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University: University of São Paulo

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1. Leite, Rafaela Bernardazzi Torrens. A cor e o figurino na construção de personagens na narrativa televisual: um estudo de caso da minissérie Capitu.

Degree: Mestrado, Teoria e Pesquisa em Comunicação, 2015, University of São Paulo

A presente pesquisa deteve-se na análise da produção de sentido da minissérie Capitu (Globo, 2008) tendo como base o uso da cor e do figurino… (more)

Subjects/Keywords: costumes and color in build characters; discurso visual; ficção televisiva; figurino e cor na construção de personagens; miniseries Capitu; minissérie Capitu; narrativa televisual; television fiction; televisual narrative; visual speech

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APA (6th Edition):

Leite, R. B. T. (2015). A cor e o figurino na construção de personagens na narrativa televisual: um estudo de caso da minissérie Capitu. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-24112015-164357/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Rafaela Bernardazzi Torrens. “A cor e o figurino na construção de personagens na narrativa televisual: um estudo de caso da minissérie Capitu.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-24112015-164357/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Rafaela Bernardazzi Torrens. “A cor e o figurino na construção de personagens na narrativa televisual: um estudo de caso da minissérie Capitu.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Leite RBT. A cor e o figurino na construção de personagens na narrativa televisual: um estudo de caso da minissérie Capitu. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-24112015-164357/ ;.

Council of Science Editors:

Leite RBT. A cor e o figurino na construção de personagens na narrativa televisual: um estudo de caso da minissérie Capitu. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-24112015-164357/ ;

2. Assenço, Ana Manhani Cáceres. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem.

Degree: PhD, Comunicação Humana, 2015, University of São Paulo

 Introdução: O presente estudo comparou o desempenho de crianças brasileiras com distúrbio específico de linguagem (DEL), transtorno fonológico (TF) e desenvolvimento típico de linguagem (DTL)… (more)

Subjects/Keywords: Child language; Desenvolvimento da linguagem; Distúrbios da fala; Fonoaudiologia; Joint diseases; Language; Language development; Language development disorders; Language disorders; Linguagem; Linguagem infantil; Memória; Memória de curto prazo; Memory short-term; Speech disorders; Speech Language and hearing sciences; Transtornos da linguagem; Transtornos do desenvolvimento da linguagem

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APA (6th Edition):

Assenço, A. M. C. (2015). Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Assenço, Ana Manhani Cáceres. “Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem.” 2015. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Assenço, Ana Manhani Cáceres. “Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Assenço AMC. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/ ;.

Council of Science Editors:

Assenço AMC. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/ ;

3. Paganotti, Ivan. Ecos do silêncio: liberdade de expressão e reflexos da censura no Brasil pós-abertura democrática.

Degree: PhD, Teoria e Pesquisa em Comunicação, 2015, University of São Paulo

Objetivo: A pesquisa avalia as transformações nas instâncias de controle da liberdade de expressão após a redemocratização brasileira e o veto constitucional à censura, em… (more)

Subjects/Keywords: authoritarianism; autoritarismo; censorship; censura; democracia; democracy; freedom of speech; imprensa; liberdade de expressão; press

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APA (6th Edition):

Paganotti, I. (2015). Ecos do silêncio: liberdade de expressão e reflexos da censura no Brasil pós-abertura democrática. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-26062015-163043/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paganotti, Ivan. “Ecos do silêncio: liberdade de expressão e reflexos da censura no Brasil pós-abertura democrática.” 2015. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-26062015-163043/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Paganotti, Ivan. “Ecos do silêncio: liberdade de expressão e reflexos da censura no Brasil pós-abertura democrática.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Paganotti I. Ecos do silêncio: liberdade de expressão e reflexos da censura no Brasil pós-abertura democrática. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-26062015-163043/ ;.

Council of Science Editors:

Paganotti I. Ecos do silêncio: liberdade de expressão e reflexos da censura no Brasil pós-abertura democrática. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-26062015-163043/ ;

4. Samuel, Paola Angelica. Teleprogramação dos sistemas de implante coclear.

Degree: Mestrado, Otorrinolaringologia, 2015, University of São Paulo

 Objetivos: Verificar a efetividade da teleprogramação em pacientes usuários de IC comparando os resultados audiológicos do IC e os parâmetros da programação nas condições remota… (more)

Subjects/Keywords: Audiometria; Cochlear implantation; Deafness; Implante coclear; Percepção da fala; Speech perception, Audiometry; Surdez; Telemedicina; Telemedicine

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APA (6th Edition):

Samuel, P. A. (2015). Teleprogramação dos sistemas de implante coclear. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-04082015-110819/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Samuel, Paola Angelica. “Teleprogramação dos sistemas de implante coclear.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-04082015-110819/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Samuel, Paola Angelica. “Teleprogramação dos sistemas de implante coclear.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Samuel PA. Teleprogramação dos sistemas de implante coclear. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-04082015-110819/ ;.

