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Université de Sherbrooke

1. Boutin, Stéphanie. Les différentes formes de violence agie envers les pairs à l'âge scolaire primaire influencent-elles la consommation de psychotropes chez les adolescents? .

Degree: 2010, Université de Sherbrooke

 La présente étude vise à : (1) Comparer les fréquences moyennes de consommation auto-révélée de tabac, d'alcool, de marijuana et de drogues dures au cours… (more)

Subjects/Keywords: Consommation de substances; Consommation de drogues; Agression relationnelle; Agression indirecte; Agression par les pairs

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APA (6th Edition):

Boutin, S. (2010). Les différentes formes de violence agie envers les pairs à l'âge scolaire primaire influencent-elles la consommation de psychotropes chez les adolescents? . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/673

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boutin, Stéphanie. “Les différentes formes de violence agie envers les pairs à l'âge scolaire primaire influencent-elles la consommation de psychotropes chez les adolescents? .” 2010. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/673.

MLA Handbook (7th Edition):

Boutin, Stéphanie. “Les différentes formes de violence agie envers les pairs à l'âge scolaire primaire influencent-elles la consommation de psychotropes chez les adolescents? .” 2010. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Boutin S. Les différentes formes de violence agie envers les pairs à l'âge scolaire primaire influencent-elles la consommation de psychotropes chez les adolescents? . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2010. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/673.

Council of Science Editors:

Boutin S. Les différentes formes de violence agie envers les pairs à l'âge scolaire primaire influencent-elles la consommation de psychotropes chez les adolescents? . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2010. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/673

2. Duke, Aaron. Agression et comportement coercitif : expérimentations sur l’influence de certains facteurs physiologiques : Aggression and coercive behavior : contribution of physiological factors.

Degree: Docteur es, Psychologie sociale expérimentale, 2015, Grenoble Alpes

L'auteur n'a pas fourni de résumé en français.

Key to alleviating the terrible costs of human violence and aggression are identifying and understanding key pharmacological… (more)

Subjects/Keywords: Agression; Serotonine; Alcool; Aggression; Serotonine; Alcohol; 150

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APA (6th Edition):

Duke, A. (2015). Agression et comportement coercitif : expérimentations sur l’influence de certains facteurs physiologiques : Aggression and coercive behavior : contribution of physiological factors. (Doctoral Dissertation). Grenoble Alpes. Retrieved from http://www.theses.fr/2015GREAH033

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duke, Aaron. “Agression et comportement coercitif : expérimentations sur l’influence de certains facteurs physiologiques : Aggression and coercive behavior : contribution of physiological factors.” 2015. Doctoral Dissertation, Grenoble Alpes. Accessed April 26, 2019. http://www.theses.fr/2015GREAH033.

MLA Handbook (7th Edition):

Duke, Aaron. “Agression et comportement coercitif : expérimentations sur l’influence de certains facteurs physiologiques : Aggression and coercive behavior : contribution of physiological factors.” 2015. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Duke A. Agression et comportement coercitif : expérimentations sur l’influence de certains facteurs physiologiques : Aggression and coercive behavior : contribution of physiological factors. [Internet] [Doctoral dissertation]. Grenoble Alpes; 2015. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://www.theses.fr/2015GREAH033.

Council of Science Editors:

Duke A. Agression et comportement coercitif : expérimentations sur l’influence de certains facteurs physiologiques : Aggression and coercive behavior : contribution of physiological factors. [Doctoral Dissertation]. Grenoble Alpes; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015GREAH033


Université de Sherbrooke

3. Boisvert, Isabelle. Approfondissement du lien entre l'agression sexuelle et les comportements sexuels problématiques chez les enfants de 12 ans et moins .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 Dans les milieux d’intervention, les enfants référés pour agression sexuelle (AS) et ceux référés pour comportements sexuels problématiques (CSP) sont généralement perçus comme deux populations… (more)

Subjects/Keywords: Comportements sexuels problématiques; Agression sexuelle; Enfant

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APA (6th Edition):

Boisvert, I. (2017). Approfondissement du lien entre l'agression sexuelle et les comportements sexuels problématiques chez les enfants de 12 ans et moins . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/10127

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boisvert, Isabelle. “Approfondissement du lien entre l'agression sexuelle et les comportements sexuels problématiques chez les enfants de 12 ans et moins .” 2017. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/10127.

MLA Handbook (7th Edition):

Boisvert, Isabelle. “Approfondissement du lien entre l'agression sexuelle et les comportements sexuels problématiques chez les enfants de 12 ans et moins .” 2017. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Boisvert I. Approfondissement du lien entre l'agression sexuelle et les comportements sexuels problématiques chez les enfants de 12 ans et moins . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10127.

Council of Science Editors:

Boisvert I. Approfondissement du lien entre l'agression sexuelle et les comportements sexuels problématiques chez les enfants de 12 ans et moins . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10127

4. Neal, Angela Marie. Examining Situations Involving Intimate Partner Aggression: A Dyadic Study of Agreement on Behaviors, Attributions, and Emotional Effects.

