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You searched for subject:( pt PARADOXOS COMUNICATIVOS). Showing records 1 – 30 of 12601 total matches.

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

1. MONICA SPITALNIK NATHAN. [en] CONFLICTS IN THE CLASSROOM: CONSTRUCTED RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A UNIVERSITY COURSE.

Degree: 2004, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Pesquisa de cunho micro-etnográfico, realizada em aulas de ciências exatas numa universidade do Rio de Janeiro, descreve e analisa o surgimento e gerenciamento de… (more)

Subjects/Keywords: [pt] CONFLITO; [en] CONFLICT; [pt] ALINHAMENTOS; [en] ALIGNMENTS; [pt] PARADOXOS COMUNICATIVOS; [en] COMMUNICATIVE PARADOXES; [pt] INTERACAO EM SALA DE AULA; [en] CLASSROOM INTERACTION; [pt] ENQUADRES; [en] FRAMES

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APA (6th Edition):

NATHAN, M. S. (2004). [en] CONFLICTS IN THE CLASSROOM: CONSTRUCTED RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A UNIVERSITY COURSE. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=5136

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

NATHAN, MONICA SPITALNIK. “[en] CONFLICTS IN THE CLASSROOM: CONSTRUCTED RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A UNIVERSITY COURSE.” 2004. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=5136.

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MLA Handbook (7th Edition):

NATHAN, MONICA SPITALNIK. “[en] CONFLICTS IN THE CLASSROOM: CONSTRUCTED RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A UNIVERSITY COURSE.” 2004. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

NATHAN MS. [en] CONFLICTS IN THE CLASSROOM: CONSTRUCTED RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A UNIVERSITY COURSE. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2004. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=5136.

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Council of Science Editors:

NATHAN MS. [en] CONFLICTS IN THE CLASSROOM: CONSTRUCTED RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A UNIVERSITY COURSE. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2004. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=5136

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Universidade de Brasília

2. Guilherme Francisco Alfredo Cintra Guimarães. O uso ciativo dos paradoxos do direito na aplicação de princípios constitucionais : abertura, autoritarismo e pragmatismo na jurisdição constitucional brasileira.

Degree: 2007, Universidade de Brasília

O objetivo desta dissertação é explorar, com base no referencial teórico fornecido pela teoria da sociedade moderna de Niklas Luhmann, a estrutura paradoxal dos princípios… (more)

Subjects/Keywords: paradoxos; princípios constitucionais; sociedade moderna; DIREITO

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APA (6th Edition):

Guimarães, G. F. A. C. (2007). O uso ciativo dos paradoxos do direito na aplicação de princípios constitucionais : abertura, autoritarismo e pragmatismo na jurisdição constitucional brasileira. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3035

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guimarães, Guilherme Francisco Alfredo Cintra. “O uso ciativo dos paradoxos do direito na aplicação de princípios constitucionais : abertura, autoritarismo e pragmatismo na jurisdição constitucional brasileira.” 2007. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed September 27, 2020. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3035.

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MLA Handbook (7th Edition):

Guimarães, Guilherme Francisco Alfredo Cintra. “O uso ciativo dos paradoxos do direito na aplicação de princípios constitucionais : abertura, autoritarismo e pragmatismo na jurisdição constitucional brasileira.” 2007. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Guimarães GFAC. O uso ciativo dos paradoxos do direito na aplicação de princípios constitucionais : abertura, autoritarismo e pragmatismo na jurisdição constitucional brasileira. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2007. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3035.

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Council of Science Editors:

Guimarães GFAC. O uso ciativo dos paradoxos do direito na aplicação de princípios constitucionais : abertura, autoritarismo e pragmatismo na jurisdição constitucional brasileira. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2007. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3035

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Universidade do Rio Grande do Norte

3. Moura, Aline Lessa Ramos Lima. Crônicas de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental entre oralidade e escrituralidade: tradições discursivas, leitura e produção de textos .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 This study analized, in an intervening way, the presence of communicative parameters postulated by Koch and Oesterreicher (1990) in chronicles produced by students of 8th… (more)

Subjects/Keywords: Crônica; Parâmetros comunicativos; Oralidade; Escrituralidade; TDs

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APA (6th Edition):

Moura, A. L. R. L. (2017). Crônicas de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental entre oralidade e escrituralidade: tradições discursivas, leitura e produção de textos . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26585

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moura, Aline Lessa Ramos Lima. “Crônicas de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental entre oralidade e escrituralidade: tradições discursivas, leitura e produção de textos .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 27, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26585.

MLA Handbook (7th Edition):

Moura, Aline Lessa Ramos Lima. “Crônicas de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental entre oralidade e escrituralidade: tradições discursivas, leitura e produção de textos .” 2017. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Moura ALRL. Crônicas de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental entre oralidade e escrituralidade: tradições discursivas, leitura e produção de textos . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26585.