Council of Science Editors:

Samuel PA. Teleprogramação dos sistemas de implante coclear. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-04082015-110819/ ;

5. Figueiredo, Juliana Fragas. A voz do corpo e as instâncias do narrar em A amortalhada de María Luisa Bombal.

Degree: Mestrado, Teoria Literária e Literatura Comparada, 2015, University of São Paulo

Este estudo apresenta a escritora chilena María Luisa Bombal ao cenário da crítica literária brasileira, destacando brevemente suas obras, porém detendo-se em A amortalhada, escrita… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Maria Luisa Bombal; María Luisa Bombal; Narrador; Narrator; Recursos estilísticos; Speech; Stylistic resources; Voices in the narrative; Vozes na narrativa

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APA (6th Edition):

Figueiredo, J. F. (2015). A voz do corpo e as instâncias do narrar em A amortalhada de María Luisa Bombal. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-05082015-164817/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Figueiredo, Juliana Fragas. “A voz do corpo e as instâncias do narrar em A amortalhada de María Luisa Bombal.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-05082015-164817/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Figueiredo, Juliana Fragas. “A voz do corpo e as instâncias do narrar em A amortalhada de María Luisa Bombal.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Figueiredo JF. A voz do corpo e as instâncias do narrar em A amortalhada de María Luisa Bombal. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-05082015-164817/ ;.

Council of Science Editors:

Figueiredo JF. A voz do corpo e as instâncias do narrar em A amortalhada de María Luisa Bombal. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-05082015-164817/ ;

6. Rocha, José Mauricio da Conceição. De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Feira Kantuta.

Degree: Mestrado, Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, 2015, University of São Paulo

Esta dissertação de mestrado apresenta uma análise discursiva de enunciados veiculados na feira boliviana da Praça Kantuta, realizada aos domingos em São Paulo. O objetivo… (more)

Subjects/Keywords: Bolivian migrants; Bolivianos em São Paulo; Bolivians in São Paulo; Construção de objetos no discurso; Construction of objects in speech; Denominação no discurso; Denomination in speech; Diversidade linguística e sujeitos; Linguistic diversity and subjects; Migrantes bolivianos

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APA (6th Edition):

Rocha, J. M. d. C. (2015). De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Feira Kantuta. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-06082015-103616/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, José Mauricio da Conceição. “De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Feira Kantuta.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-06082015-103616/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, José Mauricio da Conceição. “De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Feira Kantuta.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Rocha JMdC. De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Feira Kantuta. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-06082015-103616/ ;.

Council of Science Editors:

Rocha JMdC. De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Feira Kantuta. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-06082015-103616/ ;

7. Narece, Iara Lorca. Oficina para suavização de sotaque no {R} caipira em locutores: comparação entre abordagem presencial e a distância.

Degree: PhD, Bioengenharia, 2015, University of São Paulo

Os profissionais da comunicação frequentemente buscam atendimento fonoaudiológico para a suavização de características desprestigiadas em sua fala. Estudos têm apontado a Telessaúde como ferramenta complementar… (more)

Subjects/Keywords: Accent; Archiphoneme; Arquifonema; Fonoaudiologia; Professional voice; Sotaque; Speech-language pathology; Telehealth; Telessaúde; Voz profissional

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APA (6th Edition):

Narece, I. L. (2015). Oficina para suavização de sotaque no {R} caipira em locutores: comparação entre abordagem presencial e a distância. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-03102015-112718/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Narece, Iara Lorca. “Oficina para suavização de sotaque no {R} caipira em locutores: comparação entre abordagem presencial e a distância.” 2015. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-03102015-112718/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Narece, Iara Lorca. “Oficina para suavização de sotaque no {R} caipira em locutores: comparação entre abordagem presencial e a distância.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Narece IL. Oficina para suavização de sotaque no {R} caipira em locutores: comparação entre abordagem presencial e a distância. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-03102015-112718/ ;.

Council of Science Editors:

Narece IL. Oficina para suavização de sotaque no {R} caipira em locutores: comparação entre abordagem presencial e a distância. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-03102015-112718/ ;

8. Cruz, Priscila Carvalho. Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala.

Degree: Mestrado, Fonoaudiologia, 2015, University of São Paulo

A população idosa está aumentando consideravelmente. A perda auditiva é dos distúrbios crônicos relacionados ao envelhecimento. Uma das principais queixas do indivíduo idoso é a… (more)

Subjects/Keywords: Audição; Elderly; Hearing; Idoso; Percepção da fala; Speech perception

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APA (6th Edition):

Cruz, P. C. (2015). Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cruz, Priscila Carvalho. “Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cruz, Priscila Carvalho. “Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Cruz PC. Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/ ;.

