subject:(Biblioteks och informationsvetenskap)

1. Nilsson, Björn. ”Man vill ju inte bara ha deckare och chic-lit i sittbestånd” : - Kulturrådets distributionsstöd ochbibliotekens urvalsprocess i två norrländska regioner.

Degree: Sociology, 2016, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-133038

►

Detta är en kvantitativ undersökning av två norrländska regioners huvudbibliotek där en enkät skickats till de bibliotekarier som är ansvariga för det urval som… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Nilsson, B. (2016). ”Man vill ju inte bara ha deckare och chic-lit i sittbestånd” : - Kulturrådets distributionsstöd ochbibliotekens urvalsprocess i två norrländska regioner. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-133038

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Nilsson, Björn. “”Man vill ju inte bara ha deckare och chic-lit i sittbestånd” : - Kulturrådets distributionsstöd ochbibliotekens urvalsprocess i två norrländska regioner.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-133038.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Nilsson, Björn. “”Man vill ju inte bara ha deckare och chic-lit i sittbestånd” : - Kulturrådets distributionsstöd ochbibliotekens urvalsprocess i två norrländska regioner.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson B. ”Man vill ju inte bara ha deckare och chic-lit i sittbestånd” : - Kulturrådets distributionsstöd ochbibliotekens urvalsprocess i två norrländska regioner. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-133038.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson B. ”Man vill ju inte bara ha deckare och chic-lit i sittbestånd” : - Kulturrådets distributionsstöd ochbibliotekens urvalsprocess i två norrländska regioner. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-133038

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Noréhn, Emma. Sociala medier : En bibliometrisk domänanalys.

Degree: Sociology, 2016, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132219

► Forskning kring Sociala medier studerades i denna uppsats, och tog avstamp i den modell skapad av Birger Hjørland och Hanne Albrechtsen som kallas domänanalys.… (more)

▼ Forskning kring Sociala medier studerades i denna uppsats, och tog avstamp i den modell skapad av Birger Hjørland och Hanne Albrechtsen som kallas domänanalys. Modellen lämpar sig för studier kring hur olika domäner producerar och använder sig av information, och synliggör olika domäners informationsbehov, vilket i förlängningen bygger en god grund för bibliotekarier och informationsspecialister och vidare Biblioteks- och informationsvetenskapen och dess fortsatta utveckling. De forskningsfrågor som besvarades i uppsatsen var: Inom vilka områden forskas det kring Sociala medier, Vilka är de centrala tidskrifter där forskning kring Sociala medier publiceras, Vilka är de centrala publikationerna inom Social medieforskning och Kring vilka termer baserar sig forskning inom Sociala medier? I studien användes tre bibliometriska metoder, cowordanalys, tidskrifts cociteringsanalys samt dokument cociteringsanalys och resultaten visade på ett flertal delfält inom området, där indikatorer visa på att det bland annat inom Datavetenskap, Utbildningsforskning och Marknadsföringsforskning arbetas vetenskapligt kring Sociala medier. Utifrån ämnesområden som baserades på termer framkom även inriktningar mot hälsa och medicin, ekonomi, politik samt känslor och (själv)uppfattningar. De fem mest centrala tidskrifterna var Computers in Human Behavior; Journal of Computer-Mediated Communication; MIS Quarterly; Journal of Personality and Social Psychology och Journal of marketing, och de två mest centrala dokumenten var Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship och Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media. Avslutningsvis visade även analysen på att metodmässigt är en kombination av ett flertal bibliometriska metoder att föredra för att få en så bred bild av ett område som möjligt. Samt att denna studie ska ses som ett bidrag till de domänanalyser som använder någon av de andra av Hjørland och Albrechtsen's elva metoder.

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Noréhn, E. (2016). Sociala medier : En bibliometrisk domänanalys. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132219

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Noréhn, Emma. “Sociala medier : En bibliometrisk domänanalys.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132219.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Noréhn, Emma. “Sociala medier : En bibliometrisk domänanalys.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Noréhn E. Sociala medier : En bibliometrisk domänanalys. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132219.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Noréhn E. Sociala medier : En bibliometrisk domänanalys. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132219

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Olsson, Elias. Vad krävs för att de ska vilja delta? : Studie av hur självpublicerade serietecknare kan involveras i bibliotekets programverksamhet.

Degree: Sociology, 2015, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130687

► Syftet med denna studie är att stärka kunskapsläget om hur kvalitativ programverksamhet som involverar skapare av egenutgivna serier kan bedrivas på bibliotek. Vilka tänkbara… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Olsson, E. (2015). Vad krävs för att de ska vilja delta? : Studie av hur självpublicerade serietecknare kan involveras i bibliotekets programverksamhet. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130687

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Olsson, Elias. “Vad krävs för att de ska vilja delta? : Studie av hur självpublicerade serietecknare kan involveras i bibliotekets programverksamhet.” 2015. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130687.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Olsson, Elias. “Vad krävs för att de ska vilja delta? : Studie av hur självpublicerade serietecknare kan involveras i bibliotekets programverksamhet.” 2015. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Olsson E. Vad krävs för att de ska vilja delta? : Studie av hur självpublicerade serietecknare kan involveras i bibliotekets programverksamhet. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130687.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olsson E. Vad krävs för att de ska vilja delta? : Studie av hur självpublicerade serietecknare kan involveras i bibliotekets programverksamhet. [Thesis]. Umeå University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130687

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Nylund, Saga. Polisstudenters informationsbeteende : En undersökning om hur polisstudenter söker och värderar vetenskaplig information i studiesyfte.

