Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(An lisis del discurso). Showing records 1 – 30 of 26303 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [877]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters


Universidad de Chile

1. Sanhueza Salgado, Elsa. Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso .

Degree: 2012, Universidad de Chile

 El propósito de este estudio, de naturaleza descriptiva y exploratoria, es analizar los tipos de falacias existentes en un corpus del género discursivo “comentarios” generados… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sanhueza Salgado, E. (2012). Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sanhueza Salgado, Elsa. “Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso .” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sanhueza Salgado, Elsa. “Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso .” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Sanhueza Salgado E. Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sanhueza Salgado E. Aproximación al empleo de falacias en comentarios políticos de páginas electrónicas en Chile: un estudio de caso . [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112678

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Suárez Mouriño, Adrián. La narración de las interacciones .

Degree: 2017, Universidad da Coruña

 [Resumen] El objetivo de esta tesis es establecer un modelo que señale cómo a través de la interacción se puede generar narración en un videojuego.… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso narrativo; Videojuegos

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Suárez Mouriño, A. (2017). La narración de las interacciones . (Doctoral Dissertation). Universidad da Coruña. Retrieved from http://hdl.handle.net/2183/20295

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Suárez Mouriño, Adrián. “La narración de las interacciones .” 2017. Doctoral Dissertation, Universidad da Coruña. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/2183/20295.

MLA Handbook (7th Edition):

Suárez Mouriño, Adrián. “La narración de las interacciones .” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Suárez Mouriño A. La narración de las interacciones . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidad da Coruña; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/2183/20295.

Council of Science Editors:

Suárez Mouriño A. La narración de las interacciones . [Doctoral Dissertation]. Universidad da Coruña; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/2183/20295

3. Donís Pérez, Belén. Competencia comunicativa y marcadores del discurso en francés lengua extranjera: una propuesta didáctica para 2º y 4º de ESO.

Degree: 2016, Universidade da Coruña

 [Abstract] In this research we analyze how the students of 2nd and 4th grades of ESO (Compulsory Secondary Education) use the discourse markers (DM) in… (more)

Subjects/Keywords: Francés(Lengua); Marcadores del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Donís Pérez, B. (2016). Competencia comunicativa y marcadores del discurso en francés lengua extranjera: una propuesta didáctica para 2º y 4º de ESO. (Thesis). Universidade da Coruña. Retrieved from http://hdl.handle.net/2183/13905

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Donís Pérez, Belén. “Competencia comunicativa y marcadores del discurso en francés lengua extranjera: una propuesta didáctica para 2º y 4º de ESO.” 2016. Thesis, Universidade da Coruña. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/2183/13905.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Donís Pérez, Belén. “Competencia comunicativa y marcadores del discurso en francés lengua extranjera: una propuesta didáctica para 2º y 4º de ESO.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Donís Pérez B. Competencia comunicativa y marcadores del discurso en francés lengua extranjera: una propuesta didáctica para 2º y 4º de ESO. [Internet] [Thesis]. Universidade da Coruña; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/2183/13905.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Donís Pérez B. Competencia comunicativa y marcadores del discurso en francés lengua extranjera: una propuesta didáctica para 2º y 4º de ESO. [Thesis]. Universidade da Coruña; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/2183/13905

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

4. Ilyukhina, Irina. Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 The present research focuses on the implicit compliments among the native speakers of American English. The pioneering research by Manes and Wolfson (1981) revealed that… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ilyukhina, I. (2014). Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117593

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ilyukhina, Irina. “Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117593.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ilyukhina, Irina. “Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Ilyukhina I. Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117593.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ilyukhina I. Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117593

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

5. Avila Soto, Diego. Metaphorical evaluation: a study of evaluation as expressed by conceptual metaphors in the political speeches of two north american presidents .

