mailconversatie. Daarvoor werd een experiment opgezet waarin een conversatie werd gecreëerd tussen… (more)

Subjects/Keywords: Aanspreekvormen; pronomina; e-mailinteractie; tutoyeren; vousvoyeren

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leek, F. (2012). De onvermijdelijke keuze: u of je - een onderzoek naar aanspreekvormen in e-mailconversaties. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254841

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leek, F. “De onvermijdelijke keuze: u of je - een onderzoek naar aanspreekvormen in e-mailconversaties.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254841.

MLA Handbook (7th Edition):

Leek, F. “De onvermijdelijke keuze: u of je - een onderzoek naar aanspreekvormen in e-mailconversaties.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Leek F. De onvermijdelijke keuze: u of je - een onderzoek naar aanspreekvormen in e-mailconversaties. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254841.

Council of Science Editors:

Leek F. De onvermijdelijke keuze: u of je - een onderzoek naar aanspreekvormen in e-mailconversaties. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254841


Universiteit Utrecht

16. Tinkhof, R.J.H. Het effect van verschillende e-learningvormen, leerstijlen en self-efficacy op kennisoverdracht.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 De noodzaak om sneller en betaalbaarder te trainen neemt steeds meer toe. Daarom wordt er steeds vaker e-learning ingezet. Dit vereist onderzoek naar factoren die… (more)

Subjects/Keywords: E-learning; self-efficacy; leerstijlen; online leren

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tinkhof, R. J. H. (2014). Het effect van verschillende e-learningvormen, leerstijlen en self-efficacy op kennisoverdracht. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297980

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tinkhof, R J H. “Het effect van verschillende e-learningvormen, leerstijlen en self-efficacy op kennisoverdracht.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297980.

MLA Handbook (7th Edition):

Tinkhof, R J H. “Het effect van verschillende e-learningvormen, leerstijlen en self-efficacy op kennisoverdracht.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Tinkhof RJH. Het effect van verschillende e-learningvormen, leerstijlen en self-efficacy op kennisoverdracht. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297980.

Council of Science Editors:

Tinkhof RJH. Het effect van verschillende e-learningvormen, leerstijlen en self-efficacy op kennisoverdracht. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297980

17. Schuurmans, R.L.A. Extra-rol gedrag op de werkvloer: Een kwestie van betrokkenheid en zelfbevestiging? Een onderzoek de invloed van Waarde/Identiteit Motivatie op het verband tussen Affectieve Betrokkenheid en Organizational Citizenship Behavior.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Om te onderzoeken of het verband tussen affectieve betrokkenheid (AB) en organizational citizenship behavior (OCB) wordt gemodereerd door de motivatie van werknemers om de eigen… (more)

Subjects/Keywords: Organizational Citizenship Behavior; OCB-I; OCB-O; Affectieve Betrokkenheid; Waarde/Identiteit Motivatie

…Rodriguez-Srednicki, O., Kutcher, E. J., Indovino, L., & Rosner, E. (2005). Work family… …Masterthesis A&O Psychologie: Rosa Schuurmans #3675920 datum: 7 juli 2014 Stone-Romero, E. F… …Masterthesis A&O Psychologie: Rosa Schuurmans #3675920 datum: 7 juli 2014 2002)… …collega’s moeten oplossen.”) en sportiviteit 8 Masterthesis A&O Psychologie: Rosa… …voorspellende variabelen een tolerance-score <.01 had. Tot slot bleken de VIF9 Masterthesis A&O… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schuurmans, R. L. A. (2014). Extra-rol gedrag op de werkvloer: Een kwestie van betrokkenheid en zelfbevestiging? Een onderzoek de invloed van Waarde/Identiteit Motivatie op het verband tussen Affectieve Betrokkenheid en Organizational Citizenship Behavior. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296210

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schuurmans, R L A. “Extra-rol gedrag op de werkvloer: Een kwestie van betrokkenheid en zelfbevestiging? Een onderzoek de invloed van Waarde/Identiteit Motivatie op het verband tussen Affectieve Betrokkenheid en Organizational Citizenship Behavior.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296210.

MLA Handbook (7th Edition):

Schuurmans, R L A. “Extra-rol gedrag op de werkvloer: Een kwestie van betrokkenheid en zelfbevestiging? Een onderzoek de invloed van Waarde/Identiteit Motivatie op het verband tussen Affectieve Betrokkenheid en Organizational Citizenship Behavior.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Schuurmans RLA. Extra-rol gedrag op de werkvloer: Een kwestie van betrokkenheid en zelfbevestiging? Een onderzoek de invloed van Waarde/Identiteit Motivatie op het verband tussen Affectieve Betrokkenheid en Organizational Citizenship Behavior. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296210.