Degree: Sociology, 2016, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134442

► There has been a certain shift in higher education in today’s society, resulting in academisation of education of a vocational tradition. There is a… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Nylund, S. (2016). Polisstudenters informationsbeteende : En undersökning om hur polisstudenter söker och värderar vetenskaplig information i studiesyfte. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134442

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Nylund, Saga. “Polisstudenters informationsbeteende : En undersökning om hur polisstudenter söker och värderar vetenskaplig information i studiesyfte.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134442.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Nylund, Saga. “Polisstudenters informationsbeteende : En undersökning om hur polisstudenter söker och värderar vetenskaplig information i studiesyfte.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Nylund S. Polisstudenters informationsbeteende : En undersökning om hur polisstudenter söker och värderar vetenskaplig information i studiesyfte. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134442.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nylund S. Polisstudenters informationsbeteende : En undersökning om hur polisstudenter söker och värderar vetenskaplig information i studiesyfte. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134442

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Olsson, Elias. Från serendipitet till sökning : En kvalitativ studie av serieskapares informationsbeteende.

Degree: Sociology, 2016, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134446

► Bakgrund: En grupp vars informationsbeteenden (IB) inte studerats utförligt är utövare av konstnärliga yrken. I synnerhet saknas djupare kunskap om hur relationen mellan deras… (more)

▼ Bakgrund: En grupp vars informationsbeteenden (IB) inte studerats utförligt är utövare av konstnärliga yrken. I synnerhet saknas djupare kunskap om hur relationen mellan deras IB och deras arbetsprocess ser ut. Indikationer finns på att IB skiljer sig mellan olika underkategorier av utövare. Därför behövs forskning på olika underkategoriers IB. En sådan undergrupp är serieskapare. Dessa är intressanta att studera i sin egen rätt men också för att få vägledning om hur man ska förhålla sig till dem i studier med bredare fokus. Syfte: att ge kunskap om vad som kännetecknar serieskapares IB. Frågeställningarna är följande: hur ser relationen mellan IB och serieskapares arbetsprocess ut? Vilka IB kan kopplas till rollen som serieskapare utöver de som är direkt kopplade till produktionen av serier? Metod: semistrukturerade intervjuer som tolkas genom konventionell kvalitativ innehållsanalys. Resultat: serieskapares IB i arbetsprocessen går gradvis från serendipitet och vaga informationsbehov till specifika dito och sökningar. Idéer till historier fås genom passiv browsing av omvärlden. Dessa utvecklas gradvis till manus vilket ger upphov till sökning efter fakta och begränsade behov av feedback. När skiss/bildmanus ska göras uppstår många ofta mycket specifika behov av visuella referenser. Behoven tillfredsställs främst via Google eller att man tar egna foton. Feedback söks i detta stadium och svaga länkar är mycket användbara men används inte alltid. När skisserna är klara avtar informationsbehoven succesivt. Musik och podcasts är viktiga för koncentrationen i de mer mekaniska arbetsmomenten. Trial and error är en viktig metod för att lära sig nya material. Tvivel förefaller hanteras främst individuellt men behöver undersökas ytterligare. Information om seriebranschen får man främst genom sociala medier. Mässor är viktiga för nätverkande. Serieskapare utbyter information främst med andra inom seriefältet. Det breda begreppet inspiration behöver delas upp i mera specifika begrepp om man ska kunna tala om gruppens IB på ett meningsfullt sätt. Serieskaparollen är en av många konkurrerande liknande roller varför det är viktigt att i studier av gruppen reflektera kring vilken roll man undersöker.

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Olsson, E. (2016). Från serendipitet till sökning : En kvalitativ studie av serieskapares informationsbeteende. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134446

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Olsson, Elias. “Från serendipitet till sökning : En kvalitativ studie av serieskapares informationsbeteende.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134446.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Olsson, Elias. “Från serendipitet till sökning : En kvalitativ studie av serieskapares informationsbeteende.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Olsson E. Från serendipitet till sökning : En kvalitativ studie av serieskapares informationsbeteende. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134446.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olsson E. Från serendipitet till sökning : En kvalitativ studie av serieskapares informationsbeteende. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-134446

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Solborg, Amanda Österman. Bibliotekariers möjligheter till genusmedveten förmedling av lättläst litteratur : En uppsats om framställningar av könsidentiteter i BTJs recensioner av lättläst för vuxna.

Degree: Sociology, 2015, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130680

► Syftet med denna uppsats var att undersöka hur fördelningen och framställningen av könade identiteter i BTJs sambindningslistor, och därigenom se vilka möjligheter bibliotekarier har… (more)

▼ Syftet med denna uppsats var att undersöka hur fördelningen och framställningen av könade identiteter i BTJs sambindningslistor, och därigenom se vilka möjligheter bibliotekarier har att arbeta genusmedvetet med lättläst för vuxna på biblioteket. Detta har utförts genom en analys av framställningar av genusidentiteter och genusrelationer i lektörsomdömen om lättläst för vuxna mellan 2012 och 2014. Det genomfördes genom två delstudier, en kvantitativ innehållsanalys och en kvalitativ textanalys. I den kvantitativa delstudien visade det sig att både kvinnliga författare och kvinnliga huvudkaraktärer är 10 % färre än de manliga motsvarigheterna. Även om den kvantitativa delstudien visade på en ganska jämn fördelning av materialet visade det sig att det var en innehållsmässig isärhållning mellan könen, framför allt i form av stora skillnader mellan olika genrer i materialet. Det uppdagades att det fanns ytterst få titlar som handlade om spänning och samtidigt hade en kvinnlig huvudkaraktär och det var färre titlar med manliga huvudkaraktärer som handlade om relationer. I den kvalitativa delstudien analyserades framställningar från lektörsomdömena som på ett eller annat sätt berörde beskrivningar av kön och genus. I analysen framgick att även om det var vissa titlar som avvek från mönstret så följde den dominerande andelen av beskrivningarna den dikotoma uppdelningen mellan manligt och kvinnligt som Hirdman beskriver i sitt genussystem. Det framkom med andra ord att förutsättningarna för bibliotekarier att köpa in genusmedvetet material inom lättläst litteratur utifrån BTJs sambindninglistor är dåliga då genusaspekter av litteraturen sällan tydligt diskuteras i recensionerna, vilket gör det svårt för bibliotekarier att tillgängliggöra allsidiga samlingar. För de grupper som är beroende av denna form av litteratur försämrar detta möjligheterna till att ta del av andra beskrivningar av samhället än sådana skrivna med utgångspunkt i rådande dikotomiseringar av kön och genus.