Degree: 2012, Universidad de Chile

 The relations holding between politics and cognitive science have to do with the cognitive unconscious level: much of what we interpret from political discourse does… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Avila Soto, D. (2012). Metaphorical evaluation: a study of evaluation as expressed by conceptual metaphors in the political speeches of two north american presidents . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112786

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Avila Soto, Diego. “Metaphorical evaluation: a study of evaluation as expressed by conceptual metaphors in the political speeches of two north american presidents .” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112786.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Avila Soto, Diego. “Metaphorical evaluation: a study of evaluation as expressed by conceptual metaphors in the political speeches of two north american presidents .” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Avila Soto D. Metaphorical evaluation: a study of evaluation as expressed by conceptual metaphors in the political speeches of two north american presidents . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112786.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Avila Soto D. Metaphorical evaluation: a study of evaluation as expressed by conceptual metaphors in the political speeches of two north american presidents . [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112786

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

6. Rojas Inostroza, Cristián. Discurso, identidad y valoración: análisis sociolingüístico del ingreso al mundo laboral en jóvenes de Santiago de Chile .

Degree: 2016, Universidad de Chile

 La presente investigación busca analizar la construcción discursiva de la identidad en ocho jóvenes de Santiago de Chile que, al momento de la realización de… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso; Sociolingüística

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rojas Inostroza, C. (2016). Discurso, identidad y valoración: análisis sociolingüístico del ingreso al mundo laboral en jóvenes de Santiago de Chile . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/143813

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rojas Inostroza, Cristián. “Discurso, identidad y valoración: análisis sociolingüístico del ingreso al mundo laboral en jóvenes de Santiago de Chile .” 2016. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/143813.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rojas Inostroza, Cristián. “Discurso, identidad y valoración: análisis sociolingüístico del ingreso al mundo laboral en jóvenes de Santiago de Chile .” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Rojas Inostroza C. Discurso, identidad y valoración: análisis sociolingüístico del ingreso al mundo laboral en jóvenes de Santiago de Chile . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/143813.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rojas Inostroza C. Discurso, identidad y valoración: análisis sociolingüístico del ingreso al mundo laboral en jóvenes de Santiago de Chile . [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/143813

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

7. Badilla Rubilar, Mariela. A comparative study of the expression of irony and sarcasm in north american comedies from 1950 to 2010 .

Degree: 2013, Universidad de Chile

 The purpose of this research is to analyze ironic and sarcastic utterances in the number of occurrence and their sociopragmatic function is sitcoms from different… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso; Ironía

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Badilla Rubilar, M. (2013). A comparative study of the expression of irony and sarcasm in north american comedies from 1950 to 2010 . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/139532

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Badilla Rubilar, Mariela. “A comparative study of the expression of irony and sarcasm in north american comedies from 1950 to 2010 .” 2013. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/139532.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Badilla Rubilar, Mariela. “A comparative study of the expression of irony and sarcasm in north american comedies from 1950 to 2010 .” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Badilla Rubilar M. A comparative study of the expression of irony and sarcasm in north american comedies from 1950 to 2010 . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/139532.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Badilla Rubilar M. A comparative study of the expression of irony and sarcasm in north american comedies from 1950 to 2010 . [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/139532

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

8. Muñoz Trujillo, Mahtias. Propuesta cognitivo-funcional para el análisis de la estructura informativa: una aproximación al salto temático en el discurso esquizofrénico .

Degree: 2015, Universidad de Chile

 La presente investigación propone una redefinición de las nociones involucradas en Estructura Informativa, a partir de a) una revisión crítica de la concepción teórica de… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso narrativo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Muñoz Trujillo, M. (2015). Propuesta cognitivo-funcional para el análisis de la estructura informativa: una aproximación al salto temático en el discurso esquizofrénico . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137720

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Muñoz Trujillo, Mahtias. “Propuesta cognitivo-funcional para el análisis de la estructura informativa: una aproximación al salto temático en el discurso esquizofrénico .” 2015. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137720.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Muñoz Trujillo, Mahtias. “Propuesta cognitivo-funcional para el análisis de la estructura informativa: una aproximación al salto temático en el discurso esquizofrénico .” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Muñoz Trujillo M. Propuesta cognitivo-funcional para el análisis de la estructura informativa: una aproximación al salto temático en el discurso esquizofrénico . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137720.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Muñoz Trujillo M. Propuesta cognitivo-funcional para el análisis de la estructura informativa: una aproximación al salto temático en el discurso esquizofrénico . [Thesis]. Universidad de Chile; 2015. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137720