Council of Science Editors:

Cruz PC. Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/ ;

9. Campos, Patrícia Dominguez. Desempenho acadêmico de crianças e adolescentes usuários de implante coclear.

Degree: Mestrado, Fonoaudiologia, 2015, University of São Paulo

A audição está diretamente relacionada à linguagem oral e à interação do indivíduo com o ambiente e seus pares. Possibilita o acesso auditivo aos sons… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem; Avaliação educacional; Cochlear implants; Educational measurement; Implantes cocleares; Language; Learning; Linguagem; Percepção da fala; Speech perception

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APA (6th Edition):

Campos, P. D. (2015). Desempenho acadêmico de crianças e adolescentes usuários de implante coclear. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-135750/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Campos, Patrícia Dominguez. “Desempenho acadêmico de crianças e adolescentes usuários de implante coclear.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-135750/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Campos, Patrícia Dominguez. “Desempenho acadêmico de crianças e adolescentes usuários de implante coclear.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Campos PD. Desempenho acadêmico de crianças e adolescentes usuários de implante coclear. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-135750/ ;.

Council of Science Editors:

Campos PD. Desempenho acadêmico de crianças e adolescentes usuários de implante coclear. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-135750/ ;

10. Medeiros, Maria Natália Leite de. Influência da amostra de fala no julgamento perceptivo da hipernasalidade.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2015, University of São Paulo

Proposição: Investigar a influência do tipo de amostra de fala, conversa espontânea ou repetição de sentenças, sobre o índice de concordância intra e interavaliadores. Material… (more)

Subjects/Keywords: Cleft Palate; Fissura palatina; Insuficiência velofaríngea; Percepção da fala; Speech perception; Velopharyngeal insufficiency

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APA (6th Edition):

Medeiros, M. N. L. d. (2015). Influência da amostra de fala no julgamento perceptivo da hipernasalidade. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-164449/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Medeiros, Maria Natália Leite de. “Influência da amostra de fala no julgamento perceptivo da hipernasalidade.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-164449/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Medeiros, Maria Natália Leite de. “Influência da amostra de fala no julgamento perceptivo da hipernasalidade.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Medeiros MNLd. Influência da amostra de fala no julgamento perceptivo da hipernasalidade. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-164449/ ;.

Council of Science Editors:

Medeiros MNLd. Influência da amostra de fala no julgamento perceptivo da hipernasalidade. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-164449/ ;

11. Arakawa, Aline Megumi. Portal dos idosos: desenvolvimento e avaliação de um website com informações sobre a doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação.

Degree: PhD, Ortodontia e Odontologia em Saúde Coletiva, 2015, University of São Paulo

Esta pesquisa teve por objetivo desenvolver e avaliar um website com informações na área de Fonoaudiologia com enfoque na Doença de Alzheimer (DA). Foi elaborado… (more)

Subjects/Keywords: Aged; Alzheimer disease; Caregivers; Cuidadores; Doença de Alzheimer; Fonoaudiologia; Health promotion; Idoso; Internet; Internet; Language and Hearing Sciences Speech; Promoção da saúde

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APA (6th Edition):

Arakawa, A. M. (2015). Portal dos idosos: desenvolvimento e avaliação de um website com informações sobre a doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25144/tde-03062015-104527/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arakawa, Aline Megumi. “Portal dos idosos: desenvolvimento e avaliação de um website com informações sobre a doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação.” 2015. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25144/tde-03062015-104527/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Arakawa, Aline Megumi. “Portal dos idosos: desenvolvimento e avaliação de um website com informações sobre a doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Arakawa AM. Portal dos idosos: desenvolvimento e avaliação de um website com informações sobre a doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25144/tde-03062015-104527/ ;.

Council of Science Editors:

Arakawa AM. Portal dos idosos: desenvolvimento e avaliação de um website com informações sobre a doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25144/tde-03062015-104527/ ;

12. Silva, Mariana Jales Félix da. Fala em indivíduos com fissura labiopalatina após a palatoplastia primária pelas técnicas de Furlow e von Langenbeck.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2015, University of São Paulo

Introdução: A palatoplastia primária para correção da fissura palatina tem a finalidade de reparar anatômica e funcionalmente o palato, a fim de permitir o funcionamento… (more)

Subjects/Keywords: Avaliação; Cleft palate; Evaluation; Fala; Fissura palatina; Insuficiência velofaríngea; Speech; Velopharyngeal insufficiency

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APA (6th Edition):

Silva, M. J. F. d. (2015). Fala em indivíduos com fissura labiopalatina após a palatoplastia primária pelas técnicas de Furlow e von Langenbeck. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165735/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Mariana Jales Félix da. “Fala em indivíduos com fissura labiopalatina após a palatoplastia primária pelas técnicas de Furlow e von Langenbeck.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165735/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Mariana Jales Félix da. “Fala em indivíduos com fissura labiopalatina após a palatoplastia primária pelas técnicas de Furlow e von Langenbeck.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Silva MJFd. Fala em indivíduos com fissura labiopalatina após a palatoplastia primária pelas técnicas de Furlow e von Langenbeck. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165735/ ;.