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Solborg, A. �. (2015). Bibliotekariers möjligheter till genusmedveten förmedling av lättläst litteratur : En uppsats om framställningar av könsidentiteter i BTJs recensioner av lättläst för vuxna. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130680

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Solborg, Amanda Österman. “Bibliotekariers möjligheter till genusmedveten förmedling av lättläst litteratur : En uppsats om framställningar av könsidentiteter i BTJs recensioner av lättläst för vuxna.” 2015. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130680.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Solborg, Amanda Österman. “Bibliotekariers möjligheter till genusmedveten förmedling av lättläst litteratur : En uppsats om framställningar av könsidentiteter i BTJs recensioner av lättläst för vuxna.” 2015. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Solborg A�. Bibliotekariers möjligheter till genusmedveten förmedling av lättläst litteratur : En uppsats om framställningar av könsidentiteter i BTJs recensioner av lättläst för vuxna. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2015. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130680.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Solborg A�. Bibliotekariers möjligheter till genusmedveten förmedling av lättläst litteratur : En uppsats om framställningar av könsidentiteter i BTJs recensioner av lättläst för vuxna. [Thesis]. Umeå University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130680

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Rova, Kevin. Att skapa ett rum för två : En fallstudie av två integrerade folk- och skolbibliotekslokaler i Umeåregionen.

Degree: Sociology, 2016, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132233

► Inom denna kandidatuppsats undersöks två integrerade folk- och skolbiblioteks arbete med att anpassa sina fysiska lokaler till verksamhetsformen, hur detta arbete återspeglas i hur… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Rova, K. (2016). Att skapa ett rum för två : En fallstudie av två integrerade folk- och skolbibliotekslokaler i Umeåregionen. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132233

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Rova, Kevin. “Att skapa ett rum för två : En fallstudie av två integrerade folk- och skolbibliotekslokaler i Umeåregionen.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132233.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Rova, Kevin. “Att skapa ett rum för två : En fallstudie av två integrerade folk- och skolbibliotekslokaler i Umeåregionen.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Rova K. Att skapa ett rum för två : En fallstudie av två integrerade folk- och skolbibliotekslokaler i Umeåregionen. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132233.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rova K. Att skapa ett rum för två : En fallstudie av två integrerade folk- och skolbibliotekslokaler i Umeåregionen. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132233

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Andersson, Richard. Beslutsprocessen i en biblioteksorganisation.

Degree: Sociology, 2017, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-147690

► Syftet med denna uppsats var att undersöka beslutsprocessen i ett projekt på ett medicinskt universitetsbibliotek. Undersökningen gjordes på gruppnivå för att få insikter om… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Andersson, R. (2017). Beslutsprocessen i en biblioteksorganisation. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-147690

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Andersson, Richard. “Beslutsprocessen i en biblioteksorganisation.” 2017. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-147690.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Andersson, Richard. “Beslutsprocessen i en biblioteksorganisation.” 2017. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Andersson R. Beslutsprocessen i en biblioteksorganisation. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2017. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-147690.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson R. Beslutsprocessen i en biblioteksorganisation. [Thesis]. Umeå University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-147690

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Linnaeus University

9. Persson, Cecilia. Den normbrytande biblioteksvärlden : Kvinnliga bibliotekarier som avancerat vid Lunds stadsbibliotek.

Degree: Cultural Sciences, 2017, Linnaeus University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69999

► This master thesis in Library and information science, explores who four women succeeded in advancing at Lund’s city library year 1929-1960. Through library records… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Persson, C. (2017). Den normbrytande biblioteksvärlden : Kvinnliga bibliotekarier som avancerat vid Lunds stadsbibliotek. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69999

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Persson, Cecilia. “Den normbrytande biblioteksvärlden : Kvinnliga bibliotekarier som avancerat vid Lunds stadsbibliotek.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69999.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Persson, Cecilia. “Den normbrytande biblioteksvärlden : Kvinnliga bibliotekarier som avancerat vid Lunds stadsbibliotek.” 2017. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Persson C. Den normbrytande biblioteksvärlden : Kvinnliga bibliotekarier som avancerat vid Lunds stadsbibliotek. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69999.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson C. Den normbrytande biblioteksvärlden : Kvinnliga bibliotekarier som avancerat vid Lunds stadsbibliotek. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69999

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Liljeberg, Veronica. ”…they invested truth and named her fiction” : Vetenskapliga referenser till sex skönlitterära klassiker.

Degree: 2019, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22206

► The purpose of this master thesis is to acknowledge and explore the use of fiction literature in scientific research. Six influential and classical novels… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Liljeberg, V. (2019). ”…they invested truth and named her fiction” : Vetenskapliga referenser till sex skönlitterära klassiker. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22206

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Liljeberg, Veronica. “”…they invested truth and named her fiction” : Vetenskapliga referenser till sex skönlitterära klassiker.” 2019. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22206.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Liljeberg, Veronica. “”…they invested truth and named her fiction” : Vetenskapliga referenser till sex skönlitterära klassiker.” 2019. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Liljeberg V. ”…they invested truth and named her fiction” : Vetenskapliga referenser till sex skönlitterära klassiker. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22206.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Liljeberg V. ”…they invested truth and named her fiction” : Vetenskapliga referenser till sex skönlitterära klassiker. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22206

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Kamne, Yvonne. Vicke Vire visar vägen : En observationsstudie om möjligtsubjektskapande hos bebisar på bibliotek.