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

9. López Quiroz, Felipe. Sarcasm in american and british television comedies and dramas .

Degree: 2013, Universidad de Chile

 In the recent decades, many studies on the subject of sarcasm have been conducted, though not as abundantly as irony has been investigated into. However,… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso; Ironía

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

López Quiroz, F. (2013). Sarcasm in american and british television comedies and dramas . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114298

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

López Quiroz, Felipe. “Sarcasm in american and british television comedies and dramas .” 2013. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114298.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

López Quiroz, Felipe. “Sarcasm in american and british television comedies and dramas .” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

López Quiroz F. Sarcasm in american and british television comedies and dramas . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114298.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

López Quiroz F. Sarcasm in american and british television comedies and dramas . [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114298

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

10. Jaramillo Vergara, Abelina. Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos escritos por estudiantes de enseñanza media .

Degree: 2011, Universidad de Chile

 El propósito central del presente estudio, ha sido el examen del discurso escrito en la modalidad argumentativa. Específicamente, se examinó el rol funcional de los… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso; Español – Conectores

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jaramillo Vergara, A. (2011). Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos escritos por estudiantes de enseñanza media . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/111030

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jaramillo Vergara, Abelina. “Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos escritos por estudiantes de enseñanza media .” 2011. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/111030.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jaramillo Vergara, Abelina. “Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos escritos por estudiantes de enseñanza media .” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Jaramillo Vergara A. Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos escritos por estudiantes de enseñanza media . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/111030.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jaramillo Vergara A. Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos escritos por estudiantes de enseñanza media . [Thesis]. Universidad de Chile; 2011. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/111030

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

11. Cortés Contreras, Myriam Eugenia. Relación entre el desarrollo del modo narrativo y el del modo descriptivo desde la niñez hasta la adolescencia .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 El propósito principal de este trabajo es investigar el desarrollo del modo descriptivo y compararlo con el del modo narrativo en sujetos de 4 a… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso narrativo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cortés Contreras, M. E. (2014). Relación entre el desarrollo del modo narrativo y el del modo descriptivo desde la niñez hasta la adolescencia . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115688

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cortés Contreras, Myriam Eugenia. “Relación entre el desarrollo del modo narrativo y el del modo descriptivo desde la niñez hasta la adolescencia .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115688.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Cortés Contreras, Myriam Eugenia. “Relación entre el desarrollo del modo narrativo y el del modo descriptivo desde la niñez hasta la adolescencia .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Cortés Contreras ME. Relación entre el desarrollo del modo narrativo y el del modo descriptivo desde la niñez hasta la adolescencia . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115688.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Cortés Contreras ME. Relación entre el desarrollo del modo narrativo y el del modo descriptivo desde la niñez hasta la adolescencia . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115688

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

12. Irizar Santander, Arantxa Amaia. Turn-taking markers in political television interviews .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 The analysis presented in this presentationcenters on conversational turn-taking in these interviews and a comparative analysis of the interactions among different politicians according to a… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Irizar Santander, A. A. (2014). Turn-taking markers in political television interviews . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115701

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Irizar Santander, Arantxa Amaia. “Turn-taking markers in political television interviews .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115701.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Irizar Santander, Arantxa Amaia. “Turn-taking markers in political television interviews .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Irizar Santander AA. Turn-taking markers in political television interviews . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115701.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Irizar Santander AA. Turn-taking markers in political television interviews . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115701

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

13. Álvarez Escobar, Carlos. Structural properties and discourse-pragmatic functions of adnominal and sentential english relative clauses in oral narratives produced by adult native speakers of british english .

