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Université du Québec à Montréal

1. Poulin, Caroline. L'adaptation des enfants d'âge scolaire hébergés en centre jeunesse : les rôles de la sévérité de la maltraitance et de la qualité de la relation entre l'enfant et son éducateur de suivi.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Cet essai doctoral a pour objectif de mieux comprendre l'adaptation socioaffective des enfants d'âge scolaire ayant été maltraités et étant actuellement hébergés en milieu institutionnel,… (more)

Subjects/Keywords: Enfants maltraités; Enfants placés en institution; Ajustement chez l'enfant; Qualité des relations humaines; Enfants et éducateurs; Troubles du comportement chez l'enfant

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APA (6th Edition):

Poulin, C. (2017). L'adaptation des enfants d'âge scolaire hébergés en centre jeunesse : les rôles de la sévérité de la maltraitance et de la qualité de la relation entre l'enfant et son éducateur de suivi. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/10122/1/D3251.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Poulin, Caroline. “L'adaptation des enfants d'âge scolaire hébergés en centre jeunesse : les rôles de la sévérité de la maltraitance et de la qualité de la relation entre l'enfant et son éducateur de suivi.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/10122/1/D3251.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Poulin, Caroline. “L'adaptation des enfants d'âge scolaire hébergés en centre jeunesse : les rôles de la sévérité de la maltraitance et de la qualité de la relation entre l'enfant et son éducateur de suivi.” 2017. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Poulin C. L'adaptation des enfants d'âge scolaire hébergés en centre jeunesse : les rôles de la sévérité de la maltraitance et de la qualité de la relation entre l'enfant et son éducateur de suivi. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/10122/1/D3251.pdf.

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Council of Science Editors:

Poulin C. L'adaptation des enfants d'âge scolaire hébergés en centre jeunesse : les rôles de la sévérité de la maltraitance et de la qualité de la relation entre l'enfant et son éducateur de suivi. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/10122/1/D3251.pdf

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Université du Québec à Montréal

2. Séguin-Lemire, Ariane. Étude longitudinale de la régulation des émotions chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Les enfants qui ont subi une agression sexuelle (AS) sont plus susceptibles de présenter des troubles de santé mentale et des troubles de comportement que… (more)

Subjects/Keywords: Abus sexuels à l'égard des enfants; Ajustement chez l'enfant; Émotions chez l'enfant; Enfants victimes d'abus sexuels; Enfants d'âge préscolaire

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APA (6th Edition):

Séguin-Lemire, A. (2017). Étude longitudinale de la régulation des émotions chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11618/1/D3486.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Séguin-Lemire, Ariane. “Étude longitudinale de la régulation des émotions chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/11618/1/D3486.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Séguin-Lemire, Ariane. “Étude longitudinale de la régulation des émotions chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle.” 2017. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Séguin-Lemire A. Étude longitudinale de la régulation des émotions chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11618/1/D3486.pdf.

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Council of Science Editors:

Séguin-Lemire A. Étude longitudinale de la régulation des émotions chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/11618/1/D3486.pdf

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Université du Québec à Montréal

3. Goldfarb, Maria Rocio. Le lien entre l'ajustement conjugal et la dépression chez les personnes âgées de 65 ans et plus.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Problématique : Les ainés sont de plus en plus nombreux et vivent plus longtemps que jamais. Une grande partie des ainés qui résident à domicile… (more)

Subjects/Keywords: Dépression chez la personne âgée; Ajustement chez la personne âgée; Couples âgés; Qualité des relations conjugales; Satisfaction conjugale

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APA (6th Edition):

Goldfarb, M. R. (2018). Le lien entre l'ajustement conjugal et la dépression chez les personnes âgées de 65 ans et plus. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11910/1/D3495.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goldfarb, Maria Rocio. “Le lien entre l'ajustement conjugal et la dépression chez les personnes âgées de 65 ans et plus.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/11910/1/D3495.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goldfarb, Maria Rocio. “Le lien entre l'ajustement conjugal et la dépression chez les personnes âgées de 65 ans et plus.” 2018. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Goldfarb MR. Le lien entre l'ajustement conjugal et la dépression chez les personnes âgées de 65 ans et plus. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11910/1/D3495.pdf.

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Council of Science Editors:

Goldfarb MR. Le lien entre l'ajustement conjugal et la dépression chez les personnes âgées de 65 ans et plus. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11910/1/D3495.pdf

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Université du Québec à Montréal

4. Langevin, Rachel. Régulation des émotions et troubles de comportement chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle.

Degree: 2015, Université du Québec à Montréal

 Être victime d'agression sexuelle (AS) durant l'enfance est associé à d'importants problèmes de santé mentale, physique et sexuelle à l'âge scolaire comme à l'âge adulte… (more)

Subjects/Keywords: Enfants victimes d'abus sexuels; Enfants d'âge préscolaire; Émotions chez l'enfant; Ajustement (Psychologie); Troubles du comportement chez l'enfant

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APA (6th Edition):

Langevin, R. (2015). Régulation des émotions et troubles de comportement chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/8594/1/D2987.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Langevin, Rachel. “Régulation des émotions et troubles de comportement chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle.” 2015. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/8594/1/D2987.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Langevin, Rachel. “Régulation des émotions et troubles de comportement chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle.” 2015. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Langevin R. Régulation des émotions et troubles de comportement chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/8594/1/D2987.pdf.