Council of Science Editors:

Silva MJFd. Fala em indivíduos com fissura labiopalatina após a palatoplastia primária pelas técnicas de Furlow e von Langenbeck. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165735/ ;

13. Santos, Larissa Germiniani dos. Phrases in Noise Test (PINT): adaptação cultural para o português brasileiro e aplicabilidade na avaliação do sistema de frequência modulada.

Degree: Mestrado, Fonoaudiologia, 2015, University of São Paulo

Avaliar as habilidades comunicativas e auditivas de crianças com deficiência auditiva é de extrema importância, visto que é indispensável o acompanhamento do desenvolvimento da audição… (more)

Subjects/Keywords: Child; Criança; Hearing tests; Noise; Percepção da fala; Razão sinal-ruído; Ruído; Signal-to-noise ratio; Speech discrimination tests; Speech perception; Testes auditivos; Testes de discriminação da fala

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APA (6th Edition):

Santos, L. G. d. (2015). Phrases in Noise Test (PINT): adaptação cultural para o português brasileiro e aplicabilidade na avaliação do sistema de frequência modulada. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-161419/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Larissa Germiniani dos. “Phrases in Noise Test (PINT): adaptação cultural para o português brasileiro e aplicabilidade na avaliação do sistema de frequência modulada.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-161419/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Larissa Germiniani dos. “Phrases in Noise Test (PINT): adaptação cultural para o português brasileiro e aplicabilidade na avaliação do sistema de frequência modulada.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Santos LGd. Phrases in Noise Test (PINT): adaptação cultural para o português brasileiro e aplicabilidade na avaliação do sistema de frequência modulada. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-161419/ ;.

Council of Science Editors:

Santos LGd. Phrases in Noise Test (PINT): adaptação cultural para o português brasileiro e aplicabilidade na avaliação do sistema de frequência modulada. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-161419/ ;

14. Silva, Ana Flávia Rodrigues da. Achados videofluoroscópicos das estruturas velofaríngeas após a cirurgia primária do palato.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2015, University of São Paulo

Introdução: A videofluoroscopia permite a avaliação da função velofaríngea devido a visualização da velofaringe por meio de imagens radiográficas dinâmicas durante a fala. Uma vez… (more)

Subjects/Keywords: Avaliação; Cleft palate; Evaluation; Fala; Fissura palatina; Insuficiência velofaríngea; Speech; Velopharyngeal insufficiency

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APA (6th Edition):

Silva, A. F. R. d. (2015). Achados videofluoroscópicos das estruturas velofaríngeas após a cirurgia primária do palato. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165236/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Ana Flávia Rodrigues da. “Achados videofluoroscópicos das estruturas velofaríngeas após a cirurgia primária do palato.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165236/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Ana Flávia Rodrigues da. “Achados videofluoroscópicos das estruturas velofaríngeas após a cirurgia primária do palato.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Silva AFRd. Achados videofluoroscópicos das estruturas velofaríngeas após a cirurgia primária do palato. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165236/ ;.

Council of Science Editors:

Silva AFRd. Achados videofluoroscópicos das estruturas velofaríngeas após a cirurgia primária do palato. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-165236/ ;

15. Silva, Alicia Graziela Noronha. Análise comparativa da atividade velofaríngea  aferida por rinometria acústica, rinomanometria e videofluoroscopia.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2015, University of São Paulo

Objetivo: Analisar a atividade velofaríngea de indivíduos com disfunção velofaríngea (DVF) aferida por rinometria acústica (RA), comparativamente à aferida por rinomanometria (RM) e videofluoroscopia (VF).… (more)

Subjects/Keywords: Acoustic rhinometry; Cleft palate; Fala; Fissura palatina; Fluoroscopia; Fluoroscopy; Insuficiência velofaríngea; Rhinomanometry; Rinomanometria; Rinometria acústica; Speech; Velopharyngeal insufficiency

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APA (6th Edition):

Silva, A. G. N. (2015). Análise comparativa da atividade velofaríngea  aferida por rinometria acústica, rinomanometria e videofluoroscopia. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-161937/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Alicia Graziela Noronha. “Análise comparativa da atividade velofaríngea  aferida por rinometria acústica, rinomanometria e videofluoroscopia.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-161937/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Alicia Graziela Noronha. “Análise comparativa da atividade velofaríngea  aferida por rinometria acústica, rinomanometria e videofluoroscopia.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Silva AGN. Análise comparativa da atividade velofaríngea  aferida por rinometria acústica, rinomanometria e videofluoroscopia. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-161937/ ;.