Council of Science Editors:

Moura ALRL. Crônicas de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental entre oralidade e escrituralidade: tradições discursivas, leitura e produção de textos . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26585


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

4. Octaviano Padovese de Arruda. Deus ex Machina: da fundamentação à desfundamentação do transconstitucionalismo.

Degree: 2011, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

A presente dissertação parte da premissa que o conflito entre direito positivo e direito natural e toda a construção histórica que ambas as racionalidades obtiveram… (more)

Subjects/Keywords: Contingência; Paradoxos; Racionalidades; Limites invioláveis; DIREITO; Contingency; Paradoxes; Rationalities; Inviolable limits

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APA (6th Edition):

Arruda, O. P. d. (2011). Deus ex Machina: da fundamentação à desfundamentação do transconstitucionalismo. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13833

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arruda, Octaviano Padovese de. “Deus ex Machina: da fundamentação à desfundamentação do transconstitucionalismo.” 2011. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed September 27, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13833.

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MLA Handbook (7th Edition):

Arruda, Octaviano Padovese de. “Deus ex Machina: da fundamentação à desfundamentação do transconstitucionalismo.” 2011. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Arruda OPd. Deus ex Machina: da fundamentação à desfundamentação do transconstitucionalismo. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13833.

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Council of Science Editors:

Arruda OPd. Deus ex Machina: da fundamentação à desfundamentação do transconstitucionalismo. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13833

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Universidade de Lisboa

5. Cardoso, Carla Guida da Silva. A matemática das eleições.

Degree: 2009, Universidade de Lisboa

Tese de mestrado, Matemática para Professores, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2009

Enquanto membros de sociedades democráticas, os actos eleitorais são para nós uma… (more)

Subjects/Keywords: Eleições; Paradoxos; Representação proporcional; Justa representatividade; Teses de mestrado - 2009

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APA (6th Edition):

Cardoso, C. G. d. S. (2009). A matemática das eleições. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/3447

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Carla Guida da Silva. “A matemática das eleições.” 2009. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed September 27, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/3447.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Carla Guida da Silva. “A matemática das eleições.” 2009. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Cardoso CGdS. A matemática das eleições. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2009. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/3447.

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Council of Science Editors:

Cardoso CGdS. A matemática das eleições. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/3447

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6. HOLANDA, Nathalia Ellen de Carvalho. Modelo para seleção de uma ferramenta de TI com foco em produtividade: uma aplicação baseada no VFT e FITradeoff .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Nos últimos 30 anos, os impactos decorrentes da disseminação e utilização da Tecnologia da Informação (TI) puderam ser observados em vários setores da economia, como… (more)

Subjects/Keywords: Tecnologia da informação (Pernambuco); Paradoxos; Produtividade; Processo decisório (Pernambuco); Métodos

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APA (6th Edition):

HOLANDA, N. E. d. C. (2017). Modelo para seleção de uma ferramenta de TI com foco em produtividade: uma aplicação baseada no VFT e FITradeoff . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25592

Chicago Manual of Style (16th Edition):

HOLANDA, Nathalia Ellen de Carvalho. “Modelo para seleção de uma ferramenta de TI com foco em produtividade: uma aplicação baseada no VFT e FITradeoff .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed September 27, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25592.

MLA Handbook (7th Edition):

HOLANDA, Nathalia Ellen de Carvalho. “Modelo para seleção de uma ferramenta de TI com foco em produtividade: uma aplicação baseada no VFT e FITradeoff .” 2017. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

HOLANDA NEdC. Modelo para seleção de uma ferramenta de TI com foco em produtividade: uma aplicação baseada no VFT e FITradeoff . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Sep 27]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25592.

Council of Science Editors:

HOLANDA NEdC. Modelo para seleção de uma ferramenta de TI com foco em produtividade: uma aplicação baseada no VFT e FITradeoff . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25592

7. Fernando Dorta. Os paradoxos e as aulas de matemática : algumas reflexões e sugestões.

Degree: 2013, Universidade Estadual de Londrina

Este trabalho constitui uma proposta para o uso de paradoxos nas aulas de Matemática. Considerando a natureza das atividades associadas a este uso, indicamos a… (more)

Subjects/Keywords: Matemática - Estudo e ensino; Paradoxos - Formação de conceitos; Matemática - Paradoxos; Pesquisa educacional - Matemática; Mathematics; Study and teaching; Paradoxes; Concept formation; Mathematics; Paradoxes; Educational research; Mathematics

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APA (6th Edition):

Dorta, F. (2013). Os paradoxos e as aulas de matemática : algumas reflexões e sugestões. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000186258

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dorta, Fernando. “Os paradoxos e as aulas de matemática : algumas reflexões e sugestões.” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed September 27, 2020. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000186258.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dorta, Fernando. “Os paradoxos e as aulas de matemática : algumas reflexões e sugestões.” 2013. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Dorta F. Os paradoxos e as aulas de matemática : algumas reflexões e sugestões. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2013. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000186258.