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Council of Science Editors:

Langevin R. Régulation des émotions et troubles de comportement chez des enfants d'âge préscolaire victimes d'agression sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. Available from: http://archipel.uqam.ca/8594/1/D2987.pdf

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Université Laval

5. Pelletier, Mylène. "Maman, papa, ça va bien se passer, hein?" : l'attachement aux parents comme facteur de protection pour les jeunes qui s'inquiètent de leur passage au secondaire.

Degree: 2010, Université Laval

 La présente étude a pour objectif d'examiner si l'attachement aux parents compense ou atténue la relation attendue entre certaines caractéristiques personnelles des jeunes (hyperactivité, dépression,… (more)

Subjects/Keywords: LB 5.5 UL 2010 P3882; Adaptation scolaire; Ajustement chez l'adolescent; Parents et adolescents

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APA (6th Edition):

Pelletier, M. (2010). "Maman, papa, ça va bien se passer, hein?" : l'attachement aux parents comme facteur de protection pour les jeunes qui s'inquiètent de leur passage au secondaire. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/21976

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pelletier, Mylène. “"Maman, papa, ça va bien se passer, hein?" : l'attachement aux parents comme facteur de protection pour les jeunes qui s'inquiètent de leur passage au secondaire.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/21976.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pelletier, Mylène. “"Maman, papa, ça va bien se passer, hein?" : l'attachement aux parents comme facteur de protection pour les jeunes qui s'inquiètent de leur passage au secondaire.” 2010. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Pelletier M. "Maman, papa, ça va bien se passer, hein?" : l'attachement aux parents comme facteur de protection pour les jeunes qui s'inquiètent de leur passage au secondaire. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/21976.

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Council of Science Editors:

Pelletier M. "Maman, papa, ça va bien se passer, hein?" : l'attachement aux parents comme facteur de protection pour les jeunes qui s'inquiètent de leur passage au secondaire. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/21976

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Université du Québec à Montréal

6. Bigras, Noémie. Modélisation des liens unissant les traumas cumulatifs subis durant l'enfance et la satisfaction sexuelle.

Degree: 2019, Université du Québec à Montréal

 La présente thèse a pour objectif de parfaire les connaissances et la compréhension du phénomène des traumas cumulatifs subis durant l'enfance (TCE) et de ses… (more)

Subjects/Keywords: Traumatisme psychique chez l'enfant; Traumas cumulatifs; Symptômes; Ajustement (Psychologie); Enfants maltraités devenus adultes; Satisfaction sexuelle

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APA (6th Edition):

Bigras, N. (2019). Modélisation des liens unissant les traumas cumulatifs subis durant l'enfance et la satisfaction sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/12835/1/D3661.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bigras, Noémie. “Modélisation des liens unissant les traumas cumulatifs subis durant l'enfance et la satisfaction sexuelle.” 2019. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/12835/1/D3661.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bigras, Noémie. “Modélisation des liens unissant les traumas cumulatifs subis durant l'enfance et la satisfaction sexuelle.” 2019. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Bigras N. Modélisation des liens unissant les traumas cumulatifs subis durant l'enfance et la satisfaction sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2019. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/12835/1/D3661.pdf.

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Council of Science Editors:

Bigras N. Modélisation des liens unissant les traumas cumulatifs subis durant l'enfance et la satisfaction sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2019. Available from: http://archipel.uqam.ca/12835/1/D3661.pdf

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Université Laval

7. Maltais, Christine. Compétence scolaire, anxiété et buts d'accomplissement : contribution de l'attachement et du climat de la classe.

Degree: 2014, Université Laval

 La thèse a pour objectif général d’étudier les liens entre la sécurité d’attachement, les perceptions du climat d’apprentissage, les buts d’accomplissement, les perceptions de compétence… (more)

Subjects/Keywords: LB 5.5 UL 2014; Psychologie de l'apprentissage; Mère et enfant; Motivation d'accomplissement chez l'adolescent; Rendement chez l'enfant; Angoisse chez l'adolescent

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APA (6th Edition):

Maltais, C. (2014). Compétence scolaire, anxiété et buts d'accomplissement : contribution de l'attachement et du climat de la classe. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/25792

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maltais, Christine. “Compétence scolaire, anxiété et buts d'accomplissement : contribution de l'attachement et du climat de la classe.” 2014. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25792.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maltais, Christine. “Compétence scolaire, anxiété et buts d'accomplissement : contribution de l'attachement et du climat de la classe.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Maltais C. Compétence scolaire, anxiété et buts d'accomplissement : contribution de l'attachement et du climat de la classe. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25792.

