Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:( werkstress). Showing records 1 – 9 of 9 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters

1. Schelvis, R.M.C. Decreasing work stress in teachers.

Degree: 2017, NARCIS

Subjects/Keywords: werkstress; onderwijs

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schelvis, R. M. C. (2017). Decreasing work stress in teachers. (Doctoral Dissertation). NARCIS. Retrieved from https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 1871/55407 ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schelvis, R M C. “Decreasing work stress in teachers.” 2017. Doctoral Dissertation, NARCIS. Accessed November 12, 2019. https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 1871/55407 ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f.

MLA Handbook (7th Edition):

Schelvis, R M C. “Decreasing work stress in teachers.” 2017. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Schelvis RMC. Decreasing work stress in teachers. [Internet] [Doctoral dissertation]. NARCIS; 2017. [cited 2019 Nov 12]. Available from: https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 1871/55407 ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f.

Council of Science Editors:

Schelvis RMC. Decreasing work stress in teachers. [Doctoral Dissertation]. NARCIS; 2017. Available from: https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; 1871/55407 ; urn:nbn:nl:ui:31-46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f ; https://research.vumc.nl/en/publications/46a5fed4-ca21-4bff-957c-3e6146840d3f

2. Schelvis, R.M.C. Decreasing work stress in teachers.

Degree: 2017, NARCIS

Subjects/Keywords: werkstress; onderwijs

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schelvis, R. M. C. (2017). Decreasing work stress in teachers. (Doctoral Dissertation). NARCIS. Retrieved from https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; 1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; 1871/55407 ; urn:isbn:9789402807370 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schelvis, R M C. “Decreasing work stress in teachers.” 2017. Doctoral Dissertation, NARCIS. Accessed November 12, 2019. https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; 1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; 1871/55407 ; urn:isbn:9789402807370 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8.

MLA Handbook (7th Edition):

Schelvis, R M C. “Decreasing work stress in teachers.” 2017. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Schelvis RMC. Decreasing work stress in teachers. [Internet] [Doctoral dissertation]. NARCIS; 2017. [cited 2019 Nov 12]. Available from: https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; 1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; 1871/55407 ; urn:isbn:9789402807370 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8.

Council of Science Editors:

Schelvis RMC. Decreasing work stress in teachers. [Doctoral Dissertation]. NARCIS; 2017. Available from: https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; 1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8 ; 1871/55407 ; urn:isbn:9789402807370 ; urn:nbn:nl:ui:31-1871/55407 ; https://research.vu.nl/en/publications/1c849c0e-da96-43dd-9381-f116c60892d8

3. Schelvis, R.M.C. Decreasing work stress in teachers .

Degree: 2017, Vrije Universiteit Amsterdam

Subjects/Keywords: werkstress; onderwijs

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schelvis, R. M. C. (2017). Decreasing work stress in teachers . (Doctoral Dissertation). Vrije Universiteit Amsterdam. Retrieved from http://hdl.handle.net/1871/55407

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schelvis, R M C. “Decreasing work stress in teachers .” 2017. Doctoral Dissertation, Vrije Universiteit Amsterdam. Accessed November 12, 2019. http://hdl.handle.net/1871/55407.

MLA Handbook (7th Edition):

Schelvis, R M C. “Decreasing work stress in teachers .” 2017. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Schelvis RMC. Decreasing work stress in teachers . [Internet] [Doctoral dissertation]. Vrije Universiteit Amsterdam; 2017. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://hdl.handle.net/1871/55407.

Council of Science Editors:

Schelvis RMC. Decreasing work stress in teachers . [Doctoral Dissertation]. Vrije Universiteit Amsterdam; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1871/55407


Universiteit Utrecht

4. Klinkert, R. Re-integratie ervaringen naar overspanning of burnout.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Twee ontwikkelingen op het gebied van arbeid en gezondheid waren de aanzet tot dit onderzoek Enerzijds is er een veranderd beleidsdiscours op het gebied van… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Overspanning; burnout; re-integratie; werkstress

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Klinkert, R. (2008). Re-integratie ervaringen naar overspanning of burnout. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30977

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Klinkert, R. “Re-integratie ervaringen naar overspanning of burnout.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed November 12, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30977.

MLA Handbook (7th Edition):

Klinkert, R. “Re-integratie ervaringen naar overspanning of burnout.” 2008. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Klinkert R. Re-integratie ervaringen naar overspanning of burnout. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30977.

Council of Science Editors:

Klinkert R. Re-integratie ervaringen naar overspanning of burnout. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30977


Universiteit Utrecht

5. Nijhuis, A.S.E. Werkstress bij leerkrachten binnen het cluster 4 speciaal onderwijs.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

Werkstress bij leerkrachten kan een risicofactor zijn voor verminderde welzijn van zowel de leerkracht als de leerling en het verhoogt de kans op een burn-out.… (more)

Subjects/Keywords: speciaal onderwijs; werkstress; externaliserend probleemgedrag; persoonlijkheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nijhuis, A. S. E. (2016). Werkstress bij leerkrachten binnen het cluster 4 speciaal onderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336537

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nijhuis, A S E. “Werkstress bij leerkrachten binnen het cluster 4 speciaal onderwijs.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed November 12, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336537.

MLA Handbook (7th Edition):

Nijhuis, A S E. “Werkstress bij leerkrachten binnen het cluster 4 speciaal onderwijs.” 2016. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Nijhuis ASE. Werkstress bij leerkrachten binnen het cluster 4 speciaal onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336537.