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Council of Science Editors:

Dorta F. Os paradoxos e as aulas de matemática : algumas reflexões e sugestões. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2013. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000186258

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8. Nemone de Sousa Pessoa. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan.

Degree: 2009, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

O presente trabalho tem como objetivo fazer uma análise do conceito de paradoxo suscitado na obra A Budget of Paradoxes (1872) do matemático e lógico… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Paradoxos; De Morgan; Augustus; História da Ciência; Paradoxes; De Morgan; Augustus; History of Science

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APA (6th Edition):

Pessoa, N. d. S. (2009). Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2880

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pessoa, Nemone de Sousa. “Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan.” 2009. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed September 27, 2020. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2880.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pessoa, Nemone de Sousa. “Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan.” 2009. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Pessoa NdS. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2009. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2880.

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Council of Science Editors:

Pessoa NdS. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2009. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2880

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9. Taíza Maria Alves da Silva. Norberto Bobbio e a questão democrática: encruzilhadas e perspectivas.

Degree: 2011, Universidade Federal da Paraíba

Norberto Bobbio (1909-2004) è un importante filosofo contemporaneo del diritto e della politica. Le sue ricerche più rilevanti ruotano attorno alla triade di ideali: democrazia,… (more)

Subjects/Keywords: Paradoxos; Democracia; Norberto Bobbio; Democrazia; Norberto Bobbio; Paradossi; Democracia Internacional; FILOSOFIA; Democrazia internazionale

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APA (6th Edition):

Silva, T. M. A. d. (2011). Norberto Bobbio e a questão democrática: encruzilhadas e perspectivas. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2276

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Taíza Maria Alves da. “Norberto Bobbio e a questão democrática: encruzilhadas e perspectivas.” 2011. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed September 27, 2020. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2276.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Taíza Maria Alves da. “Norberto Bobbio e a questão democrática: encruzilhadas e perspectivas.” 2011. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Silva TMAd. Norberto Bobbio e a questão democrática: encruzilhadas e perspectivas. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2011. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2276.

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Council of Science Editors:

Silva TMAd. Norberto Bobbio e a questão democrática: encruzilhadas e perspectivas. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2011. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2276

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Universidade do Rio Grande do Norte

10. Silveira Neto, José Camelo. O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The strategy research have been widespread for many years and, more recently, the process of formation of the strategies in the individual perspective has also… (more)

Subjects/Keywords: Processo de formação de estratégias; Paradoxos da estratégia; Ramo varejista de construção civil

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APA (6th Edition):

Silveira Neto, J. C. (2014). O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira Neto, José Camelo. “O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 27, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silveira Neto, José Camelo. “O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana .” 2014. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Silveira Neto JC. O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929.

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Council of Science Editors:

Silveira Neto JC. O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929

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Universidade do Rio Grande do Norte

11. Pessoa, Nemone de Sousa. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan .

Degree: 2009, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work aims to analyze the concept of "paradox" posed in the work of The Budget Paradox (1872) of mathematical and logical English Augustus De… (more)

Subjects/Keywords: Paradoxos; De Morgan; Augustus; História da Ciência; Paradoxes; De Morgan; Augustus; History of Science

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APA (6th Edition):

Pessoa, N. d. S. (2009). Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pessoa, Nemone de Sousa. “Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan .” 2009. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 27, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322.

MLA Handbook (7th Edition):

Pessoa, Nemone de Sousa. “Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan .” 2009. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Pessoa NdS. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2009. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322.

Council of Science Editors:

Pessoa NdS. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2009. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322


Universidade do Rio Grande do Norte

12. Pessoa, Nemone de Sousa. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan .

Degree: 2009, Universidade do Rio Grande do Norte

 This work aims to analyze the concept of "paradox" posed in the work of The Budget Paradox (1872) of mathematical and logical English Augustus De… (more)

Subjects/Keywords: Paradoxos; De Morgan; Augustus; História da Ciência; Paradoxes; De Morgan; Augustus; History of Science

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APA (6th Edition):

Pessoa, N. d. S. (2009). Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pessoa, Nemone de Sousa. “Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan .” 2009. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 27, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pessoa, Nemone de Sousa. “Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan .” 2009. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Pessoa NdS. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2009. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322.

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Council of Science Editors:

Pessoa NdS. Um estudo sobre a concepção de paradoxo segundo o pensamento de Augustus de Morgan . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2009. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14322

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Universidade do Rio Grande do Norte

13. Silveira Neto, José Camelo. O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The strategy research have been widespread for many years and, more recently, the process of formation of the strategies in the individual perspective has also… (more)

Subjects/Keywords: Processo de formação de estratégias; Paradoxos da estratégia; Ramo varejista de construção civil

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APA (6th Edition):

Silveira Neto, J. C. (2014). O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira Neto, José Camelo. “O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 27, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929.

MLA Handbook (7th Edition):

Silveira Neto, José Camelo. “O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana .” 2014. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Silveira Neto JC. O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929.