Degree: 2013, Universidad de Chile

 To date, most of the existing standard grammatical descriptions of the English language have used decontextualised written sentence tokens as their primary source of data.… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Álvarez Escobar, C. (2013). Structural properties and discourse-pragmatic functions of adnominal and sentential english relative clauses in oral narratives produced by adult native speakers of british english . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117102

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Álvarez Escobar, Carlos. “Structural properties and discourse-pragmatic functions of adnominal and sentential english relative clauses in oral narratives produced by adult native speakers of british english .” 2013. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117102.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Álvarez Escobar, Carlos. “Structural properties and discourse-pragmatic functions of adnominal and sentential english relative clauses in oral narratives produced by adult native speakers of british english .” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Álvarez Escobar C. Structural properties and discourse-pragmatic functions of adnominal and sentential english relative clauses in oral narratives produced by adult native speakers of british english . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117102.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Álvarez Escobar C. Structural properties and discourse-pragmatic functions of adnominal and sentential english relative clauses in oral narratives produced by adult native speakers of british english . [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/117102

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

14. Prado Ballester, Cristián. Las estrategias de gestión de la información en el discurso narrativo en contextos interactivos: una caracterización del discurso narrativo como tecnología cognitiva .

Degree: 2012, Universidad de Chile

 Desde sus inicios, la lingüística se ha preocupado por determinar las regularidades de su objeto de estudio en distintos niveles. En un comienzo, la aproximación… (more)

Subjects/Keywords: Cognición; Análisis del discurso narrativo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Prado Ballester, C. (2012). Las estrategias de gestión de la información en el discurso narrativo en contextos interactivos: una caracterización del discurso narrativo como tecnología cognitiva . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113731

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Prado Ballester, Cristián. “Las estrategias de gestión de la información en el discurso narrativo en contextos interactivos: una caracterización del discurso narrativo como tecnología cognitiva .” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113731.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Prado Ballester, Cristián. “Las estrategias de gestión de la información en el discurso narrativo en contextos interactivos: una caracterización del discurso narrativo como tecnología cognitiva .” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Prado Ballester C. Las estrategias de gestión de la información en el discurso narrativo en contextos interactivos: una caracterización del discurso narrativo como tecnología cognitiva . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113731.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Prado Ballester C. Las estrategias de gestión de la información en el discurso narrativo en contextos interactivos: una caracterización del discurso narrativo como tecnología cognitiva . [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113731

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

15. Bendezú Untiveros, Raúl. Análisis de la argumentación y los procesos inferenciales en una muestra de textos publicitarios impresos en lengua española .

Degree: 2012, Universidad de Chile

 En la presente investigación de tesis se aplica la teoría lingüística del discurso a una muestra de discurso publicitario. Se han tomado como referencia los… (more)

Subjects/Keywords: Español – Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bendezú Untiveros, R. (2012). Análisis de la argumentación y los procesos inferenciales en una muestra de textos publicitarios impresos en lengua española . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113748

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bendezú Untiveros, Raúl. “Análisis de la argumentación y los procesos inferenciales en una muestra de textos publicitarios impresos en lengua española .” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113748.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bendezú Untiveros, Raúl. “Análisis de la argumentación y los procesos inferenciales en una muestra de textos publicitarios impresos en lengua española .” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Bendezú Untiveros R. Análisis de la argumentación y los procesos inferenciales en una muestra de textos publicitarios impresos en lengua española . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113748.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bendezú Untiveros R. Análisis de la argumentación y los procesos inferenciales en una muestra de textos publicitarios impresos en lengua española . [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113748

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

16. Parra Carriel, Gabriela. Conciencia y lenguaje: análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico .

Degree: 2012, Universidad de Chile

 La presente investigación consiste en el análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico desde una perspectiva cognitiva. Para analizar… (more)

Subjects/Keywords: Cognición; Análisis del discurso narrativo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Parra Carriel, G. (2012). Conciencia y lenguaje: análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113781

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parra Carriel, Gabriela. “Conciencia y lenguaje: análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico .” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113781.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Parra Carriel, Gabriela. “Conciencia y lenguaje: análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico .” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Parra Carriel G. Conciencia y lenguaje: análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113781.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Parra Carriel G. Conciencia y lenguaje: análisis del presente histórico y sus funciones en narraciones orales de carácter autobiográfico . [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113781

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

17. Tironi Contreras, Angela. It's been like a rollercoaster: a linguistic examination of the emotional experience of learning English in the narratives of pre-service English teachers .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 The present two-fold theoretical research attempts to firstly identify the emotions that emerge in the oral narratives of twelve pre-service English teachers about their learning… (more)