Degree: 2019, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22216

► The purpose of this study was to observe how young children– infants between 4-11 months – respond to early literacy programs and establish if… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Kamne, Y. (2019). Vicke Vire visar vägen : En observationsstudie om möjligtsubjektskapande hos bebisar på bibliotek. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Kamne, Yvonne. “Vicke Vire visar vägen : En observationsstudie om möjligtsubjektskapande hos bebisar på bibliotek.” 2019. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Kamne, Yvonne. “Vicke Vire visar vägen : En observationsstudie om möjligtsubjektskapande hos bebisar på bibliotek.” 2019. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Kamne Y. Vicke Vire visar vägen : En observationsstudie om möjligtsubjektskapande hos bebisar på bibliotek. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kamne Y. Vicke Vire visar vägen : En observationsstudie om möjligtsubjektskapande hos bebisar på bibliotek. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Nylén, Erik. ”DET ÄR BARA ATT GOOGLA” : En kvalitativ studie om informationssökningsbeteende hos komvuxstudenter.

Degree: Sociology, 2020, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170335

► Syftet med denna studie är att undersöka komvuxstudenters informationssökningsbeteende. Undersökningen utförs genom kvalitativa intervjuer med fyra komvuxstudenter. Intervjuerna inriktar sig på studenternas känslor, tankar… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Nylén, E. (2020). ”DET ÄR BARA ATT GOOGLA” : En kvalitativ studie om informationssökningsbeteende hos komvuxstudenter. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170335

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Nylén, Erik. “”DET ÄR BARA ATT GOOGLA” : En kvalitativ studie om informationssökningsbeteende hos komvuxstudenter.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170335.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Nylén, Erik. “”DET ÄR BARA ATT GOOGLA” : En kvalitativ studie om informationssökningsbeteende hos komvuxstudenter.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Nylén E. ”DET ÄR BARA ATT GOOGLA” : En kvalitativ studie om informationssökningsbeteende hos komvuxstudenter. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170335.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nylén E. ”DET ÄR BARA ATT GOOGLA” : En kvalitativ studie om informationssökningsbeteende hos komvuxstudenter. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170335

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Degerström, Christina. BIBLIOTEKEN OCH DET SAMISKA UPPDRAGET : En diskursiv analys.

Degree: Sociology, 2020, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170332

► Bibliotekens uppdrag kring minoriteten och urfolket samer studeras genom intervjuer med fem aktörer inblandade i tre biblioteksdrivna satsningar i Västerbotten 2019. Undersökningen tar även… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Degerström, C. (2020). BIBLIOTEKEN OCH DET SAMISKA UPPDRAGET : En diskursiv analys. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170332

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Degerström, Christina. “BIBLIOTEKEN OCH DET SAMISKA UPPDRAGET : En diskursiv analys.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170332.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Degerström, Christina. “BIBLIOTEKEN OCH DET SAMISKA UPPDRAGET : En diskursiv analys.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Degerström C. BIBLIOTEKEN OCH DET SAMISKA UPPDRAGET : En diskursiv analys. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170332.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Degerström C. BIBLIOTEKEN OCH DET SAMISKA UPPDRAGET : En diskursiv analys. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170332

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Hall, Ossian. LET’S DEWEY IT : Motiveringar för och bemötande av motstånd vid Deweyövergång.

Degree: Sociology, 2020, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170337

► Objectives:The aim of this studies have been to understand and find out how the libraries in the Umeå regioncooperationmotivated theirtransition to the dewey decimal… (more)

▼ Objectives:The aim of this studies have been to understand and find out how the libraries in the Umeå regioncooperationmotivated theirtransition to the dewey decimal classification system(DDC) and how they responded to opposition and counterarguments to the transition. Further the study aims to producenewinformation tothe subject of reclassification by adapting an organization theoryapproachto the two research questions. (1) How do the publiclibrariesin the umeå region cooperation motivate a transition to DDC. And (2) What strategieshas been used to respond to opposition and counterarguments in the process of transitionto DDC.Theory and Methods:Organization theoryis used to understand how people act and think in an organization. In this study selected parts concerning motivation and resistance to changein an organisation have been used as a framework in the interpretation of the data collected. The method for collecting data has been done by conductingsemi-structured interviewswith (3) representativesfrom different libraries in the region. The selection of respondents was done by strategicallyidentifying people who had both knowledge and experience relevant to the studiesobjectives. Transcripted interviews was later analyzed using thematicanalysis as described by Braun andClarke (2006)where the raw data is coded and placed into themes describingdifferent aspects of the research question.Resultsand conclusion:The study shows that the motivations used to reclassify could be divided between motivations within the organizationand those outside the organization. The ones within consisted of (1) a will by the employees to learn and develop both personally and as an organization, (2) advantages in Dewey and (3) as a proactive change for the future disappearanceof the national classification system. The outside organizational motivations was (1) a reactive change due to the national librariesrecommendation to reclassify, (2) a reaction to a more international world and (3) external changes making it wise to reclassify. Thestrategiesused to respond to opposition and counterarguments in the process of reclassification was shown to focus on cultural responses by (1) making it possible for libraries to adapt the DDC to fit theirown collectionand (2) mediatea sense of self-determining among libraries, Also (3) creating opportunities for cooperation and dialogbetween differentlibraries,and (4) organize educationon the new system. Lastly(5)the reclassification process had dedicated employees being able to respond when faced with oppoisition and motivate the reclassificationto DDC.

