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1. Abi Fadel, Eva. Une rencontre "philosophique" avec l'art ? Les ateliers Philosoph'art : observations, interprétations, interrogations en France et au Liban : A “philosophical” meeting with Art ? « Philosoph’art » Workshops : observations, interpretations, interrogations in France and Lebanon.

Degree: Docteur es, Sciences de l'education, 2015, Université Lumière – Lyon II

L’objet de cette thèse consiste à analyser une expérience pédagogique en maternelle sur deux ans dans le cadre d’une association lyonnaise « Philosoph’art ». Dans cette recherche, nous interrogeons le statut d’innovation de cette expérience et nous étudions, plus précisément, la posture des animateurs pendant les ateliers à visée philosophique et pendant les ateliers artistiques et nous examinons ce qui fait l’originalité d’une telle expérience mise en perspective avec des travaux déjà existants sur la philosophie avec les enfants et les pratiques artistiques. De plus, nous exposerons la mise en place de ce projet et les conditions qui ont assuré la transférabilité d’une telle expérience au Liban.

The subject of this thesis consists in an analysis of an experiment that took place over the course of two years, at the kindergarten level, in association with « Philosoph’art », an organization from Lyon. In this research, we interrogate the status of innovation of this experience and we focus on the posture of the quizmaster during workshops with philosophical content as well as artistic projects. We closely examine what sets apart such experiences from those already in use in philosophy with children and artistic practices. Furthermore, we will explain the set up of this project and the conditions in which it has been made transferable for use in Lebanon.

Advisors/Committee Members: Robert, André Désiré (thesis director), Carraud, Françoise (thesis director).

Subjects/Keywords: Pensée holistique; Approche globale de l’enfant; Pédagogie humaniste; Innovation pédagogique; Enfant penseur; Enfant créateur; Posture de l’animateur; Guide et médiateur; Accompagner le groupe; Prise de conscience; Langages d’expression; Regard critique; Gestion des émotions; Tolérance; Empathie; Holistic approach; Global approach of children; Humanistic teaching; Innovative teaching; Children thinker; Creative child; Posture of the quizmaster; Guide and mediator; Accompany a group; Awareness; Expressive languages; Critical view; Feeling management; Tolerance; Empathy

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APA (6th Edition):

Abi Fadel, E. (2015). Une rencontre "philosophique" avec l'art ? Les ateliers Philosoph'art : observations, interprétations, interrogations en France et au Liban : A “philosophical” meeting with Art ? « Philosoph’art » Workshops : observations, interpretations, interrogations in France and Lebanon. (Doctoral Dissertation). Université Lumière – Lyon II. Retrieved from http://www.theses.fr/2015LYO20063

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abi Fadel, Eva. “Une rencontre "philosophique" avec l'art ? Les ateliers Philosoph'art : observations, interprétations, interrogations en France et au Liban : A “philosophical” meeting with Art ? « Philosoph’art » Workshops : observations, interpretations, interrogations in France and Lebanon.” 2015. Doctoral Dissertation, Université Lumière – Lyon II. Accessed September 19, 2020. http://www.theses.fr/2015LYO20063.

MLA Handbook (7th Edition):

Abi Fadel, Eva. “Une rencontre "philosophique" avec l'art ? Les ateliers Philosoph'art : observations, interprétations, interrogations en France et au Liban : A “philosophical” meeting with Art ? « Philosoph’art » Workshops : observations, interpretations, interrogations in France and Lebanon.” 2015. Web. 19 Sep 2020.

Vancouver:

Abi Fadel E. Une rencontre "philosophique" avec l'art ? Les ateliers Philosoph'art : observations, interprétations, interrogations en France et au Liban : A “philosophical” meeting with Art ? « Philosoph’art » Workshops : observations, interpretations, interrogations in France and Lebanon. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lumière – Lyon II; 2015. [cited 2020 Sep 19]. Available from: http://www.theses.fr/2015LYO20063.

Council of Science Editors:

Abi Fadel E. Une rencontre "philosophique" avec l'art ? Les ateliers Philosoph'art : observations, interprétations, interrogations en France et au Liban : A “philosophical” meeting with Art ? « Philosoph’art » Workshops : observations, interpretations, interrogations in France and Lebanon. [Doctoral Dissertation]. Université Lumière – Lyon II; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015LYO20063

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