Subjects/Keywords: Inglés-Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tironi Contreras, A. (2014). It's been like a rollercoaster: a linguistic examination of the emotional experience of learning English in the narratives of pre-service English teachers . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130141

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tironi Contreras, Angela. “It's been like a rollercoaster: a linguistic examination of the emotional experience of learning English in the narratives of pre-service English teachers .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130141.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tironi Contreras, Angela. “It's been like a rollercoaster: a linguistic examination of the emotional experience of learning English in the narratives of pre-service English teachers .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Tironi Contreras A. It's been like a rollercoaster: a linguistic examination of the emotional experience of learning English in the narratives of pre-service English teachers . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130141.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tironi Contreras A. It's been like a rollercoaster: a linguistic examination of the emotional experience of learning English in the narratives of pre-service English teachers . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130141

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

18. Vega Muñoz, Paula. Language and socio-cultural model of learning: a discourse analytical study of children TV shows .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 There have been several studies that explore how the language employed in TV shows promote children’s learning. (Brandsford et al., 2005; Grossman & DeGaetano, 2009;… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso; Sociolingüística; Aprendizaje

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vega Muñoz, P. (2014). Language and socio-cultural model of learning: a discourse analytical study of children TV shows . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130545

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vega Muñoz, Paula. “Language and socio-cultural model of learning: a discourse analytical study of children TV shows .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130545.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vega Muñoz, Paula. “Language and socio-cultural model of learning: a discourse analytical study of children TV shows .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Vega Muñoz P. Language and socio-cultural model of learning: a discourse analytical study of children TV shows . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130545.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vega Muñoz P. Language and socio-cultural model of learning: a discourse analytical study of children TV shows . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130545

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

19. Salazar Mardones, Danilo. What you learn is what you watch. Behaviouristic discourse strategies in children TV shows .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 TV shows for children are generally linked purely with entertainment, although there are certain shows that look to teach something to their audience. This teaching… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso; Sociolingüística; Aprendizaje

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Salazar Mardones, D. (2014). What you learn is what you watch. Behaviouristic discourse strategies in children TV shows . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130549

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salazar Mardones, Danilo. “What you learn is what you watch. Behaviouristic discourse strategies in children TV shows .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130549.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Salazar Mardones, Danilo. “What you learn is what you watch. Behaviouristic discourse strategies in children TV shows .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Salazar Mardones D. What you learn is what you watch. Behaviouristic discourse strategies in children TV shows . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130549.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Salazar Mardones D. What you learn is what you watch. Behaviouristic discourse strategies in children TV shows . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130549

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

20. Ortiz Vega, Carolina. El segundo plano narrativo en niños con déficit visual .

Degree: 2010, Universidad de Chile

 El propósito de este trabajo es investigar acerca de las similitudes y diferencias entre el trasfondo de los relatos producidos por niños con déficit visual… (more)

Subjects/Keywords:

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ortiz Vega, C. (2010). El segundo plano narrativo en niños con déficit visual . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108600

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ortiz Vega, Carolina. “El segundo plano narrativo en niños con déficit visual .” 2010. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108600.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ortiz Vega, Carolina. “El segundo plano narrativo en niños con déficit visual .” 2010. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Ortiz Vega C. El segundo plano narrativo en niños con déficit visual . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2010. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108600.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ortiz Vega C. El segundo plano narrativo en niños con déficit visual . [Thesis]. Universidad de Chile; 2010. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108600

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Sinacay Caldas, Enrique Manuel. Descripción de marcadores del discurso de hablantes con afasia afluente : anómica, de conducción y de Wernicke.

Degree: 2013, Pontificia Universidad Católica del Perú

El trabajo presentado a continuación es un estudio cualitativo, en el cual se pretende describir, en primer lugar, las características de los marcadores del discurso(more)

Subjects/Keywords: Afasia.; Trastornos del habla; Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sinacay Caldas, E. M. (2013). Descripción de marcadores del discurso de hablantes con afasia afluente : anómica, de conducción y de Wernicke. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5034

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sinacay Caldas, Enrique Manuel. “Descripción de marcadores del discurso de hablantes con afasia afluente : anómica, de conducción y de Wernicke.” 2013. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed October 14, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5034.