Degree: PhD, 2015, University of New Hampshire

 There is a growing body of literature investigating agreement of partners on instances of intimate partner aggression (IPA) well as attributions for why people engage… (more)

Subjects/Keywords: Agression; Attribution; Conflict; Dyad; Perception; Relationships; Psychology

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APA (6th Edition):

Neal, A. M. (2015). Examining Situations Involving Intimate Partner Aggression: A Dyadic Study of Agreement on Behaviors, Attributions, and Emotional Effects. (Doctoral Dissertation). University of New Hampshire. Retrieved from https://scholars.unh.edu/dissertation/2182

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neal, Angela Marie. “Examining Situations Involving Intimate Partner Aggression: A Dyadic Study of Agreement on Behaviors, Attributions, and Emotional Effects.” 2015. Doctoral Dissertation, University of New Hampshire. Accessed April 26, 2019. https://scholars.unh.edu/dissertation/2182.

MLA Handbook (7th Edition):

Neal, Angela Marie. “Examining Situations Involving Intimate Partner Aggression: A Dyadic Study of Agreement on Behaviors, Attributions, and Emotional Effects.” 2015. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Neal AM. Examining Situations Involving Intimate Partner Aggression: A Dyadic Study of Agreement on Behaviors, Attributions, and Emotional Effects. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of New Hampshire; 2015. [cited 2019 Apr 26]. Available from: https://scholars.unh.edu/dissertation/2182.

Council of Science Editors:

Neal AM. Examining Situations Involving Intimate Partner Aggression: A Dyadic Study of Agreement on Behaviors, Attributions, and Emotional Effects. [Doctoral Dissertation]. University of New Hampshire; 2015. Available from: https://scholars.unh.edu/dissertation/2182


University of Helsinki

5. Seppä, Malena. Kvinnan som utövare av våld : tolkningar av professionella som arbetar inom social- och hälsovården.

Degree: 2008, University of Helsinki

Problematiken kring kvinnor som utövare av våld är än i dag ett tabu belagt ämne. Det finns inte alltför mycket forskning kring detta ämne och… (more)

Subjects/Keywords: lähisuhdeväkivalta; väkivalta; naiset; parrelation; agression; kön; mcd-analys; lähisuhdeväkivalta; väkivalta; naiset; parrelation; agression; kön; mcd-analys

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APA (6th Edition):

Seppä, M. (2008). Kvinnan som utövare av våld : tolkningar av professionella som arbetar inom social- och hälsovården. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/11948

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Seppä, Malena. “Kvinnan som utövare av våld : tolkningar av professionella som arbetar inom social- och hälsovården.” 2008. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/10138/11948.

MLA Handbook (7th Edition):

Seppä, Malena. “Kvinnan som utövare av våld : tolkningar av professionella som arbetar inom social- och hälsovården.” 2008. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Seppä M. Kvinnan som utövare av våld : tolkningar av professionella som arbetar inom social- och hälsovården. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2008. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/11948.

Council of Science Editors:

Seppä M. Kvinnan som utövare av våld : tolkningar av professionella som arbetar inom social- och hälsovården. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10138/11948


Université de Sherbrooke

6. Lemieux, Stéphanie. Facteurs de risque de l’agression sexuelle à l’âge adulte chez les victimes d’une agression sexuelle à l’enfance .

Degree: 2015, Université de Sherbrooke

 Les victimes d’agression sexuelle à l’enfance (ASE) sont exposées à un risque plus élevé que les non-victimes de vivre une agression sexuelle subséquente une fois… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle à l’enfance; Agression sexuelle à l’âge adulte; Facteurs de risque; Jeunes adultes; Étude longitudinale

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APA (6th Edition):

Lemieux, S. (2015). Facteurs de risque de l’agression sexuelle à l’âge adulte chez les victimes d’une agression sexuelle à l’enfance . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/6708

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lemieux, Stéphanie. “Facteurs de risque de l’agression sexuelle à l’âge adulte chez les victimes d’une agression sexuelle à l’enfance .” 2015. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/6708.

MLA Handbook (7th Edition):

Lemieux, Stéphanie. “Facteurs de risque de l’agression sexuelle à l’âge adulte chez les victimes d’une agression sexuelle à l’enfance .” 2015. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Lemieux S. Facteurs de risque de l’agression sexuelle à l’âge adulte chez les victimes d’une agression sexuelle à l’enfance . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2015. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/6708.

Council of Science Editors:

Lemieux S. Facteurs de risque de l’agression sexuelle à l’âge adulte chez les victimes d’une agression sexuelle à l’enfance . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/11143/6708


University of Ontario Institute of Technology

7. Polgar-Matthews, Marie. Exploring anomie in a special life-stage: adolescent anomie and aggression.

Degree: 2011, University of Ontario Institute of Technology

 Adolescence is a critical biological and social transitional period, resulting in a variety of new emotions in teenagers. Feelings of normlessness, purposelessness and meaninglessness are… (more)

Subjects/Keywords: Physical change; Transitional stress; Anomie; Anomic condition; Agression

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APA (6th Edition):

Polgar-Matthews, M. (2011). Exploring anomie in a special life-stage: adolescent anomie and aggression. (Thesis). University of Ontario Institute of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/10155/180

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Polgar-Matthews, Marie. “Exploring anomie in a special life-stage: adolescent anomie and aggression.” 2011. Thesis, University of Ontario Institute of Technology. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/10155/180.