Council of Science Editors:

Silva AGN. Análise comparativa da atividade velofaríngea  aferida por rinometria acústica, rinomanometria e videofluoroscopia. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-20072015-161937/ ;

16. Rocha, Andressa Vital. Gerador de som associado ao aconselhamento no tratamento do zumbido: avaliação da eficácia.

Degree: Mestrado, Fonoaudiologia, 2015, University of São Paulo

O zumbido é uma percepção consciente de um som sem que haja ocorrência de uma fonte sonora externa correspondente. É um sintoma altamente prevalente que… (more)

Subjects/Keywords: Auxiliares de audição; Hearing aids; Hearing loss; Percepção da fala; Perda auditiva; Qualidade de vida; Quality of life; Speech perception; Tinnitus; Zumbido

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APA (6th Edition):

Rocha, A. V. (2015). Gerador de som associado ao aconselhamento no tratamento do zumbido: avaliação da eficácia. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-134948/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Andressa Vital. “Gerador de som associado ao aconselhamento no tratamento do zumbido: avaliação da eficácia.” 2015. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-134948/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Andressa Vital. “Gerador de som associado ao aconselhamento no tratamento do zumbido: avaliação da eficácia.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Rocha AV. Gerador de som associado ao aconselhamento no tratamento do zumbido: avaliação da eficácia. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-134948/ ;.

Council of Science Editors:

Rocha AV. Gerador de som associado ao aconselhamento no tratamento do zumbido: avaliação da eficácia. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-134948/ ;

17. Cális, Orasir Guilherme Teche. Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica.

Degree: PhD, Filologia e Língua Portuguesa, 2015, University of São Paulo

Tomando como ponto de partida a crítica às perspectivas que fazem prevalecer os aspectos estáveis dos gêneros discursivos em detrimento da fluidez que os relativiza,… (more)

Subjects/Keywords: Alfabetização e letramento; Formação de professoras; Generic instability; Gêneros do discurso; Instabilidade genérica; Literacy; Memoriais; Memorials; Práticas de ensino e de escrita; Speech genres; Teachers training; Teaching practices and writing

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APA (6th Edition):

Cális, O. G. T. (2015). Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-150637/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cális, Orasir Guilherme Teche. “Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica.” 2015. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-150637/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cális, Orasir Guilherme Teche. “Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica.” 2015. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Cális OGT. Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2015. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-150637/ ;.

Council of Science Editors:

Cális OGT. Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2015. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-150637/ ;

18. Larangeira, Fabiane Rodrigues. Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas.

Degree: Mestrado, Fonoaudiologia, 2014, University of São Paulo

 Introdução: A avaliação perceptivo-auditiva é considerada o primeiro método para diagnosticar a disfunção velofaríngea e, por ser subjetiva, há muitas controvérsias sobre a utilização desta… (more)

Subjects/Keywords: Cleft palate; Fala; Fissura palatina; Medida da produção da fala; Speech; Speech production measurement

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APA (6th Edition):

Larangeira, F. R. (2014). Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larangeira, Fabiane Rodrigues. “Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Larangeira, Fabiane Rodrigues. “Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Larangeira FR. Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/ ;.

Council of Science Editors:

Larangeira FR. Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/ ;

19. Souza, André Ricardo de. A intenção na melodia: estudo interdisciplinar sobre as relações entre entoação e gênero de discurso nas manifestações vocais (da fala ao canto).

Degree: PhD, Filologia e Língua Portuguesa, 2014, University of São Paulo

Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da natureza da entoação e de seu papel no funcionamento e no uso da linguagem, numa perspectiva interdisciplinar que… (more)

Subjects/Keywords: Entoação; Fala espontânea; Gênero do discurso; Intenção; Intention; Intonation; Melodia; Melody; Speech genre; Spontaneous speech

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APA (6th Edition):

Souza, A. R. d. (2014). A intenção na melodia: estudo interdisciplinar sobre as relações entre entoação e gênero de discurso nas manifestações vocais (da fala ao canto). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07052015-172420/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, André Ricardo de. “A intenção na melodia: estudo interdisciplinar sobre as relações entre entoação e gênero de discurso nas manifestações vocais (da fala ao canto).” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07052015-172420/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, André Ricardo de. “A intenção na melodia: estudo interdisciplinar sobre as relações entre entoação e gênero de discurso nas manifestações vocais (da fala ao canto).” 2014. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Souza ARd. A intenção na melodia: estudo interdisciplinar sobre as relações entre entoação e gênero de discurso nas manifestações vocais (da fala ao canto). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07052015-172420/ ;.