Council of Science Editors:

Silveira Neto JC. O estrategista em perspectiva: um estudo sobre o processo de formação de estratégias no ramo varejista de construção civil de Natal e região metropolitana . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19929

14. Carolina Silva de Medeiros. Estilos comunicativos e interação mãe-bebê com deficiência visual.

Degree: 2010, Universidade Federal da Paraíba

 Este estudo teve por objetivo principal analisar a interação mãe-bebê com deficiência visual, através da verificação dos estilos de fala materna, dos comportamentos não verbais… (more)

Subjects/Keywords: interação mãe-bebê; estilos comunicativos; deficiência visual; PSICOLOGIA; mother-infant interaction; communicative styles; visual impairment

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APA (6th Edition):

Medeiros, C. S. d. (2010). Estilos comunicativos e interação mãe-bebê com deficiência visual. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=791

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Medeiros, Carolina Silva de. “Estilos comunicativos e interação mãe-bebê com deficiência visual.” 2010. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed September 27, 2020. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=791.

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MLA Handbook (7th Edition):

Medeiros, Carolina Silva de. “Estilos comunicativos e interação mãe-bebê com deficiência visual.” 2010. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Medeiros CSd. Estilos comunicativos e interação mãe-bebê com deficiência visual. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2010. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=791.

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Council of Science Editors:

Medeiros CSd. Estilos comunicativos e interação mãe-bebê com deficiência visual. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2010. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=791

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15. Moura, Gabriella Garcia. \"Quem não pega, não se apega\" : o acolhimento institucional de bebês e as (im)possibilidades de construção de vínculos afetivos.

Degree: Mestrado, Psicologia, 2012, University of São Paulo

 As práticas de assistência às crianças e aos adolescentes alijados do convívio familiar de origem, resultantes de diferentes processos históricos e sociais, culminaram nos atuais… (more)

Subjects/Keywords: acolhimento institucional; babies; bebês; bonds.; communication resources; institutional care; recursos comunicativos; vínculos.

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APA (6th Edition):

Moura, G. G. (2012). \"Quem não pega, não se apega\" : o acolhimento institucional de bebês e as (im)possibilidades de construção de vínculos afetivos. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102013-152307/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moura, Gabriella Garcia. “\"Quem não pega, não se apega\" : o acolhimento institucional de bebês e as (im)possibilidades de construção de vínculos afetivos.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed September 27, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102013-152307/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Moura, Gabriella Garcia. “\"Quem não pega, não se apega\" : o acolhimento institucional de bebês e as (im)possibilidades de construção de vínculos afetivos.” 2012. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Moura GG. \"Quem não pega, não se apega\" : o acolhimento institucional de bebês e as (im)possibilidades de construção de vínculos afetivos. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102013-152307/ ;.

Council of Science Editors:

Moura GG. \"Quem não pega, não se apega\" : o acolhimento institucional de bebês e as (im)possibilidades de construção de vínculos afetivos. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102013-152307/ ;


Universidade do Rio Grande do Sul

16. Floriani, Adriano Warken. Circuitos comunicativos e construção da cidadania no ciberespaço : tramas do sentido em narrativas de weblogs.

Degree: 2005, Universidade do Rio Grande do Sul

 A idéia de circuito, no mundo contemporâneo, está associada ao processo da comunicação mediada e à sua complexidade. Com o objetivo de verificar qual o… (more)

Subjects/Keywords: Ciberespaço; Cidadania; Blog; Circuitos comunicativos (Comunicação)

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APA (6th Edition):

Floriani, A. W. (2005). Circuitos comunicativos e construção da cidadania no ciberespaço : tramas do sentido em narrativas de weblogs. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/6879

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Floriani, Adriano Warken. “Circuitos comunicativos e construção da cidadania no ciberespaço : tramas do sentido em narrativas de weblogs.” 2005. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed September 27, 2020. http://hdl.handle.net/10183/6879.

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MLA Handbook (7th Edition):

Floriani, Adriano Warken. “Circuitos comunicativos e construção da cidadania no ciberespaço : tramas do sentido em narrativas de weblogs.” 2005. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Floriani AW. Circuitos comunicativos e construção da cidadania no ciberespaço : tramas do sentido em narrativas de weblogs. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2005. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/6879.

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Council of Science Editors:

Floriani AW. Circuitos comunicativos e construção da cidadania no ciberespaço : tramas do sentido em narrativas de weblogs. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2005. Available from: http://hdl.handle.net/10183/6879

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17. Canais, Maria Carolina Garcia Alvares Ferreira. A comunicação nas pessoas surdocegas em Portugal.

Degree: 2016, RCAAP

 A surdocegueira é uma condição somatória de uma ausência, ou de uma redução ou de uma baixa das capacidades auditivas e visuais. Neste contexto, a… (more)

Subjects/Keywords: Surdocegueira; Comunicação; Tecnologias; Sistemas Linguísticos; Sistemas Comunicativos; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde

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APA (6th Edition):

Canais, M. C. G. A. F. (2016). A comunicação nas pessoas surdocegas em Portugal. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/22242

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Canais, Maria Carolina Garcia Alvares Ferreira. “A comunicação nas pessoas surdocegas em Portugal.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed September 27, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/22242.