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Hall, O. (2020). LET’S DEWEY IT : Motiveringar för och bemötande av motstånd vid Deweyövergång. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170337

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Hall, Ossian. “LET’S DEWEY IT : Motiveringar för och bemötande av motstånd vid Deweyövergång.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170337.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Hall, Ossian. “LET’S DEWEY IT : Motiveringar för och bemötande av motstånd vid Deweyövergång.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Hall O. LET’S DEWEY IT : Motiveringar för och bemötande av motstånd vid Deweyövergång. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170337.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hall O. LET’S DEWEY IT : Motiveringar för och bemötande av motstånd vid Deweyövergång. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170337

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Blombäck, Lotta. MEDIE-OCH INFORMATIONSKUNNIGHET I GYMNASIESKOLAN : En studie i hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta för ökad måluppfyllelse.

Degree: Sociology, 2020, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170350

► Den här studien handlar om medie-och informationskunnighet (MIK) i gymnasieskolan. Syftet är att ge exempel på hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta i undervisningen,… (more)

▼ Den här studien handlar om medie-och informationskunnighet (MIK) i gymnasieskolan. Syftet är att ge exempel på hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta i undervisningen, för att stärka elevernas medie-och informationskunnighet, utifrån de mål som beskrivs i läroplanen för gymnasieskolan (Gy11). Studien är kvalitativ och empiri samlades in på en gymnasieskola, genomdokumentanalys,observation och intervjuer. Analys av de delar av läroplanen (Gy11) som beskriver målen för MIK visade att eleverna efter avslutad utbildning förväntas ha utvecklat en rad förmågor och kunskaper. Att nå hög måluppfyllelse är enligt analysen ett digert uppdrag för skolans aktörer. Analys av en lokal biblioteksplan visade att dokumenteti många avseenden lever upp till Skolverkets (2019) beskrivning av hur dokumentet bör utformas. En slutsats är att den aktuella skolan har kommit långt i arbetet med MIK: Det finns ett etablerat samarbete mellan lärare och skolbibliotek. Det finns samsynkring MIK-undervisningens syfte, innehåll och form. I analys av observationer och intervjuer lyfts flera exempel på ämnesintegrerade arbetssätt, som utgår från ett användarperspektiv. Kuhlthaus (2010) modell guided inquiry används återkommandei MIK-undervisningen. Analysen visaratt det finns faktorer som försvårar samarbetet mellan skolbibliotekarier och lärare. Bristen på tid för gemensam planering är en faktor. Informanterna ger uttryck för att en traditionell syn på skolbibliotekets kompetens och funktion lever kvar i viss mån på skolan, vilket beskrivs som försvårande. Fler kommunikativa insatser kring skolbibliotekets kompetens och funktion torde främja samarbete. Analys av insamlade data visar att skolbiblioteket deltar i högre utsträckning i undervisning på högskoleförberedande program än på yrkesförberedande. En tydligare struktur för samarbete skulle rimligtvis främja likvärdigheten i MIK-undervisningen och minska risken för digitala klyftor kopplat till utbildning. En ökning avämnesintegrerat samarbete förutsätter att skolbibliotekarier ges utrymme att delta i undervisningen. Detta förutsätter möjligen att skolledare tar aktiv roll i frågan om hur skolbiblioteket kan fungera som pedagogisk resurs i ännu större utsträckning. Hur detta kan göras i praktiken är ett intressant uppslag till vidare studier.

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Blombäck, L. (2020). MEDIE-OCH INFORMATIONSKUNNIGHET I GYMNASIESKOLAN : En studie i hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta för ökad måluppfyllelse. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170350

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Blombäck, Lotta. “MEDIE-OCH INFORMATIONSKUNNIGHET I GYMNASIESKOLAN : En studie i hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta för ökad måluppfyllelse.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170350.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Blombäck, Lotta. “MEDIE-OCH INFORMATIONSKUNNIGHET I GYMNASIESKOLAN : En studie i hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta för ökad måluppfyllelse.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Blombäck L. MEDIE-OCH INFORMATIONSKUNNIGHET I GYMNASIESKOLAN : En studie i hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta för ökad måluppfyllelse. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170350.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Blombäck L. MEDIE-OCH INFORMATIONSKUNNIGHET I GYMNASIESKOLAN : En studie i hur skolbibliotekarier och lärare kan samarbeta för ökad måluppfyllelse. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-170350

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Pasma, Joakim. ETT BIBLIOTEK UTAN BIBLIOTEKARIER : När en ideell förening tar över driften av det lokala barnbiblioteket.

Degree: Sociology, 2020, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-171057

► Syftet med den här uppsatsen är att undersöka biblioteket Kinderbücherei Bahrenfeld BüBa och sättet de bedriver sin verksamhet. Jag vill undersöka hur det faktum… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Pasma, J. (2020). ETT BIBLIOTEK UTAN BIBLIOTEKARIER : När en ideell förening tar över driften av det lokala barnbiblioteket. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-171057

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Pasma, Joakim. “ETT BIBLIOTEK UTAN BIBLIOTEKARIER : När en ideell förening tar över driften av det lokala barnbiblioteket.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-171057.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Pasma, Joakim. “ETT BIBLIOTEK UTAN BIBLIOTEKARIER : När en ideell förening tar över driften av det lokala barnbiblioteket.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Pasma J. ETT BIBLIOTEK UTAN BIBLIOTEKARIER : När en ideell förening tar över driften av det lokala barnbiblioteket. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-171057.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pasma J. ETT BIBLIOTEK UTAN BIBLIOTEKARIER : När en ideell förening tar över driften av det lokala barnbiblioteket. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-171057

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Storm, Annika. ”Vi ska vara lika bra” : En studie om förutsättningar för små folkbibliotek på landsbygden.