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MLA Handbook (7th Edition):

Polgar-Matthews, Marie. “Exploring anomie in a special life-stage: adolescent anomie and aggression.” 2011. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Polgar-Matthews M. Exploring anomie in a special life-stage: adolescent anomie and aggression. [Internet] [Thesis]. University of Ontario Institute of Technology; 2011. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10155/180.

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Council of Science Editors:

Polgar-Matthews M. Exploring anomie in a special life-stage: adolescent anomie and aggression. [Thesis]. University of Ontario Institute of Technology; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10155/180

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Vilnius Pedagogical University

8. Biruta, Gintaras. Agresyvaus elgesio raiška tarp paauglių jų gyvenamojoje aplinkoje – kieme (N miestelio Utenos rajone atvejis).

Degree: Master, Sociology, 2014, Vilnius Pedagogical University

Darbo problema ir aktualumas - mokslininkai, nagrinėjantys smurtą, jo atsiradimo priežastis ir pasekmes, beveik vieningai prieina išvados, kad egzistuoja didžiulė problema ir įvardija, kad viena… (more)

Subjects/Keywords: Agresija; Smurtas; Patyčios; Paauglystė; Teenagers; Agression; Violence; Bullying

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APA (6th Edition):

Biruta, Gintaras. (2014). Agresyvaus elgesio raiška tarp paauglių jų gyvenamojoje aplinkoje – kieme (N miestelio Utenos rajone atvejis). (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140905_092638-81678 ;

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Biruta, Gintaras. “Agresyvaus elgesio raiška tarp paauglių jų gyvenamojoje aplinkoje – kieme (N miestelio Utenos rajone atvejis).” 2014. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed April 26, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140905_092638-81678 ;.

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MLA Handbook (7th Edition):

Biruta, Gintaras. “Agresyvaus elgesio raiška tarp paauglių jų gyvenamojoje aplinkoje – kieme (N miestelio Utenos rajone atvejis).” 2014. Web. 26 Apr 2019.

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Vancouver:

Biruta, Gintaras. Agresyvaus elgesio raiška tarp paauglių jų gyvenamojoje aplinkoje – kieme (N miestelio Utenos rajone atvejis). [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2014. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140905_092638-81678 ;.

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Council of Science Editors:

Biruta, Gintaras. Agresyvaus elgesio raiška tarp paauglių jų gyvenamojoje aplinkoje – kieme (N miestelio Utenos rajone atvejis). [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2014. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140905_092638-81678 ;

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Université du Québec à Montréal

9. Tessier, Sarah. La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Peu de connaissances sont disponibles concernant la place qu'occupent les diplômés du département de sexologie de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) dans le marché… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle; Pratique professionnelle; Sexologie; Sexologue; Violence entre amoureux; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Tessier, S. (2013). La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tessier, Sarah. “La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 26, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tessier, Sarah. “La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes.” 2013. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Tessier S. La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf.

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Council of Science Editors:

Tessier S. La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf

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Université de Sherbrooke

10. Martel-Théorêt, Ariane. Description du récit de vie et de la manière de se le remémorer chez des adolescentes sévèrement agressées sexuellement : une étude exploratoire à cas multiples .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 L’agression sexuelle (AS) à l’enfance est une problématique préoccupante. Au Québec, près d’une femme sur cinq et un homme sur dix rapportent avoir été victime… (more)

Subjects/Keywords: Trauma complexe; Agression sexuelle; Adolescentes; Mémoire autobiographique; Récit de vie

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APA (6th Edition):

Martel-Théorêt, A. (2017). Description du récit de vie et de la manière de se le remémorer chez des adolescentes sévèrement agressées sexuellement : une étude exploratoire à cas multiples . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/11550

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martel-Théorêt, Ariane. “Description du récit de vie et de la manière de se le remémorer chez des adolescentes sévèrement agressées sexuellement : une étude exploratoire à cas multiples .” 2017. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/11550.

MLA Handbook (7th Edition):

Martel-Théorêt, Ariane. “Description du récit de vie et de la manière de se le remémorer chez des adolescentes sévèrement agressées sexuellement : une étude exploratoire à cas multiples .” 2017. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Martel-Théorêt A. Description du récit de vie et de la manière de se le remémorer chez des adolescentes sévèrement agressées sexuellement : une étude exploratoire à cas multiples . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/11550.

Council of Science Editors:

Martel-Théorêt A. Description du récit de vie et de la manière de se le remémorer chez des adolescentes sévèrement agressées sexuellement : une étude exploratoire à cas multiples . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/11550


University of Iceland

11. Júlíana Ármannsdóttir 1987. ART á Suðurlandi: Þróun og ávinningur verkefnisins.

Degree: 2012, University of Iceland

 Algengasta vandamál barna og unglinga sem leitað er með til sérfræðinga í dag eru hegðunarvandamál. Á Suðurlandi hefur vantað úrræði sem er einfalt, gagnlegt og… (more)

Subjects/Keywords: Sálfræði; Börn; Unglingar; Geðraskanir; ART þjálfun (Agression replacement training); Hegðunarvandamál

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APA (6th Edition):

1987, J. . (2012). ART á Suðurlandi: Þróun og ávinningur verkefnisins. (Thesis). University of Iceland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1946/12845

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

1987, Júlíana Ármannsdóttir. “ART á Suðurlandi: Þróun og ávinningur verkefnisins.” 2012. Thesis, University of Iceland. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/1946/12845.