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Council of Science Editors:

Maltais C. Compétence scolaire, anxiété et buts d'accomplissement : contribution de l'attachement et du climat de la classe. [Thesis]. Université Laval; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25792

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Université du Québec à Montréal

8. Lecompte, Vanessa. Étude longitudinale de facteurs associés aux symptômes de troubles intériorisés et extériorisés à la préadolescence et à l'adolescence.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Cette thèse de doctorat a pour but d'évaluer le lien longitudinal de l'attachement entre 3 et 5 ans et les problèmes de comportement à la… (more)

Subjects/Keywords: Troubles du comportement chez l'adolescent. Études longitudinales; Attachement chez l'enfant; Angoisse chez l'adolescent; Dépression chez l'adolescent; Estime de soi chez l'adolescent; Mère et enfant; Préadolescents

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APA (6th Edition):

Lecompte, V. (2014). Étude longitudinale de facteurs associés aux symptômes de troubles intériorisés et extériorisés à la préadolescence et à l'adolescence. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/7055/1/D2755.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lecompte, Vanessa. “Étude longitudinale de facteurs associés aux symptômes de troubles intériorisés et extériorisés à la préadolescence et à l'adolescence.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/7055/1/D2755.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lecompte, Vanessa. “Étude longitudinale de facteurs associés aux symptômes de troubles intériorisés et extériorisés à la préadolescence et à l'adolescence.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Lecompte V. Étude longitudinale de facteurs associés aux symptômes de troubles intériorisés et extériorisés à la préadolescence et à l'adolescence. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/7055/1/D2755.pdf.

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Council of Science Editors:

Lecompte V. Étude longitudinale de facteurs associés aux symptômes de troubles intériorisés et extériorisés à la préadolescence et à l'adolescence. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/7055/1/D2755.pdf

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Université Catholique de Louvain

9. Uwineza, Jeannette. Entre-nous et Chez nous : aménagement d'espaces d'intervention pour la reconstruction psychique du survivant infecté par le VIH au Rwanda post-génocide.

Degree: 2015, Université Catholique de Louvain

The genocide against the Tutsi in Rwanda in 1994 has not only taken lives of human beings, but also shattered cultural references that have served… (more)

Subjects/Keywords: Entre-nous; Chez-nous; Entre-générations; Mère; Enfant; Génocide; VIH; Rwanda

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APA (6th Edition):

Uwineza, J. (2015). Entre-nous et Chez nous : aménagement d'espaces d'intervention pour la reconstruction psychique du survivant infecté par le VIH au Rwanda post-génocide. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/168438

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Uwineza, Jeannette. “Entre-nous et Chez nous : aménagement d'espaces d'intervention pour la reconstruction psychique du survivant infecté par le VIH au Rwanda post-génocide.” 2015. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/168438.

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MLA Handbook (7th Edition):

Uwineza, Jeannette. “Entre-nous et Chez nous : aménagement d'espaces d'intervention pour la reconstruction psychique du survivant infecté par le VIH au Rwanda post-génocide.” 2015. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Uwineza J. Entre-nous et Chez nous : aménagement d'espaces d'intervention pour la reconstruction psychique du survivant infecté par le VIH au Rwanda post-génocide. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/168438.

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Council of Science Editors:

Uwineza J. Entre-nous et Chez nous : aménagement d'espaces d'intervention pour la reconstruction psychique du survivant infecté par le VIH au Rwanda post-génocide. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/168438

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Université du Québec à Montréal

10. Lévesque, Nicolas. La représentation de la figure paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons à l'âge de quatre et huit ans.

Degree: 2015, Université du Québec à Montréal

 Cette thèse propose d'explorer la représentation paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons, rencontrés d'abord à l'âge de quatre ans et ensuite à l'âge… (more)

Subjects/Keywords: Jeu symbolique; Représentation mentale chez l'enfant; Garçons; Pères; Père et enfant

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APA (6th Edition):

Lévesque, N. (2015). La représentation de la figure paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons à l'âge de quatre et huit ans. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/7716/1/D2893.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lévesque, Nicolas. “La représentation de la figure paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons à l'âge de quatre et huit ans.” 2015. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/7716/1/D2893.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lévesque, Nicolas. “La représentation de la figure paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons à l'âge de quatre et huit ans.” 2015. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Lévesque N. La représentation de la figure paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons à l'âge de quatre et huit ans. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/7716/1/D2893.pdf.

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Lévesque N. La représentation de la figure paternelle dans le jeu symbolique de dix garçons à l'âge de quatre et huit ans. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. Available from: http://archipel.uqam.ca/7716/1/D2893.pdf

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Université du Québec à Montréal

11. Boursier-Parent, Claudel. La contribution de la sécurité d'attachement père-enfant à la prédiction de l'adaptation des enfants victimes d'agression sexuelle.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 La présente thèse doctorale explore la contribution de la relation père-enfant relativement aux troubles intériorisés et extériorisés des enfants ayant vécu une agression sexuelle (AS),… (more)

Subjects/Keywords: Père et enfant; Parents d'enfants victimes d'abus sexuels; Parents. Influence; Enfants victimes d'abus sexuels; Détresse chez l'enfant; Sécurité chez l'enfant

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APA (6th Edition):

Boursier-Parent, C. (2014). La contribution de la sécurité d'attachement père-enfant à la prédiction de l'adaptation des enfants victimes d'agression sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/7211/1/D2760.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boursier-Parent, Claudel. “La contribution de la sécurité d'attachement père-enfant à la prédiction de l'adaptation des enfants victimes d'agression sexuelle.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/7211/1/D2760.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boursier-Parent, Claudel. “La contribution de la sécurité d'attachement père-enfant à la prédiction de l'adaptation des enfants victimes d'agression sexuelle.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Boursier-Parent C. La contribution de la sécurité d'attachement père-enfant à la prédiction de l'adaptation des enfants victimes d'agression sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/7211/1/D2760.pdf.