MLA Handbook (7th Edition):

Sinacay Caldas, Enrique Manuel. “Descripción de marcadores del discurso de hablantes con afasia afluente : anómica, de conducción y de Wernicke.” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Sinacay Caldas EM. Descripción de marcadores del discurso de hablantes con afasia afluente : anómica, de conducción y de Wernicke. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5034.

Council of Science Editors:

Sinacay Caldas EM. Descripción de marcadores del discurso de hablantes con afasia afluente : anómica, de conducción y de Wernicke. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2013. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5034


Universidad de Chile

22. Bargsted Herrera, Gertrud. A study of metaphors in Editorials online from "The New York Times" in 2013 .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 The study of Metaphors in the English language has revealed a vacuum regarding newspaper editorials. The present research study reviews the origins and concept of… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso; Filosofía del lenguaje; Metáfora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bargsted Herrera, G. (2014). A study of metaphors in Editorials online from "The New York Times" in 2013 . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137432

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bargsted Herrera, Gertrud. “A study of metaphors in Editorials online from "The New York Times" in 2013 .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137432.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bargsted Herrera, Gertrud. “A study of metaphors in Editorials online from "The New York Times" in 2013 .” 2014. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Bargsted Herrera G. A study of metaphors in Editorials online from "The New York Times" in 2013 . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137432.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bargsted Herrera G. A study of metaphors in Editorials online from "The New York Times" in 2013 . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137432

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

23. Solana Seguel, Ignacio. Representaciones sociales de la infancia en el discurso de los distintos actores sociales en contextos de vulnerabilidad social .

Degree: 2017, Universidad de Chile

 Si bien existe un sentido común socialmente construido respecto de la infancia, levantado desde el ámbito estatal, legal y público, basado en la declaración de… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística antropológica; Análisis del discurso; Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Solana Seguel, I. (2017). Representaciones sociales de la infancia en el discurso de los distintos actores sociales en contextos de vulnerabilidad social . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/146921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Solana Seguel, Ignacio. “Representaciones sociales de la infancia en el discurso de los distintos actores sociales en contextos de vulnerabilidad social .” 2017. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/146921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Solana Seguel, Ignacio. “Representaciones sociales de la infancia en el discurso de los distintos actores sociales en contextos de vulnerabilidad social .” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Solana Seguel I. Representaciones sociales de la infancia en el discurso de los distintos actores sociales en contextos de vulnerabilidad social . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/146921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Solana Seguel I. Representaciones sociales de la infancia en el discurso de los distintos actores sociales en contextos de vulnerabilidad social . [Thesis]. Universidad de Chile; 2017. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/146921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Chile

24. Rojas Miño, Hugo. El uso de la puntuación en estudiantes chilenos: una aproximación descriptiva desde el análisis del discurso .

Degree: 2011, Universidad de Chile

 La presente tesis tiene como objetivo describir el uso de signos de puntuación desde una perspectiva discursiva, con el fin de responder a la pregunta… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso; ; ; Español – Ortografía; Español – Análisis del discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rojas Miño, H. (2011). El uso de la puntuación en estudiantes chilenos: una aproximación descriptiva desde el análisis del discurso . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108748

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rojas Miño, Hugo. “El uso de la puntuación en estudiantes chilenos: una aproximación descriptiva desde el análisis del discurso .” 2011. Thesis, Universidad de Chile. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108748.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rojas Miño, Hugo. “El uso de la puntuación en estudiantes chilenos: una aproximación descriptiva desde el análisis del discurso .” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Rojas Miño H. El uso de la puntuación en estudiantes chilenos: una aproximación descriptiva desde el análisis del discurso . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108748.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rojas Miño H. El uso de la puntuación en estudiantes chilenos: una aproximación descriptiva desde el análisis del discurso . [Thesis]. Universidad de Chile; 2011. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108748

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

25. Hagman, Mimmi Clase. La construcción del "Otro". Un análisis del discurso de la protagonista en la obra Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia.