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MLA Handbook (7th Edition):

1987, Júlíana Ármannsdóttir. “ART á Suðurlandi: Þróun og ávinningur verkefnisins.” 2012. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

1987 J. ART á Suðurlandi: Þróun og ávinningur verkefnisins. [Internet] [Thesis]. University of Iceland; 2012. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/1946/12845.

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Council of Science Editors:

1987 J. ART á Suðurlandi: Þróun og ávinningur verkefnisins. [Thesis]. University of Iceland; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1946/12845

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Université de Sherbrooke

12. Lepage, Joelle. Comportements sexuels problématiques d'enfants pris en charge par les centres jeunesse facteurs associés .

Degree: 2008, Université de Sherbrooke

 Cette étude explore les facteurs associés aux comportements sexuels problématiques (CSP) dirigés vers soi et dirigés vers les autres. L'échantillon utilisé est composé de 187… (more)

Subjects/Keywords: Sexualité; Agression sexuelle; Facteurs associés; Enfant; Comportements sexuels

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APA (6th Edition):

Lepage, J. (2008). Comportements sexuels problématiques d'enfants pris en charge par les centres jeunesse facteurs associés . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/610

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lepage, Joelle. “Comportements sexuels problématiques d'enfants pris en charge par les centres jeunesse facteurs associés .” 2008. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/610.

MLA Handbook (7th Edition):

Lepage, Joelle. “Comportements sexuels problématiques d'enfants pris en charge par les centres jeunesse facteurs associés .” 2008. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Lepage J. Comportements sexuels problématiques d'enfants pris en charge par les centres jeunesse facteurs associés . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2008. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/610.

Council of Science Editors:

Lepage J. Comportements sexuels problématiques d'enfants pris en charge par les centres jeunesse facteurs associés . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2008. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/610


Université de Sherbrooke

13. Paquette, Geneviève. Évaluation de l'implantation et des effets sur les problèmes de comportement d'un programme d'intervention de groupe offert à des adolescentes agressées sexuellement .

Degree: 2009, Université de Sherbrooke

 Les trois études de cette thèse de doctorat par articles visent à accroître et améliorer les connaissances disponibles sur les programmes d'intervention de groupe offerts… (more)

Subjects/Keywords: Problèmes de comportement; Agression sexuelle; Adolescentes; Effets; Implantation; Intervention; Groupe; Programme

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APA (6th Edition):

Paquette, G. (2009). Évaluation de l'implantation et des effets sur les problèmes de comportement d'un programme d'intervention de groupe offert à des adolescentes agressées sexuellement . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/950

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paquette, Geneviève. “Évaluation de l'implantation et des effets sur les problèmes de comportement d'un programme d'intervention de groupe offert à des adolescentes agressées sexuellement .” 2009. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/950.

MLA Handbook (7th Edition):

Paquette, Geneviève. “Évaluation de l'implantation et des effets sur les problèmes de comportement d'un programme d'intervention de groupe offert à des adolescentes agressées sexuellement .” 2009. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Paquette G. Évaluation de l'implantation et des effets sur les problèmes de comportement d'un programme d'intervention de groupe offert à des adolescentes agressées sexuellement . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2009. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/950.

Council of Science Editors:

Paquette G. Évaluation de l'implantation et des effets sur les problèmes de comportement d'un programme d'intervention de groupe offert à des adolescentes agressées sexuellement . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2009. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/950


Université de Sherbrooke

14. Jolette, Claudia. L'évaluation des effets d'un programme préventif sur l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire .

Degree: 2013, Université de Sherbrooke

 Les agressions indirectes, soit l'ostracisme et l'aliénation sociale, sont présentes dans tous les milieux et particulièrement dans le milieu scolaire. Cette étude est une évaluation… (more)

Subjects/Keywords: École primaire; Élèves; Intervention; Prévention; Programme; Intimidation; Agression indirecte

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APA (6th Edition):

Jolette, C. (2013). L'évaluation des effets d'un programme préventif sur l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/6417

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jolette, Claudia. “L'évaluation des effets d'un programme préventif sur l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire .” 2013. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/6417.

MLA Handbook (7th Edition):

Jolette, Claudia. “L'évaluation des effets d'un programme préventif sur l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire .” 2013. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Jolette C. L'évaluation des effets d'un programme préventif sur l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2013. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/6417.

Council of Science Editors:

Jolette C. L'évaluation des effets d'un programme préventif sur l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/11143/6417


Université de Sherbrooke

15. Baril, Karine. Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées .

Degree: 2016, Université de Sherbrooke

 Cette thèse par articles s’intéresse au cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle dans l’enfance. Un premier article a pour objectif de faire état des connaissances… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle dans l’enfance; Cycle intergénérationnel; Mères; Facteurs associés; Profils

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APA (6th Edition):

Baril, K. (2016). Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/8921

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baril, Karine. “Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées .” 2016. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/8921.