Council of Science Editors:

Nijhuis ASE. Werkstress bij leerkrachten binnen het cluster 4 speciaal onderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336537


Open Universiteit Nederland

6. Frinking, B.A.H. Invloed van Persoonlijkheidskenmerken, Werkeisen en Hulpbronnen op Werkstressbeleving bij Leerkrachten .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

 Arbeidsuitval en arbeidsongeschiktheid als gevolg van werkstress nemen steeds grotere vormen aan, die leiden tot hoge kosten voor het individu, de organisaties en de maatschappij.… (more)

Subjects/Keywords: JD-R model; persoonlijkheidskenmerken; werkstress; leerkrachten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Frinking, B. A. H. (2011). Invloed van Persoonlijkheidskenmerken, Werkeisen en Hulpbronnen op Werkstressbeleving bij Leerkrachten . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3314

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frinking, B A H. “Invloed van Persoonlijkheidskenmerken, Werkeisen en Hulpbronnen op Werkstressbeleving bij Leerkrachten .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed November 12, 2019. http://hdl.handle.net/1820/3314.

MLA Handbook (7th Edition):

Frinking, B A H. “Invloed van Persoonlijkheidskenmerken, Werkeisen en Hulpbronnen op Werkstressbeleving bij Leerkrachten .” 2011. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Frinking BAH. Invloed van Persoonlijkheidskenmerken, Werkeisen en Hulpbronnen op Werkstressbeleving bij Leerkrachten . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3314.

Council of Science Editors:

Frinking BAH. Invloed van Persoonlijkheidskenmerken, Werkeisen en Hulpbronnen op Werkstressbeleving bij Leerkrachten . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3314


Universiteit Utrecht

7. Dool, E. van den. Het Effect van de Richtlijn ‘Werk en Psychische Klachten’ op Herstel van Klachten en Werkhervatting.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Doel: In dit onderzoek werden de effecten onderzocht van de toepassing van de richtlijn ‘Werk en psychische klachten’ voor psychologen. De effectiviteit werd vastgesteld aan… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Psychische klachten; werkhervatting; richtlijn; psychologen; werkstress; ziekteverzuim; effectiviteit

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dool, E. v. d. (2008). Het Effect van de Richtlijn ‘Werk en Psychische Klachten’ op Herstel van Klachten en Werkhervatting. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31944

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dool, E van den. “Het Effect van de Richtlijn ‘Werk en Psychische Klachten’ op Herstel van Klachten en Werkhervatting.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed November 12, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31944.

MLA Handbook (7th Edition):

Dool, E van den. “Het Effect van de Richtlijn ‘Werk en Psychische Klachten’ op Herstel van Klachten en Werkhervatting.” 2008. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Dool Evd. Het Effect van de Richtlijn ‘Werk en Psychische Klachten’ op Herstel van Klachten en Werkhervatting. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31944.

Council of Science Editors:

Dool Evd. Het Effect van de Richtlijn ‘Werk en Psychische Klachten’ op Herstel van Klachten en Werkhervatting. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31944


Universiteit Utrecht

8. Vermeer, T.E. E-mailoverbelasting.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Naast de voordelen van e-mail, bestaan er ook nadelen van dit medium. Het gebruik van e-mail kan leiden tot e-mailoverbelasting. Dit onderzoek richtte zich op… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; e-mailoverbelasting; e-mailvolume; e-mailcoping; e-maildefecten; werkstress

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vermeer, T. E. (2009). E-mailoverbelasting. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vermeer, T E. “E-mailoverbelasting.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed November 12, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689.

MLA Handbook (7th Edition):

Vermeer, T E. “E-mailoverbelasting.” 2009. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

Vermeer TE. E-mailoverbelasting. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689.

Council of Science Editors:

Vermeer TE. E-mailoverbelasting. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34689


Open Universiteit Nederland

9. van Wissen, W. de Modererende Invloed van Organisationele Rechtvaardigheid binnen het Job Demands-Resources Model .

Degree: 2013, Open Universiteit Nederland

 Achtergrond. Bij het ministerie van Defensie moet fors worden bezuinigd hetgeen het verlies van duizenden arbeidsplaatsen tot gevolg zal hebben. Vanzelfsprekend heeft dit zijn uitwerking… (more)

Subjects/Keywords: organisationele rechtvaardigheid; distributieve rechtvaardigheid; procedurele rechtvaardigheid; interpersoonlijke rechtvaardigheid; informationele rechtvaardigheid; werkstress; job demands-resources model

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

van Wissen, W. (2013). de Modererende Invloed van Organisationele Rechtvaardigheid binnen het Job Demands-Resources Model . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/4880

Chicago Manual of Style (16th Edition):

van Wissen, W. “de Modererende Invloed van Organisationele Rechtvaardigheid binnen het Job Demands-Resources Model .” 2013. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed November 12, 2019. http://hdl.handle.net/1820/4880.

MLA Handbook (7th Edition):

van Wissen, W. “de Modererende Invloed van Organisationele Rechtvaardigheid binnen het Job Demands-Resources Model .” 2013. Web. 12 Nov 2019.

Vancouver:

van Wissen W. de Modererende Invloed van Organisationele Rechtvaardigheid binnen het Job Demands-Resources Model . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2013. [cited 2019 Nov 12]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/4880.

Council of Science Editors:

van Wissen W. de Modererende Invloed van Organisationele Rechtvaardigheid binnen het Job Demands-Resources Model . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/1820/4880

.