Degree: Languages, 2017, Linnaeus University

  The aim of this essay is to discover how the protagonist constructs her identity, through her discourse, in the work I, Rigoberta Menchú: An… (more)

Subjects/Keywords: Postcolonialism; Critical Discourse Studies; Literature; Identity; I; Rigoberta Menchú: An Indian Woman in Guatemala; Poscolonialismo; Estudios Críticos del Discurso; Literatura; Identidad; Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hagman, M. C. (2017). La construcción del "Otro". Un análisis del discurso de la protagonista en la obra Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60404

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hagman, Mimmi Clase. “La construcción del "Otro". Un análisis del discurso de la protagonista en la obra Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed October 14, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60404.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hagman, Mimmi Clase. “La construcción del "Otro". Un análisis del discurso de la protagonista en la obra Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Hagman MC. La construcción del "Otro". Un análisis del discurso de la protagonista en la obra Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60404.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hagman MC. La construcción del "Otro". Un análisis del discurso de la protagonista en la obra Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60404

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de València

26. Cisneros Reyes, Larisha Yanira. Metales Soportados para Síntesis de Nitronas y Adsorción de Etileno en corrientes de Aire.

Degree: 2017, Universitat Politècnica de València

 The main objective of this project is the study of heterogeneous metallic catalysts for the production of fine chemicals and elimination of ultra low concentration… (more)

Subjects/Keywords: catálisis; hidrogenación; adsorción; etileno

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cisneros Reyes, L. Y. (2017). Metales Soportados para Síntesis de Nitronas y Adsorción de Etileno en corrientes de Aire. (Doctoral Dissertation). Universitat Politècnica de València. Retrieved from http://hdl.handle.net/10251/90434

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cisneros Reyes, Larisha Yanira. “Metales Soportados para Síntesis de Nitronas y Adsorción de Etileno en corrientes de Aire. ” 2017. Doctoral Dissertation, Universitat Politècnica de València. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/10251/90434.

MLA Handbook (7th Edition):

Cisneros Reyes, Larisha Yanira. “Metales Soportados para Síntesis de Nitronas y Adsorción de Etileno en corrientes de Aire. ” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Cisneros Reyes LY. Metales Soportados para Síntesis de Nitronas y Adsorción de Etileno en corrientes de Aire. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat Politècnica de València; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/10251/90434.

Council of Science Editors:

Cisneros Reyes LY. Metales Soportados para Síntesis de Nitronas y Adsorción de Etileno en corrientes de Aire. [Doctoral Dissertation]. Universitat Politècnica de València; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10251/90434

27. Boubeta Resille, Marta. O discurso social nos novos medios de comunicación comunitarios: o caso "Galiza ano cero" .

Degree: 2015, Universidad da Coruña

 [Resumo]Son cada vez máis os colectivos que denuncian o seu silenciamento nos medios de comunicación tradicionais. Neste contexto de crise económica e social que é,… (more)

Subjects/Keywords: Medios de comunicación, aspecto político; Ideología; Análisis del discurso; Discurso político

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Boubeta Resille, M. (2015). O discurso social nos novos medios de comunicación comunitarios: o caso "Galiza ano cero" . (Masters Thesis). Universidad da Coruña. Retrieved from http://hdl.handle.net/2183/15739

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boubeta Resille, Marta. “O discurso social nos novos medios de comunicación comunitarios: o caso "Galiza ano cero" .” 2015. Masters Thesis, Universidad da Coruña. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/2183/15739.

MLA Handbook (7th Edition):

Boubeta Resille, Marta. “O discurso social nos novos medios de comunicación comunitarios: o caso "Galiza ano cero" .” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Boubeta Resille M. O discurso social nos novos medios de comunicación comunitarios: o caso "Galiza ano cero" . [Internet] [Masters thesis]. Universidad da Coruña; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/2183/15739.