MLA Handbook (7th Edition):

Baril, Karine. “Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées .” 2016. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Baril K. Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2016. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/8921.

Council of Science Editors:

Baril K. Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11143/8921


Université de Sherbrooke

16. Boutin, Stéphanie. Le développement de l'agression indirecte chez les filles : facteurs de risque à l'enfance et conséquences associées à l'adolescence .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 La présente thèse par articles porte sur le développement de l’agression indirecte chez les filles, soit une forme de conduites agressives utilisées dans le but… (more)

Subjects/Keywords: Agression indirecte; Facteurs de risque; Conséquences; Développement; Filles

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APA (6th Edition):

Boutin, S. (2017). Le développement de l'agression indirecte chez les filles : facteurs de risque à l'enfance et conséquences associées à l'adolescence . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/10119

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boutin, Stéphanie. “Le développement de l'agression indirecte chez les filles : facteurs de risque à l'enfance et conséquences associées à l'adolescence .” 2017. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/10119.

MLA Handbook (7th Edition):

Boutin, Stéphanie. “Le développement de l'agression indirecte chez les filles : facteurs de risque à l'enfance et conséquences associées à l'adolescence .” 2017. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Boutin S. Le développement de l'agression indirecte chez les filles : facteurs de risque à l'enfance et conséquences associées à l'adolescence . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10119.

Council of Science Editors:

Boutin S. Le développement de l'agression indirecte chez les filles : facteurs de risque à l'enfance et conséquences associées à l'adolescence . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10119


Université de Sherbrooke

17. Giguère, Mélanie. Appréciation de la vie et nouvelles possibilités chez les adolescentes agressées sexuellement selon le niveau de croissance post-traumatique, le temps écoulé depuis l’agression et le niveau de résilience .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 L’agression sexuelle est considérée comme un trauma qui est associée à de nombreuses conséquences négatives. En partie distincte de la résilience, la croissance post-traumatique est… (more)

Subjects/Keywords: Croissance post-traumatique; Manifestations; Agression sexuelle; Adolescentes; Résilience

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APA (6th Edition):

Giguère, M. (2017). Appréciation de la vie et nouvelles possibilités chez les adolescentes agressées sexuellement selon le niveau de croissance post-traumatique, le temps écoulé depuis l’agression et le niveau de résilience . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/10483

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Giguère, Mélanie. “Appréciation de la vie et nouvelles possibilités chez les adolescentes agressées sexuellement selon le niveau de croissance post-traumatique, le temps écoulé depuis l’agression et le niveau de résilience .” 2017. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/10483.

MLA Handbook (7th Edition):

Giguère, Mélanie. “Appréciation de la vie et nouvelles possibilités chez les adolescentes agressées sexuellement selon le niveau de croissance post-traumatique, le temps écoulé depuis l’agression et le niveau de résilience .” 2017. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Giguère M. Appréciation de la vie et nouvelles possibilités chez les adolescentes agressées sexuellement selon le niveau de croissance post-traumatique, le temps écoulé depuis l’agression et le niveau de résilience . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10483.

Council of Science Editors:

Giguère M. Appréciation de la vie et nouvelles possibilités chez les adolescentes agressées sexuellement selon le niveau de croissance post-traumatique, le temps écoulé depuis l’agression et le niveau de résilience . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10483


Université de Sherbrooke

18. Lussier, Marie-Laurence. Facteurs associés à la dissociation présentée par des adolescentes agressées sexuellement .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 L’une des conséquences importantes de l’agression sexuelle est l’apparition de symptômes dissociatifs. La dissociation est un mécanisme de défense qui se manifeste pendant le traumatisme… (more)

Subjects/Keywords: Dissociation; Agression sexuelle; Adolescente; Trauma complexe; Trouble dissociatif; Cohésion de soi

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APA (6th Edition):

Lussier, M. (2017). Facteurs associés à la dissociation présentée par des adolescentes agressées sexuellement . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/10596

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lussier, Marie-Laurence. “Facteurs associés à la dissociation présentée par des adolescentes agressées sexuellement .” 2017. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/11143/10596.

MLA Handbook (7th Edition):

Lussier, Marie-Laurence. “Facteurs associés à la dissociation présentée par des adolescentes agressées sexuellement .” 2017. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Lussier M. Facteurs associés à la dissociation présentée par des adolescentes agressées sexuellement . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10596.

Council of Science Editors:

Lussier M. Facteurs associés à la dissociation présentée par des adolescentes agressées sexuellement . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10596


Université de Sherbrooke

19. Darveau, Vivianne. Agression sexuelle, attachement, colère et violence conjugale chez des hommes qui consultent en psychologie .