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MLA Handbook (7th Edition):

Canais, Maria Carolina Garcia Alvares Ferreira. “A comunicação nas pessoas surdocegas em Portugal.” 2016. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Canais MCGAF. A comunicação nas pessoas surdocegas em Portugal. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/22242.

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Canais MCGAF. A comunicação nas pessoas surdocegas em Portugal. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/22242

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Stockholm University

18. Pettersson, Camilla. Pedidos y saludos en español peruano y en sueco.

Degree: Portuguese and Latin American Studies, 2012, Stockholm University

  El objetivo de este estudio es mostrar diferencias y similitudes en la comunicación en los actos de habla de pedir y de saludar en… (more)

Subjects/Keywords: Actos de habla; saludos; peticiones; competencia socio-cultural; actos comunicativos; cortesía verbal; malos entendidos.

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APA (6th Edition):

Pettersson, C. (2012). Pedidos y saludos en español peruano y en sueco. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77578

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pettersson, Camilla. “Pedidos y saludos en español peruano y en sueco.” 2012. Thesis, Stockholm University. Accessed September 27, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77578.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pettersson, Camilla. “Pedidos y saludos en español peruano y en sueco.” 2012. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Pettersson C. Pedidos y saludos en español peruano y en sueco. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2012. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77578.

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Council of Science Editors:

Pettersson C. Pedidos y saludos en español peruano y en sueco. [Thesis]. Stockholm University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77578

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Universidad de Extremadura

19. Garlito Batalla, Lara. Lengua y red: a través del espejo lingüístico .

Degree: 2017, Universidad de Extremadura

 La Tesis Doctoral “Lengua y Red: A través del espejo lingüístico” analiza los cambios lingüísticos y la creación de nuevos medios de expresión multicódigo en… (more)

Subjects/Keywords: Mensajería instantánea; Red social; Multicódigos comunicativos; Instant messaging; Social network; Communicative multicodes

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APA (6th Edition):

Garlito Batalla, L. (2017). Lengua y red: a través del espejo lingüístico . (Thesis). Universidad de Extremadura. Retrieved from http://hdl.handle.net/10662/5918

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Garlito Batalla, Lara. “Lengua y red: a través del espejo lingüístico .” 2017. Thesis, Universidad de Extremadura. Accessed September 27, 2020. http://hdl.handle.net/10662/5918.

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MLA Handbook (7th Edition):

Garlito Batalla, Lara. “Lengua y red: a través del espejo lingüístico .” 2017. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Garlito Batalla L. Lengua y red: a través del espejo lingüístico . [Internet] [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2017. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://hdl.handle.net/10662/5918.

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Garlito Batalla L. Lengua y red: a través del espejo lingüístico . [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10662/5918

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

20. Ilana Viana do Amaral. O conceito de paradoxo (constantemente referido a Hegel): fé, história e linguagem em S. Kierkegaard.

Degree: 2008, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

This present research investigates the concept of paradox in S.A. Kierkegaards work, starting from the critical dialogue present in the kierkegaardian apprehension of Hegels philosophical… (more)

Subjects/Keywords: FILOSOFIA; Negatividade; Kierkegaard, Soren  – 1813-1855  – Critica e interpretacao; Dialectics; Dialetica; Language; Paradoxos; Linguagem; Negativity; Paradox

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APA (6th Edition):

Amaral, I. V. d. (2008). O conceito de paradoxo (constantemente referido a Hegel): fé, história e linguagem em S. Kierkegaard. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7859

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amaral, Ilana Viana do. “O conceito de paradoxo (constantemente referido a Hegel): fé, história e linguagem em S. Kierkegaard.” 2008. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed September 27, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7859.

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MLA Handbook (7th Edition):

Amaral, Ilana Viana do. “O conceito de paradoxo (constantemente referido a Hegel): fé, história e linguagem em S. Kierkegaard.” 2008. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Amaral IVd. O conceito de paradoxo (constantemente referido a Hegel): fé, história e linguagem em S. Kierkegaard. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7859.

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Council of Science Editors:

Amaral IVd. O conceito de paradoxo (constantemente referido a Hegel): fé, história e linguagem em S. Kierkegaard. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7859

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21. Eliani de Fátima Covem Queiroz. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EAD ONLINE: UM PERFIL INTERATIVO?.