Council of Science Editors:

Boubeta Resille M. O discurso social nos novos medios de comunicación comunitarios: o caso "Galiza ano cero" . [Masters Thesis]. Universidad da Coruña; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/2183/15739

28. Moreno Milla, Fiorella. Uso de marcadores discursivos en textos narrativos y argumentativos en la prensa escrita peruana.

Degree: 2016, National University of San Marcos

 Da a conocer las diferencias cuantitativas y cualitativas respecto del uso de los marcadores discursivos encontrados en textos narrativos de la sección política y en… (more)

Subjects/Keywords: Análisis del discurso - Perú; Prensa - Perú

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Moreno Milla, F. (2016). Uso de marcadores discursivos en textos narrativos y argumentativos en la prensa escrita peruana. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6430 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/1/bitstream

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moreno Milla, Fiorella. “Uso de marcadores discursivos en textos narrativos y argumentativos en la prensa escrita peruana.” 2016. Thesis, National University of San Marcos. Accessed October 14, 2019. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6430 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/1/bitstream.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Moreno Milla, Fiorella. “Uso de marcadores discursivos en textos narrativos y argumentativos en la prensa escrita peruana.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Moreno Milla F. Uso de marcadores discursivos en textos narrativos y argumentativos en la prensa escrita peruana. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6430 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/1/bitstream.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Moreno Milla F. Uso de marcadores discursivos en textos narrativos y argumentativos en la prensa escrita peruana. [Thesis]. National University of San Marcos; 2016. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6430 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6430/1/bitstream

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Cuya Palomino, Fernando. La retórica del desagravio en Ogue jave takuapu- Cuando se apaga el takuá de Susy Delgado.

Degree: 2015, National University of San Marcos

 Este trabajo propone explorar el poemario Ogue jave takuapu-Cuando se apaga el takuá de la poeta guaraní Susy Delgado desde la retórica del desagravio. La… (more)

Subjects/Keywords: Poesía paraguaya; Análisis del discurso literario

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cuya Palomino, F. (2015). La retórica del desagravio en Ogue jave takuapu- Cuando se apaga el takuá de Susy Delgado. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4977 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/1/bitstream

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cuya Palomino, Fernando. “La retórica del desagravio en Ogue jave takuapu- Cuando se apaga el takuá de Susy Delgado.” 2015. Thesis, National University of San Marcos. Accessed October 14, 2019. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4977 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/1/bitstream.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Cuya Palomino, Fernando. “La retórica del desagravio en Ogue jave takuapu- Cuando se apaga el takuá de Susy Delgado.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Cuya Palomino F. La retórica del desagravio en Ogue jave takuapu- Cuando se apaga el takuá de Susy Delgado. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4977 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/1/bitstream.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Cuya Palomino F. La retórica del desagravio en Ogue jave takuapu- Cuando se apaga el takuá de Susy Delgado. [Thesis]. National University of San Marcos; 2015. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4977 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/2/bitstream ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F4977/1/bitstream

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Cucho Silva, Lileand Ayarym. Adaptación y estandarización de la evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones públicas y privadas de Lima Metropolitana.

Degree: 2013, Pontificia Universidad Católica del Perú

La presente investigación emerge de la necesidad de contar con instrumentos válidos y confiables en el país para evaluar el discurso narrativo. Debido a ello,… (more)

Subjects/Keywords: Niños – Lenguaje.; Análisis del discurso; Logopedia.; Audiología.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cucho Silva, L. A. (2013). Adaptación y estandarización de la evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones públicas y privadas de Lima Metropolitana. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7230

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cucho Silva, Lileand Ayarym. “Adaptación y estandarización de la evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones públicas y privadas de Lima Metropolitana.” 2013. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed October 14, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7230.

MLA Handbook (7th Edition):

Cucho Silva, Lileand Ayarym. “Adaptación y estandarización de la evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones públicas y privadas de Lima Metropolitana.” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Cucho Silva LA. Adaptación y estandarización de la evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones públicas y privadas de Lima Metropolitana. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7230.

Council of Science Editors:

Cucho Silva LA. Adaptación y estandarización de la evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones públicas y privadas de Lima Metropolitana. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2013. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7230

[1] [2] [3] [4] [5] … [877]

.