Degree: 2011, Université de Sherbrooke

 Plusieurs garçons sont victimes d'agression sexuelle dans leur jeunesse au Canada (Daigneault, Hébert, & McDuff, 2009). Puisque cette expérience traumatique a de sérieuses conséquences à… (more)

Subjects/Keywords: Homme; Population clinique; Violence conjugale; Colère; Attachement; Agression sexuelle

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APA (6th Edition):

Darveau, V. (2011). Agression sexuelle, attachement, colère et violence conjugale chez des hommes qui consultent en psychologie . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2839

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Darveau, Vivianne. “Agression sexuelle, attachement, colère et violence conjugale chez des hommes qui consultent en psychologie .” 2011. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed April 26, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2839.

MLA Handbook (7th Edition):

Darveau, Vivianne. “Agression sexuelle, attachement, colère et violence conjugale chez des hommes qui consultent en psychologie .” 2011. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Darveau V. Agression sexuelle, attachement, colère et violence conjugale chez des hommes qui consultent en psychologie . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2011. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2839.

Council of Science Editors:

Darveau V. Agression sexuelle, attachement, colère et violence conjugale chez des hommes qui consultent en psychologie . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2011. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2839


Université Catholique de Louvain

20. Lees, Charline. Les interactions entre la police et les victimes d'agression sexuelle.

Degree: 2018, Université Catholique de Louvain

La conjoncture actuelle où la parole se libère concernant les violences sexuelles subies par les femmes, nous indiquent qu’un changement peut-être en train de se… (more)

Subjects/Keywords: Victime; Agression sexuelle; Viol; Police; Première ligne; Plainte

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APA (6th Edition):

Lees, C. (2018). Les interactions entre la police et les victimes d'agression sexuelle. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14478

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lees, Charline. “Les interactions entre la police et les victimes d'agression sexuelle.” 2018. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14478.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lees, Charline. “Les interactions entre la police et les victimes d'agression sexuelle.” 2018. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Lees C. Les interactions entre la police et les victimes d'agression sexuelle. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2018. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14478.

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Lees C. Les interactions entre la police et les victimes d'agression sexuelle. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14478

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Vilnius Pedagogical University

21. Remeikytė, Jurgita. Delinkventų asmenybės ypatumai.

Degree: Master, Psichology, 2006, Vilnius Pedagogical University

 Delinquents crime make worry not only Lithuanian, but public in other world countries too. We have to look for the answers , why young people… (more)

Subjects/Keywords: Agression; Delinkventai; Delinquency; Nusikalstamumas

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APA (6th Edition):

Remeikytė, Jurgita. (2006). Delinkventų asmenybės ypatumai. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060627_101749-89674 ;

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Remeikytė, Jurgita. “Delinkventų asmenybės ypatumai.” 2006. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed April 26, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060627_101749-89674 ;.

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MLA Handbook (7th Edition):

Remeikytė, Jurgita. “Delinkventų asmenybės ypatumai.” 2006. Web. 26 Apr 2019.

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Vancouver:

Remeikytė, Jurgita. Delinkventų asmenybės ypatumai. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2006. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060627_101749-89674 ;.

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Council of Science Editors:

Remeikytė, Jurgita. Delinkventų asmenybės ypatumai. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2006. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060627_101749-89674 ;

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Vilnius Pedagogical University

22. Subačiūtė, Jurgita. Jaunimo agresyvumas ir kultūra: Lietuvos skinhedų atvejis.

Degree: Master, Sociology, 2012, Vilnius Pedagogical University

Agresyvumas – viena didžiausių mūsų socialinio gyvenimo ligų, aktyviai progresuojanti modernioje visuomenėje ir tampanti neatsiejama mūsų gyvenimo dalimi. Remiantis biologinės teorijos šalininkais ir jos pradininko… (more)

Subjects/Keywords: Agresija; Ultra; Skinhedas; Stigma; Subkultūra; Agression; Ultra; Skinhead; Stigma; Subculture

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APA (6th Edition):

Subačiūtė, Jurgita. (2012). Jaunimo agresyvumas ir kultūra: Lietuvos skinhedų atvejis. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20121031_110329-97515 ;

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Subačiūtė, Jurgita. “Jaunimo agresyvumas ir kultūra: Lietuvos skinhedų atvejis.” 2012. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed April 26, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20121031_110329-97515 ;.

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MLA Handbook (7th Edition):

Subačiūtė, Jurgita. “Jaunimo agresyvumas ir kultūra: Lietuvos skinhedų atvejis.” 2012. Web. 26 Apr 2019.

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Vancouver:

Subačiūtė, Jurgita. Jaunimo agresyvumas ir kultūra: Lietuvos skinhedų atvejis. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2012. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20121031_110329-97515 ;.

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Council of Science Editors:

Subačiūtė, Jurgita. Jaunimo agresyvumas ir kultūra: Lietuvos skinhedų atvejis. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2012. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20121031_110329-97515 ;

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Université du Québec à Montréal

23. Brousseau, Mélanie M. He said, she said : an examination of sexual coercion from the perspective of mixed-sex couples.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 La coercition sexuelle (CS), définie comme l'utilisation de manipulation, de menaces, et de pression psychologique et physique dans le but d'obtenir des relations et/ou activités… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle; Couple; Partenaire sexuel; Relation amoureuse; Relations sexuelles; Sexualité; Victimisation

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APA (6th Edition):

Brousseau, M. M. (2011). He said, she said : an examination of sexual coercion from the perspective of mixed-sex couples. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4887/1/D2134.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brousseau, Mélanie M. “He said, she said : an examination of sexual coercion from the perspective of mixed-sex couples.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 26, 2019. http://archipel.uqam.ca/4887/1/D2134.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brousseau, Mélanie M. “He said, she said : an examination of sexual coercion from the perspective of mixed-sex couples.” 2011. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Brousseau MM. He said, she said : an examination of sexual coercion from the perspective of mixed-sex couples. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4887/1/D2134.pdf.