Degree: 2008, Universidade Católica de Goiás

Esta dissertação apresenta os resultados de uma investigação de caráter qualitativo sobre o uso que os professores-alunos do Módulo II do curso de extensão Ensinando… (more)

Subjects/Keywords: formação de professores; communicative channels; EAD online; participation; interação; canais comunicativos; EDUCACAO; interaction; EAD online; teacher training; participação

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APA (6th Edition):

Queiroz, E. d. F. C. (2008). A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EAD ONLINE: UM PERFIL INTERATIVO?. (Thesis). Universidade Católica de Goiás. Retrieved from http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=480

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Queiroz, Eliani de Fátima Covem. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EAD ONLINE: UM PERFIL INTERATIVO?.” 2008. Thesis, Universidade Católica de Goiás. Accessed September 27, 2020. http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=480.

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MLA Handbook (7th Edition):

Queiroz, Eliani de Fátima Covem. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EAD ONLINE: UM PERFIL INTERATIVO?.” 2008. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Queiroz EdFC. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EAD ONLINE: UM PERFIL INTERATIVO?. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Goiás; 2008. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=480.

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Queiroz EdFC. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EAD ONLINE: UM PERFIL INTERATIVO?. [Thesis]. Universidade Católica de Goiás; 2008. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=480

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Universidade Federal de Santa Maria

22. Ângela Kemel Zanella. PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: POSSIBILIDADES NO UNIVERSO DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL.

Degree: 2012, Universidade Federal de Santa Maria

Inserted into the line of research in Special Education, this work aims at investigating the contribution of Alternative Corporal Practice classes to its learning and… (more)

Subjects/Keywords: deficiência mental; práticas corporais alternativas; mental disability; communicative aspects; corporal image; Vygotsky; Vygostky; imagem corporal; aspectos comunicativos; EDUCACAO; alternative corporal practices

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APA (6th Edition):

Zanella, . K. (2012). PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: POSSIBILIDADES NO UNIVERSO DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL. (Thesis). Universidade Federal de Santa Maria. Retrieved from http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4935

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zanella, Ângela Kemel. “PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: POSSIBILIDADES NO UNIVERSO DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL.” 2012. Thesis, Universidade Federal de Santa Maria. Accessed September 27, 2020. http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4935.

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MLA Handbook (7th Edition):

Zanella, Ângela Kemel. “PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: POSSIBILIDADES NO UNIVERSO DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL.” 2012. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Zanella K. PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: POSSIBILIDADES NO UNIVERSO DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2012. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4935.

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Council of Science Editors:

Zanella K. PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: POSSIBILIDADES NO UNIVERSO DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL. [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2012. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4935

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

23. JAIR ARI SCARIOT. [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ.

Degree: 2011, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] A presente tese busca demonstrar e acentuar que a cultura da comunicação constitui um paradoxo que desafia a construção da vida eclesial e social.… (more)

Subjects/Keywords: [pt] CULTURA; [pt] COMUNICACAO; [pt] FAMILIA; [pt] AMOR; [pt] SIMBOLO; [pt] ETICA CRISTA; [pt] INCULTURACAO

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APA (6th Edition):

SCARIOT, J. A. (2011). [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SCARIOT, JAIR ARI. “[it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ.” 2011. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039.

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MLA Handbook (7th Edition):

SCARIOT, JAIR ARI. “[it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ.” 2011. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

SCARIOT JA. [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039.

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Council of Science Editors:

SCARIOT JA. [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039

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Universidade do Rio Grande do Sul

24. Silva, Matheus Martins. Uma nova defesa da tese da equivalência.

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Sul

A tese da equivalência afirma que as condicionais indicativas e a condicional material possuem condições de verdade equivalentes, i.e., elas são falsas quando possuem a… (more)

Subjects/Keywords: Filosofia contemporânea; Indicative conditional; Filosofia da linguagem; Metaphysical intuitions; Lógica; Epistemic intuitions; Paradoxes of the material conditional; Intuição (Filosofia); Equivalence thesis; Condicional material; Paradoxos da implicação material; Material conditional

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APA (6th Edition):

Silva, M. M. (2016). Uma nova defesa da tese da equivalência. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/148463

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Matheus Martins. “Uma nova defesa da tese da equivalência.” 2016. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed September 27, 2020. http://hdl.handle.net/10183/148463.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Matheus Martins. “Uma nova defesa da tese da equivalência.” 2016. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

Silva MM. Uma nova defesa da tese da equivalência. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2016. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/148463.

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Council of Science Editors:

Silva MM. Uma nova defesa da tese da equivalência. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10183/148463

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

25. JONAS DOS SANTOS FERREIRA. [es] LA CENA DEL SEÑOR: UM ENFOQUE BÍBLICO Y RETORNO A LAS FUENTES.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] À luz da teologia bíblica e patrística, a presente pesquisa sobre o tema da Ceia do Senhor, busca nas suas origens as pistas para… (more)

Subjects/Keywords: [pt] LITURGIA; [pt] MISTAGOGIA; [pt] CELEBRACAO; [pt] TEOLOGIA BIBLICA; [pt] ALIANCAS; [pt] PATRISTICA; [pt] MEMORIAL; [pt] CULTO; [pt] CEIA DO SENHOR

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APA (6th Edition):

FERREIRA, J. D. S. (2016). [es] LA CENA DEL SEÑOR: UM ENFOQUE BÍBLICO Y RETORNO A LAS FUENTES. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26859

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FERREIRA, JONAS DOS SANTOS. “[es] LA CENA DEL SEÑOR: UM ENFOQUE BÍBLICO Y RETORNO A LAS FUENTES.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26859.