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Council of Science Editors:

Boursier-Parent C. La contribution de la sécurité d'attachement père-enfant à la prédiction de l'adaptation des enfants victimes d'agression sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/7211/1/D2760.pdf

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Université du Québec à Montréal

12. Bourget, Yanick. Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire porte sur le sentiment de sécurité d'attachement envers le père et la mère chez des enfants victimes d'agression sexuelle (AS) d'âge scolaire. Les… (more)

Subjects/Keywords: Enfants victimes d'abus sexuels; Attachement chez l'enfant; Différences entre sexes; Père et enfant; Mère et enfant

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APA (6th Edition):

Bourget, Y. (2017). Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bourget, Yanick. “Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bourget, Yanick. “Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle.” 2017. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Bourget Y. Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf.

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Council of Science Editors:

Bourget Y. Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf

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Université du Québec à Montréal

13. Bourget, Yanick. Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire porte sur le sentiment de sécurité d'attachement envers le père et la mère chez des enfants victimes d'agression sexuelle (AS) d'âge scolaire. Les… (more)

Subjects/Keywords: Enfants victimes d'abus sexuels; Attachement chez l'enfant; Différences entre sexes; Père et enfant; Mère et enfant

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APA (6th Edition):

Bourget, Y. (2017). Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bourget, Yanick. “Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bourget, Yanick. “Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle.” 2017. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Bourget Y. Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf.

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Council of Science Editors:

Bourget Y. Perception de sécurité d'attachement au père et à la mère chez les enfants d'âge scolaire victimes d'agression sexuelle. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/11056/1/M15406.pdf

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Université du Québec à Montréal

14. Boivin, Mylène. La négociation identitaire chez les adolescents adoptés à l'international et appartenant à une minorité visible en lien avec les expériences de discrimination perçues.

Degree: 2015, Université du Québec à Montréal

 La présente thèse a pour objectif de documenter les processus en jeu dans la négociation identitaire des adolescents adoptés à l'international. Elle vise à approfondir… (more)

Subjects/Keywords: Adoption internationale; Adoption interraciale; Ethnicité; Adolescence; Identité chez l'adolescent; Discrimination raciale; Ajustement (Psychologie); Double appartenance (Sciences sociales); Socialisation

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APA (6th Edition):

Boivin, M. (2015). La négociation identitaire chez les adolescents adoptés à l'international et appartenant à une minorité visible en lien avec les expériences de discrimination perçues. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/7721/1/D2872.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boivin, Mylène. “La négociation identitaire chez les adolescents adoptés à l'international et appartenant à une minorité visible en lien avec les expériences de discrimination perçues.” 2015. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/7721/1/D2872.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Boivin, Mylène. “La négociation identitaire chez les adolescents adoptés à l'international et appartenant à une minorité visible en lien avec les expériences de discrimination perçues.” 2015. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Boivin M. La négociation identitaire chez les adolescents adoptés à l'international et appartenant à une minorité visible en lien avec les expériences de discrimination perçues. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/7721/1/D2872.pdf.

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Council of Science Editors:

Boivin M. La négociation identitaire chez les adolescents adoptés à l'international et appartenant à une minorité visible en lien avec les expériences de discrimination perçues. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2015. Available from: http://archipel.uqam.ca/7721/1/D2872.pdf

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Université Laval

15. Turgeon, Karolane. Corrélats développementaux de l'autorégulation dans une population à haut risque sur le plan social.

Degree: 2019, Université Laval

 La capacité d’autorégulation chez l’enfant est une composante importante du développement et de l’adaptation ultérieure. Dans les dernières décennies, plusieurs recherches ont été menées sur… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2019; Gestion de soi chez l'enfant; Ajustement chez l'enfant; Parents et enfants; Autodéveloppement; Enfants socialement défavorisés; Enfants d'âge préscolaire

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APA (6th Edition):

Turgeon, K. (2019). Corrélats développementaux de l'autorégulation dans une population à haut risque sur le plan social. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/36634

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Turgeon, Karolane. “Corrélats développementaux de l'autorégulation dans une population à haut risque sur le plan social.” 2019. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/36634.

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MLA Handbook (7th Edition):

Turgeon, Karolane. “Corrélats développementaux de l'autorégulation dans une population à haut risque sur le plan social.” 2019. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Turgeon K. Corrélats développementaux de l'autorégulation dans une population à haut risque sur le plan social. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2019. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/36634.