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Council of Science Editors:

Brousseau MM. He said, she said : an examination of sexual coercion from the perspective of mixed-sex couples. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4887/1/D2134.pdf

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Université du Québec à Montréal

24. Martin, Geneviève. L'intimité amoureuse et sexuelle chez les agresseurs sexuels : profil des dispositions et contribution dans l'agissement de comportements sexuels délictuels.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Cette thèse porte sur les déficits d'intimité que présentent les agresseurs sexuels avec les partenaires amoureux. Bien que les déficits d'intimité occupent une place importante… (more)

Subjects/Keywords: Délinquant sexuel; Agression sexuelle; Attachement; Intimité; Psychologie; Récidive (Criminologie); Sexualité

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APA (6th Edition):

Martin, G. (2014). L'intimité amoureuse et sexuelle chez les agresseurs sexuels : profil des dispositions et contribution dans l'agissement de comportements sexuels délictuels. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6350/1/D2608.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martin, Geneviève. “L'intimité amoureuse et sexuelle chez les agresseurs sexuels : profil des dispositions et contribution dans l'agissement de comportements sexuels délictuels.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 26, 2019. http://archipel.uqam.ca/6350/1/D2608.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martin, Geneviève. “L'intimité amoureuse et sexuelle chez les agresseurs sexuels : profil des dispositions et contribution dans l'agissement de comportements sexuels délictuels.” 2014. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Martin G. L'intimité amoureuse et sexuelle chez les agresseurs sexuels : profil des dispositions et contribution dans l'agissement de comportements sexuels délictuels. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6350/1/D2608.pdf.

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Council of Science Editors:

Martin G. L'intimité amoureuse et sexuelle chez les agresseurs sexuels : profil des dispositions et contribution dans l'agissement de comportements sexuels délictuels. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/6350/1/D2608.pdf

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University of South Africa

25. Beart, Karena Anne. The influence of yoga on learners with attention deficit hyperactive disorder .

Degree: 2010, University of South Africa

 The aim of this study was to explore the influence of yoga on learners with ADHD. In order to reach the aim of this study,… (more)

Subjects/Keywords: ADHD; Yoga; Self-esteem; Agression; Concentration; Learners; Anxiety

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APA (6th Edition):

Beart, K. A. (2010). The influence of yoga on learners with attention deficit hyperactive disorder . (Masters Thesis). University of South Africa. Retrieved from http://hdl.handle.net/10500/3592

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beart, Karena Anne. “The influence of yoga on learners with attention deficit hyperactive disorder .” 2010. Masters Thesis, University of South Africa. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/10500/3592.

MLA Handbook (7th Edition):

Beart, Karena Anne. “The influence of yoga on learners with attention deficit hyperactive disorder .” 2010. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Beart KA. The influence of yoga on learners with attention deficit hyperactive disorder . [Internet] [Masters thesis]. University of South Africa; 2010. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10500/3592.

Council of Science Editors:

Beart KA. The influence of yoga on learners with attention deficit hyperactive disorder . [Masters Thesis]. University of South Africa; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10500/3592


Université du Québec à Montréal

26. Tessier, Sarah. La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Peu de connaissances sont disponibles concernant la place qu'occupent les diplômés du département de sexologie de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) dans le marché… (more)

Subjects/Keywords: Agression sexuelle; Pratique professionnelle; Sexologie; Sexologue; Violence entre amoureux; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Tessier, S. (2013). La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tessier, Sarah. “La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 26, 2019. http://archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tessier, Sarah. “La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes.” 2013. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Tessier S. La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf.

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Tessier S. La profession de sexologue au Québec dans le contexte des activités professionnelles consacrées à l'agression sexuelle et à la violence dans les relations intimes. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/5635/1/M13074.pdf

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Université de Montréal

27. Latrille, Hélène. Le changement thérapeutique chez les adolescents agresseurs sexuels suite au traitement .

Degree: 2017, Université de Montréal

 De nombreuses études à ce jour ont démontré que le traitement des adolescents agresseurs sexuels (AAS) permet de réduire le risque de récidive mais très… (more)

Subjects/Keywords: Adolescents; Agression sexuelle; Changement thérapeutique; Motivation; Sexual aggression; Therapeutic change; Motivation; Trauma

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APA (6th Edition):

Latrille, H. (2017). Le changement thérapeutique chez les adolescents agresseurs sexuels suite au traitement . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/18687

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Latrille, Hélène. “Le changement thérapeutique chez les adolescents agresseurs sexuels suite au traitement .” 2017. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/1866/18687.