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MLA Handbook (7th Edition):

FERREIRA, JONAS DOS SANTOS. “[es] LA CENA DEL SEÑOR: UM ENFOQUE BÍBLICO Y RETORNO A LAS FUENTES.” 2016. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

FERREIRA JDS. [es] LA CENA DEL SEÑOR: UM ENFOQUE BÍBLICO Y RETORNO A LAS FUENTES. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26859.

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Council of Science Editors:

FERREIRA JDS. [es] LA CENA DEL SEÑOR: UM ENFOQUE BÍBLICO Y RETORNO A LAS FUENTES. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26859

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

26. BRUNA MUSACCHIO GUARANA. [en] THE ACT OF WRITING AND THE EFFECTS OF SUPPLYING ARE OVERSTATED IN THIS PAPER.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Eles exageram no escrito: o ato de escrita e seus efeitos de suplência. Este é um estudo que parte do que se entende pelos… (more)

Subjects/Keywords: [pt] ESCRITA; [en] WRITING; [pt] OFICINA; [pt] SUPLENCIA; [pt] TRANSCRICAO; [pt] TRANSLITERACAO; [pt] SCHREBER; [pt] JOYCE; [pt] CAPS; [pt] ALLOUCH

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APA (6th Edition):

GUARANA, B. M. (2016). [en] THE ACT OF WRITING AND THE EFFECTS OF SUPPLYING ARE OVERSTATED IN THIS PAPER. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27192

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

GUARANA, BRUNA MUSACCHIO. “[en] THE ACT OF WRITING AND THE EFFECTS OF SUPPLYING ARE OVERSTATED IN THIS PAPER.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27192.

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MLA Handbook (7th Edition):

GUARANA, BRUNA MUSACCHIO. “[en] THE ACT OF WRITING AND THE EFFECTS OF SUPPLYING ARE OVERSTATED IN THIS PAPER.” 2016. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

GUARANA BM. [en] THE ACT OF WRITING AND THE EFFECTS OF SUPPLYING ARE OVERSTATED IN THIS PAPER. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27192.

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Council of Science Editors:

GUARANA BM. [en] THE ACT OF WRITING AND THE EFFECTS OF SUPPLYING ARE OVERSTATED IN THIS PAPER. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27192

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

27. CARLA BORGES SETTE. [en] PHENANTHRENE AND ALKYL HOMOLOGOUS METABOLITES FORMATION AND IDENTIFICATION IN CRAB UCIDES CORDATUS.

Degree: 2011, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O principal objetivo deste estudo foi avaliar a formação de metabólitos de fenantrenos, parental e alquilados, em urina de caranguejos da espécie Ucides cordatus.… (more)

Subjects/Keywords: [pt] FENANTRENO; [pt] CARANGUEJO; [pt] ALQUILADO

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APA (6th Edition):

SETTE, C. B. (2011). [en] PHENANTHRENE AND ALKYL HOMOLOGOUS METABOLITES FORMATION AND IDENTIFICATION IN CRAB UCIDES CORDATUS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16977

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SETTE, CARLA BORGES. “[en] PHENANTHRENE AND ALKYL HOMOLOGOUS METABOLITES FORMATION AND IDENTIFICATION IN CRAB UCIDES CORDATUS.” 2011. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16977.

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MLA Handbook (7th Edition):

SETTE, CARLA BORGES. “[en] PHENANTHRENE AND ALKYL HOMOLOGOUS METABOLITES FORMATION AND IDENTIFICATION IN CRAB UCIDES CORDATUS.” 2011. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

SETTE CB. [en] PHENANTHRENE AND ALKYL HOMOLOGOUS METABOLITES FORMATION AND IDENTIFICATION IN CRAB UCIDES CORDATUS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16977.

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Council of Science Editors:

SETTE CB. [en] PHENANTHRENE AND ALKYL HOMOLOGOUS METABOLITES FORMATION AND IDENTIFICATION IN CRAB UCIDES CORDATUS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16977

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

28. MARCELO MORAES CAETANO. [fr] GRAMATICALISATION – DE MEILLET À NOS JOURS: PARAMÈTRES POUR UNE RECHERCHE EN PERSPECTIVE PANCHRONIQUE.