Degree: 2019, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22914

► The purpose of this thesis is to investigate the small public libraries' prerequisites for working in their local communities in relation to the challenges… (more)

Subjects/Keywords: Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Storm, A. (2019). ”Vi ska vara lika bra” : En studie om förutsättningar för små folkbibliotek på landsbygden. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22914

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Storm, Annika. “”Vi ska vara lika bra” : En studie om förutsättningar för små folkbibliotek på landsbygden.” 2019. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22914.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Storm, Annika. “”Vi ska vara lika bra” : En studie om förutsättningar för små folkbibliotek på landsbygden.” 2019. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Storm A. ”Vi ska vara lika bra” : En studie om förutsättningar för små folkbibliotek på landsbygden. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22914.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Storm A. ”Vi ska vara lika bra” : En studie om förutsättningar för små folkbibliotek på landsbygden. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22914

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

18. Myrgren, Momo Wallerek. Bokcirklar i grundskolan: : om bokcirklar ledda av skolbibliotekarier och lärare.

Degree: ALM, 2011, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155150

► I take interest in whether and how students in primary schools nowadays in Sweden participate in book clubs. My focus is on why teachers… (more)

Subjects/Keywords: Library and information science; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Myrgren, M. W. (2011). Bokcirklar i grundskolan: : om bokcirklar ledda av skolbibliotekarier och lärare. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155150

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Myrgren, Momo Wallerek. “Bokcirklar i grundskolan: : om bokcirklar ledda av skolbibliotekarier och lärare.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155150.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Myrgren, Momo Wallerek. “Bokcirklar i grundskolan: : om bokcirklar ledda av skolbibliotekarier och lärare.” 2011. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Myrgren MW. Bokcirklar i grundskolan: : om bokcirklar ledda av skolbibliotekarier och lärare. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155150.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Myrgren MW. Bokcirklar i grundskolan: : om bokcirklar ledda av skolbibliotekarier och lärare. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155150

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

19. Tibblin, Sophie. På spaning efter en kärnverksamhet : vilken är egentligen folkbibliotekets huvuduppgift?.

Degree: ALM, 2011, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-157127

► The aim of this two-year masters thesis is to look for the Swedish public library´s core business, using theories about competence. The approach is… (more)

Subjects/Keywords: Biblioteks- och informationsvetenskap; folkbibliotek; folkbildning; kompetens

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Tibblin, S. (2011). På spaning efter en kärnverksamhet : vilken är egentligen folkbibliotekets huvuduppgift?. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-157127

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Tibblin, Sophie. “På spaning efter en kärnverksamhet : vilken är egentligen folkbibliotekets huvuduppgift?.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-157127.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Tibblin, Sophie. “På spaning efter en kärnverksamhet : vilken är egentligen folkbibliotekets huvuduppgift?.” 2011. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Tibblin S. På spaning efter en kärnverksamhet : vilken är egentligen folkbibliotekets huvuduppgift?. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-157127.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tibblin S. På spaning efter en kärnverksamhet : vilken är egentligen folkbibliotekets huvuduppgift?. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-157127

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

20. Wersäll, Lina. SAB och Dewey vid Uppsala universitetsbibliotek : En attitydundersökning bland bibliotekarier på 6 biblioteksenheter.

Degree: ALM, 2012, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-177597

► The Library of Uppsala University has decided to change their classification system from the Swedish SAB system to the American Dewey Decimal Classification. One… (more)

Subjects/Keywords: Library and information science; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Wersäll, L. (2012). SAB och Dewey vid Uppsala universitetsbibliotek : En attitydundersökning bland bibliotekarier på 6 biblioteksenheter. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-177597

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Wersäll, Lina. “SAB och Dewey vid Uppsala universitetsbibliotek : En attitydundersökning bland bibliotekarier på 6 biblioteksenheter.” 2012. Thesis, Uppsala University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-177597.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Wersäll, Lina. “SAB och Dewey vid Uppsala universitetsbibliotek : En attitydundersökning bland bibliotekarier på 6 biblioteksenheter.” 2012. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Wersäll L. SAB och Dewey vid Uppsala universitetsbibliotek : En attitydundersökning bland bibliotekarier på 6 biblioteksenheter. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2012. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-177597.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wersäll L. SAB och Dewey vid Uppsala universitetsbibliotek : En attitydundersökning bland bibliotekarier på 6 biblioteksenheter. [Thesis]. Uppsala University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-177597

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Uppsala University

21. Sörensen, Marie. Genus, homosocialitet och givandet av referenser : En bibliometrisk studie av Svensk Biblioteksforskning.

Degree: ALM, 2011, Uppsala University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154481

► The aim of this two years master's thesis is to examine whether there are any gender based differences in the waymale and female researchers… (more)

Subjects/Keywords: genus; genusteori; biblioteks- och informationsvetenskap; homosocialitet; Library and information science; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Sörensen, M. (2011). Genus, homosocialitet och givandet av referenser : En bibliometrisk studie av Svensk Biblioteksforskning. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154481

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Sörensen, Marie. “Genus, homosocialitet och givandet av referenser : En bibliometrisk studie av Svensk Biblioteksforskning.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154481.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Sörensen, Marie. “Genus, homosocialitet och givandet av referenser : En bibliometrisk studie av Svensk Biblioteksforskning.” 2011. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Sörensen M. Genus, homosocialitet och givandet av referenser : En bibliometrisk studie av Svensk Biblioteksforskning. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154481.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sörensen M. Genus, homosocialitet och givandet av referenser : En bibliometrisk studie av Svensk Biblioteksforskning. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154481

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Linnaeus University

22. Eriksson, Kristina. Biblioterapi i praktiken : En undersökning vid Växjö lasarett.

Degree: Cultural Sciences, 2017, Linnaeus University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70325

► This study examines how a hospital chaplain, a children therapist, the therapy group Children in grief and a hospital teacher use words in their… (more)

Subjects/Keywords: Biblioteks- och informationsvetenskap; biblioterapi; lekterapeut; litteraturterapi; sjukhuspräst; sjukhuslärare; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Eriksson, K. (2017). Biblioterapi i praktiken : En undersökning vid Växjö lasarett. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70325

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Eriksson, Kristina. “Biblioterapi i praktiken : En undersökning vid Växjö lasarett.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70325.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Eriksson, Kristina. “Biblioterapi i praktiken : En undersökning vid Växjö lasarett.” 2017. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Eriksson K. Biblioterapi i praktiken : En undersökning vid Växjö lasarett. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70325.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson K. Biblioterapi i praktiken : En undersökning vid Växjö lasarett. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70325

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Jakobsson, Daniel. Folkbibliotekariers upplevda kompetensbehov i arbetet för och med nyanlända.