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MLA Handbook (7th Edition):

Latrille, Hélène. “Le changement thérapeutique chez les adolescents agresseurs sexuels suite au traitement .” 2017. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Latrille H. Le changement thérapeutique chez les adolescents agresseurs sexuels suite au traitement . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2017. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/18687.

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Latrille H. Le changement thérapeutique chez les adolescents agresseurs sexuels suite au traitement . [Thesis]. Université de Montréal; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1866/18687

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Kaunas University of Medicine

28. Skupeikienė, Smaida. Universitetinės ligoninės skubios pagalbos skyrių medicinos personalo pasitenkinimo darbu bei patiriamo streso ir smurto darbe tyrimas.

Degree: Master, Public Health, 2010, Kaunas University of Medicine

Darbo tikslas. Įvertinti Kauno Medicinos Universiteto Klinikų Skubios pagalbos skyrių gydytojų ir slaugytojų pasitenkinimą darbu bei patiriamą stresą ir smurtą darbe. Tyrimo metodika. 2010 metais… (more)

Subjects/Keywords: Stresas; Psichologinis smurtas; Agresija; Streso įveika; Stress; Physical abuse; Agression; Stress management

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Skupeikienė, Smaida. (2010). Universitetinės ligoninės skubios pagalbos skyrių medicinos personalo pasitenkinimo darbu bei patiriamo streso ir smurto darbe tyrimas. (Masters Thesis). Kaunas University of Medicine. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100621_095445-50394 ;

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Skupeikienė, Smaida. “Universitetinės ligoninės skubios pagalbos skyrių medicinos personalo pasitenkinimo darbu bei patiriamo streso ir smurto darbe tyrimas.” 2010. Masters Thesis, Kaunas University of Medicine. Accessed April 26, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100621_095445-50394 ;.

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Skupeikienė, Smaida. “Universitetinės ligoninės skubios pagalbos skyrių medicinos personalo pasitenkinimo darbu bei patiriamo streso ir smurto darbe tyrimas.” 2010. Web. 26 Apr 2019.

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Vancouver:

Skupeikienė, Smaida. Universitetinės ligoninės skubios pagalbos skyrių medicinos personalo pasitenkinimo darbu bei patiriamo streso ir smurto darbe tyrimas. [Internet] [Masters thesis]. Kaunas University of Medicine; 2010. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100621_095445-50394 ;.

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Skupeikienė, Smaida. Universitetinės ligoninės skubios pagalbos skyrių medicinos personalo pasitenkinimo darbu bei patiriamo streso ir smurto darbe tyrimas. [Masters Thesis]. Kaunas University of Medicine; 2010. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100621_095445-50394 ;

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Lithuanian University of Agriculture

29. Goroško, Natalija. Socialinių pedagogų galimybės mažinant paauglių agresyvaus elgesio pasekmes.

Degree: Master, Educology, 2009, Lithuanian University of Agriculture

Siekiant ištirti socialinių pedagogų galimybes mažinti agresyvaus elgesio pasėkmes buvo atliktas tyrimas. Agresijos priežastys yra labai įvairios.Vaikų agresyvumą gali skatinti santykiai šeimoje, vaiką supantys įvykiai… (more)

Subjects/Keywords: Agresija; Agresyvus elgesys; Prevencija; Socialinis pedagogas; Agression; Agressive behaviour; Prevention; Social pedagogue

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Goroško, Natalija. (2009). Socialinių pedagogų galimybės mažinant paauglių agresyvaus elgesio pasekmes. (Masters Thesis). Lithuanian University of Agriculture. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20090609_100522-05716 ;

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Goroško, Natalija. “Socialinių pedagogų galimybės mažinant paauglių agresyvaus elgesio pasekmes.” 2009. Masters Thesis, Lithuanian University of Agriculture. Accessed April 26, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20090609_100522-05716 ;.

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Goroško, Natalija. “Socialinių pedagogų galimybės mažinant paauglių agresyvaus elgesio pasekmes.” 2009. Web. 26 Apr 2019.

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Goroško, Natalija. Socialinių pedagogų galimybės mažinant paauglių agresyvaus elgesio pasekmes. [Internet] [Masters thesis]. Lithuanian University of Agriculture; 2009. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20090609_100522-05716 ;.

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Goroško, Natalija. Socialinių pedagogų galimybės mažinant paauglių agresyvaus elgesio pasekmes. [Masters Thesis]. Lithuanian University of Agriculture; 2009. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20090609_100522-05716 ;

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Université de Montréal

30. Vadeboncoeur, Julie. Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle .

Degree: 2006, Université de Montréal

Subjects/Keywords: Prévention; Agression; Habileté sociale; Conflit; Préscolaire

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Vadeboncoeur, J. (2006). Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/16984

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Vadeboncoeur, Julie. “Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle .” 2006. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 26, 2019. http://hdl.handle.net/1866/16984.

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Vadeboncoeur, Julie. “Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle .” 2006. Web. 26 Apr 2019.

Vancouver:

Vadeboncoeur J. Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2006. [cited 2019 Apr 26]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16984.

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Vadeboncoeur J. Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle . [Thesis]. Université de Montréal; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16984

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