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Council of Science Editors:

Turgeon K. Corrélats développementaux de l'autorégulation dans une population à haut risque sur le plan social. [Thesis]. Université Laval; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/36634

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Université Laval

16. Robinson, Audrey. Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge.

Degree: 2014, Université Laval

 L’état d’esprit de la mère concernant l’attachement est lié à la sensibilité maternelle, à la sécurité d’attachement de l’enfant et au développement de symptômes d’adaptation.… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2014; Attachement; Mère et enfant; Attachement chez l'enfant; Enfants d'âge préscolaire

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APA (6th Edition):

Robinson, A. (2014). Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/25315

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Robinson, Audrey. “Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge.” 2014. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25315.

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MLA Handbook (7th Edition):

Robinson, Audrey. “Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Robinson A. Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25315.

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Council of Science Editors:

Robinson A. Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge. [Thesis]. Université Laval; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25315

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Université Laval

17. Falardeau, July. L'externalisation chez les tout-petits : lien avec le risque pychosocial, la sensibilité maternelle et la sécurité d'attachement.

Degree: 2016, Université Laval

 Peu d'études ont tenté de comprendre l'émergence de l'externalisation chez les enfants de moins de trois ans provenant de familles à risque quant au développement… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2016; Expression chez l'enfant  – Études longitudinales; Mère et enfant; Risques psychosociaux; Attachement chez le nourrisson; Sécurité chez l'enfant; Familles inadaptées

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APA (6th Edition):

Falardeau, J. (2016). L'externalisation chez les tout-petits : lien avec le risque pychosocial, la sensibilité maternelle et la sécurité d'attachement. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/27037

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Falardeau, July. “L'externalisation chez les tout-petits : lien avec le risque pychosocial, la sensibilité maternelle et la sécurité d'attachement.” 2016. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27037.

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MLA Handbook (7th Edition):

Falardeau, July. “L'externalisation chez les tout-petits : lien avec le risque pychosocial, la sensibilité maternelle et la sécurité d'attachement.” 2016. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Falardeau J. L'externalisation chez les tout-petits : lien avec le risque pychosocial, la sensibilité maternelle et la sécurité d'attachement. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2016. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/27037.

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Council of Science Editors:

Falardeau J. L'externalisation chez les tout-petits : lien avec le risque pychosocial, la sensibilité maternelle et la sécurité d'attachement. [Thesis]. Université Laval; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/27037

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Université du Québec à Montréal

18. Mousseau, Manon. Liens entre l'augmentation de la scolarité des mères, les trajectoires d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Le but de cette recherche est de documenter l'association entre la scolarité maternelle, les indicateurs d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales. Les données… (more)

Subjects/Keywords: Adaptation chez l'enfant; Agressivité chez l'enfant; Anxiété chez l'enfant; Mères  – Éducation; Niveau de scolarité parental; Influence parentale; Rôle parental; Mère et enfant; Dépression de la mère

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APA (6th Edition):

Mousseau, M. (2018). Liens entre l'augmentation de la scolarité des mères, les trajectoires d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11705/1/D3491.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mousseau, Manon. “Liens entre l'augmentation de la scolarité des mères, les trajectoires d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/11705/1/D3491.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mousseau, Manon. “Liens entre l'augmentation de la scolarité des mères, les trajectoires d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales.” 2018. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Mousseau M. Liens entre l'augmentation de la scolarité des mères, les trajectoires d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11705/1/D3491.pdf.

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Council of Science Editors:

Mousseau M. Liens entre l'augmentation de la scolarité des mères, les trajectoires d'adaptation psychosociale des enfants et les pratiques parentales. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11705/1/D3491.pdf

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Université Laval

19. Patriarca, Milène. Manifestation des comportements extériorisés et de la dérégulation émotionnelle chez des garçons et des filles victimes d'agression sexuelle au cours de l'enfance.

Degree: 2013, Université Laval

 Les enfants victimes d’une agression sexuelle extrafamiliale ou intrafamiliale sont plus à risque de présenter des problèmes psychologiques. Au sein de la population, les problèmes… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2013 P314; Enfants victimes d'abus sexuels  – Psychologie; Victimes d'inceste  – Psychologie; Abus sexuels à l'égard des enfants  – Aspect psychologique; Ajustement chez l'enfant; Troubles du comportement chez l'enfant  – Différences entre sexes; Différences entre sexes (Psychologie) chez l'enfant

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APA (6th Edition):

Patriarca, M. (2013). Manifestation des comportements extériorisés et de la dérégulation émotionnelle chez des garçons et des filles victimes d'agression sexuelle au cours de l'enfance. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/24037

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Patriarca, Milène. “Manifestation des comportements extériorisés et de la dérégulation émotionnelle chez des garçons et des filles victimes d'agression sexuelle au cours de l'enfance.” 2013. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/24037.

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MLA Handbook (7th Edition):

Patriarca, Milène. “Manifestation des comportements extériorisés et de la dérégulation émotionnelle chez des garçons et des filles victimes d'agression sexuelle au cours de l'enfance.” 2013. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Patriarca M. Manifestation des comportements extériorisés et de la dérégulation émotionnelle chez des garçons et des filles victimes d'agression sexuelle au cours de l'enfance. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2013. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/24037.