Degree: 2018, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-14168

► The purpose of this thesis work is to provide knowledge about the librarian´s view of the competence required in the work towards and with… (more)

Subjects/Keywords: folkbibliotek; bibliotekarier; nyanlända; kompetens; biblioteks- och informationsvetenskap; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Jakobsson, D. (2018). Folkbibliotekariers upplevda kompetensbehov i arbetet för och med nyanlända. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-14168

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Jakobsson, Daniel. “Folkbibliotekariers upplevda kompetensbehov i arbetet för och med nyanlända.” 2018. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-14168.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Jakobsson, Daniel. “Folkbibliotekariers upplevda kompetensbehov i arbetet för och med nyanlända.” 2018. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Jakobsson D. Folkbibliotekariers upplevda kompetensbehov i arbetet för och med nyanlända. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2018. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-14168.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jakobsson D. Folkbibliotekariers upplevda kompetensbehov i arbetet för och med nyanlända. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-14168

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Linnaeus University

24. Kylvik, Denise. Synen på bibliotekarien : En litteraturstudie.

Degree: Cultural Sciences, 2020, Linnaeus University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91086

► This study is a literature review with a qualitative research approach of previously written bachelor thesis about the perception of librarianship. The literature search… (more)

Subjects/Keywords: Bibliotekarie; stereotyper; yrken; yrkesstatus; profession; bibliotekarieidentiteter; litteraturöversikt; biblioteks- och informationsvetenskap; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Kylvik, D. (2020). Synen på bibliotekarien : En litteraturstudie. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91086

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Kylvik, Denise. “Synen på bibliotekarien : En litteraturstudie.” 2020. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91086.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Kylvik, Denise. “Synen på bibliotekarien : En litteraturstudie.” 2020. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Kylvik D. Synen på bibliotekarien : En litteraturstudie. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91086.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kylvik D. Synen på bibliotekarien : En litteraturstudie. [Thesis]. Linnaeus University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91086

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Linnea, Elg. En kartläggning av forskning om hållbar utveckling i biblioteks och informationsvetenskap : En bibliometrisk studie.

Degree: 2019, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22921

► The aim of this study was to investigate how the concept Sustainable development has been researched in Library &Information Science based on Web of… (more)

Subjects/Keywords: Hållbar utveckling; Biblioteks- och Informationsvetenskap; Bibliometri; Web of Science; forskningsdisciplin; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Linnea, E. (2019). En kartläggning av forskning om hållbar utveckling i biblioteks och informationsvetenskap : En bibliometrisk studie. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Linnea, Elg. “En kartläggning av forskning om hållbar utveckling i biblioteks och informationsvetenskap : En bibliometrisk studie.” 2019. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Linnea, Elg. “En kartläggning av forskning om hållbar utveckling i biblioteks och informationsvetenskap : En bibliometrisk studie.” 2019. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Linnea E. En kartläggning av forskning om hållbar utveckling i biblioteks och informationsvetenskap : En bibliometrisk studie. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Linnea E. En kartläggning av forskning om hållbar utveckling i biblioteks och informationsvetenskap : En bibliometrisk studie. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Strömberg, Moa. Hantering av nya medier på bibliotek : En fallstudie om biblioteksanvändarens uppfattning om mangahyllan på Umeå stadsbibliotek.

Degree: Sociology, 2016, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132372

► Syftet med denna uppsats är att undersöka ett biblioteks hantering och placering av nya medier i biblioteksmiljön, hur biblioteksanvändare uppfattar detta och hur det… (more)

Subjects/Keywords: Manga; Nya medier; bibliotek och informationsvetenskap.; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Strömberg, M. (2016). Hantering av nya medier på bibliotek : En fallstudie om biblioteksanvändarens uppfattning om mangahyllan på Umeå stadsbibliotek. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132372

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Strömberg, Moa. “Hantering av nya medier på bibliotek : En fallstudie om biblioteksanvändarens uppfattning om mangahyllan på Umeå stadsbibliotek.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132372.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Strömberg, Moa. “Hantering av nya medier på bibliotek : En fallstudie om biblioteksanvändarens uppfattning om mangahyllan på Umeå stadsbibliotek.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Strömberg M. Hantering av nya medier på bibliotek : En fallstudie om biblioteksanvändarens uppfattning om mangahyllan på Umeå stadsbibliotek. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132372.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Strömberg M. Hantering av nya medier på bibliotek : En fallstudie om biblioteksanvändarens uppfattning om mangahyllan på Umeå stadsbibliotek. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-132372

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Jansson, Cissi. Sambanden mellan individers förmåga att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation och deras informationsbeteenden : – i relation till den egna hälsan.