Degree: 2011, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Gramaticalização – de Meillet aos dias contemporâneos: parâmetros para uma pesquisa sob perspectiva pancrônica procura expor as diferentes definições para a questão da gramaticalização… (more)

Subjects/Keywords: [pt] PARADIGMA; [pt] PROCESSO; [pt] GRAMATICALIZACAO

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APA (6th Edition):

CAETANO, M. M. (2011). [fr] GRAMATICALISATION – DE MEILLET À NOS JOURS: PARAMÈTRES POUR UNE RECHERCHE EN PERSPECTIVE PANCHRONIQUE. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=18092

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

CAETANO, MARCELO MORAES. “[fr] GRAMATICALISATION – DE MEILLET À NOS JOURS: PARAMÈTRES POUR UNE RECHERCHE EN PERSPECTIVE PANCHRONIQUE.” 2011. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=18092.

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MLA Handbook (7th Edition):

CAETANO, MARCELO MORAES. “[fr] GRAMATICALISATION – DE MEILLET À NOS JOURS: PARAMÈTRES POUR UNE RECHERCHE EN PERSPECTIVE PANCHRONIQUE.” 2011. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

CAETANO MM. [fr] GRAMATICALISATION – DE MEILLET À NOS JOURS: PARAMÈTRES POUR UNE RECHERCHE EN PERSPECTIVE PANCHRONIQUE. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=18092.

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Council of Science Editors:

CAETANO MM. [fr] GRAMATICALISATION – DE MEILLET À NOS JOURS: PARAMÈTRES POUR UNE RECHERCHE EN PERSPECTIVE PANCHRONIQUE. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=18092

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

29. RAFAEL CATANEO BECKER. [fr] DROIT ET POUVOIR DANS SURVEILLER ET PUNIR: LES CONCEPTS DE DISPOSITIF ET DIAGRAMME CHEZ MICHEL FOUCAULT (GILLES DELEUZE LECTEUR DE FOUCAULT).

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Como um pensamento político pode se ocupar desde o menor gesto de um corpo até o governo de uma multiplicidade? Quais instrumentos utiliza para… (more)

Subjects/Keywords: [pt] DIREITO; [pt] POLITICA; [fr] POLITIQUE; [pt] DIAGRAMA; [pt] FOUCAULT; [pt] DISPOSITIVO; [pt] GILLES DELEUZE

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APA (6th Edition):

BECKER, R. C. (2016). [fr] DROIT ET POUVOIR DANS SURVEILLER ET PUNIR: LES CONCEPTS DE DISPOSITIF ET DIAGRAMME CHEZ MICHEL FOUCAULT (GILLES DELEUZE LECTEUR DE FOUCAULT). (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27979

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BECKER, RAFAEL CATANEO. “[fr] DROIT ET POUVOIR DANS SURVEILLER ET PUNIR: LES CONCEPTS DE DISPOSITIF ET DIAGRAMME CHEZ MICHEL FOUCAULT (GILLES DELEUZE LECTEUR DE FOUCAULT).” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27979.

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MLA Handbook (7th Edition):

BECKER, RAFAEL CATANEO. “[fr] DROIT ET POUVOIR DANS SURVEILLER ET PUNIR: LES CONCEPTS DE DISPOSITIF ET DIAGRAMME CHEZ MICHEL FOUCAULT (GILLES DELEUZE LECTEUR DE FOUCAULT).” 2016. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

BECKER RC. [fr] DROIT ET POUVOIR DANS SURVEILLER ET PUNIR: LES CONCEPTS DE DISPOSITIF ET DIAGRAMME CHEZ MICHEL FOUCAULT (GILLES DELEUZE LECTEUR DE FOUCAULT). [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27979.

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Council of Science Editors:

BECKER RC. [fr] DROIT ET POUVOIR DANS SURVEILLER ET PUNIR: LES CONCEPTS DE DISPOSITIF ET DIAGRAMME CHEZ MICHEL FOUCAULT (GILLES DELEUZE LECTEUR DE FOUCAULT). [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27979

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

30. ISHTAR MARIA RINCON ALVAREZ. [es] LAS MUJERES DEL FUNK CARIOCA.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] As mulheres no funk carioca pretende investigar o objeto depreciado a partir das formulações de Sigmund Freud e de Jacques Lacan sobre a mulher… (more)

Subjects/Keywords: [pt] SEXUALIDADE; [pt] PSICANALISE; [es] PSICOANALISIS; [pt] FALO; [pt] GOZO; [pt] MULHERES; [pt] FUNK CARIOCA

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ALVAREZ, I. M. R. (2016). [es] LAS MUJERES DEL FUNK CARIOCA. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27219

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ALVAREZ, ISHTAR MARIA RINCON. “[es] LAS MUJERES DEL FUNK CARIOCA.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed September 27, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27219.

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MLA Handbook (7th Edition):

ALVAREZ, ISHTAR MARIA RINCON. “[es] LAS MUJERES DEL FUNK CARIOCA.” 2016. Web. 27 Sep 2020.

Vancouver:

ALVAREZ IMR. [es] LAS MUJERES DEL FUNK CARIOCA. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Sep 27]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27219.

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Council of Science Editors:

ALVAREZ IMR. [es] LAS MUJERES DEL FUNK CARIOCA. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27219

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