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Council of Science Editors:

Patriarca M. Manifestation des comportements extériorisés et de la dérégulation émotionnelle chez des garçons et des filles victimes d'agression sexuelle au cours de l'enfance. [Thesis]. Université Laval; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/24037

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Université de Sherbrooke

20. Paradis, Dominique. Représentations d'attachement mère-enfant et troubles anxieux pendant l'enfance: une étude de cas multiples .

Degree: 2016, Université de Sherbrooke

 Les troubles anxieux et les symptômes associés s’avèrent être reconnus comme l’une des formes de psychopathologies vécues le plus fréquemment chez les enfants et les… (more)

Subjects/Keywords: Troubles anxieux chez les enfants et les adolescents; Représentations d’attachement mère-enfant; Entrevues d’attachement; Transmission intergénérationnelle; Psychopathologie développementale

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APA (6th Edition):

Paradis, D. (2016). Représentations d'attachement mère-enfant et troubles anxieux pendant l'enfance: une étude de cas multiples . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/9528

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paradis, Dominique. “Représentations d'attachement mère-enfant et troubles anxieux pendant l'enfance: une étude de cas multiples .” 2016. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/11143/9528.

MLA Handbook (7th Edition):

Paradis, Dominique. “Représentations d'attachement mère-enfant et troubles anxieux pendant l'enfance: une étude de cas multiples .” 2016. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Paradis D. Représentations d'attachement mère-enfant et troubles anxieux pendant l'enfance: une étude de cas multiples . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2016. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/9528.

Council of Science Editors:

Paradis D. Représentations d'attachement mère-enfant et troubles anxieux pendant l'enfance: une étude de cas multiples . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11143/9528


Université Laval

21. Trabelsi, Myriam. Différences individuelles dans la stabilité des comportements maternels atypiques et liens avec l'écologie développementale.

Degree: 2014, Université Laval

Les comportements maternels atypiques (CMA) ont fait l'objet de plusieurs études récemment. L'accumulation des données montre leur lien avec le développement d'un attachement désorganisé chez(more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2014; Mères  – Attitudes; Mère et enfant; Troubles de l'attachement chez l'enfant; Enfants  – Développement; Familles

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APA (6th Edition):

Trabelsi, M. (2014). Différences individuelles dans la stabilité des comportements maternels atypiques et liens avec l'écologie développementale. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/25598

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Trabelsi, Myriam. “Différences individuelles dans la stabilité des comportements maternels atypiques et liens avec l'écologie développementale.” 2014. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25598.

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MLA Handbook (7th Edition):

Trabelsi, Myriam. “Différences individuelles dans la stabilité des comportements maternels atypiques et liens avec l'écologie développementale.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Trabelsi M. Différences individuelles dans la stabilité des comportements maternels atypiques et liens avec l'écologie développementale. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25598.

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Council of Science Editors:

Trabelsi M. Différences individuelles dans la stabilité des comportements maternels atypiques et liens avec l'écologie développementale. [Thesis]. Université Laval; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/25598

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Université Laval

22. Bérubé-Beaulieu, Eva. Fonctionnement réflexif de la mère et désorganisation de l'attachement de l'enfant : liens avec la sensibilité et l'orientation mentale maternelle.

Degree: 2015, Université Laval

 Depuis les premières observations menant à l’identification de l’attachement désorganisé, plusieurs facteurs pouvant contribuer au développement de ce type d’attachement chez l’enfant ont été étudiés.… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2015; Troubles de l'attachement chez l'enfant; Métacognition; Sensibilité (Trait de personnalité); Mère et enfant

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APA (6th Edition):

Bérubé-Beaulieu, E. (2015). Fonctionnement réflexif de la mère et désorganisation de l'attachement de l'enfant : liens avec la sensibilité et l'orientation mentale maternelle. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/26275

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bérubé-Beaulieu, Eva. “Fonctionnement réflexif de la mère et désorganisation de l'attachement de l'enfant : liens avec la sensibilité et l'orientation mentale maternelle.” 2015. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26275.

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Bérubé-Beaulieu, Eva. “Fonctionnement réflexif de la mère et désorganisation de l'attachement de l'enfant : liens avec la sensibilité et l'orientation mentale maternelle.” 2015. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Bérubé-Beaulieu E. Fonctionnement réflexif de la mère et désorganisation de l'attachement de l'enfant : liens avec la sensibilité et l'orientation mentale maternelle. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2015. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26275.

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Bérubé-Beaulieu E. Fonctionnement réflexif de la mère et désorganisation de l'attachement de l'enfant : liens avec la sensibilité et l'orientation mentale maternelle. [Thesis]. Université Laval; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26275

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23. Mbandji Mbéna, Étienne. Les droits fondamentaux de l'enfant en droit camerounais : Fundamental rights of the child in Cameroonian law.