Degree: Sociology, 2018, Umeå University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-158140

► Förmågan att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation utgör konceptet Health literacy, på svenska hälsolitteracitet. Dessa förmågor blir av allt större vikt i ett… (more)

Subjects/Keywords: Hälsolitteracitet; Hälsoinformationsbeteende; Hälsoinformation; Informationsvetenskap; Informationsbeteende; Enkätundersökning; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Jansson, C. (2018). Sambanden mellan individers förmåga att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation och deras informationsbeteenden : – i relation till den egna hälsan. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-158140

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Jansson, Cissi. “Sambanden mellan individers förmåga att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation och deras informationsbeteenden : – i relation till den egna hälsan.” 2018. Thesis, Umeå University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-158140.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Jansson, Cissi. “Sambanden mellan individers förmåga att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation och deras informationsbeteenden : – i relation till den egna hälsan.” 2018. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Jansson C. Sambanden mellan individers förmåga att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation och deras informationsbeteenden : – i relation till den egna hälsan. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2018. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-158140.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jansson C. Sambanden mellan individers förmåga att läsa, förvärva, förstå och använda hälsoinformation och deras informationsbeteenden : – i relation till den egna hälsan. [Thesis]. Umeå University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-158140

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Linnaeus University

28. Petersson, Sofie. Folkbibliotekets identitet på Facebook : En innehållsanalys av Malmös stadsbibliotek, Göteborgs stadsbibliotek och Stockholms stadsbiblioteks Facebook-flöden.

Degree: Cultural Sciences, 2016, Linnaeus University

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53608

► The study examines which identities the City Libraries in Malmö, Gothenburg and Stockholm reflects through their Facebook feeds. The research questions are: Which identities… (more)

Subjects/Keywords: Biblioteks- och informationsvetenskap; identitet; folkbibliotek; Facebook; sociala medier; Anders Ørom; Trine Schreiber; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Petersson, S. (2016). Folkbibliotekets identitet på Facebook : En innehållsanalys av Malmös stadsbibliotek, Göteborgs stadsbibliotek och Stockholms stadsbiblioteks Facebook-flöden. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53608

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Petersson, Sofie. “Folkbibliotekets identitet på Facebook : En innehållsanalys av Malmös stadsbibliotek, Göteborgs stadsbibliotek och Stockholms stadsbiblioteks Facebook-flöden.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53608.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Petersson, Sofie. “Folkbibliotekets identitet på Facebook : En innehållsanalys av Malmös stadsbibliotek, Göteborgs stadsbibliotek och Stockholms stadsbiblioteks Facebook-flöden.” 2016. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Petersson S. Folkbibliotekets identitet på Facebook : En innehållsanalys av Malmös stadsbibliotek, Göteborgs stadsbibliotek och Stockholms stadsbiblioteks Facebook-flöden. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53608.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Petersson S. Folkbibliotekets identitet på Facebook : En innehållsanalys av Malmös stadsbibliotek, Göteborgs stadsbibliotek och Stockholms stadsbiblioteks Facebook-flöden. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53608

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Wahlström, Alexandra. Att vara på plats : en kvalitativ studie om förskolebibliotek.

Degree: 2019, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21137

► The aim of this essay is to explore the concept of kindergarten libraries that is becoming a more frequent collaboration method between public libraries… (more)

Subjects/Keywords: Förskolebibliotek; litteracitet; medielitteracitet; MIK; tidig litteracitet; bibliotekarieroller; biblioteks- och informationsvetenskap; barnbibliotek; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Wahlström, A. (2019). Att vara på plats : en kvalitativ studie om förskolebibliotek. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21137

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Wahlström, Alexandra. “Att vara på plats : en kvalitativ studie om förskolebibliotek.” 2019. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21137.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Wahlström, Alexandra. “Att vara på plats : en kvalitativ studie om förskolebibliotek.” 2019. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Wahlström A. Att vara på plats : en kvalitativ studie om förskolebibliotek. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21137.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wahlström A. Att vara på plats : en kvalitativ studie om förskolebibliotek. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21137

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Gambring, Maria. Litteraturens betydelse : En intervjustudie av ett antal folkbibliotekariers förhållningssätt till biblioterapi i relation till sin yrkesroll och litteraturförmedling.

Degree: 2018, Högskolan i Borås

URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15993

► Abstract: This Master’s thesis investigates seven public librarians’ approach to bibliotherapy in relation to their experiences of key components in their role and in… (more)

Subjects/Keywords: Biblioteks och informationsvetenskap; Biblioterapi; Litteraturförmedling; Folkbibliotek; Bibliotekarierollen; Kvalitativ forskningsmetod; Semistrukturerade intervjuer; Förhållningssätt; Information Studies; Biblioteks- och informationsvetenskap

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Gambring, M. (2018). Litteraturens betydelse : En intervjustudie av ett antal folkbibliotekariers förhållningssätt till biblioterapi i relation till sin yrkesroll och litteraturförmedling. (Thesis). Högskolan i Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15993

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Gambring, Maria. “Litteraturens betydelse : En intervjustudie av ett antal folkbibliotekariers förhållningssätt till biblioterapi i relation till sin yrkesroll och litteraturförmedling.” 2018. Thesis, Högskolan i Borås. Accessed March 04, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15993.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7^th Edition):

Gambring, Maria. “Litteraturens betydelse : En intervjustudie av ett antal folkbibliotekariers förhållningssätt till biblioterapi i relation till sin yrkesroll och litteraturförmedling.” 2018. Web. 04 Mar 2021.

Vancouver:

Gambring M. Litteraturens betydelse : En intervjustudie av ett antal folkbibliotekariers förhållningssätt till biblioterapi i relation till sin yrkesroll och litteraturförmedling. [Internet] [Thesis]. Högskolan i Borås; 2018. [cited 2021 Mar 04]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15993.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gambring M. Litteraturens betydelse : En intervjustudie av ett antal folkbibliotekariers förhållningssätt till biblioterapi i relation till sin yrkesroll och litteraturförmedling. [Thesis]. Högskolan i Borås; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15993

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Open Access Theses and Dissertations