Council of Science Editors:

Souza ARd. A intenção na melodia: estudo interdisciplinar sobre as relações entre entoação e gênero de discurso nas manifestações vocais (da fala ao canto). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07052015-172420/ ;

20. Ferreira, Gabriela Zuin. Achados nasoendoscópicos após a cirurgia primária de palato: a técnica de Furlow pode resultar em menor gap velofaríngeo?.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2014, University of São Paulo

Introdução: O exame nasoendoscópico permite a visualização das estruturas da velofaringe em repouso e durante a fala e por isso pode ajudar a definir o… (more)

Subjects/Keywords: Avaliação; Cleft palate; Disfunção velofaríngea; Evaluation; Fala; Fissura palatina; Speech; Velopharyngeal dysfunction

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APA (6th Edition):

Ferreira, G. Z. (2014). Achados nasoendoscópicos após a cirurgia primária de palato: a técnica de Furlow pode resultar em menor gap velofaríngeo?. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-13012015-171445/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Gabriela Zuin. “Achados nasoendoscópicos após a cirurgia primária de palato: a técnica de Furlow pode resultar em menor gap velofaríngeo?.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-13012015-171445/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Gabriela Zuin. “Achados nasoendoscópicos após a cirurgia primária de palato: a técnica de Furlow pode resultar em menor gap velofaríngeo?.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Ferreira GZ. Achados nasoendoscópicos após a cirurgia primária de palato: a técnica de Furlow pode resultar em menor gap velofaríngeo?. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-13012015-171445/ ;.

Council of Science Editors:

Ferreira GZ. Achados nasoendoscópicos após a cirurgia primária de palato: a técnica de Furlow pode resultar em menor gap velofaríngeo?. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-13012015-171445/ ;

21. Oliveira, Adriano Dantas de. A dimensão retórico-discursiva das canções buarquianas, mobilização de paixões na articulação tensiva opressão versus liberdade e melos como prova de persuasão.

Degree: PhD, Filologia e Língua Portuguesa, 2014, University of São Paulo

 Neste trabalho, teremos a análise de canções buarquianas do período da ditadura militar brasileira com temática sociopolítica. Julgamos pertinente a abordagem de canções historicamente datadas… (more)

Subjects/Keywords: Análise do discurso; Argumentação; Argumentation; Brazilian music; Chico Buarque; Dictatorship; Ditadura; Música brasileira; Retórica; Speech analysis

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. D. d. (2014). A dimensão retórico-discursiva das canções buarquianas, mobilização de paixões na articulação tensiva opressão versus liberdade e melos como prova de persuasão. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-24032015-121347/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Adriano Dantas de. “A dimensão retórico-discursiva das canções buarquianas, mobilização de paixões na articulação tensiva opressão versus liberdade e melos como prova de persuasão.” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-24032015-121347/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Adriano Dantas de. “A dimensão retórico-discursiva das canções buarquianas, mobilização de paixões na articulação tensiva opressão versus liberdade e melos como prova de persuasão.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Oliveira ADd. A dimensão retórico-discursiva das canções buarquianas, mobilização de paixões na articulação tensiva opressão versus liberdade e melos como prova de persuasão. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-24032015-121347/ ;.

Council of Science Editors:

Oliveira ADd. A dimensão retórico-discursiva das canções buarquianas, mobilização de paixões na articulação tensiva opressão versus liberdade e melos como prova de persuasão. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-24032015-121347/ ;

22. Ripardo, Ronaldo Barros. Escrever bem aprendendo matemática: tecendo fios para uma aprendizagem matemática escolar.

Degree: PhD, Educação, 2014, University of São Paulo

Esta tese tem como foco o binômio aprendizagem matemática e produção textual, advindo da incursão acadêmica e profissional do autor no tema e da constatação… (more)

Subjects/Keywords: Didactic sequence; Discurso matemático; Gêneros textuais; Mathematical routines; Mathematical speech; Rotinas matemáticas; Sequência didática; Textual genres

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APA (6th Edition):

Ripardo, R. B. (2014). Escrever bem aprendendo matemática: tecendo fios para uma aprendizagem matemática escolar. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062015-130813/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ripardo, Ronaldo Barros. “Escrever bem aprendendo matemática: tecendo fios para uma aprendizagem matemática escolar.” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062015-130813/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ripardo, Ronaldo Barros. “Escrever bem aprendendo matemática: tecendo fios para uma aprendizagem matemática escolar.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Ripardo RB. Escrever bem aprendendo matemática: tecendo fios para uma aprendizagem matemática escolar. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062015-130813/ ;.