Degree: Docteur es, Droit privé, 2013, Université Toulouse I – Capitole

Les instruments juridiques de protection des droits fondamentaux de l’enfant sont en constants renforcements dans l’ordre international, avec l’adhésion quasi régulière du Cameroun. Cette réception… (more)

Subjects/Keywords: Enfant

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APA (6th Edition):

Mbandji Mbéna, . (2013). Les droits fondamentaux de l'enfant en droit camerounais : Fundamental rights of the child in Cameroonian law. (Doctoral Dissertation). Université Toulouse I – Capitole. Retrieved from http://www.theses.fr/2013TOU10005

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mbandji Mbéna, Étienne. “Les droits fondamentaux de l'enfant en droit camerounais : Fundamental rights of the child in Cameroonian law.” 2013. Doctoral Dissertation, Université Toulouse I – Capitole. Accessed December 14, 2019. http://www.theses.fr/2013TOU10005.

MLA Handbook (7th Edition):

Mbandji Mbéna, Étienne. “Les droits fondamentaux de l'enfant en droit camerounais : Fundamental rights of the child in Cameroonian law.” 2013. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Mbandji Mbéna . Les droits fondamentaux de l'enfant en droit camerounais : Fundamental rights of the child in Cameroonian law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2013. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://www.theses.fr/2013TOU10005.

Council of Science Editors:

Mbandji Mbéna . Les droits fondamentaux de l'enfant en droit camerounais : Fundamental rights of the child in Cameroonian law. [Doctoral Dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013TOU10005


Université Laval

24. Berthelot, Nicolas. L'impact de la maltraitance sur l'attachement et le fonctionnement réflexif et implications pour la relation d'attachement mère-enfant.

Degree: 2010, Université Laval

 La théorie de l'attachement s'avère actuellement la théorie la plus communément adoptée et validée empiriquement du champ d'études de la psychologie développementale. Les expériences de… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2010 B539; Attachement chez l'enfant  – Enquêtes  – Québec (Province)  – Montréal, Région de; Métacognition chez l'enfant  – Enquêtes  – Québec (Province)  – Montréal, Région de; Troubles de l'attachement chez l'enfant; Enfants maltraités devenus adultes; Mère et enfant

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APA (6th Edition):

Berthelot, N. (2010). L'impact de la maltraitance sur l'attachement et le fonctionnement réflexif et implications pour la relation d'attachement mère-enfant. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22151

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berthelot, Nicolas. “L'impact de la maltraitance sur l'attachement et le fonctionnement réflexif et implications pour la relation d'attachement mère-enfant.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22151.

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MLA Handbook (7th Edition):

Berthelot, Nicolas. “L'impact de la maltraitance sur l'attachement et le fonctionnement réflexif et implications pour la relation d'attachement mère-enfant.” 2010. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Berthelot N. L'impact de la maltraitance sur l'attachement et le fonctionnement réflexif et implications pour la relation d'attachement mère-enfant. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22151.

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Council of Science Editors:

Berthelot N. L'impact de la maltraitance sur l'attachement et le fonctionnement réflexif et implications pour la relation d'attachement mère-enfant. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22151

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25. Dias, Tiago Soares. Olivier Messiaen: vingt regards sur l´Enfant-Jésus: uma contemplação religiosa.

Degree: 2013, Instituto Politécnico do Porto

O objecto de estudo do presente trabalho é o de realizar uma aproximação espiritual à linguagem de Olivier Messiaen bem como uma contemplação religiosa, a… (more)

Subjects/Keywords: Messiaen; Vingt Regards sur l´Enfant-Jesus; Contemplação religiosa; Análise; Testemunhos; Religious contemplation; Analysis; Testimonies

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APA (6th Edition):

Dias, T. S. (2013). Olivier Messiaen: vingt regards sur l´Enfant-Jésus: uma contemplação religiosa. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/8874

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Tiago Soares. “Olivier Messiaen: vingt regards sur l´Enfant-Jésus: uma contemplação religiosa.” 2013. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed December 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/8874.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Tiago Soares. “Olivier Messiaen: vingt regards sur l´Enfant-Jésus: uma contemplação religiosa.” 2013. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Dias TS. Olivier Messiaen: vingt regards sur l´Enfant-Jésus: uma contemplação religiosa. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2013. [cited 2019 Dec 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/8874.

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Dias TS. Olivier Messiaen: vingt regards sur l´Enfant-Jésus: uma contemplação religiosa. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/8874

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Université du Québec à Montréal

26. Deshaies, Marie-Line. Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Tout en étant précurseur d'un grand changement social, le mouvement des femmes aura permis de sortir la violence conjugale du domaine du privé et de… (more)

Subjects/Keywords: Analyse féministe; Analyse narrative; Enfant de femme victime de violence; Expérience chez l'enfant; Jeune femme; Services aux enfants; Violence conjugale; Québec (Province); Récit personnel

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APA (6th Edition):

Deshaies, M. (2014). Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Deshaies, Marie-Line. “Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Deshaies, Marie-Line. “Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Deshaies M. Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf.

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Council of Science Editors:

Deshaies M. Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf

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Université Laval

27. Chouinard, Andrée-Anne. La contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier selon le temps de gestation et l'état de santé de l'enfant à la naissance.