Council of Science Editors:

Schuurmans RLA. Extra-rol gedrag op de werkvloer: Een kwestie van betrokkenheid en zelfbevestiging? Een onderzoek de invloed van Waarde/Identiteit Motivatie op het verband tussen Affectieve Betrokkenheid en Organizational Citizenship Behavior. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296210

18. Alblas, A.M.L.S. Feminiteit en Betrokkenheid: Essentieel voor een duurzaam presterende organisatie?.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek richt zich op het mediatie-effect van affectieve en/of normatieve betrokkenheid op het verband tussen feminiteit en OCB. Tachtig participanten hebben deelgenomen aan dit… (more)

Subjects/Keywords: Feminiteit; Organizational Citizenship Behaviour; OCB-I; OCB-O; Affectieve Betrokkenheid; Normatieve Betrokkenheid; Sekseverschillen; Gender

…Srednicki, O., Kutcher, E. J., Indovino, L., & Rosner, E. (2005). Work-family conflict… …affectieve betrokkenheid en OCB-O en een minder sterk verband tussen normatieve betrokkenheid en… …OCB-O. In deze meta-analyse werd OCB-O echter gemeten aan de hand van consciëntieusheid… …betrokkenheid en OCB-O als tussen normatieve betrokkenheid en OCB-O. Op basis van bovenstaande… …verband met OCB-I. c) Affectieve betrokkenheid heeft een positief verband met OCB-O. 4. a… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alblas, A. M. L. S. (2015). Feminiteit en Betrokkenheid: Essentieel voor een duurzaam presterende organisatie?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/315989

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alblas, A M L S. “Feminiteit en Betrokkenheid: Essentieel voor een duurzaam presterende organisatie?.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/315989.

MLA Handbook (7th Edition):

Alblas, A M L S. “Feminiteit en Betrokkenheid: Essentieel voor een duurzaam presterende organisatie?.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Alblas AMLS. Feminiteit en Betrokkenheid: Essentieel voor een duurzaam presterende organisatie?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/315989.

Council of Science Editors:

Alblas AMLS. Feminiteit en Betrokkenheid: Essentieel voor een duurzaam presterende organisatie?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/315989


Universiteit Utrecht

19. Klijs, H. Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging. Een onderzoek naar de relatie tussen persoonskenmerken van verpleegkundigen, individueel leren, teamleren, innovatiekenmerken, teamkenmerken en hun invloed op… (more)

Subjects/Keywords: Geneeskunde; Trefwoorden: persoonskenmerken, individueel leren, teamleren, adoptie, e-learning. Keywords: personality characteristics, individual learning, team learning, adoption, e-learning.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Klijs, H. (2010). Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178806

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Klijs, H. “Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178806.

MLA Handbook (7th Edition):

Klijs, H. “Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Klijs H. Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178806.

Council of Science Editors:

Klijs H. Succesvolle adoptie van e-learning in de verpleging. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178806


Universiteit Utrecht

20. Versteeg, P. Duurzame inzetbaarheid van ziekenhuisverpleegkundigen: een wisselwerking tussen medewerker, leidinggevende én het team.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Een kwalitatief onderzoek (semi-gestructureerde interviews) onder ziekenhuisverpleegkundigen en hun leidinggevenden, naar hun behoeften om duurzaam inzetbaar te zijn en verantwoordelijkheden hieromtrent. De uitkomsten zijn uitdagingen,… (more)

Subjects/Keywords: DI; HRM; WAI; inzetbaarheid; duurzame inzetbaarheid; vitaliteit; werkvermogen; employability; work ability; work ability index; Social Exchange Theory; HR-devolution; Job Remands-Resources model; JRD-model; leeftijd; levensfase; kwalitatief onderzoek; interviews; Kennemer Gasthuis ziekenhuis Haarlem; Kennemer Gasthuis; P-O fit; P-J-fit; person-job fit; person-organization fit; stereotyperingen; inflated self-assessments; team; maatwerk

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Versteeg, P. (2015). Duurzame inzetbaarheid van ziekenhuisverpleegkundigen: een wisselwerking tussen medewerker, leidinggevende én het team. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307349

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Versteeg, P. “Duurzame inzetbaarheid van ziekenhuisverpleegkundigen: een wisselwerking tussen medewerker, leidinggevende én het team.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307349.

MLA Handbook (7th Edition):

Versteeg, P. “Duurzame inzetbaarheid van ziekenhuisverpleegkundigen: een wisselwerking tussen medewerker, leidinggevende én het team.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Versteeg P. Duurzame inzetbaarheid van ziekenhuisverpleegkundigen: een wisselwerking tussen medewerker, leidinggevende én het team. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307349.