Council of Science Editors:

Ripardo RB. Escrever bem aprendendo matemática: tecendo fios para uma aprendizagem matemática escolar. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062015-130813/ ;

23. Prietch, Soraia Silva. Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva.

Degree: PhD, Sistemas Digitais, 2014, University of São Paulo

Com a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), as escolas regulares vêm recebendo um número maior de estudantes surdos ou… (more)

Subjects/Keywords: Aceitação de tecnologia; Automatic speech recognition; Educação inclusiva; Estudantes surdos ou com deficiência auditiva; Hedonic quality; Inclusive education; Qualidade hedônica; Sistema de reconhecimento automático de voz; Students who are deaf or hard of hearing; Technology acceptance

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APA (6th Edition):

Prietch, S. S. (2014). Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-26082015-163335/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Prietch, Soraia Silva. “Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva.” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-26082015-163335/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Prietch, Soraia Silva. “Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

Vancouver:

Prietch SS. Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-26082015-163335/ ;.

Council of Science Editors:

Prietch SS. Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-26082015-163335/ ;

24. Oliveira, Adriana Cristina de Almeida Santos Furlan de. Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2014, University of São Paulo

Introdução: Um alto índice de concordância no julgamento perceptivo da hipernasalidade entre diferentes avaliadores é difícil de ser alcançado, devido à subjetividade deste tipo de… (more)

Subjects/Keywords: Cleft palate; Fala; Fissura palatina; Insuficiência velofaríngea; Speech; Velopharyngeal insufficiency

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. C. d. A. S. F. d. (2014). Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-162051/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Adriana Cristina de Almeida Santos Furlan de. “Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-162051/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Adriana Cristina de Almeida Santos Furlan de. “Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Oliveira ACdASFd. Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-162051/ ;.

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Oliveira ACdASFd. Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-162051/ ;

25. Bosi, Victor Zillo. Ressonância de fala e complicações cirúrgicas após palatoplastia primária com veloplastia intravelar em pacientes com fissura de lábio e palato.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2014, University of São Paulo

 Introdução: A correção cirúrgica primária do palato é de fundamental importância na reabilitação do indivíduo com fissura labiopalatina e visa tanto a restauração anatômica local,… (more)

Subjects/Keywords: Cirurgia; Cleft palate; Fala; Fissura palatina; Fistula; Fístula; Speech; Surgery

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APA (6th Edition):

Bosi, V. Z. (2014). Ressonância de fala e complicações cirúrgicas após palatoplastia primária com veloplastia intravelar em pacientes com fissura de lábio e palato. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-160423/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bosi, Victor Zillo. “Ressonância de fala e complicações cirúrgicas após palatoplastia primária com veloplastia intravelar em pacientes com fissura de lábio e palato.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-160423/ ;.

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Bosi, Victor Zillo. “Ressonância de fala e complicações cirúrgicas após palatoplastia primária com veloplastia intravelar em pacientes com fissura de lábio e palato.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Bosi VZ. Ressonância de fala e complicações cirúrgicas após palatoplastia primária com veloplastia intravelar em pacientes com fissura de lábio e palato. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-160423/ ;.

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Bosi VZ. Ressonância de fala e complicações cirúrgicas após palatoplastia primária com veloplastia intravelar em pacientes com fissura de lábio e palato. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12012015-160423/ ;

26. Iriya, Rafael. Análise de sinais de voz para reconhecimento de emoções.

Degree: Mestrado, Sistemas Eletrônicos, 2014, University of São Paulo

Esta pesquisa é motivada pela crescente importância do reconhecimento automático de emoções, em especial através de sinais de voz, e suas aplicações em sistemas para… (more)

Subjects/Keywords: Emotion recognition; Emotion verification; Emotional space; Espaço de emoções; GMM; GMM; Reconhecimento de emoções; Speech; Verificação de emoções; Voz

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Iriya, R. (2014). Análise de sinais de voz para reconhecimento de emoções. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-14042015-160249/ ;

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Iriya, Rafael. “Análise de sinais de voz para reconhecimento de emoções.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-14042015-160249/ ;.

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Iriya, Rafael. “Análise de sinais de voz para reconhecimento de emoções.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Iriya R. Análise de sinais de voz para reconhecimento de emoções. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-14042015-160249/ ;.

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Iriya R. Análise de sinais de voz para reconhecimento de emoções. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-14042015-160249/ ;

27. Andrade, Pamela. Proposta de ensino intercultural crítico de PFOL: os atos de fala e a visão performativa da linguagem.