Degree: 2011, Université Laval

 Le présent mémoire a pour objectif d'examiner la contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier chez des jumeaux qui présentent une grande variabilité quant… (more)

Subjects/Keywords: BF 20.5 UL 2011 C552; Troubles du langage chez l'enfant  – Facteurs de risque  – Études longitudinales; Mère et enfant  – Études longitudinales; Langage  – Acquisition  – Études longitudinales

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APA (6th Edition):

Chouinard, A. (2011). La contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier selon le temps de gestation et l'état de santé de l'enfant à la naissance. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22729

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chouinard, Andrée-Anne. “La contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier selon le temps de gestation et l'état de santé de l'enfant à la naissance.” 2011. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22729.

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MLA Handbook (7th Edition):

Chouinard, Andrée-Anne. “La contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier selon le temps de gestation et l'état de santé de l'enfant à la naissance.” 2011. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Chouinard A. La contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier selon le temps de gestation et l'état de santé de l'enfant à la naissance. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2011. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22729.

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Council of Science Editors:

Chouinard A. La contribution de la sensibilité maternelle au développement langagier selon le temps de gestation et l'état de santé de l'enfant à la naissance. [Thesis]. Université Laval; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22729

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Université du Québec à Montréal

28. Bessette, Prudence Annie. L'identité dans le lien social, entre le même et l'autre : étude comparative des dessins d'enfants québécois et ivoiriens.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Les changements sociaux mettent aujourd'hui en question les identités individuelles et collectives, le rapport à soi-même et aux autres. À partir d'une méthodologie croisée, ce… (more)

Subjects/Keywords: Aspect ethnologique; Aspect philosophique; Aspect psychanalytique; Aspect psychologique; Aspect sociologique; Enfant; Dessin chez l'enfant (Psychologie); Famille; Identité (Psychologie); Interprétation du dessin; Lien social; Côte-d'Ivoire; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Bessette, P. A. (2012). L'identité dans le lien social, entre le même et l'autre : étude comparative des dessins d'enfants québécois et ivoiriens. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6661/1/D2725.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bessette, Prudence Annie. “L'identité dans le lien social, entre le même et l'autre : étude comparative des dessins d'enfants québécois et ivoiriens.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/6661/1/D2725.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bessette, Prudence Annie. “L'identité dans le lien social, entre le même et l'autre : étude comparative des dessins d'enfants québécois et ivoiriens.” 2012. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Bessette PA. L'identité dans le lien social, entre le même et l'autre : étude comparative des dessins d'enfants québécois et ivoiriens. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6661/1/D2725.pdf.

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Council of Science Editors:

Bessette PA. L'identité dans le lien social, entre le même et l'autre : étude comparative des dessins d'enfants québécois et ivoiriens. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://archipel.uqam.ca/6661/1/D2725.pdf

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Université du Québec à Montréal

29. Deshaies, Marie-Line. Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Tout en étant précurseur d'un grand changement social, le mouvement des femmes aura permis de sortir la violence conjugale du domaine du privé et de… (more)

Subjects/Keywords: Analyse féministe; Analyse narrative; Enfant de femme victime de violence; Expérience chez l'enfant; Jeune femme; Services aux enfants; Violence conjugale; Québec (Province); Récit personnel

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APA (6th Edition):

Deshaies, M. (2014). Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Deshaies, Marie-Line. “Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed December 14, 2019. http://archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Deshaies, Marie-Line. “Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience.” 2014. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Deshaies M. Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf.

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Council of Science Editors:

Deshaies M. Récits de femmes sur les services reçus en raison de l'exposition à la violence conjugale au cours de leur enfance : une analyse féministe et narrative de leur expérience. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/6038/1/M13358.pdf

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Université Laval

30. Bresse, Marie-Pier. L'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire : le cas du réaménagement de la route 175 à Stoneham.

Degree: 2010, Université Laval

L'objectif principal de cette étude est de mieux comprendre l'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire à travers l'étude du cas du réaménagement de la route… (more)

Subjects/Keywords: HM 15 UL 2010 B843; Routes  – Relocalisation  – Aspect social  – Québec (Province)  – Stoneham-et-Tewkesbury  – Études de cas; Attachement à un lieu  – Facteurs liés à l'âge  – Québec (Province)  – Stoneham-et-Tewkesbury  – Aspect sociologique  – Enquêtes; Ajustement chez la personne âgée

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APA (6th Edition):

Bresse, M. (2010). L'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire : le cas du réaménagement de la route 175 à Stoneham. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22540

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bresse, Marie-Pier. “L'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire : le cas du réaménagement de la route 175 à Stoneham.” 2010. Thesis, Université Laval. Accessed December 14, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22540.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bresse, Marie-Pier. “L'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire : le cas du réaménagement de la route 175 à Stoneham.” 2010. Web. 14 Dec 2019.

Vancouver:

Bresse M. L'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire : le cas du réaménagement de la route 175 à Stoneham. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2010. [cited 2019 Dec 14]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22540.

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Council of Science Editors:

Bresse M. L'expérience de la relocalisation résidentielle involontaire : le cas du réaménagement de la route 175 à Stoneham. [Thesis]. Université Laval; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22540

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