Council of Science Editors:

Versteeg P. Duurzame inzetbaarheid van ziekenhuisverpleegkundigen: een wisselwerking tussen medewerker, leidinggevende én het team. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307349


Universiteit Utrecht

21. Pasman, A. Taalvaardigheidsondersteuning in het hoger onderwijs.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek heb ik onderzocht in hoeverre hogeronderwijsinstellingen de taalvaardigheid van hun studenten ondersteunen met behulp van e-learning. Om tot een antwoord te komen… (more)

Subjects/Keywords: taalvaardigheid; taalvaardigheidsondersteuning; taalbeleid; hoger onderwijs; taalvaardigheidsproblemen; schrijfvaardigheid; e-learning; communicatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pasman, A. (2016). Taalvaardigheidsondersteuning in het hoger onderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327464

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pasman, A. “Taalvaardigheidsondersteuning in het hoger onderwijs.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327464.

MLA Handbook (7th Edition):

Pasman, A. “Taalvaardigheidsondersteuning in het hoger onderwijs.” 2016. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Pasman A. Taalvaardigheidsondersteuning in het hoger onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327464.

Council of Science Editors:

Pasman A. Taalvaardigheidsondersteuning in het hoger onderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/327464


Universiteit Utrecht

22. Krieger, Tanja. “U komt helaas niet in aanmerking … “ een onderzoek naar het afwijzen van sollicitanten per brief en via e-mail.

Degree: 2007, Universiteit Utrecht

 Deze scriptie beschrijft een onderzoek naar de voorkeur van sollicitanten voor een afwijzing per brief of via e-mail. Daarnaast is onderzocht of de fase in… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; afwijzingsbrieven; media; sollicitatie; brief of e-mail

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Krieger, T. (2007). “U komt helaas niet in aanmerking … “ een onderzoek naar het afwijzen van sollicitanten per brief en via e-mail. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/22819

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Krieger, Tanja. ““U komt helaas niet in aanmerking … “ een onderzoek naar het afwijzen van sollicitanten per brief en via e-mail.” 2007. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/22819.

MLA Handbook (7th Edition):

Krieger, Tanja. ““U komt helaas niet in aanmerking … “ een onderzoek naar het afwijzen van sollicitanten per brief en via e-mail.” 2007. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Krieger T. “U komt helaas niet in aanmerking … “ een onderzoek naar het afwijzen van sollicitanten per brief en via e-mail. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/22819.

Council of Science Editors:

Krieger T. “U komt helaas niet in aanmerking … “ een onderzoek naar het afwijzen van sollicitanten per brief en via e-mail. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/22819


Universiteit Utrecht

23. Visser, R.A. Het gebruik van voicemailberichten in slechtnieuwscommunicatie.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Dit betreft een experimenteel onderzoek naar de invloed van stemkenmerken van gesproken taal in slechtnieuwscommunicatie. Uit onderzoek van Jansen & Janssen (aangeboden) bleek dat slecht… (more)

Subjects/Keywords: slechtnieuwscommunicatie; voicemail; e-mail; intonatie; medium richness; hyperpersonal model

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Visser, R. A. (2012). Het gebruik van voicemailberichten in slechtnieuwscommunicatie. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235452

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Visser, R A. “Het gebruik van voicemailberichten in slechtnieuwscommunicatie.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235452.

MLA Handbook (7th Edition):

Visser, R A. “Het gebruik van voicemailberichten in slechtnieuwscommunicatie.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Visser RA. Het gebruik van voicemailberichten in slechtnieuwscommunicatie. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235452.

Council of Science Editors:

Visser RA. Het gebruik van voicemailberichten in slechtnieuwscommunicatie. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235452


Universiteit Utrecht

24. Bogaerts, A. Voicemail inspreken vóór e-mail schrijven, dé interventie bij slecht nieuws?.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Wat is de invloed van het inspreken van een slecht nieuws voicemailbericht vóór het schrijven van een slecht nieuws e-mailbericht op het schrijfproces en de… (more)

Subjects/Keywords: Communicatie-interventie; slecht nieuws communicatie; e-mail; voicemail

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bogaerts, A. (2012). Voicemail inspreken vóór e-mail schrijven, dé interventie bij slecht nieuws?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/237663

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bogaerts, A. “Voicemail inspreken vóór e-mail schrijven, dé interventie bij slecht nieuws?.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/237663.