Degree: Mestrado, Filologia e Língua Portuguesa, 2014, University of São Paulo

A língua portuguesa se encontra em processo de expansão (NÓBREGA, 2011); com o acelerado crescimento da procura e oferecimento de cursos de português como língua… (more)

Subjects/Keywords: Atos de fala; Ensino intercultural; Intercultural education; Português para falantes de outras línguas; Portuguese to speakers of other languages; Speech acts

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APA (6th Edition):

Andrade, P. (2014). Proposta de ensino intercultural crítico de PFOL: os atos de fala e a visão performativa da linguagem. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122014-182910/ ;

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Andrade, Pamela. “Proposta de ensino intercultural crítico de PFOL: os atos de fala e a visão performativa da linguagem.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122014-182910/ ;.

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Andrade, Pamela. “Proposta de ensino intercultural crítico de PFOL: os atos de fala e a visão performativa da linguagem.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Andrade P. Proposta de ensino intercultural crítico de PFOL: os atos de fala e a visão performativa da linguagem. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122014-182910/ ;.

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Andrade P. Proposta de ensino intercultural crítico de PFOL: os atos de fala e a visão performativa da linguagem. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122014-182910/ ;

28. Graziani, Andreia Fernandes. Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2014, University of São Paulo

Objetivo:A fissura labiopalatina acomete várias estruturas orofaciais e portanto, faz-se necessário a aplicação de um exame específico do sistema estomatognático. O objetivo deste estudo foi… (more)

Subjects/Keywords: Assessment; Avaliação; cleft palate; estudos de validação; fissura palatina; fonoaudiologia e sistema estomatognático.; language and hearing sciences; speech; stomatognathic system and validation studies.

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APA (6th Edition):

Graziani, A. F. (2014). Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-31102014-160611/ ;

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Graziani, Andreia Fernandes. “Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-31102014-160611/ ;.

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Graziani, Andreia Fernandes. “Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Graziani AF. Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-31102014-160611/ ;.

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Graziani AF. Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-31102014-160611/ ;

29. Ferlin, Flavia. Influência das consoantes de alta e baixa pressão intraoral sobre a nasalidade e nasalância da fala.

Degree: Mestrado, Fissuras Orofaciais, 2014, University of São Paulo

Objetivo: Verificar a nasalidade e a nasalância da fala entre estímulos de alta e baixa pressão intraoral, em indivíduos com fissura labiopalatina reparada. Material e… (more)

Subjects/Keywords: Cleft palate; Fala; fissura palatina; insuficiência velofaríngea e nasometria.; nasometry; speech; velopharyngeal insufficiency.

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Ferlin, F. (2014). Influência das consoantes de alta e baixa pressão intraoral sobre a nasalidade e nasalância da fala. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-03112014-094626/ ;

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Ferlin, Flavia. “Influência das consoantes de alta e baixa pressão intraoral sobre a nasalidade e nasalância da fala.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-03112014-094626/ ;.

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Ferlin, Flavia. “Influência das consoantes de alta e baixa pressão intraoral sobre a nasalidade e nasalância da fala.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Ferlin F. Influência das consoantes de alta e baixa pressão intraoral sobre a nasalidade e nasalância da fala. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-03112014-094626/ ;.

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30. Biudes, Fabrícia de Oliveira. Indicadores de alterações de comunicação em indivíduos com lesão axonal difusa.

Degree: Mestrado, Comunicação Humana, 2014, University of São Paulo

Introdução: O traumatismo cranioencefálico (TCE) é um problema de saúde mundial, uma vez que aumentam a cada dia o índice de acidentes de trânsito, violência… (more)

Subjects/Keywords: Communication; Comunicação; Craniocerebral trauma; Diffuse axonal injury; Executive function; Fonoaudiologia; Função executiva; Language; Language tests; Lesão axonal difusa; Linguagem; Speech language and hearing sciences; Testes de linguagem; Traumatismos cranioencefálico

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APA (6th Edition):

Biudes, F. d. O. (2014). Indicadores de alterações de comunicação em indivíduos com lesão axonal difusa. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-05082014-150957/ ;

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Biudes, Fabrícia de Oliveira. “Indicadores de alterações de comunicação em indivíduos com lesão axonal difusa.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed October 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-05082014-150957/ ;.

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Biudes, Fabrícia de Oliveira. “Indicadores de alterações de comunicação em indivíduos com lesão axonal difusa.” 2014. Web. 19 Oct 2019.

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Biudes FdO. Indicadores de alterações de comunicação em indivíduos com lesão axonal difusa. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2019 Oct 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-05082014-150957/ ;.

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Biudes FdO. Indicadores de alterações de comunicação em indivíduos com lesão axonal difusa. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-05082014-150957/ ;

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