MLA Handbook (7th Edition):

Bogaerts, A. “Voicemail inspreken vóór e-mail schrijven, dé interventie bij slecht nieuws?.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Bogaerts A. Voicemail inspreken vóór e-mail schrijven, dé interventie bij slecht nieuws?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/237663.

Council of Science Editors:

Bogaerts A. Voicemail inspreken vóór e-mail schrijven, dé interventie bij slecht nieuws?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/237663


Universiteit Utrecht

25. Brouwers, E.A.M. De beleving van winkels in de binnenstad in het E-shoptijdperk. Een studie naar de invloed van E-shoppen per productcategorie, op het gebruik, de beleving en waardering van winkels in de binnenstad.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

E-shoppen heeft invloed op de manier waarop wij gebruik maken van de binnenstad, dat blijkt uit vele studies. Maar er is nauwelijks aandacht voor de… (more)

Subjects/Keywords: Geowetenschappen; E-shoppen, beleving, waardering, productcategorie, binnenstad, winkels

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brouwers, E. A. M. (2010). De beleving van winkels in de binnenstad in het E-shoptijdperk. Een studie naar de invloed van E-shoppen per productcategorie, op het gebruik, de beleving en waardering van winkels in de binnenstad. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45100

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brouwers, E A M. “De beleving van winkels in de binnenstad in het E-shoptijdperk. Een studie naar de invloed van E-shoppen per productcategorie, op het gebruik, de beleving en waardering van winkels in de binnenstad.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45100.

MLA Handbook (7th Edition):

Brouwers, E A M. “De beleving van winkels in de binnenstad in het E-shoptijdperk. Een studie naar de invloed van E-shoppen per productcategorie, op het gebruik, de beleving en waardering van winkels in de binnenstad.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Brouwers EAM. De beleving van winkels in de binnenstad in het E-shoptijdperk. Een studie naar de invloed van E-shoppen per productcategorie, op het gebruik, de beleving en waardering van winkels in de binnenstad. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45100.

Council of Science Editors:

Brouwers EAM. De beleving van winkels in de binnenstad in het E-shoptijdperk. Een studie naar de invloed van E-shoppen per productcategorie, op het gebruik, de beleving en waardering van winkels in de binnenstad. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45100


Universiteit Utrecht

26. Doornebosch, A. Sekse- en onderwijsverschillen in moderne communicatiemiddelen bij leerlingen van de middelbare school.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Achtergrond: de laatste jaren is het internetgebruik onder jeugdigen enorm toegenomen. Het internet heeft voor een revolutie gezorgd in de manier waarop mensen contact met… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Communicatiemiddelen; e-mail; sociale netwerkpagina’s; sms; msn; adolescenten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Doornebosch, A. (2010). Sekse- en onderwijsverschillen in moderne communicatiemiddelen bij leerlingen van de middelbare school. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45261

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Doornebosch, A. “Sekse- en onderwijsverschillen in moderne communicatiemiddelen bij leerlingen van de middelbare school.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45261.

MLA Handbook (7th Edition):

Doornebosch, A. “Sekse- en onderwijsverschillen in moderne communicatiemiddelen bij leerlingen van de middelbare school.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Doornebosch A. Sekse- en onderwijsverschillen in moderne communicatiemiddelen bij leerlingen van de middelbare school. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45261.

Council of Science Editors:

Doornebosch A. Sekse- en onderwijsverschillen in moderne communicatiemiddelen bij leerlingen van de middelbare school. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45261


Universiteit Utrecht

27. Donderwinkel, F.M.L. Implementatie van “Skills Online” De relatie tussen docentfactoren van HBO-Vepleegkunde docenten die betrokken zijn bij het vaardigheidsonderwijs, de mate waarin zij teamleren en de implementatie-effectiviteit van de onderwijsinnovatie “Skills Online”.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Aim: To examine the relationship among nursing teacher factors, team learning processes of nursing teachers and the implementation of “Skills Online”. This research contributes to… (more)

Subjects/Keywords: Geneeskunde; nursing education, team learning, implementation, e-learning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Donderwinkel, F. M. L. (2010). Implementatie van “Skills Online” De relatie tussen docentfactoren van HBO-Vepleegkunde docenten die betrokken zijn bij het vaardigheidsonderwijs, de mate waarin zij teamleren en de implementatie-effectiviteit van de onderwijsinnovatie “Skills Online”. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178804

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Donderwinkel, F M L. “Implementatie van “Skills Online” De relatie tussen docentfactoren van HBO-Vepleegkunde docenten die betrokken zijn bij het vaardigheidsonderwijs, de mate waarin zij teamleren en de implementatie-effectiviteit van de onderwijsinnovatie “Skills Online”.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178804.

MLA Handbook (7th Edition):

Donderwinkel, F M L. “Implementatie van “Skills Online” De relatie tussen docentfactoren van HBO-Vepleegkunde docenten die betrokken zijn bij het vaardigheidsonderwijs, de mate waarin zij teamleren en de implementatie-effectiviteit van de onderwijsinnovatie “Skills Online”.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Donderwinkel FML. Implementatie van “Skills Online” De relatie tussen docentfactoren van HBO-Vepleegkunde docenten die betrokken zijn bij het vaardigheidsonderwijs, de mate waarin zij teamleren en de implementatie-effectiviteit van de onderwijsinnovatie “Skills Online”. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178804.

Council of Science Editors:

Donderwinkel FML. Implementatie van “Skills Online” De relatie tussen docentfactoren van HBO-Vepleegkunde docenten die betrokken zijn bij het vaardigheidsonderwijs, de mate waarin zij teamleren en de implementatie-effectiviteit van de onderwijsinnovatie “Skills Online”. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178804


Universiteit Utrecht

28. Verkaik, L. Invloed van e-shoppen op het fysiek winkellandschap.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Het internet is tegenwoordig niet meer weg te denken uit onze samenleving. Wat heeft de mogelijkheid van het internet winkelen voor invloed op het fysieke… (more)

Subjects/Keywords: Geowetenschappen; detailhandel, amsterdam, binnenstad, e-shoppen, internet, winkelen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Verkaik, L. (2011). Invloed van e-shoppen op het fysiek winkellandschap. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/215890

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Verkaik, L. “Invloed van e-shoppen op het fysiek winkellandschap.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/215890.

MLA Handbook (7th Edition):

Verkaik, L. “Invloed van e-shoppen op het fysiek winkellandschap.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Verkaik L. Invloed van e-shoppen op het fysiek winkellandschap. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/215890.

Council of Science Editors:

Verkaik L. Invloed van e-shoppen op het fysiek winkellandschap. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/215890


Universiteit Utrecht

29. Rijsdijk, S. De E-lerende Werknemer: Onderzoek naar de Acceptatie van E-learning.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Om een succesvolle implementatie van e-learning in bedrijfsorganisaties te bereiken is het accepteren van het e-learning systeem door werknemers een belangrijke voorwaarde. Hoewel e-learning steeds… (more)

Subjects/Keywords: leren in bedrijfsorganisaties; e-learning; acceptatie technologie; UTAUT Model.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rijsdijk, S. (2015). De E-lerende Werknemer: Onderzoek naar de Acceptatie van E-learning. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302928

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rijsdijk, S. “De E-lerende Werknemer: Onderzoek naar de Acceptatie van E-learning.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302928.

MLA Handbook (7th Edition):

Rijsdijk, S. “De E-lerende Werknemer: Onderzoek naar de Acceptatie van E-learning.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Rijsdijk S. De E-lerende Werknemer: Onderzoek naar de Acceptatie van E-learning. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302928.

Council of Science Editors:

Rijsdijk S. De E-lerende Werknemer: Onderzoek naar de Acceptatie van E-learning. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/302928


Universiteit Utrecht

30. Kieviet, L. Intercultureel communicatief. Een onderzoek naar interculturele communicatie competenties in Nederlandstalige open source NT2 e-learning methodes.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Twee recente ontwikkelingen in het onderwijs hebben betrekking op het ‘competentiedenken’ en de integratie van ICT in opleidingen. Het competentiedenken is een algemene visie op… (more)

Subjects/Keywords: Intercultureel; Communicatie; Nederlands als tweede taal; Competentiedenken; Digitale didactiek; E-learning.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kieviet, L. (2015). Intercultureel communicatief. Een onderzoek naar interculturele communicatie competenties in Nederlandstalige open source NT2 e-learning methodes. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/317876

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kieviet, L. “Intercultureel communicatief. Een onderzoek naar interculturele communicatie competenties in Nederlandstalige open source NT2 e-learning methodes.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 06, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/317876.

MLA Handbook (7th Edition):

Kieviet, L. “Intercultureel communicatief. Een onderzoek naar interculturele communicatie competenties in Nederlandstalige open source NT2 e-learning methodes.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Kieviet L. Intercultureel communicatief. Een onderzoek naar interculturele communicatie competenties in Nederlandstalige open source NT2 e-learning methodes. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/317876.

Council of Science Editors:

Kieviet L. Intercultureel communicatief. Een onderzoek naar interculturele communicatie competenties in Nederlandstalige open source NT2 e-learning methodes. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/317876

[1] [2]

.